1.英国中古时期
The Old and Medieval Periods
英国中古时期
一．Key point
1. The Old English(Anglo-Saxon) period
2. The Middle English(Anglo-Norman) period
3. Beowulf
4. Geoffrey Chaucer and The Canterbury Tales
二．Old English(Anglo-Saxon)
Explain the following terms: P1-4
The early inhabitants---Britons, a tribe of Celts.
700BC,Celtic（凯尔特人） people from north-western Europe, bringing iron-working, Gaelic（盖尔语） language.
“Britain”, the land of Britons
The Roman Occupation (55BC-410):
In 55 B.C., Britain was invaded by Julius Caesar (尤利乌斯·恺撒), the conqueror.
Left behind: laws, architecture, social system, Latin, Christianity, churches.
Anglo-Saxon(盎格鲁-撒克逊) Conquest:
Three tribe from Northern Europe: Angles, Saxon and Jutes
By the 7th century these small kingdoms were combined into a united kingdom called England.
The dialects spoken by them naturally grew into a single language called Anglo-Saxon, which is now called Old English.
The native Britons (Celts) were finally confined to the mountainous region of Wales where the modern form of their language is spoken alongside English to this day.
In defeat, the Britons produced a body of stories revolving a legendary ruler called Arthur（亚瑟王） who had fought heroically against the Anglo-Saxon invaders.
二．The Middle English(Anglo-Norman) period
The Norman Conquest (1066): P7-13
Politically, a feudalist system was established in England;
Religiously, the Rome-backed Catholic Church had a much stronger control over the country;
On language, three languages co-existed in England. French became
the official language used by the king and the Norman lords;Latin became the principal tongue of church affairs and was used by the clergymen and scholars in universities;Anglo-Saxon (old English) was spoken only by the common English people.
The union of French and Anglo-Saxon (English)
the need of communication
the absorption of the French
三．English Literature in old and medieval periods
1. Old English Period
Beowulf《贝奥武夫》
Beowul f is the first great English literary work and is regarded today as the national epic of Anglo- Saxons. P4-6 Story: Beginning and ending with the funeral of a great king, and set against a background of impending disaster, Beowulf describes the exploits of a Scandinavian hero, in fighting against the monster Grendel, his revengeful mother, and a fire-breathing dragon. P4 Theme: It is an adventure story about a hero killing monsters to make the world safe for people. It also serves to add testimony to
a universal tradition that the human always manage to get a sense
of control over live with the help of their imaginative powers. P5
2. Anglo-Norman period (1066-1485)
Medieval Romance 浪漫传奇
Romance which uses narrative verse or prose to sing of knightly adventures or other heroic deeds is a popular literary form in the Middle Ages. The importance of romance itself can be seen as a means of showing medieval aristocratic men and women in relation to their idealized view of the world.
Matter of France and Rome
Matter of Britain: the legendary history of Britain.
Geoffrey Chaucer
Chaucer was the first preeminent English poet in history and ranks with Shakespeare as the most popular and most widely read of all poets today
Chaucer was the first most significant poet in English literary history to write in Middle English.
He greatly increased the prestige of English as a literary language and extended the range of its poetic vocabulary and meters.
He, for the first time in English literature, presented to us a comprehensive realistic picture of the English society of his time and created a whole gallery of vivid characters from all walks of
life in his masterpiece The Canterbury Tales.
The Canterbury Tales《坎特伯雷故事集》
The Canterbury Tales is one of the landmarks of English literature, perhaps the greatest work produced in Middle English;
The structure of The Canterbury Tales is indebted to Boccaccio's Decameron《十日谈》;
Story：The Canterbury Tales, begun in about 1386, consists of stories told by some of the thirty pilgrims who set off from the Tabard Inn in London, to visit the shrine of St. Thomas a Becket.
The aim was to tell four stories each: two on the way, two on the way back. The teller of the best story would be given a free dinner by the cheerful host of the Tabard. In fact, the collection is incomplete and only 20 complete stories and 4 fragments. P15 4月的一天，一群香客去坎特伯雷朝圣，投宿在泰巴旅店。次日，店主、香客与在此住宿的作者一起出发。店主提议在去坎特伯雷的路上每人讲两个故事，回来时再讲两个，被大家公认为最佳的讲故事者可以在回来时白吃一顿丰盛的晚餐。
根据总引中的计划，全书应该有120个故事，但乔叟在去世前只完成了全书的总引和20个完整的故事，另有4个故事的残片。其中22个为诗体，两个散文体。每个故事前均有开场语，全书有一个总序。作者用这种方式把各个零散故事连成一体。其中以骑士、女尼、巴斯妇人等讲的故事最为有名。
Structure（3 parts）:
1. The General Prologue
2. 24 tales
3. Separate prologues to each tale with links, comments, quarrels,
etc. in between
Theme：Influenced by the early Italian Renaissance, Chaucer affirmed man’s right to pursue earthly世俗的happiness and opposed asceticism禁欲主义, praised man's energy, intellect, and love of life. Meanwhile, he also exposed and satirized（讽刺）the social evils, esp. the religious abuses.
中世纪英国文学概述
中世纪英国文学概述 中世纪文学（约5世纪-1485） 英国最初的文学同其他国家最初的文学一样，不是书面的，而是口头的。故事与传说口头流传，并在讲述中不断得到加工、扩展，最后才有写本。公元5世纪中叶，盎格鲁、撒克逊、朱特三个日耳曼部落开始从丹麦以及现在的荷兰一带地区迁入不列颠。盎格鲁-撒克逊时代给我们留下的古英语文学作品中，最重要的一部是《贝奥武甫》（Beowulf），它被认为是英国的民族史诗。《贝奥武甫》讲述主人公贝尔武甫斩妖除魔、与火龙搏斗的故事，具有神话传奇色彩。这部作品取材于日耳曼民间传说，随盎格鲁-撒克逊人入侵传入今天的英国，现在我们所看到的诗是8世纪初由英格兰诗人写定的，当时，不列颠正处于从中世纪异教社会向以基督教文化为主导的新型社会过渡的时期。因此，《贝奥武甫》也反映了7、8世纪不列颠的生活风貌，呈现出新旧生活方式的混合，兼有氏族时期的英雄主义和封建时期的理想，体现了非基督教日耳曼文化和基督教文化两种不同的传统。 公元1066年，居住在法国北部的诺曼底人在威廉公爵率领下越过英吉利海峡，征服英格兰。诺曼底人占领英格兰后，封建等级制度得以加强和完备，法国文化占据主导地位，法语成为宫廷和上层贵族社会的语言。这一时期风行一时的文学形式是浪漫传奇，流传最广的是关于亚瑟王和圆桌骑士的故事。《高文爵士和绿衣骑士》（Sir Gawain and the Green Knight，1375-1400）以亚瑟王和他的骑士为题材，歌颂勇敢、忠贞、美德，是中古英语传奇最精美的作品之一。传奇文学专门描写高贵的骑士所经历的冒险生活和浪漫爱情，是英国封建社会发展到成熟阶段一种社会理想的体现。 14世纪以后，英国资本主义工商业发展较快，市民阶级兴起，英语逐渐恢复了它的声誉，社会各阶层普遍使用英语，为优秀英语文学作品的产生提供了条件。杰弗利·乔叟（Geoffrey Chaucer， 1343-1400）的出现标志着以本土文学为主流的英国书面文学历史的开始。《坎特伯雷故事》（The Canterbury Tales）以一群香客从伦敦出发去坎特伯雷朝圣为线索，通过对香客的生动描绘和他们沿途讲述的故事，勾勒出一幅中世纪英国社会千姿百态生活风貌的图画。乔叟首创英雄诗行，即五步抑扬格双韵体，对英诗韵律作出了很大贡献，被誉为"英国诗歌之父".乔叟的文笔精练优美，流畅自然，他的创作实践将英语提升到一个较高的文学水平，推动了英语作为英国统一的民族语言的进程。
《英国文学选读》课程简介
《英国文学选读》课程基本信息 课程发展的历史沿革 南京大学英国文学教学和研究历史悠久，基础厚实。 早在80年代，范存忠先生出版了《英国文学史提纲》，陈嘉先生编写的英文版《英国文学史》和《英国文学选读》获国家教委全国高等学校优秀教材奖。 王守仁教授主编的《英美小说》1995年获全国高校外国文学教学研究会首届优秀教材 奖。 王守仁教授主编的《英国文学选读》由北京高等教育出版社于2001年出版，列入面向21世纪课程教材、普通高等教育九五国家级重点教材”并作为英语专业系列教材”之一， 获2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖。该教材修订版已列入普通高等教育十五国家 级教材规划选题” 2001年王守仁教授主持的英国文学网络课程作为教育部新世纪网络课程建设工程”项 目正式立项，获经费12万元。 2003年4月，英国文学网络课程在北京通过专家组质量认证。 f ---------------- 探教学内容 英国文学课程精选英国文学史上重要作家的名篇，包括莎士比亚、培根、华兹华斯、狄 更斯、哈代、艾略特、乔伊斯、劳伦斯等经典作家的名著以及当代作家的作品，题材涵盖小说、诗歌、戏剧和散文，教学内容全面系统，较好地体现了专业课程的基础性、先进性和前沿性。英国文学课程确立以文学作品为中心，采用读写议相结合的教学方式，注重培养学生的分析能力、思辩能力和语言表达能力，体现了素质教育的特点。通过对本课程的学习，学 生可以在教师的指导下阅读英语文学作品原著，理解英国文学与文化，提高文学批评鉴赏能 力和英语水平。 €--------------- la 探教学条件 英国文学课程以王守仁教授主编的《英国文学选读》为基本教材，充分发挥网络技术的 优势，基于课堂与网络，实行开放式教学。南京大学具备运行机制良好的硬件环境，开发的英国文学网络课件已从2002年春季学期起投入使用。英国文学网络课件以Web页面的形式 呈现教学内容，通过ASP技术，动态生成学习单元，每单元包括作者简介、背景介绍、作品赏析、作品选读和注释以及作家的相关网址，同时还配有相关评论、图片和名言。课件具有
英国文学各个时期的特点
英国文学7个时期 英国文学发端于中世纪，经历了古英语、中古英语、文艺复兴、17世纪、18世纪、19世纪、20世纪文学7个时期，取得了举世瞩目的成就。 古英语文学英国在10世纪以前属于古英语时期，早期的凯尔特等部族 及5世纪入侵的盎格鲁初都没有留下书面文学。6世纪末到7世纪末，由 于肯特国王阿瑟尔伯特皈依基督教，该教僧侣开始以拉丁文著书写诗，其中以 比德所著《英国人民宗教史》最有历史和文学价值。9世纪，威塞克斯国 王阿尔弗雷德为振兴文化，组织人力将各种拉丁文著作译成英语，并倡导以 英语撰写《盎格鲁-撒克逊编年史》，其中包括有关盎格鲁-撒克逊和朱特人的 英雄史诗《贝奥武甫》和《朱迪斯》，以及一些抒情诗、方言诗、谜语和宗教诗、宗教记述文、布道词。 中古英语文学11世纪，随着诺曼人入侵，古英语渐渐演化为中古英语，文学 上开始流行模仿法国的韵文体骑士传奇，其中以《高文骑士与绿衣骑士》最有 艺术价值。14世纪后半叶是中古英语发展的高峰，出现了似受古英语诗影响的 口头韵体诗，最有名的长诗《农夫彼尔斯的幻想》，一般认为是教会人员朗兰德所写，以中世纪梦幻故事的形式探讨人间善恶，讽刺社会丑行，表达对贫苦农 民的深切同情。此时期国王查理第二当政，宫廷开始用盎格鲁-诺曼法语，王 室贵族兴起赞助文人之风。英国文学史上出现的第一位大诗人乔叟以其诗体短 篇小说集《坎特伯雷故事集》和其他长短诗集成为英国文学的重要奠基人。15 世纪，有民间歌谣抄本流传至今，最有名的是关于绿林好汉罗宾汉的传说；马 洛礼的散文小说《亚瑟王之死》为英国小说的雏形。 文艺复兴时期文学16世纪中叶至17世纪初主要是伊丽莎白女王时代，英国开 始文艺复兴运动。学者纷纷翻译意大利和法国学术、文学名著并自行 著述，以托马斯·莫尔（1477～1535)的《乌托邦》最有价值。英国文艺 复兴文学最突出的是诗歌和戏剧。西德尼(1554～1586)的十四行诗、斯宾 塞的《仙后》都是诗歌方面的代表作。在剧本中运用重韵体诗的文体，促使诗 歌和戏剧两方面都达到空前的成就。莎士比亚将这种诗剧发展到登峰造极的地步，他还擅写十四行诗和长篇叙事诗。稍晚的本·琼森（1572～1637）擅写社
1.英国中古时期
The Old and Medieval Periods 英国中古时期 一．Key point 1. The Old English(Anglo-Saxon) period 2. The Middle English(Anglo-Norman) period 3. Beowulf 4. Geoffrey Chaucer and The Canterbury Tales 二．Old English(Anglo-Saxon) Explain the following terms: P1-4 The early inhabitants---Britons, a tribe of Celts. 700BC,Celtic（凯尔特人） people from north-western Europe, bringing iron-working, Gaelic（盖尔语） language. “Britain”, the land of Britons The Roman Occupation (55BC-410): In 55 B.C., Britain was invaded by Julius Caesar (尤利乌斯·恺撒), the conqueror. Left behind: laws, architecture, social system, Latin, Christianity, churches. Anglo-Saxon(盎格鲁-撒克逊) Conquest: Three tribe from Northern Europe: Angles, Saxon and Jutes By the 7th century these small kingdoms were combined into a united kingdom called England. The dialects spoken by them naturally grew into a single language called Anglo-Saxon, which is now called Old English. The native Britons (Celts) were finally confined to the mountainous region of Wales where the modern form of their language is spoken alongside English to this day. In defeat, the Britons produced a body of stories revolving a legendary ruler called Arthur（亚瑟王） who had fought heroically against the Anglo-Saxon invaders. 二．The Middle English(Anglo-Norman) period The Norman Conquest (1066): P7-13 Politically, a feudalist system was established in England; Religiously, the Rome-backed Catholic Church had a much stronger control over the country; On language, three languages co-existed in England. French became
英国文学复习大纲==
英国文学史复习大纲(English Literature) 以下复习大纲仅罗列重要条目，请参照课本、课件、笔记复习备考。 一、中古时期英语文学（Old and Medieval English Literature） 包括古英语时期或盎格鲁--萨克森时期(449-1066)（The Old English Period or The Anglo-Saxon Period ）和中世纪（1066-ca.1485/ 1500）(The Medieval Period /The Middle English Period) 1. 主要的作家、作家概况及其代表作品 2. 文学术语：epic, alliteration, heroic couplet , romance, ballad (Textbook I, p51) , iambic pentameter 1)英国中古时期主要的文学作品： 《贝奥武甫》Beowulf 《高文爵士与绿色骑士》Sir Gawain and the Green Knight 2) 杰弗里·乔叟Geoffrey Chaucer (The Founder of English Poetry) 《坎特伯雷故事集》The Canterbury Tales 二、英国文艺复兴时期文学（The Renaissance Period）(1500-1660) 1．主要作家的创作思想、艺术特色、代表作品及其语言风格 2．文学术语：Renaissance，humanism, sonnet, Shakespearean sonnet, blank verse, comedy, tragedy, history, tragicomedy, Spenserian stanza, comedy of humours, metaphysical poetry, conceit, elegy 1) 英国文艺复兴时期主要作家： 埃德蒙·斯宾塞 Edmund Spenser （后人称之为“诗人的诗人”。） 《仙后》The Faerie Queene 托马斯·莫尔Thomas More (欧洲早期空想社会主义的创始人，以其名著《乌托 邦》而著名。) 《乌托邦》Utopia 克里斯托夫·马洛Christopher Marlowe （代表作《浮士德博士的悲剧》根据德国民 间故事书写成;完善了无韵素体诗。） 《浮士德博士的悲剧》The Tragical History of Doctor Faustus Tamburlaine the Great 《帖木儿大帝》 The Jew of Malta 《马耳他的犹太人》 威廉·莎士比亚William Shakespeare （英国著名剧作家、诗人。Shakespearean Sonnet, “四大悲剧”。） Hamlet 《哈姆雷特》（悲剧） Othello 《奥赛罗》（悲剧） King Lear 《李尔王》（悲剧） Macbeth 《麦克白》（悲剧） Romeo and Juliet 《罗密欧与朱丽叶》（悲剧） The Merchant of Venice 《威尼斯商人》（喜剧） A Mid-Summer Night’s Dream 《仲夏夜之梦》（喜剧） As Y ou Like it 《皆大欢喜》（喜剧） Much Ado About Nothing 《无事生非》（喜剧）
英国文学史简介
英国文学史简介 英国文学源远流长，经历了长期、复杂的发展演变过程。在这个过程中，文学本体以外的各种现实的、历史的、政治的、文化的力量对文学发生着影响，文学内部遵循自身规律，历经盎格鲁-撒克逊、文艺复兴、新古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义等不同历史阶段。下面对英国文学的发展过程作一概述。 一、中世纪文学（约5世纪-1485） 英国最初的文学同其他国家最初的文学一样，不是书面的，而是口头的。故事与传说口头流传，并在讲述中不断得到加工、扩展，最后才有写本。公元5世纪中叶，盎格鲁、撒克逊、朱特三个日耳曼部落开始从丹麦以及现在的荷兰一带地区迁入不列颠。盎格鲁-撒克逊时代给我们留下的古英语文学作品中，最重要的一部是《贝奥武甫》（Beowulf），它被认为是英国的民族史诗。《贝奥武甫》讲述主人公贝尔武甫斩妖除魔、与火龙搏斗的故事，具有神话传奇色彩。这部作品取材于日耳曼民间传说，随盎格鲁-撒克逊人入侵传入今天的英国，现在我们所看到的诗是8世纪初由英格兰诗人写定的，当时，不列颠正处于从中世纪异教社会向以基督教文化为主导的新型社会过渡的时期。因此，《贝奥武甫》也反映了7、8世纪不列颠的生活风貌，呈现出新旧生活方式的混合，兼有氏族时期的英雄主义和封建时期的理想，体现了非基督教日耳曼文化和基督教文化两种不同的传统。 公元1066年，居住在法国北部的诺曼底人在威廉公爵率领下越过英吉利海峡，征服英格兰。诺曼底人占领英格兰后，封建等级制度得以加强和完备，法国文化占据主导地位，法语成为宫廷和上层贵族社会的语言。这一时期风行一时的文学形式是浪漫传奇，流传最广的是关于亚瑟王和圆桌骑士的故事。《高文爵士和绿衣骑士》（Sir Gawain and the Green Knight， 1375-1400）以亚瑟王和他的骑士为题材，歌颂勇敢、忠贞、美德，是中古英语传奇最精美的作品之一。传奇文学专门描写高贵的骑士所经历的冒险生活和浪漫爱情，是英国封建社会发展到成熟阶段 一种社会理想的体现。 14世纪以后，英国资本主义工商业发展较快，市民阶级兴起，英语逐渐恢复了它的声誉，社会各阶层普遍使用英语，为优秀英语文学作品的产生提供了条件。杰弗利·乔叟（Geoffrey Chaucer， 1343-1400）的出现标志着以本土文学为主流的英国书面文学历史的开始。《坎特伯雷故事》（The Canterbury Tales）以一
英国启蒙时期文学
英国启蒙时期文学（17世纪后期—18世纪中期）2010-01-11 21:14 第四个阶段，启蒙时期文学（17世纪后期—18世纪中期） 1688年的“光荣革命”推翻复辟王朝，确定了君主立宪制，建立起资产阶级和新贵族领导的政权，英国从此进入一个相对安定的发展时期。18世纪初，新古典主义成为时尚。新古典主义推崇理性，强调明晰、对称、节制、优雅，追求艺术形式的完美与和谐。亚历山大·蒲柏（Alexander Pope, 1688-1744）是新古典主义诗歌的代表，他模仿罗马诗人，诗风精巧隽俏，内容以说教与讽刺为主，形式多用英雄双韵体，但缺乏深厚感情。18世纪英国散文出现繁荣，散文风格基本建立在新古典主义美学原则之上。理查德?斯梯尔（Richard Steele, 1672-1729）与约瑟夫?艾迪生（Joseph Addison, 1672-1719）创办《闲谈者》（Tatler）与《观察者》（Spectator）刊物，发表了许多以当时社会风俗、日常生活、文学趣味等为题材的文章，他们清新秀雅、轻捷流畅的文体成为后人模仿的典范。乔纳森?斯威夫特（Jonathan Swift, 1667-1745）是英国文学史上最伟大的讽刺散文作家，他的文风纯朴平易而有力。斯威夫特的杰作《格列佛游记》是一部极具魅力的儿童故事，同时包含着深刻的思想内容。作者通过对小人国、大人国、飞岛国、慧马国等虚构国度的描写，以理性为尺度，极其尖锐地讽刺和抨击了英国社会各领域的黑暗和罪恶。塞缪尔?约翰逊（Samuel Johnson, 1709-1784）是18世纪英国人文主义文学批评的巨擘，《莎士比亚戏剧集序言》（The Preface to Shakespeare）和《诗人传》（Lives of the Poets）是他对文学批评作出的突出贡献。他从常识出发，在某些方面突破了新古典主义的框框，不乏真知灼见。约翰逊的散文风格自成一家，集拉丁散文的典雅、气势与英语散文的雄健、朴素于一体。约翰逊在英语词典编纂史上占有独特地位，他克服重重困难，一人独自编纂《英语词典》（A Dictionary of the English Language），历时七年得以完成，这是英语史上第一部也是随后一百年间英国唯一的标准辞书。约翰逊青史留名，也得益于詹姆斯?鲍斯韦尔（James Boswell, 1740-1795）为他写的传记《约翰逊传》（The Life of Samuel Johson ），该书逼真地再现了约翰逊的神态容貌及人格力量，标志着现代传记的开端。 18世纪被称为“散文世纪”的另一个原因是小说的兴起。丹尼尔?笛福（Daniel Defoe, 1660-1731）的《鲁滨孙漂流记》（Robinson Crusoe）采用写实的手法，描写主人公在孤岛上的生活，塑造了一个资产阶级开拓者和殖民主义者形象，具有时代精神。这部小说被认为是现实主义小说的创始之作，为笛福赢得“英国小说之父”的称号。笛福的另一部长篇小说《摩尔?弗兰德斯》（Moll Flanders）叙述女主人公摩尔在英国因生活所迫沦为娼妓和小偷的经历。现实主义小说在亨利?菲尔丁（Henry Fielding, 1707-1754）的笔下得到进一步发展。他的《汤姆?琼斯》（Tom Jones）故事在乡村、路途及伦敦三个不同背景下展开，向读者展现了当时英国社会风貌的全景图。小说以代表自然本性的汤姆与代表理智、智慧的索菲娅终成眷属结尾，表达了感情要受理性节制的思想。全书共十八卷，每卷都以作者对小说艺术的讨论开始，表现出菲尔丁对小说创作的一种理论上的自觉意识。与菲尔丁同时代的塞缪尔?理查逊（Samuel Richardson, 1689-1761）采用书信体创作了《帕米拉》（Pamela）、《克拉丽莎》（Clarissa Harlowe）。他将视角投入年轻女主人公的内心深处，心理刻画淋漓尽致，令读者潸然泪下。托比亚斯?斯摩莱特（Tobias Smollett, 1721-1771）是18世纪中叶颇具特色的小说家。他的《蓝登传》（The Adventures of Roderick Random）继承欧洲流浪汉小说传统，布局松散，是一连串发展迅速、好恶交替、变化急剧的冒险经历的组合。劳伦斯?斯特恩（Lawrence Sterne, 1713-1768）的《项狄传》（The Life and Opinions of Tristram Shandy ）打破传统小说叙述模式，写法奇特。小说各章长短不一，有的甚至是空白。书中充满长篇议论和插话，并出现乐谱、星号、省略号等。斯特恩对小说形式的实验引起20世纪俄国形式主义批评家的注意，《项狄传》被认为是“世界文学中最典型的小说”。评论家指出20世纪小说中的意识流手法可以追溯到这部奇异的小说。
中世纪英国文学概述
中世纪英国文学概述 中世纪文学(约 5 世纪-1485) 英国最初的文学同其他国家最初的文学一样，不是书面的，而是口头的。故事与传说口头流传，并在讲述中不断得到加工、扩展，最后才有写本。公元 5 世纪中叶，盎格鲁、撒克逊、朱特三个日耳曼部落开始从丹麦以及现在的荷兰一带地区迁入不列颠。盎格鲁-撒克逊时代给我们留下的古英语文学作品中，最重要的一部是《贝奥武甫》(Beowulf)，它被认为是英国的民族史诗。《贝奥武甫》讲述主人公贝尔武甫斩妖除魔、与火龙搏斗的故事，具有神话传奇色彩。这部作品取材于日耳曼民间传说，随盎格鲁-撒克逊人入侵传入今天的英国，现在我们所看到的诗是 8 世纪初由英格兰诗人写定的，当时，不列颠正处于从中世纪异教社会向以基督教文化为主导的新型社会过渡的时期。因此，《贝奥武甫》也反映了 7、8 世纪不列颠的生活风貌，呈现出新旧生活方式的混合，兼有氏族时期的英雄主义和封建时期的理想，体现了非基督教日耳曼文化和基督教文化两种不同的传统。 公元 1066 年，居住在法国北部的诺曼底人在威廉公爵率领下越过英吉利海峡，征服英格兰。诺曼底人占领英格兰后，封建等级制度得以加强和完备，法国文化占据主导地位，法语成为宫廷和上层贵族社会的语言。这一时期风行一时的文学形式是浪漫传奇，流传最广的是关于亚瑟王和圆桌骑士的故事。《高文爵士和绿衣骑士》(Sir Gawain and the Green Knight， 1375-1400)以亚瑟王和他的骑士为题材，歌颂勇敢、忠贞、美德，是中古英语传奇最精美的作品之一。传奇文学专门描写高贵的骑士所经历的冒险生活和浪漫爱情，是英国封建社会发展到成熟阶段一种社会理想的体现。 14 世纪以后，英国资本主义工商业发展较快，市民阶级兴起，英语逐渐恢复了它的声誉，社会各阶层普遍使用英语，为优秀英语文学作品的产生提供了条件。杰弗利·乔叟(Geoffrey Chaucer，1343-1400)的出现标志着以本土文学为主流的英国书面文学历史的开始。《坎特伯雷故事》(The Canterbury Tales)以一群香客从伦敦出发去坎特伯雷朝圣为线索，通过对香客的生动描绘和他们沿途讲述的故事，勾勒出一幅中世纪英国社会千姿百态生活风貌的图画。乔叟首创英雄诗行，即五步抑扬格双韵体，对英诗韵律作出了很大贡献，被誉为"英国诗歌之父".乔叟的文笔精练优美，流畅自然，他的创作实践将英语提升到一个较高的文学水平，推动了英语作为英国统一的民族语言的进程。
英国文学总结一览表
英国的文学复习资料 1 Old and medieval period中古时期的文学 1 The Anglo-Saxon period (449-1066) The Story of Beowulf 《贝奥武甫》：the poetry represents the highest achievement of the old english. 2 The Anglo-Norman period (1066-1350) Canto 诗章 romance 传奇文学代表作：《Sir Gawain and the Green Knight》高文爵士和绿衣骑士是一首押头韵的长诗 3 Geoffrey Chaucer (1340-1400) 杰弗里.乔叟 1、the father of English poetry and english fiction 英国诗歌之父 2、heroic couplet 英雄双韵体a verse unit consisting of two rhymed(押韵) lines in iambic pentameter(五步抑扬格) 3、代表作：《the Canterbury Tales 》坎特伯雷的故事(英国文学史的开端) 大致内容：the pilgrims are people from various parts of England, representatives of various walks of life and social groups. 朝圣者都是来自英国的各地的人,代表着社会的各个不同阶层和社会团体 小说特点：each of the narrators tells his tale in a peculiar manner, thus revealing his own views and character. 这些叙述者以自己特色的方式讲述自己的故事，无形中表明了各自的观点，展示了各自的性格。 小说观点：he believes in the right of man to earthly happiness. He is anxious to see man freed from superstitions(迷信) and a blind belief in fate(盲目地相信命运). 他希望人们能从迷信和对命运的盲从中解脱出来。 4 Popular Ballads 大众民谣 a story hold in 4-line stanzas with second and fourth line rhymed(笔记) Ballads are anonymous narrative songs that have been preserved by oral transmission(书上). 歌谣是匿名叙事歌曲,一直保存着口头传播的方式 代表人物：Bishop Thomas Percy 托马斯.帕希主教Robin Hood and Allin-a-Dale 罗宾汉和阿林代尔
英国历史整理
英国历史 许敖溥编 目录 1.史前时期（公元40年之前） 2.罗马统治时期（公元40年到公元407年） 3.中古时期（公元407年到公元1066年） 4.封建统治时期（公元1066年到公元1689年） 5.近代历史（公元1689年到1917年） 6.现当代史（公元1917年至今） 7.英国的现在与未来
一、史前时期（公元40年之前） ——不列颠岛早期人类的出现与原始社会的形成 1.石器时期 （1）旧石器时代（77万年前到1万年前） 气候寒冷、海平面较低、英国和欧洲大陆连接在一起、采集狩猎经济 （2）中石器时代（1万年前到6千年前） 气候稳定、海平面上升、大陆桥淹没、不列颠岛形成、渔猎经济（3）新石器时代（6千年前到4千年前） 农业与畜牧业并存、开始有石头建筑、社会分工形成等等 2.后史前史 （1）青铜的时代（大约4千年前到2500年前） 青铜取代石头成为工具的主要原料、采石业发展
社会等级分化、建造大规模纪念性建筑（巨石阵） “大杯文化“和”维塞克斯酋长制文化“（BC2000-1100年）（2）铁器的时代（大约2500年到2000年前） 欧洲的铁器大约是从小亚细亚传来 哈尔施塔特文化、克尔特文化（传入文化） 军事贵族制、部落争战、督伊德教 二、罗马统治时期（公元40年到公元407年） ——罗马文化与克尔特文化并存 1.罗马的入侵 公元前55~54年，罗马军队两次入侵不列颠，均被不列颠人击败。 公元43年，罗马皇帝克劳狄率军入侵不列颠并初步征服了不列颠岛，英国南部地区成为罗马行省。 2.罗马的统治 政治：罗马人随后采用相对温和的统治政策 建设：罗马城镇的出现与发展，道路的建设，军事防御工事建设（哈德良长城、阿格里古拉城堡） 经济：以农业为基础、十分有限的商品经济
古英语和中古英语时期英国文学练习题答案
古英语和中古英语时期英国文学练习题答案I. Multiple choice. 1. D 2. C 3. A 4. B 5. C 6. B 7. B 8. A 9. A 10. D 11. A 12. A 13. B 14. A 15. B 16. A 17. D 18. B 19. C 20. B 21. A 22. B 23. D 24. D 25. C 26. B 27. C 28. D 29. C 30. A 31. A 32. C 33. B 34. B 35. A 36. C 37. A 38. B II. Fill in the following blanks with proper words or phrases. 1. Britons 2. Julius Caesar 3. Roman 4. Jutes 5. 5th 6. pagan 7. Alfred the Great 8. religious 9. Beowulf 10. Hastings 11. Norman 12. landlords 13. Norman Conquest 14. Romance 15. common people 16. London dialect 17. Prologue 18. Italian 19. General Prologue 20. heroic couplet 21. Westminster Abbey 22. Geoffrey Chaucer 23. The Canterbury Tales 24. the wife of Bath 25. William Langland 26. Black Death 27. Arthurian 28. Thomas Malory 29. ballads 30. Saxon
英国中古时期文学史
《英国中古时期文学史》 古英语时期英国文学的诗歌作品流传下来为数不多。它们被保存在抄写于10世纪或11世纪的四部手稿汇集里。 1.The wander《漂泊者》 The wander《漂泊者》大约创于10世纪早期。是一首叙事体哀歌，共115行。诗人采用第三人称叙事方式，让漂泊者将他自己的故事。漂泊者失去了君主和战友，无依无靠，流落他乡，寻觅一位能够收留他的新主子。他满怀希望踏上了旅途，却在海上漂流，身心交瘁。他幻想又看见了他新的战友，但醒来时却发现他们已像海鸟般消失的无影无踪。P23 2.The Seafarer《航海者》 The Seafarer《航海者》共124行，可分为两个部分：第一部分描述海上生活的艰苦；但大海的神秘召唤和诱惑却是无法抗拒的。第二部分是一个讽喻：航海者的艰苦象征着人世间的困扰，而大海的召唤意味着人类灵魂被召唤，使其力求脱离尘世生活，回到天国上帝的身边。P25 3. Beowulf 《贝奥武甫》 公元5世纪中叶，盎格鲁、撒克逊、朱特三个日耳曼部落开始从丹麦以及现在的荷兰一带地区迁入不列颠。盎格鲁-撒克逊时代给我们留下的古英语文学作品中，最重要的一部是长篇叙事诗《贝奥武甫》（Beowulf ），全诗共3182行，被认为是英国的民族史诗。早在六七世纪，《贝奥武甫》就以口头形式流传于日耳曼民族聚居的北欧沿海。八世纪初形成文字。十世纪末，一位不知名的僧侣在前人的文字基础上加以整理修改，最后形成今天的本子。 史诗讲述了盖世英雄贝奥武甫降魔除怪的故事，主要情节分三部分：贝奥武甫力战怪物
格兰道尔、贝奥武甫大战格兰道尔之母、贝奥武甫战火龙。丹麦国王赫罗斯加建造了宏大的宫殿鹿厅，每日在此宴乐赏赐部属，欢声笑语引来了可怕的怪物格兰道尔。夜幕降临，格兰道尔潜入鹿厅残忍地屠杀国王的士兵，之后遁入自己占据的沼泽地，留给清晨的鹿厅以悲伤和哭号。从此，整整十二年里，这怪物总是隔三差五地趁夜来袭击鹿厅，致使雄伟的大厅空空荡荡。丹麦人的领袖蒙受耻辱，无限悲伤。恶魔的暴行传到耶阿特王国(Geats)，年青的贝奥武甫自告奋勇带领14位武士乘快船跨越大海驰援丹麦。当晚贝奥武甫安排人马在鹿厅设下埋伏，格兰道尔果然又来作恶。贝奥武甫徒手与恶魔交战，凭借着自己的神力重创恶魔，并扭下了他的一只臂膀，格兰道尔逃回到他那水中的老巢，贝奥武甫初战告捷。翌日，鹿厅大摆宴席庆祝胜利，英雄得到了极大的犒赏。宴会结束后，安然无忧的人们进入了梦乡，不料不幸再次降临。格兰道尔的母亲潜入鹿厅为儿子报仇。她抓走了赫罗斯加最为恩宠的一名扈从，并抢走了格兰道尔血污的臂膀。翌晨，贝奥武甫得到消息，即刻赶到鹿厅，并带领人马循迹追至妖母盘踞的黑暗的深潭。贝奥武甫潜入凶险的水中，与女妖展开一场恶战，最终杀死了她，并取下了格兰道尔的首级。鹿厅迎来了又一次的庆祝酒宴，赫罗斯加对英雄无限感激，赏赐了无数的金银财宝。贝奥武甫带着胜利的喜悦和国王的馈赠登上了返航的船只，临别双方发誓今后同仇敌忾，互相照应。回国几年之后，贝奥武甫做了耶阿特人的王，成功地治理国家五十个春秋。这时国内出现了一条火龙趁着黑夜胡作非为，喷吐火焰烧毁房屋，毁灭生灵。国王贝奥武甫现在已是一位老人，但是他依然决定亲自讨伐恶龙。在毒龙盘踞的石窟前一场恶战开始了。酣战之中，贝奥武甫的宝剑砸断了，火龙尖利的毒牙咬住了他的脖子。但是，在一名勇士的帮助下，贝奥武甫用短剑斩断了毒龙，终于杀死了邪恶的仇敌。然而，贝奥武甫身受致命伤，不久就结束了生命。全诗以贝奥武甫的葬礼结局。 《贝奥武甫》反映的是5到6世纪北欧各部落的生活情景。怪物恶魔乃远古邪恶的精灵造就，盘踞在人迹罕至的沼泽湖泊之中或悬崖峭壁之下，具有非凡的破坏力，这似乎反映
英国文学史及作品选读课程教学大纲
《英国文学史及作品选读》课程教学大纲 课程编码：30613009 学分：4 总学时：68 说明 【课程性质】 《英国文学史及作品选读》为英语专业的专业必修课。 【教学目的】 本课程的设置旨在使英语专业学生初步具有英国文学史的基本常识，对英国文学形成与发展的全貌有一个大概的了解；并通过阅读具有代表性的英国文学作品，理解作品的内容，学会分析作品的标准和基本方法，以提高学生对文学作品的理解和鉴赏能力，从而提高其运用英语语言的综合能力。 【教学任务】 本课程的教学任务是使学生达到全日制普通高等学校英语语言文学专业英国文学史及作品选读本科的结业水平，使学生提高阅读文学原著的能力和欣赏水平，从而提高语言的综合能力。 【教学内容】 本课程的内容包括英国文学发展史及代表作家的简要介绍和作品选读。文学史部分从英国历史、语言、文化发展的角度，简要介绍英国文学各个历史时期的主要历史背景、文学文化思潮、文学流派、社会政治、经济、文化等对文学发展的影响，主要作家的文学生涯、创作思想、艺术特色及其代表作品的主题结构、人物刻画、语言风格、思想意义等；选读部分主要选择了英国文学史上各个时期重要作家的代表作品，体裁多样包括诗歌、戏剧、小说、散文等。 【教学原则和方法】 教学原则：课堂教学为主，课外大量阅读为辅，学生参与，重点突出，兼顾一般的原则。 教学方法：主要采取多媒体展示及教师讲授，注重学生学习过程的管理，除课堂积极参与外，要求学生做好预习、复习、完成好课后作业。 【先修课程要求】 基础英语、英语听力、英语阅读、英语写作等。
【教材与主要参考书】 教材：杨岂深《英国文学选读》上海译文出版社，1981年。 参考书：刘炳善《英国文学简史》出版社，1992年。 吴伟仁《英国文学史及选读》外语教学与研究出版社，1988年。 罗经国《新编英国文学选读》（上下卷）北京大学出版社，1996年。 大纲内容 第一部分中古时期的英国文学 【教学目的和要求】 教学目的：了解中古时期英国文学的形成及该时期文学的状况。 教学要求：掌握该时期的主要文学作品及重要作家的文学生涯、创作思想、艺术特色、语言风格等。 【内容提要】 第一节中古时期历史、文化背景简介 第二节英国最早的史诗——《贝尔武夫》 一、《贝尔武夫》的主要内容 二、《贝尔武夫》的主要文学特点 第三节英国文艺复兴文学的先驱——乔叟 一、乔叟生平 二、乔叟的作品及主要贡献 三、选读：《坎特伯雷故事集》选段 【教学重点与难点问题】 教学重点: 1. 概念：史诗、英雄双韵体 2．《贝尔武夫》的主要内容及文学特点 教学难点：结合注释阅读并分析乔叟的《坎特伯雷故事集》中的人物塑造、语言风格、艺术手法、社会意义等。 【复习思考题】 1. 简述《贝尔武夫》的主要内容及文学特点。 2. 简答史诗、英雄双韵体的定义。 3. 概述乔叟的主要贡献。 4．简评乔叟的《坎特伯雷故事集》的社会意义。 第二部分文艺复兴时期的英国文学 【教学目的和要求】 教学目的：了解文艺复兴运动和人文主义思潮产生的历史、文化背景；了解该时期重要作家的文学生涯、创作思想、艺术特色及其代表作品的主题、结构、人物刻画、语言风格、思想意义等。 教学要求：认识掌握该时期文学创作的基本特征、基本主张及其对同时代及后世英国文
英国文学课外阅读书单
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英美文学史(英国)知识点汇总
英美文学期末复习 Chapter 1 The Old and Medieval Period 中古时期 An Introduction ： ?最早的英国居民：Celts ?In 43AD , Roman conquered Britain, making the latter a province of Roman Empire. 公元43年，罗马征服英国，将其变成罗马帝国的一个省份。 ?In 449 Jutes came to Britain to settle there. Following the Jutes came Angles and Saxons. 449年，朱特人定居英国，紧跟着是安格鲁和撒克逊人。 ?Germanic means the Anglos, the Saxons and the Jutes. 日耳曼族包括了安格鲁、萨克逊和朱特人。 ?Anglo-Saxon poetry is bold and strong, mournful and elegiac in spirit. 安格鲁撒克逊诗歌大胆而有力，悲伤且忧郁。 ?These tribes from Northern Europe together created the united kingdom--Anglo-Saxon England ("Angle-land"). 这些来自北欧的部落创建了联合王国--安格鲁撒克逊英格兰(in 449) ?Their dialects naturally grew into a single language called Angle-ish or English, the ancestor of the present-day English. 他们的方言自然而然地成为了一种单一的语言--盎格鲁语或者英语。 ?The old English were divided into two groups: ①religious group ②secular group 古英语诗歌被分成两类：①宗教②世俗 ?The religious group is mainly on biblical theme. 宗教诗歌通常以圣经为主题。 ?Beowulf is the greatest national epic poem. 贝奥武夫是最伟大的民族史诗。 ?1066, Norman Conquest. 1066年，诺曼人征服英格兰。 ?Norman conquest of Anglo-Saxon England, under William, Duke Of Normandy after the battle of Hasting in 1066, accelerated the development of feudalism in England. 诺曼人征服了安格鲁撒克逊英格兰，在诺曼底公爵威廉的带领下，加速了英格兰的封建主义发展。 ?Norman Conquest established a feudal system in England.（Politically） 诺曼征服在英格兰建立了封建主义体制。（政治上） ?The Rome-backed Catholic Church had a much stronger control over the country. （Religiously） 受罗马支持的天主教堂权力超过了国家权力。（宗教上） ?With the Norman Conquest, the medieval period of English literature started. 随着诺曼征服，中世纪英语文学诞生了。 ?The literature which Normans brought to England is remarkable for its bright, romantic tales of love and adventure. 诺曼人带来英格兰的文学以其光明、浪漫爱情故事和冒险著称。