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画图工具教程

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画图工具阶段教学指引如何使用画图工具

画图工具妙用文字工具

画图工具妙用圆形工具

画图工具妙用曲线工具

如何让画图工具存JPG格式

Win98 画图工具持JPG图片一法

Win98 画图工具持JPG图片二法

画图工具应用之屏幕拷贝

画图工具应用之双色汉字

画图工具应用之放大修改

画图工具应用之工具与颜色配置

画图工具应用之灵活编辑

画图工具操作技巧

画图工具应用技巧

画图工具另类技巧检测LCD的暗点

如何使用画图工具

想在电脑上画画吗?很简单,Windows 已经给你设计了一个简洁好用的画图工具,它在开始菜单的程序项里的附件中,名字就叫做“画图”。

启动它后,屏幕右边的这一大块白色就是你的画布了。左边是工具箱,下面是颜色板。

现在的画布已经超过了屏幕的可显示范围,如果你觉得它太大了,那么可以用鼠标拖曳角落的小方块,就可以改变大小了。

首先在工具箱中选中铅笔,然后在画布上拖曳鼠标,就可以画出线条了,还可以在颜色板上选择其它颜色画图,鼠标左键选择的是前景色,右键选择的是背景色,在画图的时候,左键拖曳画出的就是前景色,右键画的是背景色。

选择刷子工具,它不像铅笔只有一种粗细,而是可以选择笔尖的大小和形状,在这里单击任意一种笔尖,画出的线条就和原来不一样了。

图画错了就需要修改,这时可以使用橡皮工具。橡皮工具选定后,可以用左键或右键进行擦除,这两种擦除方法适用于不同的情况。左键擦除是把画面上的图像擦除,并用背景色填充经过的区域。试验一下就知道了,我们先用蓝色画上一些线条,再用红色画一些,然后选择橡皮,让前景色是黑色,背景色是白色,然后在线条上用左键拖曳,可以看见经过的区域变成了白色。现在把背景色变成绿色,再用左键擦除,可以看到擦过的区域变成绿色了。

现在我们看看右键擦除:将前景色变成蓝色,背景色还是绿色,在画面的蓝色线条和红色线条上用鼠标右键拖曳,可以看见蓝色的线条被替换成了绿色,而红色线条没有变化。这表示,右键擦除可以只擦除指定的颜色--就是所选定的前景色,而对其它的颜色没有影响。这就是橡皮的分色擦除功能。

再来看看其它画图工具。

是“用颜料填充”,就是把一个封闭区域内都填上颜色。

是喷枪,它画出的是一些烟雾状的细点,可以用来画云或烟等。

是文字工具,在画面上拖曳出写字的范围,就可以输入文字了,而且还可以选择字体和字号。

是直线工具,用鼠标拖曳可以画出直线。

是曲线工具,它的用法是先拖曳画出一条线段,然后再在线段上拖曳,可以把线段上从拖曳的起点向一个方向弯曲,然后再拖曳另一处,可以反向弯曲,两次弯曲后曲线就确定了。

是矩形工具,是多边形工具,是椭圆工具,是圆角矩形,多边形工具的用法是先拖曳一条线段,然后就可以在画面任意处单击,画笔会自动将单击点连接

起来,直到你回到第一个点单击,就形成了一个封闭的多边形了。另外,这四种工具都有三种模式,就是线框、线框填色、和只有填色。

是选择工具,星型的是任意型选择,用法是按住鼠标左键拖曳,然后只要一松开鼠标,那么最后一个点和起点会自动连接形成一个选择范围。选定图形后,可以将图形移动到其它地方,也可以按住Ctrl键拖曳,将选择的区域复制一份移动到其它地方。

选择工具也有两种模式,如下图所示:

标准选择不包括背景色

如果选择不包括背景色模式,比如背景色是绿色,那么移动时,画面上的绿色不会移动,而只是其它颜色移动。

是取色器,它可以取出你单击点的颜色,这样你可以画出与原图完全相同的颜色了。

是放大镜,在图像任意的地方单击,可以把该区域放大,再进行精细修改。

画图工具虽然比较简单,但仍能够画出很漂亮的图像。

《画图》工具系列-妙用曲线工具

中小学电脑报汪云

在“画图”里,曲线工具用得相当多。比如我们可以用它画春天的垂柳、弯曲的公路、高低起伏的波浪、巍峨的群山等等。

常见曲线的画法有两种:一弯的曲线和两个对弯的曲线。

画曲线时必须拖动两次且只能拖动两次才能完成。操作时,经常有同学很纳闷也很委屈地说:“曲线怎么没有了?”原来就因为画一弯曲线时,只拖动了一次。要避免这种情况只有原地不动再单击一次鼠标左键。曲线就不会“跑”掉了。因此记住“画曲线必须拖动两次且只能拖动两次”。

曲线除了以上用法外,还有一个鲜为人知的用法。

1.用A、B、C分别表示三个点。选择曲线工具,按A、B、C三点顺序单击鼠标左键,自动形成一个封闭区域。如图1

(图1) (图2) (图3)

2.封闭区域的大小与第三点位置有关。图2与图1相比,C点位置变高了,于是封闭区域也随之变大。

3.封闭区域的大小和方向都是可以改变的。如果你对这个封闭区域不满意,就请在单击第三个点时不要松开鼠标,而按你的要求改变大小和方向,直到你满意为止。图3就是对图1的拖动而形成的。可以变大、变小、变长、变短,还可以改变方向。

看看图,这美丽的花是如何做的呢?也许你已经知道了,只要把每一朵花瓣的起点位置都固定在同一点上,就可以画出很多花瓣的小花。再加上两片叶子(也是用“三点”画封闭曲线的方法),并加上颜色就更漂亮了。

原来“画图”中每一种工具都有其独特之处,我们只要勤于实践,就会发现其中的秘密。只要努力总有收获。

《画图》工具系列-巧用圆形工具

中小学电脑报汪云

《画图》中圆形工具共有三种模式,巧用这三种模式可以画出各种各样有趣的图形。

1.巧画西瓜

选择圆形工具,画出图示1一样的空心圆(不一定是正圆),

1 2 3

4 5

为它增加一个空心圆,效果如图示2所示。再为它增加一个空心圆(如图3)。图4是利用喷枪工具美化一下。还可以画出西瓜的蒂和叶子(如图5)。

2.巧画月牙儿

第一步:先用前景色画一个黄色的正圆(如图6)。

678 第二步:用背景色再画一个圆,并且用该圆覆盖第一个黄色的圆(如图7),直到留下黄色的月牙儿让你满意为止(如图8)。

3.巧妙画伞

第一步:按图9先一个圆(不一定是正圆)。

91011

第二步:在第一个圆同样高度的左边按下鼠标左键画一个与第一个圆的最高点重合的小圆(即内切圆),(也可以把画好的圆移进去。)效果如图10所示。

第三步:同第二步,即画第二个内切圆。并用选定工具选定图的一部分(如图11),

并移动到另一位置,效果如图12所示。

121314

第四步:用直线工具把第三个圆弧一分为二,并用曲线工具把每相邻的两条曲线连接起来(如图13)。

第五步:用较粗的直线工具和刷子工具画出伞柄,并给雨伞涂上自己喜欢的颜色(如图14)。

用圆可创作的图形很多,只要你勤于动脑,一定会创作出更多更好的画。

《画图》工具系列妙用文字工具

中小学电脑报汪云

你想在《画图》中一键输出个图形符号吗?按下面操作方法试试,一定会给个惊喜。

打开《画图》,选择文字工具“A”,在“字体”一栏中选择“wingdings”。字体选择稍大些,如36号,请输入键盘上的引号键,你会惊奇地发现,输出的不是字而是蜡烛图

案。通过试验你会发现,键盘上每个键都代表一个图形符号,且同一个键大写和小写字母所代表的字符也不同。检验办法是:按a—z的顺序输入26个小写字母,则输出的是如图所示。

再点击一下CapsLock键(换成大写字母)(或按下shift键的同时输入26个字母),再重新输入一下26个字母的大写。当选择“windings”字体输入后,不取消字体对话框,而直接换成“webbings”、“ wingdings2”、“wingding3”字体,则会再产生6种不同图符。在此不再赘述,请自己实践。

另外,“;:{}、[]〈〉《》”等键以及数字1-0键也各对应不同字符。上机操作后,

你会觉得非“画图”程序小技巧- - 双色汉字

翟冬敏

“画图”程序是Windows最重要的程序之一,在Windows 95/98中它的功能和界面与Windows 3.1版有所不同,但使用方法大同小异。做为绘图程序来使用,它显得比较业余,但做为Windows携带的一个重要组成,它必然与其它程序有某种互补作用。它的很多重要功能,也许你还没有使用过,我们以Windows 95/98中的“画图”为例,顺序以实例介绍它的一些使用技巧,其中包括

1 巧用橡皮快速做双色汉字;

2 用三原色配置自己所需的颜色及使用喷笔绘制个性化作品;

3 放大修改功能的技巧与应用;

4 灵活使用复制、缩放与旋转命令;

5 “画图”的屏幕抓图技巧。

§巧用橡皮工具做双色或多色汉字§

思路:

在Windows3.1“画笔” 工具箱中有两块橡皮,左边一块只擦除前景色,另一块擦除所有颜色只露出背景色,也就是说橡皮是以背景色进行着色的。而在“画图”程序中橡皮只有一块,由于Windows95增加了鼠标右键功能,所以当我们选择橡皮工具后,只要按住右键进行擦除就可以起到只擦掉前景色的作用。如果分别选用两次不同的的背景色就可以使用文字成为双色字,当然也可以变化为更多的颜色。具体作法如下:

⑴用打字工具做出约72磅大小的黑色加粗文字;

⑵将背景分别设为双色文字颜色中的一种(如绿色), 用单色擦除方法在文字的部位上面涂抹;(前景色会露出所选的背景颜色)

⑶再选择另外的背景色进行其它部位的擦除。

K 成功的关键是:用什么颜色打字,后面的操作中必须将这种颜色设为前景色,即要擦掉的颜色!

常方便有趣,以后在画图中可以偷懒了!用“画图”进行屏幕拷贝

在一些计算机书籍中, 为形象准确地说明操作过程, 经常用到一些屏幕上的视图作为插图,常用的方法是将拷贝图形粘贴到“画图”中,进行修改后再传送到文字处理软件中。有些书籍中的插图比较粗糙,如采取上面说明的办法就会有明显的改善。

在Windows 3.1的“画笔”中常常不能将图全部拷贝下来,完整地拷屏技巧如下:

⑴按“Print Screen”键(只需要活动窗口图形时按“Alt”+拷屏键)将屏幕图形送到剪贴板;

⑵下拉View菜单, 选:Zoom out (这一步是为使图形完整粘贴进来);

⑶打开“编辑”菜单,执行两次粘贴命令,剪贴板里的图形送进了“画笔”;

⑷下拉“View”选择“Zoom in”命令。

使用Windows 95/98画图程序时可省去这些过程, 只需通过“编辑”菜单选“粘贴”命令,当出现对话框时, 进行确认就可以了。

直接打印图形需在打印对话框中选择分辨率及放大比例。如果不需要修改,也可直接在Word中粘贴,根据需要执行简单的放大缩小或裁剪。注意的是万万不可Word6.0中进行裁剪,笔者曾深受其害。在Word6.0中是假裁剪,日后到了Word高版本中图形会出现不正常的变化而严重影响正常的排版。图中示意出经过的二次屏幕拷贝的操作, 首先将PhotoShop中图层控制板及PSD图形粘贴到画笔里, 然后再一次按“拷屏键”, 连同“画图”界面又一次进行屏幕拷贝。

屏幕抓图有时需要将鼠标指针的不同形式同时拷贝下来,这需要使用一些专门的抓图软件,一些更为专业的视频抓图工具如:“Video capturix2000”不仅可以抓取动态的AVI图,还可以由VCD中抓下的图成为静态图片。目前对于滚动网页的抓取也有了专门的工具软件,如:“Capture Eze pro”。

“画图”中的工具与颜色配置

画图中的工具使用中除常规操作外还有一些小技巧,比如在使用橡皮时,最大块橡皮也显得不够用,这时可使用小键盘区的“+”号键将它连续变到你所需要的大小,在使用这一技巧时除需按住“CTRL”键外,首先要使小键盘区的“NumLock”指示灯亮起。

工具的常规用法如下:

拾取工具可切割出规则或不规则的切口以便对这部分区域操作;

橡皮与彩色橡皮,使用右键只擦前景颜色。右为颜料筒;

吸管可直接提取颜料盒中没有的其它图片中的颜色;

铅笔与刷子,手工绘图的基本工具,笔刷是功能更强的绘图笔;

喷枪工具可产生雾状效果,深浅由速度决定;“A”为文字工具, 用来写字;

直线与曲线工具, 操作时按住上档键可画垂直、水平或45度直线;

矩形与多边形工具,按住上档键可约束为正方形, 选背景色可填充为实心;

椭圆工具与圆角矩形工具,操作时按住上档键可画成正圆或圆角正方形。

多边形工具,可连续绘制闭合的不规则多边形,双击表示结束,单击取消

我们在调色板上看到的只有28种颜色,颜色信息保存在*.pal文件中。在使用中还需掌握以下技巧:

⑴用鼠标左键选择的是前景色即笔的颜色, 用右键选中的是背景色,也就是纸的颜色,然而在前景色与背景色图标的后面还可以选择第三种颜色,使用时需按下“CTRL”键;

⑵当前景色与背景色一致时,所画图形不显示;

⑶选中的背景色便是选中了一块色布,开始画图后就不能整个修改;

⑷操作时按住鼠标右键,可以只擦除前景颜色;

⑸在某种颜色上双击时可弹出色彩编辑对话框, 通过不同的有几种方法配置所需颜色,并且非常直观,如图A所示。其中左方提供有48种颜色, 右方实际上提供了两种选择颜色的方法, 在专业软件PhotoShop中我们会学到一种通过人眼感知颜色的色彩模型, 在右下方的颜色值选项中, E表示色调, L为亮度而S为饱和度。同时也可以调整红绿蓝的比例进行颜色配置。在Windows 3.1中只可通过调节红、绿、蓝的比例重新配置调色板中没有的颜色, 图B示意出红绿蓝“三原色”调色板。

灵活使用编辑功能

在“画图”程序中对一幅画中可以快速复制、移动、旋转和放大,利用这一功能可以省去很多重复的工作。在学习键盘指法时,我们曾让同学们使用键盘快速复制三排字母键,时间是5分钟,在相应的位置填入导键名称并将ASDFJKL;键喷上红色,方法是先用圆角空心矩形画出一个键,大小位置合适后选取这个键,在左手按住左边“CTRL”

键的同时,右手拖动鼠标移动复制,出现5个同样的键后再选取它们进行5个为一组的复制,这样不到三分钟,即可画出30个键了。

⑴复制:当你对一个图形进行复制时必须先用“拾取”工具定义它,计算机才知道你要复制哪一部分,然后在按住Ctrl键的同时用鼠标进行拖动(不按Ctrl键则只是移动), 图A中的效果是按Ctrl键拖动鼠标连续复制出的蝴蝶。以上的操作也可以通过“编辑”菜单来进行。

⑵翻转:放大及旋转的操作是通过“图像”菜单来完成的。在“拾取”了一个图形后,用复制的方法拉出第二个图形后,用剪刀拾取它选水平旋转,会出现图B中“双牛对视”的效果。菜单中的“反色”即原来颜色的互补色,使用时则蓝会变为黄,绿会变为品红……,等等。

如果我们同时用上缩放与旋转命令,就可以将一个简单的小图做出颇有新意的一组图形。

Windows画图程序操作技巧

熊素权

我们在处理图形时,经常用到Windows画图程序,虽然现在处理图形的软件很多,但从处理方法和功能来看,Windows画图程序仍不失为一种简单快捷的图形处理工具。本文在此介绍一些使用Windows画图程序的操作技巧。

一、图形边框调整

我们有时需把某一图形的长宽调整成一定的大小,一种方法是:把鼠标移至图像边框上的缩放操作点,当光标变成双箭头符号时按住鼠标左键不放,然后拖动图形缩放操作点使图像达到需要的大小,放开鼠标左键即可。这种方法简单快捷,但不易精确调整图形大小,有时需要重复拖动几次才能达到目的;另一种调整方法是:点击菜单栏中的“图像”按钮,在下拉菜单中选取“属性”,这时弹出一属性对话框,其中就有关于当前打开图形的宽度和高度数据,在数据框中,选中宽度和高度数据,重先键入需要的宽度和高度数值,点按“确定”按钮,即可达到精确调整图形大小的目的。需注意的是,此调整图形大小的方法,对其内容并不随图形边框大小而任意缩放,只是自图形上角为原点截取所调大小的图形而已。

二、图形内容缩放

如果我们需对图形内容作大小缩放,就不能用前面介绍的方法了。其方法是:用鼠标点击左边工具箱中的“选定”按钮,移动光标至图形中,这时光标变成十字形,视所要缩放的图形内容范围,移动光标至图形中需缩放部分的一个矩形区域的左上顶点处,按住鼠标左键往右下方拖曳,此时将出现一矩形虚线框,直到出现的矩形虚线框完全包围所需缩放的图形部分,这时放开鼠标左键,移动光标至矩形虚线框上的八个缩放点之一,

当光标变成双箭头形状时,按住鼠标左键拖动矩形框到所需大小后放开鼠标左键,这时我们会发现图形内容随我们的拖曳而缩放了。

三、图形部分内容的位置移动

如果我们想把图形上某一小块的位置移动一下,可以点击工具箱中的“选定”按钮,在图形中选取欲移动的一小部分图形,如是不规则的,可用工具箱中的“任意形状的裁剪”按钮选取,然后移动光标到选取框内,当光标变成黑十字形交叉四箭头形状时,按住鼠标左键拖动被选取部分图形到指定的地方,然后释放鼠标左键即可。用此方法也可以任意剪切图形的某一部分,并进行复制、粘贴等操作。

四、图形的翻转或旋转

点击工具箱中的“选定”按钮,按前面讲过的方法选中需要实现旋转的图形部分,点击菜单栏上的“图象”按钮,在下拉菜单中点击“翻转/旋转”按钮,此时弹出一对话框,在对话框中选定我们需翻转或旋转的角度,点击“确定”按钮即可。

五、图形颜色的选取

Windows画图程序颜料盒中只默认有28种颜色,而很多时候我们需用到其它一些颜色,这时就要用到自定义颜色了。打开菜单栏上的“颜色”选项,出现一下拉菜单,点击“编辑颜色”,弹出一编辑颜色对话框,选取所需的自定义颜色,点击“确定”按钮,这时我们发现刚才自定义的颜色被添加到程序窗口左下角的颜料盒中,我们就可以用这种颜色来画线或进行其它的操作了。

有时我们想引用某一幅图形中的某种颜色,而自定义又不能很精确地达到要求,这时就可用下面的方法解决:打开需引用颜色的图形,用“选取”工具在图形上选择所需颜色的一小部分图形,点击“编辑”下拉菜单中的“复制”按钮,关闭引用的图形,再打开我们要进行处理的图形,点击“编辑”下拉菜单中的“粘贴”按钮,被复制的一部分图形出现在当前图形的左上角,此时这一部分图形四周有一虚线框,用鼠标移动这部分图形到当前图形上某一空白处,然后光标在图形上其它位置轻点一下,则复制的这一小块图形被粘贴在当前图形上。点按工具箱中的“取色”笔,将光标移到我们刚才粘贴的一小块图形

上,让笔尖对准欲选取的颜色处轻轻点按一下鼠标左键,所选取的颜色就被添加到“颜料盒”中,我们就可以使用这种颜色了,这时可以擦除掉粘贴的部分图形。对于同一幅图形中颜色的引用,我们也可以使用“取色”笔来完成,这样取色比自定义更快更方便,当然,对使用已经在图形中存在的颜色才能这么做。

六、图形的擦除

如果想擦除整个图形内容,可点击菜单栏中的“图像”选项,在下拉菜单中点选“清除图像”项,就可以把整个图形擦除。如果要擦除部分图形,可点击工具箱中的“橡皮”按钮,移动光标到图形内,此时光标变成一空心正方形,移动光标到需擦除处,按住鼠标左键不放,拖动“橡皮”即可擦除图形。如果需擦除的面积比较大,也可用工具箱中的“选定”按钮或“任意形状的裁剪”按钮(一个用于矩形区域,一个用于任意形状区域)选取要擦除的部分图形,然后直接用鼠标把选取部分拖至图形外即可。

七、图形格式的转换

通过菜单栏中的“文件”下拉菜单,选取“保存”或“另存为”选项,在弹出的对话框中,选择需保存的位置和需保存的图形格式,可在此选择“jpg”、“jpeg”、“bmp”、“gif”等图形格式,然后点击“确定”按钮,即可达到图形格式的转换。

当然,Windows画图程序还有其它的一些功能,这里就不再一一赘述,相信读者在经常使用这一程序的过程中会逐渐掌握它的用法,更好地为我们的工作和学习服务。

画图程序应用技巧

我们每天打开机器,在程序中总有画图与你相伴,不少朋友都瞧不起Windows自带的“画图”程序,常常忽略了它的存在,其实它看上去也确实简陋,不那么起眼,可其基本功能却不含糊。它可以编辑、处理图片,为图片加上文字说明,对图片进行挖、补、裁剪,还支持翻转、拉伸、反色等操作。它的工具箱包括画笔、点、线框及橡皮擦、喷枪、刷子等一系列工具。具有完成一些常见的图片编辑器的基本功能。用它来处理图片,方便实用,效果不错。特别是初学者,如能充分利用它的各种技巧,就可以避免学习那些庞大的图像处理软件之劳累。

一、截取屏幕画面

如要截取屏幕上显示的画面,只需先按下Print Screen键(如欲截取当前活动窗口中画面则要同时按“Alt+Print Screen”键),然后选择“开始→附件→画图”,启动画图程序。点“编辑→粘贴”或按“Ctrl+V”键,即将桌面或活动窗口画面粘贴到“画图”中,点击“文件→保存”或按“Ctrl+S”键即可保存为图片文件(如左图效果)。

二、准确粘贴文件

我们要使“画图”准确粘贴文件,只要点击“图像→属性”命令,设置默认区域高和宽都为1像素,这样在“画图”中按下“Ctrl+V”键来粘贴图像时会打开一个对话框,问“剪贴板中的图像比位图大。想扩大位图吗﹖”,按下“是”按钮即可以当前剪贴板中文件大小准确粘贴文件了。

三、图片的透明处理

有时想把一幅图片贴到当前图片中,但又需要去掉其白色的背景。最简单的方法是选择“编辑→粘贴自…”命令,然后打开欲插入的背景文件,点击“图像”,将“不透明处理”前的钩去掉,你就会发现插入图形文件中的纯白色背景已经被过滤掉了。

四、裁剪图片

相信很多人都经常需要从一张图片中截出一部分来使用。一般情况下,大家都是通过专业图形处理程序来进行剪裁,这样做非常麻烦。有时还会出现一些不尽如人意的效果,如长宽比失调、区域丢失了……其实,利用“画图”可以很快搞定。选择工具箱上的裁剪矩形选择工具,选中自己所要的区域,然后再单击一下“编辑→复制到”命令即可打开标准的Windows保存对话框,输入一个文件名,你就会发现你选中的区域已经被保存为文件了。

利用裁剪技术可对图片进行挖补。在一般软件中要粘贴选择区域,都必须先选中,然后再使用复制和粘贴命令。不过,在“画图”中,只要先点击裁剪矩形框,用鼠标框选

中部分区域,然后按住左键不松开,拖动到预定区域即可,这一技巧在要用某一块位图填充一大块空缺时非常有用。

五、快速发送图片

打开喜欢的图片,进行适当处理后,就可以通过因特网发送出去。选择“文件→发送”或按下“Ctrl+F+E”键,默认电子邮件程序会启动,当前图片以附件形式出现,输入收件人的电子邮件地址、主题和有关信息,然后按常规方式发送即可。

六、将图片用做桌面背景

打开一张自己喜欢的图片,点击“文件设置为墙纸”,还可以选择“平铺”或“居中”,即可将当前图片设置为壁纸。

七、转换图形格式

Windows中默认的图形文件是位图格式,它是一种无损的图形格式,但其体积比较大,而且人的眼睛无法分辨出32位、24位真彩色和16位真彩色的区别。这样就可以利用“画图”打开这些高颜色的位图文件,然后通过“文件→另存为”命令把它们保存为16位或8位位图文件,黑白线条图表干脆另存为单色图,体积将大大减小!

如果要保存为GIF和JPG网页图片格式,在Win98第二版以上的系统中,都可使用“画图”直接来转换。不但不需要其它软件,而且用“画图”将位图文件转换为以上两种格式时的图像,质量几乎不用画图程序检测LCD的暗点

赛迪网张军

最近一同事要买电脑,小弟自然义不容辞啦!打开《中国电脑教育报》选中一款“新梦1400B”电脑,换成15英寸液晶共需6999元,这款性价比极高的电脑对于我们做教师的人来说,相当合适,而且还可以追逐LCD的潮流。

由于是第一次购买液晶显示器,因此在出发前早就将《中国电脑教育报》2001年第46期第4版的“挑选液晶显示器的标准――LCD白皮书”一文看了好几遍,对于一些常规项目及我无法测试的项目,我没有花太多的时间在上面,只是对“暗点”这一项进行了测试。

测试的方法很简单:

1、将显示属性调为1024×768,这时该显示器推荐使用的分辨率(在800×600下文字像两个字叠在一起,有重影似的),很清晰。

2、打开画图程序,在菜单/属性中将画布大小调整为1024×768。

3、用喷桶将画布喷成黑色,选菜单/查看中的“查看位图”,图画呈全屏显示。睁大我的近视眼,逐行扫描显示器,最后发现屏幕左下角有两个亮点,一红一蓝;再用喷桶分别将画布喷成蓝色、绿色、白色,发现:蓝屏下三个点,呈红色、亮蓝色、淡黄色;绿屏下一个点,呈红色;红屏一个点,呈黑色;白屏无。

4、最后仔细观看,几个点集中起来,实际上是呈品字形的三个点,也就是说该LCD 只有三个点有问题,此LCD应属A级规格。

方法很简单但很有效果,另外播放各种视频文件,VCD、RM毫无问题,由此可见其响应速度还是可以的。

对着LCD看了这么长时间,眼睛也不甚疲劳,我的心也开始痒痒了……

会有损失,从而实现“无损转换”。

PhotoShop CS3 基础教程

Adobe PhotoShop CS3 基础教程 小智 2010 年 4月 30日 本《Adobe PhotoShop CS3 基础入门教程》共分为三大部分: 1. 基础章节(1-4) 2.正式课程章节(1-10) 3.效果图制作章节(1-8) 讲解分为1+3+3=7个课时完成。 1------基础章节(1-4) 3------正式课程章节(1-10) 3------效果图制作章节(1-8) 注:课件将拷贝给大家,细心的同学会发现:可能有些内容的图片看起来不是现在版本的。对!这是PhotoShop CS和PhotoShop CS3 版本的图片在一起造成的,没有太多时间写教程,也没有太多时间抓图什么的,就用了一些以前的图片,其内容全部一样,只是在视觉效果上,新版本的要好得多,呵呵!

基础章节 基础一:PhotoShop基础 启动单击“开始-程序-Adobe Photoshop CS3”; 第一次启动会提示设置颜色,点“好”即可,如果又提示下载更新,则选“否”; 也可以直接双击桌面图标! 启动PhotoShop后会出现一个窗口,这是默认的灰色窗口,所有工作都从零开始; 我们来看一下这个窗口,这是我们创作的基础,图片处理就在这个窗口中,下面我们来看一下: 窗口的最上面是蓝色的标题栏,新建的是“无标题-1”这儿会显示我们正在处理的图片文件,一般要起一个有意义的文件名称;

标题栏下面是菜单栏,菜单是一组命令,我们操作计算机,就是向计算机提供指令,其中“文件”菜单(注:本书中所有带双引号文字都是命令选项)要求记住“存储”和“存储为”两个命令,用来保存我们的文件; “编辑”菜单中要记住“拷贝”、“粘贴”和填充命令,“窗口”菜单的“工具”和“图层”两个命令,“窗口”菜单中放着各种面板,要求记住“工具”和“图层”两个命令; 菜单栏下面是工具选项,这里放的是选中工具的各个参数,一般从左到右挨着设置就可以了; 再下面左边是工具箱,里面是各种图形处理工具,分成一栏一栏,最上边是选择类,记住第一排框选和移动工具,第二栏填充类记住画笔和渐变工具 ,文字类记住文字工具,再下面的颜色类记住上面的是前景色,下面的是背景色,工具里还有放大镜和手形双击手可以自动调整图像显示; 许多工具左下角有一个小黑角,按住鼠标会出来相似的工具,可以完成不同的功能; 在窗口右边是各个面板,各个面板可以在“窗口”菜单中打开和关闭,最常用的是最下边的第一个图层面板,默认自动会有一个“背景”图层,处于锁定状态,不让移动;

windows画图工具使用

电脑绘画班WINDOWS画图详细教程 目录 一.如何使用画图工具 二.《画图》工具系列-妙用曲线工具 三. 《画图》工具系列-巧用圆形工具 四. 《画图》工具系列妙用文字工具 五. 用“画图”进行屏幕拷贝 六. “画图”程序的放大修改功能 七. “画图”中的工具与颜色配置 八. 灵活使用编辑功能 九. Windows画图程序操作技巧 十. Windows画图程序操作技巧 十一. 用画图程序检测LCD的暗点

一.如何使用画图工具 想在电脑上画画吗?很简单,Windows 已经给你设计了一个简洁好用的画图工具,它在开始菜单的程序项里的附件中,名字就叫做“画图”。 启动它后,屏幕右边的这一大块白色就是你的画布了。左边是工具箱,下面是颜色板。 现在的画布已经超过了屏幕的可显示范围,如果你觉得它太大了,那么可以用鼠标拖曳角落的小方块,就可以改变大小了。 首先在工具箱中选中铅笔,然后在画布上拖曳鼠标,就可以画出线条了,还可以在颜色板上选择其它颜色画图,鼠标左键选择的是前景色,右键选择的是背景色,在画图的时候,左键拖曳画出的就是前景色,右键画的是背景色。 选择刷子工具,它不像铅笔只有一种粗细,而是可以选择笔尖的大小和形状,在这里单击任意一种笔尖,画出的线条就和原来不一样了。

图画错了就需要修改,这时可以使用橡皮工具。橡皮工具选定后,可以用左键或右键进行擦除,这两种擦除方法适用于不同的情况。左键擦除是把画面上的图像擦除,并用背景色填充经过的区域。试验一下就知道了,我们先用蓝色画上一些线条,再用红色画一些,然后选择橡皮,让前景色是黑色,背景色是白色,然后在线条上用左键拖曳,可以看见经过的区域变成了白色。现在把背景色变成绿色,再用左键擦除,可以看到擦过的区域变成绿色了。 现在我们看看右键擦除:将前景色变成蓝色,背景色还是绿色,在画面的蓝色线条和红色线条上用鼠标右键拖曳,可以看见蓝色的线条被替换成了绿色,而红色线条没有变化。这表示,右键擦除可以只擦除指定的颜色--就是所选定的前景色,而对其它的颜色没有影响。这就是橡皮的分色擦除功能。 再来看看其它画图工具。 是“用颜料填充”,就是把一个封闭区域内都填上颜色。 是喷枪,它画出的是一些烟雾状的细点,可以用来画云或烟等。 是文字工具,在画面上拖曳出写字的范围,就可以输入文字了,而且还可以选择字体和字号。 是直线工具,用鼠标拖曳可以画出直线。 是曲线工具,它的用法是先拖曳画出一条线段,然后再在线段上拖曳,可以把线段上从拖曳的起点向一个方向弯曲,然后再拖曳另一处,可以反向弯曲,两次弯曲后曲线就确定了。 是矩形工具,是多边形工具,是椭圆工具,是圆角矩形,多边形工具的用法是先拖曳一条线段,然后就可以在画面任意处单击,画笔会自动将单击点连接

photoshop画图软件教程

位图:位图又称为点阵图,象素图和栅格图象,位图是由许多单个的点(象素或栅格)组成。位图的组成单位:象素 位图的特点:色彩丰富、效果逼真,文件宠大。 图象尺寸和图象大小 图象尺寸指的是图象的长度和宽度,也就是它的输出尺寸,一般用象素或厘米来表示 图象大小指它所占存储空间的大小,其单位用字节来表示。 二、色彩模式简介: 1、RGB模式(值范围0~255) 它是电脑中最常用的颜色模式,也是PS所默认的颜色模式 R(Red):红 G(Green):绿 B(Blue):蓝 注:R=G=B=0为黑色,R=G=B=255为白色,当三种颜色相等(除0和255)时,为不同程度的灰色。 2、CMYK模式(0~100) C(Cyan):青 M(Magenta):洋红(品红) Y(Yellow):黄 K(Black):黑 CMYK是一种印刷横式,四种颜色分别代表四种油墨,当全为0时为黑色,当全为100时为白色。 3、灰色模式(Grayscale) 在此颜色模式中只有三种颜色,黑、白、灰。 4、HSB模式 H:色相(颜色的名称) S:饱和度 B:亮度 第一部分:工具箱 一、工作界面的介绍:标题栏、菜单栏、工具选项栏、工具箱、命令调板、工作区、状态栏。 二、新建文件:1、文件菜单\新建(Ctrl+N) 2、按住Ctrl键在灰色区域快速双击 三、打开文件:1、文件\打开(Ctrl+O)

2、在灰色区域快速双击 四、保存文件:1、文件\保存 2、Ctrl+S Photoshop默认的保存格式:PSD 常用的图片格式:jpg tiff gif bmp png 注:psd格式的文件其专业性非常强,只有photoshop才能打开这种格式的文件,文体宠大,而jpg格式的文件压缩性比较强,可以在更多的软件中打开。 一、矩形、椭圆选框工具。 窗口\工作区\复位调板位置 以前景色填充对象:Alt+Del/Alt+Backspace(退格键);以背景色填充对象:Ctrl+Del/Ctrl+Backspace(退格键). 多次撤消:Ctrl+Alt+Z(默认最多可撤20步,最多为1000步) 注:填充对象时,如果此层有选区,将会填充到选区以内,如果没有选区,将会把整个图层都全部填充。 1、选择\取消选区(Ctrl+D) 2、载入选区:按住Ctrl键点击相对应的图层,即可以将此层中所有的象素载入选区。 3、在建立选区的时候,加按Space(空格)键不放,可以移动正在建立的选区。 4、按住Shift键建立选区可以建立一个正选区。 5、新选区:新画的选区将会替代以前的选区 6、添加到选区:即将几个选区加到一起; 7、从选区中减去:将老选区减去新画的选区; 8、与选区交叉:取二个选区重叠的部分。 注:在已经有一个选区情况下,按住Shift是加选,按住Alt是减选,按住Alt+shift是交选。 9、移动选区:在新选区情况下,将鼠标放在选区以内即可以移动。或者按住方向键也可以移动选区,四个方向键每按一次,移动1个象素,若按住Shift加上每按一个方向键每次移动10个象素。 10、拉出辅助线(参考线)的前提是呼出标尺, 显示标尺:Ctrl+R(视图\显示标尺) 11、在水平标尺上面可以拉出水平辅助线,垂直上拉出垂直的,若按住Alt可以水平线上拉出垂直辅助线,在垂直线上拉出水平辅助线。 12、按住Shift拉辅助线。辅助线可以对准标尺上的刻度。 13、删除辅助线:利用移动工具直接将要删除的辅助线拖到标尺以外即可, 14、一次性清除所有辅助线:视图\清除参考线 15、新建图层:ctrl+Alt+Shift+N. 16、更改辅助线的颜色:编辑\预设\参考线和网格(ctrl+K打开预设对话框)

细节决定成败——认识“画图”软件教学案例

细节决定成败 ——认识“画图”软件教学案例 【事件背景】 2014年9月29日按照学校教学安排,把精心准备的《认识“画图”软件》一课在学科组内做了认真的课堂展示。这节课是小学三年级的课,前节课学生初步认识了纸牌游戏软件,对在Windows中打开软件、认识窗口有了初步的了解。但是学生初学画图,鼠标拖动操作还不熟练,在技巧上还有待于逐步尝试掌握。根据学生原有的水平我提出了一个设计思路,即“作品欣赏,激发兴趣,互相讨论,任务驱动,指导点评”。 课堂中重难点的处理我主要是采用任务驱动教学法,设置了三个学习任务,分别以不同形式完成。对于第一个任务:启动“画图”软件,让学生自学教材P31,完成“画图”软件的启动。是为培养学生的自主学习能力,多数学生都能顺利启动后,找两个同学示范启动,锻炼了学生的动手操作和语言表达能力。第二个任务:认识“画图”软件的窗口组成我主要是用事先录制好的微课展示让学生记住。学生对这种形式感到很新奇,自然很快就记住了。第三个任务是这节课的重点也是难点:尝试用画图工具简单作画。 【事件描述】 根据教学设计,我全身心的投入到本节课的教学实践之中,课堂伊始效果良好,学生不仅对学习内容表现出了极大的兴趣,而且行为表现也很规范,学习状态认真。所以很顺畅的完成了第一个学习任务,紧接着便进入第二个环节的学习,即认识画图软件的窗口。为了很好的完成这一重要的学习任务,我对教学设计几经修改,最后决定采用‘微课’的形式,我便精心制作课件,录音合成,以图示加拟人风格的自述形式进行软件的自我介绍。当初我想这样做一定会收到事半功倍的效果,期待着在课堂上那称心一幕的出现。事实又是怎样的呢?

如何使用画图工具

fxdhg如何使用画图工具 想在电脑上画画吗?很简单,Windows 已经给你设计了一个简洁好用的画图工具,它在开始菜单的程序项里的附件中,名字就叫做“画图”。 启动它后,屏幕右边的这一大块白色就是你的画布了。左边是工具箱,下面是颜色板。 现在的画布已经超过了屏幕的可显示范围,如果你觉得它太大了,那么可以用鼠标拖曳角落的小方块,就可以改变大小了。 首先在工具箱中选中铅笔,然后在画布上拖曳鼠标,就可以画出线条了,还可以在颜色板上选择其它颜色画图,鼠标左键选择的是前景色,右键选择的是背景色,在画图的时候,左键拖曳画出的就是前景色,右键画的是背景色。 选择刷子工具,它不像铅笔只有一种粗细,而是可以选择笔尖的大小和形状,在这里单击任意一种笔尖,画出的线条就和原来不一样了。 图画错了就需要修改,这时可以使用橡皮工具。橡皮工具选定后,可以用左键或右键进行擦除,这两种擦除方法适用于不同的情况。左键擦除是把画面上的图像擦除,并用背景色填充经过的区域。试验一下就知道了,我们先用蓝色画上一些线

条,再用红色画一些,然后选择橡皮,让前景色是黑色,背景色是白色,然后在线条上用左键拖曳,可以看见经过的区域变成了白色。现在把背景色变成绿色,再用左键擦除,可以看到擦过的区域变成绿色了。 现在我们看看右键擦除:将前景色变成蓝色,背景色还是绿色,在画面的蓝色线条和红色线条上用鼠标右键拖曳,可以看见蓝色的线条被替换成了绿色,而红色线条没有变化。这表示,右键擦除可以只擦除指定的颜色--就是所选定的前景色,而对其它的颜色没有影响。这就是橡皮的分色擦除功能。 再来看看其它画图工具。 是“用颜料填充”,就是把一个封闭区域内都填上颜色。 是喷枪,它画出的是一些烟雾状的细点,可以用来画云或烟等。 是文字工具,在画面上拖曳出写字的范围,就可以输入文字了,而且还可以选择字体和字号。 是直线工具,用鼠标拖曳可以画出直线。 是曲线工具,它的用法是先拖曳画出一条线段,然后再在线段上拖曳,可以把线段上从拖曳的起点向一个方向弯曲,然后再拖曳另一处,可以反向弯曲,两次弯曲后曲线就确定了。 是矩形工具,是多边形工具,是椭圆工具,是圆角矩形,多边形工具的用法是先拖曳一条线段,然后就可以在画面任意处单击,画笔会自动将单击点连接起来,直到你回到第一个点单击,就形成了一个封闭的多边形了。另外,这四种工具都有三种模式,就是线框、线框填色、和只有填色。 是选择工具,星型的是任意型选择,用法是按住鼠标左键拖曳,然后只要一松开鼠标,那么最后一个点和起点会自动连接形成一个选择范围。选定图形后,可以将图形移动到其它地方,也可以按住Ctrl键拖曳,将选择的区域复制一份移动到其它地方。 选择工具也有两种模式,如下图所示: 标准选择不包括背景色

让你60分钟学会Photoshop后就会画图

让你60分钟学Photoshop后就会画图的专家教程 项目1 Photoshop基础项目1-Photoshop基础1 2 3 4 项目概述任务1 Photoshop概述任务2 Photoshop工具的使用技能练习 项目概述项目描述本项目是学习Photoshop的基础,用于讲解基本概的基础,本项目是学习的基础念、练习基本技能,通过该项目的学习,应该达到对练习基本技能,通过该项目的学习,Photoshop有一个整体的、初步的认识,能简单地有一个整体的、有一个整体的初步的认识,操作Photoshop,并能使用各种工具对图像进行简操作,单的处理。单的处理。该项目共两个任务:该项目共两个任务:Photoshop概述概述Photoshop工具的使用工具的使用 项目概述该项目的基本知识要求了解图形处理的基本概念了解位图和矢量的区别了解Photoshop的核心问题了解的核心问题理解如下基本概念:像素、图像分辨率、选择与选区、图层、理解如下基本概念:像素、图像分辨率、选择与选区、图层、调板、色彩模式、滤镜、通道、蒙板、路径、形状、文字调板、色彩模式、滤镜、通道、蒙板、路径、形状、了解菜单系统掌握工作环境的设置掌握几种常用工具的使用(画笔工具、油漆桶工具、掌握几种常用工具的使用(画笔工具、油漆桶工具、橡皮擦工图章工具、其它修饰工具、调色工具、辅助工具、具、图章工具、其它修饰工具、调色工具、辅助工具、渐变工具)掌握图层、历史记录、掌握图层、历史记录、信息调板的使用方法 项目概述该项目的能力要求打开与关闭Photoshop CS 2,熟悉Photoshop CS 2的工作环境新建Photoshop 文档通过一个PSD文档,了解其中包含的内容裁剪并改变图像尺寸用选区工具选取图像的部分内容,并粘贴到其它文档中,然后将图片保存为gif格式了解Photoshop CS2的菜单系统,熟悉菜单命令的位置、快捷键掌握调板打开和关闭的方法。掌握调板位置、大小改变的方法。掌握重新组合调板的方法。观察不同调板的调板菜单,掌握调板选项的设置。通过练习了解颜色模式、通道的基本概念 项目概述通过练习了解蒙板的概念通过练习了解路径形状的概念通过练习了解滤镜的概念通过练习掌握自定义工作环境的方法画笔工具的设置规则选取工具的使用、复合选区的建立选取颜色渐变工具的使用(自定义渐变样式、径向和线性渐变填充)图层调板的使用(新建、复制、链接、编组图层)变换命令的使用 Photoshop概述概述图形与图像——Photoshop的处理对象位图与矢量图(1)什么是矢量图(2)什么是位图图像位图即点阵图,是由许多小方格式的不同色块组成的图像,其中每一个小色块称为像素(Pixel)。Photoshop 是一个位图处理软件,也就是说,所有在Photoshop中展开的图像都是由许多个小点组成。每一个小点都具有各自的色彩,若干个小点的色彩便组合成了一幅完整的图像,组成图像的小点越多,其图像越逼真。(3)像素的大小 Photoshop概述概述分辨率分辨率是用来衡量图像细节效果的一个概念。分辨率运用到不同的地方,表现出不同的形式。显示器、打印机、扫描仪等硬件设备的分辨率,用每英寸上可产生的点数,即DPI(Dots Per Inck)来表示。打印机、扫描仪处理的图像,其分辨率以每英寸上的像素,即PPI(Pixels Per Inck)来表示。分辨率是决定图像输入和输出质量高低的关键。在一个数字化图像中,图像的尺寸、分辨率和文件大小这三项之间是相互联系的。当用户决定了这三项中的任意两项,即可确定另外一项的参数:文件大小=图像尺寸×分辨率。

WINDOWS系列工具--画图详细教程

WINDOWS系列工具--画图详细教程 目录 一.如何使用画图工具 二.《画图》工具系列-妙用曲线工具 三. 《画图》工具系列-巧用圆形工具 四. 《画图》工具系列妙用文字工具 五. 用“画图”进行屏幕拷贝 六. “画图”程序的放大修改功能 七. “画图”中的工具与颜色配置 八. 灵活使用编辑功能 九. Windows画图程序操作技巧 十. Windows画图程序操作技巧 十一. 用画图程序检测LCD的暗点

一.如何使用画图工具 想在电脑上画画吗?很简单,Windows 已经给你设计了一个简洁好用的画图工具,它在开始菜单的程序项里的附件中,名字就叫做“画图”。 启动它后,屏幕右边的这一大块白色就是你的画布了。左边是工具箱,下面是颜色板。 现在的画布已经超过了屏幕的可显示范围,如果你觉得它太大了,那么可以用鼠标拖曳角落的小方块,就可以改变大小了。 首先在工具箱中选中铅笔,然后在画布上拖曳鼠标,就可以画出线条了,还可以在颜色板上选择其它颜色画图,鼠标左键选择的是前景色,右键选择的是背景色,在画图的时候,左键拖曳画出的就是前景色,右键画的是背景色。 选择刷子工具,它不像铅笔只有一种粗细,而是可以选择笔尖的大小和形状,在这里单击任意一种笔尖,画出的线条就和原来不一样了。

图画错了就需要修改,这时可以使用橡皮工具。橡皮工具选定后,可以用左键或右键进行擦除,这两种擦除方法适用于不同的情况。左键擦除是把画面上的图像擦除,并用背景色填充经过的区域。试验一下就知道了,我们先用蓝色画上一些线条,再用红色画一些,然后选择橡皮,让前景色是黑色,背景色是白色,然后在线条上用左键拖曳,可以看见经过的区域变成了白色。现在把背景色变成绿色,再用左键擦除,可以看到擦过的区域变成绿色了。 现在我们看看右键擦除:将前景色变成蓝色,背景色还是绿色,在画面的蓝色线条和红色线条上用鼠标右键拖曳,可以看见蓝色的线条被替换成了绿色,而红色线条没有变化。这表示,右键擦除可以只擦除指定的颜色--就是所选定的前景色,而对其它的颜色没有影响。这就是橡皮的分色擦除功能。 再来看看其它画图工具。 是“用颜料填充”,就是把一个封闭区域内都填上颜色。 是喷枪,它画出的是一些烟雾状的细点,可以用来画云或烟等。 是文字工具,在画面上拖曳出写字的范围,就可以输入文字了,而且还可以选择字体和字号。 是直线工具,用鼠标拖曳可以画出直线。 是曲线工具,它的用法是先拖曳画出一条线段,然后再在线段上拖曳,可以把线段上从拖曳的起点向一个方向弯曲,然后再拖曳另一处,可以反向弯曲,两次弯曲后曲线就确定了。 是矩形工具,是多边形工具,是椭圆工具,是圆角矩形,多边形工具的用法是先拖曳一条线段,然后就可以在画面任意处单击,画笔会自动将单击点连接起来,直到你回到第一个点单击,就形成了一个封闭的多边形了。另外,这四种工具都有三种模式,就是线框、线框填色、和只有填色。

常用机械制图手工绘图工具及使用技巧

常用机械制图手工绘图工具及使用 技巧 熟练掌握常用的绘图工具使用技巧,对于提高手工绘图的质量和速率有重要意义。 —、常用绘图工具 (1)(图板)画图时,需将图纸平铺在图纸上,所以,图板的表面必须平整、光洁、且富有弹性。图板 的左侧边称为导边,必须平直。常用的图板规格有0号、1号和二号三种。 (2)丁字尺丁字尺主要用于画水平线,它由尺头和尺身组成。尺头和尺身的连接处必须牢固,尺头的 内侧边与尺身的上边(称为工作边)必须垂直。使用时,用左手扶住尺头,将尺头的内侧边紧贴图板的 导边,上下移动丁字尺,自左向右可画出一系列不同位置的水平线,如图1–18a所示。 (3)三角板三角板有45°-90°角和30°-60°-90°角的各一块。将一块三角板与丁字尺配合使用,自下而上 可画出一系列不同位置的直线,如图1-18b所示;还可画与水平线成特殊角度如30°、45°、60°的倾斜线,如图1-18c所示将两快三角板与丁字尺配合使用,可画出与水平线成15°、75°的倾斜线,如图2所示。两块三角板互相配合使用,可任画已知直线的水平线或垂直线,如图3所示。 图1用丁字尺和三角板画线 图2画15度75度斜线 图3画已知直线平行线和垂直线 二、分规、比例尺 (1)分规分规是用来量取尺寸、截取线段、等分线段的工具。分规的两腿端部有钢针,当两腿合龙时, 两针尖应重合于一点,如图4所示。图5所示为用分规在比例尺上量取尺寸(图5a),然后在线上连续截取等长线段(图5b)的方法若欲将图5c所示的AB线段四等分,可先任凭自测估计,将分规的两针 尖开到约为AB/4进行试分,如有剩余(或不足)时,再将针尖间的距离张大(或缩小)e/4,e为剩余或不足量,再进行试分,直到满意为止。用试分法也可等分圆或圆弧。 (2)比例尺比例尺的三个棱面上有六种不同比例的刻度,如1:100、1:200等,可用于量取不同比例的 尺寸。 图5分规画法 三、圆规圆规是用来画圆或圆弧的工具。圆规固定腿上的钢针具有两种不同形状的尖端:带台阶的尖端是画圆货圆弧时定心用的;带锥形的尖端可作分规使用。活动腿上有肘形关节,可随时装换铅芯插脚、 鸭嘴脚及作分规用的锥形钢针插脚,如图6所示。 图6圆规及附件 画圆或圆弧时,要注意调整钢针在固定腿上的位置,使两腿在合龙时针尖比铅芯稍长些,以便将针尖全部扎入内,如图7a所示;按顺时针方向转动圆规,并稍向前倾斜,此时,要保证针尖和笔尖均垂直纸 面,如图7b所示;画大圆时,可接上延长杆后使用,如图7c所示。 图7圆规用法 四、曲线板曲线板是绘制非圆曲线的常用工具。画线时,先徒手将各点轻轻地连成曲线,如图8a所示;然后在曲线板上选取曲率相当的部分,分几段逐次将各点连成曲线,但每段都不要全部描完,至少留出后两点间的一小段,使之与下段吻合,以保证曲线的光滑连接,如图8b所示。 图8非圆曲线的描绘 五、铅笔(1)铅笔的型号及应用绘图铅笔分软与硬两种型号,字母“B”表示软铅笔,字母“H”表示硬铅芯。“B” 之前的数值越大,表示铅芯越硬。 之前的数值越大,表示铅芯越软;“H” 字母“HB”表示软硬适中的铅芯。 图9修磨铅笔的方法

EXCEL中的绘图工具使用技巧

E X C E L中的绘图工具 使用技巧 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

EXCEL中的绘图工具使用技巧 2009-04-17 11:59:37 阅读5396 评论1 字号:大中小订阅 基础班选修课讲义 1、从绘图工具栏直接绘制直线、单边带箭头直线、椭圆、矩形; 2、从绘图工具栏“自选图形”中选择:线条、基本形状、箭头汇总、流程图、星与旗帜、标注、其它自选图形…… 3、添加和编辑绘制图形中的文字内容(右键-添加文字); 4、工具栏中直接选择“文本框”、“竖排文本框”; 5、图形右键菜单的其它功能(超链接、宏等)。 二、绘制单位正方形、单位圆、单位正xx…… 1、从绘图工具栏及其“自选图形”中选择矩形、椭圆、菱形、平行四边形等图标……到单元格内点击一下,就可生成单位正方形、单位圆、单位正xx……(对线条不起作用); 2、在绘图工具栏的“自选图形”中双击选择的图形,可直接生成单位圆、单位正方形、单位正菱形、单位正平行四边形等图案(单位边长)。 三、连续绘图 1、双击绘图工具栏中需要绘制的图形,比如椭圆、长方形、直线,以后可以连续绘制出椭圆/圆、长方形/正方形以及直线;按ESC键取消连续画图; 2、对绘图工具栏“自选图形”中的图形使用双击,只能产生“单位正xx”图形,不能连续绘图(其作用见“二、2”条)。 3、右键绘图工具栏-自定义-命令-自选图形-选择命令-拖到工具栏中,今后就可以双击这些图形连续绘图。 四、改变图形 1、改变绘制图形的线条、箭头、边框、色彩设置(右键或者双击图形,设置自选图形格式;工具栏中选择); 2、点击和转动相关图形中的绿色圆点转动图形; 3、使用绘图工具栏“翻转”按钮; 4、点击和拖动相关图形中的黄色圆点改变图形; 5、右键已经画好的图形,点击绘图工具栏的“绘图”,选择“改变自选图形”,再选择你想得到的图形; 6、绘图默认效果的设置; 7、(重要应用之一)改变单元格批注图形:单元格批注显示后,右键“批示”框,点击绘图工具栏的“绘图”,选择“改变自选图形”,再选择你要得到的图形;

最全的几何画板实例教程

上篇用几何画板做数理实验 图1-0.1 我们主要认识一下工具箱和状态栏,其它的功能在今后的学习过程中将学会使用。 案例一四人分饼 有一块厚度均匀的三角形薄饼,现在要把它平 均分给四个人,应该如何分? 图1-1.1 思路:这个问题在数学上就是如何把一个三角形分成面积相等的四部分。 方案一:画三角形的三条中位线,分三角形所成的四部 分面积相等,(其实四个三角形全等)。如图1-1.2。 图1-1.2

方案二:四等分三角形的任意一边,由等底等高的三角 形面积相等,可以得出四部分面积相等,如图1-1.3。 图1-1.3 用几何画板验证: 第一步:打开几何画板程序,这时出现一个新绘图文件。 说明:如果几何画板程序已经打开,只要由菜单“文件” “新绘图”,也可以新建一个绘图文件。第二步:(1)在工具箱中选取“画线段”工具; (2)在工作区中按住鼠标左键拖动,画出一条线段。如图 1-1.4。 注意:在几何画板中,点用一个空心的圈表示。 图1-1.4 第三步:(1)选取“文本”工具;(2)在画好的点上单击左 键,可以标出两点的标签,如图1-1.5: 注意:如果再点一次,又可以隐藏标签,如果想改标签 为其它字母,可以这样做: 用“文本”工具双击显示的标签,在弹出的对话框中进 行修改,(本例中我们不做修改)。如图1-1.6 图1-1.6 在后面的操作中,请观察图形,根据需要标出点或线的 标签,不再一一说明 B 图1-1.5 第四步:(1)再次选取“画线段”工具,移动鼠标与点A 重合,按左键拖动画出线段AC;(2)画线段BC,标出标 签C,如图1-1.7。 注意:在熟悉后,可以先画好首尾相接的三条线段后再 标上标签更方便。 B 图1-1.7

PS基础知识入门学习

PS基础知识入门学习 熟悉界面 打开素材中的手提袋图片,可以看到Photoshop的六大界面: 1.需要处理的图像窗口; 2.菜单栏:可以选择其中的命令以对图形进行操作; 3.左边是工具箱:其中是各种绘制图形的工具和辅助工具; 4.工具选项栏:选择绘图工具后可以在这里选择各项参数; 5.右边是各种工作面板:在其中可以对图像进行各种操作; 6.最下面是状态栏:显示了当前对图像进行操作时的各种信息。 绘图与修图技能 1. 工具的使用方法 1)工具箱是工具大体可以分为:选取工具、绘图工具、路径工具、文字工具以及其他的一 些辅助工具。不同工具的使用方法都相似,这里我们使用制作青苹果这个例子来掌握它们的使用方法,效果图如下: 2)新建一个大小600×450像素、名为“青苹果”的图像文件。

3)建立一个图层,建立圆形选区。 4)设置渐变工具。在渐变编辑器中将左端色标设置为(R16,G69,B13),再增加新色标: (R89,G128,B42)位置17%,依次增加其他新色标:(R171,G214,B76)位置36%,(R131,G185,B49)位置55%,(R82,G118,B28)位置74%,(R108,G154,B38)位置100%

5)在工具选项栏中选择径向渐变按钮,在选区中从左上方进行填充。 中选中“动态形状”、“喷枪”和“其他动态”,把“其他动态”设置如下图:

7)工具栏中设置前景色为深棕色后用画笔工具画出苹果柄。 8)用减淡工具绘制苹果的高光。在工具选项栏中选择一种画笔,设置范围为“高光”,曝光 度为“16%”,在苹果上绘制出高光部分,取消选择。 9)最后绘制出投影部分。图层选项设置如下:

WINDOWS系统自带画图工具教程

WINDOWS系统自带画图工具教程WINDOWS系统自带画图工具教程 目录 一、如何使用画图工具 二、《画图》工具系列-妙用曲线工具 三、《画图》工具系列-巧用圆形工具 四、《画图》工具系列妙用文字工具 五、用“画图”进行屏幕拷贝 六、“画图”程序的放大修改功能 七、“画图”中的工具与颜色配置 八、灵活使用编辑功能 九、Windows画图程序操作技巧 十、画图程序应用技巧 十一、用画图程序检测LCD的暗点

一、如何使用画图工具 想在电脑上画画吗?很简单,Windows 已经给你设计了一个简洁好用的画图工具,它在开始菜单的程序项里的附件中,名字就叫做“画图”。 启动它后,屏幕右边的这一大块白色就是你的画布了。左边是工具箱,下面是颜色板。 现在的画布已经超过了屏幕的可显示范围,如果你觉得它太大了,那么可以用鼠标拖曳角落的小方块,就可以改变大小了。 首先在工具箱中选中铅笔,然后在画布上拖曳鼠标,就可以画出线条了,还可以在颜色板上选择其它颜色画图,鼠标左键选择的是前景色,右键选择的是背景色,在画图的时候,左键拖曳画出的就是前景色,右键画的是背景色。 选择刷子工具,它不像铅笔只有一种粗细,而是可以选择笔尖的大小和形状,在这里单击任意一种笔尖,画出的线条就和原来不一样了。 图画错了就需要修改,这时可以使用橡皮工具。橡皮工具选定后,可以用左键或右键进行擦除,这两种擦除方法适用于不同的情况。左键擦除是把画面上的图像擦除,并用背景色填充经过的区域。试验一下就知道了,我们先用蓝色画上一些线条,再用红色画一些,然后选择橡皮,让前景色是黑色,背景色是白色,然后在线条上用左键拖曳,可以看见经过的区域变成了白色。现在把背景色变成绿色,再用左键擦除,可以看到擦过的区域变成绿色了。 现在我们看看右键擦除:将前景色变成蓝色,背景色还是绿色,在画面的蓝色线条和红色线条上用鼠标右键拖曳,可以看见蓝色的线条被替换成了绿色,而红色线条没有变化。这表示,右键擦除可以只擦除指定的颜色--就是所选定的前景色,而对其它的颜色没有影响。这就是橡皮的分色擦除功能。 再来看看其它画图工具。

画图工具教程

画图工具阶段教学指引如何使用画图工具 画图工具妙用文字工具 画图工具妙用圆形工具 画图工具妙用曲线工具 如何让画图工具存JPG格式 Win98 画图工具持JPG图片一法 Win98 画图工具持JPG图片二法 画图工具应用之屏幕拷贝 画图工具应用之双色汉字 画图工具应用之放大修改 画图工具应用之工具与颜色配置 画图工具应用之灵活编辑 画图工具操作技巧 画图工具应用技巧 画图工具另类技巧检测LCD的暗点

如何使用画图工具 想在电脑上画画吗?很简单,Windows 已经给你设计了一个简洁好用的画图工具,它在开始菜单的程序项里的附件中,名字就叫做“画图”。 启动它后,屏幕右边的这一大块白色就是你的画布了。左边是工具箱,下面是颜色板。 现在的画布已经超过了屏幕的可显示范围,如果你觉得它太大了,那么可以用鼠标拖曳角落的小方块,就可以改变大小了。 首先在工具箱中选中铅笔,然后在画布上拖曳鼠标,就可以画出线条了,还可以在颜色板上选择其它颜色画图,鼠标左键选择的是前景色,右键选择的是背景色,在画图的时候,左键拖曳画出的就是前景色,右键画的是背景色。

选择刷子工具,它不像铅笔只有一种粗细,而是可以选择笔尖的大小和形状,在这里单击任意一种笔尖,画出的线条就和原来不一样了。 图画错了就需要修改,这时可以使用橡皮工具。橡皮工具选定后,可以用左键或右键进行擦除,这两种擦除方法适用于不同的情况。左键擦除是把画面上的图像擦除,并用背景色填充经过的区域。试验一下就知道了,我们先用蓝色画上一些线条,再用红色画一些,然后选择橡皮,让前景色是黑色,背景色是白色,然后在线条上用左键拖曳,可以看见经过的区域变成了白色。现在把背景色变成绿色,再用左键擦除,可以看到擦过的区域变成绿色了。 现在我们看看右键擦除:将前景色变成蓝色,背景色还是绿色,在画面的蓝色线条和红色线条上用鼠标右键拖曳,可以看见蓝色的线条被替换成了绿色,而红色线条没有变化。这表示,右键擦除可以只擦除指定的颜色--就是所选定的前景色,而对其它的颜色没有影响。这就是橡皮的分色擦除功能。 再来看看其它画图工具。 是“用颜料填充”,就是把一个封闭区域内都填上颜色。 是喷枪,它画出的是一些烟雾状的细点,可以用来画云或烟等。 是文字工具,在画面上拖曳出写字的范围,就可以输入文字了,而且还可以选择字体和字号。 是直线工具,用鼠标拖曳可以画出直线。 是曲线工具,它的用法是先拖曳画出一条线段,然后再在线段上拖曳,可以把线段上从拖曳的起点向一个方向弯曲,然后再拖曳另一处,可以反向弯曲,两次弯曲后曲线就确定了。 是矩形工具,是多边形工具,是椭圆工具,是圆角矩形,多边形工具的用法是先拖曳一条线段,然后就可以在画面任意处单击,画笔会自动将单击点连接

综合使用画图工具

综合使用画图工具”说课稿 一、教材分析 “综合使用画图工具”是初一信息技术教材第二单元画图软件中的重点内容,其中的“翻转/旋转图片,扭曲图片”是难点,教材利用了“翻转/旋转图片,扭曲图片”制作艺术字。为了能使学生更好的掌握这一知识点的延展功能,本节课所设定的项目是:房屋装修,点缀空间。学生可以通过综合使用画图工具,重点利用“翻转/旋转图片,扭曲图片”知识,形成解决现实问题的能力。教学重点:使学生熟练掌握“翻转/旋转图片,扭曲图片”功能。教学难点:怎样分析图片的扭曲方式。二、学生分析学生在此之前掌握了艺术字的绘制方法,对“翻转/旋转图片,扭曲图片”知识有一个简单的应用了解。初一学生具有好胜好强的特点,班级中已经初步形成合作交流,敢于探索与实践的良好作风。学生间互相评价相互交流的气氛较浓,找一个适合他们心理年龄发展并且感兴趣的项目,会对这节课的知识点的掌握起到良好的推动作用。否则,本节课的知识点会显得单调无味,不宜接受,和实际问题能力联系较远。设计理念随着人们生活水平的提高,家庭装修已经很普遍,根据信息技术改革的具体目标,强调形成积极主动的学习态度。学生可以利用老师给出的模板房间和家居图片,综合画图软件工具,就象小孩子玩积木一样,能够设计出一幅有立体感的家庭装修效果图。从而让学生通过实践利用画图软件解决更深入的实际问题,这就是我们信息技术课的最终目的。四、教学目标1.知识目标:能使学生综合使用画图工具。2.能力目标:培养学生分析问题能力,逻辑推理能力,创造能力,审美能力。3.思想目标:加强学生团结协作意识。 五、教学程序设计:1.新课引入:针对目标式教学模式,课前精心准备了装修图片欣赏的片段向学生展示,让他们对今天的任务有一个感性的认识,学生们对带有现代气息的装修图片很感兴趣,从而激发学生学习灵感,快速清晰的引入新课----点缀空间。2.新课讲述:根据初一学生的年龄特点,我把授课过程分为三个环节,从而分散难点,步步深入。并以组与组之间竞争的方式展开教学,不仅活跃了课堂气氛,而且也培养了学生的竞争意识和集体主义精神。第一个环节:想一想,做一做在此环节中采用了教师展现目标由浅入深的提出问题,并给出提示;学生实践自己找出答案的教学方法。最后由学生讲解操作步骤来解决问题。教师在其中起到引导作用。首先提出第一个问题:教师展示一篇已经做好的作品,并以动画的形式给出提示,然后提问整个装修过程分成几大步骤?学生的观察能力很强,回答问题后,教师加以总结:1.粘贴图片;2.处理图片;3.为图片上色从而将抽象的概念具体化,便于学生理解、运用。紧接着提出第二个问题:还有哪几个步骤目前还不能自己解决?这时学生们就把这节课的重点和难点自己找了出来----翻转/旋转图片,扭曲图片。教师为了更好的突出重点,分散难点,给同学几个简单的多边形范例,让学生做出翻转,旋转,扭曲图片三组操作,学生会很快的做出正确的操作,达到举一反三的教学目的。第二个环节:步步高有了前面的知识,学生已能快速的把教师事先准备的家具素材图片通过翻转旋转操作摆放进固定的模板当中,可是在扭曲家具图片的过程中会发现不知道如何快速的找到扭曲的方向,严重影响了整个装修的立体视觉效果。如何快速的分析图片的扭曲方式是当务之急。这时教师利用顺时针和逆时针的方法帮助学生快速的找到正确的扭曲图片方式。经过学生的实践,少数学生很快能掌握解决的办法,让作对的学生在教师机上演示操作,并与没做出来的学生相互交流,以达到以点带面的教学效果。通过以上两上环节的教学,学生已经完全掌握了本节课的重点、难点。这时教师可以向学生强调以前学习过的知识和这节课的新知识相结合的操作技巧,并让学生操作,体会整体使用画图工具的完整之处。更加突出了本节课的主题“综合使用”。同时让学生对这节课学到的知识点加以概括和总结,使知识更加系统化。第三个环节:大显身手简单的模仿设计,还不能说学生已经实现了目标,因为学生只是通过教师的指导和互相讨论才能完成的目标,有些知识还没有被学生充分理解和熟练运用,实现目标是指学生根据教师目标中的题材结合自己的需要进行再创作,做出具有自己风格和特色的作品。由于这样,在这个环节中我采取了组织学生组建“装修公司”,学生自己当设计师,通过实际上机操作,点缀空间,再用学生自编的小品形式,以组为单位展示自己的装修公司的作品学生的想象力是无限的,他们创作出的作品是色彩斑斓的。他们根据自己的装修作品而创作的小品更是显示出他们的聪明才智。整个课堂在一片欢声笑语中结束了。六、教学效果这节课通过目标式教学模式和主体学习的教学方法,学生学习的主动性明显增强了,学生的创造性实践有机会得到体现。并充分发挥了学生为主体,教师为主导,训练为主线的三为主教学原则。实践证明每个班都有学生绘制出令教师惊叹的作品。学生练习时间的增加,课堂教学质量和效率明显增强,另外还注意与其它学科的整合教学,解除学生的紧张情绪,有利于学生更好的发挥。 七、课后反思我经常在课堂前说的一句话就是:我们的任务是生产快乐!这种快乐是学

画图工具的使用说课稿

画图工具的使用 韦忠丽 一、说教材 1 教材地位与作用 本节课内容选择贵州教育出版社出版的初中信息技术第一册第一单元第10课,属于基础新知识,在本学期的课程起到承上启下的作用。 2 三维目标 知识与技能: 会打开和关闭画图软件,会使用画图工具和保存文件,认识文件扩展名txt和bmp。 过程与方法: 体验绘画的过程,自主学习,合作交流,培养学生获取信息,处理信息的能力。 情感态度与价值观: 培养学生敢于探究发现知识的精神品质,通过自我展示,自我激励体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断探索中陶冶情操。 3 教学重难点 重点: 掌握画图程序的工具箱中的几种基本工具的使用方法。(前景色和背景色的改变和椭圆,曲线,直线,矩形工具的使用) 难点: 椭圆,曲线,直线,矩形工具的使用。 二、说学情 七年级的学生对计算机的基本操作已经有一定的基础,对电脑应用软件也有了初步的认识。在这些现有知识的基础上,他们对新知识领域充满强大的好奇心,广泛的兴趣爱好让他们拥有一定的自主学习能力。当然,也会存在一些学习能力相对比较弱的同学,所以充分调动大家的学习积极性,有的放矢的看展教学是本节课的关键。 三、说教法 结合教学内容的特点和学生的认知规律,我采用“创设情景法”,“任务驱动法”,“协作学习法”这三种教学方法进行教学。 四、说学法 在教学过程中,让学生带着任务通过自主学习,合作探究的学习方式、逐步完成任务,使学生在完成任务的过程中实现知识的传递、迁移和融合。 五、说教学过程 1 创设情境,课堂导入

为了瞬间捕捉同学们的注意力,激起大家的好奇心,我选择展示《美少女》动漫画图作品,并播放该作品仅需不到两分钟的神奇制作过程视频给大家看,问: 大家想不想自己画出这么漂亮的作品呢?接下来我们就一起来学习如何制作这么好看的图画吧! 设计意图:通过情景导入,激发学生的学习兴趣,让学生明白本节课大概内容,为新课学习做好准备。 2 任务驱动,自学讨论 在创设情境,学生明确了学习任务后,让学生大胆在事件中搜索,获取知识,让学生带着问题通过自己的学习和研究掌握本节课的学习内容,在学习过程中,学生遇到的难题,我主要采取以下方法突破: (1)、教学微视频(2)、同学间讨论(3)、教师巡回指导 设计意图:这样的设计充分体现了学生的自主性,让学生在不断尝试中获得新知,同学和老师只是自我学习的合作者和帮助者,让学生明白获取知识的多种途径,同时可以照顾学生之间的差异。 3 学生练习,成果展示 学生在明确了教学任务,掌握了一定的技能后,就想马上展示自己的能力,这时候把握时机让他们根据自己所学到的知识自由发挥创作一幅作品,没有思路的可以参考课后的“练一练”画鱼,学生练习的同时了事巡视指导,及时掌握学生的学习情况。 最后让完成较好的学生展示作品并演示操作过程,让学习能力比较弱的学生通过对比学习,不断努力,不断进步。 设计意图:通过学生自己创作及展示,教师巡视指导方式,可以让学生大胆创新,自由发挥,体现了新课改理念“学为主体,教为主导”。 4 学生总结,教师补充 在这一环节,可以用“这节课,我学会了……”,“通过这节课的学习,我会做……”这样的形式让学生自我总结,学生说完之后,教师再在学生总结的基础上进行补充,并把总结要点回放给学生看。 设计意图:通过这样的总结方式,可以检验和了解学生学习是否达到预期的目标,有利于发现教学中存在的问题,并及时反思,及时改善。 六、说板书设计 本节课采用的是提纲式板书结构,分别在导入和新授中能够帮助学生掌握学习重点。 设计意图:把本课重点知识写在黑板上,有助于加深学生印象,同时在他们遇到难题时具有指导性作用。 我的说课到此结束,谢谢大家!

认识画图软件教案

《认识画图软件》教学设计 任教教师:苗丽娟 所在学校:复兴小学

《认识画图软件》教学设计 教学目标: 1、能熟练启动并退出画图软件; 2、认识画图软件的窗口并了解各种绘画工具的使用; 3、能绘制简单的图形。 重点难点: 了解各种绘画工具的使用。 教学时间:一课时 课前准备: 课件 教学过程: 一、导入 1、今天的天气真好,阳光明媚,老师和大家一起来欣赏一些作品(出示课件) 师:这些画漂不漂亮,它们不仅漂亮而且还很神奇。因为不是用笔和纸画出来的,而是用电脑上的画图软件画出来的。同学们想不想成为一名电脑绘画小高手。那就和老师一起来学习这一课:认识画图软件(课件出示) 二、新授 1、启动画图软件: 课件出示启动画图软件的方法,请同学们根据课件演示操作。 2、认识画图软件窗口: 课件出示画图软件窗口。 3、认识工具箱 (1)师问:工具箱中有多少个按钮? 师:告诉大家一个方法,当我们把鼠标指针放到某个工具上时就会在它的旁边出现它的名字,而且下面任务栏中会出现对这个工具使用方法的介绍。 现在就请大家发挥你的小组合作能力,自主的探究一下这些工具: (2)课件出示:合作探究:工具箱中的各种工具有些什么作用?怎样使用?

(3)师说明活动要求:两人为一个小组进行合作,解决上述问题。 (4)学生操作。师和学生单独交流,了解学生学习情况,收集学生问题。(5)师问:谁愿意说说你对哪个工具最了解?它的名称是什么?怎样使用?(学生边说边演示,鼓励台下学生向台上演示的学生提出不懂的问题并寻求解决方法) 4、认识调色板: 课件出示选色框图:上面框中的颜色称为前景色,下面框中的颜色称为背景色 我们已经简单的认识了一些工具,现在我们画一个简单的图形并给它涂上颜色。 生画完后,师:在刚才的上色过程中为什么只有前景色会变化?背景色怎样改变?大家尝试一下。 师总结:单击左键拾取前景色,单击右键拾取背景色。 课件出示儿歌: 调色板儿真方便,多种颜色我来选。 单击左键前景色,单击右键背景色。 前景背景不一样,两键单击记心间。 三、退出画图软件 师:当图软件用完之后,怎样退出呢?聪明的你们能不能从课本上找到答案?有几种方法? 第一种: 单击“文件(F)”菜单中的“退出(X)”命令,可以退出“画图”程序。 第二种:按一下右上角的× 师:如果还没有保存画好或修改过的图形,则在退出“画图”程序时,屏幕上会出现“画图”对话框,这时,如果单击“是(Y)”按钮,则保存图形后再退出;如果单击“否(N)”按钮,则不保存图形就退出;如果单击“取消”按钮,则不退出“画图”程序。 四、赛一赛

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