教学质量调查表

“家长对学校教学质量满意程度”调查问卷

1：您孩子是几年级学生

A七年级 B八年级 C九年级

2：您孩子的家庭作业用多长时间完成

A半小时以内小时以内 C两小时以内或以上

3：老师布置的作业除书面作业外，还有：（多选）

A访谈，调查 B小制作 C实验，操作

4：您孩子在学校或课堂上是否经常受到表扬

A经常 B偶尔 C从未

5：能否接受老师现在的教学方式

A能接受 B不能接受 C无所谓

6：课堂教学是否体现了民主、平等、宽容

A体现了 B没有体现

7：您觉得课堂活动中的小组合作方式对您孩子有帮助吗

A有帮助 B没有帮助 C有些帮助

8：老师有无体罚您的孩子

A有 B没有 C不知道 D不想说

9：老师是否对您的孩子进行个别辅导

A经常 B偶尔 C从未

10：老师批改作业认真吗

A认真 B一般 C应付 D不认真

11：老师会在改作业时，在作业本上鼓励您孩子吗

A会鼓励 B没有过

12：老师在家校本上时常和您沟通吗

A经常 B偶尔 C从未

13：近一年班主任来你家家访过吗

A来过两次 B来过一次 C从未来过

14:近一年任课老师来你家家访过吗

A来过两次 B来过一次 C从未来过

15：您孩子参加了学校组织的几种兴趣选修课

A 三种 B两种 C一种 D没有参加 E 学校没有组织

16：近一年您总共就孩子学习等方面的原因到学校和老师见面谈话有几次

A零次 B一次 C两次 D三次以上

17：近一年您总共就孩子学习等方面的原因和老师打电话交流有几次

A零次 B一次 C两次 D三次以上

18：您认为您的孩子在家做作业

A作业较多 B作业适当 C作业较少

19：学校在新生入学时编班公平吗

A是的 B基本是的

20：学校每学年平均开家长会的次数

A一次 B两次 C三次

21：您对学校的各项工作

A非常满意 B基本满意

22：您对班主任和任课老师的教学工作

A非常满意 B基本满意

23：您认为学校在学生的个性发展方面

A做得很好 B做得非常好 C做得很差

24：您认为学校在学生的创造力培养方面

A做得很好 B做得非常好 C做得很差

25：您认为孩子在校幸福吗

A很幸福 B比较幸福 C不太幸福

26：每周与各科老师交流或答疑时间

A很多 B不太多 C几乎没有

27:您认为学校教师的师德师风

A普遍优秀 B多数较好 C总体过得去 D少数人师德欠缺

28：您认为学校教师的教学态度

A普遍认真 B多数较好 C总体过得去 D少数人责任心不强29：您认为孩子的教育问题应该是

A学校的事情，家长不需要管 B学校管学习，家长管生活 C家校共同协作30：您认为影响学业的最大因素是

A家庭环境 B学校环境 C社会环境

教师问卷调查问卷表教学内容

教师问卷调查问卷表

教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办 5、你喜欢现在这份职业吗？为什么? 好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不 填写。谢谢合作！ 6、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面? 1、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 教师问卷调查问卷表 2、你喜欢在本校工作吗？为什么? 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐， 办好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填3、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼? 写。谢谢合作！ 7、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

&你喜欢在本校工作吗？为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗？为什么? 12、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长： 您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职，责任感（） A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度（） A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度（） A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度（） A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（） A、没有 B、偶尔有 C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式（） A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3

教师教学情况问卷调查表(5)

教师教学情况问卷调查表 为了解我校教师的教学情况，进一步提高教学质量和教学水平，特实施本次情况调查。同学们要本着客观、公正、负责的态度对授课教师的工作表现作以认真的评价，以有利于学校掌握真实情况。本调查表以无记名形式进行，以求客观和真实。 1. 你认为该老师上课时的出勤情况如何？ a. 很按时，无迟到现象 b. 偶尔有迟到早退现象 c. 经常有迟到早退现象 d. 有缺课现象 2.你认为该老师对待你们的态度如何？ a. 十分热情 b. 一般 c. 不够热心 d. 冷漠 3.你认为该老师的教学态度和敬业精神如何？ 衍塞责，不负责任 4.你认为该老师的课堂教学效果如何？ a. 优 b. 良 c. 一般 d. 差 5.你认为该老师的课堂组织能力如何？ a. 纪律好 b. 纪律较好 c. 纪律一般 d. 较差 6.你认为该老师的授课声音如何？ a. 声音宏亮，吐词清楚 b. 声音适中，能听清楚 c. 声音较小，听起来费劲 d. 声音很小，听不清楚 7.你认为该老师上课时讲解的知识是否通俗易懂？ A. 清楚易懂 B. 较为清楚 C. 一般 D. 含糊不清 8.你认为该老师的答疑解惑能力如何？ a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 9.你认为该老师上课对启发思维，培养创新能力如何？

a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差. 10.你认为该老师的授课激情如何？ a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 11.你认为该老师调动课堂气氛的能力如何？ a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 12.你认为该老师的教学方法如何？ a. 教学方法灵活多样 b. 能运用一般教学方法 c. 教学方法较为死板 d. 完全照本宣科 13.你认为该老师的课堂互动情况如何？ a. 师生积极互动 b. 对学生的反应不够敏锐 c. 不重视与学生的沟通 d. 没有互动 14.你认为该老师的课堂教学节奏掌控能力如何？ a. 很强 b. 较好 c. 一般 d. 较差 15.你认为该老师的作业量如何？ a. 适宜 b. 偏少 c. 偏多 d. 太多以致无法完成 16.你认为该老师的作业批改情况如何？ a. 认真负责 b. 一般 c. 不认真 d. 不批改 17.你认为该老师组织考试的情况如何？ a. 认真负责 b. 一般 c. 不够客观公正 d. 不认真 18.你认为该老师的早晚自习情况如何？ a. 每次都准时到并认真辅导 b. 有时到并认真辅导 c. 有时到也不认真辅导 d. 很少到 19.你对该老师教学情况的总体评价为 a. 很好 b. 较好 c. 一般 d. 较差

教师调查问卷

教师问卷调查表 一、学校管理方面 1、你认为学校管理目前应着力解决（） A. 学生行为习惯教育 B. 教师职业道德及教学能力提升 C. 中层干部管理水平的提高 D. 课堂教学质量的提高 2、学校应首先健全下列规章制度（） A.教职工、班主任绩效奖励制度 B. 校务公开制度 C.学生管理制度 D. 教职工管理制度 3、在干部队伍、教师队伍建设中（） A.应进一步加强干部队伍建设 B. 应首先加强教师队伍建设 C.干部队伍与教师队伍建设同时并举 D.应首先加强班主任队伍建设 4、发挥学校党组织的核心作用、战斗堡垒作用（） A. 应首先加强对全体党员的教育 B.应充分发挥党总支的领导作用 C.建立健全党员监督评价机制 D.应发挥党员的模范带头作用 5、“以教学为中心”的管理理念（） A.应以抓班集体建设为前提 B.应以抓教师的课堂教学效果为前提 C.应以抓学风建设为前提 D.应以抓教学管理制度的落实为前提 6、在校长负责、分层管理的学校管理工作中（） A.分管校长应主动、积极履行岗位职责 B.中层干部应主动、积极做好管理工作 C.全体教职工应积极支持部门工作 D.主意是校长们的事，执行是部门的事 二、部门管理工作方面 7、教务处在常规管理方面（） A.很严格 B.一般 C.较差 8、教务处在抓课堂教学常规管理方面（） A.很认真 B.一般 C.较差 9、教务处在抓学校学生早读和晚自习辅导方面（） A.很认真 B.一般 C.较差 10、教务处在抓学科组建设和教研活动方面（） A.很有成效 B.一般 C.较差 11、文印在教学保障服务方面（） A.很认真 B.一般 C.较差 12、电教设施设备发挥教学辅助作用方面（） A.很积极 B.一般 C.较差 13、政教处在班主任管理工作中（）

教学质量问卷调查总结研究分析

教学质量问卷调查总结分析

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教学质量监控体系的构建调查问卷结果统计 一、调查目的 本学期我们从规范教学管理、改革人才培养方案、完善教学档案以及加强教学质量监控等四个方面为重点来开展各项教学活动。课堂教学质量调查即为本学期开展规范教学管理和加强教学质量监控的一项具体工作，旨在了解我校教师教学水平，客观分析目前教学中存在的问题，继而找出解决问题的有效途径和方法，力争与校教学改革同步，力促成人教育教学质量升温。 二、调查基本情况 1，调查结果。 性别男46% 女54% 年级大一 26% 大二26% 大三22% 大四26% 对本校设施打分低于3分 10% 3-6分28% 7-8分56% 8分以上 6%

对本校作息时间是否满意非常满意 54% 基本满意 32% 不满意 12% 非常不满意 2% 对本校的教学设 施是否满意 满意84% 不满意16% 您觉得我们的多媒体设备是否过时过时52% 不过时 48% 没感觉0 您觉得我们的师资配备是否合理非常合理 52% 基本合理 44% 不合理 2% 非常不合理 2% 课堂效率如何非常高效54% 一般40% 很差6%

您认为是否需要增加自习室特别需要 76% 需要24% 不需要0 非常不需要 您认为还需要做 哪些工作来提高 我们的教学质量 体系 由于天气以及时间等原因大多数被调查者没有填写 ①调查结果分析： ②本次调查男生比例 46%，女生54%,大一，大二，大 四各占26%，大三占22%。 ③（1）教师授课情况 ①主要是从教师素养方面展开调查，从其结果来看，学 生对我校教师的职业素养、敬业精神和师表形象给予了充分的肯定，反映了绝大多数教师都具备良好的师德。 ②是从授课内容展开的调查，92.5%的学生认为教师授 课内容充实，重点突出。

教学质量问卷调查表

教师教学质量问卷调查表 各位同学你好： 为了同学们能受到更好的教育，学校进行此次教师教学质量的调查活动，你的答案将作为我们评估与改进教学工作的重要依据，请认真填写，谢谢大家！ 1、你的老师上课时准备是否充分（） A、是 B、否 2、你对老师上课所讲的内容是否都容易掌握（） A、是 B、否 3、上课时你班的课堂气氛是否活跃（） A、是 B、否 4、上课时老师是否精神饱满（） A、是 B、否 5、你的老师一般采用怎样方式提问（） A、先点名，再提问 B、先提问，然后学生齐答 C、先提问，然后叫举手学生回答 D、先提问，然后叫不举手的学生回答 6、你的老师一般怎样提问（） A、经常口述所提问题 B、经常把所提问题写在黑板上 C、口述问题，在黑板上写出关键词 D、边说边写完整 7、你的老师通常怎样评价同学的回答（） A、这样说好不好

B、×××回答的对不对 C、为什么这样回答 D、×××回答的很好 8、你的老师所提问题经常有哪些类型（） A、记忆性问题 B、推理性问题 C、创造性问题 D、判断性问题 9、你的老师在同学回答问题错误时采取怎样的行为（） A、打断学生回答，然后由自己代答 B、同学回答错误，老师消极批评 C、打断学生回答，然后由其他同学回答 D、对回答的同学进行鼓励 10、你的老师在同学回答好问题后采取怎样的态度（） A、同学回答对，老师重复学生的答案 B、老师鼓励同学把问题回答完整 C、根据学生回答的情况老师会继续追问 D、对回答的情况不做评价 11、老师提出问题后是否有停顿（） A、提问后，没有停顿就要求学生回答 B、提问后等到学生举手 C、停顿不足5秒 D、根据问题的不同，停顿时间也不同 12、你一般怎样回答老师的问题（） A、回答不出，一声不响 B、回答不出，尝试回答 C、在老师的启发下，积极回答 D、用推理性言语回答 13、你的老师课堂教学方式是否能激发你学习的兴趣（） A、是 B、否 14、你对学校教学方面有哪些意见？ 答： _______________________________________________________

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

附件：1、校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 1、您单位是否还在坚持实行校务公开民主管理制度是（）否（） 2、您单位实行校务公开民主管理制度工作与前几年相比情况怎样好（）中 （）差（）其他（） 3、您能及时知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活福利等方面 重要情况吗能（）不完全能（）不能（）其他（） 4、您主要通过什么渠道知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活 福利等方面重要情况的教代会（）公开栏（）其他（） 5、您单位有关改革发展、党风廉政建设、教职工切身利益等重大事项是否 依法规范有效提交教代会审议是（）否（）其他（） 6、您单位是否坚持实行教代会评议干部是（）否（） 7、您是否及时知道教代会评议干部的评议结果是（）否（） 8、教代会评议干部的结果管用吗管用（）不管用（）其他（） 9、近几年您单位有无违反教代会制度和校务公开民主管理规定的事情有 （）无（）其他（） 10、单位实行校务公开民主管理制度以来，决策和管理、领导作风和党风 廉政建设等方面是否得到改善和加强是（）否（） 11、实行校务公开以来，以教代会为基本形式的民主管理是否得到加强是 （）否（）其他（） 12、您单位行政领导作为实行校务公开的主体，是否到位并发挥作用是 （）否（）其他（） 13、您认为校务公开民主管理工作还存在哪些问题 14、您认为进一步推进校务公开民主管理工作深入发展，重点应该抓什么

芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行）

第1页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行） 第2页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行）

教学质量问卷调查总结分析

教学质量监控体系的构建调查问卷结果统计 一、调查目的 本学期我们从规范教学管理、改革人才培养方案、完善教学档案以及加强教学质量监控等四个方面为重点来开展各项教学活动。课堂教学质量调查即为本学期开展规范教学管理和加强教学质量监控的一项具体工作，旨在了解我校教师教学水平，客观分析目前教学中存在的问题，继而找出解决问题的有效途径和方法，力争与校教学改革同步，力促成人教育教学质量升温。 二、调查基本情况 1，调查结果。

①调查结果分析： ②本次调查男生比例 46%，女生54%,大一，大二，大四各占26%，大三占22%。 ③（1）教师授课情况 ①主要是从教师素养方面展开调查，从其结果来看，学生对我校教师的职业素养、敬业精神和师表形象给予了充分的肯定，反映了绝大多数教师都具备良好的师德。 ②是从授课内容展开的调查，92.5%的学生认为教师授课内容充实，重点突出。

③着重是调查教师的教学方法。从调查结果来看，绝大多数教师都能采用多媒体教学手段，且课件制作精良，但在教学双向互动、课堂氛围的调动以及能力本位的培养方面显然比前几项指标的满意度有所下滑，这就要求广大教师需积极探索启发式、探究式等多元化教学方法，增强学生学习兴趣，引导学生发挥主动性，提高学生的课堂参与度。 ④主要是调查教师的课堂管理情况，从结果来看，绝大多数教师都能严把学生考勤关，并能布置适量课后作业。 （2）学生课堂表现 ①主要是从学生学习态度方面进行的调查，调查结果来看，大多数学生的学习态度端正，但仍存在着不带教材、上课吃东西、玩手机、睡觉等现象。 ②是调查学生的课堂参与度和听课的专注程度。从调查结果来看，近三分之一的学生未发挥主体能动性，课堂投入不够；近有四分之一的学生不能很好地配合教师的教学思路。 （3）学习效果评价 是对学生的学习效果进行的调查，通过与学生交流，77.5%的学生认为可以接受并理解教学内容，但仍有少数学生反映听不懂，觉得乏味。 （4）教学环境、设施运行情况 主要是对课室的卫生状况、教学用具的准备情况以及教

家长对学校工作满意度调查问卷

家长对学校工作满意度调查问卷 尊敬的家长： 为了加强学校管理，促进教师做好工作，进一步提高教学质量，现请您配合我们做好对班级任课教师的评价工作，我们将根据你们的评价，强化管理，以便改进工作，争取把我们学校办成你们满意的好学校。填写前，请您多向子女了解情况，以求真实准确。（只在选项上打“√”） 一、家长对学校师生关系状况满意程度 总体评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 1.您认为老师能公平对待每一个孩子吗A、能 B、大多数能 C、极少数能 D、不能 2.您认为孩子的老师在师生关系方面做得如何 A、很好B、较好C、一般 D、不好 3．您的孩子喜欢上学吗A、喜欢B、一般C、不喜欢 4.孩子有不懂的问题愿意向老师请教吗 A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 D、不愿意 二、家长对学校教师工作状况满意程度 总体评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 1.老师经常和您交流孩子的情况吗 A、经常交流B、有时交流C、很少交流D、没有交流 2.您认为教师关心孩子的心理健康吗 A、很关心B、比较关心C、不太关心D、不关心 3.老师对孩子的作业批改的及时、认真吗A、很认真B、比较认真C、不太认真D、不认真 4.您认为教师重视对学生思想品德、文明礼貌的养成教育吗 A、很重视 B、比较重视 C、不太重视 D、不重视 5、您认为孩子的任课老师教学水平如何 A、好B、较好C、一般D、较弱 6、.您认为孩子任课老师组织管理水平如何 A、好B、较好C、一般 D、较弱 三、家长对家校沟通情况满意度 总体评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 1．学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动 A、两次B、两次以上C、一次D、没有 2.学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目标吗 A、介绍 B、没介绍 C、不清楚 3.每学期学校征求家长对学校工作的意见吗 A、经常征求 B、偶尔征求 C、不征求 D、不清楚 4、教师经常和你进行交流学生的在校表现或学习情况吗： A、经常 B、偶尔 C、从不联系 5．每学年老师用哪种方式与您沟通孩子的情况（可多选） A、家访 B、面谈 C、电话 D、短信 E、微信 班别：学生姓名：家长姓名：

中小学教学质量调查问卷(教师用)

中小学教学质量调查问卷（教师用） 老师们： 你们好！新课程的实施，每个教师都面临严峻的挑战，但也充满着机遇。你们在新理念、新课程的实践中，一定有很多的收获或体会，也会碰到许多意想不到的困难。为此，我们开展了此次新课程教学质量调查研究，这是一份调查问卷，你对以下问题的回答将有助于我们确切了解我校小学课堂教学现状，请你如实填写，不必考虑如何回答才是正确的回答，也不要反复推敲。谢谢你的支持与合作！ 下面各题，选择符合你情况的答案填在括号里。 一、关于新课程理念 1. 你主要是通过什么渠道获取新课程理念的：（） A主管部门组织的培训B报刊杂志C专业理论书籍 2. 你认为新课程改革最大的困难是：（） A教材偏难B教师的观念转变困难 C学生转变困难D家长观念无法转变 3. 你认为三维目标中“情感与态度”容易培养吗？（） A很容易B有点困难C不好培养 4. 你认为新课程理念在实际工作中的落实如何？（） A 落实容易 B 不易落实 C 太理想化 5. 你所在的学校或年级组现在是否还开展新课程理念方面的讨论和交流？（） A经常开展B偶尔开展C没有开展 6. 你认为在新课程实施中影响教师观念转变的主要因素是（） A旧的教育观念B自身的理论水平及思维方式 C现行的管理制度、考核办法和评价制度D社会观念 7. 你所在学校教师的新课程理念现状是（） A完全转变B多数转变C少数转变D没有转变 8. 实施新课程以来，你校教学质量有何变化（） A大幅度提高B没有明显变化C有所下降 9. 你所在的学校如何评价教师的教学业绩？（） A综合评价B以教学成绩和教学过程为主 C以教学成绩为主D只看教学成绩 10. 当地的社会群众和学生如何评价教师的教学业绩？（） A综合评价B以教学成绩和教学过程为主 C以教学成绩为主D只看教学成绩 二、关于教学方式和学习方式 1.你在教学中是否积极改变学生的学习方式，效果如何？（） A积极改变，效果很好B积极改变，效果一般 C积极改变，没有效果D没有改变 2. 你认为“主动参与、合作交流”适合农村小学的学生实际情况吗？（） A很适合B不太适合C不适合 3. 你是否赞同“主动参与、合作交流的学习方式会使优生更优，差生更差”这一观点？（）A很赞同B略有同感C不赞同

校长调查问卷

校长调查问卷 尊敬的校长： 您好！为进一步推进学区教育发展，学区想通过问卷调查的形式向您了解一些情况，求学区教育发展大计，您的回答将为学区了解我区教育实际情况，加强校长队伍建设，研究学区教育整体发展提供有益的参考。谢谢！ 1、您属于哪个年龄段 （）A.35岁以下（）B.35-40岁（）C.40-50岁（）D.50岁以上 2、您的文化程度： 第一学历：（）A.本科（）B.专科（）C.中专（）D.其他 最后学历：（）A.本科（）B.专科（）C.中专（）D.其他 3、取得最后学历方式： （）A.全日制学校（）B.半脱产学校（）C.其他 4、您的专业技术职务（职称）是： （）A.小学高级（）B.小学一级（）C.小学二级（）D.小学三级（）E.中学高级（）F.中学一级（）G.中学二级（）H.中学三级（）I.无职称（）J.其它（请注明） 5、您的工作经历：（不足一年的按一年计算） （1）担任校长前是否在学校工作过？ （）A.是，当时已有教龄年，工龄年 （）B.否 （2）至今年7月为止，已担任正校长年 （3）目前是否兼课？ （）C.是，平均每周课时数节（）D.否 6、您的健康状况： （）A.健康（）B.一般 （）C.较差，患有的慢性病是: 7、您是否县级骨干教师： （）A.是（）B.否 8、五年内您参加过下列继续教育项中的哪几项？ （）A.岗位培训(含假期培训) （）B.在职进修学习 （）C.计算机培训（）D.其它培训

9、五年来，您接受过的校长培训有：（最多选三项） （）A.校长任职资格培训（）B.在职校长提高培训 （）C.骨干校长高级研修培训（）D.专项、专题培训 （）E.没有接受过以上各类培训（）F.其它（请注明） 10、就目前自身状态，您最需要哪些方面的培训 （）A.教育发展理论（）B.学校管理理念与方法 （）C.领导力（）D.专业素养（）E.其他 11、您对电脑及网络技术的了解程度 （）A.很了解，网上冲浪游刃有余（）B.一般，能基本操作 （）C.不了解 12、您经常使用的计算机软件是：（最多选三项） （）A.Word （）B.Excel （）C. Wps （）D. 数据库（）E.都不会用（）F.其它（请注明） 13、您使用计算机经常做的事情：（最多选三项） （）A.制作文稿（）B.处理图像（）C.浏览信息（）D.聊天 （）E.收发邮件（）F.更新博客（）G.听音乐（）H.看电影 （）I.玩游戏（）J.网上购物（）K.参与远程教育（）L.查找资料数据（）M.其它（请注明） 14、您喜欢读哪些类型的书？(最多选三项) （）A.政治类（）B.经济类（）C.文史类（）D.军事类（）E.教育类（）F.科技类（）G.法律法规类（）H.管理类（）I.心理类（）J.艺术类（）K.生活知识类 （）L.其它（请注明） 15、您对以下新理论，新知识和实践的了解程度 （）A.比较了解（）B.一般了解（）C.听说过（）D.很陌生（1）终身教育（2）研究性学习（3）课程管理（4）校本课程（5）全面质量管理（6）发达国家教育动态（7）合作化学习 16、您的专业能力程度： （）A.很强（）B.比较强（）C.一般 （1）学习能力（2）组织协调能力（3）教育教学能力 （4）自我管理能力（5）识人用人能力（6）心理调节能力 （7）教育教学能力（8）开拓创新能力（9）科研能力 （10）社会交往能力（11）语言表达能力（12）应变能力 （13）物质资源开发、整合能力 17、您最擅长的教学学科是： （）A.思品（）B.语文（）C.数学（）D.科学

教学方法调查问卷

教学方法调查问卷 各位同学大家好，为了贯彻新课标理念，遵循贴近生活，贴近学生，贴近实际三原则，提高教学质量，找到适合思想政治课程特点、学生喜欢，授课效果好的的课堂教学方法，特进行此次调查，请大家根据平时课堂学习过程中的感受，如实回答问题，衷心感谢。 1、您喜欢上政治课吗？ A. 非常喜欢 B.喜欢 C. 一般 D.不喜欢 2、影响您学习政治兴趣的因素有哪些 A ?教学内容枯燥 B.教学方法单一 C.教学模式传统 3. 你平时是怎样学习政治死记硬背理解运用 4. 您更喜欢一下哪种教学模式 A. 传统教学灌输式 B.互动式学习 5. 您是否喜欢老师在上课的时候借助多媒体工具 A. 是 B. 否 6. 您认为以下哪些方式在上课的时候是必要的[多选题 ] A. 借助 PPT 视频教学 B. 学生试讲 C .只需要听老师讲 7. 您认为在一节课中如果使用音频、视频等材料，最合适的比率是 A. 完全不需使用 B .占一节课时间的 20%以下 C. 20~50% D. 50~80% E. 几乎整节课都需使用 8、您认为互动式教学是必要的吗？互动的程度应该如何？ A. 没必要 B .有必要，但只需花 10%的时间互动 C. 有必要，需花 50%的时间互动 D. 非常有必要，需花 80%的时间互动 9、您认为课堂中老师更应该扮演什么角色 A. 灌输者 B. 引导者 C. 监督者 D. 协调者 10、你在平时上课时，老师经常用哪几种教学方法 （1）讲授教学法：通过老师口头语言传授知识 （2）问题教学法：老师提问、学生回答，通过问答引导学生获取知识 （3）讨论教学法：针对重难点知识，在学生独立思考后，进行共同讨论，辩论。 （4）案例教学法：通过老师介绍案例背景、学生讨论解决案例中的问题、老师总结，来加强知识的理解与运用（5）情景模拟教学法。通过让学生在课堂上模拟现实情景完成活动，老师在旁点评、指导，体验式的获取知识和强化理解。 （6）读书指导教学法。老师指导学生通过阅读书籍获取或巩固知识 （7）练习教学法。在老师指导下，学生反复完成一定的动作或活动，以掌握技能或形成习惯。

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 Prepared on 22 November 2020

附件：1、校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 1、您单位是否还在坚持实行校务公开民主管理制度是（）否（） 2、您单位实行校务公开民主管理制度工作与前几年相比情况怎样好（）中 （）差（）其他（） 3、您能及时知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活福利等方面 重要情况吗能（）不完全能（）不能（）其他（） 4、您主要通过什么渠道知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活 福利等方面重要情况的教代会（）公开栏（）其他（） 5、您单位有关改革发展、党风廉政建设、教职工切身利益等重大事项是否 依法规范有效提交教代会审议是（）否（）其他（） 6、您单位是否坚持实行教代会评议干部是（）否（） 7、您是否及时知道教代会评议干部的评议结果是（）否（） 8、教代会评议干部的结果管用吗管用（）不管用（）其他（） 9、近几年您单位有无违反教代会制度和校务公开民主管理规定的事情有 （）无（）其他（） 10、单位实行校务公开民主管理制度以来，决策和管理、领导作风和党风 廉政建设等方面是否得到改善和加强是（）否（） 11、实行校务公开以来，以教代会为基本形式的民主管理是否得到加强是 （）否（）其他（） 12、您单位行政领导作为实行校务公开的主体，是否到位并发挥作用是 （）否（）其他（） 13、您认为校务公开民主管理工作还存在哪些问题 14、您认为进一步推进校务公开民主管理工作深入发展，重点应该抓什么

芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行）

第1页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行） 第2页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行）

课堂教学质量评价问卷调查

课堂教学质量评价问卷调查 说明：该问卷每项都分为5分，按照非常好、很好、较好、一般、较差由高到低给分。 教学准备： 1.教师在课前准备充分，上课内容丰富充实。（） 2.有明确的教学目标与计划，教学进度安排得当。（） 课堂效果：课堂气氛活跃，同学们积极配合课堂活动。（） 教学态度： 1.教是上课不迟到、不早退。（） 2.态度认真负责，精神饱满、仪表端庄、声音宏亮，教学亲和力强。（） 教学技巧： 1.讲授主题清晰，概念准确，讲授详略得当。（） 2.授课突出重点，难点处理得当。（） 3.板书工整、简要、布局合理，脉络清教，以学生为楚、适度。（） 4.教法灵活，注意启发引导，注意因材施中心，调动学生学习积极性，学生思维处于积极状态。（） 5.课堂活动（实验探究等）丰富多样，注意培养学生的动手实践能力。（） 6.本课程作业、测试能配合教学内容，有助于学习。（） 教学组织安排：精心设计教学环节，课堂时间安排、利用充分，抓住知识主线，层次分明，有讲有练，组织严密。（） 教学方法改进：积极采用现代教学理念，虚心征求学生意见，不断改进教学。（） 师生课堂交流活动： 1.教师鼓励同学讨论与发问。（） 2.学生有疑问时，能得到教师的确切的指导。（） 教学质量： 1.教态与语言表达：语言准确、清晰、规范，使用普通话，逻辑性强，形象生动；教态亲切、庄重自然。（） 2.教师能以各种方式评价学生的努力程度及学习成效。（） 3.浅显易懂，新知识巩固率高，有启发，学习能力有明显提高。（） 4.教师对试卷和作业的批阅仔细认真。（） 整体感受：本科目教师的整体教学表现值得赞许。（） 对本门课程及教师教学的建议： （说明：按照得分将教师的教学效果分为一级五个等级：90分以上优秀、80至90 良好、70至80 一般、60至70 较差、60以下很差）

开学线上教学质量调查问卷结果与分析报告

XX学院2019-2020第二学期 幵学线上教学质量调查问卷结果分析报告 教育教学质量监督处 在“离校不离教、延期不延学”的教育针指导下，尤其在当前新冠疫 情时期，做好线上教学工作安排是件非常重要的事情。在校领导的关心下，为保证疫情期间线上教学质量与线下教学质量实质等效，校教育教学评估 中心组织幵展2019-2020第二学期幵学线上教学质量调查工作，本次调查得到学生工作处和调查软件制作人志强等老师的大力支持。现将相关情况报告如下： 一、精心设计调查问卷 2月11日下午，为迎接新学期幵学，做好疫情期间各项教学工作，学校召幵了一次特殊的网上教学例会，金志农校长、汪胜前副校长亲自参加会议并就疫情期间教学工作做出重要指导，根据学校会议要求，为做好幵学首次大规模线上教学工作质量监控，了解线上教学相关情况，教育教学评估中心组织人员设计问卷，本次问卷共十五题，其中选择题十道、填空题五道，调查对象为所有参与第一教学的学生。 二、调查问卷发放与回收 本次调查采用线上调查式，使用本校志强老师等编制的教学评价APP进行，受六晚大多数同学同时从外网访问基于校园网的教学评价APP 影响，导致评价APP崩溃，志强老师经过多努力也没有办法短期恢复，帮本次调查共收到4064名同学的问卷有效，总

体参与率仅25%左右。从问卷回收情况统计看，参与率最高的前十个班级、前十个专业和学院分别是:

三、调查问卷结果统计分析 （一）各小题结果统计 【单选题】 1. 您所在班级本有多少任课教师进行线上课程教学备课充分? A 0 B大约1/4 C 大约1/2 D 大约3/4 E全部 2. 有多少任课教师对课程学习目标和要求阐述得清楚明确？【单选题:A 0

义务教育阶段教学质量调查问卷

义务教育阶段教学质量调查调研报告 中岭学区 为贯彻落实《乐都县教育局关于印发<乐都县义务教育阶段教学质量调查方案>的通知》[乐教字（2007）25号]文件精神，全面了解我学区义务教育阶段教学质量的现状，学区结合教育局工作安排，对我学区义务教育阶段的教学质量现状，按照校长、教师、学生、家长等四个层面进行问卷调查，现将调查结果汇报如下： 一、校长调查问卷 本次问卷共对10所学校的校长进行调查。 1、基本情况 校长的平均年龄47.8岁，本科1人，占10%，大专2人，占20%，中专以下7人，占70%。校长的学历整体水平不高。 2、培训 在2005年9月至2006年10期间接受非学历培训平均15天，培训内容新课程培训6人占60%；计算机技术3人，占30%；师德教育4人，占40%；学科教学2人，占20%；教育管理5人，占50%。校长在学校管理方面的培训相对较少。 3、学校工作 一般每日在学校工作平均花8.3个小时；每周参加与教学有关的会议及研讨活动平均花3.3个小时；每周任教的课时数平均为22.3个课时；每学期平均听教师的讲课，平均为16.2个课时。校长的课时量相对过重。 4、学校在教学中使用了解学生学习状况的评价方法 教师自编的测试题或考试题，经常用的有5人，适量用的有5人，各占50%；学校以外其他部门编制的测试题或考试题，经常用的有6人，占60%；适量用的有2人，占20%；偶尔用的有1人，不用的有1人；各占10%。学生口头测验，经常用有6人，占60%；适量用的有4人，占40%；课堂上观察学生参与教学情况，经常用的有7人，占70%；适量用的有3人，占30%；学生课堂作业，经常用的有9人，占90%，适量用的有1人，占10%；学生家庭作业，经常用的有8人，占80%，适量用的有2人，占20%；手工或试验设计方面的作业，经常用的有1人，占10%；适量用的有6人，占60%；偶尔用的有3人，占30%。从中反映出在教学中比较注

“互动式课堂教学”学生问卷调查

“互动式课堂教学”学生问卷调查

教师教学质量问卷调查表（学生用） 教师姓名：课程名称： 注：请慎重考虑后在相关的栏目内打“√” 教师教案检查评估表

在这方面已取得了长足的进步，积累了丰富的实践经验，并初步掌握了新课程理念的教学方法。 为了全面了解活动实情，在此请您和我们共同完成商丘市一高2010级教学与评价问卷调查表。作为一名一高的教师，您对调查涉及的各项问题有着深刻的体会和很大的发言权，请您务必将自己的真实情况和想法提供给我们。我们将尊重您的看法（问卷中无所谓对、错，并对您的答案保密，请不必有任何顾虑）。您的意见和建议将对我校今后的教学与评价提供重要的帮助。诚恳地希望得到您的支持和协助!衷心地感谢您的配合！ 填表说明： （1）请选出符合您的情况和想法的选项，请不要遗漏。 （2）可多项选择也可单项选择。 选择题： （）1、您的教学情感是 A热爱学生，关系和谐融洽(79%) B尊重学生，一视同仁(70%) C情感淡漠，对学生有时态度生硬(0%) D无感情，有时有嘲笑和挖苦等现象(0%) （）2、您是如何让每一个学生感觉到您对他们的关注与重视的 A很快的记住每一个学生的名字(46%) B课后和课间与他们交流学习方法与技巧(86%) C找每一个学生谈话(36% ) D嘴上说对他们的关注(0%) （）3、您在课堂上激发学生的学习兴趣的方法是： A多引用相关的生活实例如图片视频等(67%) B给学生激励或积极性评价(68%) C多利用现代化的教学工具(45%) D其他方法(26 %) （）4、学生上课不听讲而去看别的书籍（小说）或聊天时您的态度是 A上自己的课，不理他们(6%) B上缴他看的小说并进行批评(38%) C课间找学生谈话，给他

关于校长的调查问卷

c:\iknow\docshare\data\cur_work\ 校长调查问卷 1.您校属于哪种类型学校? ( ) A.省实验小学 B.市实验小学 C.普通小学(一般完小) D. 村小 2.您对综合实践活动课程的理念、目标、实施内容和方法了解程度如何？（） A.透彻 B.一般 C.略有所知 D.不了解 3.您校综合实践活动课程的实施处于何种阶段？（） A.常态化实施 B.断断续续实施 C.根本没有实施 7.您认为目前制约综合实践课程常态化实施的因素是什么？（） A.经费问题 B.师资问题 C.教学评价问题 D.行政命令问题 7．您感到难以开设或无法正常开设的课程_________________ ①品德与生活（社会）②语文③数学④科学⑤综合实践活动⑥美术⑦音乐⑧英语⑨体育⑩地方课程 11校本课程 8．您校师资最薄弱或缺乏的课程_________________ ①品德与生活（社会）②语文③数学④科学⑤综合实践活动⑥美术⑦音乐⑧英语⑨体育⑩地方课程 11校本课程9．您校课程资源最匮乏的课程_________________________ ①品德与生活（社会）②语文③数学④科学⑤综合实践活动⑥美术⑦音乐⑧英语⑨体育⑩地方课程 11校本课程10．您认为校本教研的主体是______________________ ①本校领导②学科骨干教师③学校全体教师④教研员11．您校校本教研的主要形式有_______________________ ①个人研究②教师互助③集体备课 ④专题研讨⑤教学反思⑥其他 12．您校校本教研有待完善的地方________________________________ ①检查督促②搭建平台③专业引领

校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷

附件：1、校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷 1、您单位是否还在坚持实行校务公开民主管理制度？是（）否（） 2、您单位实行校务公开民主管理制度工作与前几年相比情况怎样？好（） 中（）差（）其他（） 3、您能及时知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活福利等方面 重要情况吗？能（）不完全能（）不能（）其他（） 4、您主要通过什么渠道知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活 福利等方面重要情况的？教代会（）公开栏（）其他（） 5、您单位有关改革发展、党风廉政建设、教职工切身利益等重大事项是否 依法规范有效提交教代会审议？是（）否（）其他（） 6、您单位是否坚持实行教代会评议干部？是（）否（） 7、您是否及时知道教代会评议干部的评议结果？是（）否（） 8、教代会评议干部的结果管用吗？管用（）不管用（）其他（） 9、近几年您单位有无违反教代会制度和校务公开民主管理规定的事情？有 （）无（）其他（） 10、单位实行校务公开民主管理制度以来，决策和管理、领导作风和党风 廉政建设等方面是否得到改善和加强？是（）否（） 11、实行校务公开以来，以教代会为基本形式的民主管理是否得到加强？ 是（）否（）其他（） 12、您单位行政领导作为实行校务公开的主体，是否到位并发挥作用？是 （）否（）其他（） 13、您认为校务公开民主管理工作还存在哪些问题？ 14、您认为进一步推进校务公开民主管理工作深入发展，重点应该抓什

么？

芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行）

第1页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行） 第2页 芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行）

教学质量调查表

“家长对学校教学质量满意程度”调查问卷 1：您孩子是几年级学生 A七年级 B八年级 C九年级 2：您孩子的家庭作业用多长时间完成 A半小时以内小时以内 C两小时以内或以上 3：老师布置的作业除书面作业外，还有：（多选） A访谈，调查 B小制作 C实验，操作 4：您孩子在学校或课堂上是否经常受到表扬 A经常 B偶尔 C从未 5：能否接受老师现在的教学方式 A能接受 B不能接受 C无所谓 6：课堂教学是否体现了民主、平等、宽容 A体现了 B没有体现 7：您觉得课堂活动中的小组合作方式对您孩子有帮助吗 A有帮助 B没有帮助 C有些帮助 8：老师有无体罚您的孩子 A有 B没有 C不知道 D不想说 9：老师是否对您的孩子进行个别辅导 A经常 B偶尔 C从未 10：老师批改作业认真吗 A认真 B一般 C应付 D不认真 11：老师会在改作业时，在作业本上鼓励您孩子吗 A会鼓励 B没有过 12：老师在家校本上时常和您沟通吗 A经常 B偶尔 C从未 13：近一年班主任来你家家访过吗 A来过两次 B来过一次 C从未来过 14:近一年任课老师来你家家访过吗 A来过两次 B来过一次 C从未来过 15：您孩子参加了学校组织的几种兴趣选修课 A 三种 B两种 C一种 D没有参加 E 学校没有组织 16：近一年您总共就孩子学习等方面的原因到学校和老师见面谈话有几次 A零次 B一次 C两次 D三次以上 17：近一年您总共就孩子学习等方面的原因和老师打电话交流有几次 A零次 B一次 C两次 D三次以上 18：您认为您的孩子在家做作业 A作业较多 B作业适当 C作业较少 19：学校在新生入学时编班公平吗 A是的 B基本是的 20：学校每学年平均开家长会的次数 A一次 B两次 C三次 21：您对学校的各项工作

教师对学校问卷调查表

教师问卷调查表 学校名称：榆中县大坡坪学校20 年月日 为了做好学校发展水平督导评估工作，请你对下列问题表示看法，将你认为符合本校实际的序号填入括号内。谢谢支持！ 1、你认为学校的管理？--------------------------------------------------（） A、好 B、较好 C、一股 2、教师爱国守法，为人师表，学校教师有没有组织或参加有偿家教？------（） A、没有 B、有 3、经费管理要规范，学校是否建立了校务公开和教代会审议制度，定期接受审计监督？------------------------------------------------------------------（） A、建立了 B、没有 4、音乐、美术教室的设施配备和体育卫生器材配备，是否达到国家规定标准满足教学的需求？----------------------------------------------------------（） A、达到 B、基本达到 C、没达到 5、学校是否建立了教师业务培训制度和进修奖励制度？------------（） A、是 B、没有 6、学校领导能否按规定节数听课、评课、上课？--------------------（） A、能 B、没达标准 C、没有带课 7、近年来学校有无重大安全责任事故？------------------------------------（） A、没有 B、有 8、你认为近年来，综合学校的发展水平，特别是办学条件，教育教学管理和教育质量总体上是提升了？是原地踏步？还是后退了？--------------（） A、提升 B、原地踏步 C、后退

课程教学质量评价调查问卷

调查问卷 课程教学质量评价 亲爱的同学： 您好！本问卷的目的在于了解同学们对课程的教学建议和学习需求，以便为做好教学改革提供依据。请您认真填好以下的调查问卷，您真实的回答将为我们的课程教学提供建设性的信息，并将据此做进一步改进。 本问卷以不记名形式进行，我们将对所填内容保密，请您放心真实地填写！谢谢您对我们工作的大力支持与配合！ 个人信息： （1）您是（） A 中段学生 B 高段学生 （2）您的专业是（）A 资源环境与城市管理 B 城市轨道交通运营管理 C物流管理 一、教师素质及表现： （1）任课老师在教学中是否保持精神饱满，仪表端庄，声音洪亮？（） A 非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 （2）任课老师严谨治学、言传身教方面做得（） A 非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 （3）任课老师在注重教书育人方面做得（） A 非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 （4）任课老师专业知识方面（） A 非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 （5）任课老师教学组织能力（） A 非常好 B 较好 C 一般 D 非常差 二、教材及教学辅导资料 （6）您对本课程所使用的教材（） A 很满意 B 较满意 C 一般 D 不满意 （7）您认为本课程提供的教学辅导资料？（） A 足够 B 较多 C 一般 D 太少 三、教学组织及效果： （8）您认为本课程的实教学内容（）？ A 很丰富 B 较丰富 C 一般 D 很差 （9）您认为任课教师在及时更新教学内容，介绍学科新动态、新发展、理论联系实际方面做得如何？（） A 非常好 B 较好 C 较差 D 非常差 （10）您认为课程的理论教学和实践教学时间的比例如何？ A 合理 B 不太合理，理论课应加大比例 C 不太合理，实践课应加大比例 D 其他

行风评议问卷调查表

附件1 小学教育行风民主评议调查问卷表 填表人身份：学生○家长○教职工○ 填表说明：1、请对照各项评议内容，在您认同的栏目内打“√”； 2、请根据您的身份，在学生○家长○教职工○对应的“○”内打“√”。 3、如有意见和建议，请在问卷调查表背面填写。 项目 序号 评 价 内 容 您的评价 满意 基本满意 不满意 不了解 总 体 评 价 廉政建设 1 重视党风廉政建设情况 2 廉洁从教，遵纪守法情况 3 开展校务公开，实行民主管理情况 4 查办违纪违规行为情况 办学行为 5 依法依规办学情况 6 实施素质教育、减轻学生课业负担（走读生每天在校学习时间小学不 超过６小时、 中学不超过８小时；小学一、二年级不留书面家庭作业， 其他年级每天不超过１小时；初中书面作业总量不超过１.５小时；高中布置作业要涵盖所有学习领域且总量不超过２小时）落实情况 7 加强学校制度建设，依法治校情况 8 加强校风、教风、学风建设，提高教育质量情况 学校收费 9 请据实选择 一项填写 农村义务教育阶段学校全部免杂费、课本费，落实“两补”（即补助寄宿生生活费，资助比例不低于寄宿生8%；补助乘车费，资助比例不低于乘车人数的5%）情况 城市义务教育阶段学校全部免除学生杂费、落实“一免一补”（即享受城市居民最低生活保障政策家庭学生实行免费提供教科书并补助寄宿生生活费）情况 公办普通高中招收择校生执行“三限”政策（限人数、限分数、限钱 数）、落实贫困学生资助（设立普通高中政府助学金，用于资助普通 高中在校生中家庭经济困难学生，资助比例为在校生的8%）情况 中等职业学校学生资助政策（国家助学金资助所有全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生，资助时间为2年，资助标准为每生每年 1500元）落实情况 10 学校在法定节假日、星期六、星期日和寒暑假不得组织学生到校上课或进行其他形式的集体补课，更不得收费上课和有偿补课落实情况 11 代收费（课本费、教辅材料费、作业本费）和热饭费等服务性收费；不得向学生推销或变相推销教辅材料和其他学习用品落实情况 12 按规定进行收费公示、开具收费收据情况 师德 师风 13 教师爱岗敬业，严谨治学，为人师表情况 14 教师不得体罚或变相体罚学生执行情况 15 教师不直接或间接从事有偿家教，不接受家长的宴请和馈赠等执行情况 意 见 和 建 议