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森林防火协议

森林防火协议书

甲方:

乙方: 签订地点:

签订时间:年月日

森林防火协议

甲方:

乙方:公司(队)为保障国家和人民生命财产安全,防止发生火灾,根据《中华人民共和国消防法》和有关法规,在森林区域进行现场作业的外协施工队伍(乙方)负有以下职责,甲乙双方签订此协议,具体条款如下:

一、乙方责任:

1.各外协施工单位(以下称乙方)必须具备相关项目施工资格,拥有基本安全技术资质的队伍,方可在现场施工。必须实行防火责任制,确定一名施工现场防火负责人,负责工地的消防安全工作。乙方为森林防火责任主体,直接承担施工场地及井场周围发生火灾事故的全部责任。

2.施工过程严格按照工程设计要求执行,认真履行防井喷、防有毒有害气体和防火等相关要求,不得随意改变原设计,确需改变原设计的项目,必须征得甲方和原设计部门的同意,并报原批准相关部门进行审批。

3.施工现场必须有相应的防火安全措施和消防保卫措施,并制定切实可行的火灾应急预案,组织防火演练,加强对施工人员安全教育、培训和施工作业现场及生活区域的安全排查。

4.施工中不得违章乱拉、乱接电源线,不得违章使用电热器具,电动机械和电气照明设备拆除后不得留裸露带电的部分,电线头

应包以绝缘。非电工不得从事电气作业,专业电工应持操作证上岗。

5.电焊、气焊、气割作业所用设备要安全可靠,禁止在作业区域内使用乙炔气瓶、乙炔发生器、氧气钢瓶。焊接前焊接后要认真清理现场,防止火灾发生。非焊工不得从事焊接作业,专业焊工应持县安全监督管理局核发的特种操作证,持证上岗。

6.在森林边动火前要到相关部门办理动火证,未经审批同意不得动火。动火证只在指定地点和限定时间内有效,遇有五级风以上不得在室外动火。

7.作业现场按要求配置齐全消防用具和灭火器材,并放置在明显易取处,不得任意移动或遮盖,消防设施周边不得堆放其他杂物。保持消防线路畅通。

8.井场布置各安全距离足够,柴油罐距井口不得小于30米、距发电房不得小于20米;发电房距井口不得小于30米。

9.材料房物品分类放置,不得乱堆乱放,保持防火距离。当日施工中所用易燃材料和易燃废料的堆放地与用火作业区间距不得小于20米,井口与用火点、易燃材料储存库不得小于30米。

10.施工现场严禁吸烟,禁止将火柴、打火机等火种和易燃易爆物品带入作业现场。

11.露天配电盘及开关装置应有防雨措施,开关必须防爆;现场临时照明灯,不得任意挪动充作行灯使用。

12.作业区域统一使用防爆灯,严禁使用碘钨灯和白炽灯。

13.施工现场每次交接班时,应做好安全检查,不得遗留火种(特别注意暗火隐患)。

14.乙方施工单位必须与配属作业队伍签订防火协议或包含防火在内的安全协议,明确各方责任。

15.乙方需与周边队伍建立联防联动机制,如发生火情,及时启动应急预案,灭火自救,如火势较大,按程序上报采油单位和甲方,并向当地消防部门等请求支援。

二、甲方权利和义务:

1.甲方有权监督检查乙方防火工作,发现乙方没有履行相关职责、虚报隐瞒的,甲方有权对乙方提出整改要求。

2.对整改不到位、问题严重的乙方施工现场,甲方可进行相应处罚,罚款将在工程款中扣除,处罚情况将纳入下一年度招标参考。

3.按照《钻井现场规范手册》、《安全生产管理补充协议》及公司相关要求执行。

三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)

签订人:签订人:电话:

日期:年月日日期:年月日

森林防火监控需求分析

实训一需求分析 课程名称物联网工程实施与管理班级14级物联网应用技术组别指导教师范宇 学生姓名许家慧学号140130 218 小组 其他成员 李蓉 工作任务书需求分析页数:3 实训场地教学楼1102 实训时间2016.3.15、2016.3.22 一、任务要求 1、掌握物联网工程的需求分析方法。 2、熟悉需求分析报告书的基本格式。 3、就典型案例进行需求分析 二、任务资讯 1、从甲方的项目背景书中应当提取那些要素以备分析撰写项目需求分析? 无线远程监控、控制,环境、动植物信息检测,实时监测 2、需求分析的步骤为哪些? 1)原系统描述:概括业务功能、分析主要缺陷 2)工程需求:明确任务分工、子系统需求 3)系统描述:设计工作流程、支持及维护等其它描述 三、案例任务 1、以标准格式完成北京华育智慧农业系统的需求分析。 1)原系统描述: 人工化的生长状况监测任务、防病虫害任务,生长环境管理任务。 2)原系统缺陷分析: ①原始的农业生产模式过度依赖自然状况,农民正常靠天吃饭,不 能实现自动化管理。 ②没有有效的信息采集系统,受人工监管限制,无法实时监测,并 向管理员反应农作物生长状况。 ③发生病虫害,往往造成一定的经济损失后才能发觉,不能在危害 初期及时喷洒药水,进行有效的遏制措施。 ④周围出现有危害生物时,不能立时采取警告、驱逐等有效的防护 措施。 ⑤由于采用的是人工浇灌,无法精确的浇灌,会出现过度灌溉的现 象,造成水资源的浪费。 ⑥依靠农民自身的种植经验来种植作物,虽然能避免种植过程中的 大部分问题,却无法解决一些专业化的问题。

3)新系统需求: 能实时监控作物生长状况,有效且及时地预防病虫害,能驱逐有危害生物,节能灌溉,能调节种植土壤的各类指标。 ①感知层(采集):需要多种适合本项目的标签及读写器、传感器 (无源和有源RFID、温度传感器、湿度传感器、PH检测仪等), 并解决实时采集数据的方法。 ②网络层:利用有线、无线、移动网络实时地传输从采集层获得的 数据。 ③应用层:建立三个子系统 A.“防虫害”子系统 B.“土壤管理”子系统 C.“安防监控”子系统 4)工作流程: ①安装各类传感器,在不同作物的生长区域外围贴上电子标签。 ②根据不同作物的生长需求,提前在系统中设定各数值。 ③监测到虫害,及时喷洒药水;监测到周围有危害生物时,进行鸣 笛,光照等驱逐手段;根据土壤状况,进行浇灌,施肥等。 ④向管理员反馈信息,在作物成熟时,提醒收割。 ⑤支持及维护。 2、以标准格式完成同组同学提出的项目的需求分析。 森林防火监控 1)原系统描述: 人工观察森林情形,灭火系统 2)原系统缺陷分析: ①无生活条件的偏远林区不能设瞭望台; ②观察效果受地形地势的限制,覆盖面小,有死角和空白,观察不到, 对烟雾浓重的较大面积的火场、余火及地下火无法观察; ③雷电天气无法上塔观察; ④瞭望是一种依靠瞭望员的经验来观测的方法,准确率低,误差大; ⑤瞭望员人身安全受雷电、野生动物、森林脑炎等的威胁。 3)新系统需求: 实现森林防火工作的规范化、科学化、信息化,贯彻“预防为主,积极 扑救的方针”,真正做到早发现,早解决。林区工程是由林区监控管理 指挥中心系统、传输系统、摄像机和镜头系统、云台控制系统、电源系 统和铁塔组成。林区监控管理指挥中心系统是整个系统的图像显示、图 像录像控制中心,远程控制功能,向指挥调度人员提供全面的、清晰的、可操作的、可录制、可回放的现场实时图像。林区监控管理指挥中心系 统还具有向上级林业局和省林业厅接口的功能。

森林防火协议完整版

森林防火协议 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

森林防火协议书 甲方: 乙方: 签订地点: 签订时间:年月日 森林防火协议 甲方: 乙方:公司(队)为保障国家和人民生命财产安全,防止发生火灾,根据《中华人民共和国消防法》和有关法规,在森林区域进行现场作业的外协施工队伍(乙方)负有以下职责,甲乙双方签订此协议,具体条款如下: 一、乙方责任: 1.各外协施工单位(以下称乙方)必须具备相关项目施工资格,拥有基本安全技术资质的队伍,方可在现场施工。必须实行防火责任制,确定一名施工现场防火负责人,负责工地的消防安全工作。乙方为森林防火责任主体,直接承担施工场地及井场周围发生火灾事故的全部责任。 2.施工过程严格按照工程设计要求执行,认真履行防井喷、防有毒有害气体和防火等相关要求,不得随意改变原设计,确需改变原设计的

项目,必须征得甲方和原设计部门的同意,并报原批准相关部门进行审批。 3.施工现场必须有相应的防火安全措施和消防保卫措施,并制定切实可行的火灾应急预案,组织防火演练,加强对施工人员安全教育、培训和施工作业现场及生活区域的安全排查。 4.施工中不得违章乱拉、乱接电源线,不得违章使用电热器具,电动机械和电气照明设备拆除后不得留裸露带电的部分,电线头应包以绝缘。非电工不得从事电气作业,专业电工应持操作证上岗。 5.电焊、气焊、气割作业所用设备要安全可靠,禁止在作业区域内使用乙炔气瓶、乙炔发生器、氧气钢瓶。焊接前焊接后要认真清理现场,防止火灾发生。非焊工不得从事焊接作业,专业焊工应持县安全监督管理局核发的特种操作证,持证上岗。 6.在森林边动火前要到相关部门办理动火证,未经审批同意不得动火。动火证只在指定地点和限定时间内有效,遇有五级风以上不得在室外动火。 7.作业现场按要求配置齐全消防用具和灭火器材,并放置在明显易取处,不得任意移动或遮盖,消防设施周边不得堆放其他杂物。保持消防线路畅通。 8.井场布置各安全距离足够,柴油罐距井口不得小于30米、距发电房不得小于20米;发电房距井口不得小于30米。

2013年森林防火形势分析

今年我州秋季平均气温比常年略偏高,也明显高于2012年秋季平均气温,春季降水量大部地区偏少,气候干燥,森林火险等级偏高。除气象方面的因素外,还有以下几方面的因素影响着全州森林防火工作。一是随着全州森林资源保护力度的加大,植被得到较好的恢复,林下可燃物增多。二是随着林果业的快速发展,经济林防火工作重要性日益凸显。三是农民在春季烧田埂除杂草、除病虫害的习惯,对林木造成极大威胁。四是清明期间祭祀扫墓等活动将增加,加之随着放牧、旅游、进入林区从事采矿、经营人员进一步增多,野外火源管理难度将进一步加大。综上所述,当前森林防火工作面临的任务十分艰巨。从目前全州森林火灾综合防控能力来看,虽然近年来自治州不断加大防火投入,但由于点多、线长、面广,重点防火区多为偏远山区山区和荒漠地区,基础设施建设薄弱的问题始终存在。主要是了望覆盖率低、预警监测手段落后、通讯能力差、扑火队伍装备和物资储备不足、运输车辆短缺,综合防控能力较低,与目前所担负的防火任务不相适应。从以上分析来看,森林防火形势依然严峻。 针对当前森林防火严峻形势,亟需作好以下工作: 一是牢固树立全年防火、防大火的意识,认真落实森林防火目标管理责任制,层层签订责任状,按照“谁辖区、谁管理、谁负责”的原则,狠抓责任落实。护林防火指挥部各成员单位也应通力协作,密切配合,各司其职,各负其责。 二是加强森林防火宣传,形成群防群治的良好局面。把森林防火宣传作为当前工作的重点,充分利用报刊、电视台、广播电台等媒体,开展森林防火宣传,营造浓厚的舆论氛围。在重点林区、自然保护区以及重点旅游景区设置森林防火宣传警示标牌和森林火灾报警电话号码。在林区中小学校开设森林防火安全教育课程。加强对林区作业人员、进入林区旅游、林农、林牧交错地带人员的宣传。通过各种宣传手段,让森林防火深入人心,形成合力,预防森林火灾发生。 三是严格火源管理,有效控制火灾发生。在极高火险时段坚决实行封山禁火,严禁一切野外违法用火行为。在重点地区和重点时段,对进入林区的人员和车辆,严格检查和登记,确保火种不上山,火源不入林。严格农区与林区、重点设施与林区结合部的管理,严防“农火、家火”引发森林火灾。在节假日和防火紧要期,组织力量,深入重点火险区和旅游景区,开展清山清林。基层管护站加大巡护力度。4月中旬,组织武警巴州森林支队进驻巴仑台林区,开展靠前驻防。认真实施塔里木河流域胡杨林飞机航护项目,充分发挥航空护林的作用,加强对塔河流域胡杨林的管护。 四是从实战出发,提高森林消防队伍应急处置能力。按照标准化的要求,建设高素质的森林消防队伍。发挥武警森林部队作为专业队伍的作用,从4月下旬开始,赴各县市巡回开展防火业务和灭火技能培训,努力提高半专业扑火队的应急处置能力,确保队伍始终处于良好战备状态。同时周密筹划,制定切合实际、操作性强的扑救森林火灾演练方案,通过演练进一步提升我州森林消防队伍的快速反应能力、指挥协调能力和实战能力。 五是加强预警机制建设,确保火情政令通畅。做好中短期森林火险预报工作,特别是重点地区、高火险时段的预测预报,确保预警响应制度落实到位。认真落实森林防火24小时值班制度。坚持领导带班,认真执行归口管理和报告制度。 六是强化基础设施建设。积极争取森林防火建设项目,提高控制森林火灾综合能力,最大限度地控制和减少森林火灾的发生,坚决防止重大森林火灾发生,严防重大人员伤亡。

森林防火协议书最新整理

森林防火协议书 甲方:乡(镇)人民政府 乙方(户主签字): 为确保我乡(镇)林木资源免遭火灾和人、畜破坏,严格对我乡(镇)各户野外用火、放牧的管理,经乡镇人民政府研究决定,与各户签定森林防火协议如下: 一、乙方责任: 1、乙方必须服从甲方的防火规定,接受甲方指派管护人员的监督检查. 2、乙方在防火期内,坚决禁止一切野外用火。防火期每年11月1日至翌年5月31日。 3、乙方在春耕播种时节,禁止熏肥、燎地边。乙方在清理完地上杂物时,向村委会报告,由村委会统一烧除。 4、春节、清明节上坟、祭祀必须在确保不引起山林火灾的情况下进行上坟烧纸,烧纸方式:一是在桶里烧;二是土坑里烧,烧完后待火源完全熄灭后在撤离。“寒衣节”如上坟送寒衣的,遵守上述规定,以免发生火灾。提倡如献花等文明的上坟、祭典形式。 5、“春节”和其它时间放炮时,乙方必须确保防火安全,一是禁止燃放远程花炮,二是必须在院内放炮,三是严禁在距离林地、山根、150米以内放炮。

6、乙方要教育好自己的子女,不要在野外随意玩火,更不能带火种进山。更要看好自己的家人,凡出现任何火灾事故乙方自负。 7、用煤火或柴火烧炕、取暖时,要保持室内空气正常流通,预防煤烟中毒等危害生命安全的事件发生。 8、使用钻山烟囱的,要清除烟囱周围的易燃物,以防引发森林火灾。 乙方违反上述规定引起火情、火警、火灾事故,构成犯罪的要追究刑事责任。 二、甲方权利和义务: 1、甲方认真做到防火督查工作,实地查看护林员到岗到位、尽责情况。 2、甲方有权对乙方违反野外用火,乱砍滥伐等行为进行监督、检查和处罚。 3、甲方有权指派专人(生态林管护员)对乙方违反野外用火、乱砍滥伐等行为进行监督检查。 三、本协议一式三份,乡镇、县防火办、农户各执一份,自签定之日起生效。 甲方:乙方: 年月日

森林防火的必要性分析

森林防火的必要性分析 森林是国家的重要资源,对经济和社会的发展影响都是非常大的,因此一定要做好森林资源的保护工作。对森林进行保护的时候,火灾是破坏森林的重要灾害。一旦森林出现火灾,对森林的破坏是非常严重的,使得国家的资源遭受到很大的损失。森林资源受到破坏会导致环境发生很大的变化,使得水土流失的情况增大,同时使得风沙灾害多发。为了更好的保护环境,一定要做好森林防火工作。 标签:森林防火;必要性;措施 火灾的发生对森林的破坏是非常严重的,一旦森林出现火灾就会使得森林在短时间内遭到毁灭性的破坏,使得国家和集体的利益受到影响。同时森林发生火灾对环境的影响也是非常大的,森林出现火灾会使得生态环境的稳定性受到影响,同时使得环境发生很大的变化。因此,做好森林的防火工作是非常重要的。在进行防火工作的时候,一定要确保防范措施的正确性,这样才能更好的确保森林的安全性。 1 森林防火的必要性 1.1 森林防火是保护生态环境的需要 森林对环境保护的作用是非常大的,为了更好的保护环境不受到破坏一定要保护森林资源不被影响。火灾会给森林资源带来毁灭性的破坏,使得生态系统受到影响。为了更好的确保生态环境不受到影响,一定要做好森林的防火。 1.2 森林防火是保护森林发展林业的需要 为了更好的发展林业,一定把对森林防火做到最好。森林是林业得以发展的基础,同时也是林业发展的重要保障。为了更好的发展林业,我国在不断的增加绿化面积。天然林保护工程就是为了更好的发展我国的林业。在对天然林进行保护的时候,我国在采伐方面制定了严格的政策,同时国家对森林的建设投资也在不断的增加。森林发生火灾可以使植物在短时间内遭到严重的破坏,对我国林业的发展是非常不利的。为了更好的保证林业的发展一定要做好森林的防火措施。 1.3 森林防火是构建和谐社会的需要 林区也是有大量的居民居住的,这样就使得森林防火是非常关键的,在林区,人们的日常生活是和森林密不可分的,人们是依赖森林生存的。一旦森林发生火灾不但会影响人们的日常生活,使得人们的生活面临困境,同时对人们的生命和财产也是有一定的威胁。森林火灾的发生通常都是因为意外导致的,但是也是存在着人为纵火的,出现人为纵火的情况对社会的稳定是有很大影响的。 2 森林火灾的防范措施

森林防火协议书

公司 HUBEI GEOLOGY&MINERAL RESOURCES CONSTRUCTION ENGINEERING GROUP CO.,lTD 编号: 森林防火协议书 甲方: 乙方:

森林防火协议书 (简称甲方) (简称乙方) 为保障国家和人民生命财产安全,防止发生火灾,根据《中华人民共和国消防法》和有关法规,在北京师范大学珠海分校内施工的各建筑单位(乙方)负有以下职责: 1.各建筑施工单位(以下称乙方)必须具备施工资格,拥有基本安全技术资质的队伍,方可在校施工。必须实行防火责任制,确定一名施工现场防火负责人,负责工地的消防安全工作。各岗位也要设立安全负责人,负责本岗位的安全工作。 2.施工中不得改变原设计,确需改变原设计的项目,必须征得甲方和原设计部门的同意,并报原批准消防部门审批。 3.施工现场要制定相应的防火安全措施和消防保卫方案,加强对施工人员教育、培训和安全检查。 4.施工中不得违章乱拉、乱接电源线,不得违章使用电热器具,电动机械和电气照明设备拆除后不得留裸露带电的部分,电线头应包以绝缘。非电工不得从事电气作业,专业电工应持操作证上岗。 5.电焊、气焊、气割作业所用设备要安全可靠,禁止在建筑物内使用乙炔气瓶、乙炔发生器、氧气钢瓶。焊接前焊接后要认真清理现场,防止火灾

发生。非焊工不得从事焊接作业,专业焊工应持北京市劳动局核发的操作证,持证上岗。 6.在森林边动火前要到保卫处防火科办理动火证,未经审批同意不得动火。动火证只在指定地点和限定时间内有效。遇有五级风以上不得在室外动火。7.施工现场不得吸烟。 8.保持消防通道畅通,消防通道、疏散门前、门后不得堆物堆料,不得妨碍消火栓使用,所用建筑施工材料要码放整齐,保持防火距离。 9.露天配电盘及开关装置应有防雨措施。 10.当日施工中所用易燃材料和易燃废料的堆放地与用火作业区间距不得小于10米。易燃材料必须专库储存,建设工程内不准作为仓库使用。11.现场临时照明灯,不得任意挪动充作行灯使用。 12.建筑施工现场均应设置消防用具和灭火器材,并放置在明显易取处,不得任意移动或遮盖。 13.施工现场临时建筑及仓库,应按有关防火规范的规定管理。 14.施工现场每天收工后,应做好安全检查,切断电源、气源,不得遗留火种(特别注意暗火隐患)。

森林防火责任书-合同范本模板

森林防火责任书 为了有效地预防森林火灾,确保森林资源不受损失,促进林业持续发展。根据《森林法》,结合学校森林防火工作,学校特制定以下责任状。 一、各班班主任为该班护林防火第一责任人。 二、各班主任要对当前的防火形势引起高度重视,要结合教学工作,合理安排,在本班学生中切实做好有关森林防火知识的深入宣传和普及。 三、各班主任在教育广大学生在做好自身护林防火工作的同时,要教育学生在放学回家后,要告知其家长多看禁火令,严禁野外用火,杜绝山火事故的发生。 四、在重点防火期内,严禁组织学生或学生自行组织外出郊游和野炊,以防森林火灾等安全事故的发生。 五、一旦发生森林火灾,严禁组织学生扑火。 六、班主任在做好宣传教育工作的同时,要在本班开展火源(如打火机等)清查及校内其他安全隐患排查工作,切实堵住火源,防止学校火灾事故的发生(火警报告:12119)。 七、各班在重点防火期内按照学校安排,切实落实“六个一”,即各班上好一节森林防火知识课;办好一期森林防火知识黑板报;给家长写好一封森林防火的信;学生写好一篇森林防火的文章;书写一条永久性森林防火标语;组织学生每人植一株树。 八、凡因班主任重视不够,宣传教育不深入,导致学生野外用火造成森林火灾,或发生山火组织学生扑火的,将依法依规追究法律责任。 九、本责任状一式二份,学校、班主任各一份。 十、本责任状自签定之日起生效。 张石门小学(章) 班主任:

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

护林防火协议书

森林防火安全责任书 森林保护人人有责。为有效预防森林火灾发生,保护人民生命财产安全,确保森林防火管理责任到位,根据县森林防火指挥部,教育局,学区中心校,乡政府的基本要求,班主任与您签定此责任书,具体内容如下: 一、严格火源管理,不让您的孩子接触火柴,打火机等,严禁学生携带火种外出,上学。 二、坚决杜绝学生在野外玩火的违法行为,不得在易燃物附近燃放鞭炮,自觉抵制封建迷信和野外烧荒,燎边,烧茬子等陋习。 三、一旦发生火灾,要及时向乡村政府报告,绝不准许学生参与森林火灾补救。 四、教育学生爱护森林防火宣传标志,不损毁,破坏相关宣传工具。 五、身教胜于言教,家长要为孩子树立良好的形象,提高他们的护林防火意识,确保每个孩子健康成长。 六、此责任书一式两份,学校、家长各保存一份。 家长签字: 学生签字: 黄土坎小学 年班 班主任签字: 森林防火安全责任书 森林保护人人有责。为有效预防森林火灾发生,保护人民生命财产安全,确保森林防火管理责任到位,根据县森林防火指挥部,教育局,学区中心校,乡政府的基本要求,班主任与您签定此责任书,具体内容如下: 一、严格火源管理,不让您的孩子接触火柴,打火机等,严禁学生携带火种外出,上学。 二、坚决杜绝学生在野外玩火的违法行为,不得在易燃物附近燃放鞭炮,自觉抵制封建迷信和野外烧荒,燎边,烧茬子等陋习。 三、一旦发生火灾,要及时向乡村政府报告,绝不准许学生参与森林火灾补救。 四、教育学生爱护森林防火宣传标志,不损毁,破坏相关宣传工具。 五、身教胜于言教,家长要为孩子树立良好的形象,提高他们的护林防火意识,确保每个孩子健康成长。 六、此责任书一式两份,学校、家长各保存一份。 家长签字: 学生签字: 黄土坎小学 年班 班主任签字:

工作总结 森林防火工作总结精选3篇范文

森林防火工作总结精选3篇范文 森林防火工作是预防森林火灾的基础性工作,对于保护林业资,实现林区人员安全,维护林企工作基础有着积极的作用,是稳定经济和社会秩序,确保建设持续开展的基础性工作。下面是为大家整理的森林防火工作总结,仅供参考。 村森林防火工作总结篇一 我村xx年度森林防火工作,在办事处的正确领导下,贯彻落实森林防火责任状、文件、会议的有关要求,做到早动员、早安排、早部署,在全村范围内广泛宣传森林防火重要性,认真落实森林防火责任制,做好各项措施保障工作,实现了无火警火灾和无人员伤亡事故的奋斗目标,确保了森林资源和人民生命财产的安全,取得了一定的成绩。现将xx年度森林防火工作总结如下: 1、加强领导,健全组织机构。为有效预防和扑救森林火灾,保护本村森林资源和人民生命财产安全,根据上级森林防火工作要求,结合本村实际,村成立了党总支书记为组长,村两委全体同志为成员的森林防火工作领导小组,制定了可行的森林防火扑救预案,调整充实了森林防火指挥部成员,并建立了一支30人的专业扑火队。 2、强化宣传,营造良好氛围。我村充分利用广播、电视、黑板报等宣传媒体,广泛宣传森林防火的重要性、必要性、紧迫性、森林火灾的危害性等,加强森林防火的法律法规宣传,提高全民的森林防火意识。并督促辖区内学校、企业等单位结合自身实际,开展形式多

样的宣传教育,确保森林资源和人民生命财产安全,维护社会和谐稳定。 3、细化目标,层层落实责任。与学校、村内厂矿企业、驻村企业单位签定了责任书和林火防范协议书,进一步明确了责任单位、责任人和工作任务;把领导责任、地块责任和包片责任层层落实到村书记、村民小组长、林权所有者身上,把防火措施落实到山头地块和防火一线,建立了林有人护、火有人管、责有人担的机制,有效地预防了森林火灾的发生。 4、加强监管,做好痕迹管理。森林防火工作是一项经常性的工作,任何时候不能松懈麻皮大意。要对辖区内的情况要做到底数清、情况明,经常检查监管,排除安全隐患,杜绝一切野外用火行为。为切实做到防患于未然,按照两监管三检查的总体要求,严格监管野外用火,严格监管特殊人员,认真开展按月例行检查、重点时段专项检查,关键部位反复检查,确保人民群众及森林资源安全。 xx年,我村森林防火工作虽然取得一些成绩,但仍然存在着许多不足,主要表现在:一是境内流动人口频繁,厂矿建设、公路施工等都在林区内或林区边沿作业,造成火源管理极度困难。二是部分少数村组干部对森林防火责任制的落实不到位,工作抓得不够全面,两监管、三检查开展的不够深入扎实。三是经费投入不足,基础设施薄弱,不同程度地影响了森林火灾的预防和扑救工作顺利进行。在今后的工作中,我们将查缺补漏,进一步提高责任意识和安全意识,切实保障好森林资源和人民生命财产的安全。

森林防火联防协议

森林防火联防协议 乙方: 为了进一步加强相邻区域的防火工作,保护好森林资源,根据县政府护林防火电视电话会议精神,结合《国家森林公园森林防火旅游安全应急预案》,本着护林防火人人有责,坚持自防为主、积极联防、团结互助、保护森林为原则。经甲乙双方共同协商一致的基础上,达成如下协议: 一、甲乙双方要积极做好群众的联防教育,广泛宣传森林防火知识,制定联防地段森林防火应急预案。 二、发现森林公园周边有火警、火灾,必须及时上报。报警人必须告诉身份,火灾发生的时间、地点,着火面积,火势大小,现场的地形,道路,水源,林地类型,有无居民住宅、爆炸物资、高压电线经过、人员伤亡等情况。 三、当发生火警、火灾,甲乙双方必须相互支持、共同配合,甲方防火区发生火警,需要支援时,乙方必须在第一时间内就地组织人力、扑火器材及交通工具赶赴火警发生地,确保有效处置扑救火灾工作。 四、双方负责人需不定期组织人员对联防区域进行检查,督促联防区域防火工作措施的落实。 五、景区24小时护林防火值班电话:

座机: 手机: 六、本协议壹式贰份(共2页),甲方执壹份,乙方执壹份。 甲方(盖章):乙方: 经办人:电话: 年月日年月日 武隆仙女山国有森林管护协议 甲方:重庆市武隆喀斯特旅游(集团)有限公司 乙方:身份证号:电话:为了更好地保护武隆仙女山国有森林资源,明确甲乙双方的责任与权利,根据《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国合同法》及其它有关法律法规,经甲乙双方共同协商一致的基础上,达成如下协议: 一、乙方为甲方管护武隆仙女山国有森林,不得使国有森林遭到破坏,不可抗拒因素除外。 二、如在护林地段内,杉木、银杏等植物被盗,乙方必须第一时间上报甲方。如未报告,按活力木计算材积扣500元/m3;如当月向景区管理部报告:未结案扣250元/m3,已结案的不扣;发生火警一次扣管护费1000元;发生火警造成严重损失的,按重庆市《森林防火条例》及相关法律、法规追究其负责人和管护人员的责任。

浅析森林防火工作的形势及对策

浅析森林防火工作的形势及对策 发表时间:2019-07-26T15:27:31.973Z 来源:《基层建设》2019年第11期作者:李景茵 [导读] 摘要:林业资源的发展水平对人类社会的发展及建设具有重要的意义。 广东省清远市连山壮族瑶族自治县林业局 513200 摘要:林业资源的发展水平对人类社会的发展及建设具有重要的意义。在气候变化背景下,林业资源的战略性地位愈加显著,所以森林防火管理工作的开展也得到了愈来愈多的关注。 关键词:气候;森林;防火 引言 林业资源的管理、保护以及应用状况如何,不仅直接影响着广大民众所居住的生活环境,同时也与我国现代化工业发展关联密切。但是受制于气候要素,各种规模的森林火灾事件时有发生,这是对广大人民生命财产的严重威胁,同时也不利于中国现代化建设的发展。在此基础上,探讨森林防火管理策略具有很高的实用价值和现实意义。 1森林防火工作形势 林业资源具有美学、文化、观赏和娱乐等价值,现在已被人们所共识,加强林业资源保护是提高森林综合效益,促进林区建设的有效措施。近几年,由于个别林区开发了森林旅游项目,没有做好宣传引导工作,致使林业资源受到破坏,森林火灾也多次发生,影响了林业资源的保护,本文通过多方面强调作好林业资源保护工作,加强森林防火管理,促进林业资源生态价值和经济价值双受益。我国森林的树木种类和树木总量非常多,如果发生森林火灾,会对整个森林造成非常严重的损失。目前,国家对森林防火工作的重视程度比较高,并加强了每个区域的森林防火措施,取得了非常显著的效果。但我们国家气候情况多变,在这种条件下,很容易发生森林火灾。虽然国家目前的防火工作已经得到了良好的效果,但是如果不多加预防,一旦发生严重火灾,会对生态系统的平衡造成影响。 2森林防火工作对策 2.1完善防火管理体系 在我国的林业资源防护管理工作中,想要切实提高防火管理工作的有效性,首先就必须要健全林业资源防火管理体系,制定完善的林业资源防火管理制度,对于林业资源管理过程中容易引发森林火灾的各项因素进行严格控制,比如防火期内严禁进山人员携带火种进入林区,以及做好干旱季节的森林防火工作等等,从各个环节和途径对森林火灾进行控制,防止森林火灾的发生。另外,健全的森林防火管理体系中,还需要明确防火责任,制定责任体系,将森林防火工作的责任进行细分,做到责任到人,保证各个措施都能够找到相关负责人进行落实,这样一旦发生森林火灾,就能够迅速找到责任人进行应对和处理,降低森林火灾造成的损失。 2.2加强森林防火宣传 林业资源的防火管理工作,如果仅仅是依靠林业管理部门进行,是无法保证其质量的,因此林业部门在进行林业资源防火管理工作时,必须要加强对公民的森林防火宣传工作,尤其是要加强对林区周边居民的防火宣传教育,提升其森林防火意识,向其介绍森林防火的重点,对于容易引起森林火灾的要素进行说明,杜绝周围居民在日常生活过程中,出现任何容易引发森林火灾的情况,建立起全社会共同联动的林业资源防火管理体系,最大程度防止森林火灾的发生。 2.3建立火灾应急预案 在林业资源的防火管理工作中,除了需要对森林火灾要素进行控制,做好预防工作之外,还需要制定应急预案,一旦发生森林火灾,需要能够迅速反应,减小火灾带来的损失。因此林业部门必须要建立起森林火灾应急预案,针对森林火灾的多发时期和容易导致森林火灾的各项要素进行分析,提出相应的应急预案措施,明确各部门和各员工的职责,使其明白在发生森林火灾之后自身的任务。另外林业部门还需要在日常工作过程中,加强森林火灾应急的演习工作,使工作人员在演习的过程中能够熟练的完成各自任务,提高森林火灾的应急和应变处理能力,从而提高森林火灾的处理效率和质量。同时,还需要对消防演习进行评估,使大多数人能够掌握有效的预防措施。对火灾责任人,依照国家制定的森林法和森林防火条例追究行政、法律责任,绝不姑息。在日常的防火工作中,一旦遇到纵火者,必须向其询问具体情况,并按照事态发展的严重程度,给予纵火者相应的思想教育以及防火知识教育。对于情节恶劣者,要追究其刑事责任和民事责任,必须从严处罚,起到警示作用。 2.4推进消防队伍建设 我国应加强森林防火和森林资源管理的政策指导、制度建设和资金支持,为该领域的人才培养提供强有力的保障。在此基础上,提高消防队伍的专业素质,有关单位首先要把好“用人关”在森林保护岗位和消防工作中,明确不同岗位的录用标准和工作门槛,坚决贯彻持证上岗的原则,从源头上提升消防管理团队的专业水平。其次,加强对不同岗位人员的理论指导和实践培训,特别是技术培训。要牢牢把握不同地形、不同风力条件下的消防特点,为森林防火管理提供强有力的技术支持。最后,对防火人员还应加强体能训练,使其拥有强健的体魄,时刻为防火工作做准备。此外,要确保森林防火工作的有序开展,还需要依靠一套完整的防火设备,以及对这些设备的科学管理和有效部署。购置消防车辆以及风力灭火机等防火设备,以此为突发性火灾打下物质基础,并及时了解消防仓库的设备配置,保持仓库内部整洁有序,为以后使用提供一定的方便。 2.5应用森林防火新技术 (1)森林火灾预警技术。森林火灾预警技术,就是指通过所在地的天气、温度、湿度、风速等指标的监测结合发生火灾的各项指标条件,对可能会发生的火灾进行提前准备。一旦遇到可能发生的火灾,相关部门会第一时间将消息发布出去,减少突发情况的不可控性。此外,森林火灾预警技术还能在森林火灾发生时,对森林火灾的强度、范围、热度、火势等火灾具体情况进行实时监控,帮助制定更加合理的灭火方案。近年来,随着科学技术的不断发展,森林火灾预警技术也在不断完善,预报的准确度也在不断提升。 (2)森林火灾隔断技术。森林火灾隔断技术,即通过采取清空可燃物的措施营造隔断带,使森林火灾没有蔓延的空间,有效地将森林火灾控制在一定区域,减小火灾带来的各方面损失。从目前来看,森林火灾隔断技术是火灾中控制火势作用最有效的举措,可有效降低火灾带来的森林资源损失以及可能造成的经济损失,保障人民财产及生命安全。 (3)森林火灾通讯技术。森林火灾的通讯技术即指在森林巡护和火灾发生时指挥人员与消防人员之间的通讯。目前的通讯技术包括有线通讯、无限通讯、卫星电话等。在发生火灾时,指挥人员与消防人员能够及时准确地传递消息极为重要。随着科技的飞速发展,如今

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