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厦门大学2014年普高招生录取分数线

厦门大学2014年普高招生录取分数线
厦门大学2014年普高招生录取分数线

厦门大学2014年普高招生录取分数线

来源:厦大

省份文科

本一

线

文科出

档线

理科

本一

线

理科出档线批次

福建561

626

506

615 本一批622 629 厦门走读

622 624 漳州走读

585 国防生609 585 中外合作办学

自主选拔

584 医学类

高水平运动员

562 护理类

艺术特长

艺术类

江西524

589

526

616 本一批

569 国防生583 606 贫困专项计划

凤凰计划

高水平运动员

艺术类

广西550

628

520

628 本一批

590 提前批医护类

少数民族预科

凤凰计划

自主选拔

定向西藏

563 贫困专项计划

艺术类

北京565

631

543

643 本一批

高水平运动员

艺术类

523 601 516 610 本一批

甘肃543

549

516

529 本一批

自主选拔

605 医护类提前批563 588 贫困专项计划

定向西藏

少数民族预科

凤凰计划

艺术类

陕西548

640

503

635 本一批624 599 贫困专项计划

艺术类

重庆555

624

514

615 本一批

定向西藏600 580 贫困专项计划

少数民族预科

艺术类

444 471 423 475 本一批

宁夏517

597

473

540 贫困专项计划603 592 本一批

凤凰计划

艺术类

新516 520 475 519 贫困专项计划

疆615 620 本一批

少数民族预科

艺术类

广东579

621

560

616 本一批(普通计划) 599 578 本一批(中外合作)

自主选拔

艺术类

蒙古525

581

501

558 贫困专项计划580 580 本一批

583 571 少数民族预科

艺术类

吉林560

625

555

649 本一批

高水平运动员

自主选拔

艺术类

贵州569

653

484

618

贫困专项计划

605(医护类)

565 本一批医护类658 618 本一批

凤凰计划

自主选拔

定向西藏

少数民族预科

高水平运动员

艺术类

海南666 606

697 贫困专项计划802 772 本一批

艺术类

河563 606 573 628 贫困专项计划

北624 655 本一批

自主选拔

艺术类

河南536

584

547

621 贫困专项计划593 635 本一批(普通计划)

自主选拔

定向西藏

高水平运动员573 608 本一批(中外合作)

艺术类

江苏333 345

346 国防生371 377 本一批

自主选拔

高水平运动员

艺术类

山东579

646/617

572

666/636 本一批(普通计划/中外合作)

自主选拔

艺术类

山西526 534

587 医护类提前批

本一批

自主选拔

艺术特长533 569 贫困专项计划

艺术类

四川551

605

540

620 本一批

艺术特长

少数民族预科

自主选拔593 593 贫困专项计划

艺术类

安徽541

605

489

585 贫困专项计划

511 国防生613 597 本一批

自主选拔

艺术类

辽宁552

624

526

647 本一批

自主选拔

高水平运动员

艺术类

浙江621 597

598 国防生687 683 本一批

自主选拔

高水平运动员

艺术类

湖南562 522

凤凰计划635 617 贫困专项计划

578 国防生639 623 本一批

605 588 少数民族预科

艺术类

湖北535 533

563 国防生588 587 贫困专项计划

少数民族预科

自主选拔590 612 本一批

艺术类

青海473

558

406

483 本科预科

510 定向西藏

477 451 贫困专项

573 537 本一批黑

龙江541

594

529

615 贫困专项计划624 652 本一批

自主选拔

艺术特长

艺术类

云南565

636

525

631(医护类)

贫困专项计划

630

644 623 本一批

凤凰计划

615 定向西藏

596 医护类

艺术类

西藏少340 少280

贫困专项计划汉500 汉460

少340 少280

本一批

汉500 汉460

2020厦门大学公共管理考研分数线、报录比、参考书经验汇总

2020厦门大学公共管理考研分数线、报录比、参考书经验汇总 院校介绍 公共事务学院拥有公共管理、政治学2个一级学科博士点,公共管理、政治学、社会学3个博士后流动站,人口资源与环境经济学(国家重点学科)、社会学和公共政策(自审)等3个二级学科博士点,公共管理、政治学、社会学3个一级学科硕士点,公共管理硕士(MPA)、社会工作硕士(MSW)和教育硕士(Ed.M)3个专业硕士学位点,行政管理、政治学与行政学、社会学、社会工作4个本科专业(其中行政管理专业为国家级特色专业);拥有行政管理、社会保障、政治学理论3个福建省重点学科,福建省高校人文社会科学研究优秀基地—“公共政策与政府创新研究中心”,福建省高校人文社会科学研究基地—“公共服务质量研究中心”,福建省公共政策教学团队,福建省“公共管理与公共政策研究生教育创新基地”,厦门大学“985工程”一流学科平台基地-公共管理学科建设项目,厦门大学“211工程”

三期重点学科建设项目“公共政策与政府治理”创新平台,厦门大学创新团队之一的“公共政策与政府治理研究”创新团队等。我院为全国MPA专业学位的发起认证和首批试点单位之一;在教育部新一轮全国学科评估中,我院公共管理学科名列前十。 公共事务学院设有公共管理系、政治学系、社会学与社会工作系、MPA 教育中心等4个教学单位,人口与生态研究所、心理学研究所、公共服务质量研究中心、社会管理创新研究中心、区域发展政策研究所、公共政策与政府创新研究中心、妇女/性别研究与培训基地、政治学与行政学研究所、社会发展研究中心、政府绩效管理研究中心、新西兰研究中心、实验中心、社会服务中心等研究与培训机构。 招生目录

厦门大学2020年强基计划招生简章

为全面贯彻全国教育大会精神,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,经批准我校2020年开展基 础学科招生改革试点(也称“厦门大学强基计划”),探索多维度考核评价模式,选拔一批在数学类、物理学、化学类、生物科学、历史学、哲学等专业领域有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。 一、招生对象及报名条件 在我校安排强基计划招生的省份,符合2020年全国普通高 等学校招生全国统一考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,并有志于服务国家重大战略需求的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类: 第一类:高考成绩优异的考生。 高考成绩(不含任何政策性加分,下同)高出所在省(区、市)第一批次录取控制分数线(合并录取批次省份按单独划定的相应分数线执行,下同),理科考生高出60分及以上、文科考 生高出40分及以上、高考改革省份高出40分及以上(高考总分非750分的省份按总分750分折算并四舍五入计算)。 第二类:相关学科领域具有突出才能和表现的考生。 高中阶段在全国中学生五项学科竞赛(数学、物理、化学、生物学、信息学)任一竞赛中获得国家一、二等奖的优秀高中毕业生,且高考成绩达到所在省(区、市)本科一批录取最低控制分数线。

二、招生专业及计划 聚焦国家关键领域以及人才紧缺领域,突出基础学科支撑引领,结合学校国家一流建设学科、基础学科拔尖学生培养计划2.0以及学校优势学科,在数学类、物理学、化学类、生物科学、历史学、哲学等6个专业进行招生。具体招生专业情况及高考综合改革省份选考科目要求详见附件。 我校2020年强基计划招生总规模120人,分省分专业招生计划详见报名系统。 三、报名方式与选拔程序 (一)报名时间和办法 5月10日至30日,考生登录强基计划报名平台,按要求准确、完整地完成网上报名。考生按所在省份我校投放的强基计划招生专业进行填报(填报专业有先后顺序),每位考生最多可报考我校6个专业志愿,不设置专业调剂。报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。 对于非高考综合改革省份,理工类专业(数学类、物理学、化学类、生物科学)只招科类为理科的考生。文史类专业(历史学、哲学)可招收科类为文科或理科的考生。 对于高考综合改革省份,考生选考科目符合有关专业2020年选考科目要求即可报考。 (二)报名考生均须参加全国统一高考

厦门大学微观经济学期末试卷

厦门大学微观经济学期末试卷 一、名词解释 1、无差异曲线 2、价格歧视 3、规模经济 4、等斜线 二、简答题 1、序数效用论关于消费者偏好的假定是什么? 2、请用边际报酬递减规律解释AC曲线、A VC曲线和MC曲线之间的相互关系? 3、对自然垄断的政府的管制措施有哪些?有哪些优缺点? 三、计算题 1、已知某君的每月收入为120元,花费于两种商品X和Y,他的效用函数为U=XY。X的价格Px=2元。Y的价格为Py=3元。 (1)为使其边际效用极大,他购买的X、Y商品数量应是多少? (2)货币的边际效用和他的总效用应是多少? (3)假如X的价格提高0.44。Y的价格不变,为使他的总效用不变,收入必须增加多少?(4)假如某君原有的消费品组合恰好代表全社会的平均数,因而他原有的购买量可作为消费品价格指数的加权数,当X的价格提高0.44,消费品价格指数提高多少? (5)为保持他原有的效用水平,他的收入必须提高的百分比是多少? (6)你关于(4)和(5)的答案是否相同?假如不同,请解释某君的效用水平为什么保持不变? 2、假设需求曲线为P=10—2Q,供给曲线为P=3+Q,求 (1)供求平衡时的市场均衡价格和均衡数量? (2)如果企业每销售以单位产品,政府征收2元钱税收,新的均衡产量和均衡价格是多少?(3)计算消费者和企业分别承担的税收数量? 3、在完全竞争条件下,假定典型的蘑菇生产者长期总成本函数为TC=W*q^2--10q+100,这里,q典型厂商的产出,W是采蘑菇者的小时工资率。同样假定对蘑菇的需求Q=—1000p+40000,这里Q是总需求量,p是蘑菇的市场价格。 (1)如果采蘑菇者的工资率是1美元,对于典型的采蘑菇者,其长期均衡产出是对大?(2)假定蘑菇行业变现出成本不变,并且所有厂商都一样,那么,蘑菇在长期的均衡价格会如何?会有多少蘑菇厂商? (3)假定政府对每个受雇采蘑菇者都征收3美元税收的话(把总的工资成本W提高到4美元)。假定典型的厂商继续保持成本函数不变TC=W*q^2—10q+100,那么,伴随新的较高工资率,对问题1、2的答案有什么变化? (4)如果市场的需求变为Q=—1000p+60000,对于问题1、2的答案有什么变化? 4、已知某厂商的生产函数为Q=K^0.5L^0.5,L的价格为Pl=17,Pk=20,求该厂商的总成本函数、边际成本函数和平均成本函数。 5、一个完全垄断厂商有两个工厂,各自的成本由下列两式给出, 工厂1:C1(Q1)=10Q1^2 工厂2:C2(Q2)=20Q2^2 厂商面临如下的需求函数:P=700—50Q,式中Q为总产量,Q=Q1+Q2,计算利润最大化的Q1跟Q2、Q和P。

有关厦门大学各个专业分数线

2011

2010

厦门大学2011在山西各专业招生录取分数线理科厦门大学在山西地区录取分数线--文科

化工与制药类618 618 -- 第一批 材料类617 632 -- 第一批 化学类622 625 -- 第一批 物理学类625 628 -- 第一批 海洋科学类626 626 -- 第一批 国际经济与贸易658 658 -- 第一批 财务管理640 640 -- 第一批 药学613 614 -- 第一批 公共管理类628 628 -- 第一批 法学类629 629 -- 第一批 统计学636 652 -- 第一批 会计学650 650 -- 第一批 城市规划634 636 -- 第一批 机械类626 628 -- 第一批 财政学633 647 -- 第一批 金融学637 643 -- 第一批 智能科学与技术619 620 -- 第一批 化学生物学619 621 -- 第一批 航空航天类617 617 -- 第一批 电子信息科学类625 625 -- 第一批 电气工程及其自动化619 622 -- 第一批 计算机科学与技术621 622 -- 第一批 中医学类617 617 -- 第一批 电子信息工程625 625 -- 第一批 环境科学类628 628 -- 第一批 生物科学类617 625 -- 第一批 土木工程637 639 -- 第一批 预防医学610 610 -- 第一批 厦门大学2010在山西各专业招生录取分数线理科 厦门大学在山西地区录取分数线--文科

数学类600 600 -- 第一批 电气工程及其自动化595 599 -- 第一批 物理学类599 599 -- 第一批 土木工程595 596 -- 第一批 法学类598 598 -- 第一批 化学生物学590 590 -- 第一批 财政学610 614 -- 第一批 财务管理606 606 -- 第一批 生物科学类597 600 -- 第一批 药学590 590 -- 第一批 金融学628 637 -- 第一批 中医学类587 587 -- 第一批 材料类607 610 -- 第一批 海洋科学类592 595 -- 第一批 计算机科学与技术592 596 -- 第一批 航空航天类597 597 -- 厦门大学2009在山西各专业招生录取分数线理科 厦门大学在山西地区录取分数线--文科 专业类型平均分最高分最低分录取批次 中医学类586 586 -- 第一批 城市规划602 604 -- 第一批 临床医学611 620 -- 第一批 生物科学类596 605 -- 第一批 电子信息工程594 602 -- 第一批 航空航天类597 597 -- 第一批 金融学609 611 -- 第一批 财务管理612 612 -- 第一批 智能科学与技术594 594 -- 第一批 国际经济与贸易604 604 -- 第一批 财政学609 616 -- 第一批 化学生物学599 599 -- 第一批 化工与制药类594 598 -- 第一批 机械类588 588 -- 第一批 物理学类588 588 -- 第一批 法学类592 592 -- 第一批 土木工程592 594 -- 第一批 数学类586 589 -- 第一批 药学591 591 -- 第一批 电子信息科学类606 606 -- 第一批 统计学630 642 -- 第一批 计算机科学与技术597 601 -- 第一批 海洋科学类604 609 -- 第一批 材料学599 608 -- 第一批

厦门大学网络教育微观经济学带复习资料

厦门大学网络教育2012-2013学年第二学期 《微观经济学(本科)》课程复习题 一、单选题 1. 需求曲线的位置由下列那种因素决定( A ) A.商品的价格; B.生产要素价格; C.供给时间; D.厂商预期 2.随着工资水平的提高,劳动的供给量会( B ) A. 一直增加 B.先增加后减少 C.先减少后增加 D.增加到一定程度后既不增加也不减少 3.以下哪项不是完全竞争市场的特点( A ) A.商品有差别 B.信息传输完全 C.资源自由流动 D.商品可替代 4. 总成本曲线(TC)与可变总成本曲线(TVC)之间的垂直距离( C )。 A. 随产量减少而递减 B. 等于平均固定成本(AFC) C. 等于固定总成本(TFC) D. 等于边际成本(MC) 5. 等成本曲线围绕着它与纵轴(Y)的交点逆时针移动表明( C )。 A.生产要素Y的价格上升了 B.生产要家X的价格上升了 C.生产要素X的价格下降了 D.生产要素Y的价格下降了 6. 在短期中,当边际成本曲线位于平均成本曲线上方时:( B ) A. 平均成本是递减的 B. 平均成本是递增的 C. 边际成本是递减的 D. 边际成本保持不变 7. 某种商品的需求缺乏弹性而供给富有弹性,如果对该商品征税,那么税收(B ) A.主要由生产者承担 B.主要由消费者承担 C.由生产者和消费者平均分摊 D.全部由生产者承担 8. 以下问题中哪一个不是微观经济学所考察的问题? ( B ) A. 一个厂商的产出水平 B. 失业率的上升或下降 C. 某一行业中雇佣工人的数量 D. 联邦货物税的高税率对货物销售的影响 9.从长期来看,下列成本范畴不存在的是(D )。 A. TC B. VC C. A VC D. AFC 10. 消费者的预算线反映了( A ) A.消费者的收入约束 B.消费者的偏好 C.消费者的需求 D.消费者效用最大化状态 11. 对于边际报酬的递增阶段,STC曲线( C ) A.以递增的速率上升 B.以递增的速率下降 C.以递减的速率上升 D.以递减的速率下降

(财务知识)厦门大学经济学考博计量经济学最全版

(财务知识)厦门大学经济学考博计量经济学

《计量经济学》博士研究生入学试题(A) 壹、简答题(每题5分,共40分) 1、指出稳健标准误和稳健统计量的适用条件。 2、若回归模型的随机误差项可能存在()阶自相关,应采用什么检验?其检验过程和检验 统计量是什么? 3、谬误回归的主要症状是什么?检验谬误回归的方法主要有哪些?在回归中使用非平稳的 时间序列必定会产生伪回归吗? 4、壹般的几何滞后分布模型具有形式:,,,。 如何对这类模型进行估计,才能获得具有较好性质的参数估计量? 5、假定我们要估计壹元线性回归模型: ,, 可是担心可能会有测量误差,即实际得到的可能是,是白噪声。如果已经知道存在和相关但和和不相关的工具变量,如何检验是否存在测量误差? 6、考虑壹个单变量平稳过程 (1) 这里,以及。 由于(1)式模型是平稳的,都将达到静态平衡值,即对任何有: , 于是对(1)式俩边取期望,就有 (2) 也就是 (3) 这里是关于的长期乘数,

重写(1)式就有: (4) 我们称(4)式为(1)式的误差修正机制(Error-correctionMechanism)表达式(ECM)。在(4)式中我们能够发现长期均衡的正、负偏离对短期波动的作用是对称的。假如这种正、负偏离对短期波动的作用不是对称的,那么模型应该如何设计和估计? 7、检验计量经济模型是否存在异方差,能够用布罗歇—帕甘检验(BreuschPagan)和怀特(White)检验,请说明这二种检验的差异和适用性。 8、在模型设定时,如果遗漏重要变量,那么模型中保留下来的变量系数的OLS估计是无偏和壹致的吗?请举简例说明。 二、综合题(每题15分,共60分) 1、为了比较、和三个经济结构相类似的城市由于不同程度地实施了某项经济改革政策后的绩效差异,从这三个城市总计个企业中按壹定规则随机抽取个样本企业,得到这些企业的劳动生产率作为被解释变量,如果没有其它可获得的数据作为解释变量,且且城市全面实施这项经济改革政策,城市部分实施这项经济改革政策,城市没有实施这项经济改革政策。如何建立计量经济模型检验、和这三个城市之间由于不同程度实施某项经济改革政策后存在的绩效差异? 2、用观测值和估计模型 得到的估计值为 和 括号内为t统计量。由于的t值较小,去掉滞后回归自变量重新估计模型,这时,R2为多少? 3、对线性回归模型: ,()------------(1)

广东省第一批高校全部录取分数线及排名

广东省第一批高校全部录取分数线及排名(理科) 院校号院校名称计划数投档数投档分最低排位10003 清华大学 34 53 694 110 10001 北京大学 16 20 694 118 19001 北京大学医学部 15 15 688 264 10248 上海交通大学 43 47 686 351 10246 复旦大学 34 47 684 429 10002 中国人民大学 36 36 682 519 10335 浙江大学 73 73 682 533 10358 中国科学技术大学 32 35 680 718 10284 南京大学 42 45 678 839 10272 上海财经大学 26 26 672 1633 10006 北京航空航天大学 47 61 672 1647 10055 南开大学 28 30 671 1753 10247 同济大学 80 83 669 2040 10034 中央财经大学 53 54 669 2046 10036 对外经济贸易大学 33 35 667 2513 10271 上海外国语大学 8 9 663 3524 10698 西安交通大学 28 30 660 4333 10053 中国政法大学 39 40 659 4748 10030 北京外国语大学 8 8 656 5656 10486 武汉大学 145 153 655 5971 10487 华中科技大学 160 164 654 6329 10056 天津大学 30 43 654 6611 10703 西安建筑科技大学 1 1 652 7387 10651 西南财经大学 36 38 652 7402 10007 北京理工大学 61 61 652 7447 10213 哈尔滨工业大学 63 78 652 7458 10026 北京中医药大学 2 2 649 8611 10286 东南大学 40 41 648 9234 10033 中国传媒大学 15 16 647 9736 10561 华南理工大学 2981 3041 645 10589 10013 北京邮电大学 88 90 644 11069 10558 中山大学 2810 2810 644 11428 10141 大连理工大学 30 31 643 11656 10008 北京科技大学 31 32 643 11773 10287 南京航空航天大学 40 40 643 12011 10384 厦门大学 70 74 642 12248 10559 暨南大学 1253 1316 642 12674 10532 湖南大学 148 156 640 13505 10520 中南财经政法大学125 125 640 13535 10031 北京第二外国语学院12 13 640 14050

厦门大学《微观经济学》期末考试试卷及答案-(4)复习进程

厦门大学《微观经济学》课程试卷(A)系别_____姓名_____学号_____ ----------显示引用的内容---------- 注:所有题目答案均应写在答题纸上,否则无效。 一、名词解释(3分×6=18分) 1.收入效应 2.攀比效应 3.风险溢价 4.边际技术替代率 5.范围经济 6.时期间价格歧视 7. 二、单项选择题(1分×20=20分) 1.无差异曲线为斜率不变的直线时,说明相结合的两种商品是( B ) A. 可以替代的 B. 完全替代的 C. 互补的 D. 互不相关的 2.已知消费者的收入是100元,商品X的价格是10元,商品Y的价格是3 元。假定他打算购买7单位X和10单位Y,这时商品X和Y的边际效 用分别是50和18.如要获得最大效用,他应该( C ): A.停止购买B.增购X,减少Y的购买 C. 减少X增加Y的购买 D.同时增购X和Y 3、正常商品价格下降时,应该有( A )

A.替代效应为正值,收入效应为正值,总效应为正。 B.替代效应为正值,收入效应为负值,总效应为正。 C.替代效应为负值,收入效应为正值,总效应为负。 D.无法确定。 4.当AP L为正但递减时,MP L 是(D ) 1.正的 2.负的 C.零 D.上述任何一种 5.LAC曲线( A ) 1.当LMCLAC时上升 2.通过LMC曲线的最低点 C.仅在随LMC曲线下降时下降 D.随LMC曲线上升时上升 E. 6.如果在需求曲线上有一点,Ed=-2,P=20元,则MR为(B)A. 30元; B. 10元; C.60元;D-10元 7.在短期,完全垄断厂商(D) 1.无盈亏 2.取得经济利润 C.发生亏损 D.以上任何一种情况都可能出现 E. 8.一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是(A ) A.互补品需求曲线向右移动; B.互补品需求曲线向左移动; C.互补品供给曲线向右移动;

2019年厦门大学经济学考研初试经验+复试经验贴验

2019年厦门大学经济学考研初试经验+复试经验贴 专业课介绍:厦门大学经济学院以及王亚楠研究院所有的经济学类学术型硕士的专业课报考科目都是806宏微观经济学,参考书目是平狄克的《微观经济学》和曼昆的《宏观经济学》,两本书很大很厚,知识点繁杂,厦大806出题量很大,在考场上经常有写不完的情况出现,但是仔细研究真题就会发现厦大有自己的出题风格和常考知识点,认真准备、重点记忆就好。同时厦门大学806宏微观压分很严重,以2018年考研为例,在数学这样难的情况下专业课压分也那么严重,普遍学生都是90+的分数,以至于厦大往年不变的360分复试线降到了345分,因此我们更需要好好准备专业课的学习。 参考书目:平狄克《微观经济学》曼昆《宏观经济学》金圣才《微观经济学\宏观经济学笔记与课后习题详解》 初试经验:到5、6月份就可以开始专业课的学习了,这时候开始先把两本参考书刷一遍,外国人写的书再翻译成中文,特点就是废话很多,所以要求我们在看书的时候把干货提取出来,只保留有用的地方做笔记,书上的例子什么的都要看,一字不落的刷完一边的同时自己的知识梳理笔记就做完了,第二遍就可以直接看和记忆自己的知识梳理笔记,不用看那两本大厚书了。在看自己笔记的同时做课后习题,答案参考金圣才的《笔记与课后习题详解》。 一个人自学我觉得能力有限,最后报了个辅导班,我是报得新祥

旭的一对一。针对性比较强一些,老师很好,对我停供的帮助也很大,需要可以加卫:chentaoge123 针对课后习题,要尽量先有自己的思路,再参考金圣才的答案总结出自己的答案来,之后背下来,最后要做到看到题目就能在纸上写下答案来的程度,因为厦大每年都有类似的题目出现在考卷上所以课后习题很重要。这样就是一轮一轮的反复背诵笔记和课后习题,觉得自己已经达到可以答试卷的程度的时候就要开始模拟考场了,时间可以安排在晚上,模拟整份真题,答完之后参考答案打出分数。真题可以一周做一套,其他的时间用来背笔记、课后习题和真题里的题目,可以自己总结下真题里出过的名词解释和简答,针对每类题目总结下答题的技巧,名词解释和简答要有图画图、有例子举例子、有公式写公式,论述题先写原理再论述分析,计算题不能只写公式和答案还要有一定的经济学原理分析。背诵笔记和课后习题要一直持续到考前。 复试经验:初试成绩出来后,有希望的同学就可以着手准备复试了,厦大的复试分为中文面试、英文面试和英汉互译。中文面试要提前看几篇外刊文章,主要看经济学人就好了,主要是临近复试的那两三个月的文章,了解下近期的财经热点以备面试时有话说,厦大的面试老师们都很和蔼,群面形式,五个老师对这五个学生,学生提前会抽到一篇英文报道,提前有充分的时间来准备,进入房间后先依次自我介绍,再依次表达自己对文章的看法,之后老师提问题举手回答,每个学生都会有机会答到,不用很紧张。英文面试可以用一些口语的

平狄克中级微观经济学讲义(厦门大学范文

平狄克中级微观经济学讲义(厦门大学王瑞芳) 微观经济学 (平狄克,鲁宾费尔德,第四版) LECTURE 2 导论 一、前言 微观经济学的研究范围 微观经济学的研究范围包括: 微观主体行为: 消费者(如何)选择买(什么); 生产者(如何)选择生产(什么). 市场:消费者和生产者的联系纽带。 而宏观经济学主要考察的是宏观课题如经济增长、通货膨胀和失业率等。 微观经济学是宏观经济学的基础。 微观经济学的要旨 资源的稀缺性决定了我们不总是能获得我们想要的,这就要求对稀缺性资源进行合理配置,配置可以通过市场、也可以通过计划实现,微观经济学的目的不在于确定哪种方式更好,而是给衡量配置方式优劣一个标尺。 几个相关概念的比较 理论VS模型; 实证VS规范; 市场VS行业; 竞争性市场VS非竞争性市场; 市场的内涵VS市场的外延; 市场的地理边界VS市场的产品范围;

名义价格VS实际价格 二、需求和供给的基本原理 需求与供给 供给 供给曲线显示在其他外部条件保持不变的情况下,在一个既定价格下生产者愿意出售的产品数量(价格-数量关系);它与价格成正向相关关系。 非价格的供给决定因素包括: 生产成本(劳动力、资本、原材料)。 供给曲线由非价格决定因素决定,一旦这些因素发生变动,整条曲线都将发生移动;在非价格决定因素不变的情况下,价格发生变动带来的供给数量的变动由曲线上点的移动来体现,此时供给曲线保持不变,改变的是实际的落点。 需求 需求曲线显示在非价格因素保持不变的情况下,每单位产品售价发生的变化导致他愿意购买的数量的变化(价格数量关系);它与价格成反向相关关系。 非价格的需求决定因素包括: 收入、 消费者品味, 相关商品价格(互补品、竞争品) 需求曲线的变动和需求曲线上点的变动规律同供给曲线。 均衡 均衡(市场出清): 供给曲线与需求曲线相交。图PP11; 市场机制:图PP12,13 供给和需求相互作用决定市场出清价格; 一旦价格偏离均衡,则市场将通过价格变动自发调整,减轻需求方或供给方的过剩或不足,从而实现重新均衡;

厦门大学经济学考研学费统计

厦门大学经济学考研学费统计 本文系统介绍厦大经济学考研难度,厦大经济学就业,厦大经济学研究方向,厦大经济学考研参考书,厦大经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程厦大经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构! 三、厦大经济学专业培养方向介绍 2015年厦门大学经济学考研学费总额3.3万元。 厦大经济学培养方向如下: 01政治经济学 02西方经济学 03发展经济学 04经济史 05 经济思想史 06人口、资源与环境经济学 07 国民经济学 08劳动经济学 09产业经济学 10数量经济学 11国际经济学 12 区域经济学 13能源经济学 14 管理经济学 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303 数学三 ④806宏、微观经济学二、厦大经济学就业怎么样? 厦门大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,2014年厦大硕士研究生毕业生就业率为98.7%。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 一、厦大经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,厦大经济学考研招生人数多,考研难度不大,15年各个专业方向招生人数总额基本稳定在300人左右。复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。但是该专业复试分数线较高,考生在备考初试时还需努力。 据凯程从厦大内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要

厦门大学806宏、微观经济学2009年真题

厦门大学806宏、微观经济学2009年真题 微观部分:一、名词解释:4分*4=16分 二、简答题:8分*3=24分 三、计算题:10分*2=20分 四、分析题:10分*2=20分 宏观部分:五、名词解释:4分*4=16分 六、简答题:8分*3=24分 七、计算题:8分*2=16分 八、论述题:14分*1=14分 一、名词解释 1、套利(Arbitrage) 2、勒纳指数(Lerner Index) 3、以牙还牙策略(Tit-For-Tat Strategy) 4、范围经济(Economies of Scale) 二、简答题 1、公共交通公司、自来水公司等通常都会一再要求涨价,请运用价格弹性理论加以说明。 2、家电行业的制造商发现,为了占有市场份额,他们不得不采取一些竞争策略,包括广告、售后服务、产品外形设计等,其竞争是很激烈的。因此,家电行业被认为是完全竞争行业。这种说法对吗? 3、为什么当工人对他们的生产率比厂商有更多信息时,支付效率工资对厂商是有利的? 三、计算题 1、某人喜欢喝葡萄酒,当其他商品价格不变时,他对葡萄酒的需求函数为q=0.02m-2p。目前他的收入m为7500元,葡萄酒价格p为30元/瓶。假设葡萄酒价格上升为40元/瓶,试问:价格上涨的总效应是多少瓶?其中替代效应是多少瓶?收入效应是多少瓶? 2、设某福利彩票的中奖概率如下所示,每张售价1元。 (1)试求该种彩票的预期收益和标准差。 (2)如张三是风险规避者,他会购买彩票吗?如他是风险中性者呢? (3)设张三的预期效用函数u(E)=pE2,p为E发生的概率,他是什么类型的风险偏好者?他是否会购买彩票? 四、分析题

厦门大学经济学考博2006计量经济学

《计量经济学》博士研究生入学试题(A ) 一、简答题(每题5分,共40分) 1、 指出稳健标准误和稳健t 统计量的适用条件。 2、 若回归模型的随机误差项可能存在q (1>q )阶自相关,应采用什么检验?其检验过 程和检验统计量是什么? 3、 谬误回归的主要症状是什么?检验谬误回归的方法主要有哪些?在回归中使用非平稳 的时间序列必定会产生伪回归吗? 4、一般的几何滞后分布模型具有形式:()∑∞ =-+-+=01i t i t i t x y ελβλ α, ()0=t E ε, ()s t s t ,2,cov δσεε=, 10<<λ 。 如何对这类模型进行估计,才能获得具有较好性质的参数估计量? 5、假定我们要估计一元线性回归模型: t t t x y εβα++=, ()0=t E ε, ()s t s t ,2,cov δσεε= 但是担心t x 可能会有测量误差,即实际得到的t x 可能是t t t x x ν+=*,t ν是白噪声。如果已经知道存在与*t x 相关但与t ε和t ν不相关的工具变量t z ,如何检验t x 是否存在测量误差? 6、考虑一个单变量平稳过程 t t t t t x x y y εββαα++++=--110110 (1) 这里,() 2,0σεIID t ? 以及 11<α 。 由于(1)式模型是平稳的,t t x y 和都将达到静态平衡值,即对任何t 有: ()t y E y =* , ()t x E x =* 于是对(1)式两边取期望,就有 * ***+++=x x y y 1010ββαα ( 2) 也就是 ()*** +=-++-= x k k x y 101 1010 11αββαα (3) 这里1k 是*y 关于* x 的长期乘数, 重写(1)式就有:

厦门大学经济系毕业4年从月薪1200到年薪20万

厦门大学经济系,毕业4年,从月薪1200到年薪20万 上周6在马可波罗的将军和Y公司的总经理吃饭,他郑重的告诉我,经过和董事长的商议,决定邀请我加入,担任房地产开发公司开发处的副处长,负责项目前期策略研究和团队组织架构的改善,待遇是,基础月薪8000,年13薪,保底年终奖10万元。 我压抑住内心的狂喜,用装13的平静语气告诉他,还要再仔细考虑一下,周日再答复。 第二天在和台湾老板见面之后,我同意了。6月1日去上班。我是厦门房地产行业的普通的一个经理,2007年6月1日开始进入这个行业,马上就4年了。 4年,相当于又上了一次大学,又是一个起点。 4年,从厦门,到上海,再回到厦门,痛苦并纠结。 4年,吃过多少苦,有过多少故事……在这个欢乐的日子,想写些文字,记叙一些以前的经历和心情。如果不是我们高中男厕所墙上的招生简章,我根本不会来到厦门大学。 我是北方的一个普通的小县城的一个卑微的男孩子,比较瘦弱和自闭。在高考前的一个阴沉的下午,我跑到学校去打乒乓球,中间顺便上了厕所。出来的时候我被墙上的一张招生简章所吸引。 那是5栋红顶白墙的大楼,矗立在湛蓝的天空下,有一种寂

寞的放逐的美感。于是我记住了这个名字,厦门大学。 我对厦门大学基本没啥了解,但是报名时候我还是义无反顾的报了。 那是2003年。漳州校区才刚刚投入使用,我第一次离开县城,来到一片荒芜的漳州校区。话说当年我对经济系没啥了解,直觉告诉我说是和钱有关系的专业。当然后来我失望了。我现在也弄的不是很明白经济系是干嘛的——这么说老师 们要打我了。 而且我还是经济学基地班。 后来我和别人介绍经济学基地班,大家一致表示不理解,终于有人恍然大悟的问,是不是和分析啊、测算啊有关系啊?我违心的说是。 但是其实我现在在工作中体现的细致和逻辑是后来磨练出 来的,和经济系实在是没啥关系。 去年我和金融系的一个博士合作一个房地产政策分析的课题,她提供给我了2个研究生协助我,但是我可以很负责的说,理论上他们还可以,但是和现实脱离的太远了,缺乏大胆的假设,缺乏对现实问题的思考,做出来的东西基本无法使用。 所以后来我亲戚问我要不要考研究生,我直接告诉他,工作几年再说,有必要再考。当时经济系的牛人很多,但是大家普遍比较低调,每天各忙各的,下面小团伙喝多,但是这个

一个厦大经济系学长的真实经历

经济系,毕业4年,从月薪1200到年薪20万(一个厦大经济系学长的真实经历——厦大bbs难得的好帖)来源:叶智华的日志 上周6在马可波罗的将军和Y公司的总经理吃饭,他郑重的告诉我,经过和董事长的商议,决定邀请我加入,担任房地产开发公司开发处的副处长,负责项目前期策略研究和团队组织架构的改善,待遇是,基础月薪8000,年13薪,保底年终奖10万元。 我压抑住内心的狂喜,用装13的平静语气告诉他,还要再仔细考虑一下,周日再答复。第二天在和台湾老板见面之后,我同意了。6月1日去上班。 我是厦门房地产行业的普通的一个经理,2007年6月1日开始进入这个行业,马上就4年了。 4年,相当于又上了一次大学,又是一个起点。 4年,从厦门,到上海,再回到厦门,痛苦并纠结。 4年,吃过多少苦,有过多少故事…… 如果不是我们高中男厕所墙上的招生简章,我根本不会来到厦门大学。 我是北方的一个普通的小县城的一个卑微的男孩子,比较瘦弱和自闭。在高考前的一个阴沉的下午,我跑到学校去打乒乓球,中间顺便上了厕所。出来的时候我被墙上的一张招生简章所吸引。 那是5栋红顶白墙的大楼,矗立在湛蓝的天空下,有一种寂寞的放逐的美感。于是我记住了这个名字,厦门大学。 我对厦门大学基本没啥了解,但是报名时候我还是义无反顾的报了。 那是2003年。漳州校区才刚刚投入使用,我第一次离开县城,来到一片荒芜的漳州校区。 话说当年我对经济系没啥了解,直觉告诉我说是和钱有关系的专业。当然后来我失望了。我现在也弄的不是很明白经济系是干嘛的——这么说老师们要打我了。而且我还是经济学基地班。后来我和别人介绍经济学基地班,大家一致表示不理解,终于有人恍然大悟的问,是不是和分析啊、测算啊有关系啊? 我违心的说是。 但是其实我现在在工作中体现的细致和逻辑是后来磨练出来的,和经济系实在是没啥关系。去年我和金融系的一个博士合作一个房地产政策分析的课题,她提供给我了2个研究生协助我,但是我可以很负责的说,理论上他们还可以,但是和现实脱离的太远了,缺乏大胆的假设,缺乏对现实问题的思考,做出来的东西基本无法使用。所以后来我亲戚问我要不要考研究生,我直接告诉他,工作几年再说,有必要再考。 毕业。 在毕业和求职的这段时间,暴露出了大学挥霍青春的代价。面的第一份工作是建发房产,我不修边幅,丢儿郎当的去了,大大咧咧的和同时厦大出来的HR学姐一通乱侃,学姐忍俊不禁,接着就再无消息。 接下来是号称来自新加坡的开锐咨询。我心理测试没有过。在接下来是世联地产,心理测试还是没有过。——我开始怀疑自己是不是心理有问题。世联地产的HR郑重的告诉我,我不适合从事房地产——前不久世联邀请我加入,我婉拒了。接下来雪津啤酒、安踏、夏商旅游等等,全被鄙视了。 我陷入空前的恐慌和迷茫。大学四年,我错失了很多东西,简历上可以写的东西实在是少。大学就像是自助餐,交了钱进去,想吃什么就拿什么。但是如果什么也不拿,睡到打样,结果必然是腹中空空,一无所得。接下来我找到一家企业管理咨询公司实习。美其名曰是实习客户经理,其实就是电话营销。我挑战过一天打200个陌生电话,打到耳道发炎,听觉下降,才忍痛辞掉。

厦门大学2014年普高招生录取分数线

厦门大学2014年普高招生录取分数线 来源:厦大 省份文科 本一 线 文科出 档线 理科 本一 线 理科出档线批次 福建561 626 506 615 本一批622 629 厦门走读 622 624 漳州走读 585 国防生609 585 中外合作办学 自主选拔 584 医学类 高水平运动员 562 护理类 艺术特长 艺术类 江西524 589 526 616 本一批 569 国防生583 606 贫困专项计划 凤凰计划 高水平运动员 艺术类 广西550 628 520 628 本一批 590 提前批医护类 少数民族预科 凤凰计划 自主选拔 定向西藏

563 贫困专项计划 艺术类 北京565 631 543 643 本一批 高水平运动员 艺术类 天 津 523 601 516 610 本一批 甘肃543 549 516 529 本一批 自主选拔 605 医护类提前批563 588 贫困专项计划 定向西藏 少数民族预科 凤凰计划 艺术类 陕西548 640 503 635 本一批624 599 贫困专项计划 艺术类 重庆555 624 514 615 本一批 定向西藏600 580 贫困专项计划 少数民族预科 艺术类 上 海 444 471 423 475 本一批 宁夏517 597 473 540 贫困专项计划603 592 本一批 凤凰计划 艺术类 新516 520 475 519 贫困专项计划

疆615 620 本一批 少数民族预科 艺术类 广东579 621 560 616 本一批(普通计划) 599 578 本一批(中外合作) 自主选拔 艺术类 内 蒙古525 581 501 558 贫困专项计划580 580 本一批 583 571 少数民族预科 艺术类 吉林560 625 555 649 本一批 高水平运动员 自主选拔 艺术类 贵州569 653 484 618 贫困专项计划 605(医护类) 565 本一批医护类658 618 本一批 凤凰计划 自主选拔 定向西藏 少数民族预科 高水平运动员 艺术类 海南666 606 697 贫困专项计划802 772 本一批 艺术类 河563 606 573 628 贫困专项计划

厦门大学网络教育《微观经济学》在线练习及答案

单选题(共100题) (1).1. XYZ公司是一种增加智商新药丸(a new IQ-enhancing pill)市场的 一家垄断厂商。这种药丸的需求是Q=2000-(1/2)P。XYZ的边际收益函数是(1分) 回答: 正确答案:D.MR=4000-4Q 得分:0 (2).假设竞争市场的每一厂商, 当产量是200单位时,在每单位价格1美元处 LRAC 达到最小。对这种物品的市场需求是P = 101 -0.01Q。若这是一个成本不变行业,长期均衡时厂商数量是多少?(1分) 回答: 正确答案:A.50 得分:0 (3).如果一特定类型劳动的市场是完全竞争的,那么,对于某一厂商劳动的供 给曲线是(1分) 回答: 正确答案:B.水平的 得分:0 (4).在竞争性市场和垄断市场中,下列哪种情况下厂商将扩大其产出水平?(1 分) 回答: 正确答案:D.边际收益高于边际成本 得分:0 (5).在一个与世隔绝的小镇,只有两个加油站。如果每家都定高价,他们各挣 得$50。如果每家都定低价,他们各挣得$25。如果一家定低价,而另一家定高价,定低价的企业挣得$70,而定高价的企业挣得$10。如果两家企业独立地而又同时地定价,决策一旦作出,将导致什么结果?(1分)回答: 正确答案:B.两家企业都定低价 得分:0 (6).9. 一家垄断厂商的产出的需求价格弹性是-3。若这家垄断厂商以每单位$5 的边际成本生产其产出,它将定价多少?(1分) 回答: 正确答案:B.$7.5 得分:0 (7).假设天然气的需求为Q=30-6P,供给为Q=10+4P。Q的单位为billion mcf, P的单位为$/mcf。假设政府设定1$/mcf的最高价格,社会的无谓损失是多少?(1分)

厦门大学经济学考研难度大不大

厦门大学经济学考研难度大不大 本文系统介绍厦门大学经济学考研难度,厦门大学经济学就业,厦门大学经济学研究方向,厦门大学经济学考研参考书,厦门大学经济学考研初试经验五大方面的问题,凯程厦门大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的经济学考研机构! 一、厦门大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,厦门大学经济学考研招生人数多,考研难度不大,15年各个专业方向招生人数总额基本稳定在300人左右。复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。但是该专业复试分数线较高,考生在备考初试时还需努力。 据凯程从厦门大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 二、厦门大学经济学就业怎么样? 厦门大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,2014年厦门大学硕士研究生毕业生就业率为98.7%。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、厦门大学经济学专业培养方向介绍 2015年厦门大学经济学考研学费总额3.3万元。 厦门大学经济学培养方向如下: 01政治经济学 02西方经济学 03发展经济学 04经济史 05 经济思想史 06人口、资源与环境经济学 07 国民经济学 08劳动经济学 09产业经济学 10数量经济学 11国际经济学 12 区域经济学

2016厦门大学考研分数线公布

2016厦门大学考研分数线公布 厦门大学2016年硕士研究生复试基本分数线厦门大学2016年硕士研究生复试基本分数线 学科门类政治外语业务 课1 业 务 课2 总分备注 一、学术型专业分数线 哲学[01] 50 50 90 90 320 经济学[02] 55 55 90 90 360 经济学院、王亚南经济研究院、公共政策研究院、南洋研究院和台湾研究院的学术型经济类专业执行此分数线 法学[03] 55 55 90 90 345 人类学与民族学系、法学院、知识产权研究院、南海研究院、公共事务学院、马克思主义学院、南洋研究院和台湾研究院的

学术型法学类专业执行此分数线 教育学[04](不含体育学[0403])50 50 180 330 教育研究院、台湾研 究院、海外教育学院 的学术型教育类专业 执行此分数线 体育学[0403] 40 40 150 300 文学[05]、艺术学理论 [1301]、戏剧与影视学[1303] 55 55 90 90 360 中文系、新闻传播学 院、外文学院、海外 教育学院和台湾研究 院的学术型文学类、 艺术学理论和戏剧与 影视学专业执行此分 数线 历史学[06] 50 50 180 335 历史系、南洋研究院和台湾研究院的学术型史学类专业执行此分数线 理学[07] 50 50 80 80 310 统计系、王亚南经济研究院、物理科学与技术学院、电磁声学研究院、数学科学学

院、化学系、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、电子工程系、医学院、药学院和公共卫生学院的学术型理学类专业执行此分数线 工学[08] 50 50 80 80 320 物理科学与技术学院、电磁声学研究院、航空航天学院、化学化工学院、材料科学与工程系、环境与生态学院、信息科学与技术学院、软件学院、建筑与土木工程学院、药学院、能源学院、公共卫生学院和萨本栋微纳研究院的学术型工学类专业执

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