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关于农村教师周转房建设情况的汇报

关于农村教师周转房建设情况的汇报
关于农村教师周转房建设情况的汇报

确山县教育体育局

关于农村教师周转房建设情况的汇报

市教育局:

根据《驻马店市教育局关于上报农村教师周转房建设情况的通知》要求,我局党委高度重视,及时安排专门人员认真摸排,针对我县农村教师周转房建设情况如实汇报如下:确山县地处豫南,属丘陵山区,国家级贫困县,下辖13个乡镇。全县现有各级各类学校233所,其中普通高中2所、职业高中2所、初中21所、小学205所、教师进修学校1所、县直幼儿园1所、聋哑学校1所。在校学生92085人,其中小学在校学生61665人、初中在校学生21751人、高中在校学生8561人、特教108人。

经排查现有农村中小学208所(不含县城学校、民办学校),其中小学192所,在校生49953人,教职工2028人;初中16所,在校生15467人,教职工1027人,初中寄宿生15114人。

现有教职工宿舍面积17790平方米,其中:小学13650平方米,居住的教职工496人;初中4140平方米,居住的教职工104人。教职工所住房屋条件比较简陋,大部分宿舍是60-70年代的瓦房,漏雨比较严重,有的学校教职工在学

校没有多余的房屋时,只好临时住在学生教室或办公室里,这部分教职工基本上是近年来招教分配的青年教师和偏远学校的外村教师居住(近几年有部分初中教职工集资建楼,其产权归个人所有,他们具有买卖和转让的权利)。

依据调查情况:一是我县没有制订教职工周转房等一系列相关政策;二是教职工现有“宿舍”破旧、简陋,并存在安全隐患;三是希望上级安排这方面的专项资金,用以改善教职工现有居住环境。

特此报告。

附件:农村教师周转房建设情况统计表

确山县教育体育局

二〇一〇年七月二日

教师周转房施工组织方案

中小学教师周转宿舍楼工程 第Ⅰ标段 施工组织设计 *********** 2013-1-28

目录 施工组织设计总说明.................................................................. - 4 - 1指导思想 . (4) 2工期目标 (4) 3质量目标 (4) 4安全、文明施工及环保目标 (4) 5科技进步目标 (4) 6保修服务目标 (4) 7合同履约目标 (4) 一、工程概况和编制说明.............................................................. - 5 - 1工程概况和管理目标 (5) 2编制依据及编制说明 (6) 二、主要施工方法................................................................... - 10 - 1施工准备 (10) 2确定各施工过程的施工顺序 (11) 3分部、分项尤其是主要施工过程的施工方法 (11) 4冬、雨季施工措施 (74) 三、项目经理部及劳动力配置计划..................................................... - 80 - 1项目经理部组成情况.. (80) 2分部分项工程所需工种类别和级别 (81) 3分阶段施工计划投入劳动力人数 (81) 四主要施工机械、设备供应计划...................................................... - 83 - 1满足工程施工所需的机械数量及供应计划 .. (83) 2测量、试验、检测仪器设备数量及供应计划 (84) 五、确保工程质量的技术组织措施..................................................... - 85 - 1质量管理体系、制度及质量保证体系 (85) 2关键部位质量控制措施 (89) 3工种岗位技术培训 (101) 4先进施工工艺 (102)

职工周转房申请书3篇

职工周转房申请书一:祝站镇中周转房申请报告 关于祝站镇中周转房建设申请报告 孝南区教育局: 我校是一所传统式的农村初级学校,占地面积28000平方米,现覆盖人口为3万人,服务半径约5公里,设有12个教学班,在校学生近700人,教职工52人;目前有面积为1584平方米教学办公楼;1531平方米的四层学生宿舍楼;24套面积为20xx平方米的教工宿舍楼;标准的学生食堂、冲水式厕所。去年我校对操场、校内池塘进行了整治、改建了跑道,学生的活动场地扩大为原来的两倍,改善了我校的办学条件。但是,目前我校有七位教师住在危房中,二十多位教师在校外租房居住,住房问题已经严重影响了我校师资队伍稳定和教学质量提高,制约了学校的可持续性发展。因此,为了进一步提高办学条件,办标准化寄宿制学校,教师们迫切要求早日新建周转房,特申请新建教师周转房。 一、新建教师周转房的布局及造价预算 在校内新建四层教师周转房24套,户型为一室一厅一厨一卫,以满足教师的基本生活需要。建在学生宿舍楼西北方向,东西走向,长36米,宽10米,占地面积360平方米,建筑面积1440平方米,造价约120万,预计20xx年4月开工,20xx年12月完工。 二、祝站镇中教师周转房建设领导专班。 1、组长:姚国强工作职责:负责制定实施方案,规划和筹措款项; 2、成员:魏仁才、朱小平、袁先年、田建平、程桂庭、余幼华、程良华、胡国辉、程福初。 工作职责:负责建筑的预算和施工过程中的质量管理等事项。 三、资金来源:以上项目建设总投资约120万元,申请国家周转房配套资金及学校负责自筹。恳请教育局从国家教师周转房建设专项资金中解决。 妥否,请批复。

西南某县教师周转房可研

目录 第一章总论 (1) 第二章项目建设的必要性 (4) 第三章项目场址选择 (9) 第四章项目建设规模及容 (10) 第五章工程技术方案 (12) 第六章安全设计 (15) 第七章节能篇章 (16) 第八章项目环境影响评价 (20) 第九章项目实施进度 (22) 第十章投资估算及资金筹措 (23) 第十一章社会效益分析 (24) 第十二章社会稳定性分析 (25) 第十三章招、投标方案 (27) 第十三章结论与建议 (28)

第一章总论 一、项目名称:某县2013年农村学校教师周转宿舍建设项目 二、项目建设性质:新建 三、项目建设单位:某县教育局 四、项目建设地点: 官舟镇官舟村、新景乡回龙完小。 五、项目建设规模及投资: (一)项目建设容:教师周转宿舍116套,总建筑面积4060平方米,购置设备116套,其中:1、官舟镇第一完小32套, 建筑面积1120平方米;2、官舟镇完全中学28套, 建筑面积980平方米;3、官舟镇初级中学36套, 建筑面积1260平方米;3、新景乡回龙完小20套, 建筑面积700平方米。 (二)项目总投资为499万元(1、官舟镇第一完小138万元;2、官舟镇完全中学120万元;3、官舟镇初级中学155万元; 4、新景乡回龙完小86万元;),其中土建工程费428.2万元,设备购置费11.6万元,工程建设其他费用47.1万元,预备费23.7万元。 (三)资金筹措 项目投入总资金为499万元,全部申请国家预算资金补助。 六、可行性报告编制依据、原则和研究围 (一)可行性研究报告编制依据 (1)《中华人民国教育法》;

(2)《中华人民务教育法》; (3)《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年); (4)《某县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》(5)乡镇总体规划; (6)城建基础资料和有关专业规标准; (7)《农村边远艰苦地区学校教师周转宿舍建设方案设计参考图》 (二)可行性报告研究的围 对项目建设的背景进行分析,提出项目建设理由和必要性;根据国家有关政策规定合理确定建设规模;分析项目的建设条件,提出项目建设方案和项目实施组织管理办法;分析研究项目建设对环境构成危害的因数,提出环境保护措施及建筑节能措施;分析项目建设工程量,提出项目实施进度计划;进行项目工程建设投资估算,分析和评价项目。 七、项目提出的理由 中小学教育是人的品德、智力、体质等方面全面发展的重要基础阶段,是提高民族素质,培养各种人才的奠基工程。它是人生之本,民族之本,国家之本,也是教育之本。建设符合国家标准的中小学校,打好奠基工程的基础,是切实保证实施义务教育的有力措施。为此,党中央、国务院先后推出了《教育法》、《中国教育改革发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面

拜城县农村教师周转房建设项目简介

拜城县黑英山乡寄宿制中心小学教师周转房 建设项目简介 拜城县位于新疆维吾尔自治区西南部,阿克苏地区东南部,塔里木盆地西北部,天山中段南麓。东与库车县毗邻,西与温宿县接壤,南隔却勒塔格山与新和县相望,北靠天山与伊犁地区昭苏县、特克斯县及巴州和静县相连。县域总面积1.91万平方公里。全县辖有4个镇10个乡2个国营农牧场,总人口23万人,有维、汉、回、哈、柯、壮、满等20个民族。其中少数民族占总人口的88%。全县共有学校111所,在校学生33392人,其中小学生18563人、初中生10628人、高中生3160人。全县共有教职2587人,其中专任教师2349人,特岗教师258人、支教交流教师124人、寄宿制学校管理教师152人。 黑英山乡寄宿制中心小学是一所独立设置的少数民族小学,始建于1980年,位于阿克苏地区拜城县黑英山乡东大街10号,学校占地面积54034平方米,校舍建筑面积2716平方米。规划新建教师周转宿舍2355平方米,购置设备670套,计划投资353.25万元(其中46.9万元用于购置设备),全额申请中央投资。项目可覆盖周边1个乡、13个行政村,辐射周边10所学校,可辐射学校教职工总数达116名,可解决67名教师在校住宿问题,占辐射教师总数的58%。

拜城县老虎台乡中学教师周转房建设 项目简介 拜城县位于新疆维吾尔自治区西南部,阿克苏地区东南部,塔里木盆地西北部,天山中段南麓。东与库车县毗邻,西与温宿县接壤,南隔却勒塔格山与新和县相望,北靠天山与伊犁地区昭苏县、特克斯县及巴州和静县相连。县域总面积1.91万平方公里。全县辖有4个镇10个乡2个国营农牧场,总人口23万人,有维、汉、回、哈、柯、壮、满等20个民族。其中少数民族占总人口的88%。全县共有学校111所,在校学生33392人,其中小学生18563人、初中生10628人、高中生3160人。全县共有教职2587人,其中专任教师2349人,特岗教师258人、支教交流教师124人、寄宿制学校管理教师152人。 老虎台乡中学是一所独立设计少数民族一贯制学校,始建于1971年,位于阿克苏地区拜城县老虎台乡亚木古鲁克村东大街9号,学校占地面积46122平方米,校舍建筑面积8234平方米。规划新建教师周转宿舍3106平方米,购置设备890套,计划投资465.9万元(其中62.3万元用于购置设备),全额申请中央投资。项目可覆盖周边1个乡1个国营农牧场、7个行政村,辐射周边8所学校,可辐射学校教职工总数达153名,可解决89名教师在校住宿问题,占辐 射教师总数的58%。

个人周转房申请书

竭诚为您提供优质文档/双击可除 个人周转房申请书 篇一:周转房申请报告 关于祝站镇中周转房建设申请报告孝南区教育局: 我校是一所传统式的农村初级学校,占地面积28000平方米,现覆盖人口为3万人,服 务半径约5公里,设有12个教学班,在校学生近700人,教职工52人;目前有面积为1584 平方米教学办公楼;1531平方米的四层学生宿舍楼;24套面积为20XX平方米的教工宿舍楼; 标准的学生食堂、冲水式厕所。去年我校对操场、校内池塘进行了整治、改建了跑道,学生 的活动场地扩大为原来的两倍,改善了我校的办学条件。但是,目前我校有七位教师住在危房 中,二十多位教师在校外租房居住,住房问题已经严重影响了我校师资队伍稳定和教学质量 提高,制约了学校的可持续性发展。因此,为了进一步提高办学条件,办标准化寄宿制学校,

教师们迫切要求早日新建周转房,特申请新建教师周转房。 一、新建教师周转房的布局及造价预算在校内新建四层教师周转房24套,户型为一室一厅一厨一卫,以满足教师的基本生活需 要。建在学生宿舍楼西北方向,东西走向,长36米,宽10米,占地面积360平方米,建筑 面积1440平方米,造价约120万,预计20XX年4月开工,20XX年12月完工。 二、祝站镇中教师周转房建设领导专班。 1、组长:姚国强工作职责:负责制定实施方案,规划和筹措款项; 2、成员:魏仁才、朱小平、袁先年、田建平、程桂庭、 余幼华、程良华、胡国辉、程福初。工作职责:负责建筑的预算和施工过程中的质量管理等事项。 三、资金来源:以上项目建设总投资约120万元,申请国家周转房配套资金及学校负责 自筹。恳请教育局从国家教师周转房建设专项资金中解决。妥否,请批复。孝南区祝站镇一中 20XX-1-22篇二:周转房申请书周转房申请书周转房申请书一:周转用房申请张村小学建于20xx年,学校地处湫头乡张村村,南罗公路沿线,交通便利,环境幽静,

教师周转房分配实施方案

教师周转房分配实施方案 为使我校教师周转房能科学合理地使用,同时便于学校管理,切实改善我校住宿教师的工作和生活条件,稳定教师队伍,让全体教师安心从教,继续促进本校各项工作的正常开展。为此,结合本校教师实际情况,特制定本校教师周转房分配实施方案,竭诚希望全体教师高度理解、大力支持学校的决定,促使本校教师周转房的分配工作能如期顺利完成。 一、住房性质:本周转房权属学校财产,学校对教师周转房完全有安排权和调整权。 二、分房对象:本校住宿的在职在岗的教师。 三、分房原则:坚持需求为先、公开、合理的原则进行。 四、分房规定 1.工作期间长期住校的教师首先享受优先分房。 2.工作期间长期住校的教师,自由结合至少2人或2人以上才可分一套教师周转房,原则上不允许1人单独住房。 3.如遇退休或调动等情况,待教师办完所有离职手续后,经查验房屋无损坏方可离开。 4.周转房不得作为借房使用,住宿人员必须是学校教师。 五、分房 1.教师必须先向学校递交分住房的书面申请。 2.学校结合申请教师实情,依照本方案进行审核,然后经学校行政领导讨论决定安排落实。 六、住房规定 1.教师周转房仅供我校在职在岗的住宿教师本人居住。 2.入住教师不得将周转房进行转借或出租,否则学校将在3

日内无条件收回周转房。假借上班期间长期居住分房却又不长期住房的,学校将在3日内必须无条件收回周转房。 3.入住教师不得以任何借口对房屋结构和现有设备进行改造或拆除;原则上不能对房屋进行装修。若确实需要装修的,必须事先报告学校,待学校同意后才能进行装修,但在装修时不准改变房子的主体受力结构。在退房时,自行装修的一切费用均与学校和续住教师无关,即学校和续住教师均不对其进行任何评估和补偿。如果装修者要拆除装修,必须自行恢复到原来的大致模样才可。 4.学校对入住教师自行添置的设施设备等费用,在退房时一概不予认可,不予评估和补偿。入住教师在退房时要拆走自行添置的设施设备,同样必须自行恢复到原来的大致模样才可。 5.入住教师在居住期间要保护好周转房的门、窗、玻璃、水电等相应设施设备,若有损坏,必须修复或照价赔偿。但是,如果属于工程质量或自然灾害等外因造成的损坏,必须在2日内向学校报告,学校安排有关人员现场查看,情况完全属实的,由建筑方修缮。但超过报告时间或不报告的,学校一旦查出,则由入住教师完全负责自行修缮。 6.入住教师必须按规定个人承担所使用的水电费。 7.入住教师因退休或工作调动的,必须按时退房(教师退休1个月内,工作调动2个月内)。若不按时退房的,自教师退休3个月或工作调动1个月之后(以退休或调动文件时间为准),学校全权收回校产周转房,且不负任何法律责任。并且由此而造成的校产损坏完全由住房教师负责。 8.住宿期间的住房安全和个人人身财产安全个人负责。

教师周转房租赁协议书

教师周转房租赁协议书(草签) 甲方:学校(盖章) 乙方:(签章) 为确保教师周转房有效周转使用,切实解决教职工住房困难问题,根据相关文件精神,结合我县实际情况,本着公平、公正、诚实守信的原则,双方同意订立本协议并共同遵守执行: 一、甲乙双方在租赁周转房期间必须坚决执行《宜宾县教师周转房管理办法(试行)》,上级部门若有新的周转房文件颁布,再根据新的相关文件精神贯彻实施。 二、租金标准:按照宜宾县公房租金标准,租金按季度由所在学校财务人员统一从各租用教师中收缴。 三、凡租住周转房的教职工有以下情形者,甲方可单方终止协议,收回住房: 1、不按期缴纳租金的; 2、擅自改变住房用途的; 3、将住房私自转让、出租的; 4、擅自改装的; 5、其影响干扰学校的正常教育教学秩序行为的。 6、利用住房从事违法犯罪活动的。 7、房屋闲置达3个月及以上者。 四、弄虚作假、隐瞒不符合入住条件或丧失入住资格入住人员,除立即退出周转房外,按20倍租金标准收取租金。 五、自动离职人员,经联系不退出或无法联系,一个月后,学校行政、工会、教师代表、当地派出所见证,破门清理,重新安排,产生一切费用,由该离职人员全额承担。

六、每套周转房甲方收取押金1000元人民币,退房时不计息退回。 七、周转房租金收入按县上相关要求管理,用于周转房的维护和修缮。 八、入住教职工应无条件履行以下义务: 1、遵守学校规章制度,服从学校管理,爱护学校环境卫生; 2、不得改变房屋用途,改变房屋结构,不得进行改装。 3、按时缴纳租金、水费、电费、气费、闭路费、网络费等。 4、爱护室内设备设施,损坏设备照价赔偿。室内设备设施损坏以后,由乙方自行负责进行更换。乙方自行添置的设施设施,在退房时自行解决。 5、乙方不符合入住条件时,应主动退还周转房。否则甲方强行收回,产生的一切费用由乙方全部承担。 九、甲方的义务:负责周转房的日常管理,执行《宜宾县教师周转房管理办法(试行)》。 十、未尽事项,甲乙双方协商解决。 十一、本协议一式叁份,甲乙双方各执一份,教育局校安办存档一份。协议期满,教师办理退房相关手续后由学校无息退还押金;若教师因工作调动等原因不在该乡镇工作,先办理退房手续,单位再办理相关手续。 十二、本协议自签订之日起生效,当乙方由于工作调动等原因退房后,本协议自动失效。 甲方:学校(盖章)乙方:(签章) 年月日 年月日

教师周转房管理办法(可直接使用).doc

教职工周转房使用管理暂行办法 (征求意见稿) 一、总则 1.为了加强我校教职工周转管理,提高使用效益,进一步优化资源,实际制定本办法。 2.学校周转房的房源是学校修建(改造)的教工宿舍。 3.学校周转房不实行实物分配,只提供给符合条件的教职工只作周转租用,实行有期限、契约化、物业化的管理机制。 二、管理部门 4.学校周转房由学校统一管理,职能部门工会委员会具体负责学校教职工周转房房源的统筹安排调配,签订租房协议,办理人员入住手续,退房手续,并监督周转房的使用。 5.学校成立3-5人周转房使用管理工作小组,由工会牵头负责,组织住户选举产生,负责管理宿舍区内安全、卫生等,协调住户之间各种纠纷,创建和谐、文明的宿舍区。 6.学校财务室负责周转房租金、押金等收取并上交教育局支付中心,配合工会开展周转房管理工作。 三、租住对象 7. 在学校工作,且在学校无住房的在编在职在岗教职工(包括来我校支教或交流教师、志愿者),其中凡符合下列条件者可优先申请租住: 家住县外的教职工;无住房且不随父母同住的单身教职工;本人或配偶在本县无住房的已婚教职工;长期住校教职工;因特殊情况提出申请并经学校批准同意的教职工。

四、租住程序 8.凡要求租住周转房者,由本人填写租房申请表,经学校周转房使用管理领导小组审核同意,对符合条件租住的教职工,根据学校周转房房源情况进行统筹安排,通知入住,由学校工会与租住者签定租房协议,办理入住手续。 9.租到的周转房超过三个月没有住在该房的,学校给予收回,凡不交房的,从次月起停发工资的50%(请假、寒暑假和因外出除外)。 五、租住期限 10.教职工周转房一次签定租住期限为三年,三年后符合条件须要再租住的重新签定租房合同。 11.获得租住周转房的教职工发生下列情形之一的,应无条件退还周转房【其本人或家属(配偶)和子女都应当及时(限时)无条件将所租住房屋按要求退还学校,并办理退房手续】: (1)调出(含借调)或与学校解除劳动关系的; (2)辞职、解聘、自动离职的; (3)解除聘用合同和聘用合同到期未续约的; (4)已办理退休手续的; (5)租住周转房超过3个月没有住在该房的; (6)其他依国家政策相关规定应退房的。 12.办理退房手续前,住户应自行办理网络电视、电话等由个人产生的项目报停结算,与学校结清房租、水电费等,还清租用学校的物品,将室内地面、厨房等清洁干净,不留污迹,经学校检查认可并交回所有住房钥匙后,办理退房手续。 六、租房安排的原则 13.租住人员的安排采取“统筹安排,便于工作”的原则。 14.由于现有的教职工周转房房源紧张,尚不能满足每人租住一套住房,因此

教职工周转房移交及选房领导小组办公室工作方案

教职工周转房移交及选房领导小组办公室工作方案 一、工作原则 协调办公室在协调工作领导小组领导下负责周转房移交和选房工作期间的有关工作事宜。协调办公室各组成单位(各职能部门)在选房工作小组、测算工作小组、物业管理办法制定工作小组工作安排的基础上,做好各自职责范围内的既定工作。协调办公室商议的各项相关工作由各职能部门向相关工作小组和小组领导汇报并组织实施、落实,对落实中存在的问题要及时提出解决方案。协调办公室工作及时向协调工作领导小组及党政联席会议汇报。 二、具体工作安排 1、5月27日前,选房工作小组向教职工公布选房办法并收集建议和意见。5月28日,提交教职工讨论选房办法中反映的问题和建议,以及采纳意见。经党政联席会议审议后确定。 2、5月31日前,财务处会基建处、审计处提交房屋(含地下室、车库)造价测算的依据、方法、结果以及需要会议审定的有关问题建议,向测算工作小组汇报。 3、5月31日前,工会会财务处、审计处、基建处商定地下室、车库预交款价格及选择方案,向选房工作小组汇报后提交教职工讨论。 5、5月27日-6月10日,后勤处会后勤总公司、基建处、保卫处确定楼栋、单元、楼层及分户的序号、门牌号,并进行制作悬挂。 5、5月31日前,基建处会建工学院对房屋面积的测算原则、依据、方法、测算工作过程和测算结果等相关情况,向测算工作小组汇报说明。并于6月7日前,拿出分楼、分层、分户平面图。 6、5月31日前,党政联席会议听取测算工作小组汇报,审定房屋面积测算结果;审定房屋造价(含地下室、车库)初步价格。 7、5月31日前,基建处拿出基础设施及交工工程进度表,以及围墙、大门、会所等施工安排情况。 8、后勤处拿出双回路供电工程进度表,并负责督促按时完成,对发现的问题及时提出解决方案。

周转房申请书

周转房申请书 周转房申请书一:周转用房申请 张村小学建于20XX年,学校地处湫头乡张村村,南罗公路沿线,交通便利,环境幽静,是理想的学习场所。学校占地面积3468平方米,建筑面积1630平方米,绿化面积1450平方米。建有电教室,实验室,仪器室,图书室等配套设施,档案资料齐全,管理规范,使用率高。学校现有教职工10名,学生149名。 学校机构健全,管理科学,领导班子以身作则,率先垂范;教师精于教学,苦于钻研;学生乐学思进,奋发向上。学校办学规模逐步扩大,办学效益稳步提高,办学特色鲜明突出,为祖国建设和地方经济发展提供了人才支持。 我校办学宗旨:贯彻党的教育方针、政策、法规,普及九年义务教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高国民素质,为高一级学校输送合格人才,为地方经济建设提供人力支持。 近年来,面对素质教育的新形势和知识经济的新要求,适应新一轮课程改革,学校确立了“以人为本,深化改革,思进图强,争创一流”的办学理念和以“巩固、深化、发展、提高”的办学思路,抓质量求生存,创效益图发展。重视远景规划,不断加快现代化学校的创建进程。 近年来由于学校教学用房紧张,我校缺少现代化的电教室、会议室,导致图书室、仪器室、实验室只能共用一室,缺少会议室,现急需建设周转用房七间,用于建设现代化电教室、会议室,望上级部门能给予大力支持。 张村小学 20XX年9月13日

>周转房申请书二:关于教师周转房建设项目的申请报告>>(714字) 孝南区教育局: 按照《孝南区教育局关于申报教师周转房建设项目的通知》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下: 一、基本情况 我校位于三汊镇南5公里涂店集西50米处,在校教职工25人,在校生477人。目前,我校教师宿舍为砖木结构瓦屋平房,始建于20XX年,共13间,建筑面积260平方米。多年来,宿舍自然破损严重,几年前就被列为C级危房,由于没有其他住房提供,学校教师一直住在里面。20XX年12月5日凌晨20分,京珠高速涂店段发生一起道路运输爆炸事故,我校属于核心辐射区,教师宿舍遭到巨大破坏,后经区建设局现场勘查,指出该宿舍已无法居住,要求所住人员必须全部撤出,宿舍立即封闭。截止目前,学校广大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。 按照学校布局调整的总体规划,随着生源逐渐减少,涂店中学必将和涂店小学整体合并,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展方面考虑,解决教师的住房问题已迫在眉睫,孝南区农村教师周转房建设项目的启动给涂店中小学的教师带来了希望和温暖。 二、宿舍选址 根据学校发展规划,决定拆除现有封闭的教师宿舍,在原址上新建规划周转房。 三、规划建设面积

学校教师周转房分配方案

Xx学校教师周转房分配方案 一、前言 为了加强教师周转宿舍的管理,科学合理地使用,切实改善农村教师的工作和生活条件,吸引和留住优秀人才在农村学校长期从教、终身从教,稳定农村教师队伍,促进城乡教师交流,推进教育均衡发展。为此,学校制定了《xx中学教师周转房分配方案》,为使此次经济周转房分配体现公平、公正、民主原则,学校召开了全体领导会议,成立教师周转房分配领导小组。现将此次周转房分配方案公布,征求全体教职工的意见。同时,希望全体教职员工理解、支持学校的决定,使本次分配周转房工作顺利完成。 二、分房对象: 在编在职在岗特岗教师(含已转正的特岗教师) 三、经济周转房分配原则: 1、坚持民主集中制的原则。 2、坚持公开、公平、公正的原则。 四、分房程序: 1、由本人提出书面申请。 2、学校依照本方案进行审核,报周转房分配领导小组讨 论落实。 五、注意相关事项: 1、教师周转房仅供我校在编在职在岗特岗教师本人居住。

2、住户不得将周转房进行转借或出租,否则学校有权按文件要求将 周转房收回。 3、住户不得以任何借口对房屋结构和现有设备进行改造或拆除。原 则上不得对房屋进行装修,若装修不能改变房子原结构,退房时装修费用学校和续住者均不对其进行评估和补偿。 4、学校对住户自行添置的设施,安装的厨柜等费用,在退房时一概 不予认可。 5、住户居住期间要保护好周转房的门、窗、玻璃、水电等相应设备、 设施。若有损坏,照价赔偿。 6、根据文件要求教师因退休或工件调动必须按时退房(教师退休3 个月内,工作调动1个月内)。 六、附学校与入住教师签订的协议书。 Xx中学 2015年7月6日

教师周转房租赁协议书

教师周转房租赁协议书

教师周转房租赁协议书(草签) 甲方:学校(盖章) 乙方:(签章) 为确保教师周转房有效周转使用,切实解决教职工住房困难问题,根据相关文件精神,结合我县实际情况,本着公平、公正、诚实守信的原则,双方同意订立本协议并共同遵守执行: 一、甲乙双方在租赁周转房期间必须坚决执行《宜宾县教师周转房管理办法(试行)》,上级部门若有新的周转房文件颁布,再根据新的相关文件精神贯彻实施。 二、租金标准:按照宜宾县公房租金标准,租金按季度由所在学校财务人员统一从各租用教师中收缴。 三、凡租住周转房的教职工有以下情形者,甲方可单方终止协议,收回住房: 1、不按期缴纳租金的; 2、擅自改变住房用途的; 3、将住房私自转让、出租的; 4、擅自改装的; 5、其影响干扰学校的正常教育教学秩序行为的。 6、利用住房从事违法犯罪活动的。 7、房屋闲置达3个月及以上者。 四、弄虚作假、隐瞒不符合入住条件或丧失入住资格入住人员,除立即退出周转房外,按20倍租金标准收取租金。 五、自动离职人员,经联系不退出或无法联系,一个月后,学校行政、工会、教师代表、当地派出所见证,破门清理,重新安排,产生一切费用,由该离职人员全额承担。

六、每套周转房甲方收取押金1000元人民币,退房时不计息退回。 七、周转房租金收入按县上相关要求管理,用于周转房的维护和修缮。 八、入住教职工应无条件履行以下义务: 1、遵守学校规章制度,服从学校管理,爱护学校环境卫生; 2、不得改变房屋用途,改变房屋结构,不得进行改装。 3、按时缴纳租金、水费、电费、气费、闭路费、网络费等。 4、爱护室内设备设施,损坏设备照价赔偿。室内设备设施损坏以后,由乙方自行负责进行更换。乙方自行添置的设施设施,在退房时自行解决。 5、乙方不符合入住条件时,应主动退还周转房。否则甲方强行收回,产生的一切费用由乙方全部承担。 九、甲方的义务:负责周转房的日常管理,执行《宜宾县教师周转房管理办法(试行)》。 十、未尽事项,甲乙双方协商解决。 十一、本协议一式叁份,甲乙双方各执一份,教育局校安办存档一份。协议期满,教师办理退房相关手续后由学校无息退还押金;若教师因工作调动等原因不在该乡镇工作,先办理退房手续,单位再办理相关手续。 十二、本协议自签订之日起生效,当乙方由于工作调动等原因退房后,本协议自动失效。 甲方:学校(盖章)乙方:(签章) 年月日 年月日

教师周转房(公租房)分配方案

祥云县霞光小学教师周转房(公租房) 分配方案 为了加强对教师周转房(公租房)的管理,科学合理地使用,切实改善农村教师的工作和生活条件,吸引和留住优秀人才在农村学校长期从教、终身从教,稳定农村教师队伍,让全体教师安心从教,继续促进本校各项工作的正常开展。为此,结合本校教师实际情况,坚持按照公平、公正、公开、民主、合理的原则,学校制定了《教师周转房(公租房)分配方案》,竭诚希望全体教师高度理解、大力支持学校的决定,促使本校教师周转房(公租房)的分配工作能如期顺利完成。 一、住房性质: 本校17套周转房(公租房)均属学校财产,学校对教师周转房(公租房)完全有安排权和调整权。 二、分房对象: 中心学校及本校在编在职在岗的全体教师(含特岗教师)。 三、分房原则: 坚持公平、公开、公正、合理的原则进行。 四、分房条件: 1、工作期间长期住校的及县外教师优先分房。 2、在本乡工作住房困难的双职工或已婚教师优先分房(含单身大龄青年)。 3、同等条件下班主任及六年级教师可享受优先分房。

4、为便于管理,使周转房(公租房)使用效益最大化,确保教师队伍稳定,参与分房入住教职工三年内不得提出调动申请,若提前提出调动申请,将不予开据行政介绍及工资介绍等相关手续。 五、分房办法: 1、实行积分制从高分到低分依次一次性选房。 2、基础分:60分。 3、积分项目: (1)、中心学校领导及学校行政人员:校长加10分,中心学校其余教师及学校行政人员加8分。 (2)、班主任及六年级教师加5分。 (3)、双职工:加2分。 (4)、教龄加分:工作满一年计1分,不满一周年以1分计。 2、实行积分排对从高分到低分依次选房。 五、分房程序: 1、有住房需求的教师需在分房前向学校提前报名。 2、学校结合申请教师实情依照本方案进行审核打分,然后选房安排落实。 六、住房规定: 1、教师周转房(公租房)仅供我校在编在职在岗的教师本人及随同嫡亲居住。 2、入住教师不得将周转房(公租房)进行转借或出租,否则学校将在5日内无条件收回周转房(公租房)。假借上班期间长期居住

南岗教师村教师周转房装修工程施工专业承包

南岗教师村教师周转房装修工程施工专业承包交易文件 建设单位:广州市黄埔区教育局 招标代理单位(如有):广州穗监工程造价咨询有限公司日期: 2014 年 6 月

目录 第一章、交易须知 (3) 一、交易须知前附表 (3) 二、交易须知修改表 (5) 三、交易须知通用条款 (7) (一)交易文件 (7) (二)报名及报名资料递交 (8) (三)摇珠及合同签定 (9) 第二章摇珠办法 (12) 一、摇珠办法修改表 (12) 二、摇珠办法 (13) 第三章合同条款 (16) 第四章技术条件(工程建设标准) (17) 第五章图纸及勘察资料 (19) 第六章发包价及其工程量清单 (20)

第一章、交易须知 一、交易须知前附表 声明:本交易须知前附表使用GZZB交易文件范本,与范本不同之处均以下划线标明,所有标明下划线部分属于本表的组成部分,同其他部分具有同等效力。对范本《交易须知通用条款》和《摇珠办法》可选择部分的选择使用,均已在本表中注明,通用条款可选择部分中未被本交易须知前附表选择的部分无效。 项 目 内容说明与要求 1 定义建设单位(即发包人):广州市黄埔区教育局 招标代理(如有):广州穗监工程造价咨询有限公司设计单位: / 监理单位: / 2 工程名称南岗教师村教师周转房装修工程施工专业承包 3 建设地点黄埔区黄埔东路鸿福街(南岗教师村内) 4 建设规模本工程共有8套公有住房装修,装修面积约680平方米,包括门窗更换、墙面涂乳胶漆、铺设地面瓷砖,安装厕所、厨房、防盗网、防盗门等。具体详见交易文件及工程量清单。 5 承包方式包工、包料、包工期、包质量、包安全、包文明施工。综合单价包干、项目措施费包干。 6 质量标准合格 7 承包范围本工程共有8套公有住房装修,装修面积约680平方米,包括门窗更换、墙面涂乳胶漆、铺设地面瓷砖,安装厕所、厨房、防盗网、防盗门等。具体详见交易文件及工程量清单。 8 工期要求 2014 年 7 月 15 日计划开工,施工总期: 30日历天。 9 资金来源财政资金 10 报名资料收取方 式 报名时建设单位收取报名资料,并进行资料核对,双方签字确认结果。 11 报价以及单价和 总价计算方式 工程量清单计价。按建设单位公布的发包价及其工程量清单作为承包 意向人的承包价及承包价的清单报价。 12 承包意向有效期 60 日历天(从报名截止之日计起) 13 领取发包价(含 工程量清单)及 图纸 由承包意向人自行在广州公共资源交易中心网站下载。 14 踏勘现场时间:自2014年7月1 日起具备现场踏勘条件; 方式:建设单位不集中组织,由承包意向人自行踏勘;现场详细地点:

教师周转房住房协议

XX小学 教师周转房住房协议书 1.教师周转房仅供我校在职在岗的住宿教师本人居住。 2.入住教师不得将周转房进行转借或出租,否则学校将在3日内无条件收回周转房。假借上班期间长期居住分房却又不长期住房的,学校将在3日内必须无条件收回周转房。 3.入住教师不得以任何借口对房屋结构和现有设备进行改造或拆除;原则上不能对房屋进行装修。若确实需要装修的,必须事先报告学校,待学校同意后才能进行装修,但在装修时不准改变房子的主体受力结构。在退房时,自行装修的一切费用均与学校和续住教师无关,即学校和续住教师均不对其进行任何评估和补偿。如果装修者要拆除装修,必须自行恢复到原来的大致模样才可。 4.学校对入住教师自行添置的设施设备等费用,在退房时一概不予认可,不予评估和补偿。入住教师在退房时要拆走自行添置的设施设备,同样必须自行恢复到原来的大致模样才可。 5.入住教师在居住期间要保护好周转房的门、窗、玻璃、水电等相应设施设备,若有损坏,必须修复或照价赔偿。但是,如果属于工程质量或自然灾害等外因造成的损坏,必须在2日内向学校报告,学校安排有关人员现场查看,情况完全属实的,由建筑方修缮。但超过报告时间或不报告的,学校一旦查出,则由入住教师完全负责自行修缮。 6.入住教师必须按规定个人承担所使用的水电费。

7.入住教师因退休或工作调动的,必须按时退房(教师退休1个月内,工作调动2个月内)。若不按时退房的,自教师退休3个月或工作调动1个月之后(以退休或调动文件时间为准),学校全权收回校产周转房,且不负任何法律责任。并且由此而造成的校产损坏完全由住房教师负责。 8.住宿期间的住房安全和个人人身财产安全个人负责。 9.入住教师因个人原因造成学校声誉、财产或不可预期的严重后果的,学校无条件收回住房。 学校领导签名:入住教师签名: 年月日

周转房分配方案.doc

白帝镇中心小学 教师周转房分配方案 为了加强教师周转宿舍的管理,科学合理地使用,切实改善教师的工作和生活条件,根据奉节教办【2013】31号文件精神,结合我校实际,特制订本方案。 一、分配对象 白帝镇中心小学在编在岗离家较远(从住家到学校单程需1小时以上)、在学校及附近无住房的教职工。 二、分配原则 1、教师按积分高低顺序选择居住,得分高的优先选择楼层及住房; 2、教师也可放弃教师周转房分配,主动放弃者可在学校其他地方选择住房; 3、夫妻二人都在白帝小学上班的合并计算积分,只享受一套住房。 4、享受周转房的教师必须将原有住房交学校统一管理。 5、住户不得将周转房进行转借或出租,否则学校有权将周转房收 回。 三、分配方法 1、本次分配房屋统一编号,供符合条件的教师以积分顺序依序

选择。 2、教师分房积分计算办法: 住房基础分统一定为100分;教师最后积分为下列各项得分总和,双职工按两人得分之和计算: ①、工龄:以每年1分计算(按满年计算,以下同)。 ②、校龄:在本校工作每年得1分计算(含辖区村小工作年限)。 ▲如积分相同,则以工龄长者优先,工龄相同则以学历高者优先,学历相同则以获得时间早者优先。 3、自住房入住之日起,七个工作日之内将原住房、借用空闲房及楼梯间无条件交归学校。 4、周转房出现空缺,依轮次序递补。(原住户可以重新提交申请,按本方案重新参加分配)。 四、管理办法 1、凡需租住教师周转房的教职工,须由教职工本人向学校提交书面申请,经学校进行审查后,确定是否租住以及租住房屋的面积、户型等,使用教师与学校签订一年期限的租住合同。符合条件的教师合同期满可申请续租,原则上一个教师在同一地点教师周转房宿舍连续居住时间不超过5年。 2、凡租住学校教师周转房的教职工,在使用期间,不得擅自搭建、改建、扩建和拆除学校的房屋,确需对使用房屋进行维修、装修、改造的,须经学校批准。凡擅自改变房屋建筑设施,如张贴墙砖、室内地板砖,在厨房、厕所添加固定设备,学校一律不得负担任何费用。本人不

周转房申请书

马头镇第一初级中学 关于教师自筹资金建设教师周转房的申请报告 太康县教育局领导: 按照《太康县教育“十二五”发展规划》精神,结合我校实际,现将有关情况汇报如下: 一、基本情况 我校是有原马头高中和马头五七中学合并后组建的的老校。学校现有教工78人,班级 16个,在校生1173人。我校教师宿舍建设于80年代,墙体严重脱落,宿舍自然破损严重, 几年前就被列为危房,由于没有其他住房提供,教师只能在阴暗潮湿、随时有坍塌危险的宿 舍内居住,今年夏天一场大雨把一排教师宿舍的房顶下塌,落下的木料、瓦块砸伤我校教师 王玉兰及其子女,住进太康县人民医院,险些发生重大安全事故。教师看此情景情绪非常低落,认识到“百年大计,教育先行”只是一句空话。有的教师纷纷调离。截止目前,学校广 大教师的住宿问题还无法得到有效解决,学校教育教学工作在不同程度上受到了影响。 按照学校布局调整的总体规划,根据上级规划马头镇第一初级中学将建设成为寄宿制学校,教师住房问题将更加严峻,无论从当前还是长远发展考虑,解决教师的住房问题已迫在 眉睫,学校领导研究决定在没有争取到国家建设资金的情况下先有教师自筹资金建设教师周 转房,这样才能更好地让教师安心教书,服务学生,进一步提高教育教学质量。 二、宿舍选址

最近经研究并广泛征得教职工代表意见,决定拆除现有老宿舍,拟定在学校西北角新建规划周转房。 三、产权: 教师周转房所有权归学校所有,教职工享有个人使用权,不得私自转让。 三、规划建设面积 按照学校布局调整的规划,考虑到人事的正常调动,初步设计户型为每套:105m2,具体套数视报名情况待定。 四、资金筹措办法 教师个人每户交一定数量的押金,使周转房如期交工。以上当否,请批示! 马头镇第一初级中学 0一三年七月二十一日二篇二:杨湾中学教师周转房入住申请书杨湾中学教师周转房入住 申请书 校领导:本文由【语文公社】友情提供 本人为学校在编在岗教师,符合学校提出的入住条件,特此提出愿意入住申请。 1、满足学校提出的入住要求并缴纳2000元保证金; 2、服从学校对周转房的统一管理;

张庄中学教师周转房建设实施方案

张庄中学教师周转宿舍建设实施方案 张庄中学始建于1960年,是一所具有近五十年历史,不断创新,不断前进的乡镇初级中学。学校地处汶河河畔,依山傍水、环境优美,校园占地近百亩,建筑面积达21889平方米,现有24个教学班,在校学生1100余人,教职工145人。为了加强我校的基础设施建设,改善教职工住房条件,结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,坚持学习实践科学发展观,尽快改变教师无房住、住危房、校外租房的现状,切实改善教师住房条件,促进城乡教师交流和合理流动,推进农村义务教育持续稳定发展。 二、工作目标 拆除原有的两排砖木教师住房,面积为784平方米,新建教职工周转宿舍楼一座,解决我校教师住房难的问题,逐步改善我校教师住房条件。 三、建设任务 建造教职工周转房50套,每套住房建筑面积35平方米,周转房总建筑面积1750平方米;房间的水、电、下水管道及配套设施齐全,所处环境绿化美化,场地道路硬化。 四、工程概算

总共建设周转房50套,每套住房35平方米,每平方米住房按照1000元计算,总共需要资金175万元。 五、保障措施 (一)科学规划,突出重点,稳步推进 加强对学校教师周转房项目建设进行科学合理的规划,重点解决教职工住房难的问题。做好项目建设方案,加强项目建设管理,确保项目建设质量。并成立建设领导小组 组长: 李树学 副组长:高同义王端亮季高修 成员:董磊周顺军马士可李静高中民 尹继新高铭李发明蒋柏果惠美亮 校舍改造办公室主任:季高修 成员:惠美亮柳洪龙 (二)加强管理,完成任务 我校将派出专人严格对施工建设过程进行监工,加强用料的监督,严防出现偷工减料,加强对建筑材料的质量检查,防止以次替优;确保建设项目保值保量的完成任务。 沂南县张庄镇初级中学 二0一六年十月

教师周转房管理办法资料

精品文档 教职工周转房使用管理暂行办法 (征求意见稿) 一、总则 1.为了加强我校教职工周转管理,提高使用效益,进一步优化资源,实际制定本办法。 2.学校周转房的房源是学校修建(改造)的教工宿舍。 3.学校周转房不实行实物分配,只提供给符合条件的教职工只作周转租用,实行有期限、契约化、物业化的管理机制。 二、管理部门 4.学校周转房由学校统一管理,职能部门工会委员会具体负责学校教职工周转房房源的统筹安排调配,签订租房协议,办理人员入住手续,退房手续,并监督周转房的使用。 5.学校成立3-5人周转房使用管理工作小组,由工会牵头负责,组织住户选举产生,负责管理宿舍区内安全、卫生等,协调住户之间各种纠纷,创建和谐、文明的宿舍区。 6.学校财务室负责周转房租金、押金等收取并上交教育局支付中心,配合工会开展周转房管理工作。

三、租住对象 7. 在学校工作,且在学校无住房的在编在职在岗教职工(包括来我校支教或交流教师、志愿者),其中凡符合下列条件者可优先申请租住: 家住县外的教职工;无住房且不随父母同住的单身教职工;本人或配偶在本县无住房的已婚教职工;长期住校教职工;因特殊情况提出申请并经学校批准同精品文档. 精品文档 意的教职工。 四、租住程序 8.凡要求租住周转房者,由本人填写租房申请表,经学校周转房使用管理领导小组审核同意,对符合条件租住的教职工,根据学校周转房房源情况进行统筹安排,通知入住,由学校工会与租住者签定租房协议,办理入住手续。 9.租到的周转房超过三个月没有住在该房的,学校给予收回,凡不交房的,从次月起停发工资的50%(请假、寒暑假和因外出除外)。 五、租住期限 10.教职工周转房一次签定租住期限为三年,三年后符合条件须要再租住的重新签定租房合同。 11.获得租住周转房的教职工发生下列情形之一的,应无条件退

项目报告书模板

项目报告书模板(项目调研类型): 主标题 ——副标题(可无) (项目组成员所在班级,项目小组成员,项目指导老师) 摘要(100—200字) 关键词(不可超过5个词语) 一、引言 二、现状分析(分多方面阐述) 三、立项的目的(分多方面阐述) 四、可行性分析(分多方面阐述) 五、问卷调查基本数据(统计得出问卷中各题各选项的数据比例) 六、问卷调查情况分析(由各题各数据比例展开分析) 七、项目成果(分多方面阐述) 八、由该项目所得的:经验和启示、建议和希望、规划和展望(此部分视具体项目而定,可不写) 九、经费支出情况 附录一:项目组成员心得(不得少于3篇,每篇不得少于800字)(若项目组成员少于3人,心得篇数按项目组成员人数计) 附录二:活动照片(不得少于20张) 项目报告书模板(宣讲会活动等类型):

主标题 ——副标题(可无) (项目组成员所在班级,项目小组成员,项目指导老师) 摘要(100—200字) 关键词(不可超过5个词语) 一、引言 二、现状分析(分多方面阐述) 三、立项的目的((分多方面阐述) 四、可行性分析(分多方面阐述) 五、活动的具体开展情况: 1)活动开展的具体街道、单位等 2)选择该街道、单位等开展此次活动的理由 3)活动流程 4)活动现场效果与反馈 六、问卷调查基本数据(统计得出问卷中各题各选项的数据比例) 七、问卷调查情况分析(由各题的各数据比例展开分析) 八、项目成果 九、由该项目所得的:经验和启示、建议和希望、规划和展望(此部分视具体项目而定,可不写) 十、经费支出情况 附录一:项目组成员心得(不得少于3篇,每篇不得少于800字)(若项目组成员少于3人,心得篇数按项目组成员人数计) 附录二:活动照片(不得少于20张)

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