(学生演讲稿)信息技术演讲稿

信息技术演讲稿

伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。

无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。

在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。

诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能

够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！

让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生

多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良

3年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点，以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等服务工作，顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。现将具体做法向大家汇报如下：

?一、转变观念，积极探求新的教研理念。

首先，转变观念，作新教育理念的追随者。

基础教育改革首先是思想观念的变革，只有教育理念彻底转变了，才能自觉指导教学行为，实现课程改革的目地。而许多教师多年来形成的传统教育观念根深蒂固，转变观念决非易事。因此，我

感到作为教研员就必需站在这次课程改革大潮的前沿，带头学习掌握现代教育理论，接受新的教育理念。平时经常阅读《信息技术教育》和《中小学信息技术教育》等专业杂志，经常到一些信息技术站和论坛中去汲取新的理念、观点和案例等，并随时进行笔记摘抄，写下心得体会，同时将这些经验及时介绍给广大教师，充实、丰富老师们对新课程的了解，作基础教育课程改革中新教育理念的追随者。

其次，转变观念，作教师教研工作的合作者

在基础教育课程改革面前，深刻认识到教研员不是所谓“专家”、“领导”，而是与广大教师站在同一起跑线上的“朋友”、“队员”。因此，平时通过深入学校听课调研，与一线教师进行平等对话，一起探讨问题，倾听他们的呼声，了解教师的思想状况，建立了我区信息技术学科教师档案袋库；同时，针对教学中存在的问题和困惑，与教师共同开展课题研究，一起切磋交流，共同探索适合的信息技术教学新模式。在指导教学中，和一线教师一起挖掘教材，创造性地使用教材，根据实际灵活设计任务和活动，帮助老师上出自己的课，这样在与教师的积极互动中，在共同的教学反思中一起进步成长，成为教师教学的合作者。

?二、积极创新，开展形式多样的教研活动。

为了使教研活动能真正解决一线教师的实际问题，提高教研活动质量，每学期初在介绍学期工作计划时，都要开展征求教研意见

活动，让老师们谈出自己对学科工作计划的看法，说出自己本学期迫切想解决的问题，最后分类汇总，在与大家共同讨论后确定该学期工作目标，使工作目标有针对性和可行性。此外，在学期末，请老师以无记名填写教研活动反馈表的方式，反馈他们对本学期教研工作开展情况的意见和建议，以便在对自己过去工作进行有效自查和评估的同时，及早地为下学期工作能收集到具有指导意义的第一手宝贵资料。

此外，在平时的教研活动中，紧紧围绕课堂教学中的问题开展教研，灵活开展了案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、分片交流等多种形式的教

研活动，努力提高教学研究的针对性、实效性。同时，不断创新教研方式，使教研形式多样化、系列化。通过采用“对话、交流、互动”的模式，实现了从专题的理论介绍到教师亲身的实践上课、集体反思评议的一系列教研活动组织；将备课、说课培训以及上课评课、教学案例评比等教师基本功培训、考核过程完整化、系统化。通过这些系列化、专题化的教研活动，使教师之间的讲、听、评、交流的机会增多，教师从中汲取新知识的机会增多，从而实现了教师间的资源共享，促进了教学质量的提高和教师的成长。

?三、认真钻研，实现以科研促教研，以教研促教学。

一方面科学、规范地开展课题实验工作，健全课题实验的管理制

度；另一方面通过不同形式的教研活动，来完善和推进课题研究；同时注重以应用性研究为主，加强课题研究的总结和推广。曾经承担了市教研室课题培养学生创新精神和实践能力的研究，从选择学校建立课题组，到完成阶段性研究和结题工作，保证整个课题研究规范化、具体化和实效化，并与教研活动紧密联系，开展相关的理论学习、研究课、优秀教学设计、案例、小论文、阶段性总结等活动，不仅保证了课题的顺利结题，而且取得了点带面的作用。目前又参与了市级课题“中络环境下教学设计资源库构建与优化研究”的研究工作。

?四、加强骨干教师培养，以中心促全面。

由于学科特点，我区信息技术教师基本上都是青年教师，而且非专业、非师范的又占了近80%，教师教学设计、课堂教学实施和教学监控的能力很薄弱，计算机专业理论和实践能力较差，因此加强青年教师的队伍建设是当务之急。为了尽快地使青年教师成熟起来，一方面通过调研听课，及时发现优秀教

师，建立高中、初中、小学中心组，让骨干教师直接参与教研活动的组织、研究课实施、评课以及反思教学等活动，达到锻炼能力、提高教学的目的；另一方面，通过让教学能力突出的青年骨干教师现身说教，更容易在一线教师中产生共鸣，使之取长补短，共同进步。例如在上学期由骨干教师们主持的“信息技术大讨论”，大家将自己在教学和计络与机房维护中一些经验“共享”

出来，使得在场的每一位老师都颇受启发，活动得到大家的好评。 ?五、络、分级管理，上教研新模式。

因为学科特点，大部分学校一般只有一位信息技术老师，平时缺

少与同行教师的交流，不利于整体素质的提高，因此，我们建立“区----学片-----学校”三级络，由中心组成员和骨干教师担当学

片组长，对学片的教研活动进行组织、管理。而且，通过学科络

辐射到每一位教师，学片教师之间互相接成对子，大家互相帮助、共同探讨问题，推广优秀经验，使得教研活动打破了时间的限制。

三分钟演讲稿信息技术突飞猛进

三分钟演讲稿信息技术突飞猛进 各们朋友们： 大家好! 伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始 “飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园 中一道亮丽的风景。 无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎 添翼，教学相长，相得益彰。 在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日 益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心 灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香;一起欣赏春花秋月;一起感受阳光的温暖;一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。 在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生 学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技 术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极 有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我 们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面 的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。 诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的 学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们

走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大 精深的无穷魅力! 让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走 进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受 熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚 地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与 空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良 3年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研 室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点， 以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等 服务工作，顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。

[精彩演讲]科技信息化比赛心得汇报演讲稿

[精彩演讲]科技信息化比赛心得汇报演讲稿 科技信息化比赛心得汇报演讲稿 精诚团结，勇于亮剑，铸就钢铁意志 各位领导、同志们： 是我叫XX，目前在XX市公安局科技信息化处工作，担任勤务保障科科长一职，在XX公安战线上已经工作13年了。首先感谢省市领导和同志们能够给我这份荣誉，让我能够站在这个讲台上与大家交流，此次参加全省公安通信保障业务考核竞赛，能够获得岗位标兵的荣誉称号并荣立二等功，我认为主要有赖于团队合作与亮剑精神的发挥，在这里做这个讲演，我也并不认为自己是一名先锋，更像是我们团队的一名哨兵。 2002年我来到XX市公安局科技信息化处，那时候刚刚参加工作，在理论知识和联系实际之间还存在许多差距，特别是对于自己的专业来说，总感觉到既陌生又熟悉，既熟悉又陌生，最终我明白，要想熟练掌握工作流程，就必须下苦功夫，深入到信息保障工作的每一个环节，”只要功夫深铁杵磨成针”。下定决心后，我端正工作态度，在实习期间，我学习经历了无线通信、监控等许多和信息工作相关的业务知识。无论是在什么专业实习，我都把自己放在学徒工的位置上，虚心的向同事们学习，刻苦的专研专业知识，在一次次的工作任务中摸爬滚打，积累实战经验；在一次次的应急突发事件中积蓄自己的工作能力，多年来，”厚积薄发”就一直是我的座右铭。 斗转星移，世事变迁。十多年转眼之间就过去了，公安系统信息技术更新日益加快，作为一名公安系统摸爬滚打多年的信息人，如果不能与时俱进，就无法担负公安系统信息保障的重大责任，我深刻认识到实力在于平日的知识积淀，为此，我坚持下班后学习信息专业的相关理论知识，弥补自己的知识短板。 在备战全省公安通信保障业务考核竞赛，我们几名参赛选手在4月底便开始集训，参加赛事器材就是我们战场上的武器，为了打磨一支砺剑，在赛场上展现我们的风采，在器材准备阶段，我们几名参赛人员抛弃了上下班的时间限制，除做好日常信息保障工作以外，我们在书山文海里翻阅知识资料，不断改进监控球机的性能，对的球机支架提出多种不同的改造方案，并且不断验证和优化，仅图纸设计前后就经过四次优化才最终敲定，为了保证质量，设计完成后我便常驻到了工厂车间，实时监督、指导工人加工，包括焊接、弯管器弯管制作，钻孔、打磨整个加工环节，我都会全程参与，制作完成后，我又到相关单位进行烤漆，成品出炉后，我们对这支砺剑寄予厚望，还亲切的称之为”圆月弯刀”，这支类似”圆月弯刀”支架轻便、便于操作，大大提高了我们的操作效率，这把支架可

信息化建设发言稿

I浅谈加强信息化建设 根据领导安排，下面由我就单位信息化建设现状的思考向大家作个交流发言，有不足之处敬请批评指正！ 一、单位信息化建设的基本情况 今年以来，我们认真贯彻上级决策部署，以科学发展观为指导，完成落实了上级文件规定的任务，目前已建成“四网一系统”既光纤传输网、程控电话交换网、办公自动化网、无线通信网及电视电话会议系统。整个网络租用联通光缆作为传输平台连接各下属单位，对下开通4个2M 接口、其中3个应用于办公自动化网、程控电话交换网和电视电话会议系统，1个预留做备用信道。我们在院区及办公楼重要场所均设置了视频监控点，并依托办公自动化网络平台实现了远程视频监控。利用自购的15部新式手持对讲机，组成了无线通信网，有效保障了有紧急行动时的通信需要。 二、对信息化建设的思考 （一）建立健全各项机制，确保信息化建设有序发展1．建立科学决策管理机制。科学决策在信息化建设

中至关重要，要健全信息化领导、决策和工作机构，指导信息化建设协调发展。以战斗力为标准，正确处理当前与长远、需要与可能、局部与全局的关系，确保建设成果符合实际需求。决策结构要充分发挥作用，把信息化建设的需求分析、调研论证、专家咨询、集体决策等程序，以制度化的形式确定下来，使组织领导、决策咨询、技术支撑三位一体的决策机制科学高效运转，确保决策的准确性和科学性。 2．创新理论研究机制。先进的理论，历来是单位建设得以健康发展的必要条件。信息化理论研究必须着眼公司实际需求，遵循理论与实际相结合、先进性与科学性相结合、继承与创新相结合，实现信息化理论的创新发展，理论服务实践，在指导实践中见成效。理论成果应及时下发，保证学有资料、建有标准、练有依据，规范和指导信息化建设。 3．健全检查评估机制。要明确检查评估的内容、方法和程序，着力抓好建设质量和成果应用评估；对建设项目的各项指标进行评估，并形成评估报告。评估既要有定性评定，又要突出定量分析，对各单位信息化建设的总体

网络安全演讲稿范文(精选4篇)

网络安全演讲稿范文（精选4篇） 网络安全演讲稿范文 演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是收集整理的网络安全演讲稿范文，希望能够帮助到大家。 网络安全演讲稿1 网络安全首先是认识问题，杜占元部长在教育部直属高校网络安全培训会指出，坚决不能为了提高效率而牺牲网络安全。目前我们很多二级部门忽略了网络安全和信息化的工作，对于学校关于网络安全和信息化的工作部署，没有给于足够的重视，导致出现不少问题。对于网络安全和信息化工作一定要提高认识，要认识到其极端的重要性，切实增强网络安全意识，把网络安全提高到关系学校一流大学建设上的战略高度来把握、来布置工作，抓好各项制度和措施的落实。要始终保持清醒头脑，一定不能有任何的侥幸心理。 要明确安全责任，建立责任追查制度，从学校层面将网络和信息安全的责任落实到每个部门，严格按照谁主管、谁运营、谁使用、谁负责，切实网络信息安全的责任，形成追责、补救机制。没有责任人就有安全漏洞，必须明确责任人和事故处置办法。 健全机制，完善制度 我校的信息化起步较早，校园网采取学校、学院二级建设方式，生活区还委托校办企业建设和运营，信息系统采取从底向上的建设模

式，很多二级单位都自行建设自己的业务系统。在初始阶段，这样的建设模式在一定程度上激活了各方参与信息化建设的热情，推进了信息化建设的进程，但是在今天这个模式已经不能适应新的发展要求。由于缺乏顶层设计和整体统筹规划，导致我们网络瓶颈凸现，出现重复建设、投资分散，以及重建设、轻安全、轻维护、轻培训的现象，大量的系统无法升级，安全漏洞很多，信息孤岛到处都是。 为了加强规划统筹，学校成立了网络安全和信息化领导小组，增设了“华南工网信”的发文代字，制定了十三五信息化专项规划，建立信息化和信息安全同步机制，并通过了公共服务和业务应用系统建设管理办法。希望信息化办公室，财务处、招标中心在处理网络安全信息化的事项，要严格按照制度执行。牵头单位信息化办公室要加强和各部门的沟通，切实把信息化技术和学校的教学、科研和其他业务都深度地融合。各个部门把管理的问题反映到信息办，必要的时候召开领导小组会议。 加强网络宣传，传播正能力 网络是把双刃剑，传播速度快、信息量大，要对宣传工作格外的关注。不但要善于利用网络进行正面的宣传，增加我们的正能量，对学校的办学亮点、特色进行宣传，更要及时地处理、回击恶意的炒作和中伤。要牢牢地掌握网络话语权，探索网络舆情引导管理新模式，及时发现处理网上的不良信息，主动加强与网信部门、公安部门和上级主管部门的联系，建立健全舆情沟通协作机制。 完善网络安全预警和应急响应方案

关于中学生网络安全教育演讲稿

关于中学生网络安全教育演讲稿 有人说过，“谁掌握领了信息，控制了网络，谁将拥有整个世界。这句话不完全对啊。不过这点在股市里体现的挺好。从此可见掌握网络是何等的重要， 网络安全 的重要性也从中体现出来。下面是小编为大家整理了关于中学生网络 安全教育 的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 关于中学生网络安全教育演讲稿篇1 尊敬的各位老师们，亲爱的同学们： 大家早上好，今天我 国旗下讲话 的题目是--“中学生网络安全教育”。 现在全世界通用信息技术，网络的出现正在潜移默化地改变着青

少年的生活方式，影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰 富多彩的，既有 健康 积极的，又有腐败消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏, 取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。 中学生上网有以下好处： 1 、可以开阔视野； 2 、加强对外交流； 3 、促进中学生个性化发展； 4 、拓展当今中学生受教育的空间。 同时也存在以下弊端： 1 、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”； 2 、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识； 3 、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。 通过我们调查分析，大多 数学 生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半

的中学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态, 极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 作为中学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害；三是拒绝不良癖好、不良行为；四是拒绝黄、暴力的毒害；五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，中学生要自觉遵守互联网道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。关于中学生网络安全教育演讲稿篇2 同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则： 1 、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓

设备管理员优秀述职演讲稿

设备管理员优秀述职演讲稿 尊敬的公司领导 你们好! 20XX年,本人在建安分公司领导的正确领导下,认真执行集团公 司及路桥公司《设备设施管理办法》，紧紧围绕路桥公司“以人为本、诚实守信、艰苦创业、求真务实”的工作方针。强化管理，开 拓进取，较为出色地完成了各项工作任务。现在将工作报告如下， 还望领导批评指证 设备管理工作方面 一年来，设备管理工作具体所做的事项简要如下： 1.检查活动焊机132台次，机动翻斗车131台次，运输机动车辆105台次，装载机71台次，吊车32台次，交、直流电焊机及其它 施工机具163台次。查出问题87项。监督整改合格87项。检查设备、施工机具运转、巡查记录，设备管理制度、设备操作规程、设 备维修保养规程执行情况25台次。查出不合格项38项次。监督整 改合格38项。查出机动翻斗车、运输机动车辆、装载机、吊车无刹 车安全隐患xxxx，及时对相关部门下达了勒令停车整改通知单，并 亲自监督直至检验合格。 2.组织设备、施工机具操作手举办培训班一次。对操作手进行设备、施工机具管理制度、操作规程、保养规程，档案、运转、巡查、维修保养记录正确填写培训。参加培训的操作手达4xxxx。 3.组织现场抢修机具、设备5xxxx，及时解决了施工现场机械、 设备故障。保证了施工中机械设备、施工机具的正常运转。杜绝了 设备、施工机具行驶过程中安全事故的发生。 4.对分公司所属正在使用的设备、施工机具单机隐患，开展拉网式摸底调查统计1xxxx，把机具设备的故障、隐患消除于萌芽之中。

由于消除隐患及时，确保了所属设备、施工机具运转全年无安全事 故发生。 5.利用中午、晚上近32xxxx小时，编制建安分公司及污水深度 处理厂项目部的设备、施工机具台帐，设备年购计划，设备统计、 设备事故月报、设备维修保养计划，设备技术性能、设备维修申请 等各类设备表、单228份。完善了建安分公司及污水深度处理厂项 目部的设备管理相关基础资料，加强了建安分公司及污水深度处理 厂项目部设备、施工机具的管理。 6.迎接、参加各类设备、施工机具管理相关检查xxxx，并保正 次次都检查合格。 在设备管理工作中，及时与分公司主管领导、施工作业队长联系。合理地编制设备管理计划、制定设备管理时间表，遂一实施并取得 了收效。 尊敬的各位领导： 你们好!我在任职期间主要负责设备备件计划、仓库管理以及各 种设备资料填写及保存工作。一直以来在领导的支持下，在各部门 的积极协助下，团结一致，顺利完成了部门各项工作任务。现将本 人的工作情况，从以下几个方面，做简要汇报，请各位领导、给予 考评。 一、个人简介 工作经历： 20XX年10月—20XX年6月，在纵横白灰厂调度员一职，20XX 年6月至今，在纵横白灰厂担任设备管理员一职;主抓设备备品备件 计划、验收、出库、仓库管理以及各种设备资料填写及保存工作。 曾多次荣获公司及厂部先进个人称号。 二、工作方面 1、严格按照公司5S定置管理对仓库整改，每天要清理仓库，清洁地面，保持卫生，创造一个整洁的仓库。

最新信息技术教师发言稿

最新信息技术教师发言稿 信息技术教师发言稿（精选4篇） 在发展不断提速的社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的信息技术教师发言稿（精选4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 信息技术教师发言稿1尊敬的领导、各位老师： 你们好！ 很高兴与大家相聚于福州，相聚于福建师范大学，相聚于“中职国培”。首先感谢基地的领导对我的信任和支持，让我有机会在这里跟大家面对面交流。此时此刻我感到很紧张更感到无限歉意，因为我知道在座的各位老师都是各自学科的带头人和骨干教师，而我只是一位普通的中职教师，却要在这里谈感想，我深感惶恐！感谢大家能够静下心来听我啰嗦，感谢大家对我的理解和捧场！ **年金秋时节，我怀揣幸福，扬帆起航，来到了“重教、勤学、求实、创新”的福建师范大学，参加了“**年中职前教育专业骨干教师国家级培训”。此时此刻，我心潮澎湃、感慨万千，感谢“国培”的历史性使命，给我提供了成长的机遇；感谢福建师范大学的文化底蕴，使我“知明行笃，立诚致广”；感谢教授们的谆谆教诲，愚钝的我豁然开朗。作为一名普通教师，我深感教育使命责任重大，任重道远。 三个月的培训转瞬即逝，在这三个月中无论是教育界的专家还是幼儿园的专家，都把他们的多年研究所得倾囊传授给我们，他们把真知灼见化为深入浅出的讲解，使我们学前教育专业人如沐春风，茅塞顿开，使我们通过短短三个月就得以迅速更新了观念、增长了知识、开拓了视野、发展了能力、增进了和老师、同学之间的交流和友谊。我会把这次福州之行作为自己从事职业教育的一个新起点，把自己收获的新的学前教育理念与专业知识带回学校，传给同行，真正起到一个骨干教师的模范带头作用，力争为我学前教育培养更多更优秀的幼儿教师。非常感谢基地领导和各位学员老师给予我的关心、支持！ 谢谢大家！信息技术教师发言稿2尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！我是信息技术老师xxx。今天我演讲的题目是“如何成为一名

信息技术演讲稿

信息技术演讲稿 伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。 无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。 在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。 在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多

媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。 诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！ 让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫

乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良 3年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点，以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等服务工作，顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。现将具体做法向大家汇报如下： 一、转变观念，积极探求新的教研理念。 首先，转变观念，作新教育理念的追随者。 基础教育改革首先是思想观念的变革，只有教育理念彻底转变了，才能自觉指导教学行为，实现课程改革的目地。

信息化建设演讲稿

信息化建设演讲稿 导语：信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。下面是信息化建设演讲稿。欢迎阅读及参考！ 篇一、信息化建设演讲稿各位领导、同志们：大家好！首先欢迎各位领导到西一路派出所检查指导工作！面我就西一路派出所监督信息化系统的情况汇报如下: 安装监督信息化系统是我所全面学习、贯彻和落实科学发展观的一项重大举措，是提升监督能力，促进执法规范化建设和民警队伍建设，实现科学发展的重大抉择。我所新一届领导班子充分认识到此项工作的重要意义，率先提高思想认识，将信息技术建设应用纳入到派出所日常监督管理工作中。 为认真贯彻落实公安部关于加强“公安信息化、执法规范化、构建和谐警民关系”三项建设任务的总体要求，进一步加强内部安全防范和办案中的安全防范工作，更好的落实中央政法委《关于加强办案安全防范工作防止涉案人员非正常死亡的规定》和省厅、市局《关于贯彻中央政法委加强办案安全防范工作防止涉案人员非正常死亡的规定的工作意见》的要求，我所在侯问室、审讯室、值班室、所门口与院内安装监控监督系统，实行24 小时全程录音录像，规范了办案场所设置。同时通过公安网将监控监督情况联入五名所领导的计算机，所领导可随时掌握侯问室、讯问室等情况，及时对办案过程进行监督, 做到及时发现隐患, 及时消除隐患。

在组织开展监督信息化系统建设时，我们积极主动，不等不靠。一方面积极争取区委、政府的支持，想方设法，拓展筹资渠道，确保信息化建设顺利开展。一方面本着节约、实用、超前设计的原则，结合自身实际，采取招标形式，选择3 家单位做出监控系统的预算，从中选择质优价低的一家进行安装，并负责后期设备维护和人员培训。 通过安装监控实行全程监督，进一步规范了我所民警的办案活动，能有效防止涉案人员自杀、自伤、被刑讯逼供致死等非正常死亡事故发生。对易出问题的侯问室、审讯室开展全程监控，同步保存音频、视频资料，也加强了对民警及违法犯罪嫌疑人合法权益的保护，确保执法工作的规范。 篇二、信息化建设演讲稿同志们： XX年提出三项建设后，###积极协调国家有关部委， 于XX年初下发了信息化建设三年规划。落实三年规划，去年是启动之年，今年是关键之年，明年是决战之年。为此，今天我们专门召开信息化建设再推进、再部署现场会，旨在进一步认清形势，提高思想认识; 进一步改进作风，提升服务质量; 进一步强化保障，完善工作机制，全力推进我省消防信息化建设。同时，借此机会进一步贯彻XXXX精神，总结交流经验，切实推进XX工作。 上午，我们参观了XXX等，观看了XXX信息化成果汇报片，观摩了+XXX。 近年来，我省XXXX建设逐步推进，取得了可喜成绩。一是XXX二是XXXX

2019年管理者代表发言稿

2019年管理者代表发言稿 篇一：管理者代表在动员大会上的讲话 管理者代表在动员大会上的讲话 黄总、各位同事、饶老师： 今天，我们共聚一堂，隆重召开贯彻实施ISO9001：20XX国际标准及认证工作动员大会，共同见证认证工作的正式启动！ 回顾近年来的工作，通过我们的努力取得了一定的成绩，同时，我们与客户的要求、与国际标准的要求还有差距。现在有竞争力的企业是规范的、是运行有效的质量管理体系的，并以体系文件为准则的法治组织。ISO9001不是虚的，而是实实在在的，可以降低管理执行成本，创造效益，带动管理进步，是竞争的需要，是管理的需要，可以让管理有很大的提升。 ISO实施是我们一项重大的战略性举措，经过前期的策划和准备，公司今天正式启动ISO。 大家知道，ISO是国际标准，是国际质量管理先进理念，管理的精华。

目前，世界绝大部分的组织正不遗余力地推行ISO，为什么呢？ ISO是提升企业管理水平的一种动力和有力手段，ISO标准对企业的作用是多方面的，这些饶老师会给我们培训和指导的。 本次ISO工作有如下特点： 周期长、资源投入大、工作量大、任务繁重，我们公司首次纳入体系和认证。 我们不仅要好好总结过去工作积累的经验和有效做法，还要正视所面临的许多困难和阻力，今天来的各位应予以高度重视，以表率、模范来积极支持和推动。 在此，我提出几点要求： 1.管理干部、全体员工要高度重视，积极参与。 ISO工作是一个系统性的工程，成功与否要靠大家和全体员工的参与。

重视此项工作，不能光喊在口头上，还要落在实际行动和日常工作上。 各级管理干部要利用各种形式向广大员工大力讲解培训ISO的意义和作用，要带头参与对ISO的学习、培训、落实，要亲自对文件的审核把关，从纪律上严格要求下属工作。 对一些关键、重大事项要行使果断的决策权，做好协调工作。 2.做好组织、计划工作。 组织是胜利的保证，公司成立了ISO项目小组，负责资源的配置、重大事项的决策和综合协调工作。目前培训所需的教具已添置，大家关心的信息化ERP工程已经实施，其它资源策划后也会投入。刚刚任命了管理者代表。 相关部门业务骨干，设立项目工作小组和指定项目负责人，全权负责ISO工作的日常管理，包括流程分析、体系文件编写、文件实施等工作，各部门对工作小组的工作应全力支持，小组成员不论是谁要服从统一领导和组织管理。

多媒体,演讲稿

多媒体,演讲稿 篇一：了解多媒体演讲稿 《了解多媒体演讲稿》教案 昭仁中学马琳萍 篇二：多媒体演讲稿 《了解多媒体演讲稿》教案 昭仁中学马琳萍篇二：多媒体演讲稿的制作《多媒体演讲稿的制作》这节课我设计了这样四个环节进行教学：即“创设情境”、“激 情导入自主学习”、“小组交流合作探究”、“展示自我评价小结”，要求学生按小组完成一个完 整的多媒体演讲稿。 教学评价这个设计从信息技术教学的特点出发，体现了新课程理念，展现了新的教学方式和学习 方式在教学中的应用，使自主、合作、探究学习在课堂中得以充分应用，整个教学过程真实、 扎实、朴实，各环节的学习力求让学生都能亲历自主学习、合作交流的过程，使不同学习能 力的学生都有所感悟、有所收获，产生了良好的教学效果。但在课前准备和课堂的组织及驾驭上对老师和学生有较高的要求，今后在教学时应注意。 篇三：powerpoint制作多媒体演讲稿powerpoint制作

多媒体演讲稿户县六中农村中小学现代远程教育校本培训powerpoint制作多媒体演讲稿 一、启动microsoft powerpoint的方法： （1）开始→程序→microsoft powerpoint （2）在桌面上双击microsoft powerpoint的快捷图标 二、 microsoft powerpoint窗口组成: (1) 标题栏（2）菜单栏（3）常用工具栏（4）格式工具栏（5）演示 文稿窗口（6） 视图按钮兰（7）绘图工具栏（8）状态栏 三、打开文件的方法 （1）“文件”中选择“打开” （2）单击常用工具栏中的“打开” （3）快捷键“ctrl+o” 四、工具栏的“显示”或“隐藏”通过“视图”菜单中的“工具栏”的子菜单进行“显示”或“隐藏”。 五、创建演示文稿（内容提示向导、模版、空演示文稿）。 六、文本框、图形框、图片框的操作。当鼠标指针移到控制点变成双箭头时，按下鼠标左键并拖动鼠标可以改变框的大小；当 鼠标指针移

关于网络安全的演讲稿精选_演讲稿

关于网络安全的演讲稿精选 如今网络安全着实成为一大问题。不局限于隐私泄密，信息不论真伪都有可能得到大范围传播更是一件可怕的事。很多社交网络上所谓*揭露其实往往是片面的辩解。这种事情的可怕之处就在于事件的黑暗面往往会被放大。为大家整理的《关于网络安全的演讲稿》，希望对大家有所帮助! 关于网络安全的演讲稿 尊敬的各位老师们，亲爱的同学们： 大家早上好，今天我讲话的题目是--“中学生网络安全教育”。 现在全世界通用信息技术，网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式，影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的，既有健康积极的，又有腐败消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。 中学生上网有以下好处： 1、可以开阔视野; 2、加强对外交流; 3、促进小学生个性化发展; 4、拓展当今小学生受教育的空间。 同时也存在以下弊端： 1 / 15

1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”; 2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识; 3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。 通过我们调查分析，大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半的小学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 作为学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结 合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，小学生要自觉遵守互联 2 / 15

2020年信息技术教学经验交流发言稿范文

信息技术教学经验交流发言稿范文 一人主备—众人研讨—形成学案—二次备课--教后反思。下面 是收集的信息技术教学经验交流发言稿，欢迎阅读。 信息技术教学经验交流发言稿 尊敬的教研室领导、尊敬的各兄弟学校专家老师们： 大家下午好。非常荣幸受赵主任的委托，代表我们临沂六中信 息技术教研组在这次交流会上发言。六中在近几年的信息技术教学中取得了一定的成绩，尤其是近两年的信息技术中考中取得了较好的成绩。下面我将我们教研组自认为可行的做法和想法总结出来，与各位同仁共同探讨。希望能起到抛砖引玉的作用，其中不当之处，还请各位专家和同行们多提宝贵的意见，我们将努力改进共同提高共同成长。 下面，我将从课堂管理和复习迎考两个方面来谈。 一、课堂管理 1、落实点名制，保证不让一个学生游离于课堂之外。 课堂效率高不高，课堂管理是关键。六中班额较大，现在九年 级多的达到84人，这么多人一齐上课管理是个大问题。进入初三， 学生学业水平差距拉大，不排除个别学生有自暴自弃的现象，表现在上课不听讲不练习破坏设备，甚至逃课，跑到操场上小卖部里玩耍，包括我们的信息课。这里存在很多安全隐患，出了问题就谁都负不起责任。落实课堂点名制是一个好的方法。如何既不过多耽误上课时间，又能做到这点呢?我们采用采用类似体育课模式，课代表负责制，上 课铃响，由各组长向课代表汇报本组同学情况，迟到几个请假几个旷

课几个，原因是什么?课代表课后以纸条形式报任课教师，由任课老师找班主任了解落实情况。在依法执教依法治校的大背景下，保证学生的安全也是保护了自己，落实点名制最起码可以保证我们有措施有方法，出了事不能怪我们了。另外要经常教育我们的学生在机房内不要打闹注意用电安全。 2、落实小组长负责制，及时解决课堂中出现的问题。 课堂中落实小组长负责制。通常在教室里班主任把他们划成若干学习小组，我们也不例外。一般六人一组，组长负责本小组的学习指导、纪律监督、卫生检查等，此举可弥补了因为教师检查不全面的缺失。通过这样的监督，提高了学生学习的积极性和自觉性。这样把课堂的管理变成了化整为零，出现了一些问题可以及时解决。在学习过程中，不会的问题一般小组内就可解决，小组长这时变成一个小老师，他可以下位辅导其它同学，小组互助合作式学习，效果不错，学生的学习效率特别高。另外，老师安排好每个学生的座位后，打印座次表，学生上机位置严格执行，否则出现的一切后果自负。例如有一次第四节课有学生发现小键盘上的回车键没有了，经查学生上机座次表，发现是第三节课坐在此位置上的同学故意破坏的，马上按规定解决，当天全校通报扣班级量化并及时加倍进行了处罚，让他买了三个同型号的键盘，换上一个，备用两个。这样重复几次会引起班主任和全体学生的重视，有时上课会出现班主任跟班的情况，上课破坏纪律或者设备的现象会减少很多。 二、复习迎考

信息技术学习心得体会演讲稿3篇

信息技术学习心得体会演讲稿3篇 信息技术学习心得体会演讲稿篇1 本次培训很实用，以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑，让学员充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比，本次培训具备很多的优点，同时给我们的感受也非常深刻。 1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。 比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基矗 2、培训形式新颖有趣，着力培养学员们的合作意识。 特别是以小组为单位，设立小组代表，既有趣又能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，为后续培训打下基矗 3、课堂属于开放式，气氛轻松。 各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说，虽然只有短短3天的培训，但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体讨论和辅导老师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代

教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识，而且对我们今后的教学活动有很大帮助，可以将这些知识运用到教学实践中，对所任教的学科进行教学规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。 4、是学习收获巨大。 在学习内容方面，不仅理解了教育技术的基本内涵，深入理解了教设计的一般过程，掌握了信息资源的获取方法、处理方法，还通过案例的研讨，掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补，使老师们能相互取长补短，共同提高，同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习，能充分调动每位学员的学习积极性，各展所长，始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。 通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了，但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真正让教育技术为提高教育教学质量服务。 信息技术学习心得体会演讲稿篇 2 全面实施信息技术素质教育，全面实施信息技术课程改革是当前教育领域的一场深刻变革，作为这场变革中站在第一线的我在不断地学习新课标，尝试着正确领会新课标的精神和理念，期望能更好地应用于教学实

信息化演讲稿

信息化建设 目前，全球正走进以信息技术为核心的知识经济时代，信息资源已成为与材料和能源同等重要的战略资源。在疾病预防控制领域，信息化手段在日常工作中的应用也日益广泛和深入，信息化建设是疾控机构全方位发展的要求和必然趋势，是顺应知识经济时代信息化的潮流。现在疾控机构的防病工作业务数据分析和上报过程中，数据量不断增加，导致业务信息数据处理的工作量和工作要求日益提高。同时，疾病预防控制工作在向高水平、深层次发展过程中，提升信息资源综合利用水平也对规范业务信息管理提出了更高的要求。这些更突出了信息化工作的重要性。 信息化建设中不可或缺的当然是信息化设备。现在我们中心可以达到人均一台计算机；各种专业设备、软件也都在正常工作；中心机房建设也基本完善，其内部的交换机、服务器、路由器也都投入使用。虽然还有设备还需要完善和更新，但总体讲我们中心信息化设备建设已经跨出了一大步。 信息化设备是建设中重要的一环，但是再先进的设备都是由人设计制造出来的，也是由人来操作的。提高个人自身的能力在建设中也占有举足轻重的分量。如果自身能力达不到要求，就算再先进的设备摆在眼前也和一堆废铁都没有太大的区别。所以要不断的去学习、去适应新的知识和事物。很多时候人们是习惯了旧工具，认为旧工具也能顺利完成工作，不需要去浪费时间适应新的工具。但是，新工具的产生就说明它有旧工具无法替代的优势。社会发展、科技进步就是不断的创新，一味的墨守成规只会导致落后，古语有云“逆水行舟，不进则退”。在信息化高速发展的今天，原地踏步就是失败的前兆。要想永远立于不败之地，就要不断的去学习新的知识，去适应新的事物。想拥有你不曾拥有的东西，那么就要去做你不曾做过的事。 孔子曾经说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，这句话说明学习更重要的是态度。“态度决定一切”这这句话看似朦胧高深，实际上这句话对我们来说就是真理。做任何一件事，没有认真的态度，没有把这件事放在心上，那么就算一件很小的事都很难做好。没有不重要的工作，只有不重视的态度。不同的态度，成就不同的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定什么样的结果。

管理员竞聘演讲稿3篇_演讲稿

管理员竞聘演讲稿3篇 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好! 人生，其实就是一次过程，很多事情失败过，经历过才会懂，才会成熟，才会有收获。首先，我要感谢公司再一次给了我展示自我的机会。几天来，我一直在审视自己，回顾自己的经历，掂量自己的能力。在上一次公开竞聘管理岗位时，我虽然失利了，但是这并不能改变我对移动事业的执着追求。今天，我又站在这个舞台上，接受新的挑战：市场部综合管理员。 竞聘这一职位，我认为自己具备以下几方面优势： 第一是具有较丰富的市场营销工作经验。在移动公司七年多来，先后在大客户班、营业厅、数据中心、乡镇营业部等部门工作过，多年的工作经历，培养了我较丰富的市场营销策划能力和市场竞争应变能力。 第二是具有较高的个人素养。我有强烈的爱岗敬业精神，对待工作认真负责、勤奋好学，能认识自己的不足，有着严明的组织纪律性和吃苦耐劳的优良品质。我敢于创新、思想敏锐，善于接受新事物，并能根据实际情况，能大胆设想管理方法和经营策略。 第三是具有较强的工作能力。在工作中，不断培养自己的工作能力，努力发挥自己的特长，认真做好参谋决策、日常服务、沟通协调、1 / 12

信息传递等工作，在各部门工作中均取得了一定的成绩。经过多年的学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力、工作部署能力都有了较大的提高。 下面谈一谈我对应聘职务的理解：市场部综合管理员的工作职责是全力配合市场部主任搞好管理工作，主要做好以下几项工作：第一是，确保完成市场片的各项kpi考核指标，对各项kpi指标要早掌握、早预知并提出具体、细致的完成计划和方法; 第二是，按照市公司各项业务竞赛文件精神，及时制定分公司的各季度竞赛活动并督促各部门落实市公司下达的专业竞赛，同时关注各兄弟单位完成情况，及时沟通借鉴他们的好方法，争取各专业在年度取得名次、获得奖励; 第三是，时刻关注竞争对手动态并策划具体的应对方案，提出具体的合理化建议确保市场主导地位; 第四是，抓好宣传工作，确保每季度宣传在市场上占主导地位; 第五是，充分调动市场片员工的工作积极性，发扬团队精神，增强凝聚力与战斗力。 我对市场部综合管理员一职充满信心，如果这次竞聘成功，我将从以下几方面进行努力。 第一是搞好市场调研，根据本地实际情况及时制定营销政策，并对公司经营情况进行分析总结。 我县人口约42万人，其中城镇人口约6万人，农村人口约36万2 / 12

信息技术教学能手演讲稿

信息技术教学能手演讲稿 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。 无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。 在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频 繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用 多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热

闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱 诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！ 让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良！

计算机演讲稿2篇

计算机演讲稿2篇 尊敬的领导： 在学校四年的磨炼中, 对于我们来说, 不仅仅是年龄在增高, 我们各方面的能力都得到了进步和发展。让我懂得了, 除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。 在学习上, 理论与实践想结合。在学好学校开设的课程外, 利用课余时间, 借阅图书馆里的相关专业书籍, 提高专业知识, 扩展专业技能, 积极参加学院举办的各种专业技能比赛, 很好地充实了自己的业余生活, 为自己的将来打下良好的基础。我自学vb程序设计语言, 并已获得了全国计算机二级vb证书、办公软件应用高级操作员的证书。精通windowsXX的配置与管理、linux系统基本维护、具有一定的编程能力、熟悉asp动态网页设计。 在大学期间, 我始终以提高自身的综合素质为目的, 以个人的全面发展为奋斗方向, 树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求, 我认真学习专业知识, 发挥自己的特长；挖掘自身的潜力, 结合暑期社会实践, 从

而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。 此外在大学期间的学习生活中和一定量的社会经历, 使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风, 并赋予我参加社会竞争的勇气。然而, 所学知识是有限的, 大学培养的仅仅是一种思维方式和学习方法, "纸上谈兵终觉浅, 绝知此事要躬行"。因此, 我将在今后实践中虚心学习, 不断钻研, 积累工作经验, 提高工作能力。 我清楚明白到, 自身除了理论知识之外, 社会经验与阅历还尚浅。读万卷书, 行万里路, 这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人, 我憧憬着美好的未来, 时刻准备着! 我了解到，中国农业银行是四大国有独资商业银行之一，是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内，中国农业银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，服务功能齐全，不仅为广大的百姓和客户所信赖，而且与他们一道取得了长足的共同进步,已成为中国最大的银行之一。在海外，农业