文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 药理学(含实验)

药理学(含实验)

药理学(含实验)
药理学(含实验)

(4分)细胞外K+浓度较高时能减慢传导,血K+降低时能加速传导的药物是

B. 利多卡因

(4分)癫痫小发作时应首选

C. 乙琥胺

(4分)在时量曲线中血药浓度上升达到最小有效浓度到低于最小有效浓度之间的时间段称为

B. 效应持续时间

(4分)苯妥英钠抗癫痫作用的主要机制是

B. 稳定神经细胞膜

(4分)苯二氮卓类药物急性中毒时最宜选用的解毒药是

C. 氟马西尼

(4分)磺胺类药物的抗菌机理是

A. 抑制敏感菌二氢蝶酸合酶

(4分)抗结核杆菌作用强,能渗透入细胞内、干酪样病灶及淋巴结杀灭结核杆菌的药物是

D. 异烟肼

(4分)指出下列易对青霉毒G耐药的细菌

C. 金黄色葡萄球菌

(4分)癫痫持续状态时首选

D. 地西泮静注

(4分)药物的治疗指数是

A. LD50/ED50的比值

(4分)女,40岁,10余年前曾因心肌炎治疗休息后身体一直健康,近3天常常原因不明突然心慌、气短,数分钟后突然好转,一天数次,发作时乏力、胸闷、伴心绞痛,发作停止后无明显不适。心电图显示无P波。初步印象:阵发性室上性心动过速,宜选药物

E. 维拉帕米

(4分)药动学是研究

E. 药物体内过程及体内药物浓度随时间变化的规律

(4分)药物进入血液循环后首先

E. 与血浆蛋白结合

(4分)氯丙嗪过量引起血压下降时,应选用

B. 去甲肾上腺素

(4分)尿激酶过量引起的出血易选用

D. 氨甲苯酸(PAMBA)

(4分)大多数药物是按下列哪种机制进入体内

B. 简单扩散

(4分)关于表现分布容积小的药物,下列哪项是正确的?

B. 与血浆蛋白结合多,多集中于血浆

(4分)兼有增加心肌收缩力和明显舒张肾血管的药物是

D. 多巴胺

(4分)下列药物哪种是繁殖期杀菌药

A. 青霉素

(4分)对心血管具有明显兴奋作用的静脉麻醉药是

B. 氯胺酮

(4分)镇咳作用可与可待因相当,无依赖性和耐受性的镇咳药是

A. 右美沙芬

(4分)降压药可乐定,停药后血压可急剧回升,这种反应为

E. 停药反应

(4分)可轻度抑制0相Na+内流,促进复极过程及4相K+外流,相对延长有效不应期,改善传导,而消除单向阻滞和折返的抗心律失常药

A. 利多卡因

(4分)可作结核病预防应用的药物是

A. 异烟肼

(4分)决定药物每天用药次数的主要因素是

C. 消除速度

(4分)下列有关受体—药物相互作用的阐述哪项是正确的

E. 部分拮抗药可表现一定的激动受体的效应

(4分)氯丙嗪引起锥体外系反应的机制是

B. 阻断黑质-纹状体的多巴胺受体

(4分)吗啡禁用于下列哪种患者

D. 颅脑外伤引起剧痛者

(4分)按一级动力学消除的药物,其血浆半衰期等于

A. 0.693/ke

(4分)下列哪些为扩血管抗休克药

E. 阿托品、多巴胺、山莨菪碱

(4分)毛果芸香碱缩瞳作用的机制是

B. 激动M受体,使瞳孔括约肌收缩

(4分)药物的治疗指数是

A. LD50/ED50的比值

(4分)下列药物中单用抗帕金森病无效的是

A. 卡比多巴

(4分)下列哪个药物能增强digoxin的毒性

E. 奎尼丁

(4分)突然停药可引起“撤药综合征”而加重心绞痛的药物B. 普萘洛尔

(4分)巴比妥类中毒时,对病人最危险的是

A. 呼吸麻痹

(4分)糖皮质激素大剂量突击疗法适用于

A. 感染中毒性休克

(4分)G+菌感染者对青霉素过敏时可选用

B. 红霉素

(4分)糖皮质激素类药物与水盐代谢相关的不良反应是

E. 高血压

(4分)选择性α1受体阻断药是

C. 哌唑嗪

(4分)产生竞争性拮抗作用的是

C. 毛果芸香碱与阿托品

(4分)药物效价强度是指

B. 引起等效反应的相对剂量

(4分)普萘洛尔不具下列哪项作用

D. 增加糖原分解

(4分)兼具中枢及末梢性镇咳作用的药物是

C. 喷托维林

(4分)下述药物中几乎无锥体外系反应的是

E. 氯氮平

(4分)可引起金鸡纳反应(耳鸣、耳聋、头晕、恶心、呕吐等)的抗心律失常药

D. 奎尼丁

(4分)喹诺酮类主要抗菌作用机制是

D. 抑制细菌DNA回旋酶

(4分)下列有关硝普钠的叙述,哪点是错误的

A. 具有迅速而持久的降压作用

(4分)三类抗心绞痛药的抗心绞痛共性是

E. 降低心肌耗氧量

(4分)预防过敏性哮喘最好选用

C. 色甘酸钠

(4分)对中枢无明显抑制作用的抗过敏药物是

E. 阿司咪唑

(4分)有机磷酸酯类中毒症状中,不属M样症状的是

C. 不自主肌束颤动

(4分)一糖尿病患者合并肺浸润性结核,以瑞格列奈控制血糖,以利福平、链霉素控制结核病,在服用抗痨药两月后,发现糖尿病加重,而且出现肝功能损害,其原因是

D. 利福平诱导肝药酶并损害肝脏

(4分)在常用的抗精神病药物作用比较中,哪种锥体外系反应最弱?

E. 氯氮平

(4分)有选择性扩张脑血管作用的钙拮抗药是

B. 尼莫地平

(4分)钙拮抗剂不具有下列哪些药理作用

E. 收缩支气管平滑肌

(4分)下列药物与受体亲和力最小的是

A. pD2=1

(4分)抢救心脏骤停使用的药物是

C. 肾上腺素

(4分)应用硫喷妥钠麻醉的最大缺点是

D. 易产生呼吸抑制

(4分)强心苷最大的缺点是

D. 安全范围小

(4分)甲苯磺丁脲降血糖作用的主要机制是

C. 刺激胰岛细胞释放胰岛素

(4分)主动转运的特点是

B. 通过载体转运,需要耗能

(4分)下列药物哪种是繁殖期杀菌药

A. 青霉素

(4分)治疗三叉神经痛首选的药物是

D. 卡马西平

(4分)不能控制哮喘发作症状的药物是

B. 色甘酸钠

(4分)癫痫小发作时应首选

C. 乙琥胺

(4分)在时量曲线中血药浓度上升达到最小有效浓度到低于最小有效浓度之间的时间段称为B. 效应持续时间

(4分)新生儿窒息首选

A. 山梗菜碱

(4分)下面关于解热镇痛药的叙述哪点是错误的?

B. 阿司匹林可使COX-2分子的一个丝氨酸残基不可逆地乙酰化,但对于COX-1无作用

(4分)可轻度抑制0相Na+内流,促进复极过程及4相K+外流,相对延长有效不应期,改善传导,而消除单向阻滞和折返的抗心律失常药

A. 利多卡因

(4分)药物的生物转化和排泄速度决定其

C. 作用持续时间的长短

(4分)某患者曾食用未煮熟的米猪肉,近日出现癫痫发作,拌头痛、视力模糊、颅内压升高等症状,经检查确诊为脑囊虫病。应首选下列哪种药物治疗

C. 阿苯达唑

(4分)对变异型心绞痛疗效最佳的钙拮抗药是

A. 硝苯地平

(4分)急慢性骨髓炎患者最好选用

B. 林可霉素

(4分)主要由于克拉维酸具有下列哪种特点使之与阿莫西林等配伍应用?

B. 广谱β-内酰胺酶抑制剂

(4分)新生儿使用磺胺类药物易出现脑核黄疸是因为药物

B. 与胆红素竞争血浆蛋白结合部位

(4分)每隔一个半衰期给药一次时,为立即达到稳态血药浓度可首次给予

D. 加倍剂量

(4分)阿托品对眼睛的作用是

A. 散瞳、升高眼内压、调节麻痹

(4分)药理学是研究

A. 药物与机体相互作用的规律及其原理的科学

(4分)钙拮抗剂不具有下列哪些药理作用

E. 收缩支气管平滑肌

(4分)下列哪种药物可使心衰病人的症状加重

A. 甘露醇

(4分)支气管哮喘或机械性肠梗阻的病人禁用

B. 新斯的明

(4分)下列关于甘露醇的叙述不正确的是

E. 易被肾小管重吸收

(4分)合并重度感染的重症糖尿病人宜选用

D. 正规胰岛素

(4分)选择性α1受体阻断药是

C. 哌唑嗪

(4分)下列何种病例宜选用大剂量碘制剂

E. 甲状腺功能亢进症手术前准备

(4分)治疗三叉神经痛首选的药物是

D. 卡马西平

(4分)放射性碘治疗适用于

E. 甲亢术后复发及硫脲类无效者

(4分)甲硫氧嘧啶最严重的不良反应是

C. 粒细胞缺乏症

(4分)强的松对炎症后期的作用是

E. 抑制毛细血管和纤维母细胞的增生,延缓肉芽组织形成

(4分)下列何药用于Ⅱ、Ⅲ度房室传导阻滞

D. 异丙肾上腺素

(4分)pKa大于7.5的弱酸性药物如异戊巴比妥,在胃的pH=1.4范围内基本都是

B. 非离子型,吸收快而完全

(4分)氯丙嗪引起锥体外系反应的机制是

B. 阻断黑质-纹状体的多巴胺受体

(4分)主要兴奋呼吸中枢的药物是

A. 尼可刹米

(4分)局麻药对神经纤维的作用是

A. 阻断Na+内流

(4分)下列叙述中,错误的是

C. 乙胺丁醇单用不易耐药

(4分)下列哪项不是选择性β1受体阻断药

E. 索他洛尔

(4分)某男,60岁,因心房纤颤人院治疗,应用地高辛后心室率得到控制,并以0.5mg/d地高辛维持。由于病人有高血压心绞痛史,遂考虑应用防治心绞痛药物,但用药期间病人出现室性早搏,你认为是哪种药引起地高辛中毒?

D. 维拉帕米

(4分)双香豆素与何药合用时应加大剂量

B. 苯巴比妥

(4分)利多卡因对下列哪种心律失常无效

C. 室上性心动过速

(4分)肾上腺皮质激素隔日疗法用于某些慢性病治疗

C. 将两日总药量在隔日早上1次给予

(4分)对浅表和深部真菌感染都有较好疗效的药物是

A. 酮康唑

(4分)治疔阴道滴虫病的首选药是

D. 甲硝唑

(4分)下列何种病例宜选用大剂量碘制剂

E. 甲状腺功能亢进症手术前准备

(4分)应用强心苷治疗时下列哪项是错误的

A. 选择适当的强心苷制剂

(4分)琥珀胆碱是一种肌松剂,它属于

A. 去极化型肌松药

(4分)呼吸抑制作用最弱的镇痛药是

D. 喷他佐辛

(4分)注射用局麻药液中加入少量肾上腺素的目的是

E. 以上均不对

(4分)局麻药在炎症组织中会出现

B. 作用减弱

(4分)与肾上腺素比较,麻黄碱具备的特点不包括

C. 不能促进NA释放而发挥间接作用

(4分)不属于氢氯噻嗪适应证的是

E. 痛风

(4分)男,50岁,持续高烧,剧烈头痛入院,用青霉素、链霉素治疗三天,无明显效果,发病第五日于胸、肩、背等处发现直径2~4mm的圆形鲜红色丘疹,经进一步检查诊断为斑疹伤寒,宜选用

E. 四环素

(4分)洋地黄中毒出现室性心动过速时宜选用

C. 苯妥英钠

(4分)急、慢性鼻炎、鼻窦炎引起鼻充血时,可用何药滴鼻

B. 麻黄碱

(4分)对青霉素G基本无效的细菌是

C. 变形杆菌

(4分)青霉素最适于治疗下列哪种感染?

D. 溶血性链球菌

(4分)可用于治疗青光眼的药物是

D. 毛果芸香碱

(4分)服用磺胺类药物时,加服小苏打的目的是

E. 使尿偏碱性,增加某些磺胺药的溶解度

(4分)抢救口服巴比妥类药物中毒,最重要的措施是

C. 保持呼吸道通畅及充分的肺通气量

(4分)预防过敏性哮喘最好选用

C. 色甘酸钠

(4分)女性,50岁,患耐青霉素G的金葡菌性心内膜炎,青霉素试验阴性,既往有慢性肾盂肾炎,应选用

C. 苯唑西林

(4分)每隔一个半衰期给药一次时,为立即达到稳态血药浓度可首次给予

D. 加倍剂量

(4分)指出下列易对青霉毒G耐药的细菌

C. 金黄色葡萄球菌

(4分)低剂量地西泮即可产生的作用是

E. 制边缘系统电活动的发放和传递

(4分)关于受体调节的叙述,下列哪项是正确的?

A. 连续用阻断剂后,受体会向上调节、反应敏化

(4分)普鲁卡因不可用于

C. 表面麻醉

(4分)关于表现分布容积小的药物,下列哪项是正确的?

B. 与血浆蛋白结合多,多集中于血浆

(4分)金刚烷胺治疗震颤麻痹的主要作用机制是

D. 促进多巴胺释放

(4分)筒箭毒碱引起肌松的作用原理是

A. 阻断骨骼肌运动终板膜上的N2胆碱受体

(4分)头孢菌素类抗菌作用部位是

E. 细胞壁

何药只能由静脉给药(产生全身作用时)

B. 去甲肾上腺素

给动物注射某药可引起血压升高,如预先给予酚妥拉明后,再注射某药,引起血压明显下降,但如预先给以普萘洛尔后再注射该药引起血压上升,则该药可能是

C. 肾上腺素

血浆t1/2长达40天,起效慢,作用强,持续时间长,易蓄积中毒的广谱抗心律失常药为

D. 胺碘酮

能反射性地引起心率加快,心收缩力加强的钙拮抗药是

B. 硝苯地平

对铜绿假单胞菌有效的β-内酰胺类抗生素是

C. 头孢哌酮

抗结核杆菌作用弱,但有延缓细菌产生耐药性,常与其他抗结核药合用的是

D. 对氨基水杨酸钠

关于硝酸甘油的叙述哪一项是错误的

C. 减慢心率,减弱心肌收缩力而减少心脏作功

可用于特发性高尿钙症及钙结石的利尿药是

D. 氢氯噻嗪

对胃肠道无刺激作用的药物是

D. 对乙酰氨基酚

(4分)中枢性呼吸衰竭时,可选用下列哪一药物?

B. 尼可刹米

(4分)可防止和逆转高血压患者血管壁增厚和心肌肥大的抗高血压药是

D. ACEI

(4分)一弱酸性药物,其pKa=3.4,在血浆中的解离百分率约为

E. 99.99%

(4分)女,25岁,因不明原因发热二月余入院,贫血貌,杵状指,皮肤黏膜有多处小出血点,脾轻度肿大,有压痛,血液细菌培养为草色链球菌,诊断为细菌性心内膜炎,应选下列哪组药物治疗

C. 链霉素+青霉素G

(4分)下列哪种药物可使心衰病人的症状加重

A. 甘露醇

(4分)合并重度感染的重症糖尿病人宜选用

D. 正规胰岛素

(4分)具有平喘、强心、利尿作用的药物是

D. 氨茶碱

(4分)相对生物利用度等于

A. (试药AUC/标准药AUC)×100%

(4分)夜间服用巴比妥类催眠药,在次日清晨起床后仍有短暂的头昏、乏力和嗜睡,这是药物的

E. 后遗效应

(4分)马拉硫磷中毒的解救药物是

D. B+C

(4分)男,50岁,持续高烧,剧烈头痛入院,用青霉素、链霉素治疗三天,无明显效果,发病第五日于胸、肩、背等处发现直径2~4mm的圆形鲜红色丘疹,经进一步检查诊断为斑疹伤寒,宜选用

E. 四环素

(4分)强心苷治疗心房颤动的主要机制是

C. 减慢房室传导

(4分)支气管哮喘急性发作时,应选用

A. 异丙肾上腺素喷雾给药

(4分)预防过敏性哮喘最好选用

C. 色甘酸钠

(4分)毛果芸香碱缩瞳作用的机制是

B. 激动M受体,使瞳孔括约肌收缩

(4分)肝药酶诱导剂苯巴比妥等可加速哪种药物的代谢而减弱其抗心律失常作用A. 奎尼丁

(4分)在常用的抗精神病药物作用比较中,哪种锥体外系反应最弱?

E. 氯氮平

(4分)下列哪个药物能增强digoxin的毒性

E. 奎尼丁

(4分)低剂量地西泮即可产生的作用是

E. 制边缘系统电活动的发放和传递

(4分)麻醉时易致喉肌痉挛的全麻药是

B. 硫喷妥钠

(4分)下列关于甘露醇的叙述不正确的是

E. 易被肾小管重吸收

(4分)金刚烷胺治疗震颤麻痹的主要作用机制是

D. 促进多巴胺释放

(4分)G+菌感染者对青霉素过敏时可选用

B. 红霉素

(4分)静脉注射某药500mg,其血药浓度为16μg/ml,则其表观分布容积应约为A. 31L

(4分)高血压伴心绞痛病人宜选用

B. 普萘洛尔

(4分)下列药物哪种是繁殖期杀菌药

A. 青霉素

(4分)左旋多巴治疗帕金森病的机制是

A. 补充纹状体内多巴胺的不足

(4分)放射性碘治疗适用于

E. 甲亢术后复发及硫脲类无效者

(4分)注射用局麻药液中加入少量肾上腺素的目的是

E. 以上均不对

(4分)局麻药在炎症组织中会出现

B. 作用减弱

(4分)在碱性尿液中弱碱性药物

D. 解离少,重吸收多,排泄慢

(4分)琥珀胆碱过量中毒时,可采用的措施是

A. 人工呼吸机

(4分)三类抗心绞痛药的抗心绞痛共性是

E. 降低心肌耗氧量

(4分)血浆t1/2长达40天,起效慢,作用强,持续时间长,易蓄积中毒的广谱抗心律失常药为

D. 胺碘酮

(4分)下列哪种药属于胃壁细胞H+泵抑制剂

C. 奥美拉唑

(4分)急慢性骨髓炎患者最好选用

B. 林可霉素

(4分)对氨基糖苷类不敏感的细菌是

A. 各种厌氧菌

(4分)某孕妇妊娠两个月时出现周期性寒战、高热,伴贫血和脾脏肿大。寒热发作时取血做病原检查,检出疟原虫。应手选下列哪种药物控制症状发生

A. 氯奎

(4分)强心苷加强心肌收缩力是通过

C. 直接作用于心肌

(4分)乙酰半胱氨酸的祛痰作用机制是

A. 使粘蛋白分子裂解裂解

(4分)有机磷酸酯类中毒症状中,不属M样症状的是

C. 不自主肌束颤动

(4分)男,60岁,因糖尿病合并皮肤感染长期服用四环素及磺胺药,后咽部出现白色薄膜,宜用

B. 制霉菌素

(4分)可用于特发性高尿钙症及钙结石的利尿药是

D. 氢氯噻嗪

(4分)关于卡托普利,下列哪种说法是错误的

D. 可增加体内醛固酮水平

(4分)氯丙嗪过量引起血压下降时,应选用

B. 去甲肾上腺素

(4分)哌甲酯可用于

B. 儿童多动综合征

(4分)碳酸锂主要用于治疗

B. 躁狂症

(4分)锥体外系反应最轻的吩噻嗪类抗精神病药是

E. 硫利达嗪

(4分)治疗溶血性链球菌引起的感染首选

B. 青霉素G

(4分)氯丙嗪不适用于

D. 帕金森病

(4分)可待因主要用于

C. 剧烈的干咳

(4分)糖皮质激素治疗严重急性感染的主要目的是

B. 迅速缓解症状,帮助病人度过危险期

(4分)药物作用是

B. 药物与机体细胞间的初始作用

(4分)变异型心绞痛最好选用

B. 硝苯地平

(4分)可引起金鸡纳反应(耳鸣、耳聋、头晕、恶心、呕吐等)的抗心律失常药

D. 奎尼丁

(4分)β受体阻断药的适应证不包括

D. 支气管哮喘

(4分)可能影响胎儿和婴儿软骨发育,孕妇及哺乳妇女不宜应用的药物

B. 喹诺酮类

(4分)抗结核杆菌作用强,能渗透入细胞内、干酪样病灶及淋巴结杀灭结核杆菌的药物是

D. 异烟肼

(4分)青霉素G难以杀灭的细菌是

E. MRSA

(4分)可用于治疗青光眼的药物是

D. 毛果芸香碱

(4分)胆碱能神经不包括

A. 交感神经节后纤维的大部分

(4分)苯二氮卓类药物不具有的药理作用是

E. 麻醉

(4分)按一级动力学消除的药物,其血浆半衰期等于

A. 0.693/ke

(4分)某人患斑疹伤寒,应选用何药进行治疗

C. 四环素

(4分)有效、安全、快速的给药方法,除少数t1/2特短或特长的药物及按零级动力学消除的药物外,一般可采用

B. 每一个半衰期给予1个有效量并将首次剂量加倍

(4分)在时量曲线上,曲线在峰值浓度时表明

A. 药物吸收速度与消除速度相等

(4分)可用于人工冬眠的药物是

E. 哌替啶

(4分)合并重度感染的重症糖尿病人宜选用

D. 正规胰岛素

(4分)选择性α1受体阻断药是

C. 哌唑嗪

(4分)阿托品能用于治疗

D. 感染中毒性休克

(4分)治疔鼠疫的首选药是

C. 链霉素

(4分)治疗甲癣必须口服才有效的药物是

D. 灰黄霉素

(4分)男,40岁,牧民,近2月乏力、发热出汗、游走性关节痛,热呈弛张型,曾用青霉素G治疗3周无效。入院后诊断为布鲁菌病,该病人宜选用

A. 链霉素+四环素

(4分)血管扩张药治疗心衰的药理依据主是

C. 减轻心脏的前、后负荷

(4分)硫喷妥钠作用时间短的原因是

D. 在体内重新分布

(4分)肾功能不全患者易蓄积中毒的药物是

C. 地高辛

(4分)舌下给药的优点是

D. 避免首关消除

(4分)下列何药用于Ⅱ、Ⅲ度房室传导阻滞

D. 异丙肾上腺素

(4分)主要兴奋呼吸中枢的药物是

A. 尼可刹米

(4分)地西泮的作用机制是

B. 作用于苯二氮卓受体,增加GABA与GABA受体的亲和力

(4分)能引起调节麻痹的药物是

C. 后马托品

(4分)甲状腺危象的治疗主要采用

A. 大剂量碘剂

(4分)药物在肝脏转化不属于第一步反应的是

D. 结合

(4分)麻醉前给药可用

C. 东莨菪碱

(4分)有机磷酸酯类中毒症状中,不属M样症状的是

C. 不自主肌束颤动

(4分)不产生成瘾性的药物是

E. 苯妥英钠

(4分)硝苯地平的主要不良反应是

C. 低血压

(4分)关于间羟胺的叙述错误的是

B. 不能肌内注射给药

(4分)地高辛的作用机制系通过抑制下述哪种酶起作用

D. Na+,K+-ATP酶

(4分)金刚烷胺治疗震颤麻痹的主要作用机制是

D. 促进多巴胺释放

(4分)锥体外系反应最轻的吩噻嗪类抗精神病药是

E. 硫利达嗪

(4分)临床上最常用的抗惊厥药物是

D. 硫酸镁

(4分)男性,30岁,高烧、胸痛、吐铁锈色痰,右肺下叶实变,诊断为大叶性肺炎。青霉素试验阴性,宜选用

B. 青霉素G静脉点滴

(4分)影响胆固醇吸收的药物为

C. 考来烯胺

(4分)属于肾上腺素受体激动药的平喘药物是

A. 沙丁胺醇

(4分)双胍类药物治疗糖尿病的机制是

B. 促进组织摄取葡萄糖等

(4分)在时量曲线中血药浓度上升达到最小有效浓度到低于最小有效浓度之间的时间段称为

B. 效应持续时间

(4分)能用于立克次体病的药物是

A. 四环素

(4分)与肾上腺素比较,麻黄碱具备的特点不包括

C. 不能促进NA释放而发挥间接作用

(4分)糖尿病酮症酸中毒选用

A. 胰岛素

(4分)有抗胆碱作用,可加快房室传导,引起心室率过快,故在用其治疗房扑或房颤时应先用强心苷抑制房室结、减慢传导,以防止引起心室率过快的药物是

D. 奎尼丁

(4分)何药只能由静脉给药(产生全身作用时)

B. 去甲肾上腺素

(4分)青霉素最适于治疗下列哪种感染?

D. 溶血性链球菌

(4分)肾绞痛或胆绞痛时可用何药治疗

E. C+D

(4分)女性,50岁,患耐青霉素G的金葡菌性心内膜炎,青霉素试验阴性,既往有慢性肾盂肾炎,应选用

C. 苯唑西林

(4分)易化扩散是

C. 靠载体顺浓度梯度跨膜转运

(4分)按一级动力学消除的药物,其血浆半衰期等于

A. 0.693/ke

(4分)某药按零级动力学消除,其消除半衰期等于

C. 0.5C0/K

(4分)下面关于抗癫痫药的说法哪点是正确的?

B. 苯巴比妥可作用于突触后膜上GABA受体,增加CI-的电导,导致膜超极化,降低其兴奋性(4分)苯妥英钠的药理作用不包括

C. 癫痫小发作

(4分)离子障是指

D. 非离子型药物可以自由穿过,而离子型的则不能穿过

(4分)氯丙嗪过量中毒引起的低血压应选用

D. 去甲肾上腺素

(4分)可影响凝血功能的降糖药物是

E. 格列齐特

(4分)下列哪种药物与呋塞米合用增强耳毒性?

B. 氨基糖苷类

(4分)药物的LD50是指

C. 使实验动物死亡一半的剂量

(4分)双香豆素与何药合用时应减小剂量

A. 保泰松

(4分)能抑制外周组织的T4转变成T3的抗甲状腺药物是

B. 丙硫氧嘧啶

(4分)可对抗双香豆素过量所致出血的药物是

B. 维生素K

(4分)抗铜绿假单胞菌的头孢菌素是

B. 头孢他啶

(4分)苯二氮卓类药物急性中毒时最宜选用的解毒药是

C. 氟马西尼

(4分)经体内转化才有效的糖皮质激素是

D. 泼尼松

(4分)血浆t1/2长达40天,起效慢,作用强,持续时间长,易蓄积中毒的广谱抗心律失常药为

D. 胺碘酮

(4分)关于麻醉药的叙述中正确的是

A. 氧化亚氮的主要缺点是易产生缺氧

(4分)东莨菪碱治疗震颤麻痹主要是由于

B. 中枢性抗胆碱作用

(4分)女,60岁,患高血压性心脏病多年,每当劳累、激动时可发生心绞痛,近几日血压不高,但心绞痛加重,并有心律失常,宜选用

D. 硝酸甘油+普萘洛尔

(4分)阿托品对眼睛的作用是

A. 散瞳、升高眼内压、调节麻痹

(4分)关于硫脲类药物不良反应错误的是

C. 再障

(4分)氧氟沙星的特点是

A. 抗菌活性强

(4分)关于硫喷妥钠的叙述错误的是

E. 对呼吸循环的影响小

(4分)下列哪种药物可使心衰病人的症状加重

A. 甘露醇

(4分)麻醉时易致喉肌痉挛的全麻药是

B. 硫喷妥钠

(4分)下列Vd为哪个值时说明药物可能分布在血浆

A. 5L

(4分)G+菌感染者对青霉素过敏时可选用

B. 红霉素

(4分)久用可引起胆结石或胆囊炎的药物

A. 氯贝丁酯

(4分)能逆转心肌肥厚,降低病死率的抗慢性心功能不全药是

B. 卡托普利

(4分)长期应用能引起齿龈增生的药物是

B. 苯妥英钠

(4分)用于治疗急性肾功能衰竭的药物是

B. 多巴胺

(4分)指出人工合成的单环β-内酰胺类药物

D. 氨曲南

(4分)不能控制哮喘发作症状的药物是

B. 色甘酸钠

(4分)胺碘酮对心肌的作用不存在

E. 阻滞M受体

体外抗菌活性最强的喹诺酮类药物是

C. 环丙沙星

下述关于氟喹诺酮类抗菌药的描述哪项是错误的

A. 抑菌药

可致短暂记忆缺失的药物是

D. 地西泮

关于青霉素结合蛋白(PBPs)下列描述那项是错误的

C. 当诱导产生新的PBPs时,则b-内酰胺类抗生素抗菌作用增强

无抗风湿作用的药物是

C. 对乙酰氨基酚

对α和β受体均有阻断作用的药物是

C. 拉贝洛尔

普萘洛尔不具有的作用是

E. 治疗青光眼

治疗伤寒临床最好选用

D. 氨苄西林

具有一定肾毒性的β-内酰胺类抗生素是

D. 第一代头孢菌素类

局部麻醉药的作用机制是

B. 局麻药阻碍Na+内流,阻碍去极化

易引起药热、粒细胞减少和红斑性狼疮综合征等过敏反应的抗心律失常药A. 普鲁卡因胺

卡马西平对何种癫痫的疗效最好

E. 失神性发作

水钠潴留作用最弱的糖皮质激素是

E. 地塞米松

对青光眼无治疗作用的药物是

E. 安贝氯胺

糖皮质激素抗休克作用的机制不包括

E. 直接对抗毒素对机体的损害

强心苷轻度中毒可给

实验药理学-目录概论

全国高等医药教材 供医、药学类专业用实验药理学 Experimental Pharmacology 主编丁虹 中国科学出版社

实验药理学Experimental Pharmacology 主编丁虹副主编杨迎暴、殷明编委(以姓氏笔划为序)

《实验药理学》内容简介 本《实验药理学》是一本具有独特编写模式的教材,在保持类似教材注重介绍具体实验方法及技术的基础上(点),以药物研发过程为线索,将具体的实验技术与实际应用相联系(线),培养学生的科研兴趣及科研能力;同时着重行业工作规范及相关理论知识的阐述(面),培养学生的实际工作能力。全书约80万字,分为六篇:第一篇,总论;第二篇,药物筛选;第三篇,药效学研究;第四篇,药物体内过程研究;第五篇,药物安全性评价;第六篇,教学试验指导。分为A类、B类、C类;附录收载了中国“药品注册分类及申报资料要求”、“美国FDA的药物审查程序”等,是一本为医、药学专业的专科生、本科生及研究生提供以科研创新、职业素质、职业技能训练为出发点的专业教材,也是一本医、药院校教师、医药研究院所工作者、医药企业技术人员适用的工具书。 《实验药理学》内容简介 本《实验药理学》是一本具有独特编写模式的教材,在保持类似教材注重介绍具体实验方法及技术的基础上(点),以药物研发过程为线索,将具体的实验技术与实际应用相联系(线),培养学生的科研兴趣及科研能力;同时着重行业工作规范及相关理论知识的阐述(面),培养学生的实际工作能力。全书约80万字,分为六篇:第一篇,总论。主要介绍药理实验设计的基本原则及基本技术,包括“实验动物学”及“动物实验方法学”;第二篇,药物筛选。参考了国内外最新专业书籍及文献,介绍了抗肿瘤、抗心血管疾病等药物筛选方法;第三篇,药效学研究。按照“新药药效学研究技术指导原则”介绍了15个系统95个类别的药物药效学研究方法;第四篇,药物体内过程研究。除了介绍临床前及临床药代动力学技术原则外,特别介绍了药物体内过程特征的预测研究方法,这一领域在国内刚起步,但是药物研发过程中不可忽视的领域;第五篇,药物安全性评价。介绍了GLP的主要内容、一般药理学研究、急性毒性研究、长期毒性研究、特殊安全性试验、药物的遗传毒理学研究、药物生殖毒性研究、药物致癌性试验研究、免疫毒性研究、药物毒代动力学;第六篇,教学试验指导。分为A类、B类、C类。A类为基本教学内容,可在一个教学单元内完成,每个试验被设计成较完整的科学研究试验。B类试验,以当今热点疾病

药理实验指导

药理学实验指导

实验一药物的作用方式 【实验目的】理解药物的局部作用和全身作用,并了解兴奋作用、抑制作用及拮抗作用。 【实验原理】普鲁卡因为局部麻醉药,抑制中枢神经元,首先抑制对药物敏感的中枢抑制性神经,引起脱抑制而出现兴奋现象,表现为不安、震颤,甚至惊厥。而戊巴比妥钠为镇静催眠、抗惊厥药,随着药物剂量的增加,对中枢的抑制作用逐渐增强,分别产生镇静、催眠、麻醉和抗惊厥的作用。 【实验对象】小白鼠(体重20g左右) 【实验材料】 1.器材:1ml注射器、钟罩、镊子 2.药品:3%普鲁卡因溶液、0.5%戊巴比妥钠溶液 【实验步骤】 1.取小白鼠1只,称重标记,并观察一般活动情况及痛觉反应。 2.在小白鼠一后肢股骨粗隆下端坐骨神经周围,注射3%普鲁卡因溶液0.1ml/10g,随即观察小白鼠左右后肢的活动情况及全身情况。 3.待小白鼠抽搐明显时,立即腹腔注射0.5%戊巴比妥钠溶液0.1ml/10g并继续观察小白鼠全身情况。 4.填表 小白鼠用普鲁卡因后表现用戊巴比妥钠后表现 左后肢全身左后肢全身 【注意事项】 1.要求注射部位要正确。 2.注意抢救时间。 【思考题】 1.小白鼠的那些表现各属于局部、全身、兴奋、抑制和拮抗作用? 2.本次试验队临床用药有何指导意义?

实验二药物剂量对药物作用的影响 【实验目的】掌握药物剂量与药物作用的关系 【实验原理】戊巴比妥钠为镇静催眠、抗惊厥药,随着药物剂量的增加,药物作用越明显,对中枢的抑制作用逐渐增强,分别产生镇静、催眠、麻醉和抗惊厥的作用。 【实验对象】小白鼠(体重20g左右) 【实验材料】 1.器材:1ml注射器、钟罩、镊子 2.药品:0.1%,1%,2%戊巴比妥钠溶液 【实验步骤】 1.取性别相同,体重相近小白鼠3只,分别称重、记号(1、2、3号),观察精神状态、痛觉反射及翻正反射。 2.给1号小白鼠腹腔注射0.1%戊巴比妥钠溶液0.1ml/ 10g 给2号小白鼠腹腔注射1%戊巴比妥钠溶液0.1ml/10g 给3号小白鼠腹腔注射2%戊巴比妥钠溶液0.1ml/10g 3.用大烧杯罩住小白鼠,并随时观察用药后各小鼠的精神状态、痛觉反射、翻正反射。 4.填表 小白鼠号用药用药后的表现(3′6′9′12′15′) 精神状态痛觉反射翻正反射1号 2号 3号 【注意事项】 1.更换药物要冲洗注射器。 2.小白鼠体重相差应小于两克。 【思考题】 1.药物剂量和药物作用的关系? 2.讨论3只小白鼠用药以后表现为何不同?

吉大《药理学(含实验)》在线作业

一、单选题(共10 道试题,共40 分。)V 1. 过量最易引起心动过速、心室颤动的药物是 A. 肾上腺素 B. 麻黄碱 C. 异丙肾上腺素 D. 多巴胺 E. 阿拉明 满分:4 分 2. 对癫痫小发作最有效的药物是: A. 苯巴比妥 B. 乙琥胺 C. 丙戊酸钠 D. 地西泮 E. 苯妥英钠 满分:4 分 3. β1受体主要分布于 A. 骨骼肌运动终板 B. 心脏 C. 支气管粘膜 D. 胃肠道平滑肌 E. 神经节 满分:4 分 4. 产生副作用的剂量是: A. 治疗量 B. 极量 C. 无效剂量 D. LD50 E. 中毒量 满分:4 分 5. 阿托品对眼睛的作用是 A. 散瞳、升高眼内压、调节麻痹 B. 散瞳、降低眼内压、调节麻痹 C. 散瞳、升高眼内压、调节痉挛 D. 缩瞳、降低眼内压、调节麻痹 E. 缩瞳、升高眼内压、调节痉挛 满分:4 分 6. 碳酸锂主要用于治疗 A. 焦虑症 B. 躁狂症 C. 抑郁症 D. 精神分裂症 E. 以上均不是 满分:4 分 7. 抢救心脏骤停使用的药物是

A. 多巴胺 B. 间羟胺 C. 肾上腺素 D. 麻黄碱 E. 阿托品 满分:4 分 8. 某药按零级动力学消除,其消除半衰期等于: A. 0.693/K B. K/0.5C0 C. 0.5C0/K D. K/0.5 E. E.0.5/K 满分:4 分 9. 药理学是研究: A. 药物与机体相互作用的规律及其原理的科学 B. 药物作用的科学 C. 临床合理用药的科学 D. 药物实际疗效的科学 E. 药物作用和作用规律的科学 满分:4 分 10. 支气管哮喘急性发作时,应选用 A. 异丙肾上腺素喷雾给药 B. 麻黄碱 C. 心得安 D. 色甘酸钠 E. 阿托品 满分:4 分 二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 胃粘膜保护剂为 A. 甲硝唑 B. 硫糖铝 C. 奥美拉唑 D. 氢氧化铝 E. 米索前列醇 满分:4 分 2. 药物的体内过程包括 A. 吸收 B. 分布 C. 排泄 D. 代谢 E. 转运 满分:4 分 3. 青霉素过敏性休克的防治措施 A. 询问过敏史

中药药理学实验

实验1 附子炮制前后致小白鼠中毒表现的影响(6 学时) 【目的】观察生附子和制附子致小白鼠的死亡数量,评价炮制对附子毒性的作用。 【器材】1ml注射器、鼠笼、天平。 【药品】生附子水煎醇沉液(上清液)0.5g/ml、制附子水煎醇沉液(上清液) 0.5g/ml。 【动物】小鼠,雌雄各半,体重18?22 g。 【方法】小鼠20只,雌雄各半,随机分为2组。按0.2ml/10g腹腔注射给药,第 1 组给予生附子水煎醇沉液,第2组给予制附子水煎醇沉液。观察并记录30min 内各组小鼠死亡情况。 【结果】记录生附子水煎醇沉液组与制附子水煎醇沉液组动物死亡数,比较两者毒性的大小。 【注意事项】生附子和制附子水煎液制备时均应煎煮4 小时以上。 【思考题】 根据实验结果讨论炮制前后附子毒性作用差异的原因。

实验2生大黄、制大黄以及大黄、芒硝配伍对小白鼠小肠运动 的影响(炭末法)(4学时) [目的]了解生大黄、制大黄对肠蠕动的影响以及大黄与芒硝配伍的药理意义。 [原理]利用黑色炭末作为指示剂,观察炭末在肠道的推进距离。口服生大黄可刺激肠蠕动加速,有泻下作用,故对胃肠实热有釜底抽薪”之功。大黄久煎或炮 制之后,致泻成份分解,作用减弱,而芒硝在肠内不易被吸收,使肠内渗透压升高,大量水分保留在肠腔,机械性刺激肠壁而致泻。故生大黄与芒硝配伍有增 水行舟,润燥软坚”之功效,致泻作用增强。 [器材]手术剪、眼科镊、直尺、注射器、灌胃针头、天平,烧杯,搪瓷盘或蛙板。 [药品]炭末生理盐水混悬液0.1g/m (炭末为活性炭),生大黄水煎液1g/ml(含炭末 0.1g/m1),制大黄水煎液1g/ml(含炭末0.1g/ml,生大黄水煎液加芒硝(生大黄1g/ml+芒硝0.5g/ml+炭末0.1g/m1),苦味酸。 [动物]小白鼠。 [方法]取禁食20~24h成年、体重相近的12只小白鼠,随机分为4组,每组3 只,用苦味酸标记。分别用上述4种炭末液0.3ml/10g体重灌胃。给药30min后脱颈椎处死,打开腹腔分离肠系膜,剪取上端至幽门,下端至回盲部的肠管,置于托盘上。轻轻将小肠拉成直线,测量肠管长度作为小肠总长度”。从幽门至炭 末前沿的距离作为炭末在肠内推进距离”。取各组3只小自鼠平均值,用公式汁算炭末推进百分率,并注意观察各组小肠容积是否增大。 炭末在肠内推进距离(cm) 炭末推进率= ---------------------------------------- X100% 小肠全长(cm) [结果]按结果记录分析并填表。

药理学实验(一)

(一)剂量对药物作用的影响 目的:观察不同剂量尼可刹米对小鼠作用的差异 原理:影响药物的因素有药物的给药剂量,当药物的剂量增加,药物的效应也随之增加。但这一效应的增加不是无限制的,当增加到一定的程度时,药物的效应恒定在一定的水平,而当药物剂量过大时,可致中毒或死亡。 材料:器材:电子天平、1ml注射器 药品:2.5%尼可刹米溶液 动物:小白鼠3只 方法:取小鼠3只,标记,称重,随机分为3组,各鼠均腹腔注射不同剂量的尼可刹米溶液(1#:2.5%尼可刹米溶液0.15ml/10g;2#:2.5%尼可刹米溶液0.1ml/10g;3#:2.5%

尼可刹米溶液0.05ml/10g),观察潜伏期、给药前后的表现,并仔细记录观察结果,完成实验报告。 注意:1、小鼠对尼可刹米可能出现的反应,按由轻到重程度有:活动增加,呼吸急促,反射亢进,震颤,惊厥,死亡等。 2、比较各鼠表现出来的药物反应的严重程度和发生快慢。 思考:本实验结果对药理实验和临床用药有何启示? (二)安定抗尼可刹米惊厥的作用 目的:观察安定对尼可刹米中毒动物的解救作用 原理:安定具有镇静、催眠、抗惊厥的作用,可清除病理性中枢兴奋状态。 材料:器材:电子天平、0.5ml注射器、1ml

注射器、大烧杯 药品:2.5%尼可刹米溶液、0.5%安定溶液、生理盐水 动物:小白鼠2只 方法:取小鼠2只,标记,称重,随机分为2组。1#腹腔注射0.5%安定溶液0.05ml/10g,2#腹腔注射等量生理盐水,然后各鼠均腹腔注射 2.5%尼可刹米溶液0.1ml/10g,观察两鼠给药前后的表现,并仔细记录观察结果,完成实验报告。 注意:使用剂量的准确性 思考:安定为什么能解救尼可刹米所致的惊厥? (三)不同给药途径对药物作用的影响 目的:观察不同给药途径对硫酸镁作用的影响

药理实验指导

实验二给药途径对药物作用的影响 【目的】观察不同的给药途径对药物作用的影响 【原理】回苏灵为中枢兴奋药 【材料】小鼠3只,体重18~22g,同一性别。 0.04%回苏灵溶液 【方法与步骤】 动物称重,标记。每鼠给药剂量均为8mg/kg。甲鼠灌胃给药,乙鼠皮下注射,丙鼠则为腹腔注射。仔细观察动物反应,记录下各鼠的潜伏期和最终结果。 【结果处理】将上述观察到的结果填入下表2-4,并结合全班的试验结果,比较三种给药途与药物反应的出现时间和作用程度,最好能进行统计分析。 实验三肝脏功能对药物作用的影响 【目的】观察肝脏病理功能状态对药物作用的影响。 【原理】四氯化碳是一种肝脏毒药,其中毒动物常被作为中毒性肝炎的动物模型,用于筛选保肝药物。 【材料】小鼠2只,四氯化碳原液,0.36%戊巴比妥钠。 【方法与步骤】 1.取性别相同、体重相近的2只小鼠,在试验前24h,分别皮下注射四氯化碳原液和生理盐水0.1ml/只。 2.2只小鼠分别ip戊巴比妥钠30ml/kg。 3.观察动物的翻正反射消失情况,记录药物作用的潜伏期和持续时间。 4.试验结束后,解剖小鼠,比较2只小鼠的肝脏外观有何不同。 【结果处理】将上述观察到的结果填入下表2-5,并结合全班的试验结果,比较不同肝脏状态对药物作用影响,最好能进行分析。 实验四药物的抗电惊厥作用 【目的】观察苯妥英钠和苯巴比妥对电惊厥的保护作用。 【原理】以一强电流刺激小鼠头颅可引起全身强直性惊厥,若药物预防强直性惊厥发生,可初步推测该药有抗癫痫大发作的作用。 【材料】小鼠3-4,体重18~22g,雌雄不限。钟罩、天平、注射器,药理生理多用仪。 0.5%苯妥英钠溶液,0.5%苯巴比妥钠溶液。

吉大《药理学(含实验)》在线作业一

吉大《药理学(含实验)》在线作业二 一、单选题(共10 道试题,共40 分。)V 1. 某药按零级动力学消除,其消除半衰期等于: A. 0.693/K B. K/0.5C0 C. 0.5C0/K D. K/0.5 E. E.0.5/K 满分:4 分 2. 产生副作用的药理基础是: A. 药物剂量太大 B. 药理效应选择性低 C. 药物排泄慢 D. 病人反应敏感 E. 用药时间太长 满分:4 分 3. 支气管哮喘急性发作时,应选用 A. 异丙肾上腺素喷雾给药 B. 麻黄碱 C. 心得安 D. 色甘酸钠 E. 阿托品 满分:4 分 4. 下列哪种剂量或浓度产生药物的后遗效应? A. LD50 B. 无效剂量 C. 极量 D. 中毒量 E. 阈浓度以下的血药浓度 满分:4 分 5. 能引起调节麻痹的药物是 A. 肾上腺素 B. phentolamine C. 后马托品 D. 筒箭毒碱 E. 毛果芸香碱 满分:4 分 6. 青霉素引起的休克是: A. side reaction B. allergic reaction C. after effect D. toxic reaction E. idiosyncratic reaction 满分:4 分

7. 关于药物剂量与效应关系的叙述,下列哪项是正确的? A. 引起效应的最小浓度称阈浓度 B. 起效应的剂量称效应强度 C. ED50/LD50的比值称治疗指数 D. 引起最大效应的剂量称最大效能 E. 血药浓度下降到阈浓度时的效应称后遗效应 满分:4 分 8. 产生副作用的剂量是: A. 治疗量 B. 极量 C. 无效剂量 D. LD50 E. 中毒量 满分:4 分 9. 下列何种病例宜选用大剂量碘制剂 A. 弥漫性甲状腺肿 B. 结节性甲状腺肿 C. 粘液性水肿 D. 轻症甲状腺功能亢进内科治疗 E. 甲状腺功能亢进症手术前准备 满分:4 分 10. 药理学是研究: A. 药物与机体相互作用的规律及其原理的科学 B. 药物作用的科学 C. 临床合理用药的科学 D. 药物实际疗效的科学 E. 药物作用和作用规律的科学 满分:4 分 二、多选题(共5 道试题,共20 分。)V 1. 可用于甲状腺危象的药物为 A. 3碘甲状腺元氨酸 B. 丙硫氧嘧啶 C. 普萘洛尔 D. 大剂量碘剂 E. 小剂量碘剂 满分:4 分 2. 下列属于ACE抑制剂的为 A. 卡托普利 B. 氯沙坦 C. 依那普利 D. 维拉帕米 E. 螺内酯 满分:4 分 3. 钙通道阻断剂对心脏的作用是

(完整版)兽医药理学实验

兽医药理学实验 1.兽医处方的书写(讲授) 2.实验动物的种类、捉拿及给药途径(讲授结合实验) 实验材料:小鼠5-10(22人拟分成4-5组)只,1ml注射器20支,12-16#小鼠灌胃针5个,生理盐水 3.实验动物的采血及处死方法(讲授结合实验) 实验材料:小鼠5-10只(22人拟分成4-5组),1ml注射器20支 4.水合氯醛的全身麻醉作用及氯丙嗪的增强麻醉作用(实验) 实验材料:药物——7%水合氯醛、2.5%氯丙嗪;器械——10ml注射器、酒精棉;动物——家兔3只 5.利尿药对兔的利尿作用观察(实验) 实验材料:药物——1%呋塞米注射液,7%水合三氯乙醛;器械——兔固定器,外科刀、剪刀、棉花、丝线、绷带、输尿管导管、烧杯、镊子、血管钳子;动物——家兔1只。 6.盐类泻药机理分析(实验) 实验材料:药物——10%硫酸钠、常水、生理盐水、7%水合氯醛;器械——兔手术台、剪刀、手术刀、缝线、注射器、针头;动物——家兔1只。 7.试管二倍稀释法测定MIC(讲授) 8.药物的配伍禁忌(讲授) 一. 实验动物的捉拿和固定方法 实验目的:了解常用实验动物的保定及固定方法,掌握实验小鼠的固定方法 实验内容: 1. 狗的捆绑与固定至少由2~3人进行。捆绑前实验者应先对其轻柔抚摸,避免使其惊恐或激怒;用一条粗棉绳兜住上、下颌,在上颌处打一结(勿太紧),再绕回下颌打第二个结,然后将绳引向头后部,在颈项上打第三个结且在其上打一活结(图3.3-4)。切记住兜绳时,要注意观察狗的动向,以防被其咬伤。如狗不能合作,须用长柄狗头钳夹持其颈部,并按倒在地,以限制其头部活动,再按上述方法捆绑其嘴。捆嘴后使其侧卧,一人固定其肢体,另一人注射麻醉药。此时,应注意狗可能出现挣扎,甚至大小便俱下,以及由于这种捆绑动作往往致使狗呼吸急促,甚至屏气等问题。待动物进入到麻醉状态后,立即松捆,以防窒息。 将麻醉好的狗仰卧置于实验台上,用特制的狗头夹固定狗头(图3.3-3)。固定前将狗舌拽出口外,避免堵塞气道。将狗嘴伸入铁圈,再将直铁杆插入上、下颌之间,再下旋铁杆,使弯形铁条紧压犬的下颌(仰卧固定)或压在鼻梁上(俯卧固定)。再将狗头夹固定在手术台上。 固定好狗头后,取绳索用其一端分别绑在前肢的腕关节上部和后肢的踝关节上部,绳索的另一端分别固定在实验台同侧的固定钩上。固定两前肢时,亦可将两根绳索交叉从犬的背后穿过并将对侧前肢压在绳索下,分别绑在实验台两例的固定钩上。若采取俯卧位固定时,绑前肢的绳索可不交叉,直接绑在同侧的固定钩上。

药理学实验方案

药理学实验方案

元胡止痛片对小鼠镇痛抗炎镇痛活性研究 ——药理实验设计 设计人:级药学一班 张礼杰 515010 信盼 515024 陈茂琴 515026 何朵朵 515028 药学四班 杨森 515101 冯禹 515110 王同月 515102

元胡止痛片中抗炎和镇痛作用研究 1.实验目的:探讨元胡止痛片的镇痛和抗炎作用 2.实验原理:(1)元胡止痛片收载于《元胡止痛片收载于《中国药典》是由元胡、白芷两味药组成的中药复方制剂为行气活血止痛剂临床用于治疗气滞血瘀胃痛、胁痛、头痛及月经痛等症疗效确切。本实验是为验证元胡止痛片的镇痛和抗炎作用进行验证。实验对四川禾邦阳光制药厂家生产元胡止痛片不同剂量进行了药效学研究采用小鼠醋酸扭体法、小鼠热板法和耳肿胀法实验分别测定小鼠扭体反应抑制率、小鼠痛阂值提高率和肿胀率从而确定不同剂量的镇痛和抗炎作用效果。 在基础医学研究中筛选镇痛药的常见致痛方法概括有物理法(热、电、机械)和化学法。动物的疼痛反应常表现出嘶叫、舔足、翘尾、蹦跳及皮肤、肌肉抽搐。化学法,即将某些化学物质,如强酸、强碱、钾离子、缓激肽等,涂布于动物的的某些敏感部位或腹腔注射。腹腔注射损伤物质引起受试动物腹痛,动物表现出“扭体反应”(即腹部内凹、躯干与后肢伸张、臀部高起)。 3.实验方法 :使用小鼠热板法、醋酸扭体法、耳肿胀法 ,并分别建立小鼠疼痛和炎症模型 ,灌胃给予不同剂量元胡止痛片配成的溶液,观察对动物的镇痛和抗炎作用。 4.实验过程: 1.内容

4.1 药品与试剂 元胡止痛片:四川禾邦阳光制药股份有限公司,国药准字z51021658,规格:片芯重0.25g,12片 阿司匹林: 浙江金华市第三制药厂, 国药准字: H13023716, 临用前用蒸馏水配制为适当浓度的混悬液。 4.2动物:健康昆明种小白鼠,雌性,32只 4.3 器材:数控超级恒温槽,烧杯、1ml 注射器、电子秤 4.4分组: 空白对照组 (灌胃0.9%生理盐水 10 mL/kg) 元胡止痛片高、低剂量组 (0.2,0.4mg /10g) 阳性药阿司匹林对照组 (灌胃阿司匹林 0. 4 g/kg) 4.5人和动物剂量换算公式 小白鼠=20 0026 .0?人/g 2 方法 (1)热板法 1.动物筛选:致痛潜伏期 (痛阈值)为 5~30s 之间的合格雌性小鼠。32只,热板法镇痛试验筛选痛阈值合格的小鼠,取♀小鼠于给药前先用热板仪于55 ± 0. 5 ℃分别测定每只小鼠的正常痛阈值[将小鼠放于智能热板仪上至出现舔后足的所需时间作为痛阈值( s) ,连续 2 次,间隔30 s ,测定平均值即为正常痛阈值]。将舔后足时间< 5 s 或>30 s ,或跳跃者不用于此实验

药理学实验指导

药理学实验指导 (供自学助考班用) 实验一药理学实验基础知识与常用动物捉拿、给药 【目的】1、学习药理学实验基础知识; 2、掌握药理学实验常用动物捉拿、给药方法。 【器材】1ml、5ml、20ml注射器,大、小鼠灌胃针头,4号、6号注射针头,250ml烧杯、鼠笼(或铁丝笼),天平秤、砝码。 【药品】0.9%生理盐水。 【动物】小白鼠、大鼠、家兔。 【内容】 一、实验动物的捉拿方法 1、蛙和蟾蜍左手握持蛙或蟾蜍,食指和中指夹住左前肢,拇指压住右前肢;右手将双下肢拉直,左手无名指及小指将其压住而固定。此法用于淋巴囊注射。毁脑和毁脊髓则用左手食指和中指夹持蛙或蟾蜍的头部,拇指和无名指小指握持双下肢,右手持刺针进行操作。 2、小白鼠可采取双手法和单手法两种形式。 双手法:右手提起鼠尾,放在鼠笼盖或其他粗糙面上,向后方轻拉,小白鼠则将前肢固定于粗糙面上。此时迅速用左手拇指和食指捏住小白鼠颈背部皮肤,并以小指与手掌尺侧夹持其尾根部,固定于手中。 单手法:小白鼠置于笼盖上,先用左手食指与拇指抓住鼠尾,手掌尺侧及小指夹住尾根部,然后用左手拇指与食指捏住颈部皮肤。 3、大白鼠大白鼠容易激怒咬人,捉持时左手应戴防护手套或用厚布盖住大鼠,先用右手抓住鼠尾,再用左手拇指和食指握住头部,其余手指与手掌握住背部和腹部。不要用力过大,切勿捏其颈部,以免窒息致死。 4、家兔用左手抓住颈背部皮肤(抓的面积越大,其吃重点越分散)。将兔提起,以左手托住其臀部,使兔呈坐位。 二、实验动物的给药途径与方法 1、小白鼠给药途径与方法 灌胃(ig):左手固定小鼠,右手持灌胃器,灌胃针头自口角进入口腔,紧贴上腭插入食道。如遇阻力,将灌胃针头抽回重插,以防损伤。 常用灌胃量为0.1~0.2ml/10g。 皮下注射(ih):可用腹部、背部、腹股沟的皮下,此处皮肤比较松弛,也可由助手协助。注药量一般为0.1~0.2ml/10g。 肌肉注射(im):一人抓住小鼠头部皮肤和尾巴,另一人持连4号针头的注射器,将针头

药理学(含实验)38360

(4分)细胞外K+浓度较高时能减慢传导,血K+降低时能加速传导的药物是 B. 利多卡因 (4分)癫痫小发作时应首选 C. 乙琥胺 (4分)在时量曲线中血药浓度上升达到最小有效浓度到低于最小有效浓度之间的时间段称为 B. 效应持续时间 (4分)苯妥英钠抗癫痫作用的主要机制是 B. 稳定神经细胞膜 (4分)苯二氮卓类药物急性中毒时最宜选用的解毒药是 C. 氟马西尼 (4分)磺胺类药物的抗菌机理是 A. 抑制敏感菌二氢蝶酸合酶 (4分)抗结核杆菌作用强,能渗透入细胞内、干酪样病灶及淋巴结杀灭结核杆菌的药物是 D. 异烟肼 (4分)指出下列易对青霉毒G耐药的细菌 C. 金黄色葡萄球菌 (4分)癫痫持续状态时首选 D. 地西泮静注 (4分)药物的治疗指数是 A. LD50/ED50的比值 (4分)女,40岁,10余年前曾因心肌炎治疗休息后身体一直健康,近3天常常原因不明突然心慌、气短,数分钟后突然好转,一天数次,发作时乏力、胸闷、伴心绞痛,发作停止后无明显不适。心电图显示无P波。初步印象:阵发性室上性心动过速,宜选药物 E. 维拉帕米 (4分)药动学是研究 E. 药物体内过程及体内药物浓度随时间变化的规律 (4分)药物进入血液循环后首先 E. 与血浆蛋白结合 (4分)氯丙嗪过量引起血压下降时,应选用 B. 去甲肾上腺素 (4分)尿激酶过量引起的出血易选用 D. 氨甲苯酸(PAMBA)

(4分)大多数药物是按下列哪种机制进入体内 B. 简单扩散 (4分)关于表现分布容积小的药物,下列哪项是正确的? B. 与血浆蛋白结合多,多集中于血浆 (4分)兼有增加心肌收缩力和明显舒张肾血管的药物是 D. 多巴胺 (4分)下列药物哪种是繁殖期杀菌药 A. 青霉素 (4分)对心血管具有明显兴奋作用的静脉麻醉药是 B. 氯胺酮 (4分)镇咳作用可与可待因相当,无依赖性和耐受性的镇咳药是 A. 右美沙芬 (4分)降压药可乐定,停药后血压可急剧回升,这种反应为 E. 停药反应 (4分)可轻度抑制0相Na+内流,促进复极过程及4相K+外流,相对延长有效不应期,改善传导,而消除单向阻滞和折返的抗心律失常药 A. 利多卡因 (4分)可作结核病预防应用的药物是 A. 异烟肼 (4分)决定药物每天用药次数的主要因素是 C. 消除速度 (4分)下列有关受体—药物相互作用的阐述哪项是正确的 E. 部分拮抗药可表现一定的激动受体的效应 (4分)氯丙嗪引起锥体外系反应的机制是 B. 阻断黑质-纹状体的多巴胺受体 (4分)吗啡禁用于下列哪种患者 D. 颅脑外伤引起剧痛者 (4分)按一级动力学消除的药物,其血浆半衰期等于 A. 0.693/ke (4分)下列哪些为扩血管抗休克药 E. 阿托品、多巴胺、山莨菪碱 (4分)毛果芸香碱缩瞳作用的机制是

药理学综合设计性实验汇编

药理学综合设计性实验 实验一氯丙嗪的降温作用(设计性实验,4学时) 实验简介:本实验使学生掌握实验设计的基础理论和方法(包括动物选择、实验分组、对照原则、处理因素的标准化等多方面知识),并通过观察氯丙嗪的降温作用,掌握其降温特点,联系临床应用。 实验辅导:至少双人辅导 【实验目的】掌握实验设计的基础理论,通过观察氯丙嗪的降温作用,掌握其降温特点,联系临床应用。 【实验器材】小鼠、注射器、体温计、冰箱、氯丙嗪等。 【实验过程】 一、首先介绍实验设计的基础理论 (一)实验设计是科学研究计划中关于研究方法与步骤的一项内容,是实验研究所涉及的各项基本问题的合理安排。严密合理的实验设计是顺利进行研究工作的保证,同时也能最大限度地减少实验误差以获得精确可靠的实验结论,甚至可以使研究工作事半功倍。 药理学实验设计的三大要素,即处理因素、实验对象与实验效应。 1.处理因素 (1)处理因素实验中根据研究目的确定的由实验者人为施加给受试对象的因素称为处理因素,如药物、某种手术等。 一次实验涉及的因素不宜过多,否则会使分组增多,受试对象的例数增多,在实际工作中难以控制。但处理因素过少,又难以提高实验的广度和深度。 (2)明确非处理因素:非处理因素虽然不是我们的研究因素,但其中有些因素可能会影响实验结果,产生混杂效应,所以这些非处理因素又称混杂因素。设计时明确了这些非处理因素,才能设法消除它们的干扰作用。 (3)处理因素的标准化:处理因素在整个实验过程中应做到标准化,即保持不变,否则会影响实验结果的评价。如实验设计中处理因素是药物时,则药物的剂型、给药途径、质量(成分、出厂批号等)必须保持不变。 2.实验对象 实验对象的选择十分重要,对实验结果有着极为重要的影响。药理学实验主要实验对象包括整体动物(正常动物、麻醉动物和病理模型)、离体器官、组织及细胞等。 3.实验效应 实验效应是指受试对象在处理因素作用后呈现的反应或受到的影响,其具体表现形式是指标。这些指标包括计数指标(或定性指标)和计量指标(或定量指标)等。指标的选定需符合特异性、客观性、重复性、灵敏性、精确性、可行性等原则。 (二)药理学实验设计的基本原则 为了提高研究效率,控制误差和偏倚,药理学实验设计同其它科学研究一样必须遵循三大基本原则,即对照、随机和重复原则。 1.对照原则 对照是比较的前提。在生物学实验中存在许多影响因素,为消除无关因素对实验结果的

药理学设计性实验

药理学设计性实验 药理学实验设计 1( 实验项目名称:奥美拉唑对抗利血平引起的胃溃疡作用 2.国外研究现状:胃溃疡是临床常见病,为研究其发病和治疗机制,国内外业已建立起多种胃溃疡小鼠动物模型,有的模型在中医药研究中亦被广泛引用。但研究中存在的突出。奥美拉唑对小鼠水浸应激性溃疡的形成具有很强的抑制作用,表现为溃疡数和溃疡发生率下降,且呈量效关系。 国外临床研究表明,奥美拉唑钠对胃溃疡的疗效明显优于H+受体拮抗剂,表现为起效快,症状消失迅速,用H+受体拮抗剂无效的患者改用本药可得到满意的疗效。 3.实验原理 :利血平是肾上腺素能神经元阻断性抗高血压药。用药后交感神经系统的功能受到遏制,副交感神经系统的功能相对占优势,结果出现利血平的副作用,引发溃疡,因此在本实验中引用利血平制作小白鼠的胃溃疡模型。 奥美拉唑选择性性地作用于胃粘膜壁细胞,抑制处于胃壁细胞顶端膜构成的分泌性微管和胞浆内的管状泡上的H+-K+-ATP酶的活性,从而有效地抑制胃酸的分泌,起效迅速,适用于胃及十二指肠溃疡,返流性食管炎和胃泌素瘤。由于H+、K+-ATP酶是壁细胞泌酸的最后一个过程,故本品抑酸能力强大,有强而持久的抑制基础胃酸及食物、五肽胃酸泌素所致的胃酸分泌的作用。它不仅能非竞争性抑制促胃液素、组胺、胆碱及食物、刺激迷走神经等引起的胃酸分泌,而且能抑制不受胆碱或H2受体阻断剂影响的部分基础胃酸分泌,对H2受体拮抗剂不能抑制的由二丁基环腺苷酸(DcAMP)刺激引起的胃酸分泌也有强而持久的抑制作用。显效快,可逆,且无H2受体拮抗剂诱发精神方面的副作用。本品对胃蛋白酶分泌也有抑制作用,对胃黏膜血流量改变不明显,也不影响体温、胃腔温度、动脉血压、静脉血

吉大18春学期《药理学(含实验)》在线作业二

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(单选题) 1: 抢救心脏骤停使用的药物是 A: 多巴胺 B: 间羟胺 C: 肾上腺素 D: 麻黄碱 E: 阿托品 正确答案: (单选题) 2: 下列何种病例宜选用大剂量碘制剂 A: 弥漫性甲状腺肿 B: 结节性甲状腺肿 C: 粘液性水肿 D: 轻症甲状腺功能亢进内科治疗 E: 甲状腺功能亢进症手术前准备 正确答案: (单选题) 3: 受体阻断剂(拮抗剂)是: A: 有亲和力又有内在活性 B: 无亲和力又无内在活性 C: 有亲和力而无内在活性 D: 无亲和力但有内在活性 E: 亲和力和内在活性都弱 正确答案: (单选题) 4: 对癫痫小发作最有效的药物是: A: 苯巴比妥 B: 乙琥胺 C: 丙戊酸钠 D: 地西泮 E: 苯妥英钠 正确答案: (单选题) 5: 对东莨菪碱叙述正确的是 A: 抑制腺体分泌作用较阿托品弱 B: 散瞳作用较阿托品强 C: 无欣快作用 D: 可防晕止吐 E: 无中枢抑制作用 正确答案: (单选题) 6: 下列哪种剂量或浓度产生药物的后遗效应? A: LD50 B: 无效剂量 C: 极量 D: 中毒量 E: 阈浓度以下的血药浓度 正确答案: (单选题) 7: 碳酸锂主要用于治疗

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A: 焦虑症 B: 躁狂症 C: 抑郁症 D: 精神分裂症 E: 以上均不是 正确答案: (单选题) 8: 青霉素引起的休克是: A: side reaction B: allergic reaction C: after effect D: toxic reaction E: idiosyncratic reaction 正确答案: (多选题) 1: 钙通道阻断剂对心脏的作用是 A: 负性肌力 B: 正性肌力 C: 负性传导 D: 负性频率 E: 正性频率 正确答案: (多选题) 2: 青霉素过敏性休克的防治措施 A: 询问过敏史 B: 避免局部用药 C: 用药后30分钟无反应方可离去 D: 注射液现用现配 E: 不在没有肾上腺素的情况下用药 正确答案: (多选题) 3: 胃粘膜保护剂为 A: 甲硝唑 B: 硫糖铝 C: 奥美拉唑 D: 氢氧化铝 E: 米索前列醇 正确答案: (多选题) 4: 属于抗绿脓杆菌青霉素类的是 A: 羧苄西林 B: 哌拉西林 C: 青霉素V D: 磺苄西林 E: 氨苄西林 正确答案: (判断题) 1: 异丙肾上腺素可激动α、β1和β1受体 A: 错误

药理学实验

针对药理学有关知识内容与实验课的要求,拟开设以下几个方 面的实验: 实验一:药理学实验的基本知识及基本技能训练(4学时)实验目的与要求:通过实验使学生掌握药理实验有关的动物选择、 应用、捉拿、给药、采血等基本知识及基本技能的训练。 要点: 一、常用动物捉持方法⑴小鼠捉持⑵家兔捉持 二、常用动物给药方法⑴小鼠灌胃——;皮下注射——;腹腔注射——;肌肉注射——; 尾静脉注射——;⑵家兔灌胃——;耳缘静脉给药——; 三、常用动物取血方法 ⑴小鼠后眼眶静脉丛取血——用拇指和食,中指捏住鼠颈部,利用捏紧的压力,使静脉丛淤血.将一特制硬玻璃吸管(约长15cm,前端拉成管壁略厚的毛细管),从内眼角插入眼睑和眼球之间,轻轻香眼底方向移动,并略加捻转,血即自然顺便玻璃管流出。 ⑵眼眶动脉、静脉取血——左手抓住小鼠,拇指和食指尽量将头部皮肤捏紧,使眼球突出,用无钩弯镊将眼球摘除,将鼠倒置,血即流出 1. 小鼠捉持法 以右手捉小鼠尾,将小鼠放于粗糙面上,向后轻拉小鼠尾部, 使小鼠固定于粗糙面上。用左手的拇指、食指和中指捏住小鼠两耳及

头部皮肤,无名指、小指和掌心夹住背部皮肤和尾部,使头部朝上,颈部拉直但不宜过紧,以免窒息(见图1—1)。 另一种捉持方法是只用左手,先用食指和拇指抓住小鼠尾巴,后用手掌及小指和无名指夹住其尾部,再以拇指及食指抓住两耳和头部皮肤(见图1—2)。前者易学,后者便与快速捉拿给药。 图1—1 小鼠的捉拿方法1 图1—2 小鼠的捉拿方法2 2. 小鼠灌胃 以左手捉持小鼠,头部朝上,使其头颈充分拉直。右手拿起装有灌胃针头的注射器,自口角插入口腔,再从舌面紧沿上腭进入食道(见图1—3)如插入正确,灌胃针头容易进入,如遇阻力,可能插入气管,应退出再插。灌胃液最多不超过0.1ml。

药理学助考实验习题

药理学助考实验习题

药学专业药理学实验习题 一、单选题 1.抓取小鼠时,首先应抓其() A.尾尖处B.尾根处C.尾中处D.背部皮肤 2.关于小鼠的抓取,下列说法不正确的是()A.将小鼠放于光滑平面上更易于抓取 B.以左手拇指和食指固定小鼠耳部及头部皮肤,无名指小指及掌心固定背部及尾部 C.最好带手套进行操作,防止抓伤 D.抓取颈部皮肤时不要抓太紧,以防动物窒息死亡 3.小鼠灌胃时() A.进针后发现有阻力可直接将药液注入B.最好自口正中央处进针 C.需将灌胃针全部进入小鼠体内后再注射药物D.小鼠应充分拉直,成一条直线 4.小鼠的常用灌胃量为 A.1~3ml/10g B.5~10 ml/10g C.0.1~0.3 ml/10g D.0.5~1 ml/10g 5.大鼠的常用灌胃量为

A.10~30ml/100g B.50~100 ml/100g C.1~3 ml/100g D.5~10 ml/100g 6.关于小鼠腹腔注射,下列说法不正确的是()A.腹腔注射时动物头部向下不宜刺到内脏B.腹腔注射给药前要先排空注射器内的气泡C.先刺入皮下再进入腹腔D.注射针头与皮肤成90°角进入 7.关于小鼠给药方法,下列说法正确的是()A.灌胃注射时动物头部最好向下B.灌胃针进入胃内时有落空感 C.腹腔注射最好在下腹部正中线附近进针D.腹腔注射回抽有血时可将药液注入 8.下列关于动物麻醉时的注意事项,说法错误的是 A.剂量越大麻醉效果越好B.保持环境安静 C.要及时检查麻醉效果,过量会使动物死亡;D.先快后慢,缓慢增加麻醉药药量 9.下列关于家兔静脉注射时的注意事项的说法错误的是 A.注意不能有气泡注入,否则动物会立即死亡;B.如果插在血管外,有丘状突起,应拔出针头,

2017年吉林大学网络教育药理学(含实验)作业及标准答案

一、单选题 1. (4分)抗铜绿假单胞菌的头孢菌素是 A. 头孢唑啉 B. 头孢他啶 C.头孢孟多 D. 头孢呋辛 E.头孢氨苄 得分: 0 知识点: 药理学(含实验)作业题展开解析.答案B.解析考查要点: 试题解答: 总结拓展: ..2. (4分)可引起“首剂现象”的降压药是 A.哌唑嗪 B. 硝普钠 C.二氮嗪 D. 米诺地尔 E. 美托洛尔 得分: 0 知识点: 药理学(含实验)作业题展开解析.答案 A .解析考查要点: 试题解答: 总结拓展: ..3. (4分)舌下给药的优点是 A.经济方便 B. 不被胃液破坏 C.吸收规则 D. 避免首关消除 E.副作用少 得分: 0 知识点: 药理学(含实验)作业题展开解析.答案D.解析考查要点: 试题解答: 总结拓展: ..4. (4分)男,50岁,体格健壮,血浆总胆固醇为12.93mmol/L(500mg/d1),甘油三酯为2.26mmol/L(200mg/d1),宜选用

A. 乐伐他汀+考来替泊 B. 非诺贝特+烟酸 C. 普伐他汀+烟酸 D.非诺贝特+多烯康 E.普罗布考+苯扎贝特 得分: 0 知识点: 药理学(含实验)作业题展开解析.答案A.解析考查要点: 试题解答: 总结拓展: ..5. (4分)下列何药用于Ⅱ、Ⅲ度房室传导阻滞 A. 去甲肾上腺素 B.肾上腺素 C. 多巴胺 D. 异丙肾上腺素 E.麻黄碱 得分: 0 知识点: 药理学(含实验)作业题展开解析.答案D.解析考查要点: 试题解答: 总结拓展: ..6. (4分)pKa大于7.5的弱酸性药物如异戊巴比妥,在胃的pH=1.4范围内基本都是 A.离子型,吸收快而完全 B.非离子型,吸收快而完全 C. 离子型,吸收慢而不完全 D. 非离子型,吸收慢而不完全 E. 以上都不是 得分: 0 知识点: 药理学(含实验)作业题展开解析.答案B.解析考查要点: 试题解答: 总结拓展: ..7. (4分)支气管哮喘急性发作时,应选用 A. 异丙肾上腺素喷雾给药 B. 麻黄碱 C. 心得安 D. 色甘酸钠 E. 阿托品

《药学大实验》实验指导药理学部分

药学实验(药理学实验) 实验五不同给药途径、给药剂量对药物作用的影响 (一)不同给药途径对药物作用的影响 实验目的 观察不同给药途径对药物(硫酸镁)作用的影响,了解核酸镁不同给药途径产生不同作用的原因; 掌握硫酸镁的作用以及小鼠灌胃、腹腔注射方法 实验原理 硫酸镁为一种容积性泻药(此外还有刺激性和润滑性泻药),口服在肠道难吸收,在肠内形成高渗压而阻止肠内水分的吸收,从而扩张肠道、刺激肠壁、促进肠道蠕动,产生泻下作用。注射给药可使血中Mg2+增加,由于Ca2+和Mg2+化学结构相似,Ca2+和Mg2+间存在相互拮抗作用,Ca2+参与运动神经末梢Ach释放,而Mg2+拮抗Ca2+这种作用,结果使神经肌肉接头处Ach减少,骨骼肌紧张性降低,肌肉松弛。同时对中枢神经及心血管系统产生抑制作用。因此产生抗惊厥及降压效果。本实验观察不同给药途径对硫酸镁作用性质的影响。 大多数药物需进入血液分布到作用部位才能发生作用。药物自给药部位进入全身血液循环的过程为吸收(absorption),吸收速度的快慢及吸收数量的多少直接影响药物的起效时间及强度。其中给药途径是决定药物起效时间及强度的重要因素之一。给药途径不同,则药物吸收快慢亦不同,其吸收快慢顺序除静脉注射外是:腹腔注射>吸入>舌下>直肠>肌内注射>皮下注射>口服>皮肤。给药途径不同,其吸收程度又不同,由此使药物作用强度不同。药物经不同给药途径所致的吸收程度是:吸入、舌下、直肠、肌内注射较为完全,口服次之,皮下较差;皮肤表面吸收程度最差,一定要脂溶性特别高的药物才能通过此途径较好地吸收。而胃肠道给药,影响因素较多,包括有首关

消除的影响等,使药物吸收程度有所不同。 首关消除(first pass elimination):从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强或由胆汁排泄的量大,则使进入全身血循环内的有效药物量明显减少,这种作用称为首关消除。有的药物在被吸收进入肠壁细胞内而被代谢一部分也属首关消除。首关消除也称首关代谢(first pass metabolism)或首关效应(first pass effect)。注射、舌下和直肠给药可避免肝代谢。 实验学时 2学时 实验对象 小白鼠,体重18-22g,雌雄不限 实验器材 1ml注射器2支、小白鼠灌胃针头1个、5号针头1个、250ml烧杯2个 药品与试剂 10%硫酸镁溶液,苦味酸 实验内容 1.小鼠腹腔注射硫酸镁的症状。 2.小鼠灌胃给予硫酸镁的症状。 实验步骤 1.取健康小白鼠2只,称体重后,分别作标记(1,2号),然后观察正常活动情况。2.1号小白鼠从腹腔注射10%硫酸镁溶液0.1ml/10g体重,给2号小白鼠以同样剂量

药理学实验心得体会

药理学实验心得体会 这次小学期实验的第一个实验是药理学实验,怀揣着愉悦的心情我开始了我学习药理学之旅。药理学是一门以实验为基础的医学桥梁学科。药理实验是药理教学中不可缺少的组成部分,对学习和掌握药理学知识具有重要作用。通过药理实验既可以验证药理学理论,促进理论与实践相结合,加深学生对理论知识的理解,同时也有助于培养学生动手能力及严谨的工作态度和科学的思维方法,为将来的工作和科研奠定基础。药理学研究药物与机体(包括病原体)相互作用的规律及其原理。古人曾说:“学,然后知不足”。所以,我会在不断的学习及积累知识的过程中,不断的提升自身的科学素养以及为我们的专业课的学习打下坚实的基础。 药理学实验是药理学教学的一个重要组成部分。实验课目的:(1)通过实验,使学生掌握药理学实验的基本操作技能和基本实验方法,了解获得药理学知识的科学途径;(2)验证药理学中的某些重要的基本理论,巩固和加强对理论知识的理解,更牢固地掌握药理的基本概念。(3)培养学生的科学思维方法、严谨的科学工作态度和实事求是的作风,训练学生能客观地对事物进行观察、比较、分析、综合和解决实际问题的能力。 为了达到上述目的,要求做到下列事项:试验前仔细阅读实验指导,了解实验目的、要求、方法和操作步骤。领会其设计原理;结合实验内容,复习有关药理学和生理学、生化学等方面理论知识达到重复理解;估计实验中可能出现的情况和发生的问题。实验中将实验器材妥善安排,正确装置;严格按照实验指导的步骤进行操作,准确计算给药量,防止出现差错意外;认真细致的观察实验过程中出现的现象,准确记录药物反应的时间、表现以及最后的转归、联系课堂讲授内容进行思考;注意节约实验材料。实验后整理实验结果,经过分析思考写出实验报告并按时交给指导老师。药理学实验结果有计量资料如血压、心率、心收缩力、自主活动次数等数据;计数资料如动物存活数、阳性或阴性反应数等数据;生物信息处理软件记录的曲线等。根据不同的资料选择相应的统计学方法,常用的统计学方法有两组间 t检验和 x2检验、方差分析等。生物信息处理软件记录的曲线和图形要进行剪辑,取其精华汇总打印,并注明动物的种类、体重、性别、日期、实验题目、给药剂量和途径等。测量资料和计数资料应列表填入,

相关文档
相关文档 最新文档