(完整版)德语不规则动词变位表(按词根变化整理)

德语动词强变化和不规则变化表

(7) i – a – o

(8) i – a – u

(9) a – ?– ie – a

德语介词的用法汇总

1. 静三动四

in

在…里面Ich lese im Lesessal.

到…里面Ich gehe in den Lesessal.

an

在…旁边Der Platz am Fenster ist Frei.

在…日子Am 1. Sep. beginnt das neue Semester.

到…旁Bitte, kommen Sie ans Fenster!

auf

在…上面Die Bücher sind auf dem Tisch.

到…上面Ich lege das Buch auf den Tisch.

用…(语言) Das ist mein erster Brief an dich auf Deutsch.

vor

在…之前V or dem Tor der Universit?t ist ein Platz.

到…之前Das Auto f?hrt vor das Haus.

über

悬挂在…上方Die Lampe ist über dem Tisch.

悬挂到…上方Ich h?nge die Lampe über den Tisch.

关于Ich leihe mir ein Buch über die Mechanik.

unter

在…下面Die Bücher sind unter dem Tisch.

在…中（最）Er lerntam flei?igsten unter uns.

到…下面Ich lege die Bücher unter den Tisch.

neben

在…旁Er wohnt neben dem Studentenheim.

除…外 Neben den christlichen Festtagen gibt es noch andere Feietage. 向…旁，放到…旁Setzen Sie sich neben mich!

hinter

在…后面Ein Fremder rief hinter ihm her: “warten Sie!“

到…后面

zwischen

在…之间Er sa? zwischen mir und meinem Kind.

到…之间Ich stelle den Tisch zwischen das Bett und den Schrank. 2. 支配第三格

bei

在…方面Ich helfe Inge beim Studium.

在某人处Ich wohne bei Frau Schmidt.

zu

向…，为了… Wir gehen zum Abentessen.

aus

从…出来Hans kommt aus dem Zimmer.

由…构成Der Tisch ist aus dem Holz（木头）.

von

从…（人、地方）来Er kommt vom Lehrer.

…的，…写的Ich lese ein Buch von Schiller.

nach

在…（时间）之后Nach dem Essen besuchen wir die Universit?t Hamburg. 往…去Ich fahre nach Hause.

mit

和…一起Ich lerne mit Herrn Li in der Bibliothek.

用Ich esse mit L?ffeln（勺子）.

乘…（交通工具）Wir fahren mit dem Zug nach Hamburg.

seit

自从…（时间）以后Seit vier Jahren wohne ich in Mannheim.

durch

穿过，越过

被...，由....

3. 支配第四格

für

对于… Die Uhr ist für mich nicht teuer.

为了… Ich kaufe（购买）ein Buch für das Kind.

um

在…（时间）Der Unterricht beginnt um 8 Uhr.

围绕Die Kinder sitzen um den Tisch.

bis

到…为止Wie weit ist es von hier bis Hefei?

直到Ich warte auf dich bis um 12 Uhr.

per

用…，以…，经由…，搭乘… Per Anhalter fahren wir nach Hamburg.

Per Luftpost（寄航空信）

gegen

反对，抗议，Ich bin dagegen.

对着Das Fenster ist gegen die Stra?e.

某队对某队，...票对….票China gegen U.S.

4.支配第二格

w?rend

在...期间W?rend des starken Regens mu? man zu Hause bleiben.

wegen

由于Wegen der krankheit kommt er heute nicht zum Unterricht.

trotz

尽管Trotz des Regens geht er spazieren.

au?erhalb

在...之外Au?erhalb der Stadt (郊外)

德语动词不规则变位表(新)

Die Konjugationen der unregelm??igen Verben Indikativ Infintiv 意义 ich du er/sie/es Indikativ Pr?teritum Zweites Partizip backen 烤，烘 backe b?ckst b?ckt backte gebacken befehlen 命令，吩咐 befehle befiehlst befiehlt befahl befohlen beginnen beginne beginnst beginnt begann begonnen biegen 转弯，使弯曲biege biegst biegt bog gebogen bieten 提供 biete bietest bietet bot geboten binden 捆，绑 binde bindest bindet band gebunden bitten 请求 bitte bittest bittet bat gebeten blasen 吹blase bl?st bl?st blies geblasen bleiben 停留 bleibe bleibst bleibt blieb geblieben brechen 打碎 breche brichst bricht brach gebrochen brennen 燃烧 brenne brennst brennt brannte gebrannt bringen bringe bringst bringt brachte gebracht denken denke denkst denkt dachte gedacht dringen 挤入，强求 dringe dringst dringt drang gedrungen empfehlen 介绍 empfehle empfiehlst empfielt empfahl empfohlen erl?schen 熄灭，破灭 erl?sche erlischst erlischt erlosch erloschen essen esse isst isst a? gegessen fahren fahre f?hrst f?hrt fuhr gefahren fallen 堕落，掉下 falle f?llst f?llt fiel gefallen fangen 捕捉 fange f?ngst f?ngt fing gefangen finden 找到 finde findest findet fand gefunden fliegen 飞 fliege fliegst fliegt flog geflogen fliehen 逃走，逃避 fliehe fleihst flieht floh geflohen flie?en 流，流动 flie?e flie?t flie?t flo? geflossen fressen （动物）吃 fresse fri?t fri?t fra? gefressen geb?ren 生小孩 geb?re geb?rst geb?rt gebar geboren geben gebe gibst gibt gab gegeben gedeihen 成长，发育 gedeihe gedeihst gedeiht gedieh gediehen gehen gehe gehst geht ging gegangen gelingen 成功 es gelingt gelang gelungen gelten 适用，有效 gelte gilst gilt galt gegolten genie?en 享受，享有 genie?e genie?t genie?t geno? genossen geschehen 发生，出现 es geschieht geschah geschehen gewinnen 获得，取胜 gewinne gewinnst gewinnt gewann gewonnen gie?en gie?e gie?t gie?t go? gegossen graben 挖。掘 grabe grabst grabt grub gegraben greifen 抓住 greife greifst greift griff gegriffen haben habe hast hat hatte gehabt halten 抓住，保持 halte h?ltst h?lt hielt gehalten h?ngen h?nge h?ngst h?ngt hing gehangen

实用的语法知识—ほど【程】

实用的语法知识—ほど【程】可以访问《实用的语法知识—ほど【程】》的相关学习内容。 可以访问《实用的语法知识—さえ》的相关学习内容。 可以访问《实用的语法知识—ばかり》的相关学习内容。 2.ほど【程】Ⅰ《名》（1）〔度合い〕程度. 物には程というものがある／凡事都有个分寸. 身の程を知れ／要知道自己的身分. 力の程を考えてやれ／按你的力量去办. 真偽の程は確かでない／真假（的情形）不清楚. 程よく作る／做得适度. （2）〔限度〕限度,分寸. 程を越す／过度;过火. 冗談にも程がある／开玩笑也要有个分寸. 欲ばるにも程がある／不能贪得无厌. （3）〔距離時分など〕程遠からぬ所に湖がある／在不太远的地方有一个湖. 年の程は三十四,五／年龄（看样子）三十四、五岁. 待つ程もなく彼が現れた／没等多久他就来了. この程の陽気は格別だ／近来的时令特别. のち程参ります／回头再来;等一会儿再来. さき程はありがとうございました／刚才多谢您了. （4）〔「…ほど」の形で,ようすしだい〕決

意の程を語る／谈自己决心如何. Ⅱ《副助詞》（1）〔距離時間量などの程度〕左右,来. 10日程休む／休息十天左右. 何千人という程集まった／集聚了好几千人. 駅まで1キロ程ある／离车站约有一公里. どれ程の価値があるか／有多大价值呢? りんごをいか程上げましょうか／给您几个苹果?你要几个苹果? （2）〔比較の基準を示す〕今年... 认为意大利语有两大特点最为突出： 1、拼写方便。意大利语保存了罗曼语族的共有特性，即怎么读怎么写。由于每个音节都有特定的发音规则，所以在认真初学一两个月之后，就基本上可以做到正确听写了。 2、语法复杂。罗曼语族的另一个特点便是语法相对复杂。和英语相比，意大利语的语法更加变幻多端，特别是动词的变位，尤其让初学者头疼不已。通常一个动词原形在不同的时态、人称等背景下有不同的变形方式，特别是不规则动词的变位，有时甚至会让人摸不着头脑。

德语不规则动词变位表格练习版.doc

德语动词强变化和不规则变化表不定式含义现在时过去时分词 （ 1） e ( ? ) – a–o befehlen bergen bersten brechen empfehlen geb? ren gelten helfen nehmen schelten schrecken sprechen stechen stehlen sterben treffen verderben werben werden werfen (2) e–o–o

dreschen fechten flechten heben pflegen quellen scheren schmelzen schwellen weben (3)ie – o – o biegen bieten fliegen fliehen flie ? en frieren genie ? en kriechen riechen schie ? en schlie ? en schieben sieden sprie ? en

triefen verdri ? en verlieren wiegen ziegen (4) i, ao,? , ? ,ü–o–o glimmen klimmen saufen saugen schnauben w? gen g? ren erl ? schen schw? ren tr ügen (5) ei–ie–ie bleiben gedeihen leihen meiden preisen reiben scheiden scheinen

schreien schweigen speien steigen treiben weisen zeihen i (6) ei–i– bei ? en bleichen gleichen glei ? en gleiten greifen kneifen leiden pfeifen rei ? en reiten schlei ? en schleichen schleifen schmei ? en schneiden splei ? en

德语不规则动词表

Infinitiv Pr?sens(3.Person Sg)Pr?teritum(3.Person Sg)Perfekt(3.Person S backen b?ckt/backt backte hat gebacken bedürfen bedarf bedurfte hat bedurft befehlen befiehlt befahl hat befohlen beginnen beginnt begann hat begonnen bei?en bei?t biss hat gebissen bergen birgt barg hat geborgen bersten birst barst ist geborsten betrügen betrügt betrog hat betrogen bewegen*bewegt bewog hat bewogen biegen biegt bog hat/ist gebogen bieten bietet bot hat geboten binden bindet band hat gebunden bitten bittet bat hat gebeten blasen bl?st blies hat geblasen bleiben bleibt blieb ist geblieben braten br?t briet hat gebraten brechen bricht brach hat/ist gebrochen brennen brennt brannte hat gebrannt bringen bringt brachte hat gebracht denken denkt dachte hat gedacht dreschen drischt drosch hat gedroschen dringen dringt drang ist gedrungen dürfen darf durfte hat gedurft

拉丁文辞典语法缩略词(强大的)

拉丁文辞典语法缩略词GENERAL ABBREVIATIONS a.,adj. adjective 形容词 abbrev. abbreviation(s) 缩略词 abl. ablativ 夺格(离格) absol. absolute(ly) 无限制的 abst. abstract(ly) 抽象 acc. accusative,according to 宾格 act. active(ly) 主动语态 ad. (in etym.) adaptation of 改写 adj. adjective 形容词 adjl. adjectival. 形容词的 adv. adverb 副词 advl. adverbial(ly) 状语的,副词的 agr. agriculture 农业 anal. analogy 类比 app. apparently 表面上 appel. appellative(ly) 通称 appos. apposition 同格,同位,并列 Arab. Arabic 阿拉伯的 arch. archaic 古代的 Arm. Armenian 亚美尼亚语

AS. Anglo-Saxon 盎格鲁撒克逊人astrol. astrology 占星术 astron. astronomy,astronomical 天文学Av Avestan 阿维斯陀语 c. circiter, about 大约 card. cardinal 基数词 catachr. catachrestically 用词不当 cf. confer, compare 比较 cj. conjecture 推测 cl. clause 从句 class. classical 古典的 cod, codd codex, codices 法律 cogn. cognate 同源的 collat. collateral 旁系的 colloq. colloquial 口语的 comp. compound,composition 成分compar. comparative 比较的 compl. complement 补语 concr. concrete 具体的 conj. conjunction,conjungation 连词const. construction,construed with 解释contemp. contemporary with 同时代

常用德语不规则动词变化表

常用德语不规则动词变化表（整理后） 常用德语不规则动词变化表（整理后） 常用德语不规则动词变化表（整理后） Verb Infinitiv Pr?eritum Perfekt 元音a anfangen f?ngt an fing an angefangen backen b?ckt backte/buk gebacken beraten br?ten briet gebraten empfangen empf?ngt empfing empfangen fahren f?hrt fuhr gefahren sein fallen f?llt fiel gefallen sein fangen f?ngt fing gefangen geraten ger?ten geriet greaten sein geraben gr?bt grub gegraben haben hat hatte gehabt halten h?lt hielt gehalten h?ngen h?ngt* hing gehangen laden l?dt lud geladen lassen l?sst lieβ gelassen laufen l?uft lief gelaufen sein raten r?t riet geraten schaffen schafft* schuf geschaffen schlaffen schl?fft schlief geschlaffen schlagen schl?gt schlug geschlagen tragen tr?gt trug getragen wachsen w?chst wuchs gewachsen sein waschen w?scht wusch gewaschen 注：A的现在时第二和第三人称，a均变音为?，schaffen除外。过去时a有三种变音，ie、u、i。其中单词中a后面是清辅音时，变为ie；浊辅音时，变为u；ang形式，变为ing。现在完成时则统一单词原型前加ge-。个别有例外。 元音e bewerben bewirbt bewarb beworben brechen bricht beracht gebrochen brennen brennt brannte gebrannt denken denkt dachte gedacht empfehlen empfiehlt empfahl empfohlen erschrecken erschrickt erschrak erschrocken sein essen isst aβ gegessen fressen frisst fraβ gefressen geben gibt gab gegeben sein gehen geht ging gegangen sein gelten gilt galt gegolten sein geschehen geschieht geschah geschehen sein

德语不规则动词变化表

德语不规则动词变化表 德语强变化动词变化表--含记忆方法 (1) e (?)– a –o 不定式现在时过去时二分词befehlen befiehlt befahl befohlen bergen birgt barg geborgen bersten birst barst geborsten brechen bricht brach gebrochen empfehlen empfiehlt empfahl empfohlen geb?ren gebiert gebar geboren gelten gilt galt gegolten helfen hilft half geholfen nehmen nimmt nahm genommen schelten schilt schalt gescholten schrecken schrickt schrak geschrocken sprechen spricht sprach gesprochen stechen sticht stach gestochen stehlen stiehlt stahl gestohlen sterben stirbt starb gestorben treffen trifft traff getroffen

verderben verdirbt verdarb verdorben werben wirbt warb geworben werden wird ward geworden werfen wirft warf geworfen (2) e –o –o bewegen bewegt bewog bewogen dreschen drischt drosch gedroschen fechten ficht focht gefochten flechten flicht flocht geflochen heben hebt hob gehoben pflegen pflegt pflog gepflogen quellen quillt quoll gequollen scheren schiert schor geschoren schmelzen schmilzt schmolz geschmolze n schwellen schwillst schwoll geschwolle n weben webt wob gewoben (3) ie –o –o

德语不规则动词变位表

德语动词强变化和不规则变化表 （1）e (?)– a – o 不定式现在时过去时分词 命令befehlen befiehlt befahl befohlen 发掘bergen birgt barg geborgen 爆裂bersten birst barst geborsten 打断brechen bricht brach gebrochen 建议empfehlen empfiehlt empfahl empfohlen 出生geb?ren gebiert gebar geboren 适用gelten gilt galt gegolten 帮助helfen hilft half geholfen 拿nehmen nimmt nahm genommen 责骂schelten schilt schalt gescholten 惊吓schrecken schrickt schrak geschrocken 讲话sprechen spricht sprach gesprochen 扎stechen sticht stach gestochen 偷窃stehlen stiehlt stahl gestohlen 死sterben stirbt starb gestorben 遇见treffen trifft traff getroffen 损坏verderben verdirbt verdarb verdorben 招募werben wirbt warb geworben 变成werden wird ward geworden 扔werfen wirft warf geworfen (2) e – o – o 搬动bewegen bewegt bewog bewogen 殴打dreschen drischt drosch gedroschen 击剑fechten ficht focht gefochten 插入flechten flicht flocht geflochten 举起heben hebt hob gehoben 照料pflegen pflegt pflog gepflogen 冒出quellen quillt quoll gequollen 剪短scheren schiert schor geschoren 熔解schmelzen schmilzt schmolz geschmolzen 膨胀schwellen schwillt schwoll geschwollen 织weben webt wob gewoben

一些常见的有趣的日语汉字

一些常见的有趣的日语汉字可以访问《一些常见的有趣的日语汉字》的相关学习内容。 此页面是否是列表页或首页？未找到合适正文内容。可以访问《日语考试听力高频词汇(家庭用语)》的相关学习内容。 1。在我们中国人看来完全是白字，比如——［提唱(ていしょう)］,中文应该是［提倡］，例句: VHS方式はビクターが提唱してきたビデオホームシステムである。［台頭（たいとう)］,中文应该是［抬头］，例句: 最近、歴史問題に巡り、日本の軍国主義が段々と台頭し始めた。 2。日本与中国一样，也进行过汉字的简化，众多汉字与中国的同步简化为简体字了，如党，学，也有一些日本独自简化的汉字，如［図］，［弁］，还有一些与中文相比比较独特的现象，就是简体字繁体字同时使用，并且两种字体的汉字的意思用途完全不同，比如—— 「准」と「準」「批准（ひじゅん）」、「准后（じゅごう）」「標準（ひょうじゅん）」、「準拠（じゅんきょ）」、「準備（じゅんび）」

「製」と「制」「製品（せいひん）」、「製造（せいぞう）」、「製本（せいほん）」、「製法（せいほう）」「体制（たいせい）」、「制御（せいぎょ）」、「制圧（せいあつ）」、「制裁（せいさい）」 「機」よ「机」「機械（きかい）」、「機会（きかい）」、「機関（きかん）」「机（つくえ）」、「机上（きじょう）」 ３．还有一些看似差不多，却极易搞错的日语汉字。如—... 认为意大利语有两大特点最为突出： 1、拼写方便。意大利语保存了罗曼语族的共有特性，即怎么读怎么写。由于每个音节都有特定的发音规则，所以在认真初学一两个月之后，就基本上可以做到正确听写了。 2、语法复杂。罗曼语族的另一个特点便是语法相对复杂。和英语相比，意大利语的语法更加变幻多端，特别是动词的变位，尤其让

德语不规则动词变位表(按词根变化整理)

德语动词强变化和不规则变化表

⑷ i, ao, ? , ?, —o —

德语介词的用法汇总 1. 静三动四 in 在… 里面Ich lese im Lesessal. 至U … 里面Ich gehe in den Lesessal. an 在… 旁边Der Platz am Fenster ist Frei. 在… 日子Am 1. Sep. beg innt das n eue Semester. 至U…旁Bitte, kommen Sie ans Fenster! auf 在… 上面Die B u cher sind auf dem Tisch. 至U … 上面Ich lege das Buch auf den Tisch. 用…（语言）Das ist mein erster Brief an dich auf Deutsch. vor 在… 之前Vor dem Tor der Uni versit? t ist ein Platz. 到…之前Das Auto f? hrt vor das Haus. uber 悬挂在…上方Die Lampe ist b u r dem Tisch. 悬挂至U …上方Ich h?nge die Lampe ber den Tisch. 关于Ich leihe mir ein Buch ber U ie Mechanik. un ter 在… 下面Die B u cher sind unter dem Tisch. 在… 中（最）Er lerntam flei? igsten unter uns. 至U … 下面Ich lege die B cher unter den Tisch. n ebe n 在…旁Er wohnt neben dem Studentenheim. 除… 夕卜Neben den christlichen Festtagen gibt es noch andere Feietage. 向…旁，放至U …旁Setzen Sie sich neben mich! hin ter 在… 后面Ein Fremder rief hinter ihm her: “warten Sie! “ 到…后面 zwische n 在… 之间Er sa? zwischen mir und meinem Kind. 至U … 之间Ich stelle den Tisch zwischen das Bett und den Schrank. 2. 支配第三格 bei 在… 方面Ich helfe Inge beim Studium. 在某人处Ich woh ne bei Frau Schmidt. zu 向…，为了… Wir gehen zum Abentessen.

德语语法123课程教学大纲

《德语语法1.2.3》课程教学大纲 课程编号:1231055 1231056 1231057 课程名称：德语语法1.2.3 总学时数：36+36+30学时 先修课: 后续课: 一、说明部分 1．课程性质 本课程属于德语本科基础阶段专业基础课，授课对象为德语专业本科一,二年级学生。 2．教学目标及意义 语法课程贯穿于整个德语基础教学过程。学生通过本课程的学习，掌握全面的语法知识，以便满足德语阅读,写作,听说等各项能力的要求。本课程旨在：①指导学生透彻领会德语语法规则,巩固语法知识；②通过大量思考,练习手段培养学生灵活运用德语语法能力；③在讲解语法的同时引导学生了解德语，走近德语,激发学习兴趣。 通过对本课程的学习，学生应对德语语法获得一个较为全面的了解，并能够应用语法知识灵活进行听,说,写,译等活动。 3．教学内容及要求 教学内容:本课程主要讲授德语语法规则,语法基本知识和基本结构。 教学要求:本课程要求学生应能够熟记课程所包含的各种语法规则,列表,表格和特例；应掌握对德语语法灵活运用的技巧，并运用已学语法知识进行大量的练习,以达到巩固并熟练掌握. 4．教学重点、难点 本课程教学侧重于对德语语法概况的讲解和阐述，培养学生学会用语法知识分析词,句,篇，循序渐进的剖析德语语法的重点并涉及到基础阶段德语学习的方方面面. 本课程教学难点主要在于帮助学生克服对较难语法现象的恐惧心理,增加学生的学习兴趣和信心,建立起对陌生语法现象的好奇心,求知欲，多给学生们总结一些规则性强的现象，和一些特例情况,以及定时定量的复习练习. 5．教学方法和手段 课堂讲授：以教材的每单元为单位,讲授一到两个语法点,根据语法的特点引导学生在现象中发现规律,在规律中找到特例,在练习中达到掌握. 作业：以书面练习形式为主，或教师命题，或根据当天课堂情况由学生自主命题。辅以小测验或复习练习等。 6．教材及主要参考书 教材:梁敏,聂黎曦.当代大学德语(第一册,第二册,第三册). 北京.外语教学与研究出版社 2004 参考书:Renate Luscher,徐丽华.德语语法大全(上,下).北京.外语教学与研究出版社2002

德语不规则动词变位表(按词根变化整理)

德语动词强变化和不规则变化表 (3) ie – o – o

(4) i, ao, ?, ?, ü – o – o (5) ei – ie – ie

(6) ei – i – i (7) i – a – o (8) i – a – u

(9) a –? – ie – a

(12) en – an..te – an..t (15) 助动词

德语介词的用法汇总 1. 静三动四 in 在…里面 Ich lese im Lesessal. 到…里面 Ich gehe in den Lesessal. an 在…旁边 Der Platz am Fenster ist Frei. 在…日子 Am 1. Sep. beginnt das neue Semester. 到…旁 Bitte, kommen Sie ans Fenster! auf 在…上面 Die Bücher sind auf dem Tisch. 到…上面 Ich lege das Buch auf den Tisch. 用…(语言) Das ist mein erster Brief an dich auf Deutsch. vor 在…之前Vor dem Tor der Universit?t ist ein Platz. 到…之前Das Auto f?hrt vor das Haus. über 悬挂在…上方Die Lampe ist über dem Tisch. 悬挂到…上方Ich h?nge die Lampe über den Tisch. 关于Ich leihe mir ein Buch über die Mechanik. unter 在…下面Die Bücher sind unter dem Tisch. 在…中（最）Er lerntam flei?igsten unter uns. 到…下面Ich lege die Bücher unter de n Tisch. neben 在…旁 Er wohnt neben dem Studentenheim. 除…外Neben den christlichen Festtagen gibt es noch andere Feietage. 向…旁，放到…旁 Setzen Sie sich neben mich! hinter 在…后面Ein Fremder rief hinter ihm her: “warten Sie!“ 到…后面 zwischen 在…之间Er sa? zwisch en mir und meinem Kind. 到…之间 Ich stelle den Tisch zwischen das Bett und den Schrank. 2. 支配第三格 bei 在…方面 Ich helfe Inge beim Studium. 在某人处 Ich wohne bei Frau Schmidt. zu 向…，为了… Wir gehen zum Abentessen. aus

德语动词,冠词,名词变形

动词 在德语中，动词需要根据不同的人称来进行相应的变形，这样的变形被称作动词变位。 ●大部分的动词原形由【词干和词尾-en】组成 例如动词komm·en是由词干komm和词尾-en组成的。 规则动词：在进行动词变位时，词干在任何人称后都不发生变化、仅有词尾根据不同的人称进行变位的动词 规则动词的现在时变位（单数人称） 在第一人称ich后去掉词尾后加-e， 在第二人称du后去掉词尾后加-st， 在第三人称er/sie后去掉词尾加-t, 而在第二人称尊称Sie后动词维持原型不变。 规则动词的现在时变位（复数人称） 当动词位于第一人称复数wir和第三人称复数sie之后时，动词维持原形不变； 当动词位于第二人称复数ihr之后时，动词去掉词尾-en加上-t。 词干以-?,-s,-ss,-(t)z,-x及-chs结尾的动词，在单数第二人称-st变位时无需再加s/删掉s。

词干以-d,-t,-ffn,-chn,结尾的动词，在第二人称单数-st、第三人称单数-t以及第二人称复数-t 人称词尾前加-e （注意！）词干以动词不定式-eln结尾的动词，在单数第一人称变位时删去词干中的-e 完全特殊变位 不规则动词：变音或换音（强变化）

冠词 定冠词the 不定冠词a(单数) 否定冠词no,not没有一个,没有,无,不是[否定名词] Das ist kein Buch.这不是书。 Er ist kein Lehrer.他不是老师。 Das sind keine Bücher.这些不是书。 名词 ★Er用来代表阳性名词 sie代表阴性名词 es代表中性名词 既可用来指代人，也可指代物

大一德语课程计划(初学者至B2水平)

课程计划 第一课时：德语字母表+音标+重音+语调 第二课时：问好与自我介绍+单词 第三课时：数字与地址+ 单词+语法：人称代词+动词现在时变位1+命令式1 第四课时：日常询问+单词+语法：动词现在时变位2+冠词和疑问代词第一格与第四格+动词及其补足语1 第五课时：问时间+单词+语法：动词现在时变位3+冠词的省略+方向补足语+状态补足语 第六课时：买东西+单词+语法：情态动词müssen 和m?chten+支配第四格的介词für+指示代词+否定词和回答判断疑问句的小品词 第七课时：吃喝+单词+语法：情态动词k?nnen, wollen, m?gen+人称代词第四格+可分动词 第八课时：爱好、生日+单词+语法：人称代词第三格+第三格补足语+介词mit+冠词、物主代词、否定代词的第三格+带第三、第四格的动词 第九课时：房间与住处+单词+语法：支配第三格的介词+支配第四格的介词+可三可四的介词+不定代词man,ein- 第十课时：过去发生的事+单词+语法：haben 引导的规则动词的现在完成时+haben 和sein 的过去时+介词补足语+时间副词 第十一课时：节日祝福+单词+语法：情态动词的过去时+haben引导的不规则动词的现在完成时+sein引导的现在完成时+可分动词的现在完成时 第十二课时：旅行+单词+语法：用wenn作连词的条件从句和时间从句+第二格+跟第二格的介词w?hrend, wegen+方向词 第十三课时：外表与长相+单词+语法：形容词变格之单、复数的一格与四格 第十四课时：案件+单词+语法：序数词+日期+从句：dass, ob, W-Frage+形容词变格之二格与三格 第十五课时：生病就医+单词+语法：反身动词+跟四格的介词gegen, durch+名词第四格作时间说明语 第十六课时：理想与未来+单词+语法：常规动词过去式+weil, da引导的原因从句+bevor, w?hrend引导的时间从句 第十七课时：学业+单词+语法：不规则动词的过去式+als,wenn 引导的时间从句+zu的4种用法+跟第三格的介词：seit, ab, ausser, von...an 第十八课时：德国家庭生活方式+单词+语法：lassen的用法+加不带zu的动词原形+常规形容词比较级+seit, bis, solange, sobald引导的时间从句 第十九课时：运动+单词+语法：加带zu的动词原形+动词比较级的不规则形式+副词+分数、小数 第二十课时：德国礼仪习俗+单词+语法：过去完成时+nachdem引导的时间从句+带zu的不定式词组作主语或定语 第二十一课时：电视节目+单词+语法：um...zu句式的使用+被动态的现在时和过去时+无人称被动态 第二十二课时：通信与网络+单词+语法：被动态的完成时+被动态加情态动词+代词es的用法 第二十三课时：写信与电子邮件+单词+语法：从句当中的被动态+不定式中的被动态+状态被动态

德语不规则动词变位表(按词根变化整理)

德语不规则动词变位表(按词根变化整理)

verderben verdirbt verdarb verdorben werben wirbt warb geworben werden wird ward geworden werfen wirft warf geworfen (2) e – o – o bewegen bewegt bewog bewogen dreschen drischt drosch gedroschen fechten ficht focht gefochten flechten flicht flocht geflochten heben hebt hob gehoben pflegen pflegt pflog gepflogen quellen quillt quoll gequollen scheren schiert schor geschoren schmelzen schmilzt schmolz geschmolzen schwellen schwillst schwoll geschwollen weben webt wob gewoben (3) ie – o – o biegen biegt bog gebogen

bieten bietet bot geboten fliegen fliegt flog geflogen fliehen flicht floh geflohen flie?en flie?t flo?geflossen frieren friet fror gefroren genie?en genie?t geno?genossen kriechen kriecht kroch gekrochen riechen riecht roch gerochen schie?en schie?t scho?geschossen schlie?en schlie?t schlo?geschlossen schieben schiebt schob geschoben sieden siedet sott gesotten sprie?en sprie?t spro?gesprossen stieben stiebt stob gestoben triefen trieft troff getroffen verdri?en verdri?t verdro?verdrossen verlieren verliert verlor verloren wiegen wiegt wog gewogen ziegen ziegt zog gezogen (4) i, ao, ?, ?, ü– o – o

(完整word版)德语不规则动词变位表(按词根变化整理)

德语动词强变化和不规则变化表 (2) e –o –o (3) ie –o –o

(6) ei i i (7) i – a –o

(9) a ? ie a

德语介词的用法汇总 1. 静三动四 in 在?里面Ich lese im Lesessal. 到?里面Ich gehe in den Lesessal. an 在?旁边Der Platz am Fenster ist Frei. 在?日子Am 1. Sep. beginnt das neue Semester. 到?旁Bitte, kommen Sie ans Fenster! auf 在?上面Die B ücher sind auf dem Tisch. 到?上面Ich lege das Buch auf den Tisch. 用?（语言） Das ist mein erster Brief an dich auf Deutsch. vor 在?之前Vor dem Tor der Universit? t ist ein Platz. 到?之前Das Auto f?hrt vor das Haus. über 悬挂在?上方Die Lampe ist büer dem Tisch. 悬挂到?上方Ich h?nge die Lampe büer den Tisch. 关于Ich leihe mir ein Buch berüdie Mechanik. unter 在?下面Die B ücher sind unter dem Tisch. 在?中（最）Er lerntam flei? igsten unter uns. 到?下面Ich lege die B chüer unter den Tisch. neben 在?旁Er wohnt neben dem Studentenheim. 除?外Neben den christlichen Festtagen gibt es noch andere Feietage. 向?旁，放到?旁Setzen Sie sich neben mich! hinter 在?后面Ein Fremder rief hinter ihm her: “warten Sie! “ 到?后面 zwischen 在?之间Er sa? zwischen mir und meinem Kind. 到?之间Ich stelle den Tisch zwischen das Bett und den Schrank. 2. 支配第三格 bei 在?方面Ich helfe Inge beim Studium. 在某人处Ich wohne bei Frau Schmidt. zu 向?，为了?Wir gehen zum Abentessen. aus 从?出来Hans kommt aus dem Zimmer. 由?构成Der Tisch ist aus dem Holz （木头）. von 从?（人、地方）来Er kommt vom Lehrer. ?的，?写的Ich lese ein Buch von Schiller. nach 在?（时间）之后Nach dem Essen besuchen wir die Universit? t Hamburg. 往?去Ich fahre nach Hause. mit 和?一起Ich lerne mit Herrn Li in der Bibliothek. 用Ich esse mit L?ffeln （勺子）. 乘?（交通工具）Wir fahren mit dem Zug nach Hamburg. seit 自从?（时间）以后Seit vier Jahren wohne ich in Mannheim. durch 穿过，越过 被...，由

容易出错的日语表现

容易出错的日语表现 可以访问《容易出错的日语表现》的相关学习内容。 可以访问《否定和假定》的相关学习内容。 可以访问《日语句子:ああ、よかった》的相关学习内容。 間違いやすい日本語の類似表現「～だろう」と「～のだろう」「ば」と「たら」と「なら」「～にとって」と「～に対して」「ために」と「ように」「ても」と「のに」「ている」と「てある」「ようだ」と「らしい」「～だろう」と「～のだろう」「自分が行けと言われたら、どうするだろう」の「自分」は話し手を指すのに対し、「だろう」の前に「の」を入れて「自分が行けと言われたら、どうするのだろう」とすると、今度は「自分」が話し手以外の人を指すように感じられます。そんな「だろう」と「のだろう」の違いについて考えてみましょう。まず、ａ「あの人は泣いているだろう」とｂ「あの人は泣いているのだろう」を比べると、ａは?あの人」がその場に存在せず、話し手が想像して述べていますが、ｂは?あの人」がその場にいて、話し手がそれを見て推測していると解釈できます。「だろう」が想像に基づく推量、「のだろう」が実態に基づ

く推量を表している、と言えそうです。「の」が入らないのはどんな時か考えてみると、典型的なのは、「頼めばやってくれるだろう」「あれだけ勉強したら合格するだろう」「もし女なら俳優になっただろう」のように、予想や仮想を表すときです。ある条件を立て頭の中だけで推測するようなとき、「だろう」の前に「の」は入りません。一方... 认为意大利语有两大特点最为突出： 1、拼写方便。意大利语保存了罗曼语族的共有特性，即怎么读怎么写。由于每个音节都有特定的发音规则，所以在认真初学一两个月之后，就基本上可以做到正确听写了。 2、语法复杂。罗曼语族的另一个特点便是语法相对复杂。和英语相比，意大利语的语法更加变幻多端，特别是动词的变位，尤其让初学者头疼不已。通常一个动词原形在不同的时态、人称等背景下有不同的变形方式，特别是不规则动词的变位，有时甚至会让人摸不着头脑。