幼儿园生均占地及绿化面积统计表

幼儿园生均占地及绿化面积统计表

学校园林绿化的工作情况汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校园林绿化的工作情况汇报   xx中学位于xx县xx镇东北部，远观整体校园在绿荫环抱中，是整个xx镇最生态化的景象之一。我校现有教学班15个，学生750余人，教职工56人。学校总占地面积66700平方米，近年来我校一直本着生态道德教育和教学实践相结合的基本理念，在地理位置和气温等自然条件下，紧紧围绕园林式单位的总体目标规划想象，组织领导全体师生进行校园的整体绿化工作，曾获得xx市绿色学校、xx市绿化达标单位、xx市文明单位等称号。现将具体绿化工作汇报如下：一，领导重视，真抓实干 组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证，学校成立校园绿化工作领导小组，形成一把手亲自抓，分管校长负责抓，职能部门具体抓的工作机制，绿化领导小组坚持绿化美化，景点设置和基建工作统筹考虑的思想，定期召开会议，总结经验研究部署工作，制定绿化计划，全校上下一盘棋，各部门紧密配合，把绿化工作纳入学校日常工作之中，让每一堵墙，每一株植物，每一个景点都发挥育人的功能。 二，统一思想，科学规划 一入我校校门，映入眼帘的是一条笔直的甬路，在150米的延长线两侧，栽种了银中杨80余株，榆叶梅榆叶梅300余延长米， 1 / 5

金杉300余延长米，绿化面积1900平方米，形成了一道亮丽的风景线;甬路尽头的左侧教学区主楼和单排教室前后，栽有草坪410平方米，花坛904平方米，栽种紫丁香64棵，绿化面积480平方米;栽种水腊墙200延长米，绿化面积300平方米;樱桃树墙650延长米，绿化面积780平方米;教学区东南两面栽有速生杨660棵，绿化面积近4200平方米;甬路尽头的右侧环运动场植树160余株，绿化面积近640平方米;整个教学区栽种京桃、梧桐、柳树等风景树100余株，绿化面积3000平方米。 三，开展活动，营造氛围 学校团委以世界环境日、中国植树节为契机，广泛宣传绿化工作的重要性，利用板报、广播、学习园地等阵地，普及绿化知识，营造绿化氛围;各班开展多一份爱护，多一点绿色主题班会，让学生对学校绿化工作提些建议;每年植树节同学们义务植树35株，一些家长在学生的影响下，也来校参加植树活动，把学校的绿化工作活动推向了高潮。 每年新生入校，正值花开结果季节，一些新生对花草树木感到好奇，偶有折花、摘果现象发生，学校及时加强对新生的教育，保证了花草树木的健康成长。秋季开展盆景比赛，各班学生参与热情高涨，学校根据几次活动，对表现优秀的绿化使者进行表彰。 学校是教书育人的园地，校园内的一草一木都对学生起着教育作用，它以美的氛围，给学生以美的熏陶，这无声的教育，其效果往往胜过有声的说教。为此，学校特别重视环境育人的功能。建立了

学校绿化工作情况汇报(精选多篇)

学校绿化工作汇报(精选多篇) 第一篇：南古石小学学校绿化工作汇报材料 lenovo [键入文档标题] [键入文档副标题] lenovo [选取日期] [在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。在此处键入文档的摘要。摘要通常是对文档内容的简短总结。] 南古石小学校园环境整治工作汇报材料 为进一步搞好我校校园绿化环境建设工作，创建良好的育人环境，现将学校校园环境整治工作总结如下： 一、总体思路。 为了认真贯彻落实教育局有关文件精神，我校制定切实可行的校园环境整治措施，进一步做好校园绿化工作，积极开展“校园绿化美化”活动，加强校园美化和校园文化建设的责任心，提升校园文化品位，积极营造良好的育人环境。 长期以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量人力、物力及财力从事学校校园环境整治工

作，长抓不懈，全体师生参与，校领导亲临现场指导，全面开展校园环境整治工作。 自去年以来学校先后投资22014多元用于校园环境整治。 一、校园环境绿化 在教师办公室和幼儿园教室后面以及学校操场的南面、东面栽植白杨树苗60棵;在学校操场北面栽植木槿10棵,冬青球6棵,百日红4棵;在学校操场西面补栽冬青160株;在学校西面花园种植大型腊梅树6棵,种植银杏树4棵,种植菊花、倒挂金钩、月季花等40余棵；新增绿化面积近600平方；学校安排一名教职工职专门负责种植管理，做到经常松土、除草、浇水、治虫、修枝整形，进一步提高了我校绿化质量。 二、校园环境净化 自去年以来先后清除学校原有的垃圾箱2个，改造成美观大方的动物垃圾箱；整平学校操场近190平方米；学校大门口道路两旁进行绿化、美化，清除校门口垃圾；粉发学校教学楼一幢，近6000平方米，粉发学校院墙290米，复新校墙标语30平方米，整个校园环境焕然一新。 三、校园文化 自去年以来学校先后制作玻璃的滕州名人画像及简介10块，挂在学校教学楼的走廊内；制作古代24孝牌匾15块，采用不锈钢方管和

学校绿化情况工作汇报

学校绿化情况工作汇报 学校绿化情况工作汇报 我校位于县城的西面，共有教职工22人，学生301人，学校创办于1958年，学校占地6415平方米，现有绿化面积2815平方米，绿化率45%，为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。 我们主要做了以下绿化美化工作： 1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。 2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。 3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，

清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。 4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。 师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作： 1、校园内建有旗杆、旗坛，每周一早读节下课后举行升国旗仪式，由少先队大队辅导员主持，并成立有国旗护卫队，每周五活动节举行降旗仪式。校园内教育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目 2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙，楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。 3、学校文化长廊美观大方，文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。 4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案，定期开展专题安全教育，要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育，全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患

学校学生情况统计表

清徐县南里旺学校学生情况统计表 2014年 9 月 注：1.本表填写2015年和2016年学生情况，与年报数一致，如有变动，要有转入、转出学生等的相关材料。2.平均班额=学生总数/总班数 学生人数 合计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 备注 148 26 16 25 32 28 21 其中： 进城务工人员随迁 子女 3 2 1 2% 7.7% 0% 4% 0% 0% 0% 其中： 留守儿童 3 1 1 1 2% 3.8% 0% 0% 3.1% 3.5% 0% 其中： 残疾儿童随班就读 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 学生体质健康情况 合格:147 26 16 25 32 28 20 99% 100% 100% 100% 100% 100% 95.24% 班额 情况 总数 148 26 16 25 32 28 21 正常班数 （45人以下） 6 1 1 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 大班数 （46-50人） % % % % % % % 超大班数 （50人以上） % % % % % % % 最大班额： 32 平均班额：25

清徐县南里旺学校学生情况统计表 2015年 9 月 注：1.本表填写2015年和2016年学生情况，与年报数一致，如有变动，要有转入、转出学生等的相关材料。2.平均班额=学生总数/总班数 学生人数 合计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 备注 145 18 26 16 25 32 28 其中： 进城务工人员随迁 子女 3 2 1 2% 0% 7.6% 0% 4% 0% 0% 其中： 留守儿童 4 1 1 1 1 2.7% 5.5% 3.8% 0% 0% 3.1% 3.5% 其中： 残疾儿童随班就读 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 学生体质健康情况 合格:141 18 25 16 24 30 28 97.41% 100% 96.15% 100% 96% 93.75% 100% 班额 情况 总数 145 18 26 16 25 32 28 正常班数 （45人以下） 6 1 1 1 1 1 1 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 大班数 （46-50人） % % % % % % % 超大班数 （50人以上） % % % % % % % 最大班额： 32 平均班额：24

学校绿化工程合同书范本(完整版)

合同编号：YT-FS-2799-57 学校绿化工程合同书范本 (完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

学校绿化工程合同书范本(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 甲方：(以下简称甲方) 乙方：(以下简称乙方) 本着平等、公正和诚信的原则，甲、乙双方经友 好洽谈和协商，甲方决定将湄潭县黄家坝镇牛场学校 绿化景观工程委托乙方进行施工，经双方协商一致， 特签订本合同，共同遵守： 一、工程名称：湄潭县黄家坝镇牛场学校园绿化 工程。 二、绿化及景观工程量按花木实际棵数和景观工 程量计算。 三、工程造价：乙方负责提供苗木及栽植、栽培 土填方和景观工程共计人民币(大写) 贰拾柒万肆仟 捌佰伍拾柒元整(小写)274857元，具体见湄潭县黄 家坝镇牛场学校园绿化及景观工程报价表，结算时按

实际工程量和栽种苗木据实计算。 四、工期： 20xx年3月12日—6月12日，共计工期90天。 五、甲方义务： 1、甲方需指定一名绿化工程监督员与乙接洽施工具体事宜，据实测量平整土方、据实记录施工天气情况，树苗、花木进场前监督员按要求的规格检查是否达标，并作好记录，双方签字认可; 2、甲方须提供乙方施工的水、电、路三通一平，如因甲方原因致使乙方不能正常完成绿化工程，乙方不承担任何责任; 3、甲方负责寻找建筑垃圾堆放点，乙方负责土方平整工作; 4、甲方中途变更工程需提前与乙方协商一致，避免工程因变更返工。 六、乙方义务： 1、乙方需按甲方修改和最后确定的施工图、实地测绘示意图组织施工;

(精品)幼儿园场地园舍资料大全

（精品）幼儿园场地园舍资料大全 全套资料目录如下： 1.各班活动室、寝室、卫生间面积统计表.doc 2.各学科功能室配置情况统计表.doc 3.户外活动场地一览表.doc 4.环境、园舍建筑情况一览表.doc 5.行政办公、医疗保健室、厨房及其他生活辅助用房面积统计表.doc 6.幼儿园厨房平面图.doc 7.幼儿园平面图.doc 8.幼儿园生均占地及绿化面积统计表.doc 9.幼儿园整体布局和园舍规划设计方案.doc 10.园舍、场地及设备.doc 11.专用活动室面积统计表.doc 幼儿园各班活动室、寝室、卫生间面积统计表班级活动室（㎡）寝室（㎡）卫生间（㎡）合计备注

幼儿园各学科功能室配置情况统计表填表单位：填表人：填表时间：

科学启蒙室综合游戏室美术室图书阅览室音乐舞蹈室心理辅导室 间数 总 面 积 （m2） 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 （m2） 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 （m2） 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 （m2） 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 （m2） 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 （m2） 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 1 24 是 1 24（合 用） 一般 1 24（合 用） 一般 1 24 是 1 48 一般 1 24 是 体育活动室行政办公室教师办公室教师会议室其他功能室合计 间数 总 面 积 （m2） 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 （m2） 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 （m2） 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 （m2） 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 （m2） 是否符 合建设 部和教 育部规 定标准 间 数 总 面 积 （m2） 达标 率% 1 24 是 1 24 是 2 30 是9 222 85 幼儿园户外活动场地一览表

初中学校标准化学校建设数据统计表.docx

精品文档附表 1： ××初中标准化学校建设数据统计表 市区（章）：学校（章）： 普通初级中学适宜规模及班额标准 表 2-1 规模适宜规模 班额人数 学校类型每年级班数班级规模学生规模 独立设置的初中6-1018-30900-1500≤50 九年一贯制学校（初 6-12300-600≤50中） 2-4 XX初中 普通初级中学各类体育活动用地面积标准 表 3-1单位：平方米 X个班 X人X个班 X人XX初中 X班 X 人 名称数量数量数量 面积面积面积 规格规格规格田径场地 篮球场（片） 排球场（片） 室外乒乓 球场地（张） 面积总计 说明： （1）田径场内设 1～2 个沙坑（长 5～ 6 米，宽 2.75 ～4 米，助跑道 25～45米）。 （2）每 6 个班设置一个篮排球场，篮排球场设置比例为 2：1，原则上不设在田径场内。

表 3-2单位：平方米 规模 项目 X班 X人X班 X人X学校 X班 X人建筑用地 体育用地 绿化用地 用地合计 生均占地 说明： （1）本标准面积不含校园四周代征土地面积。 （2）本表校园占地面积不含选配功能室、寄宿生食堂、餐厅、宿舍、自行车存放用地等占地面积。 普通初级中学校舍建筑面积标准 4-1单位：平方米平面X班 X人X班 X人X初中 X班 X人备注项目利用使用建筑使用建筑使用建筑 系数面积面积面积面积面积面积 教学及辅助 0.6 用房 办公用房0.6 生活服 0.6不含学生 务用房宿舍校舍总 面积 校舍生均面 积 说明： （1）本表校舍建筑的平面利用系数（ K 值）按 0.6计算，平房校舍建筑的平面利用系数（ K 值）应按 0.8计算。 （2）本表数据不含选配功能室、寄宿生食堂、餐厅、宿舍、自行车存放用 地等占地积。

幼儿园筹备与规划：城市幼儿园建园标准

城市幼儿园基本办园条件标准 （试行） 一、总则 二、设置与规划 （一）设置 （二）规模 （三）规划设计 三、建设用地标准 （一）建设用地组成 （二）建设用地面积 四、园舍建设标准 （一）园舍建筑组成 （二）园舍建筑面积 （三）园舍用房面积 （四）园舍建筑标准 五、设施设备配备标准 （一）总体要求 （二）教育活动设施设备配备标准 （三）办公及生活设施设备配备标准 六、教职工配备标准 七、经费保障

附件：1.幼儿园园舍建设有关标准要求 2.城市幼儿园玩教具配备目录 3.城市幼儿园科学发现室配备基本标准 4.城市幼儿园办公设备配备基本标准 5.城市幼儿园卫生保健器械配备基本标准 6.城市幼儿园隔离室设备配备基本标准

一、总则 （一）为全面提高我省城市幼儿园办园水平，进一步优化学龄前儿童成长环境，满足广大城市居民对优质学前教育的需求，依据国家《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《城市幼儿园建筑面积定额》、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等法律法规和相关规定，特制定本标准。 （二）本标准是各级政府规划、设置和管理城市幼儿园的重要依据，也是评估城市幼儿园办园条件的基本标准。标准中规定的基本办园条件是本省城市（含县城驻地，下同）举办幼儿园应具备的基本标准，经济发达地区及有条件的幼儿园办园条件指标应适当提高，以充分满足幼儿园保教工作的需要。 （三）本标准适用于城市举办的各类幼儿园。城市新建幼儿园用地和园舍建筑应不低于本标准规划指标要求，其它幼儿园应参照本标准逐步改建或扩建。 二、设置与规划 （一）设置 1.幼儿园设点布局，应根据当地城市建设总体规划、学前教育发展及幼儿园布局规划的要求，结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境、服务半径等因素综合考虑。 幼儿园设点布局应符合下列规定： （1）幼儿就近入园，方便家长接送。 （2）应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、地势较高、

幼儿园基层统计报表

幼儿园基层统计报表 （2015/2016 学年初） 制定机关：教育部 批准机关：国家统计局 批准文号：国统制【2013】78号 填报范围：凡经县或县以上教育行政部门批准备案的幼儿园应填报本表。 报送单位：本表报送乡（镇）教育行政部门二份，经乡（镇）教育行政部门审核同意后，报县级教育行政部门汇总报送时间：表表应于本学年 9月20日前报岀。 说明：学校（机构）地址名称填写学校（机构）登记注册的详细地址，包括市/县（区）/乡（镇、办事处）/街（村）/门牌号。基础教育学校（机构）的属地管理部门为县（区）级教育行政部门，，名称填写县（区）教育局（委员会）具体名称。幼儿园举办者包括教育部门、其他部门、地方企业、事业单位、部队、集体、民办。 构）所在地纬度：经度指示南北方向，纵向。经度表示形式：经度、经分、经秒，有效值范围为东经73度?135度。纬度指示东西方向，横向，纬度表示形式： 纬度、纬分、纬秒，有效值范围为北纬4度?54度。取值方式：国家公布的1：50000的电子地图（已经颂布），县规划局、国土局、测绘局有电子地图。 说明：内容列出现“是、否”、“有、无”的，请勾选相应项，若为附属园，请填写附属高校名称，若为少数民族双语教学班，请填写双语教学的少数民族语言。学校供水方式和学校厕所情况请填写相应选项。

说明：、“年龄”以学龄周岁计算，截止日期为当年八月三十一日。 、本表列关系为⑴…⑹…址)；行关系为() () …(); 、学前班 幼儿数入大班. 说明：本表列关系为() ( ) …( )行关系为() () () (该指标数据不计入在校学生数中)

说明：本表列关系为() ( ) ???() 说明：、“合计”应与表中相关数据对应相等。、本表列关系为() () …(); () ( ) … 说明：、“合计”应与表中相关数据对应相等。、本表列关系为() () …() 说明：、“专任教师”是“教职工”的其中数；、本表列关系为()>( ); ()>( ); ()>( ); ()>( ) 、表间关系：表(, ) 表 (01, 2) + 表441 (01, 3) + 表441 (01, 4)三表411 (01, 1);表441 (01 , 5) + 表441 (01 , 6) + 表441 (01 , 7) + 表441 (01, 8)三表411 ( 01, 3). 基础基442专任教师接受培训情况 说明：本表列关系为(1) = ( 2) + (8); (2) = ( 3) +…+ ( 7);行关系为(01) = (03) +…+ (07)

学校正面标签学校平面图学校简介近三年生均校舍占地面积一览表学校运动场地公布图运动场地面积统计表

正面标签1．1―1学校平面图 1．1―2学校简介 1．1―3近三年生均校舍占地面积一览表 1．1―4 各场室情况表 1．2―1学校平面图 1．2―2近三年生均校园占地面积一览表 1．3―1学校运动场地公布图、运动场地面积统计表1．3―2体育器材室财产登记表 1．3―3体育仪器图片 1．3—4 体育教师资料 2．1―1科学教室台账 2．1―2科学教室管理制度（见2—2） 2．1―3科学室的图片资料 2．1—4 实验教学工作自评表 2．1—5 科学教室统计表 2．2―1各功能室分布图 2．2―2办公用房数量、面积统计 2．2―3教学及辅助用房数量、面积 2．2—4 各功能室管理制度及负责人 2．2—5各功能室图片 2．3―1计算机配备情况 2．3―2电脑室设备设施 2．3―3各科使用多媒体登记表 2．3—4 计算机室岗位职责 2．3—5互联网接入情况

2．4―1教学仪器图片 2．4―2教学仪器设备台账 2．4―3教育技术装备统计表 2．5―1图书登记册 2．5―2新增图书凭证复印件 2．5―3图书及新增图书比例统计表 3．1―1近三年学校在校学生数年初报表(见3.2-2) 3．1―2近三年学生花名册(见3.2-2) 3．2―1近三年学生花名册（见3.1-2） 3．2―2近三年学校在校学生数年初报表 3．2―3近三年各班点名簿 4．1―1体育、音乐、美术等教师统计表 4．1―2教师编制花名册 4．1―3教师专业技术岗位聘用信息资料 4．1—4 近三年师生比统计表 4．2―1正副校长学历及专业技术职称证书复印件4．2―2正副校长任职资格培训证书复印件、 聘任文件复印件 4．3―1近三年专任教师花名册 4．3―2近三年教工基本情况表 4．3―3近三年教师资格证明材料 4．3—4 近三年教师职称证明材料 4．3―5近三年教师学历证明材料 4．3―6近三年专任教师情况统计表 4．3―7 近三年教师年度考核情况表