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社会实践工作计划

社会实践工作计划

社会实践工作计划(精选15篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信许多人会觉得计划很难写?以下是店铺整理的社会实践工作计划,欢迎阅读与收藏。

社会实践工作计划篇1

面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:

1、形式及时间

xx级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

xx级和xx级以组队的形式(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程;时间为xx年x月x日—x月x日;班主任电话检查。

2、主题

xx级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;

xx级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;

xx级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。

3、要求

3.1xx级

3.1.1回顾建国x年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

3.1.2访谈5至10位成功人士,了解成功历程中的努力、艰辛和收获,从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求,从中汲取经验教训,进而规划自己大学征程。

3.2xx级和xx级

3.2.1专业实践共同要求如下:

⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;

⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

⑷实践单位的主要产品或主要业务;

⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。

3.2.2xx级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;

⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;

⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;

(4)英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。

3.2.3xx级

⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;

(2)信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;

(3)服装专业:结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装),并按1:1比例制作版样;

(4)xx级全体:每人制作求职简历一份,择机参加2场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。

4、任务

4.1实践日志、原始记录及考核登记表

在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时整理当天实践的内容,分析调查的结果,采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载),入学第一天上交。

4.2实践报告

依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作powerpoint幻灯片,要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字,开学后进行交流。

5、考核评定内容

5.1社会实践的态度与综合表现;

5.2实践日志的即时性、真实性;

5.3实践报告的分析深度和广度;

5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;

5.5声像记录的真实性;

5.6报告的框架结构、文字表述以及格式;

5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。

6、社会实践学分设定及检查评比

社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何理由缺席。

6.1学分设定:3学分

6.2检查评比:

6.2.1资格性检查:

(1)xx级和xx级

在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格;

(2)xx级

经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。

6.2.2实践考核评比:

xx级和xx级

在实践过程中,教师进行电话检查,给出检查成绩(满分50分)。社会实践工作计划篇2

一、学期新面貌,高标准完成假期社会实践登记表回收工作

在上学期期末时,在学联社会实践部的指导下,为了更好的调查学生们的假期实践情况,我系下发了400份假期社会实践登记表,在开学之际,作为社会实践部的一员,我将尽量协助部长做到回收率100%,并做好社会实践先进集体、先进班集体、先进个人的申报工作,力求把我系的特色实践展现给全校师生。

二、开学初,我部将纳新并举行动员大会,便于大家更快更好的进入工作状态,新人必须具有以下特点:

1、热爱工作。

2、责任心强,作风踏实,工作热情。

3、具有较好的写作能力和表达能力,并且熟悉计算机的基本操作。

4、富有创新精神。

三、配合学校和学院团委学生会的活动要求

对于迎新晚会,全力配合,充分发挥社会实践部的作用。

四、本部门组织的特色活动

1、值此建国XX周年、改革开放XX年之际,我部于十月中旬开展我的祖国系列活动。

初定活动内容有:

①、组织播放历届国庆阅兵大典;

②、组织观看中华民族腾飞相关图片、影片;

③、收集观众观后感及祝语,汇编成册,留念。

2、此学年间,我部将充分调动干事的积极性,共同讨论和组织其他新颖和具有创新性的、可行性的活动,活跃同学们的课余生活。

五、与其他部门合作的活动

1、积极配合其他部门,开拓创新,探索更有新意的活动。

2、其他有创意、可操作的活动待定

六、社会实践、体验探索

积极与社会企业或相关单位联系,探索合理的社会实践、体验的模式。同学们对于参与社会实践、体验的热情很高,但受限于种种原因,一直没有一个很好的模式。本部希望能在此方面为同学们多做努力,比如:把实践、体验当作课外选修课,每周用一天的时间。当然,具体模式还要大家一起努力去探索。

社会实践工作计划篇3

告别20xx,我们踏步迎来20xx。

人文院学生会实践部将严格遵守院团委和学生会的正确指示,秉持着学生会的优良作风,总结上一学期的经验教训。

吸其精华,去其糟粕,并在本学期的基础上实现新的突破和创新,独立自主的开展一系列的有深度有内涵的特色的活动,具体工作安排如下:

1.矢志不渝的搞好兼职信息采集工作,为同学们的兼职提供准确有效的指示,为锻炼当代大学生的社会实践能力提供良好的平台。

2.加强各部信息交流工作,密切各部之间的关系,从而实现工作的快速化和高效化。

3.积极到校外拉赞助,为学生会开办的各种活动提供充足的流动资金(其他部在办活动前须交策划案一份,以便为拉赞助提供有力的证

明)。

4.组织一次到学兵马俑的出游活动,丰富我们的生活。

5.举办活动方面,我们部初步计划举办以“知校爱校兴校荣校”为主题的演讲比赛。

这只是我们部这个学期的工作计划,具体在学期中我们部会秉承开拓创新的精神不断的去开拓我们的视野。一个好的学生会靠我们每一位成员献出自己的绵薄之力,期待学生会的明天会更加美好,更加灿烂!

社会实践工作计划篇4

一、“送人玫瑰,手留余香”鼓励社会文明行为,发扬时代精神——送花感恩活动

活动形式:在公交车等人群密集的场所向主动让座和搀扶老年人上车等文明行为通过赠送鲜花的形式给与鼓励,并宣传和倡导文明火种的传播。

活动所需:花卉、乘车费、志愿者帽(联系鲜花店等商家提供所需资金和花卉,联系公交公司争取支持和帮助,向学部支取志愿者帽子) 活动意义:发扬中华民族传统美德,共创文明保定、和谐保定,鼓励大家文明乘车,主动为老弱病残孕等弱势群体让座,您的举手之劳将会成为社会文明的闪亮一点。

二、“惠及大家,快乐你我”发放便民生活小册,传讲生活常识——服务社区活动

活动形式:制作便民小册子,包括电话号码薄、生活小常识等内容,分发到保定市区居民小区。

活动所需:保定地区日常生活所需号码、小册子、宣传单(搜集保定市区搬家、送煤气、送水等日常生活所需电话号码,联系商家提供经费,联系印刷厂)

活动意义:把志愿者服务深入社区,方便社区居民,尤其关注老年人及行动不便者,为大家提供方便的同时宣扬志愿者精神,传递爱心,加强校内志愿者与社会的交流,促进大学生对社会了解展示当代大学生精神风貌。

三、“学子创业情”创业、就业经验知识传授,政策法规及社会环境剖析——为大学生成才添羽翼活动

活动形式:以晚会形式邀请创业前辈及成功人士,联系帮助扶持大学生创业的机构、工商局等社会部门,介绍大学生创业国家优惠政策及注意事项,帮助在校大学生完成职业规划,中间穿插文艺节目及励志歌曲、朗诵。

活动所需:联系嘉宾,征集节目,确定参与活动大学生,投影机(联系创业中心、人才市场,广泛征集在校学生节目,播放当前大学生就业形势视频)

活动意义:鼓励大学生创业,为大学生就业提供坚实平台,了解当前就业形势,明确成长方向,学习国家关于大学生创业相关政策,让大学生的创业之路愈加顺利。

社会实践工作计划篇5

作为实践部,主要的是赞助,其次是实践活动。赞助是我们的首要任务,做不好赞助的实践部可以说是一个失败的实践部,所以这一年我们准备把大多数的精力都放在赞助上,当然实践活动也不能耽误,两手抓两手都要硬,以下是我们部的大体活动计划。

一、主要实践活动:

实践活动有很多问题存在,一个是如何才能使同学们积极参与进来,一个是场地问题,再一个就是安全保障,这些都是我们活动安排者必须要考虑到的问题,也必须要解决。

1、创新市场营销活动:

首先要由企业参与,一个就可以了,发动同学积极参与到这次活动,活动持续一天。通过这项活动,我们可以为企业做好宣传工作,而大多数同学参与进来,更是扩大选场力度与范围,能更好的宣传企业。为了使活动更有意义,应有必要的纪念品和合影留念。

2、无偿献血献爱心”活动:

前期宣传活动,海报,横幅,传单,签名活动。献血活动,注意细节问题,小事也要好好做好。

3、奥帆赛会场参观活动:

奥帆赛就要开始,奥委会是否同意就是一个问题,这个还需要我们去协商。

此次活动举办的话,观后可以征集稿件,有关此次活动心得体会,可以在学校刊物上发表,以显现出活动本是的价值。

实践部加入了新的成员,也有了新鲜的血液,更会有很多很好的想法,活动不仅限于此。

二、赞助:

赞助既是实践部的主要任务又是最具挑战的工作,赞助以后主要是新部员的工作,为了使他们能尽早的熟悉赞助,建议他们能去网络上查找相关的资料,我们也可以给他们说一些,总之,目的只有一个,那就是放他们尽早熟悉。

最主要的赞助就是与文艺部合作办好迎新晚会,这个还需要我们慢慢摸索,不是一件简单的事,但实践部会努力做好它。

以上是实践部的这一年的大体工作计划。

社会实践工作计划篇6

社会实践部可谓是院系外联内引的一个窗口,从增进院系与其他院校的交流到对外的招商引资,从系内活动到系院对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。这个学期社会实践部的主要工作是加强校内外的联系,辅之以做好与赞助商的联系,做到做好协助、扩大影响、加强联系。为了更好的开展社会实践部的工作,现将工作计划如下:

一、做好协助

1、协助系学生会的各个部门搞好各种工作,保障系内其他部门开展活动所需的场地,物品以及服装等需要。此项还需要根据系学生会的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排。比如说系趣味运动会、校运动会等。

2、在系里举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:确定好到达的时间地点,后勤服务等,或者还有通知比赛的相关事宜等相关工作。

3、要加强与院内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相

互配合,共同为同学服务。

二、扩大影响

所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他院系的联系与交流,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强院系间同学的联系交流的目的,从而展现我们系的风采,扩大我们系的影响力。

1、展现风——抓住一切的机会展现自己。主要是通过加强活动的交流为主。在我们自己举办活动的时候,邀请其他院系参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习。

2、扩大影响——主要是通过举办一些在校内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们系自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力。

三、加强联系

这里的加强联系主要是指加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系

1、我们部门要寻求潜在的赞助商来支持和赞助系里的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好学生工作,为系活动提供资金支持,树立良好形象是很有帮助的。

2、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于系的外联工作都有很重要的意义。

四、部门的内部工作

1、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

2、对本部部员的定期培训活动

活动时间:根据情况而定

活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握外联部工作技巧。请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流,同时提供各种机会给部门成员锻炼。

3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行培训。

社会实践工作计划篇7

为认真开展素质教育,全面落实综合实践活动,加强我校学生社会实践活动的管理工作,让学生走近自然、接触社会,开阔视野、增长知识,培养学生创新精神和时间能力,促进学生全面发展,现就我校学生社会实践活动制定以下方案:

一、指导思想和目的

学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

二、社会实践活动的主要形式和内容

(一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。

(二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。

(三)小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中学社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。

(四)鼓励教师创新社会实践活动方式。

三、组织开展社会实践活动的原则

(一)坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生

产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。

(二)坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。

(三)坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,紧密联系学校创“合格+特长”学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。

(四)坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全,是全社会的责任。班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识和自我保护能力。到社会实践场所(含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等)班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上,向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度,培养学生安全生产和操作的意识。学生在实践活动中出现的安全问题按教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和《学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的相关精神解决处理。

四、社会实践活动的评定和考核

(一)学校要把学生参加社会实践活动作为必修内容,列入学校教育教学计划中,切实予以保证;把学生参加社会实践活动情况与中小学生综合素质评定的相关内容结合起来,并作为评定“合格+特长”学生、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”的一项依据。

(二)学生社会实践活动认证的单位包括:社会实践场所、社区居委会、市、区社会实践活动领导小组、学校大队部。一般由接待单位、社区居委会等在《学生社会实践活动手册》中相应的位置加盖印章,特殊情况可由所属教育行政管理部门的社会实践活动领导小组或学校大队部盖章。学校组织学生开展相对集中的社会实践活动时,要积极协调接待单位,统一为参加实践活动的`学生认证。学生参加社会实践活动情况的考评工作,由学校大队部或班主任负责。

(三)社会实践活动评定分A(优)、B(良)、C(中)、D (差)四个等级,班主任可根据学生参加社会实践活动情况进行考评。

五、加强对学生社会实践活动的管理

(一)学校成立以校长为组长的社会实践活动领导小组,对全校学生开展社会实践活动进行统筹协调、督促指导、考核评估,宏观管理我校社会实践活动工作。

(二)教务处要建立社会实践活动管理的长效机制,定期研究、处理班级反馈的信息,做好社会实践活动的时间、课程设置和指导考核等工作。学校要组织教师、学生开展社会实践成果的展示和交流活动,帮助师生把各种成果和建设性意见推荐给区教育局,让学生感受学以致用的快乐,鼓励和保护学生参加社会实践活动的积极性。

(三)班级要建立社社会实践活动工作网络,吸纳有意愿的家长参加,建立健全组织管理机构。主动与学校所在地的纪念馆、商场、企事业单位、社区等取得联系,通过多种渠道和形式,建立一个相对固定、便于中小学生开展活动的社会实践活动联系点,为学生的发展提供广阔的空间和必备的条件。要主动向家长宣讲开展社会实践活动的意义,争取家长对此项工作的支持和配合。

(四)要坚持报批制度,严格履行申报审批手续。凡组织学生社会实践活动,班级在学期开学前要制定计划。

(六)组织学生开展集中的社会实践活动,教师要随班、随组指导和管理,组织学生到校外教育场所开展军事训练、劳动实践等活动的过程中,教师要与学生同吃、同住、同实践,切实负起教育责任,不得将学生直接交给实践场所辅导员而离岗从事其他工作。

(七)教务处结合大队部。根据学生班级、年龄特点指导班级制定学期社会实践活动方案,指导教师申请社会实践活动课题立项

社会实践工作计划篇8

为对今年春季学期的本部门工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协助团总支学生会开展各项活动,以更好的进行本学期的部门工作,特制定此项工作计划。

本学期的工作目标是尽量多的组织高质的社会活动,以提供给同学们更好的社会实践机会。本部门本学期将开展以下活动以达到此工作目标:

1、4月下旬开展义务助教活动。本活动有利于学生更好的展示自己的才华,奉献自己的热情。为做好此项活动,需要以下工作细节:

a、联系学校

b、活动宣传

c、选拔优秀学生

d、活动开展

e、成果展览及汇报。

2、5月上旬为庆祝五四运动90周年,开展义务献血活动。本活动有利于宣传弘扬五四爱国主义精神,符合大学生为社会做贡献的心理。为做好此项活动,需要以下工作细节:

a、联系医院或血站

b、申报活动

c、宣传

d、开展活动

e、后期宣传及总结。

注意事项:活动当天住以维持秩序。

3、5月下旬与金门路社区合作共同开展社会实践活动,具体活动如义工、慰问孤寡老人、文艺演出等。本活动有利于学生更好的走进社区,为社区服务,贡献自己的力量。为做好此项活动,需要以下工作细节:

a、联系社区

b、组织人员及活动

c、活动宣传

d、开展活动

d、后期宣传及总结。

4、6月上旬开展走进公交活动,让学生走进公交司机,走进公交车。具体活动走进316路公交车,让公交司机介绍他们每天的工作流程,让我们了解他们的辛苦;同学擦洗公交车。本活动具体工作细节:

a、联系公交车及工作人员

b、宣传及招募志愿者

c、具体活动

d、后期宣传及总结。

5、6月下旬开展爱心捐书活动。本活动意在让本院大四毕业生用爱心捐出他们的书籍和考研资料,以用于帮助贫困学生和广大同学,做到每本书籍的合理和可循环利用。

此外,为使我部的工作能顺利开展,特指定以下规定和条例:

1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验。

2、指定奖励制度,对优秀个人进行表扬和奖励。

工作中的细节问题

1、我们实践部会服务于学生会各部,努力支持各个部门的活动,为他们展开活动解决资金问题,做好配合,从而搞好与各部的关系,构建和谐的学生会!

2、及时的移交赞助经费,保证公开的资金账目,做严谨的团队,时刻铭记学生会的规定!

3、尽量的提供社会实践机会,努力做好社会实践工作。

以上为本学期工作草案,不足之处请老师和同学们批评指正,我们将及时调整并尽我们的全力去做好,我们相信实践是检验真理的唯一标准!

社会实践工作计划篇9

一、指导思想:

根据中央“意见“、和《上海市学生民族精神教育指导纲要》关

于“上海市中小学民族精神综合实践活动指导意见“的有关规定,依托社区实践基地,在校外开展学生素质教育活动,着力加强未成年人的思想道德建设,引导学生努力践行社会主义荣辱观,树立正确的世界观、人生观、价值观,促进学生素质的全面发展,为培养德才兼备、敦品力行的八中学学子而努力。

二、参与对象:

1、上海市第八中学高一、高二年级。

2、市区内与学校签约单位和机构。

三、形式与内容:

1、特招服务小队

根据社会实践基地需求,学校和基地联合开展有针对性的招募、面试,以满足服务岗位对志愿者的特殊要求,并形成若干服务小队,由组长负责开展各类学生实践活动。

2、结对安排

以班级为单位分别与辖区街道居委、社会基地等结对,自主开展各类富有特色的学生实践活动。

3、工作分工

所有班级由学校分组,每个班级承包一类活动,由班主任和团支部书记负责活动指导和效果讲评;每个班级学生依据内容和条件设计策划、组织实施并做好活动小结。

4、活动内容

活动内容主要分为宣传类(宣传服务、讲座咨询、讲解服务等)、主题活动类(根据实践基地特殊活动安排)、对口服务类(公益劳动、助老助残、护绿护洁、文体活动等)组织开展,采取固定项目与主题项目相结合的方法实施。

每个班级学生可分为若干小组(根据结对基地班级自主安排),由班主任和团支部书记负责参与市区各社会实践基地开展的志愿者服务活动。

四、工作措施:

1、确保时间落实。由于每学年高中生必须参与不少于25学时的

社会服务,我校将在每周周五和双休日、寒暑假组织并确保学生按时抵达社会实践基地报到开展活动。

2、确保活动效果。结对双方要加强沟通,确保各周实施计划的学生、内容、时间得到落实。对固定项目要加强指导跟踪,积累个案信息资料,对主题活动,做到积极参与主动策划,使学生真正在活动中得到锻炼和提高。若因天气、基地特殊活动等客观突发原因需要对实施计划作调整的,应及时沟通,采取措施适时补上。

五、工作要求:

1、思想高度重视,把好计划关。

学校和基地互相协作,要从加强未成年人思想道德建设的高度,重视这项全面提高学生素质的工作。从加强学生社会实践的角度,认真制定具体实施计划,组织落实在行动上。

2、抓好组织实施,把好效果关。

我校将按照所制订的计划抓好组织实施,活动内容做到实在、可操作性强,防止流于形式。每次活动由班主任加强检查督促,必要时到场加强指导,与基地指导老师共同从方法、操作上给予学生指导,及时调整,把好效果关。每位学生在每次实践后及时在《上海市第八中学志愿者手册》中做好记录,学期结束及时做好阶段总结。

3、落实安全措施,把好安全关。

在活动过程中我校与学生家长、实践基地共同做好安全教育和防范措施,每次活动前班主任和团支部书记应提醒学生注意事项,确保活动和学生安全。

4、注重工作创新,把好总结关。

学生在社会实践工作重要有创新意识,形成实践活动特色,实现活动个性化安排、小型化实施的弹性机制等等。并在活动中要注意数据信息(图像、文字)记录,着重抓好典型个案的跟踪与总结,要做好活动开展的计划、记录与总结工作。

社会实践工作计划篇10

一、指导思想:

本着“求真,务实,开拓,创新”的原则,以“自我服务,自我

管理,自我教育,自我完善”为宗旨。紧握时代脉搏,创办精品活动,与其它部门携手,为共创学生会辉煌的明天而共同努力。

二、工作目标:

认真开展我部工作,让更多的同学认识和参与到社会实践当中来,提高我院学生的综合素质,形成具有信控特色的学风,积极创建“品牌效益”,将信控学院的品牌打出去。

三、具体工作安排:

1、加强自身队伍的培训,邀请高年级的学长通过讲座等方式对我们部门成员进行以礼仪和踏实工作为主的培训,教导我们部门成员要时时以身作则,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,我们不但要在同学们中树立自己的良好形象,而且要让同学们充分信任学生会社会实践部。

2、近期和兄弟部门一起组织一些联谊活动,以此来加强和兄弟部门之间的联系与交流,同时通过独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动(如素质拓展等),增强我们部门成员的个人综合素质,培养积极进取的人生态度和团队合作意识,使我们在信息交流零阻力的环境当中,充分交换意见和想法,从经历中总结出原则或归纳提取出精华。

3、协助我院学生会组织运动会的工作,帮助体育部在学院内努力的发现体育健将,积极鼓励有实力的信控学子参加运动会来提高信控学子的运动激情和综合素质,同时加强与其它部门之间的联系与交流,加强社会实践部以及信控学生会的影响。

4、和其它部门一起做好同在星空下的准备工作。为迎新晚会贡献出我们应尽的力量。通过此次活动达到锻炼本部门成员与其它部门成员的合作能力。

5、配合“科协”相关部门进行“PPT”大赛等活动的准备活动。

6、统计各班级的寒假社会实践项目。并让各班班委统计想做额外实践活动的人员,我们会将一个生源地的同学分为一组,由该生源地的同学自己选出一个负责人,并选择社会实践项目。我们会为其做一些指导和服务工作。7在这学期,我们部门还要了解广大学生的关注热

点,思想动态,反馈学

生对学校、学院的意见,同时根据学院学生和学院的需求,协助学院积极与社会机构合作,创建大学生社会实践基地,为提高学生的社会实践能力提供更为广阔的舞台。

社会实践工作计划篇11

为全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求,以《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础依据,以全面实施基础教育,培养中学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质为目标,组织实施我校中学生社会实践计划。

一、实施中学生社会实践活动计划的目标任务

加强我校学中生社会实践活动课程建设,明确提出中学生分学段、分类别的社会实践活动要求,指导我校学生开展社会实践活动,加强我校学生社会活动建设基地,科技教育基地和其它社会实践活动基地,加强我校中学生社会实践活动制度建设,改革对中学生的评价考核办法,努力形成完善的中学生社会实践活动机制。

通过组织展开有计划地系统科学的社会实践教育活动积极引导我校中学生主动密切与生活的联系,推进学生对自然和社会的整体认识与体验,发展学生的创新、实践能力和终身学习的能力。

二、社会实践活动计划的基本内容

坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的社会实践活动。

1、组织学生到本社区社会实践活动基地开展实践教育活动,通过军训、学农等一系列活动,培养学生爱家乡、爱祖国的情感。

2、组织学生在一定社区范围内以集体或个人形式参加各种公益活动,开展社区服务,树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。

3、组织学生利用学校、家庭的劳动资源和学校的周边社区开展劳动教育,树立正确的劳动观和掌握一定的劳动能力。

4、组织学生参加军训活动,进行国防教育和劳动教育,培养良好

组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神。

社会实践工作计划篇12

转眼间,一学期很快就过去了。回顾这学期社会实践部的工作,可以说是泪水与汗水的交加,成功与教训的并行。但总的来说,这学期,我们部门的确是成长了不少!

首先,总结一下这学期社会实践部的工作。

三月份:

1.开学初,我们部门负责收齐以及整理寒假社会实践论文。

2.进行了社会实践部的第二轮面试。

3.举行雷锋月之临东小学义教活动。

四月份:

1.举行天马人龙志愿者服务队的第一届小队长换届大会。

2.筹备天马人龙志愿者服务队之“人龙舞文化与东海岛的开发与发展的内在联系”的调研活动。

五月份:

1.组织天马人龙志愿者服务队去调研前的培训大会。

2.组织开展人龙舞文化与东海岛的开发与发展的内在联系的调研活动。

3.暑假社会实践活动宣传及组队报名工作。

六月份:

1.组织进行我院XX年暑假社会实践院级团队队伍答辩。

2.组织开展“人龙舞文化与东海岛的开发与发展的内在联系的调研活动”报告会。

3.创新分整理工作。

下学期计划

一学期的工作下来,我们的确能从过中的不足积累很多经验。因为每一次活动下来,我们都会总结工作,从中找出不足,并加以改正,力求下一次的活动不犯以前的错误,做得更完美!虽然每一次活动里,都会存在着不足。但我们希望部门在日后的工作里,每一次的活动都能比以前的有进步!

现在,我们再大致规划社会实践部下学期的工作计划!

九月份:

1.XX年暑假社会实践论文的收集及整理工作。

2.社会实践部11届招生工作。

3.天马人龙志愿者服务队第三届招生活动。

十月份:

1.校举办的“挑战杯”宣传及报名工作。

十一月份:

1.组织天马人龙志愿者服务队举行一到两个活动。

十二月份:

1.创新分整理统计工作

希望在下学期,我们部门能把工作做得更尽善尽美,并且能更好地配合政院的工作,为政院服务!

社会实践工作计划篇13

一、概述

无论是做什么工作,严密的计划是成功的一半。因此,在新的学年我们法学院社会实践部制订了周密的年度工作计划。

二、部门职责

社会实践部,顾名思义就是带领同学们参加社会实践、直接与社会密切联系的部门。我们部门主要的工作职责有以下几点

1、负责大学生科研立项、学术报告会等课外学术科技活动和社会公益性活动的开展,提高大学生的思想观念。

2、组织和引导大学生走向社会,参与各种社会实践活动,提高大学生的社会实践能力,促使他们在实践中增长知识、能力。

3、组织全院的青年志愿者在校内外开展一系列志愿者服务活动,增强大学生的志愿服务意识和奉献精神。

4、协助分团委、学生会各部门开展工作,指导院系的社会实践工作。

5、深入社会,与部队、企事业单位、社区街道办等建立良好的合作关系,积极拓展社会实践阵地。

社会实践活动计划13篇

社会实践活动计划13篇 社会实践活动计划篇1 一、设计意图: 幼儿升入中班后,随着年龄的增长,合作意识已初步显露。但在日常生活中,我发现他们在遇到困难时往往缺乏合作、互助的基本技能。根据中班幼儿的认知规律和学习特点,结合《玩具总动员》的主题,我设计了此活动。整个活动以关爱为主线,以提高合作能力和解决问题为目标,让孩子们通过说说做做,体验合作搬运玩具带来的成功感和喜悦感。 二、活动目标: 1、在搬运玩具的过程中,体验合作、分享、关爱的快乐。 2、理解并遵守游戏规则,能够积极参与游戏活动中。 三、活动准备: 幼儿玩具若干:有大的、小的、轻的、重的不同种类。工具材料若干:大小塑料框、布等。 四、活动过程: (一)导入活动

——小朋友们,新年好!今天我收到了一封孤儿院小朋友给我寄来的信,我们一起来听一听吧。 ——你们想怎么帮助孤儿院的小朋友呢? ——给孤儿院的小朋友送新年玩具是个好办法,请一个勇敢又有爱心的小朋友给能力爱心玩具厂的阿姨打个电话,请他们帮帮忙吧。(打电话) ——玩具厂的阿姨说,他们有许多好玩的玩具,要请你们自己搬回来,如果你们能够想办法一次把它们都搬完,这些玩具就送可以给孤儿院的小朋友作为新年礼物!” (二)第一次搬玩具 1、打开遮布,请幼儿看看有些什么玩具。 2、尝试一次性将玩具全搬走。 交代要求:只能搬一次、要爱惜玩具,轻拿轻放、要等待同伴一起出发。 ——你搬了几件玩具,你是怎样搬的? 教师及时对活动中有合作行为的幼儿及责任心强玩具搬得多的幼儿给予赞赏,爱惜玩具的小朋友进行表扬 3、与幼儿共同商讨没有成功的原因

(1)要求幼儿玩具将全部收回,教师鼓励幼儿再争取一次机会,不怕失败。 (2)讨论第一次未成功的原因。教师出示辅助的材料(筐子、布、小推车)让幼儿尝试借助辅助材料与同伴合作搬运 (三)第二次尝试合作搬玩具 1、在搬运过程中帮助幼儿进行合作 2.教师再次与幼儿共同商讨,让幼儿明白与同伴合作才能成功。 3.与现实生活联系,迁移经验,体验关爱的快乐。 ——团结合作的.力量可真大,今天小朋友们在搬玩具时用了很多巧妙的方法,终于成功了,如果你们以后遇到了什么困难也不要怕,只要开动脑筋,你一定会成功的。新年礼物我们都搬来了,你们有什么祝福的话要对孤儿院的小朋友说呢! (四)结束 ——有了你们的爱心礼物,有了你们的祝福,孤儿院的小朋友一定会很高兴的!现在,我们就把玩具送给他们去吧。 幼儿社会实践活动:拥抱春天拥抱大自然 幼儿社会旅行形式活动《美丽的婺源》

社会实践工作计划5篇

社会实践工作计划5篇 打算的种类许多,可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有:打算的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。下面我给大家带来社会实践工作打算5篇,盼望大家能够喜爱。 社会实践工作打算1 一、前言 增添同学社会实践力量,沟通力量。让每一位成员提高交际力量是是社会实践部的宗旨。新学年我们更要完善改良它,使其日臻完善。 二、工作打算 1、主动协作同学会工作,帮助其他部门完成工作。 2、开展各项与社会实践有关的活动,提高同学们的社会实践力量。 3、与其他部社共同组织和筹备本院的同学活动。 4、为其它各部门供应活动资金。 活动一:迎新生篮球赛———赞助 活动时间:20__年9月末— 10月中旬 2、活动地点:校外 3、活动主题:为体育部供应赞助 4、活动目的:让成员初步了解实践赞助过程 5、活动举办单位:物电学院体育部

社会实践部 6、活动概述:篮球赛开头前拉赞助,主要针对横幅、奖品。 7、活动前期预备: (1)召开动员会 (2)向部员介绍拉赞助所要留意的事以及要求 活动二:迎新生晚会———赞助 1、活动时间:20__年10月份 2、活动地点:校外 3、活动主题:为文艺供应赞助 4、活动目的:让部员了解冠名的重要性 5、活动举办单位:物电学院文艺部、社会实践部 6、活动概述:针对彩妆店、花店、冠名商家拉赞助。 7、活动前期预备: (1)分组 (2)做好各方面的协调工作 活动三:六佳歌手大赛———赞助 主要和迎新生晚会相结合,尽量做到商家能同时赞助两项活动。两次赞助并为一次去拉。 活动四:社会实践活动 备份活动:支教、福利院志愿活动、旧书收集活动、工厂实践活动(从中选出一个)。 活动时间:20__年12月份

社会实践工作计划书范文5篇

社会实践工作计划书范文5篇写工作计划实际上就是对自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。下面我给大家带来社会实践工作计划书范文5篇,希望大家能够喜欢。 社会实践工作计划书范文1 一、活动主题 “奉献青春,传递关爱”——走进__敬老院 二、活动背景 “__学院博爱同盟”是在我校学工处指导下,于20__年6月7日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以__学院为依托,宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神,为广大同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。 时值暑假来临,“博爱同盟”的会员们,希望藉此机会,展示晓庄学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。 三、活动意义及目的 1、“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,在社会服务中,体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。 3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“博爱同盟”的自然会员,是受陶欣伯先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对陶先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。 4、我为晓庄争光添彩,充分发挥当代大学生的人文精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。 5、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。 四、活动时间:20__年6月29日——7月3日 活动地点:东山敬老院 五、活动宣传 做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。对东山敬老院进行宣传,让更多的大学生了解南京的老人,了解他们的生活状态,引起大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。 六、活动安排

社会实践工作计划(10篇)

社会实践工作计划(10篇) 社会实践工作计划1 一、指导思想和目的 学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。 二、社会实践活动的主要形式和内容 (一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。 (二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。 (三)小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中学社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在

市行政区内。 (四)鼓励教师创新社会实践活动方式。 三、组织开展社会实践活动的原则 (一)坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。 (二)坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。 (三)坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴*学生学*和生活实际,紧密联系学校创“合格+特长”学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。 (四)坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全,是全社会的责任。班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识和自

个人社会实践计划书模板 社会实践工作计划范文精选5篇

个人社会实践计划书模板社会实践工作计划范文精选5篇 社会实践工作计划精选1 作为实践部,主要的是赞助,其次是实践活动。赞助是我们的首要任务,做不好赞助的实践部可以说是一个失败的实践部,所以这一年我们准备把大多数的精力都放在赞助上,当然实践活动也不能耽误,两手抓两手都要硬,以下是我们部的大体活动计划。 一、主要实践活动: 实践活动有很多问题存在,一个是如何才能使同学们积极参与进来,一个是场地问题,再一个就是安全保障,这些都是我们活动安排者必须要考虑到的问题,也必须要解决。 1、创新市场营销活动: 首先要由企业参与,一个就可以了,发动同学积极参与到这次活动,活动持续一天。通过这项活动,我们可以为企业做好宣传工作,而大多数同学参与进来,更是扩大选场力度与范围,能更好的宣传企业。为了使活动更有意义,应有必要的纪念品和合影留念。 2、无偿献血献爱心'活动: 前期宣传活动,海报,横幅,传单,签名活动。献血活动,注意细节问题,小事也要好好做好。 3、奥帆赛会场参观活动: 奥帆赛就要开始,奥委会是否同意就是一个问题,这个还需要

我们去协商。 此次活动举办的话,观后可以征集稿件,有关此次活动心得体会,可以在学校刊物上发表,以显现出活动本是的价值。 实践部加入了新的成员,也有了新鲜的血液,更会有很多很好的想法,活动不仅限于此。 二、赞助: 赞助既是实践部的主要任务又是最具挑战的工作,赞助以后主要是新部员的工作,为了使他们能尽早的熟悉赞助,建议他们能去网络上查找相关的资料,我们也可以给他们说一些,总之,目的只有一个,那就是放他们尽早熟悉。 最主要的赞助就是与文艺部合作办好迎新晚会,这个还需要我们慢慢摸索,不是一件简单的事,但实践部会努力做好它。 以上是实践部的这一年的大体工作计划。 社会实践工作计划精选2 一、前言 增强学生社会实践能力,沟通能力。让每一位成员提高交际能力是是社会实践部的宗旨。新学年我们更要完善改进它,使其日臻完美。 二、工作计划 1、积极配合学生会工作,协助其他部门完成工作。 2、开展各项与社会实践有关的活动,提高同学们的社会实践能力。

社会实践工作计划(4篇)

社会实践工作计划(4篇) 社会实践工作计划篇一 作为学校的社会实践委员,我的工作主要是负责学生社会实践活动的安排,具体工作可能涉及方方面面。 因此,制定社会实践委员工作计划对于整个学期的社会实践工作意义重大。本学期的社会实践工作计划如下: 第一,积极配合学校与系里开展各项的社会实践活动,通过活动加强各部门之间的交流与合作。 第二,加强和巩固学校学生会社会实践部门的内部关系。通过社会实践部门的招聘工作,吸引新鲜血液进入社会实践部门,并着力培养这些新生力量,以加强和巩固社会实践部门在学校内部的地位。 第三,组织开展社会实践主题活动。 第四,不断丰富社会实践活动主题与内涵。 第五,不断寻求社会实践活动的创新和发展。 实习计划篇二 一、教育实习的目的和意义 1.巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。 2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的'光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3.通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。 二、教育实习时间安排 我们的教育实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月15日。我们把时间分为四个阶段: 1.准备阶段(6月下旬至9月20日,课余时间) (1)实习队召开全体成员会议,选举副队长,落实副队长职责。并且互相了解,互相交流。 (3)了解学校情况,准备踩点要了解的问题。 (4)准备调研方案。 (5)讨论实习期间可能举办的活动,落实每个组员的主要职责。 (6)踩点完毕,开例会,向队员说明学校祥细情况和注意事项。后勤副队长安排宿舍,按"自由组合,合理分配,服从安排"的原则分配宿舍人员,按"自愿,明主"原则选出舍长。舍长按队规灵活安排舍务。 (6)由后勤副队长做好财务和交通安排。 (7)初定9月19日出发。 2.见习阶段(9月20日至9月25日) (1) 9月19日,全实习队于中午到校,后勤副队长同舍长协助安排队员购买日用品、安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,教学副队长带同学熟悉办公室和试讲地点。

学生社会实践工作计划5篇

学生社会实践工作计划5篇 学生社会实践工作计划1 一、本学期部门工作整体思路 1、由于本学期处于上学期,有新生加入到实践部中,首先应该做好纳新工作,本着负责任的态度,为本部选拔优秀的人才,而他们对实践部的认识、举办活动等的基本知识还不是很清楚。因此本学期在办好本部各项活动的前提下,要培养和锻炼骨干,尤其侧重建立健全内部机制,以提高骨干的各项能力。为下一届的学生会输送更多能力突出的同学! 2、这届实践部的活动要力求加强与相关联系单位的沟通,特别是校外活动,要能够在办出我们院特色的同时增进我们之间的友谊,能够更好的为以后的工作铺路! 3、在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。 4、抵制部门内部的例会制度。根据实践部活动特点,采取机动会议制度,做到时间和效率的化! 二、工作职责 l、要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色

的品牌项目。 2、组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。 3、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。 三.健全部门内部机构 基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行副部长带头责任制。根据这一学期短的特点,将本学期分为三个档期,每个档期由一名副部负责活动的主要策划,集中到点,做到效率至上!挑选专人负责摄影、宣传等工作,是每个人都有自己负责的方面,在搞活动是做到能散能整! 四.短期内部门工作重点 1.骨干的培训 由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。 2、做好交接工作。 尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!

社会实践工作计划范文

社会实践工作计划范文 工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范畴大小之别。下面作者给大家带来社会实践工作计划范文5篇,期望大家能够爱好。社会实践工作计划范文1 中医系社会实践部是一个以弘扬中医文化、实践传统中医、服务大众为目标的学生组织,其主要工作是宣传中医药文化和社区义诊。鉴于我们专业知识有限、临床体会不足,实践部还安排日常培训,即通过日常培训对宣传中医药文化知识和义诊服务所需要的基本技术进行强化,使实践部成员更好的完成任务。 一、挑选中医药文化宣传活动作为实践部日常活动的原因: (一)、中医药事业发展的现状切实需要一个团体或者说是许多团体去宣传中医药文化:许多人不了解中医药、不了解中医理论,许多科学的方面如脏腑经络学说、整体观念等等,乃至认为中医是“巫盅”。这些源于现代的科学水平和教育,使许多人特别是搞科研的人,很习惯用统计数字作为衡量的标准,不一致便认为没有道理根据;还有一部分人中西医不分、把两者混为一谈,这些都不利于中医药的发展。因此我们需要进行中医药文化的宣传活动,向大众传播中医思维,使他们相信中医、挑选中医。 (二)、身为一位中医人就肩负着把传统中医药文化发扬光大的责任与义务。中医药事业的发展兴衰取决于中医人自身的不懈奋斗。我们不能只是一味的要求社会给我们一个合适中医药事业发展的舞台,更要求我们自己奋发图强!中以只有面向大众、接受各方面的考核,才能开辟出一片合适自己发展的天地。而且,身为一位中医学生,宣传和发展中医也的确关系到自己的前程,所以我们需要这样的活动,让大众更加客观的认识中医、支持中医药事业。 二、挑选义诊活动: (一)、中医本是一门实践医学: 从神农尝百草到张仲景著《伤寒论》,从孙思邈的《千金药方》到李时珍的《本草纲目》,一部部的医学著作都是在大量临床实践的基础上总结出的宝贵体会,如果空有理论没有实践,中医药就不可能存在,我们“科班”出身,有的优势是系统学习理论,但很大的缺点是理论和实践的脱节,学习全部理论去实践理论与时间不能很好的结合。因此我们挑选一阵这个活动项目,让大家及时把理论运用到临床,更好地领会中医真谛。 (二)、推敲到我系的现状和临床机会的不足: 我系以大三、大四中医临床班为主题,随着课堂学习的加深,许多同学都想“牛刀小试”,实践部组织这样的活动正是为了满足同学们这样的愿望。(但是需强调义诊活动仅是搜集病例、为病人日常起居、病后注意事项等提出建议二不答应诊断医治)。同时带领同学们走进社区、走近病人,给同学们独立诊察疾病(而非诊疗疾病)的机会,让我们看到了疾病返回学校的时候才更有针对性,而非以往的“纸上谈兵”,学习才有目标和动力让大家知道如何去学习中医。 另外一定程度上缓解附院的压力,保证附院的正常诊疗秩序。同时结合附院特点,适当的为病人就诊时给与建议。 (三)、日常培训项目确立的原因: 1、是辅助传统班更好的跟师学习:我系现有两届传统班跟师学习,初从理论走入实践课堂,显现了许多问题:中医四诊不会临床运用、诊疗手册不会书写、

社会实践工作计划

社会实践工作计划 关于社会实践工作计划三篇 时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是店铺精心整理的社会实践工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 社会实践工作计划篇1 一、活动目的: 1、通过学生的活动,配合学校做好学生暑期的教育管理工作,使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。 2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况,使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。 二、活动主题: 宣传学生暑期家庭教育; 督查学生暑期学习生活。 三、组织形式: 1、以村为单位,建立15个学生社会区域,分别为:大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。 2、以学生会成员为负责人,以所在区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组,负责向家长宣传学生暑期教育,督查学生暑期学习生活。 四、活动形式: 1、及时宣传 在学生刚放假时,宣教小组就要上门向学生家长,宣传学校对学生暑期在家的要求,让每一位家长能在第一时间内了解学校要求,明白自身职责,能及时配合学校做好子女的教育管理工作。 2、定时督查

督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况,了解学生在家守纪情况以及家长教育情况,及时记录。 3、随时了解 利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势,随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。 五、活动安排: 1、活动组织阶段 ①活动区域划分(6月20~21日) 以村为单位,班主任按村上报学生名单包括:姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。 ②宣传组队(6月22~23日) 由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传,使学生了解此次活动的意义,采取自愿报名,学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组。 ③任务落实(6月27~28日) 召开宣教督查小组成员会议,就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状,明确职责范围及所监督的学生。 2、活动阶段 ①7月10~12日,集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求,与家长签定《暑期家庭教育承诺书》。 ②7月20~21日集中督查学生作业完成了情况,了解家长教育管理情况。及时教育如实记载。 ③8月5~6日(同上) ④8月25~26日(同上) ⑤不定期检查,各宣教督查小组根据各自实际情况,安排合适时间对学生的学习、生活、守纪(上网、打游戏……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情况进行抽查。 3、活动阶段

社会实践工作计划

社会实践工作计划 关于社会实践工作计划六篇 社会实践工作计划篇1 作为学校的社会实践委员,我的工作主要负责学生的社会实践活动安排,具体工作当中可能会涉及到方方面面的问题。 因此,制定社会实践委员工作计划对于整个学期的社会实践工作意义重大。本学期的社会实践工作计划如下: 第一,积极配合学校与系里开展各项的社会实践活动,通过活动加强各部门之间的交流与合作。 第二,加强巩固社会实践部门在学校学生会内部关系。通过社会实践部门的招新工作,吸引新鲜血液进入社会实践部门,并且着重培养这些新生力量,加强巩固社会实践部在学校内部的地位。 第三,组织开展社会实践主题活动。 第四,不断丰富社会实践活动主题与内涵。 第五,不断寻求社会实践活动形式的创新与发展。 此致! 社会实践工作计划篇2 20xx年春季社会实践活动方案 一、活动主题: “寻找你眼中的春天”主题实践活动 二、时间、地点: 20xx年4月XX日 XX风景区 三、参加人员: 七、八年级学生

四、出行方式: 乘车 五、领导小组: XXX 六、准备工作: (1)“八礼四仪我践行”主题活动 (2)进行劳动纪律教育,安全、文明教育 (3)车辆安排 (4)午餐准备(学生自备) 七、活动内容: 1、XX地方史社团实地采风,了解XX的人文和历史。 2、摄影社团采风活动,电子照片交廖XX老师。 3、开展“绿色出行低碳生活”环保宣传活动。 4、开展“八礼四仪”主题教育活动之――倡导文明旅游,从我做起。 5、开展“文明城市创建,我参与” 志愿者体验活动。 6、生物组竞赛活动。 7、游XX风景区。(禁止学生参与水上项目,如划船等) 八、活动步骤: 1、10:00 七、八年级乘车出发,前往XX风景区。 2、10:20 到达目的地。 3、11:00--15:00 以班级为单位主题活动。 4、15:15―15:30 各班在中心大门口集中,清点人数。活动结束。 九、应急措施:

社会实践工作计划范文3篇

社会实践工作计划范文3篇 大学生社会实践基地是大学生社会实践顺利开展的必要前提,是扩大实践成果、积累实践经验的社会条件。本文是我为大家整理的社会实践工作计划范文,仅供参考。 社会实践工作计划范文篇一: 为全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求,以《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础依据,以全面实施基础教育,培养中学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质为目标,组织实施我校中学生社会实践计划。 一、实施中学生社会实践活动计划的目标任务 加强我校学中生社会实践活动课程建设,明确提出中学生分学段、分类别的社会实践活动要求,指导我校学生开展社会实践活动,加强我校学生社会活动建设基地,科技教育基地和其它社会实践活动基地,加强我校中学生社会实践活动制度建设,改革对中学生的评价考核办法,努力形成完善的中学生社会实践活动机制。 通过组织展开有计划地系统科学的社会实践教育活动积极引导我校中学生主动密切与生活的联系,推进学生对自然和社会的整体认识与体验,发展学生的创新、实践能力和终身学习的能力。 二、社会实践活动计划的基本内容 坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的社会实践活动。 1、组织学生到本社区社会实践活动基地开展实践教育活动,通过军训、学农等一系列活动,培养学生爱家乡、爱祖国的情感。

2、组织学生在一定社区范围内以集体或个人形式参加各种公益活动,开展社区服务,树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。 3、组织学生利用学校、家庭的劳动资源和学校的周边社区开展劳动教育,树立正确的劳动观和掌握一定的劳动能力。 4、组织学生参加军训活动,进行国防教育和劳动教育,培养良好组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神。 社会实践工作计划范文篇二:中学社会实践活动计划 一、指导思想: 继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕让学生在活动中成长,让学生在活动中学习的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。 二、活动目的 使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。

社会实践工作计划四篇

社会实践工作计划四篇 社会实践工作计划篇1 一、指导思想: 继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。 二、活动目的 使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队

精神和合作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。 三、参加人员:宣化镇蔡沟4——6年级学生 四、领导小组: 组长:李卫然(总指挥) 副组长:王俊鹏吴富新 组员:卢静华屈丹飞王月花景会然卢书善 照相:王俊鹏 保安:卢书善 五、安全负责人:各班班主任及搭班老师 六、领队: 总领队: 各班领队:各班班主任 七、活动要求: 1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。

社会实践工作计划四篇(最新)

社会实践工作计划四篇 为对今年春季学期的本部门工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协助团总支学生会开展各项活动,以更好的进行本学期的部门工作,特制定此项工作计划。 本学期的工作目标是尽量多的组织高质的社会活动,以提供给同学们更好的社会实践机会。本部门本学期将开展以下活动以达到此工作目标: 1、4月下旬开展义务助教活动。本活动有利于学生更好的展示自己的才华,奉献自己的热情。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系学校b、活动宣传c、选拔优秀学生d、活动开展e、成果展览及汇报。 2、5月上旬为庆祝五四运动90周年,()开展义务献血活动。本活动有利于宣传弘扬五四爱国主义精神,符合大学生为社会做贡献的心理。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系医院或血站b、申报活动c、宣传d、开展活动e、后期宣传及总结。 注意事项:活动当天住以维持秩序。 3、5月下旬与金门路社区合作共同开展社会实践活动,具体活动如义工、慰问孤寡老人、文艺演出等。本活动有利于学生更好的走进社区,为社区服务,贡献自己的力量。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系社区b、组织人员及活动c、活动宣传d、开展活动d、后期宣传及总结。 4、6月上旬开展走进公交活动,让学生走进公交司机,走进公交车。具体活动走进316路公交车,让公交司机介绍他们每天的工作流程,让我们了解他们的辛苦;同学擦洗公交车。本活动具体工作细节:a、联系公交车及工作人员b、宣传及招募志愿者c、具体活动d、后期宣传及总结。 5、6月下旬开展爱心捐书活动。本活动意在让本院大四毕业生用爱心捐出他们的书籍和考研资料,以用于帮助贫困学生和广大同学,做到每本书籍的合理和

社会实践工作计划六篇(最新)

社会实践工作计划六篇 面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:1形式及时间 09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。 07级和08级以组队的形式(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程;时间为XX年2月25日—3月6日;班主任电话检查。 2 主题 09级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程; 08级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力; 07级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。 3 要求 3.1 09级 3.1.1 回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就; 3.1.2 访谈5至10位成功人士,了解成功历程中的努力、艰辛和收获,从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求,从中汲取经验教训,进而规划自己大学征程。 3.2 07级和08级 3.2.1 专业实践共同要求如下: ⑴实践单位的性质、历史、现状、文化; ⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则; ⑶实践单位的经济状况、固定资产状况; ⑷实践单位的主要产品或主要业务; ⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。 3.2.2 08级 ⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、

会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程; ⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程; ⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图; (4)英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。 3.2.3 07级 ⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力; (2)信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言; (一)、志愿活动方面 1、继续与横塘街道石湖社区开展良好合作 xx社区充分利用共建单位的人文资源和社区的硬件资源,创新服务理念和方式,联合人文学院开展“4:30学校”活动。这是在20xx年与社会工作专业合作举办“流动青少年正面成长”项目基础上的又一个合作项目。其目的是为了让孩子们放学后有良好的学习环境氛围;培养他们的反应能力和团队合作能力;培养他

社会实践工作计划

社会实践工作计划 关于社会实践工作计划(精选9篇) 日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是店铺为大家收集的社会实践工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。 社会实践工作计划篇1 随着新学期的到来,20xx年秋季的学习、工作已经全面展开。在新的学期,社会实践部在分团委的领导下分成了社会实践部、青年志愿者中心两个部门。这既是机遇也是挑战。本学期,社会实践部将在校团委、分团委的领导下,在积极完成学校、学院的任务的同时,认真开展本部门工作,努力进行新一阶段的开拓与创新,充分发挥社会实践部的职责,建立和巩固相关实践基地,为同学们提供更多的实践机会,推动我院社会实践的良性发展。 本学期,为了是我部能得到进一步的发展和提高,我们将团结本部门干事从以下几个方面完善与发展。 1. 继续认真贯彻学校、学院的相关文件精神,努力学习,勤奋工作,加强对干事的思想道德素质培养。 2. 完善本部门相关制度,明确部门分工,加强内部沟通与合作。按期召开部门例会,部署相关时期的工作任务。 3. 号召本部门成员认真学习学院、学校精神,根据自己日常学习、工作的表现,作出自我评估和自我定格。 4. 继续与相关实践基地合作,为学院成员提供更多的实践机会,锻炼他们的实践能力,提高他们的社会实践水平。 5. 创新永远是一个部门持续发展的关键,本学期,在努力完成学校、学院任务的基础上,多开展一些有特色的实践活动 具体活动安排如下: 9月份 1. 进行暑期社会实践报告的收集、整理、评比工作,对在暑期社

会实践中表现特出的团队和个人进行表彰。并完成校团委关于学院暑期社会实践优秀组织奖的申报工作。 2. 吸纳新成员,制定新的部门规章制度,召开新学期第一次部门例会。 3. 与安县桑枣实践基地联系,商讨相关社会实践事宜。 10月份 1. 带领本部门部分成员到安县桑枣实践基地开展相关社会实践工作,并对实践基地的巩固与发展与基地进行协商。 2. 开创新的实践基地,从绵阳相关企业中收集就业实践信息,为学院同学提供本学期的社会实践信息。 3. 开展“感恩祖国,感恩社会”活动,提高同学们的思想道德素质。 活动时间:待定 活动人数:30人 活动经费:50 11月份 1. 联合青年志愿者中心开展一系列志愿服务,走进绵阳敬老院,看望孤寡老人。 2. 消防安全教育图片展。随着天气的转冷,开展此项活动,意在让广大学生增强消防安全知识,做好校园防火工作,确保自身和校园安全。 活动形式:展板、横幅 活动地点:老区柳池、新区七彩柱广场 活动经费:待定 12月份 1. 开展12月4日的全国法制日宣传活动,向广大学生宣传我国的法制体系,增强同学们的用法、守法、护法的意识。 活动时间:12月4日 活动地点:待定 活动经费:待定

社会实践工作计划集锦六篇

社会实践工作计划集锦六篇 社会实践工作计划篇1 一、指导思想和目的 学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要 载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。 二、社会实践活动的主要形式和内容 (一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。 (二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。

(三)小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中学社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。 (四)鼓励教师创新社会实践活动方式。 三、组织开展社会实践活动的原则 (一)坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。 (二)坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。

社会实践报告工作计划(7篇)

社会实践报告工作计划(7篇)社会实践报告工作计划精选篇1 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要

做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的`能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。 而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。 但有时我不得不感谢我的老师们不知疲倦的教导。有些问题已经在课堂上认真消化过了,也有我平时作业的补充。我的起点比别人高,处理各种工作问题的知识也多。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与社会各方面的人交往,处理社会上发生的各种事情,这意味着大学生应该重视社会实践,这是必不可少的。毕竟一年后,我不再是大学生,而是社会的一员,我想和社会交流,为社会做贡献。远不是纸上谈兵,未来的人

社会实践工作计划(6篇)

社会实践工作计划(6篇) 社会实践工作计划1 为对今年春季学期的本部门工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协助团总支学生会开展各项活动,以更好的进行本学期的部门工作,特制定此项工作计划。 本学期的工作目标是尽量多的组织高质的社会活动,以提供给同学们更好的社会实践机会。本部门本学期将开展以下活动以达到此工作目标: 1、4月下旬开展义务助教活动。本活动有利于学生更好的展示自己的才华,奉献自己的热情。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系学校b、活动宣传c、选拔优秀学生d、活动开展e、成果展览及汇报。 2、5月上旬为庆祝五四运动90周年,()开展义务献血活动。本活动有利于宣传弘扬五四爱国主义精神,符合大学生为社会做贡献的心理。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系医院或血站b、申报活动c、宣传d、开展活动e、后期宣传及总结。 注意事项:活动当天住以维持秩序。 3、5月下旬与金门路社区合作共同开展社会实践活动,具体活动如义工、慰问孤寡老人、文艺演出等。本活动有利于学生更好的走进社区,为社区服务,贡献自己的力量。为做好此项活动,

需要以下工作细节:a、联系社区b、组织人员及活动c、活动宣传d、开展活动d、后期宣传及总结。 4、6月上旬开展走进公交活动,让学生走进公交司机,走进公交车。具体活动走进316路公交车,让公交司机介绍他们每天的工作流程,让我们了解他们的辛苦;同学擦洗公交车。本活动具体工作细节:a、联系公交车及工作人员b、宣传及招募志愿者 c、具体活动 d、后期宣传及总结。 5、6月下旬开展爱心捐书活动。本活动意在让本院大四毕业生用爱心捐出他们的书籍和考研资料,以用于帮助贫困学生和广大同学,做到每本书籍的合理和可循环利用。 此外,为使我部的工作能顺利开展,特指定以下规定和条例: 1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验。 2、指定奖励制度,对优秀个人进行表扬和奖励。 工作中的细节问题 1、我们实践部会服务于学生会各部,努力支持各个部门的活动,为他们展开活动解决资金问题,做好配合,从而搞好与各部的关系,构建和谐的学生会! 2、及时的移交赞助经费,保证公开的资金账目,做严谨的团队,时刻铭记学生会的规定! 3、尽量的提供社会实践机会,努力做好社会实践工作。 以上为本学期工作草案,不足之处请老师和同学们批评指正,

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