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完整word版,九年级化学上册课后练习题集

九年级化学（上册）课本课后练习题集（本次期末考试课本上课后习题（原题）占45分，所以同学们必须认真完成这些课后习题）

第一单元走进化学世界

课题1 物质的变化和性质

练习与应用 P10

1、下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？并简要说明判断的理由。

（1）铁生锈。

（2）石蜡熔化。

（3）纸张燃烧。

（4）瓷碗破碎。

（5）铜在潮湿的空气里生成铜绿。

（6）潮湿的衣服被晒干了。

（7）下雪后天气晴暖，雪融化。

（8）在寒冷的冬天向窗玻璃上哈气，会出现一层水雾。

2、物理变化和化学变化的主要区别是什么？如何判断物质是否发生化学反应？举例说明。

3、下列有关物质性质的描述中，哪些是指物理性质，哪些是指化学性质？为什么？

（1）酒精能燃烧。

（2）酒精能挥发。

（3）水变成水蒸气。

（4）以粮食为原料能酿酒。

（5）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

（6）空气是没有颜色、没有气味的气体。

（7）铜的密度是8.9g/cm3，熔点是1083℃。

（8）石灰石（或大理石）遇到盐酸后会生成二氧化碳和水。

4、观察你身边的物质，如水、食盐、蔗糖、铜导线等，描述一下它们的性质和用途（可以查阅有关的资料）。

5、生活经验告诉我们，食物都有一定的保质期，决不能食用变质的食物。哪些现象可以帮助我们来判断食物已经变质了？举例说明。

课题2 化学是一门以实验为基础的科学

练习与应用 P16

1、根据蜡烛及其燃烧的探究，举例说明下列问题：哪些属于物理变化？哪些属于化学变化？哪些是关于物理性质的描述？哪些是关于化学性质的描述？

2、结合自己的体会，你认为化学中的探究需要哪些步骤（或环节）？

课题3 走进化学实验室

讨论 P19

量取液体时，如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？

练习与应用 P23(看书完成）

1、写出下图所示化学仪器的名称。

2、下列图示实验操作中，正确的是（）

第2单元我们周围的空气

课题1 空气

练习与应用 P32

1、空气的成分以和为主，其中按体积计，约占空气体积的78％，约占空气体积的21％。

2、下列物质：①氧气；②人体呼出的气体；③液氮；④空气中0.03％的稀有气体；⑤二氧化碳；⑥洁净的空气。其中属于纯净物的是；属于混合物的是，请选出一种混合物并说明其中的成分

3、选择题。

（1）空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）

A、氧气

B、氮气

C、二氧化碳

D、水蒸气

（2）下列物质中，属于纯净物的是（）

A、洁净的空气

B、汽水

C、液态氧

D、水泥砂浆

（3）臭氧主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（）

A、纯净物

B、混合物

C、氧气

D、稀有气体

4、列举4种存在于空气中的纯净物及其主要用途。

5、你一定去过车水马龙的城市街道和森林茂密的公园或野外，你在这两处呼吸时的感受是否一样？主要原因是什么？

6、你如何认识“空气是一种宝贵的资源“？

课题2 氧气

练习与应用 P36

1、验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是

2、分别写出下列物质在氧气中燃烧的文字表达式。

硫

红磷

铁丝

3、选择题。

（1）下列关于氧气性质的描述，错误的是（）

A、在通常情况下，氧气是一种无色、无味的气体

B、氧气在低温、高压时能变味液体或固体

C、氧气极易溶于水

D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体

（2）有一位同学书架去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是（）

A、氧气是无色无味的无毒气体

B、氧气可以燃烧

C、吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气

D、氧气可以支持燃烧

（3）下列说法中正确的是（）

A、木炭燃烧后生成黑色固体

B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

C、红磷在空气中部能燃烧

D、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

（4）物质的下列性质中，属于化学性质的是（）

A、颜色、状态

B、密度、硬度

C、氧化性、可燃性

D、熔点、沸点（5）已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是（）

A、氧化汞汞+氧气

B、石灰石+盐酸氯化钙+二氧化碳+水

C、酒精+ 氧气水+二氧化碳

D、木炭+氧气二氧化碳

4、你家用什么燃料烧水做饭？燃烧过程中你能观察到什么现象？燃料燃烧是不是化学变化？为什么？

课题3 制取氧气

练习与应用 P41

1、填写下表，比较三个反应的异同。（在书本上完成此题）

2、选择题。

（1）下列反应属于分解反应的是（）

A、硫氧+气二氧化硫

B、石蜡+氧气二氧化碳水+

C、高锰酸钾锰酸钾二+氧化锰+氧气

D、铁氧+气四氧化三铁

（2）下列说法中不正确的是（）

A、在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用

B、氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应

C、细铁丝在氧气里燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D、用排水法可以收集不易溶于水的气体

（3）实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）

A、烧杯、玻璃棒

B、大试管、集气瓶

C、酒精灯、铁架台

D、导管、单孔塞

（4）下列有关催化剂的说法正确的是（）

A、在化学反应后其质量减少

B、在化学反应后其化学性质发生了变化

C、在化学反应后其质量增加

D、催化剂能改变化学反应速率

3、在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧“的实验时，常常要在集气瓶里预先加少量水，试推测对不同物质来说，这样做的目的各是什么，是不是可以用少量细沙来代替水？

4、利用下列所示的仪器、药品（及其他必要物品）进行实验并探究。（对着课本完成此题）

（1）“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与“把过氧化氢溶液缓慢加入盛有少量二氧化锰的试管中”的实验现象是否相同？哪种方法可以得到平稳的氧气流？

第三单元物质构成的奥秘

课题1 分子和原子

练习与应用P51

1、填空题（对着课本P51面完成）

2从分子的角度分析并解释下列问题

（1）水蒸发成为水蒸气，所占体积变大了。

（2）墙内开花墙外可以闻到花香。

（3）香水、汽油要密封保存。

（4）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。

（5）6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。

（6）混合物与纯净物有什么不同？

3、选择题。

（1）下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（）（图形在P51

A、生成物一定是混合物

B、分子在化学变化中不可分

C、化学反应前后原子的种类不变

D、该反应既不是化合反应也不是分解反应

（2）下述说法中正确的是（）

A、空气是由空气分子组成的

B、空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起

C、空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变

D、经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化

4、试列举一些生活中或自然界中的事例，说明物质是由分子、原子等微观粒子构成的。

课题2 原子的结构

练习与应用 P57

1、填空题。

（1）构成物质的粒子有、和等。例如，氢气的构成粒子是，汞的构成粒子是，氯化钠的构成粒子是和。

（2）原子失去电子后，就带有电荷，成为离子；原子得到电子后，就带有电荷，成为离子。带电的原子叫做。

（3）右图（对照 P57的图）所示某原子的核电荷数为，核外有个电子层，第二层上有个电子，最外层上有个电子，在化学反应中该原子容易电子。

（4）金属的原子最外层电子数目一般 4个，在化学反应中一般较易

电子；非金属的原子最外层电子数目一般 4个，在化学反应中一般较易

电子；稀有气体的原子最外电子层有个电子（氦有个电子），这是一种相对稳定的结构。

（5）填写表中的空格。（对照P57完成）

2、选择题。

（1）原子核（）

A、由电子和质子构成

B、由质子和中子构成

C、由电子和中子构成

D、由质子、中子和电子构成（2）在原子里质子数等于（）

A、中子数

B、电子数

C、中子数和电子数之和

D、中子数和电子数之差（3）碳的相对原子质量是（）

A、12g

B、12

C、1.66x10/-27kg

D、1/12g

（4）核电荷数少于核外电子数的一定是（）

A、分子

B、原子

C、阳离子

D、阴离子

3、以氧原子为例回答问题：构成原子的粒子有哪几种？它们是怎样构成原子的？为什么整个原子不显电性？

4、从附录II中查出氮、硫、氯、钙的相对原子质量（保留小数点后一位）。

5、从附录II中查出钠、镁、铝的相对原子质量。根据所查数据，比较相同质量的钠、镁、铝三种金属，哪一种所含的原子最多？哪一种所含的原子最少？为什么？

6、碳12原子的质量为1.993x10/-26kg，一种铁原子的质量为

9.288x10/-26kg,计算该铁原子的相对原子质量（保留小数点后一位）

课题3 元素

练习与应用 P65

1、填空题。

（1）写出下列符号的意义：

O表示、

2H表示

（2）分析下列各组物质的元素组成，将每组中相同元素的名称、符号、原子序数和相对原子质量填入括号内。（对着课本 P65完成）

2、选择题。

（1）地壳中含量最多的元素是（）

A、Si

B、Fe

C、Al

D、O

（2）不同种元素最本质的区别是（）

A、质子数不同

B、中子数不

C、相对原子质量不同

D、中子数与核外电子数之和不同（3）下列说法正确的是（）

A、氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

B、氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C、氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

D、一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的

（4）与元素的化学性质关系最密切的是（）

A、元素的相对原子质量

B、元素的核电荷数

C、原子的核外电子数

D、原子的最外层电子数

（5）稀土元素是一类有重要用途的资源。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（

A、铈的原子序数是58

B、铈属于非金属元素

C、铈原子中的质子数为58

D、铈的相对原子质量是140.1

3、写出氮、氯、硫、磷、锰、铜、金的元素符号。

4、写出He、F、Si、K、Ag、Hg的元素名称。

5、将下列写错的元素符号加以改正：铜CU，锌ZN，银AG，氯cl，钙cA

第四单元自然界的水

课题1 爱护水资源

练习与应用 P73

2、水是一切生物体的最基本组成成分。

（1）植物体内都含有水，试设计实验加以验证。

（2）人每天都要补充一定量的水以维持体内水分的平衡。一个成年人在下

述情况下需要补充多少水？

①每天吃含水约750mL的食物，并通过氧化食物产生约350mL水。

②每天以尿、汗、呼气和大便等形式排出体外的水分别约为1700mL、500mL、400mL和150mL.

3、下图是我国“国家节水标志”。谈谈你对该标志的理解以及由此获得的

启示。（对照课本 P73完成）

4、如果一只用坏的水龙头每秒钟滴一滴水，假设平均每20滴水为1mL，试

计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积。从中你得到什么启示？

5、最近一个月你家的用水量是多少？设想还有哪些环节可以采取节水措施，提出具体建议并动员全家人共同实施；下个月再查一下水表，并计算出你家的节

水成果。

6、请通过互联网了解历年世界水日和中国水周的宣传主题，并将近三年的

相应宣传主题填入下表。（对照课本 P73完成）

课题2 水的净化

练习与应用 P78

1、填空题。

（1）明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬

浮于水中的杂质，使之从水中出来。

（2）易生成水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多，叫做水，这种

水可以通过物理或化学方法转化成含可溶性钙、镁化合物较少的水。

（3）对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，只能去除不

溶性杂质的是；单一操作相对净化程度较高的是；可以降

低水的硬度的是；综合运用沉淀、过滤、蒸馏几项操作净水效果更好，其先后顺序是。

2、下列关于过滤操作的叙述不正确的是（）

A、滤纸的边缘要低于漏斗口

B、液面不要低于滤纸的边缘

C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

D、漏斗下端的管口要仅靠烧杯的内壁

课题3 水的组成

练习与应用 P82

1、水在自然界中一几种状态存在，根据你以往的知识，填写下表（对照课本 P82完成）。

2、在电解水的实验中，两电级相连接的玻璃管上方产生的气体是和

二者的体积比约为，这个实验证明了水由

该反应的化学方程式为

3、下列各图（对着课本P82完成）中?和?分别表示两种不同的元素

的原子，则期中表示混合物的是，表示纯净物的是，表示单质的是，表示化合物的是。

4、将下列物质分别按混合物，纯净物；单质，化合物，氧化物分类。（1）空气（2）氧气（3）水蒸气（4）二氧化碳（5）高锰酸钾

（6）铁粉（7）氮气（8）氧化铁属于混合物

纯净物单质化合物

氧化物。

5、判断下列说法是否正确，并说明理由。

（1）自然界的物质都是以化合物的形式存在的。

（2）水是有氢元素和氧元素组成的化合物。

（3）冰块与水混合得到混合物。

（4）电解水的反应属于分解反应。

（5）凡是含氧元素的物质都是氧化物。

课题4 化学式与化合价

练习与应用 P88

1、用元素符号或化学式填空。

（1）4个二氧化碳分子（2)3个钾原子

（3)8个二氧化氮分子（4）7个氮原子

（5）1个氢分子

2、选择题。

（1）2N2表示（）

A、4个氮原子

B、2个氮分子

C、4个氮分子

D、2个氮原子

（2）SO2的读法是（）

A、氧化硫

B、二氧化硫

C、硫化氧

D、硫化二氧

（3）五氧化二氮的化学式是（）

A、5O2N

B、O5N2

C、N2O5

D、2N5O

（4）某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（）

A、＋2

B、＋3

C、＋4

D、＋5

（5）市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），在碘酸钾中碘元素的质量分数是（）

A、59.3％

B、69.8％

C、64.1％

D、68.5％（6）维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中错误的是（）。

A、维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12

B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成

C、维生素C的相对分子质量为174

D、维生素C中的氢元素的质量分数为4.5％

3、下列化合物中，氧为-2价，氯为-1价，判断化合物里其他元素的化合价：SO2，Na2O，CaCl2，AgCl，WO3（W的原子序数为74，其名称可从元素周期表中查知）。

4、计算下列化合物中氮元素的化合价。

（1）一氧化氮（NO）（2）二氧化氮（NO2）

（3）硝酸（HNO3）（4）氨（NH3）

5、已知下列元素在氧化物中的化合价，写出它们氧化物的化学式。（提示：元素符号上方的数字是化合价。）（对照练习与应用 P88完成）

6、已知下列元素在氯化物中的化合价，写出它们氯化物的化学式。（提示：在氯化物中氯的化合价是-1。）（对照练习与应用 P88完成）

7、N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料，试计算：

（1）N（NO2）3的相对分子质量

（2）N（NO2）3中氮元素和氧元素的质量比

（3）N（NO2）3中氮元素的质量分数

8、某地1000kg化肥的市场价格如下：CO(NH2)21080元，NH4NO3810元，NH4HCO3（碳酸氢铵）330元。分别用10000元采购上述化肥，则够得化肥中含氮元素最多的是哪一种？

第五单元化学方程式

课题1 质量守恒定律

练习与应用 P98

1、硫在氧气中燃烧的化学方程式是：，这个式子不仅表明了反应物是，生成物是，反应条件是，还表示了参与反应的各物质之间的质量关系，即在点燃条件下，每份质量的硫与

份质量的氧气恰好完全反应生成份质量的二氧化硫。

2、选择题。

（1）化学反应前后肯定没有变化的是（）

①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量

A、①④⑥

B、①③⑤⑥

C、①②⑥

D、②③⑤

（2）根据化学方程式不能获得的信息是（）

A、该反应中的反应物和生成物

B、各反应物和生成物的质量比

C、反应发生所需要的条件

D、化学反应的快慢

（3）现将10gA和足量B混合加热，A与B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A与B的质量比是（）

A、1:1

B、2:1

C、4:1

D、5:1

（4）植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水淀粉+氧气。根据以上信息，下列关于淀粉组成的说法中正确的是（）

A、只含碳、氢元素

B、含有碳、氧、氢三种元素

C、含有碳、氢元素，可能含有氧元素

D、无法确定

3、根据质量守恒定律解释下列现象：

（1）铜粉在空气中加热后，生成物的质量比原来铜粉的质量增大；

（2）纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量减小；

（3）高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量减小。

4、判断下列说法是否正确，并改正错误的说法。

（1）物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量。

（2）蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律。

（3）细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因此这个反应不遵守质量守恒定律。

课题2 如何正确书写化学方程式

练习与应用 P101

1、书写下列反应的化学方程式。

（1）水通直流电生成氢气和氧气

（2）镁带在氧气中燃烧

2、配平下列化学方程式。（对照课本练习与应用 P101完成）

（1）（2）

（3）（4）

3、白色固体粉末氯酸钾（KClO3），在二氧化锰（MnO2）作催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾和氧气，试写出该反应的化学方程式。

4、下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因。（对照课本练习与应用 P101完成）

（1）氧化汞加热分解

（2）硫在氧气中燃烧

（3）过氧化氢在二氧化锰催化下分解

5、某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为

试推测X的化学式

课题3 利用化学方程式的简单计算

练习与应用 P103

1、选择题。

（1）4g氧气可与（）g氢气完全反应生成水。

A、1

B、0.5

C、2

D、4

（2）铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是（）

A、27:32:102

B、27:24:43

C、4:3:2

D、108:96:204 （3）质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是（）

A、H2O2

B、KMnO4

C、KClO3

D、H2O

2、某工厂需要100g氧气做原料。若用电解水的方法制取这些氧气，消耗水的质量是多少？同时可以得到的氢气的质量是多少？

3、锌与盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌。实验室里用6.5g锌与足量盐酸反应，可制得氢气和氯化锌的质量各是多少？

第六单元碳和碳的氧化物

课题1 金刚石、石墨和C60

练习与应用 P112

1、金刚石、石墨和C60都是由元素组成的单质。

2、根据下列物质的性质，写出其对应的一种或几种用途：

（1）金刚石的硬度很大

（2）石墨的导电性能好

（3）活性炭的吸附性强

（4）单质碳具有还原性

（5）常温下碳的化学性质不活泼

（6）碳燃烧时放出大量的热

3、金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是（）

A、构成它们的原子大小不同

B、构成它们的原子数目不同

C、金刚石、石墨和C60有不同种原子构成

D、金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同

4、铅笔芯是用不同比率的石墨和粘土粉末混合而成的，为什么铅笔芯在纸上画过后会留下黑色痕迹？

5、在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，为什么？

6、写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式，并计算要使80g氧化铜完全还原，需要碳的质量至少是多少？

课题2 二氧化碳只缺的研究

练习与运用P116

1、实验室里制取二氧化碳的反应原理

收集二氧化碳的方法是，因为

检验二氧化碳的方法是

用集气瓶收集二氧化碳是，证明是否收集满的方法是

2、右图所示实验室制取二氧化碳的装置有哪些错误？为什么？（对照练习与运用P116的图完成）

3、写出下列物质间转化的化学方程式。其中，那些属于化合反应？哪些属于分解反应？（对照练习与运用P116的图完成）

①②

③④

4、列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，能用化学方程式表示的，写出化学方程式。然后与同学们讨论这些反应能否用于实验室制取二氧化碳，并说明理由。（对照练习与运用P116的表格完成）

5、实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀硫酸，以及下列仪器：（对照练习与运用P116的图完成）

（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是

（填序号），药品是反应的化学方程式为

（2）若补充一种仪器（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是（填序号），药品

是，反应的化学方程式为

6、足量盐酸与250g碳酸钙反应，生成二氧化碳的质量是多少？

课题3 二氧化碳和一氧化碳

练习与应用 P123

1、选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，并写出有关反应的化学方程式：

（1）能使带火星的木条复燃的是（2）能用于灭火的是

（3）属于有毒气体的是

（4）绿色植物进行光合作用吸收的是，释放的是；

（5）能在空气中燃烧的是，反应的化学方程式是

（6）能使澄清石灰水变浑浊的是，反应的化学方程式是

（7）能使紫色石蕊溶液变成红色的是，它与水反应的化学方程式是

（8）能使氧化铜还原成铜的是，反应的化学方程式是

（9）干冰是

2、吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是。

3、影视舞台上经常见到云雾缭绕，使人如入仙境的景象。产生这种景象可用的物质是。

4、设计实验证明二氧化碳的有关性质，完成下列表格（文字或图示均可）。（对照练习与运用P123的表格完成）

5、有人说在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒。这种说法对吗？为什么？

6、长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固体是怎样形成的？主要成分是什么？石灰水用完以后，如何除去瓶壁上的白色固体？写出有关反应的化学方程式。

7、在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。人们通常用下列方法生产轻质碳酸钙：将石灰石煅烧制得氧化钙，再将氧化钙加水制成石灰乳[主要成分是]，然后将净化后的石灰乳与二氧化碳作用得到碳酸钙。试用化学方程式表示上述反应的原理。

8、某石灰水中含有氢氧化钙1.48g，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是多少？

第七单元燃料及其应用

课题1 燃烧和灭火

练习与应用 P135

1、消防队员用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是什么？

2、用扇子扇煤炉火焰，为什么越扇越旺？而用扇子扇蜡烛火焰，为什么一扇就灭？

3、在生煤火炉时，可点燃木柴（劈柴）来引燃煤？你能解释这是为什么吗？

4、室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，为什么？

5、请你用化学知识解释成语“釜底抽薪”“钻木取火”“火上浇油”。

6、发生下列情况时，应采用什么方法灭火？说明理由：

（1）做实验时，不慎碰到酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来；

（2）由于吸烟，不慎引燃被褥；

（3）由于电线老化短路而起火；

（4）炒菜时油锅着火；

（5）图书馆内图书起火

课题2 燃料的合理利用与开发

练习与应用 P147

1、选择题。

（1）造成酸雨的主要物质是（）

A、甲烷和一氧化碳

B、二氧化硫和一氧化碳

C、一氧化碳和二氧化碳

D、二氧化硫和二氧化氮

（2）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）

A、氧气

B、氮气

C、甲烷

D、二氧化碳

（3）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）

A、氢气

B、天然气

C、酒精

D、汽油

（4）造成煤气中毒的物质是（）

A、一氧化碳

B、甲烷

C、二氧化碳

D、二氧化硫

（5）下列关于石油的叙述不正确的是（）

A、石油是一种化工产品

B、石油是一种混合物

C、可利用石油产品发电

D、将石油分馏可得到多种产品（6）下列叙述中正确的是（）

A、化学反应过程中都会发生放热现象

B、在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

C、化学反应伴随着能量变化

D、人类利用的能量都是通过化学反应获得的

2、汽车、轮船使用的燃料有。埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是。

3、资料显示，北方某些地区的冬天的空气中二氧化硫增多，这是为什么？应采取什么措施？

4、甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，是否可以由此证明甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物，为什么？

5、为防止燃气泄漏造成危险，可在家中安装报警器。根据你家中的需要和使用燃料的情况，确定报警器应安装在什么位置（参考下图所示，并可查阅相关资料）。

6、煤矿的矿井里常伴生含有甲烷的煤层气。你认为煤矿应采取什么安全错误？应在哪些地方、张贴怎样的安全标志？

7、有3瓶无色、无气味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。点燃每种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而在A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，A、B烧杯内的石灰水变浑浊，C烧杯内没有变化。试推断A、B、C分别是什么气体，写出有关反应的化学方程式。

8、重复燃烧1kg天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如下图（左）所示，则燃烧产生的气体更易导致酸雨；燃烧对环境影响较小。

9、有位化学教师取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，你能解释这是为什么吗？如果用其中的生石灰做与水反应的实验，会感觉到明显的放热现象吗？

2016年1月12日晚22:05分整理完毕

九年级上册化学试题(人教版)

2011-2012九年级化学月学情检测可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 K—39 Ca—40 C—12 一、选择题（共20小题，每题只有一个正确答案，每小题2分，共40分） l、下列变化中，属于化学变化的是（）Ａ．米酿成醋Ｂ．空气液化Ｃ．矿石粉碎Ｄ．酒精挥发 2、空气中含量较多且性质不活泼的气体是（）Ａ．氧气Ｂ．氮气Ｃ．二氧化碳Ｄ．水蒸气 3、在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品。这里的“碘”、“钙”应理解为（）Ａ．元素Ｂ．单质Ｃ．分子Ｄ．氧化物 4、下列说法正确的是（） A．原子通过得失电子变成离子，但离子不能变成原子 B．稀有气体的化学性质不活泼，不能和任何物质发生化学反应 C．按质量计算，空气中含有氮气78%，含有氧气21%，含有其他气体和杂质1% D．所有的物质都是由肉眼看不见的、极小的微粒构成的 5、已知镁的原子结构示意图为：则下列说法正确的是（） A．镁原子核内有12个电子B．镁原子核外有12个电子 C．镁原子核内有10个质子D．镁的相对原子质量为12 6、宇宙飞船内，用含氢氧化锂过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为2LiOH + CO2→Li2CO3 + X。则X的化学式为( ) A.H2 B. H2O2 C.O2 D. H2O 7、某物质在氧气中充分燃烧后生成物中含有二氧化碳，则下列说法中正确的是( ) A.该物质不可能是纯净物 B. 该物质一定含氧元素和碳元素 C. 该物质一定是碳的单质 D. 该物质中可能含有氧元素 8、下图是气体物质的粒子示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是( ) 9、“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字，下面叙述其表示的意义错误的是（） A、“1”表示硫元素的个数 B、“2”表示每个分子中含有的氢原子个数 C、“3”表示分子个数 D、“4”表示每个分子中含有的氧原子个数 10、物质的组成、结构、性质关系归纳错误的是（） A、核内质子数决定了元素的种类 B、元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切 C、金刚石与石墨的组成元素相同，因此性质完全相同

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)

人教版九年级化学上册单元测试题全套（含答案）第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题) 1.化学变化的本质特征是() A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生 2.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（） A．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3 B．熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C．不能向燃着的酒精灯里添加酒精D．酒精灯不用时盖上灯帽 3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是（） A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因 4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（） A．实验不成功，停止探究 B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．修改假说，重新实验 5.下列属于物理变化的是（） A．钢铁生锈B．风力发电C．光合作用D．牛奶变质 6.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（） A．用镁粉制作照明弹 B．液氢常用作航天飞机的燃料C．烧木材取暖 D．金刚石用来切割玻璃 7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（） A．防止试剂腐蚀胶管B．防止试剂腐蚀皮肤C．防止试剂挥发D．防止液体流出 8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（） A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要工夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 9.设计实验：在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁上的现象；再将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。对上述实验设计思路的描述有以下几点： ①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集；②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结； ③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸；④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。对描述的认识正确的是（） A．①②正确③④错误B．③④正确①②错误C．①②③正确④错误D．①②③④都正确 10.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是（） A．在物理变化过程中一定有化学变化 B．化学变化就是生成了新物质的变化，反之则为物理变化C．物理变化和化学变化不会同时发生 D．不加热就发生的变化一定是物理变化，需要加热发生的变化才是化学变化 11.下列有关纸的性质描述中，属于化学性质的是() A．白色B．难溶于水C．可燃性D．易撕碎 12.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是() A．A B．B

人教版九年级上册化学试题

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九年级上册化学试题（1~2）一．选择题： 1.如果实验没有说明用药量,液体取用的最少量为() 2.下列实验操作正确的是() A.用100mL量筒量2mL水; B.直接在量筒内配溶液; C用嘴吹灭酒清灯; D.用胶头滴管滴加液体时,滴管要在试管口的上方垂直滴入. 3.实验室可用于制取氧气的药品是() A.空气 B.二氧化锰 C.高锰酸钾或过氧化氢 D.过氧化氢或二氧化锰 4.下列实验项目所选择的仪器错误的是() A.较多量液体加热——烧杯 B.少量试剂的反应——试管 C．吸取和滴加少量液体——胶头滴管D.盛放固体药品——细口瓶 5.下列变化属于物理变化的是() A.水沸腾产生大量水蒸气 B.木材燃烧 C.钢铁生锈 D.黑火药爆炸 6.固体物质受热变成气体或有气体生成,这种变化() A.是物理变化 B.可能是物理变化也可能是化学变化 C.是化学变化 D.既不是物理变化也不是化学变化 7.下列各组变化中,均属于化学变化的一组是() A蜡烛受热熔化、镁带燃烧、玻璃破碎 B铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝 C木材制成桌椅、车胎放炮、木炭燃烧

D高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊 8．下列物质属于纯净物的是（） A．洁净的空气B.自来水C.冰水混合物D.澄清的石灰水 9.下列实验现象的描述正确的是() A木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 B磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体 D硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体 10.下列有关催化剂的说法中错误的是() A.催化剂就是二氧化锰 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度 C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变 11.实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是() A.bacdfe B.abcdef C.bacdef D.abcdfe 12.不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是() 用水冲灭B.用嘴吹灭C.用湿布扑灭D.用泡沫灭火器扑灭 13.下列反应属于分解反应的是() 通电点燃 A．水——氧气+氢气B.铁+氧气——四氧化三铁点燃点燃

(完整版)初三化学上册期末考试试卷及答案

育新学校初三化学上册期末考试试卷本试卷可能用到的相对原子质量如下： Ca 40 C 12 O 16 H 1 Na 23 一、选择题(每小题2分，共40分。每小题仅有一个正确选项，请将正确选项的字母填在相应的括号内。) 1、本次化学试卷用的纸张，下列性质属于其化学性质的是 A.白色 B.不溶于水 C.可燃 D.易撕碎 2、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A.冰水混合物，五氧化二磷 B.矿泉水，河水 C.二氧化碳，澄清石灰水 D.净化后的空气，受污染的空气 3、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。” (王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之间有间隔 D、分子在不断运动 4、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 A．干冰可用于人工降雨 B．活性炭可用于除去冰箱中的异味 C．铜丝可用作导线 D．氮气可用作保护气 5、市政府有关部门提醒大家，冬季燃煤要特别注意室内通风，以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指 A．二氧化碳 B．氮气C．一氧化碳D．氧气 6、过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显＋1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R 反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2 + 2R=2Na2CO3+ O2,则下列有关判断中，错误．．的是( ) A．Na2O2中氧元素化合价为－1价 B．R的化学式为CO2 C．Na2CO3的相对分子质量为106 D．Na2O2中含有氧分子 7、下列实验现象中，描述正确的是 A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成 B．镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热 C．红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色气体生成 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底 8、一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是 A．该反应是化合反应，可能是催化剂 B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 C．b物质可能是单质 D．反应后a物质的质量为3g 9、在某化学反应 2XY + Y2= 2Z中，Z物质的化学式符合 A. XY2 B. X2Y C. X2Y2 D. X3Y2

(完整word版)人教版九年级化学上册测试题附答案详解

第二单元我们周围的空气 (考试时间为45分钟，试卷满分为100分) 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共33分) 1．空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是()。 A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体2．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是()。 A．净化后的空气、五氧化二磷 B．水银、澄清石灰水 C．生锈的铁钉、高锰酸钾充分加热后的剩余固体 D．锰酸钾、液氮 3．下列关于空气中各组成成分的说法中，正确的是()。 A．空气中的氧气只有点燃条件下才能发生化学反应 B．空气中的二氧化碳不同于人体呼出的二氧化碳 C．空气中的氮气可作为生产氮肥的原料 D．空气中的稀有气体没有任何使用价值 4．有些人进入高原地区会有高原反应，吸氧是克服高原反应的方法之一，吸氧可以克服高原反应的原因是()。 A．氧气可供给呼吸B．氧气可以燃烧 C．氧气可以支持燃烧D．氧气是无色无味的无毒气体 5．下列变化中，不属于缓慢氧化的是()。 A．酿酒B．钢铁生锈C．木炭燃烧D．食物腐败6．“神舟八号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是()。 A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂 7．下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法中，正确的是()。 A．发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶B．反应不需要加热 C．实验时先检查装置的气密性D．验满时将带火星的木条伸入集气瓶中8．如下图所示依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中不正确的是()。

A B C D 9．实验室制取气体选择收集方法时，在下列性质中，必须考虑的是()。 ①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应。 A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤ 10．如右图所示，当过氧化氢溶液逐滴滴下时，观察到的现象是()。 A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移 C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移 11．为寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质，并通过实验比较它们的效果，设计了如下图所示的实验，在四组对比实验中，效果最差的是()。 (第一组)(第二组)(第三组)(第四组) A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化 B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢 C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃 D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间二、填空题(共47分) 12．有A、B、C、D 四种物质。①A是无色气体，能使带火星的木条复燃；②B为暗红色粉末，在空气中能剧烈燃烧产生大量白烟；③C能在A中燃烧发出蓝紫色火焰；④某银白色金属在A中能剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D。据此完成下列空白：

九年级化学上册综合测试题

章末测试(二) [范围：第二章时间：30分钟分值：100分] 一、选择题(每题5分，共40分) 1. 汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10 ms内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是( ) A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 2. 下列物质中属于纯净物的是( ) A．海水 B．糖水 C．冰水 D．泥水 3．在元素周期表中，硫元素的信息如图Z－2－1所示，下列从图中获得的信息不正确的是( ) 图Z－2－1 A．在硫原子的核外电子排布中a＝2，b＝8 B．硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2－ C．硫原子中，质子数＝电子数＝16 D．一个硫原子的相对原子质量是32.06 g 4．[上海中考] 雾霾是一种大气污染现象，下列不属于雾霾治理措施的是( ) A．植树绿化，美化环境 B．提倡绿色出行，发展公共交通 C．外出时佩戴防雾霾口罩 D．减少燃煤发电，增加太阳能发电 5．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( ) A．水的三态变化——分子的间隔和排列方式发生了改变 B．闻到远处饭菜的香味——分子在不断地运动 C．水通电分解——分子在化学变化中可以再分

D．夏天钢轨之间的缝隙变小——原子受热时体积变大 6．[威海中考] 对构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是( ) A．构成分子的原子能保持该物质的化学性质 B．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变 C．两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比 D．离子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用 7．结合图Z－2－2分析，下列说法错误的是( ) 图Z－2－2 A．氧原子的核电荷数为8 B．硅原子属于金属元素 C．铝原子在化学反应中易失去电子形成Al3＋ D．铁的相对原子质量为55.85 8．暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气的含量(装置如图2－Z－3)。以下对此改进实验的叙述，错误的是( ) 图Z－2－3 A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B．实验前一定要检查装置的气密性 C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3% 二、填空题(共42分) 9．(8分)现有①氮气、②氧气、③稀有气体、④二氧化碳四种物质，请按要求用序号填空。 (1)约占空气总体积21%的气体是

九年级上册化学期中考试试题(含答案)

贝思特化学试题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。） 1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（） A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中，属于混合物的是（） A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是

5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1 个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是（） A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是（） A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO 42-），则在硒酸根离子中，硒元素的化合价是（） A ．+4 B ．-2 C ．-4 D ．+6 8. 下列实验操作正确的是（） 9．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误．．的是 ( ) A ．此反应有单质生成 B ．原子在化学变化中是不可分的 C ．图中生成物全部是化合物 D ．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 10．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有 (反应前) (反应后)

人教版九年级化学上册期末综合测试题

人教九年级化学上册期末综合测试题班级姓名座号时间60分钟满分100分可能用到的相对原子质量：H－1；C－12；O－16；Cu－64。一、选择题（每题2分，共40分） 1、下列物质属于混合物的是（） A．高锰酸钾B．液氧C．空气D．水 2、下列诗句包含化学变化的是（） A．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。(《石灰吟》) B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(《行路难》) C．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》) D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》 3、地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素与空气中含量最多的元素组成化合物的化学式是（） A．SiO2B．Al(NO3)3C．Al2O3D．Fe3O4 4、下列说法不正确的是 A．相同核电荷数的微粒不一定是同种元素B．含氧的化合物不一定都是氧化物 C．由同种元素组成的物质一定是单质D．原子核内不一定都有中子 5、下列实验操作“先”，“后”顺序不正确的是（） A．实验室制氧气结束时，先移导管，后熄灭酒精灯 B．点燃甲烷前，要先检验其纯度，而后才能点燃 C．做CO还原氧化铜结束时，先停止通CO，后熄灭酒精灯 D．做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品 6、下列各组微粒中，能相互结合成AB2型的一组微粒是（） A．Mg2＋和Cl－B．Na＋和S2－C．Ca2＋和O2－D．Al3＋和SO42－ 7、小明同学的学习档案中,对下列符号中“3”所表示的含义有如下记载，其中错误的是（） A．3H2O中的“3”表示三个水分子 B．SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子 C．3C中的“3”表示三个碳原子 D．Al3+中的“3”表示铝元素的化合价为+3价 8、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地，人们能够闻到茶香的原因是（） A．分子间有间隔B．分子在不断地运动 C．分子的质量和体积都很小D．分子是由原子构成的 9、2006年5月15日国家食品、药品都督管理局通报了查处齐齐哈尔第二制药有限公司假药案的情况。“齐二药”违反规定，购入工业用“二甘醇”（化学式为C4H10O3）代替医用丙二醇（化学式为C3H8O2）为辅料，用于“亮菌甲素”注射液的生产，导致病人肾功能急性衰竭，造成多人死亡。下列有关说法正确的是（） A．丙二醇和二甘醇物理性质、化学性质完全相同 B．丙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为3：8：2 C．二甘醇的相对分子质量为106 D．丙二醇中氧元素质量分数大于二甘醇 10、下列现象中不能表明分子无规则运动的是（） A．“SARS”病毒可通过“飞沫”传播

人教版九年级上册化学期中考试试题含答案

九年级上期中考试化学试题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。） 1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（） A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中，属于混合物的是（） A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是 5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是（） A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是（） A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO42-），则在硒酸根离子中，硒元素的化合价是（） A．+4 B．-2 C．-4 D．+6 8. 下列实验操作正确的是（） 9．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误．．的是( ) A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的 C．图中生成物全部是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶110．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确．．．的是( ) A．从性质上看：丁烷具有可燃性 B．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水 C．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成 D．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成二、填空题（每空1分，共16分） 11．现有①空气，②四氧化三铁，③铁粉，④二氧化碳，⑤液态氧，⑥蒸馏水六种物质。其中属于混合物的是；属于氧化物的是；能使澄清石灰水变浑浊的是。 12.准确取用少量液体物质除要量筒外，还需要的仪器有；用烧杯加热液体物质时，为使其均匀受热，烧杯应放在上加热；小明同学用托盘天平称了5.4 g Nacl（1 g以下用游码），结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了，他称得NaCl的实际质量为g。 13.水是人类宝贵的自然资源，请按要求填空。 (1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人除去水中的异昧； (2)家庭中常用的方法降低水的硬度； (3)请写出一条防止水体污染的措施 14．用化学式写出下列反应的表达式： (1)磷在氧气中燃烧：； (2)加热高锰酸钾固体制取氧气：； (3)电解水：。 15.地壳内含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是。X元素原子的第三层比第一层多一个电子，Y元素原子的第三层比第二层少一个电子，他们形成稳定化合物的化学式是。 16. 分子个数相同的H2O与CO2 之间氧元素的质量比是，治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸（C7H10O5），其中氢元素的质量分数是。（结果保留一位有效数字）三、简答题（共4个小题，共14分） 17. 写出从下图水分子分解示意图中获得的信息，（至少写出三条） 18.下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用 (反应前) (反应后)

化学初三化学上册期末试题和答案

化学上册期末试题和答案一、九年级化学上册选择题 1．某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( ) A．H2、CH4B．H2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO2 2．一定条件下，能与二氧化碳反应的是 A．木炭B．一氧化碳C．氧化铜D．氧气 3．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是物质a b c d 反应前质量 1010102 （g）反应后质量待测2212 （g） A．该反应是化合反应，d可能是催化剂 B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 C．b物质可能是单质 D．反应后a物质的质量为3g 4．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（） A．组成CO和CO2的元素相同，它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同 B．煤既是燃料，也是重要的化工原料，所以煤对人类有利而无害 C．同种化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价 D．一定条件下，碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧，都具有氧化性 5．如图实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是（） A．用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体

B．用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触 C．用如图所示装置制取少量CO2气体 D．在实验室中，用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙 6．下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是 A．高温煅烧一定质量的石灰石 B．加热一定质量的高锰酸钾固体 C．相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中 D．向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体 7．将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中，三者恰好完全反应，除去其中的不溶物，再将所得的溶液蒸干，最后可得固体( ) A．3.2 g B．7.6 g C．8.0 g D．15.2 g 8．下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是（）选项事实解释 A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动 B水结冰后体积变大水分子体积变大

初三化学初三化学上册期末试卷及答案

初三化学上册期末试卷及答案一、九年级化学上册选择题 1．甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如表所示：下列判断正确的是（） A．表中a的值为2.6 B．X一定是该反应的催化剂 C．X可能含有氢元素 D．若增加氧气量，则生成物的种类可能减少 2．某有机物6.2g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（） A．一定只含有碳元素 B．一定只含有碳、氢两种元素 C．一定含有碳、氢、氧三种元素 D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 3．取2％的NaOH溶液20g和2％的HCl溶液20g，使其充分反应，所得到的溶液能使紫色石蕊试液显 A．红色B．蓝色C．无色D．紫色 4．下列除去少量杂质的方法正确的是（） A．CO2气体（CO）：点燃 B．MnO2固体（KCl）：加水过滤 C．Fe粉中含少量铜：加盐酸 D．CO气体（CO2）：通入水 5．下列物质鉴别方法，错误的是 A．用水鉴别生石灰和石灰石 B．用MnO2鉴别蒸馏水和双氧水 C．用燃着的木条鉴别H2和CH4 D．用澄清石灰水鉴别CO和CO2 g的稀硫酸中，恰好完全反应.则所得溶6．将14.6g已部分氧化的锌粉，加入到19610% 液中溶质的质量为() A．19g B．30.1g C．32.2g D．36.2g 7．氢能是最绿色的能源，下图是制取与贮存氢气的一种方法。下列说法正确的是：

资料：①Mg2Cu是一种贮氢合金，吸氢后生成MgH2和MgCu2合金；②MgH2和HCl反应的化学方程式为：MgH2 +2HCl=MgCl2+2H2↑ A．ZnFe2O4中Fe的化合价为+2价 B．循环制氢反应中需要不断加入ZnFe2O4 C．反应2产生的氢气和反应3所得混合物与足量稀盐酸反应生成的氢气质量相等 D．反应3中氩气作保护气，防止金属镁、铜在高温下与氧气反应 8．一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是 A．C2H4B．CH4O C．CH4D．C2H4O 9．某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（） A．Zn和Fe B．Cu和Au C．Zn和Cu D．Mg和Al 10．质量相等的锌、铝、铁分别与足量稀盐酸反应，产生氢气的质量() A．锌最多，铁最少B．铝最多，锌最少C．铁最多，铝最少D．三者一样多11．某露置于空气中的CaO固体，测得其中Ca元素质量分数为50%，取10g该CaO固体样品，向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是( ) A．加入稀盐酸后一定没有气泡产生 B．该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2 C．生成CaCl2的质量为11.1g D．该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3 12．A、B、C三种物质各15g，在一定条件下充分反应后生成新物质D30g；若增加10gA，反应停止后，只有物质C剩余。根据上述条件推断下列说法中正确的是 A．第一次反应停止后，B 剩余9g B．反应中所消耗的A 和B的质量比是3：2 C．第二次反应停止后，D 的质量为50g D．反应中所消耗的A 和C的质量比是5：3 、CO和C2H5OH在空气中充分燃烧，对于这些反应下列说法正确13．相同质量的C、CH 4 的是 A．C2H5OH生成的CO2质量最少B．C消耗O2质量最多 C．CH4的生成物质量总和最多D．发生的都是化合反应

九年级化学上册测试题

九年级化学上册测试题一、选择题（本大题包含15个小题，每题2分，共30分，答案唯一） 1、世界是物质的，而物质又是在不断运动变化的。请你判断下列哪一种变化与其它三种变化有着本质的区别（） 2、目前缓解石油紧张的有效方法之一是使用乙醇汽油，乙醇汽油是将汽油和乙醇按一定比例混合而成的一种汽车燃料。乙醇汽油属于（） A、纯净物 B、混合物 C、化合物 D、单质 3、在密闭容器中点燃下列气体时，会发生爆炸的是……………………………（） A、二氧化碳和一氧化碳 B、氮气和氦气 C、氢气和空气 D、沼气和氮气 4、下列说法错误的是……………………………………………………………（） A、原子是化学变化中的最小粒子 B、分子可再分，原子不能再分 C、水分子是保持水化学性质的最小粒子 D、同种元素的粒子，质子数一定相同 5、“绿色化学”是指……………………………………………………（） A、颜色为绿色的化工产品 B、采用无毒无害的原料、生产出有利环保的产品 C、绝对不含任何化学物质的无害产品 D、只能使用，不能再生产的化学产品 6、近年来，水资源短缺和水被污染的问题日益严重，下列各项防止水污染的措施中，不合理的是…………………………………………………………………………（） A、提倡使用农家肥，合理使用化肥 B、控制水中动植物的生长 C、工业三废经处理后排放 D、少用或不用含磷洗衣粉 7、下列现象不能用质量守恒定律解释的是………………………………（） A、蜡烛燃烧时漫漫变短 B、澄清石灰水露置在空气中变重 C、镁带燃烧时，固体物质的质量会增加 D、打开盛装酒精的瓶盖，酒精的质量会变小 8、下列标志与消防安全有关的是…………………………………………（）

人教版九年级上册化学期末测试题及答案

人教版九年级上册化学期末测试题及答案班级_______________姓名______________学号______________成绩__________________ 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 K-39 Cu-64 Zn-65 P-31 第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题（36分。每题只有一个选项符合题意，请将该选项所对应的字母填入上面的答题栏中。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案题号10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 1．6000多年前，半坡居民所从事的生产生活中，发生了化学变化的是（） A.建造土房 B.烧制土陶 C.磨制石器 D.用麻织布 2．将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中，不形成溶液的是（） A.白醋 B.食用油 C.食盐 D.酒精 3．下列人类做法中，不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是（） A.使用太阳能淋浴器 B.燃烧原煤 C.超音速飞机尾气排放 D.使用氟利昂作制冷剂 4．下列各组物质中，前者为单质，后者为混合物的是（） A.银、氯化钾 B.白磷、冰水混合物 C.水银、洁净的空气 D.铁粉、二氧化碳 5．葡萄糖（C6H12O6）是一种人体最易吸收的糖类物质，以下说法正确的是（） A.它是由碳、氢、氧三种原子构成的 B.葡萄糖分子中含有水分子 C.葡萄糖充分燃烧后的产物只有CO2和H2O D.葡萄糖是一种混合物 6．冬季来临时，人们常在树杆下涂上一层石灰浆，其作用是（） A.美观 B.标记 C.杀菌 D.以上都不对 7．西汉刘安曾记载“曾青得铁则化为铜”。这里的“铜”是指（） A.铜元素 B.铜单质 C.氧化铜 D.铜原子 8．“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料，吸食时，只要将饮料罐隔离层中的物质与水混合后摇动，即可制冷。该物质可能是（） A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠 D.生石灰 9．下列实验仪器中，不能用作反应容器的是（） A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒 10．图书馆中图书档案资料等着火时，可用液态二氧化碳灭火器扑灭，液态二氧化碳灭火

2018年九年级上册化学期末测试卷(有答案)

九年级化学期末试卷相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Ca-40 一、选择题（每一小题只有一个正确答案，将其编号填在表内。共40分） 1．下列现象属于化学变化的是（） A.自行车胎受热爆炸 B.食物腐败变味 C.蜡烛融化 D.海水蒸发 2．冰块能浮在水面上的事实说明( ) A.水有三态变化 B.冰的密度大于水 C.冰的密度小于水 D.冰和水是同一种物质的不同状态 3．生活中的下列物质属于纯净物的是( ) ①医药用酒精 ②酱油 ③清洁的自来水 ④铜导线的内芯 A. ①④ B. ③④ C. ②③ D ④ 4．点燃20克含有O 2、H 2、N 2的混合气体，充分反应后生成18克水，则剩余气体不可能是( ) A.2克N 2 B.O 2、N 2的混合气体 C.H 2、N 2的混合气体 D.O 2、H 2、N 2的混合气体 5．根据你学过的化学知识判断，下列说法错误的是( ) A.炒菜时，若油锅起火可用锅盖盖灭 B.我们常用的铅笔含有铅元素，铅笔不要放入口里，以免中毒 C.电冰箱里的除臭剂可用活性炭来代替 D.在某些食品包装中可充入氮气以防腐 6.下列物质中有氧分子存在的是( ) A.空气 B.双氧水 C.二氧化碳 D.二氧化锰 7.“绿色食品”是指( ) A.以济附加值高的营养食品 B.安全无公害的营养食品 C.绿色的营养食品 D.有叶绿素的营养食品 8.某气体的密度比空气小，不与氧气反应，难溶于水且不与水反应，则收集该气体的方法是

( ) A.向上排空气法 B.排水集气法 C.向下排空气法或排水集气法 D.排空气法，排水集气法都可以 9.下列粒子中，属于阴离子的是( ) 10.下列现象中，不是直接利用化学反应所产生的能量是( ) A ．人用食物维持体温和日常活动 B ．家庭用煤气做饭 C ．办公室用空调取取暖 D ．工人用炸药拆除危旧建筑 11．化学方程式不能提供的信息是( ) A ．通过什么条件反应 B ．哪些物质参加反应 C ．生成的各粒子的相对数量 D ．化学反应速率的快快慢 12．下列主要是由于水被污染而产生的现象是( ) ①河流干枯或断流 ②河中的鱼虾稀少或绝迹 ③河水有异味 ④城市地表逐渐下沉 ⑤经常出现尘暴、大雾天气 ⑥土壤沙漠化 A.①⑤ B.②⑥ C.②③ D.④⑥ 13. 下列化学方程式书写正确的是( ) A.Fe+2HCl==FeCl 2+H 2↑ B.H 2O 通电H 2↑+O 2↑ C.P+O 2点燃 PO 2 D.3Fe+2O 2===Fe 3O 4 14. 下列实验操作正确的是( ) A.加热试管里的液体时，管口不对着任何人 B.用嘴吹灭酒精灯 C.加热试管里的液体时，试管竖直放在灯焰上 D.直接在量筒里配制溶液

九年级化学上册练习题及答案

第一单元课题3 1．写出下图所示化学仪器的名称。答案:胶头滴管、试管、量筒、烧杯第二单元课题1 2.下列物质：①氧气；②人体呼出的气体；③液氮；④空气中0.03﹪的稀有气体；⑤二氧化碳；⑥洁净的空气。其中属于纯净物的是；请选出一种混合物并说明其中的成分。答案:①③⑤；⑥，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分（或其他合理答案）第二单元课题2 2.分别写出下列物质在氧气中燃烧的文字表达式。硫：红磷：铁丝: 3.（2）有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是 ( ) A.氧气是无色无味的无毒气体 B.氧气可以燃烧 C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以支持燃烧答案:1.硫 + 氧气二氧化硫；红磷 + 氧气二氧化硫；铁 +氧气四氧化三铁； 2．C 第二单元课题3 1.填写下表，比较三个反应的异同。

答案:1. 锰酸钾第三单元课题1 1．填空题 ⑴构成物质的分子之间有，气体容易压缩是因为它们分子间的，液体、固体不易压缩是因为它们分子间的。 ⑵在化学反应中，发生改变的粒子是，没有改变的粒子是。 ⑶在下列括号内填入适当的变化类型。 2.从分子的角度分析并解释下列问题。 ⑴水蒸发为水蒸气，所占体积变大。 ⑵墙内开花墙外可闻到花香。 ⑶香水,汽油要密闭保存。 ⑷湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。 ⑸6000L 氧气在加压的情况下可装入容积为40L 的钢瓶中。 ⑹混合物与纯净物有什么不同？ 3.选择题 ⑴下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（）。 + + A.生成物一定是混合物 △

九年级上册化学试题

九年级上册化学试题可能用到的相对原子质量：O-16、Na-23、H-1、C-12、N-14、Cl-35.5、K-39、S-32、Cu-63.5 第I卷（选择题）一、我会选择（每小题只有一个．．选项符合题意，请将正确选项的字母编号填在第II卷的答案栏内。共16小题，每小题2分，计32分） 1．下列物质属于纯净物的是 A．喜旺纯牛奶 B．澄清石灰水C．稻花香白酒 D．娃哈哈蒸馏水 2．夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有A．稀有气体 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．二氧化硫3．生活中的下列现象属于化学变化的是 A．冰棒融化 B．湿衣晾干 C．瓷碗破碎 D．水果腐烂 4．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是 A．排水集气法 B．向上排空气集气法 C．向下排空气集气法 D．向上排空气集气法或排水集气法 5．化石燃料是不可再生的能源。下列不属于．．．化石燃料的是 A．天然气 B．煤 C．乙醇 D．石油 6．下列结构示意图所表示的粒子属于稀有气体元素的是 7．已知铝元素为+3价，氧元素为-2价，由这两种元素形成化合物的化学式为 A．AlO B．Al2O3 C．Al3O2 D．O2Al2 8．实验结束后，采用下列方法存放仪器或药品，正确．．的是 A B C D 9．为保护我市优美的环境，构建“和谐宜昌”，小强向市政府提出了如下几条建议： ①大力发展燃油汽车的数量，提高城市现代化程度； ②采用“绿色化学”工艺，使工业原料尽可能转化为所需要的物质； ③推广使用卫生的一次性发泡塑料餐具，方便居民生活； ④增加绿化面积，建设生态园林城市； ⑤推广使用乙醇汽油，减少有害气体的排放。

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