春游
东西冲海岸线激情穿越
——建工学院建筑设计技术06-1班凝聚力工程
【活动主题】
2007年4月14日（周六），让我们远离紧张的都市，走向无比宽阔的大海，投入到大自然的怀抱中，呼吸高负离子的清新空气。迎接海风，沐浴阳光，穿越海岸线，放松自我，轻轻飞扬…………在FB的快乐中感受美好的一天！建工学院建筑设计技术06-1班一路同行、一路欢歌、一路交融。
【线路描述】
东西冲海岸线是深圳最美丽、最经典的海岸线徒步线路。南澳半岛，屏山傍海，山岳纵横，海岸线漫长，沙滩、岛屿、礁石、海蚀岩、洞、桥、柱等海积海蚀地貌发育齐全，给你的是无敌的海景！大家结伴沿着海岸线徒行，在碧海蓝天下，大家一起竖起耳朵，听听海浪的歌唱，听听贝壳的故事，是怎样的一种快乐！
【行程安排】
08：00 行政楼前集合，在老师的带领下乘坐大巴车前往西冲原始海岸线。
9：30 到达目的地后集中整理装备，在领队的带领下，穿越沙滩、石滩、岸滩，远眺大三门岛、小三门岛、拍浪角探险。
13：00 午餐，休整，以组为单位畅谈大学生活。
14：00 继续行程。
15：30 然后到达东冲沙滩，表演节目（每组要求至少出一个节目）在沙滩上兜风……
17：30 晚餐，以组为单位表演一个节目，晚餐后启程返回市区。
【装备要求】
1、个人装备：双肩背包、登山鞋或防滑的运动鞋、太阳帽、太阳镜、防晒油、手套、有效进关证件（需要出关）、塑料袋、雨具等。
特别注意：此次穿越活动具有一定的难度，杜绝穿高跟鞋、凉鞋、裙子等非运动服装。
2、个人食品：午餐干粮（自备）：少量巧克力、饼干、火腿肠、压缩饼干、2~3包榨菜、牛肉干、糖、水果，一顿中餐的量，大家自行选择搭配，2-3升饮用水；
3、个人药品：藿香正气丸、风油精、创可贴和个人特殊药品等；
4、集体药品：十滴水、人丹、急救药品、碘酒、绷带、冷冻喷雾器、风油精、跌打药、止血贴等；
5、集体装备：静力绳、对讲机、垃圾袋等。
【注意事项】
1、注意安全，听从带队老师的安排，遵守团队纪律，集体行动，以组为单位进行活动，听从小组长安排，不擅自离开行军路线，违反纪律，后果自负；
2、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品，活动产生的垃圾一律带离，不采摘林中植物，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”；
3、整个穿越活动中集体观念第一，以组为单位活动，不允许出现一、两人甩开小组独自疾走
暴走的情况。
4、遇小雨本次活动照常进行，因为天气情况或者不可抗拒因素，带队老师将对行程进行适当的调整。
5、每个组自行安排摄影人员一名。（手机或相机）
6、每人带（50 ）元钱左右作为公共晚餐费用，其它费用由班里提供。（具体另行安排）【人员分工】
领队：陈永生
副领队：喻圻亮、陈冠宏等老师
第一组：邱赢虎、林晓华、蔡晓霞、陈华锋、林汕、陈新杰、杨燕
第二组：林文雯、程航、黄伟忠、范敏慧、李媛、黄志浩、喻圻亮
第三组：房铭锋、王芬妮、何金福、张锋杰、邓洪峰、蔡玉冰、罗璐、陈冠宏
第四组：蔡世婷、傅文彦、吴潇萌、叶林先、郭秋实、叶宏浩、翁志鹏、陈永生
第五组：庄敏仪、张俊南、李举明、谢嘉惠、邓丽雅、王建新、李悦
（每组的第一位为组长）
【公共职务】
领队：陈永生
收队：喻圻亮
安全：王建新、翁志鹏、邱赢虎
后勤(含采购)：备好公共药箱、公共物资：房铭锋、蔡玉冰
财务：林文雯
文娱策划：蔡世婷
表演：各个组准备两个节目
宣传：庄敏仪
摄影：吴潇萌
交通：黄伟忠
建筑工程学院
06级建筑设计1班
2007/4/5
《幼儿园春游通知范文》
《幼儿园春游通知范文》 日期:2017/12/14范文一:幼儿园春游通知范文两篇 幼儿园春游通知范文两篇 幼儿园春游通知范文两篇 亲爱的家长朋友们: 阳光灿烂、春暖花开,又是春游的好季节.为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、陶冶情操、激发孩子们热爱大自然的情感,我园定 于4月21日组织幼儿春游,欢迎全体家长参加.具体事宜通知如下: 一、春游时间:20**年4月21日上午9:00 二、春游地点:**岭野生动物园 三、春游对象:幼儿园小朋友、教职员工以及家长 四、活动安排: 1、在踏青春游的路途中进行“亲近自然 共同成长”的教育活动. 2、体验共同春游时带来的幸福快乐. 五、注意事项: 1、活动当天请您给幼儿可穿舒适的衣服和合脚的鞋子.另给孩子准备一个书包,包里带二张报纸和一个垃圾袋,以及托背的汗巾.请为 幼儿准备足够的饮用水及食物. 2、对孩子进行外出安全教育,严格按照安排照顾好每位小朋友. 3、上午9:00家长准时到园,组织带幼儿至活动地点. 4、如有不参加的幼儿,请家长带孩子正常上课.如有事需提前离 开的家长,请与园长进行交接方可离开.
5、引导孩子观察大自然中的花、草、树木以及动物、人们的活 动都有哪些变化,通过拍照、等方式将春天的美景记录下来,请为孩 子做好表率不要随意乱丢垃圾活动结束后, 将美景（包括照片、孩子口术等）将放在网上,望家长朋友踊跃 为宝宝报名参加. 预祝大家春游愉快！ 亲爱的家长朋友们: 阳光灿烂、春暖花开,又是春游的好季节.为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、陶冶情操、激发孩子们热爱大自然的情感,我园定 于本周四组织幼儿春游,欢迎全体小朋友参加.具体事宜通知如下: 一、春游时间:20**年4月**日上午（明天） 二、春游地点:** 三、春游对象:幼儿园大班、学前班小朋友. 四、春游费用:15元（包含车费、上午加餐费、摄影费） 五、活动安排: 1、春游期间对小中大班孩子进行“关爱家园文明春游”的社会 实践活动. 2、体验共同春游时带来的幸福快乐. 3、穿插开展游戏活动. 六、注意事项: 1、春游当天给孩子穿合适的衣服和合脚的鞋子. 2、对孩子进行外出安全教育. 3、幼儿园已经为小宝贝们准备了充足的水和食物,请爸爸妈妈们不必让幼儿带零食. 在此预祝小朋友春游愉快！）
去春游观后感作文500字
去春游观后感作文500字 美丽的春天终于来了，我和哥哥拿着篮子、迎着和煦的春风奔跑在乡间的小路上。妈妈跟在后面一个劲地喊我们，让我们慢点，别跑跌了，可是我们那顾上那么多。下列是由精心挑选的，欢迎查阅。 去春游观后感1 今天，阳光明媚，我们学校组织同学们去春游。我们四年级去慈恩塔，同学们都高兴得跳了起来。一路上一家家商店让我们眼花缭乱。我还不时仰望天空，天空中白云一层又一层的，像一个个金黄色的棉花糖，好想上去吃一口。随着时间的流逝，我们来到了慈恩塔。 到了慈恩塔，我们已经筋疲力尽了，可是当我们看见了树叶变绿了，山变青了，小河也唱起了欢乐的歌:地里的小草偷偷地从泥土中钻出来，燕子不知什么时侯飞回来落在了树上，叽叽喳喳地叫着好像在说：“春天来了!春天来了!”万物从沉睡中苏醒，大地一片生机时，我们立既变得精神抖擞了。 我们就开始登慈恩塔了。慈恩塔高52米，内径10米，历时五年捐资180余万元。慈恩塔是宁化八大景观之一，上来121个阶梯就来到了顶楼，顶楼有一座观音庙，旁边写着对联“连唱碧水闲，日落青山静”。那儿有许多人在拜佛，我也上去凑热闹。在顶楼阳台放眼望去，啊!宁化就像一块大花毯!一片片绿油油的田地里，农民正在劳动，宽敞的马路上川流不息的汽车，一座座高楼拔地而起，明净的小河……没想到，我们每天都生活在这漂亮的花边地毯上呢!近处是加
油站，远处是一座座高楼。 在老师的组织和安排下，我们开始铺地吃野餐了，我们先找了一块空地把报纸放在地上，然后找了几块又小又平的石头把报纸压住，这样才不容易被风吹走，我们一边吃午餐，一边和老师聊天，说笑话。不过还真有些不太讲究卫生，唾液四溅，吃过饭，我们和老师在一起玩耍好高兴哦! 春游结束了，我们排着整齐的队伍依依不舍地返回学校。我想:“我们经常开展这样的活动就好了!”再见了!小草，再见了我心爱的慈恩塔!明年我们还会再来的，相约在这绿色的春天里。 去春游观后感2 昨天，居老师告诉我们，明天去春游。顿时教室里面欢呼声，鼓掌声，拍桌子声响彻云霄。我也是手舞足蹈，高兴地不得了。回到家，我高兴连蹦带跳，兴奋的我一个晚上都没能睡着觉。 第二天，阳光明媚太阳露出了笑脸。我兴致勃勃地向学校走去。到了学校我看见同学们穿着花花绿绿的衣服。我们上了大巴司，车在公路上飞驰很快就到达了目的地——松江军事训练中心。我们升国旗，奏国歌敬完礼之后，我们来到勇敢者道路，我们非常高兴，我第一个冲上铁锁桥，轮到我了，我慢悠悠地往前走，走到一半我往下一看，“啊呀!怎么这么高啊!”我叫了一声，只见我踩在铁锁中间离地面有4米那么高，何况底下还是烂泥我开始有点摇摇欲坠了，就在这危急关头，后面的人扶了我一把，我被扶起来以后就飞快地往前走。 过了铁锁桥，我就来到了木板桥，这座桥是用木板连接起来的中
去春游一年级看图写话10篇
去春游一年级看图写话10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 去春游一年级看图写话范文一 春天来了。春暖花开，我开心的带上小帽子，带上了书包约好和小布、小美、小丽一起去公园去春游。 我和我的朋友刚走进公园，就看见一排排柳树在春风的欢呼声中，柳条在风中跳起舞来，好像在说：“欢迎你们。”说着一大群黄莺和燕子飞来飞去，小布说：“这真是莺歌燕舞啊!”然后他们去柳树那里去了，我拿起相机说：“小布你们快说‘茄子’!”小布手舞足蹈的摆出了姿势。 拍完照，天色暗了，我们吃完了东西看着远处一座座清翠的大山都舍不得回家去，决定下次春天一定再来春游。 去春游一年级看图写话范文二 今天，我们班去春游了。 春游的时候，老师和家长带我们在草坪上玩游戏，我参加了运气球的游戏，和同学背靠背夹着气球，然后往前走，把气球运到一边去。 同学们还一起玩了老鹰捉小鸡、丢沙包、背唐诗等游戏，这些游戏都是我们平时玩过的，不过在春游的时候和同学们一起玩更开心。 和同学们一起春游，我玩的很开心。 去春游一年级看图写话范文三 春天到了，一年级一班的同学们去春游。第一个同学举着红旗领队，有的同学背着包、有的同学拿着捕虫网。路边小树绿油油的，头
上小鸟叽叽喳喳地叫着正在欢迎他们呢! 去春游一年级看图写话范文四 春天到了，同学们排着队去春游。一路上，他们看见有许多五颜六色的鲜花。他们还看见有许多高高的大树。他们还看见有许多鸟儿在天空中飞翔。春天多么美丽啊。 去春游一年级看图写话范文五 春天到了，万物复苏，草长莺飞，真是一个生机勃勃的好季节。 一个美好的周末，我和小红、小青、小芳相约一起到鸟语花香的公园春游，我们戴上自己喜欢的帽子，背上书包，带上照相机就出发了。我们一进公园，就看到春天来临了，远处有一座座青翠的大山，道路两边长满了一大片绿油油的小草。但是最美的还要数高大的柳树，一阵春风吹过，新长的柳条随风摆动着，好像在说：“春天来了，快来和我拍照吧!”于是小青拿来照相机，我们站在柳树下手舞足蹈的摆着各种姿势。 到了该回家的时候了，我们才心满意足的踏上了回家的路。 去春游一年级看图写话范文六 今天学校组织我们去春游，大家可高兴了。我们排着队拿着红旗走在郊游的路上，一路上听到鸟儿欢乐的歌，路边的小花儿也禁不住张开了嘴巴，柳树也禁不住吐出了嫩芽。 小朋友们穿着漂亮的衣服，还有的带着小网呢。大家一路上也唱着欢快的歌儿。 去春游一年级看图写话范文七
春游四年级作文3篇
春游四年级作文3篇 春游四年级作文1 星期五时，我们四年级去黄河春游。一路上，太阳和我们做伴，杨树冲我们点头，野花对我们微笑。大约过了三个小时，我们终于到达了盼望已久的母亲河。 黄河公园里有许多棵“长寿”的松树，那些松树依旧十分挺拔。公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”，可摸上去感觉像石头。那尊铁牛正闭目养神，直视着西方。一看这姿态和眼神，我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的威严。 观赏完这些景色，我就来到黄河边上，看那滔滔的母亲河。黄河水流得很慢，但我觉得那不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗和永垂不朽的精神。想到这里，我的脑海中浮出了《黄河大合唱》的歌词，便冲着黄河唱了起来。我的心久久不能平静。 接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多，水流的也很急，但景色十分壮观。我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的船推动了呢！ 观赏完黄河浮桥，我们就要回去了。一路上，我心里想的都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。 春游四年级作文2 阳春三月，春光明媚，正是春游的好时节。一大早，我带上昨晚和妈妈一起购买的食品来到学校，大部分的同学已经来了，他们正在
兴高采烈地议论春游的事。八点半，大家在前操场上排队集合，校长一声令下：“出发！”整齐的队伍有秩序地走出校园。融融的春风夹杂着泥土的芳香迎面扑来，我们一路放声高歌地来到了目的地——松台广场。 春天的松台广场，真是说不出的迷人。和煦的春风送来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起《春之声》，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头……整个广场春意盎然。 中午，同学们吃过各自带来的食物后，接下来是最有趣的爬山活动。因为昨天下过几场春雨，所以今天山路有点滑，俗话说：“上山容易下山难”，真是一点儿不假。上山时，同学们一个个像小战士似的，下山时，大家都小心翼翼地一步一步往下挪，突然，陈豪滑了一下，他自己没滑倒，却把我给推倒了，我一着急，一把拉住周嘉业的裤子，结果他裤子被我拉了下来，我自己也摔了一屁股的泥，调皮的同学们大声笑着喊道：“啊呀！摔得太漂亮啦，哈哈。” 春游结束了，我带着“纪念品”和同学们高高兴兴地踏上了归途。 春游四年级作文3 春天来了，迎春花铺满了渭河公园，给渭河公园穿上了一件金灿灿的春风衣，原本光秃秃的柳树上也长满了嫩芽，冰封了一个冬天的河水也流淌起来了，野鸭们三三两两的开始游泳了，这可是放风筝的好季节呀！ 星期六，老师带我们去石鼓山放风筝，我们从渭河公园出发，走过廊桥就来到了石鼓山脚下。
中班春游安全教案
中班春游安全教案 【篇一：幼儿园春游活动方案(共11篇)】 篇一：幼儿园春游活动方案 幼儿园春游活动方案 为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与 大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感 受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我 园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。活动时间：2014 年4月11日（周五） 活动地点：文化广场 活动形式：幼儿园集体活动 活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔 孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。 2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。 3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程： 8：30——8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 8：40——8：50全年级排着队按顺序向文化广场 出发（路线苏园 一村往西——商业街——到达文化广场） 9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9：40-----10：00参观文化广场、合影留念。 10：20——10：50各班进行游戏。 11：20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。 安全保障措施： 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做 到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全 面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增 配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。
我们去春游作文600字
我们去春游作文600字 我们去春游作文600字 学校里，操场上，我们正在听徐老师的讲话：下星期五，我们要去春游哇!太好了，春游让我期待了好久。我的心已经飞向了我们的目的地丝绸博物馆。 终于出发了！一转眼，我们已经来到了丝绸博物馆。在大门口，矗立着一尊雕像，他是丝绸之母嫘祖。她手拿一匹丝绸，好像在翩翩起舞，周围有许多喷泉 围绕着她，美极了。走进大门，映入眼帘的是柜子里陈列的关于丝绸的物品。 虽没有百般华丽，却包含着许多中华民间的特有工艺。我忍不住拍了几张照片，便与讲解员走进第一个展厅。 从讲解员的口中，我们了解到，这个展厅，主要讲丝绸之母的生平及丝绸的来源。里面摆了几件碑文和工具，件件都十分素雅、精致，又使我迫不及待地拍 上几张，变匆匆追上同伴，进入下一个展厅。 展厅里，放了许多的丝绸样品。墙壁上是一个在滚动的屏幕，上面有许多古代 人穿的衣服的图片，到了展厅中间放了许多丝绸制成的钱包、小脚鞋、旗袍等 物品，它们不仅十分华美艳丽，还包含着许多细致的工艺，让我忍不住为中华 民族感到骄傲。我拿着相机拍了个够，冲进第三个展厅，不知又会有什么惊喜 原来，这个展厅主要讲蚕的一生。看完了视频，我深深地感到：蚕的一生虽只 有46天之短暂，但留给人们的贡献却远远超出它的生命。我顺着楼梯下来，将橱窗里用丝绸所制成的饰品，如领带等拍下，便狂奔向队伍。呦！只见一个中 年一个中年女人坐在一张小凳子上，用古代的机器织着丝绸，可真够绝的。 终于挨到了午餐时间。我狼吞虎咽地将美味的午餐吃了下去，便匆匆去做扎染。我学着老师的样子，现将一束线给分成2条一对的几对，再将不折成一个正方形，在几个地方有规律地扎上绳子，便大功告成了！就等着周一拿喽！ 这次春游，不仅让我了解了丝绸，还体验到了亲手制作的快乐！
中学生满分作文：春游
春游 “出发！”随着老师的一声令下，我们像出壳的小鸡似的，心中揣满了喜悦与激动，浩浩荡荡地向废黄河畔进军！…… ——星期三，班主任老师满脸神秘而又兴奋地对我们说：“明天要去春游了，同学们，想去吗？”“想！”大家异口同声地叫起来，那稚气未脱的声音里充满着高兴和激动。经过一晚上的准备，大家终于熬到了春游的那一刻，瞧，大家那高兴的模样，真让人觉得可爱。可不，连早读课上得也显得有些不耐烦哩！天虽刮着风，但给人感觉是那样的和熙，路上，大家有说有笑地，好像一点也不累——尽管从学校到废黄河的路程很远。我环顾四周，同学们个个脸上挂着甜甜的笑，叽里呱啦地议论着，呵！许久没见到过同学们这般高兴了！ “到了！快到了！”距离废黄河畔还有几百米的路程呢，就闻得一些同学的激动的喊声，瞧他们高兴得险些尖叫起来。迈入通向目的地的泥土小道，大家有些迫不及待，似跑又非跑，路旁的树儿“沙沙”地演奏着动听的曲子，像绿色的棉花糖一样，真想咬上一口。路两旁是油菜花田，金灿灿地，叫人联想起金子，一片片，又好似金沙滩。不知不觉中废黄河畔到了，我们按原来安排好的计划，几人分为一组，铺好铺子，把书包往铺上一放，懒洋洋地倚在树上，吃着零食，正休息时，只听“孙二娘”孙梁缘一阵鬼哭狼嚎，吓得我们几个一身冷汗，回首一看，只见孙梁源目光呆滞，脸色苍白，一手指着地面，支支吾吾地说：“蜈……蚣……蚣！”我在地上找了半天，才发现了一只小得可怜的蜈蚣，便一脚将它踩死，这时她才松了一口气，脸色也渐渐红润起来，一旁的几人，笑得前仰后合，不可开交，我也大笑起来…… 不知过了多久，我看见有的组开始挖坑，要做饭了，我才回过神来，连忙招来组员商量“对策”，徐怡机灵地眨眨眼说：
幼儿园春游主题活动方案
幼儿园春游主题活动方案 活动目标： 1.能主动地收集各种关于春天到来的气息，并且敢于用自己的语言在集体面前做自己的阐述。 2.在社会实践中，体验人与环境相互依存的关系。并且通过这些活动感受大自然的美，培养热爱大自然的情感。 3.学会用美术作品表现春天，通过学习绘画表达对春天的热爱之情。 4、在春游中通过购买物品，培养幼儿的交往能力。通过在活动中尝试解决困难，提高分析问题、解决问题的能力。 活动准备： 环境布置 1、用幼儿在主题活动中的指纹画、吹画和折纸作品小花丰富后墙和外墙。 2、语言区投放关于春天知识的图书、挂图、和汉字游戏字卡。 家长工作 帮助收集、查阅有关春天的知识材料，并且提供资料给大家共享。 通过家长园地、和每日的家园信息反馈及个别谈话，鼓励家长利用休息日带孩子踏青、去放风筝等等，帮助幼儿更好的完成教育目标。 活动过程 活动一春天的花儿 活动目标：
会用指纹画表达春天的小花 掌握指纹画的步骤和方法 发幼儿学习美术的兴趣和对大自然的热爱情感 活动准备： 颜料、颜料盒、美术画纸若干 活动重点与难点： 活动重点：掌握指纹画表现花朵的方法 活动难点：把指纹小花的花瓣组合成一朵朵五颜六色的小花 活动过程： 谈话导入 师：春天到了，到处开满了颜色鲜艳的小花。小朋友喜不喜欢呀？今天老师就教小朋友用我们的小手画出可爱美丽的小花。小朋友想不想学啊？ 老师示范 老师用一个手指沾上颜料画出一片花瓣。 老师把沾了颜料的手指擦干净，同样的方法，把花瓣变成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。（重点告诉小朋友们，在组合花瓣时，要保证花瓣围绕一个中点组合成一个圆形，不要太分散、也不要过分重叠在一起。） 幼儿自己动手操作 老师先带领幼儿一起回忆一下画指纹画花朵的基本步骤。
小兔去春游
活动名称：小兔去春游 活动目标： 在情景中理解数字4的实际意义，培养幼儿的观察能力。 活动准备： 教学课件（ppt），春天场景，图片小兔，小鸟小狗，小蛇、小鸡。 活动过程： （一）导入 春天来了，小兔要去春游了！可是一个人去春游太孤单，它想找朋友一起去。许多朋友都报名了。小兔可是有要求的，要求就在小兔的衣服上面。仔细看一看，他的衣服有什么呀？这个4表示什么呢？ 我们听听小兔是怎么说的。 “我要找的朋友身上一定要有4哦！”要求小朋友重复小兔的要求。 （二）看一看，说一说：理解数字4的实际意义 ——哪些小动物身上会藏着数字4呢？ 1.出示4只小鸟图 小鸟可以和小兔的一起去春游吗？为什么？我们一起来数一数。 ※小结：4只小鸟可以用数字4来表示，所以4只小鸟可以和小兔一起去春游。 2. 出示小蛇 小蛇一扭一扭地来了，咦，它可以和小兔一起去春游吗？为什么？我们一起来找一找。 你找到小蛇身上哪里有4？ ※小结：小蛇身上有4个三角形，可以用数字4来表示，所以小蛇能和小兔一起去春游。 3. 出示小狗图 汪汪，小狗来了，小狗能和小兔一起去春游吗？为什么？ 小狗不服气，我的身上藏着4，聪明的小朋友能找到。 ※小结：小狗有4条腿，可以用数字4来表示，所以小狗能和小兔一起去春游。 4.叽叽叽，谁来了？两只小鸡能去春游吗？小鸡也有许多地方与4有关，我们再仔细 找一找。 ※小结：原来两只小鸡有4只脚（4只眼睛、4个翅膀），4也可表示两只小鸡的4只脚（4只眼睛、4个翅膀），它们也可以和小兔一起去春游！ （三）游戏：找朋友
师：这里还有很多小动物也很想和小兔去春游，他们有的身上有4，有的没有，请小朋友找到和4有关的小动物卡片，插到上面的两个袋袋，就表示可以和小兔去春游啦！记住一定是和4有关的小动物哦！ ※小结：我们帮助小兔找了这么多的动物朋友去春游，真开心呀！我们也和动物朋友一起去春游吧！
我们去春游400字作文(精选5篇)
我们去春游400字作文（精选5篇） 我们去春游400字作文(一) 今天，风和日丽，老师带领着我们去金龙门生态农庄春游。 只见它的门是用石头做的，好像一条长长的巨龙。巨龙的嘴里含着一颗非常非常大的夜明珠。 一走进农庄，最先看到的就是那碧玉般的草地。就像一块非常诱人的绿地毯。同学们都被吸引了，都向绿地毯跑来。有的在绿地毯上打滚儿，有的在绿地毯上翻跟斗，还有的就躺在绿地毯上晒太阳…… 吃过午饭，我们准备去钓鱼。我买了一个鱼缸，一包鱼食和一根鱼竿。我走到鱼塘边，先在鱼钩上放了一个鱼饵，然后就开始钓鱼。过了几分钟，我忽然觉得鱼竿一沉一沉的，提起一看，啊!原来是一条鱼上钩啦!这时我兴奋极了!我立马把鱼放进鱼缸里。由于时间有限，我只好顺便又买了几条。 远处飘来阵阵香味，吸引了我们的脚步。我们随着香味，于是来到了烧烤店吃烧烤。我买了三串骨肉香连，立刻来到烤炉边，然后把骨肉香连一串一串放上去。由于我是第一次烤，刚放上去的肉串就差一点被火花刺到了。不一会儿，一串香喷喷的骨肉香连就出炉了。我尝了一口，啊!真香啊!惹得旁边还没烤好的同学口水直流。 时间过得真快，一转眼又要回校了。每次去春游都会让我留连忘怀。 我们去春游400字作文(二) 春光明媚、阳光灿烂的周日，学校组织我们去春游。我们*年级去花圃。 在路上，我看见绿油油的小草，五彩的花儿和弯弯的拱桥。坐在车上，可刺激了，因为车子在下桥时，给人产生了离心力，让我每下一次桥时都兴奋的喊出声音来。 不一会儿，就到了花圃。花圃里的树呀、草呀、花呀多美啊!我看的眼花缭乱。有的树结果，有的树开花，有的树发出了新芽。还有桃花、梅花、樱花、玉兰花盛开着，散发着香味。五光十色的风景，美丽极了。 一路欣赏后老师们给我们找了个偏僻的地方坐下进行野餐了。我们拿出各种各样的食物和老师同学们一起分享起来。接着我们还向其他游客分发了同学们亲手制作的环保宣传卡，并告诉大家要保护环境。休息时我们
关于春游的作文
春游感受 有句诗说得好“春光无限好”，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游来游去，布谷鸟欢乐地歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝，春天多美好啊！今天，我们也将去著名旅游景区——三水荷花世界，体验春天的美好。 刚走进去，远处就飘来一阵阵清香，使人神清气爽，我们在导游的带领下来到了“品种观赏区”，一看，里面种满了各种各样、五颜六色的荷花，不由得令人惊叹，春天的荷花在这个温暖的季节开放的像油菜花；夏天的荷花在这个酷热的季节里荷香四溢；秋天开花的荷花有香水莲、冬荷、香水玫瑰；冬天的葵花开得五颜六色十分惹人爱。在这阳光高照的地方站着，一阵微风吹来，一池的荷花都在舞蹈，不由得让我又想起一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，”接着穿过一簇簇荷花池、仙人掌地走了出来。 接着我们向荷花剧场走去，一路上，鸟语花香，树木郁郁葱葱，小鸟在高大的树上欢快的唱歌，令人百听不厌。接着，就到了荷花剧场，在荷花剧场我们看精彩表演，有表演跳舞的，有表演歌唱的，有表演魔术的，然而最吸引我们的，当然是响彻大江南北的《小苹果》，这首歌使全场进入了高潮，同学们你一句我一句的唱着歌，一下子使全场的气氛增加了不少，真是令人难以忘记啊！ 中午，吃过午饭，我们来到了荷花欢乐天地，我们一看，不由得惊叹道：“哇！好多游乐活动项目呀！”许多同学都争先恐后的排队，盼早点轮到自己。当然，我也不例外，我们玩了飓风飞骑，还闯鬼屋，玩大摆锤等等游戏。然而，令我最难忘的游戏，却是最刺激的大摆锤，大摆锤一高一低十分恐惧，特别是到了十分高的地方往下，望着地面，许多同学被吓的尖叫，哭喊起来，但我绝不尖叫，哭喊，其实我心里还是十分害怕的，游戏结束时，我走在地上有气无力，摇摇晃晃，之所以是这样，是因为我被吓得脚都软了。 最后，我带着满满的收获，怀着依依不舍地心情离开了三水荷花世界，和老师、同学们高高兴兴地返回了学校。
幼儿园春游活动方案(共11篇)
篇一：幼儿园春游活动方案 幼儿园春游活动方案 为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。活动时间：2014年4月11日（周五） 活动地点：文化广场 活动形式：幼儿园集体活动 活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。 2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。 3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程： 8：30——8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。 8：40——8：50全年级排着队按顺序向文化广场出发（路线苏园 一村往西——商业街——到达文化广场） 9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。 9：40-----10：00参观文化广场、合影留念。 10：20——10：50各班进行游戏。 11：20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。 安全保障措施： 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。 2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。 5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 6、参观。打闹、不能大声暄哗。 7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场（中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序） 篇二：幼儿园六一亲子春游活动方案
写春游的二年级200字作文_作文专题
写春游的二年级200字作文 春游 田野里一片片金黄的油菜花，像是铺了一地金灿灿的金子;白白的梨花开了;各种各样的野花开得正艳，紫的、红的、黄的、粉的……真是五颜六色，美丽极了。 不知不觉就来到了目的地——小山坡，这时，大家才感到累了，饿了。老师说：“可以吃东西了。”我们特别高兴大口大口地吃。吃饱了就开始放风筝，我让好朋友邓洁端端正正地举着风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线。等我喊一声“放”，邓洁赶紧松开手。我拽着风筝跑了一阵子才收住脚，回头一看，怎么风筝被磨烂了，我们俩忍不住哈哈大笑起来。一会儿，我们大家又围成圆圈，在里面唱歌、跳舞…… 最后，我们依依不舍地离开了这个充满欢乐的小山。 春游 春天，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，老师带着全班同学去公园春游。 老师带领同学们来到公园，走过了草坪、小桥、小湖等很多地方，同学们都不感兴趣。 走啊走啊，已经到了中午，老师说：“前面是猴山，我们在那休1 / 4
息一会，吃点东西。”来到猴山上，同学们被迷住了，完全忘记了饥饿。它们仔细看看，猴山是用石头做成的假山，猴子活蹦乱跳的，可爱极了。有的在吃桃子;有的在表演杂技;有的在大惊小怪的看着人们;有的像一对亲兄弟在说悄悄话。周围长满了小草，给假山增添了几分色彩。 同学们觉得这次春游开心极了，都想以后多参加这种活动，老师带着同学们兴高采烈的回家了。 春游 春天，妈妈带我去山上春游，我跑到小河边，看着清澈见底的河和黑黝黝的泥土，美丽极了。 我拿了一根棍子在泥土里挖呀!挖呀!突然，我发现一块泥土在动，我立刻警觉起来，退了几步，仔细看着那块泥土，突然我发现泥土上有一双眼睛在闪烁，原来是一只泥土中的青蛙呀!要是哪只虫子把这它看成泥土，那它就会被青蛙活活地吃掉;我立刻想去抓住它，但我突然想起泥土中的青蛙是有毒的，所以我还是收回了脚步。 我立刻把目光转向清澈见底的小河，我发现小河里的青蛙是绿色的，我很想去摸摸它，但是想到他有毒我还是很大胆地去摸了它一下，突然它呱呱一叫，跳到水里没影了。 春天，它会派出无数个小信使，只要你有一双会发现的眼睛，一定能找到春天的影子。 春游 2 / 4
幼儿园春游活动方案小班
小班组春游方案 一、活动目标： 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。 3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。 二、活动地点：新区公园 三、活动时间：2013年4月12号上午8点半（星期五） 四、活动准备： 1、横幅、班牌、统一服装（4月11号到位） 2、教师事先考察，确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。 3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品，如：卫生纸、垃圾袋等。 4、提前一天通知家长春游的地点，让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项，出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。 五、注意事项 1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。 2、幼儿和家长大手牵小手，眼睛看前面，不东张西望。 3、在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。
4、在公园里不随便采摘花草，寻找春天的花、草、树等。 5、在公共场所不大声喧哗。 六、活动过程 8：10—8：30在政府新区广场集合（教师8点到达广场集合）。 8：30—8：50各班在教师的引导下整队，家长和小朋友大手牵小手。 8：50—9：10组织各班级幼儿集体照相。 9：10—9：30观察公园里的树木、花草，感受春天的美丽景色。 教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽，踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们，闻一闻花儿的清香…… 9：30—10：30各班游戏活动 小一班： （1）看谁得第一 目的：培养孩子合作精神和独立能力。 玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。 （2）找宝宝 准备：每位家长自己准备一块纱巾
春游作文
春游1： 阳春三月，花红柳绿，美丽的杭城一片春意盎然之景。我们阜临小学全体同学在班会上讨论并决定春游去植物园。植物园位于临泉中心，其中空气新鲜，景色更为一绝! 春游一直是作为我们班一项重要的团日活动，所以在新的一届班委、支委的组织联系下，希望能将这一传统保持下去，发扬光大。 前一日，由班长、生活委员牵头，一大帮男生结结荡荡前往超市采购食物，前期的准备工作相当地到位。春游的日子终于到了，大家起了个大早，兴奋地清点行囊，早上八点准时集合完毕。我们班共有32位同学，其中1位病假，5位同学有事，其余26位同学均参加了活动。我们于上午八时顺利到达满目葱茏的的植物园。如织地游人更增添了春闹的气息。由于提前联系预定，我们顺利地找到了烧烤的位子。哇的一声，大家坐在了草地上，尽情地享受大自然的恩赐。一晃中午已到，大伙儿七手八脚地将火炉点燃，烧烤开始了。几个顽皮的男生躲在女生后面，等一烤好，嗖地拿了便跑，咱女生倒也大方，不忘加一句：“吃完了还有！”搞得男生怪不好意思地。煽炉火的体力活自然少不了咱男生，干起来绝不含糊。 咱大学生素质就是不一样，烧烤之后的垃圾统一装袋，还青青芳草坪一个干净的家。下午，不少同学拿出了球啊、风筝啊，还有扑克，好好地玩了一把。 为了能够避开返程的高峰，在班长的建议下，大家收拾东西，依依不舍地离开了植物园。一路上，大家回味着春游的乐趣，欢声笑语萦绕在林间小道上，久久还在回荡。 美哉，春之大地；壮哉，天之娇子。 春游2： 今天是星期六，早上还飘了几滴雨，而到了十点多天空开始放晴，春风拂面，和煦的阳光开始普照大地，让人感到暖融融的，顿觉神清气爽。今天真是一个去户外游玩的好日子。 在我的倡议下，爸妈也放下手头的琐事，我们一齐向城外出发。离开了喧闹嘈杂的县城，来到田野里，顿觉空气清新了许多。脚下便是大片大片的绿油油的麦田。初春以来，天气连续晴好，麦苗也尽扫严冬的萎靡，一派长势繁荣的景象，旁边的一块油菜也抽出新苔，走近一看，那新长的菜苔，像一根根翡翠雕琢的绿玉杖。远处村头柳枝，也被春风吹得柔柔的，绿丝绦在微风中翩翩起舞，仿佛欢迎我们全家去村里做客。此时，不远处的树林的小鸟也辗转圆润的歌喉，开始呼朋引伴，给初春平添许多生机。 我们全家就这样在田野里信步走着、玩着，爸妈都被这春天的景色所陶醉，只有我一会儿蹦蹦跳跳，一会儿在地上打个滚。不经意间，我们来到一条小河边，河堤上的小草猛一看还是枯黄的，但在草根处，有些鹅黄色的嫩芽偷偷探出头来，星星点点的。河里的冰早已溶化，河水开始变得清澈，浅处，一眼就能看到河底的泥沙。水草也变柔软许多，随着流水左右摇摆，还有好多小鱼在其间嬉戏。 春日的一切，都显得那样的生机勃勃。我爱这美丽的春天！ 小学生春游作文 草地上各色鲜艳的花朵争奇斗妍。伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了，青蛙也跳出洞口，欣赏这迷人的春色。春天来了，冰雪融化，杨柳发芽，田野五彩缤纷，绿色的在这美好的风光里，我们全班同学由阮老师带领着来到了西沟桥下。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫，小鱼在水里欢快地游涞游去，好像在欢迎我们，说：“欢迎你们的到来！”在一片宽阔的河滩上，我们尽情地欢乐，有的丢沙包，有的跳皮筋，有的唱歌，还有的跳舞... ...我们追逐着、奔跑着，欢笑声连成一片。那条宽阔的河，河水非常清，可以清清楚楚地看见河底的小鱼小虾。
幼儿园春游活动方案
幼儿园春游活动方案 一、活动时间：4月4日上午 二、活动地点：xx公园 三、参加人员：全体幼儿、教职员工。 每班三位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。 四、活动目标 1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。 2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。 3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。 4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。 五、活动准备： 1、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。 2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。 3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。 4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带) 5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。 六、春游过程： 1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头，中间一个老师，后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。) 2、寻找，观察春天的景色。到达冶河公园后，孩子们先参观公园周围的环境。 (1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。 (2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么? (3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。) (4)、草坪上做游戏 A、老狼老狼几点了 B、小白兔吃青草 3、参观小河增长相关知识。 4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。) 5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。)本班教师负责拍照。 每处的照片，活动的照片。 6、活动结束，回幼儿园。 七、安全保障措施： 1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活
春游的建议30篇
春游的建议30篇 春游的建议(30篇) 春游的提议（一）： 我提议到中山公园去春游。理由如下： 1、那里的花朵，树多。前几天，我去那里散步，看见春姑娘把花吹成五颜六色的，有红彤彤的，有黄灿灿的……美丽的蝴蝶便飞入其中，在上头翩翩起舞，真是令人陶醉。旁边还有一棵正在茁壮成长的大树，那些艳丽的桃花，粉嫩嫩的，好像可爱的小鸟在枝头休息。我们能够采一些花朵做饰品。采薄荷，泡水喝，看着蝴蝶在飞舞，很悠闲。 2、小西湖的景色很美。那里的水一碧如洗，春风吹过，就像蓝绸子在飘动。柳树、鲜花都倒映在水中，犹如一幅优美的山水画。水中的鱼儿在愉快的嬉戏，真热闹啊！鸟儿在电线上唱歌，仿佛进入了仙境一般。这景色让我想起南宋朱熹的诗句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”同学能在湖边散步，聊天……还能够拿起相机把这美景记录下来。 3、小西湖旁边有一块草地，我们能够在那里玩体育器械，有双杠，有做仰卧起坐的……还能够在那打排球，捉迷藏……这个地方真是美妙的仙境，让人流连忘返啊！ 4、公园里的欢动世界也很好玩。最普通的旋转木马也很好玩，只坐在立刻，就觉得这是自我的骏马，坐在上头能够闭上眼睛休息，
感觉很好。再就是碰碰车，碰碰车异常爽，就像开着自我的车乱撞，也没人管。我的提议期望大家能够采纳。 春游的提议（二）： 又是一年芳草绿，依然十里杏花红。春天来了，我们要走出学校感受一下春的气息，我提议大家去方特梦幻王国，因为那里是集科技、动感、参与、惊险、刺激为一体的高科技主题公园。 我先给大家介绍几个好玩的项目吧！ “飞越极限”是那里面最刺激最震撼的项目，它带你横跨艾菲尔铁塔，穿越长城，攀登珠穆朗玛峰，体会凌空飞翔的真实感受，让你在短短的八分钟内环游世界！ “生命之光”是融知识性和观赏性为一体，生动地讲述了地球生命不断演化的宏大历程，从地球诞生到陨石撞击，从有机生物出现到人类进化，场面逼真、直观完美地展现了大自然的壮美与神奇。这个项目让我们在游玩的同时也学习到生物起源以及人类进化的自然科学知识。 我再给大家介绍一个既刺激又好玩的水上项目——逃出恐龙岛，这是一个激流勇进项目，我们坐着船走过热带丛林，穿过雕像石刻，从高空水道冲下，激起冲天水花，让我们体验到无语言表的感官刺激。 方特梦幻王国里还有许多好玩的项目，在那里我就不一一介绍了，我期望同学们能够采纳我的提议，和我一齐到方特梦幻王国亲身感受一下它的独特魅力。 春游的提议（三）：
小学四年级作文：我们去春游
小学四年级作文：我们去春游 走，我们去春游! 春天到了，我们应该去春游了。春天的气息已经悄悄地降临在每 一个角落。小草、小花都伸出了一个个嫩绿的嫩芽。冬天那大树伸向 苍穹的巨枝，也都与小花、小草竟争。竟争什么呢？对了！是竟争谁 身上春天的气息多。 公园的春天是最富有说服力的。不信，你看！走进公园，一朵朵花、一棵棵草都努力地渗透着春天特有的一种味道，特有的颜色、特 有的气息……沁人心脾，实在让人陶醉。真美啊！ 要说公园最有特色的，那还要数草多了。一棵棵小草，象一根根 春姑娘用的翠绿的细针，数不胜数；还有一片正在成长中的小草，看！它们一个个圆润的嫩芽，多么像一个个小脑袋从土里探出头来，好奇 地看着外面这个神奇、美丽的世界；小草长在乡间小路上，为乡下多 了一片新绿；小草长在田野，让田野多了一个成员；小草长在公园， 让城市少了一点噪音；小草长在郊外，让春游的人多了一份陶醉。春 天的轻轻地吹过这片草地，小草又接到了一份音乐，它们随着音乐翩 翩起舞，它们发出的“沙沙沙”，便是它们在唱歌。你静下心来倾听 美妙的声音，便感觉到了一首优美的旋律，这时，你会发现春天是多 么美丽！ 树，也是春天必须观看的一种景物。公园的树更是千姿百态。一 棵棵树上挂满了绿色的嫩芽。天树妈妈又在孕育她的千百个孩子，她 又一次把她一个春天都贡献出来，没有时间再欣赏春天美丽的春花。 从远处看，那一片松树是一片翠绿的海洋，是一个大型的绿色工厂……如果你走近一棵老梧桐，它的树蛙被风吹得有条有理。春风像 一个巨大的梳子，协助小草、小花和大树梳理枝叶，让它们在春天表 现出更美丽的景色。
花，是一个个小仙子。和小草跳舞，与小草一起来装点这个美丽 的春天。不管是在公园还是在郊外，甚至是荒滩、沟渠、山坡，都有 它的足迹，都有它的身影。这些花仙子，有些是红色的，红的像火； 有的是粉的，粉的像霞；有些是白的，白的像雪……在阳光的照耀下，特别鲜艳、美丽！ 公园里的湖永远是最美丽的。湖水清澈见底，小鱼、小虾都能看 地清清楚楚，一个巨大的湖上，有几只小船正在清闲地滑着，船在水 面上泛起了一片片涟漪，偶尔有几只小鱼从水里跳出来，它们的身姿 像一个个专业的演员，在清澈的水面上跳舞。 走吧，我们一起去春游，来欣赏大自然带给我们的一切！
春游的作文范文(精选11篇)
春游的作文范文（精选11篇） 春游的作文范文（精选11篇） 无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的春游的作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 春游的作文1天气好！心情棒！激动啦！老师要带领我们去美丽的月亮坝！第一次，第一次春游！我来咯！ 我们行走了四十分钟左右终于看见了目的地，整个队伍像一条长长的彩带，这一头还在山坡上，那一头却已经到了月亮坝。可见我们的队伍有多长！因为是第一次春游，所以大家兴奋不已，一到达目的地就立马寻找自己的营地了，把老师集合的呼声当成了耳边风。 我们刚找到一块地方，肖文婷就拿出几个纸杯，对我们说：“走，我们去找蒋佳兴要点卤菜！”我一边跟着肖文婷一边对着陈梦婷她们说：“你们先把这些东西看着，我和肖文婷去找蒋佳兴他们要点卤菜！”“哦！你们快点哈！”陈梦婷回答道。
我们走到蒋佳兴等人的地盘时，肖文婷“讨好”地说：“蒋佳兴，给点卤菜噻？”“不给，走远点！”谭有琦立马凶巴巴地说道。蒋佳兴像没听见似的，慢悠悠地从书包里拿出两个食盒，打开其中一个，从肖文婷手里接过杯子，为我们倒了一点点，半杯都不到。 我们一转头，发现陈梦婷和陈斯新拖着桌布来到蒋佳兴营地的附近，“咦？你们怎么来了？”我奇怪地问道。“你们一直不过来，所以我们只有过来噻！这些东西不可能一直放在那里。”陈斯新无奈地回答道。“呵呵！”我尴尬地笑着。 我们又发现了一块“宝地”，没有杂草，就决定在此“安营扎寨”，这地方离蒋佳兴他们这么近，时不时开可以去“蹭点”，嘻嘻！ 当我们吃得正欢时，李老师突然走过来，原来热闹的场面立马鸦雀无声，旁边那一桌男生好像和我们不在同一个世界，居然还玩得不亦乐乎！一般有李老师在的地方就有任务，这不，我们的任务就是拿着郭校长的食物去请他们和我们一起用餐。哼！好好玩的机会一下子没了！我独自在心里抱怨。当然不能让李老师听见了，听见了就死定了！我们来到郭校长的身边，只见他在打电话，我们不好冒然去打扰，只好等了一会儿，郭校长打完电话接受了我们邀请，欣然前往。 在用餐的过程中，二年级的段老师拿来一包卤牛肉给众老师品尝，于是托老师的福我们也幸运尝到了这美味。就在
幼儿园春游主题活
幼儿园春游主题活 动总结 近日，我校幼儿园的孩子们走出园门，走进大学校园，与大自然进行了一次亲密的接触，一起探访春天的奥秘，共同踏寻春天的足迹。 大班――带着画笔去旅行 春天，期盼着来一场说走就走的旅行。X月XX日，阳光明媚，微风拂面。大班的孩子们背上画夹，带上彩笔，排着整齐的队伍向校园出发，向春天出发。一路上孩子们兴奋不已，有说有笑。紫荆路、图书馆、银杏路?…都留下了他们向往春天的身影。 哇!好美呀！”哦；下花瓣雨了……漫步在校园里，驻足在小坡上、草地上，偎依在长椅边、小道旁，美景尽收眼底。桃花红似火、梨花白如雪、樱花粉如霞，在微风中时而相拥，时而低声吟唱，时而窃窃私语，时而仰天大笑……一道道美景触动着每一个孩子的神经。在老师的引导下，他们用画笔记录春天的故事，描绘出心中最美的春景。 中班――我和春天有个约会 结合虫虫，虫虫飞”主题，X月XX日下午，中班的孩子拿着捕虫网、瓶子等捕虫工具也快乐地向大学校园出发了。 “老师，我发现了西瓜虫。老师，你看那虫子浑身蓝色发光，这是什么虫子?我知道它叫蓝金花虫！”快看，蚂蚁有大大的头、胸，腹和六条腿！”老师和孩子一起观察，一起了解小昆虫的习性和活动方式，孩子们你一言我一语，在活动中收获着快乐，收获着成长，更收获着幸福。 小班――大手拉小手一起去春游 X月XX日，小班的家长们也热情地参与到春游活动中。在农科大楼前，他们大手拉小手一起做律动、玩游戏，感受和爸爸妈妈春游的快乐。 “樱花有几个花瓣?”观察一下，樱花的叶子是什么形状?”在樱花路上、牡丹园里，小五班陈诗豫的爸爸和小一班王诗涵的妈妈发挥专长，主动为孩子们做 起了导游，一边带着孩子们和家长们沿途赏花，一边介绍大学校园的一草一木，为孩子