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苦中作乐的作文20篇

苦中作乐的作文20篇
苦中作乐的作文20篇

苦中作乐的作文20篇

苦中作乐的作文:

生活像是一杯茶,带着一点苦涩;生活像是一本书,记忆深刻;生活像是一杯水,平淡却不可缺少。

生活当中,总是酸甜苦辣的。每一天,每个人,都有着他的苦与乐。

多彩的季节,苦乐的年华。每一次苦与乐的经历,都是我们成长的标志;每一次苦与乐的经历都激励着我们不断前进;每一次苦与乐的经历,都让我们明白很多道理。

生活中,难免遇到坎坷,而在踏过坎坷之后,自我增长了很多知识,在学习知识中取得了欢乐。我觉得,生活如同一杯茶,虽然苦涩,但不会一向苦,你总会尝到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡,苦中带着甜。其实在生活里,苦是乐的基本,没有苦,怎样会有乐呢像《绿野仙踪》一般。小女孩,铁人,小狗,稻草人,他们一齐去寻找自我所求之物,在路途中,他们经历了多少苦难,遇到了多少坎坷。可是,他们在苦中学习了很多很多的知识,甚至在遇到这些苦难之后,找到了自我所想要的。这就是所谓的苦中之乐。

在生活中也一样,表面看着自我很苦,但其实你已经得到了很多经验,得到许多知识,学会了很多。这样的话,苦中收获了很多自我所缺的,得到了这些,你还不欢乐吗

没有哪一个人没有烦恼的,没有哪一个人没受过苦的,也没有哪

一个人永远不欢乐的。所以,只要当你觉得自我苦时,想想自我从苦中得到的经验教训,就会豁然开朗。

苦与乐中我们在成长,成长的过程中也少不了苦与乐。因为有了苦于乐,生活才变得多彩,我们才会学习更多知识。

苦是为了让我们懂的更多,乐是为了让我们生活美味;苦是为了锻炼自我,乐是为了让自我放松;苦是为了磨练意志,乐是为了点缀生活。

苦中作乐的作文:

众所周知,学习是一个磨练的过程,就必然是一个痛苦的过程。同学们所说的苦无非于作业布置得多,学习得累,和在学习中遇到的困难。从凿壁偷光到头悬梁、锥刺股;从范进的喜极而疯到孔乙己的杯具;从孙中山屡屡落榜到孔子四处游学种种事例无一不证明了学习的艰辛与痛苦。对于我们这个年龄的人来说,有时候真是苦不堪言啊。早上,闹钟响了,这意味着辛苦的一天将来临,我是多么留恋温暖的被窝啊,可是必须去上学,我极不情愿地起床去洗脸。之后,便懒洋洋地拿出书,拖动疲惫的身影,无精打采地向学校走去。晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,仍然在写着、画着,仿佛永不休止。眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。脖子僵直得动弹不得,唉,学习真是太累了。然而,学习对我们每个人来说都是苦乐交织的,既然有苦,就必然有乐。

学习虽苦,但乐却更多,仅有短暂的苦,才有永久的乐。我们整

写一处自然景观的作文

写一处自然景观的作文 篇一:《一处自然景观》习作指导 《一处自然景观》习作指导 同学们,现在让我们走近大自然,开启新的学习之旅。 忆一忆 风起云涌,潮涨潮落,奇花异木,高山深谷……大自然像一位魔术师,它的杰作,常常令人惊叹与震撼。通过第一组课文的学习,我们一同走进 了奇特雄伟的天下奇观——钱塘江大潮 世界最深最长的峡谷——雅鲁藏布大峡谷 美丽动人的南国风光——鸟的天堂 绚丽多变的天上奇观——火烧云 本组的每一篇课文,都像瑰丽壮美的图画,使我们感到大自然是那样的奇妙。 有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是啊,峭壁深渊、怪 石云海当然神奇,风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。现在 就来想想你游览过或了解到的自然景观吧! 想一想

静静地搜索你的记忆,想想哪一处自然景观令你印象深刻。 老师来帮助你思考 A可以是著名的大型风景区,如黄山、峨眉山、杭州西湖、九寨沟、博山 开元溶洞、瀑布等。 B可以是身边的微型景观,如河边沙滩、河边风景、校园一角、公园一角 等。 C也可以是一次偶遇,如海上日出、河边日出、草原日落、荷塘月色、乡村 夜景、都市夜景等。 写一写 这一处自然景观你想好了吧,现在来完成习作卡。 习作卡 大自然美不胜收,它由无数幅瑰丽壮美的图画组成。走近它们,我们会情不 自禁地沉浸其中、流连忘返。在我游览过的图画中,印象最深刻的还是那处自然景观。 特点一: 特点二:

…… 我要按这样的顺序写:审一审 景观有了,怎样写好呢?让我们来看习作要求。 习作要求: 在口语交际的基础上,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习 作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一 点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面, 感受到大自然的奇妙。 请认真默读习作要求,看看围绕“一处自然景观”提出了哪些具体要求。 习作要求: 在口语交际的基础上,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习 作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一 点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,

描写大自然景观的作文

描写大自然景观的作文 篇一 我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄 悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。我 是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”停了一会儿,美丽的 小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:“小草啊!你好。” 我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个 痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的 小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:“走 在这小草上不格脚,多美啊!”听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。 一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上 很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相 信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在, 就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。 我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和 我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。 我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着…… 我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众 服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。 篇二 大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我 用我的眼睛看大自然。 你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏 河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿 跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。 你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水 池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

苦中作乐600字优秀作文5篇

苦中作乐600字优秀作文5篇 苦中作乐600字有何不可。罗曼罗兰曾说:世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,下面是小编为大家带来的有关苦中作乐600字优秀作文5篇。 苦中作乐600字1 记忆中,我总是热切地期盼着军训的到来,也许一开始并不是想去接受什么专业的军事化训练,只是想脱离父母的怀抱,去追求独立的生活,去感受那离家在外的点点滴滴,但当时间定格在我离开军营的那一刻,我发现,我所收获的,无疑是我最初未曾想到却又最珍贵的。即便与父母道别时有千般不舍,即便手中的行囊明显有些沉重,但眼前的那一辆辆酷劲十足的军用大车早已将我全部的注意力吸引,顿时,我对军训的好感也就更加多了一层,当我还沉浸在个人无尽的遐想当中时,一只手向我伸了过来,车上的人暗示要我上车,可这车这么高,我该怎么上去呢?可还由不得我多想,那只手就使力将我往车里拉,我脚一滑,原本以为要摔倒在地上了,可没想到那只有力的手又将我拉了回来,我立刻卯足了劲,终于是上了车。 一路上,多数的同学很安静的,或许是彼此还不太熟悉的缘故吧,只有少数几个在说着一些有的没的。四十多个人挤在一起,原本看上去很大的车厢在此刻也显得小了起来,我在夹缝中艰难的呼吸着,也许是刚刚提着重重的行李出了很多汗的缘故,整个空气里都弥漫着一股难闻的味儿,大车加速时吹来的一阵阵风,成了我当时最渴求的东西。

车是朝家的方向开的,不知怎的,随着离家的距离越来越近,我的心愈发难受起来,看着眼前这一条条熟悉的马路,一幢幢熟悉的房子,我心里的想念就愈发重了,还好,我们经过了家门前那条马路之后,马上又与它拜别了,我们渐行渐远,这使得我的情绪还来不及蔓延,只是心里仍不好受,不过我明白,这就是历练,是我必须经历的。 寝室里的空调和电视是我预先所没有想到的,这让我无知的以为会只在一点点的苦涩掺拌下过完6天的军营生活,但接下来的军训显然将我的想法给否决了,一个最简单最基础的稍息立正就把我们弄得够呛,每一个动作的精准度是我们最大的挑战,教官的眼里“容不下一粒沙子”,对我们的要求时的严格是可想而知的。 站军姿对于我们来说也是一大挑战,虽说天气在后来的几天里并无高温烈日,但每日递增的站立时间却是让人望而生畏,记得第一天有几个别班的同学晕倒,但神奇的是,在随后的几天中,这样的情况却再也没有出现,想必大家都在心理上不断给自己施加动力吧,军人的精神就是坚持,学会坚持,这也就是我们来这里的目的。 我原以为军营的伙食会做得很“粗糙”,并不会像家里的那么可口,但事实证明我错了,军营里的饭菜似乎很合我的胃口,或许是因为结束了一天的训练,身心疲倦,加上“肚子的需求”,自然对眼前看上去并不“出色”的饭菜产生了浓烈的好感。与我同桌用餐的全是清一色的男生,我注意观察了一下,几乎都是一餐两三碗,顾不得形象就狼吞虎咽了。 记忆最深刻的,要数那次集体拉练了,可能我从未在凌晨四点钟起过

自然景观作文

人教版四年级上册第一单元同步作文 【作文要求】 围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。通过你的习作,要让读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。 【写作指导】 一.要立足于观察 观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的(取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物) ,也可以是变换的(不取固定的观察点,而随着观察者位置的转移来描写景物,) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了。 二.要抓住特征 写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套。 例如:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。(这个片断作者抓住了火烧云的色彩变化的特点进行描写,从而反映了火烧云的美。) 三.要动静结合 动静结合指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。 例如:乍然而起的水鸟,或是偶然跃水而跳的鱼,会将山和寨子照映在水中的倩影搅得颤颤如醉。(作者以动态鸟和鱼来衬托静态的山寨的恬静,给人让耳目一新的感觉,引起读者无限的遐想) 四.要融情于景 景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的。因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。

自然景观作文20篇

自然景观作文20篇 自然景观作文20篇 自然景观作文(一): 海景 今日,我到滨港路散步,边走边欣赏海边的风景。 海湾上,停着各式各样的船,数不胜数。前面一排,后面一排,对岸也有。这些船,大的像宽敞的平房,小的像迷你的轿车。船的颜色也各不相同,有红的,有绿的,还有半红半蓝的,半绿半白的……穿上的旗帜也是绚丽多彩。除了有各种颜色,还有许多图案和字画。一阵风吹过,大小,形状不一的旗帜左右飘扬,美极了。 船的后面衬着一座绿油油的山,山脚和山腰都是茂密的树丛。山顶虽然也有不少树,但大多都枯萎了,所以看起来光秃秃的,远远望去,就像一个秃顶的老爷爷。山顶上还有三座房子,两座是圆柱的,一座是长方形的。圆柱的,一座又长又廋,屋顶是圆锥的。另一座相对而言又矮有胖。长方形的是一排长长的平房,屋顶是三角形的。这三座房靠的很近,不仔细看还以为是连在一齐的一座呢! 从屋子往上看,乌云黑压压的,好像在不停地往下挤,似乎很快就会下雨。仔细一看,云儿就在那儿,此刻只是阴天。 我往前走去,山好像在跟着我走,云朵也在跟着我飘…… 自然景观作文(二): 夕阳 天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。 瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得像公主似的。俯视江面,一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上,像无数的鱼儿在跳跃。 大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的圆球,周围的云更加绚丽多姿,时儿像小狗,时儿像小鸟,时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下

苦中作乐

苦中作乐,未尝不可 你是愿意做一只快乐的猪,还是做痛苦的苏格拉底?我在这道选择题边徘徊着、犹豫着...... 小时候的我,毫不犹豫的选择了前者。 那时的我,始终幼稚的认为,在家中骑在爸爸的肩上、吃着妈妈亲手做的菜、和同院的小朋友玩游戏,便是最开心的事,那时天真的我,却并不了解,这份快乐,并不是永久的...... 日历一页页的翻动,春去秋来,我已不知度过了多少时光,随着年龄的增加,“升学”这两个字眼无时无刻不在冲击着我们的大脑,老师的斥责、父母的唠叨、繁重的作业......舍弃了原本的天真自由,埋头在苦海中奋斗,却总是得不到满意的成绩,一次次考试的挫折,一次次的挫败,我犹如站在悬崖边,而身后,则是深不可测的万丈深渊...... 难道真的要做痛苦的苏格拉底吗?我在心中问自己。 期中考试的再次失利,令我懊丧不已,失败的阴云盘踞在心头久久不散,原以为能在家中得到父母的一些安慰,却不料,又是一顿责骂...... “数学怎么扣这么多分?怎么做的?考完试不是说可以考得很好吗?这么低的分就是你所谓的很好?学习竟然下降这么多,考这么差”,“你......你说够了没有!我是人,不是考试的机器!你们喜欢高分你们自己去考啊!”我再也受不了了,几乎是吼着说完,转身冲进房间,“砰——”重重的关门声,结束了这场争吵。 一切归于平静。 泪水早已朦胧了双眼,我在桌前坐下,拾起被扔在一堆杂物中的试卷,上面的一个个红叉刺痛了双眼,眼中的泪水夺眶而出,无意中,眼角掠过一叠整齐的试卷,竟是小学的测验卷,97、99、100......优异的成绩单......我在心中苦笑,随手翻开一本书,一片绿叶飘然而下,哦?我疑惑的弯下身,捡起那片早已没有了水分的叶子,叶上竟写着一句话:时刻保持自己的快乐,记住自己一定会成功! 快乐?在经历无数次挫折后,我早已将它抛之脑后,连同儿时的天真,一起埋在了脑海深处。“我们来玩老鹰捉小鸡吧!我当鸡妈妈......”楼下的一阵嬉笑声,唤醒了我尘封的记忆,打开窗,看着楼下一群小孩快乐的摸样,那欢笑、那场景,仿佛似曾相识......脑海中的记忆一点点清晰,一丝笑容浮现在脸上,我释然了,一点挫折并不算什么,拥有快乐,依旧可以在苦海中活出自在! 打开门,对着一脸忧愁的妈妈道了歉,“妈,对不起......”看着妈妈脸上浮现的不可思议的神情,心里一阵一阵轻松...... 我不再犹豫,选择了答案——做一只快乐的猪......

四年级上册习作:写一处自然景观(7篇)

四年级上册习作:写一处自然景观(7篇) 四年级上册习作:写一处自然景观(7篇) 【习作要求】 围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。 【学生习作】 1.校园一景——小花园 童可欣 移步进入我们的校园,迎面扑鼻而来的是一股股淡淡的清香味,立马让人神清气爽。沿着又长又直的通道往里走,在通道左旁,一个美丽的小花园映入眼帘,小花园不大,形状像一片绿叶,可美了。 花园里最引人注目的就是中央的那座雕塑了,高高的黑色大理石底座托起白色的雕塑,一个穿白色短裤的小男孩和一个穿裙子的小女孩,坐在弯弯的月亮上昂首东望。男孩左手拿着一架飞机模型,右手托着一个足球,女孩左手指向远方,右手拿着一本书,一把巨大的钥匙支撑起了弯弯的月亮,在月亮上还闪耀着五颗冉冉升起的新星。这座雕塑有一个充满朝气的名字——“希望之星”,它象征着:好好学习,热爱劳动,让我们长大了成为对祖国有用的人才。 雕塑的后面,有一株紫薇花。紫薇花可美了,花瓣的边缘像皱纹纸,中间有一个小小的淡黄色的花蕊,风一吹,紫薇花就翩翩起舞,好像在对我说:“快快用你的笔,把我描画描画吧!”又好像花园里的蝴蝶,还像一颗颗小樱桃,远看还真以为是樱桃呢。雨后,被雨打落下来的紫薇花瓣落在地上,就像铺上了一层紫色的地毯一样。 雕塑的前面还有两株含笑,圆圆的,可爱极了。含笑像绿色的绒球,又像用放大镜放大的足球,它好像是被绿叶包起来似的,让人忍不住想去摸一摸呀! 雕塑的后面还有一位魔术师——木芙蓉,因为它可以开出好多颜色的花呢!可惜它现在还在”冬眠”,要是醒了,开了花,那可是美极了,有红彤彤的、纯白的、还有粉红的。木芙蓉的花瓣就像手掌一样,它的树干外形就像一把大伞。 花园里还有像哨兵一样的梧桐树、像钢针一样的铁树、让花园散发出醉人花香的夜来香、还有给花园围上花边的金叶女贞......

新整理路上的风景作文(15篇)

路上的风景作文(15篇) 路上的风景作文第1篇: 繁华的街道和闪烁的霓虹灯唤醒了沉睡的小镇,现代化的列车把小镇推向高速的轨道。 春去冬,物是人非;唯独那一间作坊坐落在高楼之中,固守着小镇原有的那般朴素,散发出一阵阵乡土的气息,构成一道独特而有韵味的风景。 斜阳划过高楼的间隙,照在我朦胧的双眼上,洗去了昨夜的梦魇。 骑上那辆沉淀了岁月痕迹的踏板车,慢悠悠地走向那条僻静而幽深的小径,只为了去欣赏那独特而有韵味的风景。 老汉远远的就瞧见了我,迎着一张和善的笑脸,便往锅里下馄饨,切着烤饼。 我俩已是老相识了,就像一对爷孙俩,每回过,必点这两样,其实主要以烤饼为主,但绝不可少馄饨的拌嘴。 靠着窗坐下,咂摸着馄饨与烤饼的润汁一点点暖入心头,不时望着前方的路,偶尔走过一两辆踏板车,汽车倒从没有见过,这路,太小,只允许安闲的人进入,汽车的轰鸣是开不进的。况且他们也不会喜欢在这样简陋的吃处吧! 所以一天的多半是几个老顾客,是肯定不足以老汉养家糊口的。 我也曾问过老汉,他说,开这个并不是为了谋生,儿女都在

城里工作,也曾想要老汉搬去城里,也好有个照应,然而这块地方是养育了我这么多年的母亲。 我又怎能离她而去,老了也干不了其他的什么,遂开了这早餐铺,至于钱嘛,儿女每个月都会寄回,老汉说到那里,停了一下。 又继续说,钱寄的再多又有什么用,一年见不到一面,只能天天看着墙上的照片,回忆回忆小时候他们在身边的样貌。 老汉有些哽咽,用袖子揩揩眼睛,风吹沙子到眼里了,老汉说。 我不敢再问下去,生怕再次触及老汉那颗敏感的神经,生怕再次伤害老汉那颗脆弱的心。 眼里溱着一些泪,再看看前方的路,一样的天,一样的路,多的是一个老汉,是一道独特而有韵味的风景。 是啊,钱再多又有什么用,买不了老汉那颗对故土的挚爱;抚慰不了老汉那颗受伤的心。 繁忙的我们处在繁忙的世界,得到了所谓的礼貌提高,所谓的功名利禄,却摧残了人们对原有故土的一点点奢望,钳制了人们的想象,浸泡在金钱利益的酒浆,失去了欣赏独特而有韵味风景的闲情逸致。 匆匆时,习着凉风,拂着柳枝,呷着清茶,慢慢地,慢慢地,你会发现,这也是一道独特而有韵味的风景。 路上的风景作文第2篇:

自然景观作文(20篇)

自然景观作文(20篇) :黄山自然景观七星岩自然景观作文第1篇: 这次暑假,我与爸爸妈妈来到了南国旅游休闲之都―肇庆。参观了著名的旅游景点”七星岩”。 七星岩景区是肇庆的核心景区,位于肇庆市城区,面积8.23平方公里。景区以峰林、溶洞、湖泊、石刻、庙宇为特色,被誉为”人间仙境”、”岭南第一奇观”。 走进七星岩我们首先来到了东方禅林。只见四大天王站立在石碑上,那站姿是那么豪迈。扭头一看如来佛祖坐立在石凳上,那神态是那么和蔼可亲。 再往里走里面都是一些关于如来佛祖和观音的一些石像,这些雕刻的惟妙惟肖、栩栩如生。 之后我们来到了双源洞。双源洞是一条天然构成的下涌道,洞内空气清新十分凉快。洞内呈现出各种奇妙的景观,如大象跑步、河马戏水、大蛇出动等。这时,一朵唯美的莲花吸引了我的目光。洞内彩色的荧光灯照耀在这朵莲花上让这朵唯美的莲花变得五光十色、栩栩如生。 显然我们还有一大段路程没走完,可是已经接近中午了。我们只好走出了七星岩。 这趟旅程虽然很累,可是我还从中学到了很多的知识。不信的话,你也来七星岩走一趟把! 自然景观作文第2篇: 彩虹 你必须去过雄伟的长城吧?你必须去过美丽的故宫吧?你必须会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你必须会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你,我认为最美丽的奇观不是它们,而是――彩虹! 一个烈日炎炎的午时,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。”今日玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!

关于苦中作乐的作文的议论文600字800字素材高中

关于苦中作乐的作文的议论文600字800字 素材高中 苦中作乐,有何不可_800字 世间没有绝对的完美,但时间有美好的事物,它们不以高度的完美臻于世,人生亦如此,漫漫人生路,苦中作乐有何不可。 罗曼罗兰曾说:“世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”,我们都有一双眸,如一汪清泉澄澈的折射世界万物,天空的透亮,飞鸟的翅膀,鱼儿的潜游,路上的车水马龙,以及林林总总的建筑。平凡的人生中享受着无尽的快乐。可我们是人间烟火,便不能如仙人般遗世独立,我们要生活,要承受生命不可承受之重,没有一个人会因为内心的欢欣而忘却世俗。亦没有一个人会因世俗的牵绊而忽视内心的快乐,其实每个人都在苦中作乐。 苦中作乐忘却暂时的痛。 人事有代谢,往来成古今。诗人作为中国古代史上一类特殊的人,有着处女座敏感的心,他们伤春悲秋,他们怀才不遇,陶潜躬耕山野,饥不果腹仍然“采菊东篱下,悠然见南山。”东坡被贬到尘埃中亦“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”青莲居士不被重用,游荡天涯亦“天生我材必有用,千金散去还复来。”文人骚客多苦中作乐之人,他们心有猛虎却细嗅蔷薇,忘记当权者带给的伤害,为了人生的幸福,逃开世俗的圈子,跳出人生的禁锢,于苦中作乐有何不可。 苦中作乐,化悲为力量。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。中国历史上忐忑时期莫过于民国,文人迁客多沉浸于此,他们以笔为枪,把悲转化为力量。周树人弃医从文“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”唤醒一个民族,林徽因亦以人间四月芳菲天的清新明丽守护着“文化的灵魂”古建筑,守住一个民族的心灵寄居地,张爱玲虽不是胡兰成的今生今世,他却在尘埃中开出花来,赢来世人的仰慕。多少人都在苦中作乐,或许与世界无用,但却把悲转化为力量,为了内心的快乐,与苦中奋斗,于苦中强大。 我们为了内心的甘露,为世俗所牵绊,于人间烟火中享瑶台之乐,所有的美好,都在时光的黑暗中,苦中作乐,有何不可。 苦中作乐的作文 仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人也变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。 代替,代替,再代替。但我们深深地知道,那种流淌情感、洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展…… 记得小时候,我就很爱读书,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,那精彩奇妙的故事只有书中才有,那恍如隔世的境界只有将

四年级写自然景观的作文:美丽的华山

四年级写自然景观的作文:美丽的华山 华山南接秦岭,北瞰黄渭,自古以来就有“奇险天下第一山”的说法。下面是语文迷网整理的美丽的华山作文,希望对你有帮助。 这里山峰陡峭,时刻布满危险;这里森林茂盛,绿树成荫;这里有许多奇特的景观,没错,这里就是五岳中的西岳华山。今年夏天,我有幸游览了这个美丽的地方。 华山是中国的五岳中的西岳,它主要是险、陡,坐在缆车上往下望,石头之间的缝隙里钻出一棵棵粗大的大树。 华山海拔米,国家AAAAA级名胜景区,位于陕西省渭南市华阴市城南,南方是秦岭,北方是黄河。分别有东峰(朝阳峰)、西峰(莲花峰)、南峰(落雁峰)、北峰(云台峰)和中峰(玉女峰)。 8月25日早上,我们坐火车来到了华山,然后坐西峰索道到达西峰,我没有想到的是:西峰的索道站建在山洞里,真是一大奇观。 下了缆车,我感觉有点冷,妈妈就立刻给我穿上了衣服。脚下是工人铺的登山小路旁边有铁链,还不时有告示牌“请勿翻越”。一个个台阶紧紧的挨着,好像永远也爬不完。我们爬上一会儿,就休息一会儿。 我们爬了一会儿,到了西峰,我觉得好美呀!旁边的山上都是云和雾,仿佛自己在天上。

我们去北峰的路上分危险,有铁链,要爬上去,有分危险的登山台阶。我本来不想爬了,可一想到马上就可以看到美丽的北峰,我就一直往上爬。最后见到了美丽的北峰,也见到了华山论剑的石碑。 我们又去了东峰、中峰,可都没有南峰美丽。 我们到了南峰,它是华山的最高峰,在上面有许愿池,还有一块石碑,上面刻着:“华山(南峰)高程:米”。在那儿,旁边的西峰仿佛在云里一样,美极了。 我喜欢这(西岳)华山,希望你们有时间也来爬这分美丽的华山。 星期六,我们一家去美丽的古都西安游玩,顺道去爬华山。华山是五岳之首,坐落在陕西省华阴市。听导游姐姐说:“华山之名是由它的山体而得名。”我们跟着导游来到北峰峰底乘坐索道,随着索道慢慢上升,我看见两旁山清水秀。那儿树木一片金黄,一片淡青,一片翠绿,一片火红,远远望去仿佛是一盒五彩缤纷的颜料盒子。银白色的瀑布从上而下,溅起许多小水花,犹如银河从天而降,好似青山爷爷的胡须,又长又白,直直生下来。耳边是那清脆的流水声“哗啦啦、哗啦啦”,仿佛是水清灵在歌唱,我好像来到了仙境。导游指山头让大家猜那儿像什么,大家随她的手往上看,咦,那儿活脱脱就像两个手指头立着,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”

描写风景的作文300字 描写风景的作文范文

描写风景的作文300字描写风景的作文范文喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步,喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受;喜欢那清凉的世界,那个不受任何玷污的世界;喜欢在小雨中感受它的清爽,它的净洁;喜欢在那样的环境中思考问题。 然而,一切在那天有了转变。 雨下得不算小,我望望外面泥泞的路,就是不想出去。 那雨声却一直回荡在我身边,雨的清凉浸透了我的全身,它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少,不时地感到一丝丝凉意。一时间,不禁有些厌烦起雨来,心情也随之冷了下来。 猛然间,我发现雨中有两个人影,那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞,母亲拼命地将伞向孩子那一边歪,自己的另一肩却早已湿透了,她却全然不顾。那孩子多么幸福! 我心中暖和了一些。

走着走着,看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张,然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方,担心如何才能过去。到了跟前低头一看,那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中,正好引人过。我惊喜万分! 我心中一股暖流。 来到车站,这个世界,灿烂了许多。车来了,车上的人虽不少,但彼此之间有着默契:打伞的人宁可淋雨,也要在上车前把伞收好;穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人;打伞的人上车后,将伞放到了一个远离人群的角落;穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干…… 我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太阳出来了,光线四射。 雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。 有我的风景春,是我的风景,枝条萌发,迎春花开;夏,是我的风景,鸟儿高歌,青草郁郁葱葱;秋,是我的风景,丰收的季节,云淡风清;冬,是我的风景,银妆素裹,蕴藏生机。一年四季都有我的风景。“春”春天,乍暖还寒,冰雪融化,燕子回巢,大地出现

自然景观作文(20篇)

自然景观作文(20篇) 自然景观作文第1篇: 天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整江面焕然一新,此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。 瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得像公主似的。俯视江面,一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上,像无数的鱼儿在跳跃。 大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一金灿灿的圆球,周围的云更加绚丽多姿,时儿像小狗,时儿像小鸟,时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得格外瑰丽。 又过了一会儿,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行,渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。 想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截,更接近江面了,则变得越发的红。慢慢地,太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头,向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江,借给了世界的一切。太阳展示完自我的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了妈妈的身旁。 自然景观作文第2篇: 雾

朋友们,世界上有许多美妙的自然景观。你喜欢的也许是洁白的云,也许是“天的眼睛”―月亮,也许是那淅淅沥沥的雨。而我最喜欢的一处自然景观,却是那自然景观中最不起眼的景观--------雾。 一天清晨,我六点就起床了,我一打开窗户,啊!多么美丽的雾啊!那洁白、缥缈的雾牢牢实实地笼罩住了大地。我刚推开窗户,就被眼前的完美景象牢牢的吸引住了。雾,那美妙的东西,把大地封住了,好像天地间只剩下我自我和雾了。这调皮的雾,让我连离我家仅有短短六米距离的徐燕婷家的轮廓都看不见了。雾,又像一缕雪白的轻纱,披在大地妈妈的身上,一看就明白是陈(晨)叔叔送的! “咚咚咚”门外响起了敲门声,我匆忙开了门,原先是爸爸。“凯雯,起床啦?”唉?怎样?爸爸穿了隐身衣?怎样看不见他?爸爸进门了才看见他。雾,竟然把有生有色的世界变成了有声无色的世界!我跑到了楼下的花园里。 哇塞,雾真厉害!我在楼梯上都撞了好几回!好不容易摸到一楼,出了楼门。哇!简直太美了,美的无法形容!虽然雾笼罩住了大让它有损坏。 在风和日丽,万里无云的一天,我来到了长城。 一道长城脚下,就看到一条盘旋的巨龙,在远处就有几座绿油油的山,后面的几座山若隐若现。在长城脚下我大声呐喊:“长城,我会用汗水爬到顶的,我必须会在顶上和你再次见面的。” 我们登的是八达岭长城,听妈妈说八达岭只是长城的一

苦中作乐的作文范文

苦中作乐的作文范文 苦中作乐 早已忘记。曾几何时,脑中突然闪现出一丝一毫向往的生活。人们都说:少年无烦恼,可我们却扪心自问:我们的快乐又何处去了?少年愁,少年苦啊,也只能想想从前的乐事罢了。 记得以前,我喜欢骑在爸爸肩上,爸爸像一头牛,无声无息,无怨无悔的背着我,那时的我有多么快乐啊。有时我坐在爸爸肩上,像骑在马的背上,在上面快乐的喊着:“爸爸快跑啊!快点!!”每次这么说,爸爸总是很爽朗的笑几声,然后以最快的速度向前冲刺,而我,坐在爸爸肩上就像沙发上一样,柔软,舒适。 后来,我喜欢上了篮球,有时我发现在球场上是最快乐的,于是我每天都去打篮球,打赢了时我笑得非常开心:记得有一次,我们十多个人分成两队打比赛,四十分钟制,有人在场外帮我们记分,在场上,我似乎领悟到了快乐的真谛,,来回不知疲惫的传球,上篮,放人,他们还发出感叹:“唉,这小子体力这么好啊,他什么做的?!”说实话,在平常的体育锻炼中,我比他们好不到哪儿去,但一出现在球场上,我便活力十足,仿佛有永远用不完的力气。 后来的后来,我上了小学,初中,认识了刘俊池,张仲元他们这些好朋友,我也觉得我是快乐的,每天和他们“泡”在一起,疯疯癫癫的,他们每次玩总是嘻嘻哈哈的,仿佛没有任何烦恼。于是,他们把快乐传染给了我,我也觉得是快乐的,有时候,我不高兴了,他们就到我面前,说道:“看,王宗旺又干啥了?”然后他俩在一个唱红

脸一个唱白脸,对着说:“做梦娶媳妇了。”“绝对啊。”然后我就会气得把他俩狂“扁”一顿,刘俊池他有个很经典的动作每次都让我发笑,就是每次要打我,却每次都阴差阳错的打到自己的脸上,然后我就会被他们逗笑。 现在,我们依旧拥有快乐,但烦恼却增多了,所以我们要在烦恼中回忆快乐,说实话,我们不要只想着烦恼,多想想快乐的事,想想就好了------ 1 苦中作乐 九年级五班马林 苦与乐相互矛盾,又相互联系。但苦却滋生快乐,即所谓的“苦中得乐,苦中享乐,苦中作乐。” 苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结,总之,苦与乐是相辅相成的。 春日耕耘,扛一柄锄锹,在土地上挥汗如雨,却无心于功名,即使箪瓢屡空,仍然其乐融融。远离尘世,隐归田园,静观花开花落。东晋诗人陶渊明生活清逸自由。他不愿为“五斗米折腰”;他忘却了仕途的不达,苦中作乐,寻回了心灵的一方净土,写出了心中向往的圣地——桃花源。他选择了归隐,选择了“采菊东篱下,悠然见南山。”的清新淡雅,与世无争。因此,他便成为了享誉文坛的田园派大文豪。 摒弃世俗,融入自然,赞美自然,天马行空,清高洒脱。唐代浪漫主义诗人李白的一生,抱负远大,曾以成为帝王之师为目标,却奈

四年级描写自然景观作文【七篇】

四年级描写自然景观作文【七篇】 星期天,我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边,走近 荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷 叶才仅仅冒出一点嫩尖来,可爱极了。荷叶有大的、有小的。荷荷叶 一片连着一片翻腾着,美丽极了。 再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的是花 骨朵儿,有的才只有一个青里泛白的花苞,有的才只开了一半。一些 花瓣散下去,还有些花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,荷花散发 出清晰淡雅的芬芳,迎来花蝶飞舞,令人赏心悦目。荷花不但美丽, 而且很有用处:他的叶子能泡茶、能做中药。莲藕还能吃。莲子则是 夏天清凉解暑的食品。总之,全身都是宝。 看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花,我不禁赞叹道:“好美的荷 花啊!” 也便依依不舍的离开了。 【篇二】四年级描写自然景观作文 清晨,朦胧的睡眼睁开,发现窗外已经是白茫茫一片,不知什么 时候,雪来到了人间。有可能,是在那人们微有睡意的时候,它逐步 的来了,带着寒风;有可能,是在那人们睡着的时候,它逐步的来了,带着美梦;有可能,是在那人们即将醒来的时候,它逐步来了,带着 生活的色彩。这,是2021的第一场雪。 雪,冰冷洁白,像是神圣的女王,带着她的仆人从天堂来到人间 巡视;雪,不染纤尘,像是爱干净的小姑娘,不让灰尘沾到她洁白的 衣服;雪,银妆素裹,像是可爱的小女孩,她的美貌美得大方;雪, 山舞银蛇,像一条条白色的蛇,舞动着它的身躯;雪,晶莹剔透,像 一颗闪亮的珍宝,让人爱不释手。

啊!雪!美丽的雪!在我心里,你永远是美丽的!我永远不能忘记你! 【篇三】四年级描写自然景观作文 杭州是一个美丽的城市,杭州的美来源于西湖。今天,我们游览了杭州最美的地方,它就是西湖。 站在西湖边放眼望去,西湖的水很绿,很深,绿得像一块无瑕的翡翠,深得看不见水的底。西湖水里有很多小鱼,它们在水里快活地游着,有黑的、白的、红白相间的……那时,西湖里的荷花都一一开放了,有白色的、有粉色的。看!它们正在举办选美大赛呢!它们把最美的一面都体现给了人们。如果我是评委,真是不知道把金奖颁发给谁。西湖除了有美丽的荷花以外,还有残桥断雪等美丽的自然景观和动人的爱情神话故事。 这就是杭州最美的地方——西湖,它的每一个景色和传说都铭记在我的心里!我爱美丽的西湖,也爱美丽的杭州! 【篇四】四年级描写自然景观作文 我非常喜欢雨,雨水能够浇灌万物,能够让花草树木茁壮成长! 雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。 有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。 啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。

关于写大自然景观精彩作文

关于写大自然景观精彩作文 晨起,薄纱般的雾渐渐散去了,和着清晨第一缕阳光,我们驱车前往被誉为“疑是恐 龙化此山”的三清寨自然风景区。 一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树,整齐的列队似受检阅的军队,彰 显军人的气质,而远处的山,轮廓则依然朦朦胧胧,被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影, 看到此景令我想到了水墨画中的山,这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。 走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途,我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁,水 库中的水缓缓流出,清澈见底的水结伴而行,欢乐的流淌着,似那一曲欢快的乐曲。带着 这份舒适与恬淡,我们开始了爬山,但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔…… 踏足在布满荆棘的山路上,我们无心观赏两旁的风景,只顾专心的走着,蜿蜒崎岖的 路上,脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物,根本没有明显的路,而此时走在我 们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。既而想到了鲁迅先生在《故乡》中所 写“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。” 攀爬过一段路程之后,一片连绵的山脉印入眼帘,山峦被迷雾笼罩着,显得神秘而秀美。又一个小憩,眼中的风景有了大的变化。再看那座山,雾已渐渐退去,一座形似“山”字的山体,清晰且真实的呈现在了眼前,此时感觉我们与自然间的距离更近了,不得不叹 服自然界的鬼斧神差之造化,一切浑然天成,一切都是大自然呈现出的真实美。 让心情游走在自然之中,这里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也 没有障目的高楼。自然中,没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人,也没有了雕琢的痕迹,没有功利虚名的压力。 置身于山间,天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气,听着鸟儿的歌唱,感受着阳光的温暖、风的和煦,让自己溶入自然,体味那种宁静、那份闲适,思绪拥 抱着蓝天、白云。我,用心感受着回归自然的喜悦。 在山的怀抱中,尽情的挥汗,尽情的呼吸大自然的气息,尽情的将这自然的每处风景 都收入眼中,印入脑海,尽情的享受自然之美! 闭上眼,深呼吸,与这短短的美好时光道个别…… 传说在很久很久远以前,发生了这样一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤劳地干着 农活,忽然,她的丈夫兴冲冲地推开门,忙跑过去兴高采烈地对嫦娥说:“我告诉你一个 好消息,我得到了一包能够成仙上天的仙药了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答应了, 后来让她丈夫的兄弟知道了后,于是逼嫦娥拿出仙药。可嫦娥不答应,一口便把这药吞了 下去,就不翼而飞地飞向月亮。从此人们就把这一天当作中秋节了。

苦中作乐作文

苦中作乐作文 苦中作乐作文(一) 有人说初中的学习生涯像一杯咖啡,先苦后甜。可惜要“苦”三年才能“甜”,而“甜”的前提是还要考上比较理想的高中。苦得太久,甜得太短暂。初一生活也是如此,我们只能乐在苦中。 在这个学期,我们一次又一次地被考试“烤”熟,老师们也因成绩跟我们“大动干戈”,一两次没考好就“请”家长、罚抄N遍,搞得满城风雨。现在,玉树临风者,非英雄也;腰缠万贯者,非英雄也;英雄谓谁?考试第一者也。 这个学期末的“疲劳战”已经打响。自从>班主任下了“十点半之前不准睡觉”的最后通谍,她恨不得把十点半之前睡觉的人关进奥斯威辛。于是大家都成了夜猫子,迎来、送走了一个又一个不眠之夜…… 历史老师的“重拳出击”,班主任的“考试风暴”,数学老师那令人发悚的“题海战术”,让我们天天生活在水深火热之中。但同学们始终保持着乐观精神。苦中作乐:上课时因老师的笔误或口误纷纷开怀大笑;下课玩剪刀、石头、布等幼稚的游戏,就差没玩老鹰捉小鸡了,再哼几首流行歌曲,尽管五音不全,但还是自娱自乐。 想想即将过去的初一上半学期,我没有留下什么遗憾,真是充满了苦与乐的一个学期。盼望着期末考试快快到来,寒假快快到来,那时候我便能暂时推翻压在我身上的“三座大山”,过一个好年了! 苦中作乐作文(二) 清晨,一声急促的哨声把我从梦境中拽了出来,我揉着惺忪的眼睛走下了楼。新一天的训练又要开始了,距离回家还有4天。 做完了所谓的“快乐早操”,吃完了早餐,我便随大部队来到了老君山的太极广场。虽然骄阳似火,但那位于广场西部的巨型老子像,还有周围墙上的八卦图倒是有几分闲情雅致,我的心情似乎也跟着轻松了许多。 和昨天一样,又是队列练习,不过新增加了好几个新动作,比如:敬礼、半面转、蹲起、齐步走等。今天的训练应该说比昨天轻松了许多,听我室友说:“这里的日子是越来越好,第一天最苦了,看来他没有瞎说。 下午又开始了站军姿,烈日下挺直胸板站直,可不是一件容易的事情。不过今天并没有像昨天那样晕倒,正暗自满足时,教官突然对我说:“你叫杜敬心吗?”“是的”我回答,教官又看看了她的手机,我一下子明白了,一定是爸爸妈妈发来了短信,这一刻,我猛地一下全身发热,眼泪又一次涌上了眼眶。

描写公园景色的作文(20篇)

描写公园景色的作文(20篇) 描写公园景色的作文第1篇: 描述公园景色的作文(一): 离我家不远,有一座美丽的公园――xx公园。那里一年四季,风景如画。走进公园,就像走进了一幅美丽的山水画。我最喜欢春天的温泉公园。 走进公园,公园两旁柳树抽出嫩绿的枝条,长长的枝条随风飘动,像温柔的小姑娘在梳理长长的秀发。小草探出头来,四处张望,好奇地问:“春天在哪里?”浅绿色的草地上开满了许多美丽的小野花:有黄的,有红的,有蓝的,还有紫的,真像个五彩缤纷的大花坛啊! 沿着一条鹅卵石铺成的小路,我闻到了一阵清香,顺着那阵清香跑过去,一看,哇!原先是美丽的郁金香。郁金香种植在公园的几处,尤以公园西门附近路东西两侧的开阔地上为多,成片的炫目的黄、红、粉、紫的色彩,让人眼前为之一振。看,这一垄里的鹅黄色真像梵高笔下的向日葵,闪烁着耀眼的金色,而它又像刚出生的小鸭子身上的绒毛,那样柔软;瞧,那一垄里的火红色则肯定是把太阳的颜色剪裁下来了;再看那里的粉色,像是刚出浴的少女身披薄纱。 这么多的郁金香,一朵又一朵的姿势,如果把眼前的一片郁金香看作一大幅的画,那画家的本领可真了不起。 我爱美丽的温泉公园,更爱亭亭玉立,争芳斗艳的郁金香! 描述公园景色的作文(二):

春姐姐尾随一阵微风来到了人间。太阳公公伸了个懒腰,高悬在万里无云的天空中,给我们送来了温暖,真是一个阳光明媚的春天。 在这阳光明媚的日子里,我踏上了寻找春天的路。一阵风吹过,一阵芳香扑鼻而来,我跟着花香来到了我家楼下的公园,立刻被眼前这美丽的风景迷住了。春姐姐好似一位画家,一笔青,一笔绿,帮小草穿上了青青绿绿的外衣,嫩嫩的,好可爱呀!微风轻轻吹过,我感到一丝凉意,轻轻的微风把树上的刚长出的嫩叶惊醒了,那些嫩黄嫩黄的叶子,让谁看了也会心动,因为那嫩叶真的好可爱。有些树上的嫩枝还长出了婀娜多姿的小花蕾,多么洁白无瑕呀! 好娇贵,好纯洁,又好活泼,简直是清纯佳人了。雪白雪白的花衬托着草绿草绿的叶子,多么像一幅绝妙的春景图啊!此刻我总算懂了:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,大概就是这样貌吧! 公园里的景色真的好美,但它的生机勃勃更令我喜欢。小动物们为春天开了个演唱会。落在树上的小鸟唧唧地正在吹“笛”。昆虫们吱吱地,有的在弹“手风琴”;有的在弹“钢琴”……你瞧,在草丛里的树蛙正在打“鼓“呢!还有那树叶,在微风的伴奏下,欢乐地跳着舞。大自然弹奏的交响乐多么动听啊,这优美的音乐令我陶醉,如在梦中。 啊,空气中弥漫着阵阵迷人的幽香,像是小草的甘甜,像是树叶的清香;像是婀娜多姿的小花蕾的芬芳。我想,这必须是春天独有的香,这是万物融合的香!

我眼中的风景(作文)(20篇)

我眼中的风景(作文)(20篇) 我眼中的风景(作文) 第1篇: 曾几何时,应对学习的压力,曾渴望走出这种单调的生活,离开这座城市。去远方寻找内心深处的梦,寻找属于自我所向往的那个风景。 一天周六,我从家中走出,站在门口竟不明白自我该出去干什么,我便顺着阶梯而下融入了楼下的人群中。随着人流,我慢慢地走到了望江公园了。 那天阳光明媚,我跟着人潮沿江边走去。沿江边是密密麻麻的绿色,在阳光的照耀下更显精神。江里江水并不汹涌,相反还有一丝平静,孤鹜在江面上飞去又复还,好似看到这美景不忍离去。但我没有心思去看这一幅美景,而是看着江水自我也仿佛融入了江水一样。随波逐流。流到北方去,离开那里的压力,去找自我想要的,想看到的风景。 想着看着走着,我不觉就已经到了公园里了。公园里十分热闹,不时有老人哼出几句京剧的调子,或是随着录音机里面的京剧调子在唱戏。还有人在喝茶聊天一幅热闹的景象。 我目光所及都是热闹之极,可是我突然在这吵闹的环境里发现了一丝安静。 公园里一个四旬的男人推着轮椅上的一个女子在散步,

他之间并没有说什么话语,只是浅浅的笑着,阳光照在他脸上,一片祥和。看到那里,我想到了我的母亲父亲,曾几何时还在母亲的怀抱中嬉戏,在父亲的背上玩耍。此刻他都老了,就如同像这年迈的古松一样。我的眼中似乎浮现出母亲鬓间的丝丝银发,父亲那古松一样的背影。他给予我的才是这世界上最至高无上、最真最纯的爱。 我突然明悟,其实美丽的风景就在眼前,完美的生活就在身边,原先就近在咫尺触手可及。为什么这么多年从来没有在意过身边这美丽的风景,没有感受到就在自我身边的爱呢?也许是因为此刻的我懂得了发现与感悟、体会到了感恩、学会了珍惜和善待。 这便是我心中最美丽的风景。 我眼中的风景(作文) 第2篇: 风景是什么?青山秀水,彩云追月的清清淡雅;或者是长河落日,大漠孤烟的凄美幽寂?抑或是――大千世界,茫茫人海的瞬间博爱? ――题记 街头转角,谁在等待 对于父母的赞颂,在中华民族上下五千年的传承中从未中断过,从我呱呱坠地的那一刻起,父母的爱便将我紧紧包围,我歌颂父母,但事实上我究竟回报父母以什么?走出学校,是谁将我肩上的书包拿去?在下雨的时候总能在学校路

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