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漳州艺术实验学校教师应聘表

漳州艺术实验学校教师应聘信息表

教师岗位申请表

教师岗位申请表申请人：研究方向：申请岗位：拟聘学院：填表日期：华中农业大学人力资源部制填写说明： 1.本表需提交纸质版和电子版各份，纸质版正反面打印； 2.“基本信息”可根据内容多少自行增加减少行数； 3.随同此表需要提供附件材料：（）个人身份证明材料：各阶段学历学位证书、身份证或护照复印件、任职证明材料；（）封专家推荐信，由专家直接将推荐信发送给人事秘书邮箱。 4.（）学术成果证明材料：不超过篇代表性论文全文，其他论文首页，申请专利、品种审定、项目批件、获奖证书、学术兼职等材料复印件。 5.“其他说明”一栏填写是否有直系亲属在校工作（姓名和亲属关系），何时何地受过何种处分或者被追究刑事责任，以及其他需要特别说明的情况。若有请如实填写，没有请填写“无”。

1.科研经历、主要成果及第三方评价（字以内，其中应包含硕士、博士、博士后、访问学者等期间的学位论文题目、主要内容和成果等） 2.教学经历（字以内） 3.论著及国际学术会议报告情况（请将近年不超过篇代表作和其他论著分类列出；论文请注明题目、全部作者、发表年份、刊物、卷、页码、收录及引用情况、影响因子等，并按论文发表级别排序，共同第一作者用标明，通讯作者用*标明；著作请注明所有作者姓名，书名，出版地，出版社；国际学术会议大会报告、特邀报告和会议论文请注明会议名称、时间、主办机构以及会议论文的收录情况等。） 4.主持或参与项目情况（请注明项目名称、项目来源、项目经费、项目起讫时间以及申请人作为项目完成人的顺序等） 5.获得专利和育成新品种、开发新产品、新技术情况（专利请注明获得时间、专利号、申请人作为专利所有人的顺序等；新品种、新产品或新技术通过鉴定时间、申请人作为完成人的顺序等） 6.获奖情况（学术获奖请注明获奖项目名称、获奖时间、奖励名称及级别以及申请人作为项目完成人的顺序；其他获奖、荣誉称号及各级各类专家称号、人才工程入选情况请注明时间、类别）三、上岗后的职业规划 .上岗后关于工作的设想（教学方面主要包括拟讲授课程、是否双语教学等；科研方面主要包括研究方向、工作思路、成果预期；学科建设、团队建设的设想） . 对工作、生活条件的要求（如人才启动经费、办公与实验用房、住房、配偶及子女等方面）本人承诺本人承诺过往经历要求和约束范围内与本次应聘华中农业大学职位不

教师岗位竞聘申请书

2016教师岗位竞聘申请书 2016教师岗位竞聘申请书尊敬的xx中学评审小级领导：我于一九九七年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx 小学、xx中学、xx中学任教。于二○xx年一月取得"中学二级教师"资格，二○xx年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。本人二○xx年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.

任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校交流。在今后的工作中，我将认真履行以下职责：一、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。四、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养能力。五、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。

教师职位申请书

教师职位申请书教师职位申请书我于xx年xx月于xx学校数学系，同年八月参加工作，并在xx 县中学任教。于一九九二年十二月取得“中教一级教师”资格，九三年一月被聘为中学一级教师。在这任教的十九年中，本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。在此期间，我很努力地学习政治理论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。受到了社会各界的认可和好评。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和班主任工作经验。现申请中学数学教学一级教师岗位。在今后的工作中，我将认真履行以下职责：一、全面贯彻教育方针，关心学生的成长，全心全意搞好教学。管教管导、言传身教、教书育人。二、制定教学，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。三、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。四、热爱学生，因材施教，发挥所有学生的`特长，主动热情地帮助后进生。五、督促教育学生遵守、执行《中学生学生守则》和《中学常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

六、深入钻研教材，认真设计教案，上好各种类型的教学课。七、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养能力。不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。八、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。九、认真辅导学生，热情耐心解答学生的问题，因材施教，让不同的学生都有收获。十、认真分析学生现状，针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作，努力提高教学质量。十一、关心集体，着眼大局，认真做好教学第二课堂的组织辅导工作，对学有所长的学生重点培养。十二、管教管导，教书育人。寓德育教育于教学活动之中。加强智力因素的培养。十三、提倡业务自修，努力学习教育、教学心理学，数学教育学和数学教学心理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改进不足；为教育事业的发展作出贡献。

教师岗位申请表

教师岗位申请表申请人：岗位等级：拟聘学院：填表日期：华中农业大学人事处制填写说明：本表需提交纸质版和电子版各1份，纸质版正反面打印； “基本信息”可根据内容多少自行增加减少行数；若有本表格栏目之外其他需要补充的信息请在“其他说明栏”填写；需要学校解决配偶工作且符合学校政策的，请单独附上结婚证复印件以及配偶简历、配偶身份证、学历学位证复印件等材料；随同此表需要提供附件材料：个人英文简历身份证复印件（或护照复印件）；代表性论著首页、封面、目录的复印件；以第一或通讯作者发表SCI、SSCI、EI、A&HCI、CSSCI论文检索证明；各阶段学历、学位证书复印件；两位专家推荐信；海外人才，还需提供中国驻外使（领）馆开具的《留学回国人员证明》复印件、学位证书原件及任职单位出具的海外工作结束证明；海外学位还需通过国家教育部留学服务中心学历、学位认证证明；申请专利、品种审定、项目批件、获奖证书、学术兼职等材料复印件；专业技术职务任职资格证明复印件。 6.“其他说明”一栏填写是否有直系亲属在校工作，若有，请注明姓名和亲属关系。一、基本信息

科研经历、主要成果及第三方评价（1000字以内，其中应包含硕士、博士、博士后、访问学者等期间的学位论文题目、主要内容和成果等）教学经历（500字以内）论著及国际学术会议报告情况（请将近5年代表作和其他论著分类列出；论文请注明题目、全部作者、发表年份、刊物、卷、页码、收录及引用情况、影响因子等，并按论文发表级别排序，共同第一作者用#标明，通讯作者用*标明；著作请注明所有作者姓名，书名，出版地，出版社；国际学术会议大会报告、特邀报告和会议论文请注明会议名称、时间、主办机构以及会议论文的收录情况等。）主持或参与项目情况（请注明项目名称、项目来源、项目经费、项目起讫时间以及申请人作为项目完成人的顺序等）获得专利和育成新品种、开发新产品、新技术情况（专利请注明获得时间、专利号、申请人作为专利所有人的顺序等；新品种、新产品或新技术通过鉴定时间、申请人作为完成人的顺序等）获奖情况（学术获奖请注明获奖项目名称、获奖时间、奖励名称及级别以及申请人作为项目完成人的顺

教师岗位聘任申请书

教师聘用申请书尊敬的学校岗位聘任领导小组：您们好！我首先感领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫 x x x ，从2004年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。二是苦练基本功，具有扎实的专业知识。自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文，多次参加国家级论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。四是在教学工作上做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。五.在班主任工作上，我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。六.在进修和科研方面，我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。申请人：篇二：教师职称聘任申请书职称聘任申请书尊敬的上级领导：本人xxx，女，土家族，xxx年12月出生，xxxx年7月毕业于思南师，以后一边工作一边学习，xxxx年本科学业已经完成。2013年3月被评定为中学一级教师任职资格，现板场中学语文教师，先申请聘任中学一级教师职务，请组织批准。本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我能较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位以及学校、上级领导的肯定与好评。下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。一、班主任工作方面我热爱学校工作，至今已担任十年班主任工作。在任班主任期间，我能履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，在我的精心教育和积极引导下，同学们的知识

深圳大学教师岗位应聘条件

深圳大学教师岗位应聘条件一、教授一级岗位受聘教授并符合以下条件之一的可以申请应聘教授一级岗位：（一）符合人事部规定教授一级岗位任职条件；（二）在科学研究领域取得重大突破。二、教授二级岗位受聘教授并符合以下条件之一的可以申请应聘教授二级岗位：（一）符合广东省规定的教授二级岗位任职条件；（二）教学、科研贡献突出。三、教授三级岗位受聘教授并符合以下条件之一的可以申请应聘教授三级岗位：（一）本校博士点、省部级以上重点学科带头人；（二）受聘教授期间成功申请并主持完成国家级科研、教研项目；（三）受聘教授期间获得省部级科学技术奖、人文社会科学研究成果一等奖排名前二，二等奖排名第一；（四）受聘教授期间获得省部级教学成果一等奖以上第一完成人；（五）受聘教授十二年以上，历年考核合格；（六）教学、科研成绩显著。四、教授四级岗位符合以下条件之一的可以申请应聘教授四级岗位：（一）具有高等学校教授任职经历，历年考核合格。（二）受聘国际高水平大学副教授以上或相当职位。（三）具有3年以上高等学校副教授任职经历，并同时具备以下条件：（1）一般具有博士学位；（2）具有为本科生、研究生讲授四门课程的能力，教学质量合格； (3) 任现职以来，主持省部级以上教学或科研项目，或获得省部级以上教学或科研成果奖励（排名第一）；或主持完成有较大学术影响的自选项目； (4) 任现职以来，公开发表或出版具有相应学术或社会影响的论文、著作(教材)、作品（第一作者或通信作者）。五、副教授一级岗位受聘副教授并符合以下条件之一的可以申请应聘副教授一级岗位：（一）受聘副教授9年以上，考核合格；（二）受聘副教授6年以上，任现职以来，考核合格并符合以下条件之一：（1）主持省部级以上科研项目或教学研究项目；（2）获得省部级以上教学或科研成果奖励（排名前三）；（3）公开发表或出版具有相应学术或社会影响的论文、著作(教材)、作品（第一作者或通信作者）。六、副教授二级岗位受聘副教授并符合以下条件之一的可以申请应聘副教授二级岗位： (一）受聘副教授6年以上，考核合格；（二）受聘副教授3年以上，任现职以来，考核合格并符合以下条件之一：（1）主持省部级以上科研项目或教学研究项目；

湖南大学校外人员应聘教师岗位申请表

校外人员应聘教师岗位申请表申请人姓名：申请岗位所在学院：申请岗位职务名称：岗位类型：□教学科研岗□教员岗填表时间：年月日湖南大学人力资源处制

填表说明一、本表“1-10”项由申请者个人填写，其余各栏均由单位填写。二、本表一律用正反两面打印并装订成册。三、“申请岗位职务名称”栏填写：研究员、副研究员、助理研究员、研究助理；项目特聘研究员、项目特聘副研究员、项目特聘助理研究员、项目特聘研究助理。四、学习经历：自大学学习阶段开始填起。五、应聘人员除填写此表外，同时需提交下列材料（第1-4项必须提交，第5-10项根据本人情况提交）： 1.身份证或护照复印件； 2.各学段学历和学位证书复印件，国外高校毕业人员应提供教育部留学服务中心的国外学历学位认证书复印件； 3.三篇代表本人最高学术水平的成果复印件； 4.至少3位同行专家的推荐信； 5.国内外任职情况说明材料； 6.外语成绩复印件； 7.我驻外使（领）馆教育（文化）处（组）发放的《留学回国人员证明》复印件； 8.获奖证书复印件； 9.承担项目证明、发明专利证书、重要论文与著作的复印件及论文收录和引用情况的检索证明； 10.其他能反映本人学术水平的材料。六、本表一式三份，字体用五号宋体字。本表可从校人力资源处网站（https://www.wendangku.net/doc/6712825488.html,）下载。 1

1.基本情况姓名出生年月性别近期免冠照片政治面貌出生地省市（县）国籍最高学位证件类型 □身份证 □护照身高证件号码健康状况既往病史婚否现专业技术职务及任职时间研究方向现工作或学习单位及联系方式单位名称通信地址邮政编码联系电话 E-mail 学习经历起止时间毕业学校所学专业学位导师培养方式博士论文答辩时间博士学位（预计）授予时间注：“培养方式”栏填统招、成教、自考、在职等。工作经历起止时间工作单位专业技术职务或行政职务博士后经历起止时间工作单位主要研究内容外语水平考试日期考试种类考试成绩备注 □全国职称外语考试 □PETS-5 笔试：分口语：分一年及以上出国研修情况说明参加学术团体和社会兼职情况学术团体或兼职机构名称起止时间曾任（现任）职务

教师晋级申请书

教师晋级申请书尊敬的江阴中学领导：本人姓名张娟，女，现年28岁，2008年6月毕业于漳州师范学院。自2008年8月参加工作至今。2009年9月被聘为中学二级教师，现履职十二级岗位，已符合十一级岗位的申报条件，特申请晋级十一级岗位。本人在中学任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习落实科学发展观，能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。经过近6年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动，论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动，并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。 2009年至今本人一直担任班主任之职，曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。2012年担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩，

一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，都取得了可喜的成绩，本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为中学教师十一级岗位，恳请领导给予审查和支持，谢谢！申请人：张娟 2014年4月10日

教师岗位申请书(最新)

尊敬各位领导：我叫xx，男，现年33岁，汉族，家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于19xx年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。首先，我教学已13多年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，做好课后辅导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。再次，作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，认真负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学数学教师。尊敬的竞聘领导：本人肖宪勇，男，汉族，19XX年10月出生，20XX年7月毕业贵定师范体育专业，20XX年分配到卡罗乡冗空小学工作，20XX年11月取得小学二级教师任职资格，20XX年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。20XX年7月黔南电大取得小学教育专科专业。20XX年11月取得小学数学一级教师任职资格,20XX年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件，现申请聘任小学十二级教师职务。

应聘教师岗位申请表 .doc

应聘教师岗位申请表姓名：设岗单位： **学院拟聘岗位：教授岗位类型：□教学科研岗□教员岗填表时间：年月日湖南大学人力资源处制

填表说明一、本表由申请湖南大学教师岗位人员和设岗单位填写，填写内容必须实事求是。二、本表“1-5”项由申请者个人填写，学院审核。 1.“拟聘岗位”栏填写：教学科研岗：教授，副教授，助理教授；教员岗：教学教授，教学副教授，讲师，助理教师。 2.“主要学习工作经历”按照时间正序填写学习、工作经历，学习经历中需标注所学专业和导师姓名，“培养方式”填统招、成教、自考、在职等，申请表中所列工作经历需提供相关证明材料。 3. 表格行数可自行增减。 4.“近五年代表性成果”主要填写近五年研究内容，创新性研究成果及研究意义。 5.“代表性论文情况”仅填写第一或通讯作者或同等贡献作者论文，按重要性排序；申请表中列出的所有文章需提供文章复印件，如有其他情况请予以书面说明。 6.“论文及期刊说明”注明SCI/SSCI/EI/A&HCI/CSSCI等收录、CCF期刊/会议类型及影响因子，申请表中所有列出的文章需与文章复印件保持一致。 7．“其他工作及成果补充说明”填写表中未涉及的其他工作及成果。 8．“来校工作思路及预期目标”填写申请岗位聘任后的工作计划、思路及工作目标等。三、申请者除填写此表外，同时需提交附页3所列“个人部分附件材料”（请装订成册、列出目录，第1-3项均需提交，第4-13项根据个人情况选择提交）。四、本表第6项及附页1-3由设岗单位填写。 1.“学院学术委员（教授）会考核意见”需对拟聘人员从职业道德、教师素质、教学科研能力、试讲情况等进行综合评价。 2．“岗位目标责任及建议的支持条件”需由学院与拟聘人员共同商议确定后填写，并签字盖章。五、本表一式三份，字体用五号宋体字，正反两面打印并装订成册（正文双面打印，附页单面打印，附页2-3仅需1份单列）。本表可从学校人才招聘网站（xx）下载。

教师职位申请书

教师职位申请书我于xx年xx月毕业于xx学校数学系，同年八月参加工作，并在xx县中学任教。于一九九二年十二月取得“中教一级教师”资格，九三年一月被聘为中学一级教师。在这任教的十九年中，本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。在此期间，我很努力地学习政治理论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。受到了社会各界的认可和好评。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和班主任工作经验。现申请中学数学教学一级教师岗位。在今后的工作中，我将认真履行以下职责：一、全面贯彻教育方针，关心学生的成长，全心全意搞好教学。管教管导、言传身教、教书育人。二、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。三、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。四、热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。五、督促教育学生遵守、执行《中学生学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

教师岗位应聘申请书

教师岗位应聘申请书尊敬的芳华中心学校岗位聘任领导小组: 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫李学林， 1977年1月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼语文或数学教学工作。第一、在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的青山完小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势: 一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教三十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。三十几年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，没向学校提出要什么额外报酬。二、有较为扎实的专业知识。自1977年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。在35年的努力中，我取得了大学专科学历、普通话二级甲等证书和中学、小学教师资格证书，成为一名合格的小学数学一级教师。三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。在35年的工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力～假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续

在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。第二、在教学工作上，我将做到: 1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。 2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。 3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。第三、在班主任工作上，我将做到: 1、接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规，既要严格管理，又要耐心教育，及时处理课上课下出现的问题。 2、按要求组织好每一次班队会和家长会，公平、公正地做好“优秀学生”评选工作。 3、组织好我班的学生参加学校组织的每一次活动。 4、做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。此致

(完整版)教师工作调动申请书

工作对调申请尊敬的市领导：您好！我是中宁二中的杨静老师。首先,我向在百忙之中抽空翻阅我的工作调动申请的您表示最诚挚,最衷心的感谢!我于2005年毕业于北师大网络教育学院，2006年7月参加工作分配至喊叫水九年制学校。三年之后，调入中宁二中工作至今。这次申请调动工作的确是万般无奈，我于2010年初结婚，结婚后夫妻两地分居。爱人何玉岗是中卫人，工作单位在中卫景台学校，他在乡下工作，交通不便需要住校，无暇照顾家庭，家中老人已六十多岁，年老体虚，身边无人照顾，而我由于工作单位在中宁离家远，只能周末回去照看老人。两地分居给我们夫妻双方的工作和生活带来不同程度的影响，我和爱人要在学校和家庭间不断奔波，时间长了我们疲倦之极实难支持，而老人的健康也在每况愈下。每次回家看着年老体衰的公婆那忧郁而又惆怅的目光，看着白发苍苍的婆婆、看着年事已高佝偻着腰的公公为我们家操劳的样子，我的心如刀绞一般。此时此刻的我不断的告诫自己，只有努力地工作来抚慰老人那伤痛的心灵。今年，怀有身孕的我即将在下半年产下小宝宝，可让人犯难的是我不知去哪待产、生活？以及今后孩子出生后怎么抚养、照看不知何去何从？面对诸多的困难我们很是无助，只能是把希望寄托于人民政府，希望政府能给予关心、支持和帮助！作为一名教育工作者，不论身处何地，其职责和使命是相通的。为了更好地服务于教育事业，为了有精力照顾老人照顾家庭，为了更好的解决我们夫妻工作和生活上存在的实际困难，让我们共同分担家务就近照顾老人，且无后顾之忧能以充沛的精力更好的从事教育教学工作，特向市领导提出工作调动申请：将我与中卫东台学校的郝宗婉老师进行对调，请求市领导能对我工作和生活上的困难给予考虑，准予调动。我将以更加优异的工作成绩来回报社会。我恭候您的佳音，恳请您批准为盼！此致敬礼申请人:中宁二中杨静二O一二年七月一日工作对调申请尊敬的领导：您好！我是中卫市宣和镇东台学校的郝东婉老师。首先,我向在百忙之中抽空审阅我的工作调动申请的您表示最诚挚最衷心的感谢!我于2007年毕业于宁夏师范学院化学教育专业，2007

教师进岗申请书

编号: ___________________ 可编辑可打印，也可以直接使用，欢迎您的下载教师进岗申请书甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____年____月____日

本人XXX，女，XX年XX月出生，XXX年毕业于XXX，现在XX教授XX.本人于XX年XX月至XX年XX月，进修XXX，现已毕业，并已取得中学X级教师资格等职业证书。本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果良好。本人也多次参加教学公开赛获得了XX优质课评比一、二等奖的好成绩，辅导学生的写作也多次获得省、市、区级奖励。因我所学专业是XXX，而且自己对XX有着执著的喜爱，而学校XX 教师有所富余，我现在教授XX，不能够更好的发挥自己的专业及所长，我希望自己在教育教学上能够有着更好的进步。在中学、大学期间我喜爱XX，XX水平相对不错，在中心校期间因为XX老师病休，两次替 XX老师教授XX，对XX有一定的把握。又因为我的孩子在XX上学，而年迈的父亲来回接送孩子不便。恳请上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难以及对教育事业的责任感、使命感，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求，将我的工作调动到XX任教如果上级同意了我的调入申请，将为调到到XX，那么，我坚信，我将能发挥自己的专业、专长，创造出更好的教学成果，为XX的教育事业添砖加瓦。申请人：_______________XXX XX年XX月

教师岗位竞聘申请书

教师岗位竞聘申请书 https://www.wendangku.net/doc/6712825488.html,work Information Technology Company.2020YEAR

小学十二级教师岗位竞聘申请书尊敬的竞聘领导：本人肖宪勇，男，汉族，1981年10月出生，2002年7月毕业贵定师范体育专业，2003年分配到卡罗乡冗空小学工作，2004年11月取得小学二级教师任职资格，2005年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。2010年7月黔南电大取得小学教育专科专业。2010年11月取得小学数学一级教师任职资格,2010年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件，现申请聘任小学十二级教师职务。在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任小学十二级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢！特此申请申请人：肖宪勇 2011年7月13日篇二：教师工作岗位应聘申请书教师岗位应聘申请书尊敬的xxxx系全员聘任工作领导小组：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这一个机会参加教师岗位的应聘。我叫xxxx，2009年7月毕业于陕西师范大学舞蹈学专业，2009年8月招考进入学院从事表演艺术专业舞蹈教学工作。先后分别在xx系、xxx系工作近三年。我现在要应聘的岗位是xxxx系学前教育教研室舞蹈教师。我之所以积极应聘这个工作岗位，是因为我具有以下三个方面的优势：一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教三年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级的学生专业学习认真，班风正，学风好。三年来，我一直认真矜矜业业工作，乐于奉献，吃苦耐劳。在教育中，认真学习人才培养方案，创新课程教学模式。二、具有较为扎实的专业知识。自2009年参加工作以来，我始终不忘记要做一个让领导满意的教师，让家长满意的教师，让学生满意的教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高

应聘教师岗位申请表 .doc

感谢你的观看应聘教师岗位申请表姓名：设岗单位： **学院拟聘岗位：教授岗位类型：□教学科研岗□教员岗填表时间：年月日湖南大学人力资源处制

教师工作岗位申请表

教师工作岗位申请表教师工作岗位申请表申请培养博士学位研究生指导教师简况表一级学科名称：代码：二级学科名称：代码：系、教研室或所、研究室：申请人姓名、专业技术职务：厦门大学研究生院学位与学科建设处制表年月日填填表说明一、填写的内容必须实事求是，字迹要端正、清楚。二、本表应由指导教师本人填写。三、封面上“学科、专业名称”及“代码”按照国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写。四、第1页“主要经历”中的“任职”是指当时本人担任的专业技术职务（职称）和行政职务。五、第3页Ⅱ-2栏目，应填写指导教师本人在科研和培养研究生工作中，较长期从事的相对稳定并富有成果的主要研究方向，以及在这些研究方向上与同行相比所具有的特色和所处的学术地位，主要研究内容和成果水平，对当前与长远的社会、经济、科学及文化发展的作用和意义。文字要简明扼要，不得超过1500字。六、第4页Ⅱ-3栏目，应选择在国内外著名学术刊物上发表的论文和通过盛部级以上鉴定及获奖的项目填写，不必全部罗列。本人和其他人联名发表的成果，须在“备注”栏中将成果公布时的署名按原次序填写。七、第5页至第6页Ⅱ-4栏目，选择本人最有代表性的若干项（限4项以内）科研成果，着重介绍本人自己进行的工作内容，可以是论文摘要、专著简介、获奖项目简介等，每项简介限一页。八、第7页第Ⅱ栏目，应填写在指导教师主持下的学术队伍的人员情况，不包括担任研究生公共课和基础课的教学人员。九、除已注明的栏目外，一律不得另加附页。十、本表复制（复印）时，必须保持原格式不变，纸张限用A4规格，双面打印，装订要整齐。Ⅱ个人情况姓名性别出生年月民族专业技术职务行政职务定职时间党派学科专长参加何学术团体、任何职务最后学历（包括毕业时间、学校、系科、学位）国内：国外：外语程度主要经历自何年月至何年月工作部门任职Ⅱ本人科学研究工作情况Ⅱ-1近五年科研情况汇总在国内外重要刊物上发表论文共篇，出版专著（译著等）共部。获奖成果共项；其中：国家级项，部（省）级项。目前承担的项目共项；其中：国家级项，部（省）级项。近三年承担的项目项；其中：国家级项，部（省）级项。近三年科研经费共万元，年均万元。具有代表性的论文、专著和获奖项目等序号成果（论文、专著、获奖项目）名称成果鉴定、颁奖部门及奖励类别、等级或发表刊物与出版单位、时间本人署名次序1234在研或近三年承担的主要项目序号项目名称项目来源是否在研(起讫时间)科研经费本人承担任务123Ⅱ-2本人从事的主要研究方向及其特点和意义Ⅱ-3近五年本人主要科研成果目录（包括论文、专著、译著、统编教材、发明创造等）序号名称时间成果鉴定、颁奖与采用部门或发表刊物与出版单位备注注：本页栏目内容填写不下的，可另加附页。Ⅱ-4近五年本人代表性的科研成果简介（包括著作、论文摘要、完成时间，获得盛部级以上奖或通过盛部级以上鉴定的成果介绍和社会评价等）Ⅱ-4（续1）Ⅱ-本人培养研究生情况硕士研究生情况近三年招收培养年度招生人数毕业人数获学位人数年年年在国内外协助指导博士生情况时间协助指导的博士生的研究方向人数国别学校本人担任工作主讲的课程时间课程名称课时授课对象士生的主要人员协助本人指导博姓名专业技术职务担任工作院、系、所条件审核意见：负责人：（签章）日期：学位评定分委员会审核意见：负责人：（签章）日期：校学位委员会审核意见：主席：（签章）日期：校领导审核意见：校长：（签章）日期：备注：感谢您的阅读，欢迎下载使用

教师岗位应聘申请书

教师岗位应聘申请书尊敬的XXX岗位聘任领导小组：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫XXX， 1977年1月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼语文或数学教学工作。第一、在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的青山完小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教三十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。三十几年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，没向学校提出要什么额外报酬。二、有较为扎实的专业知识。自1977年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。在35年的努力中，我取得了大学专科学历、普通话二级甲等证书和中学、小学教师资格证书，成为一名合格的小学数学一级教师。三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。在35年的工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的

合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。第二、在教学工作上，我将做到： 1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。 2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。 3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。第三、在班主任工作上，我将做到： 1、接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规，既要严格管理，又要耐心教育，及时处理课上课下出现的问题。