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2019专科护士培养和培训方案

2019专科护士培养和培训方案
2019专科护士培养和培训方案

2019年护理部专科护士培训方案和培养计划为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2010-2015年)》,进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理人员专科护理水平,根据《专科护理领域护士培训大纲》要求,特制订我院专科护士培训方案。

一、指导思想坚持“以病人为中心”护理理念,深入贯彻优质护理服务,提高专科护理水平,加强医院护理专业人才队伍建设。

二、工作目标有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、ICU、CCU、透析、消毒供应、脑科中心、新生儿、助产、等专科领域,及专业小组(慢伤、静疗、糖尿病)开展专科护士培训工作,培养一批具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题、专科技术难题,并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。通过强化专科护士、专业技术护士培训和管理,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进我院护理事业的发展。

三、培训对象

1、急诊科、手术室、ICU、CCU、消毒供应、助产、透析、新生儿、脑科中心以及有向专科护士发展方向的其它科室护士。

2、专业小组(慢伤、静疗、糖尿病),提高护士专科护理技术水平。

四、培训形式:

(一)院外培训:

1、分批选送手术室、急诊科、ICU、CCU、透析、新生儿、助产、脑科中心、消毒供应等专科优秀护士到省级以上专科培训基地学习(脑科中心去天坛医院),更新护理理念,规范操作规程,掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论,获得专科护士上岗证书,并争取在2019年每个科室至少取得1名专科护士,以后相关专业领域专科护士逐年递增;派出各专科护士长参加省内外组织的各种管理培训班。提升护士长专科管理能力。附《具体进修安排表》

2、继续选派专业小组优秀骨干到省级以上培训基地学习,更新护理技术理念,2019年3个小组各培养至少一名专业护士,其他专业小组成员派出参加省内外各种培训班。增长专业知识,提升医院专科化技术水平。

(二)院内专科培训:

1、对急救中心、血液透析中心、手麻科、新生儿病房、供应室、产房、导管介入室、神外

监护室、CCU、ICU继续完善科室专科护士院内准入制度。对培训的理论,操作有相应的课时要求,有该专业统一的考核标准。考试由护理部与科室考核组共同参与,成绩合格者由护理部认证。

2、为了进一步加强对危重患者的质量控制,切实提高护理人员对危重症患者的护理能力,2019年开展第一期“危重症护理培训班”,提升护士对危重症患者的风险评估、个性化护理处置能力。

(1)培训人员的要求:N2级以上护士、在科室担任质控管理工作、各专业小组成员、机动护士库成员

(2)具体培训安排表

培训时间培训内容培训方式主讲人更改时间

3月掌握危重症监护护理工作的范围、特点及发展趋势(危重症患者的交接、备床流程)3月危重症患者的病情、阳性结果及并发症的观察

4月危重症患者的安全管理

4月危重症质量监测指标的检查及预防

5月掌握危重症患者的抢救配合技术

6月各种管路维护要点(人工气道、引流管等)

6月危重患者特殊药品的使用及观察

7月危重症患者的感染预防及控制

7月危重症患者疼痛的护理

8月掌握危重症急救护理技术操作并发症预防及护理(简易呼吸器使用及维护、除颤技术)

三、培训考核实施

(一)培训考核内容:专科理论、专科技能、专科临床实践等。

专科护士培养和管理制度

专科护士培养和管理制度 为促进医院和科室护理事业全面、协调、可持续发展,加快培养一批临床专业化护理骨干,提高护理质量和专业技术水平,现结合科室实际,特制定本制度。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的卫生工作方针,加强护理队伍专业化建设,以提高护士在专科护理领域的专业技术水平,促进护理工作和临床诊疗技术的同步发展,满足人民群众日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 在保证医疗护理质量的基础上,培养一批专业化的临床护理骨干,以提高护士在临床专科护理领域的专业技术水平,促进护理工作与临床诊疗技术的同步发展。有计划、分步骤地在科室护理人员中送培专科护士,培养一批具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床护理骨干。同时,通过强化专科护士培训和管理,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进我科护理专业健康发展。 三、专科护士培养要求 1、专科护士培养对象 ①具有护士执业证书。 ②具有卫生和教育行政部门认定的护理专业大专以上学历,工龄5

年以上。 具有较强的业务能力、沟通能力、学习能力及对其他护士的影响力。 2、专科护士培训目标 (1)掌握专科护理工作的范围、特点、及发展趋势。 (2)掌握专科护士培训的基本内容及各专科的规章制度。 (3)掌握医院感染预防与控制的原则和措施。 (4)掌握常见危重症的病因、病理、临床表现、治疗及护理。(5)掌握常见的监护技术和护理操作技术。 (6)掌握常见仪器设备和专科仪器设备的应用及管理。 (7)掌握各专科患者的心理需求和护理沟通技巧。 (8)掌握突发事件的应急处理。 (9)掌握职业安全与防护措施。 3、培训时间 培训时间为3个月,其中1个月时间进行理论、业务知识集中学习,2个月时间进行临床实践技能学习。理论学习时间不少于160学时,临床实践学习2个月。 4、培训内容 按卫生部《专科护理领域护士培训大纲》要求和四川省临床专科护士培训方案的内容进行理论授课及临床实践学习。 5、考核与管理 科室设立以护士长为组长的专科护理教学质量小组,成员包括科

护理人才培养计划与实施方案

护理人才培养计划及实施方案 随着医疗体制改革的不断深入,人们对现代护理也提出了越来越高 的要求。为适应医学科学的发展及人们健康观念的更新需求,护理学也 面临着新的发展和挑战。为有效提高护理人员的综合素质,护理部从2013 年起分层次全方位对护理人员进行培养。 一是注重 5 年内护士规范化培训;二是注重重点专科人才的培养;三 是注重护理管理人才的选拔和培养。护理部根据医院五年护理发展规划,结合医院实际情况,特制定出 2013—2017 年护理人才培养计划,具体 方案如下: 一、加强新护士培训 实行岗前培训和岗位规范化培训制度。岗前培训内容包括相关法律法 规、医院规章制度、服务理念、医德医风以及医患沟通等内容;岗位规 范化培训包括岗位职责与素质要求、护理规范和标准、责任制整体护 理的要求及临床护理操作技能等。三、加强重点专科人才培养 为促进医院护理工作全而、协调、可持续发展,加快培养临床专业化 护理骨干,提高护理质量和护士在临床专科护理领域的专业技术水平, 促进护理工作与临床诊疗技术的同步发展。选拔 ICU、助产、新 生儿、手术室、急诊科、血透室、肿瘤科等特殊科室的护士为专科护 士培训对象,必须具备以下条件:具有护士执业证书;具有卫生和教育 行政部门认定的护理专业专科以上学历,护师以上职称;重症 医学科临床专科护士培训的学员要求具有 3 年以上重症医学科临床

护理工作经验;手术室临床专科护士培训的学员要求有 5 年以上手术室 护理工作经验;急诊科临床专科护士培训的学员要求有 2 年以上的急诊 科护理工作经验。肿瘤科临床专科护士培训的学员要求有 5 年以上肿瘤科临床护理工作经验。利用远程教学的平台,与全国知名的专科医院或 标杆医院对接和帮扶,互通信息,通过远程教学进行理论知识的培训, 在条件允许的情况下,可直接到对方医院进行实际操作的培训。以提高 我院重点专科整体护理水平,并逐步建立起护士的专科护理岗位培训制 度和护理管理岗位培训制度,提高护士队伍专业化水平和护理管理科学 化水平。也可采取院内进修、轮转等方式培养各层次的专业护理人员。 四、加强护理管理型人才的培养护士长作为护理队伍的骨干力量,其 职能发挥强弱,对护理质量管理、护士素质的提高及人才培养起着至 关重要的作用,因此作为护士长要有精湛的业务能力、相当水平的综 合管理能力及沟通协调能力,才能满足护理管理的要求。近年来随着 医院规模扩大,二级学科建设的不断推进,护理管理人才的培养已刻 不容缓。通过加强在职护士长的继续深造、新上任护士长的管理知识 培训及设立护理管理后备人才库,通过公开竞聘,重点选拔,定向培养,形成护理管理人才的梯队培养,为今后走上护士长管理岗位打好坚实 基础。具体方法如下:(一)对以前参加过进修和清华班管理知识培 训学习的护士长,在掌握了一定的管理知识和积累了一定护理管理经 验的前提下,年龄在 40 岁以下者,可继续进行更深层次的培训。根据 需求可分批派往泰国、新加坡等东南亚国家继续深造。

专科护士培训方案和培养计划

专科护士培训方案和培养计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2016-2020年)》,进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理队伍整体素质,以适应卫生改革和我院新院区发展需要,特制定如下专科护士培养方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的卫生工作方针,加强我院护理队伍专业化建设,提高护士的专业水平,促进护理事业协调发展,满足人民日益增长的健康服务需求。 二、工作目标 我院目前已有内科、外科、急诊科、血液透析、ICU、肿瘤内外科等临床科室,计划分步骤地在重症监护、急诊急救、糖尿病护理、皮肤伤口护理、血液透析、骨科、手术室、肿瘤内外等专科或专科领域开展专科护士培训工作,培养具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。迄今为止我院已有安徽省省急诊急救、重症监护、糖尿病护理、伤口造口、血液透析、肿瘤等6个专科11名专科护士,力争年内再报考省级培训我院所缺专科(骨科、手术室)专科护士1-2名。在我院进行相关专业(急诊急救、重症监护、伤口造口、肿瘤)等4个专科的院内专科护士培训认证。 三、培训对象 护理专业大专以上学历,具有5年以上临床护理实践经验,在相关

专科工作3年以上,热爱护理事业。 四、培训实施 1、护理部鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士(不提倡护士长成为专科护士,以免造成专科护士职责范围不明确)向专业化方向发展,提高专科护理水平。 2、由护士自荐或科室推荐,经护理部审定后选取符合条件的护士。 3、护理部将建立专科护士技术档案,及时、如实、详细地培训、考核等有关内容。 五、规范专科护士的管理和使用 1、取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。 3、对同业的护理人员能提供专科领域的信息,指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理。 4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法,为院内护士提供有关的知识和培训。

1、护理人员人才培养计划

成都市慢性病医院 护理人员人才培养计划 一、目的 针对护士不同阶段、层次和护士职业生涯发展制定培养计划二、范围 适用于全院各层次护理人员 三、培养计划 (一)人才培训计划 1、每年12月10日之前,护理部针对护士不同阶段、层次和 护士职业生涯发展制定培训计划和实施措施并发送至各病区。各病区在每年12月20日之前根据护理部计划及病区专科特点和科室层级人员分布情况,制定培训计划和实施措施,并报送护理部。 2、每月护理部根据计划组织相应层级护理人员理论学习和操作培训。N0、N1级护士以护理基础知识为主,加入专科业务知识;N2、N3以专科业务知识为主,加入护理管理知识; N4及护士长以护理管理知识为主,加入国内外护理动态发展。均由护理部统一安排,并做好记录。 3、护理部根据四川省和成都市护理学会等学会的不同继教 内容,安排不同层级护士参加,每次至少2—6人参加。(二)人才培养计划 1、选拔重点培养对象,原则为德、才、能全面择优的护理

人参加华西医院、省医院老年护理专科、伤口造口专科、糖尿病护理专科、静脉治疗专科、重症医学护理专科、手术室护理专科、康复医学护理专科培训,计划每年派两批次,每批次计划3-5人。 2、选取骨干护士参加成都市内三甲医院的进修学习,计划每年两批次,每人次3-6月,每次3-5人。 3、选取重点专科护理人员(如宁养中心、老年痴呆科)参加省内外等权威机构进修参观学习。 4、每年在医院管理的支持下,鼓励科室积极开展护理新技术,上年年底进行申报及评选,次年进行试验,年底进行考核奖励。 5、鼓励护理人员撰写科研论文,要求护士长、小组长、护理骨干每年至少一篇,年底进行考核奖励。 6、鼓励科室积极申报省市级护理继教项目,医院搭建平台,年底进行表彰。 7、鼓励科室及个人申报省、市级以及科技局的科研立项,医院搭建平台,结题后医院给予奖励。 护理部 2015年12月

妇科护士培训计划

妇科护士培训计划 毕业1—3年护士的培训计划 1、培训目标: (1)熟悉各项护理核心制度、流程及应急预案,具有良好的工作态度、职业道德及慎独精神。 (2)重点“三基”培训,熟练掌握30项基础护理操作,毕业一年后必须通过护士执业考核。 (3)熟悉专科疾病的基础理论、治疗及护理要点如:生殖器官炎症、各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、月经失调、不孕症、子宫内膜异位、子宫颈癌、子宫内膜癌、子宫肌瘤、卵巢肿瘤、会阴癌等。熟练掌握妇科手术术前术后护理常规。 (4)熟练掌握妇科基本操作技能,如:腹部及会阴部手术的术前备皮、导尿术、灌肠术、腹腔引流管护理、会阴冲洗消毒、阴道灌洗等。 (5)熟悉科室抢救药品、备用药品、化疗药品及专科药品的药理作用、使用方法及付反应。 (6)熟练抢救仪器的使用,如心电监护仪、输液泵、简易呼吸器、壁吸引等,了解人工流产电动吸引器、宫颈环切术设备的性能,熟悉其消毒和维护的方法。 (7)具备基本的病情观察能力,能配合妇科各种急腹症、失血性休克的急诊处理和护理。 (8)具有一定的人际交往能力和沟通能力。

(9)半年内熟悉各班工作流程,并逐步胜任临床护理小组护士的工作。 (10)配合护理部完成轮转计划。 (11)参加继续教育,完成规定所需的全年继续教育学分。 2、培训方法: (1)对毕业三年内的护士采取渐进培训教育模式,分阶段、分重点、采取跟班带教、组合搭班、集体授课、共同讨论分析病例等方法进行培训。 (2)1—3个月护士由高年资主管护师一对一负责带教各班工作流程。(3)由总带教老师负责对30项基础护理操作进行规范强化培训。(4)设计课程如:各型流产、异位妊娠、滋养细胞疾病、妇科肿瘤及有效沟通等内容,由科内高年资护师分别负责授课培训。 (5)定期季度理论和操作考核与不定期模拟应急抢救、护理病案分析及晨间提问相结合的方式来提高其独立思考、分析判断能力和运用护理程序指导临床护理工作的能力。 3、考核方法: (1)结合护士长查房,每周晨会提问 (2)结合临床工作,一对一带教老师进行实际评价 (3)根据培训计划,科室每月进行一次基本理论、基本技能的考评,(4)双积分考评 (5)根据培训计划,护理部每季进行一次基本理论、基本技能的考评,

专科护士培养和培训方案

2019 年护理部专科护士培训方案和培养计划 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2010-2015 年)》,进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理人员专科护理水平,根据《专科护理领域护士培训 大纲》要求,特制订我院专科护士培训方案。 一、指导思想坚持“以病人为中心”护理理念,深入贯彻优质护理服务,提高专科护 理水平,加强医院护理专业人才队伍建设。 二、工作目标有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、ICU、CCU、透析、消毒供应、脑 科中心、新生儿、助产、等专科领域,及专业小组(慢伤、静疗、糖尿病)开展专科护士培 训工作,培养一批具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题、专科技术难题,并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。通过强化专科护士、专业技术护士培训和管理,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进我院护理事业的发展。 三、培训对象 1、急诊科、手术室、ICU、CCU、消毒供应、助产、透析、新生儿、脑科中心以及有向专科护士发展方向的其它科室护士。 2、专业小组(慢伤、静疗、糖尿病),提高护士专科护理技术水平。 四、培训形式: (一)院外培训: 1、分批选送手术室、急诊科、ICU、CCU、透析、新生儿、助产、脑科中心、消毒供应等专科优秀护士到省级以上专科培训基地学习(脑科中心去天坛医院),更新护理理念,规范操 作规程,掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论,获得专科护士上岗证书,并争取在 2019 年每个科室至少取得 1 名专科护士,以后相关专业领域专科护士逐年递增;派出各专 科护士长参加省内外组织的各种管理培训班。提升护士长专科管理能力。附《具体进修安排表》 2、继续选派专业小组优秀骨干到省级以上培训基地学习,更新护理技术理念,2019 年3 个小组各培养至少一名专业护士,其他专业小组成员派出参加省内外各种培训班。增长专业知识,提升医院专科化技术水平。 (二)院内专科培训: 1、对急救中心、血液透析中心、手麻科、新生儿病房、供应室、产房、导管介入室、神外

护理专业人才培养方案

护理专业人才培养方案 一、专业名称(专业代码) 护理(100100) 二、招生对象 应届初中毕业生及同等学历者 三、基本学制 3年 四、培养目标 本专业主要面向城乡医疗、保健等卫生机构、相关服务行业企业,培养从事临床护理、急救护理、社区护理、老年护理及保健、康复、健康教育等相关健康服务工作的中初、级技术应用型护理专业人才和高素质劳动者。 五、职业岗位与能力分析 (二)、职业资格 护士资格证、医疗救护员、营养师等

六、人才培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和文化素养)、专业知识和技能: (一)职业素养 1、具备优良的社会公德和职业道德,具有爱国主义和集体主义精神,愿为医学科学事业发展贡献力量。 2、关爱病人,尊重病人,理解病人,拥有扶伤意识,注意保护病人隐私,不以医谋私。 3、树立实事求是的科学态度,坚持真理,将及时、准确地提供真实可信的实验诊断信息作为自己的道德责任,为临床制定防病治病方案提供依

据,切实维护民众的健康和患者及其家属的利益。 4、树立终身学习观念,持续自我完善,不断追求进步。对于自己不能胜任和安全处理的问题,应主动寻求老师及同仁的帮助。 5、树立成本效益观念,注重合理检查,选择合理的实验方案,坚持公平和合理使用有限资源的原则,以达到康复的最大效益。 6、尊重同仁,有团队合作精神。 7、树立依法从事医疗卫生工作的观念,学会用法律保护病人和自身的利益。 (二)专业知识目标 1、熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和相关的法律、法规; 2、掌握与医学相关的数学、生物、化学等科学和社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习和医学护理工作; 3、掌握本专业必需的基础医学理论和卫生保健与疾病预防知识; 4、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力; 5、具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。 (三)技能技目标 1、能够运用专业知识对病人进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。 2、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。 3、具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。 4、具有对急、危、重症病人的应急处理配合和抢救配合能力。 5、具有初步的病室和病人管理能力。 6、具有运用卫生保健知识,进行基本健康指导的能力。 7、具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。 8、具有良好的医院服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作的能力。 9、具有通过不同的途径获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。 七、主要接续专业:高职护理专业、高职助产专业 八、人才培养模式 成立专家指导委员会,修订并完善护理专业人才培养方案,在校医合

手术室专科护士培训计划

手术室专科护士培训计划 篇一:手术室专科护士培训计划 一、培训目标 通过专科护士培训,提高护士专业技术及管理水平。培养具有较高业务水平和专长,能较好地解决手术室护理问题并指导其他护士开展相关工作,有良好的职业道德,热爱护理事业,全心全意为患者服务的临床专业化护理骨干。具体内容如下: (一)掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势; (二)掌握手术室管理的基本内容及规章制度; (三)掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施; (四)掌握手术室患者围手术期护理要点; (五)掌握手术室患者安全管理; (六)掌握手术配合技术和护理操作技术;

(七)掌握手术室的职业安全与防护措施; (八)掌握手术室突发事件的应急处理。 (九)掌握麻醉与监护技术 二、招收对象及报名条件 中华人民共和国执业护士,护理专业大专以上学历,具有8年以上临床护理实践经验,在手术室工作5年以上,热爱护理事业,有一定的外语基础,本人自愿并经单位选拔、推荐。 三、培训时间及内容 20xx年7-10月举办第一期培训班。学习时间3个月。集中理论学习(1个月);临床实践学习(2个月)。临床实践学习在三个省手术室专科护士培训基地(人民医院、医学院附属、)中选择一所医院。 培训内容:紧扣卫生部手术室专科护士培训大纲,采取理论授课与临床实践相结合的教学模式,着重讲授手术室护理专

业理论知识及相关医学知识,规范手术室常用护理技术操作,重点强化手术室专科护理技术操作。采用演讲、视频教学、演示、实验室实践、特邀授课等多种教学方法。 (一)理论学习内容: (1)手术室护理发展史及围手术期护理概论 (2)手术室专科护士相关概念 (3)手术室管理及规章制度 (4)手术室医院感染预防与控制 (5)洁净手术部(室)的设计和管理 (6)手术患者围手术期护理 (7)患者安全管理 (8)手术配合技术和护理操作技术

护理专业人才培养方案

中等职业学校护理专业人才培养方案 辽宁省辽阳中医药学校赵丽荣 一、专业定位 (一)市场需求分析 本专业学生的职业范围主要涉及各级各类医院、社区医疗服务中心、农村乡镇卫生院和卫生防疫机构。 (二)职业范围及职业岗位 具体从事的就业岗位如下:临床护理、社区护理、健康保健 (三)岗位(群)职业能力和典型工作(任务)分析 就 业领域就业 岗位 工作任 务 岗位所 需能力 对应课程(项 目) 教学方法教学条件 护理临床 护理 生活护 理 1.掌握日常生活护理知识 2.具有熟练规范的生活护 理操作技能 3.具有以人为本的高度责 任心和关爱精神 4.具有与病人进行良好沟 通的能力 护理基础概论 基础护理技术 护理心理学 护理沟通与礼 仪 社会学基础 讲授法 案例教学 法 情境教学 法 项目实训 多媒体教 室 教学观摩 示教反示 教系统 模拟病房 及辅助教 学系统 治疗护 理 1.掌握相关治疗护理知识 2.具有熟练规范的治疗护 理操作技能 3.具有敏锐的常用药物疗 效、不良反应的观察和护 理能力 4.具有严谨慎独的工作作 风和良好的团队合作精 神 5.具有与病人进行良好沟 通的能力 人体结构功能 学 护理药理学 健康评估 护理基础概论 基础护理技术 护理沟通与礼 仪 讲授法 案例教学 法 情境教学 法 项目实训 实验实训 室 多媒体教 室 教学观摩 示教反示 教系统 模拟病房 及辅助教 学系统 疾病护 理 1.掌握常见病病人的护理 知识 2.具有运用护理程序实施 整体护理的能力 3.具有熟练规范的基础护 理和专科护理的操作技 能 4.具有敏锐的病情和常用 药物疗效、不良反应的观 察和护理能力 5.具有严谨的工作作风, 良好的团队合作精神 人体结构功能 学 病原学 病理病生学 护理药理学 健康评估 内科护理学 外科护理学 妇产科护理学 儿科护理学 五官科护理学 老年护理学 讲授法 探究式教 学法 案例教学 法 情境教学 法 项目实训 实验实训 室 多媒体教 室 教学观摩 示教反示 教系统 模拟病房 及辅助教 学系统 见习医院

护士护理工作操作培训计划模板

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 护士护理工作操作培训计划

编号:FS-DY-87333 护士护理工作操作培训计划 为了进一步加强我院护理质量管理,配合医院等级评审工作的开展,提高护理人员的整体素质,规范护理行为,保障护理安全,培养专科护士,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围,特根据我院的实际情况,制定护理人员培训计划。 一、培训目的 1.规范护理临床技术操作规程,强化操作技能。 2.熟悉各专科的基本理论和基本技能,提高专科业务能力。 3.掌握院感基本知识,提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。 4.帮助新护士迅速适应医院环境,投入护理工作,保障护理安全。 5.培养专科护士,强化主管护师业务能力,提高护士长

管理素质。 二、培训规划 培训分为五个方面:基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。 三、培训对象 1. 基础护理操作培训:助理护士、护士、新入职人员。 2. 专科业务能力培训:各专科护理人员。 3. 新进护士业务培训:新入职护理人员。 4. 护理综合素质培训:全院护理人员。 5. 重点护理人才培养:护士长、主管护师、护理骨干。 四、实施方案 1. 基础护理操作培训:有护理部组织,24项基础护理操作按每月培训两项逐步完成,每月培训分为四个流程:(1)第一周观看操作碟片,观摩操作示范;(2)第二、三周指导操作练习;(3)第四周实际操作考核。 2. 专科业务能力培训:各科室组织,护士每季度一次考核一次,护师、主管护师每半年考核一次,护理部定期指导,

医院专科护士培训方案

医院专科护士培训方案 篇一:眼科专科护士培训方案(3380字) 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(20XX-20XX年)》、《浙江省实施<中国护理事业发展规划纲要(20XX-20XX年)>方案》,完善我院年轻护理人员的培养体系,提高护理队伍整体素质,适应卫生改革与发展需要,保障广大人民群众身体健康,特制定本方案。 一、眼科专科护士培训的背景 1.卫生部在20XX年《中国护理事业发展纲要(20XX年-20XX年)》明确要求:要分步骤在重点临床专科护理领域开展专业护士培训; 2.卫生部护理处郭处长说,培养专业护士是今后护理发展工作的重点指向; 3.国内外专科护士开展情况:

国外:美国是最早开展的国家,加拿大、丹麦、瑞典、爱尔兰、日本等都已开展多年。 国内:香港、台湾都已开展;北京、江苏、苏州、上海、湖北、广东、成都等都已开展,浙江的邵逸夫医院较早开展。 4.眼科专科护士国内还没有开展,目前北京同仁、广州中山、上海五官科都在制定计划中。 二、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻执行党的卫生工作方针,加强护理队伍专业化建设,提高护士专业技术水平,促进护理事业与医学技术和社会经济协调、同步发展,做好优质护理服务,满足人民群众日益增长的健康服务需求。 三、工作目标

有计划、分步骤地在我院开展专科护士培训和管理,根据卫生部和浙江省卫生厅关于专科护士开展的通知精神和实施办法,结合眼科专科医院的专科护理特点,经过讨论决定先期试点开展的专科护士方向:眼科专科护士,手术室专科护士,眼科糖尿病专科护士。 专科护士培训的目标是培养具有较高护理理论水平和丰富的专科护理实践经验,能较好地解决实际专科护理问题,指导其他护士开展护理工作的,并具有良好的职业道德和工作热情的护理骨干。 四、培训对象:(参考浙江省文件要求) 执业护士,护理专业大专以上学历,具有8年以上临床护理实践经验,在相关专科工作3年以上,热爱护理事业,有一定的外语基础,本人自愿并经单位选拔、推荐。 五、组织管理 成立眼科专科护士培训委员会,负责专科护士培训大纲起草、制定,培训审核、检查,培训学员的业务考核等。专科护士培训管理委员会由以下人员组成:

护理人员培训计划

年轻护理人员培训计划 根据护理部的工作计划,为了进一步规范医院管理,提高年轻护理人员专业技能水平和整体素质,制定年轻护理人员的培训计划如下: 1.完善毕业5年内护理人员继续教育培训,培训工作由本科护长严格监督,每月护士长认真审阅《护士规范化培训手册》及考核相关操作技能,保存考核记录,评分并签名,杜绝形式主义,确保毕业5年内护理员培训考核工作落实,以提高专业技能,为临床病人提高安全可及性服务。 2.加强护士基础知识培训,组织学习本科版的《基础护理学》,科内通过口头提问形式考核,毕业5年内护士每月考一次,以提高护士的基础理论知识和基本技能。 3. 强化医疗服务意识,保证医疗安全,护士长不定时组织学习有关法律、法规和各项制度,加强护士核心能力的培训,对本科护士进行自评,根据护士的能力和层级不同,制定护士核心能力培训计划,通过科内培训,提高护士工作能力。 4.加强护理人员“徒手心肺复苏”培训,要求人人过关,不断提高急救技能。 5.鼓励护士完成护理大专或本科课程,提高知识层次及自身文化素质,积极参加院内外业务学习、学术会议,及时了解护理新技术、新项目,参与护理科研,组织护理业务学习,危重病人的护理个案讨论。 6.加强护士的培训,提高护士的专业理论及专科技术水平、临床观察能力、指导能力及夜间特发事件及处理能力。 7.选送护理骨干到上一级医院进修或参观,开拓视野,了解护理新动态,掌握护理新知识、新技能。

计划如下:

一、毕业0~1年护士的培训(见习护士) 1.培训目标 重点培训“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。 2.具体要求 新轮转到科室前,由病区护长组织召开新护士座谈会,了解其工作情况有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。(1)新护士进科室前,必须由区护士长组织的“岗前教育”和服务规范训练,做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 (2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 (3)护士毕业后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,获得护士执业资格证后方可独立完成工作。 (4)参加科室组织的各项业务学习。 (5)新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从病区安排、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 二、毕业后1~5年护士的培训(初级) 1.培训目标: (1)具有熟练的基础护理技能。 (2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。 (3)掌握各种仪器(如心电图机、除颤器、人工呼吸机、监护仪、输液泵等)的操作方法。

2020年内儿科年度专科护理培训计划.doc

篇一:《新生儿科专科护士培训计划》 新生儿科专科护士培训计划 篇二:《2015年新生儿科护理培训计划》 2015年新生儿科护理培训计划 为了进一步提高全科人员的整体护理水平,培养专科护理人才,按照护理部的统一规划,开展分层培训工作,具体培训计划如下一、工作目标 护理人员分层级培训率为≥90%;三基”理论合格率≥ 90%(80分合格);护理技术操作合格率100%,(90分合格);紧急护理人力资源调配知晓率100%。 二、实施措施 (一)加强护士业务培训,拟定全年培训计划,内容涵

盖“三基”知识培训、核心制度培训、新生儿科专科护理知识培训、新生儿科专科护理技能培训等方面的内容,拟定分层培训计划,做到培训后有记录考核。 (二)不断的更新护理知识,增加护士外出学习和进修 的机会,计划今年有护士取得新生儿科专科护士资质。 2015年新生儿科分层培训计划表如下 2015年新生儿科护士分层培训计划表 篇三:《2015年新生儿科护理培训计划》 2016年新生儿科专科护士培训计划 为了提升我科护理人员的整体素质,有效提高护理专业水平和业务技能,现制定各级护理人员培训计划 工作一年内护士培训 一、工作目标1〃具备良好的护士形象和行为能独立完成临

床护理中基础护理工作 二、培训内容岗前培训(1周)医院基本概念,规章制度, 有关法律法规,护理人员行为规范,工作职责,促进母乳喂养知识及临床专科基础护理。2〃临床工作实践培养病房各项工作程序,各种标本采集,住院患儿健康教育,护理文件书写,熟悉本科,新生儿科常见疾病护理常规,护理核心制度,常用护理技术操作。3〃继续医学教育培训参加本科室的护理查房及业务学习。4‘操作培训新生儿生命体征测量,皮内注射,肌肉注射,静脉输液,氧气吸入无菌技术和铺床4〃每月1次理论考试,每月交一次学习笔记。 三、实施方法由护士长,高年资护士完成并考核。工作2~5年护士培训 一培训目标 1能按要求独立完成本科各项护理工作。 2熟悉专科疾病护理常规及相关理论知识。 3掌握一般抢救技能,逐步达到护师水平。 二培训内容

护理人员培训方案

第十八节护理人员培训方案 为了有效促进和提高护理人员整体素质,保障各项护理措施的落实,提高护理服务质量,保障护理安全,按照《护士条例》对护土培训的相关要求,结合医院规模发展与护士人员结构现状,综合各层级护土核心能力要求,制定全院护士培训工作方案。 一、培训目标 通过培训,全面提升护士基本素质,促进护理质量改善,保障护理工作安全。三基三严考核合格率达95%以上。 培训率:院内培训100%;院外培训>30%;专科护士人数逐年增加。 二、培训内容及方法 (一)基础培训 1.适岗培训:①结合岗位设置及岗位核心能力要求进行适岗培训,强化科室培训责任,护理部进行督导,严格进行试用期、转正定级、晋升及晋级考核,实行目标管理。②新设科室病房护士强化培训,结合专业疾病请及病情特点,聘请外院相关护理专家、护士长及临床老师,亲临科室现场进行针对性指导。 2.基础培训:法律知识、人文知识、服务理念、护理综合知识、病案分析等,以专题及查房形式开展,每月1-2次。 3.前沿新知培训:开设专题讲座及论坛(适时)。 4.管班培训:办一期护士长培训班、质控员培训班及带教老师培训班(分时段进行)。 (二)专科培训 1.借助中华护理学会及湖北省助产专科护士培训基地。 2.根据中华护理学会华护理学会、省卫生厅专科护士培训开展情况,培训相关专业专科护士。 3根据各临床专科发展需要,选送定数量护士到国内外相关医疗机构定向培养。 三、保障措施 1.培训经费:在上-年基础上增加30%。 2.人员:按医院标准完善护理部管理人员基本配置。 3.设备设施:配专门护理示教室(常设),购置训练模型,为广大护理人员提供基础训练场所,在条件允许情况下,设教学指导至少1名。 四、具体安排:每年根据情况制定。 五、学分管理 1.各级各类护土必须修完规定内容的课程,获得相应的学分并作为专业晋升、年度考核、护士长选拔、护士评优先决条件。 2.护理部组织的所有业务学习和查房,纳入继续教育学分管理系统,参与者均可获得相应II类继续教育学分;参加各类短训班必须经科室申请,由护理部组织安排,各类自费或免费学习者也必须到护理部登记备案。学习结束,学分及时送护理部归档,否则不予认可。 3.每年年终进行学分统计,结果纳入本年度考核。 六、经费管理 1.各类培训费用,纳入医院财务预算,护理部按政策、制度、计划实行管理,专款专用。 2.凡按规定申请、执行,符合条件参加学术会议和或培训班者,按规定标准住宿、购车船飞机票等,在办理相应手续后,均按程序及规定比例予以报销。

专科护士培训方案(1)[1]

专科护士培训方案 为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2010-2015年)》,进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理人员专科护理水平,根据《专科护理领域护士培训大纲》要求,特制订我院专科护士培训方案。 一、指导思想 坚持护理工作为人民健康服务的宗旨,深入贯彻优质护理服务,提高专科护理水平,加强医院护理专业人才队伍建设。 二、工作目标 在我院专科护理领域开展专科护士培训工作,培养具有较高业务和专长,能较好解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。 三、组织领导 成立管理小组,人员如下: 组长: 副组长: 成员: 四、培训对象 具备3年以上临床护理工作经验的注册护士。 五、培训实施 培训内容包括专科理论、专科技能、专科临床实践等。 具体培训计划见附件。 六、规范专科护士管理和使用 页脚内容1

(一)经过专科护士培训,考核合格者,发放专科护士资格证书。 (二)取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床工作总时间的三分之二以上。 (三)专科护士应加强对其他护理人员的专业指导,参加院内会诊,组织院内业务讲座、护理查房等,并对专科护理工作提出完善和改进建议。 (四)专科护士应主动、及时掌握本专科护理领域新理论、新知识、新技术、新方法,为院内护士提供有关的知识和技能培训。 二〇一二年八月 附件1:2012年ICU专业护士培训计划 附件2:2012年内分泌专业护士培训计划 附件3:2012年血液透析室专业护士培训计划 附件4:2012年消毒供应室专业护士培训计划 附件5:2012年急诊专业护士培训计划 附件6:2012年手术室专业护士培训计划 附件7:2012年产科专业护士培训计划 页脚内容2

护理人员在职培训计划

护理人员在职培训计划 一.对各级护理人员”三基三严”培训的内容与安排 1、护理技术操作训练与培训 (1)、每月进行一次技术操作的训练; (2)、每半年进行技术操作考核一次; (3)、各科由护士长主持每周考核一项操作。 做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。 2、基础理论知识、专科护理常规培训 (1)每月组织全院护理人员业务学习一次 . (2) 各科每周组织护理业务查房。 (3)、各科每周2次护理业务知识提问。 (4)每半年组织基础理论考试一次. 3、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识\院内感染知识等。是每个护士都能熟练掌握并认真落实4\送出在职人员到上级医院进修或短期培训在职人员,参加省市各级短训班. 5\提高护理文件的书写质量,组织护士长不定期进行护理文件互查活动,进一步提高护理表格书写质量,每半年进行一次护理记录书写的培训. 三、对各级各类护理人员”三基三严”培训的要求 (一)考证后第1年的培训 1.培训目标:第一年工作为转正时间,因此一年内要巩固其专业思想,抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。2.具体要求:安排各科室轮转。科护士长、护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 (1)新护士进院前,必须接受护理部组织的“进院教育”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 (2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 (3)护士考证后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,两个月后再参加夜班工作。 (4)一年内完成护理病历10份(按个案护理要求、统一规格书写),每份由所在病室护士长评议考核后交科护士长。年终为总体考核的部分依据。 (5)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。 (6)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 (7)年终时,由个人写好总结,经各科及护理部批准后方可转正,由院方正式录用。 (二)工作后2—3年的培训 1.培训目标: (1)具有熟练的基础护理技能。 (2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。

四川大学华西第二医院专科护士培训报名表

四川大学华西医院肾脏内科进修招生简章 一、科室简介 1、科室学科建设情况 四川大学华西医院肾脏内科专业组筹建于1980年,成立于1983年,1986年正式建科,经过30多年的发展,现已形成一支以老一辈专家为指导,以中华肾脏病学会全国前任常委黄颂敏教授、现任常委付平教授为学术带头人,陶冶主任、苏白海党支部书记兼教学副主任、刘芳科研副主任、胡章学医疗副主任为领导班子,中青年学术骨干为主力,团结协作、结构合理、可持续发展的学术梯队和医疗技术团队。四川大学华西医院肾脏内科目前是卫生部临床重点专科、四川省教育厅、卫生厅双重点肾脏专科(四川省重点学科/教育厅,四川省医学重点学科/卫生厅),国家卫生部肾病专科住院医师培训基地、卫生部县级医院血液净化中心培训基地、卫生部腹膜透析培训示范中心、卫生部西部卫生人才培养项目基地(血液净化技术)、四川省血液净化专科护士培训基地、教育部博士学位、硕士学位授权点,是我国西部地区最大的肾脏病疑难危急重症诊疗中心和肾脏病医疗人才科研、教学培训基地。现有中华医学会肾脏病学会全国常委1人,全国青年委员2人,20人次为肾脏病专杂志编委和特约审稿人,3人任全国肾脏病相关学会常委,2人任省、市肾脏病专委会主任委员,6人次任省市肾病专委会副主任委员、常委和委员,1人任成都市护理学会内科专委会主任委员。 华西肾脏内科近5年承担国家、省市级科研项目65项,其中包括国家自然基金项目12项,科技部国家“十三五”重点研发计划项目2项,作为骨干单位参加“十二五”支撑计划3项,“973”课题1项,“863”课题1项,卫生部公益项目2项,纵向课题总研究经费累计达1800余万元。获国家科技进步二等奖1项(第三完成单位),中华医学科学技术进步奖三等奖(排名第二),四川省科技进步一等奖1项、三等奖2项,四川省医学科技奖一等奖1项(第一完成单位)。国家发明专利授权2项,实用新型专利授权38项。横向课题56项,累计经费1000万元。近5年在国内外专业杂志上发表400余篇,其中SCI收录论文115篇。主编肾脏病专著2部,护理方面著书3本。每年参与研究的多中心临床药物及器械3-5项。专利产品-CRRT基础置换液2008年获准国家五类新药并上市,为国内唯一上市销售置换液。 科室目前已授权成为:国家食品药品监督管理局GCP临床药物和器械试验基地;卫生部腹膜透析培训示范中心;四川省卫生厅医学甲级重点学科;国家医学继续教育和四川省血液净化专业护士培训基地;中国慢性肾脏病(CKD)管理示范培训中心;华西医院血管中心、

各级护理人员培训计划

各级护理人员培训计划 1、工作一年的培训 1. 培训目标: ⑴巩固专业思想,树立良好的医德、医风及职业道德。 ⑵规范语言、行为,入科前进行护理礼仪相关内容学习,做到语言文 明、行为礼貌、仪表端庄大方。 ⑶知晓医院护理服务理念,并贯穿于以后的实际工作中。 ⑷了解各班岗位职责、工作流程,熟悉医院规章制度及护理核心制度。 ⑸掌握基础护理理论及技术操作,并完成规定的考试(1-2次/每 月),每月完成读书笔记一篇。 ⑹掌握100各左右的药物名称及作用。 ⑺参加科室护理业务学习和业务查房,不断提高护理业务水平;掌握常 见病的护理健康教育内容。 ⑻完成100各夜班。 2. 具体措施: ⑴开展岗前培训,一般安排1-3天。 ⑵护理部、护士长适时召开新护士座谈会,了解她们在工作、生活中的 具体困难,并尽力解决。 ⑶第一年为试用期,护士长据个人情况适当安排具体班次,一般三个月 后可考虑安排夜班。 ⑷主动完成护士长交代的其他工作。 ⑸年终书写个人总结,科室进行评议,结果纳入医院年终考核,留档备 用。 2、工作2-3年的培训 1. 培训目标: ⑴具有熟练的基础护理技能。 ⑵熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。 ⑶掌握各专科治疗仪器(如监护仪、输液泵、消毒机等)的操作、使 用、一般维护。 ⑷掌握各专科疾病的病情观察要点。 ⑸掌握各专科疾病的主要治疗、给药方法、常用剂量及毒性反应。 2. 具体措施: 年终时,护理部将此年限内护士的名单发到各科室,由各科室护士长做好具体培训计划及考核。 以下为每年工作安排参考意见:

⑴基础护理3个月;治疗班3个月;夜班3个月。 ⑵书写护理病历5份,由护士长或带教老师审批后,成绩记入个人技术 档案。 ⑶熟练掌握常用36项基础护理技术操作和19项基础护理。由护理质量 管理小组在护理示教室对其进行考试,成绩同样记入个人技术档案。 ⑷掌握专科护理技术操作,由各专科护士长负责安排完成,护理部进行 抽查考核。 ⑸参加科室护理业务学习和业务查房,不断提高护理业务水平。 ⑹考试、考核:每季度一次理论考试;每半年一次技术操作考试。成绩 分别记入个人技术档案。 ⑺记录工作表现及患者反映。主要如服务态度、仪容仪表、组织纪律 性、团队合作精神、出勤情况、患者反映等。 3、工作4-6年的培训 1. 培训目标: ⑴具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。 ⑵熟练掌握各专科抢救知识及技能,配合医师完成各种抢救工作。 ⑶能指导护生的临床实习。 ⑷掌握计算机基础理论与使用知识。 ⑸达到护师任职条件及护理大专院校毕业。 2. 具体措施: ⑴根据个人特长,固定科室工作。 ⑵结合工作需要和具体情况,提供院外短期学习、培训机会。⑶参加自学及继续医学教育,不断完善自我。 4、对护师的培训 1. 培训目标:具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复 等),属于定向培养。可结合工作需要与个人特长。使之发挥教 学、科研或管理才干,达到主管护师任职水 平。 ⑴具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 ⑵熟悉对危重患者的观察方法,掌握急救技能。 ⑶掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对 患者进行身心整体护理。 ⑷具有一定的护理管理、预防保健及教学能力。 2. 培养措施:多以科室内培训为主。

2017年上半年专科护士培训基地招生简章【模板】

****学院附属医院 2017年上半年专科护士培训基地招生简章我院现在是川东北医疗、教学、科研相结合的省级医学中心、国家三级甲等综合性医院、四川省优秀附属医院、四川省文明服务示范窗口单位,两度被国家人社部、国家卫生部、国家中医药管理局授予“全国卫生系统先进集体”称号,两度被四川省人社厅、省卫生厅、省中医药管理局授予“四川省卫生系统先进集体”。拥有四个专科护士培训基地即:重症监护、手术室、肿瘤、急诊专科基地,面向全国招生,已招生5期,培训专科护士近400人,合格率达99.5%,我院拥有完善的教育培养体系,拥有一支专业理论扎实、技能娴熟并获得教师资格的师资队伍,承担护理硕士、护理本科、专科、中专四个层面的教学工作,按照四川省卫计委及省护理学会专科护士培训相关要求,遵照卫生部《专科护理领域护士培训大纲》,充分利用我院教育资源,培养专科护士队伍,推动专科护理发展,现开始招收2017年下半年学员,具体招生安排如下: 1、培训基地招生计划 2、招收对象 (1)具有大专及以上学历,取得护士执业资格的人员。 (2)从事临床护理工作,具有2年以上相关专业的工作经历,要求接受专科护士培训的人员。 3、报名录取 报名时间:2016年12月16日至2017年2月28日。 报名方式:可通过电子邮件、电话报名,经审核后,将向其所在单位邮寄录取通知书/电话通知,欢迎大家随时咨询,我们将为您们提供热诚服务。参加培训者将填写好的报名表(见附件),身份证复印件、护士执业证书复印件各一份邮寄至**学院附属医院护理部。 邮寄地址:四川省南充市文化路63号**学院附属医院护理部,邮编********,联系电话:********,联系人:吴老师(********),段迎(********),谭老师(********),魏老师(********),QQ邮箱:********@https://www.wendangku.net/doc/5518234104.html, 4、食宿费用:基地可协助联系住宿(也可自行选择),费用自理,回原单位报销。 5、培训内容 按照卫生部要求,重症监护室培训3个月,手术室、急诊、肿瘤培训2个月,采用全脱产式学习,其中理论1个月,其余时间为临床实践。 6、资质认证 学员按要求完成理论和临床实践的全部课程,并通过我院和四川省护理学会考核、考试合格,获得四川省卫生厅/四川省护理学会颁发的四川省专业护士资格证书和**学院附属医院颁发的结业证书。 **学院附属医院护理部 2016年12月16日

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