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学习雷锋做美德少年寄语

学习雷锋做美德少年寄语
学习雷锋做美德少年寄语

学习雷锋做美德少年寄语

学习雷锋,不只是一句口号,要用实际行动去证明。以下是为大家精心搜集和整理的学习雷锋做美德少年寄语,希望大家喜欢!更多资讯尽在寄语栏目!

1. 帮助他人,人人都来做小雷锋!

2. 我们要学习雷锋的螺丝钉精神!

3. 我要向雷锋叔叔学习,关心和帮助他人。

4. 雷锋叔叔,你是我们的榜样! 永远活在我们心中!

5. 我们要学习雷锋做好事,让雷锋精神永驻人间!

6. 雷锋,你是我崇拜的对象。我要向您学习,助人为乐!

7. 我们要从每一件小事做起,要学习雷锋的乐于助人的乐观精神。

8. 雷锋,一个闪着金光的名字,让我们一起行动起来,学雷锋做好事。

9. 学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!

10. 学习雷锋叔叔精神,从身边小事做起,做一个讲文明讲礼貌的好学生!

11. 学习雷锋,乐于助人,愿人人献出一点爱,爱的火炬永相

传,让爱永驻人间!

12. 我们要向雷锋学习,做一个对自己他人负责任的人,对别人尊敬,对家人孝顺。

13. 雷锋取得了成绩从不在别人面前夸耀自己,我要向雷锋叔叔学习,多贡献自己一份力量。

14. 雷锋永垂不朽,雷锋无处不在,雷锋我们永远记得你,你是我们大家学习的好榜样!

15. 让我们一起用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋。

16. 我要像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

17. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。

18. 我们应该学习雷锋,乐于助人,好好学习。我们还要做到一个螺丝钉的责任,让雷锋精神永放光芒!

19. 虽然现在我们拥有了很多,可是雷锋精神离我们越来越远,希望从我们做起,让他回到我们的生活中。

20. 雷锋叔叔的钉子精神和助人为乐的精神时刻激励着我们,我们要以雷锋叔叔为榜样,多做好人好事。

21. 我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私乐于助人的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。

22. 雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:人的生命是有

限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。

23. 世界上任何一个不断发展不断进取的民族,都不会忽视漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无穷的。榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在我们身边。

24. 作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德,你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。

25. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:不积硅步

无以至千里,不积小流无以成江河。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!!!

26. 作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。六月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是雷锋。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:做一件好事容易,做一辈子好事难。而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!

27. 学雷锋那天,我班在老师的带领之下,积极参加学雷锋活动,我们班还热心帮助有困难的人,关心生病的同学,关照留守儿童,为社区做清洁,帮助孤寡老人等。

28. 让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。

29. 雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党爱人民爱工作爱生活,而人类永远都需要爱渴望爱,爱永远不会过时。雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。

30. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!

31. 作为小学生,我们学习雷锋就要从身边做起,从身边的小事做起。让我们噙着花香怀着虔诚怀着敬仰,做一些力所能及的事,

拾起教室里的纸屑,认真打扫教室,帮助有困难的同学,这是我们能为与自己一起学习的同学做的.搬运一块教具擦好一块黑板礼貌地问一声好,这是我们能为向自己传授知识的老师做的.打一盆热水替他们洗脚下一次厨房帮他们做饭。

32. 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

33. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!

34. 一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋叔叔的话语一直萦绕我们的耳畔,作为新时代的接班人的我们,应该弘扬雷锋精神,乐于助人,将这种雷锋精神传承下去,让因雷锋而花朵绽放你我心中。

35. 学习雷锋好榜样,文明原创去上网。雷锋精神新时尚,热心回贴也帮忙。可以幽默流行语,不要耍酷耍流氓。文明用语挂网上,杀毒抵黑不沾黄。不发广告进邮箱,多点真实暖人肠。学雷锋日,让雷锋精神洁净互联网。学习雷锋精神,争做网络雷锋!

36. 年年岁岁花相似,岁岁年年精神恒。三月五日雷锋日,送人玫瑰香留手。为人亲和心态好,人缘生活差不了,多做好事人不知,心中快乐也算值。如今送你小短信,望你幸福美一生。

37. 学习雷锋好榜样,忠于事业职守岗。爱憎分明德善扬,助人为乐青春献。帮助别人高风尚,尊老携幼人夸奖。全民共建和谐路,人皆有责美德传。光荣传统不能忘,欢歌笑语为民忙。

38. 我们是雷锋的后人,雷锋是前浪,我们是后浪。我们因该走雷锋叔叔曾今走过的路,将那条道路踏的更宽广。身边的点点滴滴,我们都可以做到,耶!

39. 雷锋叔叔是我们应该学习的好榜样,我们要学习雷锋叔叔乐于助人的品质,帮助身边的一些人,哪怕是一些你不认识的人,乐于助人是我们中华民族的好品质,我们要让雷锋精神在我们心中永存!

40. 作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德,你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。

41. 三月五日学雷锋日。助人精神美人扬,全国老幼齐参与,学习雷锋好榜样,你来我来大家来,和谐生活共创建,社会美满大家乐,温暖生活一起建。

42. 雷锋精神传千里,有你有我齐参与;助人为乐要积极,广交好友用真情;瓜果纸屑不乱弃,爱护环境此做起;学习雷锋爱环境,祝你生活更顺利。学雷锋日,记得身体力行!

43. 学习雷锋好榜样,助人为乐不能忘,春风细雨新篇章,雷锋精神用放光,三月五日学习雷锋日,学习雷锋精神,从身边点滴开始。

44. 学习雷锋好榜样,赠人鲜花手余香。授人以渔济贫困,乐善好施美名扬。雪中送炭暖人肠,悬壶济世解忧伤。春暖花开应芬芳,助人为乐好时光。学雷锋日,从点滴做起,让我们的世界变得更美丽!

45. 学习雷锋登上场,我你相互捧个场!助人为乐好榜样,雷锋精神永不忘!艰难困苦不惧怕,幸福生活大家创!世间处处是和谐,人人脸上笑绽放!互帮互助都进步,家和人旺国更强!三月五日雷锋日,祝愿朋友喜洋洋!

46. 雷锋精神是个宝,传到哪里哪里好。助人为乐不留名,社会风气在变好。讲究文明讲礼貌,违法乱纪在变少。富贵仁义最给力,善款基金能落实。收养孤儿最努力,传递爱心一辈子。问路雷锋最积极,胜过卫星导航仪。学雷锋日,传扬雷锋精神,福泽社会人群!

47. 助人为乐心灵美,无私奉献为社会。舍己为人无私心,幸福快乐总相陪。人间留得真情在,花开万年也不败。学雷锋日到了,学习雷锋精神,让我们的生活越来越美!

48. 路边有人摔倒,咱不冷眼旁观,咱不绕道离开,咱要学习雷锋好榜样,将他扶起来,送到医院治疗。别人困难时给予帮助,等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日,向爱心传递,学习雷锋,每一天!

49. 学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党这首歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,我们要学习雷锋那舍己为人为人民服务的精神,多为祖国做贡献。

50. 作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。雷锋,他用心灵滋润了社会的春风,在这平凡的世界里创造了不平凡。雷锋,你将永远在我们心中。

51. 雷锋精神用职场,帮助新人快成长。工作积极莫偷懒,协助同事度难关。垃圾纸屑随手捡,爱护环境一天天。雷锋精神职场传,水涨船高定美满。学雷锋日,让雷锋精神在职场发扬光大,让我们的职场开满幸福之花!

52. 助人为乐是春风,吹散心头冷漠情。唤出扶贫济困雨,滋润心头一片春。天寒地冻人心暖,天涯海角都是情。学雷锋日到了,学习雷锋好榜样,让每个角落都充满阳光!

53. 在浩渺的夜空中,有无数的星星在闪耀,我常常在寻找,哪一颗是你的化身?我深信你就在这些星辰中间默默的守护着祖国和人民。雷锋,我们想念你!

54. 送人玫瑰手留余香,让助人为乐成为家常;雪中送炭情谊绵长,让举手之劳成为乐章;勤俭节约扶弱锄强,让无私奉献成为荣光;学习雷锋好榜样,让我们在浮躁中沉淀一份淡然与高尚,在繁华中学会一种胸怀和品质。雷锋精神让我们一起传扬!

55. 在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

56. 学习雷锋好榜样,雷锋精神万古传。一身正气傲千古,惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦,甘当人民勤务员。助人为乐心无私,奉献社会不为名。学雷锋日到了,让我们从身边小事做起,让社会永远一片阳光!

57. 三月五日学雷锋日,掌握一条宗旨:助人为乐;记住一个核心:帮助他人;学习一种精神:与人为善;知道一个基础:乐善好施;明白了这些,你就算得上雷锋的传人雷人,呵呵,面带微笑的去帮助他人吧,让我们一起行动。

58. 雷锋精神永不倒,中华传统万古扬。助人为乐开颜笑,尊老爱幼显风尚。急危救贫心里美,乐善好施人夸奖。互帮互助高潮起,社会和谐好时光。学雷锋日到了,从身边小事做起,学习雷锋兴家邦!

59. 每天对身边的人送以微笑,在别人需要帮助的时候伸以援手,这些小事对于我们仅仅是举手之劳,但带给别人的却是一份温暖,一份关爱,温暖他人也温暖自己。用爱心创造和谐,用热情播洒美德。

60. 从自己做起从身边做起从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母在学校尊敬师长在社会谦恭待人。

61. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:做一件好事容易,做一辈子好事难。而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。

小学雷锋主题活动方案弘扬雷锋精神争当美德少年

小学雷锋主题活动方案《弘扬雷锋精神 争当美德少年》 一、活动目的 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。半个世纪以来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。因此在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年之际,为弘扬和培育队员“全心全意为人民服务”的雷锋精神,让雷锋精神在新一代少先队员中传承,结合学校实际,我校特开展“千万个雷锋在成长”的学习雷锋系列活动,来实现孩子们这方面的教育。 二、活动主题:弘扬雷锋精神争当美德少年 三、活动时间:XX.3.1——XX.3.31 四、具体安排 1.3月4日——3月10日“走近雷锋学习周”。 (1)举办一次学雷锋动员大会。六(3)班进行国旗下演讲,大队部发出动员倡议,动员班班参与,人人渗透,集体实践。 (2)争做一名感恩小雷锋。各中队结合3·8国际妇女节,组织队员制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。 2. 3月11日——3月17日“学习雷锋行动周”。

(1)组织一次学雷锋主题班会,各中队要结合本校、本班实际,针对队员特点,组织开展一次学雷锋主题班会,其中内容包括讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。 (2)开展一次实践活动,在3月12日植树节来临之际,各中队组织队员进行一次护绿活动。 3. 3月18日——3月24日“践行雷锋巩固周”。 (1)举行一次仙岩一小“学雷锋,献爱心”活动。 (2)出一期“我与雷锋精神同行”的主题手抄报,在班级评比的基础上,各班上交2张优秀手抄报。 4. 3月25日——3月31日“深化雷锋总结周”。 (1)做一次以班级为单位的信息报道,上传雷锋月的专题信息内容。 (2)评选出一批“学雷锋小标兵”,比一比谁做的好事多,谁是真正的活雷锋。 五、活动要求: 1.各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月底将登记表上交大队部。

争做美德少年活动方案

盘塘镇中心小学 “学习和争做美德少年”活动方案 一、指导思想 为进一步深化“做一个有道德的人”主题教育活动,引导未成年人积极参与文明常德建设,我校依据市文明办、市教育局的决定,在我校组织开展“学习和争做美德少年”活动。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,以加强未成年人道德素质建设为重点,深入开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动。我校积极响应上级的号召,通过推荐评选表彰“美德少年”,用身边的典型模范教育广大未成年人学模范,做模范,引导他们从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚,推进未成年人思想道德建设深入发展。我校在全校范围组织开展“学习和争做美德少年”主题教育活动。 二、组织领导 为确保“美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校“美德少年”评选小组。 组长:董道隆 副组长:杜丕军龚婷 成员:郭华林张敏于立彭华全菊珍各班班主任

三、评选对象:全校学生 四、评选内容及标准 奖项设立分为“文明守礼”、“ 助人为乐”、“孝老爱亲”。 基本标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,热爱中国共产党,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守《中小学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守礼、自尊自强、勤俭节约、热爱劳动。积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝心的好孩子,在学校做文明勤学送关心的好学生,在社会做文明诚信献爱心的好公民。 具体标准: 1、文明守礼。自觉养成良好的文明习惯,积极践行社会主义核心价值观,遵守基本道德规范,遵纪守法,举止文明,团结友善,真诚待人,热爱劳动,勤俭节约。 2、助人为乐。积极发扬雷锋精神,参加学雷锋活动,长期坚持做好人好事,为同学或遭遇困难的人献爱心、送温暖,排忧解难。 3、孝老爱亲。践行家庭美德,孝敬父母,尊重长辈,分担责任,常做家务。在遭遇家庭变故或重大困难时勇挑重担、自立自强,守护相助、患难与共。 五、评选步骤、方法 1. 2017年5月5日前各班由学生自已推荐、班级组织演讲,材料展

学习雷锋之做美德少年寄语

学习雷锋之做美德少年寄语 学习雷锋,不只是一句口号,要用实际行动去证明。以下是WTT为大家精心搜集和整理的学习雷锋做美德少年寄语,希望大家喜欢!更多资讯尽在寄语栏目! 1. 帮助他人,人人都来做小雷 锋!2. 我们要学习雷锋的螺丝钉”;精神!3. 我要向雷锋叔叔学习,关心和帮助他人。 4. 雷锋叔叔,你是我们的榜样! 永远活在我们心中! 5. 我们要学习雷锋做好事,让雷锋精神永驻人间! 6. 雷锋,你是我崇拜的对象。我要向您学习,助人为乐! 7. 我们要从每一小事做起,要学习雷锋的乐于助人的乐观精神。 8. 雷锋,一个闪着金光的名字,让我们一起行动起来,学雷锋做好事。 9. 学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!10. 学习雷锋叔叔精神,从身边小事做起,做一个讲文明讲礼貌的好学生!11. 学习雷锋,乐于助人,愿人人献出一点爱,爱的火炬永相传,让爱永驻人间!12. 我们要向雷锋学习,做一个对自己他人负责任的人,对别人尊敬,对家人孝顺。 13. 雷锋取得了成绩从不在别人面前夸耀自己,我要向雷锋叔叔学习,多贡献自己一份力量。

14. 雷锋永垂不朽,雷锋无处不在,雷锋我们永远记得你,你是我们大家学习的好榜样!15. 让我们一起用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋。 16. 我要像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。 17. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。 18. 我们应该学习雷锋,乐于助人,好好学习。我们还要做到一个螺丝钉的责任,让雷锋精神永放光芒!19. 虽然现在我们拥有了很多,可是雷锋精神离我们越来越远,希望从我们做起,让他回到我们的生活中。 20. 雷锋叔叔的钉子精神和助人为乐的精神时刻激励着我们,我们要以雷锋叔叔为榜样,多做好人好事。 21. 我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私乐于助人的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。 22. 雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。” ;在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。 23. 世界上任何一个不断发展不断进取的民族,都不会忽视漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无

阳光美德少年演讲稿范文(通用3篇)

阳光美德少年演讲稿范文(通用3篇) 阳光美德少年演讲稿范文 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是精心整理的阳光美德少年演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 阳光美德少年演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 我是三年级八班的x,我演讲的题目是:《尊老爱幼·弘扬中华美德》。 我是在x市志愿者协会这个大家庭里长大的,每次看着志愿者做公益活动帮助别人,我也想参与,妈妈告诉我,帮助别人不难,只要从身边的小事做起。看着劳累的奶奶,我想就从孝敬奶奶开始吧。晚上写完作业后,我先拿着盆去放水,再把手放到盆里试一试,哎,水温刚好。于是,我让奶奶把脚放在里面泡,学着奶奶给我洗脚的样子,把脚的上下左右搓了又搓,洗完后我边帮奶奶擦脚边问:“舒服吗?”奶奶笑容满面地说:“舒服极了!”我的小小举动竟然让奶奶这么开心,我心里也开心极了。 今年的母亲节,我随着志愿者协会来到x敬老院,叔叔阿姨分配给我的任务是帮老人捶背。我从老奶奶的肩开始捶起,然后慢慢捶到

后背。我问奶奶:“轻吗?要不要重一点?”一会儿又说:“重了吗?奶奶,舒不舒服?”奶奶笑着说:“正好!小伢崽真恰嘎!”我听了心里美滋滋的,捶着捶着,便感觉累了,于是改成按摩,奶奶满是皱纹的脸上写满了幸福。过了一会儿,奶奶转过身拉着我的手亲切地说:“谢谢你,小朋友,累了吗?歇歇吧!”尽管有点累,手也酸了,我心里却很高兴。 前几天我们坐火车去南昌,妈妈同事黄阿姨的女儿才两岁,没坐过火车,在路上一直吵闹不休,我把座位让给小妹妹,一会儿逗她笑,一会儿拿吃的出来哄她,就这样在不知不觉中到南昌了,黄阿姨直夸我像个大哥哥样子。妈妈不在家的日子,我总是要照顾好小狗狗和邻居的小弟弟。对了5月24日我还参加了志愿者协会组织的阁皂山捡垃圾活动。弘扬中华美德,从身边的每一件小事做起,我会严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人。一枝独秀不是春,百花齐放春满园,让我们向自己丰富多彩的人生迈步!我的演讲完毕,谢谢大家! 阳光美德少年演讲稿2尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好!今天我演讲的`题目是《弘扬勤劳美德,争做优秀少年》。在演讲前我们先来猜个谜,谜底是人们身体的一部分。“一棵树上五个杈,不长叶子不发芽,只要不怕劳累苦,吃饭做事全靠它”,同学们能猜出它是什么吗?“手”,对呀。幸福的生活来自于辛勤的劳动,劳动靠勤劳的双手。劳动可以创造财富,劳动可以创造幸福,劳动可以创造美好的生活。我们每一个小学生都应该牢记“劳动光荣,懒惰

小学“学习和争做美德少年”活动方案

六十苗圃希望小学 “学习和争做美德少年”活动方案 一、指导思想 为进一步实施“争做美德少年”主题教育活动的要求,从学生的身心特点和成长规律出发,动员全校学生向美德少年、向身边榜样学习。积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。结合实际,特制订本方案。 二、组织机构 组长:张海涛 副组长:曹玉琴 成员:肖慧玲、罗勇、杨思雪、杨洁婷、刘兴友、谢冬、陶星宇、邓新明、陈安华 三、活动时间 全年 四、活动内容 (一)开展美德少年评选活动

各班级通过班会课、课余时间评选班级“美德少年”,每班3名,利用国旗下讲话或做操后时间,在全校范围内进行表彰,让学生从身边做起,争做美德少年。 美德少年评选标准:热爱祖国、热爱社会主义制度热爱党,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守家庭美德、个人道德、社会公德,品行优良,实绩突出,在引领少年儿童文明风尚中发挥较大影响。 具体标准为:助人为乐——发扬互助友爱精神,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,经常帮助老弱病残者及其他困难群体;积极参与社会公益活动,奉献爱心、排忧解难。自强自立——坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种劳动;在逆境中保持乐观开朗,以积极的人生态度迎接困难和挑战;热爱生活,热爱生命,努力向上。诚实守信——具有强烈的诚信意识,在人际交往中,真诚待人,坚守承诺;言行一致,对事负责;经得起诱惑,有拾金不昧等先进事迹。尽责奉献——关心集体,爱护公物,自觉维护教师、校园环境;有高度的责任感和服务意识,热心参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务;积极肯干,默默奉献,赢得师生广泛好评。尊老爱亲——感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;传承“好家风好家训”。 (二)开展学习美德少年活动 1、各班引导学生熟读背诵社会主义核心价值观24个字,理

争做美德少年活动方案总结

龟湖中心“争做美德少年共建美好家园”活动方案 一、指导思想: 通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。 二、活动主题: 争做美德少年 三、活动时间: 2013年3月——2013年6月 四、评选范围: 全校在校学生 五、评选标准: 1、尊敬师长,主动向老师问好;关心集体,乐于助人;乐观向上,勇于创新。 2、学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛、学有所长;近3年获县、市级奖励者优先。 3、遵守上下课纪律,上下楼秩序;遵守公共交通秩序,爱护公用设施 4、爱护环境,主动弯弯腰,捡起一片纸;自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。 5、孝敬父母,尊重长辈,邻里和睦,勤俭节约,学会自理,整理家务。每天给父母老人倒一杯水、端一碗饭,每周与父母老人谈一次心。 六、具体措施: 第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。 第二步:逐级评选 (一)班级美德少年评选 1、班级美德少年每周评选一次,每次2名。 2、每班可根据学生班内表现、依据评选标准,结合星级评定和素质报告书制定班级评选办法,每周公布班级美德少年通过名单(班级公示表附后)。 3、班级也可依照美德少年评选标准取消已经通过班级美德少年的学生。 (二)年级美德少年评选

1、年级美德少年每月评选一次。 2、班级将本月班级美德少年择优选出2名向年级推荐,年级美德少年候选人要认真撰写先进事迹材料,(材料要求不低于600字,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。)填写“美德少年”申报表,经父母双方同意签名及社区盖章(或至少三人签名)后上交材料。 3、各年级于每月第一周内将上月的年级美德少年候选人名单在校内公示一周无异议后为年级美德少年。 (三)校级美德少年评选 1、校级美德少年每学期评选两次。 2、由德育处、校团委对年级美德少年进行考察,以不超过年级美德少年人数50%的比例通过后授予校级“美德少年”荣誉称号。 第三步:表彰阶段。 1、对获得校级“美德少年”荣誉称号的学生全校表彰并颁发荣誉证书,号召全体学生向校级“美德少年”学习。 2、学期末,将根据各班“美德少年”的申报及评选情况作为对班级工作考评的重要依据。 七、活动要求: 1、高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是落实县教育局文件精神的具体措施,全校各年级、各班切实加强组织领导,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。 2、加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。 龟湖中心小学大队部 2013年3月龟湖中心“争做美德少年共建美好家园”活动总结 为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果,树立一批未成年人的学习榜样,并通过榜样的力量影响和带动广大青少年健康成长,全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作,我校认真按照《教育局“美

最新-学习雷锋、做美德少年倡议书 精品

“学习雷锋、做美德少年”倡议书尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 今天,我们隆重启动“学习雷锋、做美德少年”上签名寄语活动,共同表达弘扬雷锋精神、争做雷锋传人的美好心声。在此,向所有同学发出如下倡议:学习雷锋,树立远大理想、坚定信念。像雷锋那样,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,学习党的历史、党的知识,学习党的辉煌业绩和奋斗精神,积极参加主题班日、队日、团日活动,心向党、爱劳动、有礼貌,担当起继承中华民族优良传统和中国革命优良传统的历史责任,时刻准备着,建设中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴。 学习雷锋,培养高尚道德、优良品行。像雷锋那样,以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。 学习雷锋,做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。 学习雷锋,牢记艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样,以劳动为美、以朴素为美、以节约为美,不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果、培养意志品格、锻炼强健体魄,树立人生成长、服务社会的正确价值观念。 同学们,雷锋精神是哺育我们成长的道德力量,美德少年是我们身边的学习榜样。让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,日行一善、洒扫应对,崇尚先进、见贤思齐,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

学习道德模范争做美德少年的活动方案

学习道德模范争做美德少年的活动方案 20xx年寨里小学“学习道德模范,争做美德少年”;活动方案; 一、指导思想;为进一步落实濮文明办【20xx】91号文件关于实; 二、组织机构;组长:王喜月;副组长:李霞郭生花;成员:各班主任辅导员;三、活动内容;1、开展一次向雷锋同志学习的队会活动; 2、开展“做一个有道德的人”的主题班会,通过搜集;业奉献、孝老爱亲的道德之光,在学生中掀起学习道德; 3、开展学习宣20xx年寨里小学“学习道德模范,争做美德少年” 活动方案 一、指导思想 为进一步落实濮文明办【20xx】91号文件关于实施“最美少年、美德少年“主题教育活动的要求,从学生的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。 二、组织机构 组长:王喜月 副组长:李霞郭生花

成员:各班主任辅导员 三、活动内容 1、开展一次向雷锋同志学习的队会活动。学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神,学习他“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;学习他忠于人民忠于党的精神。雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。 2、开展“做一个有道德的人”的主题班会,通过搜集美德少年事迹,并与学生现场交流,传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬 业奉献、孝老爱亲的道德之光,在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。 3、开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。学校在宣传栏张贴展示美德少年宣传挂图,组织学生观看、学习,大力宣传美德少年先进事迹和精神品质。 4、开展“养成文明习惯我能行”活动。拓展道德实践活动,引导学生积极参与文明城市、文明单位、文明村镇创建活动,从日常行为做起,从身边小事做起,自觉遵守交通规则,讲究文明礼仪,注重社会公德,平等和谐对待他人,逐步形成文明习惯。坚持小手拉大手、文明一起走,监督和带动家长和同伴讲究社会公德、遵守公共秩序,注重勤俭节约、创建文明家庭,推动良好社会风气逐步形成。 4、开展“我是网络文明使者”活动。引导学生从小正确认识互

争做美德少年活动总结7篇

争做美德少年活动总结7篇 争做美德少年活动总结篇1为进一步扩大学习评选美德少年参与面和覆盖面,深化“做一个有道德的人”主题活动,按照省委文明办工作精神,我校开展“认星争优、做美德少年”一系列活动,现总结如下: 1、利用10月15日周一升旗仪式完举行启动仪式,宣布活动的组织、目的、方法步骤,提出具体要求。 2、在校园内滚播电子标语,营造文明氛围。 3、利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传工具,以“认星争优,做美德少年”为主题,宣传开展文明美德普及教育的意义和知识。 4、“做美德少年”活动期间,为进一步发掘和宣传我校表现突出的学生,发挥榜样作用,树立向榜样学习的良好氛围,鼓励和带动更多的学生进步,每班开展“每周一星”的评比活动,每次在升旗仪式上公布获奖名单。 5、各班举行以“认星争优,做美德少年活动”为主题的班队活动。 6、结合11月22日感恩节开展感恩活动。 恰逢感恩节,号召学生搜集母亲的照片,选出你最喜欢的一张,在班会课上说一说,夸一夸自己的母亲。为妈妈、奶奶或你喜欢的女教师制作贺卡。通过这个活动使学生拥有一颗感恩的心,懂得孝敬父母、善待他人。 7、制作“文明美德”手抄报。 以班级为单位,学生自主合作,搜集资料,编辑排版,围绕主题

制作手抄报,宣传身边的文明行为和美德少年。 争做美德少年活动总结篇2为进一步落实县文明办关于开展“学习和争做美德少年活动”的活动精神,,结合“六一”儿童节,学校开展了以“学习美德少年,争做有德之人”为主题的系列教育实践活动,全体学生积极行动,掀起了一股学习争做美德少年之风。现将活动开展情况总结如下: 一、高度重视,精心组织 为了使本次活动开展得高效、实效,我们建立健全组织机构。雷柳桃校长亲自主抓,少先队大队辅导员及各班班主任具体执行。其他部门配合齐抓共管,策划、实施系列活动,并将此项活动贯穿于教育教学中,让全校学生浸润在浓烈的氛围中,受到熏陶感染。 二、加强宣传,营造气氛 五月中旬,结合上级部署,我校制定了活动的具体方案。通过升旗仪式、班队会,利用广播站、手抄报、黑板报、墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义以等,营造了良好的教育氛围。 三、开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。 1、利用升旗仪式,我校拉开了“学习美德少年,争做有德之人”热潮,号召全体同学积极行动起来,了解美德少年的先进事迹、学习身边好人、规范自己言行。大队辅导员林淑容老师借国旗下讲话向全体队员发出“学习美德少年,争做有德之人”的倡议。 2、布置专题板报。为了掀起“学习模范,争做美德少年”的热潮,各班布置了专题黑板报,对学生进行近距离的宣传教育,从而使学习

“学雷锋,做美德少年”网上签名活动方案

常德市第三中学“学习雷锋、做美德少年” 网上签名寄语活动方案 为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求,学校团委决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动,将有关事项通知如下。 一、活动目的 以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。 二、活动时间 全国的活动时间:2012年5月16日至6月15日。 我校的网上签名在6月8日前基本完成。 三、活动内容 依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。 四、活动安排 1、5月16日至5月31日将,学校组织学习雷锋事迹,诵读雷锋日记,观看有关雷锋的故事片,完成书面寄语。 2、从5月20日至6月10日,组织全校少先队员登录中国文明网、央视网,开展网上签名寄语。留言寄语可以个

人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。 3、网上签名寄语活动将于期间内信息课时间由老师组织、指导学生统一进行。 4、认真做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。6月15日,各班主任对活动情况进行总结。 五、活动要求 1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措,也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。 2、突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。 3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动,谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活动的开展。 六、活动领导小组: 为保证这项活动扎实有效的开展,学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组,具体如下:组长:李劲松 副组长:何登平田承东伍巍程朝霞

关于学生美德少年优秀演讲稿

关于学生美德少年优秀演讲稿 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。让我们一起努力,争做美德少年吧!下面是小编收集的关于学生美德少年优秀演讲稿,欢迎阅读。 关于学生美德少年优秀演讲稿1 校长、老师、同学们: 早上好! 我是四(1)班的奚锐敏,一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。 我现任校中队长,班级学习委员,语文科代表等职务。在四年前,我还是一个混沌未知的小女孩,但是今天,我已经是一个掌握了许多文化知识,懂得了许多做人道理的女孩。这一切,要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校,要感谢培育我的老师们,还要感谢给我帮助的同学们。 在这四年中,我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号;连续三年均获得优秀少年的光荣称号;在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩,在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次,在作文竞赛中我得过三等奖,在英语单词竞赛中我得过二等奖,在书法竞赛中我得过一等奖,在绘画竞赛中我得过二等奖。并在20xx 年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了“百名尖子”的荣誉称号。我能取得这些成绩,虽然与我的努力分不开,但也是老师们精

心栽培的结果。在此,我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢! 我不但学习成绩好,还能团结同学、关心班级,在同学有困难时,我会主动地去帮助他们,我认为,帮助别人是快乐的,在帮助他们的同时也提高了自己。常言道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。只有团结互助,我们的班集体才能有凝聚力,同学们才能不断进步。 “人无完人,金无足赤”。我有优点,也有缺点。我做事有点马虎,胆量还不够大,口才方面也不太好。我今后还要继续努力,发场优点,克服缺点,成为德智体美劳全面发展的优秀少年,并带动全班同学不断进步。 同学们,和我一起努力吧!每天一小步总有一个新高度。 谢谢大家!我的演讲完毕。 关于学生美德少年优秀演讲稿2 郑林颖同学是的我们班级的一名学生,她爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩优异;她做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;她善于观察,勤学好问,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。 *虚心好学,不断提升 她自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入我们班级时,她的成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足、而松懈,

(完整word版)争做美德少年主题班会

争做美德少年主题班会_美德少年主题 活动目的: 1.通过学习《中小学生日常行为规范》,查找差距,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。 2.通过活动,提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的美德少年。 活动准备: 1.选好主持人,做好训练。 2.安排、排练各个相关的节目。 活动形式:队会形式 活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等 活动过程: 一、整队汇报(各小队报告人数) 二、全体立正,出旗(出旗、奏乐、敬礼) 三、唱队歌 四、活动过程: (一)点明主题 中队长:同学们,学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间,在这个过程中,同学们学得都很认真,能够边学习边实践,用规范指导自己的行为,使得人人争做一个文明小学生。今天,我们将召开“人人争做美德少年”主题活动。

通过活动能够把我们的热情推向高潮。接下来,请两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。 (二)展开主题 1.串诵:行为规范三字经 甲:老师们,同学们,家长们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。“人人争做美德少年”主题班队活动正式开始。学规范的号角已吹响了整个校园,学规范就是要落实在行动中。 主持人合:行为规范就是好,我们条条来对照。 众队员合:对,条条句句要会用,比一比,看一看,要做学规范的带头人。乙:学守则,记规范,是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始。通过一个多月的集中学习,我们已经掌握了很多。请听串诵《行为规范三字经》。 甲:这段时间,我们每天都学习《规范》,相信在座的每一位都可以象刚才上台展示的同学一样厉害,把《规范》熟记在心了。 2.知识竟答 乙:这样吧,我们接下来来进行一个知识竞赛。看谁知道得最多,掌握得最好。(答答演演) ①规范的第一条是什么?你能演一演吗? ②请说出规范第8条。 ③“丁零零,上课了!”你来演演,你会怎么做? ④请说出五种礼貌用语。 ⑤放学回到家,看见妈妈在扫地。你会怎么做?

争做美德少年网上寄语上寄语

争做美德少年网上寄语上寄语 争做美德少年网上寄语-网上寄语 争做美德少年网上寄语_网上寄语 一、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习。我们呼唤每个人心中的雷锋,让我们身体力行,多一点责任,少一点敷衍。(长沙市五一中路小学蔡旻锦) 二、雷锋,一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树立起了一座不朽的道德丰碑,是全国人民学习的榜样。(临沂商城实验学校许士晴) 三、“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”雷锋叔叔,你的英灵已逝,可是21世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为00后,社会沧海桑田变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。(临沂商城实验学校谢枫) 四、我一定会以雷锋叔叔为榜样,从身边的小事做起,无私地帮助别人,做一名优秀的小学生。(芙蓉区育才三小一1班邹欣恬) 五、学习雷锋好榜样,我们心中要铭记党的教导,勤奋学习,乐于助人,勤俭节约,尊老爱幼,做一个有理想、懂礼貌、有创造的美德好少年。(哈尔滨南岗区华兴小学胡杨) 六、我愿做雷锋式的好少年,我要向雷锋叔叔学习,走到哪好事就做到哪,做美德好少年!(浑南实验学校刘子宁) 七、学习雷锋,做美德少年。传递正能量,为中华民族的伟大复兴奋斗!(秦文宇郑州十一中) 八、世界因为有爱才美丽,让我们传承雷锋叔叔的美德,让世界充满爱,让爱洒遍人间。(新乡市第三中学高一十一班杨淑云) 九、学习雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起,从身边做起,传播文明习惯,用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于

助人的好少年。(芙蓉区五一中路小学三甲班李振凯) 十、我们要学习雷锋精神,要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。现在让我们一起向雷锋学习,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自己做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。(铁岭小学二年十三班李逸尘) 十一、我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋高尚品质,做一个有素质的人。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,做美德少年。(内蒙古满洲里市第二中学初二一班郑洋) 十二、雷锋精神是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党、爱人民、爱工作、爱生活,而人类永远都需要爱、渴望爱,爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。(湖南省长沙市芙蓉区五一中路小学四乙班苏宇轩) 十三、雷锋虽然逝世50多年,但人们仍然怀念崇敬他,因为大家都喜欢雷锋这样的人。雷锋的精神是民族的精神,是人民的食粮,是永恒的光辉,是我们人生的灯塔,是一道璀璨的历史!正向雷锋说的,“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的!”学雷锋,学的是他的精神,学的是他的品格,学的是他为人处世……雷锋是一座不朽的丰碑,他永远活在我们心中!(临沂商城实验学校翁敬哲) 十四、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以在学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们要好好学习,要像雷锋叔叔学习,不怕苦不怕累,帮助那些需要帮助的人,长大为国家做贡献。(河南省新乡市育才小学一四班邝彦鸣) 十五、雷锋叔叔,你总给别人带来一份温暖,带来一份关爱,你是那么富有爱心的'人,雷锋精神铭刻我心,让我们做有道德的小学生,

争做美德少年优秀的演讲稿争做美德少年演讲稿

争做美德少年优秀的演讲稿争做美德少年演讲稿 “美德少年”,一个多么鼓舞人心的字眼,散发着荣誉的光彩.小编为大家整理了争做美德少年优秀演讲稿,欢迎大家阅读. 争做美德少年优秀演讲稿篇1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自三六班的田雨飞. 个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起.记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日.我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净.我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分. 在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀. 在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动.我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴.由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉.通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心. 我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,是自己.同学之间团结友爱、互相帮助.坐公交车的时候主动给老人让座.在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事. 我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年! 谢谢大家对我的支持!

争做美德少年优秀稿篇2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好! 我们是新世纪的少年儿童,我们同在一片蓝天下生活、学习,让我们一起来争当“美德少年”.今天我在国旗下要给大家介绍争当“美德少年”的第三项与第四项“诚实守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”的评选标准. 诚信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人.作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇.要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心.学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可那么,要怎样争当“诚实守信美德少年”呢?我们要做到言行一致,不撒谎,不欺骗别人,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言. 争当“尽责奉献美德少年”我们必须做到,团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献.在学校,要做老师的好帮手,做同学们的好榜样,积极帮助一些成绩比较落后的同学, 给予他们信心及鼓励.责任感要强,自己完成自己应做的事,为社会,为班集体奉献,进献力量. 同学们,让我们一起努力,争当美德少年,做一个合格的生. 谢谢大家!

开展学习“最美少年、美德少年”活动方案

小纪汗中心小学“最美少年,美德少年身边榜样” 活动方案 一、活动目的 通过开展学习宣传活动,发挥未成年人思想道德典型示范作用,使最美少年、美德少年等身边榜样的事迹深深烙印于全校师生的心中,引导全校师生学习身边榜样,崇德向善、见贤思齐,培养良好道德行为习惯,自觉践行社会主义核心价值观。加强未成年人思想道德建设,树立正确的人生观,从小事做起,从身边事做起,从小孝敬父母,长大报效国家,弘扬中华民族传统美德。 二、活动时间 2016年5月9日 三、活动内容 (一)宣传展示“最美少年、美德少年”事迹。充分利用学校的宣传栏、广播站等宣传载体,宣传展示最美少年、美德少年的事迹,在全校师生中形成强大的影响力。 (二)举办“最美少年、美德少年”座谈会、报告会。学校举办“最美少年、美德少年”报告会、座谈交流等活动,与全校学生进行面对面交流,让广大师生感受美德少年的风采,引导全校学生见贤思齐,争做最美少年、美德少年。 (三)开展学习“最美少年、美德少年”主题班会和道德讲堂活动。2016年5月9日星期一下午,学校将组织开展“最美少年、美德少年”主题班会。组织学生集体学习榜样事迹、观看

榜样视频,使美德少年的典型事例烙印在每个学生的心中。把学习最美少年、美德少年事迹与校园道德讲堂结合,在讲故事环节讲解最美少年、美德少年的动人故事。 (四)组织开展道德实践活动。开展“我是文明小使者”、“小小志愿者”活动,参与文明交通、文明旅游、文明餐桌行动,培养学生友善、节俭的品格。开展感恩实践活动,培养学生的孝敬意识。开展诚信考试等诚信实践活动,引导学生做诚信的人。 四、工作要求 1、高度重视。榜样的力量是无穷的。要高度重视“最美少年、美德少年”等身边榜样学习活动,把“学榜样,见行动,人人争做最美少年、美德少年”作为培养和践行社会主义核心价值观的重要载体来抓,示范引领学生提升道德修养。 2、形成常态化。我校要建立开展向“最美少年、美德少年”等身边榜样学习活动的长效机制,把学习榜样形成常态化,经常组织开展学习活动,使学生在丰富多彩、喜闻乐见的活动中增强道德观念,践行道德规范,争当“最美少年美德少年”。 3、让学生乐于参与。要坚持以学生为主体,使学生成为活动的主角,实现全员参与、共同提高。载体设计要贴近学生的学习、生活实际,符合学生的身心特点和成长规律,使学生乐学易记,便于转化为实际行动。载体要简便易行,利于实施,便于参与,增强活动吸引力感染力,提高参与活动的积极性。 小纪汗中心小学

学习和争做美德少年活动方案

姜堂中学 关于“学习和争做美德少年”工作安排 活动方案 活动记录 活动图片 活动小结 学校:阜阳市颍泉区姜堂中学 时间:2018年3月

“学习和争做美德少年”活动方案 一、指导思想: 通过“美德少年”的评选活动。树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德,践行美德,从自我做起,用实际行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。二、活动主题 争做美德少年 三、活动时间: 2018年3月——2018年5月 四、评选范围 全校在校学生 五、评选标准 1.尊敬师长,主动向老师问好,关心集体,乐于助人;乐观向上,勇于创新。 2.学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛,学有所长有获奖优先。 3.遵守上下课纪律,上下楼秩序,遵守公共交通秩序,爱护公共设施。 4.爱护环境,主动弯弯腰,捡起一片纸。自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。 5.孝敬父母,尊重长辈,邻里和睦,勤俭节约,学会自理,整理家务。每天给父母老人倒一杯水,端一碗饭,每

周与父母谈一次心。 六、具体措施: 第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。 第二步:逐级评选 (一)班级美德少年评选 1.班级美德少年每周评选一次,每次2名。 2.每班可根据学生班内表现,依据评选标准,结合星级评定和素质报告书制定评选办法,每周公布班级美德少年通过名单(班级公示表附后) 3.班级也可依据美德少年评选标准取消已经通过美德少年的学生。 (二)年级美德少年评选 1.年级美德少年每月评学一次。 2.班级将本月美德少年择优选出2名向学校推荐,填写美德少年申报表,经父母双方同意签名后上交。 3.各年级与每第一周内将上月的年级美德少年候选人名单在校内公布一周后无异议为年级美德少年。 (三)校级美德少年评选 1.校级美德少年每学期评选两次。 2.由少队部对美德少年进行考察。以不超过年级美德少年50%的比例授予校级“美德少年”荣誉称号。

2020学习和争做美德少年寄语

2020学习和争做美德少年寄语 我校为了推行素质教育,从满足儿童的需要入手,根据少年儿童身心发展特点,以实践育人为基本途径成立了“世纪新少年广播站”,每天坚持广播,利用广播服务同学们,世纪新少年广播站有“每月大队主要工作安排”“辅导员工作指导”“表扬稿”“少儿歌曲”“队员优秀习作”等栏目,受到了家长和师生的欢迎,及上级领导的好评,为本次活动做了大量的宣传工作。 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗! 1、用爱心创造和谐,用热情播洒美德。 2、雷锋一直是我心目中学习的榜样。 3、雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。 4、雷锋虽离去,精神永远存 5、雷锋精神是传统美德与时代精神的产物 6、学习雷锋,不只是一句口号,要用实际行动去证明。 7、学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党! 8、学习雷锋好榜样,多换位思考,多感同身受! 9、向雷锋学习,做美德少年,复兴中华,共筑中国梦! 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以在学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们要好好学习,要像雷锋叔叔学习,不怕苦不怕累,帮助那些需要帮助的人,长大为国家做贡献。 10、永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦! 11、学习雷锋,做美德少年。传递正能量,为中华民族的伟大复兴奋斗! 12、愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造文明时代的辉煌! 13、我一定会以雷锋叔叔为榜样,从身边的小事做起,无私地帮助别人,做一名优秀的小学生。

2018美德少年演讲稿(4篇)

2018美德少年演讲稿(4篇) 大家好!我今天演讲的题目是:做个中华美德好少年。 中国是个文明古国,五千年来灿烂民族文化,在世界东方大放异彩。勤劳勇敢的中国人民创造了万里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世界奇迹,火药、造纸术、印刷术、指南针四大发明让世界为之神往。 中国民族文化源远流长,曹娥投江等孝敬父母的故事至今传唱;闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读精神为后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、与凶残的日寇决战至死的杨靖宇将军至今被人传诵。 在和平年代,历史的车轮已驶入经济高速发展的二十一世纪,中国的综合国力极大提高,人民生活水平日新月异。但是一些不良思想风气逐渐侵蚀社会,灰色的口袋书、不良的童谣时有耳闻。因此,很有必要弘扬中华民族文化。 敬爱的老师,我们向您保证,要自觉以实际行动学习中国传统文化,做个中国美德好少年。亲爱的同学,我们要听党和老师的话,努力学习民族文化,用科学知识武装头脑,自觉投入火热的社区活动,为构建和谐家园,做出应有的贡献。 同学们,让我们努力学习民族文化,争做革命接班人,让我们用实际行动投入诸暨“三创”活动,努力营建和谐家园,让我们为祖国的腾飞奋力拼搏吧! 参加美德少年竞选的演讲稿 大家好!很高兴能参加“美德少年”的竞选演讲! 自从进入小学以来,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,同时,还积极融入社会,参加各种有益的社会活动。 在家里,我并不是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,我从幼儿园开始,就独自洗澡、穿衣,自己叠被子,洗袜子,还帮妈妈做力所能及的家务,比如清洗浴缸、拖地、择菜等, 第1 页共9 页

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