还不快点去思考

【雅思趣味阅读】还不快点去思考

编者按：你还在为自己肚子上的肥肉而烦恼吗，你还在为穿不上漂亮的衣服而忧愁吗，别怕，让点课台雅思频道为您排忧解难，最强瘦腰方法一经问世，全球哗然，爱思考，瘦肚子!今天，你思考了没~~

A study of 400 people found that those who were mindful, which means they

pay attention to their present thoughts and feelings, were less likely to be obese. They also had less belly fat than less mindful people. But it does not

prove that higher mindfulness causes weight loss.

一项400人参与的研究发现：那些爱思考的人，也就是对自己目前的想法和感受比较注重的人更不容易发胖。他们也比不爱思考的人更少有小肚腩。但研究并未证明爱思考可以减肥。

Here’s what Loucks，assistant professor of epidemiology in the Brown

University School of Public Health, who led the study hypothesizes is going on:

Like other animals, people are evolutionarily predisposed to stock up on calories when they are available and to rest when they get the chance.

布朗大学公共卫生学院流行病学副教授，也是这项假设研究的领导者劳克斯如此说道：人类跟其他动物一样，当他们比较空闲、或者一有机会就想休息的时候更加容易储存热量，这是进化而来的本性。

Mindfulness, which other studies have shown can help people overcome

cravings and eat a healthier diet, Loucks says, may be the cognitive tool people

need to overcome their instincts.

其他研究也表明，有意识的思考可以帮助人们战胜欲望并拥有更加健康的饮食习惯。劳克斯说，也许人们需要这个意识工具来战胜本能。

Dispositional mindfulness is not the same as mindfulness meditation, in

which people make a conscious, focused practice of attending to their current

state and sensations. Instead, it’s more of an inherent personality trait,

though it can also be taught. “This is everyday mindfulness,” says Loucks. “The

vast majority of these people are not meditating.”

有意识思考和有意冥想是不一样的，冥想是人们故意集中精力练习进入他们现在的状态，并去感受它。而有意识思考虽然也可以后天习得，但却更像是与生俱来的性格特征。“这就是每日思考，”劳克斯说。“大部分人并不做冥想。”

看了文章，小编只是会想起每次上课进行思考时，就会不自觉地陷入沉睡当中，怪不得这些年都没有瘦下腰来，所以，现在开始，点课台雅思频道提倡大家勤思考，多瘦腰!所以，今天，你思考了没!

篇末小编送福利啦!

什么?“思考”的英文单词你只知道think?太out了!今天小编为大家送上福利，提供部分与思考有关的单词，好好学习，快快思考吧!

1.think

· vt. 想;认为;想起;想像;打算

· vi. 想;认为

· n. 想;想法

· adj. 思想的

think about 考虑，思考，思索

think over 仔细考虑，深思熟虑

2. reflect

· vt. 反映;反射，照出;表达;显示;反省

· vi. 反射，映现;深思

3. ponder

· vt. 仔细考虑;衡量

· vi. 考虑;沉思

4. consider

· vt. 考虑;认为;考虑到;细想

· vi. 考虑;认为;细想

5. take into account

·考虑;重视;体谅

以上就是要跟大家分享的趣味阅读的内容了，祝大家早日与雅思分手！

对李约瑟难题的回答和几点启示.doc

对“李约瑟难题”的解答和启示 院系：政法与公共管理学院 班级：2010级法学本科班

对“李约瑟难题”的解答和启示 在人类历史发展历程中，人类不断地回顾过去，总结历史。有一种对历史的总结就是基于现有的“历史事实”提出各种“难题”，对这些“难题”的研究不仅为“难题”本身提供了种种试解，而且也促进了与“难题”相关的其他问题的 研究以及社会的全面 进步。“李约瑟难题”就是这样的“难题”之一。 自上世纪80年代起至今，中国掀起了一次又一次对“李约瑟难题”的研究 高潮，众多专家学者从经济、政治、历史、文化心理、科学技术结构、地理环境 等方面对“李约瑟难题”进行了积极的阐释与试解，形成了丰硕的研究成果。首 先应该对“李约瑟难题”进行阐释与解答主这两个问题:一是怎样理解“李约瑟难题”，二是怎样回答“李约瑟难题”。 一、对“李约瑟难题”的理解 1945年，李约瑟在《中国科学技术史》第一卷)序言中，首次提出这样的疑问:在1—15世纪，中国的科学发明和发现遥遥领先于同时代的欧洲，可是中国 的科学为什么持续停留在经验阶段，并且只有原始型或中古型的理论?欧洲在16世纪以后就诞生了近代科学，这种科学已被证明是形成近代世界秩序的基本因素 之一，而中国文明却未能在亚洲产生相似的近代科学，其阻碍因素是什么?1964 年李约瑟在《当西方的科学与社会》一文中将这一质疑表述为这样两个问题:一是“为什么近代科学只在欧洲，而没有在中国文明(或印度文明)中产生?”，二是“为什么在公元前1一15世纪期问，中国文明在获取自然知识并将其应用于人 类的实际需要方面比西方文明有效得多?}}r}后者成为学术界公认的对“李约瑟 难题”的表述。 相比较可以发现，这些疑问所探讨的内容可以简单表述为:在科学技术方面，为什么中国古代遥遥领先于西方，而近代以来却落后于西方。这是两个不同的问题，后一个问题更具有现实意义，但对后一个问题的解答需要探索前一个问题， 对前一个问题的解答最终也要归结到对后一个问题的思考。任何难题的提出都会基于某种或宏观或微观、或抽象或具体的现实需要，“李约瑟难题”本质上就是对“曾经辉煌的中国却在近代以来落后于西方”这一事实的反思，是对中国现代化历程中所面临的种种困难的反思，是基于中国现代化的深入推进以及中华民族 复兴的现实需要而提出的。 具体而言:首先，近代以来中国落后于西方最直接的表现就是国防的落后， 而国防落后的最直接与最直观的原因是科学技术的落后，这就使得中西之问科学技术的差距成为近代以来触动中国人最深刻的东西，也使得科学技术成为了中国实现现代化最直观、最迫切的问题。“李约瑟难题”研究的对象是科学技术，因 此“李约瑟难题”能够引起中国人的广泛重视，能够引起中国人对中国近代以来的落后的原因以及中国现代化进程中诸多问题的反思。其次，中国近代以来科学技术落后之所以引起深刻反思，一方面是因为现实的需要，另一方面是因为与中国古代科学技术的发达相比较而产生的巨大落差感。换言之，“为什么近代科学只在欧洲，而没有在中国文明(或印度文明)中产生?”这一问题之所以重要是因 为“为什么在公元前1一15世纪期问，中国文明在获取自然知识并将其应用于 人类的实际需要方面比西方文明有效得多?”这一问题的存在。再次，近代以来，人类对待历史不仅仅是单纯的记录，而是开始有意识地、主动地、系统地回顾历史并规划未来。任何现实问题都具有历史性，不但有其历史渊源，而且也是在历

六稳六保工作思考及建议

六稳六保工作思考及建议 建议，是个人或团体，对某件事情未来要如何的操作，提出的解决问题的办法。 六稳六保工作思考及建议近日，____总书记在中央政治局会议上强调：“要坚持稳中求进工作总基调。稳是大局，必须确保疫情不反弹，稳住经济基本盘，兜住民生底线。”新冠肺炎疫情发生以来，网络购物、云上课堂、远程办公、智能机器人等“互联网+抗疫”方式纷纷亮相，成为战胜疫情的重要媒介和力量。各级党委和政府要适应互联网相关行业产业催生的多种新业态、新模式，倚“网”助力基层治理、复工复产、脱贫攻坚，保证中央明确的“六稳”“六保”任务落实。 “倚”网“链”基层治理，确保疫情不反弹。互联网在疫情防控期间成为各地抗疫宣传的“倍增器”，迅速向社会传递权威战疫信息，及时消弥各种流言蜚语，透明净朗的网络空间，起到了安定人心、提振士气、鼓舞斗志的重要作用，成为基层治理的“稳定阀”。当前我国疫情防控持续向好的态势进一步巩固，但是在“外防输入、内防反弹”任务依然比较繁重的情况下，基层治理要加大科技支撑力度，倚“网”推动基层治理不断向数字化转型，坚持把数据的力量与群众的实际需求结合起来，更好地回应群众的关切和诉求。要积

极运用数字防疫系统为群众提供“同行程查询”“在线问诊”“健康教育”等各种智能化服务，持续加大“健康码”的推广和使用力度，给群众安全出行提供方便，确保疫情不反弹，增加基层治理“安全系数”，促进城市运行由“静”到“动”，逐步提升城市活力。 “倚”网“助”复工复产，稳住经济基本盘。一季度在新冠肺炎疫情冲击下，我国经济社会大局保持稳定态势。但当前国际疫情持续蔓延，世界经济下行风险加剧，不稳定不确定因素显著增多，我国复工复产和经济社会发展面临新的困难和挑战。尤其是当前我国抗疫进入下半场，要坚持创新思维，积极应对“疫中”“疫后”企业复工复产，建立和推广助力企业复工复产的各种APP，倚“网”助力复工复产和经济社会发展，当好云端“店小二”，做好线上“服务员”，有效链接复商复市、复工复产一线需求，为稳住经济发展基本盘提供有力保障。要落实特殊时期和特事特办要求，凡是涉及群众和企业办理的事项，提倡在互联网平台进行网上办理，对确需进行现场办理的事项，提前网上预约、现场急速办理，真正为复工复产按下“加速键”，助力实现疫情防控和经济社会发展“双战双胜”。 “倚”网“战”脱贫攻坚，兜住民生底线。今年是决胜全面建成小康社会和决战脱贫攻坚之年。____总书记多次强调指出：“我们要坚决克服新冠肺炎疫情影响，坚决夺取脱

简论“李约瑟难题”的内涵及看法

简论“李约瑟难题”的内涵看法 1937年,已经在胚胎生物化学上取得重大成就的李约瑟博士,认识了三位来自中国的留学生。此后,他对中国文化产生了浓厚兴趣和感情,并献身于中国科学技术史的研究,成为国际上最知名的中国科学技术史研究的开拓者和奠基者。他对中国古代科技了解愈多、研究愈深,就愈在脑海中产生这样挥之不去的问题: 为什么在长达一千多年的时间里中国能有这么多科技成果,在总体上超过欧洲,近代科学却在欧洲兴起而没有在中国发展起来呢? 这就是著名的“李约瑟难题”。 实际上,此一难题包含两个问题,既: (1)为什么从公元前1世纪到公元15世纪之间,在把人类自然知识应用于人的实际需要方面,中国文明比西方文明有效得多? (2)为什么近代科学只在欧洲文明中发展,而未在中国(或印度)文明中成长?显然,这两个问题密切相关,具有内在的联系。前一问题是前提、基础,它不成立,后一问题便无的放矢;同时,后一问题又是前一问题的深化和发展。因此,两者也可以简化为一个问题。1991年,李约瑟在为王国忠所著《李约瑟与中国》一书撰写的序言中说,他在研究中国科技史过程中,尖锐地提出一个问题: “既然能有这么多早期科技成就,为什么中国人没有发展出近代科学呢?” 提出这一难题,正展示了李约瑟的大家风范,表明他不止是出色的科学史家,而且还是深刻的思想家。他并不满足于史料的爬梳考证,还力图揭示具有普遍意义的规律性的知识。爱因斯坦曾说,提出问题往往比解决问题还重要。在更一般的意义上,波普尔强调科学始于题,没有了问题科学也就不存在了。确实,能够提出一个深刻的、覆盖面大的问题很了不起。一方面,它体现了提出者研究的广度和深度,引导提出者努力去破解这一问题。另一方面,它又吸引一批研究者围绕这一问题而展开工作,或深化或拓展,从而推动科学前进。因此,“李约瑟难题”受到学术界的高度重视和评价,已经成为科学史、科学哲学的通用术语。一个学者提出的问题能够成为学科的术语,无疑是极高的荣誉。 然而,近几年来“李约瑟难题”似乎正面临“危机”,各种各样批评的乃至否定的浪潮向它袭来。有的人认为它存在内在的逻辑矛盾,可谓先天不足;有的人主张对它重新加以表述,使之精确化,例如表述为中国古代的技术一度领先世界,为什么近代落后了; 有的人指出早在李约瑟之前就有中国学者(例如任鸿隽先生)提出过类似问题,因此应该“正名”(例如称为“任鸿隽问题”); 有的人更加干脆,宣称它是“伪问题”,根本不值一顾,毫无研究价值。 透过这种种现象,我们看到中国学术界的思想确实大大活跃了,研究的视角、方法丰富了,各种不同的见解也能够发表了。相对于一潭死水、一家独鸣的局面,显然是一种进步,令人高兴。不过,对于其中的若干观点我却不敢苟同。借此机会,我想申述两点看法: 首先,我们无权修改或修正“李约瑟难题”。李约瑟在长期深入研究中国古代的科学与文明的基础上,经过深思熟虑郑重提出的问题,已经成为一种学术事实或对象。对于它,我们完全可以作出不同的解答,也可以作出不同的评价。如果有足够充分的理由,也可以否定它。但却不能去修改或修正它,不管出于什么动机。因为一经修改或修正,便不再是“李约瑟难题”,而是别的什么问题了。比如改为中国古代技术先进,为什么后来落后了,与李约瑟的原意相差甚远,怎么还能称之为“李约瑟难题”呢? 其次,否定“李约瑟难题”缺乏根据。后人固然可以否定前人提出的问题,但必须有充足的站得住脚的理由。什么理由呢?就“李约瑟难题”而言,必须证明中国古代并没有取得许多重大的科技成就,在应用自然知识方面并不比西方先进,实际上,这就是要从总体上推翻李约瑟的中国科技史研究。或者,必须证明近代科学是在中国兴起而不是在西方兴起的,至少也要证明是在中国和西方同时兴起的。实际上,这就是要从根本上改写近代科学史。宣称“李约瑟难题”是伪问题的人,有没有提供这样的理由呢? 显然没有。

对公司团委工作思考和建议

对公司团委工作思考和建议 对公司团委工作的思考和建议 思想组织方面 首先～加强团组织管理。建立健全各直属团组织～根据公司实际～划分若干团支部～并从公司各岗位抽调有经验～能做事、想做事的年轻人到基层团组织中来～充实和健全团的组织系统。 再健全团的基层组织系统后～以团支部为单位～梳理各支部团员数～建立团员团籍制度～便于统一管理～强化组织意识。并不断加强团干部队伍建设～加大团干部的培养力度～大力提高团干部的业务、文化素养。 其次～加强引导和教育～提高青工思想素质和团员的先进性。围绕建设企业文化的目标～积极参与企业文化建设活动～发挥好服务功能～必须把提高青年思想道德素质、科学文化水平、技术业务能力放在重要的位置上。使青工树立创新意识～发扬认真负责精神,树立团体意识～发扬团结协作精神,树立实践意识～不断提高自己的能力和素质,提升团组织的凝聚力。一方面实现团员青年岗位创效的最大化～凸显出共青团员的先进性,另一方面～又使团员青年在取得工作实绩的同时获得荣誉感和自豪感～进一步增强团员青年树立正确的人生观、价值观意识。 在实际工作中要加强对广大团员对党史、团史、社会经subway. Before 1992 in order to correspond to the urban development and population growth, planning for the Center's construction and development of residential areas, and these areas in order to be connected with the city center, is building a subway line. Now, Sapporo city planning basic core principle is based on the subway station for urban development in key areas. Sapporo rail transit network composition table 5. line 1-4 station (a)

李约瑟难题及解答

专业：机械电子工程姓名：张秋杰学号：1211302014 李约瑟难题解答及其理论启示 摘要: 英国著名学者李约瑟博士, 在研究中国科学技术发展史的过程中, 提出了学术界著名的“李约瑟难题”。本文就是运用了大量历史事实和范例, 遵循科学发展规律, 从不同角度, 不同层面对“李约瑟难题”进行了理论探究和分析。这对于弘扬中国传统的科学精神, 提高中华民族的科学文化素质, 促使我国早日重归世界科技的前沿, 具有深远的理论意义和现实意义。 关键词: “李约瑟难题”; 经典理论解答; 理论启示 在人类历史发展的长河中, 有很多人提出了各种各样的重大猜想, 比如哥德巴赫猜想、费马大定律等等。对这些问题的研究在很大程度上推动了某一学科的诞生和发展, 其影响有时甚至超过了某一学科本身,“李约瑟难题”就是这类问题之一,对此问题, 国内外学者的相关争论和解答众说纷纭, 各有千秋。如果说“李约瑟难题”的研究和讨论曾一度唤醒了沉睡多年的中华民族的话, 那么由此所触发的一系列思考和启示, 才是真正深刻而久远的, 它对中国经济的发展和社会的进步具有重要的理论意义和现代意义。 一、“李约瑟难题”概述 英国著名学者, 中国科学院首批外籍院士之一的李约瑟博士(1900年至1995年) 在研究中国科学技术发展史的过程中, 提出了这样一个问题: 就是在公元前2世纪至公元15世纪, 中国在自然科学及运用方面, 远胜于西欧, 但是近代科学为什么不是从处于世界领先地位的中国古代文明中演绎出来, 而是在文明程度相对落后的15世纪的欧洲诞生呢?这就是学术界所说的“李约瑟难题”。对于这一问题, 国内外一些学者做出了大量有益的探索。在新世纪之初, 重新探究这一问题, 寻找科学发展的条件和规律, 对于弘扬中国传统的科学精神, 提高中华民族的科学文化素质, 促使我国重新回到世界科技的前沿, 具有很大的理论意义和现实意义。本文就是遵循这一宗旨进行理论探究和分析, 以求效用。 二、“李约瑟难题”的原因分析 首先我认识到了这一难题应该从多方面予以解释， 1、社会原因：封建专制制度对科学的束缚中央集权的专制主义使科技显得无足轻重，儒家的政治伦理文化压抑了科技的发展。中国的封建制度和西方的封建制度本质上是不同

六稳六保工作思考及建议五篇

六稳六保工作思考及建议五篇【篇1】 目前，虽然我国疫情得到有效控制，但受国外疫情蔓延影响不容忽视，世界情势仍然复杂严峻，不肯定和不稳定因素显著增加。经济发展仍面临新的困难和挑战，要深入了解现今经济社会发展面临的局势，精确掌握今年全国两会明确提出的新要求，找准工作的切入点和着力点，在疫情防控常态化条件条件下做好各类工作。 1、困难问题 1、就业压力。为了减少这1影响，提供就业岗位有效增进了就业情势的整体稳定。但是1些重点企业的就业需求正在降落，特别是在外部需求大幅萎缩的情况下，进入劳动力市场的人数正在减少，就业压力正在增加。 2、投资和贸易。受疫情影响，海外经济暂停，全球物流受阻，特别国际贸易和跨境投资遭到严重冲击，相应的企业“4难”突出，稳定定单难、出手定单难、开辟市场难、应对风险难。 3、市场需求。在经济外部循环受阻和国内疫情反复风险的共同影响下，国内市场需求疲软，企业不愿意投资，居民消费遭到严重抑制。1方面，输入性流行病仍在继续，居民依然担心去拥堵的地方，消费愿望下降了。 4、企业的生产经营。受以往疫情影响，企业特别是中小企 业面临巨大困难，本身抵抗风险的能力相对较弱。同时，由于定单减少、生产不足、就业减少、部份企业产能利用率降落等问题。 5、财政平衡。在减少“收入”和增加“支出”之间，财政平衡的压力进1步加大。1方面，由于疫情，财政收入正在降落。另外一方面，为了下降疫情的影响，减轻企业负担，财政部门仍需加大

工作力度。 2、对策建议 1、针对高校毕业生就业宜加大政策力度。想方设法拓宽高校毕业生就业渠道。鼓励应届高校毕业生应征参军等。 2、给予重点及困难群体就业保障。1是加强建档立卡贫困家庭毕业生等困难学生的帮扶力度，对未就业高校毕业生实行公益性岗位兜底保障，增进其尽快实现就业。2是鼓励农民工就地就近就业，重点抓好已脱贫但不够稳定、受疫情影响存在返贫风险的有就业意愿的劳动力就业工作，支持企业优先聘请用困难群体。 3、政策层面扶持企业稳岗就业。全面落实阶段性、有针对性的减税降费政策，全额返还受疫情影响不裁员、少裁员的中小微企业及其职工上年度缴纳的失业保险费。 4、抓好就业公共服务，加大免费就业培训力度。 努力实现“就业服务不打烊，网上招聘不停歇”，扎实展开“百日免费线上技能培训行动”。 5、对困难企业提供多渠道申请政策帮扶。完善线上企业帮扶平台，针对企业困难情况有的放矢的实行帮扶。1是对有质量有销量却缺少资金的企业，争取金融单位融资帮扶。2是对定单少的企业，通过政企联动来开辟市场。3是落后、无资金且濒临倒闭的企业，应对其职工进行安置等。 6、稳定市场。用好财政贴息等政策工具，帮助企业稳住海外市场及定单，由政府提供牵线搭桥的相干活动与平台。 7、支持外贸企业出口转内销。支持出口企业参加国内重点展会。成立外企与国内大型平台、线上合作平台，鼓励企业在知名电商平台打造出口产品内销专区。引导优良外贸产品开辟国内市场。加

李约瑟李约瑟问题之我见

李约瑟问题之我见 一提起中国，人们很自然的想到了五千年灿烂的文明。华夏民族在几千年的历史进程中，在很长一段时间里创造了其他国家难以企及的成就。且不说中国厚重的文化底蕴，诸子百家，在古代，中国在科学上的成就也是非常辉煌的。最引以为豪的当属四大发明：印刷术、造纸、指南针和火药。这四大发明不仅对中国的文明起了很大的推动作用，甚至影响了整个世界的进程。马克思在《经济学手稿(1861～1863)》里这样评论道：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”除四大发明以外，中国在其他的一些科学领域也有相当的成就。在天文上，古代的中国在很多地方都远远领先于世界其他国家。战国的《甘石星经》是世界上最早的天文学著作。公元前28年的西汉就有太阳黑子的记录，这是迄今已知的世界最早的太阳黑子记录。东汉的张衡发明了浑天仪和地动仪，这比欧洲早了1700多年。在编制历法上，中国古代也一直处于领先地位。数学上，《周髀算经》可以说是流传至今最早的一部数学著作，大约成书于公元前1世纪。其中就明确的记载了勾股定理的公式：“若求邪至日者，以日下为勾，日高为股，勾股各自乘，并而开方除之，得邪至日”。根据书上的记载，中国应该是首先发现勾股定理的。东汉的《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学。南朝的祖冲之精确地计算出圆周率是在3.1415926～3.1415927之间，这要比欧洲早了有一千年之久。此外，在医学、地理学、农业、手工业等方面也都有着卓越的贡献，是同一时期西方国家难以相比的。可以说，中国古代在科学技术上的成就斐然，并且处于当时世界领先水平。然而，格局在最近几百年被打破，欧洲诞生了现代科学，把中国远远抛在身后。这是值得我们深思的。英国著名近代生物化学家李约瑟对这种现象提出了自己的问题，被国内学术界称之为“李约瑟问题”。 “李约瑟问题”是来自英国剑桥大学的生化学家李约瑟士提出的，内容是：“如果我的中国朋友们在智力上和我完全一样，那为什么像伽利略、拓利拆利、斯蒂文、牛顿这样的伟大人物都是欧洲人，而不是中国人或印度人呢？为什么近代科学和科学革命只产生在欧洲呢？……为什么直到中世纪中国还比欧洲先进，后来却会让欧洲人着了先鞭呢？怎么会产生这样的转变呢？” 李约瑟本人破解的答案是：中国是官僚体制，此制度的存在主要是为了维护灌溉体系的需要；而欧洲是贵族式封建体制，这种制度有利于商人阶层的产生。当贵族衰落之后，资本主义和现代科学便诞生了。中国的官僚体制最初适宜于科学的成长，然而，它却阻碍了重商主义价值观的形成，所以，它没有能力把工匠们的技艺与学者们发现的数学和逻辑推理方法结合在一起。因此，在现代自然科学的发展过程中，中国没有成功地实现向现代的过渡，故而落后了。 我认为，李约瑟问题是由以下几个因素共同造成的： 第一：中国人的思想中有一种惰性。为了减少耕作，出行的麻烦，人们发明农具并将其普遍，同时将牲畜用于拉车等活动。从这点上说，中国人发明的最初目的就只是为了便于生存生活，并没有研究的意味。中国人的惰性还体现在满于现状。中国人最早发明了丝绸，制作了衣服，但是秦汉之后，人们的穿着，生活用品基本上都保持不变，人们不去思考探索发明更好的东西。我认为中国人的惰性极大是受到了儒家思想的影响。汉武帝继位后，“罢黜百家独尊儒术”，孔子吧这种明哲保身的思想传播给社会，教导人们做“顺民”。正符合了当时经济发达的汉朝所需要。这时的社会激励让人们一心去读圣贤书，考个功名，衣食无忧！那谁还去当农民、工人、科学家？当然就导致了中国科技的逐步落后。 儒学这种漠视自然、回避自然科学的态度对中国人的世界观产生了深刻的消极影响，对科学的发展是一种强大的思想障碍。在中国古代，科技只是一门技艺，而不是一种抽象的科

对家庭教育工作的思考与建议

组织，使其能够承接政府转移的社会服务功能，为家长和儿童提供切实有效的指导和服务。 三、坚持正确的宣传导向，营造有利于儿童健康成长的社会环境 良好的社会环境对儿童的健康成长意义重大。按照以人为本、构建社会主义和谐社会的要求，在全社会树立现代儿童观，倡导尊重儿童、儿童优先等先进理念，并依此指导和影响政府部门、社会各界以及家庭领域的儿童政策的制定与实施，以利真正实现以儿童为本，实现儿童与社会、与家庭的和谐发展。充分考虑未成年人成长进步的需求，创作出版并积极推荐适合未成年人的读物和视听产品，使健康的文化信息资源走进学校、社区、乡村、家庭，丰富未成年人的精神文化生活。充分运用大众传媒，开展深入、广泛、持久的社会宣传和倡导，引导家长更新家庭教育观念，倡导平凡教育，切忌将培养“神童”、“考重点大学”和当“博士”等作为家长学习模式。大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，围绕深入普法、严格执法、打击侵害未成年人权益的犯罪行为，加强对广告、网吧、游戏软件、图书和影视的管理，切实维护未成年人的合法权益，努力在全社会形成关心重视未成年人健康成长的良好氛围。 四、加强家庭教育科学研究，大力发展家庭教育工作者队伍 家庭教育作为一门科学，有其基础理论、专业知识、研究方法和发展规律。积极开展家庭教育科学研究，既注重家庭教育基础理论研究，将家庭教育纳入国家社会科学研究课题，进行立项研究；又注重家庭教育经验研究和应用研究，研究制定全国家庭教育指导纲要和教

育实施意见，对不同年龄阶段未成年人家长进行分层次指导，向广大家长宣传家庭教育的正确观念和科学方法，提高家庭教育的针对性和有效性。重视并促进家庭教育专业队伍建设，充实科研力量，促进家庭教育学科建设，推动有条件的高等院校、教育机构开设家庭教育专业和课程，培养家庭教育专业人才。层层组织家庭教育指导者培训，提高其业务能力和指导水平，使家庭教育指导工作更加科学化、规范化、专业化。不断壮大家庭教育志愿者队伍，广泛联系热心家庭教育事业的高等院校、新闻媒体、企事业单位、街道社区等各界人士，发挥他们在服务社会、服务家长儿童中的积极作用。 五、重视儿童早期发展的社会综合干预，科学指导婴幼儿家庭教育 随着脑科学研究的新进展，0-3岁婴幼儿早期教育受到国际社会前所未有的重视。联合国把儿童早期发展列入千年发展目标。许多国家制定了儿童早期发展社会综合干预的国家行动计划。应制定我国早期儿童发展战略，完善儿童早期教育政策。可采取先行试点的办法，将学前教育纳入义务教育范畴，总结经验，逐步推广。加强儿童早期发展的科学研究，科学指导婴幼儿家庭教育。探索建立以社区为依托，家庭、社区、有关部门共同参加的儿童早期综合发展模式。 六、重视特殊儿童群体的家庭教育，促进家庭教育城乡统筹均衡发展 家庭教育的全面协调发展是和谐社会建设的必然要求。要针对目前家庭教育地区发展、群体发展不平衡等问题，进一步加强研究、统

我对李约瑟难题的看法

我对“李约瑟难题”的看法 姓名：学号：专业：院系： 著名的科学史家英国学者李约瑟曾在考察科学技术演化时提出“为什么近代科学只在欧洲, 而没有在中国文明中产生”，即著名的李约瑟难题时，一定不会想到这一问题直到21世纪的现在还在吸引着无数学者进行深远广泛而又充满争议的思考和讨论。 李约瑟的一生无疑是十分传奇的，他的一生与中国以及中国传统文化有着千丝万缕的渊源。李约瑟，作为最伟大的汉学家之一，创立了科技汉学新流派，打通了古今中西以及科学与人文的壁垒，堪称天下达人。回顾他的一生，你会感慨，东方文明和西方文明的最好融合其实是体现在人的身上。1954年，李约瑟出版了《中国科学技术史》第一卷，轰动西方汉学界。他在这部计有34分册的系列巨著中，以浩瀚的史料、确凿的证据向世界表明“中国文明在科学技术史上曾起过从来没有被认识到的巨大作用”，“在现代科学技术登场前10多个世纪，中国在科技和知识方面的积累远胜于西方”。他发现从西汉到南宋千余年间，中国是地球上经济最繁荣、科学技术最发达的地区，李约瑟的工作是非常卓著的，他所发现的是中国人自己都忘记的历史。他认为丝绸之路上传播的不只是丝绸、陶瓷、茶叶等物品，还有科学技术。李约瑟一口气列举了26项，除了众所周知的火药、指南针、造纸与印刷术四大发明，还包括被我们所忽略的水车、石碾、水力冶金鼓风机、活塞风箱、缫丝机、独轮车。而同一时期由西向东传播的重要技术，李约瑟只提到了四项：螺丝钉、液体压力唧筒、曲轴、发条装置。从公元一世纪到十八世纪，中国的科技发明沿丝绸之路一直在从东向西传播。如果没有丝绸之路这样一条由东向西的技术与文化传播之路，有可能也就没有后来的文艺复兴和启蒙运动，包括工业革命。只是到了近代，欧洲开始领先世界，而那时丝绸之路已逐渐荒废，各种先进的技术通过海路逐渐传到中国，其中包括改进了的造纸术、印刷术、炸药和指南针。 这样看来，李约瑟之谜的产生显然是水到渠成的。他当然会思考，为何之前在现代社会中国科技遥遥领先于其他文明，而又为何在现代中国不再领先具体来说，李约瑟难题的具体内容是一个两段式的表述，第一段是：为什么在公元前一世纪到公元十六世纪之间，古代中国人在科学和技术方面的发达程度远远超过同

对公司团委工作的若干思考和建议

对公司团委工作的若干思考和建议 感谢领导对我的支持和关心，一直以来我也对团委的工作非常向往，在校期间我也做过班长、文艺委员等班干部，具有一些组织活动和管理的经验。如果能够成为公司团委的一员我会感到非常荣幸，并努力做好工作。 随着社会主义市场经济的快速发展，企业作为市场主体发挥了重要的作用，企业随着市场化的发展，对企业共青团工作的也有了新的要求。新形势下，共青团组织要针对新时期青年的特点来开展工作。一改过去共青团工作方式过于单一，培养青年成长成才、丰富青年业余文化生活、陶冶青年情操，以及做好青年思想政治工作的一贯做法。根据新时期青年人思维活跃、富于创新、意识超前和接受新事物快的新特点，有针对性地开展工作，带领青年在企业发展的主战场纵横驰聘、建功立业。 近两年来，我们公司进来一批新的血液，大多数为刚毕业的学生或一两年工作经验的年轻人，我个人也参加了一些团委组织的活动，主要在思想组织和具体工作活动两个部分有一些思考和建议： 一、思想组织方面 首先，加强团组织管理。建立健全各直属团组织，根据公司实际，划分若干团支部，并从公司各岗位抽调有经验，

能做事、想做事的年轻人到基层团组织中来，充实和健全团的组织系统。 再健全团的基层组织系统后，以团支部为单位，梳理各支部团员数，建立团员团籍制度，便于统一管理，强化组织意识。并不断加强团干部队伍建设，加大团干部的培养力度，大力提高团干部的业务、文化素养。 其次，加强引导和教育，提高青工思想素质和团员的先进性。围绕建设企业文化的目标，积极参与企业文化建设活动，发挥好服务功能，必须把提高青年思想道德素质、科学文化水平、技术业务能力放在重要的位置上。在新形势下，团组织要针对新情况、新问题变换教育内容和方式以提高思想教育效果。使青工树立创新意识，发扬认真负责精神；树立团体意识，发扬团结协作精神；树立实践意识，不断提高自己的能力和素质；提升团组织的凝聚力。一方面实现团员青年岗位创效的最大化，凸显出共青团员的先进性；另一方面，又使团员青年在取得工作实绩的同时获得荣誉感和自豪感，进一步增强团员青年树立正确的人生观、价值观意识。 其次，在实际工作中要加强对广大团员的自身对党史、团史、社会经济发展情况等理论知识学习的同时，也要定期召开团组织会议，深化对公司各项政策制度的学习，本来我们企业的性质就是央企，无论是公司规模还是公司的文化底蕴，人才素质都是非常有深厚的，这些年来团委已经有很大的组织力度和向心力，在这个基础上再充分的让年轻人认识

浅谈李约瑟问题及对中国科技发展的启示

浅谈“李约瑟问题” 及其对中国科技发展的启示 摘要本文通过对比中国与西方的差异，从经济、教育、文化等方面简要分析了“李约瑟问题”的原因。中西方不同地域的人们在实践方式上的不同，造成了两种差异很大的文化模式。研究“李约瑟问题”是对中国文化更深一步的理解与反思，解决“李约瑟问题”的过程就是对中国如何更快更好的发展的一种探索，对中国和世界来说都有重大意义。 关键词李约瑟问题中国科学技术启示 1、“李约瑟问题”概述 英国著名学者李约瑟通过对中国古代科技史的研究，提出了著名的“李约瑟问题”，其一般表述为：在公元 1 世纪至 15 世纪之间，东亚文化在获得关于自然的知识并将其用于对人类有益的目的方面，为什么竟然会比西方的欧洲有效得多？为什么近代科学，关于自然界假说的数学化及其相关的先进技术，只是辉煌而短暂地兴起于伽利略时代的欧洲？尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献，但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生？ 众所周知,中国是享誉世界的文明古国,在科学技术上曾取得过令西方世界望尘莫及的辉煌成就。除了世人瞩目的四大发明外,领先于世界的科学发明和发现还有100种之多。然而,从17世纪中叶之后,中国的科学技术却如江河日下,跌入窘境。中国与西方为什么在科学技术上会一个大落,一个大起,拉开如此之大的距离?这就是李约瑟博士觉得不可思议,久久不得其解的难题。 其实，对于这一问题的探讨，虽然至今仍然没有能够得到全面解决，但是对它的研究带动了许多学者对我国传统文化的深入反思，以及对于弘扬中国传统科学精神、提高全民族科学文化素质、促进我国在未来中更好的科学发展，具有很大的影响力和意义。 2、对“李约瑟问题”的分析

组织工作创新思考与建议

组织工作创新思考与建议 今年是中国共产党成立90周年，也是浏阳市第十一次党代会召开之年，当前经济发展、党的建设面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，特别是新一届浏阳市委对加强和改进新时期党的建设提出了新目标、新要求。现围绕组织工作如何服务好浏阳经济建设发展大局，提一些粗浅的建议与看法： 一、进一步丰富教育方式内容，不断提升党员队伍素质。 教育培训是提升党员干部能力素质的最直接有效的途径，教育方式活不活、培训内容实不实将直接影响到培训效果。一是灵活方式，丰富载体，扩大信息覆盖面。对于农村党员，由于居住分散，难于集中，可通过全村广播、手机短信、远教宣传单等途径加强政策宣传和技术培训。在手机短信平台内，可将党员群众按产业特色进行分组，如种植水稻类、经济作物类、养殖类等，分类发送信息，增强教育的针对性。二是本地观摩，现身说法，增强内容感染力。对于领导干部培训，建议各行业分批次开展专题培训，抽取各行业先进典型乡镇领导现身说法，甚至进行现场观摩，这样典型就在身边，工作环境相以，工作方法更具指导意义，参加培训的领导干部也会感觉更受用。三是创新手段，加强整合，提升教育效度。对于机关党员教育，建议开发网上教育平台，与现有远程教育网整合，由于网络资源丰富，更新迅速，教育内容将更丰富多样，并且可以设置考勤系统，实时监督学习内容，方便考核。同时无需再到远教中心借阅碟片，将会进一步提升工作效率。

二、进一步强化实绩考核导向，不断完善干部考评体系。 凭实绩用干部是干部任用的重要依据，良好的工作实绩是干部“德”与“才”作用的结果，故干部考评应该以实绩考核为先。如何考出真实绩，建议从以下几方面探索：一是突出日常实绩考核。建立市委、政府各职能部门单位日常考核制度，分季度采取电话询访、现场走访等方式了解工作开展进度，及时指导督促工作落实，完善改进工作方法，提升工作质量，杜绝年底补材料、应付式的工作方法。二是突出实绩公示。领导干部实绩真不真、实不实，当地群众最有话语权。建议年初增设工作计划公示内容，年终加长实绩公示时间、公示范围，扩大年终考核班子总结和干部述职报告的发放对象，让村干部、村民小组组长、村民代表进行评价反馈。 三、进一步创新干部监督方式，不断优化服务发展质量。 失去监督的权力是最可怕的，监督机制建全，才能确保风清气正，决策科学。一是要大力推进党内民主。全面落实好乡镇党代表常任制，实行重大事项集体决策制，让党代表甚至是人大代表、政协委员充分参与到议事的氛围中来。形成权力制衡，杜绝一言堂，让行政决策更加符合客观实际，更加符合科学发展理念。二是要畅通意见反馈渠道。建议充分运用组织部长邮箱，设置全市统一的行政效能投诉电话、作风监督投诉电话，并通过报纸、电视、互联网络、宣传单等媒体广泛宣传，让老百姓的意见能及时反馈上来，为领导决策提供参考依据，最大限度的发挥监督实效。

李约瑟难题的再思考

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/4f10313876.html, 李约瑟难题的再思考 作者：孙璨周晨禾 来源：《北方文学》2017年第24期 摘要：英国近代生物化学家和科学技术史专家——李约瑟，关于中国科技停滞的问题提出了著名的“李约瑟难题”，引发了世界范围内各界学者的广泛关注。联系李约瑟难题的研究内容，纵观我国古代哲学史，可以发现在16世纪的重要时间节点，明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家——王阳明，在中国思想界掀起巨大波澜，对后世影响颇深，可以说中国科技的停滞与其不无关系。本文由李约瑟难题的思考出发，试探讨王阳明心学何以制约了中国古代科学的发展。 关键词：李约瑟难题；王阳明；心学；科学 一、李约瑟与李约瑟难题 李约瑟（Dr.Joseph Needham，1900-1995，全名Joseph Terence Montgomery Needham）英国人，剑桥大学李约瑟研究所名誉所长，长期致力于中国科技史研究。出版了《化学胚胎学》及《生物化学与形态发生》，在国际生化界享有盛誉。1954年，李约瑟出版了《中国科学技 术史》第一卷，轰动西方汉学界。他在这部计有七大卷二十多分册分册的系列巨著中，以浩瀚的史料、确凿的证据向世界表明：“中国文明在科学技术史上曾起过从来没有被认识到的巨大作用”，“在现代科学技术登场前十多个世纪，中国在科技和知识方面的积累远胜于西方”。被誉为“20世纪的伟大学者”、“百科全书式的人物”。1994年被选为中科院首批外籍院士。 他在其编著的《中国科学技术史》中正式提出此问题，主题是：“尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献，但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生？”1976年，美国经济学家肯尼思·博尔丁称之为李约瑟难题。 二、李约瑟难题的表述与解答 李约瑟难题针对中国的疑问可以被表述为两段式，第一段是：为何在公元前一世纪到公元十六世纪之间，古代中国人在科学和技术方面的发达程度远远超过同时期的欧洲？中国的政教分离现象、文官选拔制度、私塾教育和诸子百家流派为何没有在同期的欧洲产生？ 第二段是：为何近代科学没有产生在中国，而是在十七世纪的西方，特别是文艺复兴之后的欧洲？ 与之持有相同观点的还有任鸿隽先生，他是中国科学社的创始人，早在1915年《科学》杂志的创刊号上，就发表了题为《说中国之无科学的原因》一文。1922年，冯友兰在《国际杂志》上发表英文论文：《中国为什么没有科學？》

节能减排工作的思考与建议.doc

节能减排工作的思考与建议免费文 秘网免费公文网 节能减排工作的思考与建议2010-06-29 18:24:44免费文秘网免费公文网节能减排工作的思考与建议节能减排工作的思考与建议(2)“十一五”期间，全国节能减排的约束性指标是：单位gdp能耗降低20%左右，主要污染物排放总量减少10%。今年一季度，工业特别是高耗能、高污染行业增长过快，占全国工业能耗和二氧化硫排放近70％的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20．6％，同比加快6．6个百分点。与此同时，各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如不及时扭

转，不仅今年节能减排工作难以取得明显进展，“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。节能减排，没有退路，难在出路。打开出路，国家、企业和我们每位公民是主体，科技创新是支撑。下面就节能减排工作谈点思考与建议。 一、国家出台政策法规是落实节能减排工作的关键。 据介绍，国资委已与央企、地方企业签订了节能减排的目标责任，对超额完成目标的第二任期央企负责人，总体减排达到或者接近国际先进水平的，或者在国内同行中处于领先地位的企业及企业负责人，结合任期考核，给予特殊奖励，对完不成任务的企业，要根据情节严重程度实行扣分处理。对于弄虚作假的企业，除有关部门依照规定给予处理以外，国资委将在业绩考核中给予降级降分的处理。 日前召开的国务院常务会议进一步明确了节能减排的主要目标任务和总体要求。今后，国家将出台相关政策，九

大措施重拳出击，以解决目前在节能减排问题上遇到的认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。 首先控制增量，调整和优化结构。要控制高耗能、高污染行业过快增长，加快淘汰落后生产能力，完善促进产业结构调整的政策措施，积极推进能源结构调整，促进服务业和高技术产业加快发展。 加大投入，全面实施重点工程。加快实施十大重点节能工程。实施水资源节约项目。加快水污染治理工程建设。推动燃煤电厂二氧化硫治理。多渠道筹措节能减排资金。 创新模式，加快发展循环经济。深化循环经济试点，推进资源综合利用，推进垃圾资源化利用，全面推进清洁生产。 依靠科技，加快技术开发和推广。加快节能减排技术研发，加快节能减排技术产业化示范和推广，加快建立节能

实习存在的问题及对今后改进实习工作的思路和建议_共27页.docx

教育实习中存在的问题及解决策略 教育实习是师范类教学计划的重要组成部分, 是对学生进行专业思想教育和教育业务 训练的重要环节 ,也是对师范生三年系统学习的一个全面检验和考察。通过教育实习,加强了理论与实践的结合 ,加深了学生对教师职业的认识和理解,有利于引导学生向教师角色的 转换。因此 ,教育实习效果的好坏直接关系到未来教师的质量 并进而影响到教育的质量。 由于高师院校教育实习内容丰富(包括教学实习、班主任实习、教育调查等),工作牵涉面广 (涉及两校———高师院校、实习学校;六方———高师院校领导、高校教师、实习生 和实习学校领导、中学教师、中学生)。通过这次的实习,我举得实习效果并不理想，和我 想想中的有些差距。因此 ,剖析现阶段高师院校教育实习中存在的问题 ,有针对性地改革完善教育实习工作 ,进一步提高教育实习质量。 一、目前高师院校教育实习中存在的问题 (一 )实习组织“工作难” 这些年来我校教育实习采用“相对集中 ,分散实习”的组织模式 ,即学生通过分组集 中到指定的几个学校 ,以教师“带队”或“全委托”实习学校的形式进行实习。但是这种 实习组织模式对于实习学校的选择具有盲目性。每逢实习,高师院校教师总是四处奔波,临时联系和安排实习点 ,而且常常是“打一枪换一个地方”。实习点的“流动”,带来了实 习组织“工作难”。 实习学校缺乏积极性。由于高师院校与实习学校不存在行政上的隶属管理关系,通常实习生的安排是经高校和当地教委协调后,由当地教委以行政命令的手段下达到各个实习 学校。虽然有一定的实习经费,但这微乎其微的经费与实习学校的实际付出实不相称,加之高校与中学平时大多缺乏密切联系, “平时不走动 ,用时找上门”,因此 ,使得实习学校对 这种“实习安排”缺乏积极性。此外 ,一些中学迫于升学压力,担心接受教育实习会影响教 学质量 ,对教育实习持排斥态度,实习生是没有机会可以站上讲台讲课的。 (二 )实习管理“不规范” 1.教师指导不到位。虽然实习计划中对指导教师有明确的职责要求,如实习前组织学 生试讲、评价 , 实习中指导学生开展教学、班级工作等。但实际工作中指导教师大多只是

李约瑟难题浅析

近现代史资料 题目：为什么近代科学没有产生在中国，而是在十七世纪的欧洲，特别是文艺复兴之后的欧洲。又名：李约瑟难题（资料从此入手容易查） 关键字：近代科学，中国与欧洲，十七世纪，文艺复兴 一．中欧概括性对比： 从中国的角度:①明清时期的中国，专制主义中央集权达到顶峰②自给自足的自然经济仍占主导地位③思想文化的专制，压制了人的思想④重农抑商政策阻碍了资本主义萌芽的发展⑤海禁和闭关锁国政策阻碍了新经济和西方思想的传入 从欧洲的角度:①资本主义制度的确立和发展为资本主义经济的发展扫清了障碍②工业革命和世界市场的形成，以及海外殖民扩张，极大地促进了资本主义经济的发展③文艺复兴、宗教改革、启蒙运动极大地解放了人的思想。 二．多方面解析 1中国方面： （1）.传统儒家文化的影响 现代意义上的科技革命之所以没在近代中国发生，与中国传统儒学有关。中国传统儒学的核心是“尽心、知性、知天”的“天人合一”的保守思想。在人与自然的关系上，没有从自然角度去认识，而仅仅寻找的是人际关系的有序稳定和处世技巧，忽略二者的主客体分立关系，对自然科学的发展起了巨大阻碍作用；在人与人的关系上，儒家思想过于重视道德伦理，讲究

的是尽心、尽性、尽伦、尽制之尽理的伦理文化，走入了“泛道德主义”的极端。 （2）.科举制度 他认为科举制度考试内容单一、僵化，严重地束缚了人们的思想，违背了科学技术需要创造性和独立思考的精神。科举制度下选拔的人才都只是为统治者服务，他们只会在文学上、伦理上有所作为，在这种制度下是不可能培养出自然科学方面的人才，因此科举制度严重阻碍了科学技术的发展。科举制对我国现代教育的影响主要表现在教师以灌输为主的教学方式，学生缺乏自主思考问题的能力，不利于科学技术创新。 （3）.传统重实用轻理论的影响 中国古代是一个典型的农业国家，农业文化对经验的偏重和对实用技术的研究导致了中国传统科学具有很强的实性。在解决生活生产的实际问题方面，做出了很大的贡献，而科学理论方面的探讨却被忽视了。如中国古代天文学的研究，历法的推算占了很大比重，观测资料主要是用来编制日、月和五星的回合周期；地理学的研究是为了满足战争、生产和生活之需；农学的研究是为了农业、畜牧业生产的需要；而医学的研究则是为了祛病强体；数学研究如《九章算术》中数学计算虽然很出色，但只是有关数学运算的经验总结，没有从这些实际问题中概括出定理定律来，只能算作经验，不能称作是定理定律，因为没有进行严格的数学证明，认识主体没有通过归纳、演绎、分析、综合、概括和抽象等各种思维过程把经验提炼成科学。中国传统科学的研究并不像古希腊人那样是以定理、公理为基础建立理论，缺乏理性意识，缺乏理论性创新，实用性限制了科学理性的形成。实用理性只关心表象化的自然现象和自身的关系，不关心背后的支配原因，更不关心体系理论的形成。