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第八章知识与练习答案

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第八章知识与练习答案

第八章知识与练习题答案

一、单项选择题

1、B【解析】德育作为全面发展教育的重要组成部分,它可以确保其他各育沿着正确的方向发展。德育可以促进青少年的品德发展,并为体、智等的发展提供保证和动力,从而保证教育目的的实现。

2、A【解析】德育目标是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。

3、B【解析】德育内容是指实施德育工作的具体材料和主体设计,是形成受教育者品德的社会思想政治准则和道德规范的总和。德育内容是德育目标的具体化,是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。

4、A【解析】德育目标是德育的总体规格要求,德育内容是德育目标的具体化,是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。

5、A【解析】德育目标决定德育内容,德育内容是德育目标的具体化。

6、A【解析】礼,指的是包括政治、历史和以孝为根本的伦理道德教育,属于德育的内容。

7、C【解析】爱国主义是指人们对自己祖国的一种最深厚的感情或热爱态度。国际主义教育主要指国际理解教育与世界和平教育。继承和发扬革命传统是理想和传统教育的内容。

8、B【解析】爱国主义教育是德育的永恒主题。

9、C【解析】劳动教育的内容主要包括:教育学生认识劳动的伟大意义;培养学生爱劳动、爱惜劳动成果、尊重劳动者的品质;教育学生勤奋学习,将来担负起艰巨的建设任务,并教育学生正确对待升学、就业和分配。

10、D【解析】辩证唯物主义世界观和人生观教育是德育内容的最高层次。它包括:认识人生、规划人生,协调人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

11、C【解析】新时期德育发展的新主题包括生存教育、生活教育、生命教育、安全教育、升学就业指导。

12、A【解析】生存教育、生活教育、生命教育合称“三生教育”。

13、C【解析】生活教育来自陶行知的“生活教育理论”,包括“学校社会化”“教育生活化”“学校即社会”“教育即生活”。

14、C【解析】安全教育是一种特殊的德育形式。安全教育是向全社会普及安全知识的一个重要环节,是复杂的社会治安形势的需要。

15、A【解析】升学指导包括思想指导、复习指导和心理指导。就业具体指导是就业指导的内容之一。

16、B【解析】德育过程是教育者和受教育者双方借助德育内容和方法,进行施教传道和受教修养的统一活动过程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

17、C【解析】德育过程是由四个相互制约的因素共同构成的,即教育者、受教育者、德育内容和德育方法。

18、A【解析】教育者是德育过程的组织者、领导者,是一定社会德育要求和思想道德的体现者,包括直接和间接的个体教育者和群体教育者。教育者在德育过程中起主导作用。19、D【解析】德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养相互作用的活动方式的总和,是沟通教育者和受教育者的中介或手段。

20、A【解析】教育者提出的德育目标要求与受教育者现有品德水平之间的矛盾是德育过程

中的主要矛盾,它的实质是社会矛盾在德育过程中的反映。

21、D【解析】德育过程是一个知、情、意、行相互统一的过程,对其进行的提高过程不一定要遵守知、情、意、行的一般培养顺序,根据学生品德发展的具体情况,可有多种开端和顺序,最后达到四个方面的和谐发展。

22、C【解析】德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程,而不是一个长期直线提高的过程。

23、B【解析】从思想品德产生的根源上说,活动与交往是学生思想品德形成的基础。

24、A【解析】学生思想品德形成的长期性和反复性规律要求在品德形成和不良品德的克服中不要操之过急,要经过多次的培养和矫正训练。

25、D【解析】德育活动寓于多种活动之中,表明德育过程是“组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程”。

26、D【解析】德育过程的长期、反复、渐进的特点,要求教育者必须长期一贯、耐心细致地教育学生,要正确认识和对待学生思想行为的反复,善于反复抓、抓反复,引导学生在反复中逐步前进。

27、A【解析】本题考查德育原则的概念。德育原则是教育者对学生进行德育必须遵循的基本要求,是处理德育工作中的基本矛盾、关系的准则或指导思想,反映了德育过程的规律性。

28、A【解析】导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。在我国,德育工作要把无产阶级的政治方向放在首位,对学生的德育要求要同共产主义目标相联系。

29、A【解析】这句话的意思是:从书本上得到的知识终归是浅薄的,要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践。这体现了知行统一的德育原则。

30、D【解析】知行统一原则是指教育者在德育过程中,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,将提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。题干中既注重提高思想道德认识,又注重培养行为习惯,符合知行统一的原则。

31、D【解析】尊重学生与严格要求学生相结合原则是指,进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生自身的品德。

32、C【解析】教育影响的一致性和连贯性原则是指在德育工作中,教育者应主动协调多方面教育力量,统一认识和步调,有计划、有系统、前后连贯地教育学生,发挥教育的整体效能,培养学生正确的思想品德。

33、D【解析】这一原则是指在德育过程中,教育者要善于组织和教育学生热爱集体,并依靠集体教育每个学生,同时通过教育个人促进集体的形成和发展,从而把集体教育和个别教育有机结合起来。

34、A【解析】马卡连柯指出:教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。这就是著名的“平行教育原则”。

35、B【解析】题干意为孔子一步一步地由浅入深地教育弟子,用文化知识让弟子的常识渊博,用礼仪规范约束弟子的行为,受到这样的教育,会让弟子感到学习是很快乐的事,而对学习产生浓厚的兴趣,永远不想停止。这体现的是德育的疏导性原则。

36、B【解析】因材施教原则是指教育者在德育过程中,应根据学生的年龄特征、个性差异以及思想品德发展的实际现状,因材施教,引导学生,加强德育的针对性和实效性。

37、A【解析】德育必须依靠和发扬学生品德中的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,并化消极因素为积极因素,促使学生品德健康顺利地发展。教育者要用一分

为二的观点,全面分析,客观评价学生的优点和不足。

38、C【解析】“力行”即身体力行、亲自实践。这句话体现了知行统一的原则。

39、B【解析】德育途径又称为德育组织形式,是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。

40、A【解析】我国中学的德育途径多种多样,其中,基本途径是思想品德课与其他学科教学。

41、D【解析】德育方法是指为达到既定德育目标,教育者与受教育者参与德育活动时所采取的各种方式的总称。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式。

42、A【解析】说服教育法又叫说理教育法,是借助语言和事实,通过摆事实、讲道理,以影响受教育者的思想意识,使其明辨是非,提高其思想认识的方法。

43、A【解析】题中的描述属于说服教育法中的语言文字说服。此题易误选D项,品德修养指导法重在学生自觉主动地进行自我品德修养。

44、A【解析】说服教育法有两种方式:一种是运用语言文字进行说服的方式,如讲解、报告、谈话、辩论、读书指导等;另一种是运用事实进行说服教育的方式,主要包括参观、访问和调查。

45、D【解析】说服教育法是我国学校对学生进行德育的基本方法,运用很广,其他德育方法都需要综合运用这一方法来提高学生的认识。

46、B【解析】说服教育法主要有两种方式:一是运用语言文字进行说服的方式,如讲解、报告、谈话、辩论、读书指导等;二是运用事实进行说服教育的方式,主要包括参观、访问和调查。

47、C【解析】榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。

48、C【解析】桃树、李树有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路。这体现了教师在德育中身教重于言教,体现了榜样示范法。

49、B【解析】这句话的意思是通过树立榜样来影响学生的品德、情感和行为,它体现了德育方法中的“榜样示范法”。

50、A【解析】实际锻炼法是有目的地组织学生参加各种实际活动,使其在活动中锻炼思想、增长才干、培养优良的思想和行为习惯的德育方法。题干中的“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”体现了实际锻炼法的内涵。

51、C【解析】实际锻炼法是有目的地组织学生参加各种实际活动,使其在活动中锻炼思想、增长才干、培养优良的思想和行为习惯的德育方法。

52、D【解析】实际锻炼法是有目的地组织学生参加各种实际活动,使其在活动中锻炼思想、增长才干、培养优良的思想和行为习惯的德育方法。实际锻炼法与杜威所说的“教育即生活”的观点不谋而合。

53、C【解析】于老师通过让学生参加各种实践活动来实现思想道德教育的目的是实际锻炼法的具体运用。

54、B【解析】情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。情感陶冶的方式有人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。

55、C【解析】情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现的是情感陶冶法。

56、B【解析】从“人芝兰之室,久而自芳也”可看出是情感陶冶法。情感陶冶法是教育者

自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。

57、B【解析】品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。品德评价法包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。58、C【解析】品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励,这体现了品德评价法。

59、B【解析】本题考查品德修养指导法的概念。品德修养指导法是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省,以实现思想转化及行为控制的德育方法。

60、D【解析】德育内容对德育方法有特定要求。不同性质、不同类别的德育内容需要采用不同性质、不同类别的德育方法。

二、辨析题

1、错误。

【解析】广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育,学校德育主要包括政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育。

2、错误。

【解析】广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育,学校德育主要包括政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育。

3、错误。

【解析】生存教育是向学生系统传授生存的知识和经验,有目的、有计划地培养学生的生存意识、生存能力和生存态度,树立科学的生存价值观,从而促进个性自由全面健康发展,实现人与自然的和谐统一的过程。生存教育不只是面1临灾害时的自救。

4、正确。

【解析】受教育者即教育对象,包括受教育者个体和群体。受教育者在德育过程中,既是接受教育的客体,又是积极参与德育过程、进行自我教育的主体,具有双重地位与作用。

5、正确。

【解析】德育过程是教育者和受教育者双方借助德育内容和方法,进行施教传道和受教修养的统一活动过程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

6、错误。

【解析】德育过程是一种教育过程,是教育者与受教育者双方统一活动的过程,是培养和发展受教育者品德的过程。而品德形成过程是受教育者思想道德结构不断建构完善的过程,品德形成属于人的发展过程,影响这一过程实现的因素包括生理的、社会的、主观的和实践的等多种因素。

7、错误。

【解析】在品德发展中,知、情、意、行四个要素的发展具有不平衡性。因此,在德育具体实施过程中,具有多种开端,可根据学生品德发展的具体情况,或从导之以行开始,或从动之以情开始。或从锻炼品德意志开始,没有必要一定遵循知、情、意、行的顺序。

8、错误。

【解析】学生的思想品德由知、情、意、行四个心理要素构成。学生思想品德的形成与发展,即这四个心理要素的形成与发展过程。德育工作者不仅要注重“理智主义”,也要注重“情感主义”,注意二者的结合。

9、正确。

【解析】德育过程中的活动和交往与一般的活动和交往不同,是一种教育性活动和交往。它具有引导性、目标性和组织性;它是教育实践中的活动和交往;它具有科学性和有效性。

10、正确。

【解析】任何外界的教育和影响,都必须通过学生思想状态的变化,经过学生思想内部的矛盾斗争,才能发生作用,促使学生品德的真正形成。学生心理上的矛盾运动是推动学生品德形成发展的动力。

11、错误。

【解析】学生思想品德形成的复杂性和曲折性是由其自身的身心发展规律等决定的。

12、正确。

【解析】学校工作以教学为主,教学是学校德育的基本途径,教学具有教育性。从学科性质划分,教学可以分为思想品德课与各科教学。

13、正确。

【解析】思想品德课是对学生进行德育的专门途径。思想品德课可以使学生掌握马克思主义的立场、观点和方法,具备做人的道德知识,从而形成科学的世界观、人生观和价值观。

14、错误。

【解析】各科教材中都包含着丰富的教育内容,各科老师应该充分发掘教材本身所具有的德育因素,进行德育并不仅仅是政治老师的事。

15、错误。

【解析】说服教育法又叫说理教育法,是借助语言和事实,通过摆事实、讲道理,以影响受教育者的思想意识,使其明辨是非,提高其思想认识的方法。它是我国学校对学生进行德育的基本方法。

16、错误。

【解析】孟子的“自省、自强”体现的是品德修养指导法。品德修养指导法是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省,以实现思想转化及行为控制的德育方法。

信息技术基础excel理论知识(习题)

Excel理论知识 一、单选题 1 .EXCELL 作簿的扩展名是()。 A. doc B. bmp C. psd D. xls 2.李明同学想比较一下前3次单元测试中自己的成绩是进步了还是退步了,他使用哪种图标进行成绩分析会比较直观() A.柱形图 B.条形图 C. 饼形图 D.线形图 3.某班主任将本班学生姓名输入到Word中,每输完一个学生姓名后按一下Enter键,全部输入完毕后,又想将学生姓名复制到Excel中,于是,他选择所有学生姓名后单击"复制"按钮,再启动Excel后进行粘贴,粘贴后所有学生的姓名位于()。 A、同一行单元格中 B、同一列单元格中 C、同一个单元格中 D、只有第一个学生的姓名 4.学校想对高三学生的月考成绩进行统计分析,应选用的软件是()。 A、Dreamweaver B、PowerPoint C、Excel D、Word 5.在Excel中使用公式会用到如下四个步骤:①在编辑栏键入"=";②键入公式;③按Enter 键;④选择需要建立公式的单元格。使用公式时,应按()的顺序进行操作。 A、①②③④ B、④①③② C、④①②③ D、④③①② 6.在Word和Excel中都可以制作表格,下面列出了二者的相同之处,其中错误的是()。 A、都可以合并单元格 B、都能通过拖动鼠标进行数据填充 C、都能进行求和运算 D、都能进行“行高”与“列宽”的设置 7.在下列选项中,表示单元格宽度不够的选项是()。 A、#DIV/0! B、#NUM! C、#VALUE! D、####### 8.如果要从“销售业绩表”中快速找出业绩最好的前20名员工,应选择的方法是()。 A、进行分类汇总 B、通过比较,逐条找出业绩最好的前20名员工 C、要求录入人员严格按业绩由高到低的顺序录入数据 D、将“销售业绩表”按“销售额”降序排列 9.在Excel中,假设A1、B1、C1、D1单元格中的数据都为数值型数据,各单元格中的数值分别为2、4、6、3,则SUM(A1:C1)/Dl的值为()。 A、15 B、18 C、3 D、4

《知识与能力训练生物学》八年级下册参考答案

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填空题 14.(1)①受精卵③蝌蚪⑥幼蛙⑧成蛙(2)变态发育 (3)鳃肺皮肤 15.(1)水温和水源的问题 (2)①水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高,孵化率高 ②水质对蛙卵的孵化也具有重要影响,池塘水促进孵化 ③水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素 (3)表7-2 拓展练习 16.上表说明,两栖动物由繁盛到衰弱,与环境的变迁有关。两栖动物的生殖和发育都离不开水,而成体需要在潮湿的陆地上生活,随着气候向干燥方向的变化,使得池塘、河流、湖泊等水域环境缩减,这直接影响了两栖动物的分布范围。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。 第四节鸟的生殖和发育 基础练习 单选题 1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 11.D 12.B 能力提高 双选题 13.BD 14.BD 填空题 15.异体体内筑巢求偶交配产卵孵卵育雏求偶交配产卵 16.小孔进行气体交换 拓展练习 17.鸟卵的孵化、胚胎的发育需要一定的温度和氧气。放入胶水里的鸽蛋,因蛋壳上的小孔被胶水堵塞,所以胚胎不能与外界进行气体交换,胚胎得不到充足的氧气,不能继续发育,所以18天后,在胶水里泡过的鸽蛋孵不出小鸽子,而另一只能孵出小鸽子。 第二章生物的遗传和变异 第一节基因控制生物的性状 基础练习 单选题 1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 11.A 能力提高 双选题 12.BC 13.BD 填空题 14.(1)变异(2)相对性状 15.(1)鼠的大小生长激素基因(2)做对照实验(3)基因控制性状 (4)控制性状表达的基因 拓展练习 16.(1)是否有荧光水母荧绿色荧光蛋白基因基因控制性状(2)白 (3)基因发生改变,属于可遗传变异,能遗传给后代 17.(1)基因(2)转基因(3)青霉素基因控制基因控制生物的性状

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道德与法治,知识与能力训练 ,7年级上答案,PDF

参考答案 第一单元?青春时光? 第一课?青春的邀约 第一课时?悄悄变化的我? 【同步闯关】 一、单项选择题 1.D? 2.C? 3.D? 4.C? 5.B? 6.D? 7.D 二、多项选择题 1.BD? 2.ABD 三、简答题 1.【考点】青春期的烦恼;积极情绪和消极情绪;学会调控情绪;悦纳自我。 【分析】本题考查青春期的烦恼、积极情绪与消极情绪、悦纳自己。青春期是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体发育主要表现在身体外形的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟;青少年要学会悦纳自己的变化;积极情绪有利于身心健康与发展,而消极情绪则相反,青少年要学会调控情绪,做情绪的主人。 【解答】(1)本题考查青春期的少年,情绪变化的原因,结合材料答出小明的变化和反应很正常,进入青春期,身体外形会有明显的变化,我们会更加关注自己的外表;不良的情绪会影响我们的观念和行动,可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前等。 (2)本题考查消除烦恼的方法,结合材料答出悦纳生理的变化;调节情绪,成为情绪的主人;找好的学习方法即可。 故答案为: (1)进入青春期,身体外形会有明显的变化,我们会更加关注自己的外表。不良的情绪会影响我们的观念和行动,可能会让我们因为某个小小的挫折而止步不前。 (2)悦纳生理的变化;寻找正确的方法调节情绪,成为情绪的主人;寻找更好地提高学习成绩的方法。(选择两个不同角度回答即可,其他答案言之成理亦可) 2.(1)①青春期我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。②青春期有三大生理变化:a.身体迅速长高、长壮;b.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟;c.性器官发育和成熟。

六年级下册语文知识与能力训练答案

第1课文言文两则 1.我发现“之”的意思不一样,我能写出不同的意思。 (1)弈秋,通国之善弈者也。(的)(2)惟弈秋之为听。(的) (3)一人虽听之。(弈秋的教导)(4)思援弓缴而射之。(它,指天鹅) (5)虽与之俱学。(他,指前一个人)(6)弗若之矣。(他,之前一个人) 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样,我能分别写出来。 (1)及其日中如探汤。古义:热水今义:食物煮后所得的汁水 (2)我以日始出时去人近。古义:距离今义:从所在地到别的地方 (3)孰为汝多知乎?古义:智慧今义:知识 3.请根据课文内容填空。 (1)虽与之俱学,弗若之矣。为是(其智弗若与)?曰:(非然也)。 (2)我以日始出时(去人近),而日中时(远也)。 4.请根据课文意思填空。 (1)《学弈》告诉我们(学习或做事情都应该专心致志,不可三心二意的道理,就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。 (2)两小儿的问题“孔子不能决也”,反而被“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”从这里,我们可以看出孔子是一个(实事求是、诚实谦虚)(或:知之为知之不知为不知,不知为不知,是知也)的人。(用一两个成语或一句名言表达) 5.解释加点字。 (1)通国之善弈者也。善于(2)使弈秋诲二人弈。教导 (3)思援弓缴而射之。拉、古时指带有丝绳的箭 (4)我以日始出时去人近。认为、离 (5)孔子不能决也。判断(6)孰为汝多知乎。谁、你

6.用自己的话说说下列句子的意思。 1.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 一个人虽然也听弈秋的教导,心里却总想着有天鹅飞过,想拉开弓箭射下它。 2.孰为汝多知乎? 谁说您多智慧呢? 3.我以日始出时去人近,而日中时远也。 我认为太阳刚出来时离人近,而到了中午时离人远。 4.此不为远者热而近者凉乎? 这不是远的热而近的就凉吗? 5.根据课文内容填空: (1)一个小孩认为“日始出时去人近”的原因是: 日出初大如车盖,及日中则如盘盂。 (2)另一个小孩认为“日初出远,而日中时近”的原因是: 日出初沧沧凉凉,及其日中如探汤。 (3)两个小孩在认识上产生分歧的最主要的原因是: 看问题的角度不同,当然结论就会大不一样,这就告诉我们对待问题要多角度去观察、思考。 8.读下面的句子,说说它们分别用了什么修辞方法。 (1)为是其智弗若与?曰:非然也。(设问) (2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂。(比喻) (3)此不为远者小而近者大乎?(反问) (4)孰为汝多知乎?(反问)

安全生产知识考试题库及答案大全

安全生产知识考试(竞赛)题库 2020.5月一版 目录 一、判断题(含答案)…………………………………………(1-13) 二、单选题(含答案)………………………………………(14-50) 三、多选题(含答案)………………………………………(51-72)

一、判断题 1、安全出口应合理分散布置,且易于寻找。(√) 2、危险因素是指能对人造成伤亡或对物造成突发性损坏的因素 有害因素是指能影响人的身心健康,导致疾病(含职业病),或对物造成慢性损坏的因素。(√) 3、冶金企业的从业人员在300人以下的,应当配备专职或者兼 职安全生产管理人员。(×) 4、冶金企业的会议室、活动室、休息室、更衣室等人员密集场 所应当设置在安全地点,不得设置在高温液态金属的吊运影 响范围内。(√) 5、企业为加强对同一作业区的各施工单位的安全管理,责成一 家承担主体工程建设的施工单位对进入同一作业区的其他施 工单位进行统一的安全管理。(×) 6、企业在组织机构发生大的调整时,也应当组织开展隐患排查, 以消除事故隐患。(√) 7、企业应依据有关标准对本单位的危险设施或场所进行重大危 险源辨识与安全评估。对确认的重大危险源及时登记建档, 并按规定备案。(√) 8、储存危险化学品的库房必须安装通风设备,并保证设备的完 好有效。(√) 9、生产经营单位安全管理员必须了解熟悉其作业场所和工作岗 位存在的危险因素及事故应急措施。其他从业人员无权了解。 (×) 10、对违法行为给予行政处罚的规定必须公布;未经公布的,不 得作为行政处罚的依据。(√) 11、执法人员当场收缴的罚款,应当自收缴罚款之日起三日内, 交至行政机关。(×)

包装工理论知识复习题

包装工理论知识复习题 一、填空题 1.FOCKE350小盒包装机干燥成型输出装置的清洁保养时应检查、校准干燥鼓挤压情况。 2、加强对粉尘危害知识、防尘设备使用知识、个人防护用品知识的宣传教育。使各级领导、企业负责人、全体职工对粉尘危害有充分的了解和认识,加强防尘工作的自觉性。 3、YB25包装机封签折叠成型装置积胶或积垢,封签粘贴成型过程中会产生封签粘贴歪斜,烟包表面擦伤等质量缺陷。 4、根据GB5606-2005《卷烟》系列国家标准规定,卷烟包装与卷制质量缺陷分为A、B、C类。其中A类为严重质量缺陷,B类为较严重质量缺陷,C类为一般质量缺陷。 5、在中高速卷烟包装机组中卷烟包装一般是在包装转盘上完成。 6、FOCKE350小盒包装机烟支供给处理系统由烟库、下烟通道、推烟机构、烟组通道、组烟模轮、烟组检测、烟组通道、烟组对齐装置等组成。 7、YB55型小盒透明纸包装机电器周保养中应试车检查缺透明纸和拉线等辅料检测的有效性。 8、FOCKE401小盒透明纸包装机用软抹布清洁折叠成型轮上方弧形导板上的积胶。 9、YB25包装机烟包裹包成型系统包括内衬纸折叠、商标纸折叠、封签折叠的各个组件及机构。 10、烟叶的吸湿和解湿是可逆的,吸湿和解湿过程开始时,进行得较快,随着过程的继续进行,速度逐渐减缓而达到平衡状态,此时烟叶的含水率叫做平衡含水率。 11.(曲柄)是指能作整周转动的连架杆。 12.YB25型软盒包装机封签负压系统包括真空泵、(过滤器)、管路、封签F吸风壁、电磁阀、分配器等。 13.FOCKE408条盒透明纸包装机应检查透明纸拉辊驱动同步带有无分层、(开裂)的现象。 14.职业技能也称职业能力,是人们进行职业活动、履行职业责任的能力和手段。它包括从业人员的(实际操作能力)、业务处理能力、技术技能以及与职业有关的理论知识等。 15.滤嘴卷烟空头是指烟丝端空陷深度>(1.0)mm,空陷面积>2/3。 16.FOCKE408条盒透明纸包装机在烙铁处于(常温状态)下用软布擦拭热封烙铁的表面。 17.比例的种类有原值比例、放大比例、(缩小比例)共三种。 18.抽吸时从卷烟的滤嘴端抽出的烟气称为主流烟气,抽吸间隙从燃烧端释放出来的和透过卷烟纸扩散直接进人环境的烟气称为(测流烟气)。 19.FOCKE408条盒透明纸包装机应定期卸下刹车片,检查刹车片两个金属表面(磨损)的程度。 20.社会主义道德的基本原则是(集体主义) 21.YB65条盒包装机光电开关是由发射器、接收器和检测电路三部分组成。 22.YB95型条盒透明纸包装机透明纸供给机构的作用是将透明纸在扇形输送辊的作用下,通过各级导纸辊被展开后送至切刀装置。 23.YB25/YB45包装机模盒输送装置主要由槽轮、间歇机构、同步带轮、同步齿形带、齿形带张紧机构、烟支模盒组成。 24.传动链主要用于一般机械中传递运动和动力,也可用于输送等场合,应用范围最广泛。 25.FOCKE401小盒透明纸包装机透明纸未被完全切断造成纸张之间相互粘连,会导致拉线错口。 26.企业文化具有自律功能、导向功能、整合功能和激励功能。 27.烟叶基本色是指鲜烟叶调制后呈现的正常颜色,包括柠檬黄、橘黄、红棕三种。 28.卷烟包装分小盒包装、条包和箱装三个层次。 29.正投影法所得的正投影图直观性不强,但能正确反映物体的形状和大小。 30.正投影法的基本特性是真实性、积聚性和类似性。 31.FOCKE350小盒包装机烟包在烟包输送通道中出现连包、歪斜或烟包未被第二干燥鼓送走时会造成停机,显示烟包输送通道堵塞。

物理八年级下册知识与能力训练答案人教版

物理八年级下册知识与能力训练答案人教 版 Revised on November 25, 2020

d《知识与能力训练物理》八年级下册参考答案 第七章力 第1节力 自主导学 1.作用,F,牛顿,牛, N 2.形状,运动状态 3.大小,方向,作用点 基础练习 1.球拍,球 2.A 3.(1)受到力的作用,向前,(2)麦秆对刀刃 4.A =20N 提高练习

11. 第2节弹力 自主导学 1.塑性,弹性 2.弹力 基础练习 1. 7.力,拉力与弹簧伸长量成正比 (或拉得越长,弹力越大) 8.弹性,塑性 9.(1)刻度尺, 4 (2)图略(3)正确 提高练习 10.(1)正比,大(2)B, A 第3节重力

自主导学 1.重力,G 2. 竖直向下 3. 几何中心 基础练习 3.地球,(或 10),竖直向下,物体的重心 7.(1)G =mg = kg×10N/kg = 5N (2) 提高练习 8.(1)2 (2)图略(3)正比 G=5(4)不能 第七章测试题 一、选择题 二、填空题

11.运动状态发生改变,球对脚有力的作用 12.方向,作用点,三要素 13.力的作用是相互的(或者力总有施力物与受力物相伴之类意思) 14.作用点 15.(1)(a),(b)(2)(a),(c)(3)(a),(d) 16.降低显微镜的重心,使显微镜不容易翻倒 17.重,地球 18.形不成雨,因为雨失去重力,降不下来(例子合理就行) 19. ,弹力大小与弹簧伸长量成正比(或伸长量越大,弹簧的弹力越大)

20.重心,几何中心,救生圈(回力镖等) 21.(a)弹力的大小与弹性形变程度有关;(b)形变与力的方向有关;(c)物体运动状态的改变与力的作用点有关 三、实验题 22.(1)天平,弹簧秤(2) N/kg (3)重力与质量的比值是不变的 23.(1)正比关系(2)40N (3)图略(提示:先标出最大值,再按比例标)(4)N 四、画图题 F支 24. 25.

安全月安全知识考试题库

第四部分液化石油气 1.液化石油气钢瓶属于下列哪种压力等级的气瓶(c ) A)高压气瓶 B)中压气瓶 C)低压气瓶 2.有关充装液化石油气体以下描述中错误一项是( c ) A)实行充装重量复验制度,严禁过量充装。 B)称重衡器的校验期限不得超过三个月。 C)可以从液化石油气槽车直接向气瓶灌装。 3.液化石油气储配站四周应设置高度不低于多少米的非燃烧实体围墙( b ) A)米 B)2米 C)米 4.液化石油气充装称重衡器的定期校验期限为多长时间(c ) A)每年1次 B)每半年1次 C)每3个月1次 5.下列哪种燃气的爆炸极限范围最大( b ) A)天然气 B)人工煤气 C)液化石油气 6.液化石油气的爆炸极限为下列哪一项( b ) A)5%—35% B)%—% C)10%—20% 7.钢瓶内装的液化石油气的状态为下列哪一种状态( c ) A)气态 B)液态 C)气、液共存 8.液化石油气储罐的安全阀定期检验周期为多长时间( b ) A)半年 B)一年 C)三个月 9.液化石油气充装时,若不慎接头部分的液体泄漏出来喷到操作人员手上,会对操作人员造成什么伤害(b ) A)烫伤 B)冻伤 C)腐蚀伤 10.下列哪一项是发现液化石油气罐漏气的实时正确处理方法( a ) A)把它移出至空旷地方 B)开抽气扇 C)应自行尽快修好它 11.为防止液化石油气泄漏时在厨房的地柜内沉积发生危险,地柜柜门上的通风口 应设置在什么位置( c )

A)上部 B)中间 C)下部 12.燃具从售出之日起,液化石油气和天然气热水器判废年限为多少年( c ) A)4年 B)6年 C)8年 13.市面上液化石油气的主要成分是什么( c ) A)乙烷和丙烷 B)甲烷和丁烷 C)丙烷和丁烷 14.液化石油气中含有沸点较高的_____及其以上成分,在常温下不能气化而残留在 气瓶内,称之为残液(b ) A)C3 B)C5 C)C4 15.气瓶充装液化石油气时,应____充装( c ) A)满瓶 B)按80%容积 C)按充装系数 16.居民液化石油气钢瓶属于____,氧气,氮气瓶属于____( a ) A)低压气瓶高压气瓶 B)低压气瓶中压气瓶 C)中压气瓶高压气瓶 17.甲乙丙类液体储罐区和液化石油气储罐区的消火栓,应设在什么位置( c ) A)储罐下 B)防护堤内 C)防护堤外 18.液化石油气的残液应该由_____负责处置(a ) A)燃气供应企业 B)使用者个人 C)燃气供应企业或个人 19.下列关于钢瓶充装的说法不正确的是( C ) A) 钢瓶标记、颜色标记不符合规定的严禁充装 B) 充装后的钢瓶应进行重量检测及检漏,合格后应贴合格证方可出站 D)首次充装的新瓶可以直接充装 20.液化气储配站罐区运行、钢瓶充装、装卸罐车在进行操作时不得少于多少人 ( B ) A)1人 B)2人 C)3人 21.有的用户冬天将液化气钢瓶放在室外,急用时几次点火都不着,这时应该( B )

急救理论学习知识资料练习进步知识学习资料及其规范标准答案

练习题库 一、判断题 1、发生骨折时,可以将木板直接缚于骨折的肢体上进行固定。() 2、成人单人心肺复苏按压与吹气的比是30:2。() 3、小腿出血,同时伴有骨折时,最好用屈肢加垫止血法止血。() 4、在一般情况下,心跳停止4分钟之内进行抢救,成功的把握最大。() 5、对严重外伤的伤员,应该采取“先救命,后治伤”的原则。() 6、成人胸外心脏按压的部位是胸骨上段。() 7、腰椎骨折的病人不能用帆布担架运送。() 8、上肢骨折固定要屈肘位,下肢骨折固定要伸直位。() 9、成人胸外按压的部位是胸部正中乳头连线水平(胸骨下1/2处)。() 10、又有出血,又有骨折,先骨折固定,然后止血。() 11、扎止血带要做到40—50分钟放松一次,并标明时间。() 12、脊柱骨折的病人,如果他自己能走,可扶着他行走。() 13、做人工呼吸前,首先要用仰头举颏法打开气道。() 14、扎止血带只适用于四肢外伤止血。() 15、在做胸外心脏按压时,两手要重叠,两手臂与病人的胸部垂直,用双手和上半身的力量下压。() 16、红十字运动起源于战地救护。() 17、四肢骨折的病人,在固定时无需将指、趾末端露出。() 18、某人因摔倒而擦伤手掌,有少量出血,可采用止血带止血。() 19、头顶部大出血的伤病员,现场处理的最佳方法是敷料盖住伤口,加压包扎头部。() 20、需用止血带止血时,如果没有合适的止血带,可用铁丝、电线等代替。() 21、对于呼吸、心跳骤停的伤病人,应立即送往医院。() 22、四肢骨折的伤员,在固定时一定要将其指(趾)末端露出。() 23、患者脊柱骨折时可采用毛毯搬运。()

24、创伤现场救护的目的是缝合伤口、骨折复位。() 25、无论什么情况下,只要伤员有伤口,就可以用敷料进行加压包扎。() 26、出现骨折,若现场无适当固定物时,可将骨折的上肢固定于胸壁,下肢一侧骨折同健侧肢体固定在一起。() 27、前臂骨折时,现场用夹板固定,夹板的长度应超过肘关节和腕关节。() 28、伤口内有较大异物存在,处理时一定不要将异物拔出。() 29、烧伤应采取冷清水长时间或浸泡伤处,降低表面温度。() 30、发生火灾逃离时,应该匍匐前进,逃出门外,浸湿外衣,冲下楼梯。() 31、处理开放性骨折的伤病员,如果伤口很脏可以用清水冲洗。() 32、判断骨折的依据是:疼痛、肿胀、畸形、功能障碍。() 33、又有出血,又有骨折,先固定骨折,然后止血。() 34、判断伤病员有无意识的方法是用力拍打其脸部或用力摇晃其身体。() 35、脊柱骨折的伤员可以采取抱持法搬运。() 36、只要伤病员无意识应立即进行心肺复苏。() 37、当发现室内有大量煤气泄漏时,救护员应用湿毛巾捂住口鼻作好自身保护。() 38、现场对无呼吸的伤病员进行人工呼吸时,吹气的量越多越好,吹气时间越长越好。() 39、心肺复苏的有效征兆是面色(口唇)好转,由紫绀转为红润。() 40、为了达到有效的胸外按压,在每次按压后均应使胸廓完全反弹到正常位置。() 二、单项选择题 1、成人胸外心脏按压深度为:() A 1-2厘米 B 3-4厘米 C 5-6厘米 2、红十字会协会理事会决定把每年的月日(亨利?杜南生日)定为世界红十字日。() A 5、8 B 5、29 C 9、9

安全知识考试题库

安全知识考试题库 安全知识考试题库 A、听从教师指挥完成规定动作 B、离开教师的保护,擅自做有危险的器械动作 C、在指定区域内有序开展活动 2、遇到不了解真相的网友约你见面,你应该怎么办?(C) A、欣然前往 B、无所谓 C、保持高度的警觉,不能去约见 3、乘坐出租车要在车停稳后从(B)门下车。 A、左边的 B、右边的 C、随意的 4、在有人行道的路上,你应该:(A) A、走人行道 B、走非机动车道 C、随心所欲,哪儿没车走哪儿 6、汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车(B):A、前进B、倒车 7、行人可以搭乘自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?(B) A、能 B、不能 8、经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:(C) A、直接从铁路上穿过去 B、看看左右没火车就快速走过去 C、在准许通过的信号灯亮时通过 四、多项选择题:(请将正确选项的符号填到括号里) 1、容易造成意外伤害的做法有:(BC) A、雷雨时,不使用电话或观看电视 B、玩弄火柴、打火机等 C、用潮湿的手触摸电器开关或插头 2、容易造成喉咙被卡住的事情有:(AB)

A、吃鱼时狼吞虎咽 B、吃饭时,边吃边说笑 C、吃果冻时,用小勺挖着慢慢吃。 3、容易引起火灾的做法是:(ABC) A、在柴草前燃放鞭炮 B、随手扔未灭的烟头 C、祭祀时,烧香烧纸 4、被狗咬伤后正确的救治方法是:(ABC) 5、乘坐公共汽车时要做到:(ABC) A、在指定地点依次候车,先下后上 B、不把头、手、胳膊伸出窗外 C、不带危险品乘车 A、扶他到医务室找校医 B、把他扶到阴凉处及时补充水分 C、用手指掐嘴唇上方的人中穴 8、为了避免遭到他人抢劫应该注意:(AC) A、要和同学结伴上学、回家 B、上学放学路上尽量走偏僻的小路 C、衣着朴实,不追求高消费,身上尽量少带钱 9、雨雪天气在路上行走要注意:(AB) A、尽量穿色彩鲜艳的雨衣 B、手撑雨伞尽量不要挡住行进的视线 C、没带雨具,慌不择路,赶快找地方避雨 10、造成食物中毒的原因有:(ABC) A、食用腐烂变质的食品 B、使用劣质原材料加工食品 C、没有饭前洗手等良好的卫生习惯 五、简答题 1、扑救电器火灾应首先做什么? 答:切断电源。 3、当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎么办? 4、我国消防工作贯彻什么样的方针?

理论知识复习题(基本要求)

理论知识复习题(一) 【基本要求部分】 一、判断题(将判断结果填入括号中。正确的填“√”,错误的填“×”) 1.道德是对人类而言的,非人类不存在道德问题。(√) 2.市场经济给职业道德建设带来的影响主要是负面的。(×) 3.爱岗敬业是一种社会道德规范。(×) 4.办事公道的前提是做到公私分明。(√) ()5.知法懂法就意味着具有法制观念。(×) ()6.团结互助是处理个人之间和集体之间关系的重要道德规范。(√)()7.金属材料的工艺性能不包括焊接性能。(×) ()8.金属磷可改善钢的切削加工性能。(√) ()9.钢是含碳量小于2.11%的铁碳合金。(√) ()10.低合金高强度结构钢在使用时一般要进行热处理。(×) ()11.与碳素工具钢相比,合金工具钢具有更高的热硬性。(√) ()12.耐磨钢通常指的是高锰钢。(√) ()13.灰铸铁中的石墨呈团絮状。(×) ()14.可锻铸铁中的石墨呈片状。(×) ()15.球墨铸铁中的石墨呈团絮状。(×) ()16.纯铝可用来制作一些要求不锈耐蚀的日用器皿。(√) ()17.铝合金的切削加工性能好,切削时不易变形。(×) ()18.纯铜又称黄铜。(×) ()19.特殊黄铜可分为压力加工用和铸造用两种。(√) ()20.ABS工程塑料一般是透明的。(×) ()21.热处理是通过改变钢的内部组织进而改变钢的性能的加工工艺。(√) ()22.退火是将钢加热、保温并空冷到室温的一种热处理工艺。(×)()23.正火是将钢加热、保温并缓慢冷却到室温的一种热处理工艺。(×)

()24.淬火是将钢加热、保温并快速冷却到室温的一种热处理工艺。(√) ()25.回火的主要目的是消除钢件因淬火而产生的内应力。(√) ()26.通常把淬火+高温回火的热处理称为调质处理。(√) ()27.对在低温或动载荷条件下的钢件要进行时效处理。(√) ()28.渗碳以后一般必须经过淬火和低温回火。(√) ()29.V带传动中的过载打滑现象是不可避免的。(×) ()30.V带传动中的弹性滑动现象是不可避免的。(√) ()31.链传动的主要缺点是振动、冲击和噪声大。(√) ()32.链传动的瞬时传动比准确。(×) ()33.齿轮传动最为突出的优点是能保证瞬时传动比恒定。(√) ()34.渐开线齿廓的形状取决于基圆半径的大小。(√) ()35.渐开线齿轮传动的瞬时传动比随中心距的变化而变化。(×)()36.螺旋传动将回转运动转变为直线运动。(√) ()37.螺旋传动的运动传递是可逆的。(√) ()38.螺纹连接是利用螺纹连接件构成的不可拆卸的固定连接。(×)()39.键连接主要用来实现轴和轴上零件的周向固定。(√) ()40.销连接一般采用过盈配合。(√) ()41.凸轮机构是低副机构(×) ()42.应用最为广泛的凸轮是盘形凸轮。(√) ()43.转轴一般设计为阶梯轴。(√) ()44.滑动轴承较滚动轴承工作更平稳。(√) ()45.向心滑动轴承都采用剖分式结构。(×) ()46.液(气)压马达是把机械能转变为液压能的一种能量转换装置。(×) ()47.液压与气压传动的共同缺点是传动效率低。(√) ()48.黏度是表示液体粘性大小程度的物理量。(√)。 ()49.液压泵是将液压能转变为机械能的一种能量转换装置。(×)

深圳七下生物知识与能力训练答案

《知识与能力训练?生物学》七年级下册参考答案 (2015年春季) 第四单元生物圈中的人 第一章人的由来第一节人类的起源和发展 基础练习 单选题:1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.C 10.B 11.B 12.C 能力提高 双选题: 13. BD 14.AD 填空题: 15.达尔文森林古猿非洲、亚洲、欧洲 16.(1)树栖地面地形和气候的变化(2)前大脑制造和使用工具 (3)人类不但会使用还会制造工具 拓展练习 17.(1)①使森林古猿从树栖生活转变为地面生活;②前肢解放并使用工具。 (2)直立行走使人类的前肢解放,双手通过使用和制造工具变得更加灵活,同时促使人 类大脑越来越发达,越来越适应地面环境。 第二节人的生殖 基础练习 单选题:1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.D 10.B 11.B 12.D 能力提高 双选题:13.AD 14. AC 填空题: 15.(1)B 四肢(2)脐带胎盘物质(3)不对,造成男女比例失调 (4)卵细胞显微镜蝌蚪游动 16.(1)[7]睾丸(2)[1]卵巢雌性激素(3)[3]输精管不会 拓展练习 17.(1)[2]卵巢(2)[1] 输卵管(3)[3]子宫新生命(4)胎盘和脐带(5)分娩 第三节青春期 基础练习 单选题:1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D 11.D 12.C 能力提高 双选题:13.CD 14.AD 填空题: 15.喉结增大长胡须、阴毛腋毛(或月经来潮乳房增大) 16.青春精液子宫内膜脱落,血管破裂出血 17.突增神经系统智力发展 拓展练习 18.(1)缓慢,几乎处于停滞状态(2)青春迅速发育(3)月经遗精 (4)胚胎发育的场所分泌黏液(5)b c d (6)生理心理

安全安全知识题库及答案

安全月安全知识题库及答案 一、判断题 1、国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。(√) 2、安全色中黄色——表示停止、危险的意思。(×) (表示警告、注意的意思) 3、安全生产管理,坚持“安全第一、预防为主”的方针。(√) 4、我国的消防方针是预防为主、防治结合。(×)(预防为主,防消结合) 5、生产经营单位可以以货币形式或其他物品代替应提供的劳动防护用品。(×)(不允许) 6、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,可以边作业边报告本单位负责人。(×)(有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所) 7、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作负领导责任。(×)(全面负责) 8、在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害应认定为工伤、(√) 9、特种作业人员经过培训,如考核不合格,可在两个月内进行补考,补考仍不及格,可在一个月内再进行补考。(×)(补考仍不及格,应重新进行培训,培训后重新考核) 10、严禁赤脚、穿拖鞋进入现场,严禁酒后上班。(√ )

11、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。( √) 12、生产经营单位按规定委托工程技术人员提供安全生产管理服务的,保证安全生产的责任就由受委托的工程技术人员负责。(×)(仍由本单位负责) 13、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全警示标志。(√) 14、生产经营单位不得以任何形式与从业人员订立协议,免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。(√) 15、电气设备发生火灾不准用水扑救。(√) 16、以“三铁”反“三违”,其中“三违”是指违章指挥、违章作业、违章建筑。(×) (“三违”是指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律) 17、以“三铁”反“三违”,其中“三铁”是指铁的制度、铁的面孔、铁的纪律。(× ) (“三铁”是指铁的制度、铁的面孔、铁的处理) 18、安全检查工作是上级主管部门的事,与生产班组无关。( × ) (与全体人员相关) 19、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利。(√ ) 20、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。(√ ) 21、在安全生产工作中,我们要杜绝“三高”,即杜绝“领导干部高

人力资源《三级理论知识》复习题集(第1451篇)

2019年国家人力资源《三级理论知识》职业资格考前 练习 一、单选题 1.人工费用比率的计算公式为( )。 A、 B、 C、 D、 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第5章>第3节>人工成本核算程序 【答案】:D 【解析】: 人工费用比率= 人工费用÷销售收入 = (人工费用÷员工总数)/(销售收入÷员工总数) = 薪酬水平/ 单位员工销售收入 2.在情境模拟测试方法中,( )经多年实践不断充实完善,并被证明是一种很有效的管理人员测评方法。 A、决策模拟竞赛法 B、即席发言法 C、无领导小组讨论 D、公文处理模拟法 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第2章>第1节>情境模拟测试方法 【答案】:D 【解析】: 公文处理模拟法又称公文筐测试,它是经过多年实践检验的一种有效的管理人员的测评方法。 3.起草入职培训制度时,主要的基本内容不包括( )。 A、培训的意义和目的 B、入职培训的主要责任区(部门经理还是培训组织者) C、入职培训的基本要求标准(内容、时间、考核等) D、制度的内容

>>>点击展开答案与解析 【知识点】:第3章>第4节>企业各项培训制度的起草 【答案】:D 【解析】: 起草入职培训制度时,主要应当包括以下几个方面的基本内容。 (1)培训的意义和目的。 (2)需要参加的人员界定。 (3)特殊情况不能参加入职培训的解决措施。 (4)入职培训的主要责任区(部门经理还是培训组织者)。 (5)入职培训的基本要求标准(内容、时间、考核等)。 (6)入职培训的方法。 4.( )即考评方法应充分满足组织绩效管理的需要,能在实际考评中推广应用。 A、工作规范性 B、管理成本 C、工作适用性 D、工作实用性 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第4章>第1节>绩效管理系统总体设计流程 【答案】:D 【解析】: 工作实用性:任何一种考评方法,都必须体现实用性的原则要求,即考评方法应充分满足组织绩效管理的需要,能在实际考评中推广应用。 5.( )属于高激励薪酬,薪酬数额会随着既定绩效目标的完成而变化。 A、绩效薪酬计划 B、绩效薪酬 C、绩效薪酬制度 D、绩效薪酬管理计划 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第5章>第1节>绩效薪酬体系设计 【答案】:B 【解析】: 绩效薪酬属于高激励薪酬,薪酬数额会随着既定绩效目标的完成而变化。员工工作绩效具体表现为完成工作的数量、质量、利润额以及对企业的其他贡献。 绩效薪酬体系将员工个人或者团体的业绩与薪酬相连,根据绩效水平确定薪酬,使薪酬的支付更具有客观性和公平性,同时有利于企业提高生产率、改善产品质量、增强员工的积极主

初中地理《知识与能力训练》七下(配湘教版)练习参考答案(2020)

初中地理《知识与能力训练》(七下)(配湘教版)2020版 参考答案 第六章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 预习要求 1.课文预习 (1)东半球北半球北极圈赤道以南太平洋北冰洋印度洋 欧洲非洲白令海峡一36oN 71oN 北半球东半球亚洲 北冰洋大西洋地中海 (2)高原山地高第二高大中间四周低小平原南北冰川 (3)复杂多样温带海洋性大大大陆性季风气候温带海洋性温带海洋性地中海气候 2.动脑思考 奥地利、俄罗斯等国实行夏令时,便于充分利用夏季的白昼时间和日照。 基础题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.A 8.A 9.D 10.B 11.C 12.A 13.B 14.B 提高题 1.CD 2.CD 3.D 4.B 5.A乌拉尔亚洲欧洲 B苏伊士亚洲非洲 C白令海峡亚洲北美洲 6.(1)欧地中夏季炎热干燥,冬季温和湿润 (2)距海越来越近,降水越来越多 (3)印度交界 (4)C 7.C 第二节非洲 预习要求 1.课文预习 (1)东半球赤道印度洋大西洋地中海直布罗陀海峡苏伊士(2)高原面积高原大陆东南西北刚果盆地东非大裂谷撒哈拉沙漠 (3)炎热热带大陆很不均衡刚果盆地几内亚湾沿岸南、北回归线两侧南北对称 2.动脑思考 通风散热,便于搬运携带 基础题

1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A 7.A 提高题 1.AD 2.BC 3.(1)A热带雨林B热带草原C热带沙漠D地中海 (2)略 第三节美洲 预习要求 1.课文预习 (1)巴拿马新大陆拉丁 (2)西较高较大三大南北纵列带山系平原山地高原 格陵兰岛五大湖安第斯山脉平原高原 (3)复杂多样温带大陆性热带雨林热带草原湿润 2.动脑思考 北美洲:平原面积广阔,地形平坦,便于机械化生产。南美洲:热量充足,雨水充沛,气候条件优越,适宜发展热带作物生长。 基础题 1.B 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.D 9.B 10.A 11.C 12.D 提高题 1.CD 2.BC 3.(1)大西 (2)d (3)降水量先逐渐减少后增加 (4)西北迎风水汽含量 第七章了解地区 第一节东南亚 预习要求 1.课文预习 (1)印度洋太平洋亚洲大洋洲中南马来 (2)山河相间纵列分布北南水力冲积平原热带季风气候 高旱雨 (3)崎岖很多较少湍急印度尼西亚火山国热带雨林气候 高温多雨 (4)马六甲印度太平 (5)热带天然橡胶棕油椰子椰油蕉麻石油天然气 锡 (6)广东福建 2.动脑思考 地处亚洲与欧洲、印度洋与太平洋的“十字路口”,是沟通太平洋与印度洋的天然水道,也是连接欧洲,印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。

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