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日本帝国主义是如何兴起的

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日本帝国主义是如何兴起的

日本帝国主义是如何兴起的

通信1204 吕文诺庄御乾孙仲乐孙金刘豪张华超团队

一、日本近代天皇制的确立是日本军国主义形成的政治基础、前提条件。

明治政府建立后,近代天皇制基本确立。接着,明治政府通过明治维新采取的富国强兵之

,使日本迅速走向近代军事化,为日本军国主义形成开辟了道路。特别是1889年颁布了《日

本帝国宪法》,正式确立了日本君主立宪政体,赋予了天皇专制君主权力,内阁只对天皇负责,陆军部独立于内阁之外,给军人以殊荣,更加重了日本军国主义的色彩。日本近代天皇

制是在明治维新改革中逐渐确立的,

它实行对内镇压劳动人民,对外疯狂进行侵略扩张的内外政策对日本军国主义起了决定

性作用。

二、明治政府进行的改革等对日本帝国主义形成提供了军事条件。

日本近代天皇制明治政府,为达到“富国强兵”之目的,进行了一系列军事改革,它消

除了腐朽、落后的封建军制,建立了近代民族独立国家的常备军和军事警察制度,对日本摆

脱民族危机,实行资本主义近代化起了一定积极作用,但由于它建立的近代军事国防是资产

阶级性质的,又是作为加强近代天皇制国家机器的重大措施,因而对下层劳动人民来说不外

是专政工具,再者它除了对付欧美列强以外,还有充当向亚洲扩张工具的一面,而且,随着

日本资本主义形成的发展,随着日本民族危机的消除,这种“富国强兵”的军事改革很快演

变为一条赤裸裸的军国主义路线。

明治维新军事改革内容表现为:改革旧的军事制度,建立近代的常备军和警察制度。为达到“富国强兵”的目的,首先建立和扩充近代化军队。1871年,发布建立近卫军法令,组成1 万名专门保卫天皇的卫队(亲兵),接着仿西方军制,着手建立常备军,1873年1月颁布“征

兵令”。同时,不仅取消了武士在军事上的垄断权,还于1872年颁布《枪炮取缔规则》和1876年《废刀令》,解除人民武装以防人民反抗。岩仓具视就此评论说:“盖令政府赖以

建立重大之威权者,实因手中握有海陆军,并使人民无寸铁尺兵所致也。”1873年日本军

队平时编制有31000多人,战时编制146000多人,海军初建时有军舰17艘,排水量共135000吨,到19世纪90年代,陆军已有53000多人,预备役256000人,海军建起

近代警察制度。1868年在

东京建立府兵制,1871年10月起全国府兵称“逻卒”,东京有3000多人,担任警察任务,

是日本近代警察的开端。封建武士出身的川路利良成为近代日本警察制度的“鼻祖”。与此

同时取消了由封建武士充当警察的特权。警察是军队的辅助力量,是明治政府镇压国内人民

、强迫人民纳税,以及剥夺人民言论自由的暴力工具。它是日本军队对外扩张时,在国内起

了严厉镇压劳动人民反抗斗争的反动作用。

三、明治政府对封武士阶级改革为日本帝国主义形成提供了侵略扩张的工具。

明治天皇政府在改革近代军队的同时,对日本历史上形成并延续下来的封建武士阶层进

行了改革。封建武士一直是日本军国主义形成的主要支柱之一,它在日本对内镇压、对外侵略过程中起了不可低估的作用。它以明治维新为界分为两个阶段,第一阶段:封建武士阶层从形成到明治维新以前(公元10世纪——1868年)。公元10世纪,日本封建庄园形成的时候,

当时阶级矛盾十分尖锐,日本封建领主为保卫自己的庄园,防止农民从土地上逃走,就以封建的宗法制形成组织家兵,保卫自己的生命财产,这是武士阶层的起源。开始时,并未形成统一的势力,而只是在各地以封建庄园为中心,以分散的大小武士集团的形成出现。到德川幕府

时期,把全国居民分为士、农、工、商四个等级,各个等级的社会地位不同,相互之间不能通婚等。士(武士)是第一等级,即统治阶级。到19世纪中叶,由于生产力的提高,资本主义的发展,引起阶级关系的变化,使等

级制度和武士阶层也发生了分化,表现在:个别富有的市民通过赎买渠道成为武士;另一方面武士也开始经营工商业。19世纪中叶以后,随着欧美列强的入侵,迫使日本打开国门,陷入空前严重的民族危机,加速了日本封建势力的解体,使其阶级矛盾、民族矛盾空前激化,侵略者的行为不但激怒了人民,而且也引起了下层武士的反抗。大批的封建武士由于开国后生活无着,在“攘夷”的口号下大搞行刺等恐怖活动。如1862年西南藩的武士杀死英人查理逊。随着民族危机的加深,国内矛

盾的激化,在封建武士当中形成改革派,终于在19世纪中期形成“倒幕运动”,改革派在长州藩组织了称做“诸队”的卫队。其中突出的是高杉晋作组织的“奇兵队”(以武士和富裕

农民为主),在推翻幕府中起了积极的作用,最后推翻幕府帮助天皇建立了明治政府。第二阶段,明治维新以后直至武士阶层的瓦解。明治政府对武士阶层进行改革,取消武士特权,称一般武士为“士族和卒”。还废除了武士佩刀带剑制度,通过征兵令取消其垄断军事的特权。另一个重要课题就是解散武士阶层。政府通过削减武士的俸禄,将武士的禄米改

为货币,将货币俸禄的现金支付改为发行公债等一系列手段解除了封建武士的财产特权,这样武士成为单纯的阶层宣告瓦解。它取消了封建势力的残余,成为明治维新后资本原始积累的手段之一,促进了资本主义的发展,但它也促成了武士阶层的两极分化,使大批的武士成为“浪人”、失业者、下层贫民。武士由于特权的剥夺,又不适合于工作,导致在批失业。照其想法,挽救他们的方法就是战争,战争将会挽回他们的命运。因此他们积极要求发动战争对外侵略,这助长了日本军国主义的形成,而被天皇制政府所利用,成为对外侵略的工具。

四、明治政府加强军国主义教育为日本军国主义形成提供了思想武器。

在取消封建武士同时,明治政府为达其“富国强兵”的目的,加强军国主义教育,宣扬

封建武士道精神。日本军国主义教育是近代教育改革的“怪胎”,是近代天皇政权为维护

自己的统治,将日本近代教育变成了自己驯服的工具。它从舆论方面作了准备,加速了日本军国主义的形成,使其带有疯狂性、野蛮性。天皇政权还以“神道”为国教,用宗教进

行军国主义思想教育。进行爱国主义思想教育的另一形式是向日本军队(皇军)灌输封建武士道思想。1878年,陆军卿山县有朋发布《军人训诫》,要求把天皇做为“活神”来尊崇,还特别强调武士道精神,认为军人在于“忠诚”、“勇敢”、“服从”。武士道是天皇制军国

主义的灵魂。所谓武士道,本是指封建武士的道德规范。它后在封建领主形成时,在武士集团

内逐渐形成的一整套的道德规范。它后来被明治天皇政府所利用,成为日本军国主义的主要精神支柱。它的内容包括:第一,“忠节”,封建武士效忠主君,“君叫臣死,臣不敢不死

;父叫子亡,子不敢不亡。”家臣对主君盲目服从,一旦发生战事,要以为主人献身为荣;第二,“武勇”,封建武士必须练艺,以杀伐为己任,勇于为主子卖命,且要勇于自杀,“

剖腹”被看作是武士“忠节”、“义烈”的表现。是武士道精神的最高体现;第三,崇拜日

本军刀,把其看作武士道精神的物质体现,是武士的“灵魂”,宣扬军刀不见血不算真正的战士;第四,强调宗教迷信,必须敬神信佛;第五,强调“视议”,形成一种等级的黑帮式的纪律。日本的武士道精神被明治政府加以改造和利用,将主从关系改为效忠天皇,在军队中大加美化,冒充为日本民族固有的民族精神,强加给广大士兵和人民,在对外扩张中起了非常反动的作用,后将法西斯主义和封建武士道精神相结合,成为法西斯的武士道精神。

五、日本军事工业畸形发展为日本军国主义的形成奠定了物质基础,准备了物质条

件。

幕府末期,日本经济迅速发展,尤以使用进口机器进行生产的军工企业特别突出。

陆军的东京炮兵工厂、大阪炮兵工厂和海军的海军兵

工厂、横须贺海军工厂成了国营企业的中心,在扶植资本主义发展,特别是为军国主义的形成方面起了主导作用。明治政府在1880年实行“民营官助”的方针,即政府把国营企业廉价处理给私人经营,直接对私人资本实行国家扶植和保护的政策。但军事工业不在其中,从此可以看出政府对待军事工业所采取的态度。日本资本主义近代化是以军事工业为基础和优先发展的,军事工业的发展又和政府的对内对外政策不可分割的,所以,军事工业发展从一开始就带有军国主义的性质。

六、日本军国主义形成是与明治政府对内镇压劳动人民反抗斗争和对外扩张侵略政

策分不开的,二者交织在一起,起着互相补充、互相影响的作用。

明治政府对内政策(对内镇压本国劳动人民的反抗):由于明治政府在土地问题上改革的不彻底性,加重了人民的负担,故在全国爆发了多次农民起义。明治政府对内政策还表现在对工人运动的疯狂镇压方面。日本军国主义由于不断侵略扩张,给广大人民群众带来深重灾难,在日益走向军国主义化过程中,日本的工人阶级逐渐觉醒。1897年,共发生罢工32起,人数达6300多人。1906年,大凑军

工厂、东石川造船厂、大阪炮厂先后进行罢工斗争。这些官办军工厂的罢工,直接打击了日本军国主义的锐气,但引起明治政府的疯狂镇压。其次是对中国的侵略,通过中日战争侵占了我国领土台湾,并通过辽东半岛的退让猎取

3000多万两赔款,加上《马关条约》给日本的战争赔款共计2万万两,这对日本军事工业的发展,对外扩张起了很大作用。中日战争加速了日本军国主义的形成。另一方面日本的对外扩张表现在1904——1905年的日俄战争上,它是为争夺南库页岛而引起的。日本的胜利不但使日本夺得了领土,而且使日本军国主义最后形成。但是它给日本也带来很大不利影

响,战争使人民背上了沉重的负担,使它的国家债务由6亿日元增加24亿日元,在战争中耗损了近20亿日元的军费开支。 日本在对外侵略扩张过程中,疯狂扩军备战。

这些激起国内劳动人民的强烈反抗,在亚洲每侵略一处,也激起各国人民的强烈反抗。 这样日本军国主义在通过对国内劳动人民的镇压,国外一系列侵略扩张,终于形成了日本军国主义的帝国主义特征。

从上面六个方面我们分析和考察了日本军国主义的形成,它是一个历史的发展过程,是社会生产力的发展和日本特定的历史条件发展的必然结果。任何事物都有它的产生、发展、消亡的历史过程。日本军国主义的帝国主义特征亦是如此。它到日俄战争后基本形成,在第一、二次世界大战中达到顶点,到第二次世界大战结束基本消亡。但是,日本少数帝国主义分子看不到历史发展的必然趋势,妄图篡改历史本来面目,企图使日本军国主义复活,这是值得警惕的。因此,探讨日本军国主义形成原因,对重新审视历史、开拓未来有其重要的历史意义和现实意义。

浅谈日本文化特点

浅谈日本文化特点 08094020 张家瑞 2012/05/16

浅谈日本文化特点 日本民族是一个勇于和善于吸收外来文化的民族,日本文化是通过吸收、选择、融合外来文化才得以形成的混合文化。1万年前到公元前3世纪,是日本的绳纹文化时代,当时的日本是一个狩猎国,拥有自己独特的文化。徐福人海东渡对日本社会变革及文明进步起了推动作用。公元3世纪至公元7世纪渡来人源源不断地将大陆先进文明带进日本。日本对唐文化的吸收在奈良时代达到高潮。在长达千余年的对大陆文化的借鉴中,日本把大陆文化变形、融合,使之日本化,最后使大和文化日渐丰盈起来。二战后,美国文化又滔滔涌人。这三次外来文化对日本的冲击过程也是日本贪婪的吸收过程,日本在外来文化的冲击下,将传统与现代、外来文化与自我文化有机地结合,形成具有日本特色的“杂文化”。 一.日本“杂文化”的主体性和开放性 1. 日本文化的主体性 众所周知, 从历史角度看日本的周边是文明古国。在长久的历史发展中, 日本作为远离大陆的孤岛独自发展了自身的文化。与亚洲的文明中心古代印度和中国相比, 古代日本文化处于低水平的状态。古代日本文化与中国文化相遇时,就好比水往低处流, 当时已非常先进的中国文化被日本所吸收。到了近代, 日本的社会文化发展相当迅速。也是由于与西欧资本主义文化相比落后很多, 因此近代以后的日本开始大规模地吸收了西洋文化。 日本是岛国, 与文明中心地的中国以及中国的邻国朝鲜隔海相望。在近代以前的日本, 这个距离, 某种意义上给予了与外界交流的主导权。也就是说, 顺应时势或必要时日本经由大海从大陆引进所需文化, 时运不济或不必要时再次利用大海一时关闭交流的大门。日本利用有力的地理环境, 建立起统一的国家以来, 一千多年间没有受到外来的侵略和征服, 也没有像弥生时期的大规模的外族人种的迁入。直到第二次世界大战美军的占领, 日本之前从未有过外国军队的进入。这与当时的亚洲大陆和欧洲频繁征战, 发生民族冲突不同, 日本文化得以走自己独特的发展道路。日本在吸收外来文化时常常根据自国的需要有选择性地接收。这种开放和封闭的地理环境同时带来的是日本文化的两面性。开放的同时关闭, 一时开放一时关闭的外来文化的吸收也具有两面性。 日本人自古以来信仰多神论认为世上万物皆有神, 神支配人们的幸福与不幸。六世纪时佛教传到了日本。现在在日本人的生活与习惯中一般来说喜庆时以神道仪式庆贺,不幸之事采用佛教仪式。这种多元化的思维方式给日本文化带来了极大地融合性, 使外来文化和土著文化保持其不同的同时得以并存。 2.主导性,选择性,融合性,保守性 日本的主体性又可分为以下四个方面。

日本轨道交通经验及对中国苏南地区借鉴意义

日本轨道交通经验及对中国苏南地区借鉴意义 日本拥有世界上最发达的轨道交通,我国正处于高速城市化的进程之中,发展轨道交通已经是必然。我国很多大城市和日本国情类似,土地少、人口多、建筑密集、交通堵塞,建立四通八达的轨道交通,像日本那样大力发展轨道交通已经是必然,但是地铁的耗资大、周期长、见效慢,世界上大部分国家从事轨道交通基本都处于亏损状态,中国更是如此,日本轨道交通的独立经营和自负盈亏领先于世界。中国苏南地区如何在发展地铁的基础上,大力开发新型的轨道交通模式值得探讨。 标签:日本;轨道交通;苏南地区;借鉴 doi:10.19311/https://www.wendangku.net/doc/6f18343698.html,ki.16723198.2017.15.032 日本拥有世界上最为发达的轨道交通,东京的国铁、城铁、地铁、轻轨、电车等轨道交通总里程达到2246.4公里,每天运送的乘客达750万次。在日本,轨道交通的使用率非常高,远远超过了私家车的使用率,轨道交通是日本最为便捷的交通方式。随着中国的现代化的发展,农村人口集聚城市,导致大中城市交通情况恶劣,城市轨道交通特别是地铁运输在运输量、环境保护、舒适度、空间利用率上都和地面交通相比有着巨大的优势,具体来说即速度快、价格低廉、准时准点、节能电力发电、污染小、运量大、节约社会资源、能耗相对地面交通更少、占地少。 2010年在上海召开了世博会,长三角地区的经济飞速发展必然促进以上海为中心的交通方式的变革,势必要大力发展轨道交通。据悉未来5年到10年将是中国轨道交通大力发展的黄金期,苏南地区作为全国经济最发达的地区之一,应向日本学习轨道交通经营、服务方式等经验,从日本轨道交通公司展开多种经营,扩大盈利面、吸引民资,外资投入轨道交通建设和经营以及提升轨道交通的服务方式三个方面探寻苏南地区的轨道交通的发展之道。 1日本轨道交通的多种经营、扩大盈利面 1929年,日本京阪神地区的阪急电铁首先开展多种经营,在轨道交通建设之前就在沿线购买了大量的用于开发房地产的土地,由于广告到位、住房设计合理,又采取了分期付款法,大获成功。既增加了赢利点,又增加了客流。然后其他房地产公司也纷纷跟进,在阪急沿线进行开发,使原本人员稀少的阪急沿线发展出了十多个卫星城市。日本的轨道交通同房地产开发在东京西南郊区建设了一条30公里的铁路同时建立了一座人口50万的多摩田园新城。日本阪急电铁的创始人小林一三发现大阪梅田阪急终点站人流每天达到十几万,而很多都是下车后打车或者乘公交车去市中心购物的人,从而萌发了在终点站开发大型超市的想法,由此诞生了著名的梅田阪急百货店,大获成功,又不断扩大经营,成了大阪规模最大的百货店,而后其他电铁公司纷纷跟进,进行终点站开发,既增加了客流,又扩大了盈利面。阪急电铁公司在大阪的中心区将本线路的高架桥下全部都

中国侠士与日本武士的生死观对比

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/6f18343698.html, 中国侠士与日本武士的生死观对比 作者:王煜坤宋瑞杨军 来源:《学习与科普》2019年第17期 摘要:中国侠士与日本武士作为曾经的战斗群体,是活跃在两国社会的特殊阶层,他们的存在对两国的历史都产生了重要的影响,也对其思想文化起了不可忽视的作用。历来众多学者立足于侠士精神和武士道对两个群体进行了分析,但对于二者的对比在国内还有很大的研究空间。生死观是是人的世界观和价值观的重要组成部分,是影响人们认识和改造世界的重要因素之一。通过对二者的生死观对比,有利于我们对侠士与武士、中国与日本历史文化的认识。 关键词:生死观;侠士精神;武士道 1 概念梳析 生死观是人们对生与死的根本看法和态度。不同的人生观,对生与死有不同的价值评价,从而形成不同的生死观。侠士精神的价值核心是正义、自由、勇敢等,它深深扎根于中华人民的血液与灵魂。而武士道起源于古代的日本,是指以不惜命的觉悟为根本,为实现个人于集体、团体的价值,尽可能的发挥自己的能力,强调“毫不留念的死,毫不顾忌的死,毫不犹豫的死”。 2造成俠士与武士死亡的原因 2.1战斗 侠士与武士作为战斗群体,战斗即是最初及根本职能。邑人秦颂硕曾写“专诸塔”一诗:“一剑酬恩拓霸图,可怜花草故宫芜;瓣香侠骨留残塔,片土居然尚属吴。”专诸将锋利的鱼肠剑藏于鱼肚中,刺杀吴王僚而后死亡。而日本战斗的样式在发展过程中,经历了由个人战(一骑打)到集体战的转化,转变时期大概在源平大战时代,为了争头阵、争功名,在合战中的杀人竞赛屡见不鲜。 2.2自尽 除了在争斗中丧命外,自尽也是造成两者死亡的重要原因。豫让行刺赵襄子,舍死忘生,备尝艰辛,虽未成功,却用生命报答了智伯的知遇之恩。而日本武士深受武士道的价值观影响,认为切腹自尽是展现道义与美德,如一代武家典范楠木正成,兵败后与其弟互刺而死; 平家大势已去,将士纷纷跳海而死。 2.3决斗

数学学科地位及其在高考中的作用

数学学科地位及其在高考中的作用数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、从而形成广泛的理论,并进行广泛应用的过程。它是一门思维的科学,是培养理性思维的重要载体,通过空间想象、直觉猜想、归纳抽象、符号表达、运算推理、演绎证明和模式构建等诸方面,对客观事物中的数量关系和数学模式做出思考和判断,形成和发展理性思维,构成数学能力的主体。 数学是人们生活、劳动、学习必不可少的工具,是科学的原动力、是理工学科的基础。数学的发展与人类文化、经济、科技的发展都有着千丝万缕的关系,在人类文明的发展中起着非常重要的作用。数学推动了重大的科学技术进步,当代与未来的发展都要倚重数学的发展。数学可以用来开发人的智力,培养人的思维能力,挖掘人的内在潜力,提高人的分析问题和解决问题的能力,提高人们在处理日常工作中的条理性。通过数学学习,领略数学文化,接受数学精神、数学思想和数学方法的熏陶,提高思维能力,锻炼意志品质,并把它们迁移到学习工作和生活的各个领域中去。数学不仅是自然科学的基础也是高科技的基础,数学的发展正在迅速改变着科学的面貌,另外,数学教育在人才培养中有重要的地位和不可替代的作用。 20世纪中叶以来,数学自身发生了巨大的变化,特别是与计

算机的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律,并对现代社会中大量纷繁复杂的信息做出恰当的选择与判断,同时为人们交流信息提供了一种有效、简洁的手段。数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值。 数学教育的重要性,不仅仅体现在数学知识与方法的广泛运用上,更重要的是它对人的素质的影响。数学的风采和魅力在于它是我们理解、认知世界的钥匙,数学已经渗透到整个社会生活的各个层面。数学的价值体现在数学不仅等于拥有打开知识大门的钥匙,还能透过数学来探索人生的其他可能性。数学可以帮助人们更好的认识自然和人类社会,更好的适应社会生活,理解周围世界。 优秀的数学教育是一种对人的理性的思维品格和思辨能力的培养,是聪明智慧的启迪和潜在能动性与创造力的开发,其价值是远非一般的专业技术教育所能相提并论的。它对一个人、一个学校乃至一个国家的影响是非常巨大的。数学文化的积淀是人一生享用不尽的宝贵精神财富。数学文化具有比数学知识体系更为丰富和深邃的文化内涵,数学文化是对数学知识技能、能力和素质等概念的高度概括。日本数学家米山国藏认为,学生进入社会后,如果没有什么机会应用,

日本带军事封建性的帝国主义

[高中历史]

绪论:许多同学头疼历史,最主要的原因就是历史需要大量的记忆。的确如此,学好历史的基础就是记忆。人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。其中,记忆力是基础,思维力是核心。法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力,就无法联想和发明创造。”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。”记忆的东西越多,观察就越敏捷,思维推理就越缜密,判断就越准确,就越富有创造力。因此,发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的,是发展智力的基础和纽带。 对于历史学科的记忆来说,有以下一些具体的方法: (1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。 (2) 特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。 (3) 规律记忆法:在学习过程中,寻找具有规律性的东西加以记忆。 (4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起,加以记忆。 (5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。 (6) 回忆记忆法:将学过的内容,经常地、及时地尝试回忆,在回忆过程中加强记忆。 (7) 谐音记忆法:将要记的东西,变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子,使之便于记忆。 (8) 形象记忆法:对于较抽象的内容,可用图、表等形象地描绘出来。 (9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方,不妨先按照自己的意见与同学讨论,在讨论就比较容易记住。 (10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。 (11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。 (12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验,增强记忆效果。 (13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。 (14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动,可大大提高记忆的水平。 (15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓,然后逐渐记住每一细节,由粗到细进行记忆。 (16)对比记忆法:在记忆相类似的事物时,可将两种事物进行对比,找出异同。 (17)归类记忆法:把要记忆的内容列出提纲,分门别类整理归纳,然后进行记忆。 (18)重点记忆法:记住整个内容中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部内容。 (19)理解记忆法:只有深刻理解了的知识才能牢固地记住它。 (20)推理记忆法:利用一事物引出接近的事物或引出有因果关系的事物来记忆。 (21)网络记忆法:如能把所学的各知识点连成线,组成面,编成网的话,那么各部分知识之间的联系也就清晰可见了。 最后, 需要提醒同学们的是:重复是记忆之母。明末清初的著名思想家、学者顾炎武,可以背诵14.7万字的十三经。据《先正读书诀》记载:“林亭(即顾炎武)十三经尽皆背诵。每年用3个月温故,余月用以知新。”我国当代著名桥梁专家茅以升,80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍,他的回答是:“重复!重复!再重复!”一分耕耘,一分收获。记忆就是如此。 你能注意到这两者提法上的这种细微的差异,说明你是个思维慎密的人。其实我也注意到了这个问题,我觉得这两种提法是有区别的,下面谈谈我的理解同时希望各位就此问题展开讨论。要解决这个问题,应该着眼于俄、日两国垄断产生和进入帝国主义

日本文化特性浅谈

董叶飞(1041051009)5.对日本文化的一点认识 日本文化特性浅谈 摘要:基于中日之间的复杂关系分析了解日本文化特性具有重要的现实意义,本文从不同的角度和侧面阐释日本文化的特点以及中日文化的异同,旨在深入剖析日本的民族性格,了解日本文化特征。 关键词:日本文化文化特性文化比较日本文化双重性 中国、日本一衣带水,千百年来恩怨相系,在交流与碰撞中发展着各自相通而又迥异的文化。我们曾以天朝上国的姿态睥睨东方的小小番邦,我们也曾背负东亚病夫的耻辱忍受近代数次战争的欺凌。时至今日,多极化的世界中,两大国相互依存而又相互矛盾的状况更是纷繁复杂。近来,围绕钓鱼岛问题中日矛盾升级,一度走向缓和平稳的外交关系又陷入僵局,在成都也出现了反日游行和抵制日货的号召。 “‘知己知彼,百战百胜’无论是怎样反对他攻击他,总而言之,非晓得他不可。” ----戴季陶 无庸置疑今后中日间将有更多的摩擦与碰撞也会有多方面的交流与合作。可无论怎样我们都有必要了解日本熟悉日本文化。下面是我对日本文化特性的一些认识。 日本文化中包含对等级制的绝对信仰。 日本在漫长的封建时代保持着严密的封建等级制度;即使在明治维新后走向资本主义等级制也是组织社会结构的主导形式;日本资本主义社会经过百余年的发展,在现代文明和西方民主传统的影响和冲击下,旧时代那种金字塔式的鲜明的阶级划分已不复存在了,但等级观念在其社会意识形态和民族性格中是难以磨灭的。 对等级制的绝对信仰从根本上促使日本形成了与西方民主国家完全不同的战争观。即建立以日本为核心的大东亚国家体系,让落后国家和外部强国各得其所。基于这种观念,日本认为二战的动机是合理而纯洁的,因此堂而皇

2018年高考理科数学推理与证明100题(含答案解析)

2018年高考理科数学推理与证明100题(含答案解析) 一、选择题(本题共30道小题,每小题0分,共0分) 1. .甲、乙、丙、丁、戊五人出差,分别住在1、2、3、4、5号房间,现已知: (1)甲与乙不是邻居; (2)乙的房号比丁小; (3)丙住的房是双数; (4)甲的房号比戊大3. 根据上述条件,丁住的房号是(). A.2号B.3号C.4号 D.5号 2. 用反证法证明命题:“已知a,b为实数,则方程x2+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是() A.方程x2+ax+b=0没有实根 B.方程x2+ax+b=0至多有一个实根 C.方程x2+ax+b=0至多有两个实根 D.方程x2+ax+b=0恰好有两个实根 3. 以下数表的构造思路源于我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中的“杨辉三角”. 该表由若干数字组成,从第二行起,每一行的数字均等于其“肩上”两数之和,表中最后一行今有一个数,则这个数为() A.2017×22016B.2017×22014C.2016×22017D.2016×22018 4. 定义为n个正数p1,p2,…p n的“均倒数”.若已知数列{a n}的前n项的

“均倒数”为,又,则=( ) A . B . C . D . 5. 观察按下列顺序排序的等式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,…,猜想第n (n ∈N *)个等式应为( ) A .9(n+1)+n=10n+9 B .9(n ﹣1)+n=10n ﹣9 C .9n+(n ﹣1)=10n ﹣1 D .9(n ﹣1)+(n ﹣1)=10n ﹣10 6. 一个三角形可分为以内切圆半径为高,以原三角形三条边为底的三个三角形,类比此方法,若一个三棱锥的体积V=2,表面积S=3,则该三棱锥内切球的体积为( ) A .81π B .16π C . D . 7. 有四人在海边沙滩上发现10颗精致的珍珠,四人约定分配方案:四人先抽签排序①②③④,再由①号提出分配方案,四人表决,至少要有半数的赞成票才算通过,若通过就按此方案分配,否则提出方案的①号淘汰,不再参与分配,接下来由②号提出分配方案,三人表决…,依此类推.假设:1.四人都守信用,愿赌服输;2.提出分配方案的人一定会赞成自己的方案;3.四人都会最大限度争取个人利益.易知若①②都淘汰,则③号的最佳分配方案(能通过且对提出方案者最有利)是(10,0)(表示③、④号分配珍珠数分别是10和0).问①号的最佳分配方案是( ) A .(4,2,2,2) B .(9,0,1,0) C .(8,0,1,1) D .(7,0,1, 2) 8. 用三段论推理:“任何实数的绝对值大于0,因为a 是实数,所以a 的绝对值大于0”,你认为这个推理( ) A .大前提错误 B .小前提错误 C .推理形式错误 D .是正确的 9. 某计算器有两个数据输入口M 1,M 2一个数据输出口N ,当M 1,M 2分别输入正整数1时,输出口N 输出2,当M 1输入正整数m 1,M 2输入正整数m 2时,N 的输出是n ;当M 1输入正整数m 1,M 2输入正整数m 2+1时,N 的输出是n+5;当M 1输入正整数m 1+1,MM 2输入正整数m 2时,N 的输出是n+4.则当M 1输入60,M 2输入50时,N 的输出是( ) A .494 B .492 C .485 D .483 10.

日本帝国主义的形成原因

日本帝国主义的形成原因 毛泽东同志曾经指出:日本“是一个带军事封建性的帝国主义”。这个论断高度概括了日本帝国主义的根本特征。日本为何能在19、20世纪势力迅速壮大,成为一个对外侵略的帝国主义国家。本文试从资本主义的确立、天皇制的确立与变形,思想领域和政治结构等方面来阐述。 甲午战争后,日本国家预算规模逐年膨胀,其中军费所占比例,只有1902年不到百分之三十,奇特年度通常均为百分之四十五至百分之五十。国家预算的膨胀使得政府不断地增税和发行公债,因此帝国议会曾反对增税和扩军,而从民间搜刮到政府手中的货币再向以特殊资本家为中心的大资本家、大商人、大地主回流,成为企业资本。这样,有国营企业和同政府结合的特权资本的企业作为先导,资本主义产业迅速发展起来。资本主义确立的主要标志在于机械制造大工业的发达。 日本资本主义同半封建半资本主义的寄生地主制结合在一起,相互依存,于1900年前后确立起来,它同地主制结合的基础结构,具有以下几个基本特征:一是军事意义非常大,可以通过出口产品来赚取外汇,以便进口军舰、武器及其制造所需要的钢铁和机器等。第二,银行资本与产业资本融合一起并形成在产业各部门占据了垄断地位的金融垄断体制,以四大财阀的形式形成。三是日本资本主义一方面不得不在金融上依靠先进资本主义国家,同时在另一方面又具有掠夺朝鲜和中国的强烈要求。

天皇在奴时代是最大的奴隶主,在封建社会是大农奴主和封建领主。自公元12世纪末,随着幕府统治的形成,天皇大权日渐衰落,成为王权的一种象征。到明治维新前,改革派武士为了推翻幕府统治,提出“尊王攘夷”等口号,重新打出拥戴天皇的旗号,经过激烈的国内战争(戊辰战争),重新建立了天皇制的明治政府,近代天皇制基本确立。 资本主义一经确立与发展起来,资本家阶级的政治势力也就必然增大。日本资本主义是在专制天皇制的培育下,同半封建式的寄生地主制相结合而成长起来的。因此,虽说资本主义已经确立,但资本家阶级既没有意愿、也没有能力来取代天皇制而掌握国家政权。 1900年一年之中,日本相继修改了选举法和制定了治安警察法,创立了陆海军大臣现役将官制和政友会。这表明日本的阶级关系进入了新的阶段,即其基本结构是:天皇制在保持其独立性的同时,与资本家、地主阶级结成同盟,来对抗工人阶级。而且,这种阶级结构是同日本派遣部队充当帝国主义联军的主力去镇压中国义和团反帝斗争这一事件所表现出来的日本的帝国主义行径相呼应的。 随着这种政治结构的逐渐形成,在意识形态领域,美化、巩固这种政治结构的帝国主义意识形态占了上风。甲午战争前,以通过国内民主革命的深入来促进文化、经济的发展,使日本能与欧美大国并驾齐驱的“绅士君”在日本民间很有影响力;而另一种思想即团结亚洲国家来反抗欧美的民主主权革命思想,由于民权运动遭到挫折以及欧美列强侵略东亚的愈演愈烈,国权主义逐渐压倒民权主义。随着甲

日本文化论文

中日文化认识的差异 摘要:我们中国的传统节日被遗忘了,被西洋节日入侵了。大多数人没有想着去过中国的一些传统节日。特别是青年人都不愿意过传统节日。而日本人却用他们的灵活性把东西方的两大文明有机的融合、吸收、消化,最终创造出了独特的日本文明。 关键词:中国日本茶胡服节日 正文: 日本是位于太平洋西岸,是一个由东向西延伸的弧形岛国,西隔东海,黄海,朝鲜海峡,日本海与中国,朝鲜,韩国,俄罗斯相望,北面与库页岛、西伯利亚隔海相望。陆地面积377880平方公里,包括北海道,本州,四国,九州四个大岛和其他6800多个小岛。领海面积310000平方公里。日本境内多山,国土的四分之三以上是山地和丘陵,仅沿海一带分布着狭小的平原,临近东京湾的关东平原是日本最大的平原。这种独特的地理位置,不仅能使传统民族文化能够很好的保存下来,而且与亚欧大陆国的交流也变的更加方便,取其精华,去其糟粕。因此,自从日本国对外开放以来,在无形之中形成了再吸收提取外来文化的同时也要保存自己原有的文化基础这种社会制度。 对于日本来说,中国是个大国,自中国而来的东西历来都是受到重视的,因为他们坚定的认为中国这个大国认为有价值的东西一定是有价值的,所以有时候,他们对于中国文化的笃信甚至超过了中国人自己,在日本有一个江户医学,把中国传入的医书几乎本本奉为经典,尤其是对于医圣张仲景的《伤寒论》,真的是奉为圭臬,已经到了一个字研究的地步,这也是受了清代乾嘉学派考据学的影响,可以说日本人恪守中国学问准则的程度几乎天下第一。很多中国古籍的保存和整理都得益于他们,这一点是历代中国人都应该惭愧的。但是这也是日本人求真的结果,同时可以看出这个民族做事很认真。 日本人的席地而坐,木屐、踏踏米、和服什么的都是由中国传入的,其原产地在中国南部的云南省,而喝茶的习惯则是在纪元前数百年前就已经开始,大约是前汉的时代,而茶的兴盛大约是在唐朝,日本人好多风俗习惯都是仿照唐朝的:日本人利用汉字的偏旁创造了他们的文字,日本当时的都城平城京,城市建造布

日本武士文化

走进日本武士文化 提起日本的传统文化,人们总会联想起樱花与武士道,日本武士的思想核心自然是“武士道”,似乎这两样事物,已经定格为东瀛的象征 在经过数十年的反日本侵略斗争之后,这个词对于中国人来说称得上“臭名昭著”,但对它进行必要的分析解剖还是必要的。《最后的武士》将武士道概括成了“勇、仁、忠……”等一系列抽象的良好道德规范,但有人认为这只是表象,否则就无法解释在更多的时候,武士体现出的却是凶残、愚昧直到癫狂。这个原因要在武士道的思想根源中寻找,而武士道其实是一个成分复杂的大杂烩。武士道的初期发轫,主要理论背景是长期受中国知识分子批判的朱子(朱熹)理学。长期受中国知识分子批判的朱子(朱熹)理学。自镰仓幕府后期开始,武士必须遵守“忠诚、廉耻、信义、俭朴”等美德,而到了德川幕府,一些著名的学者和儒学家等等将武士道理论系统化、规范化,终于成为整个武士社会的操守典范。电影一再翻拍的“忠臣藏”事件正是发生在此时期,是武士“全忠死节”的道德理想的“完美体现”。一般认为,日本虽然引进了中国的儒学思想,但就象他们吸收任何外国文明一样,都具有鲜明的自主选择性。周作人也指出,中国历史上的一些糟粕文化,如宦官、缠足等等,日本都没有照单全收。对于儒学,日本更强调的核心是“忠”,而中国则为“仁”。所以,日本武士为了“忠”,可以做出违反人道的举动。作为武士道行为的中国楷模的,则是中国南宋的民族英雄文天祥、陆秀夫等人。江户时代,这些人物被称为“本朝武士之鉴”,他们狂热的推崇为“大义”而淡看生死的精神和武士。在冲绳以及太平洋战场的诸多岛屿争夺战中,日军甚至在平民饥渴不堪的情况下,仍发起一次次自杀冲锋,战败则切腹跳崖跳海,而陆秀夫、张世杰等在崖山被元军击败后则是其的翻版。在明治维新后,日本军国主义为侵略

高考数学专题 程序框图

2020最新程序框图 A 卷 一、选择题 1.(2018·华南师大附中一模)已知流程图如图所示,该程序运行后,若输出的a的值为16,则循环体的判断框内①处应填() A.2 B.3C.4 D.5 2.(2017·湖北八校第二次联考)如图程序中,输入x=ln 2,y=log32,z=1 2,则输出的结果 为() A.x B.y C.z D.无法确定3.(2018·合肥调研)执行如图所示的程序框图,则输出的S的值为()

A.9 B.19 C.33 D.51 4.如图给出的是计算1 2+ 1 4+ 1 6+…+ 1 20的值的一个程序框图,则判断框内应填入的条件是 () A.i>10? B.i<10? C.i>20? D.i<20? 5.(2017·全国卷Ⅰ)如图所示的程序框图是为了求出满足3n-2n>1000的最小偶数n,那么在和两个空白框中,可以分别填入() A.A>1000和n=n+1B.A>1000和n=n+2 C.A≤1000和n=n+1D.A≤1000和n=n+2 6.(2017·全国卷Ⅱ)执行如图所示的程序框图,如果输入的a=-1,则输出的S=()

A .2 B .3 C .4 D .5 7.执行如图所示的程序框图,若输出的x ∈[0,1],则输入的x 的取值范围为( ) A .??????0,34 B .???? ?? 34,1 C .???? ??1,54 D .???? ?? 54,32 8.(2018·湖北重点中学高三起点考试) 美索不达米亚平原是人类文明的发祥地之一.美索不达米亚人善于计算,他们创造了优良的计数系统,其中开平方算法是最具有代表性的.程序框图如图所示,若输入a ,n ,ξ的值分别为8,2,0.5,每次运算都精确到小数点后两位,则输出的结果为( ) A .2.81 B .2.82 C .2.83 D .2.84

日清日露戦争と日本帝国主义

日清?日露戦争と日本帝国主義 1894年、朝鮮での甲午農民戦争と呼ばれる大規模な反乱が発生したのを契機にして、日清両国が朝鮮に出兵し、日清戦争が起こった。次ぎに義和団の乱が起こると、日本を主力とする8カ国連合軍は、1900年、北京に進駐した。続いて、満州を占領していたロシアが韓国に勢力を伸ばすや否や、日本は日英同盟を結んでロシアに対抗し、 1904年にはついに日露戦争が勃発した。明治末期には日清?日露という大きな戦争が起こったが、その勝利を通じて日本は歴史上初めての海外植民地を手に入れ、帝国主義国に転化していったと言える。 みなさんは、福沢諭吉という人を知っているだろうか。現在の慶応大学の創立者なのだが、一万円札に載っている人物と言った方がわかるかも知れない。この諭吉は「天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず」という有名な人間平等宣言を記すとともに、西洋文明を学ぶことによって「一身独立、一国独立」すべきだと説いた学者で、明治を代表する思想的指導者であり、近代教育の祖とも言われる人物である。その諭吉でさえ、1985年には「脱亜論」を展開し、アジアを蔑視し、「朝鮮?中国と接する時は、ヨーロッパの国々が接するのと同じやり方で接すればいいのである。」と侵略を肯定するようになった。そして日清戦争に当たっては、「これは文明と野蛮の戦争であり、文明国日本にとって、清との戦いは正義の戦いである」と新聞に書くに至ったのである。日清戦争に対する日本国内の反応は「好戦気分」の洪水であった。 日露戦争は薄氷の勝利であったとはいえ、アジアの小国日本が世界の大国ロシアを破ったというニュースは、日本人は言うまでもなく、19世紀以来、ヨーロッパの列強の侵略に悩まされてきたアジア諸国の人々を驚喜させた。独立後最初のインド大統領となったネルーも「日露戦争での日本の勝利は、アジアの民衆に民族独立への大きな希望を与えた」と書いている。ところが、日韓併合など、日本がその後にとった行動は、ことごとくアジア民衆の希望を裏切るものだった。日本はヨーロッパ列強諸国と手を結び、アジア支配に加わったのである。まさに「脱亜入欧」である。これを知ったネルーは、「しかし、気がつくと、それは希望を与えたのではなく、飢えた狼をもう一匹増やしただけであった。」と書き添えている。 日本政府は日清戦争で得た賠償金をもとに金本位制を確立し、1901年に鉄鋼生産のために官営の八幡製鉄所が操業を開始し、兵器、造船など諸産業発展の基礎を作り上げた。こうした産業革命の展開の中で、三井家、岩崎家(三菱)などの政商が巨大な産業資本家となり、二つの戦争を通して財閥を形成するようになった。 1912年明治天皇が没し、大正の世となった。1914年に第1次世界大戦が始まると、日本は日英同盟を口実にして参戦し、翌年には中華民国の袁世凱政権に中国の主権を侵す「二十一カ条要求」をつきつけ、その大部分を強引に認めさせた。この第1次世界大戦はかつてない好景気を日本にもたらし、戦争成金が続出した。日本の輸出は1914年から1919年までの5年間で4倍以上に増加

谈对日本文化的理解.

我看日本 大和民族真的是一个很有意思的民族。无论是《菊花与刀》还是《樱花与武士》 ,许多国内外的学者似乎都想靠着二手三手的资料和几年的旅日经历, 清晰的描述日本社会的演进, 但这似乎太难了。一个种族的优越性也好, 民族的劣根性也罢, 似乎不是旁观者能够准确体会的, 也不是身在其中的该国国民所能准确概括的。就我个人而言, 日本, 是一个让我敬佩让我愁的国家。 之所以敬佩。原因有三。 其一,日本人好学。谁强跟谁学,学得也很灵活,见风使舵,不在一棵树上吊死。古代中国强,那跟中国人学。学制度,大化改新;学宗教,弘扬佛法;学文化,文字、服装、舞蹈、饮茶。但是有一点他没学好, 中国的科举制度它没学, 这给日本后来的历史造成了很大影响。没科举意味着官职是世袭罔替的,这也是导致日本天皇式微,幕府强大的原因之一。到了近代,中国不行了,美国鬼子找上门了,那人家就跟美国学。人家不耻“上学” ,不惜一切代价的学,学最好的,哪个国家的好东西都藏着掖着想垄断是吧,那我“偷师” 。比如说, 德国啤酒最好是吧, 那人家就派个人去德国慕尼黑的啤酒工厂里工作, 那哥们也忠于天皇, 成天下了班没事就往厂子门口等着, 等着往总经理的汽车上撞, 只为了尽快结识总经理, 进入管理层,拿到配方。第一次看到这个故事,这种不择手段的“学习”真的是让我大受刺激。我个人认为这种学习精神值得全世界学生、学徒发扬光大。可是感觉中国的传统总是在宣扬“不耻下问”的难能可贵,历史书上动不动就说古代多么多么辉煌,什么什么领先,不知是适度的民族自豪感还是过度的民族自卑感。 其二,日本人能创新(但不是原创。打个不恰当的比方,就像学生考试一样,我刚开始抄你的是吧, 但是全盘照抄之后我再自己琢磨琢磨, 稍微一改进就把你超越了, 考出来的分数比你还高。“站在巨人的肩膀上” ,起点高,发展快啊。刚开始不知道怎么造汽车、造电视吧,但我几年之后就比你强,东芝、松下、索尼、夏普……带电的、顶级的全是日本货。我质量比你好,款式比你新,用料比你少,价钱比你高,就是卖得好!

浅谈日本文化认识

浅谈日本文化认识 通过对这门课的学习和了解,让我们从各个方面对日本有了一个全面的了解。日本独特的地理条件和悠久的历史,孕育了别具一格的日本文化。尤其是日本的经济,科技,经济管理,教育等都是值得我们发展中国家借鉴的。 也许是小时候学的历史知识在我的心里太过于根深蒂固,对于日本这个国家我总是怀着一丝敌视,直到现在才学会了辩证的看待。 日本文化是传承于汉唐宋明的汉民族古典文化,中国文化是多民族文化融合而成的优秀文化。不可否认,日本这个民族在吸收不同文化的方面有着超乎寻常的能力,例如,茶道,书法等等,都是在中国之华夏文化的基础之上而创造而来。我们中华民族秉承了孔老先生的儒家思想,不断的吸收现代文化的同时,也摒弃了许多传统文化。比如说,在新民主文化时期,胡适先生提出中国汉字拼音化,如果胡适先生这一想法得以实现,实乃中华民族之大不幸。正巧这些被我们渐渐忘却的传统,正被别人弘扬着,我想这也是前几年中日、中韩传统节日之争的原因吧。 日本的文化主要表现在风俗习惯,文学等方面,日本以礼仪之邦而闻名于世,讲究礼节世日本人的习俗,平时人与人见面时总要互相鞠躬,并相互问候;日本的当代文学与其他的事物一样,有其丰厚的渊源,部分来自中国的传统的影响,也有来自多元化的西方的思想,当然日本历史悠久的传统特点也是少不了的。九世纪是日本与中国直接交往的时期,这时候中国的古典文学对日本的文学影响至深。日本

的文化艺术主要以体现在茶道,花道两方面,茶道是日本民族特有的文化艺术之一,在世界上享有声誉,而花道,顾名思义就是插花艺术,日本的花道始于十五世纪,花道有多重流派,而每一种流派都有自己的哲学思想,而且他们所遵循的艺术准则以及这些准则所蕴含的人生观,自然观和宇宙观基本是一致的,特别强调事理一体,因此,尽管日本的插花艺术千姿百态,但象征天地人的三条线是罪基本的格局。说到日本的体育文化,当然少不了相扑,柔道和剑道,相扑是日本的国技,不仅在国内深受人们的喜爱,今年来在过外也颇受外国人的欢迎。而柔道起源于古代的武术,可追溯到柔术,剑道是由日本传统的剑术发展起来的,剑术原为武士掌握格斗技术的训练手段,1970年国际剑道联盟成立,剑道开始被承认为世界性的体育项目,剑道在战后一直衰落,但现在开始复兴。 我最欣赏的还有日本的茶道。说起日本的茶道,它还是起源与中国,但其中具有日本民族味。日本茶文化是在唐朝时期传入的,几百过去,日本仍旧保留了一套完整的茶文化,并得到日本茶道。而中国的茶文化,由于种种原因,未能完整的保存下来。我想这与中华子孙所受的儒家思想不无关系,隐忍的接受着外来文化,却在隐约中失去了自己特有的传统。在我们批评他人抄袭我们的同时,我们也要反省下自己,为何没有保护好祖先留下的财富。 日本人相当注重形式,茶道便是这样的一种体现。他们喜欢当着客人的面准备食物,像铁板烧,让客人不仅能吃到食物,还能学习到烹饪的方法,茶道也是如此。许多人会认为,日本人饮茶,只重形式。

日本武士道精神特点

日本武士道精神特点 摘要:日本武士道作为日本传统文化的重要组成部分,对于中国人有其神秘特性,本文从武士道精神特点和起源出发,解读武士道精神的实质和特性。 关键词:武士道忠诚禅宗忠义勇武 琵琶法师的刀术,砍掉了上百棵白桦树,平生未遇敌手,这是日本武士的最初形象,并不是因为琵琶法师对手太少,当时武士已经开始逐步形成阶层,标志着日本开始了武家政治时代。从起源论,武士开始在藤原专权时代下的日本,武士形成的原因在于,天皇中央集权制的被削弱和庄园制的发展。征兵制度的松弛,庄园贵族的实力增大,庄园大名开始建立私人武装,分离出一部分农民开始训练,寺院也开始建立了僧兵制度。武士势力的不断加强,开始形成武士集团,首领为物领,下属为庶子,有很强的依附,以主从关系为根本,愿为主人献身,逐渐形成武家习气,弓矢之道等观念。 武士道名词最早出现在德川幕府初年,武士道初期与西方骑士观念相似,给予武士至高的生存理念,从护卫庄园的观念中升华自己。真正的武士道思想,崇尚各种各样的美德,以忠于天职,维护个人荣誉的信念为观点,是武士道忠诚的表现。用武士道精神的观点来看,若是被敌人围住,依然战斗的武士,并不是自我牺牲,是忠诚的体现。 武士道精神的精髓就是“忠义勇武”,要想得到“忠义勇武”光读书是不行的,还要依靠家庭和战场上的经验。武士道精神首先要有的是尚武,武士生存的世界是战斗的世界,只有武艺高强的人才能生存,武士的身份是世袭传承,也就是说武士是出生即是武士,武力才能得到一切,武士手中的刀就是武士生存的必需品,个人生存,家境的贫富都是来源于此。武士道的发展,产生很多学科,例如射击,柔道等等,成为了日本传统文化的代表。武士从小训练便很残酷,看过《叶隐闻书》的人,都知道在山本常朝的描述中,武士所要经历的人生是何等残酷。从小磨砺人性,用一生来奉献是武士道的精神体现。 佛教从印度传来,镰仓时期已有很大发展,对于武士道思想影响最多的就是禅宗,当坐禅逐步发展为“兴禅护国”时,不可避免的要接触到武士阶层。禅宗之所以可以影响到武士阶层,禅宗的修炼方式以主观修行为主,去除内心的杂念,

浅谈日本茶道文化

浅谈日本茶道文化 日语一年级一班崔蕊学号13100722 日本的茶道缘起于中国,却不同于中国茶文化的以“饮”为主。中国人将饮茶融入生活,没有任何仪式,不带有任何宗教色彩,成为了人们生活的必需品。当疲惫于劳乏的都市生活后,静下心来,沏一壶茶,或携二三友,在个安静淡雅的地方小聚闲谈。中国茶讲意境,却也是人们生活中简简单单的一部分。而日本的茶道虽承袭中国茶文化的种种,一切典章,文化制度受中国茶艺影响颇深。但日本茶道追求的是更加极端的境界。赋予给茶道更繁杂的过程,及更庄重的意义。 一.日本茶道的起源 日本茶道的历史与发展是从唐代开始由中国传入日本的,主要是由日本遣唐使,留学僧及去日华僧带去的。唐顺宗永贞元年日本天台宗开山大师,最澄和尚赴天台山国清寺留学返回时,不仅带回了天台宗经典,也带回了中国的茶籽,载于近江的台麓山地区。最澄成为了日本植茶技术的开拓者。 与最澄同一时期来华的弘法大师在长安青龙寺学习密宗教义,回国后在高野山金刚寺创真宗言,成为开创“东密”的大师,并从中国带回了制茶的石臼和制茶技术。中本平安朝的时候,弘法大师上了一份《空海给奉献表》于嵯峨天皇,其中道:“……茶汤坐来,乍阅振旦之书。”这是日本最早的饮茶记录。 嵯峨天皇巡幸韩崎之地经过崇福寺来到梵释寺时,留唐归来并兼任两寺大僧都的永忠和尚亲自烹茶献给天皇,天皇很喜欢,当场赐衣,这是日本正史中有关天皇饮茶的最早记载。 首先创立茶道概念的是15世纪奈良称名寺的和尚村田珠光。村田珠光在参禅中将禅法的领悟融入饮茶之中,他在小小的茶室中品茶,领悟出“佛法存于汤茶”的道理。村田珠光以此开创了独特的崇尚自然朴素的茶风——草庵茶。将军义政的推崇使草庵茶在京都附近普及开来。继村田珠光后武野绍鸥对茶道进行了很大的补充和完善,将和歌理论注入茶道中。千利修则将茶道推向平民。之后又经过不断地发展和完善,逐渐形成了今天我们所看到的茶道的形式样态。 二.日本茶道的规程 日本的茶道仪式繁杂而且庄重。入茶室前要净手,进茶室要弯腰脱鞋,以表谦逊和洁净。为体现茶室中人人平等,在过去要把象征阶级地位的如宝剑,佩刀,珠宝等物品留在室外。茶室不仅讲究室内布局与装饰,也要室外有幽雅环境。室内布有古董玩物等,典雅大气。茶客进入茶室后要心无杂事,正襟危坐,虔诚受教。茶人要身着和服跪在榻榻米上,先打开绸巾擦茶具,茶勺;用开水温热茶杯,倒掉水,再擦干茶碗;又用竹刷子拌沫茶,并斟入茶碗冲茶。茶碗小而精致,一般使用黑色陶器。献茶前先献上点心,以解茶的苦涩之位,然后接着献茶。 献茶的礼仪很讲究:茶主人跪着,轻轻将茶碗转两下,将碗上花纹图案对着客人,客人双手接过茶碗,轻轻转上两圈,将碗上花纹图案对着献茶人,并将茶碗举至额头,表示还礼。然后分三次喝完,即三转茶碗轻啜慢品。饮茶时嘴要发出吱吱响声,以表对茶的赞扬。饮毕,客人要说吉利话,特别要赞美茶具的精美环境布局的优雅及感谢主人款待。这就是普通茶道的全过程。 当然在茶道的最高礼待中,献茶前请客人吃丰盛美味的“怀石料理”,即用鱼,蔬菜,海草,竹荀等精致菜肴。 三.日本茶道的精神 日本茶道精神主要与禅的思想相联系。总结起来即“和敬清寂”,“一期一会”,“独坐

国外城市轨道交通的发展历史与现状

国外城市轨道交通的发展历史与现状

国外城市轨道交通的发展历史与现状 1843年英国人C·皮尔逊提出在英国修建地下铁道的建议,1860年英国伦敦开始修建世界上第一条地铁,采用明挖法施工,为单拱砖砌结构,1863年1月10日建成通车,线路长6.4km,用蒸汽机车牵引。 世界第一条地下铁道的诞生,为人口密集的大都市如何发展公共交通取得了宝贵的经验,特别是到1879年电力驱动机车的研究成功,使地下客运环境和服务条件得到了空前的改善,地铁建设显示出强大的生命力。从此以后,世界上一些著名的大都市相继建造地下铁道。自1863年至1899年,有英国的伦敦和格拉斯哥、美国的纽约和波士顿、匈牙利的布达佩斯、奥地利的维也纳以及法国的巴黎共5个国家的7座城市率先建成了地下铁道。 伦敦自1863年创建世界上第一条地下铁道以来,历经近150多年的发展,通过不断提高技术水平,伦敦地铁系统已成为当今世界上的先进技术范例之一,尤其是地铁实现了电气化后,伦敦

伦敦地铁车辆纽约地铁 法国巴黎也是最早修建地铁的城市之一,但 比英国要晚37年。为举办“凡尔赛展览会”而修 建的巴黎第一条地下铁道从巴士底通往马约门, 全长约10 km,它为巴黎地铁网络的不断发展和 完善打下了基础。时至今日,巴黎市区已拥有地 铁线路14条主线和2条支线,其中2条为环线,有4条地铁采用橡胶轮体系的VAL车辆。地铁 线路总长度约221.6 km,地下隧道约占175 km,共设置车站380座,车辆保有总数约347辆,年 客运量总数也已突破12亿人次。巴黎的地区快 速地铁(RER)非常发达,运营线路共有363 km, 其中14 km与地铁共线,249 km为城市快速铁 路SNCF。RER的年客运量约4亿人次。

最新高考数学全国卷1(理科)资料

2013年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷) 理科数学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页.考试时间120分钟.满分150分. 答题前,考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考号填写在第Ⅰ卷答题卡和第Ⅱ卷答题纸规定的位置. 参考公式: 样本数据n x x x ,,21的标准差 n x x x x x x s n 2 2221)()()( 其中x 为样本平均数 球的面积公式 24R S 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.复数 i i 121(i 是虚数单位)的虚部是 A . 23 B .2 1 C .3 D .1 2.已知R 是实数集, 11,12 x y y N x x M ,则 M C N R A .)2,1( B . 2,0 C . D . 2,1 3.现有10个数,其平均数是4,且这10个数的平方和是200,那么这个数组的标准差是 A .1 B .2 C .3 D .4 4.设n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,0 852 a a , 则 2 4 S S A .5 B .8 C .8 D .15 5.已知函数)6 2sin()( x x f ,若存在),0( a ,使得)()(a x f a x f 恒成立,则a 的值是 A . 6 B .3 C .4 D .2

6.已知m 、n 表示直线, ,,表示平面,给出下列四个命题,其中真命题为 (1) 则,,,m n n m (2)m n n m 则,,, (3),, m m 则 ∥ (4) 则,,,n m n m A .(1)、(2) B .(3)、(4) C .(2)、(3) D .(2)、(4) 7.已知平面上不共线的四点C B A O ,,,,若| |,23BC OC OB OA 等于 A .1 B .2 C .3 D .4 8.已知三角形ABC 的三边长成公差为2的等差数列,且最大角的正弦值为2 3 ,则这个三角形的周长是 A .18 B .21 C .24 D .15 9.函数x x x f 1 lg )( 的零点所在的区间是 A . 1,0 B . 10,1 C . 100,10 D .),100( 10.过直线y x 上一点P 引圆2 2 670x y x 的切线,则切线长的最小值为 A . 2 2 B . 22 3 C .210 D .2 11.已知函数b ax x x f 2)(2 .若b a ,都是区间 4,0内的数,则使0)1( f 成立的概率是 A . 43 B .41 C .83 D .8 5 12.已知双曲线的标准方程为 116 92 2 y x ,F 为其右焦点,21,A A 是实轴的两端点,设P 为双曲线上不同于21,A A 的任意一点,直线P A P A 21,与直线a x 分别交于两点N M ,,若 0 ,则a 的值为 A . 916 B .59 C .925 D .5 16 第Ⅱ卷(非选择题 共90分)

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