如何写好人物特写

怎样写好特写

特写，最初是电影艺术领域中的一个术语。本意是指电影中突出地拍摄人的面部或其他局部，一个物品或其局部的镜头。特写镜头呈现在银幕上，可以造成强烈的视觉冲击和清晰的视觉形象，获得突出和强调的效果。

特写作为一种新闻报道文体，是指用特写镜头的手法，通过形象描绘来再现现实生活中富有特征的片段，给读者留下鲜明而深刻的印象。

[特写的主要特点]

与一般的新闻报道比较，特写有以下三个主要特点：

－现场感－

特写在报道新闻事实时，特别强调用描写的手法去再现报道对象。通过精心的描绘，渲染气氛，使其达到情景交融，使人如临其境、如闻其声、如见其人。

特写的现场感，首先是来自记者的现场观察。一般新闻报道的材料来源，主要是由记者访问得到的，而特写的采访则特别强调记者的现场观察，强调第一手材料的获取。没有现场观察，记者是无法写出特写来的。所以，在不少的特写中，我们都可以感受到记者观察活动的存在。

其次，具体的描写也是产生现场感的重要手法。一般报道以叙述的手法来报道事物的基本情况，特写则必须对报道对象的具体状态作真

实的再现。如关于水下潜艇发射火箭的报道：“记者从直升飞机上俯瞰。只见火箭喷出的桔红色火焰，把蓝天、碧海染得金碧辉煌。巨大的气浪压迫升腾的水柱绽开来，犹如一朵盛开的硕大雪莲。”将实况描绘得栩栩如生。

－局部化－

特写就是要对报道的某些局部作突出的、重点的描绘，而不是面面俱到的泛泛之笔。从时间上来说，局部化意味着对生活作片段的截取。它不是去展示事件发展的前前后后，而是选取那种最具包孕性的片断，动中取静，以静写动，让人们通过一个典型的镜头，一个画面，获得对其前前后后经过的了解。这种片断，通常是能反映事物特征的片断或事件发展的高潮部分。从空间上来说，局部化意味着选取那些最有特征、最富表现力的细节。如《经济学家赶集》中写薛暮桥在市场上买鱼买挖耳勺的细节，以小见大地表现了自由市场的经济活力，便民利民，大受欢迎。

－可视性－

特写由于借鉴了影视手法，将对象镜头化，所以能产生很强的可视性，人们常把它称为“视觉新闻”。穆青在《学会写视觉新闻》中说：“所谓视觉新闻，无非是形象化、立体化，有典型细节、生动的画面，读来有声有色，使人能够具体地、形象地看到你所报道的事实的真面貌。这样，我们的新闻就可以克服枯燥和概念化的缺陷，更好地适应今天这个电视发达的时代。”

通过描绘，让读者将文字的内容转换为可视的画面。这其中，关键

在于描写必须写形传神。这个“神”，就是报道对象的个性、它的特色、它的本质特征。不抓住这些，即使用大量的笔墨去细描一些外在的东西，简单地追求形似，也是无法产生出电视报道的视觉效果的。所以，特写必须以“神似”来取胜。

[特写的种类]

按篇幅长短来划分，特写可分为特写性消息和特写性通讯两类。按报道对象来划分，特写可分为人物特写和场景特写两类。大多数情况下，人们习惯于这类划分法。

－人物特写－

人物特写以人物为特写对象，要求绘声绘色地再现人物的某种行为或行动，并透视其思想境界；或者是通过对人物活动的展示，揭示人物活动的社会环境，以此来解释人物行为的时代依据，折射出整个时代的特征。请看《小记者走访人大代表》（中国教育报1999年3月10日）

本报讯日前，北京109中学的3名小记者来到北京饭店采访人大代表——香港立法委员会主席范徐丽泰女士。

进入接待大厅，小记者向范徐丽泰女士敬献了鲜花，范徐丽泰女士愉快地接受并真诚地说：“谢谢你们。”

小记者事前知道范徐丽泰女士不仅是人大代表，同时也是一位好妈妈。她们对范阿姨把自己的肾脏移植给自己的女儿的事深为感动。当

小记者问及此事时，范徐丽泰女士说：“这件事其实没什么说的。不就是自己身上缺少了一个零件吗？”她边说边笑。小记者要求范阿姨详细介绍一下给女儿移植肾脏的事情。范徐丽泰女士详细介绍了事情的经过。她的每一句话、每一个眼神、每一个举动都蕴含着伟大的母爱。小记者听了很感动。小记者还向范阿姨询问了关于家长和孩子两代人如何沟通的问题。范徐丽泰女士说：“当家长的要给孩子一个空间，让他们自己去闯；当孩子的要知道，家长永远是关心和支持你们的。”

采访结束后，3名小记者和范徐丽泰女士合影留念。4点整，范徐丽泰女士急忙又去参加下午的人大分组讨论会了。

这条人物特写，焦点对准范徐丽泰身上所蕴含的伟大母爱。重点抓住了范徐丽泰向小记者谈给女儿献肾的事，一问一答几句话，充分展示了这位人大代表的爱心。

－场景特写－

场景特写重在摄取新闻事件中最典型、最集中、最感人的场面，通过再现场面的特色、规模、气氛等，完成对整个事件或社会风貌的把握。比起其他报道形式来，特写在场景的再现上有着不可替代的优势，最能产生画面般的可视感。请看《侗家厕旁议实事》：

3月柳州，龙潭湖畔，小雨淅沥。广西壮族自治区副主席李振潜与

卫生部长陈敏章信步走近山坡上的一幢侗家“竹楼”。

竹楼墙上有副对联，上联是“男女有别来此行方便需认清去向”；下联是“大小均可入内得轻松请注意卫生”；横批“轻松山房”。

两人都笑了，原来这是公厕。身兼全国爱卫会副主任的陈敏章说：“这联写得风趣。不知‘内容’怎样？进去看看。”

进至厕内，陈敏章连声称道。认为它清洁，处理污水得当，地方政府为少数民族办了很好的实事，既解决了实际问题，又有远见。

陈敏章还说，厕所问题不是小事。肠道传染病的发生和流行，与粪便、污水的处理极有关系。……柳州从教育、引导、支持入手解决卫生习惯问题，就值得提倡。

这篇场景特写，镜头对准一侗家公厕。特别是对一幅对联作了特写。一个小镜头，人、事、景三者浑然，气氛幽默，趣味盎然。同时，透过这一画面，我们又可看到一个关于人的生存的大主题。以小见大，正是特写之妙处。

[特写的写作]

－加强描写的生动性－

特写是一种描绘性的新闻报道。写作中应以生动、准确而富有动作感、立体感的描写为基础。要做到这一点，要求记者在描写中能准确地抓住对象的关键点并成功地表现这个关键点。加强描写的生动性，还要努力把握对象的神韵和动感，以加强特写的可视性，造成叙事如

画的效果。请看李普的人物特写《漫画孙殿英》对俘虏军官孙殿英这一奇特人物的描写：“穿着草绿哔叽服，骨瘦如柴，脸色惨白，原来是一个很久没有见过阳光的鸦片烟鬼。他的美式大盖帽是紫红色的，和别人的不同，不知是蒋军美化以后部队长官的特殊标帜，还是这只是把他的脸色衬托得更加怕人。我看见他的时候，他正患感冒，缩在炕上呻吟，还悻悻然发了蒋介石两句牢骚，埋怨蒋没有积极救援他。然后就躺在炕上大声哼叫起来。看着这种可笑的样子，我脑子里忽然涌出一幅漫画来。这个鸦片烟鬼，头上还戴着那顶美式帽，点缀着冈村宁茨和蒋介石的委任状和嘉奖令。那么半封建的特点有了，半殖民地的特点也有了。作为这个社会没落阶级的一个代表，他正在人民解放军的战俘营里哀吟着，这不是一个很有意义的镜头吗？”

正是靠这些生动的描写，读者便能感受到仿佛是一幅栩栩如生的“漫画”。

－力求特写的透视力－

特写是描写性报道，但不是为描写而描写。优秀的特写不仅再现报道对象，而且要帮助读者透过画面的“形”去把握时代、社会的“神”。《经济学家赶集》即是这方面的范例。记者对薛暮桥赶集的描述具体形象、生动活泼。他先是“兴致勃勃地挤进人群，东瞧西看，问这问那”。见到卖鲜鱼的，他也买一条，一边付钱一边还说：“看来还是两个市场好。”买完鱼，又买了擀面杖，还花了三分钱买下一早就想买下而买不着的挖耳勺。从这些描述中可以看出，农副市场是热闹繁华的，货物是琳琅满目的，在国营市场买不到的东西这里可以买到。写

经济学家薛暮桥对市场的肯定、支持，实际上宣传了农副市场的作用。力求特写的透视力，实际上就是要求记者看问题的眼光不能停留在事物的表面，要透过表面看实质，深入挖掘报道的主题。如《侗家厕旁议实事》，写的是卫生部长陈敏章等人参观侗家公厕，作者着意开掘“小事”所蕴含的意义，特别是着重地报道陈敏章的谈话，如地方政府为少数民族办实事的问题、厕所与人类生存的关系、经济发达地区与老少边穷地区厕所问题的比较等等，突出地表现了国家和地方政府无微不至地关心人民群众生活，为少数民族群众办实事的一贯精神。

－注意情景交融，在生动的描绘中着上作者的感情色彩－

注意情景交融，这是描写尤其是场景描写时一个重要的要求。情景交融，即记者的主观情感与报道对象情感的沟通。记者在思想情感上要和人民群众息息相通，爱人民之所爱，恨人民之所恨，感情充沛，爱憎分明。特写要以生动的画面去感染读者，记者自己不动感情是不行的。老记者阎吾，写过《我军横渡长江情景》、《战后谅山》等著名特写，被人称为“情景记者”，他的作品字里行间处处流露着真实感。像《我军横渡长江情景》，全文洋溢着我军战士战斗的激情和胜利的喜悦。这与阎吾的感情是分不开的。他回忆这篇特写的采写情况时说：“我为这历史大进军的雄伟场面所激动，胸中充满着豪情壮志……我心里热呼呼的。我想，中国人民多少年的冤仇，这下子要彻底清算了，我们要直捣南京，摧毁蒋家王朝，我一定要把这个历史镜头报道给中

国人民，报道给全世界人民。”所以，好的特写不但能造成强烈的可视效果，更重要的是还撼动着读者的心灵！

500字新闻特写经典范文

500字新闻特写经典范文 1、新闻特写的概念 新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。 2、新闻特写的特点 生动而集中地再现场景与人物。 渲染与烘托气氛，形成视觉神经情感思维的感应过程。 透视全局。 3、新闻特写的种类： 事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。 场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。 人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。 景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。 工作特写：对于某一工作场面的生动再现。 杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。 4、新闻特写的写作 第一，选准一个镜头，加以放大。第二，要抓住人物和事物的特点。

第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。 第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。第五，要抓取新闻事件的高潮部分。 第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。 4、新闻特写的实例范文一特殊的捐赠 下午3点刚过，门厅接待捐款的刘云杰老师告诉我：王镜师傅又来了! 在场的人心里都一阵高兴，我撂下手头工作赶忙走到前厅：大冷的天，这么远您怎么来了? 我问。他迎过来，右手拿着200块钱一扬：这不，我把这钱捐了。 王镜就是那位住在北京黄杉木店周转房、捡破烂向希望工程和其他社会福利事业捐款万元的退休老工人。今天出现在我眼前的王镜老人，无论从脸色上，还是穿着上，都和以往来时大不一样了：他的脸黑中透出红润，而且胖了;身穿黑色棉外套、土黄色新工作罩裤，足下一双黑色包头胶底棉鞋，显得干净利落。我请老人坐下，没等我问寒问暖，他就满脸堆笑地说：这不，人家知道我困难，给我寄来200块钱，好人哪!我怎么能要人家的钱呢? 我接过话茬：你节衣缩食，捡破烂把1万元都捐了，这200块钱人家给您，您留下用也是应该的。老人立即反驳道：不能!无论如何我也不能要。人家一片好心。退休费我足够用了，还是捐给希

(完整版)人物摄影构图技巧全解

人物摄影构图技巧全解
篇一：十种摄影构图方法详解 十种摄影构图方法详解 摄影的基本要素有很多，包括曝光、用光、 构图等等，当一个新手拿到自己的第一台单反，不知道从何处下手学习的时候，从构图入 手是个不错的方法。 构图是把要表现的形象适当地组织起来，构成一个协调的完整的画面。但在摄影的过程 当中，人的思想始终是最为关键的要素，无论曝光、用光、构图或是其他什么拍摄方式，无非 是以照片来表达自己的思想。所以在拍摄前构造画面就显得很重要了。当然很多风景照拍摄时 人为不可控，需要更多的是实地发挥。 相对于曝光、用光等更复杂的摄影技巧，构图显然是最基础也是最难把握的，一方面是 由于构图不需要依托什么特殊的设备，相机、手机甚至是手指搭框都可以构图，平时练习构图 也很方便，甚至不需要什么器材都可以学习。另一方面，摄影构图的严谨性却是很难掌握的。 数码化后的相机让人们在拍摄前缺乏思考，构图也变得随意起来。所以想要拍出有点水平的照 片，构图技巧还是要学会的，下面我们介绍 12 中创意摄影构图，看一遍只需 5 分钟，把它记 住灵活运用则是一辈子的本领，是摆脱新手的最佳训练要素。 1、三分法构图 将画面分割为三等份，在拍摄风景的时候选择 1/3 放置天空或者 1/3 放置地面都是风景摄 影师常用的构图方法。1：2 的画面比例可以有重点地突出需要强化的部分。天空比较漂亮的 话可以保留大部分的天空元素。整体画面也显得更为融洽。 2、井字构图 在学习拍照的时候，很多人会告诉你用井字构图法，把主体安置在三等分线的交叉点上。 这种构图方式可以说是最保险的一种，井字构图法的四个交叉点可以看作是画面的黄金分割点， 如此构图可以保证拍摄画面整体的和谐性。一直以来被广泛使用，但因为其泛用性，这种构图 很难有令人惊叹的照片出现。 3、对角线构图 2 对角线构图可以获得有趣的风景画面，以往水平线为主的风景照，在对角线构图下显得更 为生动活泼，画面被对角线构图切割后呈现两部分的照片内容。而对角线拍摄人像也是常用的 手段，让死板的人像照片更具有想象空间，画面也更活泼一些。 4、两分法构图 两分法构图就是将画面分为等份的两部分，这在风景照的拍摄中经常使用。将画面分成相 等的两部分，容易营造出宽广的气势。风景照中，一半天空一半地面，两部分的内容显得沉稳 和谐。这样的照片四平八稳，容易出好片，但画面冲击力方面略欠。
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新闻报道新闻特写范文格式详解

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/709594888.html,）/文秘写作/新闻报道 新闻特写范文格式详解 下文是小编整理发布的新闻特写范文格式详解，望内容能满足各位的阅读需求，看完后有所启示和帮助。 新闻特写，是新闻通讯的品种之一，是报纸新闻形式的重要组成部分。作为一种既可以寓事、理、情、景于一体，又能够以短小精悍、新短快活而见长的新闻体裁，新闻特写在增强报纸可读性方面，发挥着越来越重要的作用。如何根据读者需求的不断变化和新闻规律的丰富发展，使新闻特写在新的历史时期展现出新的风采，发挥出更大的作用?准确把握其“新”字的属性和本质，努力在“闻”字上挖潜力，不断在“特”字上下工夫,刻苦在“写”字上做*，是新闻记者和广大业余新闻报道员应努力的方向和目标。 写出“新” 新，是新闻的基本属性，更是新闻特写的特性和本质。所谓“新”，在新闻特写上至少应体现三层意思：一是所写内容是新近发生的故事，也就是新闻时效性强的事件，不是旧闻和陈年老账;二是所写内容是新近发现的新闻故事和新闻事件，虽然不是

最近发生的，但却是最近才被发现的，过去不曾被人发现或注意的;三是写作方法、技巧、结构、语言上的独到之处，能给人耳目一新的感觉。无论内容还是形式都没什么新意，就构不成其“新闻特写”了。 写出“事” 事，即故事、事件、事情。没有故事，新闻特写就如同无源之水、无本之木。这里的“事”，有几个属性：一是真实的事。报道事实是新闻规律的基本要求。有些人以为新闻特写可以效仿文艺创作，可以虚构故事情节和内容，这是错误的。新闻特写里的事，必须做到绝对真实、完全真实，无论时间、地点、人物、言行、环境，都来不得半点虚构和水份。二是新鲜的事。不能是陈糠烂谷子的事，必须是新颖、鲜活、有特点的事，也就是能令人耳目一新的事。三是具体的事。既然是特写，就要像电视特写镜头那样，有形、有影、有声，让人看得见、摸得着、听得到，决不能简单概括、一笔带过，要尽可能地详细。 写出“人” 见文不见事、见事不见人，这是许多新闻稿件的通病，更是新闻特写的大忌。事是人为的，有事件，就会有人物，我们写新闻特写，应当以事烘托人、以人带出事，人事交融，融为一体。主人公姓甚名谁?有什么自然背景、家庭背景和历史背景?个人爱

英语新闻中人物特写的写作

英语新闻中人物特写的写作 人物特写即以特定人物为报道对象，利用相当丰富、细致的材料反映以个人的思想、精神、情感、言行、事迹，并以此来感动、感染、激励或者教育读者的一种通讯。这个“人物”可以是出类拔萃的，也可以是默默无闻的，但他们在一篇成功的特写里应该同样散发着独一无二的个人魅力。 一篇优秀的人物特写需要精心组织和酝酿，深入观察和思考，特别的表达方式或视角以及丰富的情感。一个细节的描写，一个抒情的开头或结尾，一个新颖的角度都会使人物充满感动人、温暖人、激励人的独特魅力。 现在我们就以纪念里夫（2004年10月10日因心脏衰竭逝世）的英语人物特写为例，探讨一下英语媒体是如何让人物在字里行间生动起来，立体起来。 提起克里斯多夫·里夫，我们就会想起他在电影《超人》中英俊的英雄形象，我们也会更多地想起他的不幸—在一次骑马比赛中不幸摔成高位截瘫。他的一切行动都离不开轮椅，更悲哀的是他的身体几乎任何一部分都无法动弹。但是在英语新闻的人物特写生动、细腻的笔触下，我们看到了一个充满生命力和人性魅力的里夫，一个现实生活中顶天立地的真英雄。 首先，要有一个能够触动读者心弦的导语。 第一段是决定读者是否愿意继续了解人物的关键，对于介绍平凡人物的特写，开头更是重中之重。开头要用很简短却有力的语言把所要介绍的人物最大的特点、最突出的贡献准确地概括出来。 “The two warring images will be linked forever, each denying—and completing—the other: Christopher Reeve, built and beautiful in his superman suit, roaring invincibly into the stratosphere. And Christopher Reeve, strained and drawn, hooked to a ventilator and living another motionless day in his wheel chair. The cartoon hero had suffered a horrible fall and emerged as a real-life hero.” (Washington Post, October 12) —两个互相抵触的形象将永远地联系在一起：互相否定又互相补充。一个克里斯多夫·里夫，在超人电影里英俊、健美，总是以胜利者的姿态冲入云霄；另一个克里斯多夫·里夫，身体僵硬、面部走形，带着呼吸器，日复一日地坐在轮椅上一动不动。太多的不幸降临在这位卡通般的英雄身上，但最终使他历练成一位真正的英雄。（《华盛顿邮报》） 这个开场白采用对比递进的手法，通过对代表性信息的完美提炼—超人，英雄、虚弱、磨难，最后的蜕变，让一个真正的英雄跃然纸上。 而《今日美国（“USA Today”）》在题为《超人英雄落幕》的人物特写里同样以对比的方式开头，但更为简练地直接点出里夫的卓越贡献。 “For millions of fans, he will always be Superman. But to countless others, he will be regarded forever as a real-life hero, battling for medical advancements

消息特写范文

新闻特写范文 下文是小编整理发布的新闻特写范文，望内容能满足各位的阅读需求，看完后有所启示和帮助。 1.新闻特写的概念 新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。 2.新闻特写的特点 (1)生动而集中地再现场景与人物。 (2)渲染与烘托气氛，形成视觉—神经—情感—思维的感应过程。 (3)透视全局。

3.新闻特写的种类： (1)事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。 (2)场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。 (3)人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。 (4)景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。 (5)工作特写：对于某一工作场面的生动再现。 (6)杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。 4.新闻特写的写作 第一，选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节)，加以“放大”。 第二，要抓住人物和事物的特点。 第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。 第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于

事中，使情满而不溢。 第五，要抓取新闻事件的高潮部分。 第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。 4.新闻特写的实例 范文一 特殊的捐赠 下午3点刚过，门厅接待捐款的刘云杰老师告诉我：“王镜师傅又来了!”在场的人心里都一阵高兴，我撂下手头工作赶忙走到前厅：“大冷的天，这么远您怎么来了?”我问。他迎过来，右手拿着200块钱一扬：“这不，我把这钱捐了。” 王镜——就是那位住在北京黄杉木店周转房、捡破烂向希望工程和其他社会福利事业捐款万元的退休老工人。今天出现在我眼前的王镜老人，无论从脸色上，还是穿着上，都和以往来时大不一样了：他的脸黑中透出红润，而且胖了;身穿黑色棉外套、土黄色新工作罩裤，

人物特写(工人类)

窄小叉车里的宽广人生 “拉动操作杆，将货物架叉起，倒车行驶，以一个漂亮的90度左转将叉车驶入库”。当我到达发运中心准备采访他时，姚东春正顶着

烈日用叉车搬运电梯成品。“小刘你采访的话要等我一下，我还有三趟货没卸。”边说边用蓝色工作服的袖边抹了下脸，冲我憨厚的笑了笑。 利用这“三趟货没卸”的空闲，一直躲在屋内闷头写稿、“不食人间烟火”的我，终于有时间好好的熟悉咱杭州西奥电梯叉车师傅们的工作生活。只见办公区域整洁明亮，作业地面整齐划一，劳保着装统一规范，如此干净美观的叉车工作环境与我事先想到的机械轰鸣、油迹斑斑场景大相径庭。“杭州西奥电梯叉车管理一直实行5S制度，通过制定标准，规范现场现物，使物资繁多的仓库更加有序，提高了员工们的工作效率。”一位发运中心的工作人员解除了我心中的疑惑，并为我准备了一双劳保鞋让我换上。 进入叉车作业区域，工作人员反复叮嘱我一定要站在安全黄线外。来采访时，已是下午，户外的太阳甚是毒辣，但映入你眼前的一幕却是叉车工们辗转于车间与货场之间，有序的忙碌着搬运货物。在高温天气的肆虐下，叉车工们的汗珠顺着脸颊不停地往下掉，却丝毫没有影响他们倒库、转向、叉取、堆码、搬运等每个动作。“持续的高温令负担加大，但我们发运中心叉车工的工作进度却从没有落下，每天依然保证完成各项运转任务。”发运中心的一位负责人这样告诉我。而在这么多奋战在杭州西奥电梯生产第一线的员工里，姚冬春只是其中的一员。 提起这位杭州西奥电梯发运中心的姚冬春，同事们都会对他竖起敬佩的大拇指。在今年杭州西奥电梯6月份的安全生产月叉车技能比赛中，作为发运中心年纪最小的叉车司机，他以1分12秒的优异成

人物特写烦人新闻稿

站在自行车车座上的大妈 寒风中，她站立在自行车车座上……. 杂技表演？…… 错了，绝不是什么杂技，但这样‘惊险’的一幕就在长安大学修远大道真实的上演了。 2011年12月2日中午1点，##大道上的人寥寥无几，呼呼的寒风让人不自觉的加快了脚步。突然的，这样一幅画面出现在眼前：十字路口的一根路灯柱上靠着一辆破旧的自行车，两位大妈一位站在车座上身体贴着灯柱眼睛盯着那贴的很高的小广告，颤颤悠悠的伸出右手，奋力的去撕扯，整个身体在空中微微的摇晃。而另一位站在自行车旁边左手紧紧的拉着自行车的横梁，右手抱住站在座上大妈的小腿，高高的仰起头，默默地注视着上面大妈的动作。在寒风中，她们的这个姿势久久的定格。 在上前了解情况的同时，我也伸出了手帮着大妈扶稳了自行车，扶车子的大妈很感激的看着我，笑着。从她口中我了解到，她们都是学校雇来打扫校园卫生的短工，而清理墙面或路灯柱上的广告是必不可少的工作之一，其它地方还好清理，就是像这样贴在很高处的广告就让她们很头疼，她说今天她们已经清理了2多个小时了，说完这些她轻轻的叹了一口气。 不一会儿，上面那位大妈小心翼翼的从车座上踩向后座，在同伴的搀扶下蹦了下来，接着舒了一口气，额头上渗出的汗水将前额的刘海微微湿润了。她对我热情的笑了一下，接着就开始打扫地上的纸屑，这时我留意到大妈的双手早已冻得通红，手背上还有浅浅的裂痕，应该是经常动手干活没有好好保护自己的双手。 ‘站在自行车上太危险了，为什么不去借个桌子或凳子来垫脚呢？’我很认真的问到。 ‘我们在学校里又不认识什么人，不好借，况且这些工作还不能拖着，就只有这样将就一下。地下有她稳着车呢，我们都很小心，不会有啥危险’大妈的口气无所谓中又带着无奈，憨憨的笑着。 ‘还有多少工作需要完成呢？’ ‘不多了，就前面几根柱子，弄完就好了。’另一位大妈略带轻松的说。 我在想，如果我们大学生能多一点文明，把垃圾都扔进垃圾桶，把广告都贴到广告栏里，这样那些经常来学校打扫卫生的大妈们工作起来应该就会轻松很多了。 当我问她们姓名及年龄时，她们害羞的笑了，对视了一下，没有回答。从她们逃避的眼神中我恍然明白，她们还有工作要做，我正耽误着她们宝贵的时间。来不及进行更多的了解，她们便推着车子走向下一个路灯。看着她们远去的背影，我想她们柔弱的肩膀上一定扛着整个家庭的重担，她们平凡却不平庸，值得我们每一个人尊重。 2011年12月2日

特写镜头式的新闻片断

特写:镜头式的新闻片断 教学目标: 1、了解特写这种新闻题材的特点，体会新闻性与文学性的有机结合。 2、把握人物特写、场景特写的不同特点。 3、把握人物特写、场景特写的写作要领，尝试写作新闻特写。 教学课时:两课时 教学用具:课件 预习: 1、阅读第四章，了解特写的定义、特点、分类以及作品后的思考题。 2、感受消息、通讯与特写的区别。 教学过程: 一、导入: 1、播放吕伟跳水夺冠镜头。思考:写一则消息和通讯会写哪那些内容。 2.、阅读下列特写: “飞天”凌空 --跳水姑娘吕伟夺魁记 夏洁然樊云芳 她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。 轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，一秒七的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身体优美的线条:从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经又展开身体，笔直地象轻盈的箭，“哧”地插进碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花悄然不惊。 “妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来，这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。 吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作五一三六，从裁判手里得到了九点五分。 这位年方16的中国姑娘，赢得了金牌。 她的娇小苗条的女伴，17岁的周继红，以接近的分数赢得了银牌。

炼化企业总经理人物特写通讯稿

炼化企业总经理人物特写通讯稿 在这片远离京城的闽南之地，为了圆中化几代人的炼化梦，他带领着一群创业者，踏上了一条充满挑战、激情、勇气、智慧的创业之路。筚路蓝缕以启林2005年，中化炼化的目光从国外转向国内，###和他的团队，从选址到可研、设计，付出了大量的心血，在泉州这个海上丝绸之路的起点，奠定了中化炼油事业坚实的基础。从选址到建设千万吨级炼厂，一般需要十年左右的时间，这对已过不惑的###来说，意味着职业生涯紧紧与项目捆在了一起。大炼油项目充满难以想象的挑战：国家审批日趋从紧、竞争对手的强势干预、复杂的自然环境、精密运转的系统工程，每走一步都需要克服巨大困难，都面临艰辛的抉择。“有过困难，有过挫折，但无论什么情况，我都坚信，在集团公司的全力支持下，这座‘国内领先、国际一流’的炼厂一定能建起来！”###的话掷地有声。2015年9月，他来到泉州，从几个人到几十个人，在泉州、惠安 简陋的办公场所中，承载着中化炼化梦的“希望种子”，在这里顽强地生根、发芽、成长。面对困难，###和他的团队从未退缩。2015年7月28日，受外界干预，在洛阳的设计方再一次停止了泉州石化项目的设计工作。得知消息的###星夜兼程，第一时间赶到洛阳，经过三个不眠通宵，最终说服该机构重新启动设计，并在10月14日获得常减压、柴油加氢和煤油加氢三套新增装置的基础设计文件。“竞争对手的阻挠，说明我们的方向正确，更证明了我们未来的竞争力。”###坚定地说。2015年，随着项目范围的变化，环评报批涉及到安全距离内居民的拆迁，泉州市政府主动向泉州石化提出进行生产区平面优化调整的建议和恳请。对厂区进行优化调整，将在项目审批中占据主动，更具备建设世界级大型石化基地的潜力，但同时意味着巨大的工作量，“牵一发而动全身”，影响极其重大。动？还是不动？这对泉州石化人是个严峻而紧迫的问题。###和他的团队组织专家对此进行了周密的论证分析，权衡轻重，在反复考量下，毅然决然地向集团公司提出建议：为企业长远发展，厂区优化调整势在必行。他的建议最后得到了集团的认可和同意。“完成如此规模的大项目必须要有高度的责任心，要有决断的勇气。”###说。正己修身率先垂范“大项目建设是一个利益交织之地，成与败、荣与损的转变只在一念之间。”###告诉记者，“每个参与项目的人，必须要有坚定的意志，必须坚持节俭办企，不能被利益诱惑。”“正人先正己”。“这个项目不仅是集团公司战略转型的关键，也是我的寄托和梦想。”###说。泉州石化办公室职员郑木全感触很深：有一次，呼啸的台风刮破了主厂区办公室的屋顶，破损的石膏板正好落在王总的办公桌上，“在维修工还没来之前，王总稍事打扫，便在四处漏风的屋子里继续工作了。”对于###来说，用旧电脑桌拼成长条，盖上简陋的绿绒布，就成了他和同事们最高规格的会议桌；早上一份汉堡、中午一顿速冻饺子、晚上一碗方便面，是他的一日三餐，在他的办公室和家里，堆着成箱的方便面，“一个人租住在市区，吃泡面最方便。”###如是说。一次技术论证前夜，为了全面掌握相关信息，###在办公室呆了一夜，困得实在受不了，就睡在办公室的沙发上，凌晨四点被冻醒了，起来发邮件。让他最感动的是，十分钟之内，竟然收到了下属的回复。多年如一日，###激情依旧、笑声如昔。这也感染了身边的同事，塑造出了泉州石化团队“敢打硬仗、连续奋战”的作风。在严格要求自己的同时，日常工作中，###特别注重引导他的团队成员在思想和行为上做好廉洁自律,“我们一定不能辜负集团的期望，必须将项目建设成为‘阳光工程’，决不能建设一个项目倒下一批干部。以人为本精诚团结泉州石化的员工来自五湖四海，以前单位的工作习惯和思维方式各不相同，文化背景差异很大。“加上两地分居的不在少数，紧张工作之余，生活相对来说比较单调，会有身在异乡的感觉。”郑木全坦言。如何提升团队的凝聚力，营造一个“家”，这是作为公司主要管理者之一的###一直思考的问题。“每到过节放假，因为工作所需，很多人回不了家，王总都会出现在公司，和留守的‘单身汉’们一起聚餐。”郑木全说。一次开经办会扩大会议，###无意听说参会的

高分作文范文-毛遂自荐的我

写人-结构特性 （一）分类： 1、写人作文从人物身份上分：有关于自己、亲人、熟悉的人、陌生人、好人、敌人、偶像、朋友、雷锋、同学等多种人物作文。 2、从描写人物的角度分有：写人作文主要有人物肖像描写（又称外貌描写）、语言描写、动作描写、心理描写和神态描写的写人作文类型。 （二）一般结构形式： 1、引联式：睹物思人——联想回忆——睹物议人，总结全篇。 其中，“联想回忆”部分是记叙的重点。引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。 2、寻访式：寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。 其中，“寻访经过”是记叙的重点。“寻访感想”部分应简洁，情和理并举。 3、转情式：恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。其中，“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。 4、议论式：议论评价——具体叙写——总结全文，升华中心。 其中，“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构，展开记叙描写。 （三）写人角度： 1．从不同角度，从忆海中觅取若干具体事件，从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节，使其有机地联系起来，可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。 2．选取对某人的第一印象或最新印象，借以突出人物的某一特征。 3．专写人物的某种趣味，撷取其言行举止的典型材料，如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来，文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。 4．从侧面写，描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯，如言语习惯、动作习惯等。这种浓入淡出寓浓于淡的写法，并非易作；而一旦出手，往往自成高格。 5．抓住规定情境氛围里人物的特定情绪，写情绪化了的种种细节，即对作者所把握的印象强烈的记亿片断，便全文笼罩在浓郁的氛围情调中，充满强烈的情趣。要懂得，有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。 6．别忘了写出人物的机智与幽默，或者相反。这对于任何对象任何样式的写人散文，都是不可缺少的。因为，写人，写活脱脱的人，是对人物心灵探测的报告，是将生活中可遇的知音

人物特写的构图与实战技法

人物特写的构图与实战技法 特写是人像摄影中最直接最易于掌握的表现手法，它可以用直白的方式表现人物美丽的面庞，特写照片具有简单、鲜明、直观、易于学习和掌握的特点。 直白表现是特写的惯用手法 小贴士：唯美意境图片分享社区：https://www.wendangku.net/doc/709594888.html, 人像特写最直观的拍摄方法就是将人物面部充满画面，相机靠近模特，在画面中可以预留一部分区域用作构图的空间，但不要收取过多人物颈部以下的身体躯干，抓取模特最精彩的神态按下快门。

虽然特写的拍摄看似简单，但有许多细节需要掌控：首先，特写对模特的要求很高，五官、脸型必须端正；同时，由于特写照片皮肤占据了画面的大部分区域，因此前期化妆非常重要；另外，特写考验模特的表现力，模特必须大方、充满自信；最后需要注意的是控制人物变形，因为特写照片的拍摄距离近，容易引起脸部、五官的变形，拍摄时要控制好角度，慎用广角镜头。 塑造瓜子脸的拍摄效果 特写照片拍摄成功的关键之一是脸型的控制，如何让模特的脸型显得更瘦、更像“瓜子脸”？答案很简单，除了模特自身的条件因素外，摄影师可以利用拍摄角度的细微变化，控制照片的最终效果。 对摄影师而言，特写的拍摄在画面构图上可以选择的辅助元素不多，此时，更应当把握精确的拍摄角度，通过拍摄角度的选取创作个性化的特写照片。

如果能够针对模特的特点，抓住模特最美的拍摄角度，在拍照时多变化角度、多尝试就一定可以使照片出彩。 本例中，摄影师通过改变自身位置仔细观察，最终选择了斜上方的拍摄角度，通过头发的遮挡，用特写的方式表现模特迷离的眼神，营造了特殊的画面意味。 利用近大远小透视变形原理，摄影师从高角度拍摄，或在平直角度拍摄，让模特的微微低头，收起下巴，这时，画面中模特的脸部轮廓就会显得瘦一些；此外，长发模特还可以采用利用头发进行适当遮挡的方式，修饰脸部的造型。 光线可以营造气氛 特写照片虽然画面留白的面积不会很多，但光线对画面所起的作用仍然是非常重要的，它可以改变画面的色调和气氛。 在特写创作中，同样可以使用人像摄影中经常使用的逆光的拍摄方法，通过光线营造高调的画面效果以及充满阳光的黄调；同理，摄影师也可以采用侧光的手法，塑造人物面部的轮廓和深邃的表情。 本例中，摄影师使用逆光的手法，营造了特殊的画面气氛，使整个照片显得耀眼而脱俗。 特写照片可以利用的画面元素并不多，但其中花草仍然是很好的拍摄道具。 摄影师可以将模特置于花丛、草木当中，利用花草作为画面的前景或模特的配饰装点画面，植物的生命力和花草的色彩都可以映衬模特的青春和美丽。

描写人物的作文300字5篇

描写人物的作文300字5篇 作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。xx整理的关于写人的作文，供参考！ 篇一：我的奇葩阿弟〔300字〕 我有一个表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。 旺旺是我舅舅的爱子，他个性古怪，又十分开朗、有趣。 他，十分勇敢，敢于挑战，勇于尝试极限。有一天，我与他一起玩单响炮，他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管，那不就是大炮了吗？我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，自己勇敢尝试，他找来一根细长的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了一会儿，“呯！”火光把我吓得七窍生烟，掉了一地鸡皮疙瘩，哇！这绝对是盗版的枪！我大叫，自己还蒙在鼓里。玩腻了，他又放下钢管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼点子。 他，十分腼腆，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，脸红得像个大苹果，我问：表弟你想干嘛？看电视吗？我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，好像我是外来生物。他一言不发，悄悄地把头转向一边，似乎我是一个陌生人。吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，默默地吃着。别人笑，他也跟着笑。

这就是我的阿弟，一个奇葩的弟弟。 篇二：我的同学——赵士瑞〔300字〕 我生活在一个幸福的大家庭，有三十八个同学。其中，还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了，赵士瑞就是其中一个。 赵士瑞有一双“顺风耳”，一张瓜子脸，个子高高的。赵士瑞虽然成绩不怎么好，但它有一个鲜为人知的闪亮点，那就是助人为乐。 那时是二年级，我有一点头热。当时，正好是赵士瑞跟我同桌。赵士瑞问道：“怎么了？刘佳豪，你是不是感冒了？要不要跟老师说？”我却不领情：“我自己的事情……我自己会解决的，谢谢你的好意。”可赵士瑞还是时不时的问我。 一节课过去了，我觉得有些吃不消了，同学们都说：“真恶心！”让我心碎。只有赵士瑞一言不发，跑向阳台，拿起洗过的拖把，把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了，但教室里还是有种臭味，只有赵士瑞与我交谈。 当赵士瑞帮我拖掉吐出来的东西时，我想起了我瞧不起他的那一幕，我觉得特别惭愧。赵士瑞关心我的每一个动作，我都深深的记在脑海里。 篇三：我的外公〔300字〕 我的外公已经年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻梁，而眼睛却很小，脸上不满了皱纹，但总是露出和

作文：人物篇(方法与范文)

作文：人物篇 第一、静态外貌描写 就是像描写一幅画、一张照片那样，去描写整个人物的外表，包括描写人物的容貌（面容长相）、身材（高矮胖瘦）、服饰（穿着打扮）、年龄、性别等。在具体描写静态外貌时，要注意以下几点： （1）要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写。静态外貌描写，虽然包括多个方面，但决不等于要面面俱到，一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画，做到写谁像谁（即依照文字，能够顺利找到对应的人）。这样才能给读者留下深刻而鲜明的印象。 具体方法：①注意抓住容貌特征进行具体描写。在这方面，又要特别重视“画眼睛——写内心”。伟大的作家鲁迅先生曾说：“要极省俭地画出一个人的特点，最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的，倘若画了全部头发，即使画得逼真，也毫无意义。”如：穆老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大。乍一看并没有什么特别，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话呢！这段外貌描写仅两句话，便把穆老师善解人意的特点写出来了。 ②注意抓住服饰特征进行具体描写。风俗、爱好、性情不同，人物的服饰往往也就不同。因此，抓住服饰特征进行具体描写，是画出一个人特点的又一重要方法。如：他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，劲上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。（《少年闰土》）寥寥数

语，不仅描写出了人物的外貌，还展示出了当时浙江绍兴一带的风俗民情，同时写出了父亲对闰土的爱心。抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写，就能使笔下的人物栩栩如生，达到如见其人的效果；就能有效地避免外貌描写“千篇一律”（都是“高鼻梁，大眼睛，双眼皮儿，一笑俩酒窝儿”）的现象。 （2）要有顺序地进行描写。 外貌描写也要有一定的顺序，写前也要先想好按照怎样的顺序写，然后逐一写来。比如我们打算从长相、穿着两个方面去写一个人的外貌， ①按照从整体到局部的顺序写。即先描写人物的全貌，再描写人物局部的“特写镜头”。可以先写人物身材怎样，是高大魁梧，还是瘦小枯干，然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写；写人物的脸，可以先从整体上写这张脸什么样，然后再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、下巴等部位有选择地进行描写。如：风雪中，一位老战士，靠着冰崖坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪花，神情十分镇定、自然。他穿着一身破旧的单衣，布片像枯树叶一样贴在身上。（《丰碑》） 这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”，然后再描写他的神情、身上穿着，顺序清晰，栩栩如生。 ②按照从局部到整体的顺序写。即先描写某些部位所具有的明显突出的特点，然后再写人物的全貌。如：长期监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦。他长得脑袋大，身子小，难友们都很疼爱他，叫他“小萝卜头”。（《我的弟弟“小萝卜头”》）这段外貌描写先写他的脸面、脑袋、身子，然后再描写他的全貌像个“小萝卜头”，有序、简练而生动。

人物特写作文100字_人物特写作文

人物特写作文100字_人物特写作文篇一：我最喜爱的老师 自从四年级阎老师教我们以后，也就是开始以高效课堂的模式上课后，我便爱上了高效课堂这样的学习模式，也被阎老师奇特的教学方式吸引了。 阎老师给我们上的每一堂课，我们都记忆深刻。我最喜爱的就是上学期期末复习时上的的那堂课，我到现在想起来还记忆犹新。 上学期期末的一天，我们开始进行综合复习。我们正等着阎老师给我们分配学习任务，没想到阎老师对我们说：“请同学们自己分配学习任务。”我们异口同声地“啊！”了一声。我的心里直犯嘀咕：我们自己怎么分配学习任务呀？这时，阎老师提醒我们：“同学们可以通过复习课后习题来分配学习任务。”我们恍然大悟，于是便你一言我一语地开始讨论起来。二十分钟后，我们都准备好了。这时，阎老师对我们说；“请同学们自己讲课，由你们来当老师。”顿时，大家又不知所措起来，幸亏班长及时站出来解围，才使得课堂又恢复正常。我们小组的展示也很顺利。这堂课上大家争先恐后地当了一回老师，上了一堂别开生面的语文课。 阎老师的课堂教学方式真是太独特了，不仅改变了以往千篇一律的教学模式，大大调动了同学们学习的劲头，而且我们还很享受学习的过程。独特的教学模式提高了我们学习的效率。从四年级开始，我们的座位，由原来一排一排的改成了“T”字型排列，大家面对面讨

论起来很方便。教室里的黑板也有了很大改变，不再是只有前面一块黑板，而是四面墙上都是黑板，不论你面朝哪里都可以看见黑板上写的题。大家说，这样的教学模式是不是很奇特？ 通过两年多高效课堂模式的学习，我越来越喜欢上语文课。我不仅喜欢这样的语文课，更喜欢给我们上课的阎老师。敬爱的阎老师不仅在学习上对我们严格要求，而且在各个方面都对我们无微不至地关心。阎老师的优点真是数不胜数，他是我们最喜爱的老师，我们都很敬佩他。在这六年级最后的时光里，我们都很珍惜跟阎老师在一起的点点滴滴。最后，让我们为阎老师送上最真挚的感谢—“阎老师，您辛苦了！” 篇二：我最喜爱的老师 世界上的每一个角落都充满爱，有师生之间的爱，朋友之间的爱，父母之间的爱……它无处不在，但我记忆最深刻的是师生之间的爱。 在我上小学三年级时，记得那天是九月一日，一个人改写了我的命运，那个人就是何老师。何老师有一双让人魂牵梦萦的眼睛，一头乌黑亮丽的长发总能带着无限的光彩。她那苗条的身材简直太完美了。何老师爱穿高跟鞋，只要在教室里听到高跟鞋的响声，就能知道是何老师。 何老师关心学生，在我们写作业时，她会边走边看我们什么错了。一旦发现有同学写错了，何老师就会抚摸着我们的头，告诉我们哪里错了，让我们改错。在改错时，老师还经常会俯下身子用手指点我们，我们总能闻到老师身上淡淡的香气，着实让我们陶醉。

新闻特写范文格式详解

新闻特写范文格式详解 新闻特写，是新闻通讯的品种之一，是报纸新闻形式的重要组成部分。作为一种既可以寓事、理、情、景于一体，又能够以短小精悍、新短快活而见长的新闻体裁，新闻特写在增强报纸可读性方面，发挥着越来越重要的作用。如何根据读者需求的不断变化和新闻规律的丰富发展，使新闻特写在新的历史时期展现出新的风采，发挥出更大的作用?准确把握其新字的属性和本质，努力在闻字上挖潜力，不断在特字上下工夫, 刻苦在写字上做文章，是新闻记者和广大业余新闻报道员应努力的方向和目标。 写出新 新，是新闻的基本属性，更是新闻特写的特性和本质。所谓新，在新闻特写上至少应体现三层意思：一是所写内容是新近发生的故事，也就是新闻时效性强的事件，不是旧闻和陈年老账;二是所写内容是新近发现的新闻故事和新闻事件，虽然不是最近发生的，但却是最近才被发现的，过去不曾被人发现或注意的;三是写作方法、技巧、结构、语言上的独到之处，能给人耳目一新的感觉。无论内容还是形式都没什么新意，就构不成其新闻特写了。 写出事 事，即故事、事件、事情。没有故事，新闻特写就如同无源之水、无本之木。这里的事，有几个属性：一是真实的事。报道事实是新闻规律的基本要求。有些人以为新闻特写可以效仿文艺创作，可以虚

构故事情节和内容，这是错误的。新闻特写里的事，必须做到绝对真实、完全真实，无论时间、地点、人物、言行、环境，都来不得半点虚构和水份。二是新鲜的事。不能是陈糠烂谷子的事，必须是新颖、鲜活、有特点的事，也就是能令人耳目一新的事。三是具体的事。既然是特写，就要像电视特写镜头那样，有形、有影、有声，让人看得见、摸得着、听得到，决不能简单概括、一笔带过，要尽可能地详细。写出人 见文不见事、见事不见人，这是许多新闻稿件的通病，更是新闻特写的大忌。事是人为的，有事件，就会有人物，我们写新闻特写，应当以事烘托人、以人带出事，人事交融，融为一体。主人公姓甚名谁?有什么自然背景、家庭背景和历史背景?个人爱好和特点是什么?他在新闻事件中的地位、作用是怎样的等，只要条件允许，都要尽量给予交代。 写出景 景，场景，情景也。写景就离不开情节和细节。新闻特写在写具体事件时，应当尽量交代其事件发生的背景、情景、场景，如当时的自然环境、天气情况、附近景物、人物的具体动作等，有时候越细致就越有个性和可读性。值得注意的是，这里的景，必须是真实的景、自然的景、原始的景，决不能是人为制造的景、合理想像的景。景在新闻特写中也是重要的新闻要素之一，而不应当只是新闻修饰方法和手段。因此，在新闻特写中写景，也应当严格遵循新闻规律。 写出情

新闻特写的写法 (1)

新闻特写的写 新闻特写是一种新闻体裁，是一种重要的新闻报道形式。有学者把新闻特写归入通讯的品种之一，但是“新闻特写”这一体裁在进入本世纪后，化茧为蝶，脱颖而出，迅速成长为新闻采访活动中一支倚马可待的“特种兵”和“轻骑兵”，运用越来越多，为新闻宣传起到的作用也越来越大。因此，作为一名记者，掌握新闻特写的写法，充分利用这一报道利器，越来越有必要。 特写，最初是电影艺术领域中的一个术语。本意是指电影中突出地拍摄人的面部或其他局部，一个物品或其局部的镜头。特写镜头呈现在银幕上，可以造成强烈的视觉冲击和清晰的视觉形象，获得突出和强调的效果。新闻特写作为一种新闻报道文体，是指用特写镜头的手法，通过形象描绘来再现现实生活中富有特征的片段，给受众留下鲜明而深刻的印象。新闻特写具有生动而集中地再现场景与人物：渲染与烘托气氛。形成视觉一神经一情感一思维的感应过程：透视全局的特点。 新闻特写的写法 新闻特写的写作准确要把握其“新”字的属性和本质，努力在“闻”字上挖潜力，不断在“特”字上下工夫, 刻苦在“写”字上做文章，是新闻记者和广大业余新闻报道员应努力掌握的最基本的新闻特写的写法，也是原则。新闻特写通常有以下几种：(1)事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。(2)场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。(3)人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。(4)景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。(5)工作特写：对于某一工作场面的生动再现。(6)杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场的生动再现。 “新” 新，是新闻的基本属性，更是新闻特写的特性和本质。所谓“新”，在新闻特写上应体现所写内容是新近发生的故事，也就是新闻时效性强的事件，不是旧闻和陈年老账。 “闻” 闻，就是故事、事件、事情，就是内容。没有故事，新闻特写就如同无源之水、无本之木。要有事件的特色。要报道出现场所见所闻的新人新事。新闻特写要有生动的故事性。讲故事，已经成为当下新闻写作的常用技巧之一。因为受篇幅简短所限，一篇新闻特写往往精选一两个典型故事，用十分精当的语言叙述出来，辅以设置悬念、制造矛盾冲突和抖包袱等故事表现手法，在增加报道趣味性的同时，不断深化或衬托新闻主题并强化了新闻传播效果。 “特” 写好新闻特写，首先要有强烈的现场感。新闻特写最大的“特”，在于用生动的细节描写和鲜活的人物对话来再现新闻现场，让受众身临其境，进而达到对报道聚焦的新闻事实感同身受、蕴含的思想观点在思想上、情感上形成强烈共鸣的传播效果。记者让受众“走进”新闻现场，在强化了新闻特写现场感的同时，也增强了报道的贴近性。特写就是要对报道的某些局部作突出的、重点的描绘，而不是面面俱到的泛泛之笔。从时间上来说，局部化意味着对生活作片段的截取。它不是去展示事件发展的前前后后，而是选取那种最具包孕性的片断，动中取静，以静写动，让人们通过一个典型的镜头，一个画面，获得对其前前后后经过的了解。这种片断，通常是能反映事物特征的片断或事件发展的高潮部分。从空间上来说，局部化意味着选取那些最有特征、最富表现力的细节。 “写” 新闻特写由于借鉴了影视手法，将对象镜头化，所以能产生很强的可视性，人们常把它称为“视觉新闻”。通过描绘，让读者将文字的内容转换为可视的画面。新闻特写，一定来自新闻现场，记者通过将现场目击、亲身感受形诸于笔，再现大喜大悲的新闻场景，使受众

新闻人物特写

民办教师的苦乐生活 徐xx老师是我的小学老师。八十年代作为我国在特殊时期急需的人才，她年仅17岁就成为了乡村的民办教师。但2007年她和一批民办教师一起下岗了，年过四十的她踏上了打工的道路。 再见她时是在去年的十月一假期，在我们那的一个烟花爆竹厂。我去找临时工做，被安排在一间房子里，给四个妇女（厂子位于我们村子附近，所以在那打工的都是周边的村民）抱鞭炮盘子。老板吩咐完任务后就离开了，我就开始了干了。我不打算和她们打招呼，因为她们都在低着头忙着编鞭炮，不能耽误她们挣钱。她们似乎也没准备和我的招呼，四个人，三个人匆匆的向我瞟了一眼。剩下的一个还没等我看向她，她就把头低下了。她包裹得是那样严实，也是，这里的环境太差了，到处都弥漫着烟灰，一天下来脸上、指甲缝里、鼻腔、口腔全是烟灰。对于农村人来说，这算不了什么。 四个妇女中三个人谈得火热，她们一边嘻嘻哈哈的说笑，一边不停的麻利的编着。唯有她一个人坐在那里笨拙的编着，她此刻头埋得更深了。我很好奇，每次给她抱盘子我都想和她搭话。可惜，她每次都没有给我机会。在我眼里这是一个神秘的女人，所以我有时间就去打量她。她穿的衣服朴素且干净，她的坐姿也特别规整，从她唯一裸露在外的额头看得出她的皮肤很白，很细。随着观察的不断深入，我的好奇心越来越大。 三天过去了，我依然没有见到她的庐山真面目。 第五天，我要开学了，去和老板结工资，在老板的账簿上，我看到了“徐xx”三个字。再三核实，原来那个神秘的人物就是我的老师！ …… 今年的十月一我又去了鞭炮厂，还是那间屋，还是那几个人。我走进去，看到了那张熟悉的脸庞。“老师，原来是您！”我不能不惊讶。徐老师，和去年判若两人。她早已摘下了面纱，脸上也已经沾染了些许烟灰。她在大笑中抬起头来看向我，她麻利的手停下了“陈星？” …… “去年来的也是你吧？真快，现在都是大学生了。” 我点头默认。 “我去年也是刚进来，啥也不会，还竟觉得丢人，听说来的是个大学生，我就更怕被你知道我曾经是个老师了。” “那有什么了？” “其实现在想想也没有什么，一开始那两年心里就有道槛过不去。我教书二十多年了，突然有一天我不能走上讲台了，我一时不知该干什么了。我从小就想做一名老师，后来真成了，没想到又半路出家了，心里怎么也说不过去。”她低下了头，一会儿又抬起头来对我笑了。 “那么你们现在有津贴吗？” “津贴？没有。我们是民办教师，什么证也没有，现在是看地区的经济状况，我们这是没有的。” “那当初您为什么不去考个证呢？起码现在不用出来干这样的活了。” “我们在那个年代接受的教育和现在接不上轨了，不过还是想考过的，可是现在的毕业生太多了，我们连考的机会都没有了。” “不公平！”我愤怒了。 “现在哪有什么公平不公平之说，其实换一种生活也还好。我现在在这里工作很快乐。在这既能挣钱，又能照顾家里，挺好的。你不知道我这几年去外地打工，唉！年龄大了，又没有手艺，去一个厂子就碰壁，去一个厂子就碰壁。那滋味没法说。”她转过去了身体，我