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(完整word版)人教版八年级生物上册期末试题及答案详解

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完全免费人教版八年级生物上册期末试

题及答案

生物学试卷

一、你会选吗?(请选出各题的一个正确答案,每题2分,共60分)

1、在非洲的狮群中,“首领”会发出一种特殊气味,其他成员都顺从它,这种现象属于()

A.繁殖行为 B.社会行为 C.防御行为 D.攻击行为

2、下列生物不能产生孢是()A.青

霉B.灵芝 C.乳酸

菌 D.蘑菇

3、下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的

是:()A.甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性

B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源

C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用

D.丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护

4、许多动物都有学习的能力,下列动物中学习能力最强的

是(

A.昆虫 B.狗 C.蜥蜴D.鸟

5、杂交水稻之父--袁隆平在育种中实质上利用

()

A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.农作物的多样性D.物种的多样性

6、在观察活体鲫鱼时,应按照下列哪种顺序逐项进行观

察()

A.鱼鳞-→鱼鳃-→体形-→鱼鳍 B.鱼鳃-→鱼鳞-→体形-→鱼鳍

C.体形-→鱼鳍-→鱼鳞-→鱼鳃 D.鱼鳍-→体形-→鱼鳃-→鱼鳞

7、下列食品中,不属于发酵产品的

()

A.葡萄酒 B.米饭 C.面包

D.腐乳

8、在生物的分类等级中,哪一个等级生物的种类最少、共同特征最多()

A.属 B.科 C .种 D.目

9、食品放在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中()

A.细菌被杀

灭 B.细菌生长繁殖受到抑制

C.细菌不产生芽孢 D.没有细菌

10、俗话说:“人有人言,兽有兽语”,蚂蚁通常用哪种“语言”进行交流?()

A.表情 B.声

音 C.气味D.舞蹈

11、大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟飞行时所起的作用不包

括()A.辅助呼

吸 B.减轻比重,增加浮力

C.保温保暖,使体温恒定 D.散失热量,降低体温

12、在生物防治中,不包括下列哪一

项?

()

A.以虫治虫 B.以菌治虫 C.以鸟治虫 D.以天然药物治虫

13、为什么真菌不属于植

()A.因为真菌没有细胞壁 B.因为真菌没有叶绿体

C.因为真菌没有细胞核 D.因为真菌没有液泡

14、下列生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的

()

A.狮子的体表有

毛 B.蛇的体表有鳞C.龟的体表有

甲 D.蝗虫的体表有外骨骼

15、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的

()

A.① B.②

C.③ D.④

16、下列不属于仿生的

A.蛙泳 B.飞机的制造 C.荧光灯的制作 D.雷达的研制

17、我国是生物多样性最丰富的国家之一,有某种植物故乡之称,这种植物是()

A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物

18、若把鸟和虎、猫分为一类,鱼和青蛙、蛇、壁虎分另一类,这种分类方式的主要依据是()

A.体温是否能维持恒定 B.是否有脊柱

C.体表覆盖物的特

征 D.生殖方式是否胎生

19、人们把自然保护区比喻为“天然基因库”,是因为

()

A.人们休养的好地

方 B.科学研究基地C.保存了许多物

种 D.保护生物多样性的教育基地

20、桃花和樱花同属于蔷薇科的植物,其主要原因是它们的哪些器官表现出相同的特征()

A.根、茎 B.花、果实、种子 C.叶、

花D.根、叶

21、下列的哪些结构对鱼类的生活是至关重要

()

A.肺和鳍 B.肺、气囊和鳍 C.鳃和鳍D.鳃和游泳足

22、蜂鸟的心搏次数为615次/min,是人的8倍还多,这与它下面的哪项生理活动密切相关()

A.飞行 B.孵

卵 C.生殖 D.呼吸

23、人体完成伸肘动作,肌肉的配合情况

()

A.肱二头肌与肱三头肌都收缩 B.肱二头肌与肱

三头肌都舒张

C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

24、引起人感染臂癣、足癣的微生物

()

A.寄生虫 B.真菌 C.病毒 D.细菌

25、“蓝色革命”的内容不包

()A.保护渔业资

源 B.改善海洋生态环境

C.兴办人工农牧

场 D.进行渔业的生物技术开发

26、对“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的黄雀分类时,它所属的位置由小到大的顺序应是 ( )

①动物②脊椎动物③鸟类④无脊椎动

物⑤哺乳动物

A.①②③ B.①②③④ C.③②

① D.④③②①

27、某同学发现家里储存的橘子长出青绿色的毛了。他根据学过的知识判断该“毛”属于 ( )

A.乳酸菌 B.霉

菌 C.大肠杆菌 D.金黄色葡萄球菌

28、我国为保护国宝大熊猫及其生存环境而建立的自然保护区位

于 ( ) A.吉林的长白

山B.广东的鼎湖山C.江苏的洪泽

湖D.四川的卧龙

29、老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们对它

( )

A.想尽办法赶尽杀绝 B.设法控制其数量,减少危害

C.大力保护并减少其天敌的数量 D.顺其自然不加控制

30、下列属于先天性行为的一组

( )

A.蜘蛛结网、大雁南飞 B.老马识途、猫抓老鼠

C.鹦鹉学舌、公鸡报晓 D.黄牛耕地、孔雀开屏

二、请你完成:(12分) 1、生物分类的依据是生物在和生理功能等方面的特征;分类的意义是弄清不同类群之间的关系和关系;分类的基本单位是 2、2010年8月,英国媒体爆出:在印度、巴基斯坦等南亚发现新型超级细

二、请你完成:(12分)

1、生物分类的依据是生物在和生理功能等方面的特征;分类的意义是弄清不同类群之间的关系和关系;分类的基本单位是

2、2010年8月,英国媒体爆出:在印度、巴基斯坦等南亚发现新型超级细菌NDM-1。超级细菌是指滥用后抗药性越来越强的细菌。

3、目前人们认为最理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”,即人类通过对某种动物(如牛、羊)的进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质。

4、广州亚运会庄严地对世界履行了“绿色亚运”的承诺。在亚运筹备期间,广州城打响了一场全民治水攻坚战。有的污水治理厂利用一些杆菌和菌进行污水净化处理。

5、哺乳动物的运动系统是由和组成的。

6、正是由于流流和流的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境才成为统一的整体

三、识图回答:(7分)

右图是某生态系统的物质循环示意图,请回答:

1、细菌和真菌在物质循环中起的作用;有些细菌和真菌从活的动植物体和人体吸收,导致动植物和人患病,这种营养方式

2、动物在物质循环中,通过作用将体内的一部分有机物分解成无机物。

3、在生态系统中各种生物的和所占的

总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。

4、在一条由草、兔、狐狸组成的食物链中,若消灭了全部的狐狸,兔的数量就会。

四、实验分析:(13分)

1、下面是家庭酿酒的操作过程:新课标第一网

先将糯米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量的酒曲,与米饭混匀后置于清洁的容器内。在中间挖一个洞,并且将酿酒的器皿加盖密封。若天气寒冷,还需置于适当的地方保温(28℃)。

现请你从以下几个方面对酿酒过程作一些简单的分析:

(1)先将米煮熟的目的是。

(2)往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲,这是菌类培养方法中的

哪一个步骤?。

(3)天气寒冷时,需要保温的目的是:_____

(4)在酿酒的过程中,需将器皿加盖密封,是为了给酵母菌提

供环境,利于酵母菌产

生。

(5)酿好的甜酒表面会有一层泡沫,原因是酵母菌将糯米中的部分糖分分解,产生了气体。

2、小明设计了2个实验来探究蚯蚓:

第一个实验是探究环境因素对蚯蚓生活的影响。取2个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在2瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,观察一段时间后。请回答:

(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱? 。原因

(2)该实验的变量

是。对照组是。

第二个实验是探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。实验中小明把一条蚯蚓放在光滑的物体表面上,重复几次,并观察记录。

(3)请你指出小明实验中的两个不足的地方。

(4)更正实验操作后,得出的结论是

五、资料分析(8分)

动物运动会

高大帅气、阳光自信的乐羊羊出色地完成了广州亚运会的形象大使的工作。他回到了动物王国后,提议国王举办一届动物运动会。这一提议得到国王的许可,各种动物纷纷报名参加。请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核:

参赛组运动员名单

长跑组蜥蜴、蜗牛、龟、扬子鳄、蚯蚓、企鹅、…

飞高组丹顶鹤、蜻蜓、海鸥、蜂鸟、鹰、蝙蝠、大雁、…

游泳组鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼、海马、鲨鱼、中华鲟、对虾、金鱼…

短跑组鸵鸟、华南虎、猎豹、狼、羚羊、狮子…

跨栏组猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…

(1)长跑组中属于我国特有的珍稀动物

是。

(2)飞高组中的节肢动物是。

(3)游泳组中有几个是真正的鱼类。对虾的呼吸器官是。

(4)短跑组中的鸵鸟体内进行气体交换的器官

是。

(5)跨栏组中的袋鼠的生殖发育特点是,属

于纲,亚门的动物。

结尾处,小编送给大家一段话。米南德曾说过,“学会学习的人,是非常幸福的人”。在每个精彩的人生中,学习都是永恒的主题。作为一名专业文员教职,我更加懂得不断学习的重要性,“人生在勤,不索何获”,只有不断学习才能成就更好的自己。各行各业从业人员只有不断的学习,掌

握最新的相关知识,才能跟上企业发展的步伐,才能开拓创新适应市场

的需求。本文档也是由我工作室专业人员编辑,文档中可能会有错误,

如有错误请您纠正,不胜感激!

At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!

长沙市八年级上学期生物期末考试试卷

长沙市八年级上学期生物期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共30题;共60分) 1. (2分) (2019七上·莒县期中) 下列属于生物的是() A . 钟乳石 B . 机器人 C . 无机盐 D . 病毒 2. (2分)(2016·湘潭模拟) 谚语“万物生长靠太阳”中,影响生物生长的生态因素是() A . 水分 B . 温度 C . 阳光 D . 其他生物 3. (2分)某学习小组的同学用干湿计测量了裸地、草地和茂盛的灌木丛中的湿度,经过探究得出的结论是() A . 在早上,草地湿度最大,灌丛次之,裸地最小 B . 在中午,裸地、草地、灌丛的湿度没有明显差异 C . 在晚上,灌丛湿度最大,裸地次之,草地最小 D . 同一时间,灌丛湿度最大,草地次之,裸地最小 4. (2分) (2017七下·成都期中) 下列现象中是描述生物因素对生物影响的是() A . 香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种 B . 玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛 C . 两条狗为争夺骨头而斗争 D . 绿色植物在阳光下进行光合作用 5. (2分) (2016八上·腾冲期中) 下列不属于共生现象的是() A . 根瘤菌与豆科植物 B . 地衣 C . 人与体内的蛔虫 D . 羊的肠道内分解纤维素的细菌 6. (2分)在生物学的研究中经常需要() A . 评价数据的可靠性

B . 与人交流和合作 C . 进行必要的推理和判断 D . 以上均需要 7. (2分) (2015七上·西峰月考) 下列生物中属于竞争关系的是() A . 养鸡场中的人与鸡 B . 麦田中的小麦与杂草 C . 草原上的狼与鹿 D . 花园中的蝴蝶与蛾 8. (2分) (2015七上·洪江期中) 切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的() A . 细胞质 B . 液泡 C . 细胞膜 D . 细胞核 9. (2分)在“观察叶片的结构”的实验中,错误的实验操作是() A . 用镊子取叶片 B . 用两片刀片切 C . 将刀片垂直于主叶脉切 D . 将刀片平行于主叶脉切 10. (2分)(2011·泰州) 用显微镜观察永久装片后,同学门总结了自己实验失败的原因.以下原因分析不正确的是() A . 没有将物镜对准通光孔,视野中一片黑暗 B . 没有将装片中要观察的标本对准通光孔正中央,无法观察到物像 C . 直接用高倍镜观察,没有先用低倍镜观察,无法找到要观察的物体 D . 没有用5X的目镜,用10X的目镜进行观察,无法观察到物像 11. (2分)(2017·通辽) 如图所示为显微镜的几个操作步骤.规范的操作顺序是() A . ①→②→③→④

八年级生物试题及答案

2018-2019学年第一学期期中考试 八年级生物试卷 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。把 正确的答案写在题后的答题栏里) 1.在樱桃开花季节,大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这是因为蜜蜂能帮助樱桃A.开花 B.花粉成熟 C.传粉 D.子房发育 2.为了探究阳光是否对大豆发芽有影响,某同学设计了一个实验:在两个花盆中播种了大豆种子,并对阳光、温度、水分加以控制(如下表所示)。另一同学对其设计提出了下列意见, A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆的温度都应维持在0 ℃ C.两个花盆都应保证充足的水分 D.两个花盆都应放在暗室中 3.“树不怕空心,就怕剥皮”,造成这种现象的原因是 A.木质部中有输导水分的筛管 B.木质部中有输导有机物的导管 C.树皮中有输导水分的筛管 D.树皮中有输导有机物的筛管 4.我们吃烘烤后的花生和蚕豆时都要剥“壳”,就这两种“壳”的来源做判断,正确的是 A. 都属于果实的果皮 B. 都属于种子的种皮 C. 花生壳是果皮,蚕豆壳是种皮 D. 花生壳是种皮,蚕豆壳是果皮 5.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用右图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是 A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→B→C B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期 C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大 D.若用此图表示家蚕的发育过程,“作茧自缚”保护的是A时期 6.两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的原因是 A.体温不恒定B.肺不发达 C.皮肤辅助呼吸 D.生殖发育离不开水 7.下列关于生物生殖与发育的描述中,错误的是 A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状 C.所有生物的生命都始于受精卵 D.昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制 8.联想与对比是学习生物学的有效方法。请你回想一下,菜豆种子中哪部分结构的作用与鸟卵卵黄的作用相似? A.胚轴 B.子叶 C.种皮 D.胚乳 9.依据右图①~③,判断下列叙述正确的是

人教版八年级生物上册生物知识点

第五单元生物圈中的其他生物 第一章动物的主要类群 一、无脊椎动物——体内没有由脊椎骨组成的脊柱 (腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物) (一)腔肠动物 (1)主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞,有口无肛门。 (2)代表动物名称:水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。 (3)水螅体壁由外胚层和内胚层构成,内胚层细胞所围成消化腔, (4)水螅的生殖:出芽生殖。 (二)扁形动物 (1)主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 (2)代表动物名称:涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫(水域感染)、绦虫。 (三)线形动物 (1)主要特征:身体细长,呈圆柱状;体表有角质层(起保护作用);有口有肛门。 (2)代表动物名称:蛔虫、线虫、钩虫是寄生生活;秀丽隐杆线虫是自由生活。 (3)消化管结构简单,生殖器官发达,无专门的运动器官。 (四)环节动物 (1)主要特征:身体呈圆筒状,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 (2)代表动物名称:蚯蚓、水蛭、沙蚕等 (3)有环带的一端为前端,用手触摸蚯蚓腹面粗糙不平,是蚯蚓的刚毛,它靠肌肉和刚毛配合使蚯蚓向前蠕动。用手触摸蚯蚓背面有黏滑感觉,有黏液,蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸,生活在潮湿阴暗富含腐殖质的土壤中。 (五)软体动物(动物界第二大类群) (1)主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足(蜗牛的是腹足,河蚌的是斧足)。 (2)常见的软体动物有:河蚌、蜗牛、乌贼和章鱼(贝壳退化)等。 (3)外套膜及贝壳—保护作用,足—运动;鳃—气体交(呼吸),出水管和入水管—食物和气体进出的通道。 珍珠在外套膜形成,贝壳是由外套膜分泌的物质形成的 (六)节肢动物(动物界第一大类群) (1)主要特征:体表有坚硬的外骨骼,身体和附肢都分节。 外骨骼作用--保护内部柔软器官,防止体内水分蒸发; 气体进出的门户是气门,呼吸器官是气管。 (2)代表名称:虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。 (3)昆虫(地球上种类和数量最多的动物)蜜蜂、蜻蜓、蝉、瓢虫、螳螂、 菜粉蝶、家蚕 蝗虫---头部、胸部、腹部(一对触角、三对足,有两对翅) 二、脊椎动物——身体内有由脊椎骨组成的脊柱 (鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类) (一)鱼类 (1)主要特征:生活在水中,体表被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆 动和鳍的协调作用游泳。 (2)代表动物:四大家鱼(草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼),海马。 (3)体形:呈流线型(梭形),减少水的阻力。 (4)体表:鳞片覆盖,黏液减少阻力;侧线鱼的感觉器官,感知水流、测定方向 (5)鱼在游泳时主要靠身体躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,背鳍、胸鳍和

2017—2018年八年级上学期生物期末考试试卷

2017—2018年八年级上学期生物期末考试试卷 一、单选题 1. 下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A . 海豚 B . 海豹 C . 乌贼 D . 鲨鱼 2. 下列动物中,真正属于鱼的是() A . 章鱼 B . 鲸鱼 C . 甲鱼 D . 鲫鱼 3. 在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A . 蚯蚓必须生活在水中 B . 使蚯蚓的呼吸能正常进行 C . 以此增加蚯蚓的灵敏度 D . 使蚯蚓完成受精作用 4. 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾.下列不属于大熊猫主要特征的是() A . 用肺呼吸 B . 胎生哺乳 C . 牙齿分化 D . 变温动物 5. 下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() A . B . C . D . 6. 能正确表示动物与气体交换部位连线的是() ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A . ①④ B . ①② C . ②④ D . ①③ 7. 以下关于细菌和真菌的说法.错误的是() A . 细菌比真菌个体更细小 B . 真菌没有真正的细胞核 C . 剩饭变馊主要由细菌造

成,而发霉则是由真菌造成D . 真菌的菌落多有外观可见的颜色 8. 梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A . 螺旋菌 B . 杆菌 C . 酵母菌 D . 霉菌 9. 人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A . 捕食行为 B . 学习行为 C . 防御行为 D . 社群行为 10. 人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A . 仿生学 B . 发酵 C . 克隆 D . 转基因技术 11. 做面包,包子需要的微生物是() A . 酵母菌 B . 乳酸菌 C . 甲烷菌 D . 根瘤菌 12. 下列各项属于动物学习行为的是() A . 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B . 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” C . 蜘蛛结网捕捉昆虫 D . 鸟类的筑巢、孵卵和育雏 13. 鱼类的呼吸器官是() A . 口 B . 鳃 C . 肺 D . 皮肤 14. 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于() A . 先天性、攻击行为 B . 先天性、防御行为 C . 后天性、防御行为 D . 后天性、攻击行为 15. 常用食品保存方法有() ①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露在空气中⑥隔绝空气 A . ①③ B . ①④⑤ C . ②④⑥ D . ②③⑥

人教版八年级上册生物知识点梳理

八年级上册生物知识点梳理 第五单元 生物圈中的其他生物 一、动物的运动和行为 1. 动物的运动 (1) 运动系统主要是由骨.关节和肌肉组成。 关节 的结 构 关节面 关节头 表面覆盖着光滑的关节软骨, 以减少两股之间的摩擦和缓 冲震荡。 图示 关节窝 i≡S≡ W 关节的基本结构 关节爱 由结缔组织包绕整个关节,内外还有许多 籾 带,使关节更加牢固。 关节腔 关节腔内有滑液,可减少摩擦,增强关节 的 灵活性。 功能 关节在运动中起支点作用。 注意:①由于肌肉只能牵拉骨,而不能推开骨,所以与骨连接的肌肉至少由两组 肌肉相互配合活动的。 ②运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需其他系统的调节.配合。(如: 神经、呼 吸、消化系统) 2. 先天性行为和学习行为 动作 肱二头肌 肱三头肌 屈肘 收缩 舒张 伸肘 舒张 收缩 提重物 收缩 自然下垂 舒张 (2)骨.关节和肌肉的协调配合 上刊肌闵协调示意潮 (―)Xn 肘 (二〉伸肘 1.肱二头別匚 2. Λ*三头肌

从动物行为的获得的途径上分为:先天性行为和后天学习行为。 (2)研究动物行为的方法:主要有观察法和实验法,以及这两种方法的结合。 3.社会行为 (1)社会行为的特征:群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工, 有的群体中还形成等级。(如:狒狒群、白蚁、蜜蜂) (2)群体中的信息交流:动物动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用 4.动物在生物圈中的作用 (1)维持自然界中的生态平衡。 (2)促进生态系统的物质循环。 (3)帮助植物传粉、传播种子。 二、生物圈中的微生物 (一)细菌和真菌 1.细菌和真菌的分布 (1)菌落:由一个细菌或真菌繁殖E形成的肉眼可见的集合体。 (2)细菌和真菌菌落的比较

人教版八年级生物上学期全册期末考试复习提纲

八年级生物上学期全册期末考试复习提纲 一、水中生活的动物 1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。 2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼;③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。 3、鱼适应水中生活最重要的两个特点:①能靠游泳来获取食物和防御敌害。②能在水中呼吸。 4、四大家鱼是:青鱼、鲢鱼、草鱼和鳙鱼。 5、鱼是较低等的脊椎动物。 6、鱼的外形呈梭形,其作用是:减少游泳阻力,适于游泳。鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部。 8、鱼在游泳时主要靠身体_躯干部_和尾鳍_的左右摆动击动水流产生前进的动力,其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,背鳍、胸鳍、和腹鳍都有维持平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动方向的作用。 9、鱼的感觉器官是侧线(感觉水流、测定方向)。 10、鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血和外界进行气体交换。 12、水由鱼___口__流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,水中溶解的_氧气_进入鳃丝的__毛细血管__中,而_二氧化碳_____由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,_氧气_的含量减少,二氧化碳__的含量增高。 13、鱼类的主要特征有:适于_水_中生活;体表被_鳞片_;用_鳃_呼吸;通过尾部的摆动和_鳍的协调作用游泳。 14、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单,它们有口无肛门_,食物从口_进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。这些动物称为腔肠动物。 15、像河蚌、蛾螺等身体柔软靠贝壳来保护身体的动物称为软体动物。乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物。 16、虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲,叫甲壳动物。 17、水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食物网,形成紧密而复杂的联系,同时又都受水域环境的影响,其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。 18、海马是鱼类,鲸、海豚、海豹是哺乳动物,龟、海龟是爬行动物。 二、陆地生活的动物-------蚯蚓 1、陆地环境特点与陆生动物的适应:①气候干燥……有防止体内水分散失的结构,如爬行动物有角质的鳞或甲,昆虫有外骨骼. ②缺少水的浮力……具有支持躯体和运动的器官.,有多种运动方式.如:爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌。③气态氧供呼吸……具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官,如肺和气管(蚯蚓例外,靠体壁呼吸) ④昼夜温差大,环境变化快而复杂……有发达的感觉器官和神经系统,对多变环境及时作出反应。 2、蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾(环带也叫生殖带)。 3、蚯蚓身体分节的意义:可使蚯蚓的躯体运动灵活自如、转向方便。 4、用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜观察,看到腹面有许多小突起就是刚毛,刚毛的作用是协助运动(固着;支持) 5、蚯蚓在潮湿土壤的深层穴居的原因:因为能为蚯蚓提供适宜的生存、生活的环境及繁衍的条件,一般包括适宜的温度、湿度、气态氧、食物和便于避敌的栖息场所等。蚯蚓不能保持恒定的体温,因此只能生活在温度变化不太大的土壤深层。 6、在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润:蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。 7、蚯蚓的生活环境:具有一定温度和湿度、温差变化不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。生活习性和食性:一般昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 8、大雨过后蚯蚓会纷纷爬到地面上来原因:大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。 9、蚯蚓的呼吸过程:蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表粘液里,然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管有体表排出。 10、身体由许多相似的环状体节构成的动物叫环节动物,如蚯蚓、沙蚕、水蛭。 三、陆地生活的动物-------兔 1、哺乳动物:具胎生、哺乳(后代成活率高),体表被毛,体温恒定等特征.如兔、大熊猫 2、恒温动物:可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化的动物,包括鸟类和哺乳动物.反之,体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物,如蛇、昆虫等。恒温意义:减少对外界环境依赖性,扩大生活和分布范围 3、兔:体表被毛(保温作用),用肺呼吸,心脏四腔,体循环和肺循环两条途径,体温恒定,牙分门齿和臼齿,盲肠发达(在细菌作用下,有助于植物纤维质的消化),大脑发达,四肢发达灵活。 4、跳跃是兔的主要运动形式(后退比前腿长且肌肉发达)。 5、兔的食性:植物(草)。兔的身体分为:头、躯干、丝织和尾四部分。 6、兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿似凿子适于切断食物,臼齿咀嚼面宽阔适于磨碎食物。兔的盲肠发达,这与兔吃植物的生活习性相适应。狼、虎等哺乳动物还有锋利的犬齿,用于撕裂食物(也用于攻击捕食)。 6、膈是哺乳动物特有的结构。 7、足够的食物、水分、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件。 8、兔与人的内部结构相似,说明人与兔的分类地位很接近,同属于哺乳动物,但人的盲肠已退化,因为人是杂食性的。 四、空中飞行的动物---家鸽 1、空中飞行的动物有昆虫、蝙蝠、鸟类等。 2、世界上的鸟有9000多种。除了鸵鸟和企鹅等少数鸟不能飞行外,绝大多数都善于飞行。 使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。 3、鸟适于飞行的特点:①体呈流线型(可以减少飞翔时空气的阻力)②体表被覆羽毛,前肢变成翼③胸部有高耸的龙骨突,长骨中空(内充空气)④胸肌发达⑤食量大消化快。即消化系统发达,消化、吸收、排除粪便都很迅速。⑥心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,运输营养

北师大版八年级(上册)生物期末试题及答案

北师大版八年级(上册)生物学科期末试题及答案 一、选择题。下列各题的选项中,只有一个正确答案, 请将正确答案的代号填在下列表内。(每小题1分,共 50分) 答案表 1.下列运动方式与其他动物不一样的是() A.蛇B.蜗牛C.大象D.蜈蚣 2.飞行动物一种省力的运动方式是() A.鼓翼飞行B.滑翔C.拍打翅膀D.以上三种都是 3.法医为判定一死者年龄,称取其总量为9克的尸骨,燃烧后,灰白色, 再称其重量为6.5克。此骨是() A.儿童骨B.青年人骨C.成年人骨D.老年人骨 4.有人在大笑时会出现上下颌不能闭合的现象,其原因是() A.关节囊从骨上脱落B.关节头从关节腔中脱落 C.关节软骨发生病变D.关节头从关节窝中脱出 5.人的肘关节和膝关节分别能够在几个平面上转动() A.1,2 B.1,1 C.2,1 D.2,2 6.下列是比较常见的一些动物行为,这些行为属于先天性行为的一组是 () A.蚂蚁搬家,孔雀开屏B.猫捉老鼠,鹦鹉学舌 C.蜘蛛结网,惊弓之鸟D.公鸡报晓,老马识途

7.基因D和d的关系是() A.位于同一条染色体上B.位于一对染色体的相同位置上 C.位于不同的染色体上D.位于一对染色体的不同位置上 8.动物在生物圈中属于() A.自养生物,生产者B.自养生物,消费者 C.异养生物,生产者D.异养生物,消费者 9.在一个由草原、兔子和狼组成的生态系统中,如果将狼杀绝,兔子的数量将() A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降10.下列动物中有嗜盐习性的是() A.扬子鳄B.褐马鸡C.大熊猫D.扭角羚 11.动物多样性不包括的是() A.遗传多样性B.数量多样性C.物种多样性D.生态系统的多样性 12.下列哪个是没有细胞结构的微生物?() A.细菌B.霉菌C.病毒D.酵母菌13.下列抗生素中,是从青霉菌中提取的是() A.土霉素B.青霉素C.链霉素D.红霉素14.下列属于攻击行为的是() A.豹捕杀羚羊B.鹬蚌相争C.两只羚羊争斗D.黄鼬释放臭气 15.胚胎发育初期所需的营养物质主要来自() A.母体B.胎盘C.卵黄D.胚胎本身16.下列动物的发育是完全变态发育的是() A.蚊子B.蟋蟀C.蝗虫D.豆娘17.若把白菊花的枝条嫁接到红菊花的植株上,嫁接上去的枝条将长()A.红色花B.白色花C.粉色花D.红白花都有 18.下列各组中不属于相对性状的是() A.小麦的高秆与抗锈病B.蕃茄的黄果和红果 C.绵羊的粗毛和细毛D.鸡的玫瑰冠与单冠 19.下列变异中,不可遗传的是() A.视觉正常的夫妇生下患色盲的孩子B.家兔毛色有白色、灰色、黑色C.玉米地中常出现白化苗D.经常在野外工作的人皮肤变黑20.下列哪两位亲属属于直系亲属() A.同胞兄妹B.堂兄妹C.祖孙D.叔侄 21、下列不属于我国特产珍稀动物的是: A、孟加拉虎 B、大鲵 C、扬子鳄 D、金丝猴

八年级生物下册期末考试试卷及答案

八年级生物第二学期期末考试试卷 一、选择题:(每小题1分,共30分) ()1、制作馒头、面包利用的微生物的生殖方式是: A、营养生殖 B、无性生殖 C、种子生殖 D、有性生殖()2、龙眼是被子植物而不是裸子植物,是因为龙眼种子外有什么结构包被: A、果皮 B、柱头 C、花柱 D、花瓣 ()3、冬天的雷鸟羽毛颜色和雪地颜色很相似,用达尔文进化论观点分析,这是: A、人工选择的结果 B、自然选择的结果 C、雪把羽毛染白的结果 D、不适应环境的表现 ()4、下列各对性状中,属于相对性状的是: A、豌豆的高茎和矮茎 B、狗的卷毛和黑毛 C、狐的长尾和兔的短尾 D、人的身高和体重 ()5、下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链的是: A、草→鼠→蛇→鹰 B、草→鹰→蛇→鼠 C、鹰→草→蛇→鼠 D、草←鼠←蛇←鹰 ()6、对生物进化历程的叙述正确的是: A、由陆生到水生 B、由低等到高等 C、由复杂到简单 D、由多细胞到单细胞

()7、下列叙述是正确的是: A、能够遗传的性状都是显性性状 B、优生优育的惟一措施是产前诊断 C、男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别 D、父母都是有耳垂的,生下的子女也一定有耳垂 ()8、下列属于特异性免疫的是: A、唾液中溶菌酶杀菌作用 B、胃液的杀菌作用 C、接种卡介苗 D、白细胞吞噬病菌 ()9、下列哪种食品不是通过发酵产生的: A、食醋 B、橙汁 C、酸奶 D、泡菜 ()10、下列叙述中,正确的是: A、“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据 B、在人类进化过程中,发生显著变化的是直立行走 C、达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是过度繁殖 D、化石为生物进化提供了直接的证据 ()11、下列动物行为属于先天性行为的是: A、望梅止渴 B、蜜蜂采蜜 C、鹦鹉学舌 D、老马识途()12、下列分类单位中,所包含的生物共同特征最多的是: A、门 B、科 C、属 D、种 ()13、关于人体细胞中有染色体数目的说法,不正确的是: A、男性体细胞中有染色体46条 B、女性体细胞中染色体为46条 C、精子细胞中有染色体23条 D、卵细胞中有染色体24条 ()14、醉酒的主要原因是过量的酒精麻痹并抑制人的: A、中枢神经系统 B、消化系统 C、呼吸系统 D、循环系

人教版八年级上册生物知识点

第五单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中的动物

第二章动物的运动和行为 一、动物的运动重点:1.运动系统的组成。2.关节结构及各部分作用。 3. 骨、关节和肌肉的协调配合。

二、先天性行为和学习行为重点:1.区别先天性行为和学习行为,举例说明行为的意义。 2.动物行为的成因。 三、社会行为重点:1.举例说出动物的社会行为。2.动物社会行为的特点。3.有社会行为的动物之间的交流方式。 第三章动物在生物圈中的作用

实例:宇航服与长颈鹿,萤火虫与冷光灯,蝙蝠与雷达,乌龟与薄壳建筑等。 第四章 广泛分布的细菌和真菌 一、细菌和真菌的分布 二、 细菌 荷兰人列文·虎克首先在显微镜下观察到细菌。 法国人巴斯德用鹅颈瓶实验证明细菌由已经存在的细菌产生;提出保存牛奶的方法称为巴氏消毒法;还发现乳酸菌(细菌)和酵母菌(真菌),被称为“微生物学之父”。 细菌形态 细菌的结构特点 营养方式 生殖方式 有的细菌生长后期还形成抵御 不良环境的休眠体--芽孢(该结 构与生殖无关) 杆状、球状、螺旋状 有DNA,无成形的细胞核;无叶绿体;有的有鞭毛和荚膜 异养 分裂生殖 计算公式:A ×2n 三、真菌 1.真菌类型:木耳、蘑菇、灵芝、牛肝菌、青霉、曲霉、酵母菌(单细胞)等。 复习书中第76页酵母菌的观察特点,复习书中第77页蘑菇的结构图和青霉的结构图。 大小 形态 颜色 所需生活条件 细菌菌落 小 表面光滑粘稠或粗糙干燥 多为白色 水分、有机物、适宜的温 度 霉菌菌落 大 绒毛状、絮状或蜘蛛网状 红、褐、绿、黑、黄等 细菌、真菌培养步骤:配制培养基(牛肉汁+琼脂)→高温灭菌→接种→适宜温度下培养 接种:少量细菌或真菌放在培养基上的过程。菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 细菌生活需要的基本条件:水分,适宜的温度,有机物等。

八年级生物上学期期末考试试题

辽宁省建平县八年级生物上学期期末考试试题 一、选择题(下列选项中只有一个是正确的,把正确答案 得分 的序号填在相应题号下的空格里,每小题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、“希臾十來往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”(白居易)描绘的是母燕的 A、取食行为 B、领域行为 C、繁殖行为 D、防御行为 2、在生态系统中寄生性微生物和腐生性微生物分别属于 A、生产者、消费者 B、消费者、分解者 C、生产者、分解者 D、分解者、消费者 3、家蚕的个体发育过程是 A、卵、幼虫、成虫 B、卵、幼虫、蛹 C、卵、幼虫、蛹、成虫 D、卵、蛹、幼虫、成虫 4、劳伦斯对小野雁学习行为的研究和法布尔对昆虫的研究采用的方法分别是 A、观察法和实验法 B、调查法和实验法 C、实验法和观察法 D、观察法和调查法 5、“一猪生九子,一窝十个相”,这句谚语说明了生物界普遍存在 A、遗传现象 B、变异现象 C、繁殖现象 D、生长现象 6、下列属于相对性状的是 A、大眼睛和单眼皮 B、黑头发和直头发 C、高个子和有耳垂 D、有酒窝和无酒窝 7、下列图示能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是 8、在一颗苹果树上采用下列哪种方式,能使其结出多种不同口味的苹果 A、自花传粉 B、压条繁殖 C、扦插繁殖 D、嫁接繁殖 9、某同学可能遗传了父亲绘画的天赋,但他后天不勤奋练习绘画,终未能成为绘画高手。这一现象说明 了 A、性状表现是由遗传物质控制的 B、性状表现只与环境的作用有关 C、性状表现有时由遗传物质控制,有时由环境控制 D、性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果 10、下面四幅图均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,在每一个图最下面一层都表示生产者。其 中,可以表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一食物链的是 1

八年级上学期生物期末试题

八年级生物闲暇教育评估 一、选择题(每题2分,共50分) 1.正确描述昌乐西瓜、青州银瓜共同特点的是() A.两性花,自花传粉B.两性花,雌雄同株 C.单性花,异花传粉D.单性花,雌雄异株 2.一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果,采用的处理技术是 ( ) A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种 3. 下列关于昌乐西瓜的叙述,你认为最正确的是() A.一粒西瓜种子就是一个果实 B.昌乐西瓜的食用部分是由胚珠发育来的C.无子西瓜是由于基因改变引起的 D.西瓜属雌雄同株,异花传粉植物 4.在发育过程中,具有“蛹”阶段的动物是() A.蝗虫B.蟋蟀C.蜜蜂D.蝼蛄 5.把两粒大小相似的、自身具备萌发条件的同种植物种子甲、乙分别种到肥沃和贫瘠的土壤中(其他外界条件相同),哪一粒种子先萌发?() A.甲种子先萌发B.乙种子先萌发C.同时萌发D.无法判断6.福山大樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味走进世博会,享誉海内外。大樱桃食用部分是由()发育来的? 8. 白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病,下列有关遗传规律的叙 述,正确的是() A.父母都患病,子女可能是正常人 B.子女患病,父母可能都是正常人 C.父母都无病,子女必定是正常人 D.子女无病,父母必定都是正常人9.关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是() A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子就会萌发 B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子

C.一粒大豆种子就是一个果实 D.大豆的根系是由主根、侧根、不定根组成的直根系 10.对下图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是() A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽 B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展 C.着生在叶腋处的结构有b、c D.芽b的长势强于芽c的长势 11.下列有关男女生殖与发育知识的叙述,错误的是() A.男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢 B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫 C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘 D.男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子 12.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是() A.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉,黄雀在后 C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥13.关于寿光大鸡的叙述,正确的是() A.卵细胞由卵黄、卵白和胚盘构成 B.孵卵由雌雄鸡轮流进行 C.孵化出的雏鸡属于早成雏D.良种寿光大鸡是长期自然选择形成的14.下列有关人类染色体与遗传病的叙述,准确的是() A.男性精子的染色体数目一定是22条常染色体+Y B.正常人体的每一对染色体一条来源于父亲,一条来源于母亲 C.近亲结婚能引起后代染色体数目变异,增加了患遗传病的机会 D.先天性愚型是由于基因改变引起的疾病 15.在探究男女生比例的实验过程中,代表父亲的白色布袋内的黄色和白色球取出并记录后要放回愿袋中,最主要的目的是() A.保证样本数目足够大B.确保袋内两种小球的比例为1:1 C.保证雄雌生殖细胞的数量相等D.保证雄雌生殖细胞能够互相结合16. 在农田中施用某种农药来防治某种害虫,人们发现随着使用时间的增长,防治效果越来越差,下列对这一现象的解释中,正确的是( )

八年级生物结业考试试题及答案

八年级生物结业考试试题及答案

南充市二0一四年八年级学业水平考试 生物试卷 题 号 一 二 总 分 总分人 得 分 一、单项选择题(请将正确的答案填在答案框内,每小题4分,共60分) 1.梦想学习小组的同学在观察右图时,阐述了以下观点,你认为哪些观点正确 ①图中有3条食物链,,其中最长的一条食物链是:树→虫→鸟→细菌、真菌 ②该图表示的是一个生态系统 ③若图中树生长的土壤被农药 DDT 污染,一段时间后体内 DDT 积 累最多的生物是鸟 ④细菌和真菌细胞内无叶绿体,它们是分解者 得 分 评卷人 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

⑤细菌没有成形的细胞核,细菌属于原核生物 ⑥与图中的生物相比,病毒没有细胞结构 A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥ C .③④⑤⑥D.②③④⑤ 2.图1 为显微镜的两个视野,其中甲为主要观察对象,图 2 是显微镜的四个镜头,小辉同学使用显微镜观察细胞结构的下列操作正确的是 A.在对光的过程中,转动转换器使②号镜头对准通光孔 B.为了看到更多的细胞,选择①号镜头与④号镜头组合 C.略微调节粗准焦螺旋使物像更加清晰 D.由视野A 转到视野B,应把玻片标本向右下方移动 3.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中,下列操作正确的是 A.制作临时装片的步骤为:擦→滴→撕→展→盖→吸 B.在洁净的载玻片中央滴加一滴生理盐水 C.盖盖玻片时将盖玻片直接平放在观察的材料上 D.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜 4.小肠是消化和吸收的主要器官,下列营养物质不能被小肠直接吸收的是 A.维生素B.葡萄糖C.脂肪D.氨基酸 5.下列关于呼吸系统的叙述,错误的是 A.呼吸道能清洁、温暖、湿润吸入的空气 B.肺是呼吸系统的主要器官 C.肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成 D.在吸气过程中,膈肌舒张,胸廓缩小

人教版八年级上册生物学知识点

人教版八年级上册生物学知识点 第五单元生物圈中的其他生物 第一章动物的主要类群 第一节腔肠动物和扁形动物 1.动物与植物的显著区别:动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物来获得现成的有机物,而维持生存和繁衍。 2.常见腔肠动物大多数生活在海洋中,如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等;少数在淡水中,如水螅(xī)。 3.水螅的生活环境:水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。(p5水螅示意图) 4.水螅的体型:水螅的身体只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,称为辐射对称。 5.水螅的消化腔:体壁由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成,内胚层细胞所围成的空腔叫消化腔,外胚层有多种细胞,其中的刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。 6.水螅的繁衍方式:出芽生殖。 7.腔肠动物的主要特征:①身体呈辐射对称;②体表有刺细胞;③有口无肛门。 8.腔肠动物与人类生活的关系:海蜇经加工可食用,珊瑚虫分泌的石灰质物质----珊瑚礁 9.涡虫的生活环境:清澈溪流的石块下面。(p6涡虫结构示意图) 10.涡虫的形态:身体背腹扁平,前端背面有两个可感光的黑色眼点。 11.涡虫的摄食与消化:口中有咽,食物在消化腔内消化,不能消化的食物残渣由口排出。 12.涡虫的体型:涡虫的身体呈两侧对称,也称左右对称。 13.其他寄生类扁形动物:大多数扁形动物寄生在人和动物体内,如华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫(猪肉绦虫)。 14.扁形动物与人类生活的关系:在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的。 15.扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。 第二节线形动物和环节动物 1.蛔虫的生活习性:蛔虫寄生在人的小肠里。(p8蛔虫结构示意图) 2.蛔虫的形态:蛔虫身体呈圆柱状,前端有口,后端有肛门。体表包裹着一层角质层,起保护作用 3.蛔虫的消化:蛔虫的消化管结构简单,可消化小肠中的食糜。 4.蛔虫的生殖:蛔虫生殖器官发达,生殖能力强。 5.蛔虫的运动:蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展在小肠内缓慢地蠕动。 6.蛔虫病的预防:要注意个人饮食卫生,要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后再做肥料使用。 7.其他常见的线形动物有:蛲(náo)虫、钩虫、丝虫、线虫等。 8.线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。 9.蚯蚓的形态结构:蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多相似的环形体节构成。(见蚯蚓结构示意图) 10.蚯蚓的运动:蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合完成运动。肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动。 11.蚯蚓的生活习性:蚯蚓以土壤中的有机物为食。 12.蚯蚓的呼吸:蚯蚓没有专门的呼吸器官,体壁能分泌黏液,使体表保持湿润。 13.常见的其他环节动物有:沙蚕,水蛭等。 14.环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 15.环节动物与人类生活的关系:蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素,可生产抗血栓药物。蚯蚓能疏松土壤,能提高土壤肥力,是优良的蛋白质饲料。 第三节软体动物和节肢动物 1.常见的软体动物有:河蚌、扇贝、文蛤(gé)、缢蛏(yìchēng)等。 2.软体动物的结构:外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为双壳类。壳内柔软的身体表面包裹着外套膜。贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。 3.软体动物的生活习性:双壳类动物可以用足缓慢地运动。利用鰓与水流进行气体交换,同时完成摄食。

生物版初二上学期生物 期末模拟试卷带答案

生物版初二上学期生物期末模拟试卷带答案 一、选择题 1.下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是() A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因 B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害 C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖 D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存 2.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是() A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫 C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫 3.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是() A.水蛭——软体动物B.蝗虫——环节动物 C.蜈蚣——线形动物D.七星瓢虫——节肢动物 4.生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的是() A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈流线型,用鳃呼吸,适于水中生活 C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌 5.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是() A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应 B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点 D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 6.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是() A.研究者是否利用显微镜进行观察 B.研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响 C.研究者是否直接观察被研究的动物 D.以上说法都不正确 7.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是() A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物 B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱 C.脊椎动物都用肺呼吸 D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定 8.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于() A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理 C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理 9.细菌的生殖方式是() A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖

初二上学期生物期末试卷及答案

掌门1对1教育期末试卷 人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名班级学号 一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分) 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼 2、下列动物中,真正属于鱼的动物是() A.章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D.鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A.蚯蚓必须生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常进行 C.以此增加蚯蚓的灵敏度D使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是() A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是() ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A.①④B.①②C.②④D.①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法.错误 ..的是() A.细菌比真菌个体更细小B.真菌没有真正的细胞核 C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成D.真菌的菌落多有外观可见的颜色 8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A.螺旋菌B.杆菌C.酵母菌D.霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.社群行为 10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A.仿生学B.发酵C.克隆D.转基因技术 11 、做面包,包子需要的微生物是() A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌 12、下列各项属于动物学习行为的是()

八年级生物 测试题及答案纸

初二生物测试题2020.6 一、选择题 1.提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是() A. 施莱登 B. 达尔文 C. 施 旺 D. 达芬奇 2.“清明前后,种瓜点豆”是我们新化多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素是() A. 阳光 B. 温 度 C. 水分 D. 空气 3.现存的下列生物类群中,可能最接近原始自养生物的是() A. 原生动物 B. 真菌类 C. 藻 类 D. 苔藓类 4.下列现象中,不是生物对环境的适应的是( ) A. 北极熊白色的体毛 B. 鱼的体 型为梭型 C. 牦牛的绒很保暖 D. 孔雀开 屏 5.严冬时节青蛙要进入冬眠,影响青蛙这种行为的环境因素是() A. 阳光 B. 水 分 C. 温度 D. 空气 6.动物界中与人类亲缘关系最近的动物是() A. 鸭嘴兽 B. 金丝猴 C. 猕 猴 D. 黑猩猩 7.蚯蚓会疏松土壤,提高土壤的肥力,说明() A. 生物生存依赖一定的环境 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 以上都是8.人类学家经过大量的研究表明,现代人类起源于( ) A. 南方古猿 B. 类人猿 C. 黑猩 猩 D. 森林古猿 9.下列食物链中正确的是() A. 阳光→草→兔→狐 B. 枞菌→野猪→老 虎 C. 小麦→鼠→蛇→鹰 D. 草籽←麻雀←鹰 10.“长期的自然选择,使得人类已经能够适应在地球的许多地方生活.但是,在人类生活生产过程中,也在严重的浪费资源、破坏环境,造成了诸如温室效应、粮食问题等环境资源问题.”对这句话最合理的解释是() A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 生物改变环境 D. 生物既能适应环境,又能影响环境 11.下列现象能说明生物对环境有影响的是() A. 到了秋天,树木纷纷落叶 B. 在沙地上栽种植物,能防风固沙 C. 旗形树的树冠像一面旗帜 D. 枯叶蝶的外形像枯叶 12.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是() A. 温度 B. 水 C. 阳 光 D. 空气 13.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描写的是动物之间的什么关系() A. 合作 B. 捕食 C. 竞 争 D. 寄生 14.1935年澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难.面对泛滥蔗蟾,科学家打算利用与蔗蟾活动时间不同的食肉蚁来控制蔗蟾数量.下列有关叙述不正确的是() A. 蔗蟾之所以能大量繁殖,是因为食物丰富、天敌较少 B. 蔗蟾泛滥成灾表明生态系统的自动调节能力是有限的

新人教版八年级上册生物知识点汇总

2016八年级生物上册知识点总结 第一章动物的主要类群 自然界中,目前已知的动物大约有150万种,根据其体内有没有脊柱,可以将它们分为两大类:一类是脊椎动物(鱼、两栖动物、爬行动物、鸟动物、哺乳动物);另一类是无脊椎动物(腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物)。 鸟类和哺乳动物不会随着环境温度的改变而改变,是恒温动物。 鱼、两栖动物和爬行动物,体温随环境温度的变化而改变,是变温动物。 1、腔肠动物(大多数生活在海洋中,少数生活在淡水中,如水螅。) (1)主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。 (2)代表动物:海葵(被称“海中之花”)、海蛰、珊瑚虫、水螅(身体有内外两层细胞----内胚层和外胚层)。 (3)与人类的关系: 有益:①海蜇经加工可食用。 ②珊瑚虫分泌的石灰质物质,堆积构成珊瑚礁。 珊瑚礁的作用:①形成岛屿;②加固海岸;③为海底鱼类提供重要的栖息场所和庇护地。 2、扁形动物(大多寄生在人或动物体内,但涡虫自由生活) (1)主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 (2)代表动物:涡虫、华枝睾吸虫(精巢发达,呈树枝状得名)、血吸虫、绦虫。(3)与人类的关系: 有害:①人或动物如实使用了生的或未煮熟的含有华支睾吸虫的鱼虾,就会感染

该病。 ②我国南方流行的血吸虫是由日本血吸虫感染引起的。 3、线形动物(有些自由生活,有些寄生在人、家畜、家禽、农作物体内)(1)主要特征:身体细长,呈圆柱状;体表有角质层;有口有肛门。 (2)代表动物:蛔虫(寄生在人的小肠,生殖器官发达。)、蛲nao虫、钩虫、丝虫、线虫。 (3)预防蛔虫病的措施:①注意个人卫生,不喝生水,蔬菜水果洗干净,饭前便后洗手; ②要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再做肥料使用。 4、环节动物 (1)主要特征:身体呈圆筒形;有许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 (2)代表动物:蚯蚓(靠湿润的体壁呼吸,生活在富含腐殖质的湿润土壤中,以植物的枯枝、朽根和其他有机物为食,主要运动器官肌肉,刚毛辅助运动,靠近环带的为前端。)、沙蚕、蛭 (3)与人类的关系: 蚯蚓:①蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,改良土壤。②能提高土壤肥力。③身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料和食品。④处理有机废物。 沙蚕是鱼、虾、蟹的饵料。 蛭的唾液中有防止血液凝固的物质--蛭素,在医学上,可生产抗血栓药物。5、软体动物(目前已知的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群。)

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