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2018年全国通信专业技术人员职业水平考试大纲中级--互联网技术

2018年全国通信专业技术人员职业水平考试大纲中级--互联网技术
2018年全国通信专业技术人员职业水平考试大纲中级--互联网技术

2018年中级通信工程考试(完整版)

2018 年中级通信工程师(传输与接入-有线)考试 (综合能力,解析+答案) 1、所谓(),是人们在社会中所从事的专门业务和对社会所承担的特定职责,并以此作为重要生活来源的社会活动。 A、职业 B、职业道德 C、岗位 D、岗位职责 2、2、下列不属于科技职业道德的特征的是( ) A、具有随遇而安的心态和谦和的风格 B、具有为科技进步的创新气质 C、具有为真理牺牲的坚强意志 D、具有为科技发展的想象品质 3、3、通信科技人员的职业既具有一般科技职业活动的特点,又具有通信职业活动的特点,因此,通信职业道德具有() A、单一性 B、两重性 C、多重性 D、兼容性 4、4、关于通信科学技术职业道德的特点,下列说法不正确的是()

A、通信职业道德是一切通信工作的出发点和落脚点 B、通信职业道德体现了通信“迅速、准确、安全、方便”的服务方针 C、通信职业道德可以充分发扬民主,不需要集中统一 D、通信职业道德体现了通信的集中统一性 5、5、最新版《电信条例》修订时间是在()年。 A、2000 B、2016 C、2014 D、2018 6、《中华人民共和国电信条例》规定,分配电信资源时,( ) A、全部自由无偿使用 B、全部拍卖有偿使用 C、全部指配有偿使用 D、可以采取指配的方式,也可以采用拍卖的方式 7、《电信条例》规定,经营基础电信业务经营者为依法设立专门从事基础电信业务的公司,且公司中国有股权或股份不少()。 A、49% B、90% C、50% D、51%

8、( )是指建立电信网间的有效通信连接,以使一个电信业务经营者的用户能够与另一个电信业务经营者的用户相互通信或者能够使用另一个电信业务经营者的各种电信业务。 A、互联 B、互联点 C、主导的电信业务经营者 D、非主导的电信业务经营者 9、《公共电信网间互联管理规定》第二十八条规定了互联时限,其中,网间互联需新设互联点的,应当自互联启动之日起( )内实现业务开通。 A、一个月 B、四个月 C、五个月 D、七个月 10、《网络安全法》界定:( )是指通过采取必要措施,防范对网络的攻击、侵入、干扰、破坏和非法使用以及意外事故,使网络处于稳定可靠运行的状态, 以及保障网络数据的完整性、保密性、可用性的能力。 A、网络 B、网络安全 C、网络运营者 D、网络数据 11、第一代计算机通常被称为( ) A、电子管计算机 B、晶体管计算机

通信工程职业规划

职业生涯规划书 专业:通信工程 学号:10 姓名:王泽宣

作为一名通信工程专业的在校大学生,光掌握学校所教的恐怕不够。若有相关证书可以考取,有助于就业。 一些培训机构可以参考下,像浙江华为培训网,通过仔细查看这个网站的培训内容,然后自己归纳一下,就会对以后的工作方向有个了解了。里面有暑期班,不过价格不菲,我曾经想报名,后来有了工作又算了。 根据周围同学朋友的就业方向,总结通信工程专业发展方向有三个:计算机网络类公司、移动微波通信类公司、各类通信电信运营商。 立志于在计算机网络类公司工作的可以在大学期间考网络工程师,思科认证工程师、华三认证工程师等等。只要努力就应该能通过考试。这里有几门课是要重点掌握的:计算机系列课程、通信原理、通信网概论。我在华三通信笔试的时候发现内容比较杂,但基本内容不外乎这几门课的基本概念和内容。面试的问题也基本都是这里的,另外TCP/IP相关的内容一定要熟悉。面试官会根据简历内容一条条的问,所以还是要实事求是,不要弄虚作假! 移动微波通信类公司:像网络规划、优化、基站维护、设备研发等等,大学里需要重点学好程控交换、移动通信、微波通信、SDH、通信网概论等课程。我曾经去杭州三维通信公司笔试和面试,专业笔试内容一大部分概念性的东西都在《移动通信》这本书里,名词解释有BSS、BTS、MSC、CDMA等,让写中文名和功能,很简单吧,所以基本的名词解释都要会。简答里像移动通信的特点、话务量概念、GSM网络结构图、大区制小区制概念等等,虽然不是很难但内容比较散,学习的基础就要很牢靠。面试的时候考察了英语口语,聊了家乡、学校、对三维的印象等等,很简单,四级水平就行。当然了如果上午过不了英语笔试和专业笔试也就没有下午的面试了。面试的时候要强调自己能吃苦、能出差、家庭支持自己到海外就业等等就差不多了。不用穿的很正式,不要说与未来工作无关的话题,大学里的事情拣与通信专业有关系的说。把自己说的太好了人家反而觉得留不住你。因为他们签约一般是三年。关于三维通信,有想了解更多的可以留言给我。 另外编程能力也是需要的,像C、C++、JAVA、数据库都是基础性的知识,需要认真掌握。电路图、单片机啥的最好也要多学点,如果进入了科研部门少不了要重新学。 通信工程的考研专业课有数字信号、信号与系统几门,我没考研,大概提一下。 通信工程专业找工作途径: 1 招聘会,一般像移动、电信公司每年十月、十一月份就通过各类途径发布招聘信息了,应届生要注意招聘信息,过了时间就没得进了。大型的通信公司集中的几个城市:杭州、深圳、北京、南京。 2 网络求职。我个人比较推荐前程无忧招聘网,因为三大招聘网(还有中华英才和智联招聘)我只有在这个网站投的简历有公司打电话。另外好多朋友都是通过这个网站找到了现在的工作。可怜我一直觉得中华英才比较好结果一直没有好机会。投简历的时候都是30份以上才有可能有面试机会,碰运气吧,也要经常刷新简历。有毅力的朋友三家网站一起投,机会总是有的。 通信工程师证书主办机构国家信息产业部 适合对象从事专业通信工程技术管理或开发的人员,如无线通信工程师、移动通信工程师、有线传输工程师、电话交换工程师、数据通信工程师、计算机通信工程师、电信网络工程师、通信电源工程师、电信营销工程师等。证书等级分为助理通信工程师、通信工程师和高级通信工程师三个等级。 报考条件大专,从事通信工程工作满5年;本科,工作满4年;双或研究生班,工作满2年;硕士,工作满1年;博士,从事相关工作。考试内容通信英语、通信类公共知识、通信类各专业知识。

通信专业技术个人工作总结

通信专业技术个人工作总结 通信专业技术个人工作总结篇一 2020年是市场竞争更加激烈的一年,作为主抓市场经营工作的副总我的工作职责是:及时把握市场变化趋势,研究市场经营策略,组织制定切实可行的市场经营计划、方案并组织实施,努力协助总经理完成公司的各项经营目标和任务。 2020年一至十月份,我们的经营指标跟上了形象进度,业务收入完成形象进度81.7%,三季度KPI得分97.75,从目前的请况看,今年可完成总体指标。 一年来,为保证各项目标的完成,我从以下几个方面开展了工作 1、调整机构,明确分工,保证各项工作的落实 根据市场经营工作的实际情况,为了提高执行能力,保证各项工作目标的分解落实,我对市场经营部的机构设置和人员分工进行了认真研究,在公司总经理的支持下,对机构和人员进行了较大的调整,先后成立了数据业务中心、集团客户中心、渠道管理中心等机构,为市场部安排了合格的管理人员,使各项目标都可以落实到人,做到了事事有人管、人人有专责。同时在工作过程中不断修改和完善管理流程,努力提高工作效率。调整后改变了以往员工忙闲不均、分工不明、工作落实不力的被动局面,为下一步整体工作的推进提供了保证。 2、理顺服务流程,全面提高服务质量 在服务上我每月认真分析用户投诉、建议和咨询,组织查找服务工作中存在的问题,根据实际情况调整服务流程。例如针对用户漫游出访时问题较多的情况,我们及时修改了业务办理流程,增加了用户出访前上门辅导的环节,使用户对手机操作、拨号方式都有详细的了解,减少了漫游方面的投诉,提高了客户满意度。为进一步提高服务质量,今年二月份,组织设立了公司内部服务热线,完善了服务考核办法,服务热线为员工执行“首问负责制”提供了有力支撑。在运行过程中我们通过热线使公司管理层和员工及用户之间架起了一个沟通的桥梁,为及时听取用户和员工的意见、建议,迅速发现和解决工作中存在的问题提供了保障。经过几个月的运行,服务质量有了很大的提高,服务方面的投诉明显减少。

全国通信专业技术人员职业水平考试通信专业综合能力[中级]试题汇编

全国通信专业技术人员职业水平考试 通信专业综合能力(中级)试卷 1. 语音业务不具有的特点是() A.速率恒定且单一 B.语音对丢失敏感 C.对实时性要求较高 D.具有连续性 2. 我国的二级长途网由DCl、DC2两级长途交换中心组成,DCl级的各交换中心之间都有()结构。 A.低呼损电路相连,组成网状网 B. 低呼损电路相连, 组成星状网 C 高效直达电路相连,组成网状网 D高效直达电路相连,组成星状网 3.若本地电话网的用户号码为8位,某电话局可用局号有10个,则该电话局可提供的用户号码最多为.()。 A. 9999个 B. 1万个 C. 10万个 D. 100万个 4. 我国国内长途电话号码由长途冠号、长途区号和本地网内号码3部分组成,国内长途区号采用不等位制编号,当长途区号XY(Z)中的X为()时,长途区号长度为两位。 A. “1”“2” B. “1”、“3” C. “1”.“2”、“9”, D.“1”.“2” “5” 5. ()是智能网的核心构件,它存储用户数据和业务逻辑。 A.业务交换点(SSP) B.业务控制点(SCP) C. 业务生成环境(SCE) D.智能外设(IP) 6. ()是指在两交换局的信令设备之间的一条专用高速数据链路上传送。并且在这条专用链路上,多个(一群)话路的信令以时分复用的方式共用该信道传送,而用户通话语音信号则在路由选择建立的话路中传送。 A.随路信令 B. 公共信道信令 C.用户线信令 D.局间信令 7. 采用()后, TUP部分就可以不用。

A. SCCP B. TCAP C. MAP D. ISUP 8. 在7号信令系统中,用来在交换局之间传送电话通信呼叫接续处理中所需的各种控制信息,从而完成交换局之间中继电路的建立、释放和监视的用户部分是()。 A. TUP或ISUP B. SCCP C. DUP D. TCAP 9. 我国国内信令网,信令点的编码计划是()位二进制数。 A.12 B.18 C.24 D.36 10.在下列关于面向连接型网络的叙述中,不正确的是() A.在面向连接型的网络中,两个通信节点间典型的一次数据交换过程包含连接建立、数据传输和连接释放3个阶段。 B. 在连接建立阶段传递的是控制信息,用来确定从源端到目的端的连接应走的路由,并在沿途的交换节点中保存该连接的状态信息。 C. 在数据传输阶段传输的信息包括用户信息和用来说明目的用户完整的地址信息。 D. 数据传输完毕后,网络负责释放连接。 11. 在下列关于电话通信业务特点的叙述中,不正确的是() A 信息相关程度不高,传输中如果1bit发生错误,不会影响它的语义。 B. 各个语音码组之间要求很小的时延 C. 各个语音码组之间可以存在较大的时延抖动 D. 语音通信的突发性不高 12. 语音、数据通信的业务特点主要在以下几个方面不同()。 A.信息相关程度 B. 时延要求 C. 信息突发率 D. 可靠性要求 13. 在下列关于电路交换方式的特点的叙述中,不正确的是() A.整个通信连接期间始终有一条电路被占用,即使在没有数据传输时也是如此 B. 电路是“透明”的,“透明”是指交换节点未对用户信息进行任何修正或解释

通信工程职业生涯规划书

职业生涯规划书 一、序言 一个好的职业生涯规划是一个好的人生的开始。职业生涯规划既是对未来职业的规划也是对我们人生的规划。生涯规划不仅指单一的人生目标的确立,也不仅仅是单一的生活事件,而是面临着许多生涯角色、生活目标的选择与建立,面临着一系列认知活动与行动的历程。对大学生而言,生涯设计与定向关乎着其今后的发展方向,也决定着大学生的校园生活与学习的重点。社会在飞速发展,就业形势愈发激烈严峻,作为大学生的我们应该提前做好就业准备,在迈入社会前,在走向职场前充分认识自我,为自己设定一个远大的目标,设计一个适合自己的职业生涯规划,为美好的将来而奋斗! 二、自我评估 通过一学期的课程学习,我对自己有了更深层次的认识和职业分析。 1. 我的性格: 我是一个简单,随性,安静的女生,性格多变,平日里喜欢安安静静的做些自己喜欢的事情,有时候也会和朋友们去打打羽毛球。我,喜欢思考、探索。平时性情平和、不拘小节,但交际能力有待加强,在众人面前有点约束,遇到大事没有主见,经验不足,有时做事不够果断。 2. 兴趣爱好:看书,羽毛球,绘画,摄影,旅游。 3. 优缺点: 优点:好奇心强,喜欢新鲜事物。具有良好的礼仪习惯,善解人意,善于聆听。 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。善于理解,而非判断他人。 性情平和,安静,乐于倾听。做事细心。孝顺父母,比较重视团队合作。

缺点:交际能力不够强,不善于推销自己。,喜欢按部就班的工作,偏爱稳定的工作环境。 三、职业探索 (1)职业价值观: 每个人的理想、人生观和世界观是不同的,每个人对各种职业有着不同的主观评价,这种主观评价就会形成个人的职业价值观。研究发现,价值观是影响生涯决策的因素之一,并且价值观与今后的工作满意度水平有关。我的职业价值观是:工作稳定福利好,环境舒适,能从事自己感兴趣的工作。 (2)职业兴趣: 上“大学生职业生涯规划”课时老师带领我们做了一个个人职业兴趣爱好的测试。 我的霍兰德职业职业兴趣测试: 职业推荐为:软件工程师,通信工程师,机械工程师,建筑工程师

2019年通信专业技术人员职业水平考试通信专业综合能力(中级)上午试卷及答案

通信专业技术人员职业水平考试 通信专业综合能力(中级)上午试卷 数字通信的(1)即以每秒几百兆比特以上的速度,传输和交换从语音到数据以至图像的各种信息。 (1) A.大众化B.智能化C.模拟化D.宽带化 ●通信技术人员行业道德之一是树立服务保障观念,不图名利地位,属于这一内容的有 (2)。 (2)A.质量第一,确保设备完好率B.发扬协作精神 C.不保守技术D.树立整体观念 ●电信职业道德与电信法律(3) (3)A.没有区别B.有联系有区别 C.没有联系D.无联系有区别 ●电信条例立法的目的之一是为了(4).。u (4)A.维护电信用户和电信业务经营者的合法利益 B.鼓励竞争 C.实行互联互通 D.提高电信服务质量 ●电话监管的基本原则是(5)。 (5)A.普通服务B.规范市场秩序 C.公开、公平、公正D.保障电信网络和信息安全 ●电信经营者经营活动的基本原则是(6)。 (6)A.依法经营,保障服务 B.保障服务,遵守商业道德 C.公平、公开、公正,接受监督检查 D.依法经营,遵守商业道德 ●经营基础电信业务的条件中,要求经营者必须依法设立的专门从事基础电信业务的公 司,在公司的股权结构中,国有股权或股份不得(7)。 (7)A.少于49% B.少于50% C.少于51%D.少于60%

8 电信服务质量是指(8)。 (8)A.服务性能质量 B.服务性能质量和网络性能质量 C.业务性能质量和网络性能质量 D.服务质量和业务质量 ●为了使网络外部性内部化,以增加整体社会福利,解决的办法是实行互联互通和(9)。 (9)A.增加业务种类B.提高市场进入壁垒 C.降低市场进入壁垒D.对用户提供补贴 ●合同履行的原则有适当履行和(10)原则。 (10)A.实际履行B.全面履行C.不适当履行D.代偿履行 ●终端设备是构成通信网必不可少的设备,在下列终端设备中,(11)不是数字终端设备。 (11)A.PSTN电话机B.ISDN电话机 C.PC机D.GSM手机 ●为提高物理线路的使用效率,电信网的传输系统通常都采用多路复用技术,如PSTN网 络和GSM (12)A.频分B D.异步时分 ●我国长途电话网采用复合型的网络拓扑结构,下列描述正确的是(13)。 (13)A.该网络结构可靠性最高B.该网络结构经济性最好 C.该网络结构的可靠性比星型网高、比网状网低 D.该网络结构的经济性比星型网好、比网状网差 ●电信网的分类方式有多种,按网络功能方式分类的是(14)。 (14)A.电信网有电话网、电报网、数据通信网B.电信网有网状网、复合型网、总线网 C.电信网有移动通信网、固定通信网D.电信网有业务网、传输网和支撑网 ●接通的任意性和快速性是对电信网最基本的要求,一般它不会受到下列因素之中(15) 的影响。 (15)A.网络拓扑结构B.网络业务类型C.可用网络资源D.网络设备可靠性

2018年全国通信专业综合能力(中级)真题

2018年中级通信工程师《综合能力》上午题真题(一) 1、所谓( )是人们在社会中所从事的专门业务和对社会所承担的特定职责,并以此作为重要生活来源的社会活动。 A.职业 B.职业道德 C.岗位 D.岗位职责 2、下列不属于科技职业道德的特征的是( ) A.具有随遇而安的心态和谦和的风格 B.具有为科技进步的创新气质 C.具有为真理牺牲的坚强意志 D.具有为科技发展的想象品质 3、通信科技人员的职业既具一般科技职业活动的特点,又具有通信职业活动的特点,因此通信职业道德具有() A.单一性 B.两重性 C.多重性 D.兼容性 4、关于通信科学技术职业道德的特点,下列说法不正确的是() A.通信职业道德是一切通信工作的出发点和落脚点 B.通信职业道德体现了通信"迅速、准确、安全、方便"的服务方针 C.通信职业道德可以充分发扬民主,不需要集中统一 D.通信执业道德体现了通信的集中统一性 5、最新版《电信条例》额修订时间是()年 A.2000 B.2016 C.2014 D.2018 6、《中华人民共和国电信条例》规定,分配电信资源时,( ) A.全部自由无偿使用 B.全部拍卖有偿使用 C.全部指配有偿使用 D.可以采取指配的方式,也可以采用拍卖的方式 7、《电信条例》规定,经营基础电信业务经营者为依法设立专门从事基础电信业务的公司且公司中国有股权或股份不少() A.49% B.90%

C.50% D.51% 8、( )是指建立电信网间的有效通信连接,以使一个电信业务经营者的用户能够与另一个电信业务经营者的用户相互通信或者能够使用另一个电信业务经营者的各种电信业务 A.互联 B.互联点 C.主导的电信业务经营者 D.非主导的电信业务经营者 9、《公共电信网间互联管理规定》第二十八条规定了互联时限,其中,网间互联需新设互联点,应对自互联启动之日起( )内实现业务开通 A.一个月 B.四个月 C.五个月 D.七个月 10、《网络安全法》界定:( )是指通过采取必要措施,防范对网络的攻击、侵入、干扰、破坏和非法使用以及意外事故,使网络处于稳定可靠运行的状态,以及保障网络数据的完整性、保密性、可用性的能力 A.网络 B.网络安全 C.网络运营者 D.网络数据 2018年中级通信工程师《综合能力》上午题真题(二) 11、第一代计算机通常被称为( ) A.电子管计算机 B.晶体管计算机 C.集成电路计算机 D.超大规模集成电路计算机 12、( )的内容可随机存取,且存取时间存储单元的物理位置无关,断电后所保存的信息丢失 A.ROM B.RAM C.EPROM D.外存储器案 13、计算机的功能不仅仅取决于硬件系统,更大程度上是由所安装的( )决定的 A.软件系统 B.操作系统 C.数据库 D.驱动程序

通信工程专业大学生职业生涯规划书

通信工程专业大学生职业生涯规划书 引言 大学学习生涯规划是针对自己未来职业选择的若干条期望道路分析的基础上,合理安排自己三年半左右的专业学习、专业锻炼和技能培养的学 习生涯的规划过程。所谓“知己知彼,百战不殆”,在当今求职社会不仅要认清对手,更要认识你自己!做好大学生职业生涯规划即要自我探索,清 晰自己的能力,从而能够依据自身和实际作出选择,走出自己的道路。 其实我对自己的专业也不是很了解,但谁又不是对未来充满迷茫呢? 人的一生总不能随浮生飘蓬,毫无方向。能够平凡,但绝不甘平庸,最起 码“跨越了面前的高山,也就跨越了一个真实的自己”,做好这份职业生涯 规划书也许当前只被简单地视为一个作业、任务,但也是一个近期目标, 只有画好了蓝图才能够高瞻远瞩,有梦想才有可能,有目标才有实现。 第一章.认识自我 姓名: 性别:男 院系: 专业:通信工程(本科) 我是一名大一本科生,平时严于律己,努力学习专业知识,对于信号与系统、通信原理、无线电通信等基础理论有较为系统的掌握。 我性格偏外向,善与人交谈,熟知对外礼仪,具备良好的英语听、说、读、写、译等能力。除了读书,我还热衷体育运动,让自己永远生活在动 态中,才能够蒸蒸日上。 此外,我还对计算机网络等情有独钟,平时利用课余时间广泛涉猎了大量书籍,培养了自己这方面的一些才能,能做到熟练操作。 成熟、稳重是我的优点,我也时常为自己严谨的学风和端正的学习态度感到骄傲,但我亦明显感到自己的创新能力不足。汲取他人的经验或成 果固然是好事,可片面地拾人牙慧,那么即使有万丈高楼也无法站到巨人 的肩上。大学四年,我希望能抓住每一个机会锻炼自己,在合作中互补, 在竞争中获益,向实际困难挑战,不断完善自己,努力让四年后的我能够 为通信工程这一领域添砖加瓦。 第二章:职业生涯条件分析 要做到实事求是,使制定的职业生涯规划符合自己的实际,就得首先看清 自己周围的环境,有可以萌发的土壤是制定职业生涯规划的基本前提。

通信专业评考职称大全

通信专业评考职称大全 目录 一.通信专业技术人员职业水平评价暂行规定 (1) 二.关于开展本年度通信专业技术人员初中级任职资格考试的通知 (5) 三.关于完善职称外语考试有关问题的通知 (7) 四:职称外语考试免试申请表 (9) 五.关于中高级专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知 (10) 六.通信专业中级任职资格考试专业分类与范围 (12) 七.关于省通信管理局初级职称考试重点说明 (13) 八.通信职称考试题库 (14) 九.通信专业初中级任职资格考试申报表 (26) 一.通信专业技术人员职业水平评价暂行规定 第一章总则 第一条为适应国家通信现代化建设需要,加强通信专业技术人才队伍建设,提高通信质量和服务水平,根据《中华人民共和国电信条例》和国家职业资格证书制度有关规定,制定本暂行规定。 第二条本规定适用于从事通信工作的专业技术人员。 第三条通信专业技术人员职业水平评价,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划。 第四条通信专业技术人员职业水平评价分初级、中级和高级三个级别层次。初级、中级职业水平采用考试的方式评价。高级职业水平实行考试与评审相结合的方式评价,具体办法另行制定。 1 / 36

第五条参加通信专业技术人员初级、中级职业水平考试,并取得相应级别职业水平证书的人员,表明其已具备相应专业技术岗位工作的水平和能力。 第六条人事部、信息产业部按照职责分工负责对通信专业技术人员初级、中级职业水平考试工作进行指导、监督和检查。 第二章考试 第七条通信专业技术人员初级、中级职业水平评价,采用全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试方式,原则上每年举行一次。 第八条信息产业部负责制定考试科目、考试大纲和组织命题,建立考试试题库,实施考试考务等有关工作。 通信专业技术人员初级职业水平考试不分专业;中级职业水平考试为:交换技术、传输与接入、终端与业务、互联网技术、设备环境5个专业。 第九条人事部组织专家审定考试科目、考试大纲和试题,会同信息产业部确定合格标准,并对考试进行检查、监督和指导。 第十条报名参加通信专业技术人员初级、中级职业水平考试的人员,必须遵守中华人民共和国宪法、中华人民共和国电信条例和国家有关电信工作规章制度,恪守职业道德。 第十一条报名参加通信专业初级水平考试的人员,除具备第十条所列基本条件外,还应符合下列条件之一: (一)取得中专及以上学历或学位的; (二)高等院校通信工程专业应届毕业生。 第十二条报名参加通信专业中级水平考试的人员,除具备第十条所列基本条件外,还应符合下列条件之一: (一)取得通信工程大学专科学历,从事通信专业工作满5年; (二)取得通信工程大学本科学历,从事通信专业工作满4年; (三)取得通信工程双学士学位或研究生班毕业,从事通信专业工作满2年; (四)取得通信工程硕士学位,从事通信专业工作满1年; (五)取得通信工程博士学位; (六)取得其他工程类专业上述学历或学位,其从事通信工程专业工作年限相应增加2年。 第十三条通信专业初级、中级职业水平考试合格,由各省、自治区、直辖市人事部门颁发人事部统一印制,人事部、信息产业部共同用印的《中华人民共和国通信专业技术人员职业水平证书》。该证书在全国范围有效。

通信工程职业生涯规划

目录 一、自我认知............................................................. - 1 - 1、自我全方位测评.................................................... - 1 - 2 、测评建议......................................................... - 1 - 3 、自我认知小结..................................................... - 2 - 二、职业认知............................................................. - 2 - 1、外部环境分析..................................................... - 2 - ②学校环境分析................................................... - 2 - ③社会环境分析................................................... - 2 - 2、职业环境分析...................................................... - 3 - 现状............................................................. - 3 - 3、职业分析.......................................................... - 3 - 三、职业定位............................................................. - 6 - 1、SWOT分析法 ....................................................... - 6 - 2、职业目标的确定.................................................... - 6 - 3、小结.............................................................. - 7 - 四、大学四年计划的制定与实施............................................. - 7 - 1 、目标和内容制定................................................... - 7 - ①近期目标.................................................... - 7 - ②中期目标.................................................... - 7 - ③长期目标...................................................... - 7 - 2 、制定行动计划................................................... - 7 - ⑴在校备战篇.................................................... - 7 - ⑵考研备战篇.................................................... - 8 - 五、评估调整............................................................ - 8 - 1.评估的内容......................................................... - 8 - 六、结束语............................................................... - 9 -

2018年全国通信专业综合能力(中级)真题整理

2018年中级通信工程师《综合能力》真题 1、所谓( )是人们在社会中所从事的专门业务和对社会所承担的特定职责,并以此作为重要生活来源的社会活动。 A.职业 B.职业道德 C.岗位 D.岗位职责 2、下列不属于科技职业道德的特征的是( ) A.具有随遇而安的心态和谦和的风格 B.具有为科技进步的创新气质 C.具有为真理牺牲的坚强意志 D.具有为科技发展的想象品质 3、通信科技人员的职业既具一般科技职业活动的特点,又具有通信职业活动的特点,因此通信职业道德具有() A.单一性 B.两重性 C.多重性 D.兼容性 4、关于通信科学技术职业道德的特点,下列说法不正确的是() A.通信职业道德是一切通信工作的出发点和落脚点 B.通信职业道德体现了通信"迅速、准确、安全、方便"的服务方针 C.通信职业道德可以充分发扬民主,不需要集中统一 D.通信执业道德体现了通信的集中统一性 5、最新版《电信条例》额修订时间是()年 A.2000 B.2016 C.2014 D.2018 6、《中华人民共和国电信条例》规定,分配电信资源时,( ) A.全部自由无偿使用 B.全部拍卖有偿使用 C.全部指配有偿使用 D.可以采取指配的方式,也可以采用拍卖的方式 7、《电信条例》规定,经营基础电信业务经营者为依法设立专门从事基础电信业务的公司且公司中国有股权或股份不少() A.49% B.90% C.50% D.51% 8、( )是指建立电信网间的有效通信连接,以使一个电信业务经营者的用户能够与另一个电信业务经营者的用户相互通信或者能够使用另一个电信业务经营者的各种电信业务

A.互联 B.互联点 C.主导的电信业务经营者 D.非主导的电信业务经营者 9、《公共电信网间互联管理规定》第二十八条规定了互联时限,其中,网间互联需新设互联点,应对自互联启动之日起( )内实现业务开通 A.一个月 B.四个月 C.五个月 D.七个月 10、《网络安全法》界定:( )是指通过采取必要措施,防范对网络的攻击、侵入、干扰、破坏和非法使用以及意外事故,使网络处于稳定可靠运行的状态,以及保障网络数据的完整性、保密性、可用性的能力 A.网络 B.网络安全 C.网络运营者 D.网络数据 11、第一代计算机通常被称为( ) A.电子管计算机 B.晶体管计算机 C.集成电路计算机 D.超大规模集成电路计算机 12、( )的内容可随机存取,且存取时间存储单元的物理位置无关,断电后所保存的信息丢失 A.ROM B.RAM C.EPROM D.外存储器案 13、计算机的功能不仅仅取决于硬件系统,更大程度上是由所安装的( )决定的 A.软件系统 B.操作系统 C.数据库 D.驱动程序 14、计算机中存储信息的最小单位是( ) A. bit B. byte C. word D. baud 15、( )是数据库中存储的基本对象,是描述事物的符号记录 A.数据库管理系统 B.应用系统 C.数据 D.数据类型 16、多媒体技术使得计算机可以( )地接收、处理并输出文本、图形、图像、声音、动画、视频等信息。 A.非同时单向 B.同时单 C.非时交互 D.同时交互 17、通信是发送者(人或机器)和接收者之间通过某种媒体进行的() A.信息联系 B.信息交流 C.信息传递 D.信息沟通 18、下述对信源输出信号的描述中不正确的是() A.信源输出的信号称内基带信号 B.信源输出的信号称为频带信号 C.频谱从零频附近开始 D.具有低通形式 19、通信系统的有效性、可靠性分别是指信息传输的( )问题

通信工程职业规划

职业规划 通信工程学院16010199047马一鸣 时间 规划年限:2017—2022 年龄跨度:19—24 目标确定 职业方向:通信企业工程师 阶段目标:保持绩点达到保研分数线 总体目标:取得硕士学位,成为工程师 个人分析结果 1.拥有理工科思维,考虑问题理性多于感性; 2.不善言辞,闷声发大财; 3.考虑问题较现实,喜欢行动而不是漫谈,当问题出现时,乐于去处理。属于优先解决问题的人 4.能够掌握必要的事实情况,然后找到符合逻辑的解决途径,为了一个问题会花时间研 究 5.具有钻研精神,遇难题愿意思考与探究

6.做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点。 7.顾虑过多,不能当机立断。 环境分析(校内) 1.西电的通信工程,是全国排名第二的名牌专业,培养学生掌握通信工程类专业坚实的基 础理论、相关的专业基础和专业知识,能从事通信理论、通信系统、通信设备以及信息系统类的研究、设计、开发、制造、运营和管理的高素质的高级工程技术人才和现代化建设人才。本专业以数理、外语和通信基本理论为基础,主要学习的课程有:电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字逻辑及设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论与编码理论基础、信息网络理论基础、通信原理、电磁场与电波传播、微波技术与天线、无线通信系统、光通信技术、卫星通信和现代通信系统与技术等。 2.西电师资力量雄厚,2003年专业网上排名在全国155所高校中位居第一。多年来为国 家领导机关、科研院所、经济建设核心部门和企事业等单位输送了大批人才。一大批毕业生被分配到中国移动、中国联通、中国电信、中兴、华为、大唐、朗讯、贝尔等知名IT大公司从事管理、研发和技术保障。西电毕业的学生以理论基础扎实、适应能力强、综合素质高响誉海内外,深受用人单位的欢迎。 3.本学科的主要研究方向有:新一代通信网络、光纤宽带通信网、网络探测和网络管理、 移动通信、宽带/高速无线通信、卫星通信、专用无线通信系统、网络与信息安全、电子商务、通信抗干扰系统、电子对抗系统、指挥自动化系统、卫星遥感系统、信息编码与

通信专业技术员个人工作总结

通信专业技术员个人工作总结 通信专业技术员个人工作总结 专业技术工作总结 本人毕业于大学学院电子信息科学与技术专业通信方向。8月参加工作,从事通信系统的运维工作,就职于,从事无线通信系统的运维、工程项目方面的工作。自参加工作以来,我严格遵守公司及所在部门的各项规章制度,认真贯彻执行公司文件及会议精神,坚决服从公司领导的各项工作安排,积极维护集体荣誉,圆满完成工作任务。思想上要求进步,

工作上积极努力,任劳任怨,认真学习专业知识,不断充实完善自己。走进,开始了一种全新的工作、生活方式,得到了领导和同事们的关心帮助,让我对工作充满了热情。回顾过去6年的工作,有困难也有收获,经历了从学生到职工的转变,收获了为人处事、专业技术方面的实践经验。现将技术工作简要总结如下: 一、思想方面我以主人翁的意识,时刻关注信科公司的发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。同时我还不断关注通信行业的新信息新动态,并抱着持续

学习新知识的心态,以备有更多的知识储备为公司处理。我对自己制定了很高的行为操守和道德标准,确保自己的工作和日常行为能严谨严肃。我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,持之以恒,尽心尽力,不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作,为建设一强三优现代公司贡献自己的绵薄之力。 二、工作态度心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康,有什么样的心态,就有什么样的人生,心态决定命运。无论在工作还是生活当中,我一直保持阳光心态,怀着一颗平常心去享受过程,

把握和珍惜现在。热爱自己本职工作,正确认真对待每一件事,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。 三、岗位职责4月,我参与了大亚湾数字集群建成初期的运维工作,5月我进入中海壳牌,担任中海壳牌维护组组长,负责中海壳牌的集群通信系统和广播报警系统的运维工作至今,6月 我小组开始兼任大亚湾数字集群系统的运维工作。在工作中,我认真贯彻执行公司关于安全生产、标准化作业、班组精细化管理等方面的方针政策。牢固树立“安全第一”的意识,始终把安全放在各项工作的第一位;不断完善规范集群通信系统运维的标准化作业工作法文

全国通信专业技术人员职业水平考试(中级)-考试大纲

科目1:通信专业综合能力 考试目的: 通过本科目的考试,检验通信专业中级人员掌握通信专业法规、现代通信技术、业务的程度以及计算机和外语的应用能力,考察其承担中级专业技术岗位工作的综合能力。 考试范围: 一、通信管理法规与行业规章 了解:通信科技人员的职业道德和行业道德,通信科学技术的地位和特点。 熟悉:公用电信网互联管理规定,互联的原则、办法及网间结算等。 掌握:中华人民共和国电信条例的相关规定。 二、现代通信网 了解:通信网的构成和类型。 熟悉:数据通信网的结构和组成。 掌握:通信网的通信质量要求及组网方案。 三、现代通信技术 了解:卫星、多媒体、图像和个人通信技术。 熟悉:智能网、电子商务和通信供电技术。 掌握:电信交换、光纤通信、接入网和互联网技术。 四、现代电信业务 了解:国内、国际电话通信业务。 熟悉:语音信息、电话卡和智能网业务。 掌握:固定电话、移动通信和数据通信业务。 五、计算机应用 了解:计算机的发展与分类。 熟悉:计算机系统的组成。 掌握:计算机软件、硬件组成和数据库管理系统。 六、通信专业外语 了解:了解科技外语的表达特点。 熟悉:通信专业词汇及专业术语。 掌握:通信专业外语的翻译技巧。 科目2:通信专业实务 考试目的:

通过本专业的考试,检验通信专业中级人员了解、熟悉和掌握专业技术和业务技能的熟练程度,考察其承担和解决中级专业技术岗位工作实际问题的专业能力。 互联网技术主要内容: 一、数据通信 了解:数据通信发展历史、发展现状和发展趋势。 熟悉:数据通信的基本作用与分类。 掌握:数据通信的功能特点。 二、数据传输技术 了解:数据通信主要指标。 熟悉:数据通信模型。 掌握:数据的信源编码和差错控制方式;数据通信过程和传输方式。 三、计算机网络技术 了解:计算机网络的分类和功能。 熟悉:常用网络设备及网络应用技术。 掌握:网络传输介质及传输技术。 四、网络体系结构和网络协议 了解:网络体系结构;网络协议的分类和功能;IPv6技术产生原因及特征。 熟悉:根据实际工作环境及要求选择恰当的网络类型;根据不同网络需求选择适合的传输介质;网络应用协议的主要功能、配置方法。 掌握:开放系统互连参考模型(OSI)的层次结构及其主要功能;TCP/IP协议传输层、网络层、应用层的协议及其在网络建设、网络维护中的应用;各种应用层协议的选择和配置。 五、网络操作系统技术 了解:网络操作系统的分类和功能。 熟悉:各类网络操作系统的特点;根据不同网络需求选择最佳的网络操作系统;运行网络操作系统的设备平台和各种设备接口标准;网络操作系统的系统优化;各类操作系统的系统结构、主要网络功能、核心特点、网络应用工具。 掌握:常用网络操作系统结构、内部运行机制、各种功能;操作系统的系统设置、网络设置、用户帐号、文件系统、挂接外部设备、安全配置等的熟练配置;常用网络操作系统的文件系统和它的工作机制;网络操作系统命令行模式下的各种命令使用;网络操作系统运行情况的监控、故障判断和处理。 六、网络路由和路由协议 了解:网络路由和路由协议的分类和功能。 熟悉:根据不同网络情况选择最佳的路由协议;优化网络路由,增强路由器的安全性和数据安全性,抵御网络攻击;RIP协议、OSPF协议、BGP协议路由技术特点方法和处理过程。 掌握:网络路由基础结构;RIP、OSPF、BGP路由协议;路由协议的配置。 七、交换技术

2018中级通信工程师上午真题及答案解析(综合能力)

范文范例指导学习 2017 年中级通信工程师上午真题及答案(综合能力) 1、( D )是科技工作者进行科技活动的出发点和归宿。 A.勇于探索、敢于创新 B.实事求是,追求真理 C.热爱专业,忠于职守 D.造福人类,振兴祖国 2、通信是一个高度( A ),与国与民息息相关的及其复杂的庞大系统,因为要 求通信人员具有高度的组织规律性。 A.集中统一 B.分散自由 C.灵活多样 D.个性化创新 3、通信科技人员行业到的之一是树立服务保障观念,不图名利地位,应该从(C)做起。 A.不保守技术 B.发扬协作精神 C.质量第一,确保设备完好率 D.树立整体观念

4、电信的 " 八字 " 服务方针是( B )。 A.优质、廉价、高效、高速 B.迅速、准确、安全、方便 C.礼貌、热情、耐心、周到 D.广泛、多样、廉价、普及 5、通信行业职业守则基本要求不包括( D )。 A.遵纪守法,讲求信誉,文明生产 B.爱岗敬业、忠于本职工作 C.遵守通信纪律,严守通信秘密 D.勤奋求知,严谨治学 6、关于我国当前电信管理体制,( A )的叙述是不正确的。 A.我国信息产业主管部门是在1978 年的国务院机构改革中成立的。B.我国的电信管理体制实性中央和地区两级管理 C.省、自治区、直辖市通信管理局己发对本性正确的电信业实施监督管理D.我国国务院信息产业主管部门是工业和信息化部 7、《中华人民共和国电信条例》是对( D )进行调整和管理的依据。A.电信运营商 B.电信用户 C.电信设备商

D.从事电信活动和从事与电信有关的活动 8、电信监管的基本原则不包括( C )。 A.政企分开 B.鼓励竞争 C.技术封锁 D.公开、公平、公正 9、下列设备中,( D )不需要进网许可证。 A.电话机 B.移动通信基站 C.路由器 D.台式电脑 10、我国将电信业务分为( A )两大类,分别对其颁发不同的经营许可证。 A.基础电信业务和增值电信业务 B.固定电信业务和移动电信业务 C.语音业务和数据业务 D.电话业务和互联网业务 11、电信业务经营者向电信用户提供电信服务时,应遵循的原则不包括( D )。A.价格合理

《通信专业技术人员职业水平评价暂行规定》、《通信专业技术人员初级、中级职业水平考试实施办法》的通知

关于印发《通信专业技术人员职业水平评价暂行规定》、《通信专业技术人员初级、中级职业水平考试实施办法》的通知国人部发【2006】10号 各省、自治区、直辖市人事厅(局)、通信管理局、国务院各部委、各直属机构人事部门,中央管理的企业: 为加强通信专业技术人才队伍建设,提高通信专业技术人员素质,经研究决定,在通信运营领域建立通信专业技术人员职业水平评价制度。现将《通信专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《通信专业技术人员初级、中级职业水平考试实施办法》印发给你们,请遵照执行。 人事部 信息产业部 二〇〇六年一月二十七日 通信专业技术人员职业水平评价暂行规定 第一章总则 第一条为适应国家通信现代化建设需要,加强通信专业技术人才队伍建设,提高通信质量和服务水平,根据《中华人民共和国电信条例》和国家职业资格证书制度有关规定,制定本暂行规定。 第二条本规定适用于从事通信工作的专业技术人员。 第三条通信专业技术人员职业水平评价,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划。 第四条通信专业技术人员职业水平评价分初级、中级和高级三个级别层次。初级、中级职业水平采用考试的方式评价。高级职业水平实行考试与评审相结合的方式评价,具体办法另行制定。 第五条参加通信专业技术人员初级、中级职业水平考试,并取得相应级别职业水平证书的人员,表明其已具备相应专业技术岗位工作的水平和能力。 第六条人事部、信息产业部按照职责分工负责对通信专业技术人员初级、中级职业水平考试工作进行指导、监督和检查。 第二章考试 第七条通信专业技术人员初级、中级职业水平评价,采用全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试方式,原则上每年举行一次。 第八条信息产业部负责制定考试科目、考试大纲和组织命题,建立考试试题库,实施考试考务等有关工作。 通信专业技术人员初级职业水平考试不分专业;中级职业水平考试分为:交换技术、传输与接入、终端与业务、互联网技术、设备环境5个专业。 第九条人事部组织专家审定考试科目、考试大纲和试题,会同信息产业部确定合格标准,并对考试进行检查、监督和指导。 第十条报名参加通信专业技术人员初级、中级职业水平考试的人员,必须遵守中华人民共和国宪法、中华人民共和国电信条例和国家有关电信工作规章制度,恪守职业道德。 第十一条报名参加通信专业初级水平考试的人员,除具备第十条所列基本条件外,还应符合下列条件之一: (一)取得中专及以上学历和学位的;

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