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小麦病虫害防治技术明白纸

1、小麦纹枯病。小麦拔节初期病株率20%的田块时喷药，亩用有效成分井冈?腊芽菌可湿性粉剂（4%+16亿个/克）20克，或烯唑醇6克，或苯甲?丙环唑6-9克或井冈霉素10克，或丙环唑10克。防治时适当增加用水量，使药液能流到麦株基部。重病区首次喷雾后10天左右再喷一次。遇涝时及时清沟沥水，降低田间湿度，减轻病害发生程度。

2、小麦红蜘蛛。小麦返青期，每市尺行长有虫200头以上的田块，立即喷药防治。亩用有效成分联苯菊酯2克，或马拉硫磷15克。

3、小麦蚜虫。注意保护利用天敌，重点保护好七星瓢虫、龟纹瓢虫、蚜茧蜂等优势种天敌。当天敌单位数与蚜虫数量比例大于1:322时，可有效控制麦蚜为害，不必施药防治麦蚜。当田间麦蚜发生量超过防治指标（苗期500头/百株，穗期800头/百穗）、天敌数量在利用指标以下时，亩用24%抗蚜〃吡虫啉可湿性粉剂20克，或亩用有效成分吡蚜酮5克，或啶虫脒2克，或吡虫啉4克，兑水喷雾防治，兼治麦田灰飞虱。

4、小麦赤霉病。在小麦初花期（扬花10%），选择渗透性、耐雨水冲刷性和特效型较好的农药，如亩用有效成份咪鲜胺15克，或氰烯菌酯50克，或甲基硫菌灵70克，或亩

用36%多菌灵〃三唑酮悬浮剂100克，喷雾防治；若花期多雨或多雾，应在药后7天左右，再喷一次。

5、小麦白粉病。小麦孕穗期，对上三叶病叶率达15%的田块，亩用有效成分三唑酮10克，或烯唑醇8克，或丙环唑乳油10克，或腈菌唑4克，喷雾防治。视病情发展，连续施药2-3次，每次间隔7天左右。

6、小麦吸浆虫。旱作区小麦，在吸浆虫中蛹盛期亩用有效成分啶虫脒7克，或辛硫磷80克拌细土20公斤均匀撒到麦田，并用绳拉动或用竹竿拍动麦穗，使药入土，杀死虫蛹；药后浇水或抢在雨前施药效果更好。成虫盛期亩用有效成分啶虫脒9克，或倍硫磷37.5克，兑水喷雾防治。

建档立卡贫困人口健康扶贫政策明白纸

建档立卡贫困人口健康扶贫政策明白纸建档立卡贫困人口健康扶贫政策明白纸（一）提高参保救助水平。特困供养人员个人缴费部分由财政给与全额资助，其他保障救助对象个人缴费部分，财政按个人缴费标准的60%予以资助。（二）提高基本医保待遇水平 1、提高住院报销比例。市内各级定点医疗机构住院医疗费报销起付线降低50%，住院合规费用报销比例为90%。 2、提高慢性病门诊待遇。门诊慢性病不设起付线，普通慢性病封顶线为6000元/年，报销比例75%；恶性肿瘤放化疗、白血病、终末期肾病和重症精神病等重大慢性病封顶线15万元/年，报销比例为90%。（三）提高大病保险保险报销水平。取消住院医疗费用报销起付线，封顶线由每人每年30万元提高到每人每年50万元。（四）提高医疗救助水平 1、提高住院救助水平。住院救助不设起付线，基本医疗保险、大病保险报销后的个人自付合规医疗费用由民政部门按80%的比

例救助，年度累计最高救助限额7万元。 2、提高重症兜底保障水平。患重特大疾病住院，经基本医保、大病保险、和住院医疗救助后，对超出住院医疗救助年最高限额以上的自付医疗费，由医疗救助资金按90%的比例救助，重特大疾病住院年度最高救助限额为20万元。（五）实施医疗商业补充保险救助。由财政出资为全市所有农村建档立卡贫困人口办理医疗商业补充保险，年保险费240元/人。对基本医疗保险政策规定报销范围以外的医疗费用，起付线500元，补助比例70%，年最高补助额4万元。（六）实行“先诊疗后付费”和“一站式结算”服务。农村建档立卡贫困人口到市内定点医疗机构住院时无需缴纳住院押金，通过农村建档立卡贫困人口就医绿色通道直接住院治疗。出院时只需缴纳经基本医疗保险、大病医疗保险、医疗救助报销后的个人自付费用。（七）实行家庭医生签约服务。以乡镇卫生院医生和村医为主体，为所有农村建档立卡贫困人口提供家庭医生签约服务。在落实基本公共卫生服务项目的基础上，每年至少为建档立卡贫困人口开展一次综合性健康体检，为贫困人口中的慢性病、重症患者提供定期随访、慢病管理、中医干预、转诊服务等个性化健康管理服务。

传染病防控工作流程

岚山头街道中心幼儿园传染病防控工作流程为进一步加强幼儿园传染病防控工作，防范传染病在校园内的暴发流行，维护正常教学秩序，保障广大师幼员工的身体健康和生命安全，现下发《岚山头街道中心幼儿园传染病防控工作流程》。一、组织机构组长：刘莉莉副组长：代丽丽尹胜杰组员：郭长玲葛云霞黄夏林凌唐荥黄艳艳各班班主任教师二、疫情报告程序班主任T （学校办公室）王丽T （安全科）郭长玲T （分管园长）尹胜杰T （园长）刘莉莉T教育局办公室T区疾控中心三、相关职责 1.在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本园的传染病等突发公共卫生应急预案； 2.建立一把手负总责与分管领导具体抓的幼儿园传染病防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人； 3.明确并落实传染病疫情信息报告人； 4.具体落实幼儿园防控传染病各项措施； 5.保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费； 6.幼儿园暴发传染病疫情时，配合卫生部门做好幼儿园传染病暴发疫情的处理等工作。四、具体要求幼儿园传染病疫情监测与报告应当建立由幼儿到教师、到幼

儿园疫情报告人、到园领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度，建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，落实消毒通风措施。（一）保健医生为幼儿园疫情报告人 1.在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； 2.协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程； 3.定期对全体幼儿的出勤、健康情况进行巡查； 4.负责指导全园幼儿的晨检工作，并将排查情况记录在因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5.负责全园消毒药液的配制，指导消毒人员做好消毒工作。 6.监督检查各班级通风工作。（二）班主任教师职责 1.班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人（1 ）晨检：晨检由班主任对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。发现有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知办公室或分管领导，并通知家长带幼儿去医院确诊。（2 ）因病缺勤：班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给办公室或分管领导。对原因不明的应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，并将排查结果报告给分管领导。 2.负责本班通风换气工作，组织幼儿户外活动时间质量，保证教室内对流通风。

小麦病虫害防治讲课讲稿

小麦病虫害防治

小麦病虫害防治一、小麦播种期病虫害防治小麦播种期病虫害防治是整个生育期防治的基础，有利于压低小麦全生育期的病虫基数。此期防治重点是纹枯病、地下害虫、吸浆虫等种传、土传病虫害。防治措施主要是土壤处理、药剂拌种或种子包衣。用15%三唑酮可湿性粉剂200g拌种100kg，可有效预防黑穗病、纹枯病、白粉病等。金针虫主发生区，用40%甲基异柳磷乳油与水、种子按1∶80∶（800～1000）的比例拌匀，堆闷2～3小时后播种；蛴螬主发生区，用50%辛硫磷乳油与水、种子按1∶（50～100）∶（500～1000）的比例拌种，可兼治蝼蛄、金针虫；吸浆虫重发区，用3%甲基异柳磷颗粒剂或辛硫磷颗粒剂30kg/hm2～45kg/hm2拌砂或煤渣375kg制成毒土，在犁地时均匀撒于地面翻入土中。种子包衣也是防治病虫害的一项有效措施，各地应因地制宜，根据当地病虫种类，选择适当的种衣剂配方，如用2.5%适乐时悬浮种衣剂100mL～200mL与100kg种子进行包衣，可预防纹枯病、黑胚病、根腐病等多种病害，若加入适量的甲基异柳磷乳油，则可病虫兼治。

二、小麦返青拔节期病虫害防治返青拔节期的防治重点是小麦纹枯病、吸浆虫、麦蜘蛛及地下害虫。纹枯病是近年来小麦生产中的主要病害之一，对小麦的产量影响较大，特别是高产地块影响更大。在小麦纹枯病防治中，存在着轻视返青期的喷雾防治且防治时间偏晚的问题，这是小麦纹枯病防效差的主要原因。因此，要重视返青期的防治，把握好防治适期。根据病虫害防治指标，采用对路药剂开展防治，大力应用杀虫剂与杀菌剂混合施药技术，实行科学防治。小麦返青至拔节期主要病虫的防治指标是，纹枯病病株率为15%～20%，地下害虫为害麦苗被害率3%，麦蜘蛛为单行600头/m。防治纹枯病可用5%井冈霉素 2250mL/hm2～3000mL/hm2兑水1125kg～1500kg喷麦茎基部，间隔10d～15d再喷1次；防治地下害虫可用40%甲基异柳磷或50%辛硫磷600mL/hm2～750mL/hm2喷麦茎基部；防治麦蜘蛛可用73%克螨特乳油1500～2000倍液喷雾。吸浆虫重发区，要抓住这时麦苗小、容易操作的有利时机，当吸浆虫幼虫上升到土表活动时进行第2次土壤处理，用40%甲基异柳磷乳油2250mL/hm2～3000mL/hm2兑水适量，拌细土375kg制成毒土，顺麦垄均匀撒施，然后浅

壶关县2016年度脱贫攻坚工作应知应会(驻村工作队、第一书记)

壶关县2016年度脱贫攻坚工作应知应会（驻村工作队、第一书记）一、你的帮扶村实施过哪些扶贫政策和项目？这些政策和项目是怎样实施的？答：1.我村实施过的扶贫政策以下几大类： ①农业类：粮食直补、政策性种植业保险等； ②教育类：资助政策：学前幼儿资助1000元/年/生，寄宿生小学1000元/年/生、初中1250元/年/生，普通高中免学费 +2000元助学金/年/生，中等职业教育免学费+2000元/生/年，职业中专2500元。奖励政策：清华北大奖励5万元、985211等一本院校奖励2万元，其他一本奖励1万元、二本B类奖励3000元，中考600分以上奖励2000元、雨露计划资助2000元/年/生；寄宿制学生营养餐每天4.5元。 ③健康类：三保险三救助：136985；新农合个人缴费部分（180元）、大病保险（50元）、商业补充医疗保险（100元）全免；健康扶贫双签约；慢性病日常用药100%报销； ④林业类：生态护林员3200元/年/人、退耕还林每亩5年2300元，其中：第一年500元，第二年150元，第三年300年，第四年150元，第五年400元，另外800元集中用于造林种苗费；

⑤住建类：危房改造：14000元，维修的按照比例补贴；集中搬迁：2.5万，分散安置2万； ⑥金融类：五位一体小额扶贫贷款，政府贴息3年； ⑦民政残联类：低保五类分别是：3330元、2964元、2544元、2244元、2004元。五保：分散供养4000元；残疾补助：1、2级残疾护理补助600元每年，低保残疾另有生活补助600元每年； ⑧民生类：取暖补贴200元； ⑨敬老敬亲、创业就业奖补资金100—300元；......2.我村的项目有两大类：一是基础设施项目，二是脱贫产业项目。基础设施项目：易地扶贫搬迁、标准化卫生室、文化室和文化广场、饮水安全、通路、通宽带...... 脱贫产业项目：光伏、旱地西红柿、中药材、花卉、畜牧养殖等。 3.政策如何实施：充分发挥驻村工作队和第一书记“领路人”的作用。 ①大力宣传、到村到户。利用宣传栏、微信、入户等多种形式大力宣传和解读各类惠民政策，确保扶贫政策人人知晓； ②因户施策、认真落实。针对贫困户具体情况因户施策并帮助贫困户代办所需的各类资料手续，确保扶贫政策如期落实； ③公示公开、全面监督。

安全生产100个常识

1.什么是安全？答：安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 2.什么叫事故？答：事故是指人们在有目的地进行生产劳动中突然发生意外事件，迫使生产暂时停止或人员受到伤害。事故是生产实践异常的突变。 3.什么是劳动保护? 答：劳动保护是指根据国家法律、法规，依靠技术进步和科学管理，采取组织措施和技术措施，消除危及人身安全健康的不良条件和行为，防止事故和职业病，保护劳动者在劳动过程中的安全与健康，其内容包括：劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度。 4.什么叫把三违？违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 5.什么叫四不伤害原则？答：不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。 6.什么叫四不放过原则？答：对事故原因没有查清不放过，事故责任者没有严肃处理不放过，事故责任者与应受教育者没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过。 7.事故伤害程度分为：轻伤、重伤、死亡。 8.什么叫轻伤?答：轻伤是指造成职工肢体伤残，或某些器官功能性或器质性轻度损伤，表现为劳动能力轻度或暂时丧失的伤害。一般指受伤职工歇工在一个工作日以上，但够不上重伤者。 9.什么叫重伤?答：重伤是指造成职工肢体残缺或规范、听觉等器官受到严重损伤一般能引起人体长期存在功能障碍，或劳动能力有重大损失的伤害，重伤失能损失超过105个工日。 10.什么叫责任事故?答：是指因有关人员的过失而造成的事故。11.什么叫非责任事故？答：是指由于自然界的因素而造成不可抗拒的事故的事故，或由于当前科学技术条件的限制而发生的难以预料的事故。12.什么叫破坏事故?答：是指为达到一定目的而蓄意制造的事故。13.企业职工在劳动过程中因病导致伤亡，能否按工伤事故处理？答：过程中因病导致伤亡，经县级以上医院诊断和劳动部门的调查，确认系职工本人疾病造成的，不按职工伤亡事故处理。14.我国目前的安全管理体制是什么? 答：企业全面负责、行业管理、国家监察、群众监督,劳动者遵章守纪。15.发生工伤事故的应急原则是? 答：抢救伤员，保护事故现场，迅速报告有关部门。16.各类安全生产制度的核心是安全生产责任制。17.安全检查是发现和消除不安全因素的重要环节。18.不安全状态是指导致事故发生的物质条件。不安全行为是指能造成事故的人为错误。19.企业安全生产教育的任务是什么？是努力提高职工队伍的安全素质，提高广大职工对安全生产重要性的认识，增强安全生产责任感，提高广大职工遵守规章制度和劳动纪律的自觉性，增强对安全生产的法制观念，提高广大职工的安全技术知识水平、熟练掌握安全技术要求处理事故的能力。20.班组安全教育的内容是什么？1、了解岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置。2、了解岗位安全规章制度、安全操作规程。3、了解岗位个防护用品、用具、工具的具体使用方法。4、了解岗位发生过的事故和教训。21.什么叫保护接地、接零？答：保护接地是为了防止因绝缘损坏而遭受触电的危险，把在故障情况下可能呈现危险的对地电压的金属部分同大地紧密地连接起来，称为保护性接地。接零是将带电部分相绝缘的电气设备的金属部分外壳或构架与中性点直接接地系统中的零线相连接。22.临时电线的架设要求？答：1、离地高度，室内不小于2.5米,室外不小于3米,跨越公路不小于5米。2、电线的绝缘必须良好。3、电线不得接触易燃易爆高温潮湿的管道、设备。4、电线留头要用绝缘胶布包扎好或临时配电插座盘。23.什么叫闪点？什么叫燃点？答：凡是易燃液体和可

传染病防控工作职能部门协调机制与流程

附件中心医院传染病预防控制协调流程图二〇一三年五月二十日

中心医院传染病防控工作职能部门间协调机制及流程为预防控制传染病传播和蔓延,保障人民群众的身体健康,维持正常的工作、学习和生活秩序,加强我院各职能部门间沟通与协调, 医务部、护理部、公共卫生管理科、院感科、院办、感染内科、急救中心、急诊科等相关科室根据各自工作特点,建立以下协调机制。一、传染病防治工作领导小组负责整个传染病防治协调工作，制定紧急救治措施，指挥应急救治队员迅速到达岗位开展紧急救治工作，同时紧急调配药品、设备、各种物资、交通工具等，以保证救治工作顺利进行。二、各部门工作职责： (一)医务部负责组织制定已发生的重大传染病和传染病暴发流行时的具体救治方案，报突发公共卫生事件指挥部审批后统一指挥实施医疗救治工作，紧急通知救治队员于20分钟内集合装备完毕，待命参加应急救治工作，并把救治情况随时报告救治指挥部，并报市卫生局，负责平时组织救治人员急救技能培训和突发公共卫生事件的应急救治演练。（二）护理部负责协助医务部制定重大传染病和传染病暴发流行时的具体救治方案，紧急通知护理人员在20分钟内集合装备完毕，参加应急救治工作，负责协助120急救中心做好平时护理人员的急救技能培训。（三）公共卫生管理科负责组织做好传染病疫情的监测和疫情报告、协助当地疾控部门做好流调、采样工作；并同时做好记录及网络报告工作。（四）院感科负责指导相关科室做好消毒隔离工作，医务人员的个人防护，避免传染病院内播散。（五）120急救中心负责重大传染病和传染病暴发流行时的院前（现场）急救及现场伤病员分类，按指挥部指令，对伤病员进行急救转诊，负责将传染病人和疑似传染病人转运到指定的医疗机构或科室处理。（六）急诊科负责重大传染病和传染病暴发流行时的院内急救和院内紧急分诊与

传染病防控工作管理制度

传染病防控工作管理制度一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，兼职紧急救护师赵西林老师负责疫情管理、消毒等工作，积极应对突发公共卫生事件的发生。二、学校领导、班主任、教师、学生等，发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实加强传染病防治能力。三、学校发现甲类传染病，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于2小时内，通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者，于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病，应当于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。四、传染病暴发、流行时，学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。五、落实“晨检”、“午检”制度，对请假、缺课的学生要登记备查，询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报告，早隔离、早治疗。

六、国家对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。七、加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。八、积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身体素质。九、任何班级对传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致传染病疫情扩散流行的班级和个人，将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理，构成犯罪的将依法追究刑事责任。

扶贫政策与社会保障体系的有机衔接

扶贫政策与社会保障体系的有机衔接就贫困农村的现状和扶贫政策做了研究和分析，并就后扶贫时代扶贫政策的去留和存在的问题给出了理性的分析和客观的结论，最终给出了由扶贫政策向社会保障体系平稳过渡的路径和实现的现实基础。标签：扶贫政策；社会保障；后扶贫时代；乡村振兴随着精准扶贫、脱贫攻坚战略的实施和推进，加之美丽乡村建设、乡村振兴战略及各项民生工程的同步进行，特别是青山绿水就是金山银山的生态文明发展理念，新时代的贫困农村正在发生着历史性的变革。在精准扶贫的背景下，后扶贫时代的中国农村如何实现有效治理，后扶贫时代的扶贫政策如何与社保体系进行有机衔接，正是當下亟待探讨和解决的课题。 1后扶贫时代的问题及解决 1.1扶贫政策的基本现实全面建成小康社会后，扶贫政策是否延续，其实是个两难问题，一方面，如果政策不延续，实际上，在贫困户群体内部同样存存在着不均衡性矛盾，还有人们由于长期享受扶贫政策而固化的价值观念、思想认知上的问题，另一方面，既然脱贫了，如果继续享受扶贫政策，那么对非贫困户来说就产生了新的不平衡，加深了彼此之间的鸿沟。本来，在扶贫脱贫的过程中贫困户与非贫困户之间就因为政策上的差异而存在着些许怨气和矛盾，如果脱贫后继续保留这种政策上的差异，显然有悖于社会公平的理念，也不利于社会的稳定与和谐。在扶贫实践中，人们也在担心扶贫政策的去留问题，从理论上或者逻辑上说，没有贫困人口的小康社会，当然也就不会再有扶贫政策，正是那句俗语，皮之不存，毛将焉附。另一方面，从社会实践看，后扶贫时代，也不宜继续保留扶贫政策，精准扶贫不仅是不能承受的社会之重，同时也暴露出了些许社会矛盾和社会问题的。后扶贫时代的根本要务，应当把主要精力放在社会治理、产业发展、乡村振兴和美丽乡村建设上来，这才是更具广义的、可持续的扶持。就目前农村的现实来看，如何变扶贫政策为社保制度，在覆盖范围和水平上，相对城镇人口，就扶贫政策与社保的比较来看，不但已不存在落差，而且有些还有所超出。那么，后扶贫时代，一旦扶贫政策断奶后，尚存在几个值得关注的问题。 1.2相对稳定的收入问题农民的收入不固定、不稳定是我国长期以来的历史性问题，但随着社会的进步和发展，农村的产业振兴，产权制度改革，社保体系的进一步完善，农村资源变资产、资金变股金、农民变股东等三变改革，农民会有一个相对稳定的收入保

传染病工作实施实施方案

传染病工作实施方案

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传染病工作实施方案随着社会主义市场经济的发展,加强各城市传染病防治工作已刻不容缓。你想知道传染病工作实施方案怎么写吗?接下来就一起分享学习啦小编为大家整理的传染病工作实施方案吧! 传染病工作实施方案一一、高度重视重点传染病防控工作传染病是严重危害人民群众健康的重大公共卫生问题，传染病防控是一项长期任务，艾滋病、结核病、狂犬病、乙肝、手足口病、出血热等6种重点传染病防控形势依然严峻，抓好重点传染病防控已成公共卫生工作的重要课题。二、全面落实防控措施 (一)艾滋病防控认真落实国家“四免一关怀”、“五扩大六加强”等政策，重点推行艾滋病防控“三个全覆盖”措施，即艾滋病防治知识宣传教育覆盖我辖区学校。医务人员开展“一对一”关怀覆盖全体艾滋病病人和感染者，免费安全套覆盖宾馆可留宿场所。设立县医院为艾滋病治疗定点医院。 (二)结核病防控县医院为结核病定点医院，负责结核病诊断、住院治疗和门诊治疗方案的确定。我院负责患者发现、转诊、督导、随访、服药管理、追踪;并将肺结核筛查纳入学校和老年人健康体检项目，建立高中阶段新生入学学

生查验筛查(结核菌试验)证明制度。 (三)狂犬病防控县医院、蔡家坡医院为定点狂犬病医院，提高犬伤人员72小时内及时处置能力，积极宣传倡导养犬户主接种人用狂犬疫苗，做好个人防护，从源头上减少狂犬病发生。 (四)手足口病防控我辖区托幼机构和小学为重点场所，加强宣传教育，同时，落实5岁以下儿童家庭逐户宣传制度，下发“全民齐动员积极预防手足口病”宣传单，推行“84化”规范消毒流程，改善环境卫生，倡导养成良好的个人卫生习惯;我院为手足口病治疗定点医院，按要求做好相关工作。 (五)乙肝防控加强助产机构管理，强化乙肝母婴阻断，重点做好新生儿首剂乙肝疫苗24小时内和后续乙肝疫苗接种工作，开展15岁以下人群乙肝疫苗查漏补种工作。对通过各种体检筛查出的成人乙肝病毒易感者、职业暴露人群和高危人群按照“知情、同意、自愿、自费”原则进行乙肝疫苗接种。 (六)出血热防控开展疫苗预防接种和灭鼠为主的结合防控策略。我院做好病媒消杀投入，健全长效病媒生物消杀机制，为群众提供干净卫生的就医环境，同时做好病例上报及流行病调查。三、落实工作责任

传染病防控工作方案

2019年秋实验中学传染病防控工作方案为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，保护师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实际，特制定本工作预案。一、工作目标（一）普及传染病防治知识，提高广大师生的自我防护意识。（二）完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（三）建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。二、组织管理成立学校传染病防治工作领导小组。组长：夏三乐（校长）副组长：邸树峰（德育副校长）成员：及各班主任领导小组负责全面协调，组织全校传染病防治工作。并向局传染

病防治工作领导小组办公室汇报工作。二、经常性的预防控制措施三、（一）宣传教育开展多种形式的预防传染病的宣传教育，增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。 1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。 2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。 3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。（二）预防措施 1、学校严格学校门卫管理，坚持出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。 2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，搞好校园环境卫生。 3、坚持晨午检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多，及时报告当地疾控中心及教育行政部门，主动协助疾病控制部门进行调查分析。

学校传染病防控工作流程

学校传染病防控工作流程五井小学传染病防控工作流程为进一步加强学校传染病防控工作～防范传染病在学校内的暴发流行～维护正常教学秩序～保障广大师生员工的身体健康和生命安全～现下发《学校传染病防控工作流程》。一、组织机构组长: 郭勤军副组长: 李宗明王金彩组员: 各班班主任教师二、疫情报告程序班主任 ?,学校办公室,王金彩?,安全科,刘建学?,分管校长,李宗明?,校长,郭勤军?五井镇教育管理办公室?县疾控中心三、相关职责 1.在卫生部门指导下～根据教育行政部门的部署～制定本校的传染病等突发公共卫生应急预案, 2.建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校传染病防控工作责任制～并将责任分解到部门、落实到人, 3.明确并落实传染病疫情信息报告人, 4.具体落实学校防控传染病各项措施, 5.保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费, 6.学校暴发传染病疫情时～配合卫生部门做好学校传染病暴发疫情的处理等工作。四、具体要求

学校传染病疫情监测与报告应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度～建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度～落实消毒通风措施。 ,一,各班主任为学校疫情报告人 1.在校长的领导下～具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作, 2.协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程, 3.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查, 4.负责指导全校学生的晨检工作～并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5.负责全校消毒药液的配制～指导后勤消毒人员做好消毒工作。 6.监督检查学校各班级课间通风工作。 ,二,班主任教师职责 1.班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人 ,1,晨检:晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问～了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状,如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等,以及疑似传染病病人时～应当及时告知,学校办公室,王金彩或,分管校长,李宗明～并通知家长带学生去医院确诊。 ,2,因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况～对于因病缺勤的学生～应当了解学生的患病情况和可能的病因～如有怀疑～要及时报告给,学校办公室,王金彩或,分管校长,李宗明。对原因不明的应及时追查学生的患病情况和可能的病因～并将排查结果报告给,分管校长,李宗明。

传染病防控工作方案与措施

城北小学传染病防控工作方案及措施一、指导思想为科学有序地做好我校传染病防控工作，提高防控和应对传染病的能力，有效控制疫情在学校的传播、蔓延，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，特制定本工作方案。二、组织机构与职责学校成立传染病防控工作领导小组（4人），负责传传染病防控工作的组织和领导工作。组长：黄士明（校长）副组长：陈国玉（副校长）成员：顾永昌沈萍职责：紧急应对学校防控传染病的决策领导，负责组织和指挥学校防控传染病应急处置工作和善后工作。制定传染病防控实施方案，落实各项具体措施；利用各种渠道进行传染病防控的宣传教育，提高广大师生的防控意识；定期协调解决防控工作中存在问题，把防控工作做深做细。把传染病防控工作与正常的教学工作结合起来，把传染病防控工作与科学发展观的学习实践结合起来，既不能麻木不仁，又不可惊慌失措，要保证学校的正常教育教学秩序和工作秩序。三、预防措施的实施 1、健康宣教利用一切宣传手段，如告家长书、广播、黑板报、开展多种形式的宣传教育活动，增加广大师生的自我防控意识和能力；组织防控讲座，上好健康教育课，教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所，注意日常个人卫生，养成良好的卫生习惯；一旦出现异常症状，应及时报告班主任老师；加强与学生家长的沟通，积极争取学生家长支持，主动配合学校做好学生的日常健康观察。一旦学生出现异常情况，应及时就医，并向学校报告；印发告家长书，班主任老师加强教工的宣传，使学校每个教工都明确各自职责，知晓疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序。 2、防护措施把重点放在预防工作上，抓好各项预防措施，做好流感知识的宣传教育，对教室、专用教室等场所的清扫和消毒。坚持体育活动，体育老师要认真上好体育课，开展丰富多彩的课间和课外体育活动，切实保证学生每天参加一小时的体育活动。班主任和任课教师督促学

妇幼保健院健康扶贫工作总结

妇幼保健院健康扶贫工作总结 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

***妇幼保健院健康扶贫工作2018上半年工作总结根据省市县“健康扶贫”系列文件精神，我院领导全力安排部署各项工作，始终把落实健康扶贫政策放在工作第一位，成立了由**院长任组长的“健康扶贫工作领导小组”，并由业务院长***负责健康扶贫全面工作落实，行政院长***负责妇幼健康扶贫专项工作落实。现将2018年上半年我院健康扶贫工作情况总结汇报如下：一、政策宣传根据上级文件指示精神，将健康扶贫政策采取多种形式的院内职工以及院外患者主动宣传。院内宣传形式包括：全院培训、科室培训、科主任会议、下发专项通知、科室业务指导等等。院外患者宣传形式包括：门诊大厅显示屏播放宣传品、门诊住院各楼层张贴宣传海报、代办点及代办站主动一对一宣讲、对贫困户入户走访签“结对帮扶连心卡”、发放健康扶贫政策明白纸等等。二、先诊疗后付费制定了我院农村贫困患者县域内住院先诊疗后付费工作实施方案、工作实施细则、工作制度以及工作计划。做到业务科室人人懂政策，人人是健康扶贫政策的宣传员。严格落实先诊疗后付费，通过每位住院患者经过系统核查身份的途径，承诺县域内贫困患者住院一律执行先诊疗后付费政策。截止2018年7月底，共落实先诊疗后付费8人，其中4人属于产科定额补助，3人属于一般疾病住院

补助，1人因违反计划生育政策仅落实先诊疗后付费，没有给予补助。一般疾病住院患者实际补偿比87.71%。***副院长在专题会议上要求，要全力提升贫困患者住院实际补偿比。三、对口帮扶及春雨工程根据县卫计委工作部署，我院制定了对口帮扶工作制度，与南张中心卫生院和小里乡卫生院签订了《县级医院对口帮扶乡镇卫生院协议书》，与小里卫生院签订了《容城县乡镇卫生院能力提升“春雨工程”协议书》。根据帮扶协议中的帮扶目标，双方的责任和义务，严格要求派驻人员工作考勤和工作落实情况。

新员工安全生产明白纸

新员工安全生产明白纸新员工，你好！欢迎加入我公司，请仔细阅读下列内容并严格遵守，能够有效保障你的人身健康和财产安全。 ?安全常识 1.新员工上岗前必须经岗前安全培训，掌握岗位风险及其防范措施、突发事件处理技能； 2.特殊工种人员，包括焊工、电工、起重司机、叉车司机等必须持证上岗； 3.杜绝违章指挥、违规作业、违反劳动纪律的“三违”行为； 4.落实“四不伤害”原则：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害； 5.发生事故，坚持“四不放过”原则：事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过； 6.安全生产“五必须”：必须遵守安全生产规章制度、必须经安全生产培训考核合格后上岗、必须了解本岗位的危险有害因素、必须正确佩戴和使用劳动防护用品、必须严格遵守特种作业的严格要求； 7.安全生产“五严禁”：严禁在禁火区域吸烟或使用明火、严禁在岗前或岗中饮酒、严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志、严禁擅自触摸与己无关的设备设施、严禁工作中串岗、离岗、睡岗和嬉戏打闹。 ?个体防护与警示标志 1.作业时，必须正确佩戴和使用劳动防护用品、用具，发现用品、用具损坏时，应及时报告，申请更换； 2.做好劳动防护用品的日常维护、保养，应定期清理，保持用品、用具的安全性能，严禁随意放置； 3.作业现场有各种警示标志，提示现场存在的危险有害因素及其防范措施； 4.警示标志分类及意义：红色：禁止，表示不准或制止某些行为；黄色：警告：表示警告可能发生的危险；蓝色：指令，表示强制必须采用某些防范措施；绿色：提示，表示某些安全信息的方向。 ?作业安全 1.使用前，必须检查设备电气线路绝缘、接地是否良好，设备声音、温度、压力、液位等是否正常； 2.未经许可，严禁擅自启动、关停、移动、拆卸设备；设备如出现异常应立即停机处理或报告。 3.设备运转时，不得离岗、加油、维修、检查、调整、焊接、清扫或分散注意力； 4.未经专门培训，严禁操作冲、剪、压、磨、切、削等机械、焊接、气割、起重机、叉车等设备； 5.设备防护罩、防护栏、仪器仪表、报警装置等应在位、有效，严禁拆、停、堵、挡或擅自调整； 6.平台护栏、挡板、吊钩等不安全位置禁止攀、坐、依、靠，不得擅自攀爬现场的钢直梯； 7.设备注意定期维护、保养，避免跑、冒、滴、漏，设备上不得放置杂物； 8.气瓶：气瓶与明火保持5m以上距离；气瓶必须采取防倾倒措施；氧气瓶阀、接头、减压器、软管不得接触油、润滑脂及其他可燃物，否则会引起爆炸。氧气不得代替压缩空气使用！ 9.起重机：操作前检查吊具、索具、吊钩防脱装置的完好性，不得斜拉歪吊或超负荷起吊，吊物和臂架下方严禁站人； 10.送丝机：更换焊丝盘，必须抓好拿紧，防止掉落，更换完毕，必须将焊丝卡盘的销子销紧；不得在送丝机臂架下方作业； 11.压床：压床施压时，严禁将手伸入施压区；操作压床，严禁分散注意力；严禁未经培训操作压床； 12.厂区车辆：厂区内叉车、电瓶车均需持证操作，且必须遵守安全技术操作规程，严禁超速。 13.工装车：工装车辆具有较大危险，稍不注意，易被压伤脚部，使用时必须注意，尽量推动！ 14.物料堆码一般在1.8m～2m之间，严禁超高、上重下轻，易滚动件和不规则件要采取可靠的固定措

学校传染病防控工作流程(精)

五井小学传染病防控工作流程为进一步加强学校传染病防控工作，防范传染病在学校内的暴发流行，维护正常教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全现下发《学校传染病防控工作流程》。、组织机构组长:郭勤军副组长:李宗明王金彩组员:各班班主任教师、疫情报告程序班主任-（学校办公室王金彩-（安全科刘建学-（分管校长李宗明-（校长郭勤军7五井镇教育管理办公室7县疾控中心二、相关职责 1.在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本校的传染病等突发公共卫生应急预案； 2.建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校传染病防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人； 3.明确并落实传染病疫情信息报告人； 4.具体落实学校防控传染病各项措施； 5.保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费 6.学校暴发传染病疫情时，配合卫生部门做好学校传染病暴发疫情的处理等工作。四、具体要求

学校传染病疫情监测与报告应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度，建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，落实消毒通风措施。（一各班主任为学校疫情报告人 1.在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； 2.协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程； 3.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查 4.负责指导全校学生的晨检工作，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5.负责全校消毒药液的配制，指导后勤消毒人员做好消毒工作。 6.监督检查学校各班级课间通风工作。（二班主任教师职责 1.班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人（1晨检:晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等以及疑似传染病病人时，应当及时告知（学校办公室王金彩或（分管校长李宗明，并通知家长带学生去医院确诊。（2因病缺勤：班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑,要及时报告给（学校办公室王金彩或

传染病防控工作方案

娄底二中2017年传染病防控工作方案根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》结合我校实际情况，制定本工作方案。一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。二、工作方针和原则学校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。三、传染病防控工作领导机构和职责组长：肖雪文副组长：宋培湘肖建威周志高曾梅中组员：谭旺平危泽南王东新谭尚军谢龙章吴仲华朱春华肖玉华王威周述文曾丽霞下设传染病防控工作小组：组长：肖建威成员：危泽南王东新谭尚军谭旺平周述文曾丽霞各年级政教员疫情信息报告人：肖建威

领导小组工作职责：负责领导、组织、指挥、协调学校内的传染病防治工作，协调好学校与各有关部门的关系；收集学校传染病疫情信息和防控工作情况，分析、研究学校防控工作形势，制定传染病防控的措施并组织实施；做好疫情的善后处理工作。四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对师生经常接触的部位和用品进行定期消毒。２、学校应积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。３、学校应建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生晨检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。６、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。

精准扶贫督查中存在问题汇报

精准扶贫督查中存在的问题汇报县委副书记杨皓、县人民政府副县长卓万俊、县人大副主任陶拥政带领县委督查室、县政府督查室、县攻坚办组成的9个督查小组，对全县各乡镇精准扶贫工作推进情况及县直单位结对帮扶情况进行了专项督查。现将督查情况通报如下：一、工作开展情况 (一)乡镇重视程度高。自9月11日全县精准扶贫、精准脱贫推进会召开后，各乡镇都高度重视，迅速行动，按照县委、县政府的要求落实各项工作。各乡镇都召开了精准扶贫推进会，落实了36人的工作专班，进村入户开展工作。精准扶贫工作在全县普遍展开。 (二)部门帮扶力度大。绝大部分帮扶部门多次进村入户填写表册、宣传政策、因户施策的制定帮扶措施。州民委、县交通局、县法院、县交警大队、县人社局、县食药监局、容美工商所等帮扶部门在帮扶村兴产业、强设施、捐款捐物慰问贫困群众，有效解决了帮扶村、贫困户的许多实际问题。 (三)社会参与氛围浓。走马镇鑫农公司、中营雀语春公司、邬阳乡骑龙公司、下坪岩门良品生态土鸡专业合作社、五里乡南村金泰牧家庭农场等企业、专业合作社、家庭农场纷纷参与精准扶贫工作。以吸纳贫困人口就业，为贫困户提供种苗、肥料、技术指导、保底回收等方式，带动贫困户增收脱贫。

(四)措施到户责任明。按照“五个一批”分类施策的相关要求，县直单位、乡镇、村支两委的党员干部结对帮扶覆盖全县每一个贫困户，明确了具体帮扶责任人，摸清了致贫原因和帮扶措施，做到村村有方案、户户有计划。 (五)软件资料项目全。各乡镇均已按照软件资料清单完善了工作方案、发展规划、“五个一批”分类统计表、2015年预脱贫花名册等软件资料。乡、村、户三级档案资料完备，做到了一户一档。各乡镇、被督查的村均按照“532”的减贫任务，明确了今年的预脱贫对象，部分村已将2015年预脱贫人员公示公告，乡、村挂出精准扶贫作战图，签订脱贫军令状。二、存在的问题 (一)部门帮扶存在差距。督查中乡镇反映，少数帮扶部门重视不够，认识不高，措施乏力，派出的第一书记工作时间没有达到要求，如运管所派驻太平镇的第一书记到村工作借单位工作忙、身体有病、家里有事等原因参加乡镇会议不积极;国电鹤峰管理处至今未认领精准扶贫工作任务。少数部门工作作风漂浮，软件资料记录的信息和督查时农户所回答内容不一致。 (二)软件资料不够完善。检查中各乡镇和村在软件资料上均不同程度地存在以下问题：一是表格内容填写不完整，存在漏项的现象。二是对同一贫困户的家庭人口、林地面积、耕地面积等，在帮扶工作情况表和帮扶手册上填写的数据不一致。三是“两公示一公告”、“四

传染病报告程序

传染病报告程序为进一步加强学校传染病防控工作，防范传染病在学校内的暴发流行，维护正常教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》要求，下发《学校传染病防控工作流程》。一、组织机构组长：??? 校长副组长：? 主管副校长（或主管主任）? ??保健教师（校医）组员：??? 各班班主任教师二、疫情报告程序 ┌——→主管校长（或主管主任）——→校长各班班主任??????? ┌——————→区疾控中心 └——→保健教师（校医）—→教育局体卫艺科 └——————→保健所三、相关职责 1、在卫生部门指导下，根据教育行政部门的部署，制定本校的传染病等突发公共卫生应急预案； 2、建立一把手负总责与分管校长具体抓的学校传染病防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人； 3、明确并落实传染病疫情信息报告人； 4、具体落实学校防控传染病各项措施； 5、保障防控传染病所必须的物质、场所、人员与经费； 6、学校暴发传染病疫情时，配合卫生部门做好学校传染病暴发疫情的处理等工作。

四、具体要求学校传染病疫情监测与报告应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度，建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，落实消毒通风措施。（一）保健教师（校医）为学校疫情报告人 1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； 2、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程； 3、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查； 4、负责指导全校学生的晨检工作，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。 5、负责全校消毒药液的配制，指导后勤消毒人员做好消毒工作。 6、监督检查学校各班级课间通风工作。（二）班主任教师职责 1、班主任教师为晨检、因病缺课排查负责人（1）晨检：晨检应在保健教师（校医）的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知保健教师（校医）和主管校长（或主管主任），并通知家长带学生去医院确诊。（2）因病缺勤：班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给保健教师（校医）。对原因不明的应及时追查学生的患病情况和可能的病因，并将排查结果报告给保健教师（校医）。 2、负责本班课间通风换气工作，下课后督促学生到户外活动，保证教室内对流通风。（三）卫生员职责 1、协助班主任教师做好晨检及因病缺课报告工作，在每天第一节课下课后将因病缺课学生信息报告给保健教师（校医）； 2、协助班主任教师做好课间通风换气工作； 3、负责每日将本班晨检、因病缺课、通风消毒情况记录到《卫生员工作日志》上。

小麦病虫害防治技术明白纸

建档立卡贫困人口健康扶贫政策明白纸

传染病防控工作流程

小麦病虫害防治讲课讲稿

壶关县2016年度脱贫攻坚工作应知应会(驻村工作队、第一书记)

安全生产100个常识

传染病防控工作职能部门协调机制与流程

传染病防控工作管理制度

扶贫政策与社会保障体系的有机衔接

最新安全生产知识手册内容

传染病工作实施实施方案

传染病防控工作方案

学校传染病防控工作流程

传染病防控工作方案与措施

妇幼保健院健康扶贫工作总结

新员工安全生产明白纸

学校传染病防控工作流程(精)

传染病防控工作方案

精准扶贫督查中存在问题汇报

传染病报告程序