教师岗位说明书

教师岗位说明书

不同的岗位，都会制定一份岗位说明书，教师也不例外。以下是一则教师岗位说明书范本，仅供各位教职人员参考借鉴。

本岗位名称专任教师岗位类别副教授岗位等级 7级

岗位职责：

1 、协助主任分管教学管理工作，组织贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务，对本部门教学任务和分管工作负全面责任。

2、组织制定各课程教学计划及实施办法，并报学校审批后组织实施。

3 、布置教学任务，审定开课教师名单，组织各教研室主任检查各个教学环节的执行情况，确保教学任务完成。

4 、按照分工督促建立有关教务档案和文件。

5 、按照分工组织、参与对教学人员的奖惩等工作并提出具体意见。

6 、督促检查办公室和教学秘书等日常教务工作。

7 、组织好每学期期中教学检查，并根据情况提交书面汇报。

8 、提出教学改革方案，拟定有关教学文件，报主任审批后组织实施。

9 、组织学生期末考试的命题、评卷、复查等工作。

10、完成人文学院党总支和主任交办的其它工作。

另外，作为教师，努力完成以下岗位职责：

1、讲授本部门2门及以上课程，主持或参与1门及以上本部门基础课程建设。

2、认真履行育人职责，在教学和科研工作中切实加强对学生的思想政治教育，积极参与本部门、总支（支部）组织的政治学习和业务学习，加强对外学术交流等活动。

3、结合教学工作，指导青年教师（包括兼职教师）的成长，承担青年教师的培养和指导工作，每学期听课不能少于4学时。

4、积极协助和服从学校及部门的工作安排，积极策划、组织、指导或参与各种辅导、培训等工作。

5、任期内每年完成的平均教学工作量不能低于额定的教学工作量。

岗位任务：

1、抓好教学常规管理，及时报送教学周报，做好相关教学资料的保存、建档和数据平台工作。

2、抓好兼职教师和外聘教师的教学督察和规范管理工作。

3、抓好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程建设。

4、抓好《思想道德修养与法律基础》课程建设。

5、抓好《形势与政策》课程建设。

6、根据学校要求，抓好教学期中检查等相关工作。

7、做好人文知识竞赛辅导等工作。

8、更新本部门网站，及时上传相关资料信息。

9、出台“大思政”实施的初步方案。

10、做好骨干教师的推荐上报、教学团队的申报等工作。

11、协助总支，做好相关工作。

12、协助学校相关职能部门，做好相关工作。

另外，作为教师要努力完成以下工作：

1、担任2门及以上课程的教学工作，教学质量评价良好以上，无教学事故的发生。

2、聘期内参加各类社会实践1-3个月以上，并完成相应的实践总结，必要时要做专题汇报。

3、聘期内完成论文2篇及以上。

4、聘期内完成以下之一：（1）主持校级及以上教改课题1项；（2）主持1项校级及以上科研项目，横向到帐经费0.4万元以上；（3）担任某课程骨干教师或校级及以上教学团队、精品课程负责人；（4）主编教材、著作1部等。

5、完成部门及学校领导交办的其他工作。

岗位纪律：

1、遵守国家的法律法规、规章和学校及本部门制定的各项规章制度。

2、严格遵守岗位职责要求的工作规范，教书育人。

3、服从学校、部门领导的管理与安排，诚信称职，努力完成本职工作。

4、教学活动不得迟到、早退或旷会，有事需提前请假。

聘用条件：

1、具有高等学校教师资格和高级专业技术职务。

2、热爱教育事业，具有良好的职业道德和学术道德，具备履行岗位职责的能力。

3、身体健康。

4、符合上级教育部门及学校规定的认岗条件。

心理健康教育教师岗位职责

心理健康教育教师岗位职责 学校心理健康教育是素质教育不可缺少的组成部分，在用生命影响生命的过程中，学校心理健康教育教师（专职、兼职）是位于最前沿的骨干队伍。学校心理健康教师的工作开展和考核由学校德育处管理。其主要职责为： 一、结合学校的管理目标、德育工作计划制定学校心理健康教育工作计划及年度工作小结 1、工作计划的制定 开学前一周完成学校心理健康教育得工作计划，交由学校德育处修改通过。 2、工作计划的实施 按照计划负责学校心理健康教育的各环节实施，并根据学校的实际情况调整、完善。 3、工作小结 每学期结束前一周完成学校心理健康教育工作小结，交由学校德育处审阅存档。 二、帮助全校学生完善发展心理素质，纠正个性发展中出现的偏差，解决人际交往、学业、情感等方面的困惑，有条理地开展学校心理健康常规教育

1、每学年第一个月内利用班会课对新生进行心理评估和测试，完成学生心理档案的建立，掌握学生的心理健康状态，及时发现需要特殊帮助的学生。在不违反保密原则的前提下，两个月内完成针对这些特殊学生的教学建议，并向德育处、班主任、学科教师沟通。 2、承担和开设学校的心理辅导活动课，备有详细的专题活动教案，参与教导处的阶段性教案常规检查和随堂听课。 3、主持和开展学校心理辅导室的各项心理服务工作。 （1）、每天中午定时开放心理辅导室半小时，指导学生放松、音乐欣赏、图书阅览等心理自助活动。 （2）、通过预约制度，在每天放学后接待来自学生、家长和教师的个别辅导。每次辅导控制在半小时内。 （3）、对于同质性心理问题的学生，比如学习困难、情绪焦虑等，组织心理社团，每月一次利用同伴间心理互助的形式开展专题训练。 （4）、严谨完成各项原始资料的记录，做好心理辅导室业务资料的整理和归档工作。为各级相关检查提供档案资料。每学期结束前一周由教导处检查。 4、能鉴别和筛选存在严重心理问题的学生，比如神经症、精神病，对于学校心理辅导教师没有能力解决的个案，要按规定及时转介到高一级心理咨询或治疗部门。

小学教师职位说明书

小学教师职位说明书 职位名称：美术教师岗位 工作职责： 1、具有较高美术专业知识，较强的作画、欣赏美术作品的能力。 2、从事教学研究，学术交流，主动参与课题实验，撰写论文及经验文章。 3、认真实施新课标的改革，在教学中发挥学生的主体，让学生主动学习，主动探讨，主动合作，使学生的实践能力和创新能力得到充分的展现。 4、能利用多种媒材进行教学，通过现代教学了解古今中外的美术发展史，欣赏古今中外优秀的美术作品，陶冶学生情操。 5、不断提高教学业务水平，打破学科之间的界限。在进行美术教学的同时渗透德育教育、语文教育、音乐教育等。 6、教师在教学中不断的创新，才能促进学生的绘画兴趣激情。能按新课标让学生展开想象，不断地创作出新颖的作品，培养学生创新能力。 7、搞好学校的美化工作，开展丰富多彩，文明健康的美术活动，营造有利于学生身心健康的育人环境。 8、能做好学校安排的其它工作。 任职条件： 1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。 2、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。 3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织带领学生开展有益的社会活动。 4、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。 5、制止有害于学生的行为或者其它侵犯学生的合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。 6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 7、能胜任所教学科的教学工作。 8、计算机达到初级及以上水平。 9、身体心理健康。 -------------------------------------------------------------------------------------------------职位说明书 职位名称：体育教师岗位 工作职责： 1、具有较高体育专业知识，较强的训练学生、锻炼学生体育水平的能力。 2、从事教学研究，学术交流，在学术活动中充分发表意见，主动参与课

区管校聘材料：中学教师岗位职责说明书

中学师岗位职责说明书 任职条件 1.全日制师范院校毕业，具有本科以上学历； 2.爱岗敬业，品行端正； 3.教书育人，拥护中国共产党的领导； 4.普通话达到二级乙等及以上，且具备教育部颁发的高级中学教师资格证书； 5.语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐； 6.熟悉掌握教育规律和教学内容，具有一定的教育经验和教育技巧； 7.在本学科教学上有所特长，能独立计划及承担学生辅导和管理任务； 8.关爱学生，能与学生良性互动，把握学生学习特点，并做到因材施教。 岗位职责及工作标准 一、语文教师岗位职责及工作标准 1、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的教学理念。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，

认真完成教学任务。认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，并认真执行。工作中严格遵守教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，及时布置作业，且全批全改。坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。 3、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思想道德教育和人生观教育，提高学生人文素养。加强学生人格培养。 4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。

教师岗位说明书

教师岗位说明书 岗位名称教师岗位编号所属部门教学教研部 薪酬职等岗位定员多人直接上级教学教研主任 下级人数填写日期核准人 本职工作及权限： 1．在中心统一安排下完成备课、授课、课后辅导、作业检查等课程全程教学计划与实施，保证教学质量和进度安排，确保教学计划如期进行 2．日常招生咨询和教务考务相关工作。 权限：A、沟通协调权；B、教学制度建议权。 工作职责： NO. 主要工作内容 根据教学计划安排提前备课，准备与教学相关的辅导资料及材料，准备好讲义、教具、用具、教材等前期1 工作； 2 提前5分钟到达授课教室，做好课前准备； 授课时应抓住主题，把握主线，风趣幽默，尽量做到寓教于乐，双向互动，使学员在轻松活泼的氛围中理3 解掌握所学知识； 4 课间及课后应及时答疑解惑，对学员质疑之处应给予及时指导及讲解，布置课后作业并及时检查 课后对学员进行教学质量效果调查，及时了解学生思想动态及意见反馈，检查布置学生作业完成情况及知5 识掌握情况，及时以便对症下药，追求最佳教学效果； 6 参加相关业务培训，不断学习所教学科的新知识 6 授课之余协助市场部做好招生咨询与报名、教学教研、户外宣传工作 7 监督、检查学员报名、签到、上课情况，跟踪课程进度及教学安排

8 完成上级交付的临时工作任务。 工作协作关系： 内部协调关系公司各部门、分校、教学点、学员 外部协调关系教育局、人事局、劳动局、报考单位、业务往来学校及单位等 岗位任职资格： 教育水平大专以上 专业教育学及课程所需相关知识 知识教育学等知识 经验2年以上教师相关工作经验 熟悉相关教学业务知识和教学工作流程；熟练使用计算机办公软件及教学仪器、设备；具备一定技能技巧 的专业英语应用能力 良好的组织协调、判断、策划能力、人际沟通能力、计划与执行能力，较强的社会活动能力、语个人素质 言表达能力和感召力。 培训要求接受过教育学及相关学科知识方面的培训 其他： 使用工具/设备计算机、一般办公工具（电话、网络等）、投影机、教学设备 工作环境办公场所 工作时间特征固定工作时间，偶尔需要加班 所需记录文档通知、汇报文件、总结、文件 备注:

中学一级教师一级岗位说明书

中学一级教师一级岗位说明书 中学一级教师一级岗位说明书 单位名称 四川省峨边民族中学. 甲方保证该房屋是符合国家及______县房屋上市的有关规定及政策法规。甲方中途悔约，乙方应支付甲方所应付房款的‰作为滞纳金，甲方必须按时还本付息： 岗位名称 中学一级教师一级岗位 还在苦恼不知道怎么写岗位说明书吗，下面为大家精心搜集了一篇“工作岗位说明书标准模板”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 岗位等级 专业技术八级 工作职责 1、学校教学教研工作； 2、学校教学业务培训和教研辅导； 3、教学交流，指导二、三级教师的课堂教学； 4、学生管理与心理指导； 5、开展综合实践活动。 工作任务 定期召开年级组长、教研组长会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业

等方式，了解各学科的量和质，监控学生课业负担，听取师生对改进教学工作的意见和建议。 1、依照本岗位职责规范，担任本校1-3年级的循环教学任务。 2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。 3、承担学科的教学交流工作。 由于我自身能力的不足，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，觉得目前的工作安排和我自己之前做的职业规划并不完全一致，而自己对一些新的领域也缺乏学习的兴趣和动力。为了不因为我个人能力的原因而影响单位的工作安排和发展，经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给单位带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。 教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，通过教师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的企业预备人才。为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责： 4、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。

教师岗位说明书范本

教师岗位说明书范本 不同的岗位，都会制定一份岗位说明书，教师也不例外。以下是一则教师岗位说明书范本，仅供各位教职人员参考借鉴。 本岗位名称专任教师岗位类别副教授岗位等级 7级 岗位职责： 认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率;完成所教年级的教学任务，并结合音乐学科的特点进行思想教育; 1 、协助主任分管教学管理工作，组织贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务，对本部门教学任务和分管工作负全面责任。 能够以身作则做好对中青年教师的传、帮、带工作。能指导小学一级和小学高级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。教书育人，出色地做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。 2、组织制定各课程教学计划及实施办法，并报学校审批后组织实施。 3 、布置教学任务，审定开课教师名单，组织各教研室主任检查各个教学环节的执行情况，确保教学任务完成。 4 、按照分工督促建立有关教务档案和文件。

5 、按照分工组织、参与对教学人员的奖惩等工作并提出具体意见。 6 、督促检查办公室和教学秘书等日常教务工作。 7 、组织好每学期期中教学检查，并根据情况提交书面汇报。 审查施工单位的文明施工方案及措施，监督检项目的安全目标，制定安全生产检查制度，组织现场安全检查及现场文明施工落实情况，组织召开安全生产例会; 岗位描述:按公司或客户要求策划、组织、实施各种项目活动及跟进项目进度，协助上级与媒体进行沟通，完成上级安排的其它工作任务。 8 、提出教学改革方案，拟定有关教学文件，报主任审批后组织实施。 9 、组织学生期末考试的命题、评卷、复查等工作。 10、完成人文学院党总支和主任交办的其它工作。 另外，作为教师，努力完成以下岗位职责： 1、讲授本部门2门及以上课程，主持或参与1门及以上本部门基础课程建设。 2、认真履行育人职责，在教学和科研工作中切实加强对学生的思想政治教育，积极参与本部门、总支(支部)组织的政治学习和业务学习，加强对外学术交流等活动。 了解目前移动通信发展的热点技术，掌握GSM的基本原

培训机构教师岗位职责

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 培训机构教师岗位职责 培训机构教师岗位职责培训机构教师岗位职责篇一： 培训班教师工作职责教师工作职责一、教师工作职责（岗位职责） 1、教师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案，（教案于每月 1 号检查）。 2、重视教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，按教学计划圆满完成教学任务。 3、遵守出勤管理制度，按时上、下班。 4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。 5、组织每期课程的整体学习成果汇报。 6、按时参加教研活动，互相交流学习（教研时间见教研安排表）。 7、与学员家长定期沟通（每两周一次）。 8、向上级领导填写学员信息反馈表，反映学生近期学习情况（每两周填写一次） 9、给学生进行评估（形成性格评价、阶段性评价）。 1 / 10

10、下课后整理教室。 1 1、完成上级领导交代的其他工作任务。 二、代课职责（一）开课前 1、每期开班前，和教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。 2、根据教学主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做详情记录。 根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。 3、根据要求认真备课，通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一，保证对教学内容熟悉。 4、如果学生升班的时候，不再授课，应把学生情况，进行书面总结交给下一任老师。 （二）开课中 1、每次上课前提前 10 分钟进入教室。 2、授课之前，做好教具和其他教辅用品准备工作，提前调试教学设备，并确认能正常使用。 3、课前记录学生的出勤情况。 若有缺课学生，及时告知教学主管，并做好记录。 4、根据对学生的了解，科学固定座位。 6、认真实施教学，并管理好课堂纪律。 7、在教学实施过程中，根据实际教学情况对教学计划

初中教师岗位说明书

初中教师岗位说明书 初中教师岗位说明书 初中教师是指在初级中学担任教育、教学工作的人，他们在关心初中生健康成长的同时，还有一个重要的任务就是传授知识。 初中教师岗位职责 1、安排教学进度，按照大纲要求备课并作好备课笔记，按时提交教务处检查; 2、培养学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力，发展健康个性，形成健全人格; 3、执行教学工作卫生要求，关心学生健康，减轻学生作业负担，增强学生体质; 4、搞好教学质量的考查工作;按照教学要求的考试规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，并通过考试组织、成绩分析与数据统计，研究改进教与学的方法; 5、关心学生的人身安全，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件; 6、认真、全面地批改学生作业，并及时讲评; 7、在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，讲究教学艺术，活跃课堂气氛，紧扣教育教学目的实施

课堂教学，高质量地完成教育教学目的要求的任务; 8、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进学生，提高学生学习能力，组织与辅导课外兴趣小组，提高全体学生的素质。 初中教师岗位要求 1、全日制师范院校毕业，具有大专及大专以上学历; 2、爱岗敬业，品行端正; 3、身体健康，能承受一定的工作压力; 4、普通话达到二级乙等及以上，且具备教育部颁发的初级中学教师资格证书; 5、语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐; 6、熟悉掌握教育规律和教学内容，具有一定的教育经验和教育技巧; 6、在本学科教学上有所特长，能独立计划及承担学生辅导和管理任务; 7、关爱学生，能与学生良性互动，把握学生学习特点，并做到因材施教; 8、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。 初中教师关键技能 专业能力 教育教学多媒体教学教学科研 与上级的沟通方式：接受经营副总经理书面或口头方向

专职教师岗位职能

Xxx教育专职教师岗位职能 （指令性规范内部文件） 1 基本职能 Xx教师应服从学校工作分配,时刻以集体利益为重,积极认真完成学校交给的各项任务,对校长及教学主管(主任)直接负责. 1.1 承担授课任务,高质量完成学校分配的教学、教研及教学准备工作,接受学校对其教学质量检测. 1.2 教师有义务进行公开课和免费讲座等其它宣传活动,义务解答家长和学生提出的问题. 1.3 熟练掌握xxx少儿英语教学内容、教学过程、教学方法、教学课件及教学用具的使用. 1.4 积极参加学校组织的各类教研活动,与其他教师共同分享在教学中取得的成果和经验. 1.5 制作学生评比表,批改学生作业,跟踪学生学习情况,加强课后的必要辅导,保证教学成果. 1.6 经常与家长沟通,了解学生的特点和家庭背景.善于发现学生闪光点,及时向家长汇报学生在校表现,加强学生情商等综合素质的培养.保证学生续读率. 1.7 经常学习学校规章制度、企业文化等,使之成为自己工作的理论指导.

1.8 积极参加学校组织的民主生活会、恳谈会及其它各项文化活动,提倡会上讨论,反对会下议论,营造和睦的工作氛围. 1.9 熟练掌握学校咨询接待工作,根据招生要求协助做好家长咨询报名工作,积极参加户外宣传活动,强化市场意识和生存意识. 1．10准确掌握教学班收费情况,确保本班的学费收缴工作. 1．11准确掌握在籍学生名单，并配合行政主管进行核对，如发现名单外学生及时查明原因并及时处理或转行政主管处理。 1．12 节约教学用品并妥善保管，如发现丢失或非正常破损，由责任人负责赔偿，如未能落实责任人，由本人负责赔偿。 1．13做好学生的安全防范工作，发现隐患立即清除，提高安全意识，加强主人翁责任感。 1．14 妥善保管好个人物品，提高警惕，做好防盗工作。 1．15 学校临时交办。 2 附则 2．1 本文件自2019年11月1日起执行。 2．2 本文件校长办公室讨论，董事长签字生效，传达至内部管理人员、教师。 2．3 本文件经校长办公室集体讨论方可修订。

中学一级教师岗位说明书

中学一级教师岗位说明书 一级教师是十分优秀的老师，那么一级教师的岗位职责是什么呢。下面为大家精心搜集了3篇关于中学一级教师的岗位说明书，欢迎大家参考鉴戒，希看可以帮助到大家! 篇一：中学一级教师岗位说明书1、坚持四项基本原则，热爱教育事业，努力学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，贯彻实践“三个代表”重要思想，遵纪遵法，服从学校工作安排，讲究职业道德，努力工作，为社会主义现代化建设贡献自己的气力; 2、把握本学科课程标准，教材结构，正确处理教材内容，采用不同的教学方法。承担初中一门学科的教学任务，认真备课、上课、辅导学生、批改作业、评价学生学业; 3、在高级教师或一级教师的指导下，在课堂内外对学生进行思想品德教育，担任初中班主任，组织辅导学生进行课外活动，培养学生的学习爱好和动手能力; 4、在完本钱职工作的条件下，结合工作需要，努力学习教育理论，不断进步教育教学技能;积极参加教研教改活动，不断总结教育教学经验，指导三级教师的教育教学活动，切实推进素质教育; 5、接受和完成上级领导、学校领导交给的临时性任务。 篇二：中学一级教师岗位说明书1、有良好的师德师风，遵纪遵法，使用文明规范的语言开展教育教学活动。 2、遵循教学规律，认真做好教学各环节工作。

3、积极主动吸收先进的教育思想、探讨和运用适合课堂教学的方法和手段。 4、加强业务进修，积极参加教师继续教育，不断进步教育教学业务水平。 5、积极协助教研组长、高级教师完成校本教研任务，每学期至少写出一篇教学论文心得、体会、总结、在校内交流或在教育报刊杂志上公然发表。 6、具有承担班主任工作的能力，并主动承担班主任工作。 7、主动承担学校安排的公然课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务，做到有计划，教案。 8、积极履行培养和指导中学安级教师的职责。 篇三：中学一级教师岗位说明书1、依照本岗位职责规范，担任本校1-3年级的循环教学任务。 2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。 3、承担学科的教学交流工作。 4、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学天生绩考核评定工作，不断进步教育教学质量。 5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。完善自身素质建设，不断进步学识水平和业务能力。 6、参与学生治理，承担班主任工作。 7、承担对年轻教师成长的指导工作。

专业教师岗位职责

专业教师岗位职责 音乐教师： 一、制定每学期音乐教育教学计划、周计划、日计划，并按计划实施教学。 二、积极参加音乐教研活动及幼儿园的业务学习活动，认真参与集团的培训活动并写好学习心得。 三、为幼儿创设舒适、优美的音乐学习氛围。 四、能排出质量较好的音乐打击乐或者鼓乐队节目。 五、负责幼儿教师的音乐培训。 六、负责幼儿园鼓乐队和奥尔夫打击乐训练，以及音乐特色的打造。 七、认真钻研音乐教学，不断提高自身教学水平。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 美术教师： 一、幼儿园的美术教学活动的计划、组织、实施：每个班级美术教学活动，活动考虑与班级主题衔接。 二、负责幼儿园美术用品、美术室的管理，并为幼儿园美术材料的配置提供参考意见。 三、幼儿园对外美术交流活动的安排：关注各类美术活动及赛事，组织幼儿参加有价值的展览、比赛，展 现小清华美术教学成果。 四、幼儿园整体环境的规划、指导与实施：包括整体公共环境实施与班级环境的指导。 五、参与幼儿园对外宣传活动的策划与实施。负责幼儿园大型活动的宣传文案设计、活动场景的设计与布 置。 六、参与幼儿园大型艺术活动的策划与实施。 七、根据教学需要，每学期组织教学或环境布置的讲座：开学初做出教师培训计划。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 舞蹈教师： 一、幼儿园的舞蹈教学活动的计划、组织、实施：每个班级舞蹈教学活动。 二、负责幼儿园舞蹈用品、舞蹈室的管理，并为幼儿园舞蹈室的配置提供参考意见。 三、幼儿园对外舞蹈交流活动的安排：关注各类舞蹈活动及赛事，组织幼儿参加有价值的舞蹈比赛。 四、幼儿园舞蹈队训练，幼儿园舞蹈艺术特色的打造。 五、参与幼儿园大型艺术活动的策划、节目编排与实施。 六、根据教学需要，每学期对幼儿教师进行舞蹈艺术培训，指导班级的幼儿节目。 七、积极参加各种类型的培训，做好记录，并写好相关的学习心得。 八、积极完成领导安排的其他工作任务。 九、

小学一级教师岗位职责

小学一级教师岗位职责 1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、承担或组织年级的教育教学研究工作。 工作任务及职责 教师要认真贯彻执行党的教育方针，实施素质教育。具有良好师德修养，关心爱护学生。遵守学校规章制度，落实学校办学理念，为人师表，教书育人。 1、熟悉教材和课程标准，把握好教学要求，认真制定好每一学期的授课计划。 2、认真备好课，写好教案，备课时既备教材大纲，又备学生实际，关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。 3、组织好40分钟的课堂教学，强化教学规范性。上课围绕目标，内容正确；突出重点,突破难点；立足基础，渗透能力；基本教学方法精益求精，现代教学手段不断创新；师生互动，教学有效性高。 4、根据教学要求和学生实际布置适量作业，讲究作业质量，及时收发、详细批改、认真讲评，指导订正。 5、因材施教，分层辅导。关心指导有学科特长的学生，辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导，使各类学生确有收获，都有提高。 6、有命题的能力，试题或练习难易适当，符合要求。严格执行监考与阅卷要求；认真完成质量分析学生成绩统计。 7、认真参加各级教研活动，参与听课评课，每学期听课不少于规定数量；按照规定和要求上好公开课；积极参与课题研究和科研活动；注重教学反思，重视各种教学资源的积累，提高创新实践能力。 8、参与学校课程建设，积极开发校本课程，提高课程执行力。 9、加强对学生行为规范和道德品质教育，培育良好班风和学风；师生关系融洽，家校沟通有效。 10、服从学校工作安排，并认真负责完成各项工作。

教师岗位说明书8篇_范文完整版

《教师岗位说明书》 教师岗位说明书（一）： 职务名称：任课老师 岗位编号： 所属部门： 定员人数：ｘｘ人 工资等级： 直接上级：学科主管 直接下级：无 所辖人数： 编写日期： 工资水平： 【工作概述】 负责学生教学授课、辅导工作以及学习评估报告总结，维护网络教学互动平台，设计招生方案。 【工作资料】 1、经过对学生的了解，与学生一齐制定授课计划和辅导方案，并严格执行。 2、根据学生的学习层次和学习进度编写教案，准备讲义、课件。 3、根据排课专员安排进行授课、答疑，并在课后认真填写课时记录卡交由学生确认签字。 4、根据学生的性格特征对学生进行心理疏导。(4) 5、在学科主管的带领下进行学科研究和教学研究。 6、组织测试、批改作业、评估学习成果并定期提交评估报告。

7、参与部分教材编写。 8、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动。 9、维护家长、学生论坛。 10、培训咨询师专业学科知识。中级任课老师 11、撰写招生简章。中级任课老师 12、组织家长专题座谈、讲座。高级任课老师 13、设计招生方案。高级任课老师 工作职责培养学生良好的习惯，提高学生学习成绩，树立中心良好的教学口碑 【工作关系】 1.受学科主管的直接监督。 2.可转岗为咨询师、班主任、排课专员，可晋升为学科主管、校区主任。 3.与咨询师、班主任、排课专员有直接工作关系。 【关键绩效】 1、课时消耗数； 2、续费率； 3、推荐额； 4、踢腿单率 【基本条件】 教育水平：师范类、教育类专业，本科及以上学历，非师范类专业211重点院校 工作经验：家教或教学经验 【核心标准】

素质：亲和力强、耐心、服务意识强 知识：学科知识、教育学、心理学、 技能：学习潜力、沟通潜力、团队协作、市场敏锐度 所受培训科目：学科知识、教学方法、教学技巧、心理疏导 上一篇：岗位说明书标准范本 教师岗位说明书（二）： 单位名称：ｘｘｘ学校 岗位名称：ｘｘ级教师ｘ级岗位 岗位等级：专业技术ｘ级 【工作职责】 1、严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。 2、据新课标制订和执行学科教学计划，按照课标和教材要求，保质保量按期完成教学任务。 3、教书育人，对学生进行思想品德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。 4、认真钻研教材，认真备课、上课，合理安排学生的作业练习，根据学生实际改善教学方法，提高教学质量，教学质量比上一学年度有所提高。在指导、培养提高教师专业水平和教学潜力方面做出贡献 5、关心学生身体健康，培养学生良好的学习习惯，为人师表。 6、使用普通话教学，用心参加教研活动，承担教研任务。认真总结教学经验，撰写学科教学论文。 【工作任务】 1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2．承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。

培训机构教师岗位职责

培训机构教师岗位职责 培训机构教师岗位职责培训机构教师岗位职责篇一： 培训班教师工作职责教师工作职责一、教师工作职责（岗位职责） 1、教师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案，（教案于每月 1 号检查）。 2、重视教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，按教学计划圆满完成教学任务。 3、遵守出勤管理制度，按时上、下班。 4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。 5、组织每期课程的整体学习成果汇报。 6、按时参加教研活动，互相交流学习（教研时间见教研安排表）。 7、与学员家长定期沟通（每两周一次）。 8、向上级领导填写学员信息反馈表，反映学生近期学习情况（每两周填写一次） 9、给学生进行评估（形成性格评价、阶段性评价）。 10、下课后整理教室。

1 1、完成上级领导交代的其他工作任务。 二、代课职责（一）开课前 1、每期开班前，和教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。 2、根据教学主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做详情记录。 根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。 3、根据要求认真备课，通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一，保证对教学内容熟悉。 4、如果学生升班的时候，不再授课，应把学生情况，进行书面总结交给下一任老师。 （二）开课中 1、每次上课前提前 10 分钟进入教室。 2、授课之前，做好教具和其他教辅用品准备工作，提前调试教学设备，并确认能正常使用。 3、课前记录学生的出勤情况。 若有缺课学生，及时告知教学主管，并做好记录。 4、根据对学生的了解，科学固定座位。 6、认真实施教学，并管理好课堂纪律。 7、在教学实施过程中，根据实际教学情况对教学计划进行调整。

教师工作说明书

教师岗位说明书

不同的岗位，都会制定一份岗位说明书，教师也不例外。以下是一则教师岗位说明书范本，仅供各位教职人员参考借鉴。 本岗位名称专任教师岗位类别副教授岗位等级 7级 岗位职责：

1 、协助主任分管教学管理工作，组织贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务，对本部门教学任务和分管工作负全面责任。 2、组织制定各课程教学计划及实施办法，并报学校审批后组织实施。 3 、布置教学任务，审定开课教师名单，组织各教研室主任检查各个教学环节的执行情况，确保教学任务完成。 4 、按照分工督促建立有关教务档案和文件。 5 、按照分工组织、参与对教学人员的奖惩等工作并提出具体意见。 6 、督促检查办公室和教学秘书等日常教务工作。 7 、组织好每学期期中教学检查，并根据情况提交书面汇报。 8 、提出教学改革方案，拟定有关教学文件，报主任审批后组织实施。 9 、组织学生期末考试的命题、评卷、复查等工作。 10、完成人文学院党总支和主任交办的其它工作。

另外，作为教师，努力完成以下岗位职责： 1、讲授本部门2门及以上课程，主持或参与1门及以上本部门基础课程建设。 2、认真履行育人职责，在教学和科研工作中切实加强对学生的思想政治教育，积极参与本部门、总支（支部）组织的政治学习和业务学习，加强对外学术交流等活动。 3、结合教学工作，指导青年教师（包括兼职教师）的成长，承担青年教师的培养和指导工作，每学期听课不能少于4学时。 4、积极协助和服从学校及部门的工作安排，积极策划、组织、指导或参与各种辅导、培训等工作。 5、任期内每年完成的平均教学工作量不能低于额定的教学工作量。 岗位任务： 1、抓好教学常规管理，及时报送教学周报，做好相关教学资料的保存、建档和数据平台工作。

2020教师岗位说明书

( 岗位说明书) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-022854 2020教师岗位说明书2020 teacher job description

2020教师岗位说明书 教师岗位说明书一 单位名称：xxx学校 岗位名称：xx级教师x级岗位 岗位等级：专业技术x级 【工作职责】 1、严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。 2、据新课标制订和执行学科教学计划，按照课标和教材要求，保质保量按期完成教学任务。 3、教书育人，对学生进行思想品德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。 4、认真钻研教材，认真备课、上课，合理安排学生的作业练习，根据学生实际改进教学方法，提高教学质量，教学质量比上一学年度有所提高。在指导、培养提高教师专业水平和教学能力方面做出贡献 5、关心学生身体健康，培养学生良好的学习习惯，为人师表。 6、使用普通话教学，积极参加教研活动，承担教研任务。认真总结教学经

验，撰写学科教学论文。 【工作任务】 1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额的教学工作量;根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。 3.有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。 4.完成有关部门所规定的常规工作;做好培优转差工作。 5.指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。 6.完成学校交办的其他任务。 【工作标准】 1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。 2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。 3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于1节，负责主持召开年级以上大型教研活动。 4.具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。 5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。

小学教师岗位说明书

岗位说明书 单位名称中心学校组织机构代码 内设机构岗位名称小学高级教师岗位类别专业技术岗位等级八级岗位代码ZJ08001—ZJ08038 岗位职责任务 ① 认真贯彻党的教育方针，认真学习教育理论，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不断提高政治素质和师德修养。 ②承担学科的教学任务，遵守本校教学常规，做好备课、讲课、辅导、作业批改，成绩考核等工作。周教学工作量，语、数为10-12课时，其他学科为12-14课时。不足时应根据学校工作需要，兼任行政或其他工作。保证良好的教学效果。 ③ 任期内须兼任班主任（或组织辅导学生课外活动），能运用正确的教育原则和方法，在课内外对学生进行思想品德教育。使所带班级有良好班风。 ④ 认真参加集体备课，深入钻研教材。每年上1－2次公开课。任期内至少要上1节校际公开课。 ⑤ 承担至少一名初级教师的指导工作。 ⑥ 任期内须撰写有一定水平的教学论文2篇和师德师风论文1篇。努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用，每学期必须制作有一定水平的教学课件至少2件。任期内必须制作有较高水平的教学课件1件。 ⑦ 任期内每学年都必须指导2次以上研究性学习活动。 ⑧ 积极进行业务进修，完成上级规定的继续教育课时数，并参与校级以上教科研课题至少一项。 岗位工作标准1、满工作量。 2、模范遵守师德师风有关规定 3、执行教学常规好 4、教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。 5、所教学科学生综合素质考核在同年级中处领先地位。 岗位聘用条件 符合《曲靖市事业单位高、中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》中相应岗位任职条件。

岗位说明书 单位名称中心学校组织机构代码 内设机构岗位名称小学高级教师岗位类别专业技术岗位等级九级岗位代码ZJ09001—ZJ09051 岗位职责任务 ① 认真贯彻党的教育方针，认真学习教育理论，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不断提高政治素质和师德修养。 ②承担学科的教学任务，遵守本校教学常规，做好备课、讲课、辅导、作业批改，成绩考核等工作。周教学工作量，语、数为10-12课时，其他学科为12-14课时。不足时应根据学校工作需要，兼任行政或其他工作。保证良好的教学效果。 ③ 任期内须兼任班主任（或组织辅导学生课外活动），能运用正确的教育原则和方法，在课内外对学生进行思想品德教育。使所带班级有良好班风。 ④ 认真参加集体备课，深入钻研教材。每年上1次公开课。任期内至少要上1节校际公开课。 ⑤ 承担至少一名初级教师的指导工作一年以上。 ⑥ 任期内须撰写有一定水平的教学论文2篇和师德师风论文1篇。努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用，每学期必须制作一定水平的教学课件至少2件。任期内必须制作有较高水平的教学课件1件。 ⑦ 任期内每学年都必须指导1次以上研究性活动。 ⑧ 积极进行业务进修，完成上级规定的继续教育课时数，并参与校级以上教科研课题至少一项。 岗位工作标准1、满工作量。 2、模范遵守师德师风有关规定 3、执行教学常规好 4、教育教学工作受学生、家长欢迎，反映好。 5、教学质量达到学校指标要求，并在同年级中处领先地位。 岗位聘用条件 符合《曲靖市事业单位高、中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》中相应岗位任职条件。

大学教师岗位说明书-大学教师招聘条件

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 大学教师岗位说明书|大学教师招聘条 件 大学教师岗位说明书篇一：大学教师岗位说明书一、助教(一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作，协助指导毕业论文、毕业设计，并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。同时在指导教师的指导下，进行系统性听课与培养性讲课，不断改进教学方法，提高教学质量。 (二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。 (三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任 职期内必须担任两个岗位，工作满一年以上)。 (四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务

及其他科学技术工作，积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。 (五)深入学生中间，关心学生思想、学习和生活，引导学生端正学习态度，明确学习目的，参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动，参加岗前培训。 (六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。 二、讲师(一)担任一门或一门以上课程的讲授工作，组织课堂讨论，指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计。 (二)参与实验室的建设工作，组织和指导实验教学工作，编写实验教材及实验指导书。 (三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究，编写、审议教材和教学参考书，积极撰写科研论文、教学法研究的文章，每年至少1篇(排 名前二)或取得其它教学成果。

(四)根据工作需要协助教授、副教授指导新教师、进修教师、研究生等。 (五)积极撰写高质量的学术报告，每年至少在教研室报告一次。 (六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。 (七)根据工作需要，担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。 (八)听取同行教师讲课，不断提高授课技巧。 三、副教授(一)担任一门主干基础课或者二门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课，包括专业基础课或技术基础课)，组织课堂讨论，指导实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计。 (二)掌握本学科范围的学术发展动态，参加学术活动并提出学术报告，每学年必须公开面向全院学生做一次学术报告，发表高质量的学术论文。根据需要，担任科学研究课题负责人，负责或参加审阅学术论文。

教师工作岗位说明书

教师工作岗位说明书 教师工作岗位说明书 说明书要全面的说明事物，不仅介绍其优点，同时还要清楚地说明应注意的事项和可能产生的问题。产品说明书、使用说明书、安装说明书一般采用说明性文字，而戏剧演出类说明书则可以以记叙、抒情为主。说明书可根据情况需要，使用图片、图表等多样的形式，以期达到最好的说明效果。 教师工作岗位说明书(一) 岗位名称：中小学高级教师 工作部门：学校 岗位代码：XXGJ0002 岗位类别： 专业技术： 岗位等级：六级 1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;模范履行《教育法》中规定的教师义务;

根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.承担满额或超额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。 3.有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，同时每学年听课35节以上。 4.出色完成有关部门所规定的常规工作，培优转差成效显著。 5. 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，成绩显著。 6.积极指导和培养中青年教师，主动指导学校教师的教育教学研究工作，成绩显著。 7.胜任教学工作、班主任或辅导员工作，出色完成学校交办的其他任务。 1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。 2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果显著。 3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文2 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座不少于2节，负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。 4.具有较强的创新意识和自主精神，高质量完成各项教育教学任务。

培训机构专职教师职位说明书

专职教师职位说明书 职位：教师 报告上级：班主任、教导主任 督导下属：无 所属部门：所在分校各教学点 工作目的： 用一对一个性化的教学模式对学生进行教学辅导，提高学习成绩的同时注重学生学习方法和兴趣的培养，做一名服从管理、学生爱戴、家长喜欢的好老师。 任职要求（基本能力）： 1、本科以上学历，重点师范院校毕业，有教师资格证，形象气质佳，普通话标准，熟练使用常用的办公软件； 2、师德优良，熟悉各年级的课程设置和课本特点；良好的书面和口头表达能力，亲和力及工作条理性强，沟 通应变能力强； 3、踏实能干，责任心强，良好的团队合作精神，能适应周末上班，承压能力强。 任职要求（特殊能力）： 1、好学上进，善于总结先进的工作经验及方法，具备良好的知识传授和演讲能力； 2、观察能力强，善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开拓 多种教学方式。 3、工作主动性强，注意在实践中积累个人的人格魅力和带领团队的能力，具备一定的活动组织和团队管理能 力。 工作职责： 1、遵守所在教学点的教学时间和坐班时间的安排； 2、了解所带学生情况，准备教学计划和课前教案； 3、遵守课堂纪律，针对学生特点传授知识； 4、了解孩子成长点滴，与相关人员交流学生的课堂表现； 5、与学生多交流，注意观察其变化，开拓高效的教学方法； 6、为学生做阶段性测试，检验教学成果及时查漏补缺。 7、协助教导主任准备家长会，学生续单的准备； 8、参加教学比武和教研活动，分享成功的教学经验； 9、遵守公司和分校的各项规章制度，完成领导布置的其他工作任务。

专职老师奖惩规定 一、薪资结构： 1、专职老师收入=保底工资＋课时费＋奖金（保底工资含30小时课时费）； 2、保底工资、课时费根据入职考核成绩核定，见劳动合同中的相关条款； 3、奖金5元/小时，在下一年度教师节发放，如未做满一个年度中途离职或工作出现违规奖金被部分或全部取消（年度计算方法：头一年7月到第二年6月）。如本条款与劳动合同中的奖金条款有冲突，以劳动合同的规定为准。 4、教师工资上调标准，上调的课时费不包括奖金。（单位：元/小时）