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高二第一学期期末模拟题(二)

高二第一学期期末模拟题(二)
高二第一学期期末模拟题(二)

高二化学第一学期期末测试题(二)

A卷(基础部分共50分)

一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题2分,共50分)

1.下列各种物质导电性最差的是()A.稀硫酸B.食醋C.铁丝D.固体食盐

2.下列电离方程式中书写正确的是()Na++H++SO42-;B.NaHCO3Na++H++CO32-;

A.NaHSO

S H++HS-;HS-H++S2-;

C.HClO = H++ClO-;D.H

3.常温下,下列溶液肯定呈酸性的是()

A. 含H+的溶液B.加酚酞显无色的溶液

C. pH<7的溶液D.c(OH―)>c(H+)的溶液

4.碱性锌锰干电池在放电时,电池的总反应方程式可以表示为:

Zn + 2MnO2 + 2 H2O = Zn(OH)2 + 2MnOOH 在此电池放电时,负极上发生反应的物质是()A.Zn B.碳棒C.MnO2D.MnO2和H2O

5.用pH试纸检验稀溶液的酸碱性,正确的操作方法是()A.把试纸一端浸入溶液中,观察颜色变化并与比色卡比较

B.把试纸全部浸入溶液中,观察颜色变化与比色卡比较

C.用洁净玻璃棒沾取少量溶液滴加在试纸上,与比色卡相比较

D.用洁净玻璃棒沾取少量溶液滴在用蒸馏水润湿的pH试纸上,与比色卡相比较

6.钢铁发生吸氧腐蚀时,正极上发生的电极反应是()A.2H++2e—==H2B.Fe2++2e—==Fe

C.2H2O+O2+4e—==4OH—D.Fe3++e—=Fe2+

7.下图是电解CuCl2溶液装置,其中c、d为石墨电极。下列有

关的判断正确的是()

A.a为负极、b为正极

B.c为阴极、d为阳极

C.电解过程中,d电极质量增加

D.电解过程中,氯离子浓度不变

8.反应2A(g) 2B(g)+C(g);正反应吸热,达平衡时,要使v(正)降低、c(A)增大,应采取的措施是()A.加压B.加负催化剂C.升温D.降温

()

10.根据热化学方程式(在101kPa时)∶S(s) + O2(g) = SO2(g) ΔH = -297.23kJ/mol 分析下列说法中不正确的是()A.S的燃烧热为297.23 kJ/mol

B.S(g) + O2(g) = SO2(g) 放出的热量大于297.23 kJ

C.S(g) + O2(g) = SO2(g) 放出的热量小于297.23 kJ

D.形成1mol SO2的化学键释放的总能量大于断裂1mol S(s) 和1mol O2(g) 的化学键所吸收的总能量11.下列叙述正确的是()A.物质燃烧不一定是放热反应

B.放热反应不需要从外界吸收任何能量就能发生

C.在一个确定的化学反应中,反应物总能量总是高于生成物总能量

D.化学反应除了生成新的物质外,还伴随着能量的变化

12.室温下,pH=12的强碱溶液与pH=2的强酸溶液混合,所得混合液的pH=11,则强碱与强酸的体积比是()A.11 :1 B.9 :11 C.1 :11 D.11 :9

13.为了配制NH4+的浓度与Cl-的浓度比为1:1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入

①适量的HCl;②适量的NaCl;③适量的氨水;④适量的NaOH;()

A.①②B.③C.③④D.④

14.在100mL0.01mol/LKCl溶液中,加入1mL0.01mol/LAgNO3溶液,下列说法正确的是

(AgCl的k SP=1.8×10-10)()A.有AgCl沉淀析出;B.无AgCl沉淀析出;

C.无法确定;D.有沉淀但不是AgCl沉淀;

15.下列各组离子能在pH=0的无色溶液中大量共存的是()A.Mg2+、Cl-、Na+、SO42-B.Ba2+、Na+、NO3-、MnO4-

C.K+、Cl-、HCO3-、NO3-D.Ca2+、Na+、Fe3+、CO32-

16.一定条件下反应A2(g)+B2(g)2AB(g)达到平衡状态的标志是()A.2υ正(A2)=υ逆(AB)

B.容器内的总压强不随时间而变化

C.单位时间内生成n mol A2的同时,生成n mol的B2

D.A2、B2、AB的反应速率比为2 :2 :1的状态

17.把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连可以组成几个原电池。若a、b 相连时a 为负极;c、d相连时电流由d到c;a、c相连时c极上产生大量气泡;b、d相连时b上有大量气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱为()A.a>b>c>d B.a>c>d>b C.c>a>b>d D.b>d>c>a 18.已知热化学方程式:

H2O(g)=H2(g) +1/2 O2(g) △H = +241.8kJ/mol

H2(g)+1/2 O2(g) =H2O(1) △H = -285.8kJ/mol

当1g液态水变为水蒸气时,其热量变化是()A.吸热88kJ B.吸热2.44KJ C.放热44kJ D.吸热44KJ

19.下列反应的离子方程式正确的是()A.碳酸氢钠溶液跟稀硝酸反应: CO32- +2H+ = H2O + CO2

B.饱和石灰水跟稀硝酸反应: Ca(OH)2 + 2H+ = Ca2+ + 2H2O

C.向稀氨水中加入稀盐酸: NH3.H2O + H+ = NH4+ + H2O

D.碳酸钙溶于醋酸中: CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + H2O + CO2

20.常温下,将醋酸和氢氧化钠溶液混合,所得溶液pH=7,则此溶液中()A.c(CH3COO-)>c(Na+) B.c(CH3COO-)<c(Na+)

C.c(CH3COO-)=(Na+) D.无法确定c(CH3COO-)与c(Na+)的关系

21.足量镁和一定量的盐酸反应,为减慢反应速率,但又不影响H2的总量,可向盐酸中加入下列物质中的()A.MgO B.H2O C.K2CO3D.NaCl

22.改变下列哪个条件,一定会引起化学平衡的移动()A.温度B.浓度C.压强D.催化剂

23.相同温度下,100mL 0.01mol/L的醋酸溶液与10mL 0.1mol/L的醋酸溶液相比较,下列数值前者大于后者的是()A.中和时所需NaOH的量B.c(H+)C.c(OH-)D.c(CH3COOH)24.对于可逆反应A(g)+2B(g)2C(g) ΔH﹥0,下列图象中正确的是()

25.下面的各说法中正确的是()A.在100 0C时,纯水中的PH﹤7,呈中性

B.pH=5的稀醋酸,再加水冲稀100倍,溶液的pH=7

C.0.3mol/L和0.1mol/L的两醋酸溶液中H+离子浓度之比为3 :1

D.在H2S溶液中C(H+) :C(S2-)=2 :1

B卷(综合应用共50分)

26.(12分)下列反应在210℃达到平衡:

PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g) △H>0 K=1 ①

CO(g)+Cl2(g)COCl2(g) △H <0 K=5×104②

COCl2(g)CO(g)+ Cl2(g) △H>0③

(1)化学平衡常数K表示可逆反应的进行程度,K值越大,表示___________,K值大小与温度的关系是:温度升高,K值___________________(填“一定增大、一定减小、或可能增大也可能减小”)。

(2)根据反应①的平衡常数K的表达式,平衡时,下列等式必定成立的是

A.c(PCl5) = c(PCl3)= c(Cl2)=1 B.c(PCl5)= c(PCl3)·c(Cl2)=1 C.c(PCl5)= c(PCl3)·c(Cl2)

反应②和反应③的K值表达式(填“相同”或“不同”)

(3)降低Cl2浓度,反应③的K值____ (填“增大”、“减少”或“不变”)

(4)要使反应①和反应②的K值相等,应采取的措施是

A.反应①、反应②同时升高温度B.反应①、反应②同时降低温度

C.反应①降低温度,反应②维持210℃

27.(8分)(1)火箭发射时可用肼(N2H4)为燃料,以二氧化氮作氧化剂,它们相互反应生成氮气和水蒸气。

已知:N2(g) + 2O2(g)= 2NO2(g) △H = +67.7 kJ/mol;

N2H4(g)+ O2(g)=N2(g)+2H2O(g) △H=-534 kJ/mol

则N2H4和NO2反应的热化学方程式为______________________________ 。(2)取等体积、等物质的量浓度的盐酸和乙酸溶液分别与等量(足量)相同的锌反应,通过生成H2的快

慢证明乙酸是弱酸。取用“相同”的锌的目的是

__________ ______,

比较生成H2快慢的方法是

_____________________________________________________。

28.(8分)在一恒容密闭容器中发生某化学反应2A(g)

B(g)+C(g),在三种不同条件下进行,其中实验Ⅰ、Ⅱ都在

800℃,实验Ⅲ在850℃,B、C的起始浓度都为0,反应物A的浓

度(mol·L-1)随时间(min)的变化如图所示:

试回答下列问题:

(1)在实验Ⅰ中,反应在20 min至40 min内A的平均反应速率为

________mol·L-1min-1。

(2)实验Ⅱ和实验I相比,可能隐含的反应条件是______________ 。

(3)根据实验Ⅲ和实验Ⅰ的比较,可推测该反应降低温度,平衡向

_____(填“正”或“逆”)反应方向移动,该正反应是_________(填“放热”或“吸热”)反应。

(4)与实验Ⅰ相比,若实验Ⅰ中的A 的起始浓度改为0.8 mol·L -1,其它条件不变,则达到平衡时所需用的时间

___________实验Ⅰ(填写“大于”、“等于”或“小于”)。

29.(10分)现有含FeCl 2杂质的氯化铜晶体(CuCl 2·2H 2O ),为制取纯净的CuCl 2·

2H 2O ,首先将其制成水溶液,然后按下图所示步骤进行提纯:

已知H 2O 2、KMnO 4、NaClO 、K 2Cr 2O 7均具有强氧化性,要将溶液中的Cu 2+、Fe 2+、Fe 3+沉淀为氢

氧化物,需溶液的pH 分别为6 . 4、6 . 4、3 . 7。

请回答下列问题 [(1)~(2)小题填标号] :

(1)本实验最适合的氧化剂X 是__________

A .K 2Cr 2O 7

B .NaClO

C .H 2O 2

D .KMnO 4

(2)物质Y 不可以是___________

A .CuO

B .CuCl 2

C .Cu (OH )2

D .CuCO 3

(3)若Y 为Cu(OH)2,写出除去Fe 3+的离子方程式:

(4)加入氧化剂的目的是_______________________________________。

(5)最后能不能直接蒸发结晶得到CuCl 2·2H 2O ?__________(填“能”或“不能”)。如不能,应如何操

作?(如能,此空不填)_______________________________。

30.(12分)某化学课外活动小组对金属铜、铝的单质和化合物的性质进行研究。

(1)为测定一定质量的铜铝混合物中铜的质量分数,设计下面两个实验方案:

方案Ⅰ:铜铝混合物 测定生成气体的体积

方案Ⅱ:铜铝混合物 测定剩余固体的质量 问题讨论:

①小组成员一致认为两个方案都可行,你认为在实验室中选择方案 更便于实施。(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)

②小组成员一致认为两个方案中可供选择的溶液A 和B 有很多,你认为在两个方案中溶液A 和B 均可

选用的是 。(填标号)

A .稀盐酸

B .氢氧化钠溶液

C .硫酸铜溶液

(2)下表为“铝与氯化铜溶液反应”实验报告的一部分:

问题讨论:

① 根据实验步骤(1)中实验现象,解析产生此现象的原因:

(用离子方程式表示);

② 用石墨作电极,电解上述实验分离出的溶液,两极产生气泡。持续电解,在阴极附近的溶液中还可

观察到的现象是:________________________________________ _。 ③ 解释此现象的离子方程式是: ________________________ 足量溶液A 充分反应 足量溶液B 充分反应

高二数学期末试卷(理科)

高二数学期末考试卷(理科) 一、选择题(本大题共11小题,每小题3分,共33分) 1、与向量(1,3,2)a =-r 平行的一个向量的坐标是( ) A .( 3 1 ,1,1) B .(-1,-3,2) C .(-21,2 3 ,-1) D .(2,-3,-22) 2、设命题p :方程2310x x +-=的两根符号不同;命题q :方程2310x x +-=的两根之和为3,判断命题“p ?”、“q ?”、“p q ∧”、“p q ∨”为假命题的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 3、“a >b >0”是“ab <2 2 2b a +”的 ( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 4、椭圆14 2 2=+y m x 的焦距为2,则m 的值等于 ( ). A .5 B .8 C .5或3 D .5或8 5、已知空间四边形OABC 中,===,点M 在OA 上,且OM=2MA ,N 为BC 中点,则=( ) A . 21 3221+- B .21 2132++- C .2 1 2121-+ D .2 13232-+ 6、抛物线2 y 4x =上的一点M 到焦点的距离为1,则点M 的纵坐标为( ) A . 1716 B .1516 C .7 8 D .0 7、已知对称轴为坐标轴的双曲线有一条渐近线平行于直线x +2y -3=0,则该双曲线的离心率为( ) A.5或 54 或 C. D.5或5 3 8、若不等式|x -1|

高二化学第一学期期末考试模拟试题及答案

高二化学第一学期期末考试模拟试题及答案(2) 第I卷选择题部分(共70分) 一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每小题3分,共30分) 1.化学用语是学习化学的重要工具,下列用来表示物质变化的化学用语中,正确 ..的是()A.电解饱和食盐水时,阳极的电极反应式为:2Cl--2e-=Cl2↑ B.氢氧燃料电池的负极反应式:O2 + 2H2O+ 4e- == 4OH- C.粗铜精炼时,与电源正极相连的是纯铜,电极反应式为:Cu -2e-== Cu2+ D.钢铁发生电化腐蚀的正极反应式:Fe -2e-== Fe2+ 2.下列生产、生活等实际应用,不能 ..用勒夏特列原理解释的是() A.实验室中配制FeCl3溶液时,应向其中加入少量浓盐酸 B.合成氨工业中使用铁触媒做催化剂 C.饱和FeCl3溶液滴入沸水中可制得氢氧化铁胶体 D.热的纯碱溶液去油污效果好 3.对室温下pH相同、体积相同的醋酸和盐酸两种溶液分别采取下列措施,有关叙述正确的是()A.加适量的醋酸钠晶体后,两溶液的pH均增大 B.使温度都升高20℃后,两溶液的pH均不变 C.加水稀释2倍后,两溶液的pH均减小 D.加足量的锌充分反应后,两溶液中产生的氢气一样多 4.下图中A为电源,B为浸透饱和食盐水和酚酞试液的滤纸,C为盛有稀硫酸的电解槽,e、f为Pt电极。接通电源后,发现d点显红色。下列有关说法正确的是() A.电源A上的a极是正极 B.d极上的电极反应方程式为2Cl--2e-=Cl2↑ C.e、f极上产生的气体体积比为2:1 D.C中溶液的pH增大 5.用酚酞作指示剂,以0.100 mol·L-1的NaOH溶液测定装在锥形瓶中的一定体积的盐酸溶液的物质的量浓度。下列操作将导致测定值高于实际值的是( ) A.标准液在“0”刻度线以上,未予调整就开始滴定 B.碱式滴定管用蒸馏水洗涤后未用标准NaOH溶液润洗 C.观察记录滴定管内液面刻度时滴定前仰视,滴定后俯视 D.酚酞指示剂由无色变为红色时立即停止滴定 6.足球运动员在比赛中腿部受伤时常喷洒一种液体物质,使受伤的部位皮肤表面温度骤然下降,减轻运动员的痛感。这种物质是 A.碘酒 B.酒精 C.氯乙烷 D.滑石粉 7.下列命名中正确的是 A.3—甲基丁烷 B.2,2,4,4—四甲基辛烷

高二期末考试质量分析

高二期末考试质量分析 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

高二期末统考语文教学反思 本次期末考试为佛山市统考,试卷为佛山市提供,试卷形式和结构符合2017年全国一卷,除作文外,其余题型与高考题型基本一致;改卷形式为顺德区统一阅卷,阅卷公正,成绩真实,在顺德区内具有一定的可比性。 一、试卷分析: 从试卷内容来看,部分题目符合高考要求,但是也有部分题目不是太严谨。默写第二题 《雨霖铃》不属于高考必备篇目,在考试大纲发布以后即没有成为复习内容,属于超纲题目,成为失分题之一;而得分率最低的语言运用得体一题,题目本身有错误,造成我校学生误判;作文材料内容不严谨,造成我校不少学生偏题,而作文本就是拉开差距的关键。 从得分细则上来看,我校得分最低的两道题分别为语言运用得体和默写《劝学》的内容,这两道题的得分低于区直属学校,尤其是默写,问题出在“至”和“致”字无法区分;其次较低分的是病句题。这都充分说明学生的基础知识在识记和细心等方面做的不好,阅读能力较低,语感没有培养起来,阅读程度还远远不够。 二、数据分析: 本次考试全区均分分,我校均分分,全区前十名我校占有三人,分别获得第1名,第4名和第8名。其中高二15班的左嘉淇同学获得全区最高分分,她的作文也获得最高分分。区前20名我校9人,区前50名我校15人,全区120分以上有19人,我校6人,高分层居全区之首。 顺德区语文单科排名 从低分情况来看,我校低分层人数较多,本次考试不及格人数达到118人,其中最低分为分,这部分学生将是后期工作中的重点帮扶对象。 三、问题分析: 本次统考暴露出不少教学工作和学生学习上的问题,具体表现在以下: 1、基础知识功底薄弱,从体形来看,均分较低的题型都集中在客观题上,尤其是需要识记的背诵默写、文学常识、古诗文知识和成语病句知识,都是我们失分较多的部分。说明学生平时忽略了对语文知识的积累。

高二上学期期末考试物理试题_含答案

R U 兰州一中2018-2019-1学期期末考试试题 高二物理(理科) 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间100分钟,答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。 一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分。其中1-6题为单项选择题,7-10为多项选择题。) 1.关于闭合电路欧姆定律,下列叙述中正确的是 A .r I IR E +=适用于所有电路 B .r R E I += 仅适用于外电路是纯电阻电路 C .内外U U E +=只适用于纯电阻电路 D .电源的电动势数值上等于电源两极间的电压 2.将一根电阻丝接在某恒定电压的电源两端,电流做功的功率为P 。若将金属丝均匀的拉长为原来的两倍后再接入原来的电路中,则它的功率为 A .4P B .0.25P C .16P D .0.125P 3.如图所示,电路中的电阻R =10Ω,电动机的线圈电阻r =1Ω,加在电路两端的电压U =100V ,已知电流表的读数为30A ,则通过电动机的电流为 A .100A B .30A C .20A D .10A 4.如图,均匀绕制的螺线管水平放置,在其正中心的上方附近用绝缘绳水平吊 起通电直导线A ,A 与螺线管垂直,A 导线中的电流方向垂直纸面向里,开关S 闭合,A 受到通电螺线管的作用力的方向是 A .水平向左 B .水平向右 C .竖直向下 D .竖直向上 5.如图所示,一根通有电流I 的直铜棒MN ,用导线挂在磁感应强度为B 的匀强磁场中,此时两根悬线处于张紧状态,下列哪项措施可使悬线

中的张力为零 A .适当减小电流I B .使电流反向并适当增大 C .适当增大磁感应强度B D .使磁感应强度B 反向并适当增大 6.如图所示,带电平行板中匀强电场E 的方向竖直向上,匀强磁场B 的方向水平(垂直纸面向里)。某带电小球从光滑绝缘轨道上的A 点自由滑下,经过轨道端点P 进入板间后恰好沿水平方向做直线运动。现使小球从较低的B 点开始滑下,经P 点进入板间,则小球在板间运动的过程中 A .电场力不做功 B .机械能保持不变 C .所受的电场力将会增大 D .所受的磁场力将会增大 7.如图所示的电路中,水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态,现 将滑动变阻器的滑片P 向左移动,则 A .电容器中的电场强度将增大 B .电容器上的电荷量将减少 C .电容器的电容将减小 D .液滴将向下运动 8.在如图甲所示的电路中,电源电动势为3.0 V ,内阻不计,L 1、L 2、L 3为3 个相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示。当开关闭合后,下列关于电路中的灯泡的判断,正确的是 A .灯泡L 1的电阻为12Ω B .通过灯泡L 1的电流为灯泡L 2的电流的2倍 C .灯泡L 1消耗的电功率为0.75 W D .灯泡L 2消耗的电功率为0.30 W 9.如右图所示为圆柱形区域的横截面,在没有磁场的情况下,带电粒子(不计重力)以某 一初速度沿截面直径方向入射,穿过此区域的时间为t ,在该区域加沿轴线垂直纸面向外的匀磁强场,磁感应强度大小为B ,带电粒子仍以同一初速度从A 点沿截面直径入射并沿某一直径方向飞出此区域时,速度方向偏转角为600,如图所示。根据上述条件可 E R 1 P R 2

高二上学期期末数学试卷(理科)第23套真题

高二上学期期末数学试卷(理科) 一、选择题 1. 抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是() A . B . C . D . 2. 直线x+y﹣3=0的倾斜角为() A . B . C . D . 3. 为研究两变量x和y的线性相关性,甲、乙两人分别做了研究,利用线性回归方法得到回归直线方程m和n,两人计算相同,也相同,则下列说法正确的是() A . m与n重合 B . m与n平行 C . m与n交于点(,) D . 无法判定m与n是否相交 4. 一束光线从A(1,0)点处射到y轴上一点B(0,2)后被y轴反射,则反射光线所在直线的方程是() A . x+2y﹣2=0 B . 2x﹣y+2=0 C . x﹣2y+2=0 D . 2x+y﹣2=0 5. 完成下列抽样调查,较为合理的抽样方法依次是() ①从30件产品中抽取3件进行检查. ②某校高中三个年级共有2460人,其中高一890人、高二820人、高三810人,为了了解学生对数学的建议,拟抽取一个容量为300的样本; ③某剧场有28排,每排有32个座位,在一次报告中恰好坐满了听众,报告结束后,为了了解听众意见,需要请28名听众进行座谈.

A . ①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样 B . ①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样 C . ①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样 D . ①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样 6. 有四个游戏盒,将它们水平放稳后,在上面仍一粒玻璃珠,若玻璃珠落在阴影部分,则可中奖,则中奖机会大的游戏盘是() A . B . C . D . 7. 以点(5,4)为圆心且与x轴相切的圆的方程是() A . (x﹣5)2+(y﹣4)2=16 B . (x+5)2+(y﹣4)2=16 C . (x﹣5)2+(y﹣4)2=25 D . (x+5)2+(y﹣4)2=25 8. 直线l1:(a+3)x+y﹣4=0与直线l2:x+(a﹣1)y+4=0垂直,则直线l1在x轴上的截距是() A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 9. 公元263年左右,我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近于圆的面积,并创立了“割圆术”,利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值3.14,这就是著名的“徽率”.如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图,则输出的(四舍五入精确到小数点后两位)的值为()(参考数据:sin15°=0.2588,sin75°=0.1305)

(完整)高二年级期末考试质量分析

高二年级期末考试质量分析 一、试卷评析 1. 立足基础,难易适度,合理设计,突出主干 整套试卷平稳简洁,新巧适度,知能并重,于常中见新,平中见奇的模式和选择题简洁平稳,填空难度适中,后面大题层次分明,新旧知识相互融合的风格。坚持从基础知识,基本方法,重点内容出发编制试题,有利于稳定考生的情绪,有助于优秀考生充分展示自己的水平和实力。较多题目相对较易,大多数考生都能够顺利完成;少数题目难度稍大,灵活性较强,对知识迁移和应用知识解决实际问题的能力要求较高,给个性品质优秀、数学学科能力优异的考生留有较大的展示空间。 2. 体现常规,适度创新,凸现学科能力 各学科试卷能贯彻新课程改革理念,试卷充分关注对考生创新意识和创造思维能力的考查,注重考查学生创新能力和学科素养。不仅考查对一些定理、公式、法则的理解,而且更多考查了灵活运用这些知识和法则分析、解决相关的综合性问题。 3. 注重通法,淡化技巧,助于区分和选拨 突出考查常规方法和通性通法,淡化特殊技巧,较好地体现了以知识为载体,以方法为依托,以能力为考查目的的命题指向。全卷没有直接考查纯记忆的陈述性知识,注重考查在陈述性知识基础上的程序性知识,由于立足基本方法和通性通法,整套试卷试题的坡度较好地实现了由易到难,并且实现了解答题低起点、宽入口、逐步深入的格局。整套试卷新题不难,难题不怪,题型常规但不失难度,有助于检测考生学科知识理解、掌握和运用情况,更有利于优生充分发挥水平,展示实力,有利于区分和选拔。 二、成绩分析 (一)高二各科最高分

(二)高二理科各科平均分 (三)高二文科各科平均分 (四)各班单科、总分平均分

高二数学上学期期末考试题及答案

高二数学上学期期末考试题 一、 选择题:(每题5分,共60分) 2、若a,b 为实数,且a+b=2,则3a +3b 的最小值为( ) (A )18, (B )6, (C )23, (D )243 3、与不等式x x --23≥0同解的不等式是 ( ) (A )(x-3)(2-x)≥0, (B)00的解集是(–21,3 1),则a-b= . 14、由x ≥0,y ≥0及x+y ≤4所围成的平面区域的面积为 . 15、已知圆的方程?? ?-=+=θθsin 43cos 45y x 为(θ为参数),则其标准方程为 .

16、已知双曲线162x -9 2 y =1,椭圆的焦点恰好为双曲线的两个顶点,椭圆与双曲线的离心率互为倒数,则椭圆的方程为 . 三、 解答题:(74分) 17、如果a ,b +∈R ,且a ≠b ,求证: 4 22466b a b a b a +>+(12分) 19、已知一个圆的圆心为坐标原点,半径为2,从这个圆上任意一点P 向x 轴作线段PP 1,求线段PP 1中点M 的轨迹方程。(12分) 21、某工厂要建造一个长方体无盖贮水池,其容积为4800m 3,深为3m ,如果池 222、131719x=x 2 000000将 x 44)1(2,2200=+==y x y y x 得代入方程 即14 22 =+y x ,所以点M 的轨迹是一个椭圆。 21、解:设水池底面一边的长度为x 米,则另一边的长度为米x 34800, 又设水池总造价为L 元,根据题意,得 答:当水池的底面是边长为40米的正方形时,水池的总造价最低,

高二英语上学期期末模拟考试试题(PDF)

福建省福州外国语学校2016—2017学年第一学期期末模拟 高二年级英语试题 本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。 注意:1.本试卷单项选择题及综合题的答案一律填涂书写在答题卡上;考试结束后顺号上交答题卡。 2.答案卡的填涂一律用2B铅笔,答案卡的书写一律用黑色中性签字笔。 第一部分:听力(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、c三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Where does the conversation probably take place? A.In a classroom. B.In a bookshop. C.In a library. 2.What are the speakers mainly talking about? A.How to chop carrots. B.How to make dinner. C.How the woman’s hand got hurt. 3.What is the woman going to do next? A.Wait for a reply B.Talk to her boss again C.Ask for leave 4.Why won’t the boy copy the girl’s homework? A.There isn’t enough time. B.The girl didn’t do a good job. C.The boy thinks copying is wrong. 5.What are the speakers talking about? A.Something that happened to a friend. B.A TV show they enjoy watching. C.The woman’s bad experience last night. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。

高二年级期末考试成绩分析完整版

高二年级期末考试成绩 分析 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

高二年级期末考试成绩分析 一个学期已经过去,高二年级于2012年7月4日进行了期末考试。文科班的考试科目有:语、数、外、政、史、地。理科班考试科目有:语、数、英、物、化、生。艺术班考试科目有:语、数、英。根据学生考试情况和各备课组长的反馈意见,现将高二年级第二学期期末考试进行总结: 一、高二年级期末考试成绩统计表

高二语文期末试卷分析 一、试卷整体评价

本次考试考察内容涵盖《考试说明》所规定的考点内容。从考点的设置、考察角度和难易安排来说,符合目前高二学生复习的实际情况,难易程度适中,具有较好的导向性。 从试卷中发现学生存在以下问题: (1)不按题目要求作答,所里答案杂乱无章。如有的题目要求列举,既不用数字序号,也不用分号分隔。(2)对设题要求理解不透,把创作手法写成修手法。(3)组织作答没有观点句,即对问题的解答还没有形成套路;(4)对题干的要求理解不透,或者说根本不明白从何入手作答,不懂结合所给注解理解作者的思想感情。(5)答相关的题时,不会从宏观上考虑,分析时又泛泛而谈,扣不紧要点。(6)主要表现为学生识记不到位,初中课文的背诵不过关,错别字较多(7)部分学生是议论文的框架,举例却像记叙文。记叙文写作时形成了排比的抒情开头,概括性的平铺直叙再加议论性的感情表白,构建成“四不像”式文章。(8)许多学生对文章没有进行“整体设计”。写记叙文,喜欢搞卒章显志,往往是大段的叙事,缺少巧妙的点题之笔;或缺乏生动的细节刻画。写议论文,分论点缺乏内在联系,无整体逻辑安排;或对事例缺乏必要的分析。写散文的学生,要么语言比较好,却显底蕴不足,好的语言形势之下终也掩盖不住内容意蕴的空洞。(9)部分学生作文字数不足,字迹潦草,错别字较多。 整改措施 要更加重视基础要让学生对这些语言基础要多做整理归纳工作,要让学生有厚实的知识积累。时的教学中不能仅仅让学生去背,还必须加强对必背篇目的理解,反复默写巩固,并注重平时积累。

高二上学期数学期末考试卷含答案

【一】选择题:本大题共12小题,每题5分,总分值60分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合要求的. 1.命题〝假设2x =,那么2 320x x -+=〞的逆否命题是〔 〕 A 、假设2x ≠,那么2320x x -+≠ B 、假设2320x x -+=,那么2x = C 、假设2320x x -+≠,那么2x ≠ D 、假设2x ≠,那么2 320x x -+= 2.〝直线l 垂直于ABC △的边AB ,AC 〞是〝直线l 垂直于ABC △的边BC 〞的 〔 〕 A 、充分非必要条件 B 、必要非充分条件 C 、充要条件 D 、既非充分也非必要条件 3 .过抛物线24y x =的焦点F 的直线l 交抛物线于,A B 两点.假设AB 中点M 到抛物线 准线的距离为6,那么线段AB 的长为〔 ) A 、6 B 、9 C 、12 D 、无法确定 4.圆 042 2=-+x y x 在点)3,1(P 处的切线方程为 ( ) A 、023=-+y x B 、043=-+y x C 、043=+-y x D 、023=+-y x 5.圆心在抛物线x y 22=上,且与x 轴和抛物线的准线都相切的一个圆的方程是 〔 〕 A 、0 122 2 =+--+y x y x B 、041 222=- --+y x y x C 、0 122 2 =+-++y x y x D 、 041222=+ --+y x y x 6.在空间直角坐标系O xyz -中,一个四面体的顶点坐标为分别为(0,0,2),(2,2,0), (0,2,0),(2,2,2).那么该四面体在xOz 平面的投影为〔 〕

高二上期末考试模拟试题 十五

高二上期末考试模拟试题十五 数 学 (测试时间:120分钟 满分150分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1. 已知R b a ∈,,则b a >是a 2 > b 2 的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2. 下列不等式中,对任意R x ∈恒成立的是( ) A .022>+x x B .02 >x C .0)10 1( 1>-x D . | |1 1||1x x <+ 3. 设0,0>>b a ,则下列不等式中不成立... 的是( ) A.221≥+ +ab b a B.4)11 )((≥++b a b a C.ab b a b a ≥++22 D.ab b a ab ≥+2 4. 设0>>b a ,b a n b a m -=-=,,则( ) A.n m < B.n m > C.n m = D.不能确定 5. 函数)0(,2 28>--=x x x y 的最大值是( ) A.6 B.8 C.10 D.18 6. 设12 2=+y x ,则y x +( ) A.有最小值1- B.有最小值2 C.有最大值1- D.有最大值2 7. 设0,0>>b a ,下列结论不正确... 的是( ) A.b a b a 112+≥+ B.b a ab b a +≥+22 C.2≥+a b b a D.2222b a b a +≥+ 8. 设10<+a b b a D.||||||b a b a +>+ 10. 已知实数a 、b 满足b a <<<10,则( ) A.22log log log b b b a a a >> B.2 2log log log b b b a a a >> C.b b b a a a log log log 2 2 >> D.b b b a a a 2 2log log log >> 11. 如果0>>b a ,则下列不等式: ① ; ③)1lg()1lg(2 2+>+b a ;

高二数学期末考试成绩分析

高二数学期末考试成绩分析 一 1、命题立意 这次高二数学期末试卷铜仁地区教育局命题,命题力求体现课改的理念向高考改革靠拢,以有利于提高我市高中数学教学质量。试卷的题型着眼于考查现阶段学生的基础知识及基本技能掌握情况,也重视对学生在数学思考能力和解决问题能力等方面发展状况的评价,还重视学生对数学认识水平的评价。整份试卷难易适中,没有偏、难、怪题,保护了学生的学习信心并激励学生继续学习的热情;在选题和确定测试重点上都认真贯彻了“注重基础,突出知识体系中的重点、难点,培养能力”的命题原则,重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查。 2、试卷结构 本卷共三大题,22个小题,满分150分,考试时间为120分钟,考试的内容涉及到高二第一学期的知识占40%,高二第二学期学习内容,主要是空间立体几何、概率、圆锥曲线。其中重点考查了空间立体几何、概率、圆锥曲线等内容。 二、考试情况分析 这次期末考试,高二年级参加考试1025人,其中理科考生 616 名,平均分63分,最高分144,最低分10分,及格人数124人,及格率20%, 优秀人数88人, 优秀率16.06%;文科考生419名,平均分38.6分,最高分109,最低分5分,及格人数9人,及格率2%, 优秀人数4人, 优秀率0.95%。 三、教学建议 高二是整个高中的关键阶段,在今后教学的过程中,教师应该切实贯彻新课程理念,着意激发学生兴趣,注重学生的学习体验,提高课堂教学效率,努力提高学生的数学能力和综合素质。 1.培养学生良好学习习惯:本次考试不少学生之所以没有考得好成绩,就是因为平时学习习惯不好,处理问题没头没尾,解答过程不够完善所致。 2.加强双基训练:有效的利用课堂时间解决课堂上的基础问题,同时在课后对不懂问题予以解决。让每个学生都学有所得,提高他们的学习兴趣。 3.加强课堂管理:从本次考试来看,成绩不好的相当一部分原因是学生在课堂上没有认真听课,导致知识掌握不到位,从而引起不必要的失分。 4.数学能力的培养:文科班的学生数学基础差,大部分学生对数学毫无兴趣,今后教学中要注意。突出知识结构,扎实打实打好知识基础。培养学生自主学习、讨论、交流,

2020—2021学年高二第一学期期末考试

2020—2021学年第一学期期末考试 高二文科数学试题 考试范围:必修一至必修五及选修1-1(第一章、第二章) 考试时长:120分钟 试卷总分:150分 第I 卷(选择题,共60分) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.设集合{} 03x 2≤-=x x M ,则下列关系式正确的是( ) A. M ?2 B.M ?2 C.M ∈2 D.M ∈}2{ 2.已知双曲线的离心率为2,焦点是(-4,0),(4,0),则双曲线方程为( ) A. 112422=- y x B. 141222=-y x C.161022=-y x D. 110 62 2=-y x 3.“b a 和都不是偶数”的否定形式是( ) A .b a 和至少有一个是偶数 B .b a 和至多有一个是偶数 C .a 是偶数,b 不是偶数 D .b a 和都是偶数 4.如果21 )cos(-=+A π,那么A cos =( ) A.21- B.21 C.23- D.2 3 5.设 1.1 3.13log 7,2,0.8a b c ===,则( ) A.b a c << B.c a b << C. c b a << D.a c b << 6.已知三棱锥的三视图如上图所示,其中侧视图为直角三角形,俯视图为等腰直角三角形,则此三棱锥的体积等于 A . 223 B .33 4 C. 3 38 D. 38 7.下列函数中,在定义域内是单调递增函数的是( ) A.2x y = B.1 y x = C.2y x = D. tan y x = 8.现给出一个算法的算法语句如下,此算法的运行结果是( ) A.11 B.12 C.13 D.14 9.在等差数列}{n a 中,32=a ,137=a ,则10S 等于( ) A . 19 B . 50 C . 100 D . 120 10.圆2286160x y x y +-++=与圆2264x y +=的位置关系是( ) A .相交 B .相离 C .内切 D .外切 11.目标函数y x z +=2,变量y x ,满足?? ? ??≥<+≤+-125530 34x y x y x ,则有 ( ) A .,12max =z z 无最小值 B .3,12min max ==z z C .z z ,3min =无最大值 D .z 既无最大值,也无最小值 12..在区间[]0,10内随机取出两个数,则这两个数的平方和也在区间[]0,10内的概率 是( ) A .110 B .1010 C .4 π D .40π 第II 卷(非选择题,共90分) 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.抛物线042=-x y 的准线方程为________. 14.某学校高中生共有2700人,其中高一年级900人,高二年级1200人,高三年级600 人,现采取分层抽样法抽取容量为135的样本,那么高二各年级抽取的人数为 . 俯视图 侧视图 正视图 23 2

高二下学期数学期末考试试卷(理科)

高二下学期数学期末考试试卷(理科) (时间:120分钟,分值:150分) 一、单选题(每小题5分,共60分) 1.平面内有两个定点F1(-5,0)和F2(5,0),动点P满足|PF1|-|PF2|=6,则动点P 的轨迹方程是() A.x2 16-y2 9=1(x≤-4) B. x2 9- y2 16=1(x≤-3) C.x2 16-y2 9=1(x≥4) D. x2 9- y2 16=1(x≥3) 2.用秦九韶算法计算f(x)=3x6+4x5+5x4+6x3+7x2+8x+1当x=0.4时的值,需要进行乘法运算和加法运算的次数分别为( ) A. 6,6 B. 5,6 C. 6,5 D. 6,12 3.下列存在性命题中,假命题是( ) A. x∈Z,x2-2x-3=0 B. 至少有一个x∈Z,x能被2和3整除 C. 存在两个相交平面垂直于同一条直线 D. x∈{x是无理数},x2是有理数 4.将甲、乙两枚骰子先后各抛一次,a、b分别表示抛掷甲、乙两枚骰子所出现的点数.若点P(a,b)落在直线x+y=m(m为常数)上,且使此事件的概率最大,则此时m 的值为() A. 6 B. 5 C. 7 D. 8

5.已知点P 在抛物线2 4x y =上,则当点P 到点()1,2Q 的距离与点P 到抛物线焦 点距离之和取得最小值时,点P 的坐标为( ) A. ()2,1 B. ()2,1- C. 11, 4? ?- ??? D. 11, 4?? ??? 6.按右图所示的程序框图,若输入81a =,则输出的 i =( ) A. 14 B. 17 C. 19 D. 21 7.若函数()[)∞+-=,在12x k x x h 在上是增函数,则实数k 的取值范围是( ) A. B. C. D. 8.空气质量指数(Air Quality Index ,简称AQI)是定量描述空气质量状况的无量纲指数,空气质量按照AQI 大小分为六级:0~50为优,51~100为良。101~150为轻度污染,151~200为中度污染,201~250为重度污染,251~300为严重污染。一环保人士记录去年某地某月10天的AQI 的茎叶图。利用该样本估计该地本月空气质量状况优良(AQI≤100) 的天数(这个月按30计算) ( ) A. 15 B. 18 C. 20 D. 24 9.向量()()2,,2,4,4,2x -=-=,若⊥,则x 的值为( )

四川省2020年高二数学下学期期末模拟考试卷题库(共八套)

四川省2020年高二下学期期末模拟考试卷(一) (文科) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.已知i 是虚数单位,若复数z 满足:(1i)2z -=,则复数z = A .1i -- B .1i - C .1i -+ D .1i + 2.抛物线22y x =的焦点坐标为 A .1(0,)2 B .(0,1) C .1 (,0)2 D .(1,0) 3.以平面直角坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴,则直角坐标为)2,2(-的点的极坐标为 A .π (22,)4 B .3π(22,)4 C .π (2,)4 D .3π(2, )4 4.若双曲线)0,0(122 22>>=-b a b y a x 的一条渐近线方程为2y x =,则离心率=e A .5 B .3 C . 32 D . 2 5 5.设()f x '是函数)(x f 的导函数,()y f x '=的图象如右图所示, 则 )(x f y =的图象最有可能的是

A . B . C . D . 6.某公司奖励甲,乙,丙三个团队去C B A ,,三个景点游玩,三个团队各去一个不同景点,征求三个团队意见得到:甲团队不去A ;乙团队不去B ;丙团队只去A 或C .公司按征求意见安排,则下列说法一定正确的是 A .丙团队一定去A 景点 B .乙团队一定去 C 景点 C .甲团队一定去B 景点 D .乙团队一定去A 景点 7.曲线C 的参数方程为2 2 2sin sin x y θθ?=+??=?? , (θ是参数),则曲线C 的形状是 A .线段 B .直线 C .射线 D .圆 8.根据如下样本数据: x 3 4 5 6 7 y 4.0 2.5 0.5 -0.5 -2.0 得到的回归方程为a bx y +=?.若4.8=a ,则估计x y ,的变化时,若x 每增加1个单位,则y 就 A .增加2.1个单位 B .减少5.1个单位 C .减少2个单位 D .减少2.1个单位 9.若)(x f 的定义域为R ,3)(>'x f 恒成立,9)1(=f ,则63)(+>x x f 解集为 A .(11)-, B .(1)-+∞, C .(1)-∞-, D .(1)+∞, 10.已知过点)0,2(M 的动直线l 交抛物线x y 22 =于A B ,两点,则OA OB ?u u u r u u u r 的值为 A .2 B .0 C .4 D .-2 11.已知抛物线x y C 4:2=焦点为F ,点D 为其准线与x 轴的交点,过点F 的直线l 与抛物线相 交于A B ,两点,则△DAB 的面积S 的取值范围为

高二年级第一学期期末考试成绩分析

高二年级第一学期期末考试成绩分析 一、特优班(1201、1202) 1. 特优班年级排名情况 年级前30名 年级前50名 年级前100名 2. 特优班各分数段统计情况 600分以上 550分以上 500分以上 3. 特优班单科成绩排名第一的教师 语文:翟艳香(1) 数学:申荣和(2) 英语:高改团(1) 物理:朱东平(1) 化学:贾高伟(1) 生物:张美珍(1) 值得提的是特优班数学1201班李爱廷均分92.2,1202班申荣和均分92.5,1201班数学只差1202班0.3分,而期中1201班数学均分88.5,1202班93,相差4.5分,李老师代咱们这一届学生之前一直代补习班的课,一开始过来可能没完全适应了这应届生的教学,李老师也非常着急,又找同学了解情况,又让我跟学生交流,想了解学生的真实情况,想弄清自己在教学中与学生的不同步的地方,结果发现李老师在课堂上的节奏快了,容量大了,学生有的没搞懂,学生不是想象的理解,李老师后来调整了教学思路,改进了教法,大胆课改,加强了对学生的检点、督促、辅导,这成绩有了很大的提高,像李老师这样老的教师都在不断努力、学习、进步,我作为班主任,我很感动,也很感激,我们的老师都应该向李老师学习。 二、理科重点班(1203、1204、1205) 1. 理科重点班年级排名情况 年级前50名: 1203班1人 1204班4人 1205班2人 年级前100名: 1203班8人 1204班13人 1205班9人 年级前150名: 1203班18人 1204班24人 1205班14人 1201班 13人 1202班 11人 1201班 23人 1202班 14人 1201班 34人 1202班 22人 1201班 36人 1202班 25人 1201班 1人 1202班 1人 1201班 17人 1202班 13人

高二第一学期期末考试英语试题

第一学期高二期末测试 英语试卷 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题);全卷满分150分,考试时间120分钟。 2. 答题前,考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3. 答第Ⅰ卷时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 4. 答第Ⅱ卷时,用黑色墨水钢笔在答题卡规定区域内作答;答在本试卷上或超出答题区域书写的答案无效。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15. B.£9.18. C.£9.15. 答案是C。 1. who is probably the woman? A. A waitress. B. A customer. C. A cook. 2. Why did the woman feel embarrassed? A. Because the meal was unpleasant. B. Because they had no topic to talk about. C. Because she had no money to pay for the meal. 3. What can we learn from the conversation? A. The man wants to rent the apartment alone. B. The man is not satisfied with the rent. C. The apartment is near the station. 4. How much did the white dress cost? A. 299 yuan. B. 399 yuan. C. 499 yuan. 5. What is their dream apartment like? A. It has three bedrooms. B. It has a study for their son. C. It is near the city center.

高二理科数学上学期期末试卷及答案

高二理科数学上学期期 末试卷及答案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

安庆一中2007——2008学年度第一学期高二(理科) 数学期末考试卷 一、 选择题(本大题共11小题,每小题3分,共33分) 1、与向量(1,3,2)a =-平行的一个向量的坐标是( ) A .(31 ,1,1) B .(-1,-3,2) C .(-21,2 3 ,-1) D .(2,-3,-22) 2、设命题p :方程2310x x +-=的两根符号不同;命题q :方程2310x x +-=的两根之和为3,判断命题“p ?”、“q ?”、“p q ∧”、“p q ∨”为假命题的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 3、“a >b >0”是“ab <2 2 2b a +”的 ( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 4、椭圆14 2 2=+y m x 的焦距为2,则m 的值等于 ( ). A .5 B .8 C .5或3 D .5或8 5、已知空间四边形OABC 中,c OC b OB a OA ===,点M 在OA 上,且OM=2MA ,N 为BC 中点,则MN =( ) A .213221+- B .212132++- C .c b a 212121-+ D .c b a 2 13232-+ 6、抛物线2y 4x =上的一点M 到焦点的距离为1,则点M 的纵坐标为( ) A . 1716 B .1516 C .7 8 D .0 7、已知对称轴为坐标轴的双曲线有一条渐近线平行于直线x +2y -3=0,则该双曲线的离心率为( ) 或54 或53 8、若不等式|x -1|

高二期末考试物理质量分析

高二期末考试物理质量分析 高二期末考试物理质量分析 产品质量分析就是对产品的质量水平从影响的各方面进行评价与判断,找出影响产品质量的主要因素,提出改进建议和措施并指导 有效实施的工作过程。以下是“高二期末考试物理质量分析”,希 望能够帮助的到您! 试卷总体评价 1、本试卷共四大题,22小题。以《浙江省普通高中新课程实验 学科实施意见》为依据,考查的知识点覆盖面广,试卷总体难度不大,但能力也较高。区分度较大。 2、注重对基本概念的理解和基本规律的考查与运用。考查的基 本概念有:电场强度、电势差、电势、电功、电功率、电容、电流 的磁效应、磁感应强度、磁通量、安培力、洛仑兹力、感应电动势、自感等。考查的基本规律有:电阻定律、导体的伏安特性、欧姆表 原理、分子电流假说、闭合定律欧姆定律、楞次定律、法拉第电磁 感应定律、左手定则、右手定则等。 教学建议 1、注重基础知识和基本技能的教学,做到学以致用。 无论是新课程改革,还是我国高考的实际情况,基础教育离不开双基教学。越是基础的东西越有生命力。高中物理是一门比较抽象 的学科,新课程非常注重教学的过程与方法这一理念,要求我们在 新课教学中,注重物理概念和规律的追本索源,帮助学生掌握基本 概念和规律的内涵和外延,增强新学知识的牢固性。尤其是普通班 的教学,更应注重双基教学,本卷中基础题多数错在普通班的学生,他们平时基础不扎实,知识不牢固,一到期末的综合性复习时,不 少知识发生混淆,连基本的公式、单位、物理量的符号都混淆不清,

更谈不上如何提升能力。因此,新课教学时,例题的选取、作业的布置、测验的选题都应注重基础性和实效性,单元测验应严格按容易题、中等题和较难题的比例为7:2:1的要求命题。 2、加强物理解题规范化训练及矫正,努力培养学生良好的解题思维能力。 3、加强和改进实验教学,提高实验技能和迁移能力。 除认真做好教材编排的演示实验和学生实验活动外。要积极创造条件,切实让学生多动脑、动手进行实验。注重基本仪器的使用,提高学生的实验能力和迁移能力,进一步培养学生的科学素养。 4、在平时的课堂教学中要求学生少用或不用计算器。培养学生的笔算和心算能力,养成仔细分析和计算的良好习惯。

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