英语语法连词归纳总结

英语语法连词归纳总结

一、单项选择连词

1．There is only one more day to go ________ your favorite music group play live.

A．since B．until

C．when D．before

【答案】D

【解析】

【详解】

考查连词。句意：离你最喜欢的乐队表演还有一天。A. since自从；B. until直到；C. when 当……时候；D. before在……之前。根据语境，表示“在……之前”故选D项。

2．——Have you got the results of the final exam?

——Not yet. I'm afraid it will be a few days we know the final results.

A．before B．after C．until D．when

【答案】A

【解析】考查连词的用法。根据句意：你知道期末考试的结果了吗？还不知道呢，恐怕再过一些天我们才知道最终的结果。before …才…，after …之后，until直到，when当什么时候，故选A。

3．To live in honor, he came from a poor family, was his ambition.

A．though B．if C．unless D．however

【答案】A

【解析】though尽管if如果;是否unless除非however无论怎样,根据题意他的野心就是为了有尊严的活着,尽管他来自一个贫穷的家庭.故选A.

4．— How can I wake up so early?

—Set the alarm at 5 o’clock, y ou’ll make it.

A．but B．or C．and D．so

【答案】C

【解析】

试题分析：考查情景交际和并列连词。句意：--我怎样才能醒的很早？--把闹钟定到5点，这样，你就能做到了。答语前后是并列关系，祈使句+and表示条件，相当于if条件句。or 表示相反的情况，故选C。

考点：考查情景交际和并列连词

5．Stand up _______ you fell down, and I’m sure you’ll succeed in time.

A．until B．where C．before D．which

【答案】B

【解析】考查状语从句。题中where在……地方，引导地点状语从句，句意：从你跌倒的地方站起来，我相信你最终会成功。

6．Don’t give up regardless of difficulty and failure, ________ you’ll never achieve your goals. A．and B．but C．or D．so

【答案】C

【解析】

【详解】

考查固定句型。句意：不管困难和失败，别放弃，否则你就不能实现你的目标。祈使句

+and（然后）/or/otherwise（否则）+陈述句，注意后面的陈述句通常是一般将来时。答案选C。

7．______ unemployment and crime are high, it can be assumed that the latter is due to the former.

A．Where B．Before C．Until D．Unless

【答案】A

【解析】考查连词。A. Where在…地方；B. Before在…前；C. Until直到；D. Unless除非。句意：在失业率和犯罪率居高不下的情况下，人们可以假定后者是由前者造成的。表示在…情况，故选A.

8．______ you fully understand the instructions of the experiment, your life won’t be secured. A．Unless B．If C．Once D．When

【答案】A

【解析】考查连词辨析。A. Unless除非；B. If如果；C. Once一旦；D. When当……时候。句意：除非你完全理解实验的指导，否则你的生命将无法得到保障。表达的是“除非”的意思，故选A。

9．All of our equipment dates back to the 1960s and 1970s; we cannot make products that compete with foreign products, we can buy the necessary technology.

A．unless B．while

C．once D．if

【答案】A

【解析】

【详解】

考查从属连词辨析。句意：我们所有的设备都可以追溯到20世纪60年代和70年代；除非我们能买到必要的技术，否则我们不能生产与外国产品相竞争的产品。A. unless除非；

B. while 当…时候；

C. once一旦；

D. if如果。分析句子可知，本句为条件状语从句，所以应

用表示条件的从属连词，故unless符合句意。故A选项正确。

10．"We are here to help because we are one family _____we live in different parts of the world, "said the volunteer.

A．in that B．even though

C．so that D．as though

【答案】B

【解析】

【详解】

考查语境及短语辨析。句意：“我们是来帮忙的，因为我们是一家人，即使我们生活在世界不同的地方，”这位志愿者说。in that因为，由于；even though即使，纵然；so that以便，以致；as though好像，仿佛。根据语境可知“即使我们生活中不同的地方，我们还是一家人”是让步，本小题是表示让步的，故选B。

11．He had his camera ready ________ he saw something that would make a good picture. A．even if B．if only

C．in case D．so that

【答案】C

【解析】

试题分析：考查连词辨析。A.即使，尽管；B.只要，要是……就好了；C.万一，假使；D.以便，以致于。句意：他准备好了照相机，如果看到了一些漂亮的画面就拍下来。in case that，万一，如果。故选C。

考点：考查连词辨析。

12．— I like your new shoes!

— Thanks. I had to try on almost a dozen pairs _________ I decided to get them.

A．as B．when

C．after D．before

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

考查连词。句意：——我喜欢你的新鞋子。——多谢，我在决定买下之前试了许多双。A.as 当……时候；B.when当……时候；C.after在……之后；D.before在……之前。根据语境和选项

分析，故选D。

13．

Tina was hesitation about the job offer as she did not know _______ the company was an

established one.

A．whether B．what C．until D．although

【答案】A

【解析】

14．Researchers claim to have found the first proof _______ getting a regular eight hours a night really does make you appear healthier and more attractive.

A．as B．that C．how

D．which

【答案】B

【解析】当先行词前有限制性修饰语时,引导词用that,句子总先行词proof证明前有限制性修饰词first,故用that,研究人员声称他们找到了第一个证据,每晚按规律休息8小时,会使你显得更健康,更有吸引力.

15．John plays basketball well，________ his favorite sport is badminton.

A．so B．or

C．yet D．for

【答案】C

【解析】

【详解】

考查并列连词。句意：约翰篮球打得很好，然而他最喜欢的运动是打羽毛球。A. so因此；

B. or否则；

C. yet然而；

D. for因为。四个选项中表示转折的连词只有yet。故选C。

16．Mary has her weakness, ___________ that doesn’t mean she is not qualified for her job. A．and B．yet C．so D．or

【答案】B

【解析】

并列句上下句具有转折关系，选转接连词，yet。

17．The result of the study indicated that it was the type of fat ______ made the difference．A．that B．what C．who D．as

【答案】A

【解析】此题考查强调句型，其结构为：it is/was+ 被强调的部分+ that,句意：研究结果表明就是脂肪的类型使得有所不同。所以选A。

18．Twenty students want to attend the class that aims to teach to read first.

A．what B．who C．how D．why

【答案】C

【解析】

19．(北京卷)—Peter, please send us postcards ________ we'll know where you have visited.—No problem.

A．but B．or

C．for D．so

【答案】D

【解析】

【详解】

考查并列连词。句意：——Peter，请给我们寄明信片，因此我们就会知道你们去哪游览过。——没问题。A. but但是；B. or或者；C. for因为；D. so因此。根据语境可知，前后句之间是因果关系，故用so，选D。

20．You can’t borrow books from the school library ______ you get your student card. A．before B．if

C．while D．as

【答案】A

【解析】

【详解】

考查连词辨析。句意：在你得到你的学生卡之前你不能从学校图书馆借书。A. before在……之前；B. if如果；C. while虽然；D. as因为。根据题意，故选A。

21．My parents live in a small village. They always keep candles in the house _____ there is a power out.

A．if B．unless

C．in case D．so that

【答案】C

【解析】

本题考查连词用法。If如果；unless除非；in case 以防；so that目的是。句意：我的父母住在一个小村庄里。他们一直保留着蜡烛以防房子里停电。

22．Bring the flowers into a warm room ________ they’ll soon open.

A．or B．and

C．but D．for

【答案】B

【解析】

试题分析：考查并列连词。句意：把花放在一个暖和的房间，不久他们将开放。固定句式：祈使句+and+表示将来的陈述句。or 或者、否者；and “和”，表示递进关系；but “但是”，表示转折关系；for为了，根据句意所以选B

考点：考查并列连词。

23．I believe you will have a wonderful time here you get to know everyone else. A．though B．as if

C．once D．so that

【答案】C

【解析】

【详解】

考查连词。句意：我相信一旦你了解这里的每个人，你将玩得很愉快。though虽然；as if 好像；once一旦；so that为了。前后是条件关系，故选C。

【点睛】

这几个词都是连词，要分清每个连词短语的含义和用法，做题时关键看上下文和句意的逻辑关系做题。though 引导让步状语从句；as if引导方式状语从句；once引导的是条件状语从句；so that引导结果状语从句或目的状语从句。

24．（北京）_________ we don’t stop climate change, many animals and plants in the world will be gone.

A．Although B．While

C．If D．Until

【答案】C

【解析】考查状语从句。句意：如果我们不阻止气候变化，那么世界上的很多动植物都将会消失。动植物不灭绝的前提条件是阻止气候变化。although尽管；while当……时候，尽管，然而；if如果；until直到。故C选项正确。

点睛：条件状语从句通常由引导词if或unless引导。条件是指某一件事情实现之后（状语从句中的动作），其它事情（主句中的动作）才能发生，通常译作“假如”。

25．Stephen Hawking believes that the earth is unlikely to be the only planet life has developed gradually.

A．that B．where

C．which D．whose

【答案】B

【解析】

试题分析：考查定语从句：句意：Stephen Hawking认为地球不可能是生命逐渐发展的唯一星球。先行词是the only planet，定语从句缺少地点状语，用where引导定语从句，选B.考点：考查定语从句

26．Tom is so independent th at he never asks his parents’ opinion ________ he wants their support.

A．since B．once

C．unless D．after

【答案】C

【解析】

【详解】

考查连词辨析。句意：汤姆是如此独立，以至于他从来不征求父母的意见，除非他想得到他们的支持。A. since既然；B. once一旦；C. unless除非；D. after在……之后。故选C符合语境。

27．We haven’t discussed yet ________ we are going to place our new furniture

A．that B．which C．what D．where

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

考查宾语从句。句意：我们还没有讨论要把新的家具放在那里。本题中是用连接副词where引导的宾语从句where we we are going to place our new furniture.作为动词discuss的宾语，从句句意完整，成分齐全。BC两项都是连接代词要在句中做成分。That在句中没有任何的意思。故选D。

【点睛】

名词性从句的考查集中在引导词的选择上，连接词that, whether, if在句中不充当任何成分，只起连接作用；连接代词who(ever), which(ever), whom(ever),whose(ever),what(ever)在句中做主语，宾语，表语和定语；连接副词when, why, where, how，在句中做状语。应从上下句的句法关系着手分析，切不可‘望句形生答案’总的来说，考生在解答此类型时，可用排除法或造句法，造句法就是仿造原句的语法功能仿造出一个易懂易理解的句子，帮助判断。

28．（天津）Let's not pick these peaches until this weekend ___________they get sweet enough to be eaten.

A．ever since B．as if

C．even though D．so that

【答案】D

【解析】考查连词短语词义辨析及语境理解。句意：让我们这个周末再摘这些桃子，这样的话，它们吃起来就变得足够的甜。A. ever since自那时起；B. as if好像；C. even though 尽管；D. so that以便。从句为目的状语从句，故用so that引导。故选D。

点睛：本题考查连词短语词义辨析。解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意可以判断，这里考查so that引导的目的状语从句。

29．________ birds use their feathers for flight, some of their feathers are for other purposes. A．Once B．If C．Although D．Because

【答案】C

【解析】

【详解】

考查连词。句意：尽管鸟儿们用羽毛来飞翔，但是他们的一些羽毛还有其他用途。A. Once 一旦；B. If如果；C. Although 尽管；D. Because因为。根据语境可知，前后之间是让步关系，故选C。

30．

_______some people some here for a short break , others have decided to stay forever.

A．Because B．If C．Once D．While

【答案】D

【解析】

初中英语语法之连词练习题

连词 (一) 正误辨析 1、［误］Both my parents are not here. They went to the concert just now. ［正］Neither of my parents is here. They went to the concert just now. ［析］在英语中both一般用于肯定句中，如用于否定句中，其意义也不同于汉语，如：Both of us are not right. 在英语中应被理解为"我们俩不都对。"而Neither of us is right。才能被理解为"我们俩无一正确"。 2、［误］He or his parents has some tickets for the film. ［正］He or his parents have some tickets for the film. ［析］由or 连接两主语时，谓语动词应与相临近的那一个主语保持一致。 3、［误］You should study hard, and you won't pass the exam. ［正］You should study hard, or you won't pass the exam. ［析］or作为连词，这里的意思为"否则"。又如：Hurry up, or you'll be late for school. 4、［误］Though he is poor, but he is ready to help others. ［正］Though he is poor, he is ready to help others. ［正］He is poor, but he is ready to help others. ［析］"虽然……但是"是中文中的常用结构，但在英文中用了"虽然"则不要用"但是"，用了"但是"则不能再用"虽然"，二者只可用其一。 5、［误］Either you or I are on duty. ［正］Either you or I am on duty. ［析］either…or 连接两个主语时，其谓语动词与相临近的一个主语相呼应，这也叫作就近原则。类似的用法还有or, neither…nor, not only…but also等。 6、［误］Tom is our English teacher and teaching English in our school now. ［正］Tom is our English teacher and is teaching English in our school now. ［析］并列句中常常在后面的句子中作一些省略，以免重复，但不是所有词都可作任意的省略的。当你连接的是两个系动词时，后面的那个系动词不可省略，也就是讲连接的部分不可省略。 7、［误］My father likes swimming and to collect stamps. ［正］My father likes swimming and collecting stamps. ［析］由并列连词连接的两个部分要保持相等的语法结构。如是动名词则都用动名词，如用不定式则都应用不定式，这是初学者要注意的一点。 8、［误］My father is reading a newspaper, I am doing my homework. ［正］My father is reading a newspaper while I am doing my homework. ［析］两个并列句中间不可用逗号连接，要用并列连词来连接。 9、［误］My father asked me that if I wanted to learn how to drive. ［正］My father asked me if I wanted to learn how to drive. ［析］宾语从句的连接词只能有一个不能重复使用。 10、［误］We will go both to Beijing and Shanghai. ［正］We will go to both Beijing and Shanghai. ［析］用both…and…作连接词时，其相连接的部分结构也要相同。 11、［误］Not only Mary but also her brothers is going to dance. ［正］Not only Mary but also her brothers are going to dance. ［析］由not only…but also…连接两个主语时，其重点在其后面的那一个主语，所以谓语形式应采用就近原则。

初二英语语法总结

初二英语语法总结 1) leave的用法 1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如： When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ 2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如： Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如： Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？ 2) 情态动词should“应该”学会使用 should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：How should I know? 我怎么知道？ Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？ should有时表示应当做或发生的事，例如： We should help each other.我们应当互相帮助。 我们在使用时要注意以下几点： 1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如： You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。 2. 用于提出意见劝导别人。例如： You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。 3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如： We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。 She should be here any moment. 她随时都可能来。 3) What...? 与 Which...? 1. what 与 which 都是疑问代词，都可以指人或事物，但是what仅用来询问职业。如：What is your father? 你父亲是干什么的？ 该句相当于： What does your father do?

初一英语语法及主要知识点归纳总结

初一英语语法及主要知 识点归纳总结 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

初一英语知识点归纳总结 分类：英语学习 Unit 1 Where’s your pen pal from 一．短语： 1 ．be from = come from 来自于---- 2． live in 居住在--- 3． on weekends 在周末 4 ．write to sb = write a letter to sb 给某人写信；写信给某人 5 ．in the world 在世界上 in China 在中国 6．pen pal 笔友 14 years old 14岁 favorite subject 最喜欢的科目 7．the United States 美国 the United Kingdom 英国 New York 纽约 8．speak English 讲英语 like and dislike 爱憎 9．go to the movies 去看电影 play sports 做运动 二．重点句式： 1 Where’s your pen pal from = Where does your pen pal from/ 2 Where does he live 3 What language(s) does he speak 4 I want a pen pal in China. 5 I can speak English and a little French. 6 Please write and tell me about yourself. 7 Can you write to me soon 8 I like going to the movies with my friends and playing sports. 三．本单元的国家，人民、语言对应。 1 Canada---- Canadian---- English / French 2 France------ French------French 3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English 5 the United States------ American---- English 6 the United Kingdom---British----- Enghish Unit 2 Where’s the post office 一． Asking ways: (问路) 1．Where is (the nearest) …… （最近的）……在哪里 2．Can you tell me the way to …… 你能告诉我去……的路吗 3．How can I get to …… 我怎样到达……呢 4．Is there …… near here / in the neighborhood 附近有……吗 5．Which is the way to …… 哪条是去……的路 二．Showing the ways: （指路） 1. Go straight down / along this street. 沿着这条街一直走。 2. Turn left at the second turning. 在第二个路口向左转。 3. You will find it on your right. 你会在你右手边发现它。 4. It is about one hundred metres from here. 离这里大约一百米远。 5. You’d better take a bus. 你最好坐公交车去。（You’d better+动词原形）

高中英语语法大全归纳总结-高中语法归纳总结

高中英语语法权威解析 目录: 第０１章名词性从句 第0２章“Iｔ”用法及其句型与固定搭配讲解 第03章高中英语语法中得省略现象 第04章主谓一致 第05章动词不定式 第06章倒装结构 第07章定语从句 第０8章被动语态 第09章祈使句 第10章感叹句 第１1章疑问句 第12章名词 第一章名词性从句 在句子中起名词作用得句子叫名词性从句(Ｎｏun Cｌaｕsｅs)。名词性从句得功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同得语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句与同位语从句、一. 主语从句 主语从句就是在复合句中充当主语得从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it 代替,而本身放在句子末尾。 1. It 作形式主语与ｉt引导强调句得比较 It 作形式主语代替主语从句,主要就是为了平衡句子结构,主语从句得连接词没有变化、而i ｔ引导得强调句则就是对句子某一部分进行强调,无论强调得就是什么成分,都可用连词that。被强调部分指人时也可用who/ｗｈｏｍ、例如: ａ) It isａpitｙｔhaｔyoｕｄidn’t go ｔo seｅｔhｅｆilm.您不去瞧那场电影真可惜。 b) It doeｓn’tｉntereｓt me whethｅrｙou sｕｃceed or not、我对您成功与否不感兴趣、 c) Ｉｔisｉn thｅｍoｒnｉng thaｔｔｈe ｍurder took place. 谋杀案就是在早上发生得、(强调句型) d) Ｉt is Joｈn tｈat broke ｔｈeｗｉｎdow。就是Joｈn打碎得窗户。(强调句型) 2、用ｉt 作形式主语得结构 (1)It is + 名词＋从句 It is ａfaｃt tｈat…事实就是… Ｉt ｉs an honor ｔhat …非常荣幸 It ｉｓｃommon knowlｅdge ｔhat …就是常识 (2)Ｉt is + 形容词+从句 It is naturａl thａt…很自然… It ｉｓstrａｎｇe that…奇怪得就是…(3) It ｉｓ＋不及物动词+ 从句 Ｉｔｓｅems thａｔ…似乎… Ｉt ｈappeneｄthat…碰巧… Iｔappeaｒs that…似乎…

英语语法大全 连词

英语语法大全:连词 连词（Conjuction—conj.） 定义用以连接句子中的单词、短语、从句，或连接句子和句子的词叫做连词。例如： and（和），but（但是），so（所以），or（或者），… that，because（因为），since（既然），… 连词的表达功能如下： （1）并列功能（“+”代表连词） （a）词+词 boys and girls（男生和女生） you and I（你和我） poor but happy（贫困的，但是快乐） （b）短语+短语 in the city and in the country.（在城市和在乡村） by bus or by train（乘公共汽车或乘火车） （c）从句+从句 例：He is not very bright but he studies hard. （他并不聪敏，但是他很用功。） 例：I didn't have breakfast this morning, so I am hungry now. （今天早晨我没吃早餐，所以我现在饿了。）解说表达并列功能的连词叫做并列连词（Coordinate Conjunction）。并列连词两端的词的词类必须相等。又如“词+短语/从句”或“短语+词/从句”等也都不成立。 （2）从属功能 请先了解什么叫做从句（Subordinate Clause.）

本身不能独立表达完整的意思而只在句子中作句子结构的一部分者叫做从句。用以连接从句使其在主句中发挥表达功能的词叫做从属连词（Subordinate Conjunction）。 as，when，since，that，who，which，what，… 例：I know that he is a very good student. （我知道他是一个很好的学生。—“that…”是名词从句作“know”的直接宾语。） 例：People who use free time well are usually healthy and happy. （善于利用空闲时间的人通常都是又健康又快乐。—“who…well”是形容词从句修饰其前面的名词“People”。） 例：Many people enjoy reading when they have free time. （许多人有空闲就喜爱阅读。—“when…time”是副词从句在修饰动词“enjoy”。）

英语语法连词

连词的定义： 连词是连接字、短语、从句与句子的词，是虚词，因此它不能独立担任句子成分。连词主要分为两大类：并列连词和从属连词。并列连词用来连接并列关系的词、词组或分句。它包括：and，or，but，so，for，both…and，either…or，neither…nor，not only…but also。 从属连词用来引导从句，它包括：that，when，till，until，after，before，since，because，if，whether，though，although，so…that，so that，in order that，as soon as 并列连词用来连接具有并列关系的词，短语或句子。常见的并列连词有： (1)表并列关系的and, both…and, not only…but also, neither…nor等。 (2)表选择关系的or, either…or等。 (3)表转折关系的but, while等。 (4)表因果关系的for, so等。 1并列连词 1 and：和，并且 I like basketball，football and table-tennis. 我喜欢篮球、足球和乒乓球。 1.基本用法 and表示“和”、“而且”的意思，用来连接对等关系的字和字，片语与片语，句子与句子。He got up and put on his hat. 他站起来，戴上了帽子。 I went to the Summer Palace and he went to Bei Hai Park. 我去颐和园，他去北海公园。 注意 单词或词组如果是三个以上连接，一般在最后的单词或词组前加and。另外“and”在译成中文时不一定要翻译出“和”来。 2.特别用法：and在祈使句中的作用 句型：祈使句，and…=If you…，you'll… Use your head，and you'll find a way. 动动脑筋，你就会想出办法来。 =If you use your head，you'll find a way. 如果你动动脑子，你就会想出办法。 Hurry up，and you'll catch the bus. 快点，你就会赶上公共汽车。 =If you hurry up，you'll catch the bus. 如果你快点，你就会赶上公共汽车。 2 or：或，或者，否则 Is Li Ming from Beijing or from Shanghai. 李明是北京人还是上海人呢？ 1.基本用法 or表示“～或”的意思，使用于两者之中选择一个的时候。 Would you like coffee or tea？ 你喜欢咖啡还是茶？ Tom or I am right.我或者汤姆是对的。 Li Ming or his classmates are cleaning the room. 李明或者是他的同班同学在打扫房间。

(完整版)人教版高中英语必修一语法知识点总结

人教版必修一各单元知识点总结 Unit One Friendship 一、重点短语 1.go through 经历，经受get through 通过；完成；接通电话 2. set down 记下，放下 3. a series of 一系列 4. on purpose 有目的的 5. in order to 为了 6. at dusk 傍晚，黄昏时刻 7. face to face 面对面 8. fall in love 爱上9. join in 参加（某个活动）；take part in 参加（活动） join 加入（组织，团队，并成为其中一员） 10. calm down 冷静下来11. suffer from 遭受12. be/get tired of…对…感到厌倦 13. be concerned about 关心14. get on/along well with 与…相处融洽15. be good at/do well in 擅长于…16. find it + adj. to do sth. 发现做某事是…17. no longer / not …any longer 不再…18. too much 太多（后接不可数n.）much too 太…(后接adj.)19. not…until 直到…才20. it’s no pleasure doing sth 做…并不开心 21. make sb. sth. 使某人成为…make sb. do sth. 使某人做某事 二、语法----直接引语和间接引语 概念：直接引语：直接引述别人的原话。一般前后要加引号。 间接引语：用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。 例：Mr. Black said, “ I’m busy.” Mr. Black said that he was busy. 变化规则 （一）陈述句的变化规则 直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词that（可省略）引导，从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。 人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意思 例：1. He said, “ I like it very much.”→He said that he liked it very much. 2. He said to me, “I’v left my book in your room.” →He told me that he had left his book in my room. 时态的变化

高中英语语法连词

16 连词 连词分为并列连词和从属连词两大类。并列连词是连接主语与主语，谓语与谓语，句子与句子，分词与分词的词，它要求前后两部分有相同的形式和语法作用；而从属连词一般连接主句与从句，从句形式有名词性从句，定语从句和状语从句等。 （一）并列连词： 并列连词可用来连接词与词，词组与词组，分句与分句。常用的并列连词有：and （和），as well as（既…又），both … and（不但…而且），not only … but also（不但…而且），not … but（不是…而是），neither … nor（既不…也不），either … or（不是…就是），or（或者），but （但是），yet（然而），for（因为），so（所以），while（而），when （这时）等。如：Both my brother and my sister are teachers./ His room is bright but mine is gloomy（暗沉沉的）./ He can not only repair radios but also fix them./ It is a glorious（光荣的）yet difficult task./ Strike while iron is hot. （二）从属连词 从属连词是指在复合句中引导从句的连结词。常见的从属连词有： 引导时间状语从句的：after, before, when, as, while, since, until, till, as soon as 引导原因状语从句的：because, since, as 引导让步状语从句的：although, though, no matter（无论）, even if (though) 引导条件状语从句的：if, unless, once, so (as) long as 引导结果状语从句的：so … that …, such … that … 引导目的状语从句的：so that …, in order that … 引导比较状语从句的：as … as …, not so (as) … as …, … than … 引导方式状语从句的：as if … 引导主语，宾语或表语从句的连词主要有：that, whether, if三个。其中that 和whether间或还可以引起同位从句和状语从句。 （三）某些用法比较特殊的从属连词用法区别 1、当while, when, as引导时间状语从句时的区别：①while引导的状语从句中动词必须是持续性。谓语动词多为进行时，或状态动词的一般时。while 的这些用法可用when代替，等于 "at the time that", "during the time that"。例如：Please keep quiet while (when) others are studying；② when除可指一段时间外，还可用来指一点时间，等于 "at the time"，也就是说when引出的时间状语从句中的谓语动词可以是终止性的，也可以延续性的。因此主句和从句的谓语可以是一般时，进行时，或完成时。例如：When I went into the lab, the teacher was doing an experiment.（when不能换成while）He often makes mistakes when he is speaking English.（when可换成while）③as常可与when，while通用，但强调"一边、一边"。例如：As (when, while) I was walking down the street, I noticed a police car in front of number 37. ④when引导的状语从句中的主语与主句主语一致，主、谓是"主语系动词"结构时，这时主语和系动词可以省略。例如：When (he was) young, he worked for a rich man./ She'll be here to give you help when (if it is) necessary. ⑤when有时代替if，引导条件句，意为"如果"、"假如"，例如：I'll come when (if) I'm free. 2、before作连词一般表示时间，意为"在…之前"，但有些句子中这样译就显得别扭。试看以下句子的翻译：He almost knocked me down before he saw me.他几乎把我撞倒才看见我；Before I could get in a word he had measured me.我还没来得及插话，

八年级下册英语语法知识点归纳总结

八年级下册英语语法知识点归纳总结 He said I was hard-working. 重点语法：宾语从句 结构：主语 + 谓语动词 + 宾语从句(主语 + 谓语动词 + 宾语/表语) 例句：----Im good at English. He says. (改为加宾语从句的复合句) ----He says Im good at English. 注意：①主句是一般现在时态，宾语从句的时态不受其影响。 例句：He says Im good at English now. He says I was good at mathematics when I was young. ②主句是过去时态，宾语从句也要用过去时态。 例句：He said I was good at mathematics when I was young yesterday. He said I was good at English now yesterday. ③宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态。 例句：Our teacher says 24 hours make a day. Our teacher said the sun gives us so many energy yesterday. ④动词原形不能作主语，必须用其 -ing 形式。 例句：She said helping others changed her life. 重点短语：direct speech 直接引语

reported speech = indirect speech 间接引语 first of all = at first 首先 pass on 传递 be supposed to do sth. 应该做某事 be good at = do well in 在某方面做得好 in good health 身体健康 get over 克服 open up 打开 care for = take care of = look after 照料;照顾 not any more = not any longer = no longer 不再 have a cold 感冒 end-of-year exam 年终考试 get nervous 变得紧张 forget to do sth. 忘记做某事(该事未做) forget doing sth. 忘记做某事(该事已做) its + adj. + [for sb.] + to do sth. 做某事[对某人来说](加形容词) context 上下文 Reading Strategy(阅读方法) First read for meaning， not for detail. (首先理解文段的大致意思，不在于文段的细节部分。) You can understand the meaning of a word you dont know from

英语语法一般将来时归纳总结

英语语法一般将来时归纳总结 一、单项选择一般将来时 1．I ________ for Beijing next Saturday. Do you know when the earliest plane ________ on Ssturday? A．am leaving；takes off B．leave；takes off C．leave; is taking off D．am leaving; is taking off 【答案】A 【解析】 试题分析：考查瞬间性动词的时态问题。Arrive，leave，go等瞬间性动词用一般现在时表示将来时态。一般现在时态中，主语是第三人称单数，谓语动词要加s。句意：我下个星期六将要离开去北京。你知道星期六最早的航班是什么时候的吗？故选A。 考点：考查瞬间性动词的时态问题 2．--I have you asked John to come to the party this evening？ --Yes，I have，but he＿＿＿＿ A．doesn't B．hasn't C．hadn't D．won't 【答案】D 【解析】 试题分析：此处doesn't 表示一般现在时； hasn't 现在完成时；hadn't 过去完成时； won't 一般将来时，意为：不愿，表意愿。句意：—我让你请求John来参加今晚是聚会？—是的，我请了，但他不愿意来。根据句意选D。 考点：考查动词时态。 3． Turn on CCTV news and we ________how happy our life is. But there is no denying that over the past decades, the cost of living ________ sharply. A．are seeing; had increased B．will see；has been increasing C．see; increased D．have seen; is increasing 【答案】B 【解析】 试题分析:考查动词时态。前句是固定句型“祈使句，and+句子（一般用将来时）”，而时间状语over the past decades是现在完成时态或现在完成进行时态的标志，所以B选项正确。句意：打开中央新闻联播我们就会看到我们的生活是多么的幸福。但是不能否认在过去的几十年里，生活费用一直在急剧上涨。 考点：考查动词时态。 4．Japan’s economy _______ in the past twenty years. No one knows how long it ______ before it regains its increase. A．has been declining; will be B．has declined; would be C．had been in decline; would take D．was on the decline; will take

精选高中英语语法归纳总结

高中英语语法总结 第一章主谓一致 (一) 语法一致原则: 即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项: 1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(像), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数. 如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质. No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。 2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如: The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人) A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物) 用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体, 如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。 3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数. 如: Serving the people is my great happiness. 为人民服务是我最大的幸福. When we’ll go o ut for an outing has been decided. 我们什么时候出去郊游已决定了。 4. 用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数. Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳. No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席. Each man and (each) woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。 5. each of + 复数代词, 谓语动词用单数. 复数代词+each, 谓语动词用单数.如:Each of us has something to say. 我们每个人都有话要说。 6. 若主语中有more than one 或many a/an , 尽管从意义上看是复数, 但它的谓语动词仍用单数。但more+复数名词+than one做主语时, 谓语动词仍用复数. 如: Many a boy likes playing basketball. 许多男生都喜欢打篮球. More than one student was late. 不只一个学生迟到 More persons than one come to help us. 不止一个人来帮助我们。 7. none 做主语时,谓语动词可用单数, 也可用复数; 但在代表不可数的东西时总是看作单数,因而谓语动词要用单数. 如: None of us are (is) perfect. 人无完人。 None of this worries me. 这事一点不使我着急。 8. 名词如: trousers, scissors, clothes, goods, glasses 等作主语时, 谓语动词必须用复数. 如: His clothes are good. 但这些名词前若出现a pair of , 谓语一般用单数.如: A pair of glasses is on the desk. 桌上有一副眼镜。 9. 形复意单名词如:news ; 以ics 结尾的学科名称如: physics, mathematics, economics; 国名如: the United States; 报纸名如: the New Times; 书名如: Arabian Night <天方夜谈>; 以及The United Nations<联合国> 等作主语时, 谓语动词用单数。 10. “a +名词+and a half “, “one and a half + 名词”, “the number of + 名词”等作主语时, 谓语动词要用单数. 如: Only one and a half apples is left on the table.

小学英语语法-连词

连词 在句子中起连接作用，可以使词、短语或句子连接起来形成一定关系的词。 一、连词的用法 并列连词 （1）and：“和，并且”表示并列 （2）both...and: “两者都......”表示连接 （3）or: “或者，还是”表示选择，“否则” （4）but: “但是”表示转折 （5）so: “所以”表示结果 从属连词 （1）because: “因为”，表示原因，提问时用why 1 2 3．Which is bigger, this one _________ that one? 4．Both my father ________ my mother are doctors. 5．---Why are you late today? ---________ I can’t catch the bus. 6．Lily is ill, _______ she doesn’t go to school. 二.单项选择 1. She stood up ________ went out. A. and B. or C. so D. but 2. Who is right, Jacky ________ John? A. and B. but C. so D. or 3. He is clever, ________ he is lazy. A. but B. and C. so D. or 4. It is raining outside, _______ I have to stay at home. A. so B. and C. but D. or 5. I help him ______ he helps me. We help each other. A.but B.and C.or D.so 6. Jack was very hungry ______ he ate all the cakes. A.and B.but C.so D.or 7. Hurry up, ______ we’ll be late for the concert. A.and B.but C.so D.or 8. He got up late this morning, ______he was late for school. A.so B.but C.while D.yet 9. He has no brothers _______ sisters. A.and B.but C.or D.so

八年级下册英语语法知识点归纳总结

八年级下册英语语法知识点归纳总结 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 【导语】要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。以下是小编为您整理的《八年级下册英语语法知识点归纳总结》，供大家查阅。 【篇一】 He said I was hard-working. 重点语法：宾语从句结构：主语 + 谓语动词 + 宾语从句(主语 + 谓语动词 + 宾语/表语) 例句：----Im good at English. He says. (改为加宾语从句的复合句)

----He says Im good at English. 注意：①主句是一般现在时态，宾语从句的时态不受其影响。例句：He says Im good at English now. He says I was good at mathematics when I was young. ②主句是过去时态，宾语从句也要用过去时态。例句：He said I was good at mathematics when I was young yesterday. He said I was good at English now yesterday. ③宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态。例句：Our teacher says 24 hours make a day. Our teacher said the sun gives us so many energy yesterday. ④动词原形不能作主语，必须用其 -ing 形式。例句：She said helping others changed her life. 重点短语：direct speech 直接引语 reported speech = indirect speech 间接引语 first of all = at first 首先 pass on 传递 be supposed to do sth. 应该做某事 be good at = do well in 在某方面做得好 in good health 身体健康 get over 克服 open up 打开 care for = take care of = look after 照料;照顾 not any more = not any longer = no longer 不再 have a cold 感冒 end-of-year exam 年终考试 get nervous 变得紧张 forget to do sth. 忘记做某事(该事未做) forget doing sth. 忘记做某事(该事已做) its + adj. + [for sb.] + to do sth. 做某事[对某人来说](加形容词) context 上下文 Reading Strategy(阅读方法) First read for meaning， not for detail. (首先理解文段的大致意思，不在于文段的细节部分。) You can understand the meaning of a word you dont know from the context. (至于不懂的单词，

英语语法现在进行时归纳总结

英语语法现在进行时归纳总结 一、单项选择现在进行时 1．-- I am afraid I can’t help you with your project. I ________ a model these days. -- It doesn’t matter. I will finish it by myself. A．make B．will be making C．am making D．have made 【答案】C 【解析】 试题分析：考查动词时态。句意：我恐怕不能帮你完成项目了，这几天我要做一个模型。没关系，我会自己完成。表示这几天一直要做的事情，用一般现在时表示将来，故选C 项。 考点：考查动词时态 2．—I some courses at university，so I can’t work full time at the moment． A．take B．am taking C．took D．have taken 【答案】B 【解析】 试题分析：考查动词的时态。句意：因为我正在上学，所以不能在这时候做全职的工作。根据下方提到so I can’t work full time at th e moment 可知我正在上学，故选B 项。 考点 : 考查动词的时态 3．The water supply has been cut off temporarily because the workers the main pipe．A．repair B．repaired C．have repaired D．are repairing 【答案】D 【解析】 试题分析：考查动词的时态。句意：因为工人正在修理主管道，所以水供应暂时被切断。根据语境表示，修理管道这件事正在进行，所以选D项。 考点 : 考查动词的时态 4．– Do you think we should accept that offer? -- Yes, we should, for we ___such bad luck up till now, and time __ out. A．have had; is running B．had; is running C．have; has been run D．have had; has been run 【答案】A 【解析】 【详解】 考查动词的时态。 句意：---你认为我们应该接受那个建议吗？ ---是的，我们应该，因为到目前为止我们已经运气很糟糕，并且时间也正在被耗尽。