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2021届浙江省台州中学高三上学期期中考试语文试卷(答案详解)

2021届浙江省台州中学高三上学期期中考试语文试卷(答案详解)
2021届浙江省台州中学高三上学期期中考试语文试卷(答案详解)

【最新】浙江省台州中学高三上学期期中考试语文试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是

A.咫.尺(zhǐ)登载.(zài) 青睐.(lài) 疲于奔.命(bēn)

B.累.积(lěi)歼.灭(jiān)绯.闻(fēi)蒙.头转向(mēng)

C.沏.茶(qì)浸渍.(zì)诧.异(zhà)狼吞虎咽.(yàn)

D.谄.媚(chán)慰藉.(jiè)孝悌.(tì)戛.然而止(gá)

2.下列各句中,没有错别字的一项是

A.中医强调辨证施治,合理用药才是关键。我们不能盲目信服药物的疗效,不经医生诊治擅自服用药物,这样做未必能起到立竿见影的效果。

B.金钱的杀伤力有时与它的作用一样伟大,让你在心想事成的欢愉中万念具灭,痛感人生虚无缥渺。

C.一切有理想有抱负的文艺工作者应该怀有一种文化理想情怀和艺术责任感,应该不断丰富主旋律的内涵,努力在艺术创新中增强其亲合力。

D.《中国好声音》的导师中,庾澄庆已经够搞怪了,和他同台的梦想导师Ella则更疯癫,点评时濒出惊人之语。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是

A.莫言获得诺贝尔文学奖以后,多地出现其作品脱销现象,许多读者纷纷致电出版社,希望征订《红高粱》》《蛙》等书籍。

B.虽然把酒精当作替罪羊在今天还有一定的市场,但“醉酒”之说既不能使人脱罪,又不能挽回颜面与损失。无论如何,饮酒总还是风险自担的行为。

C.他气功充盈,有穿云裂石之力,更不用说小小的砖块了,于是他微微一笑,双手抱拳,开始了他绝妙的舞台表演。

D.在他看来,当个垃圾处理工一点儿也不辛苦,只是刚开始时对刺鼻的垃圾腐烂味难以适应罢了,毫不夸张地说,那种味道让他三月不知肉味。

4.下列各句中,没有语病的一项是

A.在【最新】第四届效果整合营销高峰论坛上,京东商城高级副总裁程俊怡表示,价格战的本质不是烧钱,而是模式之争,是由于规模和效率两个核心因素决定的。B.尽管许多梦想没有实现,但我曾真诚地向往过,努力过,付出过,我自己对这样的经历来说,始终是宝贵的。

C.经济适用房凭借政策优势获得了“独一无二”的价格竞争力,而资源稀缺的特殊性也使经济适用房的销售独占优势。

D.时下,我国中小学生学习任务繁重,学习时间偏长,许多学生缺乏的是睡眠的严重不足,这应引起有关部门的高度重视。

二、语言表达

5.仿照例句,另选意象,再写两个句子。(4分)

如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,我将吹走世间的尘埃;,;,。

6.阅读下面的材料,概括材料的主要内容。(不超过25个字)(3分)

10月罕见的台风“菲特”虽未登陆浙江,但这朵可怕的“花”隔空打牛,使浙江遭到重创,带来的强降雨更是让多地城市沦为“水城”。在余姚一段未被水淹的区域里,“小城大厨”老板俞熠华,从10月9日开始,从宁海采购了大量食材,为城内被困的余姚市民免费提供了上万份热饭热菜。

“小城大厨”饭店位于余姚南滨江路上,饭店是今年5月才开业的。俞熠华说,这条路唯独自己这里没受灾,他总得做点什么,于是安排人从宁海买来6000斤蔬菜、2000斤大米和十几头猪,还扛来几瓶煤气。

饭店有四五十号员工,他们的家几乎全被淹了,俞熠华为他们提供食宿,让饭店继续开张。从9日中饭开始,俞熠华在自己饭店、余姚宾馆、名仕花园三个点为路人发放盒饭,员工有的负责装饭,有的负责装菜,有的发筷子,分工协作。

《杭州日报》记者见到了一次晚餐的发放。领饭的队伍约有50米长,秩序很好,领到饭的人很多就在边上就地吃了,吃得很开心。一位大叔说,政府只能发放干粮,他已经三天没吃上一口热饭了,现在遇到这样的好事,真的很感激。

俞熠华说,他已经发了上万份盒饭,希望自己的绵薄之力可以继续,但如果饭店停水,或者煤气用尽就没办法了。但这两天,他会尽力保证让大家吃上一口热饭,能做点什么,他已经很开心了。患难见真情,灾难中人人都伸出了援手。像这样的故事,像俞熠华这样的人,在余姚,在整个浙江还有很多。

7.阅读下面的材料,按要求完成题目。(5分)

中新社北京10月23日电 (记者马海燕)近期,中国多地传出高考改革的消息。其中,北京市《2014~【最新】高考高招改革框架方案》(征求意见稿)中提出:【最新】起语文学科分值将由150分提高到180分;英语学科分数由150分减为100分,并实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。这个消息出来后,社会反响巨大,据网上投票统计,大多数人赞成,也有不少人反对。

你对北京市《2014~【最新】高考高招改革框架方案》有什么样的看法,请说明理由。不少于40字。

阅读《论语》片段,回答问题。(5分)

子曰:“礼云礼云,玉帛云乎哉?乐云乐云,钟鼓云乎哉?”

子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”

8.“玉帛”和“钟鼓”指代的分别是什么?(2分)

9.从上述文字看,“礼”和“仁”是什么关系?试作简析。(3分)

三、现代文阅读

阅读下面的文字,完成后面题目。

遇事忍耐是中国人最昭著的特点,我认为这是文化与环境影响的结果,并不一定是中国人心理构造的必然组成部分。它们的存在是由于我们几千年来一直生活在一种特定的文化与社会中并时时受其影响。可以说,忍耐的品质是整个民族设法适应周围条件的结果,又是家庭制度的产物,而家庭制度是整个中国社会的缩影。

遇事忍耐为中国人的崇高品德,凡对中国有所了解的人都不否认这一点。然而这种品质走得太远,以致成了中国人的恶习;中国人已经容忍了许多西方人从来不能容忍的暴政、动荡不安和腐败的统治,他们似乎认为这些也是自然法则的组成部分。与中国人的忍耐相比,基督教的所谓忍耐似乎是易怒,而中国人的忍耐有如中国景泰蓝一样举世无双。我们屈服于暴政和敲诈勒索和污辱,犹如小鱼投入大鱼之口,或许我们对苦难的承受力小一些,我们的苦难就会少一些。然而这种对苦难和折磨的承受力被赋予了忍耐的美名,又被儒家伦理学谆谆教诲为做人最重要的品德。我并不是说这种道德不是中国人的伟大品质,耶稣说“为温顺者祝福吧,因为他将继承整个世界”。但中国人把忍耐作为一种崇高的道德,并有意识地反复向后代灌输。谚语“小不忍则乱大谋”就是其中一个例子。

培养这种美德的学校是中国人的大家庭,这里有一大群的姑嫂媳妇、姐夫妹夫、内兄内弟、大伯小叔、父亲儿子等等,他们每天在相互忍让之中学得了这种美德。他们从孩提时起,就从实际的需要和父母的教诲之中,学到处理人际关系必须互相忍让,相互调整。这种深刻、缓慢、持久的熏陶对人们性格的影响,怎么评价都不会过分。

唐代有位张公艺,有幸九世同堂,为世人羡慕不已。唐高宗问及他成功的秘诀,宰相唤来纸笔,挥毫写了一百个“忍”。中国人并不认为“忍”是家庭制度的一种不幸,相反,他们一直对它表示钦佩。“百忍”这个词现已进入道德谚语之列。大年除夕,把它写上红纸,贴上大门,比如“和气生财”,“忍为家训”等等。如果这种家族制度继续存在,如果社会仍不充分重视个人的价值,而认为人只有处在和谐的社会关系中才是完美的人,就不难

理解为什么忍耐必须被看作一个最崇高的道德,并一定要成长于这样一个社会制度中,在这里,它确有自己存在的理由。

(原文有删改)

10.下列对中国人“遇事忍耐”原因的理解,不正确的一项

A.中国人遇事忍耐受中国人传统文化的影响,忍耐作为一种美德被中国人推崇为做人最重要的品德。

B.中国人几千年来一直生活在一种特定的文化和社会中,并时时受其影响,他们设法适应周围条件,因而遇事忍耐。

C.中国人认为“忍”是一种美德,中国人从小就在家庭中学得这种美德,因此遇事忍耐又是中国家庭的产物。

D.中国人认为只有处在和谐的社会关系中才是最完美的人,忍耐被看作一种崇高的道德,遇事忍耐由其心理构造决定。

11.(小题2)下面说法不符合原文内容的一项

A.文章第一段主要是作者对中国人遇事忍耐的成因分析,观点十分鲜明。

B.中国人的忍耐有别于西方人的忍耐,中国人可以忍耐暴政、动荡不安和腐败的统治,因而它是一种恶习,需要抵制。

C.文章在论述中国人遇事忍耐的缺陷时运用了多种论证方法,通过对比论证、引用论证、比喻论证等生动、有力地证明了观点。

D.作者举张公艺的事例,意在证明中国人把“忍耐”作为一种最崇高的道德,不仅不认为“忍”是家庭制度的一种不幸,还对它表示钦佩。

12.(小题3)作者认为“遇事忍耐”既是中华民族的优点,也是它的缺陷。根据文章内容列举其优点和缺陷。

阅读下面的文字,完成后面题目。

追寻那遥远的美丽

梁衡

快二十年了,总有一个强烈的向往,到青海去一趟,这不只是因为小学地理上就学到的柴达木、青海湖的神秘,也不只是因为近年来西北开发的热闹。另有一个埋藏于心底的秘密,是因为一首歌,那首《在那遥远的地方》,还有它的作者,像一个幽灵似的王洛宾。

大概是上天有意折磨,直到今年夏末,才有缘去朝圣。当汽车翻过日月山口的一瞬间,我像一条终于跳过龙门的鲤鱼,像那个千磨万难之后到达西天的唐僧。日月山口是当年

藏王亲迎文成公主的地方。山下是一马平川,绿草如茵,起起伏伏地一直漫到天边。远处有一汪明亮的水,那就是青海湖,是配来映照这蓝天白云的镜子。我们的车像撒欢的马驹,追着天边的云朵,路边闪过金色的彩带,那是一片片正在开花的油菜。微风掠过草面,送来一阵远古的苍茫。那首歌就诞生在这里,青海湖边这片被称为金银滩的草原。这里的草不像新疆的草场那样高大茂密,也不像内蒙古的草场那样在风沙中透出顽强,它细密而柔软,蜷伏在地上,如毯如毡,将大地包裹得密密实实,不见黄沙不见土,除了水就是浓浓的绿。草地上虫草、人参果、秦艽等中药材随处可见。牛羊漫过天边,帐篷旁闪过姑娘的彩裙,牧人悠然挥鞭带着他的歌声翻过山梁。老鹰发现了什么,在低空一圈圈地盘旋。这真是金银一般的草场。

当年二十六岁的王洛宾采风到这里,十七岁的卓玛姑娘用鞭子轻轻地抽了他一下,含羞拍马远去。这倩影绕心三日,挥之不去,终于幻化为一首美丽的歌——在那遥远的地方——这首歌永远定格在世界文化史上。卓玛一辈子也没有想到她那轻轻的一鞭会抽出一首世界名曲。

当后人听着这首歌时,总想为它注释一个具体的爱情故事,殊不知这里不但没有具体的爱,就是在作者的实际生活中也没有找到过歌唱着的甜蜜。王洛宾好像生来就负有一种使命,总是去追寻美丽,美丽的旋律,美丽的情感。王洛宾是美令智昏,乐令智昏,他认为生活甚至生命就是美丽的音乐。他一入社会就直取美的内核,而不知这核外还有许多坚硬的甚至丑陋的外壳。所以他一生屡屡受挫,他活了八十多岁,有三年是坐国民党的监狱,有十五年坐共产党的监狱,又有十五年的时间是被控制使用,直到1982年六十九岁时,才正式平反,恢复正常人的生活,1992年七十九岁时,中央电视台首次向社会介绍他的作品。这时,全社会才知道那许多传唱了半个世纪的名曲原来都是出自这个白胡子老头儿。这时,离他的生命终点只剩下两三年的时间。

王洛宾的生命是以歌为主线的,信仰、工作,甚至生活中的衣食住行都成了歌的附属,就像一棵树干上的柔枝绿叶。1937年,他到西北,这本是一次采风,但他被那里的民歌所迷,就留下不走了。他在马步芳和共产党的军队里都服过役,为马步芳写过歌,也为王震将军的词配过曲,他只知音乐而不知其余。他像草原上一只渴急的黄羊,见到一点水光,就拼命地向这惟一的目标冲去,至于路边的石块荆棘,他全没有看见。在音乐的感召下,他是一个勇敢的先锋,而对音乐之外的一切,他却是不屑一顾。在劳改服刑时他宁可用维持生命的一个小窝头,去换取人家唱一曲民间小调。他也曾灰心过,有一次他仰望厚墙上的铁窗,抛上一根绳,挽成一个黑洞似的套圈,就要通向另一个世界时,一声悠扬的牧歌,轻轻地飘过铁窗。他分明看到了铁窗外的白云红日,嗅到了原野上湿润的草香。他终于没有舍得钻进那个死亡隧道,三两下扯掉了死神递过来的接引之绳。

我们至今不知道这是哪一位牧人的哪一首无名的歌,这也是一根“卓玛的鞭子”,又一回轻轻地抽在了王洛宾的心上。这一鞭,为我们抽回来一只会唱歌的老山羊,一个伟大的音乐家。

13.品味下列句子中加点的动词,指出其表达效果。

牛羊漫过天边,帐篷旁闪过姑娘的彩裙,牧人悠然扬鞭,带着他的歌声翻过山梁。漫:

闪:

14.第2段中,作者写道:“汽车翻过日月山口的一霎间,我像一条终于跳过龙门的鲤鱼,像那个千磨万难之后到达西天的唐僧。”作者以“鲤鱼”、“唐僧”自比,表达了那一霎间的怎样的感情?为什么会产生这种感情?

15.文中对草原的大量描写有什么作用?请作简要概括。

16.文中的王洛宾给作者留下怎样的印象?请结合文章作简要分析。

17.本文标题是“追寻那遥远的美丽”,请你根据全文内容,探究标题的意蕴。

四、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分)

醉白堂记

【宋】苏轼

故魏国忠献韩公①,作堂于私第之池上,名之曰“醉白”。取乐天《池上》之诗,以为醉白堂之歌。意若有羡于乐天而不及者。天下之士,闻而疑之,以为公既已无愧于伊、周②矣,而犹有羡于乐天,何哉?

轼闻而笑曰:公岂独有羡于乐天而已乎?方且愿为寻常无闻之人而不可得者。天之生是人也,将使任天下之重,则寒者求衣,饥者求食,凡不获者求得。苟有以与之,将不胜其求。是以终身处乎忧患之域,而行乎利害之涂,岂其所欲哉!夫忠献公既已相三帝安天下矣,浩然将归老于家,而天下共挽而留之,莫释也。当是时,其有羡于乐天,无足怪者。然以乐天之平生而求之於公,较其所得之厚薄浅深,孰有孰无,则后世之论,有不可欺者矣。文致太平,武定乱略,谋安宗庙,而不自以为功。急贤才,轻爵禄,而士不知其恩。杀伐果敢,而六军安之。四夷八蛮想闻其风采,而天下以其身为安危。此公之所有,而乐天之所无也。乞身于强健之时,退居十有五年,日与其朋友赋诗饮酒,尽山水园池之乐。府有余帛,廪有余粟,而家有声伎之奉。此乐天之所有,而公之所无也。忠言嘉谋,效于当时,而文采表于后世。死生穷达,不易其操,而道德高于古人。此公与乐天之所同也。公既不以其所有自多,亦不以其所无自少,将推其同者而自托焉。

方其寓形于一醉也,齐得丧,忘祸福,混贵贱,等贤愚,同乎万物,而与造物者游,非独自比于乐天而已。古之君子其处己也厚其取名也廉是以实浮于名而世诵其美不厌以孔子之圣而自比于老彭自同于丘明自以为不如颜渊。后之君子,实则不至,而皆有侈心焉。臧武仲自以为圣,白圭自以为禹,司马长卿自以为相如,扬雄自以为孟轲,崔浩自以为子房,然世终莫之许也。由此观之,忠献公之贤于人也远矣。

昔公尝告其子忠彦,将求文于轼以为记而未果。既葬,忠彦以告,轼以为义不得辞也,乃泣而书之。

【注】①魏国忠献韩公:即韩琦,谥忠献。②伊周:指商伊尹和西周周公旦。

18.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.而文采表于后世表:表露B.文致太平致:传达

C.而皆有侈心焉侈:夸大D.方其寓形于一醉也寓:寄托

19.20.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.乃泣而书之物过盛而当杀

B.其有羡于乐天余嘉其能行古道

C.忠献公之贤于人也远矣死生,昼夜事也

D.忠彦以告愿以十五城请易璧

21.22.下列对原文的赏析,不正确的一项是

A.文章开首叙述建堂和命名的来由,并由“醉白”二字推出“有羡于乐天而不及者”的猜想,从而在读者面前设下悬疑。

B.文章通过对韩白的比较,颂扬了韩琦才华出众,功勋卓著,却不以功高自诩的谦谨态度,从而见出了他恬淡的志趣。

C.文章议论风生,文思翻涌,似远实近,似泛实切,颇能表现苏文汪洋恣肆的艺术风格。

D.作者通过古之君子与后之君子的比较,来说明真正君子的品德和行为远远超过他们的名声,从而说明韩琦离君子还有一定的距离。

23.24.“/”给文中划波浪线的部分断句(3分)

古之君子其处己也厚其取名也廉是以实浮于名而世诵其美

不厌以孔子之圣而自比于老彭自同于丘明自以为不如颜渊。25.把文中画横线的句子译成现代汉语(7分)

(1)公既不以其所有自多,亦不以其所无自少。(4分)

(2)崔浩自以为子房,然世终莫之许也。(3分)

五、古代诗歌阅读

阅读下面这首词,完成后面题目。(7分)

定风波?暮春漫兴

【宋】辛弃疾

少日春怀似酒浓,插花走马醉千钟。老去逢春如病酒,唯有,茶瓯①香篆②小帘栊。卷尽残花风未定,休恨,花开元自要春风。试问春归谁得见?飞燕,来时相遇夕阳中。

【注】①茶瓯:一种茶具。②香篆:指焚香时所起到烟缕。

26.上片词人通过对“少日”和“老去”时的行为表现和的对比,抒发了

的感慨。(2分)

27.下片的“飞燕,来时相遇夕阳中”一句历来为人称妙。试分析其妙处。(5分)

六、句子默写

28.补写出下列句子中空缺的部分。(只选做3小题)

(1)曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。_________,________。(白居易《琵琶行并序》)

(2)_________________,不能十步;________________,功在不舍。(《荀子?劝学》)

(3)天高地迥,_______________;兴尽悲来,_______________。(王勃《滕王阁序》)

(4)____________,渺沧海之一粟。____________,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)

(5)子曰:“志士仁人,___________________,_________________。”《论语》

七、话题作文

29.阅读下面的文字,按要求作文。

人生至境,不外乎两个:一个是知道,一个是知足。知道,使人活得明白;知足,让人活得平和。

要求:全面理解以上材料的内容,以“知道和知足”为话题,自选角度,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字文章(除诗歌外)。

参考答案

1.B

【解析】

试题分析:A载zǎi,C沏qī、诧chà,D谄chǎn、戛jiá。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。此题考核的主要对象是多音字和形声字的误读,注意《异读词审音表》的记忆。其中“载”“奔”“累”“蒙”“咽”“藉”属于多音字。“载”只有作“年”和“记录、书”有关时读zǎi,其余读zài;“奔”读bèn时和“方向”有关,其余时候都读bēn;“累”表示“多”的程度――成串,如果实累累,“多”的结果――多余,如累赘读léi;表示形成“多”的过程、方法,如积累读lěi;表示人的辛劳,疲劳读lèi。“蒙”“蒙古”měnɡ读,与头脑有关时读mēnɡ,与遮盖或遭受有关时读ménɡ;“咽”作名词读yān,作动词读yàn,当低声的哭讲读yè;“藉” 狼藉时读jí,其余读jiè。其余的属于形声字。

考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

2.A

【解析】

试题分析:B项的“具灭”的“具”应为“俱”,“缥渺”中的“渺”应为“缈”,C项“亲合力”的“合”应为“和”,D项的“濒”应为“频”。字形题考核的主要内容是形似音异字、音同形异字、音近形似字。辨析方法有“对举法”“组词法”“搭配法”“形旁辨义法”,辨析步骤是先判断如有错别字是哪个,正确的应该是哪个,比较这两个字哪个更合适。“具”和“俱”可据义辨形,“缥缈”是新规范的字形,要特殊记忆,“和”与“合”可用组词法区分,“和”组词“人和”,“合”组词“合成”“人和”更接近“亲和力”,“濒”“频”可据音辨形。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

3.B

【解析】

试题分析:成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式,成语只能分类记忆,没有什么捷径,如果不知道意思一切方法都失灵,所以要注意平时的积累。A征订:征求订购,指的是出版社的行为,应改为“订购”;C“穿云裂石”形容声音高亢

嘹亮,此处不是指声音,对象错配;D三月不知肉味:形容专心一意,全神贯注,别的事都不放在心上。现亦用以形容清贫,谓三个月没有吃过肉,此句似是而非。

考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。

4.C

【解析】

试题分析:A项搭配不当,“由于”表示原因,不能与“决定的”搭配,应该为“由”; B.不合逻辑,主客倒置,应改为“这样的经历对我自己来说”,D结构混乱,“缺乏的是睡眠”杂糅和“睡眠严重不足”两个句式杂糅造成结构混乱。

考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

5.如果我是春雨,我将滋润人们的心田;如果我是圆月,我将装饰离人的梦境。

【解析】

试题分析:仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式,仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析,例句如是单句主要分析句子结构,如是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,仿写题大多数都要考修辞,因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题注意意象的选取,和后面的解释,注意假设句式的运用。

考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

6.示例一:草根救灾热情高天灾面前显大爱;示例二:台风天“微爱心”凝聚大爱民间涌现最美浙江人。(天灾或台风1分,草根或民间1分,爱心或最美1分)

【解析】

试题分析:这是一道压缩语段的题目,注意提取时间、地点、人物、时间等,本题重点应该是人物、事件,然后提取关键词,关键词为“天灾”或“台风”(事件),“草根”或“民间”(人物),“爱心”或“最美”(事件)。

考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。

7.示例一:赞成。首先,英语的核心功能是使用,将活生生的语言,变成一道道标准化试题,纯属“纸上谈兵”。其次,改革并非否定英语的重要性。英语考试改革,反映出了英语教学中的积弊。降低英语分值权重,同时提高语文分值权重,就是通过高考指挥棒的导向,来缓解英语占用过多教学资源的现状,让各学科教学统筹兼顾、协调发展。

示例二:不赞成。全球每年新增的知识和信息中,有很大一部分以英语为载体。英语也是全球最通行的世界性语言。在全球化不断深化,我国不断深化改革、扩大开放的今天,英语的重要性自不待言。

【解析】

试题分析:这是一道评论的题目,答题时要明确观点,然后阐明理由,言之成理即可。要针对性强,词语段的重点是“英语”降分,“语文”提分。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

8.礼物和乐器

9.两者是形式和内核的关系。“礼”是外在的形式,要建立在“仁”的基础上,“仁”决定和支配着“礼乐”。如果没有“仁”这个内核,“礼”的存在将缺乏意义,成为无源之水,无本之木。

【解析】

8.

试题分析:这是一道内容概括的题目,从文中“礼云”“玉帛”“乐云”“钟鼓”可以知道答案。

考点:筛选文中的信息。能力层级为C。

9.

试题分析:这是一道探究句子主旨的题目,句子的内容是“一个人没有仁爱之心,遵守礼仪有什么用?一个人没有仁爱之心,礼乐又有什么用?”,由此可知“礼”和“仁”是形式和内核的关系。

考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

10.D

11.B

12.答案:优点:使整个民族易于适应周围环境,有利于人和人之间和谐相处。缺点:过于忍耐,对罪恶和病态的容忍,不利于社会问题的解决;过分强调集体,忽视了个人的价值。【分析】

10.试题分析:论述类文体阅读的命题主要从概念、判断、推理三个角度命题,概念注意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”“张冠李戴”;判断类注意“范围不当”“偷换概念”“曲解文意”;推理注意“强加因果”“强行推理”等错误。答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。选项B对应的原文忍“并不一定是中国人心理构造的必然组成部分”,可知选项曲解文意。

考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。

11.试题分析:选项B对应的原文“然而这种品质走得太远,以致成了中国人的恶习”“我并不是说这种道德不是中国人的伟大品质”选项“它是一种恶习”有悖原文,曲解文意。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

12.试题分析:这是一道信息的筛选和整合的题目,注意用文中的关键词语作答。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

13.漫:既写出了牛羊之多,也写出了草原的辽阔;闪:既写出了姑娘的活泼轻快,又写出其身影消失之快。(意思对即可,每点1分)

14.实现夙愿的成就感、喜悦感(愉悦、欣喜)或历经艰辛到达目的地的无比欣慰(喜悦、欣喜)。(1分)因为到神秘的青海湖畔去寻觅一首美丽歌谣的诞生情境是我的夙愿,我来到这遥远的地方历经了长途跋涉、饱受了旅途艰辛。(2分)(意思对即可)

15.①表现草原的美丽,回应文题。(2分)②暗示自然之美是王洛宾艺术创作的灵感源泉。(2分)

16.(5分)①热爱音乐,成就巨大,是一位音乐奇才。②历经坎坷,仍坚毅执着。③为了音乐,不屑世俗。(答对一点得1分,答对两点得3分,结合文章分析2分)

17.①作者追寻的是美丽,这美丽包括了自然美、人性美和艺术美,表达了作者对美的热切向往。②那美丽又是遥远的:地域的遥远,时间的久远。③追寻既是作者对人物命运的探寻过程,也是人物(王洛宾)追求艺术的人生过程。

【分析】

13.试题分析:这是一道文中词语的赏析的题目,答题时要明确这些词语要描述的对象是什么,然后分析描述出对象的什么特征,此题描写对象是牛羊和姑娘,为了特出他们“多”“活泼轻快”“消失之快”的特点。

考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。14.试题分析:这是一道分析作者情感的题目,分析时注意结合上下文和文章的主旨,可参考的重点语句“总有一个强烈的向往,到青海去一趟”“是因为一首歌,那首《在那遥远的地方》,还有它的作者,像一个幽灵似的王洛宾”“大概是上天有意折磨,直到今年夏末,才有缘去朝圣”。

考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。15.试题分析:这是一道段落作用的题目,答题时首先概括段落的内容,然后从形式和内容

的角度答作用,段落的内容是“表现草原的美丽”,形式上照应标题,内容上突出文章的主旨,自然之美是王洛宾艺术创作的灵感源泉。

考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。

16.试题分析:这是一道人物性格分析的题目,答题时注意文中的重点语段,然后提取关键词语概括,重点语段:“总是去追寻美丽”“屡屡受挫”“一个伟大的音乐家”。

考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。17.试题分析:这是一道文章标题的含义的探究题目,答题时注意结合文章的内容从环境、人物和主旨方面探究,大体上是两方面内容,第一是作者追寻,另一较多是王洛宾的追寻。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

18.B

19.B

20.D

21.古之君子/其处己也厚/其取名也廉/是以实浮于名/而世诵其美不厌/以孔子之圣/而自比于老彭/自同于丘明/自以为不如颜渊。

22.(1)(4分)忠献公既不因为自己所拥有的而自夸,也不因为自己所缺少的而自卑。(2)(3分)崔浩自比为张良,然而后世始终不赞同他。

【解析】

18.试题分析:B项,致:取得。文言实词和现代文里的实词是一样的,有实在意义,能够单独充当句子成分的词,实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词,应特别注意它在语法上的三个主要特点:一是一词多义,二是词义的古今变化,三是词性的活用。

考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

19.试题分析:A项,表修饰/表承接。B项,均为代词,他。C项,表句内停顿/判断句的标志。D项,把/拿。虚词的用法常常与以下几个方面有关:一在句中的位置,位置不同其用法往往不同,二与前后词的词性有关

考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

20.试题分析:D项,错在“从而说明韩琦离君子还有一定的距离”,应该是“从而烘托出韩琦就是一位难得的君子”。这类题着眼于全文,定向筛选,并且要侧重于人、事、物。

考点:筛选文中的信息。能力层级为C。

21.试题分析:文言断句要依循规律。其一语气词必然放于句后,其二发语词必然放于句首,其三固定句式必然不能分开,其四名词、代词在句中不是主语便是宾语,其五文言文的排偶句式,其六顶真修辞。操作时要通读语段,了解大意,先易后难。

考点:要求对一段课外古文的全部或部分断句,能力层级为B

22.试题分析:古文翻译要求以直译为主,并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。复习策略上要做到夯实考点基础,做到有备无患。认真梳理文言文知识点,系统地掌握各种句式的特点及翻译方法并加强古文阅读,适当强化训练。文言翻译四步骤:一、联系上下文,整体理解文意。二、落实重点实词、虚词意义用法。“所有”“以”“所无”“以为”。

三、关注文言句式、词类活用、特殊语气。如“莫之许”,应为“莫许之”,倒装句式。四、用通顺的现代汉语表达。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【附】参考译文

忠献公韩琦在自己府第池塘之上建造了一座厅堂,取名为“醉白”。选取白居易《池上》一诗,作醉白堂歌。意思好像是羡慕白居易并且认为自己有不及白居易的地方。天下士人,听说后心生疑虑,认为忠献公已经无愧于商代的伊尹和西周的周公旦,却还羡慕白乐天,是何道理。我听了这些士人的议论感到好笑,我说:忠献公哪里只是羡慕白乐天啊,人家忠献公正想做一个普通人却得不到。老天生出这个人,将要让他担当天下重任,那么受冻的人找他求衣穿,挨饿的人找他要饭吃。凡是不能满足的都想要得到满足。如果有谁能够帮助他们,那他将穷于应付。因此他将一辈子处在辛勤劳苦之中,遭遇各种利害冲突。这难道是人所愿意做的吗?忠献公治理国家已经辅佐三个皇帝。晚年萌生告老还乡的强烈愿望,可是大家一起挽留他继续任职,他不能够放弃。在这个时候,他对白乐天有羡慕的感情,是不值得奇怪的。但是把白乐天平生行事和忠献公比较,人生收获的大小多少,那么后世的评论,相信一定会公允无欺。治理天下,平定叛乱,安抚国家,却不居功自傲。渴求贤才,拿爵禄赏赐天下贤才,而世人并不知道对他感恩。勇敢征战,安定六军。遥远边陲地域的人也仰慕他的风采,而国家安危系于一身。这些都是忠献公做到的,而白乐天没有做到。在自己身体强健时乞求告老还乡,退隐田园十五年,每天和朋友们饮酒赋诗,尽享山水田园乐趣。家里有穿不完的布帛,吃不完的粮食,歌舞作乐享受不尽。这些就是白乐天所拥有的,而忠献公享受不到这些。忠诚言论,美好计谋,为国家效劳,而且灿烂文采在后代显露;处境困穷,不改变操守,道德人品比古人还高,这些方面忠献公和白乐天都是一样的拥有。忠献公既不因为自己所拥有的

而自夸,也不因为自己所缺少的而自卑,而是推崇两人共同的地方。

作为寄托。当他在一醉之中寄托自己的情怀,看淡得失,忘记祸福,混淆贵贱,等同贤愚,等同世间万物。完全融入自然之中,不仅仅是和白乐天相比较。古代君子对自己要求繁多,对个人身名要求低廉。因此他们实际才能超过名声,因而世人对他们盛赞不厌。圣人如孔子,却把自己比为左丘明,自认为不如学生颜渊。后世君子,他们的实际才能不能达到,可是都有奢求名声的愿望。杨雄自比为孟轲,崔浩自比为张良,然而后世人始终不赞同他们。由此看来,忠献公之贤能比他们要高出很多。

过去忠献公曾对他儿子忠彦说,想求我为醉白堂写一篇记没有实现。死后,忠彦告诉我,我认为自己义不容辞,于是流着泪写了这篇记

26.内心感受春光易逝,人生易老

27.作者运用拟人手法,(1分)想像离此而去的春天,与飞来的燕子在金色的夕阳中相遇,(2分)巧妙地回答了上句的疑问,(1分)想象奇特,生动形象,引人联想。(1分)

【解析】

26.

试题分析:这是一道手法的探究题,题干中已经标明是对比,寻找的是对比的对象,题出得较绕,给出了表现,另外对比的内容是什么,“表现”为“醉千钟”“茶瓯香篆小帘栊”另外的是“春怀”

“病酒”,应是内心的感受。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

27.

试题分析:这是一道山西的题目,赏析主要是内容和手法,此题集中在手法,诗歌手法主要有抒情方式(直接、间接),直接有直抒胸臆,间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志,一般用于整首诗歌;表现手法,主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等,主要用于某一联的赏析;第三是修辞。此题主要是一句,应该在表现手法和修辞上探究,写燕子“相遇”应该是“想象”和“拟人”,答题时注意答效果。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

28.东船西舫悄无言惟见江心秋月白骐骥一跃驽马十驾觉宇宙之无穷

识盈虚之有数寄蜉蝣于天地哀吾生之须臾无求生以害仁有杀身以成仁【详解】

试题分析:注意重点字的写法:“舫”“骐骥”“驽”“蜉蝣”“须臾”。

考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

29.

知道与知足

我觉得,人生至境,不外乎两个:一个是知道,一个是知足。知道,让人活得明白;知足,让人活得平和。

人生最美的风景,不是得到多少,而是得到多少都不在乎。是的,一颗平常心,不会是对抗潜伏在生活中的那些城府、机关、权谋陷阱的利器,却是降解人生痛苦、营造平和心境的良药。有的人,只在你的生活中存在了几分钟,就让你一辈子都忘不了。有的人,与你共事一辈子,一转身就可以把他忘得干干净净。这个世界的无奈之处在于:你可以有无数的熟人,却难得一个契合心灵的知己。有时候,钱比人来得实在。在最要紧得时候,你把它花在刀刃上,它就立竿见影,帮你的忙,不虚伪,不拿捏,不刁难。钱的最大好处就是,你可以随便利用它,它却永远不算计你。爱一个人和恨一个人,都会伤筋动骨的。

这个尘世,有人在爱,有人在恨,爱的人爱得死去活来,恨得人恨得痛彻肝肺。从表面上看,尘世似乎不痛不痒,清风一阵,润雨一阵,在波澜不惊中,过一天又一天。但爱与恨,是缝合在尘世这件棉衫上的针脚,一针暖,一针凉,暖的薄暖,凉的沁凉,暖暖凉凉中,这个尘世便有了珍贵的温度。对有距离的东西,我们总是豁达的。譬如,隔着时光回望过去,我们的胸襟最阔大,似乎没有理解不过去的事,没有宽容不了的人。然而,一拿打破当下,便小肚鸡肠起来,争利益寸土不让,逢仇怨睚眦必报,谈得失锱铢必较。站在大胸襟肩膀上的,是大智慧;窝在小肚鸡肠里的,只会是小聪明。

知道,让人活得明白;知足,让人活得平和。

你的内心有多复杂,这个世界就有多复杂。也就是说,你简单了,这个世界也就简单了。所以,我一直喜欢自己的签名:清唱浅吟,简单快乐。

是的,一颗平常心,不会是对抗潜伏在生活中的那些城府、机关、权谋、陷阱的利器,却是降解人生苦痛、营造平和心境的良药。

快乐淡而易逝,像风过林梢,像云散岫峦。那些琐碎的快乐和浅浅的足迹,我都喜欢用文字和图片记录下来,用于思念和回忆。

海燕说:想吃我做的鱼,就鼓励我退休吧。我回她:你退吧,偶也想退。

我到底是在拼还是在熬?最近心里一直有一种深深的荒凉之感。

回归自然,回归自我,是我心中的渴求。

【解析】

试题分析:这是一篇阐释概念的关系类作文。材料中要把握住两个关键词——知道、知足。首先要明确:知道什么?对什么应该知足?然后再联系现实生活,谈谈在人的生命当中哪些是应该做的,哪些是不应该做的,应该为自己确立一个生命的底线,即那些对别人、对国家、对社会有益的真善美,我们要义无反顾地去做,那些只能给别人带来伤害的假恶丑,我们要毫不留情地将其抛弃。也就是说在待人处事上要“知道”,而对待自己的生活就要学会“知足”,因为你只有懂得知足,你的心境才能平和淡然,才不会有过多的欲望,才不会被名缰利索牵着你的鼻子,你才能活出真正的自我。“知道”就是教会你以积极的生活态度去正确处理人生的各种问题,而“知足”就是告诉你要以淡泊的心态去对待个人的名利得失,只有把这两者有机结合起来,人生才是圆满的。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

2016年台州书生中学小升初入学分档测试B1卷

5、如果x=1 4 y(x、y均不为0),那么y:x=( 2016年台州书生中学初一分档测试B1卷 一、填空题(每题2分,共40分) 1、地球的表面积五亿一千零六万七千八百六十平方千米,横线上的数写作()平方 千米,四舍五入“亿位”约是()平方千米。 2、2.05时=()时()分 3、在下面的括号里填上合适的单位名称 一块橡皮的体积约是6()一个西瓜的质量约为5() 4、三个数的平均数是90,他们的比是1:2:3.其中最大的数是(),最小的数是最大的 数的()%。(百分数前保留整数)10、把5米长的钢筋锯成每段一样长的小段,共锯6此,则每段长()米。如果把这条钢筋 锯成两段需2分钟,锯成6段共需()分钟。 11、一个二位小数精确到十分位后是10.0,这个数最大是()。 11 12、一个分数,分子加上1可约成,分母减去1可约成,这个分数是()。 45 13、有两列火车,一列长102米,每秒行20米;另一列长83米,每秒行17米。两车在双轨线上 相向而行,从两车相遇到车尾离开一共用了()秒。 14、一个圆的面积是62.8平方厘米,在圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平 方厘米。 15、一个两位数,个位上和十位上的数字是最大公因数为1的两个合数,这个两位数最大数 1 3):()。()。 2 6、m+n=60,m÷n=,那么m=(),n=()。 3 7、一个等腰三角形(三条边都是整厘米)周长是36厘米,其中一条边长16厘米,另两条的长是 ()厘米和()厘米或()厘米和()厘米。 8、有一个长方体,它的地面为正方形,如果把它的高增加5厘米就是正方体,而且表面积就增加 200平方厘米,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。 9、统计病人一昼夜提问变化情况,应选用()统计图;统计班级各项兴趣小组人数与班级总 人数之间的关系,选用()统计图比较合适。16、一个圆柱的底面半径是4分米,把它的侧面展开正好是一个正方形,那么这个圆柱的体积是 ()立方分米。(精确到0.01) 17、一个钟面显示的时间为6时15分,再经过()分,分针和时针刚好重合在一起。 18、小明新买一支净含量为45立方厘米的牙膏,牙膏的图形出口的直径是6毫米,他早晚各刷一 次牙,每次挤出的牙膏约20毫米。这支牙膏估计能()天。(圆周率取3) 19、长方形ABCD的长为8cm,宽6cm,对角线10cm。将它的宽边BC对折AC重叠,重叠后的 三角形即阴影的面积是()平方厘米

2016年浙江省台州市中考语文试卷(解析版)

(1)友人惭,下车引之 (2)男有分,女有归 (3)肉食者谋之,又何间焉。 A .方欲行,转视积薪后一日,黛玉方梳洗完了。 B .两股战战,几欲先走(那六兄弟)一齐吆喝道:“走了这猴精也!” C .燕雀安知鸿鹄之志哉操见了大怒曰:“匹夫安敢败我耶!” D .北山愚公者,年且九十老都管又道:“且耐他(杨志)一耐。” 4.(3 分)下列各组句子中,加点词意思不同的一项是( ) ( 2016 年浙江省台州市中考语文试卷 一、语文知识积累(26 分) 1.(4 分)读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。 春天走到山上,看到满山花朵(zh àn ) 放,忍不住欢欣鼓舞,想尽情大喊几 声。夏夜漫步海(b īn ) ,一抬头看到满天繁星,心中忽然被许多喜悦和惊(y à) 充满,竟然可以热泪(y íng ) 眶。 2.(10 分)古诗文名句默写。 (1)青青子衿, 。(《诗经?子衿》) (2) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) (3)回首向来萧瑟处,归去, 。(苏轼《定风波》) (4) ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》) (5)一片自然风景就是一种心情。韦应物在《滁州西涧》中描写水急舟横之景的诗句 “ , ”, 寄 寓 闲 适 之 情 ; 刘 禹 锡 在 《 陋 室 铭 》 中 描 写 苔 绿 草 青 之 景 的 句 子 “ , ”,流露自得之意;温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句 “ , ”,隐含羁旅之思。 3.(3 分)解释下列句子中加点的文言词语。 . . . . . . . . . . . . 5.(6 分)名著阅读。 (1)阅读下面的文字,根据括号里的提示填空。 经典名著不乏奇人,他们给读者留下了深刻的印象,施耐庵( ) 填作品名) 中花荣射箭技术令人赞叹,罗曼?罗兰《名人传》中 (填人名)雕刻艺术举世闻

关于公布台州市第十二届中小学教师自制多媒体教育软件

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浙江省台州市国民经济主要指标数据分析报告2019版

浙江省台州市国民经济主要指标数据分析报告2019版

引言 本报告借助数据对台州市国民经济主要指标进行深度剖析,从年末常住人口数量,生产总值,第一产业产值,第二产业产值,第三产业产值,工业产值,人均生产总值等方面进行阐述,以全面、客观的角度展示台州市国民经济主要指标真实现状及发展脉络,为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 台州市国民经济主要指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 台州市国民经济主要指标分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等,数据以事实为基准,公正,客观、严谨。台州市国民经济主要指标数据分析报告旨在全面梳理台州市国民经济主要指标的真实现状、发展脉络及趋势,相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节台州市国民经济主要指标现状 (1) 第二节台州市年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州市年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州市年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州市年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、台州市年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、台州市年末常住人口数量同全省年末常住人口数量(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节台州市生产总值指标分析 (7) 一、台州市生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、台州市生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、台州市生产总值(2016-2018)统计分析 (8) 五、台州市生产总值(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省生产总值(2016-2018)统计分析 (9)

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台州初级中学初一新生名单事业计划360人,实际招生338人 学区学生279人 包鸿顺鲍佳敏蔡王燕曹彬婷曹均杰曾柯文陈晨宇陈怡玲丁佳怡冯扬 葛芯茹黄涛 黄宇韬黄祖儿金朋宜李智李佳洋李星鑫林昌威林芷丞林志轩娄雨豪卢佳慧卢玥 马君逸梅静怡彭永星宋雨婷宋之璇王沛琪王煊烨肖文海谢良俊徐博韬徐宏远许莹莹杨盛龙叶柳廷袁慧 翟真铁占潇丽 张可逸 郑高 周英铮 朱康宇 朱叶康 包敏佳 鲍紫微 陈佳颖 陈清鑫 陈新宇 陈雨薇 范文俊 冯晓庆 冯一洋 傅俊 郭纪未 郭千禧 何宸宇 洪炜 侯晨杰 胡乐琦 黄炎 蒋达成 蒋沛成 李雅芬 林子惠 马跃 彭宇霞 任嘉伟 盛弘毅 孙文龙 汤健鑫 汪燕 王辰华 王心盼 王雨蓝 魏久添 吴雅昕 吴允达 徐司亁 徐拓航 许漪锴 杨帆 叶泳灿 余谨睿 俞皓 张博 张依遥 张忆卉 张雨欣 张智迎 周俊宇 周宇翔 蔡杨帆 付荩乐 侯佳妮 胡乐涛 胡万阳 胡永成 黄汉哲 蒋晨蕾 柯一鸣 李霆钧 李梓菁 卢碧瑶 卢沁怡 陆彦冲 马林玉 马心怡 裘宇涛 沈嘉骐 沈欣伟 陶家伟 陶杨超 童锦纹 王倩倩 王天翊 吴含颖 吴佳盈 奚铭龙 徐南晔 颜乐晨 杨翎萱 杨启帆 杨新华 应圣尉 应思奇 张灵聪 张馨怡 章荣华 郑小萌 周镳 周峰屹 周一丹 朱佳琦 朱伟康 朱炫昊 包鑫悠 包星耀 蔡宸超 曹阳戈 陈纪霞 陈倩露 陈婉仪 陈燕 陈宇海 崔家诚 戴雨馨 董凌宇 方宗力 冯迪 郭津妤 侯王祥 侯雅妮 胡永俊 黄心语 黄一夫 李钦灏 李文斌

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浙江省台州市路桥区蓬街私立中学2016-2017学年高一(实验班,11、12班)苏教版化学必修二

乙烯(第二课时)烯烃的性质 一、课标要求 知道烯烃的主要化学性质 二、研读目标 1、知道烯烃的性质和乙烯相似 2、会推导烯烃的化学性质 三、研读要求 研读教材P63到P64页 四、导读设计 (一)知识回顾: 1、烷烃的代表性质是能发生反应,写出乙烷与氯气生成一氯乙烷的化学方程 式。 2、乙烯能使溴水退色吗? 乙烯能使酸性高锰酸钾溶液退色吗? 思考:鉴别乙烯还是甲烷用什么? 除去甲烷中混有的乙烯用什么? (二)导读设计: 1、烯烃的通式: 2、烯烃的化学性质(与乙烯类似) ⑴烯烃能使溴水退色吗? ⑵烯烃能使酸性高锰酸钾溶液退色吗? 写出丙烯与溴反应的化学方程式 写出丙烯的加聚反应 五、质疑问难 六、考题链接 1.某烃和溴发生加成反应时,烃与溴的物质的量之比为1∶2,则关于该烃分子结构的判断正确的是() A.一个C=C B.三个C=C C.一个C=C和一个碳环D.两个C=C 2.下列各组物质中,仅使用溴水不能鉴别出的是()

A.苯、四氯化碳B.四氯化碳、酒精C.乙烯、乙烷D.二氧化碳、甲烷3、现有乙烯和丙烯,它们进行加聚反应后,产物中可能含有: A只有①②B只有①④C有①②③D全可能含有 七、课后作业 1、(CH3CH2)2CHCH3的正确命名是() A.3-甲基戊烷 B.2-甲基戊烷 C.2-乙基丁烷 D.3-乙基丁烷 2、2,2,6,6-四甲基庚烷的一氯取代物的同分异构体共有() A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 3、下列说法中正确的是:() A、C3H6Cl2有3种同分异构体 B、分子量相同,结构不同的两种化合物互为同分异构体 C、同分异构体之间的转化是化学变化 D、CH3—CH—CH2—CH3和CH3—CH—CH3互为同分异构体 CH3CH2 CH3 4、下列各烃中,一卤代物有两种,二卤代物有四种的是() A、C2H6 B、C3H8 C、CH3CH(CH3)CH3 D、CH3CH2CH2CH3 5、有下列各组微粒或物质: CH3 A、O2和O3 B、12 6C和13 6 C C、CH3CH2CH2CH3和CH3CH2CHCH3 H Cl CH3 D、Cl—C—Cl和Cl—C—H E、CH3CH2CH2CH3和CH3—CH—CH3

浙江省台州中学高二数学上学期期中试题 理

台州中学2014学年第一学期期中试题 高二 数学(理科) 一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一 项 是符合题目要求的) 1.直线72=-y x 与直线012=--y x 的位置关系是( ) A .相交 B .平行 C .重合 D .异面 2.下列命题中正确的是 ( ) A .一直线与一平面平行,这个平面内有无数条直线与它平行. B .平行于同一直线的两个平面平行. C .与两相交平面的交线平行的直线必平行于这两个相交平面. D .两条平行直线中的一条与一个平面平行,则另一条也与该平面平行. 3.若直线x y a 3++=0过圆x y x y 22 ++2-4=0的圆心,则实数a 的值为( ) A .-1 B. 1 C. 3 D. -3 4.如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形, 主视图 左视图 俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积为( ) A .4π B .π C .54π D .32π 5.点P 在直线x+y-4=0上,O 为原点,则OP 的最小值为( ) A .2 B .6 C .22 D .10 6.正方体的外接球与其内切球的体积之比为 ( ) A.1:3 B. 3:1 C.1:33 D. 9:1 7.已知坐标原点O 在圆x 2+y 2-x+y+m=0外,则m 的取值范围是 ( ) A .00 8.如图所示是正方体的平面展开图.在这个正方体中,①BM 与ED 平行; ②CN 与BE 是异面直线;③CN 与BM 成60°角;④DM 与BN 垂直.以上 四个命题中,正确命题的序号是( ) A .①②③ B .②④ C .③④ D .②③④ 9.过点(,0)引直线l 与曲线21y x =- 交于A,B 两点 ,O 为坐标 原点,当△AOB 的面积取最大值时,直线l 的斜率等于( ) A .33 B .33- C .33± D .3- 10.如图,在长方形ABCD 中,AB =3,BC =1,E 为线段DC 上一动点,现将?AED 沿AE 折 起,使点D 在面ABC 上的射影K 在直线AE 上,当E 从D 运动到C ,则K 所形成轨迹的长度为 ( ) 俯视图

浙江省台州市市区土地面积和年末常住人口数量数据分析报告2019版

浙江省台州市市区土地面积和年末常住人口数量数据分析报 告2019版

序言 本报告针对台州市市区土地面积和年末常住人口数量进行深度分析,并对土地面积和年末常住人口数量主要指标即土地面积,年末常住人口等进行了总结分析。 借助分析我们可以更深入的了解台州市市区土地面积和年末常住人口数量整体状况,从全面立体的角度了解台州市市区土地面积和年末常住人口数量现状,把握行业前景。 本报告借助权威多维度数据分析,客观反映当前台州市市区土地面积和年末常住人口数量趋势、规律以及发展脉络,相信对了解台州市市区土地面积和年末常住人口数量现状具有极高的参考使用价值,亦对商业决策具有重要借鉴作用。 台州市市区土地面积和年末常住人口数量分析报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,数据公正、客观。

目录 第一节台州市市区土地面积和年末常住人口数量现状 (1) 第二节台州市市区土地面积指标分析 (3) 一、台州市市区土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、台州市市区土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、台州市市区土地面积(2016-2018)统计分析 (4) 五、台州市市区土地面积(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省土地面积(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省土地面积(2017-2018)变动分析 (5) 八、台州市市区土地面积同全省土地面积(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节台州市市区年末常住人口指标分析 (7) 一、台州市市区年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、台州市市区年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、台州市市区年末常住人口(2016-2018)统计分析 (8) 五、台州市市区年末常住人口(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省年末常住人口(2016-2018)统计分析 (9)

2018年浙江省台州中学高考语文最后一模试卷

2018年浙江省台州中学高考语文最后一模试卷 一、语言文字运用(共20分) 1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是() A.世事纷扰,人生坎坷。在这纷烦芜杂的现实中,独处让人摈(bìng)弃各种陈规陋习,让心灵从尘嚣转向淡泊,它让思想在天空里自由翱翔,让智慧在跋涉(shè)中得到提升。 B.世界色彩斑斓(lán),变幻莫测,谁拥有了一双慧眼,具有明辨是非的能力,谁就能 洞察世事真相,占领思想高地,就能得到命运的亲睐(lài)。 C.网络社会中,一个小事件容易在论坛中被围观,被热炒,以致不断发酵,上升为论 坛主题帖(tiē),并被更多的论坛转载(zǎi),成为网络社会的一时热点。 D.日本名将羽生结弦在本届冬奥会成功实现了卫冕,迅速蹿(cuān)红网络,羽生结 弦的广告身价更是一路飙(biāo)升,连日本体育圈和娱乐界的顶级明星都望尘莫及。 二、阅读 2. 阅读下面的文字,完成下列各题 这是一个真理容易动摇的时代,【甲】“一毕业就失业”“科研穷三代,读博毁一生” 等令人沮丧的说法让好几代人为之坚守的“读书改变命运”的信念在短时间内分崩离析。那么谁是造成这一切的罪魁祸首呢? 【乙】我最近看了一部名为“读书致贫”的影片(《为什么贫穷》系列公益纪录片最 后一集),其旨趣在于唤起人们对贫困问题的关注,纪录片提到,在一些情况下,教育 不但无法助人脱贫,甚至使人更贫困了。穷人成了教育产业捕食的猎物。片中一个私 立学院的“讲师”说,他们一般只挑偏远、消息闭塞的地方宣讲招生,因为那里的学生 寡闻少见,根本没办法识破其中的玄机。同样天资的学生,由于家庭不同就注定了在 将来的求学道路上,【丙】会比其他人更为艰难﹣﹣他们需要更好的成绩才能进入同样层次的大学;假如他们成绩一般,则可能要支付更高的学费,以进入那些教育水准非 常可疑的学校。 (1)文段中的加点词,运用不正确的一项是() A.分崩离析 B.甚至 C.寡闻少见 D.玄机 (2)文中画线句的标点使用不正确的一项是() A.甲 B.乙 C.丙 (3)下列各句中,没有语病的一项是() A.中华文化博大精深,神话故事更是其中的瑰宝,不仅展示了古代劳动人民勤劳勇敢 的美好品质,更体现了他们天马行空的浪漫想象。 B.随着互联网的发展,使得网络购物成为人们越来越喜欢的购物方式,然而随之而来 的也有大量的诈骗事件,这让人防不胜防。 C.移动数据流量与生活的关联度越来越高,根据国家统计局的最新数据显示,上半年 我国移动互联网用户累计使用流量达88.9亿G,平均下来,每个人用掉了好几个G。D.一批以跨国公司为投资主体、具有高科技开发能力的项目正落户昆山,初步形成了 电子资讯、精密机械、精细化工、新型建材等几大主导产业。 3. 阅读下面一则新闻,请给“妈妈”“女儿”各拟写一条建议,每条不超过40字。 小卢的妈妈学会了微信,成了女儿的微信好友。结果没过多久,小卢诉苦说:“微信聊

浙江省台州市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告2019版

浙江省台州市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告 2019版

引言 本报告针对台州市普通中学及小学在校学生数量现状,以数据为基础,通过数据分析为大家展示台州市普通中学及小学在校学生数量现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解台州市普通中学及小学在校学生数量提供重要参考及指引。 台州市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告对关键因素普通中学在校学生数量,小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。 相信台州市普通中学及小学在校学生数量数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节台州市普通中学及小学在校学生数量现状 (1) 第二节台州市普通中学在校学生数量指标分析 (3) 一、台州市普通中学在校学生数量现状统计 (3) 二、全省普通中学在校学生数量现状统计 (3) 三、台州市普通中学在校学生数量占全省普通中学在校学生数量比重统计 (3) 四、台州市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、台州市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、台州市普通中学在校学生数量同全省普通中学在校学生数量(2017-2018)变动对比分 析 (6) 第三节台州市小学在校学生数量指标分析 (7) 一、台州市小学在校学生数量现状统计 (7) 二、全省小学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、台州市小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、台州市小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (8) 五、台州市小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (8)

浙江省台州市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告2019版

浙江省台州市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告 2019版

序言 台州市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告从年末常住人口数量,生产总值等重要因素进行分析,剖析了台州市市区常住人口数量和生产总值现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解台州市市区常住人口数量和生产总值现状及发展趋势。台州市市区常住人口数量和生产总值专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 台州市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍台州市市区常住人口数量和生产总值真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节台州市市区常住人口数量和生产总值现状 (1) 第二节台州市市区年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州市市区年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州市市区年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州市市区年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、台州市市区年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、台州市市区年末常住人口数量同全省年末常住人口数量(2017-2018)变动对比分析6 第三节台州市市区生产总值指标分析 (7) 一、台州市市区生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、台州市市区生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、台州市市区生产总值(2016-2018)统计分析 (8) 五、台州市市区生产总值(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省生产总值(2016-2018)统计分析 (9)

台州市具有中学高级教师资格人员名单(452人)

附件 台州市具有中学高级教师资格人员名单(452人) 市直(7) 张爱军台州市白云学校沈必芳台州市实验中学 金海燕台州市实验中学金彩娇台州市外国语学校张群台州市实验中学王银萍台州市教育局教研室谢海平台州市实验中学 椒江(30人) 徐忠勇椒江区洪家中学王玉英椒江区章安中学 王平辉椒江区洪家二中张仙女椒江区前所中学 洪晓艳椒江区洪家二中徐卫军椒江区第二职校 陈虹椒江区洪家二中王伟生椒江区八中 林美芳椒江区书生中学洪小燕椒江区洪家中学 吴卫君台州一中陈春来椒江区三甲中学 王洁椒江区六中张康金椒江区下陈中学 王文平椒江区八中章云标椒江区前所中学 李爱萍椒江区洪家中学文尚焕椒江区洪家中学 周玲君椒江区东山中学邵合义椒江区洪家中学 王尚国椒江区东山中学李伟荣椒江区五中 盛洲瑛椒江区东山中学徐晖椒江区三甲中学 林慧红椒江区东山中学张伟燕椒江区三甲中学 何春娇椒江区章安中学徐春雷椒江区育英学校 张美丽椒江区书生中学张骥洲椒江区三梅中学 黄岩(52人) 章建国黄岩区澄江中学王红军黄岩区实验中学 孙海波黄岩区灵石中学钱惠玲黄岩区东浦中学 王艳芬黄岩区第一职校牟彩娥黄岩区灵石中学 艾和华黄岩区沙埠中学吴慧荣黄岩中学 范敦伦黄岩区院桥初级中学吴福堂黄岩区上垟学校

张雪敏黄岩区宁溪初中王丹群黄岩区东浦中学 王建革黄岩区宁溪中学李官敏黄岩区澄江中学 林巧莹黄岩区第一职校谢芳黄岩区南城中学 李金来黄岩区第二职校周胜利黄岩区头陀镇中学刘小荣黄岩区沙埠中学应素群黄岩区西城中学 李苍学黄岩区头陀中学牟洪宇黄二高 梁国庆黄岩区西城中学陈峰黄岩中学 王文西黄岩区宁溪初中林茂青黄岩区院桥中学 吴纪云黄岩区灵石初级中学林继华黄岩区院桥中学 郭明红黄岩区江口中学廖金岳黄岩中学 林桂岳黄岩区澄江中学吴招芹黄岩区高桥中学 林海英黄岩区澄江中学汪建宇黄岩区高桥中学 汪曦黄岩区实验中学黄尖兵黄岩区新前中学 许荣增黄岩区北城中学王艳玲黄岩区灵石初级中学包桦黄岩区院桥初级中学胡建敏黄岩区新前中学 叶红君黄岩区院桥初级中学潘巧玲黄岩区第二职校 潘予玲黄岩区院桥初级中学翁韶军黄岩区灵石中学 张燕黄岩区城关中学方伟军黄岩区南城中学 张玲珠黄岩区城关中学章卫兵黄岩区新前中学 陈冬芳黄岩区澄江中学王坚冲黄岩区灵石中学 黄卫红黄岩区实验中学梁敏黄岩区宁溪初中 路桥(27人) 刘文龙路桥区蓬街私立中学陈璐路桥区第三中学 聂佳辉路桥中学麻海萍路桥区桐屿中学 肖军华路桥区蓬街私立中学郑建兰路桥区新桥中学 邓明兵路桥金清三中蒋赛君路桥实验中学 杨军发路桥新桥中学刘海根路桥区蓬街镇中学黄斌海路桥金清中学陈通文路桥区蓬街镇中学卢守强路桥中学梁杏娟路桥中学 李美艳路桥金清二中陈红路桥金清中学 陈海英路桥横街中学吴建明路桥金清中学

【最新】浙江省台州市路桥中学高一上期中生物卷 答案和解析

【最新】浙江省台州市路桥中学高一上期中生物卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列物质中同时含有磷和氮元素的是 A.糖元B.核苷酸C.氨基酸D.脂肪酸 2.长跑过程中少数同学会出现下肢肌肉抽搐的现象,这是由于长跑过程中大量排汗的同时向体外排出了过量的 A.Ca2+B.Fe3+C.K+D.Mg2+ 3.生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述,错误的是 A.水既是某些反应的产物,也可以作为某些反应的底物B.由于水分子间的氢键,使得水具有缓和温度变化的作用C.在发生质壁分离的过程中,植物细胞的吸水能力逐渐减弱D.由于水分子具有极性的特点,因此是生物体内物质运输的主要介质 4.给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液,其主要目的是 A.供给全面营养B.供给能源C.维持细胞的渗透压D.供给水分 5.关于细胞器的界定,目前有两种意见,其中之一认为,细 1

胞器是细胞内以膜隔离的相对独立的结构。根据这种界定,下列哪种结构不能称为细胞器 A.细胞核B.核糖体C.内质网D.高尔基体 6.蛋白质功能多种多样,下列与其功能不相符合的是A.酶——调节 B.抗体——免疫 C.糖蛋白——细胞识别 D.载体——运输 7.由51个氨基酸形成某蛋白质(由线性多肽链构成)的过程中共脱水48个,则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是 A.48、3、51B.50、3、3 C.48、3、48D.48、3、3 8.蛋白质是生命活动的主要承担者,在组成细胞的有机物中含量最多。如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是 A.A肯定含有P元素B.①过程有水生成 C.多肽中B的数目等于C的数目 D.D表示氨基酸的数目 9.图中①为核酸,③为酶,则②为

2021届浙江省台州中学高三上学期第一次统练语文试卷(答案详解)

【最新】浙江省台州中学高三上学期第一次统练语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是() A.框(kuàng)架鸭肫(zhūn)压轴(zhòu)戏涎(xián)皮赖脸 B.粳米(gēng)侮(wǔ)辱屏住(bǐng)气物阜(fù)民丰 C.惬(qiè)意谰(lán)言和(hé)稀泥唾(tuò)手可得 D.诓(kuāng)骗狡黠(xié)细纸屑(xiè)矫(jiǎo)枉过正 2.下列各句中,没有错别字的一项是() A.卫生部的负责官员称,血液中各种病毒成分的检测是有窗口期的,民众应树立正确 的用血观念以规避医疗风险。 B.正是凭着这种精神,在遥远的西南边陲,这位成就非凡的科学家愣是把一所小小的 地方大学办成了全国瞩目的一流学府,这所大学甚至被誊为“东方剑桥”、“民主保垒”。C.美国不只一次在朝核问题上指责中国偏坦朝鲜,但朝核问题曲折反复的事实证明, 相关国家在解决这一问题上不应设置不切实际的过高目标。 D.就在一个雕琢精美的教堂对面,一个穿黑衣的女子坐在一条小凳子上唱歌,歌声宛 如天籁。天渐渐暗下来,歌者的永叹调并没有停止,反而唱得更卖力了。 3.下列各句中,划线的词语运用恰当的一项是() A.【最新】岁末,国寿上海分公司和国际知名珠宝加工企业香港嘉麟金店,联手为鹤 卡客户推出了“钻石,献给我最爱的人”的大型惠赠活动。 B.虽然四川盆地没有受到日本核泄漏的影响已是路人皆知,但各地仍然出现了“抢盐潮”,这种现象启发我们思考如何更加理性地面对灾难。 C.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非的。 D.民营企业的发展总要遇到出生难、融资难、准入市场难等难题,这些难题的根子在思想上。观念不改变,有好政策,也只能是歪嘴和尚念经――老跑调。 4.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.河南“瘦肉精”事件所涉案件调查取得重要突破,目前因“瘦肉精”事件而被河南省有 关部门刑拘、控制、立案侦查的人员已达68人。 B.自去年以来,晋江市在稳步增加商品房供给、稳定房地产市场的同时,不断加大保障性住房的建设,大力推动危旧房改造。

浙江省台州中学2020-2021学年高二上学期第一次周考地理试题含答案

地球 太阳 ② ③ ④ 台州中学2020-2021学年高二上学期第一次周考 地理试题 一、选择题(本大题共35小题, 每小题2分,共70分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 水星离太阳很近,总是湮没在太阳的光辉里,只有水星和太阳的角距达最大时才适宜观测水星。水星在太阳东边称东大距、在太阳西边称西大距。2020年6月4日,水星出现东大距。下图是太阳 系局部空间示意图,完成1、2题。 1.此次水星东大距时的水星位置位于 A .① B .② C .③ D .④ 2.图示宇宙空间内,包含的主要天体类型个数有 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.两地地区有时出现美丽的极光现象,与其形成关系最密切的是 A .光球层的黑子 B .色球层的耀斑 C .色球层的日珥 D .日冕层的太阳风 金佛山位于重庆市南川区境内,属典型的喀斯特地貌,天然溶洞星罗棋布,洞中有山、有河、有坝,洞中有洞,层层交错。图1是金佛山喀斯特地貌景观图、图2是岩石圈物质循环示意图,完成4、5题。 第4、5题图1 第4、5题图2

400N 200N 1000E 1400E 600E 甲 1020 1030 1020 1030 1010 1045 1000 990 1000 1010 1020 太 平 洋 。 上海 北京 。 广州 。 。 喀什 1020 4.在金佛山广泛分布的岩石类型,符合图2中的 A .甲 B .乙 C .丙 D .丁 5. 图2中序号代表的地质作用是 A .①——风力沉积 B .②——变质作用 C .③——重熔再生 D .④——流水搬运 盐风化作用,是指因岩石孔隙(或裂隙)中的盐类结晶膨胀而导致岩石表面颗粒分解或脱落的物理风化作用,在地貌上表现为形成大小不等的风化穴。图1为我国新疆的某“蘑菇石”地貌;图2我国台湾海边某地质公园的“女王头”景观,其头部蜂窝状明显,颈部的层理明显。完成6、7题。 6. 形成“蘑菇石”的主要地质作用是 A .风化作用 B .风力沉积 C .风力侵蚀 D .流水侵蚀 7.关于“女王头”景观的形成过程,顺序正确的是 A .外力沉积—地壳抬升—海水侵蚀—风化侵蚀 B .地壳抬升—流水沉积—风力侵蚀—海水侵蚀 C .地壳下沉—流水沉积—风化侵蚀—海水侵蚀 第6、7题图1 第6、7题图2 D .流水沉积—地壳下沉—流水侵蚀—风化侵蚀 读2019年12月16日傍晚某时刻亚洲部分地区海平面气压分布图,完成8、9题。 8.图中甲天气系统最可能是 A .暖锋 B .冷锋 C .气旋 D .反气旋 9.根据图示信息,对当地天气描述最 不符合实际的是 A .北京:北风劲吹、大幅降温 B .上海:微风习习、天气晴朗

浙江省台州市2016年中考数学试卷含答案解析(Word版)

2016年浙江省台州市中考数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分 1.下列各数中,比﹣2小的数是() A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.2 2.如图所示几何体的俯视图是() A. B.C. D. 3.我市今年一季度国内生产总值为77643000000元,这个数用科学记数法表示为()A.0.77643×1011B.7.7643×1011C.7.7643×1010D.77643×106 4.下列计算正确的是() A.x2+x2=x4B.2x3﹣x3=x3C.x2?x3=x6D.(x2)3=x5 5.质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数,掷两次骰子,得到向上一面的两个点数,则下列事件中,发生可能性最大的是() A.点数都是偶数 B.点数的和为奇数 C.点数的和小于13 D.点数的和小于2 6.化简的结果是() A.﹣1 B.1 C.D. 7.如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是() A.B.C.D. 8.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是() A.x(x﹣1)=45 B.x(x+1)=45 C.x(x﹣1)=45 D.x(x+1)=45 9.小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正方形,她对折了()A.1次B.2次C.3次D.4次

10.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC 相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的和是() A.6 B.2+1 C.9 D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分 11.因式分解:x2﹣6x+9=. 12.如图,把三角板的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”,则顶点C 平移的距离CC′=. 13.如图,△ABC的外接圆O的半径为2,∠C=40°,则的长是. 14.不透明袋子中有1个红球、2个黄球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出1个球后放回,再随机摸出1个球,两次摸出的球都是黄球的概率是.15.如图,把一个菱形绕着它的对角线的交点旋转90°,旋转前后的两个菱形构成一个“星形”(阴影部分),若菱形的一个内角为60°,边长为2,则该“星形”的面积是. 16.竖直上抛的小球离地高度是它运动时间的二次函数,小军相隔1秒依次竖直向上抛出两个小球,假设两个小球离手时离地高度相同,在各自抛出后1.1秒时到达相同的最大离地高度,第一个小球抛出后t秒时在空中与第二个小球的离地高度相同,则t=. 三、解答题 17.计算:﹣|﹣|+2﹣1.

2020-2021学年浙江省台州市路桥中学高一上学期期中考试语文试卷

【最新】浙江省台州市路桥中学高一上学期期中考试语文试 卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列词语中划线的字,注音全都正确的一组是 A. 慰藉(jiè)毋宁(wù)箕踞(jù)汗流浃背(jiā) B. 模样(mú)晕场(yùn)翘楚(qiáo)物阜民丰(fù) C. 追溯(sù)灰烬(jìng)熨帖(yù)恪尽职守(kè) D. 解数(xiè)摇曳(yè)召唤(zhāo)绠短汲深(gěng) 2.下列词语中,没有错别字的一项是 A.在诸多科学家眼里,科学与艺术并非泾渭分明,而是孪生姊妹,犹如人类文明史上的两朵奇葩,在真善美的百花园中争奇斗艳。 B.儿子想使母亲骄傲,这心情必竟太真实了,以至使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。 C.当前,社会生活中存在着心浮气躁、急功进利的不良风气,在这种风气的裹挟下,有的人也就身不由己,随波逐流了。 D.梁漱溟先生作为中国近代新儒家的代表人物,服膺儒学,并亲自践行。但他绝对不是一味默守成规的腐儒,因而对曾国藩的这一嘉言亦推崇备至。 3.下列各句中,划线的词语运用正确的一项是 A.3D大片《阿凡达》上映时,电影票非常难买,电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。 B.读书多年,与书相濡以沫,便觉得与书为友既是雅事,也是乐事。 C.由于高速免收通行费,今年的国庆黄金周,各地旅游业特别火热。大街小巷,车水马龙,人来人往,不绝如缕。 D.周日,我在保俶山上俯首而望,雷峰塔直刺天空,西湖平滑如镜,断桥上的柳树像一把把绿伞,伞下行人熙熙攘攘……一切都历历在目。 4.下列各句中,没有语病的一项是 A. 中国运动员伦敦奥运会领奖服“冠军龙服”闪亮登场,它在向世界输出中国龙文化的同时,也传达了中华民族“爱好和平,共同发展”的理念。 B. 今年是老舍先生诞生110周年纪念日,他的儿子舒乙先生接受记者采访时透露:1968年的诺贝尔文学奖评选中,父亲得票排第一,后由于种种原因,该奖授予了日本的川端康成。 C. 权威人士强调:国内接连发生特大煤矿爆炸事件,各级各类主管部门必须加强防范意识,尽量防止此类事情不再发生。 D. 目前,集市上出现了少数人欺行霸市,哄抬物价,甚至殴打工商管理人员,严重损害了广大群众的切身利益,因此,整顿集市秩序是当务之急。 5.下列解说有误的一项是 A.《阿房宫赋》选自《樊川文集》,作者杜牧,晚唐诗人、文学家。杜牧的文学创作中,诗歌的成就最大,在晚唐诗坛独树一帜,与同时代的李商隐合称“小李杜”。 B.海伦﹒凯勒,美国著名女作家、教育家、卓越的社会活动家。幼时患病,两耳失聪,双目失明。海伦﹒凯勒凭借顽强的毅力,创造了自己的人生传奇。1964年被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章。次年又被选为世界十大杰出妇女之一。 C.老舍是中国现代作家,《骆驼祥子》《茶馆》《四世同堂》等小说均以北平作为背景。老舍曾因创作优秀话剧《龙须沟》被授予“人民艺术家”称号。

浙江省台州市出口总额数据专题报告2019版

浙江省台州市出口总额数据专题报告2019版

序言 台州市出口总额数据专题报告从年末常住人口数量,生产总值,第一产业产值,第二产业产值,第三产业产值,工业产值,出口总额等重要因素进行分析,剖析了台州市出口总额现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解台州市出口总额现状及发展趋势。台州市出口总额专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 台州市出口总额数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍台州市出口总额真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节台州市出口总额现状 (1) 第二节台州市年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州市年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州市年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州市年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、台州市年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、台州市年末常住人口数量同全省年末常住人口数量(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节台州市生产总值指标分析 (7) 一、台州市生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、台州市生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、台州市生产总值(2016-2018)统计分析 (8) 五、台州市生产总值(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省生产总值(2016-2018)统计分析 (9)

浙江省示范初中名单(115所)

附件2: 浙江省示范初中名单(115所) 杭州市(17所) 建德市乾潭初中淳安县威坪镇初中淳安县姜家镇初中淳安县塘村镇初中桐庐县三合初中桐庐县风川初中 桐庐县富春江镇初中桐庐县毕浦中学桐庐县瑶琳初中 临安市昌化镇初中富阳市富春中学余杭区良渚镇中学余杭区黄湖镇中学余杭区崇贤中学余杭区塘栖镇第三中学 萧山区闻堰初中萧山区义蓬镇第一初中 宁波市(17所) 镇海区澥浦中学北仑区白峰中学鄞州区逸夫中学 鄞州区宋诏桥中学鄞州区云龙镇中学鄞州区横溪镇中学鄞州区东吴镇中学慈溪市上林初中慈溪市天元镇初中慈溪市长河镇初中余姚市陆埠镇初中余姚市朗霞镇初中余姚市历山镇初中奉化市尚田镇初中象山县滨海学校 象山县石浦镇新港初中象山县荔港初中 温州市(14所) 龙湾区海城中学瓯海区梧田第二中学瓯海区瞿溪华侨中学 乐清市柳市镇第一中学瑞安市安阳实验中学瑞安市飞云镇中

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