人教版六下第三单元试卷 答案

基础工作室

一、生字集合（10分）

1、读读写写（5分）

kǒnɡ bù bō xuēāi sī jīnɡ bīnɡ jiǎn zhanɡ

（恐怖）（剥削）（哀思）（精兵简政）Array 2、去伪存真：从括号内选一个正确的读音划“———”。（3分）

优待（dài dāi）剥削（xiāo xuē）夹（jiājiá）衣

转（zhuǎn zhuàn）椅被捕（bǔpǔ）散（sǎn sàn）布

二、遣词炼句（17分）

1、下列词语有错别字的一组是（1分）（A ）。

A．书藉含糊恐怖残暴B．拘留哀思憧憬焦急

C．审阅陈设思索幼稚D．剧烈严峻鸿毛隔壁

2、给下面句子选择正确的解释。（2分）

①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（ B ）

A．人总是要死的，但有的人死得不值得。B．人总是要死的，但死的意义不同。

C．人总是要死的，但有的人死得有价值。

②我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心．互相爱护，互相帮助。

（ C ）

A．这句话是说我们的干部应该关心战士。

B．这句话是说只有干部关心战士，关心百姓，队伍才会兴旺。

C．这句话是说我们应该发扬团结友爱的精神。

3、按要求填词写句。（4分）

①填上含有“严”字的两字词。

望着父亲（严肃）的脸庞，我知道遭受（严厉）的批评是免不了了。

②那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。

用一个词语概括句子中画线部分的意思。（早出晚归）

③如果你是记者，你想怎样发表“李大钊等昨已执行绞刑”的消息：李大钊同志英勇就义。

4、巧填关联词，让意思更明确、条理更清晰。（4分）

（1）他（不是）浏览一遍就算了，（而是）一边看一边思索。

（2）青年时期的毛泽东（不但）抓紧时间读书，（而且）读得十分认真。（不论）读什么书，他（都）是边读边做笔记，（即使）是浅显易懂的文章，他（也）要边读，边圈圈点点。

5、句子游乐场。（6分）

（1）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。（缩句）

父亲取出手枪。

（2）一个民族不应该忘记历史，忘记英雄。（改为反问句）

一个民族怎么能忘记历史，忘记英雄呢？

（3）郝副营长虽然只有22岁，但已经参加过不少打仗了。（修改病句）

郝副营长虽然只有22岁，但已经参加过不少战斗了。

三、篇章记忆（13分）

1、我应该在烈火与热血中得到永生！这句话选自革命先烈叶挺的《囚歌》。我还读过很多记述革命故事的书籍，如《红岩》、《铁道游击队》……

2、父亲李大钊先生离开女儿已经16年了。但女儿仍对父亲牺牲前后的事情记忆犹新，于是就按照父亲被捕前、被捕、庭审时、被害后的顺序写下了这篇回忆录。他在孩子们面前是一位慈祥的父亲，在敌人面前是一名临危不惧（等）的共产主义战士。文章前后照应、首尾连贯，突出了女儿对父亲被害之事记忆深刻，表达了女儿对父亲的深切怀念。阅读小天地

一、精彩回放（11分）

他的死是比

泰山还要重的。

1．给缺标点的地方加上标点。（2分）：，，。，；，，。

2．这段话的中心句是人总是要死的，但死的意义有不同。（1分）

3．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“重于”“轻于”的意思分别是比……重_、比……轻。（2分）

4．读了这段话，我懂得了：要树立为人民利益而死，就比泰山还重的生死观。（2分）5．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话，是_汉_朝著名的文学家、史学家司马迁说的，他所著的《史记_》被誉为“史家之绝唱、无韵之离骚”。（4分）

二、文海拾贝

（一）新时期的欧阳海（11分）

几十年来，解放军战士欧阳海舍身救列车的事迹一直在神州大地传颂。2010年2月25日，同样的壮举再次发生——粤西罗定市公安局交警莫健用驾驶的警车，顶住了失控的客车，使其免于翻下公路深沟，自己却壮烈牺牲。

中午1时左右，刚刚处理完当天第3宗交通事故的莫健，还没来得及吃午饭，就驾驶警车与同事唐伟光前往第4宗交通事故现场。途经素龙路段，一辆中型客车因避让一辆突然横穿马路的摩托车，急刹车转弯冲过隔离带，从对面车道越过中间分隔带缺口，直往公路边两米多的深沟中冲去，一边的轮胎已离开地面，客车严重倾斜，即将滚翻。在这千钧一发的时刻，莫健不顾个人安危，当即驾驶警车直接顶住了迎面而来的客车。客车因受到警车外力缓冲，终于在农田边停住，转危为安，车上26名乘客安然无恙。唐伟光重伤入院，而莫健，只留下一句“对不起”，便永远闭上了年轻的双眼。

莫健，一名普通的交通警察，为了一辆客车，为了素不相识的乘客，撇下心爱的父母妻儿，离开相伴7年的战友们，走完了39年的人生之旅，谱写了一曲新时期的“欧阳海之歌”！

1、根据句子意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。（2分）

（1）由危急转为平安。（转危为安）

（2）形容没有受到丝毫损伤。（安然无恙）

2、从哪些语句能够看出这是“千钧一发的时刻”？用“”画出。（1分）

3、短文的第一段与第三段是首尾呼应的关系，这样写的好处是结构完整，突出中心（2分）

4、牺牲前，莫健只留下一句“对不起”。联系上下文，你认为，这一句“对不起”是对谁说的？（1分）为什么？（2分）；

是对战友和家人说的

因为他再也不能在工作岗位上为国家做贡献了，也不能照顾心爱的父母妻儿，所以感到内疚。

5、给短文加一个合适的题目：（1分）新时期的欧阳海

6、如果你是莫健的战友、亲人，或者是客车上的乘客、司机，或者只代表自己，会对莫健说些什么？选择一个角色，把想说的话写下来。（2分）

例：乘客：

亲爱的莫健警官：

你为了我们的生命安全，不顾个人安危，在危机关头，舍身忘死，你机智勇敢地驾驶警车直接顶住了我们要的翻入深沟的客车，使我们得救了，你却显出了年轻的宝贵的生命！你是当代的欧阳海，你是交警的骄傲，你是为了我们大家的生命而牺牲的，您的死是重于泰山的！我们永远牢记您的伟大事迹！您永远活在我们心中！我们一定向您学习！

（二）李大钊坚信共产主义（10分）

1927年4月6日清晨，李大钊不幸落入奉系军阀张作霖的魔掌。他被捕后，遭受敌人的严刑拷打，坚贞不屈。教育界名流、学者和广大学生得知后都纷纷想方设法营救他，北方铁路工人还组织了劫狱队，准备劫狱。

李大钊在狱中分析了当时各方面的情况，认为营救不可能成功。于是秘密通过有关方面。劝阻革命同志说：“我个人为革命为党而牺牲，是光荣而应当的，但已经是党的损失，已经是我的罪过，我不能再要同志们冒险，而来耗费革命力量，现在你们应当保存我们的力量！”在狱中，他继续领导党的工作，大力宣传共产主义。

1927年4月28日上午10点，敌人把李大钊等20位革命志士带到一处秘密的“特别法庭”，突然宣判他们死刑。敌人由于害怕社会舆论的压力，宣判是偷偷摸摸地在警察局的一间客厅里匆匆进行的。

下午两点钟左右，军阀张作霖的士兵全副武装，分乘几辆汽车，把20名革命者押送到北京西郊民巷京师看守所后院的绞刑架下，进行秘密杀害。

从囚车上被推了下来的李大钊和他的战友们，面对敌人的迫害，个个昂首挺胸、面不改色。李大钊脸带鄙视敌人的怒容，第一个走上了绞刑台。他那视死如归的大无畏革命精神，使刽子手们惊恐万状、目瞪口呆。就在这时，李大钊忽然转过身来，发表了他那举世闻名的最后一次演说：“你们好像热锅里的游鱼一样，还想昏头晕脑地来演丑戏。”“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地！我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利！”

1．按要求摘抄文中的四字词语。（4分）

（1）描写李大钊品质、神态的：昂首挺胸面不改色视死如归坚贞不屈

（2）描写敌人神态、动作的：惊恐万状目瞪口呆昏头昏脑偷偷摸摸

2．用“_________”画出最使你感动的地方（1分），并谈谈为什么使你感动。（2分）

最感动的地方就是他对革命十分忠诚，因为在敌人对他用酷刑威逼时，也没有向敌人透露半点情报。

3．通过上下文，解释句子的含义。（3分）

“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义！我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地！”

共产主义终将会胜利，杀了我一个，自有后来人。革命前仆后继，将革命进行到底，革命的火种要燃遍全中国，彻底烧毁黑暗的社会。

人教版四年级下册第五单元测试卷及答案

精品资料欢迎下载 一、填空。 1．由三条（）围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。一个三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。 2．三角形按角分类有（）三角形、（）三角形和（）三角形；按边分类有（）三角形和（）三角形。 3．一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm、6cm，这个等腰三角形的周长是（）cm。4．在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有（）。 5．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是（），底角的度数是（）。 二、选择。 1．下面（）组中的三根小棒不能拼成一个三角形。 2．一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm，则此三角形的第三边的长可能是（）。 A．3 cm B．4 cm C．7 cm 3．下面各组角中，（）组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。 A．60°、70°、90°B．50°、50°、50°C．80°、95°、5° 4．钝角三角形的两个锐角之和（）90°。 A．大于B．小于C．等于 5．把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形，每个小三角形的内角和是（）。 A．90°B．180°C．360° 三、判断。 1．每个三角形都至少有两个锐角。（） 2．有两个角是38°的三角形一定是锐角三角形。（） 3．钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。（） 4．三角形中有一个角是50°，这个三角形一定是锐角三角形。（） 5．等腰直角三角形的一个底角肯定是45°。（） 四、画图。 1．画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三角形，并画出底边上的高。2．画出下面三角形指定底边上的高。

精品资料欢迎下载 3．明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画。 五、计算。 3．在一个四边形中，∠1＝∠2＝105°，∠3＝50°，∠4等于多少度？ 4．如下图，已知∠1＝110°，∠2＝∠5，∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度？ 六、解决问题。 1．一个等腰三角形两条边的长度分别是3 cm和8 cm，它的第三条边长多少厘米？ 2．将一根40 cm长的木条截成整厘米长的木条3段，做一个三角形，怎样截能使3段木条围成三角形（请你举出三个例子）? 3．已知一个三角形（每条边长都是整厘米数）的周长是20 cm，它的最长边的长度最大是几厘米？4．等腰三角形的一个内角是60°，其他两个内角各是多少度？这个三角形的边是什么关系？

最新统编版部编版六年级语文下册第五单元单元试卷 (含答案)

第五单元单元试卷 时间90分钟满分100分得分 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(4分) 奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xīshēnɡ()、qièér bùshě()的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。 (二)用“ ”给加点字选择正确的读音。(4分) 1.爸爸用图钉．(dìnɡdīnɡ)把年画钉．(dìnɡdīnɡ)在 了墙上。 2.小明屏．(bǐnɡpínɡ)息凝神地盯着电视屏．(bǐnɡ pínɡ)幕,他完全沉浸在精彩的动画节目里了。 (三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。(2分) A.洪亮清脆拒绝司空见惯 B.花圃伟度测量无独有偶 C.机遇灵感促使见危知著 (四)下面词语中加点的字,解释错误的一项是( )。(2分) A.走．马观花(奔跑) B.不以为然．(正确) C.赴汤．蹈火(热水) D.过犹不及．(及格) (五)根据要求,完成句子练习。(24分) 1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。(4分) 地球停止转动。不会产生这种漩涡。 2.用自己的话说说下面句子的意思。(8分) (1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 (2)两小儿笑曰“孰为汝多知乎?”

3.玛琪好奇地问“人怎么能当老师呢?”(改为转述句)(4分) 4.在下面句中的横线上,填入恰当的名言警句。(8分) (1)我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。正如司马光所说的那样“人固有一 死, , 。”面对困难和牺牲,要像于谦在《石灰吟》中所说的那样“粉骨碎身浑不怕, 。” (2)爸爸勉励我在生活中要做到“苟日 新, , 。”老师鼓励我在学习上要做到“青,取之于而青于。” (六)判断正误。正确的画“ ”,错误的画“?”。(4分) 1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。( ) 2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。 ( ) 3.《表里的生物》一文,题目中的“生物”指的是秒针。 ( ) 4.《三门记》是元代著名书法家赵孟的楷书代表作之一。 ( ) 二、积少成多。(10分) 1.虽, 矣。为是与?曰也。 2.一儿曰“日初出,及其日中,此不为者而者乎?” 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 洗澡是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢?谢皮罗

五年级下册语文第五单元测试卷及答案

五年级下册语文第五单元 测试卷及答案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

第五单元测试卷 一、看拼音，写字词。 zhào bì nuò qiè （）国和氏（）允（）胆（）dù jì cáo màn yán （）（）操（）子迟（） 二、组词。 1、一字多组词。 焦（）（）（） 修（）（）（） 疲（）（）（） 牢（）（）（） 2、形近字组词。 枯（）故（）破（）爱（） 姑（）咕（）被（）受（） 3、多音字组词。

qu ān （ ） zhuàn （ ） sh ǔ （ ） juàn （ ） zhu ǎn （ ） shù （ ） 三、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。 失：① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误；疏忽 ④ 改变常态 1、 他失． 足掉到了河里。 （ ） 2、 人们见了他都大惊失． 色。 （ ） 3、 要是再不下去，你可要坐失． 良机了。 （ ） 4、 你不能把别人的功劳当过失． 。 （ ） 四、下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。 1、屏障 衰弱 利益 陶醉 （ ） 2、握手 抵御 挪动 挖掘 （ ） 3、搂住 胆怯 劫难 舞蹈 （ ） 4、诧异 侥幸 憧憬 瞻仰 （ ） 五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。 ① 我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。 ② 下午，我来到东四北大街叶老先生的家。 圈 转 数

③我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。 ④叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。 ⑤叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。 ⑥来到客厅，叶老先生正在门口等着我。 ⑦我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。 六、阅读短文，回答问题。 动物的“慈母”心 你看见过母鸡育雏的情景吗母鸡咯咯地招呼孩子啄食，它自己啄食又吐出，顾不得自己吃。等小鸡玩累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。 熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间，熊猫妈妈便用嘴把它叼起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”小熊猫身上的泥土。 许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，会来一套“调虎离山”之计。比如在灌木丛中，一窝刚出壳的小鹌鹑被狐狸发现了。正在窝中的母鹌鹑为了使自己的孩子免遭不幸，“扑”地飞了出来，同时把一边的翅膀展开，另一边的翅膀好像折断了似的。狐狸以猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的小鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时，母鹌鹑来不及逃避，为了孩子的安全，成了狐狸的腹中之物。

第三单元复习测试卷(参考答案)

小学语文科三年级上册第三单元检测卷（参考答案）班级姓名座号： 一、读拼音写生字：（检查二类字生字听写） 参考答案：课本P166词语表10——11； 二、给加粗的生字注上拼音：（检查一类字生字认读） 参考答案：课本P158、159生字表（一）9——11；P46课12； 三、按课文内容填空：（检查课文背诵） 9、默写古诗《夜书所见》默写古诗《九月九日忆山东兄弟》 萧萧梧叶送寒声，独在异乡为异客， 江上秋风动客情。每逢佳节倍思亲。 知有儿童挑促织，遥知兄弟登高处， 夜深篱落一灯明。遍插茱萸少一人。 10、我们精心地做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了，我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”。我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。我们大惊失色，千呼万唤。 在中国，风筝有（两千多年）的历史。最初的风筝是用（木头）做的，叫（木鸢）。后来改用（纸）做，叫（纸鸢）。后来在纸鸢上装上竹哨，便发出像（古筝）一样的声音，因此有了（风筝）的称呼。（潍坊）是著名的风筝之都。 11、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的。。。。。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了吹起了金色的小喇叭。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 12、大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。蟋蟀震动翅膀，“口瞿口瞿”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云。一阵阵秋风掠过田野。 四、课内阅读：（检查课文掌握和理解）

人教版二年级上册数学第五单元测试卷带答案

人教版数学二年级上学期 第五单元达标测试卷 一、单选题 1.( )拍到的照片是正好相反的。 A. 乐乐和甜甜 B. 乐乐和小东 C. 小东和甜甜 2.看看这两幅图： 哪一幅是远距离所看到的？（） A. B. 3.淘气看到的是（）。 A. B. C.

4.从上面看，看到的图形是( )。 A. B. C. 二、判断题 5.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。 6.观察物体时，只能从前面和后面观察。 7.在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？ 看到两个面。 8.从不同的位置看同一个物体，会看到不同的样子。 三、填空题 9.下面的图分别是谁看到的？填上名字。 ________ ________ 10.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到 的; 是________号看到的。 11.下面哪幅图是小丽看到的，打“√”。

12.看图回答问题。 ________ 四、解答题 13.下面的照片是从空中看到的小明家，房子周围有一个亭子和一棵树。下面四张照片分别是在①②③④哪个位置拍到的？

14.它们是从房子的哪一个方向看到的？ 15.桌子上放着一个茶壶，四位同学从各自不同的方向进行观察，请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。 五、作图题 16.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。 从下往上看

从正面看从侧面看

答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】根据分析可知，小东和甜甜拍到的照片是正好相反的. 故答案为：C. 【分析】观察图可知，小东和甜甜所站的位置是相对的，所以他们拍到的照片是正好相反的. 2.【答案】B 【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的 故答案为：B 【分析】观察屋后树和房子的位置，距离越远，看到的树越多，所以选B 3.【答案】C 【解析】解答：淘气看到的是， 故答案为：C 分析：淘气是从茶壶底往上看，看到的是，即可得解。 4.【答案】A 【解析】【解答】解：从上面看，只能看到物体的上面，是图形A。 故答案为：A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，由此根据物体的特征结合观察的方向确定观察到的图形形状即可。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】从不同方向观察物体，物体的大小不变，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】从不同的方向观察同一个物体，看到的图形通常是不同的，但是物体的大小不变，据此判断. 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：观察物体时，不是只能从前面和后面观察，原题说法错误。 故答案为：错误 【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的，观察物体可以从前后左右或者上面来观察。

人教版小学五年级数学第五单元测试卷附答案

五年级数学下册《第五单元分数的加法和减法》测试题 一、直接算出得数： 二、填空。 1．2个是（），里面有（）个。 2．分数加法的意义与整数加法的意义（）。 3．同分母分数相加减，分母不变，只把（）。异分母分数相加、减，要先（）才能相加。 4．25分钟＝小时45厘米＝米 5．比米短米是（）米，米比（）米长米。 6．分数单位是的所有最简真分数的和是（）。 7．一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（），它与的差是（） 8．有三个分母是21的最简真分数，它们的和是，这三个真分数可能是（）、（）、（）。 三、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里） 1．下面各题计算正确的是（）。 A． B． C． 2．8米的（）1米的。 A．大于 B．等于 C．小于 四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。 1．分数减法的意义与整数减法的意义不同。（） 2．分数单位相同的分数才能相加减。（） 3．分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（） 4．整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。（） 5．一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。（）

6．（） 五、计算下面各题。 六、解放程。 七、用简便方法计算下面各题。 八、解决问题。 1．一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。 （1）两次共用去多少米？ （2）第二次比第一次多用去多少米？ 2．小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的多几分之几？ 3．修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长，第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几？ 4．一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的，苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几？ 答案： 一、略 二填空。 1．，7。 2．相同。 3．分子相加减，通分。 4．， 5．， 6．2。 7．，。 8．略。 三选择。（把正确答案的字母序号填在括号里） 1．C 2．B 四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。 1．× 2．× 3．√ 4．×

第三单元测试卷(带答案)

第三单元检测试卷 班级：座号：姓名：得分： 一、语言知识及其运用（10分） 1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（A） A、陌．生（mò）宿．儒（s ù）秕．谷（bǐ）暂．时（zàn） B、确凿．（záo）绽．开（dìng）惭愧．（kuì）赠．送（zēng） C、自卑．（bēi）浸．满（qìng）弹簧（dàn）尴尬．（gà） D、蝉蜕．（duì）搓捻．（niǎn）唾．沫（cuí）贪婪．（lán） 2．下列标点符号使用正确的一项是（ B ） A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。 D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 3、回顾课文结合语境对加点词语解释不正确的一项是（C ） A、他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ．．。 机关：这里是秘密的意思。 B、他是渊博的宿儒 ．．，这些知识不至于不知道。 宿儒：书念得多的老学者。 C、一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪 ．．地吞读下去。 贪婪：贪得无厌。 D、从此以后，以这种不求甚解 ．．．．的方式，我学会了拼写词语。 不求甚解：指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。 4、下列句子没有语病的一项是（ B ） A、能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。 B、月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。 C、经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。 D、她那活泼可爱的形象，清脆悦耳的嗓音，时时浮现在眼前。 5、下列句子只采用一种修辞方法的一项是（C） A、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C、那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！ D、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。 二、古诗文阅读与积累（24分） （一）阅读下面这首诗，完成第6-7题。（4分） 立春偶成 [宋]张栻 律回①岁晚②冰霜少， 春到人间草木知。 便觉眼前生意满, 东风吹水绿参差③。 [注释]①律回：即大地回春的意思。②岁晚：写这首诗时的立春是在年前，民间称作内，所以叫岁晚。③参差：不齐的样子。 6.诗中写实的诗句是（A ） A、律回岁晚冰霜少 B、春到人间草木知 C、便觉眼前生意满 D、东风吹水绿参差7.下面对诗的理解不正确的一项是（D） A. 诗人紧紧把握住立春这一节气真实地描绘了春到人间的动人情景。 B.从“草木知”到“生意满”诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程。 C.“便觉”写出了诗人因春回大地而无比喜悦的心情。 D.此诗流露出了感叹时光流逝的淡淡忧愁。 （二）文言文阅读（12分） 铁杵磨针 磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 [注释]（1）[媪]ǎo，年老的妇女。（2）[卒]完成。 8.用“/”给下面的句子划分节奏（只划一处）（2分） 逢老媪方磨铁杵 9．解释文中划线词的意思。（4分） 去：_离开______ 方：___正________ 欲：__想要_______ 还：____回去_____ 10．解释下列句子中“之”字各指代什么。（2分） （1）问之，曰：“欲作针。”__代老妪___________ （2）学而时习之____代以前学过的知识 11．翻译下面的句子。（2分） 太白感其意，还卒业。 ______李白被老妇人感动了，回去完成了学业。_______________________________ 12．用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。（2分） _______铁杵磨针。只要有决心，肯下功夫，无论多么难的事情都会成功。________________ ___ 13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分，增、漏、错、别字均不得分） （1）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （3）《论语》中表明学与思辩证关系的是学而不思则罔，思而不学则殆。 （4）《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子__三人行___ ，必有我师焉。 （5）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是逝者如斯夫，不舍昼夜。 三、现代文阅读（30分） （一）阅读《三分春色一分愁》，完成第14－18题。（16分）

部编版六年级下册语文第五单元测试卷及答案

2012-2013年六年级下册第五单元测试卷及答案 一、读拼音写词语。(8分) hū xiào ké sou xiāo yān chān fú ( ) ( ) ( ) ( ) mí màn tú shā xī shēng yín yǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。(8分) 忧( ) 旬( ) 销( ) 潇( ) 犹( ) 询( ) 硝( ) 萧( ) 三、在括号里分别写出同一个读音的字，与括号外的字组成词语(8分) 1.xián 悠( ) 2.jié ( )毛 ( )弃敏( ) ( )味( )合 琴( ) ( )净 3.Zhí繁( ) 4.xìng ( )福 ( )树( )名 简( ) ( )别 ( )务( )树 四、在括号里填上合适的词语。( 6 分) 湛蓝的( ) 孕育( ) 缤纷的( ) 驱赶( ) 繁华的( ) 传递( ) 清脆的( ) 捐赠( ) 绚丽的( ) 签署( ) 弥漫的( ) 等待( ) 五、选出恰当的词填在括号里。(8分) 1.欢呼欢聚欢笑欢乐欢唱欢悦 儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的( )声和抓鱼时的( )声，常常钻入我的心田，让我一直享受着当时的( )。 2.严明严格严肃严守严厉严重 李老师对我们要求很( )，但教育我们又很注意方法，即使我们犯了( )的错误，他也不是( )地训斥批评，而是耐心地帮助，使我们班有了( )的纪律。 3.神圣神妙神异神秘神采 (1)这些古代传说经过人们越来越多的加工，显得更加( )了。 (2)他眼睛里充满了兴奋的( )。 (3)科学技术并不是那么( )，只要努力钻研，就可以掌握它。 (4)海南岛是我国的( )领土，不容侵犯。 六、修改病句。(5分) 1.我估计他这道题一定做错了。 __________________________ 2.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 __________________________ 3.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 __________________________ 4.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 __________________________ 5.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

第五单元测试题答案

答案 第五单元测试题 1．(1)liáo xián(2)胡糊衡恒(3)蒹葭苍苍在水一方 2．C 3．D(A.搭配不当，在“不尊重教师”后加“的同学”；B.词语使用不当，将“昭然若揭”改为“成绩斐然”；C.主客颠倒，可改为“初中生对传统文化如‘四书五经’可能比较陌生，但语文老师对其却是熟悉的”) 4．D 5．C(“史家之绝唱，无韵之《离骚》”指《史记》) 6．(1)一个年轻人如何做人如何对待生活(2)保尔·柯察金(保尔)；为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；保尔·柯察金(保尔)花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》(或《暴风雨所诞生的》)的手稿被邮局弄丢了。 7．(1)儿女共沾巾(2)宛在水中央(3)一任群芳妒(4)天下为公选贤与能讲信修睦 8．(1)示例：作业太多和假期太短是阻碍中学生出游最重要的因素。(2)示例：小明，我们这次夏令营既是一种旅游，也是一种实践学习，不是随意玩玩而已，“读万卷书，行万里路”都是我们学习的方式和手段，将自己在此次活动中的收获进行整理并与同学分享也是一个很好的交流学习的机会！我们特别期待你能和我们在此次活动中积极交流，期待你的精彩演讲！ 9．①引出下文对“水滴”及“水滴超硬”原因的说明；②增强了科普文的趣味性，激发读者的阅读兴趣。 10．“目前的”从时间上进行限定，说明现有技术手段还不能分解夸克，体现了说明文语言的准确性。 11．作比较、列数字。运用具体数字进行比较，更加突出“四夸克组合”与“五夸克组合”的物质坚硬无比。 12．因为“水滴”是由“四夸克组合”“五夸克组合”或更多夸克复合粒子材料制成，而其硬度由多夸克复合粒子的特殊性质决定，只有先弄清楚这些问题，才能解释“水滴超硬”的原因。 13．出神惊心惦记 14．示例A：“腰肢大颤”“互相厮磨”“舞蹈”，运用了拟人的修辞手法，赋予野山桃以人的情感，生动形象地写出了野山桃在风中摇摆的情形，侧面表现了作者对野山桃的仔细观察，从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。示例B：“庄重自强”运用了拟人的修辞手法，赋予野山桃以人的情感，同时又把野山桃比作少女，生动形象地写出了野山桃在风小后，阳光照射下的情态，侧面表现了作者对野山桃的仔细观察，从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。 15．运用了侧面描写的方法。通过描写树杈、枝丫以及指路红布条的状态，表现碎石山径上春风之大。这样写的目的，突出野山桃在这样的环境下生长的不容易，从而为下文“我”惊呆的情感埋下伏笔。 16．(1)刚经历了冬天，虽然风野，但是无意中看到了在山间顽强生长的野山桃，被它们那种顽强的精神所温暖。(2)人生中，我们也会不经意间，在身边发现一些所不熟知的人或者事物并为之感动。

人教版五年级下册第五单元测试卷及答案

最新人教版小学语文五年级下册第五单元测试卷及答案 一、我是小小书法家。(4分) 师傅领进门,修行靠个人。 二、看拼音,写字词。(10分) 1.fàn cuò() lǒu zhù() biān dǎ() zhàngài() 2.“啪”的一声,师fù()将tǒng()里的泥jiāng()倒了出来,旁边niē()泥人的小孩一下子zhèn g( )住了。 3.掰手wàn()比赛真精彩! 三、选择题。(13分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(1分) A.揩．油(kāi)堪．称(kān)钢铸．(zù) B.监．生(jiān)侄．子(zhí)吐痰．(tán) C.绊．脚石(bàn)包袱．(fó)露馅．儿(xiàn) D.揪．住(jiū)刀疤．(bā)颧．骨(quán) 2.下列句子中加点字词的解释有误的一项是( )。(1分) A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故．此记念。(过去的) B.你以为师傅的能耐 ．．有假,名气有诈,是吧?(本领) C. 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐．费了油。(担心) D.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露 一点儿破绽 ．．。 (缺点) 3.选词填空。(填序号)(4分) A.精神抖擞 B.仰面朝天 C.手疾眼快 D.天衣无缝

(1)小嘎子,很想与眼前的高手一比高低。 (2)咕咚一声,小嘎子摔了个。 (3)魔术师,趁你不注意就变化了碗里的东西。 (4)他说的话,我找不出任何破绽。 4.读“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气”这句话时,我想到的四字词语是( )。(1分) A.垂头丧气 B.愁眉苦脸 C.奄奄一息 D.悲愤欲绝 5.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。”下列对“如山般的形象”理解正确的一项是( )。(2分) A.师傅的身材魁伟,像山一般挺拔。 B.师傅的名声很高,像山一般高大。 C.说明那一刻曹小三内心很紧张。 6.根据表达需要,填在横线处最恰当的一项是( )。(2分) 要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树, !生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生而成的。 A.生长的便成了空壳 B.不生长的便成了空壳 C.不生长的成不了空壳 D.不生长便能成就一生 7.下列不是中国古典四大名著的一项是( )。(2分) A.《红楼梦》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《儒林外史》 四、根据要求完成句子练习。(8分) 1.他上下没有一个地方不挺脱的。(2分) 改成比喻句:

部编六年级下册第五单元测试卷含答案

部编六年级下册第五单元测试卷含答案 一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题 1． 礼物 ①他推着那辆崭新的“安琪儿”慢慢走着，想着女儿看到这辆自行车时将有的雀跃欢呼，他为自己选择的礼物不由自主地笑了，他知道一辆自行车对女儿的意义。 ②女儿很不幸，他总是这么认为，在她最需要母爱的时候，却失去了母亲。当时，他就暗暗发誓，今后，他会将此生所有的爱都交给自己的女儿，女儿就是他的唯一，是他所有的财富，他定会让女儿享受到别人能享受的全部的爱。 ③但是他只是一家小工厂的工人，每月那点可怜的收入，除去父女俩的生活费用所剩无几。别的孩子一年四季总有新衣服穿，女儿却一年到头总穿着那件洗得发白了的校服；别的孩子可将大把大把的钱扔进电子游戏室，而女儿仅有的娱乐就是帮那个几年前花一块五毛钱买的洋娃娃梳梳头；别的孩子都是每天坐在饭桌前等着开饭，女儿却差不多负担了所有的家务……这一切，使他对女儿产生了深深的内疚感，女儿弱小的双肩本不该承受这一切啊！ ④“没妈的孩子真可怜。”一听到邻里这样的议论，他的心就像被针扎着一样疼。 ⑤女儿是非常优秀的。每一次的考试，每一次的学科竟赛，女儿总是第一。他为有这样的女儿而骄做。他不知道别的家长是怎样来表达自己的自豪感，是怎样来庆祝的，他能做的，就是让女儿吃上一顿她爱吃的莱。 ⑥女儿快十五岁了。一天，他说：“等你再拿一个第一，爸爸买辆自行车给你。”女儿的眼睛亮了一下，随即又暗淡了下来：“不，爸爸，我真的不需要。”虽然女儿这样说，但他明白，一辆自行车对女儿的意义。 ⑦上小学时，别的孩子有车接送，他却只能每天牵着女儿的小手陪她走到学校。现在女儿上了中学，不用他送了，可他知道，学校离家更远了，别的孩子都骑自行车，可女儿……每当刮风下雨，女儿回来总是一身泥水，一脸疲惫，他见了不知道多心疼。他也曾每天给女儿几元钱，让她乘公共汽车，女儿收下后，却在他生日那天送了他一双不很名贵却足以让他珍惜一辈子的皮鞋。女儿也知道，他太需要一双皮鞋了。女儿真的很乖，他为有这样的女儿而骄做。 ⑧ 这次考试后，他发现女儿沉默了许多，考试成绩也迟迟没有告诉他，他隐隐猜出几分，却什么也没问。他决定无论如何，一定会在女儿生日那天实现自己的承诺。 ⑨今天，就是女儿十五岁的生日，一大早，女儿出乎意料地主动给他看了成绩； 那是一个比以往任何一次考试都低很多的分数。“没关系的，要相信自己。”他擦干女儿眼角的泪，对她说。 ①尽管女儿没得到第一，他仍旧去了商店，挑来挑去，最终，他选了一辆“安琪儿”，红色的——红色代表希望，女儿一定喜欢。 ①回到家，女儿已将饭做好了。“来，看看爸爸给你买的生日礼物。”他拉着女儿的手说。 ②女儿诧异地跟着他出了家门，mò

人教版五年级上册数学《第五单元测试题》含答案

第5单元综合测试 一．选择题（共10小题） 1．下面的等式中，正确的是（） A．a﹣b＝b﹣a B．a÷b＝b÷a C．ab+ac＝a（b+c） 2．下面式子中，（）是方程． A．x+3 B．4÷5＝0.8 C．0.8y+1＝7 D．10﹣x＞2 3．在“4x+5”，“5×6＝15×2”，“x+6＝28”．“4x＜6”四个算式中．不是方程的有（）A．1个B．2个C．3个 4．a是奇数，b是偶数．下面式子的结果是奇数的是（） A．3a+b B．2a+b C．2（a+b）D．3ab 5．如果a＞0，中b、c是非0的自然数，且b＜c，那么a×（） A．积大于a B．积等于a C．积小于a 6．当x＝0.1时，下列各式计算结果最小的是（） A．0.8x B．0.8÷x C．x2D．x÷0.1 7．当a＝3，b＝1.5时，a2+2b的值是（） A．8 B．9 C．12 8．方程和等式的关系可以用图（）来表示． A．B． C． 9．下面式子中不是等式的是（） A．4x+8 B．3x+2＝6 C．5+7＝12 10．方程（）是等式． A．一定B．可能C．不可能 二．填空题（共8小题）

11．在①5x+10＝25 ②7x÷9 ③6x÷4＜18 ④53.5×2﹣52＝55 ⑤y÷8＝12中，是方程的有，是等式的有．（填序号） 12．如果3x+4＝25，那么4x+3＝． 13．等式的两边同时加上或减去同一个数，所得的结果仍是． 14．如果a＝3，那么a2+6等于． 15．王军应聘到某快递工作，该公司按日计薪，每日基本工资80元，每送一件快递另加0.5元，王军每天送a件快递，他一天可拿到的工资是元，昨天他送出了300件快递，领到的工资是元．16．学校买来9个足球，每个a元，又买来b个篮球，每个59元： 59﹣a表示，9a+59b表示． 17．如果3a＝5b（a、b均不等于0），根据等式的性质在○里填运算符号，在横线里填数．3a+6﹣5b○ 3a○＝5b÷5 18．当x＝4时，x2＝，2x＝．如果x2和3x正好相等，则x＝． 三．判断题（共5小题） 19．含有未知数的等式称为方程；方程一定是等式，而等式不一定是方程．．（判断对错）20．因为2+2＝2×2，所以x+x＝x×x．（判断对错） 21．当x＝0.4时，x2＝0.8．（判断对错） 22．等式两边同时乘同一个数，所得的结果仍然是等式．（判断对错） 23．2a+3.2＝3.2不是一个方程．．（判断对错） 四．计算题（共1小题） 24．求下列各式子的值． 当x＝5时． 5x+18 60﹣4x． 五．应用题（共7小题） 25．李叔叔家有一片苗圃，如图． （1）李叔叔家牡丹园和菊园的面积一共有多大？ （2）当b＝45时，李叔叔家的牡丹园和菊园的面积一共有多大？

人教版四年级数学上册第三单元测试卷及答案

第三单元测试卷 一、填空题。 1.线段有( )个端点,射线有( )个端点。 2.( )角小于90°,大于90°而小于180°的角叫做( )。 3. 1平角=( )直角 1周角=( )直角 1周角=( )平角 4.下图中,∠1与∠2组成的角是( )角,已知∠1=40°,那么∠2=( )。 5.在时钟上,时针与分针成90°是( )时与( )时;时针和分针形成平角的时刻是( )。 二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。 ( ) ( ) ( ) 三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号) 1.过一点可以画( )条射线。 A. 1 B. 2 C. 3 D.无数 2.角的两条边是两条( )。 A.直线 B.射线 C.线段 D.曲线 3.9:30,时针与分针形成的角是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角 4.在一个5倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是( )。 A. 5° B. 25° C.30° D. 45° 5.可以测出长度的是( )。 A.直线 B.射线 C.线段 D.角的边 四、给下面的角分类。 93° 24° 100° 89° 2° 75° 121° 90° 锐角 直角 钝角 五、先量一量,再在 里填上“>”或“<”。

()() ()() 六、量出时针与分针所成的角度。 七、按要求画一画。 1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一边上截一条3厘米长的线段。 2.用合适的方法画出下面度数的角。 135°110°72° 八、看图填一填。 图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。 九、看图计算。 1.已知∠1=35°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。 2.已知∠1=65°,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。

人教版六年级下册语文第五单元试卷

六年级下期语文第五单元测试卷 班级姓名学号分数 一、听力训练：听著名生物学家达尔文的故事，完成下列填空。 1.达尔文使“进化论”得以确立的科学巨著是《》。 2.为完成这部巨著，达尔文经历了____年研究。除了整理考察资料，他 还继续_______________，同时______________。 3.达尔文与“进化论”的故事让我们懂得________________，这样才能接 近真理：______________________________________________________。 二、看拼音写汉字，要把字写得正确、规范、整洁。 qīn shí chú chuāng juān zèng zhuó yǒu chéng xiào ( ) ( ) ( ) ( ) dòng jiāng lǐng yù méi guī sī kōng jiàn guàn ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择正确的读音，用横线标出。 迄今（qìyì）矿渣（chā zhā）着陆（zháo zhuó）曲线（qūqǔ） 流转（zhuàn zhuǎn）糊弄（hú hù）掺和（he huo）蜷缩（juǎn quán） 四、将词语补充完整，并选取词语造一个句子。 百（）成（）发（）图（）坚（）不（）迎（）而（） 集（）广（）群（）群（）革（）（）新标（）立（） 独（）心（）（）一（）三实（）求（）各（）己（）

不（）下（）（）类（）通精（）（）精（）为（）用 五、在下列语句中填入合适的关联词。 与其……不如……因为……而……既……又…… 一面……一面……因为……所以……只要……就…… 1.他（）讲解水的形成，（）让我们传看水的资料。 2.（）他在付出了努力，（）取得了优异的成绩。 3.（）踏实勤奋，高效利用课堂，（）一定能把知识学扎实。 4.老师教我们（）要学会书本知识，（）要活学活用。 六、句子练习。 1.怀特森先生说：“其实我的破绽还有很多，只是你们没有认真思考！” （改为转述句） 2.英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句） 3.只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句） 七、按课文内容填空。 1.在工作的同时，镭射线也在无声地她的肌体。她美丽健 康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得，。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的，变成物理学的一个新的，变成一条条，她变成了科学史上。

二年级上册第五单元测试卷答案

二年级上册第五单元测试卷 试卷答案 一、填空题 1．【答案】阵纷纷将朗枯却夜 【解析】注意“将”“朗”“夜”的书写。 2．【答案】冒汗火炉打转热锅上的蚂蚁 【解析】完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。 3．【答案】(1)锋蜂峰 (2)墓幕慕 (3)炒吵抄 【解析】辨别形近字，可以根据字的偏旁部首与含义的不同进行区分。如“幕”意思是“覆着在上面的帐”。可组词”幕布“； “慕”意思是“向往，敬仰”，可组词“慕名”；“墓”意思是“埋葬死人的地方”，可组词“墓地”。 4．【答案】(1)一束束 (2)一棵棵 (3)一座座 (4)一幢幢 【解析】量词的搭配要符合语言习惯。 二、简答题 5．【答案】 【解析】加强对拼音正确拼读的掌握。 6．【答案】4 1 2 3 【解析】按照事情的发展顺序排列，首先写“从前，有个人种了棵葫芦”，接着写“葫芦的叶子上长了虫子，他不管”，然后写“邻居劝他治虫，他不听”，最后写结果“后来，小葫芦一个一个都落了”。 三、语言表达 7．【答案】(1)①这种话不用听。 ②自己的事情不要爸爸去做。 (2)①小朋友们一起高高兴兴地堆雪人。 ②花盆被小明不小心打破了。 【解析】（1）反问句改为陈述句的方法：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 （2）扩句时，扩充的词语要与原句的词语搭配得当，要注意扩句后语句要通顺。找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。 四、默写 8．【答案】

第五单元测试卷及答案(1)

心远中学初一语文第五单元测试卷 命题人：江媛审题：初一语文组分值：48+2，共50分 班级：姓名：总分： 一、积累与运用(12分) 1、下列词语中注音全对的一项是( )(2分) A、污涩(sa)蜷伏(quán)羞怯（qia）郁闷(yù) B、忏悔(chàn) 怂恿(sǒng ) 哺乳(pǔ) 缀行(zhuì) C、少时(shào) 苫蔽(shàn) 假寐(mai) 煞白(shà) D、迷惘(wǎng) 伫立（zhù) 干瘪(biě) 胸襟(jīn g) 2、下列词语中有且只有两个错别字 ．．．．．．．．．的一项是( )(2分) A积薪懒惰怅然班斓畏罪潜逃 B虐待战粟蓦然安祥神彩奕奕 C魁梧迷罔杜鹃料俏孤苦伶仃 D蓬松惩诫温驯蹒跚怪诞不经 3、下列加点成语运用有误的一项是( )(2分) A．在抗日战争时期，白求恩大夫是一位家喻户晓 ．．．．的人物。 B．王宁数学成绩一向很好，这次考试竟然只得了九十多分，真是怪诞不经 ．．．．。 C．他这次发言和上次比较，内容大相径庭 ．．．．。 D．他对每一个问题都认真思考，从不人云亦云，随声附和 ．．．．。 4、下面句子中没有语病的一项是( )(2分) A会不会用心观察，能不能重视积累是提高写作水平的基础。 B母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。 C通过本单元的学习，使我认识到要关爱动物，善待生命。 D营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 5、下列句子的排列顺序最恰当的一组是( ) ①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。 ②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。 ③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。 ④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。 ⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。 A.③⑤①②④ B.①②⑤④③ C.⑤②①④③ D.①⑤③②④ 6、下列句子中，标点符号使用所产生的语境最符合作者当时失落、感伤、悲苦的心情的一项是（） A. 诗人感喟曰：“鸟，你连这一个快乐的夜晚都不给我！” B. 诗人感喟曰：“鸟！你连这一个快乐的夜晚都不给我！” C. 诗人感喟曰：“鸟，你连这一个快乐的夜晚都不给我？” D. 诗人感喟曰：“鸟！你连这一个快乐的夜晚都不给我。” 二、古诗文阅读( 17 分) (一)(13分) 狼蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

人教版四年级下册第三单元测试卷及答案

)21分(每空1分，共一、填空。1．48＋268＋152＋32＝(48＋ )＋(268＋ )，运用的运算定。 ) )和( ( 律是 元。( )元，购买2套，一共需要2．一套校服，上衣59元，裤子41) ＋×( ×3．a6＋6×15＝ 4．计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据。) ( 律。) )，这是根据( 5．用简便方法计算592＋276＋24，要先算( 里填上适当的数。．根据运算定律，在6 8＋ ) ＋ (1)a＋(30＋8)＝( ＝32×(2)45× ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 7．在（4×＋13）65×4(65＋13)×4（ 2)(36÷）720÷2720÷36÷（简便运算。．在降落伞上填上合适的数，使伞上的三个数能根据运算要求进行 8 )5分(每题1分，共二、判断。)( (75＋25) ＝134－75＋25134－1．2．三个数相乘时，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合)( 律。 )( (5×4) 5÷4＝180÷3．180÷) ×25) ( ＝(125×8)＋(44．125×4×25×8) 这一步计算只运用了加法交换律。( 83＝＋(52＋48)5．52＋83＋48)分分，共15三、选择。(每题3。 )运用了(72＋28)( ．56＋72＋28＝56＋1．加法结合律 B A．加法交换律 ．加法交换律和结合律C运用了乘法分配律。 )2．下面算式中，( c)＋×(ba×c＝a＋30 ＋12)＝42× B．a×b42A．×(185)(4×5＝a××C．4× a)( ×125＝3．101125100＋125 B．×＋．A100×1251 1×125．×100C。) ( ，这是根据4)×(25×49＝4×25×49．4． ．乘法分配律 BA．乘法交换律 ．乘法结合律C。 )－297的简便算法是( 5．9863300＋．986－3 BA．986－300－97200－．986－C)分12分，共24四、计算。(每题．判断对错，错的要改正。1173＋37＋56(1) 34＋173)＋56)＋(37＝(34＋改正： 100＝＋200 ) ＝300( 25××32(2) 125改正：×4×25 ＝125×84)(25×(125×8)＋＝1001000＋＝)1100( ＝425× 500÷(3) 改正：÷＝500(25×4) 100÷＝500) ＝5( 36× 99(4) 改正： 1)×36 ＝(99＋36100×＝)3600( ＝．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。214－－186 989×12548 101× 98 140＋260＋＋245 355 136－101×136 4 ÷25÷4600．