政治选修2经济学常识知识点

《经济学常识》学案（完整归纳版）专题一古典经济学巨匠的理论遗产

1、斯密的理论贡献

（1）斯密的理论产生的背景

18世纪中期，英国“圈地运动”的加速、对殖民地掠夺的加剧和科技进步的加快，推动着资本主义经济的加快发展。但受重伤主义和封建势力的影响，束缚资本主义工业发展的观念和政策依然存在。工业资产阶级迫切需要理论上的支持。

（2）斯密的经济学目的及财富的含义

①斯密的经济学目的一是给人民提供充足的收入；二是给国家提供充分的收入，使公务得以进行。

②财富的含义包括一国生产的所有商品，它只能来自生产领域。

（3）斯密的劳动价值理论

斯密科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的，但未能认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值。他的观点看到了商品的价值是由生产该商品所消耗的劳动量决定的。但颠倒了价值与交换价值的关系。

（4）斯密的阶级结构与收入分配理论

①斯密的阶级结构理论，斯密根据生产资料的占有状况和取得收入的形式将资本主义社会成员划分为地主阶级、工人阶级和资产阶级。

②斯密的收入分配理论，他认为“资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的价值的一部分”科学地揭示出无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的经济关系。他的“工人得到了自己的劳动的全部成果、利润是对资本家支出的一种补偿、地租是自然力的产物”的观点掩盖了三大阶级之间特别是无产阶级与资产阶级之间的经济关系。

2、斯密的政策主张

（1）自由放任与“看不见的手”

①斯密的增加财富理论，斯密认为经济学要研究如何增加国民财富。财富增加取决于劳动生产率的提高，分工有助于提高劳动生产率是因为其一，分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度；其二，分工能免除有一种工作转到另一种工作的时间损失；其三，分工有利于机械的发明和使用。

②斯密的自由放任理论，斯密认为市场规模越大、市场作用发挥得越充分，就越有利于分工的发展和国民财富的增长。因此它的观点认识到市场规模对分工的制约，但颠倒了分工与交换的关系。分工决定交换，而不是交换决定分工。

③斯密认为，提高资本的利用效率是增加国民财富的又一重要途径。关于如何提高利用效率既要发挥市场的作用又须国家的宏观调控。

（2）自由贸易与绝对成本学说

斯密提出了自由贸易理论，为了论证对外贸易自由化的必要性，斯密提出了绝对成本学说。他认为生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国由各国的优势。在对外贸易的时候出口自己的优势产品进口劣势产品有利于从中获得好处。这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性。事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且某一种社会资源不可能被用来生产任意一种商品。

3、李嘉图的理论贡献

（1）李嘉图理论的产生

①产业革命极大地推动了英国生产力的快速发展.一方面迫切需要增加资本积累,以扩大生产规模另一方面迫切需要实行自由贸易,以便在国际市场上顺利实现商品的价值,获得更多的利润和廉价的原材料。

②由于“谷物法”的存在，国外廉价的谷物进不来，致使国内市场谷物价格昂贵。同时谷物价格的提高必然带来商品成本的上升，这不利于降低英国产品价格，提高产品在国际市场上的竞争力。

（2）李嘉图的劳动价值理论

①李嘉图极力主张发展生产力，增加国家财富。

②李嘉图提出没有使用价值的东西，肯定没有交换价值，并意识到价值与交换价值之间的区别。同时他批判了斯密的二元价值论，认为商品的价值只能由生产该商品所消耗的劳动来决定的。

（3）李嘉图的收入分配理论

①收入分配是李嘉图经济学说的中心。

②在经济学史上，李嘉图第一个提出相对工资这一概念。他认为，相对工资是指在工人创造的新价值中，工人所的工资与资本家所得利润、土地所有者所得地租相比较的工资。李嘉图的相对工资理论，从量的方面揭示出资本主义社会三大阶级之间的对立。

③李嘉图把资本主义工资区分为名义工资和实际工资，并敢于承认资本主义制度下工人的生活水平有下降的趋势，这是他的一大贡献。把工人实际工资下降归因于人口的增长。

4、李嘉图的政策主张

（1）经济自由与政府职能

李嘉图认为通过市场是社会资源得到合理的配置，反对国家干预，主张经济自由。他认为政府的作用应主要体现在保障私有财产、革除政治弊端和振兴教育上。

（2）自由贸易与比较成本学说

①李嘉图的自由贸易说，他认为通过对外贸易，从国外进口廉价的生活必需品，可以降低工资，提高利润率，为资本积累提供条件，这有利于资本主义生产的发展。

②李嘉图的比较成本说，他认为，生产相同产品，不同国家的成本是不一样的，各国只要按照“有利取重”“不利取轻”的原则，生产那些成本相对低的商品，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西，就可以从中获得好处。

③如何认识比较成本说。有利方面比较正确地反映不同国家间经济发展的一种内在联系和客观要求，对指导不同国家积极参与国际分工、增进各自利益有一定的积极作用。局限性，一国参与国际分工，到底能否给自己带来好处，取决于许多方面的因素，处理不好会给本国发展带来严重危机。

【考题1】重商主义者认为，金银是社会财富的唯一形态，在一国没有近况的情况下，财富只能来自对外贸易的顺差。他们认为要增加国家财富就必须使本国的劳动者处于贫困状态。其理由是：本国劳动者处于贫困，一方面可以给出口提供尽可能多的资源，从国外获得尽可能多的金银；另一方面由于国内工资水平低，可以降低本国产品的成本，从而提高本国产品在国际市场上的竞争力。

斯密则认为，社会财富应包括一国生产的所有商品，它只能来自生产领域，提出了政治经济学的两个目标：一是给人民提供充足的收入；二是给国家提供充分的收入，使公务得以进行。请结合上述材料，回答下列问题：

⑴在对财富的理解上，斯密与重商主义者有什么不同？

⑵他们的政策主张有什么差异？

解析：本题考查财富的知识,运用斯密与重商主义者的区别分析其不同点。

答案：（1）重商主义认为，金银是社会财富的唯一形态，在一国没有金矿的情况下，财富只能来自对外贸易的顺差，财富来自于流通领域；而斯密认为财富应包括一国生产的所有商品，它只能来自生产领域。

（2）重商主义主张，要实现国家财富的增长，就必须使本国劳动者处于贫困状态，即所谓的“民穷国富”；因此，他们主张国家干预经济，采取鼓励出口、禁止或限制进口的政策。而斯密则认为，要增加国家财富，必须充分发挥市场的作用，应取消一切限制市场和交换的措施，所以，他主张实行经济自由和对外贸易的自由化，极力主张限制政府的作用，取消政府对经济活动的所有干预，让每个人自由地参与市场活动。

点评：试题从内容的角度分析观点的不同具有可考性。

专题二马克思主义经济学的伟大贡献

1、马克思主义政治经济学的创立

（1）马克思主义政治经济学产生的条件

①工业革命的完成，资本主义的基本矛盾日益尖锐起来。这一矛盾尖锐到一定程度导致资本主义经济危机的爆发。经济危机的周期性爆发为科学揭示资本主义生产方式的本质及其发展趋势提供了可能性。

②随着资本主义经济的发展，资本主义社会阶级矛盾日益尖锐起来。无产阶级反对资产

阶级的斗争在欧洲最发达国家已经发展起来，历史进入了无产阶级独立开展政治斗争的新阶段。工人运动呼唤科学理论的指导。

③19世纪三四十年代的空想社会主义者对资本主义社会做出了淋漓尽致的批判，对未来

社会提出了许多天才的设想。他们的思想同古典经济学的理论成果一同成为马克思主义政治经济学的直接理论来源。

（2）马克思主义政治经济学的创立过程

第一阶段，收集资料和初步研究阶段

第二阶段，写作和出版《政治经济学批判》阶段

第三阶段，修改、出版阶段

马克思写作和出版《资本论》的过程，是一个漫长的充满艰辛和斗争的过程。《资本论》的发表标志着马克思主义政治经济学的诞生。

（3）马克思主义政治经济学实现的变革

①马克思主义政治经济学不仅使劳动价值理论进一步科学化，而且创立了剩余价值理论、社会资本再生产理论和资本主义经济危机理论，实现了经济学研究对象和方法的变革

②马克思主义政治经济学把生产关系作为自己的主要研究对象。

③唯物辩证法是马克思主义研究政治经济学的最根本的方法。

④马克思主义经济学对无产阶级认清自己的历史地位和历史使命，具有根本性的意义。

2、马克思的劳动价值理论

（1）商品、货币理论

商品理论

含义：商品是用来交换的劳动产品

属性：使用价值与价值的统一体。使用价值是物能满足人民某种需要的属性。具体劳动创造出各种各样的使用价值。抽象劳动创造价值。

价值量：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。

货币理论

货币的含义：是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

产生：是商品生产、商品交换发展的必然结果。

形式：随着商品经济发展而不断发展。

（2）价值规律理论

价值规律的内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要按照价值量相等的原则进行。

表现形式：价格围绕价值上下波动

作用：其一，自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动。

其二，促使商品生产者抬高劳动生产率，有利于技术进步和社会生产力的发展

其三，实现优胜劣汰。

（3）马克思劳动价值论的意义

马克思的劳动价值论是在批判地继承资产阶级古典经济学的劳动价值说的基础上建立起来的。与斯密、李嘉图把商品和价值等看成永恒的范畴不同，马克思认为它们体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系，都是历史的产物；马克思正是在其劳动价值论的基础上，科学揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势。

3、马克思的剩余价值理论

（1）剩余价值的生产

含义：工人在剩余劳动时间内创造的价值是剩余价值。

资本家组织生产的目的为了获得剩余价值。剩余价值是由雇用工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力自身价值以上的那部分价值。

资本家获得剩余价值的方法：绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。

（2）剩余价值的实现

产业资本在它的运动过程中，要以次经过购买、生产、销售三个阶段，分别采取货币资本、生产资本和商品资本三种形式。资本循环是产业资本从他的某种形式出发，依次经过三个阶段，实现价值增值，再回到原出发点的过程。产业资本要使其资本循环顺序进行，一方面它必须把全部资本按一定比例分三部分，是三种形式的资本在空间上同时存在；另一方面，它还必须使不同部分的资本依次从一个阶段进入另一阶段，保持资本三种形式在时间上的相继转化。在资本完成一次周转获得的剩余价值量不变的情况下，资本周转速度加快，可以增加一定时期内获得的剩余价值总量。

（3）剩余价值的分割

产业工人创造的剩余价值未必全部归其所在企业的资本家所有，它要在产业资本家、商业资本家、借贷资本家和银行资本家之间分割。

农业雇用工人创造的剩余价值要在农业资本家和土地所有者之间分割。

（4）剩余价值理论的意义

剩余价值理论科学地揭示了资本主义经济条件下资本家和雇佣工人之间的关系，揭示两大阶级之间的对立，对工人认清自己的地位、提高阶级觉悟具有十分重要的意义。

4、马克思的经济危机理论

（1）经济危机理论的主要内容

资本主义经济危机的含义，是指生产过剩的危机，但这种过剩不是生产的绝对过剩，而是相对过剩，既相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩。

资本主义经济危机的根源，是资本主义的基本矛盾即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。

资本主义经济危机的影响，经济危机给生产带来破坏，使生产需要的比例关系强制性的一调整，从而使资本主义在生产进行下去。

（2）经济危机理论的意义

马克思、恩格斯创立了完整的经济危机理论，他们不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源，而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础，论证了资本主生产方式的历史过渡性，从而揭示出资本主义发展的历史趋势。

【考题2】马克思主义政治经济学，即无产阶级政治经济学，是马克思主义的三大组成部分之一，是马克思主义的主要内容，是马克思主义“最深刻、最全面、最详尽的证明和运用”。马克思主义政治经济学产生的条件是什么？

解析：从教材分析马克思主义产生的条件是从不同的角度分析和运用的具有知识的创新性和内容的可靠性。

答案：马克思主义政治经济学产生的条件主要有以下三点。第一，资本主义经济危机的周期性爆发，资本主义内在矛盾的暴露，为研究资本主义生产方式的本质及其发展趋势提供了可能性。第二，无产阶级与资产阶级的斗争在欧洲最发达的国家提到了首位，工人运动的发展呼唤科学理论的指导。第三，资产阶级古典经济学与19世纪三、四十年代英、法三大空想社会主义者对资本主义社会的批判和对未来社会的设想为马克思主义政治经济学的产生提供了直接理论来源。

点评：试题具有开放性和可靠性，从不同的角度进行分析和解读从而提高学生的运用能力。

专题三西方国家现代市场经济的兴起与主要模式

1、罗斯福新政

（1）罗斯福新政的背景

1929-1933年，爆发了席卷整个资本主义世界的经济危机。这次经济危机持续时间之长、危害程度之深，都是空前的。实践的发展表明，要么放弃过去的信条，要么在传统信条中崩溃，资本主体各国必须做出自己的选择。

（2）罗斯福新政的主要内容

整顿金融业，颁布银行法，禁止银行从事股票和债券交易，成立联邦储备保险公司，同时放弃金本位制，实行美元贬值和有节制的通货膨胀，以提高物价、刺激生产、扩大出口。恢复

和稳定农业，出台农业调整法，通过政府对资源减少耕地的农民给予先进补贴的办法限制农产品产量、提高农产品价格。

复兴工业，颁布《国家工业复兴法》，终止实施反托拉斯法，鼓励企业在复兴过程中进行更大的合作，要求企业缩短劳动时间、改善工作条件，促进工业生产的增长。

建立宽泛的社会保障，通过联邦紧急救济法，成立联邦紧急救济署，将各种救济款物迅速拨往各州保障全体公民的最低生活。

（3）罗斯福新政的影响

缓解了美国原本十分尖锐的社会矛盾，是生产力得到恢复和发展，维护了资本主义制度。但加剧了通货膨胀扩大了财政赤字不能解决资本主义矛盾。

2、凯恩斯革命

（1）凯恩斯革命的内容

凯恩斯认为，由于在现实生活中存在着边际消费倾向递减、资本边际效率递减和流动偏好，所以随着社会的发展必然出现有效需求不足的问题。有效需求不足会导致经济危机。

凯恩斯主张采取赤字财政政策，通过扩大财政支付来增加投资，刺激消费，扩大内需。（2）凯恩斯革命的影响

凯恩斯革命在一定范围内，一定程度上对缓和与摆脱经济危机具有积极作用。在一定程度上成为国家制定经济政策的重要理论依据。

（3）凯恩斯革命的实质

凯恩斯主义在一定程度上缓和了资本主义经济中出现的矛盾和问题，促进资本主义经济的发展。但会导致国家垄断资本主义不可能从根本上消除资本主义经济发展中的矛盾。

3、新自由主义

（1）凯恩斯主义的困境与新自由主义的兴起

二战后主要发达资本主义国家经历了五六十年代的经济发展黄金期。“滞胀”现象的出现，使主张国家干预的凯恩斯主义经济学遇到极大的挑战，促进了新自由主义在西方国家的兴起。

（2）新自由主义的基本主张

坚持经济人假设、完全市场信息假设和完全竞争市场假设，都反对政府对经济的过多干预，主张政府作用最小化、市场自由化；都认为私有制是最有效率、最符合人性的永恒制度，是市场经济的唯一基础；都反对社会主义和公有制，主张私有化。

（3）新自由主义的影响

在一段时期内，他们的一些政策主张对美、英等资本主义国家的政策制定产生一定影响。但他们所主张的政策的实施并未能解决资本主义国家发展中遇到的问题，却带来新的问题，再

加上他们反对国家干预的主张与国家垄断资本主义的发展要求不符合，进入20世纪90年代以后，其影响在西方国家有所削弱。

4、西方国家现代市场经济主要模式

（1）不同模式的主要特点

以美国为代表的市场经济模式的主要特点有：私人经济占绝对主导，国有经济比重小；私人资本集中程度高，垄断性强；市场自发调节作用很大，国家干预少；劳动力市场的自由开放程度高、流动性大，就业竞争压力大。代表国家英国、加拿大和澳大利亚。

以德国为代表的是市场经济模式主要特点有：混合经济体制特征明显，注重市场机制和国家调节的结合，强调社会保障。欧洲大陆和北欧国家采用。

以日本为代表的市场经济模式主要特点有：在强调自由竞争的同时，特别强化政府在经济发展中的作用；鼓励员工参与企业事务，培养员工对企业的责任和忠诚。代表国家，韩国、新加坡、马来西亚、泰国。

（2）各种模式形成原因

美国市场经济模式的形成，主要受其传统的自由主义和20世纪70年代经济“滞胀”等因素的影响。德国市场经济模式的形成主要受“社会市场经济”理论和战后英美占领当局政策等因素的影响。日本市场经济模式的形成主要受日本自然条件、第二次世界大战及儒家思想等因素的影响。

评价：这三种模式各有特点，但他们的基本点是相同的。首先，他们都以生产资料资本主义私有制为基础。其次，在经济运行中，都以市场竞争作为最基本的调节手段。第三，国家调节经济的目的都是为了维护垄断资产阶级的整体利益和统治地位。

【考题3】在美国,邮政是国营的，电力和铁路是半国营的，其他经济部门都是私营的。国有经济在国民经济中所占比重仅在2%左右。

美国每年都有大批企业破产倒闭，劳动者不断地从原来的工作岗位转移出来谋求重新就业。请问：（1）以美国为代表的市场经济模式有哪些特点？

（2）你知道还有哪些国家的市场经济属于这一模式吗？

解析：本题考查教材知识的运用和识记能力，只要对美国经济模式有所了解就能把其特点解释出来，因此要注重教材知识的运用。

答案：（1）以美国为代表的市场经济模式的主要特点有：私人经济占绝对主导，国有经济比重小；私人资本集中程度高，垄断性强；市场自发调节作用很大，国家干预少；劳动力市场的自由开放程度高、流动性大，就业竞争压力大。

（2）英国、加拿大和澳大利亚等国也属于这一模式。

专题四社会主义经济理论的初期探索

1、列宁对社会主义经济理论的探索

（1）新经济政策的内容与意义

新经济政策的内容：以粮食税代替余粮收集制。

以自由贸易代替贸易国有化和实物配给制

发展国家资本主义

新经济政策的意义：

巩固了工农联盟

恢复了国民经济

找到了一条向社会主义过渡的新道路

（2）列宁对市场与社会主义关系的认识

列宁在新经济政策实施以前，把商品货币看作社会主义社会的对立物。

随着苏俄社会条件的改变和经济政策的调整，列宁对商品货币、对市场作用的认识向前迈进了一大步。不过当时列宁仍然把这些变化当成解决困难的一种权宜之计。

2、斯大林对社会主义经济理论的探索

（1）苏联经济建设与五十年代初的争论

苏联的经济建设，苏联在斯大林的领导下，从1925年开始大规模的经济建设，先实现了工业化，后实现了农业集体化。1936年宣布苏联建设第一个社会主义国家。1937年第二个五年计划完成，苏联的工业总产值居欧洲第一、世界第二位。苏联在第四个五年计划期间取得了伟大的成就。这些成就成分显示了社会主义制度的优越性。

五十年初的争论，从1952年2月1日到9月28日，斯大林先后四次就政治经济学问题发表意见。这些意见收集在《苏联社会主义经济问题》一书中。

（2）斯大林对社会主义经济规律的认识

斯大林指出：最适合资本主义基本经济规律这个概念的，是剩余价值规律，即资本主义利润的产生和增值的规律。即，用在高度技术基础上是社会主义生产不断增长和不断完善的办法，来保证最大限度地满足整个社会经常增长的物质和文化需要。

（3）斯大林对社会主义商品经济的认识

他指出社会主义公有制和两个社会主义生产部门的存在，是社会主义商品生产存在的根本原因。

斯大林认为，社会主义制度下商品生产不会导致资本主义。

斯大林分析了社会主义商品生产的特殊性，社会主义商品经济建立在生产资料公有制之上。斯大林认为，价值规律是客观的无产阶级国家要自觉利用价值规律。价值规律作用存在两种情形，其一是在商品流通领域，主要是在个人消费品流通领域中，价值规律在一定范围内保持着调节者的作用。其二，是在生产领域，价值规律对社会主义有影响但不是社会主义生产的调节者。

（4）斯大林对计划与赢利之间关系的认识

在斯大林看来国民经济的计划化，固然可能造成某些企业、某些部门的生产赢利减少，甚至没有，但从整个社会来看，从长期来看，国家获得的生产赢利更多。高级赢利的产生体现了社会主义制度的优越性。

实践证明，在现代经济发展中，计划与市场都是配置社会资源、调节经济的必不可少的手段。

3、毛泽东对社会主义经济建设的理论探索

(1)从“以俄为师”到“以苏为鉴”

1949年新中国成立后，我国经过几年的国民经济恢复，从1953年开始了对生产资料私有制的社会主义改造，并于1956年进入社会主义社会。苏联问题暴露，我们开始转为“以苏为鉴”。

1956年毛泽东的《论十大关系》集中阐述了建国初期我国社会主义经济建设的探索成果。（2）社会主义建设的基本方针

我国社会主义建设必须坚持调动国内外的一切积极因素为社会主义事业服务的基本方针。（3）协调比例关系

重工业是我国建设的重点，必须优先发展生产资料的生产，但是绝不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产；为了改变历史形成的不合理的工业布局和战备的需要，要大力发展内地工业，但要利用和发展沿海的工业基础，是我们更有力量发展和支援内地工业。

（4）正确处理各种权力和利益关系

关于国家、集体和个人三个方面的关系必须兼顾不能只顾一头。关于中央和地方的关系，要坚持中央统一领导的前提下，扩大地方的权力，以正确处理中央集权与地方分权之间的关系，充分发挥中央和地方的两个积极性。

（5）向外国学习

我们的方针是，一切民族、一切好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄、机械搬用。他们的短处、缺点，当然不要学。

4、毛泽东对社会主义商品经济的认识

（1）国家市场为主体，自由市场为补充

在总结社会主义改造实践经验的基础上，毛泽东与党和国家的其他领导人提出了著名的“三个主体、三个补充”的要求。这一要求，意味着在我国经济发展过程中，在发挥公有制经济和计划的作用的同时，也要发挥非公有制经济和市场的作用。

（2）发展商品生产为社会主义服务

1958年在大跃进的形势下毛泽东坚持了列宁关于利用商品交换巩固工农联盟的主张，坚持了斯大林关于发展商品经济不会导致资本主义的观点，并强调通过发展商品生产来为社会主义服务。

（3）社会主义商品经济存在的原因与范围

存在的原因，两种所有制的存在是商品生产存在的主要前提，但商品生产的命运，最终适合生产力的发展水平密切联系的。

存在的范围，毛泽东提出有些生产资料也是商品的论断，突破斯大林认为在社会主义国家里，只有生活资料是商品、生产资料不是商品的认识。

（4）价值规律

毛泽东认为在社会主义国家里，价值规律对生产不起决定性调节作用；另一方面主张在限制价值规律的消极作用的前提下，运用价值规律管理经济，进行经济核算。

【考题4】苏联理论界有人认为：由于历史赋予了苏维埃国家特殊的作用，他的领导人能够依靠政权的力量废除现存的政治经济学规律，制定、创造新的规律。国民经济有计划、按比例发展的规律就是苏维埃政权创造出来的。

针对上述观点，斯大林指出：这是完全不对的，不能把我们的年度计划和无计划跟国民经济有计划、按比例发展的客观经济规律混为一谈。

请分析：（1）前一种观点的实质是什么？

（2）国家制定经济计划与客观经济规律之间的有什么关系？

解析：本题考查规律的客观性的相关知识。规律的客观性矢志不移人的意志为转移的，人们不能创造和改变规律。

答案：（1）前一种观点的实质是否认了规律的客观性是唯意志论的表现。

（2）国家制定计划与客观规律之间的关系是：国家制定计划要以客观规律为前提客观规律是客观的不易人的意志为转移的，否则会受到规律的惩罚。但人们可以认识规律利用规律。通过对规律的认识和利用开展工作，对人们的活动具有指导作用。

专题五中国社会主义市场经济的探索

1、我国计划经济体制的形成及作用

（1）计划经济体制的建立

建国之初,我国经济结构简单物质基础薄弱。在此情况下参照苏联的模式建立起高度集中的计划经济体制。

这一体制的特点，国家运用指令性计划，直接掌握、控制人财物资源；权力主要集中在中央，所有的经济活动都在计划规定的范围内进行。

（2）计划经济体制的作用

第一集中了全国有限的人力、物力、财力，保证了重点建设项目的顺利完成，是我国建立起比较完整的国民经济体系，实现了国家的经济独立，进而巩固了国家政治独立，第二，抑制了多年了一直困扰我国的恶性通货膨胀，稳定物价，增加了财政收入；第三，在生产力发展水平低的情况下，国家通过对国民收入分配的直接控制，保证人民群众最基本的生活需要，实现了社会公平。

（3）高度集中的计划经济体制的弊端及其影响

弊端与影响：追求“一大、二公、三纯”致使我国生产资料所有制过于单一。阻碍了社会生产力的发展，也不利于方便群众生活。

在高度集中的计划经济体制下，政企不分，忽视商品生产和市场的作用不利于社会化生产的发展。

在高度集中的计划经济体制下，分配中的平均主义严重。严重影响人们的工作积极性的发挥。

2、对社会主义市场经济理论的探索

（1）计划经济为主，市场调节为辅

十一届三中全会后，农村的改革取得了巨大的成就，农业快速发展。面对发展迫切需要发挥市场作用的事实我们党提出了“计划经济为主，市场调节为辅”

（2）实行有计划的商品经济

党的十二大后商品经济在我国发展起来，十二届三中全会提出社会主义是由计划的商品经济的论断。我国的改革由农村转向城市在党的十三大上提出经济体制改革目标和经济运行模式，要求实现计划和市场的有机统一。

（3）确立建立社会主义市场经济体制的目标

党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为改革的目标，标志着我国经济体制改革彻底突破了计划体制的框架。

（4）社会主义市场经济理论的意义

邓小平社会主义市场经济理论的创立，明确指出了计划和市场都是经济手段，丰富和发展了么克斯主义政治经济学，消除了把计划经济和市场经济看作社会基本制度范畴的思想束缚，为我国经济体制改革目标模式的选择奠定了理论基础，促进了我国社会主义现代化建设事业的蓬勃发展。

3、建立社会主义市场经济体制

（1）社会主义市场经济体制的基本框架

十四届三中全会对社会主义市场经济体制基本框架作了如下规定：坚持公有制为主体、多种经济成份共同发展的方针，进一步转换国有企业经营机制，建立适应市场要求，产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度；建立全国统一开放的市场体系，实现城乡市场紧密结合，国内市场与国际市场相互衔接，促进资源的优化配置；转换政府管理经济职能，建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系，保证国民经济的健康运行；建立以按劳分配为主体，效率优先、兼顾公平的收入分配制度，鼓励一部分地区一部分人先富起来，走共同富裕的道路；建立多层次的社会保障制度，为城乡居民提供同我国国情相适应的社会保障，促进经济发展和社会稳定。

（2）培育合格的市场主体

培育合格的市场主体，是建立社会主义市场经济体制的基础性工程。市场主体主要有三类：企业、家庭和政府。其中最基本的是企业。

（3）建立完善的市场体系

建立完善的市场体系是建立社会主义市场经济体制的重要环节。十四大以来我国价格管理体制改革深入，市场形成价格的机制逐步形成，市场在社会资源配置中的作用大大增强。我国统一开放竞争有序的社会主义市场经济体系开始形成。

（4）建立有效的宏观调控体系

建立完善的宏观调控体系，是保证社会主义市场经济健康发展的前提。宏观调控体系包括调控目标、任务、手段、方式等。

（5）社会主义市场经济体制的初步建立

十四大以后，随着各项改革的深入，我国的市场化程度不断提高。社会主义市场经济体在初步建立起来。

4、完善社会主义市场经济体制

（1）完善社会主义市场经济体制的必要性

完善我国社会主义市场经济体制，是进一步解放发展生产力、充分发挥社会主义制度优越性的需要

完善我国社会主义市场经济体制，是这一体制自身发展的内在要求

完善我国社会主义市场经济体制，可以为解决我国经济发展的不平衡、缓解资源环境压力、实现全面建设小康社会目标提供体制保证。

完善我国社会主义市场经济体制，是扩大开放，增强我国国际竞争力的需要。

（2）完善社会主义经济体制的主要任务

坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进各类市场主体的发展，为社会主义市场经济体制的完善提供制度保障。

健全就业、收入和社会保障制度，扩大就业，规范分配，实现社会和谐，为社会主义市场经济体制的完善提供良好的环境。

建立完善的现代市场体系，为社会主义市场经济的发展提供良好的运行基础。

完善宏观调控体系、行政管理体制和经济法律制度，增强政府宏观调控经济的有效性。建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制、形成促进区域经济协调发展的机制，实现国民经济的协调发展，可以培育新的经济增长点、扩大市场范围，促进我国社会主义市场经济的发展，有利于社会主义市场经济体制的完善。

建立促进经济社会可持续发展的机制，大力发展循环经济，加大环保力度，建设资源节约、环境友好型社会，是我国社会主义市场经济时续发展的需要，可以提高我国的整体竞争力。【考题5】党的十一届三中全会以前，在农村，几乎所有的生产资料都是集体的，在城镇，除了部分集体企业以外，其他企业都是国营的。由于不允许个体餐馆存在，出门吃饭，只能在国营饭店或集体饭店。

请问：（1）上述材料反映了什么社会现实？

（2）这一社会现实与我国当时的生产力发展状况相适应吗？

解析：本题考查我国的计划经济体制的弊端，在这一体制下我国的经济发展是滞后的，是不利于生产力发展的。

答案：（1）这反映了我国处于高度集中的计划经济体制的条件下，由于追求“一大、二公、三纯”致使我国生产资料所有制结构过于单一。

（2）不适应。公有制经济“一统天下”的局面与我国低水平、多层次、不平衡的生产力状况不相适应，阻碍了社会生产力的发展，也不利于方便群众生活。

高考政治选修二：经济学常识活页作业

高考政治选修二：经济学常识专题一古典经济学巨匠的理论遗产 1.斯密指出：每个人都力图利用好他的资本，并实现最大的价值。一般说来，他并不企图增进公共福利，也不 知道实际上所增进的公共福利是多少。他所追求的仅仅是个人的利益。但是，对个人利益的追求会使他将资本投于最有利于社会的用途。在这样的场合，像在其他场合一样，他受一只“看不见的手”的指导，去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。通过追逐个人利益，他经常增进社会利益，其效果比他真的想促成社会利益时反而更好。 利用所学经济学知识，结合上述材料请 （1）斯密所说的“看不见的手”是什么？ （2）应当如何评价斯密的上述观点？ 2.英国经济学家亚当〃斯密自由放任思想在对外贸易方面的表现，就是主张对外贸易的自由化，反对对外贸易 垄断和政府限制对外贸易的政策。斯密这一主张的理论来源在于他批判重商主义时提出的对外贸易优势原理。为了论证对外贸易自由化的必要性，斯密提出了绝对成本学说。 请结合上述材料，简要回答：斯密如何运用绝对成本学说解释对外贸易的必要性？ 3.材料一李嘉图提出：资本的丧失可能立刻把一个经济增长中的国家变为停滞的国家。一个国家只有在它积 累资本的时候才是前进的。 材料二李嘉图还认为：财富往往是在地租稳定甚至下降的时候增加得最为迅速。 （1）在李嘉图看来，国家财富增长的条件是什么？ （2）李嘉图认为如何才能实现这一条件？

4.李嘉图认为，利润是商品价值中扣除工资后被资本家占有的部分，因此，工资高低决定利润大小。工资上升， 利润下降；工资下降，利润上升。所以，要提高利润率，就必须降低工人工资。 他又认为，工资是由劳动力的价值决定的，而劳动力的价值是由劳动者维持其自身与其家庭所需的食物、其他必需品的价格决定的。因此，要降低工资，就必须降低劳动力的价值。要降低劳动力的价值，就必须降低个人购买的各种必需品的价格。 如何才能降低这些必需品的价格呢？李嘉图认为有两种方式：一是通过贸易扩张，从国外进口廉价的食品和其他生活必需品，从而使国内市场上的生活必需品价格下降；二是通过机器改良，提高本国的劳动生产率，从而降低本国生产的食物和必需品的价值，进而降低价格。 结合材料回答：在李嘉图看来，发展对外贸易对提高利润率有何影响？为什么？ 答案 1、（1）斯密所说的“看不见的手”是市场；这只“看不见的手”发挥作用的机制，是自由竞争。（2）①斯密从其生活的时代背景出发，认为扩大市场范围，充分发挥市场的作用，自由放任，才能更好地实现国民财富的增长。与此相应，他极力主张限制政府的作用。在他看来，国家的职能只限于保卫本国不受侵犯、保护社会成员的财产和人身安全，以及建设和维护公共工程和公共事业三个方面。②斯密认识到了商品生产者为了把商品卖掉以实现其赚钱的目的，会把他掌握的资源投到商品供不应求、价格高的部门中去；认识到了市场在社会资源优化配置中的积极作用。但他未认识到市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷，市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。 2、（1）在对外贸易中，不同国家生产相同的产品，其成本是不同的，且各国有各国的优势。 （2）如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后通过对外贸易，用本国生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处，所以各国都应该参与对外贸易。 3、（1）李嘉图极力主张发展生产力，增加国家财富。他认为增加资本积累是实现财富增长的必要条件。（2）李嘉图认为，一个国家的总收入分为工资、利润和地租三部分，而积累资本来自利润，所以他主张通过降低地租的方式来增加资本积累，实现财富增长。在他看来，收入的分配状况对财富的增长影响重大。 4、（1）发展对外贸易，从国外进口廉价的生活必需品，可以降低工资，提高利润率。 （2）原因：①在李嘉图看来，工资高低决定利润大小，要提高利润率，就必须降低工人工资。要降低工资必须降低劳动力的价值，要降低劳动力的价值必须降低个人购买的各种必需品的价格，从国外进口廉价的食品和其他生活必需品，从而使国内市场上的生活必需品价格下降是一条重要途径。因此，通过发展对外贸易可以降低工资，提高利润率。②通过对外贸易，从国外进口廉价的生活必需品，可以降低工资，提高利润率，为资本积累提供条件，这有利于资本主义生产的发展。 专题二马克思主义经济学的伟大贡献

高中政治选修2知识点归纳

高中政治选修2知识点归纳 高中政治选修2知识点归纳 古典经济学的理论遗产 一、1、斯密的劳动与分工理论 (1)主要观点 ①国民财富的增长，首先取决于劳动生产率的提高，而提高劳动生产率的主要途径是分工。这是因为：其一，分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度;其二，分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失;其三，分工有利于机械的发明和使用。②市场规模越大、市场作用发挥得越充分，就越有利于分工的发展和国民财富的增长。应取消一切限制市场和交换的措施，自由放任的政策。 ⑵简要评析 ①看到了市场规模对分工的制约，这是难得可贵的。 ⑴基本观点 ①认为经济学的目的在于“富国裕民”他认为增加社会财富的途径，一是扩大社会分工，二是提高资本的利用效率。而要实现这两个目标就必须反对政府干预，充分发挥市场的作用，让每个人自由地参与市场活动。 ②从自然秩序思想出发，认为利己是人的本性，追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。在追求自身的利益的过程中，人们会受到“看不见的手”的指导，这只“看不见的手”实际上就是市场，其发挥作用的机制就是自由竞争。 ⑵评析

①科学性。认识到市场通过供求、竞争和价格机制在社会资源配置中起着积极作用②局限性。未能认识到市场存在自发性、盲目性 和滞后性等缺陷，单纯市场调节也会带来资源浪费、经济波动和分 配不分等问题。 3.斯密的自由贸易与绝对成本学说 ⑴主要观点：生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具 有绝对优势的商品，然后对外贸易，用自己生产的东西换取本国需 要而由别国生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从 中获得好处。 ⑵评析：这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性。事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且某一种资源不可能被用来 生产任意一种商品。从根本上看，这一学说反映了当时英国资产阶 级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。 大卫·李嘉图与比较成本理论 1.李嘉图的收入分配理论 (1).李嘉图认为，收入分配状况是影响社会财富增长的关键因素。国家总收入分为工资、利润和地租三部分，资本积累来自利润。主 张降低地租的方式增加资本积累，实现财富增长。 (2)按照李嘉图的观点，工资、利润、地租都来自雇佣工人创造 的新价值，这是从他的一元劳动价值论必然得出的结论。(李嘉图的 上述认识，从质的方面科学揭示了资本主义社会三大阶级之间的经 济利益关系。) (5).李嘉图的名义工资与实际工资的观点。 ①资本家在一定时期内支付给工人的货币量，是工人获得的名义工资;工人用获得的货币工资所能购得的生活必需品，是工人获得的 实际工资。

高中政治选修二重要知识点复习提纲

经济学常识复习资料 专题一古典经济学的理论遗产 一、1、斯密的劳动与分工理论 (1)主要观点 ①国民财富的增长，首先取决于劳动生产率的提高，而提高劳动生产率的主要途径是分工。这是因为：其一，分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度；其二，分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失；其三，分工有利于机械的发明和使用。 ②市场规模越大、市场作用发挥得越充分，就越有利于分工的发展和国民财富的增长。应取消一切限制市场和交换的措施，自由放任的政策。 ⑵简要评析 ①看到了市场规模对分工的制约，这是难得可贵的。 ②但他颠倒了分工和交换的关系。实际上是分工决定交换，而不是交换决定分工。 2.斯密关于市场的作用与自由放任政策的基本观点 ⑴基本观点 ①认为经济学的目的在于“富国裕民”他认为增加社会财富的途径，一是扩大社会分工，二是提高资本的利用效率。而要实现这两个目标就必须反对政府干预，充分发挥市场的作用，让每个人自由地参与市场活动。 ②从自然秩序思想出发，认为利己是人的本性，追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。在追求自身的利益的过程中，人们会受到“看不见的手”的指导，这只“看不见的手”实际上就是市场，其发挥作用的机制就是自由竞争。 ⑵评析 ①科学性。认识到市场通过供求、竞争和价格机制在社会资源配置中起着积极作用 ②局限性。未能认识到市场存在自发性、盲目性和滞后性等缺陷，单纯市场调节也会带来资源浪费、经济波动和分配不分等问题。 3.斯密的自由贸易与绝对成本学说 ⑴主要观点：生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品，然后对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由别国生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可从中获得好处。 ⑵评析：这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性。事实上，并不是所有国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且某一种资源不可能被用来生产任意一种商品。从根本上看，这一学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。 二.大卫·李嘉图与比较成本理论 1.李嘉图的收入分配理论 （1）．李嘉图认为，收入分配状况是影响社会财富增长的关键因素。国家总收入分为工资、利润和地租三部分，资本积累来自利润。主张降低地租的方式增加资本积累，实现财富增长。 （2）．收入分配理论是李嘉图经济学说的中心。 （3）．按照李嘉图的观点，工资、利润、地租都来自雇佣工人创造的新价值，这是从他的一元劳动价值论必然得出的结论。（李嘉图的上述认识，从质的方面科学揭示了资本主义社会三大阶级之间的经济利益关系。） （4）．李嘉图的相对工资理论。在经济学说史上，李嘉图第一个提出相对工资这一概念。相对工资是

高中政治选考选修三、国家和国际组织常识

高中政治选修三：国家和国际组织常识 专题一、各具特色的国家和国际组织 第一课、国家的本质 1、国家的本质： （1）从国家的本质属性看，国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性。 （2）国家本质： 国家性质也就是国家的阶级本质。统治阶级的性质决定国家的性质。 （3）国家的历史类型： 按照国家性质划分，有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。 2、专政与民主： （1）专政的含义：统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志，这就是专政。 （2）民主的含义：作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。（3）民主具有鲜明的阶级性。民主只是属于统治阶级的，体现统治阶级的意志和利益的。世界上不存在超阶级的民主。 （4）民主与专政的关系：民主与专政相互依存，二者共同体现国家的性质，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。 3、国体与政体的关系： （1）国体即国家性质，反映社会各阶层在国家中的地位，政体是国家政权的组织形式，即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。 （2）国体与政体的关系是内容与形式的关系，国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体。（3）政体具有相对的独立性。由于历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境的不同，相同国体的国家也会采用不同政体即不同的政权组织形式。 第二课、现代国家的管理形式 4、现代国家管理形式（政体）的基本类型 --- 三种政体的比较： 基本类型： （1）君主立宪制（议会制君主立宪制） （2）民主共和制（议会制与总统制） 内容： ①国家元首产生的方式及职权： 议会制君主立宪制：世袭、象征性、无实权。 议会制：选举，虚位、无实权。 总统制：选举，有实权。 ②国家权力中心： 议会制君主立宪制：议会。 议会制：议会。 总统制：总统。 ③立法机关与行政机关的关系： 议会制君主立宪制：监督与被监督（议会产生政府）。 议会制：监督与被监督（议会产生政府）。 总统制：权力分立、制约和平衡。 ④议会产生的方式及职能： 议会制君主立宪制：选举，立法、组织、监督权、财产决定权。 议会制：选举，立法、组织、监督权、财产决定权。 总统制：选举，立法、监督权。

必修二政治知识点(框架整理)

高一必修2——政治生活知识点 1、 政治与经济关系：经济是政治的基础；政治反作用于经济，政治是经济的集中表现，政治是为经济服 务的。 2、 在阶级社会里，政治的实质是：阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。 3、 我们当前最大的政治是：社会主义现代化建设。 4、 政治的核心问题是：国家政权问题。 5、 发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是：要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。 第一单元：公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1、 国家：是阶级矛盾不可调和的产物和表现，本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 阶级性是国家的根本属性。 2、 我国国家性质：是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。国家性质的本质是：人民当家作主。 3、 我国人民民主专政的特点：广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛） 真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上） 4、 民主与专政的关系：辩证统一或对立统一 对立：民主只适用于人民内部（统治阶级内部）。统一：民主是专政的基础，专政是民主的保障。 民主的含义——指在一定阶级范围内（不是全民的），按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。（民主是相对的、具体的，不是绝对的） **不能说任何国家都有民主（民主制国家才有），但任何国家都有专政的职能。 专政——主要依靠暴力实行的统治。 5、 公民的政治权利和义务 （1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志） 政治权利 （2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现） （3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权） （1）维护国家统一和民族团结 政治义务 （2）维护国家安全、荣誉和利益 （3）遵守宪法和法律 （4）服兵役和参加民兵组织 6、 公民参与政治生活的基本原则： （1） 坚持公民在法律面前一律平等的原则（指守法和司法上平等，没有特权。立法上是不平等的） **指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。 （2） 坚持权利与义务统一的原则（统一，不可分，是相对应存在的，有权必有义，不能只有其一） （3） 坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 第二课我国公民的政治参与 （民主选举、民主决策、民主管理、民主监督） 1、民主选举： 选举方式——（1）直接选举（县或县级以下的选举） （2）间接选举（县级以上的选举） （3）等额选举 （4）差额选举（人大代表的选举）

人教版综合高中政治必修二知识点总结

必修二《政治生活》讲义 第一单元公民的政治生活 一、生活在人民当家作主的国家 1、国家：国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。 2、国家性质，即国体，也就是社会各阶级在国家中的地位，其性质是由占统治地位的阶级的性质决定。 迄今为止，国家有奴隶制国家、封建制、资本主义国家，这三种类型的国家属于剥削阶级统治的国家； 社会主义国家是工人阶级领导的人民当家做主的新型国家。 世界上从来没有抽象的，超阶级的，“全民”的民主 （一）人民民主专政：本质是人民当家作主 1、我国国家性质（国体）（a）：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家做主。 2、人民民主专政的本质和最大特点（b）： （1）本质：人民当家做主 （2）最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主， 对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 （3）人民民主具有广泛性和真实性： 广泛性：①民主权利广泛。②民主主体广泛； 真实性：①人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障； ②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现 ③我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性 3、坚持人民民主专政的重要性（b）: （1）四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政是四项基本原则之一。（2）坚持人民民主专政，是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。 只有发扬民主，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性； 只有坚持专政，才能维护国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。 （二）政治权利和义务：参与政治生活的准则 1、宪法规定的公民的政治权利和自由（a） ①选举权和被选举权（公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为人大代表的权利， 是公民的基本民主权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志） ②政治自由（公民依法享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由） ③监督权（批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等） 2、公民必须履行的政治义务（a） ①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律（公民根本的行为准则） ③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。 3、公民参与政治生活的基本原则（c） ①坚持公民在法律面前一律平等的原则。 （我国公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面，对任何公民一律平等。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权）。 ②坚持权利与依法统一的原则。 （关系：我国公民的权利与义务是统一的。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。 要求：①树立权利意识，珍惜公民权利。②树立义务意识，自觉履行公民义务。） ③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 （两者在根本上是一致的。当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益。）

经济学常识选修知识点

专题一古典经济学得理论遗产 一、亚当·斯密与瞧不见得手 1、15世纪重商主义得基本观点 (1）金银就是社会财富得唯一形态,在一国没有金矿得情况下，财富只能来自对外贸易得顺差,财富来自流通领域。 （2）要实现国家财富得增长，就必须使本国劳动者处于贫困状态,即所谓得“民穷国富”。因此，她们主张国家干预经济，采取鼓励出口、禁止或限制进口得政策。 ２、斯密“富国裕民”主张 （1)认为财富包括一国生产得所有商品,它只能来自生产领域。 (２)给人民提供充足得收入。 （3)给国家提供充分得收入,使公务得以进行。 3、斯密得劳动价值理论 (1)对商品得使用价值与交换价值得认识 ①科学性。第一次明确提出使用价值与交换价值得概念;认为商品具有使用 价值与交换价值，商品得交换价值不就是由其使用价值决定得。 ②局限性。未能认识到没有使用价值得东西不可能有交换价值. （2)劳动价值论就是二元论 ①科学性。正确揭示了价值得源泉，认为商品得价值就是由生产该商品所耗费得劳动量所决定得。 ②局限性。颠倒了价值与交换价值得关系，认为商品得价值就是由其交换价值决定得。 4、斯密得劳动与分工理论 (１）主要观点 ①国民财富得增长,首先取决于劳动生产率得提高,而提高劳动生产率得主要途径就是分工。这就是因为：其一，分工能提高劳动者得工作技巧与劳动熟练程度；其二，分工能免除由一种工作转到另一种工作得时间损失；其三，分工有利于机械得发明与使用. ②市场规模越大、市场作用发挥得越充分，就越有利于分工得发展与国民财富得增长。应取消一切限制市场与交换得措施,自由放任得政策. （2)简要评析 ①瞧到了市场规模对分工得制约，这就是难得可贵得。 ②但她颠倒了分工与交换得关系。实际上就是分工决定交换，而不就是交换决定分工。 ５、斯密关于市场得作用与自由放任政策得基本观点 （1）基本观点

高中政治必修二知识点总结(人教版)

政治·政治生活 一、公民的政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是：人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么？ 对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 3 广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛性）； 真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上） 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 1、（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志） 政治权利（2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现）（3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权） 政治性义务 （1）维护国家统一和民族团结 （2）维护国家安全、荣誉和利益 （3）遵守宪法和法律 （4）服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活（或者公民正确对待政治权利和义务）应当遵循哪些原则？ A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动，另一方面导致网络谣言四起，谈谈你对网络民主的认识积极： ①政府与公民的互动，体现了政府在积极转变职能，努力打造服务型政府，坚持对人民负责； ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督； ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有言论自由和监督权。 消极：

①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务； ②坚持权利与义务相统一的原则； ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动； ④有序参与民主政治 3、我国公民的政治参与 1、民主选举：直接选举，间接选举，等额选举，差额选举 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么： 1.人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。 2.我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做： 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心，以人民利益为重。 （1）通过社情民意反映制度（2）通过专家咨询制度 （3）通过重大事项社会公示制度（4）通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性； 有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 ①发展基层民主，保障人民享有更多、更切实的民主权利，是社会主义民主政治的重要内容。

经济学常识教学大纲

《经济学常识》教学大纲 一、课程性质和任务 本课程采用的是中国城市出版社的《轻松读懂经济学知识》。本课程是中职学校会计、管理专业的选修课程，是为培养和检验学生的经济学基本理论知识和应用能力而设置的一门重要的专业基础课程。本课程的任务是： 1、了解、掌握经济学的基本概念、基本知识、基本理论与方法； 2、熟悉有关经济学原理的基本图形和基本模型，培养和提高学生运用所学知识分析和解决经济应用问题中的能力，以便毕业后能较好地适应我国经济建设和管理工作的实际需要； 二、课程教学目标 了解、掌握经济学的基本概念、基本知识、基本理论与方法，熟悉有关经济学方面的基本理论、基本政策和相应的数学模型，培养和提高学生运用所学知识解决经济应用问题中的能力，以便毕业后能较好地适应经济开发、发展、管理工作的实际需要。 三、教学内容和教学要求 第一章精明理财的经济知识 理财规划不嫌早 树立正确的理财观 钱少更要会理财 丰足不奢华的新节俭 个人理财的三大误区 如何开展家庭理财 在稳定中增值的储蓄 做明天交易的期货 人人都在谈股票 让你省心的基金 比存款划算的债券 系上安全带的保险 化解风险需理性投资 第二章提升个人价值的经济知识 盘点个人的升值资本 职业培训的投资回报率 为什么高学历拿高薪 关注个人素质短板

不可替代性帮你拿高薪 跳槽未必真划算 树立你的个人品牌 警惕职场原地踏步 需求第一，专业第二 如何缩小工资差异 高效岗位和高效劳动 播种快乐，获取职场幸福 第三章管理企业的经济知识追求企业的最适规模 小需求也能催生大产业 重视顾客的满意度 不可忽略的品牌效应 为企业找条新出路 水活源于鲶鱼搅 激励比惩罚更有效 分槽合槽，各得其所 21世纪，人才最贵 简单就是美和高效 一切根源于制度 制度的“热炉法则” 9对隐形素质的挖掘 第四章社会热点中的经济知识人民币升值是好事吗 奥运对经济的影响有多大 摸不着的虚拟经济 扩大内需就要摒弃节俭吗 你所喜欢的拉弗曲线 喧嚣的“黄金周”背后 何谓考试经济热 “她经济”顶起半边天 悄然崛起的会展经济 网络经济的成长 角落里的地下经济 安定是生活的底色 第五章经济思维要用的经济知识

政治必修二(知识点总结)

政治必修二 （一）党：（性质、宗旨决定地位） 1、党的性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。 2、党的宗旨：全心全意为人民服务 3、党的地位：中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，是我国的执政党。 为什么？原因： （1）只有坚持党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向。 （2）只有坚持党的领导，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。 （3）只有坚持党的领导，才能调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。 4、中国共产党的执政方式：科学执政、民主执政、依法执政 注意：依法执政是中国共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要依靠依法执政来保证实现。 5、我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（是我国一项基本政治制度） 注意：（1）这一制度前提是：中国共产党是执政党或领导（这是由党的性质和宗旨）决定的。 （2）多党合作的基本内容： ①中国共产党和民主党派的关系：中国共产党和各民主党派是执政党与参政党的关系，是通力合作的亲密友党关系。中国共产党和各民主党派在政治上是领导与被领导的关系，在组织上是相互独立的关系，在法律上是平等的关系。中国共产党和各民主党派是相互监督的； ②合作的政治基础：坚持中国共产党领导、坚持四项基本原则； ③多党合作的基本方针:长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共； ④多党合作的根本准则：遵守宪法和法律。 （3）人民政协性质：多党合作的重要机构；爱国统一战线组织 人民政协的职能（或者说作用）：（1）政治协商（2）民主监督（3）参政议政（4）多党合作不能说共同执政（中国共产党是执政党，各民主党派是参政党） 6、我国政党制度的优越性（作用）： （1）有利于推进社会主义政治文明建设 （2）有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。 （3）有利于推动祖国和平统一大业的实现。 （4）有利于协调各阶层的利益和要求，巩固和发展安定团结的政治局面；也有利于决策的科学化、民主化。 7、党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想（马列毛邓三） 8、三个代表重要思想内容：（1）代表中国先进生产力的发展要求。 （2）代表中国先进文化的前进方向。 （3）代表中国最广大人民的根本利益。 注意：如何惯彻三个代表思想？ 关键：在于坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是：立党为公，执政为民。 9、始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 实践“三个代表”重要思想，要把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

2017年最新政治必修1经济生活知识框架

【经济生活基本知识结构图】〖第一课神奇的货币〗 价值尺度的含义 货币能够成为价值尺度的原因 货币执行价值尺度，必须确定计量单位 货币执行价值尺度，就是把价值表现为价格 货币执行价值尺度，只需要观念的货币 流通手段的含义 商品流通的含义（商品流通与流通手段的区别、商品流通与简单商品交换的区别） 货币执行流通手段，只能用现实的货币 商品流通中，“商品—货币”是“惊险的跳跃” 货币流通规律及其公式 外汇 产生过程（从金属货币到纸币）及原因、优点、含义 纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系 通货膨胀与通货紧缩的比较 爱护人民币 电子货币（产生原因、具体表现） 现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具 货币产生的原因 货币的含义、本质：一般等价物 金银充当货币的原因 神 奇 的 货 币 货 币 的 职 能 基本职能 价值尺度 流通手段 主体：发展 贮藏手段：含义、要求（应是足值的金属货币） 世界货币：前提（国际市场）、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币） 支付手段：产生原因、表现 货 币 的 发 展 纸币 货币 信用工具信用卡：含义、银行卡的发放、作用、使用要求 支票：含义、使用要求、种类 外汇的含义、汇率的含义 我国汇率的表示：外币的汇率=人民币元∕100外币 汇率变化与本币币值、外币币值的联系 保持人民币币值稳定的含义、意义 综合探究：正确对待金钱 正确认识货币 正确对待货币 商品 含义 基本属性 使用价值 价值 商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。 商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 商品必须同时具有使用价值和价值，二 者缺一不可。商品交换中，生产者通过 让渡使用价值（给消费者）而实现价值， 因此，使用价值如何，关系着价值能否 顺利实现。 起源 本质 职能 取之有道：诚实劳动、合法经营 用之有益：有利于社会和他人、有利于全面发展和实现人生价值 用之有度：花钱要有节制，争取少花钱多办事、办好事 一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在商 品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货 币，货币仍然起着十分重要的作用。（货币与财富的关系） 注意：外汇除了外币以外，还包括用于外币支 付的支票股票、债券等。

(完整版)高中政治必修二知识点总结

必修二政治生活知识点总结 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 框题一人民民主专政：本质是人民当家作主 一、广泛、真实的民主 1、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 本质上讲，国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具 阶级性是国家的根本属性。 2、我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 3、国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。 4、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 5、人民民主专政的本质是人民当家作主。 6、人民民主具有广泛性和真实性： （1）广泛性：人民享有广泛的民主权利；民主主体广泛。 （2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。 7、人民民主专政的职能：对少数敌人实行专政。 8、民主与专政的关系： （1）民主：“在一定阶级范围内”（民主具有鲜明的阶级性，民主总是属于统治阶级的，这是国体意义上的民主）“按照平等的原则和少数服从多数的原则”（政体意义上的民主）“共同管理国家事务的国家制度（统治阶级的民主就是被统治阶级的专政）。 （2）专政：主要依靠暴力实行的统治。 （3）民主和专政是辩证统一的，一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。 二、必须坚持人民民主专政 为什么要坚持人民民主专政？（坚持人民民主专政的意义） 1、坚持人民民主专政是我国的立国之本 2、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证（P7）（只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家长治久安。） 3、坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求（扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，推进公平正义，构建社会主义和谐社会；等等。） 框题二政治权利和义务：参与政治生活的基础和准则 一、神圣的权利庄严的义务 政治权利与自由 1、政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础和准则的。 2、政治权利和自由的含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民的政治权利和自由。 3、政治权利和自由的内容： ①选举权和被选举权——是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 ②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）

高中政治经济学常识专题二考试卷新选修2

选修2经济学常识专题二考试卷 1. 资产阶级经济学家和马克思主义政治经济学研究的对象是不同的,其不同点是( ) A．资产阶级经济学家把国民财富的生产和分配作为自己的研究对象，他们所研究的只是人与物或物与物之间的关系。而马克思主义政治经济学科学地揭示了物的背后所掩盖的人与人之间的关系，并把生产关系作为自己的主要研究对象 B．资产阶级经济学家用唯心主义，马克思用唯物辩证法 C.资产阶级学家用片面的方法，马克思用全面的方法 D.资产阶级经济学家不能正确揭示人类社会发展的规律，马克思能正确揭示人类社会发展的规律 2. 马克思主义政治经济学诞生的标志是（） A.《政治经济学批判大纲（1857—1858年草稿）》的写作 B.《巴黎笔记》《伦敦笔记》的写作 C.《1861—1863年经济学手稿》的写作 D.《资本论》的发表 3．马克思研究经济问题最初的动因是（） A .马克思遇到对物质利益发表意见的困难 B.为了揭示资本主义的实质 C.马克思对经济学情有独钟

D.为了更好地促进经济的发展 4. 一种劳动产品要成为商品，首先必须（） A．能满足人们的某种需要 B．具有一定的价值 C．凝结无差别的人类劳动 D．耗费人的体力和脑力 5. 在资本主义社会，工人的工资实质是（） A.工人自己劳动成果的全部回报 B.资本家利润的一部分 C.生产或再生产劳动的价值或价格 D.资本家对工人剥削程度的标志 6. 尽管国务院和有关部门多次“喊停”，但钢铁、电解铝、水泥行业的投资过热现象仍愈演愈烈，这一切都源于市场上钢铁、电解铝、水泥的价格不断上涨。这说明（） A.商品价格的变动会对生产产生影响 B.商品价格的变化可以促使企业提高生产效率 C.商品价格的变动对高档耐用品的影响大 D.生产决定消费，消费能促进生产的发展 7. 甲经过数十年的学习、专研和实践成了火箭的成功制造者；而乙未经过专门学习、训练，成了植树工人。则甲和乙的劳动

人教版高中政治选修2专题二《马克思的剩余价值理论》练习题

训练3马克思的剩余价值理论 一、选择题 1 ?在资本主义企业中，雇佣工人进行劳动，劳动成果归资本家所有，资本家付给工人工资. 资本主义 工资是 （） ①劳动力价值的货币表现 ②劳动力使用价值的表现形式 ③工人创造的新价值中的绝 大部分④工人在必要劳动时间内创造的价值 Ao ?@ B 。Co ②④D.②③ 2。 剩余价值是 （） A. 劳动力的使用即劳动所创造的价值和劳动力自身的价值之间的差额 B. 商品的价值和新价值之间的差额 C o 商品的价值和购买生产资料的价值之间的差额 D.固定资本和流动资本之间的差额 3。 下列说法体现劳动与劳动力不同的观点是 （） ①劳动力是人的劳动能力，劳动力的使用就是劳动②劳动力的存在以健康人的生存为 条件，劳动的实现必须以生产资料与劳动力相结合为条件 ③劳动不是商品，但劳动力在 一左历史条件下则可以成为商品 ④马克思的劳动力商品和资本主义工资理论,科学地 解决了李嘉图体系所无法解决的价值规律与劳动和资本的交换规律之间的矛盾 B. ②?? Co ??④ 4. 关于剩余价值的说法正确的是 ①资本家组织生产的目的是为了获得剩余价值 ②工人的必要劳动时间创造了剩余价值 ③工人的剩余劳动时间创造了剩余价值④剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿 占有的超过劳动力自身价值以上的那部分价值 ③④ Bo ③ Co ??④ 5. 某资本家经营的企业通过改进 技术、提高劳动生产率，使其生产商品花费的劳动时间比社 会必要劳动时间少10%，由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是 （ ） A.绝对剩余价值和相对剩余价值 绝对剩余价值 C. 相对剩余价值 D. 剩余价值 Ao D. ?(2X4) Ao D.②??

高中政治必修一经济生活知识点总结

高中政治必修一《经济生活》复习知识点 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 1、商品的含义及其基本属性 含义：商品是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。 商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。 2、货币的含义、本质和基本职能 含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。 货币的本质：是一般等价物。 货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。 价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。 3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩 纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。 纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。 通货膨胀和通货紧缩 “通货”就是指流通中的纸币。通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。

4、信用卡的含义、功能及优点 广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 狭义的信用卡是指商业银行信用卡。它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。 使用信用卡可以减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。 5、外汇和汇率 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率是指两种货币之间的兑换比率。如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币，说明外币升值、外币汇率上升；反之，说明外币贬值、外币汇率跌落。 人民币升值的利：①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。②人民币升值

高中政治必修二《政治生活》知识点总结

必修二《政治生活》知识总结 1．我国的国家性质（国体）和政体 （1）国家性质（国体）：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家； （2）政体（政权组织形式）：人民代表大会制度。 2．人民民主专政的本质和内涵 （1）本质：人民当家作主（人民是国家的主人）。 （2）内涵：①民主：在统治阶级内部，按平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度； ②专政：依靠暴力对被统治阶级和敌对势力实行统治。 （3）民主与专政的关系：两者是辩证（对立）统一的：一方面，民主与专政相互区别和对立，民主用于人民内部，专政对于敌对分子和势力；另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。 3．人民民主的特点及其表现 （1）广泛性：民主权利的广泛性和民主主体的广泛性； （2）真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。 4．公民的政治权利和自由以及公民必须履行政治性义务 （1）政治权利：①选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与管理国家和社会的基础和标志）②政治自由。（言论、出版、集会、结社、游行、示威，是人民行使当家作主权利的重要方式） ③监督权。（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权） （2）政治性义务：①维护国家统一和民族团结（是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证）； ②遵守宪法和法律（公民的根本行为准则）；③服兵役和参加民兵组织； ④维护国家安全、荣誉和利益（公民爱国主义精神的具体表现）； 5．公民参与政治生活（依法行使政治权利，履行政治性义务）要新遵循的基本原则 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则 ③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则④遵守宪法和法律 6．公民参与民主决策的方式和意义 （1）社情民意反映制度。有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性； 7．公民参与民主监督的方式和意义以及行使监督权的要求 近年来出现的民主监督的新形式：监督听证会、民主评议会，网上评议政府等活动（2）意义：①有利于改进被监督者（国家机关及其工作人员）的工作； ②有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。 （3）要求：①敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权； ②必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

选修2_经济学常识_(高考真题+模拟新题)doc

高考真题 （浙江卷自选模块）.“经济学常识”模块（10分） 在讨论“德国市场经济模式与我国社会保障制度”时，某同学认为，在德国市场经济模式下，政府不直接干预企业的经营活动，但通过制定和执行必要的政策法规维护了自由竞争。 另外，德国早就建立了完整的高福利社会保障制度，一定程度上缓解了社会矛盾。改革开放以来，我国的国内生产总值快速增长，现已超过德国，我国也应该建立德国那样的高福利社会保障制度。 （1）该同学看到了德国市场经济模式的哪些主要特点？（4分） （2）评析该同学关于德国社会保障制度及其适用于中国的看法。（6分） 答案： （1）注重市场机制与国家调节的结合；强调社会保障 （2）该同学只认识到德国社会保障制度的积极作用，而没有认识到高福利降低人们的工作积极性，加重政府财政负担，削弱德国的国际竞争力等消极作用。尽管我国国内 生产总值快速增长，但人口多，起点低，我国建立社会保障制度，可以借鉴德国的 经验，但必须适合中国国情。 模拟新题 1.（2010·北京西城二模）近年来，我国实施文化“走出去”战略，积极拓展国际文化市场。回 答下列问题。 丙：我对政府资助动画出口的建议有异议。我认为应给动画产业以“自由”，把动画出 口问题都交给市场来解决，这才是社会主义市场经济：新自由主义主张的就是市场自由 化、贸易自由化。 （3）运用《经济生活》以及《经济学常识》的知识辨析丙的观点。 答案：①丙的观点是片面的 ②在市场经济条件下，市场对资源配置起基础性作用。但市场调节存在自发性、盲目性、滞 后性的弊端。如果动画产业仅由市场调节，会导致出口受挫、资源配置效率低下、资源浪费现象的发生。 ③既要充分发挥市场调节的作用，又要加强国家宏观调控。 ④如果照搬新自由主义的主张，推行市场自由化、贸易自由化，随意减少政府干预，会削弱 中国动画的国际竞争力。 （仅表态不说明理由者不得分。其他合理答案可酌情给分） 2．（2010·北京宣武一检）试运用《经济学常识》所学的李嘉图“比较成本”学说，分析“中国制造”在国际竞争中的优势和劣势。 答案：李嘉图的比较成本学说认为，各国要按照“有利取重”、“不利取轻”的原则，生产成本相对较低的商品，通过贸易从中获得好处。“中国制造”的竞争优势在于低成本，吸纳更多的就业。但企业利润很低，易出现贸易摩擦，我国应转变经济发展方式。 3.(2010·广东广州调研)改革开放30年来，以市场为导向的改革，推动了我国经济的 快速增长和人民生活水平的显著提高。但仍存在着：就业压力大，社会保障水平低；行业垄