鹊踏枝冯延巳阅读答案
鹊踏枝冯延巳阅读答案
【篇一：中华诗词之美课后作业11】
人是： a、
韦庄 b、
温庭筠 c、
李煜 d、
陶渊明正确答案： b 我的答案：b
2
冯延巳的词不同于韦庄和温庭筠的是词表现出的（） a、
景物的美感 b、
强烈的感情 c、
鲜明的思绪 d、
莫名的惆怅正确答案： d 我的答案：d
3
冯延巳的词常常描述的对象是什么？ a、
生死离别 b、
难以言表的闲愁 c、
国破家亡之愁 d、
精美的物象正确答案： b 我的答案：b
4
冯延巳表现的不是官能的感觉，不是感情的感受，而是一种感情的意境。的答案：√ 5
《鹊踏枝》又名？ a、
《踏莎行》 b、
《木兰花》 c、
《卷珠帘》 d、
《钗头凤》正确答案： c 我的答案：c 正确答案：√ 我【篇二：南唐冯李词对花间温韦词的拓展(四)】
class=txt>传说鲛人可以哭泣，它流下来的每一滴眼泪都会变成（）。
?
?
?
? a、丝绸 b、圣水 c、绢罗 d、珍珠
我的答案：d
2
下列选项中，没有经历过亡国的词人是（）。
?
?
?
? a、韦庄 b、温庭筠 c、李煜 d、陶渊明
我的答案：b
3
和韦庄、温庭筠的不同，冯延巳的词表现出的是（）。
?
?
?
? a、景物的美感 b、强烈的感情 c、鲜明的思绪 d、莫名的惆怅我的答案：d
4
“窗外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒”出自（）的《浪淘沙》。 ?
?
?
? a、冯延巳 b、韦庄 c、李璟 d、李煜
我的答案：d
5
“梦里不知身是客，一晌贪欢”中的“一晌”应理解为（）。
?
?
?
? a、很短的时间 b、很长的时间 c、半天时间 d、一天时间
我的答案：a
6
冯延巳的词常常描述的对象是什么？
?
?
?
? a、生死离别 b、难以言表的闲愁 c、国破家亡之愁 d、精美的物象
我的答案：b
7
和韦庄不同，温庭筠的词多表现破国亡家死生离别的强烈感情。 8
《鹊踏枝》词牌调的特点是双片六十字，前后片各四仄韵。
我的答案：√
9
冯延巳的词表现的是官能的感觉，是情感千回百转的感受。
10
冯延巳词中“鲛绡掩泪思量遍”中的“鲛绡”传说为海底鲛人所织出来的绡。我的答案：√
11
下列哪项不是词牌《鹊踏枝》的别名？
?
?
?
? a、《卷珠帘》 b、《凤栖梧》 c、《蝶恋花》 d、《忆秦娥》我的答案：d
12
?
?
? a、正午或午时前后 b、片刻 c、长久 d、短暂
我的答案：c
13
《鹊踏枝》的词牌始于（）。
?
?
?
? a、汉 b、唐 c、宋 d、明清
我的答案：c
14
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《鹊踏枝》和《蝶恋花》的平仄和乐调不同。（）
【篇三：河北科技大学大学语文考题答案】
短歌行》先译成白话文，分析是否为一首爱情诗。对酒当歌，人生几何？——面对美酒应该高歌，人生短促日月如梭。
譬如朝露，去日苦多。——好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！
慨当以慷，忧思难忘。——席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。何以解忧？难有杜康。——靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。青青子衿，悠悠我心。——那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕。但为君故，沉吟至今。——正是因为你们
的缘故，我一直低唱着《子衿》歌。呦呦鹿鸣，食野之苹。——阳
光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。——一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙
宴请宾客。明明如月，何时可辍？——当空悬挂的皓月哟，你运转着，永不停止
忧从中来，不可断绝。——我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇
成长河。越陌度阡，枉用相存。——远方宾客踏着田间小路，一个
个屈驾前来探望我。契阔谈讌，心念旧恩。——彼此久别重逢谈心
宴饮，争着将往日的情谊诉说。月明星稀，乌鹊南飞。——明月升起，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树三匝，何枝可依？——绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？
山不厌高，水不厌深。——高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流
才见壮阔。（比喻用人要“唯才是举”，多多益善。）
周公吐哺，天下归心。——只有像周公那样礼待贤才（周公见到贤才，吐出口中正在咀嚼的食物，马上接待。青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沈吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。二字，因为曹操所写的是诗，所以用了典故来作比喻，这就是“婉而
多讽”的表现方法。同时，“但为君故”这个“君”字，在曹操的诗中也
具有典型意义。本来在《诗经》中，这“君”只是指一个具体的人；
而在这里则具有了广泛的意义：在当时凡是读到曹操此诗的“贤士”，都可以自认为他就是曹操为之沈吟《子衿》一诗的思念对象。正因
为这样，此诗流传开去，才会起到巨大的社会作用。
《史记》载周公自谓：“一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之贤。”），才能使天下人心都归向我。
第一节，写人生有限，诗人苦于得不到众多贤才来同他合作，一道
抓紧时间建立功业。次八句为第二节，诗人两次引用《诗经》成句
来表现求贤思想：一则求之不得而沉吟忧思，再则求之既得而以笙
瑟酒宴加以款待。再次八句为第三节，前四句写愁苦，后四句设想
贤才到来，分别照应前两节。最后八句为第四节，先以情景启发贤才，要他们择善而栖；后则披肝沥胆，表白自己能容纳贤才，使天
下归心统一。?
“对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。”情调悲凉，并非表现及时行乐的思想，而与诗人求贤未得、功业未就有密切关系。
（1）①这两句诗用十个名词构成，每字一个物象，合起来有无穷意蕴。②这十个名词所表现的都是具有特征性景物，都表现出“早行”
之“早”；写早行的情景，绘声绘色，如在目前。（“鸡声茅店月”，
写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看天色，看见天上有月就收拾行装出
门赶路；“人迹板桥霜”，原以为自己“早行”，谁知板桥上所积之霜
上已有人的足迹——更有早行人）（2）“明”原为形容词，这里用
作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，
突出了行之“早”。 (3)此诗之所以为人们所传诵，是因为它通过鲜明
艺术形象，真切反映了封建社会一般旅人的某些共同感受。首句表
现“早行”的典型情景，概括性很强。清晨起床，旅店里外已经叮叮
当当，响起了车马的铃铎声，驾车活动已含其中
3、默写冯延巳的《鹊踏枝。谁道闲情抛掷久》，并分析。
谁道闲情抛掷久？每到春来，惆怅还依旧。日日花前长病酒，不辞
镜里朱颜瘦。
河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有？独立小桥风满袖，平林
新月人归后。这首《鹊踏枝》，把“闲情”写得缠绵悱恻，难以排遣。译文春天悄悄来临了。请看那河畔的青草，堤上的嫩柳，无不带来
了春意萌动的消
4、没给
5、就你自己的阅读范围，试概括总结分析古往今来以“相思”为主题
的诗词，并作出自己的评价。{分析,归类,评价} 一、乡愁浓浓念故土。正如爱情是文学作品永恒的主题一样，思乡是唐诗中重要的主题。
李白《静夜思》则是最为典型的一首。“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。”秋月是分外光明的，然而它又是清冷的。对孤身远客来说，最容易触动旅思秋怀，使人感到客况萧条，年华
易逝。凝望着月亮，也最容易使人产生遐想，想到故乡的一切，想
到家里的亲人。思乡的情绪白天倒还罢了，到了夜深人静的时候，
就难免一阵阵地在心头泛起波澜，何况是月明之夜，更何况是明月
如霜的秋夜！这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美
的辞藻，它只用叙述的语气，用明月意象，写远客思乡之情，然而
它却意味深长，耐人寻味。
二、离愁悠悠唱友情。由于社会条件如交通不便，道路不畅等的限制，古人十分重视离别，“黯然销魂者，惟别而已矣”。唐诗中以明
月意象来写离别的场面，和离别之后的忧愁等内容的篇章也非常多见。如王昌龄《送柴侍御》诗：“流水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”王昌龄是一位很重友情的诗人，他的诗，写送别、留别的不少，并且写得情文并茂，各具特色。这
首诗固然不同于“今日送君须尽醉，明朝相忆路漫漫”那神面临山川
阻隔的远离之愁，也不象“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”那么
豪爽、洒脱。它是用丰富的想象，去创造各种形象，以化“远”为“近”，使“两乡”为“一乡”。它蕴涵的正是人分两地，情同一心的深
厚情谊，在那青山云雨，明月之夜，更能撩起人们对友人的思念。
所以后两句，一面是对朋友的宽慰，另一面已将深挚不谕的友情和
别后的思念，渗透在字里行间了。
3情愁深深抒恋曲。张若虚的《春江花月夜》是最为典型的用明月
意象写男女相思的离愁别恨的名篇。诗中几乎句句写月。“海上明月
共潮生”，“何处春江无月明”，“何处相思明月
楼”，“可怜楼上月徘徊”，“不知乘月几人归”，“落月摇情满江树”。
写思妇对离人的怀念，诗人不直说思妇的悲和泪，而是用“月”来烘
托她的怀念之情，悲泪自出。全诗以月为主体。“月”是诗中情景兼
融之物，它跳动着诗人的脉博，在全诗中犹如一条生命纽带，通贯
上下，触处生神，诗情随着月轮的生落而起伏曲折。在月光的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白云、扁舟、
高楼、镜台、砧石长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙，不眠的思妇及漂泊的
游子，组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情
趣的画卷。综上所述，我们可以看出唐诗中的明月意象随处可见，
其中绝大部份描写明月的诗句都是以表达离愁别绪，思乡怀人为主
旨的，这在唐以后的诗歌仍比比皆是，如“明月几时有，把酒问青天”（苏轼《水调歌头，明月几时有》）。
由此可以说唐诗中的明月意象已渗透了古人的思乡怀人情绪。由于
文学作品中的审美传承，以致后来的文学作品中仍然保留和发展了
这种审美意识，从而逐渐形成了我国民族文学中一种比较稳定而鲜
明的审美情感和审美心理。
冯延巳《鹊踏枝》全词翻译赏析
冯延巳《鹊踏枝》全词翻译赏析 导读：梅花繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。 [译文] 梅花从繁枝上纷纷飘落——千片万片，它好像含情脉脉，有意地摹仿雪花随风飘转。 [出自] 冯延巳《鹊踏枝》 梅花繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。 楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。一晌凭阑人不见，鲛绡掩泪思量遍。 注释： 楼上春山：指登楼了望四面春山。 暮景烟深浅：日暮之景色，烟雾因远近有浓淡之不同。 一晌：此处应指“多时”。 人不见：根据叶嘉莹先生释义，不是确指具体人，“是内心寂寞之中常如有所期待怀思的某种感情之境界”。 鲛绡：用以掩泪的绡巾。 译文1： 梅花从繁枝上纷纷飘落——千片万片，它好像含情脉脉，有意地摹仿雪花随风飘转。昨夜里的笙歌筵席，也像落花那样容易分散，酒醒之后顿感心中增添的哀愁无限。 登上高楼了望春山——四面峭壁耸立透袭春寒，一直望着远飞的
鸿雁过尽，日暮景色远近烟雾有浓有淡。久久地独自凭栏眺远，内心怀思之人总也不见，手持绡巾掩泪，把多少往事和哀伤思量遍。 译文2： 千万片落梅多情缱绻，凋落之际，还学白雪随风飘转。昨夜笙歌多么易散，我酒醒之际更把哀愁添。 高楼凝望，春山四面多凄寒，大雁从我的眼帘中过尽，深深浅浅的暮烟给人以冥漠之感。久倚栏杆不见所欢，相思的泪水把珍美的巾帕湿遍。 译文3： 站在高楼上，看那千万片梅花从树枝上落下，梅花啊，你本无情之物，为什么还仍然是那么独自多情，仿佛雪花一样随着轻风在空中飞舞。想起昨天晚上，宴席中歌舞飞扬，美好情景眨眼就烟消云散了，今天人散酒醒，更增加了无穷的愁绪。 向远方望去，群山环绕，早春季节，四面吹来的清凉的寒风，大雁飞过，傍晚时光，远方泛起了或浓或淡的雾霭。从早到晚，我呆呆地站在这儿，依着栏杆，眺望那心中思念的人，然而始终看不见，心中愁肠百结，不禁潸然泪下，只能拿出手绢轻轻地擦拭。 赏析： 词的开端“梅花繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转”三句，写出了所有有情之生命面临着无常之际的缱绻哀伤。这正是人世间千古共同的悲哀。接着“昨夜笙歌”二句，转写现实之人事，在前三句所
谒金门·风乍起全词翻译赏析
谒金门·风乍起全词翻译赏析 谒金门·风乍起 冯延巳 风乍起，吹皱一池春水。 闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。 斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。 终日望君君不至，举头闻鹊喜。 注释 【乍】忽然。 【闲引】无聊地逗引着玩。 【挼】揉搓。 【斗鸭】以鸭相斗为欢乐。斗鸭阑和斗鸡台，都是官僚显贵取乐的场所。 【碧玉搔头】即碧玉簪。 译文 春风乍起，吹皱了一池碧水。（我）闲来无事，在花间小径里逗引池中的鸳鸯，随手折下杏花蕊把它轻轻揉碎。独自倚靠在池边的栏杆上观看斗鸭，头上的碧玉簪斜垂下来。（我）整日思念心上人，但心上人始终不见回来，（正在愁闷时），忽然听到喜鹊的叫声。 赏析
冯延巳这首词写贵族少妇在春日思念丈夫的百无聊赖的景况，反映了她的苦闷心情。由于封建社会妇女无地位，上层社会的妇女依附于男子，女子又禁锢在闺房，精神上很忧郁，这种情况在封建社会相当普遍，因此古典歌中写闺阁之怨的也有很多，这种闺怨诗或多或少从侧面反映了妇女的不幸遭遇。如王昌龄《闺怨》：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌上杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”这首词着力表现的，不是情事的直接描述，而是雅致优美的意境。 “风乍起，吹绉一池春水。”这两句是双关语，表面写景，实际写情，本来水波不兴，忽然刮来风吹皱了池塘的水，象征着词中女主人公的心动荡不安，起伏不平静。春回大地，万象更新，丈夫远行在外，女主人公孤独一人，不由产生寂寞苦闷。开头这两句是是传诵古今的名句，据说李璟与冯延巳相谐谑，李说冯：“‘吹皱一池春水’，干卿何事？”冯答：“未若陛下‘小楼吹彻玉笙寒’也！”于是君臣皆欢！ “闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。”鸳鸯是水鸟，雌雄成双成对，在诗歌中经常作为爱情的象征，《孔雀东南飞》：“中有双飞鸟，自名为鸳鸯。”用“鸳鸯”来比喻刘兰芝和焦仲卿的爱情。这两句是倒装句，女主人公为了排遣苦闷，就双手揉搓着红杏的花蕊，引逗着鸳鸯徘徊在园中的小路里，这多少给她带来了愉悦，暂时忘掉自己的寂寞；但是看见鸳鸯成双成对，更显得自己孤单，又勾起了自己的.烦恼，引起对
鹊踏枝冯延巳
本学期总第课时年月日执教 鹊踏枝冯延巳 三维目标 知识与技能： 1．理解本诗中的层深法。 2．体会由情到景，由景到情，景情并茂的艺术效果。 过程与方法：诵读法、精读法、讨论法 情感态度和价值观：深入理解主人公内心愁苦寂寞的情感 课时安排：一课时 教学过程： 一．作者简介： 冯延巳： (903--960)又名延嗣，字正中，广陵(今扬州)人。词集名《阳春集》。陆游《南唐书·冯延巳传》记载孙晟的话是：“鸿笔藻丽，十生不及君；诙谐歌酒，百生不及君；谄媚险诈，累劫不及君。”又据《钓矶立谈》记载，冯延巳特别能言善辩。他“辩说纵横，如倾悬河暴雨，听之不觉膝席而屡前，使人忘寝与食”。 其词渗透着一种时间意识和生命忧患意识。他在词中时常感叹人生短暂、生命有限、时光易逝。表现人生短暂的生命忧患意识，成为诗歌中常见的主题。冯词写愁的最大特点，是忧愁的不确定性和朦胧性。他词中的忧愁，具有一种超越时空和具体情事的特质，写来迷茫朦胧，含而不露。艺术特色，一是空间境界比较阔大，常以大境写柔情，如“将远恨，上高楼。寒江天外流”(《更漏子》)；“楼上春寒山四面”(《鹊踏枝》)等。阔大无限的空间境界，表现出愁思的深重。二是善于用层层递进的抒情手法，把幽深的情感表现得一层深似一层。这就是古人所说的“层深”之法。三是在情景的配置上，善于用逆向配置法（以乐景衬哀情），常常喜欢用明媚灿烂的春景来写悲哀的情绪。 二．赏析词作： 1．比较这首词和韦庄的词，说说二人的愁情有何不同。 韦庄词中的愁情是有事迹可以确指的，而冯延巳的愁情则是无端涌起的一种情思，是不可确指的。曹丕《善哉行》有云：“高山有崖，林木有枝，忧来无方，人莫之知。”这种莫知其所自来的“闲情”才是最苦而无法摆脱的。风格是恍惚幽咽的。 2．名家评道：“虽然首句仅只七个字，却写得千回百转，表现出对感情方面挣扎所作的努力”，请同学们赏析作者开句是如何做到千回百转的。 所来无迹、深沉无方的闲情本已难胜其苦，其后用“抛掷”二字，正是对“闲情”有意寻求摆脱所作的挣扎。而作者又在后面用了个“久”字，足见其致力于摆脱的挣扎之久。而作者却又在“闲情抛掷久”五个字的前面，先加上了“谁道”二字，言原以为可以做到，而谁知竟未能做到，以反问语气出之。有此二字，于是“闲情抛掷久”五字所表现的挣扎努力就全属于徒然落空了。深郁顿挫。 3．赏析“日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦”二句是如何表达出情感的境界的。
马踏飞燕的阅读答案
马踏飞燕的阅读答案 马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品。它1969年出土以后，很快名闻天下，受到人们的赞美。 看，这匹铜制的骏马，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐，四蹄坚韧有力。它头微微后仰而稍向左歪，尾巴向后扬起。它张开大口，人们仿佛听到了它高亢的嘶鸣声。 这是一匹奔跑中的骏马，怎样表现它的速度之快呢？艺术家构思巧妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢？艺术家匠心独运，让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把“快”详细化了，连飞燕都来不及躲闪，真跑得快啊！马蹄踏在飞燕上，飞燕竟平安无事，可见这匹马几乎是四蹄离地，风驰电掣般地飞奔。 铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上，怎样都能保持平衡？这是一个难习题。艺术家有意使马的头和颈往后收缩，让重心尽量后移；同时使踏燕的后蹄尽量前伸，让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴，不仅使马在整体上保持平衡，而且使马的造型更加优美。 从这匹踏燕的奔马身上，我们看到了古代劳动人民具有丰富的艺术想象力和先进的科学知识，看到了他们卓越的创造才能。 ⑴文中那句话解释了文章中心？ ⑵文章采用了哪些表达方法来叙述这一珍贵的艺术品？
参考答案： ⑴从这匹踏燕的奔马身上，我们看到了古代劳动人民具有丰富的艺术想象力和先进的科学知识，看到了他们卓越的创造才能。 ⑵有叙述、说明、抒情。例：[“看！这匹铜制的俊马，……高亢的嘶鸣声。”这个描写说明性句组写得太精彩了。几句话就把马的外形俊美表述得明明白白。作者通过一个“看！”缩短了与读者的距离，造成了一种面对面交谈的气氛，使人倍感亲切。接着从马的体态，鬃毛，四蹄；头部，尾；口，声音这几个角度，将一个静态事物写得有声有色，活灵敏现，给人以宛然似在眼前的感觉，说明即细致又生动有趣。
最新期中测试卷讲评课教案
期中测试卷讲评 教学内容：试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。 教学目标：1、分析试卷中的典型错题，寻找错误的原因。 2、针对错题进行拓展练习，提高学生解决分析问题的能力。 3、教给学生学习的方法，提高学生的学习能力。 教学重难点：查找试卷中存在的问题，寻找自身错误的原因和不足。 分析学生错误原因，提高学生解决问题的能力。 课型与教法：讲评课、讲授课、讲练结合 教学时数：1课时 教学过程： 一、整体回顾 周五，我们进行了期中测试，经过大家共同努力，成绩还是不错的，特别张慧颖、斯琴、赵薇等同学在这次考试中进步幅度较大，下面我们为获奖同学颁奖。（大家鼓掌祝贺）好的同学还需精益求精，百尺竿头，更进一步，课后把你的好方法与大家分享。没考好的也别灰心，想想自己错的原因在哪儿，查漏补缺，下次注意不再犯同样的错误就行了。老师相信大家，经过你们的努力，下次考试都能有所进步。（给自己一点鼓励的掌声） 二、自主改错，组内互助 师：下面我们一起来分析一下这张试卷，想一想我们这张试卷可以分为几个板块？ 学生交流反馈：三个：基础知识部分、阅读理解部分和习作部分。 1、下面，大家把基础知识部分，能自己改正的先改正过来，不会改正的先放一放。 2、小组合作讨论你还没解决的题。 师：刚才我们在小组内已经把能改正的改正好了，那还有哪些地方是你不会改正的呢？ 三、典型错题讲评 （一）、在基础知识部分，有哪些易错点是你需提醒大家的？
（二）、举一反三，基础知识部分类型题巩固训练。 四、阅读部分。 师教给学生阅读方法。 生完成拓展阅读。 五、通过这节课的试卷分析说说你的收获吧！ 总结：万变不离其宗，要想提高答题的准确率就必须做到认认真真读透文本，要有自主学习的习惯，善于自觉主动地学习新知识。只要这样就能以不变应万变！ 中国古代诗歌鉴赏大纲 古代诗歌鉴赏的一般方法 第一节诗歌的形象的鉴赏 诗歌的形象包括意象、人物形象。诗歌的形象倾注了诗人的思想感情，因此，只有真正了解了诗歌的形象，才能深入领会诗人思想感情。 一、鉴赏诗歌的意象 1．抓景物特点，探知诗人的感情。 “诗言歌咏，见景生情”，诗人的写景作为后一两句的情感抒发的基础。由景物的物象可以探知诗人的情感。如李白的《静夜思》前两句是写景，以地上霜喻月光，十分真切地描写了深秋静夜的寒意萧瑟。后两句则直接抒发了思念故乡的情感。 山居秋暝（唐·王维） 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 2．析意境，探知诗人的感情。 “意”就是指作者的主观感情，“境”是指的是作者所创设的生活图景，主要是由景物构成。“意境”就是将作者的思想感情和生活场景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺术境界。 在意境的创设上，画面或雄浑壮丽，如“大漠孤烟直，长河落日圆”；或幽清明净，如“明月松间照，清泉石上流”；或沉郁孤愁，如“野旷天底树，江清月近人”；或和谐静谧，如“渡头余落日，墟里上孤烟”；或开阔苍凉，如“千嶂里，长烟落日孤城闭”；或高远辽阔，如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。 意境常见的表达程式有两两相对的四组概念： 宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远 细腻——空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧 繁复——繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、喧闹 清冷——暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂 “一切景语皆情语”，在古代诗歌中，诗人常把要抒发的情感寄寓于所描写的景物之中，即人们常说的融情于景，借景抒情。 台城（唐·韦庄） 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
百度百科对《鹊踏枝》解释有误
百度百科对《鹊踏枝》解释有误 杜思锦 《鹊踏枝》原是唐代教坊曲名。教坊是唐代掌管宫廷音乐的官署，宋、金、元等朝亦置教坊。李煜《破阵子》中也提到“教坊犹奏别离歌，挥泪对宫娥”。唐代教坊曲被后人用为词牌的有很多，如《摸鱼儿》、《梦江南》、《临江仙》等。《鹊踏枝》也是其中之一，一般认为宋人晏殊将其改为《蝶恋花》（戏曲学大师吴梅的学生任半塘说，“此调至五代已改名《蝶恋花》”，暂且不议），又名《黄金缕》、《凤栖梧》、《卷珠帘》、《一箩金》。 百度百科认为《鹊踏枝》始于宋朝，笔者认为是一个比较明显的界定错误。准确地说，《鹊踏枝》应该是始于五代十国。 公元907年，朱全忠逼唐哀帝李柷禅位，改国号为梁，唐朝灭亡。公元960年正月，赵匡胤黄袍加身，宋朝建立。因此，很多学者以此界定五代十国的存在时间为907年至960年。当然，也有人认为是907年至979年（979年，五代十国中最后一个政权后汉灭亡）。 但是，无论如何界定，都不影响一个铁定的事实：南唐文豪宰相冯延巳是五代十国人。 陆游所撰《南唐书.冯延巳传》记载，冯延巳于“建隆元年，五月乙丑卒，年五十八”。即冯延巳生于903年，死于960年5月，975年北宋灭南唐。冯延巳绝非宋朝人。 上海辞书出版社出版的《宋词鉴赏辞典》以及中华书局出版的《全宋词》都没有收录冯延巳词。冯词被辑录在《全唐五代词》中，这更加说明，学界对冯延巳的界定很明确，是五代十国时期南唐人，而非宋人。 在《全唐五代词》中，冯延巳是第一个用《鹊踏枝》词牌的人，书中收录其所作《鹊踏枝》词十四首，与其本人作品集《阳春集》一致。 冯延巳所作十四首《鹊踏枝》词，虽然具体年月不能全部明确考证。但是根据《中国古代文学简史》第五章——隋唐五代文学所记，冯延巳写其中一首《鹊踏枝》：“谁道闲情抛掷久？每到春末，惆怅还依旧。旧日花前常病酒，敢辞镜里朱颜瘦。河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有？独立小楼风满袖，平林新月人归后”，其背景是“当时周师南侵，南唐国势岌岌可危，而冯延巳又处于党争漩涡之中”，清人冯煦《阳春集序》亦有印证，根据冯延巳生平可知，这首词应该写于958年左右。 另外，冯延巳所作《鹊踏枝》中，有三首是以秋天为背景的。（其一）霜落小园瑶草短，瘦叶和风，惆怅芳时换。懊恨年年秋不管，朦胧如梦空肠断。独立荒池斜日岸，墙外遥山，隐隐连天汉。忽忆当年歌舞伴，晚来双脸啼痕满。（其二）萧索清秋珠泪坠，枕簟微凉，展转浑无寐。残酒欲醒中夜起，月明如练天如水。阶下寒声啼络纬，庭树金风，悄悄重门闭。可惜旧欢携手地，思量一夕成憔悴。（其三）秋入蛮蕉风半裂，狼籍池塘，雨打疏荷折。绕砌蛬声芳草歇，愁肠学尽丁香结。回首西南看晚月，孤雁来时，塞管声呜咽。历历前欢无处说，关山何日休离别。 这三首词都十分确切地交代了写作的季节——秋季。冯延巳死于宋朝成立的当年960年五月份，他没有经历宋朝纪年的秋天。可见这三首词，也是在宋朝成立之前所作。 因此，即使单从时间上论，《鹊踏枝》作为词牌，也出现在宋朝成立的时间节点以前。写作《鹊踏枝》词的人——冯延巳，也是五代十国人。因此，百度百科所说，《鹊踏枝》词牌始于宋，是错误的。《鹊踏枝》始于五代十国。在可查找的文献中，冯延巳是第一个写《鹊踏枝》词的人。 冯延巳在词坛地位尊崇，影响巨大。王国维在《人间词话》中赞曰：冯正中词虽不失五代风格，而堂庑特大，开北宋一代风气。我们更不应抹杀其对《鹊踏枝》词牌的贡献。
《马踏飞燕》阅读答案
《马踏飞燕》阅读答案 【原文】 马踏飞燕 “马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品。它1969年出土以后，很快名闻天下，受到人们的赞美。 看，这匹铜制的骏马，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐，四蹄坚韧有力。它头微微后仰而稍向左歪，尾巴向后扬起。它张开大口，人们仿佛听到了它高亢的嘶鸣声。 这是一匹奔跑中的骏马，怎样表现它的速度之快呢？艺术家构思巧妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢？艺术家匠心独运，让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把“快”详细化了，连飞燕都来不及躲闪，真跑得快啊！马蹄踏在飞燕上，飞燕竟平安无事，可见这匹马几乎是四蹄离地，风驰电掣般地飞奔。 铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上，怎样保持平衡？这是一个难习题。艺术家有意使马的头和颈往后收缩，让重心尽量后移；同时使踏燕的后蹄尽量前伸，让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上。再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴，不仅使马在整体上保持平衡，而且使马的造型更加优美。 从这匹踏燕的奔马身上，我们看到了古代劳动人民具有丰富的艺术想象力和先进的科学知识，看到了他们卓越的创造才能。
【问习题】 20.作者让马的后蹄踏在一只飞燕上，这种设计说明了什么？（2分） 21.短文第二段运用了什么说明方法？有什么作用？（3分） 【参考答案】 20.突出了这匹骏马的速度之快，把“快”详细化了；说明了古代艺术家的构思巧妙（匠心独运），具有丰富的艺术想象力。（2分，答对一点得1分，意思相同即可） 21.（3分）第二段运用了摹状貌的说明方法；（1分）这种手法相当于记叙文中的“描写”，它生动准确地描摹了铜骏马雄骏非凡、昂首嘶鸣、马蹄腾空的造型特点。（2分）
唐代文学试题
唐代文学试题 一、填空题： 1、初唐作家中提倡“兴寄”与“风骨”的诗人是。陈子昂 2、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”所描写的是洞庭湖的景致。 3、“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”出自于温庭筠《梦江南》。 4、“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”出自于白居易《长恨歌》。 5、“明月松间照，清泉石上流”出自于王维《山居秋暝》。 6、完成诗句：“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。 7、“回看天际下中流，岩上无心云相逐”出自于柳宗元《渔翁》 8、唐代传奇之名来源于作家裴硎的小说集《传奇》。 9、“黄粱美梦”一语出自沈既济《枕中记》。 10、“宁为百夫长，胜作一书生”出自于杨炯《从军行》。 11、“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”出自于刘禹锡《西塞山怀古》。 12、五言律诗的定型是由沈佺期、宋之问二位诗人最后完成的。 13、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”出自于孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》 14、“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”出自于李商隐《夜雨寄北》。 15、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”出自于韩愈《进学解》。 16、《长恨歌传》的作者是陈鸿。 17、唐诗中有“孤篇横绝”之誉的杰作是张若虚《春江花月夜》。 18、“露重飞难进，风多响易沉”出自于骆宾王《在狱咏蝉》。 19、“事修而谤兴，德高而毁来”出自于韩愈《原毁》。 20、“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”出自于崔颢《黄鹤楼》。 21、“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”出自于王昌龄《闺怨》。 22、“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”出自于李商隐《马嵬》。 23、唐代作家中将寓言发展成为独立的文学样式的是柳宗元。 24、提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的作家是白居易。 25、“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”出自于李贺《梦天》。 26、“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”出自于杜甫《月夜》。 27、“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”出自于刘禹锡《乌衣巷》。
古代诗歌赏析冯延巳《鹊踏枝》阅读练习及答案
三、古诗词鉴赏（11分） 阅读下面这首词，完成9～10题。 鹊踏枝 冯延巳① 几日行云何处去？忘却归来，不道②春将暮。百草千花寒食路，香车系在谁家树？ 泪眼倚楼频独语。双燕来时，陌上相逢否？撩乱春愁如柳絮，悠悠梦里无寻处。 【注】①冯延巳（903--960），五代广陵（今江苏省扬州市）人，曾两次被罢相。②不道：不知不觉。 9.请简要赏析“撩乱春愁如柳絮，悠悠梦里无寻处”句的表达效果。（5分） 10.有人认为这首词借思妇抒发了个人情感，旨意深远，请作简要分析。（6分） 三、古诗词鉴赏（11分） 9. （5分）①运用比喻，以柳絮喻愁，将无形之愁具体化，极写女子内心愁苦的纷乱（2 分）；②虚写在梦中寻找不得的情景，形象地表达了女主人公的情意缠绵的执着和不能与思念男子相见的哀怨之情（3分）。 10.（6分）这首词表面写女子对游荡在外的男子久久不归既埋怨又难以割舍的缠绵感情（2 分），实际以思妇自喻表达了被罢相后仕途失意的孤独凄苦之情（2分）以及思念君王、希望重新得到重用之情（2分），写得含蓄蕴藉，旨意深远。 四、名句名篇默写（8分） 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴适莽苍者，三餐而反，▲；适百里者，宿舂粮。（庄子《逍遥游》） ⑵▲，春与秋其代序。（屈原《离骚》） ⑶▲，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） ⑷地崩山摧壮士死，▲。（李白《蜀道难》） ⑸▲，杂然而前陈者，太守宴也。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑹可堪回首，▲，一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） ⑺德之不修，学之不讲，▲，不善不能改，是吾忧也。（《论语·述而》） ⑻▲，我以我血荐轩辕。(鲁迅《自题小像》) 四、名句名篇默写（8分） 11.（8分）⑴腹犹果然⑵日月忽其不淹兮⑶黄发垂髫⑷然后天梯石栈相钩连⑸山肴 野蔌⑹佛狸祠下⑺闻义不能徙⑻寄意寒星荃不察
马踏飞燕阅读答案六年级
篇一：马踏飞燕阅读答案六年级 马踏飞燕“马踏飞燕”,是东汉时期的艺术珍品.它于1969年出土以后,很快名闻天下,受到人们的赞美. 这匹铜制的骏马,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐,四蹄坚韧有力.它的头微微后仰而稍向左歪,尾巴向后扬起.它张开大口,让人仿佛听到了高亢的嘶鸣声. 这是一匹奔跑中的骏马.怎样表现它的速度之快呢?作者构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑.快到什么程度呢?作者匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上.这样就把“快”具体化了,连飞燕都来不及躲闪,确实是跑得快啊!马蹄踏在一只飞燕上,飞燕竞安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地,风驰电掣地飞奔. 铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上.怎样才能保持平衡?这是一个难题.作者有意使马的头和颈往后收缩,让重心尽量后移；同时使踏燕的后蹄尽量前伸,让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上.再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴,不仅使马在整体上保持平衡,而且使马的造型更加优美. 从这匹踏燕的奔马身上,我们看到了古代劳动人民丰富的艺术想象力和先进的科学技术,看到了他们卓越的创造才能篇二：马踏飞燕阅读答案六年级 为什么说从踏燕的奔马身上,看到了我国古代劳动人民卓越的创造才能?因为马踏飞燕既表现出了马的速度快,又使马保持平衡,而且造型优美,所以说从踏燕的奔马身上看到了我国劳动人民卓越的创造才能.篇三：马踏飞燕阅读答案六年级 马踏飞燕阅读答案马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品.它1969年出土以后,很快名闻天下,受到人们的赞美.看,这匹铜制的骏马,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐,四蹄坚韧有力.它头微微后仰而稍向左_百度作业帮马踏飞燕阅读答案马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品.它1969年出土以后,很快名闻天下,受到人们的赞美.看,这匹铜制的骏马,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐,四蹄坚韧有力.它头微微后仰而稍向左马踏飞燕阅读答案马踏飞燕”是东汉时期的艺术珍品.它1969年出土以后,很快名闻天下,受到人们的赞美.看,这匹铜制的骏马,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐,四蹄坚韧有力.它头微微后仰而稍向左歪,尾巴向后扬起.它张开大口,人们仿佛听到了它高亢的嘶鸣声.这是一匹奔跑中的骏马,怎样表现它的速度之快呢?艺术家构思奇妙,让马的右前腿大步前跨,左后腿向后平伸,以表现它正在快速奔跑.快到什么程度呢?艺术家匠心独运,让马的后蹄踏在一只飞燕上.这样就把“快”具体化了,连飞燕都来不及躲闪,真跑得快啊!马蹄踏在飞燕上,飞燕竟安然无恙,可见这匹马几乎是四蹄离地,风驰电掣般地飞奔.铜奔马全身的重量都集中在右后蹄上,怎样都能保持平衡?这是一个难题.艺术家有意使马的头和颈往后收缩,让重心尽量后移；同时使踏燕的后蹄尽量前伸,让马的支撑点和重心正好在一条垂直线上.再加上向前后伸出的两条腿和扬起的尾巴,不仅使马在整体上保持平衡,而且使马的造型更加优美.1、这是一匹怎样的骏马?、2、为什么说从踏燕的奔马身上,看到了我国古代劳动人民卓越的创造才能? suyiqun0159 2014-11-24 1、铜制的骏马,膘肥身健,体形匀称,鬃毛整齐,四蹄坚韧有力,头微微后仰而稍向左歪,尾巴向后扬起.它张开大口,人们仿佛听到了它高亢的嘶鸣声.2、该作品不仅构思巧妙,而且工艺十分精湛；不仅重在传神,而且造型写实.它所具有的蓬勃的生命力和一往无前的气势,更是中华民族的象征.篇四：马踏飞燕阅读答案六年级 巨人中考网：为了方便同学们学习，提高同学们的学习效率，下面小编精心为同学们整理了《马踏飞燕》阅读答案，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。 马踏飞燕是东汉时期的艺术珍品。它1969年出土以后，很快名闻天下，受到人们的赞美。看，这匹铜制的骏马，膘肥身健，体形匀称，鬃毛整齐，四蹄坚韧有力。它头微微后仰而稍向左歪，尾巴向后扬起。它张开大口，人们仿佛听到了它高亢的嘶鸣声。 这是一匹奔跑中的骏马，怎样表现它的速度之快呢？艺术家构思奇妙，让马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表现它正在快速奔跑。快到什么程度呢？艺术家匠心独运，让马的后蹄踏在一只飞燕上。这样就把快具体化了，连飞燕都来不及躲闪，真跑得快啊！马蹄踏
古诗谒金门·风丝袅翻译赏析
古诗谒金门·风丝袅翻译赏析 《谒金门·风丝袅》作者为清朝文学家纳兰性德。其古诗全文如下：风丝袅，水浸碧天清晓。一镜湿云青未了，雨晴春草草。梦里轻螺谁扫，帘外落花红小。独睡起来情悄悄，寄愁何处好。【前言】《谒金门·风丝袅》原为唐教坊曲，后用为词牌。《谒金门·风丝袅》清代纳兰性德作品，作者以景写情，显露出了心中的苦涩、孤寂。【注释】①谒金门：《谒金门》本是唐教坊曲，后用为词牌名。敦煌曲子辞中有“得谒金门朝帝廷”句，所以此调可能得名于此。此调又有别名《出塞》《空相忆》《杨花落》《花自落》《醉花春》《不怕醉》《春早湖山》等，有多种不同体格，都是双调。这首词为其中之一体，上、下阕各四句，共四十五字，句句押仄声韵。②风丝：风中的柳树枝条。袅：随风摆动的样子。唐雍陶《天津桥望春》诗：“津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。”③浸：浸染。欧阳修《蝶恋花》：“水浸碧天风皱浪，菱花荇蔓随双桨，红粉佳人翻丽唱。” ④“一镜”句：是说无际的水面上映出青色的云朵。青未了：青色一望无际。杜甫《望岳》：“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”⑤草草：匆促之意，劳心烦恼。《诗经·小雅》：“骄人好好，劳人草草。”李白《新林浦阻风诗》：“纷纷江上雪，草草客中悲。”⑥轻螺谁扫：描画眉毛。螺：螺黛，古代女子画眉之墨，也叫螺子黛。欧阳修《阮郎归》：“浅螺黛，淡燕脂，闲妆取次宜。”谁：此为自指。扫：描画。⑦悄悄：淡淡的忧愁，却又绵绵不断。冯延巳《更漏子》：
“情悄悄，梦依依，离人殊未归。”⑧寄：寄托。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”【翻译】柔风细细，水面上映出一望无际的云朵。雨过天晴，然而这春色反而令人增添愁怨。梦中曾与伊人相守，轻轻地为你描画眉毛。梦醒则唯见帘外落花，这一怀愁绪该向何处排解呢。【赏析】 这首词描写闺中女子伤春伤别的情怀，词句以春怨为题，落笔处却多是春晴美景、旖旎美梦，但是美景、春梦中更凸现出闺中人的相思之苦和伤离哀怨。一喜一悲形成强烈的对比，从而凸现了伤春伤离之哀怨，构思巧妙，笔触细腻，格调清婉，写法别致，反差强烈。上阕是景语。“风丝袅，水浸碧天清晓。”寥寥数字便写出了春日的美好景色，这本应该是一片令人振奋的风光，但接下来，词人便从这景色中看到了愁绪，“湿云”本是一个很好的意象，刚下过雨的晴天显得湿润怡人，词人将仿佛还没于透的天气写入词中，别有韵味。但词的末句以“春草草”三字急转直下，美好的春色反令离人更添忧烦，春景愈明媚，愈露出了离人的愁苦心绪。虽然这美好的雨后春日令人神清气爽，但是纳兰依然感到疲惫怠倦，这是因为春思扰人，词人在思念中，自然无法做到一心去欣赏春日的美景。上片独独写景，写出春日的景物，与别的写景不同，词人写景，只是简单的几笔，便能刻画得深人人心。下阕则开始写心。既然春光无心欣赏，那便是心中藏着事情，“梦里轻螺谁扫”一句疑问打开下片的开端，点明烦恼的缘由，也写出词人为何事而烦忧。他在担忧一个人，惦念着一位佳人。梦里谁为佳人描眉，当外面落红开始，梦境醒来便飘逝而去，
中考语文阅读带答案 历史上的汗血宝马
历史上的汗血宝马金点强 ①1969年，甘肃武威出土了一件威武的铜奔马，此马三足凌空，气势夺人，郭沫若将它定名为“马踏飞燕”。据考证，“马踏飞燕”是东汉时期的极品青铜器物，距今约1800年。这件铜奔马的原型，便是从西域传入我国的汗血宝马。 ②我国古代，曾将汗血宝马称为天马、大宛马(大宛是古西域国名，在今中亚费尔干纳盆地)。据《史记》记载，大宛马“其先天马子也”，它在高速疾跑后，肩膀位置慢慢鼓起，并流出像鲜血一样的汗水，因此得名“汗血宝马”。 ③西汉张骞出使西域后，汉使开始频繁来往于西域诸国，他们在贰师城见到了强健的大宛马，于是奏知汉武帝。嗜好宝马的汉武帝闻讯后大喜，特意铸了一匹金马，命使者送到大宛国，想用金马换一匹汗血宝马，结果被大宛国王拒绝，汉使也在归途中被杀。汉武帝大怒，派大将李广利率大军远征大宛国。大宛国人难以抵挡，于是杀了国王，与汉军议和，并同意向汉朝提供良马。汉军挑选了3000匹良马运回中原，但这些马经过长途跋涉后损失惨重，到达玉门关时仅余1000多匹。得到汗血宝马的汉武帝十分高兴，将“天马”的美名赐予汗血宝马。汉武帝还让汗血宝马等西域良马与蒙古马杂交，培育出山丹军马。从此，中原的马种得到改良，汉代的生产力和军队的装备也因此大幅增强。 ④唐朝时，中原与西域诸国的关系更加密切，唐玄宗曾将义和公主嫁给了宁远（大宛）国王，宁远国王则向玄宗献了两匹“胡种马”
(即“汗血宝马”)，玄宗为两马取名为“玉花骢（骢，读cōng，一种毛色青白相间的马。）”和“照夜白”，它们还被画进了唐代名画《照夜白图》。 ⑤在古代，马是战争的利器。汗血宝马体形好、听话、快速、适于长途行军，在游牧民族的征战中发挥了重大作用。在成吉思汗时代，汗血宝马成为蒙古大军发动“闪电战”，横扫欧亚大陆的重要工具。 ⑥在中国古代的文化传统里，汗血宝马代表着勇气和力量，蕴涵着人们的理想和幻想，被人们称之为“龙之友”和“龙之媒”。曾有不少文人墨客赋诗填词，撰写传奇故事来描写“汗血宝马”。唐代李白有《天马歌》：“天马出来月氏窟，背为虎纹龙翼骨，嘶青云，振绿发，兰筋权奇走灭没。”宋代司马光也有《天马歌》：“大宛汗血古共知，青海龙种骨更奇，网丝旧画昔尝见，不意人间今见之。” ⑦汗血宝马从汉朝进入我国一直到元朝，繁衍生息上千年，但近代以来，史料中已很难见到汗血宝马的名字，汗血宝马在我国几近绝迹。 ⑧按说，引进的汗血宝马有雌有雄，是可以进行繁殖的。但由于我国地方马种在数量上占绝对优势，引入马种后，都走了“引种—杂交—改良—回交—消失”的道路。同时，由于战马多被阉割，也使一些汗血宝马失去繁殖能力。种种原因使汗血宝马在国内踪迹难寻，目前只有土库曼斯坦和俄罗斯境内，还生存有数千匹汗血宝马。 1．文章开头从铜奔马写起，有什么作用？（2分） 答：
谒金门·风乍起原文-翻译及赏析
谒金门·风乍起原文|翻译及赏析 一 这首词写贵族女子在里愁苦无法排遣和希望心上人到来的情。 一开头写景：忽地吹起，把满池塘的春水都吹皱了。这景物本身就含有象征意味：春风荡漾，吹皱了池水，也吹动了妇女们的心。用一个皱字，就把这种心情确切地形容出来。因为是春风，不是狂风，所以才把池水吹皱，而还不至于吹翻。女主人公的心情也只是像池水一样，引起了波动不安的感觉。面对着明媚的春光，她的心上人不在身边，消磨这良辰美景颇费心思。她只好在芳香的间小路上，手挼着红杏花蕊，逗着鸳鸯消遣。可是成双成对的鸳鸯，难免要触起女主人公更深的愁苦和相思，甚至挑起她微微的妒意，觉得自己的命运比禽鸟尚不如。她漫不经心地摘下含苞欲放的红杏花，放在掌心里轻轻地把它揉碎。通过这样一个细节，深刻表现出女主人公内心无比复杂的感情。它意味着：尽管她也像红杏花一般美丽、芬芳，却被另一双无情的手把心揉碎了。这写得多么细致，蕴藏着多么深沉的感情，简直是写进人物的下意识领域中去了。 下片写她怀着这样愁苦的心情，一切景物都引不起她的兴致。哪怕她把斗鸭栏杆处处都倚遍，仍然是没精打采。这个遍字，把她这种难捱按捺的心情精细地刻画出来。她心事重重地垂着头。由于头垂得太久，以至头上的碧玉搔头也斜斜地下倾。这说明她已捱过一
段很长的时间。她整天思念心上人，却一直不见他来。忽然，她听到喜鹊的叫声。喜鹊叫，喜事到。或许心上人真的要来了。她猛然抬起头，愁苦的脸上初次出现了喜悦的表情。作者写到这里，便结束了全词。在一种淡淡的欢乐中闭起幕，像给女主人公留下一线新的希望。但喜鹊报喜难说有多大的可靠性。恐怕接连而来的，将是女主人公更大的失望和悲哀。尽管作者把帷幕拉上了，但读者透过这重帷幕，还可以想象出无穷无尽的后景。 这首词的思想内容，跟花间派词人的大多数作品也差不多。可能作者另有寄托，但也不外个人的恩怨而已。这些都无多大价值。但它那细致、委婉而又简练、生动的描写手法，值得我们借鉴。 风乍起，吹皱一池春水和李璟《摊破浣溪沙》里的小楼吹砌玉笙寒，都是传诵千古的名句。据马令《南唐书》卷二十一的记载，李璟曾责问冯延巳：吹皱一池春水，干卿何事？吓得冯延巳只好涎着脸皮说：未如陛下小楼吹砌玉笙寒。 名家点评 俞陛云《唐五代两选释》：风乍起二句破空而来，在有意无意间，如柴浮水，似沾非著，宜后主盛加称赏。此在南唐全盛时作。喜闻鹊报句，殆有束带弹冠之庆及效忠尽瘁之思也。 四印斋刻《阳春集序》：冯词类多劳人、思妇之作，忧生念乱，意内而言外。 《蓼园词选》引沈际飞云：闻鹊报喜，须知喜中还有疑在，无
《双翼神兽》阅读练习及答案
阅读下面的文章，完成小题。 ①每每注视河北省博物馆门前的那对巨大的双翼神兽，它那黑黝黝的“肌肤”，憨笨威武的“体态”，都让我心生怅惘——其实，它降低了双翼神兽的“神气”，流失了神兽应该具备的艺术魅力。回想陪伴在中山王席边的双翼神兽一定华美非常，那时，神兽刚刚被工匠送来，亮亮的黄色神兽，通体用白银镶错出卷云纹理，骄傲而威武地昂头，踏实而又空灵地飞翔，它的身上散发着中山的神秘，抒写着中山人的浪漫理想。 ②双翼神兽在墓中共出土两对四只，分别出土于墓的东库、西库，两对神兽大小相近，长40多厘米，高24厘米，重量都在11公斤左右，除了头部的扭向相反外，其它纹饰都相同。它们像是被放置在席边，做镇压或者陈设之用，渲染中山王的威严和神秘。神兽的基本形象还是兽，但看不出它是什么兽，似狮非狮，似虎非虎，似牛非牛，但是体态雄健，完全如兽的凶猛。你和它凝视时，几种猛兽的影子皆从它的体内溢出，它鼻头粗大，突兀，双耳后展；额头一角后弯，与两侧的卷毛一同翻卷；神兽的两只眼睛圆睁暴突，腮帮上咬肌发达，长舌挺起，阔口开张，利齿交错，像是有虎啸狮吼轰隆涌出。神兽的躯体依然是兽形，宽阔的胸脯，粗壮的腰身，浑圆的臀部，但是它的四肢弓曲，利爪外撇，稳稳撑地之同时，与肋下双翼共同做鸟类飞翔的动势。它尾巴也“羽化”，生出长毛，绽放开来，恰好配合双翼欲将腾空。 ③再看双翼神兽的纹饰，银白之线流畅地勾勒出兽身上的卷云纹理，镶错出精微的羽翅、尾毛，似乎让人触摸到轻柔之貌；特别是神兽的背部，卷云中有两只对称盘旋的鸟雀纹路，专家们称呼为“龙雀”，就是神话里的“飞廉”，这明显意味着神兽行空的寓意。甘肃出土的汉代“马踏飞燕”之铜像，一样是“兽飞于天”的艺术形象，但是那个奔腾行进的天马没有生出翅膀，而一只足踏在一只飞燕的脊背之上，演绎飞翔的美好。而中山国的神兽肋生双翅，沉醉在团团白云之中，驮着龙雀自由飞腾，这已是巧夺天工的艺术构思了。想到我国汉代曾有一种叫“辟邪”的神兽，也是似狮似虎又有翅膀，在那时的织物、军旗、印纽等器物上面，就常以“辟邪”形象作为装饰，在定州东汉的墓中曾出土珍贵的纯金“辟邪”。这样的“似”而不“是”的神兽，或许在战国到汉时很流行。 ④黑格尔曾评价浪漫艺术的本质，他认为，浪漫型艺术保留了艺术的形式，但“艺术超越了艺术本身”，“艺术对象和心灵完全地结合在一起”，就是说我们人类把内心世界完美地置入艺术世界之中。 46．第③段列举“马踏飞燕”“辟邪“等神兽，意在说明什么？ 47．结合全文来看，下面这段文字放在哪两段之间更合适？请说明理由。
古诗谒金门·双喜鹊翻译赏析
古诗谒金门·双喜鹊翻译赏析 《谒金门·双喜鹊》作者为宋朝诗人王庭筠。其古诗全文如下：双喜鹊，几报归期浑错。尽做旧愁都忘却，新愁何处着。瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼。不道枝头无可落，东风犹作恶。【前言】《谒金门·双喜鹊》金代词人王庭筠的一首描写闺怨的词。选材虽传统，但由于作者以其高超的写作技巧及思妇的情感表现得极其凄婉深刻，因而令人震撼，百读不厌。【注释】①谒金门：原为唐教坊曲，后用为词牌，双调，仄韵四十五字。代表作有冯延巳的《谒金门·风乍起》、李好古的《谒金门·花过雨》等。②萼：花瓣下部的一圈叶状绿色小片。【赏析】这是一首描写闺怨的词。选材虽传统，但由于作者以其高超的写作技巧及思妇的情感表现得极其凄婉深刻，因而令人震撼，百读不厌。“双喜鹊，几报归期浑错。”表现了闺中人急迫盼望丈夫归来又极其失望的心情。在我国民俗中以喜鹊鸣叫为吉祥。“时人之家，闻鹊声皆以喜兆，故谓灵鹊报喜”（《开元天宝遗事》）。“几”极写闺中人的惊喜，失望、复惊喜复失望。久守空房、孤寂的少妇是多么的深情盼望丈夫早日归来啊。双喜鹊的双字极好地衬托出少妇的孤单，真是人不如禽。“尽做旧愁都忘却，新愁何处着？”假设旧愁可以忘记，即使旧日的愁苦都忘掉，眼前被引起的新愁烦又多得没有地方容纳了。“着”多解，这里当安置、容纳解。与该句句式相同的如北宋失调名词“苦恨春醪如水藻，闲愁无处着”，吴淑姬《小重山》词“心儿小，难着许多愁”。其中的
“着”均为安置之意。（见张相《诗词曲语辞汇释》）。用委婉曲折的设问，把内心的悲凉苦楚表现得缠绵绯侧淋漓尽致，堪与辛弃疾《念奴娇》的“旧恨春江流不断，旧恨云山千叠”相比美。过片描写了景物。“瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼”，墙角的梅花凋谢了，孤零地沾在那里；几粒青而又小的梅子妆点着花的残萼。明显的暮春景色意味思妇的惜春自怜。雪，指白色的梅花，用“瘦”来形容如雪梅花，形象地写出了梅花的凋零衰败。清人况周颐在（《蕙风词话》）中赞扬作者“字新”欣赏其“瘦雪”的形容。“一痕”即写孤独，又蕴含空漠无依，“墙角”是环境的冷落，也是女主人公的写照。青春而逝，红颜将老，恰如流水年华一去不再，触景伤情，其内心深处的悲凉、无助无奈跃然纸上。“不道枝头无可落，东风犹作恶。”写景抒情，总括全篇，承上作结。虽然已是败花残枝，光秃秃的枝上已无花可落，寡情的东风却依然逞凶肆虐，继续摧残着孤寂无依的梅树。此词上阕重在心理描写，对闺中人的深沉挚受、痴情盼望的刻画极其深刻。下阕重在景物，以花喻人，贴切自然。艺术上达到极高境界。况周颐在《蕙风词话》中评价王庭筠不同于一般金人词风，“间涉幽峭之书，绵邈之音”《谒金门》是词人艺术风格的代表作之一。 ---来源网络整理，仅供参考
初中语文古诗文赏析冯延巳《鹊踏枝几日行云何处去》原文、译文及赏析
冯延巳《鹊踏枝几日行云何处去》原文、译文及赏析 鹊踏枝·几日行云何处去 冯延巳 几日行云何处去？忘却归来，不道春将暮。百草千花寒食路，香车系在谁家树？ 泪眼倚楼频独语。双燕来时，陌上相逢否？撩乱春愁如柳絮，依依梦里无寻处。 【译文】 这几天，他象流云飘哪里？忘了回家，不顾芳春将逝去。寒食路上长满了野草闲花。他车马又在谁家树上系? 泪眼倚楼不断自言语，双燕飞来，路上可与他相遇？纷乱春愁如柳絮，梦中到哪寻他去？ 【注释】 1.行云：宋玉《高唐赋序》记巫山神女云：“妾在巫山之阳，高丘之阻。旦为行云，暮为行雨，朝朝暮暮，阳台之下。”后世多借指行踪无定的美人，此指所思情郎。 2.不道：张相《诗词曲语辞汇释》卷四：“不道，扰云不知也；不觉也；不期也。冯延已《蝶恋花》词：‘几日行云何处去？忘了归来，不道春将暮。’言不觉春将暮也。” 3.百草二句：清谭献《复堂词话》：“行云、百草、千花、香车、双燕，必有所托。”寒食，节令名，在清明前一日。谭献《蝶恋花》词：“连理枝头侬与汝，干花百草从渠许。”以连理枝头与千花百草对举，正可与此对看。 4.泪眼二句：陈廷焯《词则·大稚集》卷一：“‘双燕’二语映首章。” 【鉴赏】 这首词从字面看，是描写一女子对她游荡在外的丈夫久久不归既埋怨又难以割舍的缠绵感情。从一开头的“行云何处去”到最后的“梦里无寻处”，女主人公的情感始终在怨嗟与期待、苦闷与寻觅的交织中徘徊。作为一首优秀的闺情词，由于抒情的深刻与典型，往往容易唤起人们更广泛的联想，因而这首词中所抒发的“忠厚缠绵”之情，似乎也概括了更广泛的人生体验。 词写闺怨。上片以飘荡不归的行云，比作浪子。 “几日行云何处去？忘却归来，不道春将暮。”这三句是闺中少妇的幽怨之词，表现出她对情郎的惦念。这里以“行云”比喻在外四处游荡的情郎，非常形象贴切。“忘却归来，不道春将暮。”，“春将暮”字面上是指春光将尽，亦指女子的美好年华将逝，这两句为女子
《铜奔马正名》阅读答案
《铜奔马正名》阅读答案 《铜奔马正名》阅读答案 铜奔马正名 作为中国旅游标志的东汉铜奔马是1969年在甘肃武威出土的，据云当时被定名为“马踏飞燕”，也有学者 引经据典，将其定名为“马超龙雀”。最后可能因为众 说纷纭，无奈之下取名为“铜奔马”。“铜奔马”一名 虽然简明扼要，但有马无燕，未惬人意。 最近有人在《光明日报》上撰文，更考定此物应名“飞廉铜马”。其根据有二：一是《后汉书?董卓传》中有“飞廉铜马之属”的记载，二是“《三才图会》里的飞廉图，便是一只飞鸟”。愚意此说更属不妥。 首先，《三才图会》一书乃明朝嘉靖、万历间人所作，且《四库提要》认为其中采摭浩博，间有冗杂虚构之病。其次，关于“飞廉”，注家多有出入。《墨子?耕柱》云：“夏后启使飞廉折金于山川。”《史记?秦本纪》云：“飞廉善走，父子俱以材力事殷纣。”以上两书显然认为飞 廉是人。但是《淮南子?俶真训》高诱注：“飞廉，兽名，长毛有翼。”《楚辞?离骚》王逸注：“飞廉，风伯也。”洪兴祖补注：“飞廉，神禽，能致风气。”可见飞廉到 底是人是神，是兽是禽，古人也无定论。两汉之间神话 颇多，汉代画像石中常有人骑神兽、驾神龙升天的景象，
亦有骑马的形象，但神兽归神兽，马归马，在这些图案 中各有其形。武威铜马是一件写实的作品，马足下的飞 鸟亦然，所以很难将其与神话中的飞廉相提并论。至于《后汉书?董卓传》所说，当是飞廉归飞廉，铜马归铜马，非指一物，故文后有“之属”一词。 然而，武威铜马足下确有一鸟，其象征之意为人所 关注。一提到马，人们很快想到奔腾如飞，而飞燕的速 度同样也是毋庸置疑的。历朝多有以燕喻良马之诗文， 如南朝沈约诗有“紫燕光陆离”句，注：“紫燕，良马也。”梁朝简文帝诗云：“紫燕跃武，赤兔越空”，二 句中赤兔指良马，紫燕亦指良马。李善注谢灵运诗云：“文帝自代还，有良马九匹，一名飞燕骝。”在古代， 武威铜马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速，这种 造型让人一看便知其意，所以铜马应直截了当取名为 “紫燕骝”或“飞燕骝”，此名恰合古意，最为雅致贴切。 9.以下不属于作者为铜奔马正名的原因的一项是（） A.“铜奔马”一名中虽然有奔马，但是没有飞燕， 不能令人满意。 B.“飞廉铜马”一名，比起“铜奔马”、“马踏飞燕”等更逊一筹。 C.“马踏飞燕”、“马超龙雀”二名跟铜奔马造型