福师《德育论》在线作业一

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试卷总分：100 测试时间：--
单选题 多选题 判断题


一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 德育过程理论的研究对象是（ ）A. 德育的客观运动过程
B. 德育方法
C. 德育网络
D. 德育评价
正确答案：A 满分：2 分
2. 人的品德是由思想、政治、道德的三种基本品质组成的有机整体。从个体的品德发展来说，这三种基本品质发展变化的顺序是：（ ）A.
道德品质→政治品质→世界观
B. 政治品质→道德品质→世界观
C. 道德品质→世界观→政治品质
D. 世界观→政治品质→道德品质
正确答案：A 满分：2 分
3. 德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己，这表明德育具有（ ）。A. 民主性
B. 变革性
C. 继承性
D. 滞后性
正确答案：C 满分：2 分
4. 德育过程的实质是（ ）。A. 将学生的思想品德认识转化为品德行为
B. 提高学生自我教育、自我修养的自觉性
C. 提高学生对客观世界的认识
D. 教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德
正确答案：D 满分：2 分
5. 从系统观来看德育过程，（ ）仍然是德育系统运作过程的主要控制者或发轫者。A. 受教育者
B. 教育者
C. 思想家
D. 教育家
正确答案：B 满分：2 分
6.
“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，他才可以说是有德的。”这表明，道德品质是（
）A. 一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则
B. 一个人在长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征
C. 一个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为
D. 一个人在一次、两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态、心理特征
正确答案：B 满分：2 分
7. 课外活动和校外活动的最基本的组织形式是：A. 群众性活动
B. 小组活动
C. 个人活动
D. 集体活动
正确答案：B 满分：2 分
8. 中国古代德育的显著特点是（ ）A. 否定人在天地百物间的重要地位
B. 非宗教性的入世教育
C. 否定人的自觉
D. 低估人的道德觉悟
正确答案：B 满分：2 分
9. （ ）提出了“伴随学习”的概念。A. 马卡连柯
B. 杰克逊
C. 杜威
D. 克伯屈
正确答案：D

满分：2 分
10. 社会意识对德育产生制约影响作用的最直接的方面就是（ ）A. 德育结构
B. 德育目标
C. 德育内容
D. 德育方法
正确答案：C 满分：2 分
11. 学校进行教导工作的基层单位是（ ）。A. 共青团
B. 少先队
C. 班级
D. 小组
正确答案：C 满分：2 分
12. “道之以政，齐之以礼，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这句话是哪一位教育家说的（ ）A. 孟子
B. 孔子
C. 朱熹
D. 董仲舒
正确答案：B 满分：2 分
13. 现代化社会的德育的基本特征是（ ）A. 主体性的德育
B. 客体性的德育
C. 约束性德育
D. 强制性德育
正确答案：A 满分：2 分
14. 现代科技的重大突破和发展，引起人们道德、政治和法律观点的变化直接影响和丰富了（ ）。A. 德育方法
B. 德育组织形式
C. 德育原则
D. 德育内容
正确答案：D 满分：2 分
15. 德育评价也是教育者进行教育的手段，受教育者根据评价标准进行自我评价的过程，就是接受教育的过程，这表明德育评价具有何种功能（ ）A.
信息反馈功能
B. 管理功能
C. 教育功能
D. 研究功能
正确答案：C 满分：2 分
16. （ ）是着重考察在环境和教育影响下学生品德的形成和变化的过程。A. 社会学
B. 心理学
C. 哲学
D. 德育心理学
正确答案：D 满分：2 分
17. 区别社会主义德育原则和一切剥削阶级德育原则的根本标志是（ ）。A. 提高认识与指导实践相结合原则
B. 发扬积极因素，克服消极因素原则
C. 共产主义方向性原则
D. 教育影响的一致性和连贯性原则
正确答案：C 满分：2 分
18. 认识性德育课程的主要特征在于（ ）A. 教育性或思想性是它的第一要义
B. 启发性是它的第一要义
C. 道德是它的第一要义
D. 学习知识是它的第一要义
正确答案：A 满分：2 分
19. 在社会主义初级阶段，人们在选择和确立人生目的时，应当做到（ ）A. 以利己为主又兼利别人
B. 以是否有利于自己私利为转移
C. 满足于个人最基本的生活需要的实现
D. 以国家、集体利益为重，并在此前提下谋取个人正当利益
正确答案：D 满分：2 分
20. （ ）应是教育者和受教育者全部活动的出发点和归宿。A. 德育内容
B. 德育方法
C. 德育评价
D. 德育目标
正确答案：D 满分：2 分





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试卷总

分：100 测试时间：--
单选题 多选题 判断题


二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1. 思想教育包括：A. 爱国主义教育
B. 科学人生观教育
C. 现代意识的培养
D. 社会公德教育
正确答案：BC 满分：2 分
2. 从欧美国家学校的德育课程的发展历史看，大体上有两种主张（ ）A. 单向主义
B. 全面主义
C. 德目主义
D. 双向主义
正确答案：BC 满分：2 分
3. 德育主要是：A. 引导学生掌握社会思想观点和道德规范
B. 发展他们分辨善恶的能力以解决道德价值观的问题
C. 引导学生认识世界，掌握知识，发展认识能力
D. 致力于分清真假，解决科学真理观的问题
正确答案：AB 满分：2 分
4. 对德育内容如何序列化，目前国内提出三种观点或者说有三种不同的模式，即：A. 结构迁移说
B. 阶段连续说
C. 螺旋循环说
D. 社会适应说
正确答案：ABC 满分：2 分
5. 学生品德是在教育性活动和交往中形成的，学校应当有效地组织好教育性活动和交往：A. 要明确活动和交往的目的性
B. 活动与交往的公益性
C. 活动与交往的集体性
D. 活动形式的多样性
正确答案：ABCD 满分：2 分
6. 现代学校德育管理的三级运行方式包括（）。A. 社会德育管理运行
B. 校级德育管理运行
C. 学校中层德育管理的运行
D. 班级德育管理的运行
正确答案：BCD 满分：2 分
7. 德育论与（）等学科发生关系。A. 伦理学
B. 社会学
C. 心理学
D. 美学
正确答案：ABCD 满分：2 分
8. 现代德育的本质规定是（ ）A. 主体性
B. 发展性
C. 控制性
D. 持续性
正确答案：AB 满分：2 分
9. 下列说法正确的有（）A. 知识越丰富，道德水平就越高
B. 越富有，道德水平就越高
C. 一个人的思想道德水平不是天生的，需要后天不断加强修养
D. 修养需要与实践相结合
正确答案：CD 满分：2 分
10. 德育准备具体包括( )A. 学会领会德育大纲、教材及其他有关资料，了解德育对象的实际情况
B. 确定德育的具体目的
C. 确定为完成德育目的施教的具体内容
D. 选择施教的方法、途径
正确答案：ABCD 满分：2 分
11. 把理想变为现实的条件是( )A. 具有艰苦奋斗和献身精神
B. 以及把革命精神和科学态度结合起来
C. 具有科学知识
D. 坚持向往与实干、理论与实践统一
正确答案：ABCD 满分：2 分
12. 传统的道德教育观念以（ ）为主要特征。A. 自我理解
B. 权威管理
C. 灌输行为规范
D. 批评性探究
正确答案：BC 满分：2 分
13. 现代德育过程的特点包括（ ）A. 现代德育过程是科学理论指导下的过程
B. 现代德育课程是促使受教育者作为主体思想品德完整

发展的过程
C. 现代德育过程是师生德性共进的过程
D. 现代德育过程是对环境开放的过程
正确答案：ABCD 满分：2 分
14. 运用说理教育法要注意以下哪几点要求（ ）A. 明确目的性
B. 富有知识性趣味性
C. 注意时机
D. 以诚待人
正确答案：ABCD 满分：2 分
15. 以下有关德育目标说法正确得有（ ）A. 德育目标是教育目标的组成部分
B. 目标都是由教育目的和教育目标决定的
C. 教育目的和教育目标是制定德育目标的依据
D. 德育目标又是实现德育目的或教育目标的保证
正确答案：ABCD 满分：2 分





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试卷总分：100 测试时间：--
单选题 多选题 判断题


三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1. 德育目标体系主要有两个涵义：第一，德育目标体系不是单一的目标。第二，各级各类具体德育目标是以共同的德育观和方法论为基础的。A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2 分
2. 我国社会既然处在社会主义初级阶段，其德育的基本性质应该是社会主义的初级性。A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2 分
3. 实然的德育目标是存在于教育过程参与者的教育思想之中的，为参与者教育行为所实际追求的目标。A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2 分
4. 有无明确的目的性是区别德育影响和环境影响的根本标志。A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2 分
5. 德育评价对象，是指德育评价的指向物，是德育评价活动的着眼点。A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2 分
6. 上世纪末至20世纪初，西方学校德育基本上是以全面主义为主。A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2 分
7. 从社会作用来说，现代学校德育的维护社会政治上层建筑的作用几乎是唯一的。A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2 分
8. 班级德育工作是由多方面教育力量构成的，其中共青团支部、少先队是班级德育工作的主导力量。A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2 分
9. 德育内容正确且具有时代性和针对性，这是保证德育活动正确政治方向的根本要求，也是使德育活动能够达到预期目的的重要条件。A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2 分
10. 教师对学生的关怀和热爱，能激发学生自我教育的积极性，有利于德育目标任务的完成。（ ）A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2 分
11. 从德育目标的社会内容方面看，古代学校德育目标的根本内容是政治，是阶级斗争。A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2 分
12. 德育论就是研究道德教育的科学。A. 错误
B. 正确
正确答案：A

满分：2 分
13. 教育性原则要求德育评价的整个过程中及其方法的运用中，必须以马克思主义的基本立场、观点和方法为指导。A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2 分
14. 在人的品德形成发展中，环境和教育等社会因素是极其重要的条件，但直接现实的基础则是人的社会实践活动。A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2 分
15. 关于人性、德性与德育发生的解释与描述，是实证的结果。A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2 分