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家长课程开课总结

六甲小学家长课程小结

3月5日上午,学校组织了家长课程开课及家长会,总体来说,家长到会率高、参与研讨积极,达到了预期效果,为更好的总结经验,改进家长课程工作,现总结如下:

一、活动值得肯定的地方

1. 各年级协同作战,团结一心,是家长会圆满成功的基础。

本次活动,从会场布置到活动过程组织,从主备人制定教案,到各班主任的精心设计,无不反映出全校教师分工协调。特别是家长课程的研讨,校长参与了研讨课活动,指导班主任的开课。各班班主任职责明确,互相包容,,精心设计课程开课,付出了许多,同时也得到了家长的认可。

2. 学校重视,定位准确,周密组织,逐步推进,是家长课程开课的重要保证。

本次家长课程开课的目的,首先定位为提升家长对家庭教育的态度、关注孩子,其次才是学校、班级与家长的交流。

此次活动,学校自3月1日召开全体教师会进行布置,确定主备人主备;3月4日收齐教案后教研室分工指导教师的教案,进行修改;3月5日进行了正式活动。注重在准备过程中不断完善,不断提高对家长课程的认识。

3.做的比较好的班级及做法:

1.圆形或长方形座次(六年级的座次设计也很好),

2.朱卫春亲子作业“写出自己孩子的5个优秀品质”,“农民与庄稼的关系、家长与孩子的关系”,

3.四年级师生配乐诗朗诵,

4.五年级到会率98%,保持率为97%。

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