高雅艺术进校园宣传策划案
高雅艺术进校园宣传策划案
10月29日，中国国家交响乐团将来我校为我校的师生奉上一场高水平的音乐盛会，本次高雅艺术进校园活到由校团委主办，由校学生会协办，为此校学生会宣传部对本次活动拟定改策划案。
一、宣传宗旨：趣味与知识并进，文化和艺术同行
趣味性，旨在把本次宣传做的更加活泼生动；知识性，旨在把中国国家交响乐团的基本情况和乐器、乐理的基本知识向全校普及；文化性，旨在提高本次活动的内涵，增加本次活动厚重度；艺术性，旨在用其他艺术手段延伸音乐艺术的魅力。
二、宣传手段：
楼下小海报、展板大海报、横幅、易航网、广播台、电视台、教学楼大屏幕
三、宣传时间：
本次活动宣传分三个阶段：第一阶段，10月21日——10月25日
第二阶段，10月26日——10月28日
第三阶段，10月29日
四、宣传内容：
1、中国国家交响乐团的基本情况；
2、乐器基本知识；
3、乐理基本知识；
4、活动的进展及其他情况
五、具体流程：
1、第一阶段，10月19日——10月25日，这一个星期的宣传做
广面的宣传，南北院每天一张大海报，宿舍楼下每两天一张小海报。此阶段大海报共绘制8张，要求精致，以此体现本次宣传的艺术性。小海报共三份，为黑白色，依次分别为中国国家交响乐团的介绍、乐器知识的介绍、乐理知识的介绍，依次体现本次宣传的知识性。
这一阶段，在易航网、广播台、电视台、宣传屏幕同步进行宣传，宣传主要以通知全校师生本次高雅艺术进校园是中国国家交响乐团为大家献艺。易航网的宣传图片由我们宣传来做，易航网只需为我们提供一个平台。
2、第二阶段，10月26日——10月28日，这三天做重点宣传。
南北院每天两张海报，小海报彩绘倒计时。27日，在南院开辟交响乐一条街。
3、第三阶段，10月29日，在北院开辟交响乐一条街。下午入场
时发节目单，发纪念品。
六、补充说明：
1、关于开辟交响乐一条街的说明：南院交响乐一条街在南三、南
四教学楼旁边，北院在礼堂前。交响乐一条街的布置以长幅海报为主，配有手工装饰，都是手工制作的乐器平面图形。
另外，与我校军乐团商议，希望他们参与我们的宣传，在交响乐一条街现场表演（待定）。
2、关于节目单的说明：节目单在形式上创新，外形设计更加新颖，
突出趣味性但不失稳重。
3、关于纪念品的说明，在书签的的基础上变化，做成乐器的抽象
形式。
附：
背景材料
一、培养内心节奏感是正确把握音乐作品的首要问题，有些人的内心节奏感是与生俱来的，先天的，但是大多数人却是依靠后天的刻苦练习培养出来的。我们在开始练习简单的练习曲时，就应该注意培养内心节奏感。组织起来的音的长短关系叫节奏。也就是说，我们在演奏练习曲时，就应该对各音符的时值长短要充分了解，不但要对它有感性认识，而且还要回理性的分析。简单的练习曲一般都是首先对最为基本的音符，节奏作笼统的介绍，让初学者一边演奏，一边在心理数节拍，认清各种音符的时值，以获得对简单节拍的感性认识。然后再加上各种符号和记号，混合运用。演奏者应该切实遵守各条练习曲的要求，扎实的训练每一首练习曲，达到练习的目的，解决一切困难，牢记各种音符的时值比例。可以说内心节奏感实际上就是内心对各种音符时值的敏感度，说白一点，就是每个音要演奏多长，心里应该清楚。如果有正确的内心节奏感，我们演奏出的音乐才是准确的。
当代世界十大交响乐团
1.贝多芬第九交响曲“合唱”
2.柴可夫斯基第六交响曲“悲怆”
3.德沃夏克第九交响曲“自新世界”
4.贝多芬第五交响曲“命运”
5.贝多芬第三交响曲“英雄”
6.莫扎特g小调第40号“维特”
7.海顿第94交响曲“惊愕”
8.贝多芬第七交响曲
9.勃拉姆斯D大调第2交响曲
10.莫扎特c大调第41号“朱庇特”
1.德累斯顿国立交响乐团（德国）
这是世界上最古老的交响乐团，成立于1548年。开始时只是室内乐队的小编制，后逐步扩大。该团在18世纪前以演奏意大利歌剧为主。从1817年开始，由著名作曲家韦伯担任指挥，进一步充实了乐队人员的编制。后又经著名音乐家瓦格纳和理查?施特劳斯的指挥排演，这样创造出了辉煌的历史。
德累斯顿交响乐团最擅长歌剧演奏；在交响作品方面，拥有跟西欧乐团所不同的独特音响，而且声部平衡很好。该团所演奏的德奥古典音乐格调高雅、音响丰满，具有美妙的德国古老传统色彩。
2.维也纳爱乐管弦乐团（奥地利）
维也纳爱乐乐团的历史可以追溯至1842年，该团是世界闻名的音乐之都——维也纳的象征性乐团。从1860年起，这个乐团由团员自主经营，在德索夫指挥下举办定期音乐会。1870年，里希特担任该团指挥后，该团声誉渐起。而后，马勒、理查?施特劳斯、勃拉姆斯和布鲁克纳等著名作曲家或指挥家，都曾指挥该团演出。这个乐团
不设常任指挥。第二次世界大战后，贝姆、卡拉扬、慕蒂、伯恩斯坦、马泽尔等当代著名指挥家都经常被邀为客串指挥。据统计，指挥这个乐团灌制过唱片的指挥家竟达36位之多。
维也纳爱乐管弦乐团的演奏有一种独特的美感，多年来一直保持着鲜明的德奥音乐的传统风格，典雅而庄重，弦乐音色华丽优美。该团演奏的曲目比较保守，以传统的德奥作品为主。值得一提的是，这个乐团对于任何类型的指挥家都能作出灵敏的反应。有时，他们在严格的指挥家手下，白天举行定期演奏会，演奏布鲁克纳的交响乐作品，晚上却在意大利歌剧指挥家的手下，演奏意大利歌剧，足见该团的适应能力之强。
3.纽约爱乐管弦乐团（美国）
这是美国最早的交响乐团，由希尔创立于1842年。1922年，门格尔贝格接任首席指挥后，该团的演奏水平飞速发展。1928年，该团跟纽约交响乐协会合并，形成今天的规模。曾在该团任职的指挥家的名单中，可以看到马勒和达姆罗许等人的名字。从1928年到1936年间，托斯卡尼尼就任音乐监督，该团进入了黄金时代。1958年，当代著名指挥家伯恩斯坦开始指挥该团，使该团进入了第二个黄金时代。从1978年起，印度著名指挥家祖宾?梅塔就任该团的音乐指导与指挥。
纽约爱乐交响乐团共有团员106名，每年要演奏52周，其中有23周举办定期演奏会，演出场次大约为190次。该团是美国最古老的交响乐团，具有非凡的演奏水平，而且在历代著名指挥家统率下灌
录了数量众多的唱片，其演奏成员中著名的演奏家比比皆是，不胜枚举。
4.波士顿交响乐团（美国）
波士顿交响乐团创立于1881年，由亨谢尔任指挥。该团从创立至1918年的历任指挥都是清一色的德国指挥家。1919年，法国作曲家拉波接任指挥。从1924年俄国著名指挥家库塞维兹基就任音乐监督后，波士顿交响乐团进入了黄金时代。1972年，乐团又进入小泽征尔时代，再度重振威风。
波士顿交响乐团是现今所有美国乐团中最具贵族气息的乐团。在美籍日本指挥家小泽征尔和英国指挥家戴维斯这两位著名人物的轮流指挥下，这个乐团灌录了无数张令人爱不释手的唱片杰作。该团的弦乐合奏具有特殊的感染力量，他们演奏的中国乐曲《二泉映月》（改编为弦乐合奏）深受中国观众的称赞。
5.柏林爱乐管弦乐团（德国）
柏林爱乐管弦乐团成立于1882年，著名指挥家尼基什曾任该团指挥达27年之久，他在任期间为乐团打下了牢固的基础，使之成为全世界首屈一指的交响乐团之一。1954年，福特万格勒担任该团指挥，此后乐团声誉更盛。1955年后由卡拉扬接任该团终身常任指挥，由此进入卡拉扬时代，此间该团的演奏活动和唱片录音更为频繁。在萨尔兹堡音乐节上，该团曾参与歌剧公演活动。
同欧洲许多传统的乐团相比，柏林爱乐管弦乐团的历史较短，但担任该团指挥职务的大多是最伟大的指挥家，这就使他们的演奏曲目
无限扩大，合奏技能精彩绝伦，并具备了优异的反应能力，无论哪个指挥家统率该团，都能发挥其实力。可以这样说，柏林爱乐管弦乐团是当今世界上名符其实的各交响乐团之冠。
6.捷克爱乐管弦乐团（捷克）
该团是在1894年以布拉格国民剧院管弦乐团为中心组建的，两年后在捷克著名作曲家德沃夏克指挥下第一次举行演奏会。该团起初隶属于布拉格国民剧院，到1901年才独立出来。1918年，著名指挥家陶利希担任该团的音乐监督后，该团才成为前捷克和斯洛伐克首屈一指的乐团。到1950年后的安杰尔时代，该团终于拥有了世界性的实力与声誉。
捷克爱乐管弦乐团的演奏的曲目十分广泛。该团的弦乐部分特别优秀，有古雅的情调和捷克式的独特音响，尤其在演奏本民族的作品时情韵特别优美，其中以德沃夏克的音乐为其最高成就。
7.费城管弦乐团（美国）
费城管弦乐团创立于1900年，首任指挥是谢尔。1921年，斯托科夫斯基就任该团的第三任音乐监督，在他的训练下，这个年轻的乐团很快成为全美的“三大乐团”之一。该团在广播与唱片录音方面也极为活跃。此外，该团还积极介绍与首演现代音乐，为美国乐坛带了来欣欣向荣的景象。1938年后，奥曼蒂接任该团的音乐监督，他担任此职竟达41年之久。该团现由当代著名指挥家穆蒂担任常任指挥。
费城管弦乐团共有105名团员，每年工作52周，大约举行190多场音乐会。该团以辉煌的音响和多彩的音色闻名于世，被誉为“费
城音响”；其各个乐器组内都有著名的演奏家。该团在美国冠盖群雄，堪称为20世纪世界性的“超级交响乐团”。
8.多伦多交响乐团（加拿大）
多伦多交响乐团创建于1908年。1923年，克尼兹担任该团的首席指挥。1931年，马克米兰就任该团的音乐监督后，乐团有了长足的进展。马克米兰功劳卓著，曾被英国皇室封为爵士。1936年，著名指挥家朱斯金特接棒，使这个乐团产生了辉煌的演奏效果。1965年，小泽征尔担任该团的音乐监督，使该团终于确立了世界第一流的地位，在这段时间内，该团曾灌录了不少唱片。
多伦多交响乐团共有团员95名，近年来由戴维斯接任音乐监督后，该团似乎返老还童，变得格外精神抖擞，演奏富有朝气，音色明亮、华丽。
9.列宁格勒爱乐交响乐团（前苏联）
这是俄国历史上最悠久、实力最强的管弦乐团。它的起源可以追溯到18世纪的圣彼得堡宫廷乐团，但是他们举行公开演出却是从本世纪才开始的。1917年，在俄国著名指挥家库塞维斯基担任指挥时，曾以“国立爱乐管弦乐团”之名开始活动。1938年，前苏联著名指挥家姆拉文斯基就任该团的音乐监督，此后的40多年，该团声誉渐高，成为“姆氏的亲兵”而进入黄金时代。
列宁格勒爱乐交响乐团的演奏风格充满激情、富有力度感，充分反映出彼得堡这个古老城市的文化特性，在合奏上显示了俄国式洗练的特色。该团最擅长演奏本民族音乐家如柴科夫斯基、肖斯塔科维奇
等人的作品，其解释令人信服而表现生动。该团还特意配置了两套水平同样高超的人马，当乐团旅行演出时，必有一套人马留守在“大本营”中。
10.日本广播（NHK）交响乐团（日本）
这是1926年以近卫秀为中心而组建的乐团，当时称作“新交响乐团”，次年开始举办定期演奏会。1935年，近卫担任常任指挥，该团从此活跃于日本乐坛。后改称日本交响乐团后，由尾高尚忠和山田雄一任指挥。1951年隶属于日本广播协会（NHK），由此改称为目前的团名。
日本广播协会（NHK）交响乐团，是全日本最杰出的乐团，四管编制，全团人员共128名，每年平均演出140场左右（其中定期音乐会60场），听众达30万人次。该团的弦乐部分特别突出，合奏效果也十分完美，其充实的演奏能力，堪与欧美的乐团相媲美。特别是在演奏日本现代作品时，该团最能发挥他们的实力。
古典交响乐派别
巴罗克风格
大约从十六世纪末到1750年间的音乐，被人们称为巴洛克音乐。十六世纪末叶，音乐史上第一部歌剧在意大利佛罗伦萨上演，这个时代正是以乔万尼·塞巴斯蒂安·巴赫与世长辞，代表巴洛克巅峰
的对位法音乐也随之告终。
巴洛克（Baroque），原指形状不整的珍珠，最初被用来表现一种建筑艺术形式。文艺复兴时期的艺术是以希腊、罗马的形式美为第一性的；相对而言，巴洛克风格则是一种全新的形式，它促成了后来的洛可可（Ｒococo）艺术的兴起。
巴洛克时代的欧洲音乐以德、意、法等几个国家为代表，音乐艺术在这一时期得到了前所未有的迅猛发展。
2.巴洛克时代的德国音乐
巴洛克时代的德意志音乐，以许茨、巴赫和亨德尔为代表。如果把中世纪以来的复调音乐比做金字塔，他们的音乐就好比是塔顶，因为他们不但吸收了文艺复兴以来意大利的新音乐，而且开拓了一条全新的道路。
许茨（Heinrich Schutz, 1585-1672年）二十四岁时赴意大利留学，师从于威尼斯乐派的大手笔加布里埃利（Giovanni Gabrieli, 1557-1612）。回国后，他发表了第一部德文歌剧《达夫内》，后来还创作了许多的受难曲。许茨与巴赫和亨德尔恰恰相差了一百年，他的风格对于这两位巴洛克音乐大师的创作有着重要的影响。
亨德尔和巴赫的音乐作品，无论在传统音乐的集大成方面，还是在追随新思潮方面，都在音乐史上放射着异彩。亨德尔的作品多为歌剧和清唱剧音乐，在他的器乐作品中也含有强烈的声乐因素，这显然是受了意大利的影响；巴赫音乐则在声乐作品中含有强烈的器乐因素，这为古典主义时代的到来奠定了坚实的基础。
3.巴洛克时代的意大利音乐
歌剧这一伟大的艺术形式，诞生在“音乐的摇篮”棗欧洲文明古国意大利。在当时的佛罗伦萨，有许多伟大的艺术家和一批对古希腊艺术很感兴趣的贵族。这些贵族决心赋予希腊戏剧以新的生命，于是他们开始给古老的希腊故事谱曲，并由合唱队穿上戏装把整个故事演唱出来，这就是歌剧的雏形。发展到后来，故事里的角色分别由歌唱者担任；在合唱节目之间，则由男女歌唱家分别担任独唱。当角色的话语轻柔时，台词被处理成半唱半说，这种歌唱很象一首赞美诗，被称为宣叙调；而强烈的感情则是真旋律来表现的，称为咏叹调。而后，咏叹调被专门用来炫耀歌手的美好音色。当时，一部歌剧无论在意大利、英国还是在德国上演，其咏叹调总是用意大利语演唱，而宣叙调部分的演唱则是用本国语言。
在意大利的巴洛克音乐中，可与早期歌剧相媲美的还有弦乐，当时歌剧的古序曲和协奏曲都是以弦乐为主的。这一时期的意大利盛产小提琴家，如托莱利（Giuseppe Torelli, 1650-1708）、科莱里（Arcagello Corelli, 1653-1713）、维塔利（T.Antonio Vitali, 1665-1735）、维瓦尔第（Antonio Vivaldi, 1675-1743）、塔蒂尼（Giuseppe Tartini, 1692-1770）等，他们都早于巴赫。这些音乐家不但都是小提琴名手，而且全是小提琴音乐的作曲家。意大利北部阿尔卑斯地区的克雷莫纳（Cremona）人中，小提琴制作家可谓层出不穷，如阿玛蒂、瓜内利和斯特拉第瓦利等，他们精心制作的小提琴，至今还活跃在舞台上，展现出无穷的艺术魅力。
歌剧的序曲必须分为三部分：快速开始，中间部缓慢，快速终结，这种形式后来成为协奏曲和交响乐的基本形式。小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等弦乐器，至今仍是管弦乐队中不可缺少的乐器，也是极为重要的室内乐及独奏乐器。可见，巴洛克时代的意大利音乐影响极为深远。
4.巴洛克时代的法国音乐
在当时的法国巴黎，歌剧和古钢琴音乐在各王侯贵族的府邸内极为盛行。这一时期的法国歌剧，脱离了意大利歌剧的传统而独立成长，已经接近于舞剧的形式。
在巴洛克时代，法国最具代表性的歌剧作曲家是吕利（Jean Baptiste Lully, 1632-1687）,他创作的歌剧简洁明晰、旋律优美，同时又具有很强的舞蹈性；其内容辛辣、幽默，入木三分。
与歌剧同时盛行的是古钢琴音乐。古钢琴常常附以代表巴洛克文化的装饰，它与羽管键琴等同为现代钢琴的前身。当时的古钢琴大师有库普兰（Francois Couperin, 1668-1733年）和拉摩（J.P.Jean Philippe Ramea，1683-1764年），他们为古钢琴谱写了许多组曲，其中的很多曲目至今仍广为流传。1722年出版的《和声学概论》（拉摩著），是音乐史上最早的和声学理论著作。
交响乐队是演奏交响音乐一个大型的管弦乐队组织，一般有五十至一百二十人，甚至数百人之多。它由木管、铜管、打击乐、弦乐四组乐器组成。
一、木管组
木管是色彩性极富丽的一组乐器，包含笛族、双簧族和单簧族三类。
【短笛】最高音域的木管乐器，比长笛体积短一倍，发音锐利而明亮。其音色在交响乐队中非常突出，常表现出战斗性、鼓动性的音乐情绪或欢乐高峰。用它的高音区摹拟自然界风的尖吼，雷雨中的闪电也很有艺术效果，如贝多芬《田园交响曲》中的"暴风雨"乐意。
【双簧管】它是双簧族的高音乐器，音色略带鼻音。它在乐队里常吹奏抒情如歌的旋律，故有"抒情女高音"之称。它的音乐是清丽而鲜明动人的，如《春节序曲》的中部，它还能演奏断音，表现活泼愉快的情绪。
【长笛】高音木管乐器。它的高音区音色明快而有力，中音区优雅清丽，低音区的音色好似中国竹萧的声音，美丽而柔和。长笛比其它木管乐器具有更大的灵活性，有"花腔女高音"之称。
【英国管】中音双簧族乐器，音色似双簧管，但比较含蓄内在。它常被用来表现忧伤或平静，也能吹出田园风光，成富于诗意的表情乐段，如罗西尼的歌剧《威廉退尔序曲》Ⅲ"牧歌"，柏辽兹的《罗马狂欢节》的开始部分，德沃夏克的《自新大陆交响曲》第二乐章主题等。
【大管】属于双簧族的低音乐器，它的演奏技巧非常灵活而变化多样，特别擅于表现欢乐情绪及各种快速的断音跳进乐句，有"幽默
小丑"之称。当然用大管也能表现悲壮、温柔抒情性的乐句，例如里姆斯基．柯萨科夫的《天方夜谭》第二乐章卡伦德王子主题。
【低音大管】它比大管低一个八度，音色和大管相似，但显得更浓厚、暗淡，它常用来充实木管组的低声部。
【单簧管】音色圆润富丽，是木管组最富有表情性的乐器，它的渐强渐弱控制自如，可和弓弦乐器媲美。它的低音区音色丰厚，常表现出庄严、阴沉，哀愁或凶险的戏剧性效果；中音区音色柔和、含蓄；高音区明亮有力，善于表现喜悦激情乐句；最高音区尖锐、粗野。
【小单簧管】这一乐器的构造形状、吹奏方法和单簧管相同，但体积较小。它适宜于吹奏光辉华丽的旋律，如肖斯塔科维奇的《第五交响曲》和《第七交响曲》的第二乐章。
【低音单簧管】音色丰满圆润而柔和，演奏绵延如歌的旋律效果极佳，不宜演奏快速的旋律。
二、铜管组
铜管乐器的声音强烈宏大，表现力丰富：强奏时光辉灿烂，震撼人心；弱奏时又显得温厚、亲切。
【圆号】它是一种富有诗意的乐器，表现力很丰富。强奏时壮丽、激越，弱奏时柔和艳丽。它的阻塞音（把手塞进喇叭口内或加弱音器）强奏会产生阴暗恐怖、紧张破裂的戏剧牲效果；弱奏则能表现悲哀的感情。
【小号】音色明亮、锐利、光辉灿烂，是铜管乐器组高音乐器。
它擅长表现激烈果敢的斗争、喜悦及胜利凯旋等效果。【长号】强奏时辉煌，嘹亮、旷达，壮丽，显示出巨大的威力；弱奏对柔和丰厚。
【大号】音色深沉、浑厚、广阔，是铜管组最低音乐器。
三、打击乐器组
分为两类：一类是有固定音高的打击乐器，另一类是无固定音高的打击乐器。
（1）有固定音高的打击乐器。
【定音鼓】一套定音鼓，是由数个各种尺寸的金属锅结构组成的，锅上蒙以鞣制皮革，用特制的螺丝调整它的紧张度。鼓皮的不同紧张度使乐器发合产生高低变化。定音鼓弱奏时具有神秘成不祥预兆的效果，强奏时咆哮如雷。
【排钟】一组悬挂着的金属管，用锤敲击。音色明亮、清脆、悦耳。
【铝板钟琴】一种用铁片以音阶式平排组成的乐器，也有键盘式的。其音色清澈晶莹，好似仙铃一般。
【钢片琴】它是交响乐队中最宁静、最纤雅的乐器，状如小钢琴，音色清净，象星光般皎洁。
【木琴】用各种大小不同的木片排列起来的一种乐器，音色清脆爽利，音响极为突出，常用来表现轻松愉快的情绪。
（2）无固定音高的打击乐器
【小鼓】小鼓是用两根小木鼓锤演奏，能奏出各种复杂的节奏音型。它的震音（快速的滚奏）能从隐匿可闻的弱奏，渐强达到极强烈紧张战斗性的效果。它特别擅于表现军队生活内容。
【大鼓】重敲时富于激情鼓舞；轻敲时具有阴郁、寂寞的色彩，还能摹仿炮声和雷鸣。
【大钹】大钹的音色清越明亮而强烈。它能表现水花四溅、风暴闪电的效果，以及某种突然惊愕的恐怖心情。
【三角铁】用细铁弯成三角形状的乐器，发音高而透明，带有金属声。
【铃鼓】采用手指敲、捶、大拇指擦等方法演奏，常用在舞曲及节奏性极强的旋律中演奏，可演奏各种节奏音型。
【响板】西班牙民间打击乐器，可用来击奏各种节奏音型，常用在风俗性欢快的片段中，如柴可夫斯基的《天鹅湖》中的，"西班牙舞曲"。
【锣】起源于我国的乐器，富于戏剧性，常用来表现灾难、险恶不祥的情景，如小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》展开部的开端。另外，还有两种乐器，即钢琴或竖琴，也属于打击器组。
【钢琴】一种用槌击弦的键盘乐器，它拥有宽广的音域，称为"乐器之母"。它可演奏各种和弦音型和多声部复杂结构的乐曲。如：肖斯塔科维奇的《第五交响曲】。
【竖琴】一个大型三角形的拔弦乐器，它一般拥有四十七根弦和
七个踏瓣。竖琴的音色柔丽悦耳、异常优美，善奏和弦、琶音、滑音、泛音等，如：斯美塔那交响诗套曲《我的祖国》第一部分开始处。
四、弦乐组
弦乐组由提琴类乐器组成，是交响乐队中最富于表现力的一组乐器。
【小提琴】弦乐组的高音乐器。高音区明亮秀美，中音区柔和温丽，低音区丰满厚实。它在乐队中常担任演奏主要旋律部分。
【中提琴】不及小提琴明亮灿烂，但它的音质圆润含蓄、深邃内在而温和。
【大提琴】音色雄浑深厚。高音区清澈开朗带胸声特征，好象是男高音歌唱，激情而富有诗意，中音区丰满温和，低音区较深沉。
【低音提琴】音色低沉、深厚。常担任和声低音基础，有时也演贝多芬第三、五、六、九交响曲
交响乐之父是(奥地利)著名作曲家(海顿)
约瑟夫·海顿（1732一1809）奥地利著名作曲家，维也纳古典乐派奠墓者之一。他出身贫困，从小在很艰苦的条件下学习音乐，作曲主要靠自学，成年后长期任乐队队长，至九十年代初，成为当时首屈一指的音乐家。1791、1794年他曾两度赴英，备受欢迎。他主要从事主调音乐的创作，是他确立了“弦乐四重奏”和古典“交响曲”的结构形式，把交响曲固定为四个乐章形式，以完整的交响乐队编制进行
配器，为近代交响乐的发展奠定了基础。他一生共创作了一百多部交响曲，其中较著名的交响曲有《告别》、《时钟》、《狩猎》、《惊愕》、《军队》、《伦敦》、《牛顿》等，故他被称作“交响乐之父”。他的音乐语言朴素、简洁、平易近人，感情明朗，乐观。作品不重深刻抒情和戏剧性刻画，而主要是以普通人的日常生活为题材，常用“说话原则”，进行世态风俗性的表现。他的主要作品还有弦乐四重奏《云雀》等七十六部，清唱剧《创世纪》、《四季》和一些歌剧、歌曲等。他在乐曲的发展中“常用主题活用”的原则，这直接启示看贝多芬动机发展的灵感。
五、其它乐器
根据乐曲的需要，交响乐队中有时还采用短号、萨克管、高音小号、中音小号、中音长笛、曼陀林、吉他。什么是交响乐?
二、交响乐就是为整个管弦乐队所作的奏鸣曲。
文艺复兴时期就有了交响乐这个说法，但当时的含义和现在完全不一样，当时的交响乐泛指的是一切多声部的音乐。其中包括了声乐和器乐。
到了16－17世纪，交响乐被用来称呼歌剧和清唱剧中的序曲和间奏曲，这时声乐已经被排除在了交响乐的概念以外，“交响乐”从此成为了一种纯粹的器乐曲。
18世纪初，序曲和间奏曲开始脱离歌剧开始在音乐会上单独演奏。这对交响乐的发展起了重要的作用，意大利那不勒斯的作曲家斯卡拉
蒂在自己的作品中为序曲奠定了“快板一慢板一快板(舞曲风格)”这样一种三段体式，给后来的交响乐的乐章格式建立了最基本的格式。
18世纪下半叶，德国的曼海姆乐派在序曲的创作中开创了主调音乐的手法，提高了乐器的表现能力和音乐的戏剧性。并在三段式序曲的基础上增加了快板的终曲。这样，就形成了四乐章器乐套曲的雏形。
后来的三位音乐大师把古典交响乐发展到了最成熟的阶段，他们是海顿，莫扎特和贝多芬。这三位大师把维也纳乐派和古典主义发展到了颠峰的状态。也使得交响乐进入了自己的黄金时期，贝多芬更是把交响乐的内涵和思想性发展到了一个新的境界，现代意义上的交响乐概念就在这个时期形成了。
之后欧洲的浪漫主义作曲家们在继承了古典主义的精华后，将交响乐的内容、形、乐队编制，乃至于标题，都进行了不同程度的创新。在这个时期，交响乐的形式更为自由，色彩更加丰富，表现手法也更多种多样。
进入20世纪后，交响乐仍然在不停的发展着，越来越多的新元素被添加到交响乐中。气势恢弘，感情细腻，表现力无限丰富的交响乐仍然拥有大量坚定的爱好者。
一、乐理的基本概念
音乐基本理论也称基本乐理，是学习音乐的入门课程。它要解决的问题是有关声音的性质、律制、怎样记谱（也就是怎样读谱）、音
开展禁毒知识进校园宣传教育工作实施方案
仁怀市**小学 关于开展禁毒知识进校园宣传教育工作 实施方案 镇属各小学： 根据《关于贯彻<全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018)>的实施意见》（黔禁毒办发〔201611号〕）、仁怀教育局《关于中小学生期末考试试题中禁毒知识应占相应比例的通知（人教字〔2018〕179号》文件及国家《禁毒教育教学大纲》要求的拟定本方案: 一.目标任务 以创建“无毒校园”为抓手，以开展禁毒活动为载体，以贯彻实施《禁毒法》、《禁毒条例》为切入点，通过对师生开展“抵制毒品、参与禁毒”为主题的宣传教育活动，让师生进一步认清毒品的危害性，提高抵制毒品侵害的防范意识，通过开展拒毒、禁毒，师生远离毒品的专项教育活动，坚决抵制毒品进入校园。在全体师生员工的共同努力下，在全校范围内广泛普及禁毒防毒知识，增强禁毒观念和禁毒意识，并通过学生教育影响家长，提高禁毒工作实效。 二.组织领导 为切实加强对学校禁毒宣传教育工作的组织领导，成立禁毒宣传教育工作领导小组，负责指挥和协调禁毒宣传工作。 组长: *** 副组长: *** *** 成员: *** ……
三.工作措施 （一）成立专门机构。学校成立以校长为第一责任人的禁毒宣传教育工作领导小组及办公室，明确专人负责，制定切实可行、有针对性的工作方案，建立工作制度，进一步建立完善学校禁毒教育工作的机制。 （二）开展培训。学校就禁毒形势、合成毒品知识、青少年禁毒教育的意义等内容，对师生进行培训。 （三）发挥课堂主渠道作用。充分发挥学校主阵地作用，以课堂为主渠道，有针对性地开展毒品预防专题教育，确保教学计划、教学材料、课时、师资的落实。 （四）加大宣传力度。根据学生年龄、心理特点和毒品的认识能力，通过宣传橱窗、黑板报、广播站等宣传阵地，以主题班会、拒绝毒品签名等活动，积极开展禁毒宣传教育活动，创建“无毒校园”。各班级的班级文化建设中要有禁毒教育知识宣传栏，每月更新。 （五）开展“小手拉大手、大手护小手”活动。将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会，形成学校、家庭、社会三结合的禁毒宣传教育机制。 四.工作要求 （一）加强领导，强化落实。将禁毒宣传教育作为德育工作的重要内容，制定切实可行的实施方案，精心部署，认真组织，并努力在领导机构、队伍建设、实施途径、资源建设等方面形成长效机制。 （二）围绕重点，突出实效。通过课堂教学和相关禁毒宣传教育
浅谈高雅艺术进校园的积极意义
浅谈高雅艺术进校园的积极意义 2009年4月27日，教育部、文化部、财政部三部委联合向各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、文化厅（局）、财政厅（局）发出通知：决定2009年继续组织开展高雅艺术进校园活动。今年在北京的10所高校先行试点，以后将逐步扩大展出范围。据不完全统计，自2005年高雅艺术进校园活动开始举办以来，累计受众人数已达500多万人。近年来，通过提高学生艺术修养和文化素质促进学生全面发展，通过连续不断的“高雅艺术进校园”活动，高校大学生有了一个更好地亲近艺术、聆听大师、提升艺术素养、感受艺术魅力的平台。欣赏高雅艺术演出，感受高雅艺术魅力已成为大学生生活中不可或缺的一部分，大学生的生活品位、审美情趣、自身素养也在潜移默化的改变着，学生对美的渴望与追求也在不断的登上新台阶，这主要表现以下几个方面： 一、增强校园的文化氛围 高雅艺术经历了人类文明发展的积淀，它是优秀的、经典的、积极向上的、催人奋进的文化艺术。它在思想上有深度，在艺术上有厚度、在美学上有浓度。也正是因为这些浓缩的精华特征，才能将有限的现实材料，展现出无限的社会内容，使之产生更强烈、更普遍与更深刻的意义。获得永恒的价值。当前的高校校园里，随处可见流行的、另类的校园文化与精神，流行的语言观、超前的消费观、透支的感情观等等，极大的影响着大学生的价值选择、人格塑造、思维方式、道德观念和行为规范等。就流行音乐而言，几乎除了爱、恋，就是孤独、梦。有的语言故作高深状，甚至语言逻辑上都不通仿佛男男女女，老老少少的作者们都失恋了，都孤寂了，都深沉了。这些媚俗的、缺少文化底蕴和审美价值的商品正在悄然的侵蚀着大学生的人生观和价值观。一个优秀的学生的成长，需要浓厚的校园文化的浸润，很多同学也表示，当代青年升学喜欢流行文化的同时，不是说不喜欢传统和高雅的，主要是 因为了解和接触的不够，这也从侧面反映出高雅艺术在校园的普及程度。也只有不断地弘扬高雅文化艺术，才能培养健康向上的校园文化氛围。不能说高雅艺术就是校园文化的全部，但是没有了高雅艺术的校园文化，将是有很大缺失的。二、提高审美素养，塑造健全人格 大学生的审美素养正处于从幼稚到成熟的过程，虽然认知水平不高，存在着表面性和片面性，并时常受到环境的影响，但是他们有活力、有朝气、有热情，有富于探索 的精神。大学生在欣赏的过程中，触发了他们的情感。在情感的作用下，又激活了联觉和想象。在这个过程中人的想象力得到激发，感知力得到扩展。他们的情感体验会愈来愈丰富对作品的认识水平和审美能力也会随之提高。高雅艺术进校园的活动无疑为广大学生不断的尝试美的发现和感受创造了有效地载体，为他们提高自身的审美素养搭建起了宽广的平台。笔者所在的广东省高校，高雅艺术进校园的活动，大学生们在欣赏艺术美的同时，更被那么为他们演唱、演奏、演讲、舞蹈的艺术家们的人格魅力所折服。艺术家们演出结束后都被成百上千的学生们所簇拥，交流艺术心得、分享成长经历。很多艺术家，执着的走在追求艺术的道路上，经历了无数失败和挫折才最终成就了今日的辉煌。这个道理的感悟对于当代大学生而言是极为重要的。在平日生活里,一些大学生时常把这样的道理当作耳旁风，在不经意间养成了懒散、傲慢、放纵、怕苦的思想；在行为上往往表现出甘为人后、得过且过、轻浮随意、放纵出轨的倾向。而“高雅艺术进校园”活
高雅艺术进校园宣传策划案
高雅艺术进校园宣传策划案10月29日，中国国家交响乐团将来我校为我校的师生奉上一场高水平的音乐盛会，本次高雅艺术进校园活到由校团委主办，由校学生会协办，为此校学生会宣传部对本次活动拟定改策划案。 一、宣传宗旨：趣味与知识并进，文化和艺术同行 趣味性，旨在把本次宣传做的更加活泼生动；知识性，旨在把中国国家交响乐团的基本情况和乐器、乐理的基本知识向全校普及；文化性，旨在提高本次活动的内涵，增加本次活动厚重度；艺术性，旨在用其他艺术手段延伸音乐艺术的魅力。 二、宣传手段： 楼下小海报、展板大海报、横幅、易航网、广播台、电视台、教学楼大屏幕 三、宣传时间： 本次活动宣传分三个阶段：第一阶段，10月21日——10月25日 第二阶段，10月26日——10月28日 第三阶段，10月29日 四、宣传内容： 1、中国国家交响乐团的基本情况； 2、乐器基本知识； 3、乐理基本知识； 4、活动的进展及其他情况 五、具体流程：
1、第一阶段，10月19日——10月25日，这一个星期的宣传做 广面的宣传，南北院每天一张大海报，宿舍楼下每两天一张小海报。此阶段大海报共绘制8张，要求精致，以此体现本次宣传的艺术性。小海报共三份，为黑白色，依次分别为中国国家交响乐团的介绍、乐器知识的介绍、乐理知识的介绍，依次体现本次宣传的知识性。 这一阶段，在易航网、广播台、电视台、宣传屏幕同步进行宣传，宣传主要以通知全校师生本次高雅艺术进校园是中国国家交响乐团为大家献艺。易航网的宣传图片由我们宣传来做，易航网只需为我们提供一个平台。 2、第二阶段，10月26日——10月28日，这三天做重点宣传。 南北院每天两张海报，小海报彩绘倒计时。27日，在南院开辟交响乐一条街。 3、第三阶段，10月29日，在北院开辟交响乐一条街。下午入场 时发节目单，发纪念品。 六、补充说明： 1、关于开辟交响乐一条街的说明：南院交响乐一条街在南三、南 四教学楼旁边，北院在礼堂前。交响乐一条街的布置以长幅海报为主，配有手工装饰，都是手工制作的乐器平面图形。 另外，与我校军乐团商议，希望他们参与我们的宣传，在交响乐一条街现场表演（待定）。 2、关于节目单的说明：节目单在形式上创新，外形设计更加新颖，
高雅艺术进校园
简介 全国高雅艺术进校园 “全国高雅艺术进校园活动”是由教育部、文化部、财政部联合举办的，旨在贯彻落实中共中央国务院提出的“进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养”要求的重要举措。这项活动从2005年开始在全国范围内广泛开展，得到了全国各大院校学生普遍欢迎和赞誉。活动以“走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养”为主题，旨在引领青年学生提高审美和人文素养，满足精神文化生活的需求；建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化；以先进文化为导向，弘扬民族文化，为建设中华民族共有精神家园奠定基础。 交响乐： 交响乐（SYMPHONY）又称交响曲，欧洲文艺复兴时期的产物，“交响乐”源出希腊语，原意为“一齐响”的意思，它是由多件乐器所演奏的具有交响性的音乐，通常由大型的管弦乐队演奏，音乐内涵深刻，具有戏剧性、史诗性、悲剧性、英雄性，格调庄重；有较严谨的结构和丰富的表现手段，能将听众带入音乐的最高意境和无限的想像空间。 “交响乐团”：通常由弦乐、管乐、打击乐三大声部组成，小规模的交响乐团一般有大约20-30名乐手，而大型的三管乐团演出阵容可达百余人。中国乃至远东最古老的交响乐团是上海交响乐团，国内最有名的是中国交响乐团和中国爱乐乐团。其它知名乐团包括北京交响乐团、深圳交响乐团、广州交响乐团。国际上最知名的乐团是柏林爱乐乐团和维也纳爱乐乐团。 交响乐团乐器构成： 弓弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、钢琴等 木管乐器：长笛、单簧管、双簧管、巴松等 铜管乐器：圆号、小号、长号、大号等 打击乐器：定音鼓、小鼓、大鼓、钢片琴等 赫伯特·冯·卡拉扬 赫伯特·冯·卡拉扬（Herbert von Karajan，1908年4月5日－1989年7月16日），出生于萨尔斯堡，奥地利著名指挥家、键盘乐器演奏家和导演。卡拉扬在指挥舞台上活跃60多年。他带领过欧洲众多顶尖的乐团，并且曾和柏林爱乐乐团有过长达34年的合作关系。他热衷于录音和导演，为后人留下了大量的音像资料，包括众多的管弦乐，歌剧录音和歌剧电影，涵括从巴洛克到后浪漫主义欧洲作曲家的作品。其中一些作品，如贝多芬的交响曲还被多次录制。卡拉扬在音乐界享有盛誉，甚至在中文领域被人称为“指挥帝王”。 李心草 李心草，先后毕业于中央音乐学院和奥地利国立维也纳音乐大学，现任中国国家交响乐团首席常任指挥、韩国釜山爱乐乐团音乐总监兼首席指挥、陕西爱乐乐团音乐总监、中国少年交响乐团音乐总监、中央音乐学院指挥系教授硕士生导师、中国音乐家协会理事、中华全国青联常委、中央国家机关青联副主席、国务院政府津贴获得者。 乐器 （1）小提琴：小提琴（意大利文：IL violin）是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出声音。
关于组织全校师生参加高雅艺术进校园之交响乐专场活动的通知【模板】
关于组织全校师生参加“高雅艺术进校园之交响乐专场” 活动的通知 各位师生： 为进一步促进校园文化艺术的发展，营造良好的艺术教育氛围，提高学生的思想道德情操，我校团委将联合省教育厅、省文化厅、省财政厅、省广播电视局、省文化艺术届联合会共同开展“高雅艺术进校园之交响乐专场”活动，此次专场活动由浙江交响乐团倾力演出，届时欢迎全校师生前来到场观看，共享视听盛宴。 演出时间：10月15日（本周三）晚6点30分（观众请于6点15分前入场完毕） 演出地点：东校区体育馆 附件一：演出节目单 附件二：体育馆座位分布图 附件三：浙江交响乐团简介 共青团宁波**学院委员会 2014年10月13日
附件一： 演出节目单 1、我的中国心（中）王福龄 2、狩猎波尔卡（奥）约翰·施特劳斯 3、德八第三乐章（捷）德沃夏克 4、大号独奏：查尔达斯演奏：柯闵中 5、鲁斯兰与柳德米拉（俄）格林卡 6、中国民歌联奏改编：郭思达 7、音乐之声电影音乐 8、伦巴达（德）Willi Huber改编 9、唢呐与乐队：打枣演奏：侯彦伟 10、拉丁音乐《墨西哥风情》（墨西哥）Naohiro·Lwa 指挥：陈国华 （本节目单以演出时为准）
体育馆座位分布图
浙江交响乐团简介 浙江交响乐团是经浙江省政府于批准,并于2009年7月正式建立的省级乐团。 乐团前身是成立于1958年的浙江歌舞剧院管弦乐队。50年多来，通过几代音乐工作者的不懈努力，乐团由最初30余人的单管乐队发展到2008年的60余人的双管乐团。乐团业务素质及艺术水平也取得了长足的进步。 成立后的浙江交响乐团人员按三管编制配备，主要承担交响乐的创作、演奏以及教育、推广等工作。作为浙江省具有文化标志性的表演团体，浙江交响乐团的艺术取向是：在能精准演奏世界的交响乐经典作品的同时，还要致力于交响乐本土化的尝试，通过中国音乐作品的创作和积累，形成乐团鲜明的地域文化标签。 浙江省地处中国东部沿海，历史悠久，文化源远流长。浙江省**市河姆渡地区曾出土距今7000年的多孔骨笛。公元1138年，当时的南宋朝廷因躲避战乱而建都于浙江省**市，全国各地的艺术精华也因此在浙江融汇贯通，形成中国历史上一个空前繁荣的艺术发展时期，为今天浙江的民间音乐留下珍贵的遗产。为此，近年来，乐团在演奏世界交响乐经典作品的同时，已尝试从民间音乐中吸取养分，创作并演出了如《原始狩猎图》、《春闺梦》、《鹧鸪飞》等一批具有浓厚地域文化特征的交响乐作品，受到观众的普遍赞赏和热烈欢迎。乐团曾携
高雅艺术进校园活动总结_1
高雅艺术进校园活动总结 根据教育部等中央有关部门的统一部署，我省开展了xxxx年高雅艺术进校园活动，经省教育厅、财政厅、文化厅、广电局、文联等部门共同努力，06年的各项演出活动圆满完成。从4月20日首场交响乐演出始，我省全年共举办了103场高雅艺术进校园专场演出，共有10万多名大、中、小学生观看了越剧、京剧、昆曲和交响乐的演出，较好地实现了让学生“走近大师、聆听经典、陶冶情操、提高素养”的目的，使广大学生受到了高雅艺术的熏陶，整个活动受到学生和学校的热烈欢迎，也受到了社会的广泛关注和好评，活动取得了良好的效果。 一、活动主题明确，形式多样、内容丰富 xxxx年高雅艺术进校园活动定位于普及，围绕“着眼普及，兼顾提高”的原则，根据不同层面学生的需求，组织安排全年的活动。全省共安排了15场交响音乐会、37场越剧折子戏、36场京剧、10场昆剧，同时教育部也组织了中央歌剧院的130余名艺术家在11月17日－20日到我省高校进行了巡回演出，在我省的浙江大学、浙江工业大学、杭州师范学院、浙江艺术职业学院等高校举行了5场高水平的音乐会，演出《茶花女》、《卡门》等经典歌剧片段，为我省大学生送上一道丰盛的音乐大餐。整个活动主题明确，重点突出： 1.在曲目的编排上，以通俗易懂为原则，围绕教育部编
定的曲目内容和学生对象的不同特点，在重点突出今年主题的同时，着眼于有关高雅音乐知识的普及，按学生的不同层次需求，编定了不同的演出曲目，并配以曲目说明。所有演出的剧目组委会都事先通过审定，提出修改要求，以符合学生的欣赏口味。如越剧曲目安排上，选取了《红楼梦》、《白蛇传》、《西厢记》、《祝福》等折子戏片断，与学生课本内容紧密结合起来；浙江京剧团，专门编排了一场大型京剧综艺晚会《京韵》，将传统京剧著名片断和具有时代气息的现代京剧结合在一起，奉献给广大中小学生，节目受到了学生的热烈欢迎，取得了良好的效果。 2.在演出形式上，以现场演出与专家讲解相结合，以台上剧团演出与台下观众参与相互动相结合，以经典片断演出与全本剧目演出相结合，以适应不同层次学生的需求，以达到集艺术欣赏和知识传播于一体的效果，切实提高学生的欣赏水平，培养学生对高雅音乐和传统民族艺术的兴趣爱好。 3.面向学生群体，着眼普及。针对各类高教园区和偏远地区的学校交通不便，接触、欣赏艺术机会较少的实际，本次进校园活动，重点对高教园区各高校集中巡演，同时对偏远地区农村学校和民工子弟学校开展进校园活动，尽量扩大影响面，使尽可能多的学生得到高雅艺术的熏陶。 二、活动成效明显 高雅艺术进校园活动开展近一年来，取得了明显的成效：
禁毒宣传进校园活动实施方案
开展“珍爱生命拒绝毒品”禁毒宣传 进校园活动实施方案 榆中县韦营学校 二〇一六年五月二十五日
韦营学校开展“珍爱生命拒绝毒品” 禁毒宣传进校园活动实施方案 为进一步强化未成年人思想道德建设，按照榆中县禁毒委员会、兰教体…2016?155号《关于转发甘肃省禁毒办公室、甘肃省教育厅<关于加紧推进学校毒品预防教育的紧急通知>的通知》文件要求，结合乡政府禁毒办的指示，经校委会研究决定，在我校开展“关爱未成年人、共创美好未来”禁毒宣传进校园活动，努力开展形式多样、内容丰富的毒品知识宣传，提高未成年人识毒、防毒、拒毒、禁毒意识。 一、指导思想 禁毒宣传活动要以《禁毒法》、禁毒人民战争成效和新型毒品危害为重点，以贯彻实施《禁毒法》为契机，遵循面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效的方针，以提高全民预防毒品和抵御毒品的能力为核心，采取灵活多样、内容丰富的形式，引导全校师生要远离毒品、珍爱生命，形成全民参与禁毒斗争的浓厚氛围，最大限度地遏制毒品发展蔓延势头，提高各班级建设水平。 二、组织领导 （一）学校成立毒品预防教育工作领导机构，校长是毒品预防教育第一责任人，建立健全校内禁毒工作责任体系。 组长：冯福宏 副组长：韦福汉正江 组员：邵会文邴永忠金笃荣乔成玉及各班班主任
（二）各班级要重视毒品预防教育，依据学校毒品预防教育教学计划，严格落实。 （三）建立学校毒品预防教育工作制度，提高师生思想意识。 三、具体安排 （一）加强禁毒的知识宣传，认识毒品的危害性。 在各学科渗透毒品的预防教育基础上，开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识，请法制副校长联系案例进行专题讲座，使广大师生了解和掌握禁毒知识。 充分利用学校宣传阵地，扎实开展好禁毒宣传教育系列。 （1）利用学校和班级黑板报，出一期禁毒专刊。 （2）利用广播站，制作一次禁毒专题节目。 （3）利用国旗下讲稿，作一次“珍爱生命，远离毒品”的倡议。 （4）制作禁毒宣传横幅。 （5）读一篇禁毒文章。 （6）组织观看禁毒宣传教育片。 （7）组织一次“珍爱生命，拒绝毒品”手抄报比赛。 奖项设置： 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。 （8）组织一次全体师生参与的“珍爱生命，拒绝毒品”征文比赛。
高雅艺术进校园总结
“高雅艺术进校园”活动总结 根据上海市教委党委、市教委的关于“高雅艺术进校园”活动办法，按照“高雅艺术进校园”演出目录，并结合我校实际情况选择演出单位与形式，于2014年5月26、27、28日在文体馆报告厅举办四场演出活动，演出单位为上海轻音乐团。本次活动共有1500余名学生观看了演出，较好地实现了“在学生中倡导、弘扬民族精神和经典文化”的目的，使广大学生受到了高雅艺术的熏陶，整个活动受到学生和老师的热烈欢迎，也受到了社会的广泛关注和好评，活动取得了良好的效果。 活动当天，同学们排着队伍早早地来到了文体馆报告厅，怀着激动地心情等待着演出的开始。第一眼吸引我们的就是舞台上排列的乐器，有电子琴、吉他、大号、萨克斯、钢琴鼓，看到这些就让我们更为期待了。 表演终于开始了，一开始就为我们演绎了一场充满激情、给人以热烈情感的音乐盛宴。在主持人的介绍下，乐队团员表演起来也越来越得心应手。表演对望时所产生的笑容，也让我们的心情变得愉快。随后乐队的表演形式变得轻柔，也让我们的中午休息时间变得轻松起来。 在柔和的声音中，一位女歌手为我们歌唱了《传奇》、《我和我的祖国》和《时间煮雨》三首歌曲。歌声时而轻舒优雅，时而激情昂扬，我们仿佛真正地置身于维也纳金色大厅之中。 接着，一位身穿粉色连衣裙的歌手，随着主持人的介绍登上舞台，为我们带来一首新疆歌曲和歌剧2。伴随着富有新疆特色的伴奏响起她的声音与之完美地契合，把我们带到新疆广阔的草原之上，饮一口美酒，醉意缭绕。由一首《歌剧2》把我们拉回现实，响彻全球的歌曲，被她演唱得更有一番风味，九曲十八弯的高音让我们的心情也随之起伏。 这次的演出真是太精彩了，伴随着一首首音乐的演奏，同学们都陶醉在音乐中，久久不能忘怀，忽然间觉得时间过得好快，一个美好的中午就在音乐中悄然
高雅艺术进校园的活动方案
高雅艺术进校园的活动方案 主办单位：上海电影艺术学院 承办单位：XX企业 协办单位：团市委 哈尔滨师范大学音乐学院 省电视台 一．活动背景 随着日韩剧的大量涌入且收视率的不断飙升，二人转等低俗的表演形式被大众不断地认可，当今的文化市场越来越不景气，低级庸俗的情爱表达占据了主导地位，而名著经典却被束之高阁蒙尘遗忘，高雅艺术日渐式微，逐渐淡出人们的视野。 因此我们准备发起一个关爱高雅文化的活动，使各年龄，层次的高雅艺术爱好者，尤其是青少年能在欣赏的同时又接受了正确的道德观，也能够与世界高雅文化接轨，通过对艺术的了解及追求来培养更加优秀的自己。由上海电影艺术学院联合省电视台和哈尔滨师范大学音乐学院，共同举办高雅艺术进校园的活动。届时还将邀请国内的著名艺术团体，艺术大师，省内各大艺术团体，著名电视节目主持人及省内著名艺术家出席参与此次活动。 这一举动既符合我省教育部门的有关政策，又迎合了广大家长望子成龙的心理，加之此次活动的表演形式灵活多样，内容高雅深刻，易于被青少年接受，因此活动的举办一定会取得圆满成功和意想不到的收获。此次活动将成为最具影响力，意义最深远的校园活动，每年一次，所产生的效果和影响力也会逐年递增，从而培养一批高文化，高素质的追随者。 二．活动简介 本次活动具有深远的文化意义，它承载着高雅文化并通过青少年继续传承发扬，将为我省的文化事业作出非凡贡献。 此次活动将为受众呈现各种艺术形式的演出，其所展示的不但有我们优秀的传统文化还有国外的经典著作。形式灵活，内容丰富。 1.艺术形式：话剧音乐剧交响乐戏曲歌剧木偶艺术大师讲座艺术名家 论谈等 可针对不同年龄层的学生举办不同的舞台表演形式。例如，针对小学生，我们可以增加演员与观众互动的环节，观众可凭借限量收藏卡要求与演员同台表演
小学禁毒宣传进校园系列活动总结
小学禁毒宣传进校园系列活动总结 为增强学生的识毒、防毒、拒毒的能力和意识，有效预防和减少青少年学生涉毒问题的发生，根据上级要求，近来xx镇中心小学开展了以“珍惜生命、拒绝毒品”为主题的“禁毒宣传教育”系列活动，主要活动总结如下： 一是加强宣传力度。在3月上旬，学校通过黑板报、橱窗等形式，展出了一系列禁毒知识的宣传图文。同时学校通过唱禁毒歌及拍手操等形式宣传。分班观看禁毒警示教育片，大量真实的事例和触目惊心的图片影像资料生动形象的展示了毒品的种类，毒品对身体、家庭、社会、国家的危害性，分析了青少年吸食毒品的诱因，教育青少年学生如何防范新型毒品，教导青少年远离毒品，珍爱生命，自律自爱，增强社会责任感。此次禁毒宣传教育活动让广大学生受益匪浅，不仅认识到了生命的重要与珍贵，还提高了防范毒品的能力和意识。并要求三至六年级学生撰写观后感。 二是学校充分利用升旗时间，举行了禁毒宣誓和签名活动。宣誓大会上，学校老师代表对禁毒法相关内容做讲解，要求青少年学生要明辨是非，谨慎交友，自觉抑制毒品的危害，做一个好公民。学生代表宣誓自觉抑制毒品从我做起。并在升国旗仪式结束之后在老师代表的带领下，全体学生对着团旗和少先队旗进行禁毒宣誓。随后，学校校长、副校长、派出所民警以及全体师生在“向毒品说‘不’，打一场禁毒人民战争”的横幅上进行签名。 通过这次禁毒签名誓师大会，使每位师生接受一次深刻的禁毒教育，充分认识毒品的危害，真正做到“珍惜生命，远离毒品”，人人知毒、恨毒，人人防毒、拒毒，提高对毒品的抵御能力。 三是召开主题班会。学校要求各班班主任认真搜集资料，开好“偿惜生命、拒绝毒品”主题班会，教育学生要珍惜青春，珍惜生命，远离毒品，做学法、懂法、守法、护法的一代新人。 小手拉大手。学校通过周末各班学生“带法回家”和利用赶集日到场镇开展法制宣传教育活动，发放禁毒知识文字宣传材料。 四是举办禁毒知识竞赛。学校定期组织师生开展包括禁毒知识在内的法制知识竞赛，检验全校师生对禁毒知识的掌握程度。xx镇中心小学全体教师参加了此次禁毒宣传教育活动。我校一直对禁毒宣传教育工作高度重视，各部门协调配合，周密策划，广泛动员，结合学校实际制定具体办法和配套措施，开展全体师生的宣传教育工作。教育活动确保全员参与活动，实现毒品预防教育全覆盖，助力于营造一个“远离毒品、茁壮成长”的良好校园环境。 通过组织开展“禁毒集中宣传月”禁毒知识宣传教育系列活动，使全校师生充分地了解了毒品的危害，懂得了拒绝毒品是每个公民应尽的义务，贩毒、吸毒、说骗他人吸毒等行为是违法犯罪并受到法律的惩罚等法律法规知识，有力地提高了师生防拒毒品的能力，强化了师生的法律意识和守法观念，为我校加强依法治校，建设和谐校园起到了积极的推动作用。 1
高雅艺术进校园方案
真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。那些整日围在你身边，让你有些许小欢喜的朋友，不一定是真正的朋友。而那些看似远离，实际上时刻关注着你的人，在你快乐的时候，不去奉承你；你在你需要的时候，默默为你付出、关心你的人，那才是真正的朋友! “友情”顾名思义：朋友之间的情意（个人的理解），人的一生中能够遇到自己心中最要好的朋友，弥足珍贵。她他能共同分享你的喜怒哀乐，他她们之间是无私的、以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对你的成就决不恶意嫉妒；人的生活，离不开友情（朋友），但要获得真正的友情并不容易。它需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。 什么是朋友这是一个很难回答的问题，我只想说出自己的想法。 我认为朋友就是能够相互包容相互谅解相互帮助，彼此之间不可能没有矛盾但是应当彼此交流解决这些矛盾而不是相互较劲，那么问题永远解决不了只会使之间的关系更加恶化，那样对谁都不好除非彼此之间从来都没有在乎过这段友谊，我是一个把友谊看的很重的人所以对我来说如果是朋友之间有矛盾不能解决的话，我就会感觉不舒服好像有什么重要的事情一样，整个人就会不开心，感到郁闷，我也明白这对我并不是什么好事，因为有些人就从来没有在乎过你。自己这样只是伤害自己罢了，所以希望跟我一样的朋友们要改变自己了，要选好值得自己付出的人，要不就别在乎了，不要为了不值得的人来伤害自己！ 地球没了谁都转，我们没有谁都可以活的好好的，何必为了不值得的人去付出呢！ 人海茫茫，相识是一种缘，在友谊面前，人与人之间，犹如星与星之间，不是彼此妨碍，而是互相照耀。友谊是最圣洁的灵物，她既会在同性中生根、发芽，也会在异性中开花结果；人生中有了友谊，就不会感到孤独，日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者，它在人生中绽放亮丽的青春，释放迷人的芬芳。 茫茫人海中，一次不经意的相遇，成了生命中永恒的火花，点燃了青春，一切都变得美妙绝伦，总是在回首的一刻，一生的默契，一生的相知，一生的认同，一生的相伴，曾经的岁月有彼此踏过的痕迹！虽有万里山，隔阻两地遥，友情就如清清的小溪，淡淡的，永不枯竭，不需见面，心中也知晓，友谊永远改不了。 朋友，是任何东西都代替不了的。那些一起走过的温暖的记忆，不再遥不可及，流过的点点滴滴，不断回旋在彼此心底，留住自然的默契，也留住牵系。 人海茫茫知音何在，远在天边却近在咫尺，不是一个影，而是一颗心
在禁毒宣传进校园活动上的讲话
在禁毒宣传进校园活 动上的讲话 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
在禁毒宣传进校园活动上的讲话 同学们，老师们，大家上午好： 今天我们在这里集会，主要是开展禁毒宣传进校园活动，让同学们了解毒品的危害，从而珍惜生命、远离毒品、拥抱美好人生。 毒品是万恶之首,曾给中华民族带来了极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今，吸毒的人数处于增长态势,更让我们感到可怕的是青少年已经成吸毒人员中的绝大多数。毒品的危害性极大，毒品上瘾后会出现流鼻涕、打呵欠、疼痛、呕吐，烦燥、恐惧等各种症状；会对周围事物漠不关心，不愿交际，精神颓废。一旦沾上毒品，会使人债台高筑、倾家荡产，甚至为吸毒而向偷盗、抢劫、杀人的犯罪道路。在我们的身边，也有这样的例子，县城中学有一名11岁少年因好奇染上了毒瘾,开始是偷同学的钱、偷家里的钱,后来就到大街上去抢钱,从此一发不可收拾,走上了一条不归路。有一名中学生，开始时认为自己有很强的自制力,从偶尔尝到了一口到静脉注射,却再也没有控制住自己,最后因吸毒过量而死亡。 这一件件沾满了血和泪的事件,都是因为毒品而起的。同学们是祖国的花朵、是民族的未来。在这里，我希望同学们引以为戒，认真做好以下几点: 一、要认真学习禁毒知识。增强自觉远离毒品意识和抵制毒品的能力。 二、要远离毒品,远离游戏厅、网吧等场所,不接触毒品，不接触吸毒的人,不刻意模仿成年人的不良嗜好,不轻信盲从他人的诱惑,时刻
保持高度警惕。用健康的行为抵御毒品的侵害,做“珍爱生命,拒绝毒品”的好少年。 三、从我做起，抵制毒品，做到不抽烟，不吸食毒品；不从事毒品违法犯罪活动。 四、主动同毒品违法犯罪行为作斗争。要加强对亲戚朋友的禁毒宣传。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时报告，不能被犯罪分子利用。 同学们，为了我们能够能健康地成长，为了不让更多的亲人受到毒品的伤害，让我们勇敢地携起手来，远离毒品，健康生活，共同拥抱美好人生。同学们，有没有信心做到。
2017年高雅艺术进校园管理办法 - 资金申报
上海市高雅艺术进校园专项资金管理办法 （2017年版） 第一条为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬和传承中华民族优秀传统文化，普及高雅艺术，推进学校精神文明创建，繁荣校园文化生活，提升当代学生艺术修养，拓展学生素质教育新途径，落实上海国有文艺院团“一团一策”分类改革要求，由上海市文化广播影视管理局（以下简称“市文广影视局”）、上海市教育委员会（以下简称“市教委”）共同设立高雅艺术进校园专项资金，用于支持高雅艺术进校园活动。为加强专项资金管理，提高资金使用效益，特制订本办法。 第二条专项资金遵循政府支持、文教结合、院团公益、学生受益的原则，采用剧目审核、供需对接、菜单点选方式，每年组织文艺院团进入本市各校（含高职院校与中小学）开展优秀剧节目巡演，进行高雅艺术与中华优秀传统文化普及教育。 第三条上海市文化广播影视管理局（以下简称市文广影视局）与市教委共同建立高雅艺术进校园活动专项资金办公室，负责管理办法制订、活动整体策划、活动运作监督等制度设计，包括：受理院团演出申报、审定推荐剧目菜单、协调落实巡演计划、核准发放演出补贴、组织开展绩效评价等具体工作，确保活动开展及资金管理取得预期成效。 第四条专项资金主要用于鼓励和支持本市国有文艺院团的优秀民族戏曲、经典音乐（民乐、交响）、歌剧、芭蕾、话剧、评弹等精品力作进校园巡演。经专家评审，部分国内外来沪的高
雅艺术经典剧目及本市民营院团的原创佳作也可进入校园演出推荐菜单。 第五条本市各文艺院团应高度重视、积极参与高雅艺术进校园活动，将其作为弘扬传统文化、担当社会责任、加强学生素质教育的重要阵地和重要载体，从艺术门类、剧目内容、表演形式等多方面入手，精心挑选兼具思想性、艺术性与观赏性的优秀剧（节）目进学校演出，还要从学生观众欣赏需求出发，精心策划与演出配套的观前导赏、观后交流、普及讲座等互动活动，适当增加学生艺术实践体验的机会，认真做好反馈意见收集工作，不断提高进校园演出活动的成效。 第六条本市各校应从学生素质教育实际出发，依据市文广影视局与市教委推荐的演出剧目清单，主动邀请、认真做好进校园演出活动的项目对接、剧目宣传和进校园的保障工作，提供必要的场地等配套条件予以支持，做好师生观剧和互动交流等相关工作，配合文艺院团圆满完成演出任务。 第七条本市各文艺院团应坚持把社会效益放在首位，按基本运作成本核算演出费用。专项资金办公室将组织专家根据演出规模、演员阵容和作品影响力，给予一定经费补贴。原则上由市文广影视局、市教委和高校各承担1/3。单场演出补贴（含演出、交通和餐饮）标准如下： （一）特大型剧目、精品剧目：39000元至45000元； （二）普通规模整台戏剧、戏曲、歌剧、舞剧、音乐会等：18000元至33000元； （三）小型剧目（含折子戏专场以及边讲边演、以演为主的
禁毒宣传进校园活动上的领导讲话稿
禁毒宣传进校园活动上的领导讲话稿 毒品预防教育工作, 事关社会稳定、民族兴衰和国家前途, 是“功在当代、利在千秋”的大事。下面是OK给大家的禁毒宣传进校园活动上的领导讲话稿，仅供参考。 同学们，老师们，大家上午好： 今天我们在这里集会，主要是开展禁毒宣传进校园活动，让同学们了解毒品的危害，从而珍惜生命、远离毒品、拥抱美好人生。毒品是万恶之首,曾给中华民族带来了极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今，吸毒的人数处于增长态势,更让我们感到可怕的是青少年已经成吸毒人员中的绝大多数。毒品的危害性极大，毒品上瘾后会出现流鼻涕、打呵欠、疼痛、呕吐，烦燥、恐惧等各种症状;会对周围事物漠不关心，不愿交际，精神颓废。一旦沾上毒品，会使人债台高筑、倾家荡产，甚至为吸毒而向偷盗、抢劫、杀人的犯罪道路。在我们的身边，也有这样的例子，县城中学有一名11岁少年因好奇染上了毒瘾,开始是偷同学的钱、偷家里的钱,后来就到大街上去抢钱,从此一发不可收拾,走上了一条不归路。有一名中学生，开始时认为自己有很强的自制力,从偶尔尝到了一口到静脉注射,却再也没有控制住自己,最后因吸毒过量而死亡。这一件件沾满了血和泪的事件,都是因为毒品而起的。同
学们是祖国的花朵、是民族的未来。在这里，我希望同学们引以为戒，认真做好以下几点: 一、要认真学习禁毒知识。增强自觉远离毒品意识和抵制毒品的能力。 二、要远离毒品,远离游戏厅、网吧等场所,不接触毒品，不接触吸毒的人,不刻意模仿成年人的不良嗜好,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕。用健康的行为抵御毒品的侵害,做“珍爱生命,拒绝毒品”的好少年。 三、从我做起，抵制毒品，做到不抽烟，不吸食毒品;不从事毒品违法犯罪活动。 四、主动同毒品违法犯罪行为作斗争。要加强对亲戚朋友的禁毒宣传。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时报告，不能被 ___利用。 同学们，为了我们能够能健康地成长，为了不让更多的亲人受到毒品的伤害，让我们勇敢地携起手来，远离毒品，健康生活，共同拥抱美好人生。同学们，有没有信心做到。
高雅艺术进校园宣传策划案
高雅艺术进校园宣传策划案 10月29日，中国国家交响乐团将来我校为我校的师生奉上一场高水平的音乐盛会，本次高雅艺术进校园活到由校团委主办，由校学生会协办，为此校学生会宣传部对本次活动拟定改策划案。 一、宣传宗旨：趣味与知识并进，文化和艺术同行 趣味性，旨在把本次宣传做的更加活泼生动；知识性，旨在把中国国家交响乐团的基本情况和乐器、乐理的基本知识向全校普及；文化性，旨在提高本次活动的内涵，增加本次活动厚重度；艺术性，旨在用其他艺术手段延伸音乐艺术的魅力。 二、宣传手段： 楼下小海报、展板大海报、横幅、易航网、广播台、电视台、教学楼大屏幕 三、宣传时间： 本次活动宣传分三个阶段：第一阶段，10月21日——10月25日 第二阶段，10月26日——10月28日 第三阶段，10月29日 四、宣传内容： 1、中国国家交响乐团的基本情况； 2、乐器基本知识； 3、乐理基本知识； 4、活动的进展及其他情况 五、具体流程：
1、第一阶段，10月19日——10月25日，这一个星期的宣传做 广面的宣传，南北院每天一张大海报，宿舍楼下每两天一张小海报。此阶段大海报共绘制8张，要求精致，以此体现本次宣传的艺术性。小海报共三份，为黑白色，依次分别为中国国家交响乐团的介绍、乐器知识的介绍、乐理知识的介绍，依次体现本次宣传的知识性。 这一阶段，在易航网、广播台、电视台、宣传屏幕同步进行宣传，宣传主要以通知全校师生本次高雅艺术进校园是中国国家交响乐团为大家献艺。易航网的宣传图片由我们宣传来做，易航网只需为我们提供一个平台。 2、第二阶段，10月26日——10月28日，这三天做重点宣传。 南北院每天两张海报，小海报彩绘倒计时。27日，在南院开辟交响乐一条街。 3、第三阶段，10月29日，在北院开辟交响乐一条街。下午入场 时发节目单，发纪念品。 六、补充说明： 1、关于开辟交响乐一条街的说明：南院交响乐一条街在南三、南 四教学楼旁边，北院在礼堂前。交响乐一条街的布置以长幅海报为主，配有手工装饰，都是手工制作的乐器平面图形。 另外，与我校军乐团商议，希望他们参与我们的宣传，在交响乐一条街现场表演（待定）。 2、关于节目单的说明：节目单在形式上创新，外形设计更加新颖，
在禁毒宣传进校园活动上的讲话
在禁毒宣传进校园活动上 的讲话 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020
在禁毒宣传进校园活动上的讲话 同学们，老师们，大家上午好： 今天我们在这里集会，主要是开展禁毒宣传进校园活 动，让同学们了解毒品的危害，从而珍惜生命、远离毒品、拥抱美好人生。 毒品是万恶之首,曾给中华民族带来了极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今，吸毒的人数处于增长态势,更让我们感到可怕的是青少年已经成吸毒 人员中的绝大多数。毒品的危害性极大，毒品上瘾后会出现流鼻涕、打呵欠、疼痛、呕吐，烦燥、恐惧等各种症状；会对周围事物漠不关心，不愿交际，精神颓废。一旦沾上毒品，会使人债台高筑、倾家荡产，甚至为吸毒而向偷盗、抢劫、杀人的犯罪道路。在我们的身边，也有这样的例子，县城中学有一名11岁少年因好奇染上了毒瘾,开始是偷同学的钱、偷家里的钱,后来就到大街上去抢钱,从此一发不可收拾,走上了一条不归路。有一名中学生，开始时认为自己有很强的自制力,从偶尔 尝到了一口到静脉注射,却再也没有控制住自己,最后因吸毒过量而死亡。 这一件件沾满了血和泪的事件,都是因为毒品而起的。同学 们是祖国的花朵、是民族的未来。在这里，我希望同学们引以为戒，认真做好以下几点: 一、要认真学习禁毒知识。增强自觉远离毒品意识和抵制毒品的能力。 二、要远离毒品,远离游戏厅、网吧等场所,不接触毒品，不接触吸毒的人,不刻意模仿成年人的不良嗜好,不轻信盲从他
人的诱惑,时刻保持高度警惕。用健康的行为抵御毒品的侵害,做“珍爱生命,拒绝毒品”的好少年。 三、从我做起，抵制毒品，做到不抽烟，不吸食毒品；不从事毒品违法犯罪活动。 四、主动同毒品违法犯罪行为作斗争。要加强对亲戚朋友的禁毒宣传。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为，要及时报告，不能被犯罪分子利用。 同学们，为了我们能够能健康地成长，为了不让更多的亲人受到毒品的伤害，让我们勇敢地携起手来，远离毒品，健康生活，共同拥抱美好人生。同学们，有没有信心做到。
高雅艺术进校园活动观后感
高雅艺术进校园活动观后感 ___是点燃革命的星星之火。 ——题记 今天， ___大学的大哥哥和大姐姐们给我们演绎了震撼人心的舞台剧《 ___》。演员们用精湛的技艺再现了 ___革命的岁月。 当年，被枷锁禁锢住双手的中国共产党人，哪怕在监狱里经受严刑拷打，哪怕被推上断头台，也要心向红军，心向党。看，脚下是沉重的脚镣，但舞台上的步伐却是那么的坚定！ 当年，英勇的红军，扛着落后的武器和弹药，不顾 ___反动派的血腥围剿，不顾背后的枪林弹雨，踏着用鲜血铺出的红色道路，毅然大步向前、追求着光明。一颗颗子弹划破了他们的胸膛，却打破不了他们的信念。 当年，无数受苦受难的百姓，尸横遍野，哭声满天。但强忍失去亲人的悲痛，“妻子送郎上战场”，志士青年，愤然投身革命。因为，只有中国共产党才能救中国、救人民！作文s:///
革命的火种一旦燃烧，就无法熄灭。 ___的小屋显示在大屏幕上，___在灯下写着革命的文章—— ___的灯芯闪着微弱的光芒，却在这无尽的黑夜里无比明亮，宛若一座灯塔在茫茫海洋中，指引着人们前进的方向！ 随着革命节节胜利，红军建立了自己的武装政权。将士们严格遵守___的“三大纪律、八项注意”，因而很快与老百姓打成一片，受百姓们爱戴。喜悦欢快的情绪带动着轻松的步伐，火把照耀着革命根据地，军民们载歌载舞，庆祝着胜利…… 岁月似流水，红了高粱，绿了茶叶。随着淋漓尽致的表演，我如痴如醉，和同学们一起沉浸在革命激情的岁月中。 “星星之火，可以燎原！” ___是火把，点燃了革命的火种，在黑暗中雄雄燃烧，指引着人们前行的方向，闪耀着信念的光芒！ 愿我们牢记使命，将火把高高举起！ 模板,内容仅供参考
禁毒宣传进校园禁毒知识测试题
长沙市禁毒办2015年禁毒宣传进校园禁毒知识测试 学校：班级：姓名：计分： 一、单选题（50分） 1、“金三角”是指位于东南亚的（）边境地区的三角地带 A、泰国、越南、缅甸 B、越南、老挝、柬埔寨 C、泰国、老挝、缅甸 D、泰国、越南、柬埔寨 2、以下毒品属于新型毒品的是（） A、可卡因 B、冰毒 C、海洛因 D、鸦片 3、K份的化学名称是（） A、甲基苯丙胺 B、氯胺酮 C、氯化铵 D、美沙酮 4、国际禁毒日是每年的几月几日？（） A、6月23日 B、6月24日 C、6月25日 D、6月26日 5、下列对新型毒品的危害叙述不正确的是（） A、危害人的身心健康 B、破坏正常的社会和经济秩序 C、给社会造成较大的经济损失 D、能减肥 6、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是我国著名历史人物写的诗句，充分体现了他的爱国主义情怀。（） A、邓廷桢 B、林则徐 C、关天培 D、李鸿章 7、我们从电视或书本上读到的“大烟”指什么？（） A、鸦片 B、海洛因 C、大麻 D、冰毒 8、中华民国最早的禁烟机构叫做（）
A、禁烟公所 B、戒烟公所 C、禁烟衙门 D、禁烟部 9、1991年，在第一次全国禁毒工作会议上，国家禁毒委员会提出了“三禁”并举，堵源截流，严格执法，标本兼治的禁毒工作方针。“三禁”为禁贩、（）、禁吸。 A、禁藏 B、禁运 C、禁种 D、禁制 10、走私、贩卖、运输、制造海洛因（）克，可判处死刑。 A、20 B、30 C、40 D、50 二、判断题（50分） 11、“开心水”、“浴盐”（甲卡西酮）不是毒品。（） 12、吸食麻古、K粉能使身材变苗条，能减肥。（） 13、“奶茶”和“咖啡”是近年来新的合成毒品，包装和外形都和我们日常接触的食品相似，极具欺骗性和诱惑性。（） 14、毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。（） 15、凡走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应追究刑事责任，予以刑事处罚。（） 16、冰毒和“摇头丸”统称苯丙胺类兴奋剂，是直接作用于血液循环系统，使之兴奋或抑制，连续作用能产生依赖性和精神药品。（） 17、过量吸食鸦片，可引起急性中毒，因呼吸抑制而死亡。（） 18、有人认为长期吸毒才会上瘾，偶尔吸几次不会上瘾。（） 19、吸食麻古、K粉、冰毒、摇头丸很嗨、很刺激、很时尚，还能减
教体艺〔2010〕4号-教育部-文化部-财政部关于开展高雅艺术进校园活动的指导意见
教育部文化部财政部关于 开展高雅艺术进校园活动的指导意见 教体艺〔2010〕4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、文化厅（局）、财政厅（局）：为加强美育，培养学生良好的审美情趣和艺术素养，自2005年以来，我国实施的高雅艺术进校园活动，以“走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养”为主题，采取组织国家级艺术院团和优秀地方艺术院团赴高校演出，组建全国普通高校艺术教育专家讲学团赴中西部高校讲学，以及开展全国普通高校和中学普及高雅艺术活动等形式，取得了十分显著的效果，受到了广大学生的热烈欢迎。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，推进此项活动的制度化、规范化，加强对活动的监督管理，指导各地区各部门更好地开展此项工作，现提出如下意见： 一、活动宗旨 高雅艺术进校园活动通过政府购买文艺院团服务、给大学生提供免费欣赏高雅艺术的形式，旨在引领青年学生提高审美修养，提升精神境界，满足精神文化生活的需求；建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化，优化艺术教育环境；为弘扬民族文化、建设中华民族共有精神家园奠定基础。 二、活动原则 （一）坚持育人为本，面向全体学生 开展高雅艺术进校园活动要以全体学生为对象，通过普及高雅艺术，促进学生的健康成长、全面发展。各地在开展高雅艺术进校园活动中要兼顾不同地区、不同类别高校的实际情况，让更多学生成为高雅艺术的受益者。 （二）坚持先进文化导向和高雅艺术品位 高雅艺术进校园活动要坚持先进文化导向，活动的内容均应是古今中外相关
艺术领域的经典作品或优秀艺术成果。活动内容和形式必须有别于社会流行文化和时尚娱乐文化。要不断提升活动的艺术品质，引导青年学生接受优秀文化艺术的熏陶，树立正确的价值观和健康向上的审美观念，促进青年学生健康成长。 （三）坚持合作发展策略 高雅艺术进校园活动要加强组织协调，充分发挥各方面的积极性，整合优质艺术教育资源，形成良好的工作机制。要坚持合作发展策略，形成工作合力，取得共赢与发展。 三、活动内容和形式 （一）组织国家级艺术院团和优秀地方艺术院团（优秀地方艺术院团在此专指有优秀剧目获“五个一工程”奖、文华奖等国家级奖项的艺术院团，下同）赴高校为学生演出京剧、昆曲、话剧、交响乐、歌剧、芭蕾舞、民族民间音乐歌舞等经典作品。 （二）组织全国艺术教育专家讲学团赴高校（以中西部地区高校为主）举办艺术教育专题讲座，讲座范围包括音乐、舞蹈、戏剧（戏曲）、美术、书法（篆刻）、审美、影视等艺术领域，内容应深入浅出，适合于普通高校非艺术专业的学生。 （三）高雅艺术进校园活动的内容和形式，可根据高校学生的需求适时调整。 四、组织管理 由教育部、文化部、财政部成立全国高雅艺术进校园活动组委会（以下简称全国活动组委会）。全国活动组委会办公室设在教育部（体育卫生与艺术教育司）。 各省（区、市）要成立以省级教育行政部门为牵头单位，文化、财政部门参加的省级高雅艺术进校园活动组委会（以下简称省级活动组委会），省级活动组委会办公室应设在省级教育行政部门。 高校要成立高雅艺术进校园活动领导小组，由分管校领导担任组长，要发挥本校宣传部门、团委、学生工作部（处）、艺术教育中心、学生会、学生艺术社