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园林植物栽培技术

园林植物栽培技术
园林植物栽培技术

园林植物栽培技术

习近平总书记在党的十八大提出了“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设“美丽中国”的任务和目标”。在党的十九大又提出了“为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”。全面小康,不仅是“金山银山、更是“绿水青山”;”美丽中国的建设重点和难点在于农村。建设美丽乡村是促进农村经济社会科学发展、提升农民生活品质、加快城乡一体化进程的有力举措,是推进新农村建设和生态文明建设的主要抓手,是实现全面建成小康社会目标的需要。学习和掌握园林植物栽培技术,是建设美丽乡村的现实需要,是脱贫致富的重要技能之一。

一、园林植物栽培技术的概念

1. 园林植物:通常是指自然或人工栽培的,茎、叶、花、果或个体、群体具有一定园林价值和生态效应的,可应用于自然保护、风景旅游区建设、景观绿化、室内外环境布置和装饰的,以改善和美化环境、增添情趣为目标的植物总称。包括各种乔木、灌木、藤本、地被、竹类、草本花卉及草坪植物等。园林植物可分为园林花卉和园林树木。

2. 园林花卉:是指具有观赏价值的观花、观果、观叶和姿美的园林植物。它有木本,也有草本;既能栽植于园林之中供人民群众观赏,也可进行室内装饰点缀。

3. 园林树木:主要指的是各种木本植物,就是指种植在各类园林绿地中以绿化美化环境,改善空气质量为目的地木本植物。

4. 园林植物的栽培技术主要包括繁殖、栽植、灌溉、排涝、修剪、防治病虫害、防寒防冻、支撑、除草、中耕、施肥等技术。

二、园林植物分类

园林植物具有属、种众多,习性多样,生态条件复杂及观赏应用、

栽培技术不一等特点。长期以来,人们从不同的角度,对园林植物进行各种不同的分类。依园林植物的生态特性与生活习性为主,结合栽培方法,园林植物分类如下。

1. 一年生花卉。是指在一个生长季内完成全部生活史的花卉。即春播花卉,就是春季播种、夏秋季开花,不耐寒,冬季到来前枯死,多数为短日照植物。如一串红、鸡冠花、百日草、千日红、凤仙花(指甲花)、孔雀草、万寿菊、半枝莲(太阳花)、皇帝菊、翠菊、麦秆菊、藿香蓟、夏瑾、硫华菊、波斯菊(格桑花)、矮牵牛、彩叶草、三色苋、茑萝、牵牛花(还可分类为藤本花卉)、向日葵、观赏葫芦、观赏辣椒、地肤(扫帚草)、含羞草、玻璃海棠等。一般在春季晚霜过后(3月中下旬)播种,可以分期分批播种,以延长观赏期,播种期最晚至7月上旬。

2. 二年生花卉。是指在两个生长季内完成生活史的花卉。即秋播花卉,就是秋季播种,第二年春季开花,它们在露地越冬,耐寒性强。如雏菊、金盏菊、矢车菊、洋桔梗、二月兰、桂竹香、诸葛菜、毛地黄、石竹、紫罗兰、锦葵、风铃草、金鱼草、三色堇(蝴蝶花)、虞美人、茼蒿、香雪球、美女樱、剪夏罗、紫花地丁、羽衣甘蓝、红叶甜菜、瓜叶菊、欧洲报春、蒲包花等。一般于8月初开始播种,播种期延续到秋季严寒到来前(9月下旬至10月上旬)。

3. 宿根花卉。为多年生草本花卉,以植株地下根系宿存越冬而不形成肥大的球状或块状根,第二年春天仍能萌孽生长、开花结实并延续多年的花卉。耐寒性强,繁殖和管理简便,一年种植可多年开花,是园林绿化美化极适合的植物材料。依地上茎叶枯死与否,又分为耐寒和不耐寒两大类,前者可露地栽培,后者需温室栽培。如薰衣草、勋章菊、金光菊(黑心菊)、滨菊、金鸡菊、天人菊、木春菊、银叶菊、马兰花、景天、佛甲草、醉蝶花、八仙花(草本绣球)、宿根福禄考、宿根鼠尾草、天竺葵、摸摸香、假龙头、钓钟柳、蛇鞭菊、蜀葵、菊花、荷兰菊、松果菊、耧斗菜、千屈菜、连钱草、虎耳草、马鞭草、羽扇豆、玉簪、非洲菊、文竹、麦冬、玉带草、草本万年青、

薄荷等。播种期可从春季晚霜过后一直持续到秋季严寒到来前;也可分株繁殖,一般多在休眠期进行;新芽少的种类可用扦插、嫁接繁殖。

4. 球根花卉。为多年生草本花卉,以地下器官(根或地下茎)变态膨大成块状、根状、球状。

(1)球茎类花卉。地下茎膨大变态成球状,外形入球,内部全为实心,外面仅有数层膜质外皮,球茎下部形成环状痕迹,在球茎顶端着生主芽和侧芽。如红花酢浆草、唐菖蒲、小苍兰、番红花、慈姑等。

(2)鳞茎类花卉。鳞茎具有多数肥大的鳞叶,其下部着生于一扁平的茎盘上。如水仙、风信子、郁金香、石蒜、君子兰(为假鳞茎)朱顶红、百合等。

(3)块茎类花卉。地下茎膨大成块状,块茎顶端通常有有几个发芽点。如马蹄莲、彩叶芋、菊芋(洋姜)、一叶兰、仙客来、大岩桐、白及、球根秋海棠、天门冬等。

(4)根茎类(根状茎)花卉。地下茎肥大而形成粗长的根茎,其上有明显的节与节间,在每一节上发生侧芽,尤以根茎顶端节处发生较多。如美人蕉、鸢尾、姜花、射干、吊兰、睡莲、荷花、芦苇等。

(5)块根类花卉。由根变态膨大而成,其中积蓄大量养分,块根顶端有发芽点,由此萌发新芽。如大丽花、小丽花、花毛茛、紫茉莉、芍药等。

5. 水生花卉。是水面景观绿化的重要植物,包括不少观花和观叶植物种类,大都是多年生植物。如荷花、睡莲、千屈菜、凤眼莲、水葱、菖蒲、香蒲、茭白等。

6.兰科花卉。兰科是植物中的第二大科,共2万余种,因其具有相同的形态、生态、生理特点,可采用近似的栽培与特殊的繁殖方法,故把兰科花卉独立成一类。兰科植物都是多年生地生或附生,许多属种都具有变态茎假鳞茎。(假鳞茎是由长短不一的根状茎顶部膨大而成,含有大量的养料与水分,供开花及新假鳞茎生长之需。)兰科花卉著名的有兰属、石斛属、蝴蝶兰属、兜兰属、卡特兰属、贝母兰属、

万带兰属、齿瓣兰属等。

7.草坪。是指自然成活的或由人工建植的,起绿化美化作用的草地,常是指以禾本科草及其它质地纤细的植物为覆盖,并以它们的根或匍匐茎充满土壤表层的地被。如剪股颖、马蹄金等。

8.园林树木。

(1)乔木。树体高大,具有明显的高大主干。又可依其高度而分为大乔木、中乔木、小乔木。如七叶树、悬铃木(法国梧桐)、国槐、香樟、广玉兰、楠木、杜英、桂花、雪松等

(2)灌木。树体矮小,主干低矮。栀子、金叶女贞、大叶黄杨、红花继木、火棘(救兵粮)、木槿、石榴、木芙蓉等。

(3)丛木。树体矮小而干茎自地面呈多数生出而无明显的主干。如枸杞、红叶小檗、蚊母等。

(4)藤本。能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物。如紫藤、凌霄、蔓性蔷薇、地锦(爬墙虎)、常青藤等。

(5)葡地植物。干、枝等均葡地生长,与地面接触部分可生出不定根而扩大占地范围。如铺地柏、平枝荀子、葡地蜈蚣等。

三、园林植物的与环境条件的关系。

园林树木栽培

园林树木栽培 江苏省高等教育自学考试大纲 04041 园林树木栽培 南京林业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 《园林树木栽培》课程是研究园林树木的生长发育规律及园林树木的苗木培养、移栽定植、养护治理的理论与技术的一门应用学科。 课程的内容可分为园林树木栽培养护基础、园林树木苗木培养技术、园林树木的栽培技术、园林树木养护治理等四个部分,在阐述园林树木的分类及一样生长发育规律的基础上,重点阐述园林树木的种苗生产、栽植技术、养护治理。此外,还包括了园林树木生产中普遍使用的栽培设施、爱护地环境调控、苗木微繁技术、无土栽培、都市园林绿化的日常治理规范等先进、成型的技术。通过学习,使学生把握园林树木的分类、生长习性、繁育、栽培养护治理等方面的基础理论和实践技能,为园林树木的生产产业化的经营和治理打下基础,同时也为都市园林规划设计中园林树木的配植打下坚实基础,是培养合格的园林专业高级专门人才所必不可少的课程之一。 (二)本课程的差不多要求 本课程是为园林专业本科生开设的一门重要的基础必修课,其目的是使学生获得树木栽培所必需的差不多知识、差不多理论和差不多操作技能。通过讲授园林树木生长发育规律、生态环境对园林树木生长发育的阻碍、园林植物的土肥水治理技术、园林树木的栽植、治理、养护的方法等内容,使同学们明白得园林树木栽培的基础原理,了解园林树木栽培的差不多途径和方法,把握园林树木栽培的差不多技能和技巧,并初步了解目前国内外园林树木栽培与养护的研究新成果、动态及进展趋势,使学生具有较强的指导、组织园林树木栽培及施工的业务工作能力,能胜任园林专业工作。在实践技能方面,把握各类园林树木繁育、栽培的方法和要紧步骤,能够安排园林苗木的周年生产。 (三)本课程与相关课程的联系 《园林树木栽培》是园林专业的核心课程。它以园林树木学、土壤肥料学、气象学、植物生理学、园林植物生态学、花卉学、园林植物爱护学为基础,并与园林植物育种学、园林植物病虫害防治、园林规划设计、园林工程、盆景技艺等课程紧密关联,表达了该课程专业知识点覆盖面广,关联度大的特点。 二、课程内容与考核目标 (一)课程内容 1.园林植物的概念和分类; 2.木本植物的生命周期; 3.木本植物的年周期; 4.环境因子与园林树木生长发育的关系。 (二)学习要求 了解园林植物的概念与分类;把握园林树木生命周期和年周期的划分和特点;了解各类环境因子对园林树木生长发育的阻碍。 (三)考核知识点和考核要求 1.领会:园林植物、生命周期、年周期、阳性植物、阴性植物、旱生植物、湿生 植物、喜酸性植物、喜碱性植物等概念。 2.把握:木本植物生命周期和年周期的划分以及各个时期的特点和治理要求,土 壤和其他因子对树木生长的阻碍。 3.熟练把握:温度、光照、水分对园林树木生长的阻碍,各种常见园林树木对上

园林树木栽培学期末考试复习资料大全

一、名词解释 1. 物候期:是指树木有规律的年复一年地生长(重演),构成树木一生的生长发育,树木有节律的与季节性气候变化相适应的树木器官动态时期。(年周期:树木自春季休眠芽开始萌发,经过夏秋生长,冬季再以休眠芽过冬,到第二年春天休眠芽萌发前的这一段时间。)物候期的特征:顺序性和连续性、重演性、各个物候期高峰相互错开。) 2. 花芽分化:由叶芽生理和组织状态转化为花芽生理和组织状态的过程。(实生根系、茎源根系、根蘖根系)(花芽分化类型:春秋分化型、冬春、一年多次、当年一次分化开花型、不定期开花型) 3. 定植:按照设计要求树木栽植以后不再移动,永久性地生长在栽种地。(移栽包括:起掘、搬运、种植)(种植:包括假植、移植、定植) 4. 整形:是指对树木植株施行一定的技术措施,使之形成栽培者所需要的树体结构形态。 5.有性生殖:经过两性生殖细胞结合,产生合子,由合子发育成新个体的生殖方式。 6.营养繁殖:由根、茎、叶等营养器官形成新个体的一种繁殖方式。 7.古树:我国古树保护法规定凡达100年树龄者。 8.名木:具有历史意义、教育意义、或在其他方面具有社会影响而闻名于世的树木。 9.芽的异质性:由于芽形成时,枝叶生长的内部营养状况和外界环境条件的不同,使着生在同一枝上不同部位的芽,存在大小、饱满程度差异的现象。 10. 低温春化:有些花卉需要低温条件,才能促进花芽形成和花器发育,这一过程叫做春化阶段,而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。 11.单轴分枝:顶芽不断向上伸张形成,主干明显。 二、选择题 1、生产实践中根据繁殖方法将根系分为3类,不包括下面(D)类 A 实生根系 B 茎源根系 C 根蘖根系 D 直根系 2、落叶大树移栽时,土球直径应为树干直径的( D )倍。 A. 4~5 B. 4~6 C. 6~10 D. 8~12 3、树木栽植时期一般以( C ) A.休眠期栽植为佳 B.冬季栽植为佳 C.晚秋和早春为佳 D、初夏为佳 4、下列不属于古树名木的生物学特点(B) A、通常起源于种子繁殖 B、萌发力不强 C、生长缓慢 D、木材强度高 5、下列那一项不是古树复壮的技术措施:(D) A:施腐叶土 B:土壤翻晒 C:设置复壮沟 D:堵树洞 6、树木安全: 树木安全措施不包括以下哪种( D ) A.树木支撑 B.悬吊(吊枝) C.螺栓加固 D.仪器探测 7、繁殖方法 树木的繁殖方法有:播种、压条、分株、扦插、埋根、嫁接 8、土壤改良方法: 土壤质地的改良常有的方法:_培土_、_增施有机质_、_增施无机质_。(A) A、培土、增施有机质、增施无机质 B、培土、增施有机质 C、增施有机质、增施无机质 D、培土、增施无机质 土壤改良及其方法不包括以下哪种(C)

园林植物养护管理技术措施及要求解析

园林植物养护管理技术措施及要求 1、园林树木养护管理技术措施及要求 1)、修剪 (1)、园林树木修剪应依据园林绿化功能的需要和设计的要求,在不违背树木的生长特性和自然分枝规律的前提下(特型树木除外),充分考虑树木与生长环境的关系,并根据树龄及生长势强弱进行修剪。 (2)、每年修剪树木前必须制定修剪技术方案,并对工人进行培训,认真贯彻后方可进行操作,做到因地制宜,因树修剪。 (3)、自然型树木的修剪应以树木自然分枝习性所形成的树冠形状为基础进行修剪。 (4)、造型树木的修剪应根据园林绿化对树木的特定要求,适当控制树木部分枝干,按照绿化美化要求把树木剪成各种理想形态。 (5)、园林树木修剪的时期 a.园林树木可在休眠期和生长期进行修剪,但更新修剪必须在休眠期进行。 b. 有严重伤流和易流胶的树种应避开生长季和落叶后伤流严重期。 c. 抗寒性差的、易抽条的树种宜于早春进行。 d. 常绿树的修剪应避开生长旺盛期。 e. 绿篱、色块、黄杨球等修剪必须在每年的5月上旬和8月底以前进行。 (6)、乔木修剪 a. 凡主轴明显的树种,修剪时应注意保护中央领导枝,使其向上直立生长。原中央领导枝受损、折断,应 利用顶端侧枝重新培养新的领导枝。 b. 应逐年调整树干与树冠的合理比例。同一树龄和品种的林地,分枝点高度应基本一致。位于林地边缘的 树木分枝点可稍低于林内树木。 c. 针叶树应剪除基部垂地枝条,随树木生长可根据需要逐步提高分枝点,并保护主尖直立向上生长。 d. 银杏修剪只能疏枝,不准短截。对轮生枝可分阶段疏除。 e. 行道树中乔木的修剪,除应按以上要求操作外,还应注意以下规定: a) 行道树的树型和分枝点高度应基本一致,分枝点高度最低标准为2.8m。郊区可适当提高。 b) 树木与架空线有矛盾时,应修剪树枝,使其与架空线保持安全距离。 c) 在交通路口30m范围内的树冠不能遮挡交通信号灯。 d) 路灯和变压设备附近的树枝应与其保留出足够的安全距离。 (7)、灌木修剪 a.灌木造型修剪应使树型内高外低,形成自然丰满的圆头形或半圆形树型。 b. 灌木内膛小枝应适量疏剪,强壮枝应进行适当短截,下垂细弱枝及地表萌生的地蘖应彻底疏除。

园林植物栽培手册

A VIEW OF LABOUR UNIONS 2013.2.下旬 文化生活·职工书屋 “80后回忆”主题系列活动: 以上世纪80年代的经典文艺作品为题材,通过系列主题活动的开展,增进青年职工之间的了解,促进了职工之间的友情。活动包括:1.听音乐说片名:选用的音乐都是80后常见的动漫、电视剧、歌曲、游戏类,内容丰富,现场气氛热烈,受到青年职工的喜爱;2.集体八字跳绳或广播操比赛等文体活动,丰富园艺队冬闲时间的活动,达到锻炼身体的目的。 陶然亭公园于2011年年初开始筹建园艺队职工书屋,现在的书屋,是由园艺队原有的小会议室改装而成,配备了专门的图书柜、阅览桌,桌椅齐备,室内配有空调等冷暖设备。目前悬挂在职工书屋内的标牌,是公园发动全园职工自行参与设计的,也为职工书屋的开办聚集了人气。 书屋应该是知识汇聚的场所。为此,陶然亭公园下大力气购买与职工工作、生活、学习配套的图书,现有藏书量1200册,且每年根据知识更新情况再计划安排增添新书。职工书屋内配有电脑,实行微机管理,由一名队领导及一名兼职图书管理员从事日常管理工作,每天中午对职工开放。 以职工书屋为阵地,打造丰富寓教的职工文化品牌,是陶然亭公园园艺队职工书屋的主要特色。尤其是近年来,采取以“职工书屋”阵地为平台,大力开展“创建学习型组织、争做知识型职工”的教育。如:开展了以职工“爱岗敬业 ”为标准的职业道德教育活 动;开展了以“如何当好班组长”及“如何开展政治思想工作”为主要内容的团 队精神教育活动;开展了以书法知识讲座及园史系列讲座为主要内容的文化教育活动;开展了以提升工作技能为目的“园林绿化知识学习”系列活动和劳动竞赛等教育活动……通过文化教育,公园职工在精神思想上都有了一个较大地提升,特别是在北京市第三届劳动技能大赛 中,园艺队有9名职工进入到复赛,1名职工进入到市级总决赛中。 经过两年多的建设与完善,职工书屋已初见规模,职工群众参与度日渐提高。2012年7月31日,陶然亭公园园艺队职工书屋被授予“北京市职工书 屋示范点”称号。□ 书名:中国林业出版社作者:龙雅宜 出版社:中国林业出版社出版时间:2004年5月市场价:168元 推荐理由:详细论述了园林植物栽培与 运用的基本知识、技术和设备,各论部分围绕每个种的形态特征、原产地和适宜栽培区、生长习性、繁殖与栽培、园林应用等几个方面展开描述。适合园林专业人士和园艺爱好者系统学习。 职工书屋不仅仅是看书的地方 ◎通讯员邢飞杨学震 《园林植物栽培手册》 特色活动 职工利用午休时间来到书屋学习 陶然亭公园职工书屋标牌 编辑李睦 推荐图书 优秀职工书屋展示———陶然亭公园园艺队职工书屋 49

园林树木栽培技术

园林树木栽培技术 主编田伟政、崔爱萍 化学工业出版社 出版时间2009-09 高职高专“十一五”规划教材 目录: 绪论.1 一、园林树木及其栽培的概念1 二、园林树木栽培的意义1 三、我国园林树木栽培概况2 四、园林树木栽培技术的学习内容及学习要求4 复习思考题4 第一章园林树木的生长发育规律5 第一节概述5 一、园林树木的树体构成5 二、园林树木的生长发育6 第二节园林树木的生命周期6 一、园林树木生命周期的基本规律6 二、有性繁殖树的生命周期7 三、营养繁殖树的生命周期9 第三节园林树木的年周期与物候9 一、园林树木的年周期9 二、园林树木的物候11 第四节园林树木各器官的生长发育15 一、根系的生长发育15 二、茎的生长发育18 .三、叶和叶幕的生长发育20 四、花芽分化和开花22 五、果实的生长发育25 复习思考题26 第二章园林树木对环境的要求及适地适树27 第一节园林树木的生长发育与环境的关系27 一、光27 二、温度28

三、水分29 四、土壤30 五、风30 第二节园林树木栽植地环境与适地适树31 一、城市环境概述31 二、园林树木栽植的适地适树35 复习思考题37 第三章园林苗圃的建立38 第一节园林苗圃用地的选择38 一、园林苗圃的位置及经营条件38 二、园林苗圃的自然条件38 第二节园林苗圃的区划39 一、园林苗圃区划前的准备工作39 二、园林苗圃区划40 第三节园林苗圃施工的主要内容43 一、圃路施工43 二、修筑灌溉渠道44 三、挖掘排水沟44 四、营建防护林44 五、平整土地44 六、改良土壤44 第四节园林苗圃技术档案44 一、园林苗圃技术档案的概念44 二、园林苗圃技术档案的主要内容45 三、建立园林苗圃技术档案的要求45 复习思考题45 第四章园林树木的苗木繁殖与培育46 第一节园林树苗的实生繁殖与培育46 一、种实的采集46 二、种实的调制48 三、种子的贮藏50 四、播种前的准备工作54 五、播种技术56 六、播种后的管理58 第二节园林树苗的营养繁殖与培育62 一、嫁接繁殖育苗62 二、扦插繁殖育苗71 三、压条繁殖育苗77 四、分株繁殖育苗79 复习思考题79第五章园林树木大苗培育80 第一节苗木移植80 一、苗木移植的意义80 二、苗木移植技术81 第二节苗木的整形修剪82

园林植物栽培学考题

《园林植物栽培学》最新复习题(2010) 一、单项选择题 1、根插包括全根插和( A )A、段根插B、直根插C、须根插D、不定根插 2、下列不属于园林苗圃辅助用地的是( C ) A、排水系统B、道路系统C采种母树区D、防护林 3、选择砧木时,下列表述不正确的是( A ) A应选择珍贵树种B适应性要强C与接穗亲和力强D容易繁殖 4、下列关于插条生根的表述,不正确的是( B ) A皮部生根型属于易生根树种B愈伤组织生根型属于易生根树种C皮部生根较迅速D愈伤组织生根需要的时间长5、下列关于播种苗施肥的表述,正确的是( B ) A基肥应在苗木生长期间施入B基肥以有机肥为主C根外追肥主要用有机肥D肥料有有机肥、无机肥料和饼肥 6、无土栽培的固体基质按其来源不同,可分为( A ) A、天然基质和人工合成基质 B、无机基质和有机基质 C、惰性基质和活性基质 D、单一基质和复合基质 7、以生理指标对园林苗木质量进行评价,包括苗木水势、导电能力和( B ) A、根系发达程度 B、碳水化合物贮量 C、有无机械损伤 D、茎根比值 8、树木物候期的基本规律是顺序性、重演性和( B )A、异质性B、不一致性C、早熟性D、潜伏性 9、树木进入性成熟的最明显的标志是( C )A、展叶B、花芽分化C、开花D、落叶 10、不同树种对光照强度的适应范围有明显的差别,一般可将其分为三种类型:喜光树种、耐阴树种和( A ) A、中性树种 B、中日照树种 C、阳性树种 D、耐阳树种 11、根据引种的难易程度,可将引种区分为直接引种和( C )A顺应性引种B简单引种C间接引种D改造性引种 12、下列不属于地上灌水的是( C )A、机械喷灌B、移动式喷灌C、渗灌D、人工浇灌 13、不列不属于无机肥料的是( D )A、磷矿粉B、尿素C、硝铵D、骨粉 14、根外施肥包括叶面施肥和( C )A、土壤施肥B、全面施肥C、枝干施肥D、穴状施肥 15、下列关于古树的表述,不正确的是(A) A通常是由嫁接繁殖而来B生长缓慢C树体结构合理D多为深根性 16、根据枝条的成熟度与扦插季节,可将枝插分为硬枝扦插和( A)A、嫩枝扦插B叶插C叶芽插D果实插 17、植物扦插成活的关键是( C )A、生长素B、营养物质C、不定根的形成D、植物发育 18、下列属于园林苗圃生产用地的是( D )A、排灌系统B、防护林C、道路系统D、引种驯化区 19、下列关于生理后熟的表述不正确的是( D ) A、贮藏或低温层积处理,有较好的催熟效果 B、休眠期间种胚继续发育 C、形态成熟但种胚未成熟 D、种实都要经过生理后熟阶段 20、无土栽培的固体基质按其组成不同,可分为( C ) A、单一基质和复合基质 B、天然基质和人工合成基质 C、无机基质和有机基质 D、惰性基质和活性基质 21、下列关于轮作的表述不正确的是( D ) A、轮作又称导茬 B、轮作是在同一块圃地轮换种植不同树种苗木或其他作物 C、能充分利用土壤肥力 D、容易引起苗木质量下降 22、低温贮藏苗木的关键是要控制温度、湿度和( A )A、通气条件B、地下水位高度C、土质D、土壤养分 23、树木开始生长的标志是( C )A、展叶B、开花C、萌芽D、落叶 24、当年进行花芽分化的观花树木,花期大多在( B )A、早春B、夏秋C、春夏D、一年四季 25、一般情况下,园林树木的栽植包括三个环节,即起挖、装运和( C )A、假植B养护C定植D防寒 26、下列不属于干旱性灌溉的是(D) A久旱无雨时灌水B夏季高温干旱时灌水C早春缺水时灌水D花芽分化时灌水 27、下列不属于土壤施肥的是( D )A、全面施肥B、沟状施肥C、穴状施肥D、叶面施肥 28、不列不属于有机肥料的是( A )A、磷矿粉B、绿肥C、泥炭D、骨粉 29、下列关于古树的表述,正确的是(C) A通常是由嫁接繁殖而来B生长较快C树体结构合理D多为浅根性 30、下列属于地上灌水的是( A )A、喷灌B、漫灌C、渗灌D、滴灌 31、嫁接方法按所取材料不同可分为枝接、芽接和(D)A、舌接B、劈接C、靠接D、根接 32、园林苗圃按照育苗种类,可划分为综合性苗圃和( C )A乡村苗圃B大型苗圃C专类苗圃D小型苗圃 33、假植的目的主要是为了防止( D )A、苗木开花B、苗木机械损伤C、苗木冻害D、根系干燥

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷

园林植物栽培养护试卷试题下载-样卷.doc 一、名词解释(10分) 1、扦插育苗:是利用植物营养器官的再生能力,切取其根、茎、叶等一部分,在一定环境条件下,插入土壤、沙或其它基质中,使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木:具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥:指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液,喷洒在叶片、枝条及果实上的追肥方法,是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培:即通过人为地控制环境条件,应用栽培技术、药剂,使植物改变自然花期,开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟:当种子的营养物质贮藏到一定程度,种胚形成,种实具有发芽能力时,称之为种子的“生理成熟”。 6、修剪:修剪是指对植株的某些器官,如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏除或其它处理的具体操作。 7、假植:是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗:扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽:把种子与湿润物(沙子、泥炭、蛭石等)混合或分层放置,通过较长时间的冷湿处理,促其达到发芽程序的方法。 10、种批:同一树种,产地的立地条件、母树性状等大体一致,可以作为一个单位接受同一次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题(25分每空0.5分) 1、影响种子生活力的内部因素有(种子的寿命)、(种子的含水量)、(种子的成熟度)、(种子的机械损伤度)。 2、土壤消毒的方法一般有(高温)处理和(药物)处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有(遮荫)、(间苗与补苗)、(截根)、(幼苗移栽)、(松土除草)、(灌溉与排水)、(施肥)、(苗木防寒)、(病虫害防治)。 4、、促进插穗生根的方法有(植物激素处理)、(化学药剂处理)、(温水浸泡)。 5、越冬假植开沟方向与当地(主风方向)垂直,苗稍朝(顺风方向)。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的(3)倍。但晚香玉及葱兰以覆土到(球根顶部)为宜,朱顶红需要将球根的(1/4~1/3)露出土面,百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4)倍以上。 7、保护地的设施有(温室)、(塑料大棚)、(风障)、(温床和冷床)、(荫棚)等。 8、土壤施肥的方法通常有(环状沟施肥法)、(放射状沟施肥法)、(穴施法)、(全面撒施)。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是(叶面喷施)、(混施)、(撒施)、(穴施)、(条施)、(液施)。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝(弱)剪,对弱侧枝应(强)剪,以花果压枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为(播种区)、(营养繁殖区)、(移植区)、(大苗区)、(母树区)、(引种驯化区)。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用(分栽子球)、(扦插鳞片)和(种植珠芽)等方法繁殖。 三、选择填空(10分) 1、桂花一般适用压条繁殖中的(B )方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物( C )? A 芍药 B 菊花 C 一串红 D 紫罗兰

园林植物栽培管理

园林植物栽培管理实验指导书 (适用园林本科专业)编写:姜华年 2008年9月

前言 《园林植物栽培与管理》是一门专业性、实用性、综合性极强的学科,是园林艺术设计的专业选修课。它以植物学、园林树木学、植物生理、生态学、土壤学、花卉学等学科为基础,进一步阐述园林植物生长发育的规律与环境的相互关系,以及植物栽培和养护管理的基本理论的技术,其主要任务在于培养学生掌握园林植物生长发育的基本规律,园林植物栽植点的状况和植物的选择原则,园林植物的栽植与养护管理等技术要求,为园林建设提供品质优良的绿化材料及绿化施工、养护管理先进技术。 由于该课程实用性强,同时由于我国地理跨度大,各地的气候相差较大,进而各地自然分布和人工栽培的植物品种也相差较大,为此,各学校应根据当地的环境条件选择适合地方的园林植物作为教学实习对象,选定实训项目。 本实习指导书根据该课程的特点,将综合性的实践项目进行比较合理的分解,一般以两课时作为一个单位时间。有条件者可将其结合进行。 由于编者水平有限,工作经验不足,所编项目有不足之处,请各位给予指正。 姜华年 2008年9月

实训一带土球大苗的起掘 一、实训的目的意义 园林植物的栽种工程是园林工程的核心内容(项目),而园林植物的栽植包括苗木的起掘、搬运和种植三个过程。为使园林植物种植工程的顺利进行,保证苗木的成活率和景观效果,必须要重视苗木起掘环节的质量控制。本次实训,要求学生了解带土球大苗起掘的基本程序,掌握带土球苗起掘的基本技术要领,同时掌握绑扎、修剪的基本技能。 二、材料工具 铁锹、锄头、羊角锄、起苗钞、手据、小斧头、测径尺、修枝剪、草绳等。 三、操作步骤 1.苗木的选择与土球直径的确定。以苗木胸径的8-10倍确定土球直径。 2.起宝盖。将根部划圆内的表土挖起至苗床空地,开挖深度据土层的深浅确定,一般不超5cm。 3.挖土球。先在土球直径外围开挖操作沟,沟宽30-40cm;遇细根可直接切断,粗根应以手据和枝剪剪断。土球高度为直径的2/3。当挖起土球深度的1/2~2/3时,暂停开挖,须打好腰箍,并对树木作必要的支撑。尔后向内切根掏底,使土球呈苹果状。底部有主根暂不切断。 4.包装、绑扎。两人合作拉绳,边用木棒敲打草绳,以橘子包式

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷.doc

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 园林植物栽培养护试卷试题下载- 样卷 .doc 一、名词解释(10 分) 1、扦插育苗:是利用植物营养器官的再生能力,切取其根、茎、叶等一部分,在一定环境 条件下,插入土壤、沙或其它基质中,使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木:具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥:指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液,喷洒在叶片、枝条及果实上的追 肥方法,是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培:即通过人为地控制环境条件,应用栽培技术、药剂,使植物改变自然花 期,开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟:当种子的营养物质贮藏到一定程度,种胚形成,种实具有发芽能力时,称 之为种子的“生理成熟” 。 6、修剪:修剪是指对植株的某些器官,如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏 除或其它处理的具体操作。 7、假植:是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗:扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽:把种子与湿润物(沙子、泥炭、蛭石等)混合或分层放置,通过较长时间的 冷湿处理,促其达到发芽程序的方法。 10、种批:同一树种,产地的立地条件、母树性状等大体一致,可以作为一个单位接受同一 次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题( 25 分每空 0.5 分) 1、影响种子生活力的内部因素有(种子的寿命)、(种子的含水量)、(种子的成熟度)、(种子的机械损伤度)。 2、土壤消毒的方法一般有(高温)处理和(药物)处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有(遮荫)、(间苗与补苗)、(截根 )、(幼苗移栽)、(松土除草)、(灌溉与排水)、(施肥)、(苗木防寒)、(病虫害防治)。 4、、促进插穗生根的方法有(植物激素处理)、(化学药剂处理)、(温水浸泡)。 5、越冬假植开沟方向与当地(主风方向)垂直,苗稍朝(顺风方向)。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的(3)倍。但晚香玉及葱兰以覆土到(球根顶部)为宜,朱顶红需要将球根的( 1/4~ 1/3)露出土面,百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4) 倍以上。 7、保护地的设施有(温室)、(塑料大棚)、(风障)、(温床和冷床)、(荫棚)等。 8、土壤施肥的方法通常有(环状沟施肥法)、(放射状沟施肥法)、(穴施法)、(全面撒施)。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是(叶面喷施)、(混施)、(撒施)、(穴施)、(条施)、(液施)。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝(弱)剪,对弱侧枝应(强)剪,以花果压 枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为(播种区)、(营养繁殖区)、(移植区)、(大苗区)、(母树区)、(引种驯化区)。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用(分栽子球)、(扦插鳞片)和(种植珠芽)等方法繁殖。 三、选择填空(10 分) 1、桂花一般适用压条繁殖中的(B)方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物(C)? A 芍药B菊花C一串红D紫罗兰

园林植物栽培学复习题

园林植物栽培学复习题

园林树木栽培学 一、名词 1、园林树木栽培养护:是指把园林树木应用于园林绿化工程的手段和过程;也是保护绿化成果,充分发挥园林植物的各种功能,保持园林绿化景观可持续发展的一种种植方式 2、园林树木栽培学:是指对园林树木种植、养护与管理进行研究的应用学科门类 3、定植水:是指树木定植后第一次浇透的水 4、需水临界期:是指植物对水分需求最为敏感的生育时期 5、客土:是指非当地原生的,由别处移来用于置换原生土的外地土壤 6、大树进城:是指大树由乡下移植进城的过程 7、屋顶绿化:是指在各类古今建筑物、构筑物、城围、桥梁(立交桥)等的屋顶、露台、天台、阳台或大型人工假山山体上进行造园,种植树木花卉的过程 8、极端环境因素:是极端温度、极端电压、和极端湿度的总称 9、中性树种:是指在充足阳光下生长最好,但也有不同程度的耐荫力的树种;包括偏阴性和偏阳性 10、花芽分化:是指树木茎生长点由分生出叶片、腋芽转变为分化出花序或花朵的过程 11、彩叶树种:是指其叶片、茎杆等常年呈现出异色(非绿色)的树种 12、极限温度:是指使树木生理过程受抑或停止并出现异常现象的临界温度 13、号苗:是指对苗木的大小、品质进行测量和鉴定并标号的过程 三、判断 1、屋顶绿化最需注意的两点为考虑屋顶的承重安全,及选择适宜的树。(×) 2、绿化树种四季长绿,适宜用于庭院中的庭荫树。(×)9、城市园林树木栽植中的不良土壤类型,主要有壤土、垃圾土、还原土等。 (×) 五、简答 1、简述园林树木的生态效益。 一、改善环境 1、空气方面:调节空气碳氧平衡、分泌杀菌素、吸收有毒气体、阻滞尘埃 2、温度方面:树木的荫蔽作用蒸腾作用可以降低城市地表温度和空气温度 3、减弱光强:吸收光照、阻止放射性物质的辐射传播 4、水分方面:净化水质、增加空气的湿度 5、噪音方面:降低噪音,主要是隔绝和吸收噪音 二、保护环境 1、涵养水源,保持水土 2、防风固沙 3、监测大气污染,吸收部分污染

园林植物栽培与养护

园林植物栽培与养护 第一章 一、概念 1.园林植物是指能绿化、美化、净化环境,具有一定观赏价值、生态价值和经济价值,适用于布置人们生活环境、丰富人们精神生活和维护生态平衡的栽培植物。1页 2.昼夜温度有节奏的变化称为温周期15页 3.春化作用:温度对植物的发育有深刻的影响,植物在发育的某一时期,特别是在发芽后不久,需经受较低温度后,才能形成花。15页 4.露地园林植物:在自然条件下能正常生长发育园林植物。3页 5.温室园林植物:必须在温室内栽培或需越冬养护的园林植物。4页 6.园林植物栽培养护:研究园林植物的生长发育规律及园林植物的苗木培育、移栽定植和养护管理的理论与技术的一门应用学科。4页 7.园林植物的生命周期:园林植物在个体发育中,一般要经历种子休眠和萌发、营养生长及生殖生长三大时期(无性繁殖的种类可以不经过种子繁殖时期)。8页 8.年生长周期是指植物在一年之中随着环境特别是气候的季节性变化,在外部形成和内部生理上与之相适应的生长和发育的规律性变化11页 9.由花或花序原基的出现到花或花序的形成过程叫花芽分化 10.光周期:一天中昼夜长短的变化。 11、光周期现象:植物需要在一定的光照与黑暗交替下才能开花的现象 二、填空 1草本园林植物的年周期表现最明显的有两个阶段,即生长期和休眠期。 2.每种植物的生长都有最低温度、最适温度、最高温度,称为温度的三基点。14页 三、简答 (一.)园林植物的分类1页 1.依生物学特性分类 1、木本园林植物 (1)乔木类:白玉兰、悬铃木、樟树 (2)灌木类:栀子花、牡丹、月季 (3)藤本类:紫藤、凌霄、爬山虎、葡萄 2.草本园林植 (1)一年生草本园林植物:百日草、鸡冠花 (2)二年生草本园林植物:石竹、紫罗兰、瓜叶菊 (3)多年生草本园林植物 球根园林植物:水仙 宿根园林植物:芍药 3.水生园林植物:荷花、睡莲 4.多浆、多肉类园林植物:仙人掌、芦荟

园林绿化养护技术标范本

XX区级公园、小游园、道路绿地、街巷绿地养护管理 __标段 技术标

目录 一、养护管理计划 二、养护项管理措施及部考核制度 三、主要机械设备 四、养护管理人员

园林绿化工程完工后,养护工作就极为重要,三分种植,七分养护说的就是这个道理。通常绿地养护是指根据绿地中不同绿化植物的生长需要和某些特定要求,及时对植物采取如施肥、灌水、中耕除草、修剪、防治病虫害等技术措施,以确保其能够正常生长,而现代城市绿地养护大多又包括了道路、硬地广场、水面、建筑小品及其附属设施的养护等。因此,我公司考察了_____区级公园、小游园、道路绿地、街巷绿地养护管理__标段工程的现场,根据其实际情况特制定如下措施: 一、企业绿地养护管理计划 我公司实行专地专队养护制度,由项目负责人总负责,配有质量员及安全员负责整个养护项目的质量与安全工作。我公司将严格按《_____省城市园林绿化植物养护技术规定》和《____市市管绿地养护管理质量标准的标准,结合养护绿地的特点,确保达到各养护地块的等级目标。 (一)、养护档案管理制度 建立完全的养护管理档案,及时收集、积累、整理与分析和总结经验。 1、据养护工作的容,做好养护管理台帐。以一个月为例,容包括: (1)、本月绿化养护小结 (2)、下月绿化养护计划 (3)、本月绿化养护考核月汇总表 (4)、绿化养护考核管理评分表 (5)、本月各期养护考核记录表 (6)、绿化养护工作质量评定表 (7)、安全交底卡 (8)、本月绿化养护报表:本月绿化养护报表;花坛、草花养护管理月报表;本月绿化养护周报表;花坛、草花养护管理周报表;本月绿化养护日记 (9)、植保工作、设施维护台帐 (10)、全月日记汇总表 2、苗木养护情况定期记录归档。记录容为:苗木名称、规格、现场数量、地块、养护设施、养护成效、记录人、记录日期。 3、档案应每年分类整理,装订成册,编制目录,分类归档。 4、枯死苗木凡经挖除后需记录归档。记录容为:苗木名称、规格、死亡数量、死亡原因、死亡日期、挖除人、主管人签名。 (二)、养护日记管理 养护日记由班长记录,日记要求连续、详细、明了、能映出质量监督和管理动态及面貌,特点详细记载施工中发现的问题和处理解决的过程。养护日记应从工程开始起至工程交工验收止。中途因工作调动时,应及时办好日记移交手续。由接收人继续做好施工日记。 (三)、安全措施 1、根据公司有关文《施工现场安全责任制》规定建立健全安全生产管理责任制。 2、明确项目负责人是安全生产第一责任人;安全员对安全生产有否决权,在布置任务时,必须做好安全交底,特别是道路绿化时车流量较大,尤其要注意交通安全。 3、建立定期安全检查制度,检查结果要向项目负责人汇报。 4、安全教育制度:所有参加施工的作业人员,必经安全培训。定期进行安全意识教育,新工人上岗教育各工种培训进行安全操作规程教育,对具体的部分及新工艺的使用进行技术安全交底。 5、制定24小时保安计划,确保绿地及其它附属设施的完整,并在遇突发事件时要尽快及时处理,半小时之必须到达现场,与110联动,建立抢险处理预案。 (四)、文明措施 1、在养护过程中,教育工人认真做好落手清工作,做到完工后及时清理场地,垃圾清理运走,不准在现场堆放。

《园林植物栽培》试卷8与答案

江苏农林职业技术学院201 /201 学年第学期 《园林植物栽培》期末考试试卷(八卷)与答案 班级学号姓名得分 一、名词解释:(每小题 2 分,共 10 分) 1.深根性树种 答:根系垂直向下生长特别旺盛,根系分布较深。 2.单轴分枝: 答:具较强的顶端优势,形成通直的主干,这种具明显主轴的分枝方式称单轴分枝。3.有效积温 答:植物在生长季中高于生物学零度的日平均温度总和称为有效积温或生长期积温。4.修剪 答:指对树木的某些器官(枝、叶、花、果等),加以疏删或剪截,以达到调节生长,开花结实与更新复壮的目的措施。 5.适地适树 答:适地适树通俗的说就是把树栽植在适宜生长的地方,也就是使树种生态习性与园林栽植地的生境条件相适应,达到地和树的统一,使其生长健壮,充分发挥园林功能。 二、填空题:(每空1分,共 20 分) 1.营养繁殖起源的树木,没有种子时期和幼年期或幼年期很短。 2.树根的寿命应与该树种的寿命长短一致。一棵树上的根寿命的长短有不同大致顺序是支持根、贮藏根、运输根、吸收根。 3.植物对低温的抗性是休眠期最强、营养生长期次之,生殖生长期最弱。4.绿篱根据观赏特点分为花篱、果篱、彩叶篱、枝篱、刺篱 5、施肥法有环状沟施肥法,放射沟施肥法、穴施法。 6.苗木或树木掘起或搬运后不能及时种植,为了保护根系维持生命活动而采取的短期或临时将根系埋于湿土中的措施称为假植。 7.重短截是剪去枝长的2/3-3/4 ,剌激作用大,主要用于弱树、老树、老弱枝更新复壮。 8.顶端优势不太强的花灌木,但发枝力强,易形成丛状树冠,如桂花、栀子花、榆叶梅等可修剪成球形、半球形;而一些喜光的梅花、桃、樱花、李等为了促进开花结果,可修成自然开心形, 9.生长期在芽的下方刻伤,阻止养分向下运输,有利花芽的分化,并使花大、果也大。 三、单选题:(每题 1分,共 10 分) (说明:将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内) 1.初花期是指树体上大约( C )以上的花蕾开放成花。

园林植物栽培学复习资料(简答题)

园林植物栽培学的意义和功能 意义:1、园林树木栽植养护水平的高低直接影响树木在园林绿化建设中作用的发挥 2、园林植物,特别以树木为主体的自然式或人工式植物群落的生长发育,具有明显的改善环境、观赏游憩和经济生产的综合效益。 功能1环境方面 1)美化环境:具有极高观赏价值 2)改善环境:平衡大气中的二氧化碳和氧气;净化空气、吸烟滞尘;减弱噪声;改善城市小气候 2具有生产功能 1)以生产苗木盈利 2)有些植物的枝、叶、花或果实可作药用、食用或工业用原料 环境问题的出现,提高了人们对城镇绿化建设的认识,城市园林绿化水平已成为评价城市物质文明和精神文明的重要标志,绿化规划已成为城市规划和建设的不可缺少的组成部分。 我国园林植物栽培现状 1、城市园林建设加快,园林树木栽培技术迅速提高 2、园林绿化属公益事业,缺乏非公有制形式 3、栽培树种、品种越来越多 4、集约性经营管理呈现良好的发展态势 5、逐步形成城市园林绿化系统 6、人们的绿化、环境理念日趋成熟 树木物候的特点:具有一定的顺序性和连续性物候具有重演性物候具有重叠性 影响树木物候期变化的因素: 同一地区,同样气候,树种不同,物候期不同 同一树种,相同外界环境,品种不同,物候期有差异 相同树种或品种,地区不同,物候期不同 树种、品种地区相同,海拔不同,物候期不同 年份不同,物候期不同 同一树木的部位不同,物候期不同 年龄不同,物候期不同 栽培条件不同,物候期不同 物候观测意义:

1、为合理的树木配置提供依据; 2、有计划的安排生产和为树木栽培养护提供依据; 3、确定绿化造林时期和树木栽植顺序提供依据; 4、为育种提供科学依据(亲本杂交); 5、搞好物候预测预报 根系功能与作用: 1、将植株固定在土壤之内,且具有输导功能; 2、吸收水分和矿质养分及贮藏养分; 3、合成激素和生理活性物质,对地上部分生长起调节作用; 4、分泌物引微生物,使氮等养分转化成易吸收类型; 5根与菌根共生增加根系吸水吸肥 芽的异质性一般规律 1、枝条基部的芽,展叶初期形成瘦小,中上部的芽饱满 2、长枝条基部和顶端或秋梢上的芽质量差,中上部的最好 3、中短枝中、上部的芽较为充实饱满 4、冠内部或下部的枝条,因光照不足,其上的芽质量欠佳 干性与层性的关系 1、层性在幼树期历年重现 2、顶端优势强而成枝力弱的树种层性明显 3、不同树种的干性和层性强弱不同 4、树木的干性和层性在不同的栽培条件下会发生一定变化 5、顶端优势强弱与保持年代长短,表现于层性明显与否,具明显层性的树冠,有利于通风透光 花芽分化的类型 1、夏秋分化型:绝大多数早春和春夏之间开花的树木,于前一年夏秋(6~8月)间开始分化花芽如:迎春、玉兰、牡丹、海棠、丁香 2、冬春分化型:秋梢停止生长后,春季萌芽前,当年11月~次年4月间花芽逐渐分化如:龙眼、荔枝等 3、当年分化型:在当年新梢上形成花芽如:木槿、紫薇、珍珠梅 4、多次分化型:一年中能多次抽梢,每抽一次梢就分化一次花芽如:月季、茉莉 5、不定期分化型:一年中只要达到一定叶面积即可分化花芽如:芭蕉科、棕榈科

自考 园林植物栽培与养护

园林树木:凡适于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物。 园林树木学:是研究树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用进行系统研究的学科。 2. 园林树木的作用:美化、改善环境因子和生产等三方面的功能。 3. 中国园林树木资源的特点:1) 种类繁多;2)分布集中;3)丰富多彩;4)特点突出 4. 被誉为“活化石”的中国树种有:银杏、水杉、水松、穗花杉、鹅掌楸、银杉,珙桐,香果树等。 5. 中国特有种:银杏、水杉、水松、穗花杉、鹅掌楸、腊梅、杜仲。 第一章园林树木分类原理和方法 1. 植物分类方法 自然分类系统: 人为分类系统: 2.物种:是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同,并能够交配繁殖的相关的生物群体。 亚种:种内占据不同地理分布区或宿主、互不重叠、生殖隔离不完善并具有一定形态差异的生物类群。 变种:种内某一个体由于 突变而发生变 异,在自然选择 和人工选择下, 这种变异会在 种内不断扩散, 最后形成某些 遗传性不同于 原种的一个群 体, 变型:为形态或个别性 状变异比较小 的类型,通常只 有1个性状的差 异。 3. 植物分类等级:界、门、 纲、目、科、属、种。 5. 植物界分为孢子植物 (藻类植物、菌类植 物、地衣植物、苔藓植 物、蕨类植物)和种子 植物(被子植物和裸子 植物)。 6. 被子植物的分类系统: 1)恩格勒系统:2)哈 钦松系统: 7. 植物检索表:定距检 索表:平行检索表: 8.依树木的生长习性分 类:乔木类、灌木类、丛 木类、藤本类、匍地类。 9. 依据树种的耐寒性分 类:耐寒树种、不耐寒 树种、半耐寒树种。 10. 依据水分因子分类: 耐旱树种、耐湿树种、 湿生树种。 11. 依据光照因子分类: 喜光树种、中性树种、 耐荫树种。 12. 按照土壤因子分类: 喜酸性土树种、喜碱性 土树种、耐瘠薄土树 种。 13. 依据树种的观赏特性 分类:形木类、叶木类、 花木类、果木类、干枝 类、根木类 14. 依树种在园林绿化中 的作用分类:独赏树 类、遮荫树类、行道树 类、防护林类、林丛类、 花木类、灌木类、植篱 及绿雕塑类、地被植物 类、屋基种植类、桩景 类、室内绿化装饰类 第二章树木生长发育的 基本规律与树木物候观测 1. 树木的生长是指树木 通过细胞分裂和扩大, 使树木的体积和重量产 生不可逆增加。树木的 发育是指树木的个体从 受精卵最初的分裂开 始,经过种子的萌发, 营养体形成,生殖体形 成,开花、传粉、受精、 结实等阶段,直至衰老 和死亡。生长和发育关 系密切,生长是发育的 基础。 2. 生命周期:树木一生所 经历的个体从受精卵最 初的分裂开始,经过种 子的萌发,营养体形成, 生殖体形成,开花、传 粉、受精、结实等阶段, 直至衰老和死亡。即树 种的生命周期。把树木 生长发育的基本规律 (个体发育)称之为树 木的生物学特性。树木 物候是研究树木的生活 现象和季节周期性变化 的关系。实质上是研究 树木生长发育与环境条 件的关系。木本植物的 生命周期划分为幼年期 (童期)、青年期、壮年 期和衰老期。 幼年期:从种子萌 发到植株第一次开花 为幼年期。 青年期:从植株第 一次开花到大量开花

园林植物栽培学

栽培学复习总结 1.生命周期:从种子萌发起,经过多年的生长开花或结果,直到树体死亡的整个时期, 它可以反映树木个体发育的全过程,是树木生命活动的总周期。 2.有性繁殖树木的个体发育阶段分为①胚胎阶段②幼年阶段③成熟阶 段④衰老阶段 3. 4.有性繁殖树木的整个生命周期分为五个年龄时期是指①幼年期②结果初 期③结果盛期④结果后期⑤衰老后期 4. 5.无性繁殖树木的整个生命周期分为五个年龄时期是指①营养生长期②结果 初期③结果盛期④结果后期⑤衰老后期。 5. 2.根据个体阶段发育的特性,成年桂花实生树体可以明显的分为幼年区和成熟 区。 6.树木完成阶段发育必备哪些内部条件? 树木必须具有的最低限度的生长量 生长点分生组织经历一定数目的细胞分裂 茎顶羰分生组织的物质代谢活性和激素的变化 7.衰老树可采取哪些措施进行复壮? 可以通过深翻土壤,修剪根系,多施氮肥,有机肥,施用植物生长调节剂,调节生殖生长,回缩树冠,也可以通过营养繁殖使树木复壮。 8. 根据树木阶段发育的特性,成年实生树可明显地分为哪几区? 幼年区,转变区,成年区,衰老区其中最明显的是幼年区 成年区 1年周期:指树木每一年随着环境,特别是气候的季节性变化,在形态上和生理上产生与之相适应的生长和发育的规律性变化。] 2生命周期:植物从播种开始,经幼年,性成熟,开花,衰老直至死亡的全过程 3.落叶物物的特点:1,萌芽期:从芽萌动膨大开始,经芽的开放到叶的展出为止。 2.生长期:从萌动之后初展到叶柄落尽或完全失绿为止 3,落叶期:从叶柄开始形成离层至叶片落尽或完全失绿为止 4,休眠期:从叶落尽或完全变色失绿至树液流动,芽开始膨大为止的时期 常绿树物候期的特点是没有明显的落叶休眠期,树冠终年保持常绿。 落叶树的主要物候期:明显分为生长和休眠期 4落叶树紫薇、樱花的年生长周期中,可以明显地分为生长和休眠两大物候期,其中有两个过渡期,从休眠转入生长为萌芽期,由生长转入休眠为落叶期。 第三章 1,有限结构:叶果花无限结构:茎根 2.根据植物根系的发生及来源可分为CDE A.须根系 B.主根系 C.茎源根系 D.根蘖根系 E.实生根系 3,须根是根系最活跃的部分,根毛是树木根系吸收养分和水分的主要部位 4,深根系:主根型根系在通透性好而水分充足的土壤里分布较深。松,栎类 5水平根型:水平方向伸展的扁平根和繁多的穗状细根群组成,如云杉,铁杉以及一些耐水湿树种的根系。特别是在排水不良的土壤中更为常见。 6何为水平根、垂直根?根系水平分布的密集范围和垂直分布的密集范围各是怎样的?

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