初中综合素质测评信息技术练习题汇总
1、信息处理的六个基本环节除了采集、传输、加工外，还有： ( )
A、存储、输入、输出
B、存储、输入、打印
C、存储、运算、输出
D、输入、运算、输出
2、当今的信息技术，主要是指： ( )
A、计算机和网络通信技术
B、计算机技术
C、网络技术
D、多媒体技术
3、办公自动化是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于： ( )
A、科学计算
B、实时控制
C、数据处理
D、辅助设计
4、提出“存储程序和采用二进制系统”这个设计思想的科学家是： ( )
A、牛顿
B、帕斯卡
C、比尔·盖茨
D、·诺依曼
5、计算机数据的表现形式是： ( )
A、八进制
B、十进制
C、二进制
D、十六进制
6、计算机硬件能直接识别和执行的只有： ( )
A、高级语言
B、符号语言
C、汇编语言
D、机器语言
7、目前在中小学教学中广泛使用的计算机是： ( )
A、微型计算机
B、小型计算机
C、中型计算机
D、大型计算机
8、完整的计算机系统包括： ( )
A、硬件系统和软件系统
B、主机和外部设备
C、系统程序和应用程序
D、运算器、存储器和控制器
9、计算机的性能主要取决于（）的性能 ( )
A、RAM
B、CPU
C、存
D、硬盘
10、以下关于CPU的说确的是： ( )
A、CPU是一种存储设备
B、CPU是由运算器和控制器组成
C、CPU就是主机
D、CPU既是输入设备又是输出设备
11、在计算机的存储器中，关机后会丢失信息的是： ( )
A、软盘
B、硬盘
C、ROM
D、RAM
12、通常所说的RAM指 ( )
A、软盘
B、存
C、硬盘
D、光盘
13、存储器ROM一般是指： ( )
A、随机存储器
B、只读存储器
C、硬盘存储器
D、光盘存储器
14、下列存储器中，存取速度最快的是： ( )
A、软盘
B、硬盘
C、光盘
D、存
15、硬盘属于： ( )
A、输出设备
B、输入设备
C、存储设备
D、外存储设备
16、下列可以把外部音频信号输入计算机部的设备是： ( )
A、打印机
B、音箱
C、话筒
D、键盘
17、下列属于输出设备的是： ( )
A、键盘
B、鼠标
C、显示器
D、扫描仪
18、下列属于输出设备的是： ( )
A、键盘
B、鼠标
C、音箱
D、扫描仪
19、采用16位编码的一个汉字存储时要占用的字节数是： ( )
A、16
B、8
C、2
D、1
20、1M等于： ( )
A、1000KB
B、1024KB
C、1000GB
D、1028GB
21、以下均属于硬件的是： ( )
A、CPU、键盘、文字处理系统
B、存储器、打印机、资源管理器
C、存储器、显示器、激光打印机
D、存储器、鼠标器、网页浏览器
22、电子表格软件Excel2000是一种： ( )
A、大型数据库系统
B、大型操作系统
C、应用软件
D、系统软件
23、网页制作软件FrontPage2000属于： ( )
A、杀毒软件
B、游戏软件
C、应用软件
D、系统软件
24、下列属于应用软件的是： ( )
A、Word
B、Unix
C、Linux
D、Windows
25、下列属于系统软件的是： ( )
A、Word2000
B、Excel2000
C、Wps2000
D、Windows2000
26、下列均属于操作系统的是： ( )
A、Dos、Unix、Windows
B、Word、Excel、Windows
C、Wps、Word、Windows
D、Word、Excel、Frontpage
27、计算机病毒发作时 ( )
A、影响计算机操作者的身体健康
B、损坏计算机键盘
C、大大加快计算机的运行速度
D、影响计算机的正常运行
28、下列能有效防止计算机感染病毒的正确做法是： ( )
A、保持机房的清洁
B、经常格式化硬盘
C、经常使用无水酒精擦洗电脑
D、使病毒监测软件处于防御状态
29、下列行为违反《计算机软件保护条例》的是： ( )
A、把正版软件任意复制给他人使用
B、自己编写的软件授权给他人用
C、使用从软件供应商处购买的财务软件
D、使用从因特网上下载的共享软件
30、下列说确的是： ( )
A、编制并传播计算机病毒是一种行为
B、在虚拟社区发表文章没有任何限制
C、在自编的商业软件中加入防盗版病毒是国家允许的
D、利用黑客软件对民间进行攻击是不的
31、对计算机软件正确的认识是： ( )
A、计算机软件受法律保护是多余的
B、正版软件太贵，软件能复制不必购买
C、受法律保护的软件不能随便复制
D、正版软件只要解密就能随意使用
32、在Windows系统的目录结构中某一文件夹的前面没有加号或减号，则表示该文件夹： ( )
A、已被展开
B、没有展开
C、有子文件夹存在
D、不包含任何子文件夹
33、微型计算机键盘上的Shift键是： ( )
A、回车换行键
B、退格键
C、上档键
D、空格键
34、微型计算机上的Enter键是： ( )
A、输入键
B、回车键
C、上档键
D、空格键
35、在windows环境中同时按下Ctrl+Alt+Del三个键，其作用是： ( )
A、终止当前操作
B、打开“关闭程序”窗口
C、关闭计算机
D、热启动
36、在Word主窗口的右上角，可以同时显示的按扭是： ( )
A、最小化、还原和最大化
B、还原、最大化和关闭
C、最小化、还原和关闭
D、还原和最大化
37、下列文件中属于Excel工作簿于文件的是 ( )
A、user.mid
B、user.xls
C、user.htm
D、user.doc
38、下列文件中属于图形文件的是： ( )
A、user.exe
B、user.txt
C、user.avi
D、user.bmp
39、属于音频文件的扩展名的是： ( )
A、.bmp
B、.jpg
C、.wav
D、.txt
40、属于视频文件的扩展名的是： ( )
A、txt、xls
B、avi、mpg
C、wav、mid
D、bmp、gif
41、可执行文件的扩展名的是： ( )
A、.bmp
B、.doc
C、.exe
D、.txt
42、下列文件中属于文本文件的是： ( )
A、user.exe
B、user.txt
C、user.avi
D、user.bmp
43、设置文件夹共享属性时，可以选择的三种访问类型是完全、根据密码
访问和： ( )
A、只读
B、共享
C、不共享
D、不完全
44、选定一个文件后，在windows窗口的地址栏显示的该文件的： ( )
A、大小
B、扩展名
C、存放位置
D、只读属性
45、在windows中，文件有四种属性，用户建立的文件一般具有（）属性？ ( )
A、存档
B、只读
C、系统
D、隐藏
46、下列关于回收站说确的是： ( )
A、回收站可以暂时存放删除的文件
B、回收站里的文件是不可恢复的
C、被用户永久删除的文件存放在回收站里
D、回收站里的文件如果被还原，不一定回到它原来的位置
47、关于Internet，下列说法错误的是： ( )
A、Internet是全球性的网络
B、Internet的用户来自同一个国家
C、通过Internet可以实现资源共享
D、Internet存在网络安全问题
48、在Internet中WWW的中文名称是： ( )
A、广域网
B、局域网
C、企业网
D、万维网
49、用来划分广域网、城域网和局域网的主要依据是： ( )
A、网络通信的围和距离
B、传输控制协议
C、信息交换方式
D、达到资源共享
50、连接到Internet的计算机必须安装的一种协议是： ( )
A、SSPS协议
B、NetBEUL协议
C、TCP/IP协议
D、双边协议
51、因特网中PCP/IP协议的IP协议指的是： ( )
A、宽带网协议
B、互联网协议
C、文件传输入协议
D、文件控制协议
52、下列可以表示一个有效的IP地址的是： ( )
A、163.
B、192.168.0.1
C、130.46.165
D、100.200.300.400
53、网址https://www.wendangku.net/doc/674523744.html,中表示在 ( )
A、中国大陆
B、中国
C、中国
D、美国
54、网址https://www.wendangku.net/doc/674523744.html,中gov表示 ( )
A、商业
B、网络机构
C、教育机构
D、政府部门
55、能唯一区分联网电脑的标识是： ( )
A、网址
B、IP地址
C、地址
D、计算机名称
56、上网常用的浏览器软件的是： ( )
A、wps2000
B、C++
C、IE
D、Office
57、电子https://www.wendangku.net/doc/674523744.html,，其中“KS”指： ( )
A、用户名
B、地区名
C、国家名
D、服务器名
58、与传统比，电子： ( )
A、发送速度快而费用低
B、发送速度慢而费用低
C、发送速度快而费用高
D、发送速度慢而费用高
59、电子地址的一般地址是： ( )
A、用户名域名
B、域名用户名
C、IP地址域名
D、域名IP地址
60、计算机网络最大的优点是： ( )
A、存容量增大
B、计算精度提高
C、运算速度加快
D、达到资源共享
61、Windows中，下列关于任务栏的论述错误的是： ( )
A、可以把任务栏设为自动隐藏
B、通过任务栏上的按钮可以实现窗口之间的切换
C、任务栏可以移动
D、只显示当前活动的窗口名
62、下列不属于信息传递方式的是： ( )
A、上网
B、看电视
C、思考
D、看书
63、硬盘工作时应特别注意： ( )
A、噪声
B、震动
C、潮湿
D、日光
64、世界上第一台电子计算机诞生于： ( )
A、美国
B、德国
C、英国
D、中国
65、要输入数字键“8”上面的“*”号，必须先按住_____，再单击数字键8 ( )
A、Crtl键
B、Shift键
C、Esc键
D、Alt键
66、不属于多媒体处理软件的是： ( )
A、Photoshop
B、Flash
C、PowerPoint
D、Word2000
67、在OutlookExpress的服务设置中PoP3服务是指 ( )
A、WWW服务器
B、域名服务器
C、接收服务器
D、发送服务器
68、下列活动用不到多媒体技术的是 ( )
A、视频会议系统
B、电视实况传播
C、远程教学系统
D、网上搜索资料
69、能使算式1+11＝100成立的数制是 ( )
A、十六进制
B、十进制
C、八进制
D、二进制
70、一个字节对应的二进制位数是 ( )
A、1
B、2
C、4
D、8
71、下列设备不是输入设备的是 ( )
A、扫描仪
B、数码相机
C、显示器
D、光电阅读器
72、Html的正式名称是 ( )
A、主页制作语言
B、超文本标识语言
C、WWW编程语言
D、JAVA语言
73、在Word中，由样式、字体、字号、粗体、下划线等按钮组成 ( )
A、菜单栏
B、格式工具栏
C、绘图工具栏
D、常用工具栏
74、下列作为计算机中文件名通配符的是 ( )
A、>和<
B、*和?
C、+和-
D、*和#
75、在电子中能包含的信息有 ( )
A、只能是文字
B、只能是文字与图像信息
C、只能是文字与声音信息
D、可以包含文字、声音和图像等各种信息
76、我们平常所说的信息高速公路是指： ( )
A、能够高速传输信息的计算机网络
B、安装有先进设备的高速公路
C、邮政快递
D、全球卫星定位系统
77、计算机病毒不能破坏 ( )
A、硬盘中数据和文件
B、CD-ROM中的数据和文件
C、软盘中的数据和文件
D、系统文件
78、下列传输介质中，数据传输入能力最强的是 ( )
A、线
B、双绞线
C、同轴电缆
D、光纤
79、双同学有正版Wps2000软件，华同学没有，但他想拥有。你认为华同学可行的是( )
A、趁双同学不在去复制一份
B、经双同学同意后才复制一份
C、到软件专卖店买一份
D、到其它地方复制一份
80、URL的意思是 ( )
A、Internet协议
B、统一资源定位器
C、传输控制协议
D、简单传输协议
二、判断题
1、信息技术就是计算机技术 ( )
2、在计算机部信息表示的方式是二进制数 ( )
3、计算机只要硬件不出问题，就能正常工作 ( )
4、字节是计算机存储单位中的基本单位 ( )
5、PC机突然停电时，RAM存中的信息全部丢失，硬盘中的信息不受影响 ( )
6、一个完整的计算机系统应包括系统软件和应用软件 ( )
7、计算机的速度完全由CPU决定 ( )
8、利用自己的知识进入国家安全机关的网络中心不算是 ( )
9、存的存取速度比外存储器要快 ( )
10、Windows中，剪帖板，回收站都是存中的一块区域 ( )
11、“Internet”中文译名为“因特网” ( )
12、在Powerpoint中，幻灯片只能按顺序连续播放 ( )
13、Windows系统中应用程序窗口被最小化，程序便停止运行 ( )
14、计算机网络不会传播病毒 ( )
15、图形和图像不属于多媒体元素 ( )
16、常用的CD-ROM光盘只能读出信息而不能写入 ( )
17、计算机硬件系统一直沿用“·诺依曼结构” ( )
18、当前网页中的图片可以在图片上点击右键选择“目标另存为”来保存 ( )
19、一个汉字在计算机中用两个字节来储存 ( )
20、在Internet中“”是指World Wide Web ( )
21、五号字要比四号字体大 ( )
22、改变窗口大小可以按左右、上下方向拖动，但不可以按对角线方向拖动 ( )
23、利用Word能同时打开多个文档窗口进行编辑。 ( )
24、能够管理电子的软件有许多，Outlook Express是其中一种。 ( )
25、不得在网上公布国家文件、资料 ( )
26、在Windows“资源管理器”窗口中，按住Shift键，用鼠标左键可选定多个分散的文件和文件夹 ( )
27、在Word中具有自动保存文件的功能。 ( )
28、买来的软件是系统软件，自己编写的软件是应用软件 ( )
29、“因特网犹如虚拟社会”，网民互相交往不必遵守现实生活的道德准则。 ( )
30、两位互通电子的网友必须在同一个国家。 ( )
31、Windows可以无限制地设置屏幕的分辨率，而跟硬件无关。 ( )
32、在网上故意传播病毒负相应的责任，包括刑事责任。 ( )
33、网上的黑客指的是因特网的黑人 ( )
34、浏览网页时，经常会遇到自己喜爱的站点，你只要利用“收藏夹”的功能，把你正访问的网址添加到“收藏夹”中，以后使用浏览器时，要访问该页，只要打开“收藏夹”并选中要访问的网页即可进入。 ( )
35、windows采用可视化的图形操作方式，故只能鼠标操作。 ( )
36、在Windows中，只要删除桌面上的图标，相应的文件即被删除。 ( )
37、计算机的光驱应经常使用才不会使激光头沾染灰尘，所以长时间播放VCD也是对光驱的一种维护 ( )
38、鼠标操作的左键单击和右键单击的作用通常是一样的。 ( )
39、当我们设置一个文件为“只读”属性时，我们就无法修改它 ( )
40、同一个文件夹中不能有两个相同文件名的文件 ( )
41、我们在发送的电子中不能包含声音信息 ( )
42、我们为新建的文件夹取名时，可使用我们喜欢的任意字符 ( )
43、网络资料的共享是网络技术应用的特点之一 ( )
44、我们可用Internet Explorer中的收藏夹功能将当前网页的容保存到本地磁盘( )
45、我们平常所说的“黑客”与“计算机病毒”其实是一回事 ( )
46、操作系统是最重要的系统软件，Windowsxp和Word2003都是操作系统 ( )
47、在Word中不能画图，只能插入外部图片 ( )
48、我们一般说的病毒是指一段计算机程序 ( )
49、Windows桌面背景只能是Windows系统提供的图案 ( )
50、计算机只要经常使用，不维护也能有较长的使用寿命 ( )
51、多媒体计算机可以处理文字、数字、图形、图像、音频和视频等信息 ( )
52、Windows是目前唯一的操作系统 ( )
53、在Internet域名中，“edu”代表教育机构，“net”代表网络机构。 ( )
54、Office2000是一套系统软件 ( )
初中生综合素质评价最新版本
中学生综合素质评语与自我评语 1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。 2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。 3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。 4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。 6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。 8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。
学生综合素质评价评语
学生综合素质评价评语 学生综合素质评价评语 学生综合素质评价评语 陈美琪 你是老师放心的好学生。学习上认真执着，成绩一直名列前茅!对待班级管理尽心尽责，是老师的得力助手。如果更大胆、主动些将会更加出色!请记住：只有永不敢满足的人才会有压力，有压力才会有动力，而动力才是进取的阶梯! 戴椿燕
眉目清秀的你总带着亲切的微笑，沉默是金的你总是默默无闻地付出。你是一位认真、执着的好学生，成绩优异，如果能多些平衡，思维多些开阔，将会更好。希望在以后的学习中更加积极、主动，相信你会圆好自己的梦想! 严丹 你是一个机灵、活泼的女孩，对待学习主动积极，美中不足的是成绩不够优异。在班级管理中，你是一位出色的“小管家”，老师看在眼里，记在心里。如果平时多团结一下同学，你将会更加讨人喜欢!真诚希望你定好目标，脚踏实地地去努力，相信，你会成功! 王佳柔 你，一个活泼开朗的女孩，在同学们的眼中你是多么地认真、努力。
在学习之路上，你总是默默无闻地付出。你乐于助人，懂事，有礼貌，是同学们的楷模。但是，在你的心灵深处，也隐藏了一颗脆弱的心，你要学会勇敢、坚强，这样你将会变得更加优秀! 钱莉莉 你，一个乖巧的小女生，透露出一种慕名的魅力，坚强、勇敢使你更加优秀，你工作尽心尽力，给我们带来了快乐和笑声。你大方体贴，待人友好、真诚，相信，未来的你会一路高歌，奏响自己最美丽的人生乐章!成功与你同在! 顾陈霞 在老师的心目中，你开朗、直爽的性格让我记忆犹新。班级的卫生管理在你在引领下做得井井有条。学习上认真努力，但缺少足够的细心与踏实，所以成绩不够优异，希望未来的学习生活中能多一些沉稳与平
XXXX初中综合素质测评信息技术练习题
2011初中综合素质测评信息技术练习题 一、选择题 1．信息处理的六个基本环节除了采集、传输、加工外，还有……………………………( ) A、存储、输入、输出 B、存储、输入、打印 C、存储、运算、输出 D、输入、运算、输出 2．当今的信息技术，主要是指……………………………………………………………( ) A、计算机和网络通信技术 B、计算机技术 C、网络技术 D、多媒体技术 3．办公自动化是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于…………………( ) A、科学计算 B、实时控制 C、数据处理 D、辅助设计 4．提出“存储程序和采用二进制系统”这个设计思想的科学家是……………………( ) A、牛顿 B、帕斯卡 C、比尔·盖茨 D、冯·诺依曼 5．计算机数据的表现形式是………………………………………………………………( ) A、八进制 B、十进制 C、二进制 D、十六进制 6．计算机硬件能直接识别和执行的只有…………………………………………………( ) A、高级语言 B、符号语言 C、汇编语言 D、机器语言 7．目前在中小学教学中广泛使用的计算机是……………………………………………( ) A、微型计算机 B、小型计算机 C、中型计算机 D、大型计算机 8．完整的计算机系统包括…………………………………………………………………( ) A、硬件系统和软件系统 B、主机和外部设备 C、系统程序和应用程序 D、运算器、存储器和控制器 9．计算机的性能主要取决于（）的性能………………………………………………( ) A、RAM B、CPU C、内存 D、硬盘 10．以下关于CPU的说法正确的是………………………………………………………( ) A、CPU是一种存储设备 B、CPU是由运算器和控制器组成 C、CPU就是主机 D、CPU既是输入设备又是输出设备 11．在计算机的存储器中，关机后会丢失信息的是………………………………………( ) A、软盘 B、硬盘 C、ROM D、RAM 12．通常所说的RAM指……………………………………………………………………( ) A、软盘 B、内存 C、硬盘 D、光盘 13．存储器ROM一般是指…………………………………………………………………( ) A、随机存储器 B、只读存储器 C、硬盘存储器 D、光盘存储器 14．下列存储器中，存取速度最快的是……………………………………………………( ) A、软盘 B、硬盘 C、光盘 D、内存 15．硬盘属于………………………………………………………………………………( ) A、输出设备 B、输入设备 C、内存储设备 D、外存储设备 16．下列可以把外部音频信号输入计算机内部的设备是………………………………( ) A、打印机 B、音箱 C、话筒 D、键盘 17．下列属于输出设备的是………………………………………………………………( ) A、键盘 B、鼠标 C、显示器 D、扫描仪
初中生综合素质评价自我评价(5篇)
初中生综合素质评价自我评价（5篇） 初中的生活已经结束了，而在这初中三年里面，你的自我评价又是怎样的呢?以下是小编为大家整理的初中生综合素质评价自我评价，仅供参考，欢迎大家阅读。 初中生综合素质评价自我评价(一) 我是__中学的一名。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功。 初中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。 在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的`做人原则，思想积极要求进步。 在社会工作方面：我历任班长等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。 初中生综合素质评价自我评价(二) 紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。 我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国初中生__大赛_等奖。在初中期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在初_暑假到__某杂志社担任打字员，增加社会阅历。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春! 初中生综合素质评价自我评价(三)
学生综合素质评价
学生综合素质评价 一、学业成就 例一 我的学习成绩不是很理想，但这并不代表我没有一颗对知识无限好奇、渴求的心，我能够自觉主动的学习，还与同学们进行积极的探究，讨论，在此过程中享受知识带来的快乐。 同学评价： 他热爱可惜，崇尚科学，对于任何一个问题，都非常严谨认真。如果在他面前发生不公正的事情，他会去制止。因为一个正直的人是无法接收这种事情发生。他的学习不用家长操心，自己有有效的方法，加上他严谨认真的态度，取得了很优秀的成绩。他有超强的学习能力，所以尽管我们看不到他怎么努力学习，但他一样能用效率超过他人。 家长评价： 宜将英语和语文成绩在稳定中提高，注重积累和应用，寻求数理化成绩有突破性提高。需更加刻苦和勤奋。并同时兼顾其他学科。进一步确立学习的原动力，以精神引领行动，让行动富有成效。力争实现较好结果，力争在德智体美劳等各方面都有收获，同步成长。 例二 我的学业成就还令我比较满意，各方面的知识掌握到位，可以做到学以致用。面对我每天的作业，我都是独立完成，并通过工具书、参考书对知识进行扩展加深。课余时间，与同学们交流学习方法，对自己的学习方法进行修改。例如，在下午下课后，与有特殊经验与方法的同学进行沟通，查漏补缺，并且对新的方法不断适应，反思不足，并将成果与同学们分享。 同学评价：
他学习踏实刻苦，上课认真听讲，课下仔细复习。对于不懂的问题他总是积极找老师求解，从不抱怨，有“今日事今日毕”的良好品质。对于同学的困难，他总是主动帮助，为同学们排忧解难。学业上，他总是不断努力，力求上进，遇到困难也从不气馁，是我们学习的好榜样。 家长评价： 虽然时间在流逝，但是，我已经知道了你心中有了奋斗的目标，我也欣慰地看到你正朝着这一目标不断前进。我们也为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。 二、思想道德 例一 ××中学有严格的校规校纪，目的就是要让我们成为品学兼优的好学生，我在初中时期一直很散漫，但到了这个学校，我才明白作为一个学生应该具有的品德，从开学到现在，我一直严格自律，遵守校规校纪，积极主动为学校、班级做好事，争做一名遵纪守法的××人。 同学评价： 是个特别好的同学，他平时能遵守课堂纪律交通法规，而且能节水节电，最让我佩服的是，他特别懂事，家里很多家务活都是他一个人承担，有的时候我去他家，总能看到他在干活，而且他也不抱怨，我和欣赏他的为人，对每个人都特别真诚。他做事也特别认真，就是有的时候会很幼稚，但我觉得，这也正是他可爱的地方。 家长评价： 有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到回报。 例二
信息技术教师面试综合素质能力测试题
信息技术教师面试综合素质能力测试题 一、单项选择题。 1、要在Excel工作表中选择不相邻的多个单元格，可以按住（B）键和鼠标来实现。 A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Tab 2、要在Excel工作表中选择相邻的多个单元格，可以按住（A）键和鼠标来实现。 A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Tab 3、文本在工作表中的默认对齐方式是（B）。 A、右对齐 B、左对齐 C、居中 D、以上都不是 4、在Excel的工作表中B7单元格的格式设定为“货币”，当输入“54”时显示为（A）。 A、￥54 B、54 C、·54 D、*54 5、在G2中用函数AVERAGE(B2:F2)求得的值是11.2，把单元格G2中的11.2复制到G3中，则单元G3显示（D）。 A、11.2 B、12.2 C、10.2 D、(B3:F3)区域的平均值 6、在Excel工作表的单元格A1中输入3，在A2单元格中输入=A1+4,则A2单元格显示7，把A2单元格的7复制然后粘贴到A3中，则A3单元格显示（B）。 A、7 B、11 C、3 D、无法确定 7、对4.3587进行四舍五入保留三位小数，应该用下列哪个函数
（B）。 A、round(4.3587,-3) B、round(4.3587, 3) C、count(4.3587,-3) B、count (4.3587, 3) 8、在Excel中，用函数MAX（45，78，9，61）求得的值是（B）。 A、45 B、78 C、9 D、61 9、在Excel中，用函数MIN（45，78，9，61）求得的值是（A）。 A、45 B、78 C、9 D、61 10、在Excel中，按键（B）可以输入当前时间。 A、Ctrl+; B、Ctrl+Shift+; A、Alt+; B、Alt+Shift+; 11、下列不是图像文件的是（C）。 A、1234.PNG B、1234.TIF C、1234.AVI D、1234.JPG 12、用数码相机各智能手机拍摄的图像是以（B）格式的文件保存在相机或手机中的。 A、BMP B、JPG C、PNG D、GIF E、TIF 13、下列不是声音文件的是（B）。 A、1234.MP3 B、1234.MOV C、1234.WAV D、1234.WMA 14、下列不是视频文件的是（C）。 A、1234.MP4 B、1234.AVI C、1234.MP2 D、1234.FLV 15、在PowerPoint中，要在幻灯片中添加表格，在菜单栏中要选择（C）菜单。 A、工具 B、视图 C、插入 D、编辑 16、在PowerPoint中，要在幻灯片中添加组织结构图，在菜单栏
初中学生综合素质评价学生自我评语
初中学生综合素质评价学生自我评语 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 问：如题、、要自我评语哦、、！ 军中绿花我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识和创造能力。 我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动，能尊重国旗、国徽，自觉唱国歌。比较关心时事政事，比较关心家乡发展，能够学好的方教课程。能够遵守《中学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱护公共设施不做损人利己的事，能做到不
说谎，不抄袭及步作弊，认真对待自己。能做到言行举止文明，穿戴朴素大方。我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，经常与他人一起运动。 叶萧然我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识和创造能力。 剑剑1．道德品质。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。 2．公民素养。自信、自尊、自强、自律、勤奋；对个人的行为负责；积极参加公益活动；具有社会责任感。 3．学习能力。有学习的愿望与兴趣，
能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯；能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作；能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题；具有初步的研究与创新能力。 4．交流与合作。能与他人一起确立目标并努力去实现目标，尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为；能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。 5．运动与健康。热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式。 6．审美与表现。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣；积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。 西西弗斯打开解放打开lfhxlchx 第十六可可的棵的句就看法
学生综合素质评价表填写说明
七年级“学生综合素质评价表”填写说明 1、班级栏：各班49人填写现在所在班级（班主任指定），和剩余学生写班，和剩余学生写班, 和剩余学生写班。 2、A类生各班指标：前4个班级21人，7、5和7、6两个班级24人。要注意：前4个班从21个A类生中指定7人到重新确定的班级，7、5和7、6定9人到重新确定的班级。其他学生都定为B类。 3、正面：填写至“班级评定小组成员签名”栏以上。“班级评定小组成员签名”栏以上内容可找一名学生代填。若总评是“A”，所有”评定等级”栏都填”A”；若总评为“B”，“道德品质”和“公民素养”两栏可填写“A”，其它栏均为“B”。“综合性评语”栏内容可从反面找几句抄上即可（写三行以上，不能太少）。 4、反面：评定结果选填A、B、C、D，“自评”栏自己填，“互评”栏同桌填，“班级评定”栏班级统一填，要与正面的“总体评定”栏填写等级一致。 操作流程：1、告知学生：谁写现在的班级，剩下的学生写哪个班级（此处要考虑到A类生人数）--------2、学生填写评价表反面，同桌互评。（选填A\B\C\D）---------3、收交4、班主任确定A类生名单，其他均为B类生---------5、教师指定5名字迹好的同学根据确定的A\B类学生名单填写反面“班级评定”栏和正面要求填写的内容。 班主任先弄明白如何操作后再安排学生操作。 八年级“学生综合素质评价表”填写说明
1、班级栏：各班51人填写现在所在班级（班主任指定），、和剩余学生写班，、和剩余学生写班。 2、A类生各班指标：每个班级21人。要注意：每个班从21个A类生中指定5人到重新确定的班级。其他学生都定为B类。 3、正面：填写至“班级评定小组成员签名”栏以上。“班级评定小组成员签名”栏以上内容可找一名学生代填。若总评是“A”，所有”评定等级”栏都填”A”；若总评为“B”，“道德品质”和“公民素养”两栏可填写“A”，其它栏均为“B”。“综合性评语”栏内容可从反面找几句抄上即可（写三行以上，不能太少）。 4、反面：评定结果选填A、B、C、D，“自评”栏自己填，“互评”栏同桌填，“班级评定”栏班级统一填，要与正面的“总体评定”栏填写等级一致。 操作流程：1、告知学生：谁写现在的班级，剩下的学生写哪个班级（此处要考虑到A类生人数）--------2、学生填写评价表反面，同桌互评。（选填A\B\C\D）---------3、收交4、班主任确定A类生名单，其他均为B类生---------5、教师指定5名字迹好的同学根据确定的A\B类学生名单填写反面“班级评定”栏和正面要求填写的内容。 班主任先弄明白如何操作后再安排学生操作。
2018初中综合素质测评信息技术复习题库
2018初中综合素质测评信息技术复习题库 班级姓名学号 一、选择题 ============================【信息技术前沿】========================================= 1．2017年12月2日，中国无人驾驶公交车正式上路了！这是中国乃至全球首例在开放的道路上进行无人驾驶,标志着无人驾驶时代的正式到来！请问此事发生在中国哪个城市……………………………………………（） A．杭州 B．上海 C．深圳 D．北京 2．2017年10月26日，沙特阿拉伯授予美国汉森机器人公司生产的“女性”机器人公民身份，拥有仿生橡胶皮肤，可模拟62种面部表情，其“大脑”采用了人工智能和谷歌语音识别技术，能识别人类面部、理解语言、记住与人类的互动。请问这个“女性”机器人的名字是…………………………………………………（）A．索菲亚 B．玛丽 C．凯特 D．珍妮 3.阿尔法狗（AlphaGo）是第一个击败人类职业围棋选手、第一个战胜围棋世界冠军的人工智能程序，由谷歌（Google）旗下DeepMind公司戴密斯·哈萨比斯领衔的团队开发。其主要工作原理是“深度学习”。2017年10月18日，DeepMind团队公布了最强版AlphaGo ，代号为 A．AlphaGo 2.0 B．AlphaGo Zero C．AlphaGo V2.0 D．AlphaGo Deep 4．这是集科学，技术，工程，艺术，数学于一体的综合教育，倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来，加强学科间的相互配合，发挥综合育人功能，让学生在综合的环境中学习，在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。……………………………………………………………………………………………………………（） A．STEM B．翻转课堂 C．慕课 D．STEAM 5．当我们早晨去学校时，把当天需要的东西放进背包，这就是预置和缓存；当我们弄丢东西时，一般会沿走过的路寻找，这就是回推。类似这种运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动，我们称为……………………………………………………………（） A．云计算 B．计算思想 C．计算思维 D．计算云 6．2010年11月1日，中国领先的门户网站推出“全球名校视频公开课项目”，用户可以在线免费观看来自
中学生综合素质评价手册大全
-----好资料学习刚开学的我 道德品质：学;范例1：遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步习目的明确，态度端正，钻研业务。：我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有2范例较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。.：自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人范例3 。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体：我很乐意的去帮助他人，并能够得到满足和快乐。我一直4 范例在追求人格的升华，注重自己的品行。 ：我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能范例5 铸造高尚的品德，帮助别人的同时也是在帮助自己。 公民素养： 1.范例热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政。 .乐于帮助他人遵纪守法、诚实守信。2范例：我追求上进， 学业成就： 班委工作认真负责，关心同学，热：学习勤奋刻苦，成绩优良;1范例爱集体。更多精品文档． -----好资料学习 注意摸索适合自己情况的学习方法，学习上我严格要求自己，范例2：积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。：学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理3 范例安排好学习时间，
理解能力强，：我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。每4 范例 周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。：我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只5 范例 ”，做事情的方法。埋头苦学是不行的，要学会“方法：我努力认真地学好每一门功课，在校期间，我非常注重能范例6 力的培养，同时我还利用课余时间自学了相关的知识。：我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。我在学习上我踏范例7踏实实，一点也不放松。我利用课余时间经常阅其他课外的书籍，学习需要有智慧、毅力和恒心。 合作与交流：：我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心1范例强、勤恳踏实，有较强的组织能力，注重团队合作精神和集体观念。约束自己.积极参加集体活动，学习勤奋，与他人团结互助：范例2. 尊重身旁每一个人的想法.的行为 更多精品文档． -----好资料学习我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，3：范例也会接受同学的批评与建议！和同学一起完成研究性学习作业。：在学习知识这段时间里，我与身边许多同学，也建立了良范例4 好的学习关系，互帮互助，克服难关 ：我积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳范例5 经常参加并组织班级学校组织的各种课动积极肯干，自觉锻炼身体，内外活动。：我积极参加社会活动。在参与这些活动的过程中，我结
初中生综合素质评价
中学生综合素质 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。 该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。 该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。 该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。 你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来！ 你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步！
学生综合素质测评办法
广西职业技术学院学生综合素质测评办法 第一章总则 第一条为了全面贯彻党得教育方针,激励学生德智体全面发展,进一步推进我院得素质教育与学风建设得发展,激励学生德、智、体全面发展,并实现对学生评优得科学化与规范化,特制订本办法。 第二条学生综合素质测评就是按照党得教育方针与高职院人才培养得特点及规律,由学 院学生管理部门对学生素质进行客观、公正、全面、科学地评价;测评指标既就是评价依据,也就是学生发展得导向目标。 第三条学生综合素质测评得原则 1.方向性原则:即要充分利用指标体系让学生得知识、能力、品格等得到全面与谐地发展,对学生素质得养成与发展起着导向作用。 2.科学性原则:即测评方案要系统、科学、客观、准确地反映学生素质发展得真实善,切合实际,实事求就是;测评结果能直到激励先进、鞭策后进得作用。 3.公开性原则:即坚持自我测评、班级评价与各级组织评价相结合得原则。测评人员、测评过程、测评结果要做到公开、公平与公正。 第四条本实施办法由各系党总支组织实施,各系成立综合测评工作小组,由党总支副书记任组长。每学期开学后四周内由各系完成上一学期得综合测评工作,各系对各班得测评结果进行公示。 第五条学生在校学习期间,每学期测评一次,测评结果作为评定国家奖、助学金与学院优秀奖学金及其她评优评奖与推荐入党等主要依据。 第六条各系可结合本系实际,制定实施细则。 第二条本办法适用于我校全日制在校学生。 第二章综合测评得内容与计算方法 第七条综合测评就是从思想品德表现、学业表现、文体表现、社会活动与社团活动表现诸方面对学生进行全面得定量考核,综合测评成绩由上述几方面得分按比例合成,计算公式如下:综合测评成绩＝思想品德表现分×15%＋学业表现分×65%＋文体表现分×5%＋社会活动与社团活动表现分×15。 第三章思想品德表现测评 第八条思想品德表现分由基本分、附加分、扣分组成,基本分定为60分。
初中综合素质测评信息技术练习题教案资料
初中综合素质测评信息技术练习题 一、选择题 1．信息处理的六个基本环节除了采集、传输、加工外，还有……………………………( ) A.存储、输入、输出 B.存储、输入、打印 C.存储、运算、输出 D.输入、运算、输出 2．当今的信息技术，主要是指……………………………………………………………( ) A.计算机和网络通信技术 B.计算机技术 C.网络技术 D.多媒体技术 3．办公自动化是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于…………………( ) A.科学计算 B.实时控制 C.数据处理 D.辅助设计 4．提出“存储程序和采用二进制系统”这个设计思想的科学家是……………………( ) A.牛顿 B.帕斯卡 C.比尔·盖茨 D.冯·诺依曼 5．计算机数据的表现形式是………………………………………………………………( ) A.八进制 B.十进制 C.二进制 D.十六进制 6．计算机硬件能直接识别和执行的只有…………………………………………………( ) A.高级语言 B.符号语言 C.汇编语言 D.机器语言 7．目前在中小学教学中广泛使用的计算机是……………………………………………( ) A.微型计算机 B.小型计算机 C.中型计算机 D.大型计算机 8．完整的计算机系统包括…………………………………………………………………( ) A.硬件系统和软件系统 B.主机和外部设备 C.系统程序和应用程序 D.运算器、存储器和控制器 9．计算机的性能主要取决于（）的性能………………………………………………( ) A.RAM B.CPU C.内存 D.硬盘 10．以下关于CPU的说法正确的是………………………………………………………( ) A.CPU是一种存储设备 B.CPU是由运算器和控制器组成 C.CPU就是主机 D.CPU既是输入设备又是输出设备 11．在计算机的存储器中，关机后会丢失信息的是………………………………………( ) A.软盘 B.硬盘 C.ROM D.RAM 12．通常所说的RAM指……………………………………………………………………( ) A.软盘 B.内存 C.硬盘 D.光盘 13．存储器ROM一般是指…………………………………………………………………( ) A.随机存储器 B.只读存储器 C.硬盘存储器 D.光盘存储器 14．下列存储器中，存取速度最快的是……………………………………………………( ) A.软盘 B.硬盘 C.光盘 D.内存 15．硬盘属于………………………………………………………………………………( ) A.输出设备 B.输入设备 C.内存储设备 D.外存储设备 16．下列可以把外部音频信号输入计算机内部的设备是………………………………( ) A.打印机 B.音箱 C.话筒 D.键盘 17．下列属于输出设备的是………………………………………………………………( ) A.键盘 B.鼠标 C.显示器 D.扫描仪 18．在键盘上输入字母“T”时，采用正确的输入指法是用………………………………( ) A.左手中指 B.右手中指 C.左手食指 D.右手食指 19．采用16位编码的一个汉字存储时要占用的字节数是………………………………( )
中学生综合素质测评
( 自我评价) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-025357 中学生综合素质测评Comprehensive quality evaluation of middle school students
中学生综合素质测评 中学生综合素质测评 忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了;如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说多少句鼓励的话：要有进步的信心和决心。 新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。不论如何，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。 我的发展目标 新学期刚开始，要做好”五个心”: 一,是收心. 把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式. 二,是决心. 我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端. 三,是恒心.
在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难. 四,是爱心. 不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母. 五,是用心. 用心做人,做学问. 学期末的我 在放假期间,如果有条件的话，我想与同学做一次旅游，旅游会开阔我的眼界，我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。 其实，无论做些什么，只要在假期结束的时候，自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆，比什么都好，丰富自己的人生经验. 我的假期学习计划是这样的：在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 我的发展目标 这半学期过去了，应总结过去，弥补以前的不足。 我决心:1,树立一个信心：我能我行 2,创立一种学风：认真刻苦 3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。 4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理，
初中生综合素质评价
1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。能独立完成各科作业，一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。 2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的学生。 3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，帮助同学，尊敬师长，具有较好的综合素质。 4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。 5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，具有较好综合素质的优秀学生。 6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，
成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。 8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 9、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。 10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。 11、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，
中学生综合素质评价自我评价
中学生综合素质评价自我评价 篇一 “人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改善不足，是个人发展完善之道。就近年的表现，我总结如下： a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱团体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。 b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自我全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的本事。 c、工作上，进取肯干，职责心强，细心，独立又协同，有创新本事。 d、生活上，艰苦、不赶时髦，进取参加适当的体育煅炼以坚持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮忙同学并与他们融洽沟通，适应性较强。 当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究，坚持学习企业、经济管理知识，使自我成为既会技术又懂管理的复合型人才。 篇二 在过去的一年中，我一如既往的坚持自我的一贯作风，刻苦勤奋，认真的学习自我的专业课程，在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论，并尝试在学习生活中运用和实践，从而使自我德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。 德育方面：身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，进取响应共青团委的号召，尽自我最大的努力帮忙所以有困难的人。进取参加各种团体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自我的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。 智育方面：从踏进大学校门那一刻，我就对自我所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自我所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力
中学生综合素质测评标准
初中生综合素质评价三级指标 一、遵纪守法 1、遵守国家法律，遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。A 2、遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，自觉维护纪律。B 3、遵守学校、班级各项规章，能较好正确处理纪律与自由的关系。C 4、能基本遵守校纪校规，有时有违反纪律的行为。D 5、纪律观念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行为。E 二、关心集体 1、主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大的努力。A 2、喜欢参与集体活动，为实现目标付出努力。B 3、愿意参与活动，为目标尽心尽力。C 4、能够参与活动，服从小组分工安排。D 5、很少参加集体活动，团队精神差。E 三、诚实守信 1、待人诚实，不说谎话、大话、空话，不弄虚作假。A 2、言而有信，一般许诺别人的事情会尽力去做。B 3、一般能说到做到，但有时会说谎，会耍小动作。C 4、有经常性的说谎行为，作业经常抄袭，考试经常作弊。D 5、言而无信，弄虚作假，口是心非，当面一套，背后一套。E 四、行为习惯 1、具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“行为规范学习标兵”；A
2、行为习惯良好，能遵守《中学生行为规范》；B 3、基本遵守《中学生行为规范》，有时有不良的行为；C 4、生活、卫生等行为习惯一般，有说脏话，乱丢乱扔的现象；D 5、生活、卫生等行为习惯差，说话不文明，有严重不良行为，如打架、赌博、偷窃等；E 五、学会负责 1、对自己所做的事能高度负责，要求自己的事自己做，会自我批评；A 2、自己应该做的事情能认真去完成，并对自己的行为负责；B 3、能较好地完成分配给自己的任务，有时会忽视后果；C 4、能完成学校或班级分配的任务，自制能力不够；D 5、对自己不负责任，自主能力很差；E 六、热心公益 1、积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，经常学雷锋做好事，并受到学校或其他组织的表扬；A 2、热心公益性活动，活动效果有待提高；B 3、能参加学校和班级组织的公益性活动，但组织性不够强；C 4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动；D 5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动；E 七、学习兴趣 1、态度认真，学习主动，不缺课，能按时完成作业。A 2、上课认真听讲，作业能独立按时完成。B
2018初中综合素质测评信息技术复习题含答案
2018初中综合素质测评信息技术复习题及答案 班级姓名学号 复习经验:最有效的复习方法是把题目认真做一遍 ．．．．，．填空题需 ．．和疑问题目 ．．．．．．．，然后集中精力看错题 要适当记忆 ．．．．。本学期会进行信息技术的校内测评（考察内容为本练习题库），请同学们做好准备。考试温馨提示： 1．正式综合测评为笔试，考试时间30分钟。 2．正式考试时注意看全题目和选项，不排除考试与练习题目一致，选项交换的可能，注意审题！！ 3．按照往年惯例，开学后第二周 ．．．．．．马上正式考试。时间紧张，大家在假期做好充分复习。. 一、选择题 ============================【信息技术前沿】========================================= 1．2017年12月2日，中国无人驾驶公交车正式上路了！这是中国乃至全球首例在开放的道路上进行无人驾驶,标志着无人驾驶时代的正式到来！请问此事发生在中国哪个城市……………………………………………（）A．杭州 B．上海 C．深圳 D．北京 2．2017年10月26日，沙特阿拉伯授予美国汉森机器人公司生产的“女性”机器人公民身份，拥有仿生橡胶皮肤，可模拟62种面部表情，其“大脑”采用了人工智能和谷歌语音识别技术，能识别人类面部、理解语言、记住与人类的互动。请问这个“女性”机器人的名字是…………………………………………………（）A．索菲亚 B．玛丽 C．凯特 D．珍妮 3.阿尔法狗（AlphaGo）是第一个击败人类职业围棋选手、第一个战胜围棋世界冠军的人工智能程序，由谷歌（Google）旗下DeepMind公司戴密斯·哈萨比斯领衔的团队开发。其主要工作原理是“深度学习”。2017年10月18日，DeepMind团队公布了最强版AlphaGo ，代号为 A．AlphaGo 2.0 B．AlphaGo Zero C．AlphaGo V2.0 D．AlphaGo Deep 4．这是集科学，技术，工程，艺术，数学于一体的综合教育，倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来，加强学科间的相互配合，发挥综合育人功能，让学生在综合的环境中学习，在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。……………………………………………………………………………………………………………（）A．STEM B．翻转课堂 C．慕课 D．STEAM 5．当我们早晨去学校时，把当天需要的东西放进背包，这就是预置和缓存；当我们弄丢东西时，一般会沿走过的路寻找，这就是回推。类似这种运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动，我们称为……………………………………………………………（）A．云计算 B．计算思想 C．计算思维 D．计算云 6．2010年11月1日，中国领先的门户网站推出“全球名校视频公开课项目”，用户可以在线免费观看来自于哈佛大学等世界级以及国内名校的公开课课程。这个门户网站是……………………………………………（）A．新浪 B．搜狐 C．京东 D．网易 7．这是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，它发展于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的新的课程开发模式，我们称为………………………………………（）A．翻转课堂 B．慕课 C．STEM D．电子书包