大家一起学德语

大家一起学德语

übung macht der Meister!（孰能生巧）

Sch?n ,dich zu sehen（很高兴认识你）

Es freunt mich ,sie kennen zu lernen同上哦

Der Himmel ist überall blau !（天涯何处无芳草）

Verliebt in Berlin（爱在柏林）

?ller Anfang ist schwer（万事开头难）

Einen wundersch?nen guten Abend！（愿你有一个很美好的夜晚）Ich denke an dich ！（I miss you）

Ich vermisse dich！（我想你）

Ich vergess dich nicht für immer!（永不会忘记你）

Ich liebe dich immer noch so sehr（I love you forever）Warten auf dich（等你）

Glaub an mich（相信我）

Mir ist gemütlich（很舒服）

Zum Geburstag生日快乐

Es geh?rt mir它属于我

Das ist aber nett von dir你真好

Sch?nes Wochenende周末愉快

Viel Glück（good lucky）

Das ist für mich total chinesisch不可能

Viel Erfolg祝你成功

Gute Besserung早日康复

Komm gut nach Hause一路顺风

Viel Spa?玩得开心

Hoch soll er leben长命百岁

Es tut mir Leid对不起

Sie passt gut zu ihm她和他正相配

Ich denke nicht i do not think so）

Du schl?gst mich nicht你别想揍我

Ich habe einen Traum我有一个梦想

Ich bin verliebt我恋爱了

Komm bald wieder马上回来

Duft！ Egel！随便，无所谓

Ende gut,alles gut结局好，一切都好

Du sollst Weg gehen so weit wie das Gedanken思想有多远，你就滚多远Verzeihen Sie mir原谅我

Wenn du traurig bist,bin ich bei dir当你伤心的时候，我就在你身边

Wer Geld hat ,kann sich vom Teufel bedienen lassen有钱能使鬼推磨Morgenstunde hat Gold im Mund一天之计在于晨

Was H?nschen nicht lernt ,lernt Hans nimmer mehr少壮不努力，老大徒伤悲

Viele Wege führen nach Rom条条大道通罗马

Zum Teufel

Ich habe dich lieb，aber ich liebe dich nicht我喜欢你但是不爱你

Was ist denn los mit dir你怎么了？

Wie schnell l?uft die Zeit时光飞逝

Ohne dich ,bin ich sehr langweilig没有你，我很无聊、孤独

Au?er dir liebe ich niemand除了你，我谁都不爱

Du hast mein Herz gebrochen你伤我心了

Für immer und einen Tag和你在一起的每一天都是永恒

Ich bin ich我就是我

德语发音规则总结

德语发音规则总结 刘磊 05.04.2014

元音发音规则 元音在下列情况下发长音： 1.元音在不发音的字母h之前。如：ah，eh，oh， ih，ieh，uh，?h，?h，üh。 例词：Bahn, gehen, Sohn, ihn, sieht, Uhr, w?hlen, L?hne, kühl

2.元音字母重叠。如：aa，ee，oo。例词：Haar，Boot，See 元音i不重叠，以ie代之。 例词：wie，viel，hier

3. 元音字母之后没有辅音字母或只有一个辅音字母时，一般发长音。 例词：da, Tag, er, dir, loben, Not, Mut, V?ter, m?gen,übung

元音在下列情况下一般发短音： 1. 元音后有两个或者两个以上的辅音字母。 例词：alle,Kampf, elf, bitte, nicht,Woche, und, Mutter, ?rzte, ?pfel, ?ffnen,müssen 2. 例外：在一些单音节的介词，代词，连词中，元音后虽然只有一个辅音字母，仍发短音。 例词：an, am, in, mit, ob, es, was

字母e发清音[?] 1. 在非重读词尾音节中。如：-e, -el, -eln, -en, -em, -er, -ern, -es, -est等 例词：Name, Tafel, klingeln, kommen, einem, H?user, ?ndern, billiges, ?ltest 2. 在非重读前缀be-，ge-中。 例词：bekannt, Beginn, genannt, Gebrauch

德语基本发音规则

德语基本语音发音规则 1.元音字母自成一个音节时读长音，如：Abend, eben, Ofen, übel 2.在开音节中，元音字母读长音，如：Name, Tiger, L?we, geben 3.词干元音后只有一个辅音字母，该元音一般读长音，如：Tag, den, gut, Ton, Weg 4.元音字母重叠为长音，如：Maat, See, Boot 5.元音在h前发长音，h不发音，如：Fahne, fühlen, gehen, ihnen, Ruhe, Bohne 6.元音在双写辅音前发短音，在两个或两个以上辅音前大多发短音，如：Kamm, Glück 例外：Obst, wert, gibst, Buch, hoch, Sprache, suchen [? Dach, acht, Tochter, doch] 7.在少数词中，元音后只有一个辅音时也发短音，如：das, in, weg 8.元音字母e在非重读的尾音节和非重读前缀be-, ge-等中发[?]，如：Katze, Dame, gefallen, bedenken 9.b, d, g位于词尾及音节尾或其后没有元音时发清音[p], [t], [k]，如：Dieb, Bund, biegt 10.s在元音前读浊音[z]，在辅音前以及在词或音节末尾读清音[s]；ss, ?读清音，如： Sonntag, Hose, Westen, Haus, Eis；Tasse, Fluss, Ma?e, wei?, Fu? 11.r在非重读后缀-er, -ern, -ert等中以及在前缀er-, ver-, zer-中要元音化为[?]，发音近似 [a]，如Vater, ?ndern, sauber, erleben, verkaufen 12.y在词首发[j]，如：Yacht，Yoga；个别时候发[y]（Symbol, System）或[y:]（Typ, Analyse） 13.v在德语词及外来词词尾读清音[f]（vier, Volk, aktiv），在外来词音节之首读浊音[v] （Vase, Visum, Klavier） 14.ch在元音a, o, u, au后读[x]；在其他元音和辅音之后读[?]，如：Nacht – N?chte, Dach – D?cher, Buch – Bücher, Tochter – T?chter 15.ig在词尾读[i?]，但ig后有元音时，g仍读[g]，如：K?nig – K?nigin, heilig – heilige, zwanzig – Zwanziger, wenig – wenige 16.st-, sp-在词干的开头时，分别读[?t], [?p]，如：Student, bestellen, Spiegel, versprechen； 如不在词干开头，仍读[st]，[sp]，如：Fenster, Wurst, Post, Wespe, Knospe 17.th只出现于外来词，发[t]，如：Theater, Thema, Apotheke

2020年郑州大学857专业德语

郑州大学硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲 明栏里加备注。 郑州大学硕士研究生入学考试 《专业德语》考试大纲 命题学院（盖章）外国语与国际关系学院 考试科目代码及名称：857 专业德语 一、考试基本要求及适用范围概述 本《专业德语》考试大纲适用于郑州大学德语语言文学专业的硕士研究生入学考试。专业德语主要测试德语语言文学专业的学生在德语语言学、德语文学、德语国家国情文化等这些方面的知识和德汉互译的能力是否达到研究生阶段学习的水平。 二、考试形式 硕士研究生入学基础德语考试为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。 试卷结构（题型）：概念解释、问答题、德汉互译等。 三、考试内容 考试内容 德语语言学：语音学、音位学、符号学、语义学、词法学、句法学、语 用学、篇章语言学基本概念、理论和基本方法以及对语言结构和语言现象的

分析。 德语文学：德语文学不同时期的主要特点、主要作家和作品。 德语国家国情文化：德语国家国情文化的相关知识。 德汉互译：篇章类型涉及不同领域。 考试要求 掌握德语语言学的基本知识、理论和分析方法。 掌握德语文学发展脉络、特点及其代表作家和作品。 了解德语国家国情文化。 对不同篇章类型德汉互译的能力。 四、考试要求 硕士研究生入学考试科目《基础德语》为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。试卷务必书写清楚。答案必须写在答题纸上，写在试题纸上无效。 五、参考书目 1. 《德语语言学教程》，王京平编著。 2. 《Einführung in die Sprachwissenschaft》， Heinz Vater. 3. 《Einführung in die Linguistik》， Karl-Dieter Bünting 4. 《德国文学简史》，吴涵志著，外语教学与研究出版社。 5. 《德语国家国情文化》，上海外语教育出版社，2016年。 编制单位：郑州大学 编制日期：2019年9月

德语读音

德语有26+4（?, ?, ü, ?）个字母。 ?易混的字母发音：l和r；o和u；?和ü ?容易发错的字母发音：j，k，q，v，w和y

德语语言的特点： ?德语属于印欧语系、日耳曼语系。我们平时接触到的其他外语中，英语是德语的姊妹语 言，都属于日耳曼语族。而法语、葡萄牙语、意大利语等属于罗曼语族。 ?以德语为母语的人口超过一亿，主要在德国、奥地利和列支敦士登，德语是唯一的官方 语言。在瑞士、意大利、比利时、卢森堡等国，德语作为官方语言，发挥着重要作用。 ?德语和英语有很多相似之处。学习德语时可以和英语进行对照。德语和英语都有26个 字母，此外还有4个特殊字母。即：?, ?, ü和?。 ?德语有类似汉语拼音发音规则。 ?德语的词重音一般在第一个音节。句子的音调一般都是在句末下降。 ?在德语中，名词词首字母一律大写。名词有性、数、格的形态变化。 （三性：阴，阳和中性）词性划分的规律性不强，初学德语需要一个一个死记。 （两数：单数和复数）其中复数的构成形式有十多种。 （四格：第一、第二、第三和第四格）。 ?德语动词有6种时态：现在时，过去时，现在完成时，过去完成时，第一将来时和第二 将来时。动词还要根据人称和时态进行变化。 练习： 拼读以下德语常用词汇。 AG BMW USA EU TU BRD DB VW BOSCH SIEMENS 德语中的元音字母：a，e，i，o，u Aa 元音字母a的读音： ?[长音a：]发音方式：口张开，开口大，舌平放。与汉语“啊”的发音相似。 例词：a Tag, Name, Dame ah Bahn, Kahn(Oliver Kahn) aa Saal, Waage ?[短音a]发音方式：与长音发音方式基本相同。 例词：a Mann, Ball Ee 元音字母e有3个读音 ?[长音e：]发音方式：双唇成扁平状，上下齿微开，嘴角略向两边咧，舌尖抵下门齿。 例词：e geben, Peter eh gehen, sehen ee Tee, Meer ?[短音e]发音方式：如发[e：]，下巴略下垂，上下齿微开。 例词：e nett, Geld, kennen, Ecke, nennen ?[轻音?]发音方式：如发[e：]，下巴略下垂，舌平放，吐气轻。 例词：e（在词尾）Tage, Name ( 在非重读前缀中出现) bekommen, beginnen, bekannt Ii 元音字母i的两个读音 ?[长音i：]发音方式：双唇微开，舌尖紧抵下门齿，嘴角尽量后咧。与发汉语“衣”相 似。 例词：i Kino, mir, dir

德语专业参考书目与资源汇总!!!

德语专业参考书目与资源汇总 一、德语语音 《德语语音》，外语教学与研究出版社； 《德语发音与纠音》，北京大学出版社； 《简明德语语音学》，北京出版社； 德语语音练习教程(上下)视频； 二、自学与培训类教程 《新求精德语强化教程》，同济大学出版社； 《走遍德国》，外语教学与研究出版社； 《目标强化德语教程》，外语教学与研究出版社；《德语速成》（修订本），外语教学与研究出版社；《德语300小时》，外语教学与研究出版社； 无师自通德语50课； 三、非德语专业大学教材 《大学德语教学大纲》； 《大学德语》（修订版），高等教育出版社； 《新编大学德语》，外语教学与研究出版社； 四、德语专业大学教材 《基础德语》（第三版），同济大学出版社； 《德语教程》，北京大学出版社； 《中级德语》，同济大学出版社；

《大学德语教程》（四年级用），上海外语教育出版社； 五、德语专业高年级参考书目 《德国概况》，同济大学出版社； 《德语语言学教程》王京平编，外语教学与研究出版社； 六、德语听力 《德语初级听力》，外语教学与研究出版社； 《德语中级听力》，外语教学与研究出版社； 《德语高级听力》，外语教学与研究出版社； 《大学德语听力教程》，高等教育出版社； 德语慢速听力MP3 + 文本； 《循序渐进德语听力》； 德语听力教程100课时（mp3+文本）； [谈遍欧洲.阿斯泰里克斯学德语.听力朗读练习].Lernen.Sie.Deutsch； 新求精德语强化教程全套电子书及Mp3(带语音教程)； （首发）德国总理2009年新年讲话mp3（含听力原文）； 自己整理今年下半年德国之声文章和听力； 大学德语四级1995-2000年听力MP3； 七、德语口语 《德汉口语手册》，外语教学与研究出版社； 初级德语口语教程； 现代口语入门- 德语2000句mp3；

德语元音因素发音规则

[a:]: 发[a:]时，口张开，开口度大，舌头平放在 口中，舌尖抵下门齿[a]：发[a]时，开口度比[a:]时略大，声音短促有力[I:]：发[I:] 音方法： [a:]: 发[a:]时，口张开，开口度大，舌头平放在口中，舌尖抵下门齿 [a]：发[a]时，开口度比[a:]时略大，声音短促有力 [I:]：发[I:]时，嘴角向后咧，舌尖紧抵下门齿，舌面向硬颚前部抬起 [i]：发[i]时，下巴略下垂，舌面略低，嘴比发[I:]时大 [u:]：发[u:]时，将双唇尽量前伸，撮成圆形，舌尖轻抵下门齿，上下齿微开，舌面向硬颚后部抬起。 [u]：发[u]时，下巴略下垂，口型较发[u:]时略大。 a : n 读作长音[a:]，字母组合aa , ah 读音为[a:] a : Abend Name Tag da aa: Maat Naab ah: Fahne Bahn nahe Kahn n 读作短音[a] a: Kamm Damm dann Mann Tante Mappen an [a:] -[a] ：kam –Kamm Bahn –Bann mahnen –Mann baden –tappen e : n 读作长音[e:]，字母组合ee , eh 读音为[e:] e: eben geben lesen Meter den ee: Beet Tee Fee Kaffee eh: Keh Mehl fehlen gehen n 读作短音[ε] e: Teller Ecke essen Bett Heft elf Eltern [另：?的发音也为：[ε] 如：K?lte M?nner H?nde B?lle ?lter ?ndern n 轻读读音为[ ] Dame Lage bekommen bekannt gelten I : n 读作长音[i:]，字母组合ie , ih ,ieh 读音为[I:] i: Tiger Niger Kamin gibt ie: nie Miete biegen Dieb ih: ihn ihm ihr ihnen n 短音读作[i] i : Kind Tinte bitten dick nimmt Mitte immer im [i:] - [i]: ihm – im bieten – bitten Kiepe – Kippe ihnen – innen ihn – in Miete - Mitte

对外经贸大学外院专业目录及参考书目

外语学院2011年硕士研究生招生专业目录及参考书目 一、日语语言文学专业硕士点简介 我校日语专业始创于1954年，是我国高校开设最早的日语专业之一。师资队伍实力较强，教学科研水平在国内名列前茅。曾主编建国后全国第一部《日汉词典》，并主办全国唯一的日语核心期刊《日语学习与研究》杂志。现有教授4名、副教授5名、讲师3名、长期外教1名；其中5名教师拥有博士学位；博士生导师1名，硕士生导师9名。现为中国日语教学研究会副会长单位。 主要成果有：专著10部、译著30部、论文120余篇，并有教授主持国家级、省部级科研项目。 该专业于1986设立日语语言文学硕士点，共计招收学生200余名。现设有日语语言学、日本文学、区域国别研究以及商务日语四个专业方向。主要培养具有坚实理论基础和系统专业知识、能够从事相关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。 二、阿拉伯语语言文学专业硕士点简介 我校阿拉伯语专业始创于1954年，是我国高校开设最早的阿语专业之一。师资队伍较强,教学科研水平在国内名列前茅。该专业学生在历次全国高校阿语考试和竞赛中多次获得第一名。该专业现有教授4名、副教授3名；其中博士3名,在读博士3名。博士生导师1名，硕士生导师6名。3名教授分别担任教育部高等学校外语教学指导委员会阿拉伯语分指导委员会副主任委员、中国阿拉伯语教学研究会副会长、中国阿拉伯文学研究会副会长。 主要科研成果有：专著8部、译著50余部、论文100余篇。该专业目前承担国家社会科学基金项目3项（含青年项目1项）、教育部重大科研项目、北京市哲学社会科学重大科研项目和教育部一般项目各1项。 该专业于1999年开始招收硕士研究生，2003年正式批准设立阿拉伯语语言文学硕士点。现设有阿拉伯语语言学、阿拉伯文学、区域国别研究以及商务阿拉伯语四个专业方向。主要培养在阿拉伯语言、文学、文化以及区域国别研究方面具备坚实的理论基础和系统的专业知识,能够从事本专业的教学、科研,并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。 三、朝（韩）语语言文学专业硕士点简介 朝(韩)语专业始创于1952年,是我国高校开设最早的朝鲜（韩）语专业之一。现有教授2名、副教授5名、长期外教1名；其中博士6名；硕士生导师7名。在教学和科研上具有较强的综合实力。 本专业在学术上取得了令人瞩目的成果。共出版专著10部,发表学术论文150余篇,编

德语入门(附字母读音表)

德语基础:字母、音素、元音、辅音、音节、单词 Grundlagen 简言 语法即语言规则。语言山单词组成。单词山字母组成，聚集在一起成为了语句, 实现了语言的表达。这是如何形成的在需要按语法正确地组织(bild€n)词与句时，什么是需要注意的简单的问题，但却需要许多详细的答案来解答。 Buchstaben und Laute 字母与音素 德语中包含30个字母(Buchstaben),其中26个与字母表(Alphabet)相对应, 书写时有小写(Kleinbuchstaben)与大写(GroRbuchstabs)之分： abcdefghijkl mnop qrstuvwxyz ABCDEFGHIJKLMN OP QRSTUVWXYZ 字母表之外还有4个字母: 其中R没有对应的大写，需要时可以双写S (Doppel-S) c 名词(Substantiven od. Hauptwortern),专有名词(Eigennamen),以及称谓词(乂叫呼格代词)(AnredefiirErtern)的首字母需大写。句首首字母也需大写。其余悄况应小写。但某些时候，譬如标题中的单词通过大写(Versali") 可起着突显的作用。 字母构织了书面语言，那么口头语言则是山音素(Lauten)组织而成。朗读的时候会发现，虽一个字母常常对应一个音素，但非一直只对应一个音素：3个字母sch只构成一个音素，字母组合ck和ch也只构成一个音素；字母X包含了2个音素。

Vokale und Konsonanten 元音与辅音元音在德语中也称为Selbstlaute,因为其发音时，不需要其他的音素辅助发音。 辅音在德语中即是Mitlauteo大多数其发音时，需要缀加一个元音，譬如音素b, jr需借助于元音be, ef, ge, ha, jat实现发音。 f, gr h, Vokale元音 元音组包含以下儿部分: 字母表中的5个基本元音，即: 以及字母表以外的单个的变元音(einfache Umlauts),即: 以及二合元音或复合兀音(Zwiwlauteri/Doppwllaut? Diphthonge) ? 即: ei ai au eu au 其中au也属于变元音。 元音的发音有长短之分: 发音的长度在书面语言中体现在不用的字母组合上，譬如: 双写元音(Doppelvokabel) : aar ee, oo (Saat^ Meer^ Boot)； 元音后缀一个€：i€ (Lied, Gebiet, viel): 元音后缀一个h： ah, ah, eh, ich, oh, oh, uh, uh( Fahrt； maht； mehr, ihr, Mohr, Hohle, Uhr, bluht)； 也常常没有任何的标记：Rat, Blume, Flote； 短元音常常会后缀双写的辅音J Flamme^ Kamme, Bett； Himmel, Hdlle^ Rolle, Butter^ Hutteo Konsonanten 辅音

德语发音规则

德语发音规则－发音规则 发音规则： ◆元音字母重叠时读作长音，如Aal ,Beet , Boot 。字母组合ie 发长音 ◆元音字母后无辅音或只有一个辅音，该元音字母一般读长音，如da , gut , Tag ◆元音字母后有h, h不发音，该元音字母读长音,如Mehl , Kohl , gehen ◆元音字母后有两个或两个以上辅音字母时，元音字母一般读作短音 ◆辅音字母b , d ,g 在音节末尾时读成相应的轻辅音[p],[t],[k] ◆元音字母e在非重读尾音节中轻读,如Liebe , Boden , Doppel ◆元音字母e在非重读前缀be-, ge-中轻读，如Beginn , belegen , gebieten , Gedeck 德语发音规则－复合字母和变元音字母发音规则 复合字母的读音: 复合元音字母的发音： ?字母组合ei 为复合元音，读作[ae]，发音时，先发[a]，随后向[e]自然过渡。ai 读音为[ae] ei : Ei Eimer ein mein dein nein Bein ai: Mai Mais Kai ?字母组合au 为复合元音，读作[ao]，发音时，先发[a]，随后向[o]自然过渡。 au : Baum laut Haus Auto Traum faul Mauer Faust ?字母组合为eu ( ?u )为复合元音，读作[ Φ]，发音时，先发[ ],然后发[Φ]。[ ]音发的要重些，[Φ]发的要轻些，不要拖长。 eu: neun Eule euer neu teuer Leute ?u: H?user M?use B?ume R?ume s?umen 变元音字母的读音： ?变元音字母?的读音 ??读作长音[ε:]，发音时，舌位与发[e:]时相同，嘴张大近似发[a:]的音。字母组合?h 读作[ε:] ? ：B?r L?den T?ler H?fen K?fer ?h F?hre ?hre n?hen ??读作短音[ε]，与字母e发短音时相同。 e : Katze Name Dame Tage nehmen gefallen Bedenken ?变元音字母?的读音 ??读作长音[Φ:]，发音时，舌位与发[e:]相似，唇形与发[o:]相似。字母组合?h读音为[Φ:]? L?we ?fen ?de b?se l?sen ?h S?hne H?hle H?he oe Goethe

新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf

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2021同济大学外国语言学及应用语言学考研真题经验参考书

大学专业的选择，深受我英语老师的影响，当时高考成绩出分以后，其实还是很迷茫的，因为不知道自己想要读什么专业，不知道自己以后想从事什么工作，当时家里人也没有人上过大学，所以当时就跟个无头苍蝇一样乱撞，还好是英语老师给我指了个方向，我最终选择了英语专业。但是读了大学，大家也都知道，不代表万事大吉，你可以放纵了，因为还有毕业后的抉择，是继续读研深造，还是出来工作，因为当时也纠结了好久，跟很多老师和师兄们聊天，最后还是明确了自己要考研的目的。 因为本科是在上海就读的，对这个城市说实话还是喜欢的，所以研究生的报考学校，我也定在了上海，思来想去，最后确定了同济大学的外国语言学及应用语言学专业，考试科目一共分为四科，包括政治，英语，和两门专业课，总分500分，因为同济大学的分数还是比较高的，毕竟是985/211学校，所以在制定考研计划的时候，我尽可能把复习计划做的周全一点，希望经过这几轮复习以后，能在考研初试的时候拿到一个高分，为后面复试打下基础。接下来我就为大家说一下自己的复习心得。 首先说说大家都熟悉的政治吧，政治的复习我觉得重点还在于知识点的记忆与应用，但是考研政治涉及到的知识点非常多，如何有效率的记住它们就成了复习当中很重要的一个点，我自己在复习的时候采用的是以下的方法，先对照当年的考研大纲，把要考查的知识点复习一遍，然后针对一些印象不太清楚的知识点，勾画出来，在后续具体复习的时候，结合《李凡政治新时器》参考书重点复习，争取一轮把所有知识点搞懂消化掉，最后结合考研真题，去查找自己的知识漏洞，题海战术在复习政治的时候，我个人感觉非常有用，因为一个知识点你是否掌握了，不能在你看知识点的时候有没有明白，而是在做题的时候看看你自己能否把题做对，毕竟考研的时候做对题是我们的目的。我给大家推荐的参考书是《全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲》，《全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试分析》，《李凡政治新时器》，大家复习的时候多注意总结，多注意思考。 英语的复习离不开单词词汇量和语法，掌握了这两辆马车，那基本上你的英语复习就没有问题了，先给大家说一下我自己使用的参考书吧，是《一本单词》，《木糖英语真题手译》《蛋核英语考研英语高分作文》，在复习的时候，我每天都

德语发音总结讲解学习

德语发音总结

1．德语语音简介 德语共有26个字母，其中包括5个元音字母，21个辅音字母。另外，德语里还有三个变元音字母，即? ? ü。这些字母可以组成43个最基本的德语音素。在德语中，同一字母有时发不同的音，不同的字母有时发同一个音。 德语的单词可直接拼读出来。单词由音节组成，元音可单独成为音节，而辅音须与元音组合才构成音节（字母y除外），如：ba be bi bo bu。另外，德语中的单元音和变元音都有长短音之分，这是德语语音的一个重要特征，也是区别词义的重要手段。长短音的区别不仅在于发音的长短不同，而且在于嘴型的大小也不同。

说明：字母?没有大写。另外，德语还有三个变元音字母?? ?? üü，德语中把它们分别称为元音a o u的变音。 字母：a 音素：长元音[a:]短元音[a] 一．发音方法 [a:]：口自然张大，舌平放口中，舌尖轻抵下门齿。此音与普通话的“啊”近似。发长元音时嘴巴要紧张。 kam raten Staat Kahn rasen Aal Abend aber Asien sagen Stra?e ahnen [a]：与长元音a的发音部位相同，但短音开口度大些，不紧张、短促有力。Kamm Ratten Stadt kann rasten All Amt Alter ab Kassel das Wald 二．发音规则 1. a读长音的情况 a加一个辅音，如：kam a加h加一个辅音，如：Kahn a加a加一个辅音，如：Staat 2. a读短音的情况 a加两个辅音，如：Kamm a加一个辅音，如：das

说明：元音字母后面如果是两个辅音，就发短音。如果是一个辅音，通常发长音。但个别短单词如das也读短音，这是特例，只能死记。其他元音字母中也会出现同样的情况，我们不再一一说明。 字母：元音字母o 音素：长元音[o:]短元音[ ] 一．发音方法 [o:]: 发音时双唇撮成圆形，嘴角用力往里收，舌拉回到中部。双唇紧张。 Oma oder ohne oben Brot tot Sohlen Sohne Scho? Ofen Koma Dom [ ]：短元音与长元音发音部位相同，但开口度大些，双唇不如发长音时圆，不紧张。 offen Komma ob Koffer sollen Wolle Wolke Sonne doch Koch Gott oft 二．发音规则 1. o读长元音的情况： o加一个辅音，如：Ofen o加h加一个辅音，如：wohl o加o加一个辅音，如：Boot 2. o读短元音的情况： o加两个辅音，如：Komma o加一个辅音，如：von 字母：元音字母u

北京理工大学879德语语言文学专业(德语文学、德语语言学)考试大纲

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德语发音规则完整版

德语发音规则标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

德语发音规则－发音规则 发音规则： ◆ 元音字母重叠时读作长音，如Aal ,Beet , Boot 。字母组合ie 发长音 ◆ 元音字母后无辅音或只有一个辅音，该元音字母一般读长音，如da , gut , Tag ◆ 元音字母后有h, h不发音，该元音字母读长音,如Mehl , Kohl , gehen ◆ 元音字母后有两个或两个以上辅音字母时，元音字母一般读作短音 ◆ 辅音字母b , d ,g 在音节末尾时读成相应的轻辅音 [p],[t],[k] ◆ 元音字母e在非重读尾音节中轻读,如Liebe , Boden , Doppel ◆元音字母e在非重读前缀be-, ge-中轻读，如Beginn , belegen , gebieten , Gedeck 德语发音规则－复合字母和变元音字母发音规则 复合字母的读音: 复合元音字母的发音： 字母组合 ei 为复合元音，读作 [ae]，发音时，先发[a]，随后向[e]自然过渡。ai 读音为[ae] ei : Ei Eimer ein mein dein nein Bein ai: Mai Mais Kai

字母组合 au 为复合元音，读作 [ao]，发音时，先发[a]，随后向[o]自然过渡。 au : Baum laut Haus Auto Traum faul Mauer Faust 字母组合为 eu ( u )为复合元音，读作[ Φ]，发音时，先发[ ],然后发[Φ]。[ ]音发的要重些，[Φ]发的要轻些，不要拖长。 eu: neun Eule euer neu teuer Leute u: Huser Muse Bume Rume sumen 变元音字母的读音： 变元音字母?的读音 读作长音[ε:]，发音时，舌位与发[e:]时相同，嘴张大近似发[a:]的音。字母组合h读作[ε:] ：Br Lden Tler Hfen Kfer h Fhre hre nhen 读作短音[ε]，与字母e发短音时相同。 e : Katze Name Dame Tage nehmen gefallen Bedenken 变元音字母?的读音

部分院校德语考研招生计划及参考书目

Beijing Foreign
（22）德语语言学 （004 德语系） （23）德语教学法 （004 德语系） 050204 德语语言 文学(学 制 2.5 年) （24） 德语文学 （004 德语系、018 外国文 学所）
钱敏汝 缪雨露 徐丽华 王丽萍 教 授 副教授 副教授 副教授
4 3
① ② ③ ④ 101 政治 241 二外英语 641 基础德语 841 德语专业综合试卷（考 查阅读、分析和书面表达能 力）
本方向 2-4 人为外国文 学 所 研 究 生，重点研 究德语文论 与文化学。 含自费 2 名 含自费 1 名
韩瑞祥 王炳钧 任卫东
教 教 教
授 授 授
10
（25） 德语翻译理论 张崇智 教 授 与实践 （004 德语系） 王建斌 教 授 （26） 德国外交与经 济（004 德语系）
殷桐生 刘立群 苑建华 姚晓舟 教 教 教 教 授 授 授 授
4 10 4
① ② ③ ④
含自费 2 名
（27） 德语跨文化经 钱敏汝 教 授 贾文键 教 授 济交流 （004 德语系） 苑建华 教 授 0552 翻 译硕士 （学
制 2 年）
(28)055209 德语口 译（004 德语系）
张崇智 王建斌
教 教
授 授
10
101 政治 211 翻译硕士英语 361 德语翻译基础 448 汉语写作与百科知识
自 费 10 名;学费 2
万/年
上外德语语言文学（所属院系：009 德语系）
学科、专业代码及名称 050204 德语语言文学 研究方向 1.德语文学 指导教师 卫茂平 谢建文 陈壮鹰 马佳欣 张 帆 殷 瑜 教 授 教 授 教 授 副教授 副教授 副教授 拟招生人数 拟招 21 人
2.德语语言学
陈晓春 教 授 俞建平 副教授 王 蔚 副教授

德语发音规则

德语自学：德语字母语音表 2010年01月22日星期五 08:55 A.M. ＝＝>德语入门学习资料零起点，德语在线学习

德语发音规则－辅音音素发音规则 2010年01月22日星期五 08:58 A.M. ＝＝>德语入门学习资料零起点，德语在线学习 辅音字母的读音： 字母p读作清辅音[p] , 字母组合 pp 读音为[p] p : Panda Pumpe Punkt Kap pp: Pappe Mappe Puppe 字母b 的读音 字母b 在音节开头时读作浊辅音 [b] , 字母组合 bb 读作 [b] b : Bad Bund Abend Gabe bb: Ebbe 字母b 在音节末尾时读作清辅音 [p] b: ab Dieb gab gib übt [p] – [b] : Pein – Bein Puder – Bude packen – backen Puppe – Bude 字母t 读作清辅音 [t] ，字母组合 tt, dt , th 读音为 [t] t : gut Tat Tee Tante Tag tt : Mitte bitte Fett Bett th: Theater Thema Theke dt: Stadt Schmidt 字母 d 的读音 字母ｄ读作浊辅音 [k] 。字母组合 dd 读音为 [d] d : Bind e du Dame Daten dein Damm dann da Kader

dd: Pudding 字母 d 在音节末尾时读清辅音 [t] d: Mund Kind und Bund [t] – [d] : Tick – dick tun – dumm Tanne – dann Taten – Daten 字母k 读作清辅音[k], 字母组合 ck , kk 读音为 [k] k : Kind Kuh Kanne Tabak kein ck: dick backen packen gucken 字母 m 读作浊辅音 [m], 字母组合 mm 读音为 [m] m : am mein Matte Mund Mutter mm: immer Nummer dumm Damm 字母 n 读作浊辅音 [n], 字母组合 nn 读音为 [n] n ：binden Bahn Fahne nur nein Nase nn: Kanne innen dann kann nennen 字母 l 读作浊辅音 [l], 字母组合 ll 读音为 [l] l : Lampe loben Blei plus gelb Bild Feld faul Saal Film ll: alle Halle hell Null Welle 字母g 的读音 字母 g读作浊辅音 [g]，字母组合 gg 读音为[g] g : gut gab Gitter Gummi Magen Geige gg: Bagger Flagge 字母 g在音节末尾时读清辅音 [k] g : Tag Teig mag

上海外国语大学考研德语备考经验分享

上海外国语大学考研德语备考经验分享一、初试 德语系不公布试卷，依我看来，是因为每年题型差不多，哈哈……下面说说10年的卷子： ①翻译 比较简单些，德译汉是讲翻译技巧的一篇文章，基本没有生词。汉译德是讲一个人在德国的感受，就是说德国人做事特较真在他们身上学到很多啊；德国人比较喜欢文学啊，我对荷尔德林的一点看法啊；文辞比较生活化。 但是据说以前不是这样的，像09年是介绍上海的，有什么磁悬浮（Transrapid)啊，高架（Hochstrasse)，桥像彩虹(Regenbogen)一样什么的，而08年好像是江泽民在联合国的一篇讲话，所以准备翻译的话，还是看看那本德汉汉德翻译教程，另外比较推荐同声传译那本，范围比较全些。再者，复习综合的时候，看看后面的翻译也比较有用，像陈晓春那本高级德语和蔡幼生的大学德语后面的翻译还蛮不错的。 ②综合 貌似历年卷子都比较重视基础（语法），不过不难。另外，阅读题对词汇有一定的要求的，10年的卷子是这样的：第一题是词汇题，给出几个形容词，比如faehig,,moeglich,,leicht,然后要求加前缀be,er,ver来组成动词，也就是befaehigen,ermoeglichen,erleichtern，这个还比较简单，不用专

门去看构词学，平时注意一下就行了。综合第二题，，三题貌似都是语法题，顺序记不清了。有一道是要求改成第二虚拟式的，很简单，但是居然有10分之多。然后还有一道稍微有点难，题目给出一种假设，比如wenn er das Fahrrad repariert haette,然后要求你用第二虚拟式补充句子，我就填wuerde er nicht den Buss nehmen muessen.一共有六个这样的句子好像，每道2分，共12分。所以还是要复习复习语法的。下面几题我又记不大清楚了，不过也是语法类的，比较简单，像Attribut换第一分词之类的，有点像专八考试里的语法题，所以可以在复习语法之余，买下专八模拟题，练练里面的基础语法题，是十分有用的。前面基本是这样的语法题，分有些重。然后就是阅读，先给出一篇文章，文章很容易读懂，但有几个生词和一两句比较有特色的句子。第一题先是让你解释几个生词，对这几个生词我不熟，有点模糊的印象，于是就硬头皮解释了下下，说到这，陈晓春那两本高级德语每篇课文后有这样的练习，多练练蛮好的。然后下面几题有要求回答问题的，又要求写Zusammenfassung的和一个开放性的问题，有点像有个小作文，要尽量写出文采。最后出了两道翻译题，汉译德、德译汉，是办刊类的，不难，还是那句话，练练高德和大德后面的翻译吧。 ③总结 初试的话，蛮考德语基本功的，我的基本经验就是好好看下高德，一些基本单词多查德语王，尽量掌握基本用法，熟悉更多的单词，文笔尽量好些。翻译的话，汉德德汉翻译吧。有空可以选择性的看看同

北京第二外国语学院《基础日语》考研参考书

北京第二外国语学院《基础日语》考研参考书北京第二外国语学院攻读硕士学位研究生入学考试 《基础日语》考试大纲 一、适用的招生专业 日语语言文学专业 二、考试的基本要求 本考试大纲作为考察考生是否具备攻读日语语言文学专业硕士研究生的日语水平的考试大纲，需要考生在日语音韵、语法、词汇、文字等方面的知识掌握和运用能力达到一定的水平和高度，要求考生在一定的时间内，在不参阅任何工具书的情况下独立完成答卷。 三、试卷结构 总分：150分 题型：文字部分（假名、汉字、外来语）30分；语法词汇完型填空40分；文章读解20分；语言知识解释25分；命题作文35分。 四、考试的主要内容与要求 1、文字部分由假名、汉字、外来语三个小部分组成，旨在考查考生对与日语汉字对应的假名发音、与日语假名词汇对应的日语汉字、外来语的日译或汉译方面的知识和记忆能力。 2、语法词汇完型填空部分采用单选题的客观题型，旨在考查考生掌握及运用语法、词汇及惯用表达等知识的综合语言能力。 3、文章读解部分基本采用单选题的客观题型，文章由各种规范日语文体写成，旨在考查考生在阅读和相关的语言背景知识方面的能力。

4、语言知识解释部分采用简答描述形式的主观题型，给出两个与词汇或语法基础知识相关的命题，考查考生对命题内容的知识掌握和归纳能力。 5、作文采用命题形式的主观题型，主要考查考生运用标准日语写作说明文或记述文的写作能力。要求考生在规定的时间内完成一篇不低于所规定字数的、符合基本文体规范及标准词汇语法知识的完整的日语文章。评分标准将依据考生的写作内容、文章结构和语言表达水平进行主观评价。 五、主要参考书目 1.《基础日语教程》（二、三、四册）潘寿君等旅游教育出版社，2007.3 2.《日语高年级教程》（上下册）谢为集等北京大学出版社，2007.9 北京第二外国语学院2012年攻读硕士学位研究生参考书目 北京第二外国语学院咨询电话：（010）82885878 陈老师：1275181476@https://www.wendangku.net/doc/4414430415.html, 陆老师：1398338755@https://www.wendangku.net/doc/4414430415.html, 第二外国语学院2013年攻读硕士学位研究生参考书目 美学参考书目： 622美学原理： 《美学原理新编》，杨辛、甘霖主编，北京大学出版社，1996。 822中西美学史： 《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002。 《美的历程》，李泽厚著，天津社会科学院出版社，2001年修订。 金融学参考书目： 821国际贸易与国际金融： 《国际贸易》（第五版）薛荣久等，对外经济贸易大学出版社。 《国际金融学》姜波克等，高等教育出版社，2004年。 国际贸易学参考书目： 821国际贸易与国际金融： 《国际贸易》（第五版），薛荣久等，对外经济贸易大学出版社。 《国际金融学》，姜波克等，高等教育出版社，2004年。