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二年级语文下册同步练习

一、看拼音写词语。

tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu

（）（）（）（）（）（）

yě huā duǒ cánɡ

（）（）

二、按课文内容填空。

1、春天来了！我们几个孩子._______棉袄.________家门.________田野.去_______春天。春天像个___________________.遮遮掩掩.躲躲藏藏。我们________地找啊.找啊。

2、小草从地下_______________.那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵.那是春天的________吧？树木_____________嫩芽.那是春天的________ 吧？_________的小溪

______________.那是春天的_________吧？

3、春天来了！我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她。她在柳枝上_________.在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________.在桃花、杏花

__________……

4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳.那是春天的（）吧？

三、小学语文实践活动

去寻找春天.感受课文的描写。

2古诗两首同步练习

一、看拼音写词语。

wèi lái zhuī ɡǎn fàn diàn ɡān kūxú shān rán shāo

（）（）（）（）（）（）

ɡuānɡ rónɡcài huā zhù sù

（）（）（）

二、默写古诗。

1、草

_________________________._________________________。

2、宿新市徐公店（_____·___________）

篱落疏疏_____________. __________________________。

_______________追黄蝶. __________________________。

三、按小学语文课文内容填空。

1、这两首诗都是描写季景色的。

第三课、笋芽儿同步练习

一、看拼音写词语。

shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn

（）（）（）（）（）

二、按课文内容填空。

1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛.（）懒腰.（）四周一片漆黑.撒娇地说：“是谁在叫我呀？”

2、笋芽儿（）钻出了地面。她睁开眼睛一看.啊.多么（）、多么（）的世界呀！桃花（）了脸.

柳树摇着绿色的（）.小燕子叽叽喳喳地（）……

3、春雨姑娘（）着她.（）着她。太阳公公（）着她.（）着她。笋芽儿脱下一件件衣服.

长成了一株（）的竹子。她站在山冈上.（）地喊着：“我长大啦！”

4、春雨姑娘的呼唤声是（）.雷公公的鼓声是（）。小猫的叫声是（）。

三、小学语文实践活动

1、实地看看竹林。

2、学学挖笋。

第四课小鹿的玫瑰花同步练习

一、看拼音写词语。

dì dìɡē ɡēɡū duo chōu chūyī qué yī ɡuǎi

（）（）花（）（）（）

jiāo huāzhōnɡ yúān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn wēi xiào

（）（）（）（）（）（）（）

二、按课文内容填空。

1、小鹿在门前的花坛里.栽了一丛玫瑰。他常常去（）、（）。

玫瑰慢慢地（）枝条.长出了（）的叶子.最后开出了美丽的（）色的花.

还散发着（）.给朋友们带去了（）.小鹿的玫瑰花没有白栽。

三、小学语文实践活动

上网或实地看看玫瑰花。

园地一同步练习

一、补充下面的春联。

（1）杨柳 .春风。

（2）黄莺 .紫燕。

（3） .夜雨瞒。

（4） .南燕双归万户春。

二、填上合适的词语。

（）的春光（）的天空（）的阳光

（）的田野（）的小溪（）的枝条

三、选择填空。

莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花

春天里开的花可真不少.有（）、（）、（）……许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如洛阳是（）.北京是（）.

澳门是（）.香港是（）。

第五课泉水同步练习

一、读一读.我会加拼音。

（）（）（）（）（）（）（）（）股缝塔脆鹃杜罐哦

二、读一读.看谁都会读。

股市门缝宝塔罐头杜鹃鸟

股份石缝灯塔罐子杜鹃花

三、猜一猜.比比谁最棒。

一个月没水。（）

树旁一堆土。（）

我开口说话。（）

四、比一比.组词语。

股（）结（）危（）

没（）洁（）脆（）

五、在括号里填上合适的词。

灿烂的（）火红的（）静静的（）（）的泉水（）的大镜子（）的歌声（）的身影香甜的（）清清的（）一（）镜子一（）清泉一（）水塔

六、照样子写词。

很多很多＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

更大更甜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

七、课内阅读。

泉水（）山腰的水池.山里的姐姐提着瓦罐来打水。

泉水（）山间的平地.火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

泉水（）山坡的果园里.果树大口大口地喝水。

泉水（）静静的山谷.画眉鸟在尽情地歌唱。

1、在括号里填上合适的词语。

2、这些词语都是（）.（）和（）、（）和（）意思相近。

3、泉水一路上帮助了＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

八、读一读.积累春天的词语。

春暖花开春回大地万木争春满面春风和风细雨

春色满园鸟语花香春深似海春意浓浓柳绿花红

春雨沙沙春光无限春风送暖阳春三月风和日丽

九、小学语文读一读.积累语言.回答问题。

我的水很多很多.山上有一座天然水塔。

我的水很清很清.像一面明亮的大镜子。

我的水很甜很甜.喝饱了.你们能结出更大更甜的果子。

我的琴声很美很美.正好为你清脆的歌声伴奏。

1、我指的是（）。

2、泉水有（）、（）、（）、（）的特点。

《雷锋叔叔.你在哪里》第一课时练习

一、看拼音写词语。

mào xiǎn léi fēnɡxū yào mài bùmí l

ù zú jì

（）（）（）（）（）（）

shū shū hàn dī sǎ shuǐ ní nìnɡ

（）（）（）（）二、多音字组词。

长ｃｈáｎｇ曾ｚēｎｇ背ｂēｉ蒙ｍéｎｇ

ｚｈǎｎｇｃéｎｇｂèｉｍēｎｇｍěｎｇ

三、比一比.组词语。

迈（）雷（）锋（）洒（）

边（）需（）峰（）酒（）

四、填空。

（）的小路（）的春天（）的大

娘

（）的小溪（）的露珠（）的细

雨

《雷锋叔叔.你在哪里》第二课时练习

一、雷锋是是一名（）.只活了

（）岁.他为人民做了（）.当时流传着这样一

句话（）。

二、毛主席为雷锋题词是：“（）。”

三、按小学语文课文内容填空。

1.《雷锋叔叔.你在哪里》这首诗是赞美_________叔叔的.他为人民做了许多

________.当时流传着这样一句话：

“. 。”他牺牲后.毛主席曾为他题词是：“__________________”。

2.我们（）长长的小溪.（）弯弯的小路.

（）温暖的春风.四处（）雷锋的足迹。哪里需要（）.雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋（）迷路的孩子.（）蒙蒙的细雨。（）年迈的大娘.（）路上的荆棘。

四、写出近义词。

足迹——寻找——年迈——

一、写出反义词。

弯——献出——年迈——

第七课、我不是最弱小的同步练习

一、看拼音写词语。

fēn fānɡpūtuō qǐ fǔmō lì yì línɡshēnɡ ruò xiǎo

（）鼻（）（）（）（）（）

zhōu mòxià tiān yīnɡɡāi

（）（）（）

二、形近字组词。

未（）扑（）摸（）刻（）

末（）补（）模（）该（）

三、填空。

清新的（）美丽的（）

勇敢的（）不解地（）

一（）空地一（）蔷薇

一（）红花一（）树叶

四、给句子加标点。

你是个勇敢的孩子啦

春天来了

现在我还是最弱小的吗

看这儿还有一朵野蔷薇呢

五、按小学语文课文内容填空。

1、森林里的景色是那么（）.空气是那么（）。

2、要是你（）.那你就是最弱小的。

3、托利亚不是最弱小的.因为他能（）。

4、萨沙不是最弱小的.因为他能（）。

5、我也不是最弱小的.因为我能（）。

六、实践活动

爱护植物.保护弱小。

第八课、卡罗尔与她的小猫同步练习

一、多音字组词。

要ｙāｏ间ｊｉāｎ大ｄà待ｄāｉ

ｙàｏｊｉàｎｄàｉｄàｉ

二、照样子写词语。（３个）

一个个：

丁丁冬冬：

跳来跳去：

三、填空。

细细的（）五彩的（）慢悠悠地（）

机灵的（）勇敢的（）悄悄地（）

四、按要求在课文中找到词语。

门铃声：（）钟声：（）钢琴声：（）

猫跳声：（）猫叫声：（）

五、按课文内容填空。

1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫.这只小猫名叫________.是一只黑白_________的花猫.

也是一只______________的花猫。

六、小学语文实践活动

爱护动物.不捕捉。

在北京的北海公园.有一座全国闻名的九龙壁.她建于明朝.距今已经有两百年的历史了。

九龙壁.高5米.长27米.厚1.2米.在影壁的正反两面.用七色琉璃砖瓦镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳.形态逼真.好似腾云驾雾.要伸出影壁.飞向天空。

你看（）一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球（）它们瞪圆双眼.怒目而视。黄龙叉开四爪.伸出了锋利的尖钩；那条紫龙也不示弱.傲慢地摆动着尾巴.轻蔑地瞟着对方.仿佛说：“你有什么了不起（）敢和我较量吗（）”这对巨龙正在挑战.那对巨龙已经开战了。只见蓝、白两条龙.翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上.穿梭于险峻的山峰之间.这一场恶斗.真是惊心动魄啊！再看其他几条龙.也是形态各异。有的气势汹汹.杀气腾腾；有的耀武扬威.得意洋洋.有的回首遥望.呼唤同伴……真是妙不可言.美不胜收。

面对这精致的九龙壁.我不禁感慨万千.我们的祖先心灵手巧.是多么聪明啊！

1、在括号里填上适当的标点符号。

2、用横线画出你最喜欢的一句话。

3、读了短文我想说（）.我还想到（）去看看。

9 日月潭

一、听写。

二、加偏旁组字.再组词。

( )( ) ( )( )

及( )( ) 不 ( )( )

三、根据课文内容填空

日月潭在我国的（）.那里（）.

（）,

周围有许多（）。湖中央有个

（）.

小岛把湖水又分成（）和（）。

四、读小学语文课文.连一连。

群山碧绿隐隐细雨

树木环绕蒙蒙灯光

名胜茂盛点点多多

湖水古迹许许约约

五、小导游。看谁能被评为最佳“小导游”

亲爱的各位游客.小朋友：你们好！我们现在来到了祖国的宝岛──台湾。

请大家边看地图边听我的介绍：

祖国的宝岛──台湾。

展开中华人民共和国的地图.我们就可以看到一个岛.它像一片叶子盖在祖

国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛──台湾。

晴天.站在大陆海边.可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”、“东方糖库”、“水果之乡”等美名。它的山岭上.林木茂密.四季长青；地下有几

十种矿。台湾四周还有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。

勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。台湾自古以来就是我国

领土不可分割的一部分。祖国统一的日子一定会来到。

１、台湾岛是我国的（）大岛。

２、台湾有许多的（）。

３、台湾人民是我们的（）。

４、台湾是我国（）一部分。

５、祖国一定会（）。

６、短文共有______自然段。

10葡萄沟

☆课文练习。

一、看拼音写词语。

wéi wúěr zú qiū jì liú xià xìnɡ zi mào mì mì táo

（）（）（）（）（）（）

shān pō dā jiàn cǎi zhāi tiě dīnɡ shān ɡōu nénɡɡòu

（）（）（）（）（）（）

二、填空。

1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。_________的枝叶向四面_________.就像搭起了一个

个_____________。

2、葡萄沟的葡萄数量很多.__________________地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多.有

_________、_________、紫的、暗红的、淡绿的.______________.美丽极了。

3、葡萄沟的人.是一群_______________的维吾尔族老乡。葡萄干是在_________里制成的.颜色

______.味道______.非常有名。

4、说葡萄沟真是个好地方.是因为那里不仅有______________________________.还有

__________________________________。

☆在括号里填上适当的词语。

茂密的（）流动的（）绿色的（）

美丽的（）成串的（）香甜的（）

☆小学语文选词填空。

各式各样五光十色

到了秋季.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下.有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的.（）.

美丽极了。

热情热烈

（）好客的维吾尔族老乡.摘下最甜的葡萄给客人吃。

闻名有名

新疆生产的葡萄干颜色鲜.味道甜.非常（）。

☆猜一猜。

红口袋.绿口袋.有人怕.有人爱。（谜底是_____）

弯弯树.弯弯藤.藤上挂着水晶铃。（谜底是_____）

☆说一说：新疆还有什么特产？你的家乡呢？你还知道哪些地方有什么特产吗？

☆画一画：你能根据课文内容.画出一串串的葡萄吗？画好后张贴在教室里.布置成葡萄园。

11难忘的泼水节

一、看拼音写词语。

lónɡ chuán zhōu ēn lái chánɡ shòu bǎi shù tè bié pō shuǐ

（）（）（）（）（）（）

jìnɡài xiān hóng xiàng jiǎo gǔ fènɡ huánɡ nián dù

（）（）（）（）（）

二、按课文内容填空。

1、（）的凤凰花开了.傣族人民（）的泼水节到了。

2、开始泼水了.周总理一手（）着盛满清水的银碗.一手（）着柏树枝蘸了水.向人们泼洒.为人们

（）。

3、________年的泼水节.令人难忘.因为__________和傣族人民在一起。

我知道

我国共有56个民族.傣族是其中之一。傣族人民主要生活在云南省境内.他们能歌善舞。泼水节是傣族最主要的传统节日.相当于汉族的春节。这一天.大家聚集在一起.互相泼水.撒洒吉祥.身上的水越多.代表着来年会更幸运。

探究活动

1.查找、搜集周总理的图片、故事

2.用学习伙伴的话.引导学生了解我国的民族节日和民间习俗、开个小小介绍会。

小学语文扩展资料

欢乐泼水节

傣族是个爱水、恋水、惜水、敬水的民族.以水表示洁净.每年傣历六月中旬是傣历的新年（傣语称“桑勘比迈”.今年为1364年）.也叫“泼水节”.期间人们互相泼水祝福.主要活动有浴佛、龙舟比赛、燃放孔明灯、放焰火、高升、丢包、跳孔雀舞等等。泼水节的水代表着吉祥、幸福和健康.因此被泼得越多越预示着新年的好运。

泼水节的具体日期每年都要按傣历计算.大致在公历4月14日、15日、16日

泼水节的由来

傣族人民为纪念为民除害的七位姑娘.便在每年傣历六月举行泼水节。

【迁移导读】

这是一则有趣的民间传说。故事开头就告诉我们“泼水节”的时间.接着叙述了它的由来。通过侬香智杀火魔.赞扬了傣族人民的机智勇敢、不畏强暴的精神。

12北京亮起来了

一、连一连。

zhuàng fán xuàn shuò huī yóu

绚幢犹繁烁辉

二、给形近的字组词。

夺（）扮（）府（）勾（）

奇（）份（）付（）句（）

三、火眼金睛.标出错字.把正确的字写在括号里。

1.绚丽多采从天而降灯光闪烁（）

2.银光闪闪穿流不息金碧辉煌（）

3.夜幕降临华灯高照换然一新（）

四、找朋友。

川流不息的广告繁华的建筑

绚丽多彩的汽车闪烁的灯光

金碧辉煌的商业街雄伟的霓虹灯

焕然一新的城楼明亮的大街

五、我会填。

1.每当夜幕降临.（）就亮起来了。

⒉（）金碧辉煌.光彩夺目。

3.环形路上.一座座（）犹如道道彩虹。

4.焕然一新的（）、（）商业街上.明亮的（）.绚丽多彩的（）.五光十色的（）.把繁华的（）装扮成了比白天更美的（）。

5.古老的（）变得年轻了。

六、我会写。

1.长安街华灯高照.川流不息的汽车.灯光闪烁.像银河从天而降。

.像。

2.环形路上.一座座立交桥犹如道道彩虹。

.犹如。

七、小学语文我会做。

古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她.长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上.银光闪闪.十分动人。

1.找出这段话中的一对反义词。

（）——（）

2.在括号里填上适当的词语。

一束束（）一条条（）

一道道（）一盏盏（）

3.小法官.选择正确的说法打“√”。

“古老的故宫变得年轻了。”这句话是说

（1）故宫的年龄变小了。（）

（2）在灯光的照耀下.故宫显得比原来更加美丽壮观了。（）

语文园地三

一、多音字组词

hǎo( ) kòng( ) lūè ( ) shèng ( )

好{ 空{ 乐 { 盛{

hào( ) kōng( ) ye ( ) chéng ( )

二、写反义词

粗—（）加—（）直—（）冷—（）真—（）甜—（）

升—（）哭—（）善—（）穷—（）贵—（）内—（）宽—（）强－（）

三、填四字词语

群山（）树木（）（）古迹湖水（）

隐隐（）太阳（）风光（）（）灯光

蒙蒙（）热情（）笑容（）令人（）

华灯（）（）不息灯光（）银光（）（）而降金碧（）（）夺目焕然（）

绚丽（）五光（）点点（）蒙蒙（）

三、填量词

一（）凉棚一（）龙船一（）花炮一（）灯光

一（）彩虹一（）民族一（）头巾一（）象脚鼓

一（）湖一（）立交桥一（）风一（）泉水

四、阅读理解

环形路上.一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上.照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯.装点着美丽的北京。

1、这段话写了的美丽景色。

2、街道上有----种灯.分别是（）（）（）（）

3、写出下列词语意思相近的词。

犹如（）装点（）美丽（）

五、小学语文写话

我们的家乡是一个好地方.让我们来夸夸它.可以夸家乡的迷人风光.可以夸家乡的丰富物产.也可以想象家乡的变化。

三、在网上搜索适当内容填空

1、我国是个多民族国家.有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等（）个民族。

2、我国有（）、（）、（）、（）四个直辖市.（）、（）两个特别行政区.黑龙江、广西、海南、台湾等（）个省、自治区。

13 动手做做看

一、看拼音写词语。

lìnɡ wài zhì xiànɡ wèn tí tí wèn màn chū qínɡ lǎnɡ

(） (） (） (） (） (）

hǒnɡ piàn hē shuǐ

(） (）

二、选择正确的读音打对号。

睡觉(jiào jué) 觉（jiào jué）得

哄(hōnɡhǒnɡ)骗闹哄哄(hōnɡhǒnɡ)

三、根据课文内容填空。

1、_____国科学家朗志万.有一次向几个小朋友提了一个________的问题：“一个杯子装满了水.再放进别的东西.水就会___________。如果放进一条________.就不是这样。这是__________？”

2、朗志万听了伊琳娜的话.______________。他说：“我不是想

________你们。我是想让你们知道.科学家的话.也

________________________.要________________。”

3、伊琳娜听了朗志万的话.可能会说：“

四、小学语文比一比.组词。

喝（）提（）漫（）骗（）

渴（）题（）慢（）偏（）

五、听了朗志万的话.伊琳娜会怎么说？

14 邮票齿孔的故事

一、看拼音.写词语。

xiǎo dāoěr hòu qiú zhù rénɡ rán shǐ yònɡfānɡ biàn

(） (） (） (） (） (）

zhěnɡ qí zhènɡ shìér qiě

(） (） (）

二、选择正确的读音填空打对

号。

1.他考得（de déděi ）很好.得（de dédě

i ）到大家的表扬.

他说自己还得（de déděi ）继续努力。

2.我发（fàfā）现今天老师理发（fàfā)了。

三、填写合适的词。

1.一位（）一位（）一台（）一台

（）

2.一枚

枚

四、比一比.组词。

尔（）求（）仍（）使（）

你（) 球（) 奶（）便（）

五、按小学语文课文内容填空

1、（）年的一天.（）看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔.邮票便很容易、很整齐地撕开了.从这位先生的举动中受到启发.从而开始了研究.最后终于发明了（）。

2、世界上最早的一张邮票是在（）发行的。中国最早的邮票是（）年清政府发行的（）邮票。

3、邮票上印着各种精美的图案.内容十分丰富.被称为“微型

_____________”。邮票很有________价值。

15 画风

一、听写。

xiān dān wū yún yì shùmínɡ xiǎn hū rán yǔ sī(） (） (） (） (） (）qí ɡān zhǎ yǎn bō tāo chén jiùzhuàn dònɡ xié pō

(） (） (） (） (） (）二、连线

赵小艺弯弯的小树

宋涛飘扬的红旗、呼呼转动的风车

陈丹斜斜的雨丝

三、我会选（用“√”表示）。

雨丝（shīsī）旗杆（ɡānɡǎn）眨眨眼（zhǎzǎ）

陈丹（chénɡchén）呼呼地转（zhuàn zhuǎn）

四、在括号里填上合适的词语。

（）的雨丝（）的乐曲（）的小树

五、按小学语文课文内容填空。

大家都在画风。宋涛画了。赵小艺画了。

陈丹画了。我也画风.我要画。

六、如果让你来画声音或气味.你会怎样来画？动手画一画吧！

16 充气雨衣

一、给多音字选择正确的读音打“√”。

1. 墙上裂开了一道缝（fènɡ fénɡ）。

2.妈妈在缝（fènɡ fénɡ）衣服。

3.寒假（jiǎ jià）里.我看了《真假（jiǎ jià）美猴王》这本书。

二、合一合：

耳──关（联）前──刀（剪）曰──者（暑）

⑵比一比：

膜──摸胎──抬棒──捧

差──羞粘──粒泳──冰

三、按课文内容填空。

小林发明充气雨衣的过程：普通雨衣------徐徐张开旋转起

来的( )------塑料吹气( )------( )雨衣。

四、在括号里填上合适的词语。

优美的（）五颜六色的（）（）的雨衣

五、我会写句子。小学资源网

随着优美的乐曲.小演员们旋转起来.五颜六色的裙子徐徐张开.就像一把把花伞。

我也能用“像”写句子：

语文园地四

一、仿造写词。

例：奶牛牛奶水池 __________

______ ________ ______ ________

二、照样子.我能填。

例：月＋（夫）＝（肤）（皮肤）

女＋（）＝（）（）比＋（）＝（）（）

加＋（）＝（）（）月＋（）＝（）（）三、我会填。

徐徐渐渐

1.漂亮的裙子（）张开.像一把把花伞。

2.救生圈（）变成了圆环形的塑料气囊（ｎáｎɡ）。

四、按短文内容填空。

鲁班是我国古代的能工巧匠.他有许多发明创造。传说（）就是他发明的。

五、小学语文实践活动

1、买邮册、买邮票。

2、学会剥信封上的邮票。

17、古诗两首

一、看拼音写词语。

wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù

( ) ( ) ( )

二、选字组词。

原园

公（）乐（）草（）花（）

平（）果（）（）来高（）

有又右

只（）左（）（）来了

（）手（）人（）边

三、默写古诗。

1.草

_________________________._________________________。

2.宿新市徐公店(_____·___________)

篱落疏疏_____________. __________________________。

_______________追黄蝶. __________________________。

四、按课文内容填空。

1.这两首诗都是描写季景色的。

2.《草》是朝大诗人写的.诗中

“. 。”句最为有名.

它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词.分别是________和________。

3.《宿新市徐公店》描写了种景物.分别

是。

诗中最有意思的一句

是.

。

五、小学语文实践活动

1.实地看看篱落的样子。

2.追逐蝴蝶。

六、比一比看谁背得古诗多。

18、雷雨

一、读读写写

雷雨压下来渐渐黑沉沉清新

网上垂下来彩虹乱摆空气

二、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”.错误的答案后边画“╳”

1．“压”字共有几笔（）.第六笔是（）。

2．“渐”字是左右结构（）.左中右结构（）。

3．“垂”字共有几笔（）.第九笔是（）。

4．“雷”字的部首是“雷”（）.还是“田”（）。

5．“网”字的第四笔和第六笔都是“丶”（）.“八”（）。

三、组词

1．把下面的字加上部首组成新字.再组词。

田（）（）工（）（）

（）（）（）（） 2．比一比.组词。

压（）垂（）渐（）

庄（）重（）游（）

四、把（）里写错的字划掉

1．（往、住）窗外（忘、望）去.树啊.房子啊.都看不（青、清）了。

2．忽然一阵风.吹得树（支、枝）乱摆。

五、把两边的话连接起来成为句子写下来.读一读

满天的乌云. 白茫茫的雾渐渐地散开了。

暖和的春天来了. 满地都是落叶。

深秋.树林里变了样. 黑沉沉地压下来。

太阳出来了. 池塘里的冰融化了。

新人教版二年级语文上册课课练

八一中心小学二（2）班语文综合练习（一）第一课：小蝌蚪找妈妈姓名：一、选一选，写一写。两就哪宽顶睛肚皮孩跳独体字：左右结构的字：上下结构的字：半包围结构的字：二、读一读，用加点的词各说一句话。 1、披．着碧绿的衣裳 2、鼓．着大大大的眼睛。 3、露．着雪白的肚皮。 4、甩．着长长的尾巴。三、连一连，读一读。黑灰色的肚皮一群蝌蚪碧绿的衣裳一对鲤鱼雪白的身子一条眼睛四、读一读，写一写。（每个词写一遍）快活哪里连忙头顶眼睛肚皮孩子已经脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面池塘鱼塘

第二课：我是什么一、先写出下列汉字的音节，然后组词。（biàn ) （）（）( ) 变（变化）极（）片（）傍（）（）（）（）（）海（）洋（）作（）坏（）（）（）给（）带（）二、读读想想 1、漂浮．灌溉．．加点的字与有关。．．池．子淹没．．海洋 2、唱．歌叫．我喝．水吃．饭吸．气加点的字与有关。 3、太阳一晒，我就变成（汽）→（）→（）、（）、（）。 4、小朋友，我是什么？（） 5、学习了《》后，水做的好事有：，做的坏事有：。三、读一读，体会加点的字的意思，再用它们各说一句话。 1、小水滴聚在一起落．下来，人们叫群我“雨”。 2、有时候我变成硬球打．下来，人们叫我“冰雹”。 3、到了冬天，我变成小雪花飘．下来，人们就叫我“雪”。

八一中心小学二（2）班语文综合练习（二）第三课：植物妈妈有办法姓名：一、我会填二、连一连蒲公英豆荚太阳晒豌豆降落伞动物带苍耳铠甲风吹三、比一比，再组词经（）如（）纷（）已（）劲（）好（）粉（）己（）四、我会写许许多多、游来游去、

二年级下册语文期末考试试题及答案

二年级下册语文期末试卷及答案一、我会读，还会写。（12分，每空1分。） chuán rǎn pùbùqīng cuìxiàtiān jùli lǐu yè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。（16分） (1)同音字组词。 yǎn_______ ________ gòu _______ ________ fù_______ ________ zhū_______ ________ （2）多音字组词。转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( ) 重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( ) 三、花儿朵朵。（17分） 1、词语联想：很多词翻过也是个词，比如：牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语： _______ ________ _______ 2、照样子，写一写。白（白色）皇（）发（）军（）（柏）（柏树）（）（）（）（）（）（）四、我会读词语，还会写句子。（5分）四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗？我也会写这样的词语：__________、__________、____________ 我能用我写的一个词写一个句子：_____________________________ 五、我会填词。（6分）产生发生果然居然发明发现（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。（2）、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。没有想到，我（）能得到一等奖。（3）、指南针是我国古代四大（）之一。春天来了，我（）迎春花开了。六、照样子写句子。（5分）（1）、窗前的小树上开了一朵花。（同义句）一朵花开在了_____________ 。（2）、把你的书借给我看一下，行吗？ _____________，行吗？（3）、他好像在叫我。

二年级下册语文全册练习题

第一单元班级：姓名：得分：一、拼一拼，写一写。（10分） zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒu sǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn 二、拼一拼，读一读，连一连。（5分） méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ 唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、形近字组词。（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）

五、瞧，我搭配多恰当。（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分） 1、我们快乐的时光这一起度过 2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分）离离，。，。 1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。 2、诗句中的“岁”是（）的意思，

（）与（）互为反义词。九、积累展示台。（8分）春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？好词：好句：十、阅读魔方。（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？ 1.“我们”找到、、、。 2.连线。小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛

人教版小学二年级语文上册练习题(全册)

1.《小蝌蚪找妈妈》一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ dùpínǎli hái zi yǎn jīng tóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo 二、选字填空。那哪已以 1．你去( )里? 1．你( )经是一年级的小学生了。 2．( )是我们的学校。 2．( )前，你家住在哪里? 三、在括号里填上正确的词语。（填序号） ①迎上去②追上去③游过去 1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。 2.老师来到我家家访，我连忙（）. 3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。四、按课文内容填空。 1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。 2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，过了几天，( )变短了，不知什么时候，（）不见了。变成了一只只能捉害虫的( )。五、读一读，做一做。小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。 1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。 ①披②露③蹲④鼓 2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。

2.我是什么一、看拼音写词语。 biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piàn song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn 二、形近字组词。弯（）坏（）海（）级（）变（）怀（）梅（）极（）三、词语巧搭配，连一连。灌溉发动淹没冲毁房屋庄稼田地机器四、阅读片段，回答问题。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 1.这一段话有（）句话。 2.从文段中找出反义词。暴躁（）好事（） 3.我做过哪些好事？请用“”画出来。五、读短文，完成练习。几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1．皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶，可是都不行。

二年级下册语文各单元测试卷直接打印版

二年级语文下册第一单元测验卷姓名等级一、我会拼，我会写。 du ǒk āi y ěc ǎo sh ì ji èji ě d òn g w ēi xi ào g ǔ tou g ān k ūzh ù s ù 哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。 1 、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮 2、像。静静地。 3、啊，多么、多么！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？草宿新市徐公店近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣七、我会课文内容填空。 1、（）的野花（），那是（）？ 2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。 3、杨柳（），春风（）。八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（）（）（）（）九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？另（）占（）余（）十、我会读，我会做。春天来了，温暖的阳光照耀大地。啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（）个自然段。 2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。 3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。（把自己在春天里的发现写下来。）小学语文二年级语文下册第二单元试卷姓名等级

二年级下册语文期末考试卷及答案

二年级下册语文期末考试卷及答案又到了期末考试的时候了，给大家提供一些试题以供参考，希望大家好好复习取得好成绩哦。二年级下册语文期末考试卷及答案二年级语文 [100分钟完卷，满分100分] 题号一二三总分得分一、基础知识。(字、词、句)(61分) 1、我会看拼音，写词语。(8分) fènɡ huánɡ Wēi xiào shāng diàn mì fēng chì bǎng mào shèng gē bo huī huáng 2、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。(5分) (1)、旗杆(ɡǎn ɡān )上的旗子在飘着。 (2)、放暑假(jià jiǎ)了，小明和爸爸妈妈去旅游。 (3)、小林把铁丝缝(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。 (4)、用扇子扇(shān shàn)风很费力气，于是人们发明了电风扇(shān shàn)。 3.会比一比再组词。(10分) 岭( ) 未( ) 密( ) 逃( ) 浇( ) 铃( ) 末( ) 蜜( ) 桃( ) 绕( ) 4、反义词、近义词难不到我。(6分)

(1)、反义词：粗心—( ) 成功—( ) 批评—( ) (2)、近义词：夸赞—( ) 富裕—( ) 寻觅—( ) 5、日积月累。(10分) (1)、( )的小路 ( )的小溪温暖的( ) 茂密的( ) (2)、一张( ) 一台( ) 一( )先生一( )小刀 (3)、夜幕( )( ) ( )( )一新勤学( )( ) 千方( )计众( )成( ) ( )采( )长万众一( ) 风和( )( ) 6、我会连。(8分) 白居易《绝句》日照香炉生紫烟杨万里《望庐山瀑布》春风吹又生杜甫《宿新市徐公店》两个黄鹂鸣翠柳李白《草》树头花落未成阴二、阅读。(23分) (一)、按原文填空( 分) (一)按课文内容填空。 1、赠人玫瑰，。 2、春风一拂，南燕双归。 3、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像，一片朦胧。 (二)照样子，写句子 1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。一，就。 2、我们应该保护比自己弱小的。应该。

二年级下册语文课课练

二年级下册语文课课练班级：姓名： 1 找春天一、看拼音写词语。 tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī （）（）（）（） tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ cánɡ （）（）（）（）二、按课文内容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________ 田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上 _________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花 __________…… 3、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？三、回答问题。 1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？）----- -------------------------------------------------------------- ------- 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？这里作者把小草比作春天的

早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？这里作者把比作树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？这里作者把比作 _________的小溪______________，那是春天的_________吧？这里作者把比作 2 古诗两首一、 1、草（诗人--- ） _____________________，___________________。 ___________________，_____________________。 2、宿新市徐公店（_____?___________）篱落疏疏___________， ___________________。 ________ ____追黄蝶， ______________________。二、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。 2、《草》是朝大诗人写的，诗中“ ，。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是（）。诗中最有意思的一句是，。 3 笋芽儿一、看拼音写词语。 shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn （）（）（）（）

二年级上册语文练习题

人教版二年级语文(上) 作业练习册（编辑:秦顺奎 2014年9月1日

第一单元 ` 识字1 1、读拼音写词语。 jīn qiūshíjìe jíng sèyírén céng lín jìn rǎn （）（）（） diécuìlíújīn chūn huáqìūshíqiūshōu dōng cáng （）（）（） 2、把词语补充完整。景色（）（）天（）云（）大雁（）（）五谷（）（）秋（）气（）瓜果（）（） ______时节______尽染______云淡______壮美 3、组词 ! 宜（）实（）色（）华（）层（）谷（）金（）尽（）丰（）壮（）4、对比组词状（）华（）金（）壮（）花（）全（） 5、照样子，去掉偏旁写新字，再组词例：宜—且（而且）实—（）华—（）层—（）壮—（）> 第1课秋天的图画一、看拼音，写汉字

láo dòng xiězìzhuàng lìyún céng （二、选择正确的读音，在音节下面画“——”。燃．（rán ráng）烧．（shāo sāo）勤．（qín qíng）劳灯．（dēn dēng）笼波浪．（làng làn）三、根据课文组词波（）浪（）灯（）作（）字（）苹（）丽（）劳（）四、选字填空。《 1、苹 2、坪（1）秋天来了，（）果树上结满了果子。（2）草（）上盛开着五颜六色的鲜花。 1、作 2、做（1）他已经（）完了今天的（）业。（2）（）事情要三思而后行。二、我会连线。美丽的灯笼翻起灯笼金黄的图画举起脸颊燃烧的人们画出波浪 ! 勤劳的火把挂起火把金色的波浪露出图画第2课黄山奇石一、看拼音，写汉字。 yóu qítāmen ān quán shān fēng jùshízhùmíng — 二、写出下列各字的笔顺。

(word完整版)部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版

部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版 1.古诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔ shī cūn jūér tóng bì yù ǎn dāo 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（） ____ （） ______ （）是 ( ）永（） ____ （） ______ （）

2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________

3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________ 3．我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5．仿写句子。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。兰兰打开_________，看见_____________。

人教版二年级上册语文课课练

二上语文每课练练班级姓名

第一单元识字1 一、根据课文组词宜（）实（）色（）华（）谷（）金（）尽（）层（）丰（）壮（）二、填填记记 1、______时节 ______宜人 ______尽染 ______流金 ______云淡 _____南飞______气爽 ______壮美 ______丰登 ______飘香 ______秋实 ______冬藏 2、过了______的夏天，我们走进了______的秋天。秋天的景色真美呀，就像一幅幅______的图画。（学习提示）三、品味探究 1、下面哪些特点是秋天具有的？把序号写在横线上。 ①天空高、蓝。②天气冷。③天气凉。④燕子从南方飞回来。⑤燕子飞到南方去。⑥枫叶红了。⑦苹果熟了。⑧树叶黄了。____________________________________ 四、实践活动 1、收集关于秋天的词语。（一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵秋收立秋中秋节）第1课秋天的图画一、根据课文组词波（）浪（）灯（）作（）字（）苹（）丽（）劳（）二、填填记记 1、秋天的山野就是美丽的_______。 2、梨树____起金黄的_______，苹果____出红红的_______，稻海____起金色的_______，高粱____起燃烧的_______。 3、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_______。三、实践活动 1、看看树叶、草变黄了。 2、观赏金黄的稻浪、饱满的大豆、红红的柿子、紫紫的葡萄。 3、双休日去山上画一幅美丽的秋景图。第2课黄山奇石

一、根据课文组词尤（）其（）区（）巨（）它（）安（）块（）站（）二、填填记记 1、黄山的景色___________，尤其是那些_______，有趣极了。 2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。 3、你觉得黄山奇石“天狗望月”是怎样子的? “狮子抢球”是怎样子的? “仙女弹琴”又是怎样子的?（仿照课文具体介绍的那三块奇石） 4、___________的黄山风景区 ______的山峰 ______的云海 ___________的雄鸡 ______地啼叫 ___________的岩石三、实践活动 1、上山寻找奇石，你觉得它像什么，给它起一个名字吧。四、习作借鉴 1、借鉴课文的写作思路，实地观察写一处景物。（也可以看图写）第3课植物妈妈有办法一、根据课文组词已（）甲（）豆（）识（）纷（）经（）如（）好（）娃（）洼（）二、填填记记 1、______为家 ______的铠甲 ______跳着 ___________的知识 ______的小朋友 2、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们______________________。只要________________，孩子们______________________。 3、一（）石径一（）菊花一（）歌一（）白云一（）马路一（）笔三、品味探究 1、蒲公英传播种子的方法是什么？苍耳呢？豌豆呢？ _________________________________________________________________________ 2、读第一节，联系上下文理解“四海为家”的意思是__________________________ 3、你最欣赏哪一位妈妈的办法？为什么？ _________________________________________________________________________ 4、下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。马蒲公英鸟豌豆翅膀脚太阳晒风四、实践活动

二年级下册语文测试题及答案

一、读拼音，写词语。（10分） róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhang míng jījíláo gùch?ng shí 二、把下列音节补充完整。（10分）（）ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。（10分） ___（）___（）直包 ___ ( ) ___（） ___（）___（）及里 ___（）___ ( ) 四、补充成语。（12分）（）衣（）食满不（）（）五（）十（）物产（）（）成（）结（）（）马平川（）日千里（）面（）方（）全（）美五、选字填空。（8分）

蓝篮鬼龟必心油笛（）天海（）( )情吹（）（）子做（）脸（）定汽（）六、读一读，连一连。（8分）前人栽树更进一步鲜艳的羽毛万事俱备后人乘凉快乐的红旗千里之行只欠东风丰满的北风百尺竿头始于足下呼呼的时光七、把加点字正确意思的序号写在括号里。（6分）光：○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光．了。（） 2、今晚的月光．很温柔。（） 3、这件事你不能光．说不做。（）刻：○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻．发车。（） 2、同学们一定要刻．苦学习。（） 3、亮亮正在向老师请教刻．字的技术。（）八、把括号里的词语放在句子中，使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。（一蹦一跳的） ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。（弯弯的闪闪的） ____________________________________________________

人教版小学二年级语文下册课课练

人教版二年级下册语文各课练习（全套） 1 找春天一、看拼音写词语。 tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yītàn tóu yáo tóu （）（）（）（）（）（） yě huāduǒcánɡ （）（）二、按课文内容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 > 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧________________一朵两朵，那是春天的________吧树木_____________嫩芽，那是春天的________吧_________的小溪 ______________，那是春天的_________吧 3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________…… 4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧三、实践活动去寻找春天，感受课文的描写。答案：燕子歌声 2 古诗两首一、看拼音写词语。 } wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kūxúshān rán shāo （）（）（）（）（）（） ɡuānɡrónɡcài huāzhùsù （）（）（）二、默写古诗。 1、草 _________________________，_________________________。 _________________________，_________________________。 2、宿新市徐公店（_____·___________）篱落疏疏_____________，__________________________。） _______________追黄蝶，__________________________。三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。

人教版小学二年级语文上册课堂同步课时练习题全册

第三册练习设计第一单元小朋友，炎热的暑假过去了，我们又走进了美丽的校园，迈开你轻松的脚步，用你们闪亮的眼睛到你熟悉的校园走一走，看一看，有秋天的味道吗？一定有的！只要你仔细观察，用心触摸一定会所发现：噢，野枣树的叶子；榕树；。手中的新书真美，翻一翻，看一看，喜欢吗？再看看第一单元，你有什么发现？动手写下来：我喜欢的课文是因为。我喜欢的句子是。这些词语真好：。这些字不难记：。学字词的办法多（自编字谜、找规律、形近字比较、一字组多词、基本字加偏旁、换偏旁等），出一份字词小卷子考考小同学。秋天的果园真美，我把它画下来：秋天的落叶真多，形态各异，多姿多彩，我找到了贴在这里请大家看：名称名称名称教师节又到了，你敬爱的老师正忙碌着为你上课，批改作业。请画一张画或写一两句话，给你的老师表达你的心意吧： 1．叶落为啥在秋天？秋天到了，树上的叶子渐渐地黄了，并不时地飘落下来。俏俏问妈妈：“树木为什么在秋天落叶？” 妈妈说：“秋天气候干燥，水分较少，植物的根因干气候的影响，吸水能力减弱，而叶面却比春夏蒸腾更多的水分，这样就供不应求了。时间长了，叶子没有足够的水分供给，就会枯黄，以致影响植物死亡。植物为了避免死亡，就自动不给叶子供水。叶子缺水就会黄死脱落下来。”（选自《儿童身边科学1000个为什么》第一集(上)第228页辽宁少年儿童出版社）

俏俏发现，黄叶落地后总是背朝天，就问妈妈：“这是怎么回事？” 妈妈说：“由于叶面向着阳光，细胞内的叶绿体多，叶面表皮下栅栏组织的细胞排列整齐紧密。而接近叶背的下表皮主要是由海绵组织形成的，排列比较疏松，细胞空隙大，含的叶绿体也较少。叶绿体比同体积的海绵组织重。这样，叶面也就比叶背重。树叶飘落时，由于重力作用，一般都是叶面着地，叶背朝天了。” （选自《儿童身边科学1000个为什么》第一集(上）第229页辽宁少年儿童出版社） 3．黄山简介。黄山，中国十大风景名胜区之一，与长江、长城、黄河齐名，成为中华民族的象征。 1990年，黄山被联合国教科文组织列入《世界文化与自然遗产名录》。近几年，黄山又相继摘取国家级“卫生山”、“安全山”、“文明山”等一顶顶桂冠。黄山位于安徽省南部，风景区面积为154平方公里，以雄峻瑰奇著称。奇松、怪石、云海、温泉堪称黄山“四绝”。黄山奇松，破石而生，立根危崖，姿态万千。黄山怪石，星罗棋布，肖人似物，形态逼真。黄山云海，烟波缥缈，聚散奔突，瞬息万变。黄山温泉，晶莹澄澈，泻池落潭，流光溢彩。 4．黄山奇石图片。识字 1 1．读拼音写词语。 j īn qi ū sh í j ìe j íng s a y í r ?n c ?ng l ín j ìn r ǎn （）（）（） di ? cu ì l íú j īn ch ūn hu á q ìū sh í qi ū sh ōu d ōng c áng （）（）（） 2．把词语补充完整。景色（）（）天（）云（）大雁（）（）五谷（）（）秋（）气（）瓜果（）（） 3．把课本第3页“我会写”的字在下面抄一次。 1．秋天的图画飞来石老僧采药仙人晒靴

二年级语文下册期末测试卷及答案

二年级语文下册期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。米错误!未找到引用源。四、量词巧填空。(6分) 一( )马一( )牛一( )松鼠一( )彩虹一( )泪珠一( )大山五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热．．,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗．．,带来了( )。 3.大象的耳朵很大． ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅．,很安全．．,不像那处河水,很( ),很( )。六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。例:他在田边转来转去他在田边焦急地转来转去。她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌,一会儿．．．教他们做游戏,一会．．儿．教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。你大自然的会方向帮助指南针辨别七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。

二年级语文下册期末考试卷带答案

二年级下册期末模拟卷（满分：100分，时间：90分钟）一、看拼音写字词，把字写得端正、漂亮。（11分）ｘìｎｇｙùｎｃóｎｇｃǐ ｂèｉｋé ｙǒｎｇｙｕǎｎｙǔ ｚｈòｕｌì ｋè ｔè ｂｉé ｓｈāｎｇｄｉàｎｚｕó ｐǐ ｔū ｃｈōｎｇｊｉē ｊｉāｏ天，一白马然进了大进了大，扰乱了通秩序。二、给带点字正确的读音打“√”。（6分） 1. 那支铅笔的．（ｄｅｄí）确是她的．（ｄｅｄí）。 2.妈妈正拿着扫．（ｓǎｏｓàｏ）帚在扫．（ｓǎｏｓàｏ）地。 3.用纸扇．（ｓｈāｎｓｈàｎ）扇．（ｓｈāｎｓｈàｎ）风很费力气。三、选字组词。（8分）［赔培陪］ ( )钱 ( )土 ( )养 ( )伴［绝觉决］ ( )心 ( )对 ( )得 ( )定四、把下列四字词语补充完整。（18分）梳（）打（）（）（）斑斓视而（）（）炎黄（）（）（）（）大地揠苗（）（）筋疲（）（）草（）莺（）绚丽（）（）

五、根据规律填一填。（6分）黑（白）（擦）玻璃慌慌张张冷（）（）桌椅（）轻（）（）夕阳（）六、按要求写句子。（6分） 1.我们把城堡轰塌了。（改为“被”字句） 2.要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。（用加点词语写句子）要是，就。 3.没有了太阳。没有了光明和温暖。（选一组关联词把两句话连成一句：①不但…… 而且……②如果……就……）七、根据课文内容和积累填空。（12分） 1.“予人玫瑰，”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。 2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“，。” 3.雷锋为人民做了许多好事，他抱过的孩子，背过的大娘。 4. ，万条垂下绿丝绦。 5.一阵大风，得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上下来，逃走了。 6.杜甫的《绝句》描写的是季风光，我最喜欢的一句是：

部编版二年级语文下册课外阅读(30篇)

二年级语文下册阅读理解（30篇） 1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?” 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成…… 【问题】 1.在括号里填入合适的词语。 ( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天 2.下面的事物能做什么?连一连。雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木 3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成——————————，————————————。 2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!

春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】 1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里 2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。 3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（），（）。 3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。会上,大象当众宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。【问题】 1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。 2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来 3.为什么最后大象宣布大熊猫最美? ———————————————————————————————— 4、栽树小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

人教版二年级语文下册期末试卷(带答案)

人教版二年级语文下册期末试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） chǎn yèzhàn shìbiǎn dan duìwǔ lǎo shīpōshuǐwàng jìcháng lóng 二、比一比，再组词。（10分）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）

仍然居然 1. 台风吹了一整晚，到了早上（_______）没有停。 2.妹妹晾在阳台的袜子（_____）被吹到了楼下。愿望希望 3.风娃娃的（______）是好的，但是做的事却是错的。 4.在面对困难时，坚持下去，就会看到（______）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：过了桥，是一片农田。过了桥，是一片绿油油的农田。茶园里飘来笑声。 _________________________________________。 2.例：桃树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。 ____________________像______________________________。六、阅读短文，回答问题。（20分）一百多年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在读书，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下，悄悄地在玛妮雅身后搭起几个凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。玛妮雅长大后，成为了伟大的科学家，她就是居里夫人。 1．短文共有____个自然段。 2．短文写的是____________小时候____________的故事。 3．从哪些语句能看出玛妮雅读书非常专心，用“____”在文中画出。 4．玛妮雅长大后成了伟大的____________。

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