母亲节插花作品

母亲节插花作品

【篇一：走进插花】

《走进插花》教学设计教学目标：1.知识与技能：了解插花艺术的

基础知识。2.过程与方法：通过基础知识的学习使学生能够通过小组

讨论得出插花原则并设计出精美的插花作品。3.情感态度与价值观：

通过插花设计培养学生的审美情趣和讨论合作的能力。教学重点：

学做插花的基础知识。通过观察、思考、讨论、理解来了解插花的

基础知识。教学难点：插花艺术的设计制作。让学生在讨论学习的

过程中学习基础知识，学会表达和倾听。教师准备：花材、花器、

花泥、剪刀、水槽学生准备：课前调查有关花、插花的资料，小组

长带把大剪刀。教学过程：活动一：联系生活，激趣导入。（3分钟）师：同学们，你们喜欢花吗？你喜欢什么花？（师随机出示花，让

学生认识），是啊，同学们，花有花语，花能传递感情，更能带给

人们美的视觉享受。于是，生活中有些人把单只的花经过加工，组

合在一起，就成了一件插花作品。大家来看屏幕：（课件出示图片）你觉得美不美？播放完后，（像这样，以“花”为中心，结合剪切下

来的植物的枝、叶、果等素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯

曲等）和艺术（构思、造型、配色等）加工，再现大自然美和生活

美的花卉艺术就是插花艺术。今天就让我们一起走进插花，学习插花。教师板书：走进插花师：课前让同学们搜集了关于插花的资料，现在我们来交流一下，你对插花了解多少？（生回答）师：你们懂

得这么多，那你想不想亲手制作一个插花？那我们就来学习如何插

花吧。活动二：小组合作探究，学习插花（10分钟）1、师：瞧，

这是老师制作的一组插花，你认识这些花吗？仔细观察：插花有哪

几部分组成？a:花和叶子。b:花、叶子、

还有下面的容器师：花和叶我们叫做花材，这个小花篮，我们叫花器。谁再来说说一件美丽的插花作品由哪几部分组成？（师板书：

花材、花器）师：为了使我们的插花作品更加美观、精致，我们可

以利用哪些花材？师：是啊。只要适合需要这些都可以作为花材。（出示课件），谁来读一读？（生读）师：花器都有哪些呢？师：

选择精美的花器也很重要，（出示课件），谁来读？（生读）师：

除了以上两种主要组成部分，有时候我们还需要一种特殊材料的帮助。（出示课件），生答：花泥。（师板书：花泥。）谁来读一读？（生读）师：花泥在为花提供了需要的水分，起到了保鲜的作用。2、

花材处理师：采来的花材，正确处理会提高它的生命力，延长它的

寿命。在这一方面你有什么好方法吗？通常有以下3种方法。在我

们的日常生活中，最常用的是扩大切口面积法。教师示范：扩大切

口面积法——斜切，（投影展示）。思考一下，为什么这样切有益

于花材保鲜呢？咱们用手先来代替剪刀切一下吧。除了常用的斜切

法以外，水切法，切口消毒法也利于花材保鲜。师：不仅如此，花

材还有很多其他的保鲜小技巧，我们一起来看看。师：我们虽然掌

握了花材的保鲜方法，但要想制作出精美的插花还需学习花型设计。

3、学习花型设计课件出示几幅插花作品。师：仔细观察，这几组插

花的形状有什么特点？你能根据它的特点给它起个名字吗？（直立型、倾斜型、水平型、倒挂型）师：这是这几种花型的设计简图。

继续观察，这几种花型由几个主枝组成？（3个）其中以最长的a枝

最为关键。师小结：我们学了这么多插花的知识，谁能说说插花的

基本步骤是什么？若说不出，小组讨论

一下。引导学生说出：选择花材 -----选择花器、固定花泥-----处理花

材----花型设计、调整完善。活动三：运用技巧，尝试制作（12分钟）知道了制作插花的过程，现在我们可以亲自做一个插花了。以小组

为单位利用准备好的工具和材料，尝试做一个简单的插花作品。

（课件出示）温馨提示（1）按照制作插花的步骤，小组成员明确分工。

（2）使用剪刀、锯子等工具时，要注意安全！（3）将做花后的废

弃物，放入废物丢弃桶中。在制作过程中，配以轻快的音乐，让学

生享受这一过程。教师在小组活动中巡回指导，重点对花型设计进

行指导。活动四：多层评价，成果展示。（ 5分钟）学生制作完插

花后，清理好桌面，设计“比一比谁的插花最漂亮”活动。1、先由各

小组展示插花作品，并对自己的作品简单介绍。2、再由同学对其作

品进行评价，评价时，引导学生从花材、花器、色彩搭配、造型设

计等几个方面进行评价。指出优点，提出建议，对于易操作的合理

化的建议可以当时采用。3、最后，教师进行综合评价和奖励。把各

小组的作品拍成照片贴在教室里，对于优秀的插花作品可以做一个

标签，注明制作人的姓名在校园里进行展示，让更多的人来欣赏。

活动五：课堂总结，拓展提升。1、实践作业：是啊，同学们，花是

美的，收到花的人心情肯定更美，母亲节快要到了，同学们课下制

作一张创意感恩卡放进我们的插花作品中，送给自己的妈妈。2、延伸：教师用多媒体展示几种插花作品，包括创意插花、东方式插花

和西方式插花，希望感兴趣的同学继续学习，在插花中享受快乐。《走进插花》教学设计教学目标：1.知识与技能：了解插花艺术的基

础知识。2.过程与方法：

通过基础知识的学习使学生能够通过小组讨论得出插花原则并设计

出精美的插花作品。3.情感态度与价值观：通过插花设计培养学生的

审美情趣和讨论合作的能力。教学重点：学做插花的基础知识。通

过观察、思考、讨论、理解来了解插花的基础知识。教学难点：插

花艺术的设计制作。让学生在讨论学习的过程中学习基础知识，学

会表达和倾听。教师准备：花材、花器、花泥、剪刀、水槽学生准备：课前调查有关花、插花的资料，小组长带把大剪刀。教学过程：活动一：联系生活，激趣导入。（3分钟）师：同学们，你们喜欢花吗？你喜欢什么花？（师随机出示花，让学生认识），是啊，同学们，花有花语，花能传递感情，更能带给人们美的视觉享受。于是，生活中有些人把单只的花经过加工，组合在一起，就成了一件插花

作品。大家来看屏幕：（课件出示图片）你觉得美不美？播放完后，（像这样，以“花”为中心，结合剪切下来的植物的枝、叶、果等素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、配色等）加工，再现大自然美和生活美的花卉艺术就是插花艺术。

今天就让我们一起走进插花，学习插花。教师板书：走进插花师：

课前让同学们搜集了关于插花的资料，现在我们来交流一下，你对

插花了解多少？（生回答）师：你们懂得这么多，那你想不想亲手

制作一个插花？那我们就来学习如何插花吧。活动二：小组合作探究，学习插花（10分钟）

1、师：瞧，这是老师制作的一组插花，你认识这些花吗？仔细观察：插花有哪几部分组成？a:花和叶子。b:花、叶子、还有下面的容器师：花和叶我们叫做花材，这个小花篮，我们叫花器。谁再来说说一件

美

丽的插花作品由哪几部分组成？（师板书：花材、花器）师：为了

使我们的插花作品更加美观、精致，我们可以利用哪些花材？师：

是啊。只要适合需要这些都可以作为花材。（出示课件），谁来读

一读？（生读）师：花器都有哪些呢？师：选择精美的花器也很重要，（出示课件），谁来读？（生读）师：除了以上两种主要组成

部分，有时候我们还需要一种特殊材料的帮助。（出示课件），生答：花泥。（师板书：花泥。）谁来读一读？（生读）师：花泥在

为花提供了需要的水分，起到了保鲜的作用。2、花材处理师：采来

的花材，正确处理会提高它的生命力，延长它的寿命。在这一方面

你有什么好方法吗？通常有以下3种方法。在我们的日常生活中，

最常用的是扩大切口面积法。教师示范：扩大切口面积法——斜切，（投影展示）。思考一下，为什么这样切有益于花材保鲜呢？咱们

用手先来代替剪刀切一下吧。除了常用的斜切法以外，水切法，切

口消毒法也利于花材保鲜。师：不仅如此，花材还有很多其他的保

鲜小技巧，我们一起来看看。师：我们虽然掌握了花材的保鲜方法，但要想制作出精美的插花还需学习花型设计。3、学习花型设计课件

出示几幅插花作品。师：仔细观察，这几组插花的形状有什么特点？你能根据它的特点给它起个名字吗？（直立型、倾斜型、水平型、

倒挂型）师：这是这几种花型的设计简图。继续观察，这几种花型

由几个主枝组成？（3个）其中以最长的a枝最为关键。师小结：我

们学了这么多插花的知识，谁能说说插花的基本步骤是什么？若说

不出，小组讨论一下。引导学生说出：选择花材 -----选择花器、固定花泥-----处理花材----花型设计、调

【篇二：母亲节活动方案(参考版)】

母亲节系列活动策划方案

一、活动主题：感恩母亲节：妈妈您辛苦了!

二、活动意义：萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸

草心，报得三春晖。这些都是孟郊的诗句，表达了儿女们对母亲的

感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱，母爱。母爱是人类一个亘古不

变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。

为传承华厦美德——孝，演绎华夏灵魂——爱，为弘扬社区文化，

丰富社区文化生活，特举办此次母亲节系列活动，让我们一起为我

们亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们重新关注亲情，重温

成长过程，感恩伟大母爱。

三、活动目的：望通过这次活动，引导孩子理解、关心父母，弘扬

孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养孩子一颗感恩的心，培养孩

子对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，

提升孩子的道德素质。

四、活动时间：2016年5月8日上午9:00

五、面向对象：社区义工全体

六、人数：50个家庭(每个小朋友必须有一位监护人陪同)

七、活动地点：横岗文化创意园

八、活动计划：

1、diy手工蛋糕

（1）温馨母亲节，萌娃学做蛋糕给妈妈，围绕“妈妈辛苦了，今天

让妈妈开开心心过母亲节，让妈妈吃我做的蛋糕，”为主题，让孩子

发挥自己的想象力，制作母亲节礼物，这样不仅可以开阔孩子们的

视野，增强孩子们的动手能力，也可以让家长与孩子们一起手工制

作自己喜欢的美食，大家一起体验其中的乐趣，这不仅是一次母亲

节策划的特别活动，也是孩子和妈妈的一次甜蜜约会，更多是孩子

在这个活动过程里，说出，做出，对妈妈的爱，学会感恩学会分享。（2）以蛋糕diy为主体延伸包括巧克力diy、曲奇diy、冰淇淋diy 等美食，形成当下极具吸引力的diy美食系列，经询问烘培店，价格如下。

注：个人建议用蛋糕或者饼干，由孩子们自己完成装饰部分，写字

作画都可以。将自己的想法心思尽情的表现在上面是件很有意思的

事情。

eg：写出对母亲想说的话。

1）蛋糕diy（1磅6寸，适合一家3口）

店里给顾客提供原料和工具，免费教学，亲手制做自己最有心思的

礼物，把感情，感恩都融在蛋糕里。

活动过程：

a：活动准备（烘培店）：细致完成现场布置，摆设；准备好蛋糕胚、工具、奶油等所需原材料。

b：抹奶油：活动参与者在蛋糕师的指导下往蛋糕胚上涂抹奶油，蛋糕师在旁指导涂抹方法，使奶油涂抹均匀，成型标准。

c：裱花：将预先准备好的奶油和果膏提供给活动参与者裱在蛋糕上。 d：摆放水果：活动参与者发挥自己的创意，在蛋糕上摆放水果及写祝福语或作画。 e：包装：活动参与者在蛋糕师协助下将自己新手制

作的diy蛋糕装进精美的蛋糕盒。

注：由专业的甜点师傅准备好蛋糕胚，并指导孩子们在蛋糕在抹上

奶油，diy

写上对妈妈的祝愿。做好后装进精美的礼盒中，就可以送给身边的

母亲。自己喜欢的各种图案，并

2）纸杯蛋糕diy（4个/份）

a：活动准备（烘培店）：纸杯蛋糕底，装饰配料，一次性用具，裱

花工具；将所有材料和工具摆放整齐。

b：活动过程：活动参与者在纸杯蛋糕底上加奶油和装饰，即可完成。（缺点：互动时间较短，创作空间受限）

3）棒棒糖蛋糕（4个/份）

a：活动准备（烘培店）：细致完成现场布置，将工具、材料等摆放

整齐； b：将棒棒糖棒插在蛋糕胚上，淋上巧克力；

c：在棒棒糖蛋糕表面进行点缀、装饰；

d：待巧克力完全固化后进行包装。

4）推推乐蛋糕(4个/份

)

a：活动准备（烘培店）：细致完成现场布置，将工具、材料等摆

放整齐； b：用推推乐筒将蛋糕压成一片片的块状，备用；

c：将蛋糕片放入推推乐筒中，一层蛋糕一层奶油放好；

d：放满后将盖子盖上。

a：活动准备（烘培店）：细致完成现场布置，摆设等准备工作；

b:把巧克力原料熔化，倒入特制的模具；

c：把模具整个放到冰箱里冰冻成型，巧克力冻硬后，各种各样可爱

有趣的巧克力就制成了。

6）曲奇饼干diy

可爱的动物，俏皮的公仔，形象的数字??在曲奇饼上画画或写字，

千变万化的造型给你呈现极具修改的作品。

a：活动准备（烘培店）：细致完成现场布置，摆放面团、工具、烤

箱等。? b：擀面：指导活动参与者将面团擀平，厚度3-4mm，尽量厚薄一致。

c：压模成型：指导活动参与者运用模具将饼干压出各种形状，并转

移至烤纸上。 d：烘烤：调好烤箱温度、时间，将饼干放入烤箱烘烤。 e：冷却包装：烤好后的饼干冷却后放入饼干袋中包装。

a：活动准备（烘培店）：细致完成现场布置，将披萨饼摆放整齐，摆放工具，材料等；

b：添加原料：将原料一层层放在披萨上；

c：烘烤：将披萨盘放入烤箱中烘烤；

8）糖霜饼干diy

圣诞节可以做很多的圣诞饼干和美味的蛋糕供我们享受，但也让我

们为做哪一款犯起难，没有什么比霜糖曲奇更能让人脸上充满欢笑。a：活动准备（烘培店）：细致完成现场布置，将工具、材料等摆放

整齐； b：将糖皮揉软化，揉入所需的颜色，覆盖在饼干上；

c：用糖霜在糖皮上点坠出所需的形状；

d：待糖霜自然晾干后包装完成。

【篇三：插花教案】

《插花》教案

设计思路：

1. 日常家庭丢弃的瓶瓶罐罐俯首可拾（冷饮盒，牛奶盒，竹筒，盒

子等），其中不乏造型别致，颜色美丽的物品，这些看似不起眼的

东西，用作插花的器具，既可以保护环境，又能废物利用，实在是

妙不可言。

2. 鼓励孩子们在家长的带领下接触大自然，到户外采集各种野花，

野草，花枝，花叶等等。

3. 孩子们都比较喜欢美工活动，让他们尝试插花，有助于孩子们感

受大自然的色彩美，使孩子们动手体验创作的乐趣，满足他们的好

奇心和求知欲。

教学目标：学习插花的基础知识和方法，培养孩子们爱美、审美、

表现美，进而热爱生活的情感。教学重点：进行简单的半球形插花

练习。

教学准备：

1. 插花材料---插好的整盆花卉、真花真叶若干、花泥、装饰花纸等。

2. 讲授资料---插花步骤分解图、常见花卉照片。

3. 制作用具---水盆、切刀、剪刀、胶带、抹布等。（另备数码相机）活动流程：观察、欣赏——讲解——插花练习——欣赏幼儿插花作

品并拍照留念——结束。

一、问候小朋友，并作自我介绍！

二、小朋友们，花是大自然的精灵，美好生活的象征，花与人们的

生活密不可分。随着人民生活水平的

提高对花卉的喜爱程度渐长。插花这门艺术，已经走进了寻常百姓家，为人们带来美的享受。借助送花可以表达不同的情感。比如母

亲节送康乃馨给妈妈的意思是母亲我爱您！百合表示心想事成、祝福，一般看望病人时送白色百合祝愿他早日康复！菊花清静、高洁、清明扫墓献上菊花是寄托对故人的哀思！

三、下面让我们来学习插花的方法：

1. 插花是一门艺术，里面有许多的学问。插花时要注意花朵颜色的深、浅协调；花朵的大、小搭配，

花茎的高、低错落，这样插出的花才好看。

2. 瞧！这儿有一盆插花漂亮吗？请小朋友按照我讲的半球形插花步

骤来进行练习，你们也同样可以插

出一盆美丽的花！

①. 准备好工具和材料：一块正方形花泥，真花真叶若干、装饰花纸、剪刀、胶带等。

②．对花材进行整理：嘱咐孩子们必须在家长老师的帮助下使用剪刀。

③．插花方法：先在花泥正中间插主要花朵，然后在花泥侧面上部

插定位花，注意定位花到主要花的距

离要基本一致。接下来在定位花与主要花之间插填充配花，注意配

花的高度要低于主花，高于定位花。最后在花朵的间隙处插陪衬草，并用装饰纸把花泥包裹起来，用胶袋固定。一盆插花作品就完成了!（配合插花步骤分解图进行讲解和操作！）

④．请小朋友数一下我插了几朵花？不同数量的花朵代表不同的含义，那么10朵花是十全十美的意思！

四、插花审美标准：一件造型生动、优美的插花作品,在构图上要达

到下述五条要求：

①上轻下重。指花色的深浅.浅者应在作品的外缘或上部,深者应在内

部和下部,这样作品才有稳定感.

②上散下聚。指花朵小者,单薄者居作品的外部和上部,花朵大者,质

地肥厚者居作品的中间和下部,这样作

品才有均衡感.

③高低错落。指花枝的安排要有长有短,有高有低,互相错落,作品才

显得生动活泼.

④疏密有致。花朵或花枝之间的距离要有大有小,大则疏,小则密,不

可等距插作,这样才虚实相宜,有层次感. ⑤仰俯呼应。指上下花朵或

花枝的动势要集中,彼此相互关联.

五、课堂练习：请小朋友制作一件插花作品。在孩子们插花的过程中，教师巡回指导。

六、评价小朋友们的作品并与自己的作品拍照留影！

结束语：孩子们你们精心制作的插花都非常漂亮，请把你的作品带

回家送给你们的爸爸妈妈吧！他们辛

勤工作了一天多么辛苦啊！看到你们的插花，爸爸妈妈一定会特别

高兴，你的家也会被装饰得

更漂亮!

2020年感恩母亲节活动方案精选

2020年感恩母亲节活动方案精选 2020年感恩母亲节活动方案 (一) 2020年五月的第二个周天5月12日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动目的 1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容 1、通过下周一国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校感恩母亲节活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展四个一活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。 通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。 三、活动要求 1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。 3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。 2020年感恩母亲节活动方案 (二) 一、活动背景 五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的

母亲节插花活动方案

:40母亲节插花活动实施方案 一、活动主题 “浓浓母爱，感恩常在”母亲节插花活动 二、活动时间 2018 年5 月11 日下午2:30 三、活动地点 一年三班教室 四、活动作品 1.花材：主花各色康乃馨7 支，配花石竹梅，配叶栀子叶，糖果花泥； 2. 成本：元/ 人 3.成品图片（样图）：五、活动内容 :30 ——2:40 （准备工作，候场音乐）邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动； :40 ——3：00 花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故 事；:00 ——3:40 花艺师现场指导老师和同学插花； 3:50 孩子在贺卡上写母亲节祝福语，表达对妈妈的爱！ :50 ——4:10 （1）全班集体合照； （2）为孩子们录制母亲节视频（母亲节当天发送）；集体配乐朗诵：

母亲 我是天上的一个天使， 因为看到您的善良， 所以来到人间， 做了您的孩子， 从那天起， 我拥有了您全部的爱。 在这个特殊的日子里， 我想大声的对 您说， 妈妈，我爱您！ （3）小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视 节当天发送） :30 活动结束，爱心妈妈清理现场 六、活动准备 1. 征求家长意见，确认参与人数；如活动能顺利举行，确认 参与校领导及任课教师人数； 2. 学生分组：将全部同学分成 7 组； 3. 招募爱心妈妈：选定 7 名女家长作为每一组的现场爱心妈 妈，具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全；指导本组 同学有序进行插花活动；为本小组孩子拍摄照片、录制视频； 4. 座位摆放：教室围圈分 8 组（含教师组）摆放，每组 4-6 张桌子，孩子们围圈而坐； 5. 材料准备： （ 1）学生：笔 1 支； （2）家委会：背景音乐（含候场音乐、 插花配乐、 朗诵配乐）、 DV 垃圾回收袋；

感恩母亲节主题活动方案母亲节活动方案【精选】

感恩母亲节主题活动方案母亲节活动方 案【精选】 2017 年五月的第二个周天5 月11 日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动目的： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大; 懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容： 1、通过下周一（5 月6 日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。 3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班

会。 通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来; 帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）; 开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。 三、活动要求： 1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10 张参加学校评比和制作展板。 3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。 一. 活动背景：5 月份得第二个星期天，作为一个向母 亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身 的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母 亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们

青岛理工大学创意简历大赛获奖作品362

茉莉花
? 教育经历
会计学专业 本科
应聘会计实习类工作
电话：00000000000 出生日期：1992..02.22 邮箱：0000000000
//
2011.08 - 2014.06 青岛理工大学
青岛
GPA：3.7/4.0 CET4：588/710 TOEFL：99/120 - 曾参加过雅思模拟测试 ，了解过雅思培训结构，分数为 6 分。英语口语表达能力较强，有过英语演讲经验
? 实习经历
实习生
中国农业银行温江支行（个贷中心） - 跟随客户经理处理了十余个楼盘的按揭贷款合同； - 多次跟随部门经理外出与担保公司及地产公司进行合作事项的谈判； 青岛市双流县交通局（数据中心） // 2013.11 - 2014.04 - 每个工作日负责对员工的绩效考核，并及时发现公司运营的问题，上传下达； - 参与双流县“一元通”公交车执行情况调查、原始数据采集并进行数据录入； - 参与关于成都市公共场所的人口密集度的调研活动及数据分析；
//
2013.08 - 2013.09
青岛
长沙
? 专业技能
- 语言：普通话较流利，口音少；英语口语较流畅,有模联参会经验，做过新东方英语演讲； - 计算机：熟练掌握 Microsoft Office 办公软件、财务软件、Photoshop 图片处理软件等； - 其他：掌握基础西班牙语（在学） ，CET4 成绩为 595 分
? 校内活动
会计学 111 班
//
2012.11 - 2013.04
- 制作视频进行当地旅游宣传，在茂县电视台得到报道，效果很不错； - 大一在假期与同学一起担任房地产派单人员，在湖南邮电技术学校有志愿者监考经历； - 组队进行了主题为“关于大学生的医疗保险及高校的校医院现状”的调研活动； - 负责班费的日常开支并对各项支出进行审核，合理支配班费；
? 证书奖励
- 2012-2013 附中校友科技创新奖（摄影类） - 2012-2013 学年获得优秀团员 - 2011-2012 学年获优秀团员 - 2011-2012 商学院“魅力商韵”话剧比赛团体第三名
? 自我评价
- 我开朗乐观，勤奋好学，积极向上，能够很好的处理人际关系，并且有很强的责任心和使命感； - 热情友善、组织协调能力强、有责任心、学习能力强、集体荣誉感强； - 在校期间我刻苦勤奋，较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业操作；

母亲节主题活动策划方案

母亲节主题活动策划方案 母亲节活动旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的桥梁。以下是整理的母亲节活动策划方案，欢迎阅读! 母亲节活动策划方案一 活动主题 妈妈，我爱您! 活动时间 20xx年5月1日20xx年5月14日 活动目的 通过在母亲节期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的桥梁;同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务，提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度，以达到在学生中，特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。 市场定位 以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。 工薪阶层：有稳定的收入来源，主要提供鲜花、礼品，给妈妈的一封信特快专递寄递业务;

在校学生(特别是大、中专在校学生)：接受新鲜事物比较快，主要提供5月6日前收寄，5月14日母亲节当天投递的给妈妈的一封信省内特快专递邮件寄递服务。 活动内容 特快专递业务 1.给妈妈的一封信特快专递业务： 具体内容：5月6日前收寄，5月14日母亲节当天投递，并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸; 价格：凭省邮政速递局统一制作的专用信纸，8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。 2.母亲节特快专递礼品寄递业务： 具体内容：5月6日前收寄，5月14日母亲节当天投递。 价格：凭在收件人后添加(妈妈)称呼字样，享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。 一是营造气氛。在母亲节的前二周，各局要邀请新闻记者渲染气氛，并和新闻媒体共同举办母亲节专题访谈节目，重点突出母亲节的重要意义，号召所有子女们在母亲节期间对母亲进行关怀和慰问。 二是悬挂条幅，散发宣传单。各局要统一制作妈妈，我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂，宣传单随特快邮件投递，并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时，开展母亲节邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍，争取将活动内容尽可能

母亲节公司活动策划方案

母亲节公司活动策划方案 母亲节公司活动策划方案11 活动主题 母亲，我爱您!! 活动时间 x20xx年年55月月11日——x20xx年年55月月313日 活动目的 通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”；同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务，提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度，以达到在学生中，特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。 市场定位 以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。 工薪阶层： 有稳定的收入来源，主要提供鲜花、礼品，“给母亲的一封信”特快专递寄递业务； 在校学生((特别是大、中专在校学生))： 接受新鲜事物比较快，主要提供55月月66日前收寄，55月月313日“母亲节”当天投递的“给母亲的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。 活动内容 特快专递业务 1.“给母亲的一封信”特快专递业务： 具体内容： 55月月66日前收寄，55月月313日“母亲节”当天投递，并免费为用户提供每人22张的母亲节专用信纸； 价格：

凭省邮政速递局统一制作的专用信纸，88元／件((只限寄省内))。确认为特困生的免费寄递。 2.母亲节特快专递礼品寄递业务： 具体内容： 55月月66日前收寄，55月月313日“母亲节”当天投递。 价格： 凭在收件人后添加“((母亲))”称呼字样，享受44公斤以内省内每件件030的资费优惠。 一是营造气氛。在“母亲节”的前二周，各局要邀请新闻记者渲染气氛，并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目，重点突出“母亲节”的重要意义，号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。 二是悬挂条幅，散发宣传单。各局要统一制作“母亲，我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂，宣传单随特快邮件投递，并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时，开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务；组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍，争取将活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。 三是已建立“185”客户服务中心的市((地))局应及时增加相应的业务内容，强化客服中心对业务开发的服务功能。 四是要分类目标进行宣传。如： 针对在校学生，可以利用和学生会、学生团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义，感召学生们在节日期间亲自给母亲写一封信，并使用特快专递专用信封寄给母亲，准时传达对母亲的问候；针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传，感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。 服务要求 各局要树立高度的质量意识，充分发挥全国异地联*的优势，从维护邮政信誉的高度确保服务质量，做出品牌，做出规模，做出效益。各局在配送、投递礼品和鲜花时要保证礼品和鲜花的质量，不得以次充好。 邮政礼仪业务

母亲节感恩活动方案有哪些

母亲节感恩活动方案有哪些 一年一度的母亲节到来了，下面整理的母亲节感恩活动方案，欢迎来参考！ 一、活动目的 母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队：在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月，感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，提升学生的道德素质。 二、活动主题： 浓情五月，感恩母亲 三、活动时间： 20XX、5、4-10

四、活动安排： 1、感恩母亲节，少先队员“五心”行动。 (1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送妈妈一个开心。每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心。 建议：可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈，我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。 (2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨。母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。 建议：各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的”，在中队进行展示表扬。 (3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心。给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。 建议：只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。 (4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣。我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出，搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到

中国农业银行产品创意大赛获奖作品 (3)

附件2 “金擂台”第十届产品创意大赛 作品参评申报表 创意名称：玩转企业微信银行，3秒完成银企对账 申报人：赵在坤

一、基本情况 创意名称玩转企业微信银行，3秒完成银企对账申报人 所属单位 创意产品板块对公板块创意产品 板块条线 银企对账 创意概述 当前的银企对账环节，我行庞大的中小企业往往为家族产业，缺乏专职会计人员，客户会面临不会操作、企业网银丢失、密码忘记、对账过程复杂、出差不方便移动对账等体验性差的问题，客户急需一种更加方便快捷的银企对账方式。 微信银企对账的创新点在于“新”字，全新电子对账产品！全新对账概念！带给企业全新对账体验！ 1、对已签约微信对账的客户提供双重身份验证 2、客户可对账单随时随地进行余额对账，对账不符的账单，可重新对账 3、企业客户可在线申请查余额、查明细、查电子回单 4、对账消息推送，客户只需点击通知进入对账界面，轻松完成对账。 我行尤其是县域支行庞大的中小企业客户，可以不会电脑、不懂财务知识，但只要客户会玩微信，“中国农业银行企业服务”微信银企对账就能解决以上所有不足，无论客户身在何地，只需一部手机一个微信即可在1分钟之内完成对账并反馈结果给银行，银行则在系统中保存电子数据。在提高客户服务体验、减少办理成本的同时，银行也获得了高效、低成本的好处。 （不多于400字） 联系人及联系方式联系人：联系电话：NOTES：

二、主要内容 一、产品创意概述 （一）产品定义。 微信银企对账是指企业客户在我行营业网点签约银企电子对账协议，通过绑定“中国农业银行企业服务”企业微信银行公众号，验证登录密码后，在对账周期内通过手机微信进行余额对账的电子对账方式。 （二）创意背景。 银企对账是我行需要客户配合的一项必不可缺的业务，然而在目前的对账业务操作中，我行庞大的中小企业往往为家族产业，缺乏专职会计人员，无论是手机K码短信对账、银企通平台还是网银对账等传统电子对账方式，客户经常会面临不会操作、没有对账意识、企业网银经常丢失密码忘记、对账流程过长、老板出差不方便移动对账等种种体验性差的问题，中小企业客户急需一种更加方便快捷、安全高效的新型银企对账方式。 当前，互联网技术发展日新月异，微信作为一个具有超强社会影响力的手机应用，已覆盖90%以上智能手机，根据2017年4月24日腾讯旗下的企鹅智酷公布的《2017微信用户生态研究报告》，截止到2016年12月微信共计8.89亿月活跃用户，而新兴的公众号平台拥有1000万个，超过80%的用户关注了微信公众号，微信银行公众号已成为银行业服务体系的新锐力量。 据了解，同业中,浦发银行企业微信银行正式上线，微信银

关于母亲节的作文

作文一 妈妈的节日(650字) 春天已经悄悄地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也静静地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢？ 当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐？是妈妈；当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望？是妈妈；当我们带着一身疲惫回到家时，是谁早已为我们准备好了洗澡水？是妈妈；当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是妈妈；是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢？是妈妈。 从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人。在我们还不会说话时，妈妈不厌其烦地教我们学习；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们；当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！ 妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑脸，便让妈妈倍感欣慰。因为孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。 三月八日，那美丽的妇女节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是孩子的节日，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”

作文二 母亲情（1000字） 站在岁月里留连，留连着那人、那事、那情，那份无以为报的深爱。 ——题记 每当我看到你两鬓新增的白发，脸上岁月留下的痕迹，我总没来由的感怀。我怕，我怕我会在这叛逆的季节里忽视掉那份铭刻在灵魂深处的爱；我怕，当我在懂得这份深爱时已然来不及挽回。记得在懵懂的年纪里，我肆无忌惮的伤害那给我这份深爱的人，我这辈子最重要的亲人，我给过的伤害，怕是数也数不过来。 当我上小学后，你安逸的生活为了我而丢弃。每个早晨，我都可以看到你忙碌的身影，在灶台旁转来转去，准备着我的早餐。你说，外面的东西吃了总让人放心不下，便一直坚持着。冬天到了，寒冷的天气让所有人都变得嗜睡，恨不得到中午再起床。而你，怕我迟到也怕自己睡过头做不上早餐，将起床时间调整到凌晨五点多。有时，你会为了给我熬出糊糊的好喝的黑米粥而四点多就起床。妈妈，你知道我看到这些，有多心疼么？但是你，你的嘴角为什么常挂着一抹微笑？在学校吃早餐，是我既幸福又愧疚的时刻。因为妈妈为我准备的早餐不但好吃，而且富有营养，常常引起一阵唏嘘。同学们很是眼馋，于是我也常和他们分着吃，他们总会羡慕地说：“你妈妈真好！”听到这般赞美，我心里更多的，不是骄傲我有一个人人羡慕的好妈妈，而是对妈妈的惭愧。妈妈，你可知，我宁愿吃外面的东西，宁愿听不到同学们的羡慕话语，也不愿看到你为我如此辛劳；你可知，在每个清晨听到铃声响起，你起床点灶火的声音，我的心里一阵阵的内疚。这是我在上学，但最辛苦的，是你啊——我的母亲。 在我上六年级时，山村小学没有六年级，只能去离家有两小时路程的小学上学，来来回回很是不方便。这些，你都看在眼里。那时候，家里的状况很是不景气，你不顾爷爷的反对和斥责，毅然带我租住在离学校不远的地方，只为了我上学方便。你说，你没念成啥书，总不能让孩子也和你一样做个文盲；你说，就是砸锅卖铁，你也要把孩子供出去；你说，让我安心好好学；你说……你说的话，都深深地刻在了我的心底，突然之间感到好幸福，即使全世界都放弃了我，我还有你，我亲爱的妈妈，还有你对我的深爱。

感恩母亲节活动方案

“浓情五月天，感恩母亲节” 活动方案 “慈母手中线，游子身上衣。……”5月8日母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。 一、指导思想 通过开展母亲节感恩教育活动，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。 二、活动安排 （一）宣传教育活动： 1、5月7日各班主任组织进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。 2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育，广播站开播母亲节专栏，循环播放感恩歌曲。 3、各班于5月10日召开感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱）”的活动，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。 （二）践行实施活动 1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

2、给母亲写一封感谢的信。 3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 4、为母亲捶一捶背，和母亲进行一次交心的谈话； 5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。 6、送给母亲一个深情的拥抱。 （三）班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。 三、活动要求 高度重视——要以此活动为契机，精心组织，合理安排对学生的感恩教育活动；注重实效——要全方位，多层次的开展此活动，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。 安徽华星学校 2011年 5月6日

大学生创业创意创新大赛获奖模板

第五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛创新创意创业 参赛学校：长春大学 作品名称：交换空间 团队名称: 小智慧也有大作为 指导老师：王钊王东屏 团队成员：郑千旭、赵琪、周洋宇、常磊、王庆

目录 第一章市场分析 1.1项目背景```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````3 1.1.1旅游业发展前景`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````3 1.1.2旅游业政策````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````3 1.1.3互联网+`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````3 1.1.4市场趋势和机会`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````4 1.2 旅游行业SWOT分析``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````4 1.3 目标用户分析```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````4 1.3.1消费人群定位````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````4 1.3.2 目标人群特点```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````4 1.4 行业竞争对手```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````5 1.4.1最直接的竞争对手``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````5 1.4.2间接的竞争对手`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````5 1.4.3竞争优势```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````5 第二章运营方案 2.1公司理念````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````6 2.2公司目标````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````6 2.3发展战略````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````6 2.3.1整合用户服务与社区服务````````````````````````````````````````````````````````````````````````6 2.3.2提供渠道、重视借助外力、整合资源`````````````````````````````````````````````````````````6 2.4业务与赢利模式```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````6 2.4.1业务体系`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````7 2.4.2业务详述`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````7 2.4.3业务发展规划```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````7 2.4.4盈利模式`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````8 第三章财务可行性分析` 3.1投入资金```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````8 3.2 市场调查与全面预算`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````8 3.2.1未来五年服务收入预测``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````8 3.2.2服务成本```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````9 3.2.3未来五年利润预算`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````9 3.2.4有关成本的预算````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````9 3 .3利润、损益平衡分析````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````10 3.3.1盈亏平衡分析 ``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````10 3.4 相关长期投资决策评价指标`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````10 3.4.1投资回收期``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````11 3.4.2净现值`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````11 3.5财务评价结论```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````12

母亲节插花活动的策划方案

母亲节插花活动的策划方案 母亲像花一样美丽和芬芳，母亲节插花，献上一份自己亲手做的礼物。下面由学习啦小编为你整理母亲节插花活动的策划方案的相关资料，希望能帮到你。 一年一度的母亲节即将来临，管理处将于5月12日举行主题为花香祝福，献爱母亲 2017年母亲节插花活动，我们诚意邀请您的参与，活动具体安排如下： 一、活动时间安排： 1、报名时间：2017年5月5日17：30截止 2、活动时间：2017年5月12日上午10：00-12：00 二、活动地点： 1、报名地点：各办公人员请到各办公楼首层前台或通过对客服务部服务热线26185418(分机：5418)进行报名。 2、活动地点：后楼大会议厅 三、活动安排： 1、由管理处聘请的专业插花艺术老师现场进行插花技艺授课，各参加人员提问解疑，最后由授课老师从参加人员中挑选出2-3个作品进行讲解。 2、参加人员现场创作自己的作品，可独立完成或采用自由组队的方式，每队人数最多为2人，在管理处提供的花材中选择合适的花材及容器，现场完成作品，并自拟作品题目。

3、参加作品将由管理处安排在主楼大堂集中展示。 请参加活动的用户于报名截止时间前将报名表交到各办公楼前台。如用户对上述事宜有任何疑问，欢迎致电管理处查询(电话：，分机：)。 母亲节插花活动的策划方案范文二 母亲节，送上一份自己亲手做的鲜花礼物，那是一件多么有意义的礼物啊!朋友们，想亲手为自己的母亲做一份特别有意义的礼物，那就赶紧报名吧!名额有限!谢绝空降! 活动名额：仅限10个名额 活动时间：4月26号上午10:00 下午16:00 活动地址：天津市和平区岳阳道福泰温泉公寓底商C座花王鲜花递送 活动费用:根据客人选择的花材而定，我们只收取最基本的成本费用。 母亲节活动策划方案 母亲节活动宗旨为： (1)公益活动、公众活动 (2)事件性活动 (3)新闻性活动

感恩母亲的活动方案

感恩母亲的活动方案 为了更好的教育学生从小尊敬师长、孝敬父母，学会感恩、关心他人，服务社会。在5 月11日母亲节到来之际，学校拟举行一次“感恩母亲”的中队主题活动，主要围绕以下三个方面展开： 一、“感恩母亲·我让妈妈露笑脸”体验活动。 1、每个同学在母亲节来临之际，开展“感恩母亲·我让妈妈露笑脸”的体验活动。 2、感恩活动形式由学生自己设想（如：讲一个故事给母亲听；唱一支感谢母亲的歌；为妈妈做一件家务活；帮妈妈梳一次头……）并付与行动，以能“让妈妈露笑脸、开心”为活动目的。 3、要求： 1]、填写好感恩体验活动卡； 2]、体验活动卡一定要有“妈妈露笑脸了吗的回答”和“妈妈的祝福寄语”。 3]、体验活动卡在星期五上午前交回给班主任，并在当天下午的中队感恩主题活动课中进行一次亲情、感恩教育。 4]、活动结束后，各班学生体验活动卡上交学校德育处留档； 二、“感恩母亲·给妈妈写一封感恩信”活动。 1、在母亲节来临之际，五、六年级同学开展“写一封感恩信给母亲”活动，表达对母亲的关爱、体贴、理解和感激、感恩之情。 2、信封：

①学生自制； ②格式书写：按邮寄格式书写； 3、要求： 1]、班主任指导学生抒写，进行引导，使之能理解、感激到感恩母亲的爱。 2]、“给母亲一封感恩信”活动，于下星期二前完成，班主任收齐后保管好，在下星期的家长会上，发给学生家长观看，以进一步加强亲子之间的交流。 三、观看《2007感动中国十大人物》VCD录像活动。 1、各班利用思想品德课时间，观看《2007感动中国十大人物》事迹，以进一步引导学生的感恩情怀，提升学生的社会责任感。 2、要求： 1]、要提前下载，途径：校园网—首页—精彩栏目—02视频与音像—；并提前试播； 2]、把本班观看时间上报德育处，以拍照留档。 来源网络搜集整理，仅作为学习参考，请按实际情况需要自行编辑

母亲节活动方案集锦6篇(最新)

【热门】母亲节活动方案集锦6篇 一、活动目的 今年的5月8日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识跟行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让学生学会尊敬与关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题： 阳光、亲情。 四、活动步骤 (一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日) 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。 2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。 (二)具体实施阶段，活动内容参考。 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。 2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加) 3、搜集母爱的名言，编印名言集。 4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段 1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。 2、评选"爱心小天使"，一至六年级，班级推荐，学校表彰。 20xx年五月的第二个周天5月08日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动目的： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容： 1、通过周二（5月3日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。 3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。 三、活动要求： 1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2020感恩母亲节活动方案(5篇)

2020感恩母亲节活动方案（5篇） 2020感恩母亲节活动方案第一篇： 一. 活动背景：五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。 二. 活动主题：爱在心中，感恩更美。 三. 活动地点：成栋学院，中央广场(待定) 四. 活动时间：5 月10号到14 号 五.活动流程: 一.校内部分： (一).感恩母亲树 1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树。 3. 母亲树5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。 二.校外部分： (一). 感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供。 (二). 美丽妈妈街头留影 5 月 10 号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机l，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于

我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。 (三). 亲情电话连线此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10 部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。 六. 活动前期准备： 1.4 月 14 号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。 4.5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地 5.4 月 25 号前联系好特校方面。 七.资金预算: 2.母亲树祝福书签：500 张 2. 500*0.5 元=250 元 3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7 张宣传海报：四张校内三张校外):横幅:3*60=180 元 4.亲情小灵通由商家提供 5.贴相片的展板也由商家提供海报：6*30=180 元小计：360 元 6. 即影即出照相机：商家提供 7.流动资金：200 元 8. 共计：1010 元 2020感恩母亲节活动方案第二篇： 活动主题：弘扬中华美德，感恩母爱情深