精选学校史馆参观活动方案

学校史馆参观活动方案

一、活动主题：

参观学校校史馆，回看母校光辉历程。

二、活动目的：

通过对校史馆的参观，回顾学校65周年发展历程，使学生对学校有更深程度的了解，激发同学们对母校的认同感和自豪感，展现办学成就，展望美好的未来，对学校的`光辉发展史和艰辛发展历程的认知有更深一步的提高，特开展此活动。

三、活动对象：

全校师生

四、活动时间：

20xx年10月16日——11月xx日

10月16日：第七节：1.11.2第八节：1.31.4

10月17日：第七节：1.51.6第八节：1.71.8

10月22日：第七节：1.91.10第八节：2.62.10

10月24日：第七节：2.92.12第八节：2.72.11

10月29日：第七节：2.52.8第八节：2.12.4

10月31日：第七节：3.13.2第八节：2.22.3

11月5日：第八节：3.33.4

11月7日：第七节：3.53.6第八节：3.73.8

11月12日：第八节：3.93.10

11月xx日：第七节：3.113.12

五、活动要求：

1、班主任亲自跟班，参观人员需服从统一安排。

2、参观人员在校史馆内，严禁学生破坏校史馆内的成列展品。

3、参观过程中跟随组织人员，需保持卫生，不得随意走动。

4、参观过程中保持安静，不得大声喧哗，注意语言文明。【学校史馆参观活动方案】

外出学习方案

张家营小学关于选派教师外出学习 活动实施方案 为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习借鉴先进的课改经验，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，根据学校工作计划，积极开展“请进来，走出去”的学习交流活动，为学习借鉴其它学校先进经验，学校决定选派教学教研管理人员、骨干教师外出参观学习，为了保证该活动安全和活动实效，特制定本学习实施方案。 一、学习时间：2015年4月3日（星期五） 二、学习地点：樊城二十中 三、学习方式：采用“走出去”的方式，以观摩课堂、教师交流讨论、听报告、座谈为主要方式。 四、参加人员： 带队领导：金晓 其他人员：杨向霞刘书华周明霞薛华学科骨干教师 五、责任分工： 金晓：负责外出考察的全面工作。 刘书华：负责协调各小组学习工作安排，确保考察学习顺利完成。 杨相霞：负责数学教师外出考察学习的全面工作。 薛华：负责语文教师考察学习的全面工作。 周明霞：负责照相、宣传报道工作。

侯勇：负责课堂录制工作。 六、学习考察内容 1、樊城二十中学在课程改革（做法及措施）、课堂教学（模式及流程）、校本教研（方式及方法）、班级管理等方面的成熟经验和做法。 2、樊城二十中学在导学案使用、小组合作学习及评价、班级文化、校园文化建设等方面。 七、学习考察要求 1、外出学习组由带队领导负责外出期间的各种联络和安全事宜。行程安排方面要详细部署，统筹规划，确保学习培训活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出学习活动，明确学习目的。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交流学习。参与学习的教师要带着问题与学习学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。 4、严守工作纪律。外出学习期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护我校声誉。 5、学习活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习体会。学校将组织全体外出学习人员返校后上一节汇报课。 6、教师外出学习材料上交教导处，教导处做好教师外出学习的资料搜集汇总工作，以便学习借鉴，并及时整理存档。 2015.4.2

外出考察活动方案

外出考察活动方案Plan Of Visiting Activities

外出考察活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 为学习名校经验，全面推动学校课改，提升行政人员管理水平，经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。 一、考察活动领导组 组长：吴枝明 副组长: 陈治军 成员：査丹冯文彬严芬芬张明王国宏徐华贵唐祥国 二、考察日程及人员 1、日程：9月28日晚19：00 在梅林实验学校集合出发，经宣城（上高速）赴河南焦作。 9月29日在永威学校考察、听课、交流。 9月30日早餐后，继续永威学校考察交流，中餐后赴影视城游览，之后赴洛阳。

10月1日早餐后，赴少林寺等地游览，后赴开封，游览开封府。 10月2日早餐后，游览包公祠，后返程。 2、人员：全校参加考察人员共计60人，配备1名导游，3名司机，一部大巴51座，一部金杯车13座。 三、出行要求： 1、必须携带个人身份证，否则不予出行。 2、带好换洗衣物、个人必备生活用品，适量饮用水和食品。 3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具，不必携带较大体型的箱包。 4、服从安排，听从导游及学校领导指挥，注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。 5、如身体有较大不适，请勿出行。如有晕车的，请自行备好晕车药及其它必须药品。 6、外出时要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导的统一安排，禁止自由活动、单独行动。 7、考察期间要确保手机开机，遇紧急情况随时保持联系。

高校参观活动策划书

高校参观活动策划书 活动主办：............ 活动协办：............ 活动主题：走进高校，了解高校 活动目的： 鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史，文化，建筑风格等方面的知识，感受一下各高校的各种与众不同，我们将举办这次活动，让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。 活动时间：十二月初（具体时间另行通知） 活动宣传： 1、联系高校，和他们预约时间 2、制作海报，在校园的张贴栏上张贴 3、在校研会微信平台宣传 4、联系学校记者，对这次活动进行跟踪报道 活动内容： 1、先由校研会代表进入目标参观高校，与参观高校校研会联系交流，争取机会，希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持，能够参观高校校园，了解高校历史，学习高校文化。 2、征求校团委的批准，校团委同意之后，便开

始着手准备活动的进行。 3、获得目标参观高校支持后，我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传，并选出一些代表参加这次高校参观活动，人数需要控制在20人左右。 4、准备活动，联系车辆，确定组织干部作为本次活动的主要代表，保证活动过程中车辆，着装等都能够及时的供应，以及其他一些必需品的供应。 5、保证活动过程中人员的安全，以及参观秩序，树立我们学校的良好形象。 活动意义： 优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的，不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力，都应该被掌握。并且，作为一名研究生，视野应该更加开阔，认知应该更加深刻，对生命所持有的态度也应该更加成熟，这样，才能算是国之栋梁。对其他高校多去了解，而不是仅仅局限在书本上，或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上，亲身经历才会有更大的收获。同时也大大地丰富了自己的业余生活，作为学生，课内课外双重把握，那才是我们最不应该缺失的，所以，活动意义之所在，不明而喻。

学生参观体验活动方案

浮石完小 学生参观“体验科学·中国流动科技馆” 活动方案 一、活动目的： 为进一步提高师生科学素质，亲身感受“体验科学”的快乐，尤其是切实增强小学生学习科学本领、建设美丽中国的兴趣热情和责任意识。特安排本校学生参观“体验科学·中国流动科技馆”的活动。 二、时间:4月26日（星期二） 三、地点：梨园大道庆华阳光小区门口南面二楼 四、参观活动组织机构 组长：陈鹏 副组长:王娟丽金军 成员:各班班主任及科任教师 五、活动的具体安排： 1、以学校为单位，以班为小组，到达目的地后以小组为单位进行活动；班主任及科任教师要负好责任。 2、4月26日午饭后12：00集合，12：10准时出发，当天中午16：00左右返回学校。 3、加强坐车安全和到达目的地的活动安全教育和监管。 4、乘车方式：（二龙——洋县）班车。 六、注意事项：

1、学生着装整齐。 2、分散自由活动时，要求学生小组成群，不要个别行动。发现问题时及时报告班主任老师。 3、活动结束要在规定的地点按时集合，清点人数,集中组织带回。 学生外出活动安全应急预案 为进一步提高师生科学素质亲身感受，“体验科学”的快乐，让学生在实践中学有所得，受到教育，学校决定组织全校学生于2016年4月26日前往梨园大道庆华阳光小区门口南面二楼进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进行，特制定如下安全应急预案。 一、应急组织机构及职责 （一）成立浮石小学应急处置小组，成员如下： 组长：陈鹏 副组长：王娟丽 成员：金军陈显 （二）外出活动责任分工 领队：王娟丽（具体负责整体活动的协调） 副领队：金军（负责整体活动安全的监控） （三）带队领导提供完整准确的队员联系方式，保障通讯通畅。 二、报告程序 （一）发现紧急情况的教师及时向负责人报告。 （二）负责人及时向领队报告。 （三）领队及时向学校领导陈校长报告， （四）学校领导向中小应急处置小组报告。 三、事故处置 （一）发生火灾、爆炸、拥挤踩踏等自然灾害和事故突发情况时： 1．立即采取紧急措施，制止事态发展，组织老师开展自救和互救。 2．根据需要，及时拨打“110”“120”“122”等报警求助电话。 3．迅速按程序上报，应急小组和医护等有关人员迅速到达现场，组织抢救工作。

外出考察计划外出考察活动方案活动方案

外出考察计划外出考察活动方案活动方案为认真贯彻落实市委、市政府“工业兴市、工业强市”和“大招商、招大商”的决策部署，更好地开展以商招商、精准招商工作，完成全区招商引资工作任务，由副区长叶雪智带领考察团于8月13日-17日赴颐高集团有限公司开展招商考察活动，现拟定工作方案如下： 一、时间安排 2018年8月13日(星期一)－8月17日（星期五） 二、参加人员（7人） 叶雪智港北区副区长 叶国富港北区政协委员会副主席 宁鸿港北区招商促进局局长 陆色燕港北区移民局局长 邓媛雁港北区工商联主席

陈智欢港北区政协委员会委员联络室主任 陈迎港北区第二产业招商小分队队员 三、具体行程安排 8月13日（星期一） 04:00 港北行政中心集中乘坐公务车前往南宁吴圩机场； 08:00 南宁吴圩机场深航ZH9387航班前行大连周水子机场 13:35 抵达大连周水机场 夜宿大连（地点待定） 8月14日（星期二） 8:30 考察颐高集团有限公司 15:00 与颐高集团有限公司领导及相关负责人洽谈

夜宿大连（地点待定） 8月15日（星期三） 8:00 考察大连兴业源农产品有限公司并与公司领导洽谈 15:00 走访大连农科院 夜宿大连（地点待定） 8月16日（星期四） 8:00 考察大连三寰集团 15:00 与大连三寰集团领导及相关负责人洽谈 夜宿大连（地点待定） 8月17日（星期五） 14:35 大连周水子机场国航CA3688航班前往南宁吴圩机场

20:10 抵达南宁吴圩机场乘坐公务车返回贵港 四、其他事宜 （一）外出考察期间，严格按照有关规定开展招商活动； （二）机关事务局安排车辆、司机负责往返南宁接送； （四）区招商局负责准备好相关招商宣传； （五）考察活动经费由区招商局按有关规定向区政府打申请负责报销。 2018年8月6日 活动背景： 随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。 活动目的：

参观小学活动方案

参观小学活动方案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

大班段参观小学活动方案大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学校”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备。 活动目标： 1.通过带幼儿参观岱西怀慈小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。 2.提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。 活动时间： 2016年3月21日下午 活动内容： 参观岱西怀慈小学，了解小学生生活 参加人员及分工： 大班段全体幼儿、教师 人员分工：

1.组织集合队伍：班级教师 2.大门口保安验证 活动准备： 1.联系小学、确定具体参观时间。 2.活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。 过程安排： 一、幼儿在老师带领下从幼儿园走到小学，提醒注意交通安全，过马路要走人行横道，不东张西望。 二、幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。 1.在参观过程中要仔细看，不离开队伍。 2.不能大声说话，不随地乱扔垃圾。 3.爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。 4.参观时，三名教师在幼儿队伍的一前一后，提醒幼儿走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。 5.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、瓦艺制作室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。 6.请小学老师为孩子们讲解入小学的准备及注意事项。

外出考察活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-7371-75 外出考察活动方案(完整 版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

外出考察活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、考察目的： 为进一步开阔视野，学习先进经验，感受先进理念，提高教师队伍的工作水平和业务能力，提升教育教学水平，提高教育教学效率，加快教师专业发展。根据学校工作计划的安排，特组织部分教师外出考察学习。 二、考察的主要内容： 学校的教学管理、课程设置、课堂教学、科学评价、德育工作和教育科研，以及学生管理、校园文化、学校建设等先进理念和先进做法。 三、考察时间：20xx年xx月10日——13日 四、考察地点：xx 五、考察方式：

采用“走出去”的方式，以听课、座谈、参观为主要方式。 六、参加人员：学科组长、年级组长及部分高、初中骨干教师。 七、具体行程：通过招标，由大自然旅行社负责。(车辆、车号、驾驶员报市局审核) 八、考察要求： 1.各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，注重课堂教学的观摩学习，重点探讨学科教学和教研组建设。做到一看，二听，三记，四思。 2.各位教师要注重交流教学材料，要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，提高交流活动的针对性。 3.各位教师要撰写20xx字以上的学习心得，在全校职工会上交流学习，并装订成册便于查阅。 九、注意事项： 1.外出考察学习的机会非常难得，请老师们务必做好相关准备工作。

外出考察学习方案

外出考察学习方案(范文一) 为了进一步开阔我县食品安全管理干部视野，推动我县食品安全监管和省级餐饮服务食品安全示范县创建工作，加强协作交流和沟通，积极学习借鉴外地示范城市的食品监管模式、方法和创建成功经验，切实提高示范县创建工作的针对性、实效性，促进我县食品安全监管水平不断提升，特制定本方案。 一、指导思想 以深入贯彻落实科学发展观为指引，坚持“学用结合、学以致用”的原则，通过考察和学习，进一步提升干部的领导力和工作水平，学习借鉴外省市先进的食品安全工作经验，开阔视野，扎实做好我县食品安全各项工作。 二、学习考察内容 本次学习考察旨在向外地食品安全监管部门、监管队伍学习以下有关方面内容： 1、食品安全监管体制机制方面：在建立完善城乡食品安全监管体系及食品安全检验检测和风险监测评估体系等方面的先进经验和具体做法。 2、企业主体责任落实方面：在企业食品安全主体责任落实、食品安全文化建设、企业职工教育培训、食品安全管理规章制度建设等方面的先进经验和具体做法。 3、食品安全监督执法方面：在食品安全有奖举报制度、联合执法机制建设及文明执法方面的先进经验和具体做法。

4、食品安全预警、支撑体系建设方面：在食品安全法规体系、技术支持体系、应急救援体系、宣传教育培训体系、信息体系、资金投入体系和责任目标考核奖惩体系建设方面的先进经验和具体做法。 5、餐饮服务食品安全示范创建方面：在推动示范街、示范单位创建、建立监管对象基础档案及统一索证索票登记、废弃物管理、添加剂备案公示等方面的先进经验和具体做法。 三、参加人员 本次学习考察共16人，其中： 1、县农业局、卫生局、工商局、质监局、食药监局、商务局、畜牧局分管食品安全工作的分管领导和业务股室负责人。 2、县食安办工作人员2至3人。 3、本次学习考察，由县食品安全委员会牵头组织，县食安办负责联系接洽考察地学习考察等事务。 四、学习考察时间 xxxx年xx月xx日至xx月xx日(共x日) 五、行程地点 1、**市。 2、重庆市。 六、有关要求 1、行程安排方面要详细部署，统筹规划，确保学习考察活动取得切实成效。

参观学校活动方案

弋江镇第二小学迎接第九届全国语文主题学习年会参观学校活动方案 为了迎接第九届全国语文主题学习年会外校莅临我校参观指导工作，展示我校师生风采，使本次活动达到预期目标，特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职，按方案要求将各项工作高标准、高质量，落实到位。 一、组织安排 成立迎接参观活动组织领导小组，统筹协调各方面工作。 组长：钟志勇校长副组长：汪国斌 组员：张莉华方兴武洪晓玲洪玲刘吾福游园丽阮晓波汤敏李琴周德胜周洪彬 各组员分工： # 方兴武：全面负责活动中各年级展板及外墙文化，宣传片的制定等宣传工作的具体落实。 张莉华：全面负责多媒体教室的展示汇报工作。 刘吾福：全面负责活动中各年级图书角及活动前后卫生的具体工作落实，活动全程的场地布置。 洪晓玲：全面负责文艺汇报演出节目的统筹与协调，安排礼仪学生协助广播做好领导的接待与解说工作。 洪玲：全面负责教师、家长、学生的文集的制定和展示与活动的后勤保障。 二、【流程安排】

@ 三、相关人员安排： 接待组：洪玲保安组：方兴武、周洪彬、叶凯摄影组：周德胜、汤敏广播组：洪晓玲、阮晓波 四、展示内容及顺序安排 （一）外校领导参观校园，观看班级文化 负责人：方兴武校长 1、。 2、展板安置：周洪彬叶凯 3、分发资料： 4、大门口及红楼通道礼仪学生： 5、带路： 6、广播： 6、各班级文化：班主任 第二方面：文艺汇报演出展示 负责人：洪晓玲校长 ： 1、主持人： 2、化妆组：各节目负责教师及 （节目演员于5月22日中午1:00到校，开始化妆。） 3、前台座位安排：周洪彬叶凯 4、后台节目协调：蒋丽丽 5、台前道具： 6、音响：周德胜 & 7、摄影：汤敏 8、横幅、背景： 9、台前礼仪学生： 第三方面：多媒体教室汇报 负责人：张莉华校长 1、主持：李琴

学校参观活动计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 学校参观活动计划 篇一：参观活动策划书 参观活动策划书 一.活动背景正值我国建国六十周年之际，这个特殊的充分体现大学生爱国热情的日子显得极为重要。在此，我们党支部特组织策划此次中三故居的参观活动，借缅怀先烈、重温历史来增强我们当代大学生的爱国意识、历史责任感和使命感。加强入党教育，是我们早日加入中国共产党。 二．活动时间（具体时间另行通知) 上午9：00到11：00下午2：00到4：00注:提前十五分钟到校名石集合三、活动地点中山故居四、活动主题重温故人的事迹，追寻前人的足迹，继承先人的事业加强今人的入党教育五、前期准备1、宣传①制作大海报两张，分别张贴在教学区和生活区宣传栏上。 ②小海报34张，张贴于各宿舍楼楼下。 ③成员在各自班级内宣传。 2、联系①联系中山纪念馆，和他们做好场地预约。

②联系车辆，和他们做好预约，保证活动当天能准时到达活动场地。③联系相关媒体，希望他们能参加我们的活动并报道。 3、物品准备①横幅3条：一条在校园内，由全体同学签名后张挂在校内，上面写有“铭记历史奋发图强”；另两条在纪念馆，一条用于观众和活动人员签名，一条张挂在宣传栏上，上面写有“以史为鉴面向未来让世界充满和平”②签名笔：20支左右，黑色此项活动由第三中队和第五中队负责。 ③相机：3、4个。 ④服装：大部分志愿者穿着统一的志愿者服装。 4、人员准备解说员（要求熟悉孙中山及中国历史) 讲故事者及领唱六、活动流程1、出发①全班同学7：45在大学城体育中心集中，各组长清点小组的人数，及时电话提醒未到的同学过来，预计8：00出发。（尽量全班同学都上同一辆车) ②在车上有特定人员讲孙中山的生平及故事，领唱革命时期歌曲2、参观①所有人准时到达中山故居。 ②志愿者带领同学参观纪念馆，解说员解说③两个小时自由参观活动时间。自由活动结束后，重新集合3、纪念活动①参观完后，志愿者，将字板和横幅准备好②所有同学一起在横幅上签名并合影留念。

外出活动方案

外出活动方案 外出活动方案1 一、活动的目的： 开拓视野，亲近自然，丰富我班学生的校园生活，陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围，促进同学间的相互了解、关心、互相合作，使信息一班这个班级体更加融合、团结。 二、活动的主题： 团结共进同创未来 三、活动时间 未定 四、活动地点： 石家庄双龙山—西山森林公园—影视基地 五、活动对象： 软件学院信息一班全体成员 六、负责人： 总负责人： 班长：贾俊亮 团委：程芳玲 各副负责人：两队队长和各组小组长。(深色字体为组长)一队： 队长：贾俊亮副队长：郭银雪分组：302、304、3020、117(按宿舍) 二队：

队长：程芳玲副队长：顿世好、肖双双分组：303、305、118、115(按宿舍) 七、活动准备： 前期准备： 首先是选取景区(进行实地踩点)决定要去的景点。之后，需要安排需要乘坐的车辆、还有做好活动安全预案。各个班委都需要了解 这次活动的内容和流程，以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。为了全体同学的出游安全，本次活动提前告知同学们必须按照相关 的安排，一定要严格要求自己，把自己的安全放在首位。遵守关安 全规定。 八、活动流程 1.出发时间、地点：7：30，在西王车站上车。 2.到达：8:30，在小李庄下车。 3.游览双龙山：9:00(在游览过程中进行捡垃圾) 4.吃午餐：12:00 5.游览西山：12:30 6.游览影视基地：14:00 7.返回：16:00 九、活动内容： 1、首先于当日早晨信一班级所有成员，在西王车站集合，集体 坐车。 2、到达目的地后点人数，人数对了我们会以已经分好的小组分 头上山，(上山过程中捡起所经过路面的垃圾)上山比赛看那队先到 达山顶而且捡的垃圾还多，哪队先到哪队就有优先休息权。 (1.3.5.7组一队，2.4.6.8组一队，各分配一个队长，由队长带领 分别从西王山和双龙山脚下同时登山)

外出考察方案

篇一：外出考察方案 关于赴改革发展先进高校学习的考察方案 为科学谋划十三五事业发展，推进学科专业结构调整，加强校企合作、产教融合，加快学校综合改革和转型发展，充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验，特制定本考察方案。 一、考察目的 通过考察学习，进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势，进一步确立科学的办学 理念、办学定位和发展目标，为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。二、考察的对象 考察学习的主要对象是在学校综合改革，人才培养模式改革，校企合作、产教融合，等方面特色突 出的高校，与我校紧密合作的代表性行业企业。 三、考察内容 1.十二五事业发展成就和十三五规划设想 2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计 3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法 和经验。 4.学校学科专业建设规划，成就与特色 3.产教融合、校企合作，服务区域与行业的做法和成功经验。 6人才培养模式改革、产学研合作教育，应用型人才培养等方面的先进经验。 7.人事分配制度改革，高层次人才管理方面的作法和经验。 8.教师教育类专业定位与改革调整措施。9.实验室资源管理模式与成功经验四、考察活动组织 组成3个考察组，以组为单位组织考察活动。第一组：参加领导：参加单位： 联系单位 第二组：参加领导： 参加单位： 联系单位： 第三组：参加领导：参加单位： 联系单位： 五、工作要求 1．各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案，与考察单位联络，并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。 4.各考察组要高度重视此次考察学习活动，对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有 所侧重，并拟定详细的考察提纲，做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与，积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验，认真做好考察记录，注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。 3．此次考察活动原则上安排在进行，各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜，考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。 3．各考察小组需在前将考察计划与经费预算送，统一协调确定各小组最终考察日程，统一组 织安排考察联络等相关事宜。

小学生外出活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 小学生外出活动方案 篇一：外出参观活动方案 关于初一至初三年级学生外出参观活动的申请报告 市教育体育局： 为了加强学生社会实践活动能力，贯彻素质教育理念，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气，真正让学生接触社会，了解部队建设，感受军事科技的魅力，激发学生的自豪感和爱国热情，经学校校委会研究决定，初一至初三年级学生计划于20XX年9月27日和9月29日分别去舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场参观。望上级领导批准为盼。（具体计划附后） 莱阳开发区中心中学 20XX.9.26 开发区中心中学学生外出参观工厂、飞机场的活动方案为了贯彻素质教育理念，让学生真正接触社会，加强学生社会实践活动能力，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气；了解军人生活，感受军事科技的魅力、激发学生的自

豪感和爱国热情，进而增强学生的创新精神和实践能力。经校长办公会研究决定，定于9月27日和9月29日组织我校初一至初三学生到舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场进行参观，活动方案如下： 一、时间、地点及参观人员： 1、9月27日上午7：50，初一至初二（1）（2）班学生、班主任及教师乘校车前往舒驰客车厂和民生玻璃厂参观。 2、9月27日上午7：50，初二（3）至初三学生、班主任及教师乘校车前往民生玻璃厂和舒驰客车厂参观。 3、9月29日上午7：50，初一至初三学生、班主任及教师乘校车前往飞机场参观。 二、活动安全领导小组： 组长：孙学军校长 副组长：孙瑞清副校长孙伟光副校长韩少波副校长 组员：陈学文主任王克学主任韩治勇主任王晓进主任联络人：李青山主任 宣传报道：左言凤主任 三、组织安排： （一）带队人员安排 初三级部：陈学文（7号车） 初二级部（1）（2）班：王克学（4号车） 初二级部（3）韩治勇（6号车）

关于学生参观活动方案

关于学生参观活动方案 为开阔学生视野，学习班墨文化，感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献，从而激发学生爱家乡、爱科学的情感，经学校和家委会研究决定，于201x年5月11日组织我校四、七年级学生到滕州市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。具体事项安排如下： 一、活动时间：201x年5月11日8:00—12:00 二、活动地点：滕州市龙泉广场 三、活动内容： 参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔 四、参加人员： 1、四、七年级全体学生 2、参加活动班级的各班班主任以及安全协助人员 3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员 五、活动安排： 1、集合时间：201x年5月11日早上7∶30（周六） 2、集合地点：柴里煤矿东大门口负责人：胡红光刘斌 3、参加活动人员要求： （1）政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。 （2）参加活动的学生要统一穿校服。 （3）参观期间要遵守社会公德，维护公共秩序，保持场馆的公共卫生，特别不乱丢垃圾。

（4）参观中注意维护学校形象，不乱大声喧哗，不乱摸场馆的展品，不损坏场馆的设施。 （5）活动中遵守带队教师的领导，不私自离队自行活动，有事要向带队教师请假，准假后方可离队。 （6）参观结束后集合时，班主任要认真清点人数，确保不让一名学生掉队。 （7）返回柴里煤矿东大门时，各班级要清点人数，四年级要确保家长全部接完后，班主任才可离开。 六、活动期间责任分工 （1）四、一班：负责人：马冬梅家委会成员 （2）四、二班：负责人：张园园家委会成员 （3）四、三班：负责人：邵秋菊家委会成员 （4）四、四班：负责人：李月兰家委会成员 （5）四、五班：负责人：马兆凤家委会成员 （6）七、一班：负责人：燕华家委会成员 （7）七、二班：负责人：赵伟家委会成员 （8）七、三班：负责人：周波家委会成员 七、具体活动程序： 1、参观时间：9:00—11:00 2、参观路线： （一）参观龙泉宝塔---（二）参观墨子纪念馆---（三）参观鲁班纪念馆---（四）参观墨砚馆

教师外出学习考察方案

教师外出学习考察方案 关家九年制学校教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际间的横向联系，增强学校的向心力和教师凝聚力，特制定我校教师外出学习考察方案。一、外出学习考察办法: 1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。 2、采用走、看、记、询问的方式虚心向宜川学校学习。二、学习考察地点: 陕北宜川中学 三、时间安排:第一组:5月10—12日;第二组:5月17—19日。四、人员安排:第一组: 陈显安等14人; 第二组: 姜宏波等14人。 五、外出学习考察要求: 1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全，并做好外 出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间，明确学习目的。通过学习考察， 把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相 互交流，力争通过学习考察，解决本人在教育教学中遇 到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。六、外出学习管理: 1、外出学习考察期间，各教师要安排好自己所带课程及班务工作，不得影响学生的日常学习。 2、学习考察活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会)，包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要，要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。) 3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门)，教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作，并及时整理存档，作为学校的一种原始材料。 关家镇关家九年制学校 2012年5月2日

学校开放日活动方案教学文案

精品文档 精品文档学校开放日活动方案 一、活动目的： 1、为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理与发展趋势，让家长了解课堂教学和课改动向；传达我校教学观、教育观、管理观，从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。 二、活动时间： 2009年5月19日（星期二）上午8时40分至11时30分。 三、具体安排： 1. 本次家长开放日活动，为了方便家长更全面了解孩子的学习情况第一节班会课照上，两个班主任必须到位，提前布置学生准备。二、三节各班上一节语文、一节数学课。课间参观学生做操，第四节家长代表准时在阶梯教室集中开座谈会。座谈会后自愿参观学校各功能用房及展室，11时20分参观放学护导。（第四节座谈会，要求年级组长以上学校中层干部参加，听取家长反馈。） 2. 各班按照学校统一布置，每班邀请3位家长，做好家长的选择工作，以前参加过的不再参加，至少提前两天将邀请函发放给家长，落实家长到位情况，保证活动的顺利进行。各班认真布置好班级板报，利用好班级文化建设中的评比栏。认真训练“小导游”,主动向家长介绍学校和班级情况。 3. 各班认真组织大扫除，并提前安排好各教室的凳子。 4. 各位教师按照年级统一安排，认真备课，做好充分准备；相关功能用房管理人员打扫好卫生。 5. 各年级在活动前组织教师再次统一认识，端正态度，班主任找时间向学生强调注意事宜，落实准备工作。 各年级请认真重视本次活动，按照方案认真落实工作，上下一心，办好本届家长开放日，搭建一个家校联系的有效平台，宣传学校,促进学校各项工作的长足进步。

学校外出考察学习方案

HD县中学 高中教育教学和学校管理考察学习小组赴ＺＹ中学 考察学习方案 一、考察目的： 为进一步开阔视野，吸收先进教育教学理念，学习先进管理经验，提高学校领导班子及教师队伍的工作水平和业务能力，提升教育教学水平，提高教育教学效率，加快教师专业发展。根据学校工作计划的安排，特组织部分教师外出考察学习。 二、考察的主要内容： 学校的教学管理、课程设置、课堂教学、考核评价、德育工作和教育科研，以及学生管理、校园文化、学校建设等先进理念和先进做法。 三、考察时间：2015年MM月DD—ＤＤ日 四、考察地点：ＺＹ中学 五、考察方式： 采用“走出去”的方式，以听课、座谈、参观为主要方式。 六、考察组成员构成 1、学校领导小组： 组长：ＡＡＡ 副组长：ＢＢＢＣＣＣＤＤＤ 2、考察学习团队成员介绍 ＡＡＡ：副校长（分管学校德育工作和高中教育教学工作）、高二语文教师； ｙｃｘ：党政办公室主任、高三语文教师、班主任； ＢＢＢ：教导主任、物理教研组长、高三年级组长、高三物 - 1 -

理教师、高三班主任； ＱＱＱ：政教主任、高三数学教师、备课组长； ＹＹＮ：政教副主任、高一年级组长、高一英语教师、备课组长、高一班主任； ＦＧＨ：高二年级组长、高二化学教师、备课组长、高二班主任； ＡＳＤ：高一年级副组长、高一数学教师、备课组长、高一班主任； ＪＪＪ：高三英语教师、备课组长； ＪＫＬ：英语教研组长、高一英语教师、备课组长、高一班主任； ＴＧＢ：高三政治教师、备课组长； ＸＣＶ：高三历史教师、备课组长； ＵＩＯ：高三地理教师、备课组长； ＳＤＦ：高三化学教师、备课组长、高三班主任； ＪＫＬ：高三生物教师、备课组长； 七、考察行程安排： ①ＭＭ月ＥＥ日上午从学校出发，晚上到达ＺＹ。 ②ＭＭ月ＧＧ日早上观摩ＺＹ中学的升旗仪式，上午参观ＺＹ中学软硬件建设；下午进班听高三九个学科及其他年级各学科的随堂课，大课间时间观摩ＺＹ中学的体育活动。 ④ＭＭ月ＭＭ日，全天进班听高三九个学科及其他年级各学科的随堂课。 ⑤ＭＭ月ＶＶ日，上午与ＺＹ中学领导班子及部分教师座谈交流；下午乘车返回。 八、考察要求： - 2 -

参观学校活动方案说课材料

参观学校活动方案

弋江镇第二小学迎接第九届全国语文主题学习年会参观学校活动方案 为了迎接第九届全国语文主题学习年会外校莅临我校参观指导工作，展示我校师生风采，使本次活动达到预期目标，特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职，按方案要求将各项工作高标准、高质量，落实到位。 一、组织安排 成立迎接参观活动组织领导小组，统筹协调各方面工作。 组长：钟志勇校长副组长：汪国斌 组员：张莉华方兴武洪晓玲洪玲刘吾福游园丽阮晓波汤敏李琴周德胜周洪彬 各组员分工： 方兴武：全面负责活动中各年级展板及外墙文化，宣传片的制定等宣传工作的具体落实。 张莉华：全面负责多媒体教室的展示汇报工作。 刘吾福：全面负责活动中各年级图书角及活动前后卫生的具体工作落实，活动全程的场地布置。 洪晓玲：全面负责文艺汇报演出节目的统筹与协调，安排礼仪学生协助广播做好领导的接待与解说工作。 洪玲：全面负责教师、家长、学生的文集的制定和展示与活动的后勤保障。 二、【流程安排】

三、相关人员安排： 接待组：洪玲保安组：方兴武、周洪彬、叶凯摄影组：周德胜、汤敏广播组：洪晓玲、阮晓波 四、展示内容及顺序安排 （一）外校领导参观校园，观看班级文化 负责人：方兴武校长 1、展板安置：周洪彬叶凯 2、分发资料： 3、大门口及红楼通道礼仪学生： 4、带路： 5、广播： 6、各班级文化：班主任 第二方面：文艺汇报演出展示 负责人：洪晓玲校长 1、主持人： 2、化妆组：各节目负责教师及 （节目演员于5月22日中午1:00到校，开始化妆。） 3、前台座位安排：周洪彬叶凯 4、后台节目协调：蒋丽丽 5、台前道具： 6、音响：周德胜 7、摄影：汤敏 8、横幅、背景： 9、台前礼仪学生： 第三方面：多媒体教室汇报 负责人：张莉华校长 1、主持：李琴 2、宣传片的播放： 3、教师代表发言：

中心小学学生外出参观博物馆活动方案

中心小学参观泰山文化博物馆活动方案 一、活动目的： 1．通过参观博物馆，对学生进行文化启蒙、知识熏陶，激发学生探求知识的兴趣，从小奠基较为深厚的文化底蕴，为增长知识才干，打下良好的基础。 2．让学生了解博物馆这个观察自然与社会的窗口，丰富对博物馆的认知，培养博物馆意识，对参观博物馆感兴趣。 二、活动地点： 参观地点：泰山文化博物馆教育基地 三、活动准备： 1．班级准备： （1）活动前教师组织学生开展一系列的准备活动。如，让学生自己“制定”外出计划、讨论要做好哪些准备工作。 （2）活动前对学生进行行路及活动时的安全教育，提出具体要求，与学生讨论发生意外的自我保护方法。 （3）活动前通过家长会向家长介绍整体活动安排、教育目标，让家长在家中做好对学生的外出安全教育。 （4）教师提前做好攻略，为学生做博物馆相关内容的介绍。 （5）以班为单位进行分组，责任落实到教师。班主任：负责教育活动开展，参观活动时本班组织工作及安全工作。当日排队时站在队前，负责学生全程活动的组织等。下班教师：排队时站

在队中，活动中协助组织好学生，清点好人数，负责全程的照相工作。带班领导：排队时站在队尾，带好班级。 2．学校准备： （1）联系市博物馆相关负责人，确定整个活动安排。 （2）告知家长，让家长学生做好外出准备。 （3）各班教师准备好相关物品，如1面小队旗。 （4）向学区安全组打活动报告。 三、活动安排： 1．参观市博物馆活动时间： 2016年12月28日2：00——5：20 2．负责人及具体分工： 组长：张焕双（校长） 职责：负责全程活动的组织协调工作。 副组长：解洪收（书记） 职责：负责活动的外联（车辆、讲解员、介绍信）协调和安全工作。 成员：张文文段言果陈晓磊张兴强 职责：张文文负责各班级活动秩序的组织安排；段言果负责相关方案、通知的撰写； 3．参观人员： 3-5年级学生班主任及各班教师 学生：413 教师：20 共计：433 人

外出活动方案

外出活动方案 学生外出活动方案 目的:为了增强干部友谊、促进结合、开拓视野、丰盛课余生活，并为团学班干部提供一个交流、学习的机会，让同学们在活动中提升自我、完善自我。 详尽安排: 1.地点:长沙世界之窗 2.时间:XX年5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00 3.组织:经贸与管理系 4.参与人员:系学生工作负责人、团总支书记、全体团学干部 5.安全工作: (1)学生会正、副主席、团委会正、副书记全面负责，各部部长协助进行 (2)所有负责人必须一切行动听指挥 (3)任何人不得随意离开团队或私自行动，如有事必需向相关老师请假，如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚 (4)分成8个小组解放活动，组长全面负责 6.准备工作:(1)自带食品、茶水 (2)相机2台，胶卷3卷(由梁银燕负责) 7.经费预算:1600元 【范例】 青春的我们朝气蓬勃，我们即是学院中学生的模范榜样，又是学院的先锋代表，为了使院团委、学生会、培训中心等机构成员能有一个更好的沟通，增加团队精神，同时也为了感谢大家对学院的贡献，团委特策划本次活动。

活动详尽计划如下: 一、活动目的:增强学生干部之间的凝聚力和团队精神 二、活动顾问:肖芳老师、肖娜老师 三、活动指导:林吉坚、李松贺 四、活动负责人:文彦峰(tel:)、张文虎(tel:) 五、活动时间:XX年6月9日(星期六)早上8:00~下午5:00 六、活动地点:酃湖水上渡假中心 七、活动 项目:划船、篮球、乒乓球、钓鱼、羽毛球、ktv、桌球、麻将、扑克、拔河等。 八、活动对象:学院领导和老师、校团委全体团干(61人)、学生会(14人)、培训中心团委(15人)。(详尽名单附后) 九、活动流程: 1、6月7日中午12:30在多媒体四召集所有参加此次活动的学生干部开会，由本次负责人文彦峰、张文虎强调本次活动方案及相关注意事项。 a)本次活动出发时间:6月9日早7:00在科教楼大亭集合，7:20准时乘校车出发，下午5:00统一集合返校。 b)由文彦峰、张文虎等人安排统一活动的方案。(活动时间、地点、人员等，详尽方案附后。) c)强调此次活动中应注意的相关事项及安排各个项目负责人到位，各小组负责人到位和相关职责。 2、详尽活动项目及各项目负责人如下: 略 幼儿园外出活动方案

参观学校活动方案

学校名称： 单位： 部门领导： 编制： 年月日

幼儿园大班参观小学活动方案 大班幼儿即将面临毕业，离开幼儿园，迈进小学的大门。对孩子来说，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，无论是课的设置，还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑，实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡，我们开展了“参观小学校”活动，让孩子熟悉小学环境，做好入学的准备 一、活动目标： （一）通过带幼儿参观青年路小学让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。 （二）提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。 二、活动时间： 20**年5下旬 三、活动内容：参观**小学，了解小学生生活 四、参加人员及分工： （一）参加人员：全体大班幼儿、教师和家长 （二）人员分工： 组织集合队伍：各班班主任 大门口验证：陶晓玲、肖龙娣 五、活动准备： 1、联系小学、确定具体参观时间。 2、利用小教研讨论参观小学教育内容。

3、活动前谈话，加强幼儿安全教育、礼貌教育。 六、活动过程安排： 1.幼儿在班级教室的带领下从幼儿园走到小学，提醒幼儿注意交通安全，过马路要走人行横道，不东张西望，按时到达指定地点集合。 2.幼儿进入小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则。 （1）在参观过程中要仔细看，不离开队伍。 （2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾。 （3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。 （4）参观时，两名教师在幼儿队伍的一前一后，提醒幼儿和家长走楼梯时一个跟着一个，不推也不挤，靠着右边走。 4.带幼儿参观学校环境：认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。 5.请一年级的老师为教师和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。 6.与小学里的老师告别，由班级教师带领幼儿安全回到幼儿园。 7.活动结束后的延伸活动： （1）表达与交流：你在小学里看到了些什么？该怎样做个小学生。 （2）表达与创造：把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来（绘画或口述等）。 **县**镇中心幼儿园 20**年5月4日

参观自来水厂的活动方案

参观自来水厂的活动方案 活动目的： 1、了解自来水公司的发展史以及我们镇的用水情况。 2、通过参观自来水厂学生能够了解水的净化流程。 3、增强同学们节约水的意识，养成节约用水的好习惯。 4、激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。 活动对象：初三（1）班 活动时间：2015年12月11日下午第二节课 活动要求： 1、要求准时集合。 2、遵守纪律，认真听技术员的解说。 3、做好记录，把所看到的水的净化过程记下来，并记下参观的有关数据，填写好实验报告单。 活动过程： 1、2015年12月11日下午第二节课要求准时集合，整队到自来水公司。 2、由工作人员为我们讲解自来水公司的历史，了解我们镇每天的用水总量，总产水量，让同学们了解我们的生活用水状况。 3、参观自来水公司，了解水的整个净化过程，了解处理水资源的方法及流程。

4、参观活动结束后，学生们不明白的地方现场提问，由工作人员解答。 参考资料： 一、自来水公司简介，自来水公司担负着供应全镇的生活生产用水任务。 二、职责范围： 1、保证用户每天正常不间断用水。 2、负责水质检测、管道维修。 3、负责新增用户（集体户、个体户）的勘察设计、管道安装工作。三、服务承诺： 1、供水：生活用水水质综合合格率达90%以上 2、停水：计划停水，提前24小时通过电话、电视、贴布告发出通知；突发性停水，在抢修的同时下达停水通知；因停电造成的停水的不下达停水通知。 3、维修：接到市民报漏后，60分钟赶到现场，DN100以下的管道无特殊因素24小时修复，DN100以上的管道，60分钟赶到现场，连续抢修，直至修复。 4、收费：公开公正，文明服务，准确率达98%以上。 5、接水：申请接水的用户相关技术资料齐全，工程预付款到位后，15日内完成设计并进入施工。 四、水在哪里地球上的水，尽管数量巨大，但能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇