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人教版高中地理必修2知识点(2016整理)

第一章人口的变化

第一节人口的数量变化

1.人口自然增长的影响因素：①出生率和死亡率；②人口基数；

自然增长=出生人口—死亡人口

自然增长率= 出生率—死亡率

注意：某个国家或地区的人口自然增长率由正数变为零时，人口总数达到最多。

2.世界人口数量变化的总趋势：不断增长的。

20世纪以来是世界人口增长的快速时期。

3.发达国家与发展中国家人口增长的差异

发展中国家发达国家人口增长特点增长很快增长缓慢

影响①加大经济、就业、资源和环境压

力；

②不利于提高人口素质。

①劳动力不足；②国防兵员不足；

③青壮年负担重。

原因①政治独立，民族经济发展；

②医疗进步，死亡率下降。

①社会、经济、文化、教育等原

因；

②人口老龄化严重。

措施控制人口增长鼓励生育和接纳海外移民

变化趋势人口增长趋缓人口数量比较稳定，甚至负增长4.人口增长模式：

（1）构成指标：出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成。

（2）类型及特点：

原始型（“高高

低”）

高出生率、高死亡率、低自然增长率

传统型（“高低

高”）

高出生率、低死亡率、高自然增长率

现代型（“低低

低”）

低出生率、低死亡率、低自然增长率

（3）现阶段，判断“三率”高低的参考数值，如下：

人口金字塔图的类

型

年轻型成年型老年型

主要特点少年儿童人口比重大,老年

人口比重小

各年龄组人口比重

大致均衡

少年儿童人口比重小,老年

人口比重大

金字塔形状

人口增长趋势迅速增长缓慢增长呈负增长,人口缩减人口增长模式传统型现代型

△人口增长模式转变的根本原因

．．．．：生产力水平。

△人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的。

5.人口增长模式的转变

（1）由原始型转向传统型，继而向现代型过渡。

（2）发达国家：到20世纪70年代中期，已经进入现代型。

大多数发展中国家：没有完成由传统型向现代型的转变。

全世界：由传统型向现代型的转变。

中国：目前已基本实现了由传统型向现代型的转变。

6. 人口老龄化问题

（1）衡量指标：60岁及以上人口占总人口的比重为10%以上

或65岁及以上人口占总人口的比重为7%以上。

（2）人口老龄化带来的社会问题：劳动力不足，国防兵员不足；

社会上用于老年人的退休、养老等费用增加；

老年人生活困难、生活孤单，青壮年负担过重。

（3）解决措施：鼓励生育，接纳移民。

第二节人口的空间变化

1.一个地区人口数量的变化：包括人口机械增长（人口迁移）和人口自然增长。

人口机械增长=迁入人口—迁出人口

机械增长率=迁入率—迁出率

2.人口迁移

（1）概念：一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。

（2）按照是否跨越国界分为：国际人口迁移和国内人口迁移。

3.国际人口迁移：人口跨国界并改变住所达到一定时间（通常为1年）的迁移活动。

（１）19世纪以前：①特点：集团性、大批的移民为主；

②流向：旧大陆（欧、亚、非）迁向新大陆（美洲、大洋洲）

③影响因素：地理大发现与新航线的开辟；资本主义发展与殖民扩张

（２）二战以后：①特点：人口从发展中国家流向发达国家；

定居移民减少，短期流动的人口增多

②流向：从发展中国家（亚、非、拉）流向发达国家（西欧、北美、大洋洲）和西亚、北

非等石油输出国

③影响因素：迁入地区经济发展快，西亚、北非等石油资源的开发

（3）二战前后，人口迁移的方向

二战前大洲

新中国成立以来的国内人口迁移

（1）建国——20世纪80年代中期：

迁移原因：国家实行计划经济体制和严格的户籍管理制度

迁移方向：东部→→→西北、东北地区、海南（支援边疆建设）

迁移特点：有计划、有组织。

（2）20世纪80年代中期——现在：

迁移原因：①地区经济发展不平衡；②农村存在大量剩余劳动力；

③政策允许农民进入城镇落户。

迁移方向：中、西部→→→东部；农村→→→城市。

迁移特点：自发性的。流量发生明显变化，频率加快。

5.人口迁移对迁出地和迁入地的影响

（1）对迁出地：

有利影响：①加强了迁出地与外界社会的经济、科技、文化等联系，促进经济的发展；

②人口迁出可缓解当地人地矛盾；③可以更好地开发利用土地资源；

不利影响：①人才流失；②劳动力不足；③影响迁出地经济的进一步发展；

（2）对迁入地：

有利影响：①为迁入地提供了大量廉价劳动力；②促进迁入地的商品流通和经济发展；

③促进迁入地第三产业的发展；

不利影响：①增加了公共设施的负担和城市管理的难度；

②在住房、交通、卫生、教育、城市环境等方面产生巨大压力；

（住房紧张、交通拥挤、城市环境恶化）

6.影响人口迁移的因素：

（1）自然因素：气候、水、矿产资源、自然灾害等。

（2）社会经济因素：为了寻求更好的物质生活条件，获得更多的经济待遇，

改善个人及家庭生活。——经济因素往往起主导作用

（3）政治因素：政策、政治变革、战争等。

（4）个人对生活或职业需求的变化。

△在某种特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。

第三节人口的合理容量

1.环境承载力：环境能持续供养的人口数量。衡量指标：人口数量

2.环境人口容量：环境所能容纳的最大人口数量——是一个警戒值

（1）特点：不确定性和相对确定性。

（2）影响环境人口容量的因素：

资源（主要因素）

科技发展水平

人口的受教育水平与环境人口容量成正相关关系

地区的开放程度

经济发达程度

人口的生活及文化消费水平与环境人口容量成负相关关系

3.人口合理容量：最适宜的人口数量——是一个合理值

▲环境人口容量 > 人口合理容量

第二章城市与城市化

第一节城市内部空间结构

1.城市土地利用类型：商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业

用地

2.城市功能分区

（1）特点：①功能区之间并无明确的界线；

②某一种功能区以某种土地利用方式为主，可能兼有其他类型的土地。

（2）常见功能区：住宅区、商业区、工业区、行政区、文化区等。

中心商务区（Central Business District，简称CBD）

中心商务区的主要特征：①经济活动最为繁忙；②建筑物高大稠密；

③人口数量的昼夜差别很大；④内部存在明显分区；

（5）工业区：靠近河流、铁路、公路等交通比较便捷的地带。

3.城市内部空间结构

（1）概念：不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构，也叫做城市地域结构。

（2）城市地域结构模式：同心圆模式、扇形模式、多核心模式。

（3）地域结构影响因素：

①经济因素：影响土地租金高低的主要因素是交通通达度和距离市中心的远近；

a距离市中心的远近的影响：地租随着距离的增加而递减；

b交通通达度对地租的影响：穿过的道路越多，或距交通干线越近，土地租金就越高；

②历史文化（城市功能分区的形成基础）；

③社会因素：如收入状况、知名度、种族宗教和人种等；

④行政因素：作为政府行为的行政干预对城市规划影响很大。

第二节不同等级城市的服务功能

1.城市等级的划分

（1）划分指标：城市人口规模

（2）类型：从小到大一般可划分为小城市、中等城市、大城市、特大城市

我国城市等级的划分：按市区和郊区非农人口的规模大小。

2.城市的服务范围：

（1）概念：把到该市来购买商品或寻求服务的顾客来源点画在图上，就构成该城市的服务范围。（2）服务范围：城市本身，以及该城市附近的小城镇和广大的农村地区。

（3）特点：范围通常不固定，也没有明确的界线。

4.影响城市等级的因素：城市所处的地理位置、丰富的资源、发达的交通

5.城市等级体系：不同级别的城市空间组合，构成了一个地区的城市等级体系。

相同等级城市的服务范围相互排斥，不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。

第三节城市化

1.城市化：人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。

①人口城市化：人口由农村向城市集聚；

②地区城市化：乡村地区变为城镇，城市范围不断扩大。

2.城市化的三个标志：

①城市人口增加；

②城市人口比重上升；（衡量城市化水平高低的主要标志）

③城市用地规模扩大；

3.推动城市化发展的动力：

（1）推力：使人群离开乡村的因素。

人口增长快，对土地压力大；收入低，社会服务短缺；自然灾害。

（2）拉力：吸引人群来到城市的因素。

就业机会多；社会福利保障程度高；文化设施齐全。

4.世界城市化的进程

（1）城市化水平随时间的变化：表示为一条稍被拉平的“S”形曲线

发达国家：起步早，城市化水平高，进入城市化的后期成熟阶段；

发展中国家：起步晚，发展快，城市化水平较低，大部分处于初期阶段或中期加速阶段。

5.关于逆城市化：

①表现：人口向乡村或小城镇回流，大城市中心区萎缩，中小城镇发展迅速，乡村人

增加。

②原因：人们对环境质量的要求提高；乡村及小城镇基础设施已逐步完善。

6.城市化过程中出现的问题：

（1）城市环境质量下降；（3）增加就业难度，扩大失业队伍；

（2）交通拥挤，居住条件差；（4）社会问题突出；

城市化郊区城市化逆城市化图形

表现人口由乡村迁往城市,乡村地

域转变为城市地域

人口由市区迁往郊区人口由城市迁往乡村或小城镇

成因城市的拉动和乡村的推动市区人口激增,地价上涨,交通拥

挤

为追求更好的生存环境

（1）建立卫星城，开发新区；

（2）进行合理规划，改善城市交通和居住条件。

9.城市化的影响分析

分析角度答题模板

人口转化吸引农村剩余劳动力，使其向第二、第三产业转移产业结构带动农村各方面的发展，优化地区产业结构

科技推动科技进步，提高区域整体发展水平

文化、思想观念有利于城乡交流、缩小城乡发展差距

分析角度答题模板

资源问题导致大量土地占用，耕地面积减少造成城市及周围地区水资源短缺

生态问题过量开采地下水，出现地面沉降植被破坏，物种减少

环境问题大气污染

工业废水、生活污水导致水污染固体垃圾污染

交通运输、工业生产产生噪声污染

社会问题汽车增加，人口膨胀导致交通拥挤、居住条件差

乡村人口无序进入，城市人口剧增，造成就业困难、社会秩序混乱

第三章农业地域的形成与发展

第一节农业的区位选择

1.农业分类

（1）按生产力性质分原始农业；传统农业；现代农业

（2）按生产对象分种植业；畜牧业；混合农业

（3）按投入多少分粗放农业；密集农业

（4）按产品的用途分自给农业；商品农业

2.农业区位的定义：

（1）农业生产所选定的地理位置；

（2）农业与地理环境（包括自然环境和社会环境）各因素的相互关系。农业区位的实质——对农业土地的合理利用。

3.农业的区位因素：

（1）自然因素：气候、地形、土壤、水源

气候：光照、热量（含昼夜温差大小）、降水

地形：平原→种植业；山地、丘陵→立体农业；高原→→→畜牧业；

土壤：肥沃；贫瘠——酸性土壤（红壤、紫色土——茶叶）

水源: 绿洲农业和灌溉农业

（2）社会经济因素：市场、交通、劳动力、科技、政策。

市场——决定农业类型和规模；交通——扩大市场；

劳动力——数量、素质科技——冷藏保鲜技术（机械、化肥、良种）

4.农业区位因素的变化

农业区位因素不是一成不变的。相比之下，自然因素比较稳定，而社会经济因素发展变化较快。（珠江三角洲的桑基鱼塘→→花（果）基鱼塘）

5.农业地域：

（1）定义: 在一定的地域和一定的历史发展阶段，在自然、社会、经济和科技等条件的综

合作用下，形成的农业生产地区。

（2）农业地域类型：混合农业，季风水田农业，商品谷物农业，大牧场放牧业，乳畜业，游牧业，热带雨林迁移农业，种植园农业，园艺业。

（1）混合农业：以耕作业与畜牧业相结合为特征的农业地域类型。

珠江三角洲的基塘农业也属于混合农业。

（2）类型：小麦—牧羊带。

（3）分布：西南部和东南部（墨累—达令河盆地）。

（4）生产特点：生产的灵活性好，市场的适应性强。

（5）土地利用方式：交替种植小麦、牧草或休耕，充分保持麦田的肥力（划区轮牧）。

（6）区位条件：

自然条件：①气候温和湿润；②地形平坦；

③土壤肥沃；④灌溉水源较好（墨累—达令河水、东水西调）；

社会经济条件：⑤市场广阔，主要为国际市场；⑥交通便利（靠近主要公路，距海港近）；⑦地广人稀，有利于大规模的专业化生产；⑧科技发达，机械化水平高；

⑨政府的扶持和鼓励；

7.我国不同地区发展农业生产的限制性因素：

①西北地区：水源

②东北地区：热量（低温、冷害）

③华北地区：旱涝、盐碱、风沙

④南方地区：旱涝

第二节以种植业为主的农业地域类型

1.季风水田农业

（1）作物：水稻

（2）主要分布区: 东亚、东南亚、南亚的亚洲季风气候区

（3

△季风气候区主要的气象灾害：旱涝灾害。

（4）区位条件：

①季风气候，夏季高温多雨，水热条件优越；

②大多数分布在平原地区，地形平坦；

③人口稠密，劳动力丰富，粮食（市场）需求量大；

④种植历史悠久，经验丰富；（生产习惯）

⑤居民的饮食习惯，稻米是当地人们喜爱的主要食粮。（食物偏好）

（5）中国是世界上最大的稻米生产国（产量最大）；

印度是亚洲水稻种植面积最大的国家。

2. 商品谷物农业

（1）主要农作物：小麦和玉米。

春小麦：春播秋收（适合比较冷的地方种植）

冬小麦：秋播夏收

（2）主要分布区：美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、乌克兰（家庭经营）等。

我国的东北和西北地区（国营）。

（3

（4

①地广人稀；②市场广阔；

③交通运输便利；④机械化水平高；

⑤农业科学技术先进；

⑥自然条件优越：地势平坦开阔，土壤肥沃，气候温和，降水丰富。

第三节以畜牧业为主的农业地域类型

1. 大牧场放牧业

（1）定义：一种面向市场的农业地域类型。

（2）分布区：美国、澳大利亚、阿根廷、南非（具有大面积的干旱、半干旱气候区）牧牛：美国、阿根廷

养羊：澳大利亚、南非

（3）生产特点：生产规模大，专业化程度高，商品率高；

（4）区位优势（有利的区位条件）：

①气候温和，草类茂盛，草质优良；

②地广人稀，土地租金低；

③距海港近，交通便利；

④历史悠久，经验丰富；（生产习惯）

⑤海上冷冻船的发明；（科技）

（5）发展措施（我国内蒙古、新疆等牧区可借鉴之处④⑤⑥）

①围栏放牧，划区轮牧；④培育良种牛；

②种植饲料；⑤加强对牛群病害的研究；

③开辟水源；⑥改善交通运输条件；

2.乳畜业

（1）定义：随城市发展而产生的，面向城市市场，商品化、集约化畜牧业地域类型。（2）生产对象——奶牛；产品——牛奶及其制品；

（3）分布地区：北美洲五大湖周围地区，西欧、中欧，澳大利亚，新西兰等地。

我国北京、上海等大城市周围。

（4）影响因素：饲料因素、市场因素。

（5）西欧乳畜业的有利区位条件：

①气候：温带海洋性气候，全年温和湿润，多雨雾，日照少，有利于多汁牧草的生长；

②地形：以平原为主，地形平坦，土层肥沃，有利于多汁牧草和饲料作物的生长。

③城市化水平高，经济发达，人口密集，市场需求量大；

④人们有饮用牛奶的习惯；

⑤机械化水平高；

（6）特点：商品率高，机械化水平高，科技水平高，集约化程度高。

第四章工业地域的形成与发展

第一节工业的区位选择

1.工业分类：

（1）按性质分重工业；轻工业

（2）按主导区位因素分：

原料导向型工业：制糖业，水产品加工工业，水果罐头加工业等。

（原料导向型工业——原料不便于运输或运输原料成本高）

市场导向型工业：瓶装饮料厂，家具厂，印刷厂，石油加工厂等。

（市场导向型工业——产品不便于运输或运输产品成本高）

动力导向型工业：冶金厂（有色金属冶炼厂）

劳动力导向型工业：服装鞋帽厂，电子装配厂等

技术导向型工业：高新技术产业。

（3）按工业布局类型分

煤铁复合型：鞍钢，美国东北部工业区，德国鲁尔区，

临海型：宝钢，意大利塔兰托，日本福山

临空型：“硅谷”，“硅岛”，德国慕尼黑，印度班加罗尔，中关村等

自然因素：①土地（地形、租金）；②水源；③原料；④燃料（动力）；

社会经济因素：①市场；②交通；③劳动力（数量、质量）；④科技；

⑤政策；⑥乡土情感；⑦环境因素；

4.工业区位因素的发展变化

（1

（2

（3

（4

（5

①19

②20

6.鞍钢的区位选择：接近原料、燃料产地，接近消费市场；——原料导向型

宝钢的区位选择：接近消费市场（煤炭——安徽淮南、山西等地，铁矿——澳大利亚、印度、巴西进口）——市场导向型

7.环境因素对工业区位选择的影响

（1）有空气污染的工业：（水泥厂，发电厂，钢铁厂，化工厂，炼油厂，酿造厂等）

②位于最小风频的上风向；

③位于与季风垂直的郊外；

（2）有水源污染的工业：（印染厂，造纸厂，电镀厂，皮革厂，化工厂，炼油厂等）区位选择：①远离水源地；

②位于流经城区河流的下游地带；

△注意：化工厂、炼油厂既有空气污染又有水源污染。

第二节工业地域的形成

1. 工业联系的类型：

（1）在生产工序上的联系（生产联系）：工厂之间存在产品与原料的联系。

（1）空间利用上的联系（空间联系）：共同利用当地的基础服务设施或廉价的劳动力等而产生的空间联

系。

2. 工业集聚的优势

（1）加强企业间的信息交流和技术协作，降低中间产品的运输费用和能源消耗，最终降低生产成本，最终提高生产效率和利润，取得规模效益。

（2）共同利用基础设施，节约生产建设投资。

3. 工业地域类型：

（1）按成因分类

自发形成的工业地域（具有生产工序上的工业联系）

规划建设的工业地域（既有生产工序上的工业联系又有空间利用上的工业联系）

（2）按性质分类

发育程度高的工业地域：面积大，协作企业多，生产规模大，进一步发展为工业城市；

发育程度低的工业地域：面积小，工业联系简单，规模小，工厂少，生产潜力小。

4.工业地域联系的方式：工业集聚和工业分散

5. 工业分散

（1）原因：发挥各地优势，降低市场交易费用，在各地（或全球范围内）寻找最优区位。

（2）适合：①原料(或零部件)及产品的运输量较小、价格昂贵，可空运。

②产品结构复杂、零部件种类繁多的复杂。如：汽车生产的全球化。

（3）工业分散的支持条件：现代化的交通运输方式、现代化的通信技术和手段

（4）老工业区的分散：老工业区工业过分集中，环境污染严重，工厂之间出现争水、争地、争动力的现象，不利于工业进一步发展，而应适当分散。

如：美国←↓日本↑↓德国↓中国←俄罗斯→（箭头代表工业分散方向）

第三节传统工业区与新工业区

1. 传统工业区的特点

（1）“一”一个核心：大型工业企业

（2）“二”两个区位条件：煤、铁

（3）“三”三个问题：原料能源消耗大，运输量大，污染严重

（4）“四”四个典型地区：德国的鲁尔工业区、英国中部工业区、美国东北部工业区、

我国辽中南工业区

（5）“五”五个工业部门：煤炭（电力）、钢铁、机械、化工、纺织

2. 传统工业区典例——德国鲁尔工业区（德国工业的心脏）

（1）区位优势：丰富的煤炭资源（鲁尔煤田）；离铁矿区近（法国东北部的洛林铁矿）；

便捷的水陆交通运输；充沛的水源；广阔的市场；

（2）衰落的原因：生产结构单一（长期局限于煤炭、钢铁等传统工业部门）——内因；

煤炭的能源地位下降（石油、天然气的广泛使用）；

世界性钢铁过剩（钢铁生产供大于求、钢铁替代产品的广泛应用）；

新技术革命的冲击——根本原因；

环境污染、用地紧张、交通拥挤等问题；

（3）整治措施：调整工业结构：①减少工厂数量，扩大工厂规模；

②新建或引进技术水平较高的中小企业；

调整工业布局：①工业布局向西部、南部拓展；

②钢铁工业向沿海转移；

发展第三产业：发展科技，开展工业旅游，发展金融服务业；

优化环境：①严格控制“三废”排放；

②建设完善的废弃物回收装置和污染处理系统；

③植树造林、种草。

3. 新工业区

（1）代表性工业：传统轻工业、高技术产业

（2）特点：地区新——发达国家没有传统工业的乡村地区

时间新——20世纪50年代之后

形式新——以灵活多变的中小企业为主的工业地域

（3）分布：意大利东北部和中部地区，德国南部地区，美国“硅谷”，日本“硅岛”，印度班加罗尔，北京的中关村。

4.案例——意大利中部和东北部工业区

（1）特点：小、轻、同、专、散

①以中小企业为主；

②以轻工业为主；

③集中了大量同类或相关的企业；

④生产高度专业化；

⑤企业分布在小城镇、甚至农村，生产过程分散。

（2）形成条件：①大批廉价劳动力；

②交通运输便利；

③小城镇用地、用水方便；

④政府的大力支持；

⑤发达的银行信贷体系；

⑥意大利经济高度开放（广阔市场）；

70年代原料、燃料大幅度涨价；

（3

（1）特点：①从业人员具有高水平的知识与技能；

②增长速度快，产品更新换代的周期较短；

③研究开发费用在销售中所占比例较高；

④产品面向世界市场；

（2）刺激“硅谷”迅速发展的区位因素：

①地理位置优越，环境优美；

②气候宜人（地中海气候）；

③高速公路，航空港等交通便捷；

④全世界的人才高地（临近高等院校和科研机构）；

⑤市场稳定（美国国防部一直维持着对“硅谷”电子产品稳定的订货）

——特殊

．．的区位因素影响。

⑥创新环境和创新文化。

第五章交通运输布局及其影响

第一节交通运输方式和布局

1. 五种现代化交通运输方式：铁路运输，公路运输，航空运输，水路运输，管道运输

2. 五种现代运输方式的特点

铁路：当代最重要的运输方式之一，运量大、运费较低；投资成本高；

公路：发展最快、应用最广、地位日趋重要；机动灵活、周转速度快，适于短途运输；

空运：速度快、运输效率高，最快捷的现代化运输方式；运费高；

水运：运量大、运费低，运速慢；受航道水文状况和气象等自然条件影响大。

（包括内河运输和海洋运输）

管道：运具和线路合二为一的运输方式，专管专用，灵活性差。

3. 交通运输方式的发展方向：高速化、大型化、专业化

4. 交通运输线（铁路、公路）的区位因素和选线原则

(1) 自然因素（制约性因素）：

①地形：A.平原：要尽量少占用好地，处理好与城镇发展、农田水利的关系；

人教版高中地理必修一知识点总结

第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）； ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。 4．晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。 5．晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～ 23°26′ 6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。 7．昼夜交替的周期：一个太阳日=２４小时 ★㈡地方时的计算 1．地方时计算原理： ①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早） ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟） 2．地方时计算方法：

高中地理必修一知识点总结完整版知识讲解

高中地理必修一知识点总结完整版第一部分地球的宇宙环境 ★考点1：了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。（1）天体系统的含义：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。（2）天体系统由高到低的层次：（3）地球在太阳系中的位置：太阳系成员：太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质；中心天体是太阳。八大行星按距日由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 ★考点2：知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件。（１）普通性体现在： ①八大行星绕日公转运动的特征：同向性、共面性、近圆性； ②八大行星根据距日远近、质量、体积等特征分为三类：类地行星（水星、金星、地球、火星）、巨行星（木星、土星）、远日行星（天王星、海王星）（2）特殊性体现在：地球存在生命物质 ★考点3：了解太阳辐射对地球的影响。（1）太阳直接为地球提供了光、热资源，地球上生物的生长发育离不开太阳。（2）太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上的大气、水运动和生物活动的主要动力。（3）为人类生产、生活提供直接和间接的能源。（石油、天然气）.太阳辐射影响因素（三个）我国太阳能资源分布特点及原因太阳能风能开发条件评价能源丰富，市场大小距离，资金，技术，政策新能源的优点：清洁无污染，可再生。缺点：能量密度小，变化大不稳定。 ★考点4：了解太阳活动对地球的影响。（1）太阳大气层由内至外可以分为光球、色球、日冕层。（2）太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑，分别出现在太阳大气层的光球和色球，其活动的平均周期为11年。（3）太阳活动对地球的影响主要有： ①影响无线电短波信号，导致通讯衰减或中断。②产生“磁暴”现象，指南针不能正确指示方向。③两极地区高空大气产生极光现象。④地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有相关性。 ★考点5：知道地球自转和公转的方向、周期和速度 ★考点6：理解昼夜更替和地方时产生的原因，能够进行简单的区时计算。（1）昼夜更替现象产生的原因：地球是不透明的球体，因此有昼半球和夜半球之分；地球持续不停地自转，因此昼、夜半球所处部分不停地变化，就有了昼夜更替现象。昼夜更替的周期是１个太阳日。（2）地方时产生的原因：地球自转使得同纬度地区不同地点见到太阳的时刻会有早晚。地方时的确定与经度的对应关系：太阳直射的那条经线地方时为12点，晨线与赤道相交点所在经线的地方时为6点，昏线与赤道相交点所在经线的地方时为18点。同一条经线上的地方时相同，经线（经度）不同地方时不同。经度每隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟。

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第一节地理环境对区域发展的影响区域：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。区域具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。区域内部的特定性质相对一致。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。区域特征：层次性；差异性；整体性；可变性区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。开发早期：人们利用和改造自然的能力低下，稠密的水系成为人们交通的阻隔，黏重的土壤使人们开垦困难。受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。农业社会：①船作为交通工具被广泛使用，长稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。 ②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，长江三角洲多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。 ③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，长江三角洲人口越来越稠密。(人口迁移) ④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。现代社会：①工商业的发展使长人口、城市密集，耕地面积减小。 ②耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。 ③今天长江三角洲作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。北方民居正南正北的方位观比南方强；北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄；从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，房檐逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。如果不考虑地价、建筑材料等因素，建同等面积的住房，北方的建筑成本比南方高；建同样高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大。比较长江三角洲和松嫩平原的异同第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用地理信息技术：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）。遥感（RS）：概念：所谓遥感，是人们在航空器（如飞机、高空气球）或航天器（如人造卫星）主要环节：目标物→传感器（最重要）→遥感地面系统→ 成果特点和优点：精度高，质量高，效率高，而且节省人力、财力。

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第一章地球光照图的判读专题基础巩固一、单项选择题读图(图中经线的经度间隔是均匀的)，回答1～3题。 1．读图(图中经线的经度间隔是均匀的)图中C点的昼长为( C ) A．24小时B．12小时 a C．20小时 a D．10小时 2．图中所示日期，下列各地白昼最长的是( B ) A．太原 a a B．长春 a a C．南昌 a a D．昆明 3．图中C点在半年后的夜长为( C ) A．4小时 a a B．10小时 C．20小时 a a D．24小时【解析】第1题，从图中的信息可知，图中C点所在的纬线上昼弧与夜弧的比例是，昼夜之和是24小时，所以其昼长约是20小时。第2题，图中所示日期为北半球夏至日，此时，太阳直射北回归线，北半球白昼时间达到一年中最大值，且位置越往北，白昼时间越长。第3题，半年后，时间为北半球冬至日，C点的夜长等于其在夏至日时的昼长。下图中阴影部分表示黑夜，读图完成4～6题。 4．四幅图中所示季节相同的是( C ) A．甲、乙B．甲、丁 C．乙、丁D．丙、丁 5．四幅图中，北京昼长与夜长差值最小的是( C ) A．甲B．乙

C．丙D．丁 6．四幅图中，反映一年中上海的日落时间最早的是( A ) A．甲B．乙 C．丙D．丁【解析】从各图中晨昏线与经纬线的位置关系可推知，甲图表示12月22日即北半球冬至日，北半球白昼最短，上海日落时间最早；乙图表示北半球夏季，北极有极昼出现，丙图表示春分日或秋分日，全球昼夜等长，昼长与夜长差值最小，丁图表示北极有极昼，北半球昼长夜短，为北半球夏季。二、综合题 7．下图是一幅“以极地为中心的光照图”。读图，完成下列问题。 (1)此图表示的是__夏至__(节气)日的光照情况。 (2)此时，A点是__15__时(地方时)，A、B、C三点中白昼最长的是__B__，昼长是__18__小时。 (3)此时，太阳直射点的地理坐标是__(23°26′N,45°W)__。 (4)图中ED表示__昏__线，DC表示__晨__线。(填“晨”或“昏”) (5)此时，正午太阳高度的纬度分布规律是__由北回归线向南、北两侧递减__。 (6)A点的地理坐标是__(23°26′N,0°)__，B点的日出时间是__3：00__。综合提升一、单项选择题下面图中阴影部分表示黑夜，左图中阴影部分又表示西半球，P地日期为某月22日，据此完成第1～2题。 1．昏线所在的经线是( B ) A．0°经线B．160°E经线 C．180°经线 a D．20°W经线 2．此刻，地球位于上面右图中公转轨道的位置和北京时间分别为( D )

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第一章行星地球第一节宇宙中的地球 1.天体：宇宙间物质的存在形式。恒星、星云、行星、流星、彗星，其中恒星和星云是最基本的天体。恒星特点：①自身可以发光、发热；②体积、质量巨大；③距离遥远。彗星哈雷彗星76周年比较：太阳是离地球最近的恒星。月球是距离地球最近的天体。金星是离地球最近的行星。 2.天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。河外星系地球 3.天体系统：总星系地月系太阳系月球其他行星系银河系其他恒星系 4．八大行星名称：水、金、地、火、（小行星带）、木、土、天王、海王星（距日远近） 5. 类地行星水星、金星、地球、火星分类巨行星木星土星远日行星天王星海王星 6.共同特征：同向性、共面性、近圆性日地距离适中，形成了适宜生物生长的温度条件内部条件体积和质量适中，吸引大气聚集，形成了适宜生命物质呼吸的大气 7.存在生命地球上有液态水的行星安全的宇宙环境外部条件稳定的光照条件第二节太阳对地球的影响 1.太阳概况：主要成分是氢和氦，其表面温度约为6000K. 2.太阳能量的来源：太阳内部的核聚变。 3.太阳辐射的影响：①为地球提供了光、热资源，促进生物生长 ②维持着地表温度，是大气运动和生命活动的主要动力 ③煤、石油等是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能 ④是生活和生产中多种能源的来源注意：地热、核能、潮汐、地震与太阳辐射能无关 4.大气上界太阳辐射的分布：从赤道向两极递减

6.太阳活动的标志：黑子----光球层；耀斑---色球层太阳活动最激烈（剧烈）的显示周期约为11年 7.太阳活动对地球的影响 ①影响地球的电离层，使无线电短波通信受到影响甚至中断 ②影响地球的磁场，产生“磁暴”现象 ③两极地区产生“极光”现象 ④影响地球气候，发生异常（主要黑子与降水的关系）。第三节地球的运动类型绕转中心方向速度周期角速度线速度自转地轴自北西逆向南东顺除南、北极点为零外，其他各地均相等（15°/时）由赤道向南北两极递减，南北极点为零（同一纬度海拔越高，线速度越大）恒星日(23时56分4 秒)地球自转的真正周期太阳日（24小时）日常作息时间公转太阳近似正圆的椭圆，速度大小不等近日点（1月初），角速度、线速度快远日点（7月初），角速度、线速度慢恒星年365日6时9 分10秒备注： 1.地球自转时，最北端（北极）永远指向北极星附近。 2.地球自转方向自西向东，俯视图中，从北极上空看为逆时针，从南极上空看为顺时针。 3.地球自转的线速度，南北纬60°的线速度约为赤道的1/2。赤道（1670km/h），30度1447km/h， 60度837km/h 4.南北极点既无角速度，也无线速度。

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人教版高中地理必修三全套复习学案+经典试题第一章：地理环境与区域发展第一节：地理环境对区域发展的影响 1、区域概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。区域的特征：层次性；差异性；整体性；可变性 2、长江三角洲和松嫩平原的异同相同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区不同：①地理位置差异：长江三角洲在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原在我国东北地区的中部②气候条件差异：长江三角洲在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长。③土地条件差异：长江三角洲以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。④矿产资源条件差异：长江三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 3、地理环境对农业和商业的影响: 例题：读“长江三角洲与松嫩平原的地理环境差异”图,回答下列问题。（1）．比较长江三角洲与松嫩平原的地理环境差异及对农业发展的影响。长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，一年两熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，一年一熟。长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较

广，适宜发展畜牧业。 (2)．地理环境对区域工业发展影响显著：长江三角洲成为我国最重要的综合性工业基地，其有利的地理环境是：位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便；依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原成为我国的重化工业基地，其有利的地理环境是：丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源。第二节：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用第二节：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用地理信息技术：概念：获取管理分析应用---空间信息遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息技术（GIS）应用：区域地理环境研究、大众化应用一遥感（RS）-----获取信息 1 概念：人们在航空器或航天器上，利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。 2 工作原理：不同地物或同种地物的不同性状，其反射和辐射的电磁波不同 3 工作过程：目标物辐射和反射电磁波→传感器收集传输→遥感地面系统信息处理信息分析→专业图件统计数字 4 特点和优点：可以首先从面上的区域分析研究入手，然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。范围大、速度快周期短、效率高；受限制少；提高精度和质量、节省人力财力 5 应用：区域地理环境研究---获取信息二全球定位系统（GPS） 1 概念：在全球范围内实时进行导航、定位的系统。 2 组成：三大部分组成：空间部分—GPS卫星星座（共24颗，其中21颗工作卫星， 3 颗备用卫星）；地面控制部分—地面监控系统；用户设备部分—GPS信号接收机 3 作用和优点：为用户提供---三维坐标、速度、时间优点---全能性、全球性、全天候、连续性、实时性

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高中地理必修一考点复习第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星系河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6） 1．2太阳对地球的影响一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球

2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴特点：周期性（约11年）、整体性。（课本P11活动）； ⑵影响：①造成无线电短波通讯衰减或中断；②扰动地球磁场，产生磁暴现象；③两极地区产生极光；④地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点地球自转地球公转运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。自西向东。北极上空俯视为逆时针。运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。角速度：除两极点外各地相等（15°∕h ）。近日点（每年1月初），速度快远日点（每年7月初），速度慢运动周期真正周期：一个恒星日=23时56分4秒昼夜交替周期：一个太阳日=24时真正周期：一个恒星年=365日6时9分 10秒直射点回归周期：一个回归年=365日5时48分46秒地理意义 1．昼夜交替 2．地方时 3．沿地表水平运动物体的偏移 1．昼夜长短的变化 2．正午太阳高度的变化 3．产生四季和五带二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。

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习一地球和地球仪一、地球的形状和大小： 1、形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、大小：极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。 3、赤道的周长约40000千米，经线圈长约40000千米二、地球仪㈣经纬网的常见形式 N S 纬线是直线，经线连接南北纬线是以极点为中心的同心圆，经线是由极点向四周呈放

★三、经纬网的应用 1.确定地理坐标方法：⑴确定相邻两条经线的经度间隔，一般情况俯视图是45°，侧视图是30° ⑵从已知经线开始沿自西向东的方向，依据东经增大，西经减小，标出各条经线的度数 2.利用经纬网确定方位（1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。（2）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定两点间的南北方向，又要判定两点间的东西方向。南北方向的判定：北半球纬度越高越偏北，南半球纬度越高越偏南东西方向的判定：①两地都为东经,度数大的偏东，②两地都为西经,度数小的偏东。③一东一西，当二者经度和小于180度，东经偏东，当二者经度和大于180度，西经偏东。（在已知各地经纬度的情况下，用此规律最简单）【说明】在经纬网图中判定东西方向，只要保证两点间的经度间隔小于1800 ，均可按地球自西向东的自转方向确定东西方位. 3.利用经纬网计算距离（1）经线上1°对应地面上的弧长（即经线长度）大约是111km （2）赤道上1°对应地面上的弧长大约也是111km,由于各纬线长度从赤道向两极递减，其他纬线上l °对应的实际弧长大约为111×cos 纬度km 。 4.两地间最近航线方向的判断----球面上任意两点间的最短距离，是通过这两点的大圆的劣弧部分长度 ⑴同一经线圈上的两点，最短距离的劣弧线就在这个经线圈上. ⑵出赤道外，同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧向较高纬度凸. ⑶晨昏线是大圆，处在晨昏线上两点的最短距离就是两点之间的最短晨昏线复习课二地图一、地图的基本要素——比例尺、方向、图例 1.比例尺 ①概念：图上距离比实地距离缩小的程度。 120°E

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第一章地理环境与区域发展（高考学习网：https://www.wendangku.net/doc/5616292170.html,/dili/） §1地理环境对区域发展的影响 1、区域是在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。区域界线有的是明确的，有的具有过渡性质。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 2、区域特征：层次性；差异性；整体性；可变性。 3、长江三角洲和松嫩平原的异同：(1)同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区。(2)异：①位置差异：长江三角洲位于我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原位于我国东北地区的中部。②气候条件差异：长江三角洲在亚热带季风气候区，夏季高温多雨、雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，也是雨热同期，但大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长江三角洲。③土地条件差异：长江三角洲以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地、集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。④矿产资源条件差异：长江三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 4、长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻、油菜、棉花等，一年两熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植玉米、春小麦、大豆等，一年一熟。 5、长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。 6、长江三角洲位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内对外联系方便，商业贸易发达，依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业，成为我国的重化工业基地。 7、区域不同发展阶段中地理环境的影响：(以长江三角洲为例) (1)早期：河流、湖泊和沼泽分布较广，地势平坦，土质黏重。受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。 (2)农业社会：①船作为交通工具被广泛使用，稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，人口越来越稠密。④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。 (3)农业社会后期：①工商业的发展使人口、城市密集，耕地面积减小。②耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。③今天作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。 §2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 1、地理信息技术指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感、地理信息系统和全球定位系统等。 2、遥感：(RS)对地表物体进行远距离的感知。物体辐射和反射电磁波→收集→传输→信息处理信息分析→专业图件统计数字目标物→传感器(关键装置)→遥感地面系统→成果

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第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4） 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5） ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）第二节太阳对地球的影响一、为地球提供能量 1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7） ⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 2.太阳活动对地球的影响（课本P11） ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）； ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。3．晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。 4．晨昏线与太线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。 5．晨昏线与地轴的夹角变化围：0°～ 23°26′ 6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。 7．昼夜交替的周期：一个太阳日 =２４小时 ★㈡地方时的计算 1．地方时计算原理： ①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早） ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟） 2．地方时计算方法：某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差

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高中地理必修一知识点总结（人教版）第一章行星地球第一节宇宙中的地球 1.天体：宇宙间物质的存在形式。恒星、星云、行星、流星、彗星，其中恒星和星云是最基本的天体。恒星特点：①自身可以发光、发热；②体积、质量巨大；③距离遥远。彗星哈雷彗星 76周年比较：太阳是离地球最近的恒星。月球是距离地球最近的天体。金星是离地球最近的行星。 2.天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。河外星系地球 3.天体系统：总星系地月系月球太阳系其他行星系银河系其他恒星系 4．八大行星名称：水、金、地、火、木、土、天王、海王星（距日远近） 5. 类地行星水星、金星、地球、火星分类巨行星木星土星远日行星天王星海王星 6.共同特征：同向性、共面性、近圆性日地距离适中，形成了适宜生物生长的温度条件内部条件体积和质量适中，吸引大气聚集，形成了适宜生命物质呼吸的大气地球上有液态水 7.存在生命安全的宇宙环境的行星外部条件稳定的光照条件第二节太阳对地球的影响 1.太阳概况：主要成分是氢和氦，其表面温度约为6000K. 2.太阳能量的来源：太阳内部的核聚变。 3.太阳辐射的影响：①为地球提供了光、热资源 ②维持着地表温度，是大气运动和生命活动的主要动力 ③直接、间接地为地球上提供了能源 4.太阳辐射的分布：从赤道向两极递减 5.太阳的结构：由内向外，分别是光球层、色球层、日冕层。 6.太阳活动的标志：黑子----光球层；耀斑---色球层---太阳活动最激烈（剧烈）的显示周期约为11年

7.太阳活动对地球的影响 ①影响地球的电离层，使无线电通信受到影响甚至中断 ②影响地球的磁场，产生“磁暴”现象 ③两极地区产生“极光”现象 ④影响地球气候，发生异常。第三节地球的运动 1. 地球运动的一般特点备注： 1. 地球自转时，最北端（北极）永远指向北极星附近。 2. 地球自转方向自西向东，俯视图中，从北极上空看为逆时针，从南极上空看为顺时针。 3. 地球自转的线速度，南北纬60°的线速度约为赤道的1/2。 4. 南北极点既无角速度，也无线速度。 2.太阳直射点的移动（1）黄赤交角自转 → 赤道（平）面黄赤交角太阳直射点的移动公转 → 黄道（平）面（23°26′）限制了太阳直射点的移动范围变大，热、寒带面积变大，变小，热、寒带面积变小，温带面积变小温带面积变大（2）太阳直射点的移动示意图 1.移动方向夏至日→冬至日向南移动冬至日→次年夏至日向北运动 2.直射次数：南北回归线上，一年各只有一次南北回归线之间，一年有两次南北回归线以外的地区，无直射 3.周期：回归年 365日5时48分46秒 3.地球自转的地理意义：（1）昼夜交替

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人教版高中地理必修三 2．1 荒漠化的防治 ——以我国西北地区为例三明九中陈良豪一、教材分析：荒漠化使大面积土地资源退化，已成为全球关注的环境问题，被列为十大环境问题之首。沙漠化日益严重地破坏着当地的自然生态环境，成为制约社会、经济可持续发展的最大阻力。我国是世界上荒漠化面积较大、分布较广、受害较严重的国家之一。因此教材以荒漠化严重的西北地区为典型案例，阐述西北地区荒漠化发展的地理背景和人地作用的特点，从自然、社会和经济因素分析荒漠化的形成、分布和防治措施。本课的课程标准要求是“以区域为例，分析区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，了解其危害和综合治理保护措施”。教材首先分析了西北地区干旱为主的自然特征；其次从自然因素和人为因素两个方面分析荒漠化的成因，并指出人类活动在荒漠化发生与发展过程中起决定性的作用；接着介绍西北地区不同时期荒漠化土地的分布特点；最后根据荒漠化形成的背景、成因和过程的差异采取相应的对策和措施。按照课标要求，本节内容分为两课时，第一课时主要是讲述西北地区的位置和地形、荒漠化形成的原因（自然原因和人为原因）；第二课时主要了解西北地区不同历史时期的荒漠化、荒漠化防治的对策和措施。本节教学设计是第二课时的内容，重点分析荒漠化的发展及防治荒漠化的措施。二、学情分析对于高二的学生来说，他们在初中及高一地理学习中已对区域的生态环境问题有了一定的了解；同时学生通过看报刊、广播、电视等媒体的宣传报道，对荒漠化已有一定的感性认识，但对荒漠化的成因及防治尚不够系统和深入，对信息提取和整合缺乏系统性训练，图文转换能力和综合分析思维能力较差。三、设计思想设计思路：本节内容有较强的实践性，可有效运行讨论法、探究法、调查法等教学方法，引导学生理解荒漠化的危害和防治。所以本课教学手段采用自主式、互动式、探究式的网络多媒体教学，通过引导和启发学生对如何防治荒漠化进行思考分析，培养学生自我建构知识的能力，让学生主动融入课堂教学，充分调动了学生的积极性、主动性，加深了学生对所学知识的掌握，提高了学生的参与意识、创新意识。引导学生充分利用已有知识，结合具体实际，围绕突出矛盾，因地制宜，改善生态环境。充分利用课本插图，通过一系列的活动和思考分别穿插在相关知识学习之后，引导学生进行全面归纳。这样，一方面有利于知识的巩固和升华，另一方面有利于学生地理思维能力的培养。设计意图：学生学习的过程本质是积极、主动地建构知识的过程。中学地理教学应以学生发展为本，激发学生学习的兴趣和动机，以提高学生的科学素质为目标，逐步培养学生的自我发展能力，最终提高全面素质。本课基于新课程标准的教学理念，遵循“以教师为主导、学生为主体、自主探索为主线”的教学原则。在教学过程中努力营造学生自主学习的氛围。分析案例，并理论联系实际，以提高学生分析和解决实际问题的能力。四、教学目标（一）知识与技能：（1）了解西北地区在不同时期荒漠化的发生与发展过程以及人类在不同过程中所起的作用。（2）了解西北地区人民防治荒漠化的成功经验和治理措施，并通过具体案例的分析，理解生物治沙的意义。

新人教版高中地理必修三教案全册

新人教版高中地理必修三教案全册第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发以我国山西省为例课时安排：2课时教学目的： 1．了解能源资源开发与区域可持续发展的关系 2．尝试评价山西资源开发条件 3．通过图表和文字资料分析，了解山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向 4．结合具体事例，了解山西能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。教学重点： 1．评价山西资源开发条件 2．山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向教学难点：山西能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。教具准备：有关挂图等、自制图表等教学方法：案例分析法、图示法、启发讲述法等教学过程：第一课时

一、能源的分类和在经济发展中的地位 1．能源的分类 ⑴可再生能源：包括水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等 ⑵非可再生能源：主要是指煤炭、石油、天然气等矿物能源特点：①经过漫长的地质时期形成的 ②有限的 ③开发利用不当，容易造成生态环境的破坏 2．充足的能源供应是保证区域经济发展和居民生活水平提高的重要条件。 3．煤炭资源在能源消费结构中的地位非常重要，我国更突出 ⑴山西省是我国重要的煤炭基地，也是世界最大的煤炭基地之一。 ⑵合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国的可持续发展。二、资源开发条件 1．能源资源开发原则：因地制宜：①考虑区域的资源状况， ②考虑市场和交通条件。 2．山西省煤炭资源的开发条件分析 ⑴煤炭资源丰富，开采条件好

①储量丰富山西省已探明的煤炭资源储量为2 700亿吨，按2018年生产规模(4．8亿吨)计算，可开采560年。 ②分布范围广：全省40％的土地下面有煤田分布(图3．1)。 ③煤种齐全：全国10大煤种，山西省都有分布。 ④煤质优良，具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点。大同煤田是全国极为宝贵的低硫、低灰、高发热量的优质动力煤(主要用于燃烧发电)产地，河东煤田则是世界少有、国内罕见的优质主焦煤(主要用于冶炼钢铁)基地。 ⑤开采条件好，煤田多为中厚煤层，埋藏浅，适于露天开采和大规模机械化开采。除煤炭资源外，煤田的煤层中还含有丰富的煤层气一种清洁燃料，储量占全国煤层气总储量的1／3。 ⑵市场广阔 ①我国是能源消费大国，且消费量大于生产量。如：2018年的消费量接近15亿吨标准煤，而生产量约14亿吨标准煤。 ②随人口增加、生活水平提高和国民经济发展，对能源需求量增加，能源缺口扩大。 ③以煤炭为主的能源消费在相当长一段时间内不会改变。

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人教版高中地理必修（一） 1.3地球的运动第三课时周宁一中郑正宝 355400 【教学内容分析】《普通高中课程标准地理教科书?地理（1）》（人教版）,第一章《行星地球》第三节“地球的运动”第三课时“地球公转与季节”。课程标准：分析地球运动的地理意义。标准解析：要分析地球运动的地理意义，需要认识地球的运动规律。地球自转和公转形成黄赤交角，决定了地球表面太阳直射点的回归运动，导致一系列地理现象的发生。地球运动产生的地理现象，主要包括昼夜交替和地方时、地表水平运动物体运动方向的偏转(以上主要是由地球自转引起)、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替、五带等（以上由地球自转与公转共同所致）。而这些现象对地理环境的形成和变化，以及对人类活动具有重要意义。【学生学习情况分析】这部分内容针对的是高一新生，他们具有勤于思考、勇于创新的天性。其认知水平处于以抽象思维为主的发展初级阶段。这一阶段的学生具有很强的好奇心，特别是对天文知识，但空间想像能力差，对于天体位置、运动等天文知识的理解有难度。【设计思想】本节课的设计以地理课程标准“培养现代公民必备的地理素养。”作为指导思想和理论依据。在教学设计过程中，大量运用多媒体动画，直观教具，学具，遵循了（从）感知--（经）表象--（到）理论这一认知规律，逐步归纳出昼夜长短、正午太阳高度变化的规律，及四季的形成原因。同时根据杜威的“从做中学”的教育思想及新课标中“合作学习”的理念，让学生分组合作制作学具。通过完成学具，培养学生的合作能力和实践能力。【教学目标】 1、知识与能力：掌握由于黄赤交角引起的昼夜长短、正午太阳高度变化的规律，理解四季的形成和划分。 2、过程与方法：（1）通过各种类型的地理图象和多媒体动画，采用比较和综合分析的思维方式，引导学生从时空的角度归纳昼夜长短、正午太阳高度的纬度变化规律、时间变化规律。提高学生观察、分析问题的能力。

高中地理必修一知识点汇总

高中地理必修一知识点汇总第一章行星地球

⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象； ⑷两极地区产生极光； ⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

1. 太阳直射点的移动规律如图示： 2. 地球公转过程中两分两至点的判断依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点。简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。 3. 地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。二、昼夜交替和时差（一）昼夜交替 1. （1）昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；（2）昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2. 晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。 3. 晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分。 4. 晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。

5. 晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～23°26′ 6. 太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。 7. 昼夜交替的周期：一个太阳日 =24小时（二）地方时的计算 1. 地方时计算原理： ①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早） ②同一条经线上地方时相同 ③经度每隔15°地方时相差1小时（即1°=4分钟） 2. 地方时计算方法：某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差说明：①式中加减号的选用条件：东加西减——所求地在已知地的东边用加号，在已知地的西边用减号。 ②经度差的计算：同减异加——两地同为东经或同为西经相减；一为东经一为西经相加。 ③计算步骤：确定两地经度差；换算两地时间差；判断两地东西方向；带入计算。 3. 昼夜长短的计算 ⑴昼弧：任一纬线落在昼半球内的部分。

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高中地理必修3知识点总结（人教版）第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域的定义：地球表面的空间单位，人们在地理差异的基础上按照一定的指标和方法划分出来的。指标和方法不同，区域的类型也不同。二、区域的特点：有的边界是明确的（行政区），有的边界是过渡性质的（干湿地区）；层次性注：两个区域，按照不同的指标，地理界线是不同的。三、地理差异对区域发展的影响长三角和松嫩平原的对比长三角（华东地区、沪宁杭地区）：读图和文字得到下列信息： 1、定位：30°N~32°N，120°E~122°E，东部沿海的中部，太平洋的西岸，与日本隔东海相望。 2、地形：以平原为主，地势平坦 3、气候：亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，温暖时间长，作物的生长期长。 4、土壤与耕地：肥沃的水稻土，耕地较为分散，多为水田，人均耕地低于全国平均水平。 5、水系：长江、京杭运河、富春江、钱塘江、黄浦江 6、作物：水稻、冬小麦、油菜、棉花 7、矿产资源贫乏。 8、综合性的工业基地（发达农业的基础上发展轻工业，利用交通优势进口矿产发展重工业）松嫩平原（和三江平原、辽河平原构成东北平原） 1、定位：43°N~48°N，125°E附近 2、地形：平原为主，地势平坦 3、气候：温带季风气候，雨热同期，降水主要集中在七八月份（大陆性稍强），温暖时间短，作物的生长期短。 4、土壤与耕地：肥沃的黑土，耕地较为集中，多为旱地，人均耕地多，有利于机械化的推广，耕作方式相对粗放，亩产量低于全国平均水平。 5、水系：嫩江、松花江 6、作物：春小麦、大豆、玉米、甜菜（辽南为冬小麦） 7、矿产：有丰富的石油资源。 8、工业：我国的重化工基地。四、区域不同发展阶段地理环境对区域的影响是不同的。以长江中下游平原为例为例来分析 1、开发早期：黏重的土壤和稠密的水系成为农业发展的障碍。 2、开发时期：随着科技的发展，化不利的自然条件为有利的条件。 3、农业时期：成为我国重要的粮仓和棉花、桑蚕的产地。（为什么） 4、工商业时期：稠密的水网再次成为农业发展的障碍，粮仓地位、棉花生产地位均让位于其他地区。第二节地理信息技术在区域发展中的应用 1、地理信息技术：RS（遥感）,GPS（全球定位系统）,GIS（地理信息系统），要熟悉中英文 2、地理信息技术的应用：环境监测、城市管理、资源普查、灾情评估、农业生产、台风预报等等。 3、地理信息技术大众化趋势：GPS汽车导航、城市多媒体地理信息、空间信息网站 4、RS的定义：利用装载于飞机或者航天器、卫星等上面的设备，对地面进行远距离的感知。关键的装置时：传感器原理：不同物体发射的电磁波不一样主要环节：目标物——传感器——处理装置——遥感图像 5、GPS

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