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党风廉政建设具体措施.

党风廉政建设具体措施.
党风廉政建设具体措施.

青岛海湾大桥十合同项目经理部

党风廉政建设具体措施

一、建立完善廉政教育机制,夯实事前防范基础。

交通重点工程建设项目多、投资大,使全社会关注的焦点,在重点项目建设方面出现的一些腐败现象令人痛心,严重影响了我党的形象。为此,必须狠下功夫,抓教育、抓防范。

一是深化理想、信念、宗旨教育,夯实思想根基。以保持党员先进行教育为契机,认真学习“三个代表”重要思想和“执政为民,立党为民”的深刻含义,坚持用科学理论武装头脑,牢固树立科学发展观和正确政绩观,廉洁自律,当好表率。

二是强化党风党纪教育,增强拒腐防变能力。以党内监督条例和纪委处分条例为重点,组织广大员工认真学习贯彻《胡锦涛在中纪委第五次会议上的讲话》和十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》,坚持原则,公正处事,进一步增强组织纪委观念和遵纪守法意识。

三是强化警示教育,提高自律意识。根据省厅公路局安排,在干部职工中开展不违法、不违规、不违纪的“三不违”教育和“三个负责”、“脱开三个责任”的教育。在教育中以反面典型为教材,深刻剖析思想根源,教育干部职工警钟长鸣,永不懈怠。

四是大张旗鼓引导教育,宣传先进典型,树立公路部门良好形象。通过选树典型,在全线营造一个“建设一条高速公路,锻

炼一支好队伍”的良好氛围,进一步激发调动了干部职工以路为家,无私奉献、通往直前的豪情和斗志。在教育方式上,采取辅导讲座、理论研究、参观考察、学习交流、查摆整改等措施,多措施并举,切实增强教育效果显。

二、建立完善制度的约束机制,规范干部职工行为

项目部围绕党风廉政建设责任制度,建立完善一系列配套制度,坚持用制度管人、用制度管理事、用制度规范干部职工行为的约束机制。

一是要建立了各项监督制度,使全体干部职工动有规、行有矩,各项工作规范有序。严格执行监督办法,纪检员会同有关负责同志组成执行监督小组,对各部、室制度落实情况采取定期或不定期抽查的方式,发现问题及时解决,及时问题消灭于萌芽状态。

二是要建立领导干部说法自律制度。根据上级关于加强党风廉政建设的有关规定,在严格落实个人说法自律等制度的同时,各部室要制定切实有效措施,建立班子成员、中层干部廉政档案。要开展对领导干部配车、家属子女从业以及收受现金、有价证券、借用公款等专项清理工作,及时发现及时处理。

三是要完善工程管理和项目部协调人员说法工作制度。认真执行“四个绝对禁止”“六条禁令”等纪律规定。四是要实行干部谈话制度。将廉洁勤政、遵章守纪作为谈话的主要内容,坚持采取定期召开党支部(党小组)民主生活会集体谈,项目经理与

各部室负责人、科室负责人与所管辖干部职工个别谈,上级委派纪检干部针对不同情况重点谈的办法,敲响警钟,提高廉洁意识,规范工作行为。

三、建立完善监督机制,规范源头治理

建立健全项目部建设监督机制是有效预防和减少干部职工违法法纪的关键所在。结合往年项目部建设实际,各部室要双管齐下,不断完善监督机制,形成了内部监督与外部监督相结合的双重约束机制,在内部监督上,一方面,按照“一岗双责”制的要求,从领导班子成员到一般职工,实行“下管一级、上连一级”的连带责任制;

一方面,建立干部职工自律报告制度。各部室通过每月底向项目经理写一封署名信的形式,既汇报个人本月内的工作学习情况、遵纪守法、廉洁自律情况,又检举其他干部职工违反制度、纪律等方面的不良行为。在项目部内部监督方面,

一是全面实行“全程跟踪”制度,即专(兼)职纪检人员对各类工作人员在项目建设活动中遵纪守法情况进行全程跟踪监督;

二是由项目部纪检人员定期、不定期地对各部、室落实、监督情况进行检查、回访,重点看制度是否落实,有无徇私舞弊、违法违纪等现象,在社会监督方面,聘请人民监督员和执法监督员,向社会公布投诉电话,广泛征求意见和建议,促进项目部廉政建设工作。

四、建立完善考核奖惩机制,规范党风廉政建设绩效评价

建立全方位的动态绩效考核浩激励机制,是破解监督难题的突破口,也是提升党风廉政建设工作水平的有效途径。对此,项目部要求:

一是要实行领导班子党风廉政建设双重承诺制。年初各部室领导人要向项目部作出党风廉政建设局面承诺,并公开宣布,接受全体干部职工的监督。在半年和年终工作总结会上,要结合述职报告对廉政情况作出说明,由全体干部职工进行测评。

二是层层落实党风廉政建设岗位责任制。项目经理与各部室负责人、各部室负责人与职工层层签订《党风廉政建设责任书》。

三是全面加强党风廉政建设责任考核。每半年和年终,对各部室人员执行党风廉政建设内容,采取听、看查等方式,对各部室人员执行党风廉政建设责任制情况进行考评,考核结果纳入年终考核,同奖同罚,责权统一。对在党风廉政建设中发生问题的,严格落实“一票否决”制度,以进一步明确各部室党风廉政建设工作中的责、权、利关系,充分调动工作积极性。

关于学风建设的具体措施的计划书

关于学风建设的具体措施的计划书 学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高,为促进我院学风建设的深入开展,进一步推动良好院风的形成,构建文明、和谐、尚学型校园。根据实际情况,下面我院学风建设部制定的我院的学风建设计划。 一、大体的想法 1.多鼓励同学们进行早读、自习,在早读中多背单词,优秀范文,并且形成大胆说英语的良好习惯。分专业对学生进行学习方法,学习方向等方面的指导;掌握学生实际状况,做到“督促整体前进,重点在落后个体”;考试前,强调考风考纪让学生树立诚信考试的风气。 2.鼓励同学们形成良好的学习氛围,如提供多到图书馆自习、吸收课外知识、丰富知识库。在宿舍,也可以同学之间互相监督、共勉学习。这些方面可以由班干部与入党积极分子负责。同样也鼓励同学们在不影响正常的学习的条件下参加课外锻炼,如体育锻炼,短程旅游等。 3.学院定期专门召开全院学生工作干部大会,通报学风建设状况,并制定工作制度量化辅导员、班主任在学风建设方面的工作.要求班主任每个学期走访学生寝室至少2次,每学期至少参加2次以上的班会,各班每个月至少要有2次班会,3次班干部例会,定期开展学风建设的有关会议,或在开展班会期间穿插关于学风,学习方面的活动,从而调动大家的学习积极性,让大家感受到学习的重要性及趣味性。 4.杜绝经常上课迟到,尤其是无故旷课,多次者班干部应该做其思想工作,杜绝在课堂上吃东西,杜绝穿拖鞋、穿背心去上课。上课中手机等通讯工具只能设定为关机,或者振动。 5.建立高低年级学生的纵向联系,成为教师有益补充。对于一些重要的基础课程,我们可以请高年级的同学定期的给予指导和答疑,同时高年级学生能够弥补老师因身份和角色等原因无法发挥的作用,起到有益补充。学生们会感觉学长比老师更容易接近,学长也更能理解学生在学习中的困难,做到定向指导,定点清除,可以收到事半功倍的效果。 6. 加强学生宿舍电脑的使用管理。目前学生宿舍的电脑普及率较高,一部分同学使用电脑促进了学习,但是有一部分却因为有了电脑反而降低了对学习的兴趣,远离了课堂,学习成绩亮红灯。所以这学期,将加强学生宿舍电脑的管理,一方面对重点对象进行约谈,促其改变自己的行为,另一方面应该严格控制上网时间,做到健康上网,文明上网。 7.加强学生与任课教师的沟通,提高课程吸引力。一方面,充分发挥班级学习委员的作用,做好老师和同学的桥梁,注意收集学生对课程的合理化建议和意见,

进一步加强学风建设的五大制度措施

进一步加强学风建设的五大制度措施(试行)进一步加强学风建设的五大制度措施(试行)为认真贯彻全校教学工作会议精神,进一步加强我校学风建设,按照学校党政领导的统一部署和要求,学生部在川大委学[2003]5 号文件《关于进一步加强学风建设,全面推进素质教育的实施意见》的基础上,提出四川大学学风建设五大制度措施,作为当前和今后一段时间内我校学风建设的重点。建立健全的规章制度是学风建设的保障,学校、学院要把这五大制度措施纳入日常工作之中,作为思想政治教育工作和学生管理工作的主要内容,把制度建设与学校有关部门和学院精神建设结合起来,与党建、思想政治工作紧密结合,与学生学习、思想、生活实际紧密结合,从提高学生综合素质,培养合格人才的高度,切实做好各项工作。一、文明寝室建设达标制随着学校的扩招、学生规模的扩大以及学分制的实施,给学校管理带来许多难度,学生管理模式相应地要发生不同程度的变化,学生由以往的班级教育阵地逐渐转向宿舍,学生们接触、交流的时间更多地在宿舍中进行,宿舍风气的好坏,对每一个成员来说至关重要。因此,应加强寝室文明建设,在全校学生中实施寝室文明建设达标制,营造好的宿舍氛围,促进学生健康成长和全面成才。“寝室文明建设达标制”的量化指标:学习风气及成效、生活秩序及安全、寝室室风、日常行为、清洁卫生、文化建设、人际关系、集体活动。文明寝室要求:1.制度建设完善合理,制定寝室公约并予以张贴,签定家园建设协议书,建立教师、研究生、优秀高年级学生联系寝室制度,拟订寝室学习合作计划,建立寝室党员联系制度等。2.学习风气良好,无严重违反教学纪律现象,学习成绩整体良好,平均中上,无重修。3.清洁卫生状况保持良好,整洁优雅,历次评比成绩优良。4.严格遵守学生寝室管理规定,遵守安全规定,按时作息,无沉迷于电子游戏等现象,无其他违纪记录。5.人际关系和谐,寝室和睦温馨,互相关心,团结互助,集体主义精神得到发扬。6.积极组织及参加集体公益活动,积极参加体育锻炼,身体素质良好。辅导员老师每周应至少到学生寝室一次,对学生文明寝室建设情况进行督查,开展评比活动,并予以公示。二、学生课外学习活动指导管理制丰富多彩的课外学习活动可以充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的热情。学校、学院要根据学生的特点与爱好,积极组织支持鼓励学生开展和参加校内外组织的各项学习、学术、文体、科技创作等活动,要加强对学生课外学习活动的指导管理工作,辅导员要全面掌握学生课外学习活动情况,针对不同学生的不同情况给予指导关心帮助。通过各类活动的开展,一方面为学生创造成才的外部条件,同时,使学生增强竞争意识,在竞争中学习,在学习中竞争,形成良好的学习氛围。一是要对学生课外学习活动进行指导。学院学生工作组要积极组织开展学术讲座,每学期对每一个年级应组织 3 次以上高水平的学术讲座。指导学生积极开展科技发明、社会实践、科研论文创作、计算机程序设计、文体文娱活动,参加专业性学习竞赛、各种资格认证考试、“挑战杯”课外竞赛、科技作品竞赛、机器人大赛、大学生英语竞赛、数模比赛、电子设计大赛、创业计划大赛、演讲比赛、辩论赛、体育竞赛、艺术类竞赛等活动。二是要对学生课外学习活动进行管理。各学院及辅导员老师要加强学生课外学习活动的管理,既要尽可能提供各种保障条件,以使课外学习活动顺利开展;更要落实审批程序,加强课外学习活动的过程控制,确保活动安全有序地进行,取得积极成效。三、学分制选科课程组制学分制的实施,同专业学生因选课不同而学习分散,原学生班级观念淡化,因此要加强学分制下学生的学习情况管理,推行学分制选课课程组制度,按教学班设立课程学习组和课代表制,组长负责本组成员的上课出勤、课程学习等工作,并负责向辅导员、班主任汇报学生学习情况,课代表负责与任课老师的联系等工作,并配合组长作好相关工作。四、辅导员与学生家长联系制做好学生的教育管理工作,除学校教育外,还要充分发挥家庭教育的作用。因此,学校、各学院要加强与学生家长的联系,及时把学生的在校学习、思想、生活情况反馈给家长,让家长了解学生的在校情况;也从家长那里及时了解和掌握学生不在校期间的情况,便于有问题及时沟通、解决,共同做好学生教育管理工作。辅导员老师每学期至少要与每一位学生家长联系一次。联系方式可以是学校附近地区学生家长座谈会、电话、写信、发电子邮件等方式。要求:特殊学生要经常联系;重点学生要加强联系;一般学生要保持联系。并要做好与家长联系的工作记录备查。五、辅导员与任课教师联系制辅导员要与学生任课教师保持联系,要求辅导员老师每个星期至少到学生课堂听课 2 次,每个月与各任课教师联系一次,及时全面掌握准确地掌握学生的出勤(包括迟到、早退、旷课)、上课纪律、课堂讨论、平时作业和测验、期中期末考试、实验实习以及写实验报告实习报告、论文写作、外出实习等情况,以配

党风廉政防控措施

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档党风廉政防控措施,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 党风廉政防控措施 开展党风廉政工作,要以点带面,整体推进,推动全局廉政文化建设整体水平的提高。下面是我们整理的范文,欢迎阅读! 篇一 20_年,局机关将继续做好党风廉政建设和反腐败工作,持之以恒地贯彻落实中央八项规定和省市区委相关规定。加强党员干部作风建设,提升全局人员工作效能,积极提高干部队伍素质,不断转变工作作风,抓责任、全机制、重教育、强监督,进一步把党风廉政建设和反腐倡廉工作提高到一个新水平。 一、指导思想 以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的和十八届三中全会精神,按照中央、省、市、区纪委部署,围绕打造“廉洁拱墅”的目标,紧扣区委区政府中心工作,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以制度建设为根本,全力推进党风廉政建设和反腐败工作,为建设“富强、秀美、文化、和谐新拱墅”提供坚

强的保障。 二、抓好责任,进一步确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落实 1、不断完善和严格执行党风廉政建设责任制,落实“一岗双责”,签订党风廉政建设工作责任书。对党风廉政建设工作实行层级管理,做到一级抓一级,层层抓落实,确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。 2、“一把手”要带好班子,领好队伍,全面负责党风廉政建设和反腐败工作,明确党风廉政建设和反腐败工作责任分工,切实抓好落实,班子成员做到党风廉政建设和反腐败工作与业务工作、分管工作紧密结合,全面部署,分责落实,严格考核。 三、健全机制,进一步做好党风廉政建设和反腐倡廉日常工作 1、进一步完善制度建设,切实做到反腐倡廉程序化,活动内容规范化,以健全的制度保证党风廉政建设工作规范运作。同时,认真实行“三负责”,即:真抓实干、常抓不懈,对党的事业负责;加强监督,防微杜渐,对班子成员负责;严管重教,关口前移,对全体党员干部负责。确保党风廉政建设工作做到党员干部认识到位、领导干部责任到位、机关科室落实到位。 2、坚持领导干部述职述廉制度、个人收入和重大事项报告

五项措施加强机关作风建设

淮滨县质量技术监督局 推出五项措施强化机关作风建设 为切实加强质监系统作风建设,提升机关形象,提高服务水平,为服务经济发展、支持企业成长提供保障。近日,淮滨县质监局推出五项措施,着力打造“科学、公正、廉洁、高效”的质监机关。 一是提高工作效能。通过开展提升“四力”、促进作风建设活动,着力解决机关股室执行力不强、服务不力、效率不高、创新不强等问题。一是抓执行能力,加强机关效能建设,提高办事效率,提升工作质量,降低行政成本,优化工作流程。三是抓创新力,不断推进思想解放,大兴调查研究之风,以新观念新思路新办法,解决新矛盾新问题,创造新业绩新经验。四是抓公信力,加快建设诚信政府机关和技术机构,落实政务公开,主动接受监督,迅速回应人民群众的批评和呼声。五是抓服务力,切实转变政府职能,把服务发展、服务企业、服务人民群众作为一切工作的出发点和落脚点,建设群众满意的服务型政府机关。 二是纠正不正之风。着力解决影响行风建设的问题和症结:一是继续采取有效措施严格防止利用职务之便接受礼金、礼券行为。严格按照质监行业“科学、公正、廉洁、高效”的行风要求,坚决彻底杜绝、拒收企业或行政相对人的“小意思”,应成为质监系统干部职工自律和自觉的行为,不因“小意思”变成“大影响”。二是严格规范在遵守公务用车管理等制度上存在的问题,切实做到以制度来约束人和事。三是切实巩固和提升行政效能,进一步提高办事效率,消除办事拖拉、推诿和扯皮现象。 三是提升服务水平。一是把服务措施落到实处。认真落实省质监总局服务企业的各项措施,切实推行“首违不罚”和本局服务经济发展、支持企业成长等服务措施。二是大力

开展“三走进、三服务”活动。从部门职能职责和全县经济社会发展需求出发,扎实开展“走进企业、走进社区、走进农户、服务发展、服务基层、服务群众”活动,用实际行动惠企益民。三是广泛开展创建服务品牌活动。以机关股室、单位为重点,大力开展争创服务品牌活动。 四是改善行业形象。坚持内强素质、外树形象,加大对外宣传力度,让全社会了解质监、认可质监、支持质监。一是及时、主动地向县委政府领导汇报服务发展、科学发展情况,赢得县委、县人大、县政府、县政协对质监工作的重视、关心和支持。二是加强与县纪委、监察局等相关部门的沟通,获得这些部门对质监工作的重视、关心和支持。三是充分运用各种宣传媒体,开展经常化、多样化的宣传,广泛宣传质监系统服务发展、服务企业、服务群众的工作成效,广泛宣传质监系统先进典型,提升质监部门的影响力,进一步改善质监部门的社会形象。 五是健全长效机制。进一步清理和完善作风建设工作制度,过时的要废止、不完善的要及时修订完善、缺少的要尽快制定。健全作风建设制度体系,一是要健全领导制度,根据实际情况及时调整作风建设领导小组及办公室,明确责任,有效运转。二是要健全作风建设计划制度,年度有方案,季度有计划,重点工作有活动方案。三是要健全信息交流制度,以信息专报、信息简报、专题会议等方式,上下及时交流作风建设情况信息。

加强学风建设具体措施

加强学风建设具体措施 为了进一步提高教学质量,提升教师素养,学校将推行加强学风建设的具体措施,学校将通过抓好课堂教学普查、实践教学抽查、教学效果访谈、加强督教导学、严肃考风考纪、严谨考核制度等几项基本工作,深入了解教学工作的基本现状,发现存在的问题,有的放矢,进一步提高学校教育教学质量,营造积极向上的学习风气。 一、树立“三全”育人思想 “三全”就是树立全员抓学风,全环节抓学风和全方位抓学风的思想。全员抓学风就是抓学风建设不光是每个学生的个体行为,也是班主任、任课教师的事,全环节抓学风是指通过抓好上课、听课、作业、答疑、复习、考试、辅导等学习的各个基本环节来抓学风建设,全方位抓学风有两方面的含义:一方面是指不仅要抓课程学习,还要抓全面素质的教育,要树立起素质教育、能力教育抓学风的思想,要教会学生如何做人,如何做事,如何学习,如何思维,尤其要注重培养学生的创造性,引导鼓励他们的个性发展;另一方面是要抓学风不仅要抓课内,课外也要抓。在组织学生课余活动时,要把主旋律放到调动学生学习积极性,培养学生全面素质上来。 二、教师要在学风建设中发挥关键作用 1、课堂教学普查 从3月初到本学年结束,对全校教师课堂教学情况进行普查。普查期间将随机到课堂听课;将派专人对课堂教学情况进行抽查。学校也可根据教导处教学质量评估情况或家长来信、来电反映情况有针对性听课。普查重点在于了解教师课堂教学的态度、精神面貌、授课方法和教学效果。完成听课后及时将听课表交至教导处。 2、教学质量抽查 教导处将对学校各科的教学现状进行抽查和排摸,掌握教学的基本情况,认真完成各学科各阶段教学质量,并做出分析,对教学质量落后的班级采取相应措施,对相关学科教师进行培训。 3、教学效果访谈会 结合教学检查情况,将组织召开师生访谈会、家长访谈会等,通

校园环境建设的具体措施

校园环境建设的具体措 施 Last revised by LE LE in 2021

南充市顺庆区双桥镇小学 校园环境建设的具体措施 为进一步认真贯彻落实好上级的安排部署,深入持久地抓好校园环境建设,全面提升教育形象,特制定双桥小学校园环境建设具体措施。 一、目的意义 学校是教书育人的场所,学校的环境直接影响学校的形象、教育的形象、学生的健康成长。认真开展校园环境建设,既是学校优化育人环境,全面推进素质教育的迫切需要,更是进一步践行科学发展观,为此,努力把双桥小学建设成为“育人环境优美,育人氛围浓厚”的花园式学校。 二、组织领导 为确保学校校园环境建设工作目标实现,我校成立以校长文斐为组长,总务主任任成元、工会主席杨毛君为副组长,各班班主任为成员的领导小组。 三、工作目标 按照“统一规划、分步实施、因地制宜、突出特色、注重实效”的原则,坚持把校园净化、规范化、绿化与校园文化建设有机结合。 四、基本标准

(一)校园净化 1、校园内教学楼、教师宿舍楼、学生宿舍、过道、运动场、厕所以及附属设施等公共场所不得有粪便、垃圾、积水和卫生死角,楼角处无网状物,学校与周边结合部干净整洁,做到无垃圾;建筑物墙面整洁,无“牛皮癣“,无乱写乱画、磁砖脱落、积尘、污垢现象。 2、教室内整洁、美观;教室天花板、灯管、电教设备、标语等无积尘、无蜘蛛网;门窗无尘垢,玻璃明亮干净;桌椅洁净完好,不得污损。要保持走廊、栏杆、墙壁、楼梯的清洁,做到无鞋印、无脚印、无痰迹。各班清洁区要保持清洁,做到无果皮、无纸屑、无烟头、无杂物。 3、学校办公室、各功能室做到清洁整齐。 4、学生宿舍做到无异味,无垃圾,无蜘蛛网,无苍蝇;被子干净,玻璃擦拭干净透明,不得随便用画图或报纸粘糊窗户。 5、食堂做到每天至少两次清洗消毒,保证地面干净卫生、 无积水、无污垢、无残留菜饭、无苍蝇、无异味、无蜘蛛网;餐具做到一清二洗三消毒;从业人员应有良好的个人卫生习惯,必须做到持证上岗、穿戴工作衣帽、不留长发、长指甲。 6、厕所应随时保持无纸屑、无蜘蛛网、无积水,定期进行清洗和消毒。

纠正“四风”加强作风建设工作报告

纠正“四风”加强作风建设工作报告 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

纠正“四风”加强作风建设工作报告 一、检查重点: 重点围绕公务接待、财务管理、廉洁过节、纠正形式主义和官僚主义、遵守工作纪律等问题,通过群众提、自己找、上级点、相互帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行了党性分析和自我剖析,开展了批评和自我批评。通过此次自查,使我局的每一名党员干部都要全面领会关于纠正“四风”问题整改的重要意义,坚决按照区纪委要求,不耍花样、不搞变通、不存侥幸,以密切党群干部关系的实际成效向党和人民交一份满意的答卷。 二、检查方法: (一)召开专门会议。1月12日下午,由局党组书记邹玉和主持并传达了此文件精神,并在会上针对文件精神进行了部署与要求。会上确定局党组书记邹玉和同志为本单位党风廉政建设第一责任人,具体工作由孙兆刚副书记主抓,综合办公室协助。并强调此次纠正“四风”加强作风建设专项监督检查工作的重要性,要求本局党员干部积极做好自查自纠发现问题及时整改。 (二)召开专题民主生活会。由局党组带头主动增强“问题意识”,不回避矛盾、不掩盖问题,认真总结检查落实区纪委关于本次纠正“四风”规定要求。分析存在问题,开展批评与自我批评,研究提出进一步加强作风建设的措施。班子成员带头查摆问题,开展批评和自我批评。每个党员都要参加专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。 (三)加强制度建设。加强本部门内部管理,根据所提出的问题研 第 2 页共 4 页

究本部门的各项规章制度,特别是请销假制度,工作日考勤制度,公务接待与财务管理制度等。来进一步督促我局干部职工切实有效的抵制“四风”危害。 三、问题清单及整改措施 通过召开民主生活会,我局抓住“查摆问题、剖析问题”这一目标要求,以整风精神开好民主生活会,主要发现存在以下几种问题:一是存在写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;二是存在进入企业次数少,调研成果少;三是上班时间迟到,工作时间离岗不报知去向;四是随意串岗、扎堆闲聊等四种问题。针对以上的问题我局通过加强制度建设,形成长效机制,加大平时的督促检查力度,切实落实到提高机关工作效能和执行力上。所有涉及到以上“四风”问题的党员干部也在民主生活会与组织生活会上表态马上整改,真正做到了即知即改。 抓好“四风”问题的整治工作不仅要联系实际、分层分类解决问题,确保整治工作不留“死角”,同时要常抓不懈,久久为功,凝心聚力,为全区经济发展营造一个良好的工作局面。 第 3 页共 4 页

环境建设实施方案和具体措施

环境建设实施方案和具体措施 一、指导思想美化净化校园环境,培育特色文化,维护良好学校秩序,努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品位高雅的学校形象,做到以环境带作风、树形象、优服务、提效率、促发展。 二、主要内容及标准要求(一)优化学校环境。 1、规范有序。 学校大门庄严、大方;保安着装整齐,文明执勤。 室内物品摆放达到“三齐:即文件报刊摆放整齐、办公用品放置整齐、衣物悬挂整齐。 2、绿化美化。 绿化设施配套美观,花草树木搭配得当。 古典特色的地标式牌楼建筑,流光异彩、繁花似锦的夜景亮化工程都是济南的一道亮丽的风景线。 3、清洁卫生。 室内外墙壁无破损、无污渍;室内门窗、桌椅无灰尘,设置废纸蒌、痰盂,地面无痰迹、无烟头、无纸屑及其它废弃物,屋顶墙壁洁净无蛛网;卫生间达到“六无标准:即无堵塞、无污渍、无污水、无脏物、无异味、无不良文化。 (二)培育学校文化1、推广文明用语。 推行礼貌用语,力戒语气粗暴、颐指气使;大力推广普通话。 2、衣着举止得体。

工作时间衣着干净、得体,严禁衣冠不整,甚至穿拖鞋、背心或超短裙上班;接人待物热情大方、周到细致,力戒面无表情、态度冷漠。 3、保持良好精神状态。 工作时间精神状态饱满、工作充满激情,动作干净利落、办事雷厉风行,诫除懒懒散散、萎靡不振、站无站相、坐无坐相,树立积极向上、爱岗敬业的良好形象。 4、打造特色文化。 利用板报、标语等形式,反映师生精神风貌;举办特色鲜明的文体活动,丰富文化生活,展示良好的学校形象。 5、健全学习制度。 健全单位学习制度,做到规章制度全部上墙,资料存放有序;开展集中学习、自学、座谈交流等形式多样的学习活动,增强师生学习的自觉性、积极性。 (三)强化管理1、严格上下班制度。 严格按照规定时间上下班,不得迟到、早退,认真执行请销假制度,不得无故缺岗、空岗,保证工作时间正常在岗。 2、严明工作纪律。 办公室内不得大声喧哗、吵闹、聊天,不得上网聊天、玩游戏、炒股票、吃零食、织毛衣,不得在上班时间喝酒、睡觉。 3、强化目标责任。 在醒目位置,对各科室职能任务、办事程序、办结时限等事项进

2020年党风廉政建设工作计划及措施

2020年党风廉政建设工作计划及措施(说明:本文为word格式,版面已排好)

2020年,是贯彻落实党的十九大精神的关键之年,做好党风廉政建设工作,意义十分重大。全局牢固树立“四个意识”,着眼统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,加强党风廉政建设责任制,推进基层党风廉政建设,推动全局全面从严治党向纵深发展,结合基层党风廉政建设示范点现场会学习的经验和做法,特制定本党委党风廉政建设工作计划及具体措施: 一、加强组织领导 成立党委党风廉政建设和反腐败工作领导小组,党委书记任组长,纪检书记任副组长,基层单位一把手任成员。 目标要求:3月底前完成并正常开展工作。 具体措施: 1、制定制度工作计划,并组织实施。 2、明确领导班子成员在党风廉政建设中的职责分工。 二、健全工作机制 抓好两个党支部党风廉政建设主体责任的落实。 目标要求:确保年内本单位没有发生失职渎职事件,有失职渎职的干部职工要及时严肃追究责任。 工作措施: 1、3月底前党委与党支部签订落实党风廉政建设主体责任书。 2、3月底前党委牵头开展对党支部落实党风廉政建设主体责任情况督查一次以上。

3、年终组织对党支部落实党风廉政建设主体责任情况进行检查考评。 三、严明党的纪律 目标要求:确保党员干部职工不因违反党风廉政建设责任制、八项规定、政治纪律和组织纪律受到责任追究和组织处理。 工作措施: 1、开展廉政党课教育。安排党委书记、班子成员、基层一把手给党员干部上廉政党课。 2、开展廉政警示教育。全年开展二次廉政警示教育活动。 3、继续抓好“两学一做”学习教育活动。 四、加强作风建设 目标要求:确保机关作风进一步好转,机关效能进一步提高,使机关作风整顿工作制度化、常态化。 工作措施: 1、年初召开一次机关作风建设专题会议,对改进机关作风进行部署。 2、每月开展贯彻落实机关作风整顿、中央八项规定精神、纠四风情况检查。 3、开展加强作风建设,基层单位一把手每月对内部职工的“庸、懒、散、慢、拖”乱作为不作为等问题进行监督检查活动,并做好检查记录。 五、坚决惩治腐败

加强作风建设的措施

加强作风建设的措施 第一,要加强思想教育,在转变工作作风上下功夫。一是加强思想教育,树立公仆意识。要时刻牢记自己是一名政府工作人员,是人民的公仆,要坚决克服“官本位”的思想,克服“高高在上”的思想,二是要提高工作效率。在残疾人最不满意的工作环节改起,从残疾人最关切的利益做起,在消除推来扯皮、效率低下等不良风气上动真格,见实效。三是要大兴务实之风。坚决克服形式主义、官僚主义,坚持重实际、说实话、务实事、求实效。四是密切与基层残联及残疾人的关系。要深入开展与残疾人的“心连心”活动,为基层残联和残疾人解决实际问题。第二,要加强学习培训,在提高干部素质和业务工作能力上下功夫。要在提高残联干部综合素质和业务工作能力上下功夫,把干部队伍建设作为提高机关行政效能的着力点。一是解决干部职工的思想认识和观念问题。通过学习,进一步深刻认识转变干部作风、加强行政机关效能建设的重要性,切实提高认识、转变观念,加强作风建设,提高行政效能。二是提高干部职工的综合素质。通过加强教育培训,加快干部培养步伐,努力提高干部队伍的整体素质。三是激发干部职工的主动性和创造性。要积极探索干部培训的激励机制,调动干部学习的积极性和主动性,引导他们把时间和精力多用于学习理论、思考问题、干好工作,努力建设一支高素质的适应现代化要求的干部队伍。第三,要明确岗位职责,在建立健全各项规章制度上下功夫。进一步明确岗位职责,在修订完善建立各项规章制度上下功夫,为顺利开展转变干部作风加强机关行政效能建设提供制度保障。全面加强制度建设,把机关建设成为“勤政、务实、

廉洁、高效、和谐”的文明机关,逐步建立职责清晰、管理健全、务实高效、奖罚分明的行政管理制度体系,建立健全学习制度、工作管理制度、财务制度、用车制度、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、过错追究制等规章制度,形成以制度管人,以制度管事的长效机制,推进我会各项管理工作走上制度化、规范化轨道。第四,要加强廉正建设,在抓教育、重防范、堵源头上下功夫。一是认真开展党风廉政教育,坚持“教育在前,预防为主,防患未然”的指导思想,采取中心组学习、主题讨论、业余自学等形式,开展多形式、多载体、系统性的党风廉政教育活动,组织干部职工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,在干部开展“访贫思廉”、“读书思廉”、“影视思廉”系列专题教育活动,筑牢党员干部思想防线,使“党员长期受教育,群众长期得实惠”。二是创新监督机制,做到工作圈、生活圈、社交圈监督并重,事前预防控制、事中监督约束、事后惩戒并重,坚持惩防并举、注重预防的方针。三是建立健全学习制度、工作管理制度、财务制度、用车制度、首问责任制度、限时办结制度、失职追究制度等规章制度。进一步实行政务公开,在农村贫困残疾人危房改造、发放残疾人扶贫补助、扶残助学资金等工作上推行阳光作业,从源头上下功夫减少腐败的发生,促进党风廉政建设和行风建设工作。采取对外设置廉政建设举报箱等措施,强化外部监督,有效地方便办事人员,提高机关办事效率。要通过集中开展转变干部作风、加强机关效能建设活动,努力建设法治、服务、责任、效能的机关,实现工作作风明显改进、服务质量明显优化、办事效率明显提高,政务环境明显好转的目标。

院系学风建设方案

院系学风建设方案 根据学校党政工作要点,及《关于落实学风建设监控措施的若干意见》的要求与精神,理 学院结合实际工作,努力创建良好的学风,以优良学风带动良好校风的形成,特制定理学院学 风建设实施意见。 一、指导思想学风建设应以实现高素质人才培养和学生全面协调发展为中心,以制度建设 为重点,以强化管理为突破口,以日常养成为基础,坚持教育与管理相结合,注重正面引导。 要以教风建设带动学风建设,以学风促院风,形成理学院良好学习风气。 二、内容及目标学风建设是一个长期的过程,理学院要通过扎实有效的工作,让学生明确 学习目的,增强主动学习的意识;端正学习态度,培养求真务实、严谨自律的治学精神;通过 采取切实有效的措施加强学风建设,达到以下具体目标:学生学习自觉性强,学习氛围浓厚, 互帮互学;积极参加文化活动,在学院及以上活动或竞赛中获得良好成绩;无考试舞弊及其它 违纪现象。 三、组织领导为确保学风建设取得明显成效,成立了理学院学风建设领导小组: 组长: 赵星副组长:李树有组员:谭影李久会 王贺元 徐美进 曹智专业教师参加学风建设,将学风 建设与教师的考核结合起来。 发挥分团委、学生分会组织的作用,加强对分团委、学生分会组织的领导和指导,充分发 挥学生自我教育、自我管理、自我完善和自我服务的作用。 四、措施及要求(一)注重实效性和针对性,开展大学生思想政治教育开展大学生思想政 治教育,学生要坚持“砺器悟道的校训,要明确学习目的,树立远大理想,兢兢业业,虚心求 学。 同时对各年级学生要分阶段侧重性教育,全程做好大学生职业生涯规划。 对于大一新生,注重“养成和适应教育。 通过早操、早读、晚自习等措施,锻炼学生的学习意志和恒心,养成良好的学习习惯;通 过开展各类学习经验交流会,让学生尽快适应大学生活;通过专业教育,让学生了解所学专业 的发展前景,提高其专业学习的兴趣和动力。 对于大二、大三学生来说,可以注重“素质拓展教育,通过引导其参加各类活动和科技文 化竞赛等,使其充分认识到自身的潜力,进而激发其学习的热情和持续性。 对于大四学生应注重考研和就业形势教育,树立学生的危机意识,增强其学习和考研的动 力。 同时,注重择业观和就业技巧的教育,令其准确定位,顺利就业。 (二)充分发挥任课教师的主导作用,以教风带动学风。 1、教师加强课堂教学的组织与管理,严格过程考核。 对上课迟到、吃东西、玩手机、睡觉等现象进行批评教育。 2、教师上课时要认真考核学生出勤情况,并实行信息通报制度。 对无故缺课的学生,任课教师除了要按课程成绩考核办法规定进行处理以外,还要履行以

实施方案及具体措施

实施方案及具体措 施

二00九年四区创立绿色社区实施方案 及具体措施 为了增强兵团职工群众环境意识,提高社区管理水平,建设和谐社会,根据国家环保部、兵团环保局有关文件精神,四区党支部按照兵师团党委“绿色社区”创立工作部署,以“三个代表”重要思想为指导,以社区党组织和社区自治组织建设显重点,以发展社区服务为龙头,以提高社区居民生活质量和加强精神文明建设为宗旨,落实科学发展观,努力建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区,推进绿色社区建设,坚持“两手抓,两手硬”,强化意识,健全机制,以,以提高社区居民生活质量和加强精神文明建设为宗旨,加快小区基础设施和生态环境建设,结合小区实际,特制定创立绿色社区实施方案及具体措施: 一、充分认识创立绿色社区的意义 社区是城镇社会生活的基本单位,创立“绿色社区”是建设生态文明、营造美好生活环境的重要举措,是适应广大职工群众生活水平的不断提高、生活环境不断改进的客观需要,是贯彻落实科学发展观的具体体现。创立“绿色社区”,对于进一步营造优美舒适的从居环境,提高职工群众的生活质量,提升城镇品位和环境管理水平,实现团场全面、协调、可持续发展具有十分重要的意义。 二、创立绿色社区的指导思想

引导职工群众走生态、科学的致富之路,促进卫生、文明习惯的养成,培育整洁美观的居住环境和健康向上的社风气,着力建设花园式城镇和园林式社区,不断推进小区面貌的改进和连队城镇化的发展步伐,达到社区城镇化、努力实现无赌博、无吸毒、无封建迷信、无违法乱纪现象、无聚众闹事、无群众上访的安定有序的工作和生活环境,着力建设新型农垦条件下的诚信职工队伍,争取在社区涌现更多尊老爱幼、助人为乐、见义勇为、无私奉献的人和事,最终实现人与自然的和谐相处。 三、创立绿色社区的主要目标 随着经济迅猛发展,以已有的基础上通自来水、通照明电、通柏油路、通广播电视、通电话的“五通”率达到100%,绿化人均面积达到15平方米,人均住房面积超过25平方米,把团场社区建设成为配套设施齐全、环境舒适优美、管理规范有序、保障功能完善、文明程度较高的现代化社区。 四、成立健全的环境管理和监督机制 (一)创立绿色社区领导小组 组长: 成员: (二)创立绿色社区执行领导小组 组长: 成员: 五、创立文明生态小康连队的主要措施

党风廉政建设活动实施方案

党风廉政建设活动 实施方案

关于开展川高系统 廉政建设专题活动的实施意见 为掀起学习贯彻胡锦涛总书记在第十七届中央纪委二次全会上的重要讲话和部、省、厅党风廉政建设工作会议精神的新高潮,认真落实围绕中心、服务大局、反腐倡廉、构建和谐的新要求,针对当前川高系统廉政建设严峻的形势和复杂的环境,公司党委、纪委决定在川高系统各级领导班子、干部职工中开展为期一个月的廉政建设专题活动。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大、中纪委二次全会和省第九次党代会、省委九届四次全会精神,全面落实科学发展观,按照《建立健全惩治和预防腐败体系~工作规划》的要求,以实现好、维护好、发展好四川交通事业为出发点和落脚点,紧紧围绕“加快发展,科学发展,又好又快发展”四川高速公路的目标任务,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注意预防的方针,深入推进党风廉政建设,强化川高系统干部职工遵纪守法教育,筑牢廉洁从业的思想道德防线,健全职能履行、权力运行、职权监督等机制,努力建设一支作风正、业务精、能攻坚、善破难的职工队伍,为加快四川高速公路建设提供坚强的政治保障。

二、组织领导 为切实加强对专题活动的组织领导,成立川高系统廉政建设专题活动领导小组。公司党委书记、董事长高淳任组长,党委副书记、总经理周黎明,党委委员、纪委书记郑凤庆为副组长,其它班子领导为成员。领导小组下设办公室,负责此次专题活动的日常组织、指导督促。专题活动领导小组办公室设在川高公司纪委办公室,郑凤庆任办公室主任,工作人员由党委办公室、纪委办公室人员担任。专题活动由川高公司党委统一领导,川高公司纪委负责组织,各单位党组织、纪委按照川高系统廉政建设专题活动领导小组的安排和要求具体组织实施。 三、活动总体安排和实施步骤 此次专题活动从9月19日开始,至10月20日结束。活动共分为学习动员、自查问题、整改提高三个阶段。 (一)学习动员阶段(9月19日--9月28日) 1.学习内容。各单位要认真组织干部职工学习胡锦涛总书记在中纪委二次全会上的重要讲话、温家宝总理在国务院第一次廉政工作会议上的讲话和党的十七大、省第九次党代会、省委九届四次全会精神;学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《建立健全惩治和预防腐败体系- 工作规划》等;学习领导干部廉政自律的“六不准”规定,厅领导和川高公司领导9月19日在川高系统廉政建设工作会上的讲话等。组织干部职工观看反腐倡廉警示教育影碟,经过反面典型教育各级干部职工增

学风建设具体措施

学风建设详尽措施 优良的学风可以保证和促进学生高质量浑圆地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的详尽情况特提出如下方案: 一、不断提高对加强学风建设工作的认识。 1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。 2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。 二、营造优良的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。 1、借我系教学检查的东风,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对违规者给予合适处分。 2、以个体带动整体,抓好全学院优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和责任感。二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。 3、以评优为契机,对优异班集体,优异三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。 三、把学风建设和系里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。 1、把学风建设同教学工作严紧结合起来。 2、把学风建设与安全教育安定严紧结和。安全安定是学风建设的基础和保证,是学风建设的严重阵地。把建立宿舍内优良的学习风气作为创建安全文明宿舍的严重内容,促使学生形成优良的学习习惯。

3、把学风建设与党建工作相结合。(1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部严重工作。 (2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。 (3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风,从现在做起、从小事做起,争当优良学风带头人。 (4)党小组活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展活动。 (5)党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如演讲赛、辩论赛于活动中。 四、不断深入开展优良学风达标班活动。 1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织全系各班认真学习讨论并提出实施意见。 2、把优良学风达标班与文明班级的评比严紧结合,坚持每月一评、学期中评、学年总评。 3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的详尽评分,作好各班优良学风达标活动的组织工作。

影响环境工程建设的因素与应对措施

影响环境工程建设的因素与应对措施 发表时间:2019-06-17T16:04:41.073Z 来源:《防护工程》2019年第5期作者:刘杰王腾 [导读] 必要时需要转换思维,加强管理建设,这样才能实现真正意义上的城市建设和环境工程建设互相结合发展。 摘要:近些年来,在不断开展建设的环境工程中,面临着一系列难以解决的问题,这就需要我们在以可持续发展为科学发展观的基本要求下,始终协调处理好人与自然,社会发展与环境建设之间的关系,努力构建一个社会友好型,资源节约型的理想型社会;本文即将分析出笔者的相关见解,望能给相关专业人士提供借鉴之处。 关键词:环境工程建设;影响原因;应对措施分析 1 引言 环境工程的建设迫在眉睫,其建设不仅对于人类的生存和发展有着很大的发展益处,对于发展国家经济,提高综合国力也是大有裨益的;因此,在建设环境工程的过程中,需要我们以积极的心态面对重难点,积极采取解决措施,必要时需要转换思维,加强管理建设,这样才能实现真正意义上的城市建设和环境工程建设互相结合发展。 2 环境工程概述 “环境工程”,顾名思义,即围绕“环境”进行的一项重大工程,其大致分为如何预防环境污染;如何治理环境污染;如何提高环境质量等几项内容。在现阶段,环境工程建设是全社会建设的重要内容之一,它关乎着全社会人类的生存与发展;在环境工程的建设过程中,由于它是一项系统性工程,涉及部门多,波及范围广,所以问题接连不断。因此,环境工程建设需要以整体性的思维来考虑问题,从整体层面上进行环境工程建设的统筹与规划,最终才能实现社会与环境的和谐统一。 3 环境工程建设的影响因素 3.1 生产因素 起初,我国为了发展经济开始进入工业化时代,开始逐步的建造工厂,然而在推动了社会进步的同时,却造成了不可避免的环境污染:工厂废气直接排至大气中,工厂废水不经处理也直接排进沟壑渠道,由此造成了大气污染和水流污染,严重破坏了周遭环境。加之在过去的思维模式下,我国一直秉持着先污染后治理的行为理念,所以在环境没破坏到一定地步的时候,坚决不予以治理,到了后期才开始进行亡羊补牢式的环境治理,却不知为时已晚。在这种情况下,由于国家政府,工厂和管理人员对于环境保护缺乏相应的重视度,才造成了现在环境工程难以落到实处的建设的局面。 3.2 环境工程自身的因素 对于环境工程建设来说,除了以上提到的一些影响因素,不可忽视的还有环境工程自身建设中存在的一些问题。由于环境工程建设所要涉及的内容比较广泛,除了进行自然环境的防治和管理外,还必须对于人类的生产活动进行约束和控制,这样才能有效进行环境工程建设;另外,现阶段的环境工程建设的技术水平较低,环境工程法制建设有待于全方位地进行完善和改进;还有环境工程建设中,在职的相关环保工作人员管理方式和管理力度也有必要进一步加强。以上等等因素都在很大程度上制约了环境工程的建设与发展。 3.3 人为因素 当今社会,任何事物的发展若是受到人为因素的影响,必定是可怕的;在生态环境保护的过程中,因其人类自身的利益,其破坏力是不可想象的。纵观整个生态环境,大自然的馈赠无一不是给予我们人类的宝贵财富,于是,就有些对待生态环境认识不足的人心存私心,想借此大发一笔,于是就开始大肆破坏生态环境,掠夺自然资源,造成了生态环境的严重破坏,使其失去了平衡与和谐。 4 加强环境工程建设的措施分析 4.1 提高人们对于环境工程建设的意识与重视度 治标先治本,而本就是得先从改变人们的思想观念开始。要想加强环境工程建设,首先得让人们认识到,环境工程建设与自己的生活发展息息相关,必须全面的去认识环境工程建设,从意识上加强环境保护的想法,进而才可以号召广大人民群众参与到整个环境工程建设。然后从国家政府的角度来说,一定要提高对于环境工程建设的重视程度;要想让环境工程建设卓有成效,就必须秉持科学发展观,以人为本的发展理念,坚定不移地走环境工程建设道路,制定切实有效的法律法规来约束人们或是工厂的行为,必须要让全社会意识到环境工程建设的重要性。 4.2 强化环境工程建设的体制化管理 环境工程建设是耗资巨大,人力物力及其被需要的一项伟大工程,因此最重要的就是必须有一套科学合理,规范严格的体制化管理体系来维持整个工程的高效稳定运营,这样有助于环境工程建设的强化管理。首先,进行各个政府部门间的体制化管理,在环境工程建设过程当中,难免存在着一些利益纠纷的问题,但是若有相应的法律规范制约着他们,谅他们不敢造次,然后就紧接着围绕政府部门进行环境工程建设,各司其职,充分发挥自己的优势,这样就有效避免了利益竞争,促使他们之间精诚合作,为环境工程建设而努力奋斗。其次,对于城市中的污水处理,废气排放,绿化建设等都需要一套完整的治理体系来维持。于是就必须进行社会企业和公民的体制化管理,建立适当合理的环境引导机制,必要时给予合适的奖励和推出惠民政策,以调动他们对于环境工程建设的积极性,从而付诸真正的行动。 4.3 充分实现废物的循环利用 据我国环保局统计,我国每年废物丢弃的数量尤为惊人,70 多万吨的废弃塑料,300多万吨废弃钢材,高达废弃钢铁两倍多的废弃纸张,这些所有被丢弃的资源然而回收率仅有30%,由此可见,这些废物不仅严重影响了我国的生态环境,而且可利用资源被白白浪费掉。综上可知,我国的可回收资源的利用率的潜力甚广,但是这项工作也是及其艰巨的。在传统的工农业生产中,原料,副产物,中间体等大把的流失也是司空见惯的,但我们要整合思维,坚定信念,努力整改出解决措施,争取可以让生产过程中的物料可以实现闭路循环,从而节省资源。 4.4 鼓励社会多元化的投资注入 环境保护是现代社会都必须要遵守的事实,以此来维系我们的社会可以继续供我们人类生存和学习生活,因此,慢慢地环境工程建设

关于加强学风建设的意见措施

关于加强学风建设的意见措施 加强学风建设,是提高人才培养质量的重要措施,优良的教风学风是保证提高教学质量的重要条件。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现,是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风是校风建设的核心,学风的状况如何,直接影响和决定着人才培养的质量。由于种种复杂的社会原因和教育原因,不良学风在我系也有出现。对此,我们应不断加强学风建设,帮助学生自觉养成勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。 良好学风的建立需要系全体教职工的通力合作,齐抓共管。为加强学风建设制定措施如下: 1、加强对学生立志为学的教育。结合当今社会对人才的需求,以及严峻的就业形势,通过优秀毕业生、专家的专题报告会,激发学生的学习动力;通过主题班会、座谈会、谈心活动、专题黑板报等方式,教育学生以认真求实的态度、勤奋刻苦的精神、科学严谨的作风自觉加强学风建设。 2、加强对学生学习过程各个环节的管理(上课,完成作业,晚自习等),提高学生的学习质量。对此,班主任与教师应达成共识。班主任作为学生的管理者,应该坚持进课堂,了解学生上课出勤情况和听课情况,加大对学生上课考勤力度,检查督促学生自学;同时也希望得到教师的积极配合,教师作为教育者,是学校实施教育的主要力量,其治学态度、思想方法、行为表现对良好学风的形成有着直接影响。教师在努力提高教学质量的同时,严格要求学生,从课堂教学管理抓起,严格课堂纪律:对学生迟到、打瞌睡、看小说等必须及时制止,并批评教育;上课要考勤;要求学生交作业,不交者进行批评;每堂课要检查学生的学习效果,掌握学生的学习情况,做到心中有数。 3、进一步加强党员联系班级制度的实施,充分发挥党员的模范带头作用。以党员的吃苦耐劳,勤奋好学以及先进事迹激励学生。通过深入学生发现问题,多做思想工作,及时解决,引导学生努力学习。

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