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学校组织机构设置

学校组织机构设置
学校组织机构设置

学校组织机构设置

1.XXXX技工学校实施董事会领导下的校长负责制,充分发挥党委党委政治核心作用采取“董事会领导、校长负责、党委核心、专家治学、民主监督”的领导体制。

2.学校根据精简、统一和效能的原则,设置学校治理结构、行政执行机构、教学、民主管理与监督机构、保障服务机构,各机构根据学校规定履行管理、保障和服务等职责。

3. 学校组织机构架构如下图:

学校董事会行使下列职权:

(一)聘任和解聘校长;

(二)修改学校章程和制定学校的重大规章制度;

(三)制定发展规划,批准年度工作计划;

(四)筹集办学经费,审核预算、决算;

(五)决定学校内部组织机构设置;

(六)决定教职工的编制定额和工资标准;

(七)决定学校的分立、合并、终止;

(八)决定其他重大事项。

学校校长

学校设校长1人,任期四年;设副校长若干人,协助校长工作。校长全面负责教育教学、科学研究和行政管理工作,行使下列职权:

(一)执行学校董事会的决定;

(二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和规章制度;

(三)提出学校内部组织机构的设置方案;

(四)聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;

(五)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

(六)负责学校日常管理工作;

(七)学校董事会的其他授权。

校长办公会是校长行使职权的基本形式。校长主持校长办公会,讨论、处理和决定校长职权中的主要事项。

学校党委

学校党委的主要职责是:

(一)宣传和执行党的路线方针政策,执行上级党组织的决议,坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,致力于培养社会主义建设事业的各类人才。

(二)引导和监督学校遵守法律法规,参与学校重大问题的决策,支持学校决策机构和校长依法行使职权,督促其依法治教、规范管理。

(三)支持学校改革发展,及时向上级党组织和政府职能部门反映学校的合理要求,帮助解决影响学校改革发展稳定的突出问题。

(四)全面加强学校党的思想、组织、作风和制度建设,做好党员教育管理工作。

(五)领导学校思想政治工作和德育工作。

(六)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。

(七)做好统一战线工作,支持学校内民主党派的基层组织按照各自的章程开展活动。

中国共产党XXXX技工学校委员会全体会议闭会期间,由它的常务委员会行使其职权,履行其职责。党委实行集体领导,民主决策。

中国共产党XXXX技工学校纪律检查委员会是学校的党内监督机构,在学校党委和上级纪委的领导下,围绕学校中心工作,检查党的路线、方针、政策、决议及学校重大决策的执行情况,负责组织协调学校的反腐倡廉建设工作,保障和促进学校各项事业健康发展。

学校组织机构Word

艺术工作领导小组王金花尉海元雷倩 课外兴趣活动领导小组贾登成唐吉荣刘福尉海元 2008年春小学总课程表 作者:贾登成来源:永丰教学点发表时间:2008-3-9 22:30:36访问次数:3470甘州区乌江镇永丰学校2007-2008学年度第二学期总课程表(小学)一年级二年级 节次 星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五思品数学语文数学思品思品数学语文数学思品 第一节 刘福贾登成刘福贾登成刘福唐吉荣孟有德唐吉荣孟有德唐吉荣 语文语文语文语文语文语文语文数学语文语文 第二节 刘福刘福刘福刘福刘福唐吉荣唐吉荣孟有德唐吉荣唐吉荣 数学语文数学自习语文语文语文语文自习语文 第三节 贾登成刘福贾登成刘福唐吉荣唐吉荣唐吉荣孟有德唐吉荣 语文自习地方课程自习数学数学美术体育美术数学 第四节 刘福贾登成刘福贾登成孟有德孟有德孟有德孟有德孟有德 美术自习体育美术地方课程音乐体育微机体育音乐 第五节 贾登成刘福贾登成贾登成贾登成唐吉荣孟有德尉海元孟有德唐吉荣 第六节体育音乐队会体育音乐自习微机队会自习自习

贾登成刘福刘福贾登成刘福孟有德尉海元唐吉荣唐吉荣唐吉荣 第七节学校课程书法绘画文体活动科技活动学校课程地方课程文体活动科技活动书法绘画学校课程 三年级 节次 星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五思品数学语文数学英语 第一节 尉海元唐吉荣尉海元唐吉荣尉海元 语文语文数学语文语文 第二节 尉海元尉海元尉海元尉海元 英语语文英语科学语文 第三节 尉海元尉海元尉海元刘福尉海元 数学科学微机美术数学 第四节 唐吉荣刘福尉海元唐吉荣唐吉荣 体育微机综合实践活动音乐体育 第五节 尉海元尉海元唐吉荣尉海元 音乐美术体育队会思品 第六节 唐吉荣唐吉荣尉海元尉海元尉海元 第七节科技活动综合实践活动书法绘画文体活动综合实践活动 甘州区乌江镇永丰学校2007-2008学年度第二学期总课程表(幼儿园) 幼儿大班幼儿中班 节次 星星星期三星期四星期五星星期二星星期四星期五星期一星期二星星期四星星星星期三星期四星

教科研组织机构和工作职责

木头凳初级中学教科研组织机构和工作职责 (2015---2016学年度) 为了更好地做好学校教科研工作,负责起全校的教育科研管理和师资培训工作,以教科研制度建设和骨干教师队伍建设为抓手,管理、指导开展学校所承担的各级课题,引导教师开展以解决学校教育教学实践中重点难点问题为主要目的的教科研工作,认真落实教师专业化发展的校本培训工作。学校教科研组织机构如下:。 一、领导小组 组长:陈民付 副组长:孙猛 组员:张宝朱小菊宋玉超张国锋郑清爽 职责: 1.制定校本教研的总体规划。 2.领导小组成员必须深入校本教研第一线,主动承担校本教研任务。 3.为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。 4.适时聘请专家指导校本教研工作。 二、课题组 1.数学组:《中学数学生本课堂教学模式的研究》 组长:孙丽敏 成员:全体数学教师 2.语文组:《中学语文生本课堂教学模式的研究》 组长:张春苗 成员:全体语文教师 3.英语组:《中学英语生本课堂教学模式的研究》 组长:郑清爽

成员:全体英语教师 4.文综组:《中学政史地生本课堂教学模式的研究》 组长:王春杰 成员:全体政史地教师 5.理综组:《中学理化生生本课堂教学模式的研究》 组长:李欣欣 成员:全体理化生教师 6.综合组:《中学音体美信息生本课堂教学模式的研究》 组长:马晓蕾 成员:全体音体美信息教师 职责: 1.制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。 2.收集、整理学校校本教研的各种资料,总结学校校本教研的经验和存在的问题,及时向“领导小组”提出建议。 3.定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。 4.向领导小组推荐校本专家人选。

教育培训机构——行政管理制度

教育培训机构——行政管理制度 1)学校总部管理机制 ① 学校组织架构 校长 副校长 人 行市销教财力总政场售务务资务部部部部部源部 部 ② 各部门职责 A:校长岗位职责说明书

校长岗位说明书 定责日期所属部门校长定编人数学历要求 行政级别校长 直属上级 1、对教育行业有深入的理解,能与昂立国际教育学校的办学理念一致; 2、有一定的教育行业的管理经验; 3、有较强的宏观调控能力; 基本技能要求 4、有较强的市场开拓能力; 5、有较强的沟通协调能力、管理能力; 6、善于学习的心态、唯才是用的心态。 a)全面掌控学校的整体发展方向并负责组织实施,向董事长及董 事会负责; 主要工作职责 工作报告内容考核指数 b)组织制定学校中长期战略规划及年度经营计划,并进行分工、组 织实施; c)领导中、高层管理人员对学校重大事务进行决策; d)主持学校日常各项经营管理工作,建立通顺、高效的组织架构; e)制定、更新和执行各项规章制度; f)领导与监督各部门工作。通过目标化管理,制定各部门工作目标 (月度、季度、半年度、年度),监督各部门工作,同时指导、支 持与促进各部门完成目标,提高各部门工作绩效; g)提名学校高层管理人员的聘用和解职; h)提出学校高层管理人员的报酬、待遇和支付方式; i)定期审阅学校的帐表和其它重要报表,全面监控学校的财务状 况、经营状况; j)签署对外上报印发的各种重要报表、文件、资料; k)签署日常行政、业务文件; l)维护学校运营的正常进行,处理校内偶发事件。 1、向董事会或投资人递交年度、季度工作计划; 2、向董事会或投资人报告年度、季度预算; 3、向董事会或投资人报告年度、季度决算; 4、向董事会或投资人报告高层管理人员的流动情况。 1、年度、季度工作计划的完成情况; 2、学校的教职员工稳定情况及人才的储备情况;

学校少先队组织机构

程桥中心学校小学少先队组织机构及分工 大队辅导员:汪玉妹 大队长: 副大队长: 组织委员: 宣传委员: 文体委员: 学习委员: 劳动委员: 纪律委员: 旗手: 分 工 职责 大队长 1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验; 2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。 3、督促与帮助各队委开展工作, 4、负责升旗仪式大队活动总策划与总监。 副1、协助、配合大队长进行工作;2、负责整理、保管大

大队长队委员会的资料和文件;3、负责督促各大队委开展工作,有问题及时放映给大队长;4、负责管理与登记每周升旗仪式主持稿,通知相关主持人(升旗与颁奖)做好准备。 组织委员 1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识; 2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好大队会议事项,负责升旗仪式颁奖工作。3管理好队室资料文件夹以及评分表的收集与整理。 宣传委员 1、组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作; 2、负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事; 学习委员 1、负责红领巾读书、读报活动,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作; 2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。 3、负责大队委及中队长、中队委考勤与评分工作。 体育委员 1、组织大队的体育游戏和体育活动,发动全体队员积极参加体育锻炼; 2、协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。 劳动委员 1、负责组织大队的社会公益活动; 2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比;3每周流动红旗以及每月各中队流动红旗评比;4、管理红领巾服务队工作。5、队部室的清洁卫生工作(轮值表与检查) 文娱 1、组织大队的文化娱乐活动; 2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈; 3、与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文

学校领导机构及职责分工

学校领导机构及职责分工 领导机构校长:巴合提努尔副校长:玛娜尔教研室主任:塞山别克团支部书记:玛依努尔工会主席:叶尔森努尔书记:叶尔肯别克教务主任:玛依拉德育主任:阿赛提大队辅导员:博尔力克 总务主任:吐尔汗拜 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。 4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。 二、党支部书记职责与分工 党支部书记是学校党务工作的责任人,主要工作职责是: 1、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。 2、领导学校的政治思想工作,健全和完善相关工作制度。掌握教职工

学校领导班子组织机构及工作分工

学校领导班子组织机构及工作分工 一、杨占成(校长) 1、主持学校全面工作,重点抓学生养成教育、教学工作,学校教师管理 2、全面贯彻执行党的教育方针,执行教育行政部门的指令。 3、领导和组织学校的教育教学工作。 4、进行全校教职工的思想教育工作。 5、领导和组织师生参加社会公益教学校长岗位责任 二、教务处 张晓迪(教导主任) 一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作;审查学年组和班主任工作计划。 二、组织管理教学工作。检查掌握教师贯彻执行教学计划和教学大纲的情况,有计划地参加教师的备课和教研活动。通过听课、检查学生的作业,分析学业成绩、召开座谈会和谈话等方式,了解教学情况,帮助教师改进教学方法,提高课堂教学质量。定期组织教师进修,举办教学研讨会、教学反思会,总结交流教学经验,培养教学骨干,对经验少的教师给予指导。认真组织教师进修,并检查学习效果,管理教师的业务档案。 三、组织管理学生的思想品德教育工作。经常了解学生执行《小学生守则》的情况和学生在校内外的思想品德表现,有针对性地开展教育活动。定期布置,检查班主任工作,指导班主任做好培养班集体和教育学困生的工作。组织教师开展各种课外活动。组织学生开展公益劳动,向学生进行劳动教育。定期组织召开学生家长会,与有关部门取得联系,协助学生的校外教育工作。 四、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作。组织管理好“两操”,开展群众性的体育活动。搞好卫生保健工作,注意调整学生的课业负担,关心学生的身体健康。五、领导常规性教务工作。领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考绩、编制课表,刻印以及资料、图书、教具、仪器等方面的工作。 教务员 1、协助教导主任做好课务工作与考务工作; 2、做好教材、簿本的分发工作; 3、教师请假、课务临时调整的登记工作; 4、考试成绩数据分析; 5、学生学籍管理 6、教学档案积累与整理。 三、少队部 罗成花(辅导员)

家长学校组织机构及职责制度

四会市城中街道中心小学家长学校组织机构及职责 家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系,协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会,对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作,调动家长教育子女的积极性,肩负起教育子女的责任和义务,促进学校和家庭的联系,共同搞好学生教育,具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长:祝锦元(校长) 副组长:吴肖芬(副校长) 成员:全体教师 二、家长委员会的职责 1.参与协助学校教育工作。 2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3.传递学校和家长间的信息。 4.组织家长开展家庭教育活动。 5.代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式 1.建立例会制度。 2.参加学校有关的教育活动。 3.不定期的联系。

四、家长委员会的工作原则和方法 1.正确处理参与和决策的关系。 2.传达信息要准确及时。 3.反映家长意见要具有代表性。 四会市城中街道中心小学 2019年2月19日

四会市城中街道中心小学 家校联系制度 为了促进教育多元化,构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络,达成一致的教育理念,营造同一的教育氛围,形成教育合力,真正实现对学生的全员、全面、全程教育,特制定家校联系制度: 一、学校成立家长学校,设立家长委员会 家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。 二、定期家访 每学年每位教师进行全面家访,并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访,填写家访记录单,作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日 第一学期的第十一周星期三为家长开放日,第二学期第十一周星期二为家长开放日,家长可以到校与学生共同生活一天,全面了解学生的思想、学习、生活、状况;教师的教学状况,学校的管理状况。教师要热情接待家长,接受家长的咨询、建议、检查和听课等,并做好记录。 四、校长接待日 每月8日为校长接待日,校长随时接待家长的来访来信,并予以明确答复。 五、家校紧密联系

学校安全管理组织机构及工作职责

学校安全管理组织机构及工作职责(2015—2016学年) 啦井中心完小 2015年9月2日

啦井中心完小安全管理组织机构及工作职责安全工作,警钟长鸣。为认真贯彻落实维稳安保,切实抓好学校安全工作,尽最大努力保护学校师生生命财产安全,维护学校的正常教学工作,确保我啦井中心完小和谐稳定。 学校安全工作,点多面广,唯有调动广大师生积极参与,特别是激发全体教师的危机意识,齐抓共管,工作细化,责任到人,尽最大努力杜绝校园安全事故的发生。 一、成立学校安全管理领导小组 (一)成立组织机构 组长:和银旺(校长) 副组长:熊发豪(德育副校长)、施建群(教学副校长)、和德星(后勤副校长) 成员:蒋德银(教导主任)、李晓明(教科室主任)、和凤舟(总务主任)、寸燕玲(少队辅导员)、和剑坪(事务长)、李文元(生活指导处主任)、和松兰(高段段长)、和全福(低段段长)、和加福(语文教研组组长)、和秀昀(数学教研组组长) (二)工作职责 1、落实学校的安全工作主体责任,促进学校加强安全管理,完善安全工作制度。 2、全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,有效防范和遏制重特大事故的发生。 3、实现校园安全形势的持续稳定,努力营造良好的学习、工作

环境。 4、负责制定落实学校校园安全工作方案和要求。 5、接到保卫科工作人员及教师上报的情况,及时有效组织教师力量第一时间赶到现场进行处理和上报。 6、协调区域内各方资源,联防联治,确保校园周边的安全有序,尤其是加强重点时期(上学、放学)的学生安全保障。 二、成立各区域安全工作负责组 (一)学生在校教学时间安全工作组 1、组织机构 组长:施建群(教学副校长) 副组长:蒋德银(教导主任)、李晓明(教科室主任) 成员:教研组长、班主任、科任教师、值周教师、保卫人员 2、工作职责 (1)做好班主任的培训工作,加强班级管理。 (2)严禁体罚或变相体罚学生。 (3)经常对学生进行安全方面的教育,树立学生良好的安全意识,增强学生自我保护的能力;做好后进生、纪律意识淡薄学生的辅导工作。 (4)科任教师要习惯课前清点教学班的学生数,落实未到学生的去向。若出现学生逃课,先与搭档取得联系,在能力范围内寻找学生;找不到,通知家长并上报教学副校长。班主任做好相关的痕迹记录。

组织架构与管理制度

组织架构与管理制度 -----共创校园发展机构 理念:绽放激情赢在起点锐意进取共创未来 愿景:让我们的每一项创造;每一份奉献;每一次分享都成为青年学子的人生坐标;成为推动社会文明发展的新生力量。 发展战略:成为河北省高校商业文化发展联合体,为200万大学生提供最好的学习、生活、娱乐、实践及成长的各项服务。 组织架构: 1.共创发展机构总部 分设: 校园总经理(全局管理) 策划部2(战略规划、活动项目策划及实施监督) 教育部2(机构内部培训、培训相关项目管理运营) 组联部1-2(信息传递、机构人事管理、公关事物管理) 商贸部10-30(商品管理、销售管理、物流管理、资金管理) 服务部2-3(咨询服务、机构基础服务、客户服务、商品售后服务) 2.校园经理(设总经理1名,副总经理2名) 3.校园事业部(设正副部长各1名) 分设:宣传部、培训部、商务部、文娱部 4.校园项目专员 管理流程及制度:

1.共创发展机构总章程 2.共创发展机构岗位职责及行为准则 3.项目管理流程及实施细则 4.商品销售管理流程及实施细则 5.财务计算流程及管理制度 6.人事及薪酬管理细则 7.人事变更管理流程及实施细则 8.客户服务管理流程及实施细则 校园职级管理结构: 按星级划分:1星- 5 星级 星级评审周期:3个月 晋级评审条件: 说明:全部按照累加计算,三种要素任何一项达到即可晋级;三种要素都达标将成为完美星级成员。 活动组织:20人以下1分/次;20-50人2分/次;50人以上3分/次

星级所对应的奖励: (商务提成:各商品根据具体情况和金额不同而不同) 部长及校园经理竞聘规则: 1.完美二星级成员可以参与竞聘校园副部长级岗位 2.完美三星级成员可以参与竞聘校园部长级及副总经理岗位 3.完美四星、五星级成员可以竞聘校园总(副)经理级岗位 4.竞聘活动每半年举行一次,由共创校园发展机构总部组织实施 为了我们的大学生活更加充实优裕,更为发扬学有所乐,学有所为的共创精神,也为了给予在校同窗一个多元化发展的有力平台。还为了给大学学习生活创造一个和谐、共勉、共赢的氛围。共创文化与省政府青年创业办公室、省团委联合创办“共创校园发展机构”致力于服务大学校园,旨在为在校大学生创造多彩的生活方式、提供优惠的日常消费需求,实现就业、创业理想,为广大学生排忧解难,充分展示自身价值,为步入社会工作搭建稳步的阶梯。

中小学校组织架构

中小学校组织架构 附属中小学行政组织结构图 中小学的内部机构常设置的主要有:教务处、德育处(政教处)、总务处(后勤处)、学校办公室(校长办公室)、教科室(科研处)、团委、工会(教代会)、保卫处(保卫科)、教研组、年级组等。 按照职能在学校内部的重要性和地位高低,以上机构大致可以划分为三级。 第一级机构为教务处、德育处、总务处及学校办公室(校长办公室)。 第二级机构为教科室、团委、工会、保卫处(科)。 第三级机构为教研组和年级组。 教务处、德育处、总务处基于学校的教育教学职能,以及我国学校的历史沿革,是学校中内部机构最为重要的处室。 学校办公室由于一般规模的学校没有设立的必要,在内部沟通职能不太突出的学校,显得重要性略低一点。 教科室是近年来强调学校科(教)研而专门设立的学校内部科研机构,但由于中小学的自身科研能力不强,学校的中心任务是教育教学而非科研,以及教科室习惯于依附于教务处的现状归为第二级。 团委主要负责学生的活动和思想政治工作,虽然隶属于党委,但在具体实践中往往依附于德育处。

工会在学校的职能不多,保卫处的职能单一,在传统上归口于德育处。基于以上原因,这些处室划为第二级。 第三级机构的划分依据是教研组和年级组的主要职能是协调沟通,并不具有行政职能,在学校组织中地位相对较低。 学校内设机构常规职能大致如下。 教务处:主要负责学校教学事务的组织、管理、协调工作,以及教学事务具体安排,如排课、协调任课教师、组织招生及考试等,是学校的教学管理中枢机构。 德育处:主要负责学校德育相关事务的管理、组织、协调工作。重点是对学校班级学生的管理,是直接面向班主任和学生的工作部门。 总务处:主要负责学校后勤相关事务,为前勤教育教学提供必要的条件和设备,同时也是学校的财务部门。课程实施中新教学方法的使用,需要总务处提供必要的物质条件和设备。 办公室:有的称为校长办公室,是学校领导的服务、办事部门,主要负责各部门的沟通协调,贯彻领导指示和对外宣传交流,部分学校内部的人事常规事务也交由办公室处理。 教科室:我国以前并无此机构,是基于基层学校科研工作的需要而设置,其主要职能是承担学校内部教育科研工作的组织、协调职能。在当前新课改的背景下,此部门的任务和职能有加重的趋势。教师的专业发展是课程改革的重要方面,教科室发挥了促进教师专业发展的作用。 团委:学校的学生工作机构之一,其职能与德育处有交叉部分。习惯上团委主要负责学生活动的组织及学校内部宣传工作,以及作为团委内部事务的学生思想政治工作,是学校校园文化的重要建设力量。 工会及教代会:学校内部群众组织,主要维护教职工合法利益,行政职能不强,同时也是校内监督和民主评议、协商机构。 保卫处:负责学校内部安全保卫工作,只在规模较大学校设立,行政职能不强。 教研组:我国历史较长的教师组织,由相同学科授课教师组成,主要职能是促进教师经验交流、学习,是我国传统教育中一个极为优秀的内部常设机构,在学校教师的发展上起着相当重要的作用。 年级组:只在较大规模的学校设置,主要负责年级内教育教学事务的协调工作。设置的主要目的是有利于对全年级教师和学生的协调管理与教育。

学校组织机构管理制度

学校组织机构管理制度 篇一:学校卫生管理组织机构图 万山区民族中学学校卫生管理组织结构图 篇二:小学管理机构及职责 一、学校组织机构和行政管理 学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,负有领导和管理学校的完全责任。学校设校长1人,教导主任1人。 学校设立校务委员会。校务委员会由学校领导、中层干部、教师代表组成,研究学校重大工作。校务委员会委员,,人组成。校务委员会实行民主集中制。校长是学校工作的重要决策者。 日常工作由校长办公会讨论研究。 学校实行教职工代表大会制度。重大问题由 校长提议,经教代会审议通过。学校工会是教代会常设机构,负责职代会闭会期间的日常工作。 学校实行校务公开制度,充分体现依法办学,民主办学,落实公平、公开、公正的办事原则。接受上级政府行政部门的管理、督导和评估。 学校党组织在上级党委领导下,监督和保证党的各项方针 1 政策的落实,支持校长依法治校,负责教职工思想政治工作,师风、师德建设、社会治安综合治理,领导工会、共青团、少先队等群众工作。 学校设立学生学生会、团支部、少先大队,对学生进行常规管理、入队的教育和管理。

学校设立办公室、教务处、政教处、总务处、年级组等职能部门和班组,负责学校各项工作管理。 二、学校会议制度 ,、党支部会议。每月召开一次,由党支部书记主持,研究学校重大问题。,、领导碰头会。每周召开一次,由校长主持,对一周工作进行研究、安排和部署。 ,、校务办公会。每周一上午召开,由校长主持,学校领导、各处室、年级负责人参加。主要内容是:?传达上级有关指示、重要文件及精神,结合实际情况,研究制定招待意见和措施。?各年室、年级汇报、交流上周工作情况,将本周重点工作和计划进行安排部署。?研究各处室、年级涉及全校性的有关问题。?讨论研究决定其他重要事项。 ,、学校教职工大会。每学期召开两次,学期开学初召开一次,由校长主持,主要内容是传达本学期学校工作计划。学期结束前召开一次,主要内容是对本学期工作进行总结,安排假期活动。平时如有特殊情况,可召开临时教职工大会。 ,、部门、年级例会制度。每周召开一次,一般在周一下 2 午举行,主要内容是传达校务办公会精神,对本部门、年级上周工作进行小结,对下周工作做出安排。 三、校长负责制 学校实行校长负责制。校长由三海市海东教育管理中心任命,是学校的法人代表,全面负责学校的行政工作。 (一)校长职责 1、全面贯彻党和国家的教育方针,执行教育法规和教育部门的指示规定,树立 正确的办学思想,遵循育人规律,提高育人质量。

学校安全管理工作组织机构及主要职责

学校安全管理工作组织机构及主要职责 一、学校安全工作领导小组 组长:潘伟(校长、书记) 副组长:曹锋(副校长) 组员:洪军(工会主席、教务主任) 姜传书(总务主任) 张金伟(教务副主任、九年级主任) 黄永刚(团支部书记、七年级主任) 王辉(八年级主任) 徐辉(关工委负责人) 潘杰(德育处负责人) 张影(安保主任) 安全工作领导小组下设办公室在安保处 主任:张影(安保主任) 成员:张金伟黄永刚王辉 领导小组主要职责: 1、全面制定学校安全工作方案,领导学校安全工作,落实“平安校园”的工作目标; 2、制定学校安全应急预案,指挥处理各类突发安全事故,最大限度减少安全损失; 3、定期召开安全工作会议,传达上级有关文件精神,部署学校安全管理工作; 4、及时向上级主管部门汇报学校安全工作,争取上级有关部门的领导和支持;

5、不定期排查校内安全隐患,监督、检查各部门、各岗位的安全落实情况。 二、校园安全保卫小组 负责人:张影(安保主任) 成员:曹景亚刘胜强程建新钱家友宗井明 主要职责: 1、传达室日常安全管理,出入登记,严防闲杂人员和物品进校(刘胜强、程建新、钱家友、宗井明) 2、校园24小时巡逻,防止安全事故(值日校干、刘胜强、程建新、钱家友、宗井明) 3、校内公私财物的安全管理(姜传书、徐辉) 4、消防安全、用电安全管理(潘伟、姜传书) 5、剧毒、危险药品的安全管理(解磊、曹景亚、实验老师) 6、住宿生安全管理(值日校干、年级主任、值日班主任) 7、外来车辆安全管理(刘胜强、程建新、钱家友、宗井明) 8、电教设施安全管理(洪军) 10、校舍、教学设备等设施的安全检查(曹锋) 三、学生集体活动及日常行为安全管理 负责人:黄永刚 成员:张金伟王辉潘杰徐辉 主要职责: 1、军训及运动会的安全管理(年级主任,班主任) 2、升旗、课间操等校内外集会安全管理(体育老师,会议召集人,班主任) 3、早中晚餐的安全管理(姜传书,值日领导,值日班主任)

学校内部机构设置

学校内部机构设置 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

学校内部机构设置1、教务处 其主要职能是:制定和组织实施学校的教学工作计划;制定教师培训计划,负责教师培养和业务建设;负责全校课程设置;负责学生学籍管理工作,办理休学、复学、转学、退学、借读等手续;制定招生计划和实施方案,负责宣传、报名、考试、录取等工作;负责中考、学业水平测试的考务工作;负责日常教务工作。负责学校教育科学研究工作;负责制定学校的学期、学年以及长期的教育、教学、管理科研计划,确定并提出教育教学的研究方向和重点应用课题;全面负责和组织学校应用课题的实施与研究;重点抓好课程(国家、地方、本校)开发与研究,课型(五种基本课型)研究与评估,新教材研究与使用,教育管理与改革,素质教育与高考及各学科重点课题研究;负责组织实施学校所承担的国家、省、市级教育科学规划重点课题的实验与研究,负责重点课题组长的选用与培养;负责审查和批准各年级部、各学科组、各备课组的教科研工作计划或实验课题的立项、开题,督导实验过程,负责课题评估验收;负责抓好教科研阵地建设;负责教科研队伍的建设,提出和制定名师培养、骨干教师培训计划,并组织实施;负责国家、省、市级优质课和省、市级教学能手的选拔、培养、参赛以及赛后汇报和示范工作;负责总结教科研经验,及时推广教科研成果;帮助教师总结成果,抓好教师教科研论文的撰写,负责论文的征集、推荐、参评;负责组织、指导与教科研相关的听课、讲课、评课、研讨等各种教学活动;搜集教科研信息,把握教科研动态,预测教科研方向,组织各种学术讲座;负责制定学校教科研方面的评估、奖惩意见和其他有关规定;负责专职教科研人员的管理、考核和指导。

教学管理领导小组及职责分工

库木博古孜小学教学管理领导小组 及职责分工 库木博古孜小学 2017年9月

库木博古孜小学教学管理领导小组及职责分工 一、成立教学领导小组 组长:阿依谢姆古丽·艾麦提(校长) 副组长:艾依得尔·吐尔地(书记) 成员:马依拉·依明(教导主任)米娜瓦尔·亚森(德育主任) 二、职责分工: 校长: 1、每学年学校工作与计划和总结中必需有教学管理内容。 2、关心支持教学管理工作,每星期组织两次对教学工作的检查,召开一次有关人员的会议,听取汇报,研究解决有关的问题。 3、每月安排总结会。 4、负责与政府协商,解决有关问题。 教导主任: 1、每学期的教学工作计划中必需有教学内容和安排,制定出课表。 2、每学期组织有关人员检查教师制定的教学计划、教案及批改作业情况,并督促按计划执行。 3、每星期组织科学教师进行公开课一次。研究课程的改革。 教师: 1、教师应作好充分的准备,杜绝迟到、早退的现象,按学校要求提前2分钟候课,按时下课。

2、严格按课表上课,严禁教师占用其他学科及放鸭式教学。 3、坚持用普通话教学,教师不能抽烟或坐着讲课,衣着要整洁,手机要关机。 4、上课教师无权因种种原因把学生拒之门外。 5、实施组长以上干部轮流不定期查堂制,对课堂教学中出现的问题及时处理,并作好记载。 6、实施领导随堂听课制度,领导深入第一线了解、研究、处理教学中出现的问题。主任以上的行政干部每周随堂听课不少于一节。 科学教师: 1.每学期开学必需制定出教学教学计划,并按计划执行(一式二份,自留一份,教导处一份)。 2.科任老师要以《课程标准》为指导,以人为本。改变教学行为,使教师的有效教学与学生有意义的学习活动真正落实到实处。 3.各科任教师必须有计划性、针对性的积极参加各种教研活动,研究如何更新自己的教法,让学生掌握学习方法,形成新的课堂教学模式。 4.坚持“互听互评”及教研“开放”活动,不断培养教研骨干。 5.鼓励教师参加区级或区级以上级别的各项教学比赛活动。 6.学校将制定“优秀教师”、“学科带科人”评选方案,以鼓励教师向学者型方向发展。

教育培训机构管理制度汇编

教育培训机构·管理制度汇编 目录: (一)行政管理制度; (二)教学管理制度; (三)安全管理制度; (四)师资管理制度; (五)学生管理制度; (六)员工管理制度; (七)档案管理制度; (八)资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度; (九)收费和退费管理制度; (十)设施设备管理制度

(一)行政管理制度; 一、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章 制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 二、教学部门职责 1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安排全校的考 试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 三、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建 设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思想品德教育 要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务,选择印发实事、形式教育材料,供班主任、教师在学生中进行宣传教育。

校团委组织机构设置及各部门管理职责

校团委机构设置 校团委主席团:团委书记、团委副书记 校团委各部门:组织部、宣传部、办公室、文艺部、社团部、学生会 校团委直属组织:各班团支部 校团委、学生会各部门职责 团委书记 1、负责校内团员、青年的思想教育工作和组织工作,引导团员、青年做德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,开展适合团员、青年的各种主题教育活动。 2、及时组织学习、传达上级组织和领导的工作部署、指示精神,保证上级组织决议和工作计划的实施。 3、注重班级团支部的管理,经常了解和分析团员、青年的思想、意见和要求并汇报工作。教育团员、青年热爱集体,刻苦学习,尊师守纪,关心同志,讲究卫生,文明礼貌,养成良好的道德素养。 4、围绕校党委的中心工作,结合青年的特点,指导学生会、学生社团开展工作。 5、坚持正常的团内生活,坚持团的“三会一课”制度,上好团课,接受新团员,办理团员证颁发和超龄团员的离团手续,做好团员的注册、团费收缴、奖励和处分等工作,认真做好推荐优秀团员入党工作。 6、做好团内档案管理,健全校团委(包括“团干部手册”、“活动记录”、“会议记录”等)团内文件,团员名册,各类表格归档制度。 7、负责学生干部的配备、培养、教育,做好学生干部的考评和管理工作。协同辅导员做好学生的日常管理工作。 8、负责指导学生开展具有特点的有利于学生发展的科技文化活动,并做好资料的积累工作,注重共青团的理论研究,努力探索共青团工作的新路子。每年至少撰写团工作论文一篇。 9、负责大型活动的组织及协调工作。 10、完成上级交办的地其他工作。 团委副书记 1.协助校团委书记开展团的组织建设与思想建设。 2.召集团委委员会会议,认真传达党组织和上级团组织的决议和批示,研究与安排分团委的工作。 3.全面了解和掌握团员思想、学习情况,有针对性地做好思想政治工作。4.负责检查分团委的工作计划、决议的执行落实情况。 5.加强校团委的组织建设,善于向团委书记提出建设性意见。指导团委成 员开展工作。 6.同各团委各部保持密切的联系,围绕党总支的工作中心和上级团组织 的工作重点,开展校团委的各项工作。 7.与学生会保持联系,相互协调,促进团的工作的开展。 团委办公室

学校各组织机构议事规则

学校各组织机构议事规则、决策程序 为了进一步完善学校管理体制,全面贯彻校长负责制,发挥党组织的政治核心作用,发挥教代会参与学校民主管理、民主监督的作用。依据校长负责制的相关文件精神,建立以知、议、决、行、督五个环节为核心的决策机制,特制定本制度和程序。 一、议事决策原则 坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。二、议事决策形式 校务会议是学校行使行政议事决策职责、体现集体领导的主要形式,校务会议由校长召集并主持,参加校务会议的成员为学校正校长、教导主任,总务。校务会议经集体讨论,由校长负责决策。 三、议事决策内容 学校重大事项包括: 1.制订和修改学校章程; 2.学校发展规划,年度与学期工作计划和课程计划; 3.重大改革措施及规章制度; 4.学校精神文明建设实施方案; 5.师资队伍建设实施方案; 6.教职考核奖惩方案; 7.年度经费预算、决算报告,大额经费支出; 8.制定校园及师生安全制度; 9. 因公涉外校级交流; 10. 其他重大问题。 四、议事决策程序 (一)确定议题,列入议程。

1、个别沟通。校长根据学校工作实际,经与校委沟通后,提出会议议题及初步设想。 2、提前通知。会议的议题要提前通知与会人员,议题在领导班子成员之间进行会前协调,交流思想,由校长提交上会。 (二)调查研究,形成方案。 对确定的议题进行调查研究,广泛征求教职工意见,校长与校委就方案进行个别酝酿,形成共识和主导性意见。存在严重分歧的,暂不提交会议讨论。 (三)会议讨论,形成决议。 1、会议条件。会议由校长主持召开,到会人数须有应到会人数的半数以上方可开会。 2、扩大会议。根据议题的需要,必要时,邀请部门分管的负责人参加会议,召开校务扩大会议。 3、联席会议。须提交教代会通过的重大事项,召开校务会与教职工会议,共同讨论研究。 4、充分讨论。应安排充足的时间对议题进行充分的讨论,讨论中班子成员应表明赞同或不赞同意见。 5、做出决定。校长在听取班子成员充分发表意见的基础上,且与会人员(除列席)赞同的人数超过应到人员的半数以上,校长做出最后决定。 a)决策过程中,允许个人保留意见;对于少数同志的意见,应当认真考虑。 b)会议审议中存在较大分歧的议题,应暂缓决策,待成熟时再提交会议讨论。 8、会议记录。重大事项的讨论会议有专人负责记录,与会人员的发言、意见和态度(赞同或不赞同)记录要详细,年末将记录簿整理归档,以便查阅。 (四)明确分工,组织实施。

学校工会组织机构

旺藏学校工会组织机构 内容摘要: 工会主席;严肃文全面主持工会工作,教代会工作。 组织委员;武舟弘协助工会主席工作,负责工会组织建设等工作。 宣传委员;黄玉荣负责工会的宣传,教育,文化等工作。 文体委员;道杰才让负责组织会员的日常文化、体育、娱乐 等活动。 生活委员;玛吉吉协助工会主席做好会员的节日慰问,丧病探视,福利的购买和发放等工作。 第一小组长;沙木负责主持第一工会小组工作。 第二小组长;段世雄负责主持第二工会小组工作。 第三小组长;龚文霞负责主持第三工会小组工作。 工会主席职责: 一、在学校党支部和上级工会指导下全面主持学校工会工 作。 二、组织工会委员会认真执行教代会决议和上级工会的规 定。 三、组织工会委员会配合学校对教职工进行思想政治工作, 不断提高教职工工作业务水平。积极开展教学、教研、工作。 四、组织工会委员会和教职工依照法律规定,通过教代会及其他形式,参与学校民主管理,民主监督和依法治校工作。

五、密切联系群众,认真听取群众意见,充分发挥工会的桥 梁和纽带作用,维护教职工合法权益。 组织委员职责: 一、负责工会委员会的组织建设和工会自身建设工作。 二、负责开展工会干部的教育培训工作,抓好工会积极分子的培训和培养。 三、负责接收新会员,建立会员的管理档案。 四、完成工会主席交办的其他工作 宣传委员职责: 一、负责工会的宣传,教育,文化等工作。 二、组织和指导“职工之家”的文化,宣传活动。 三、做好工会宣传、信息报道工作。积极宣传本校的先进事 迹和先进人物。 四、完成工会主席交办的其他工作。 生活委员职责: 一、做好贫困家庭的调查,统计,分析,上报工作,发动和 组织开展送温暖活动,做好互助、互济、扶贫工作。 二、负责收集和反映教职工对福利,奖惩等方面的意见和建议,督促和协助学校行政解决教职工的后顾之优。 三、协助工会主席做好会员的节日慰问,丧病探视等工作。 四、完成会员福利的购买和发放工作。完成工会活动的踩点、物质准备等工作。

学校主要机构设置及其职能

丹凤县西街小学 学校主要机构设置及其职能 学校党支部的工作职能 学校党支部是中国共产党在学校的基层组织,是学校的政治核心。 其主要职能是: 一、认真抓好学校党的思想、组织、作风建设,加强党的教育、管理,努力提高党员的素质,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。 二、保证、监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证办学的社会主义方向。 三、对学校行政工作的重大问题提出意见和建议,参与决策,支持校长充分行使职权。 四、发挥党员以身作则作用;做好全体教职员工的思想政治工作,配合校长抓好学校的德育工作。 五、坚持党管干部的原则,加强对学校后备干部、中层干部的教育、培养、考察。 六、根据党章规定,做好发展党员工作,做好党员的评议、鉴定工作。 七、领导学校工会、共青团、等群众组织。 工会的工作职能 一、充分发挥工会的教育职能,努力抓好教职工队伍建设

二、充分发挥工会的监督职能,积极完善校园民主政治制度建设 三、充分发挥工会的维权职能,切实维护教职工的合法利益 四、充分发挥工会的协调职能,努力促进校园和谐 办公室的工作职能 西街小学办公室是学校行政的综合办事机构。其主要职能是围绕学校中心工作,积极发挥参谋助手作用,负责综合协调、信息枢纽、督促检查等工作。 其主要职能是: 一、参谋职能:全面及时掌握全校情况和动态,做好全校日常行政管理工作,负责全校年度工作计划、总结。围绕学校重大事项和中心工作开展调查研究工作,分析、研究并提出意见。 二、承办职能:负责上级下发的公文及校内请示、报告的处理工作,负责各种人事档案,资料的整理、归档工作,负责图书、报刊、杂志征订及资料印刷支出的审核和分发工作。计划,承办学校行政会议的组织准备工作和会议记录整理、保密工作。 三、管理职能:参与全校管理事务,负责教职工聘用、工资审核等工作,做好岗位考勤统计、审核工作,配合总务处做好有关的资金核算工作。负责对 中层干部的选拔聘用、考核及考核资料的搜集、汇总和登记工作。 四、协调职能:主要抓好纵向协调、横向协调和内部协调,

学校教研工作组织机构

学校教研工作组织机构 一、机构职能 校长:全权负责在人力、物力、财务、政策上给予调控和支持。 教研室:协调教育、教学、教研、信息化工作的发展关系,明确方向,整体规划,布置实施。 教研组长:根据组内教师情况,充分利用时间,规划实施以各学科中遇到的问题为中心的教研活动。 二、机构成员职责 组长(王海青):教研工作的第一责任人。 副组长(陈志如、杨军良):具体业务管理、指导。 成员:郭海胜、赵晓梅、王智莹、耿新胜、郭凤兰、赵锦春、赵怀勇三、各教研组组长 语文组:郭海胜 数学组:赵晓梅 英语组:王智莹 理化组:耿新胜 政治组:郭凤兰 史地生组:赵锦春 音体美信组:赵怀勇 七年级备课组:毛胜利 八年级备课组:王保明 九年级备课组:耿新胜

教研活动室制度 为提高学校教育教学质量,我校积极开展教研活动,每周三为各教研组定期进行教研活动时间,活动过程中要求有以下几点: 一、每次活动准时签到,做到迟到、不早退、不无故缺席、因病因事不能参加,要提前请假。 二、每次活动由各组长主持,应做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人。 三、活动时间内,必须遵守纪律,聚精会神,必须积极畅言,各抒已见,提出建设性的建议,营造出深厚的教研气氛。 四、活动时间内不看与教学无关的书报,要发挥教学教改的辐射功能,学习教育科学理论,运用现代教育与学科整合,做到立足教学,服务教学,促进教学。 五、教研活动宗旨是:“你进步、我进步、共同进步”。做到资源、经验共享。 六、保持室内卫生,不乱吐痰、不乱扔纸屑、果皮或烟头。 七、如实填写好教研活动记录表。 教研经费安排 每位教研组长每学期共120元,指完成了基本教研任务(计划、总结、教研活动记录、每月教学反思、每月集体备课、常规月查、抽查等)。每少一样扣5元。另外50元为活动经费津贴或称活动奖金,是根据每学期各组活动开展多少由中心组成员评定,审核后统一发放。

学校管理机构与职责

学校管理机构 学校职能部门及分工 校长 政教处 兴趣小组 教务处 办公室 共青团 家长委员会 安全工作委员会 工会 师德考核委员会 教研组 学生会 年级组长 绩效考核委员 教代会 党小组 总务处 功能室 后勤及财务

学校管理机构的职能 校长办公室负责学校的全面工作 办公室分管德育和协助校长工作。 教导处是学校教育科研的领导机构。主要职责是: 1、做好研究工作。根据学校教育改革和发展的需要,确定本校 教育科研的重点项目,并组织人员进行课题研究。 2、抓好科研管理。负责对全校课题的规划与申报、课题设计的 指导与咨询、课题研究过程的检查与指导、课题结题及成果的报送、 教师教育教学论文的评比、科研成果的展览和科研成果的推广等工 作,同时指导教研组开展教研活动。 3、抓好科研队伍的培养。根据学校教育科研工作的需要,开展 教育科研讲座,或请专家讲学,不断提高教师的理论水平和教育科研能力。 并对教师的教育教学、教育科研和业务水平及成绩进行综合评价。 4、抓好科研服务。为教育科研提供信息情报、文献资料和技术 等方面的服务。 5、负责教师继续教育和校本培训的组织管理工作。 6、做好师生技能竞赛工作。 正教处处主要职责 1、负责全校学生思想政治教育和日常管理,提出全校学生思想政治教育计划和意见; 2、了解和掌握学生的思想状况,有针对性地开展思想教育、法制教育、安全教育和调查研究工作; 3、负责全校学生思想政治工作人员的业务培训和指导,组织开展德育科学研究; 4、抓好学生综合测评工作,做好优秀班主任、学生先进集体和个人的评选和表彰工作;

5、做好学生各类奖、助学金的评选、发放和管理工作,做好家庭经济困难学生勤工助学的安排和管理工作; 6、做好违纪学生的思想教育和违纪事件的处理工作,预防和处置学生突发事件; 7、处理学生的信访工作,听取学生的意见和建议,维护学生的合法权益; 8、制订新生入学教育计划,配合有关部门迎接新生来校报到,组织对新生进行入学教育工作,协助保卫科做好学生军训工作; 9、负责学生证的发放和管理; 后勤的主要职责 后勤是保障教育教学正常开展的后勤保障部门。 其宗旨是主动地为教学服务,为师生服务。主要职责是: 1、在主管校长的领导下,负责制定总务处学期工作计划并组织 实施,做好检查落实和总结工作。 2、领导财务室、食堂、医务室和实物保管室。制定后勤工作的 制度,抓好后勤职工队伍的建设,负责对后勤人员的管理和考核。 3、负责学校固定资产、实物(包括教学仪器和生产实习设备)、 水电的管理和各种物品的采购、领用和发放。负责校舍设施的建设、 维修和各种设备的添置及校园的绿化美化工作。 4、对学生进行爱护公物和节水节电的教育,并做好师生的保险 工作。 5、管理好经费,严格执行财务制度,做好会计和出纳工作。 6、做好各种票据、帐册和有关资料整理归档工作。 团委主要职责 团委是学校师生的群众组织,担负着对青少年进行教育的工作任

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