最新人教版美术七年级下册考试重点

七年级下册美术考试重点总结

第一单元美术是创造性的劳动

第1课源于生活高于生活

1、美术作品产生需要的条件：

①生活经验和感受②画家提炼、加工的创造激情③艺术技巧和物质材料

2、再现性美术作品：真实；表现性美术作品:抽象。

3、情趣盎然的美术作品离不开高雅的情趣和意境，意境是情和景相结合的结果。

《血衣》（油画素描稿现代）王式廓

创作于1954年，尺寸为192.0厘米

×345.0厘米。

赏析：作品取材于我国土地革命斗地

主的场景，画面抓住一位悲痛欲绝的妇

女，正举起血衣的瞬间。描绘了激愤的

人海与起伏的山峦。在沉郁浑厚的黑白色调中汇成了震撼人心的控诉。作品现收藏于中国国家博物馆。

▲《格尔尼卡》油画毕加索

赏析：《格尔尼卡》油画，毕加索创作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。此画结合立体主义、超现实主义风格，表现痛苦、受难和兽性：画中右边有一个妇女举手从着火的屋上掉下来，另一个妇女拖着畸形的腿冲向画中心；左边一个母亲与她已死的

孩子；地上有一个战士的尸体，他一只断了的手上握着断剑，剑旁是一朵正在生长着的鲜花。画面以站立仰首的牛和嘶吼的马为构图中心。画家把具象的手法与立体主义的手法相结合，并借助几何线的组合，使作品获得严密的内在结构紧密联系的形式，以激动人心的形象艺术语言，控诉了法西斯战争惨无人道的暴行。

◀伏虎（霍去病墓石雕西汉）

这一石雕充分利用了石料原始状态的起伏

形态变化，略加雕凿而成，仅为了表现虎

身的条纹，而刻出了一些很细的条纹，生

动地表现出伏虎那威猛机警的神态。

第2课营造艺术的情趣和意境

1、情趣盎然的美术作品离不开高雅的情趣和意境，意境是情和景相结合的结果。

◀春牧图（中国画现代）李可染

水牛悠然走在乡间小路上，牧童侧坐于水牛背，

转头仰望春柳，悠然自得，是一副别具乡间情

趣的小品。

◀蒲公英（版画现代）吴凡

小姑娘吹起蒲公英的花子儿，想让它飞向天空，飞向海洋，飞向她

梦想的地方……画家用这一充满童心和童趣的可爱形象，抒发出自

己对美好未来的向往，意味深长。

◀青蛙（中国画现代）齐白石

画的下部有三只正在鸣叫的大青蛙；上不是一只被芦草缠住脚的小青蛙，正在挣扎求助。画家借助这充满戏剧性的画面，生动地表达出一种浓郁的自然易趣。

李白诗意图（中国画山水册页之一清）石涛▶

第二单元春天的畅想

第1课色彩的魅力

1、原色：不能与任何其他两种单色混合而成的色彩，颜料中的三原色为红黄蓝，是混合成其他一切色彩的原料，本身不能再分解，三原色等量相加为黑色。

2、间色：由两个原色相混而成；三原色的三间色分别是橙绿紫。

色彩三要素：色相、明度、纯度

3、色相：指不同色的“相貌”。

4、明度：指色的明暗、深浅程度。

5、纯度：指色的饱和度。

6、对比色：色环中180°正对的颜色，互为对比色。

7、类似色：色环中30~90°范围内的颜色，互为类似色。

8、色调：色彩总倾向，表达一定情感或营造某种特定的氛围。一般分为冷色、暖色。

（冷色：带有蓝色色调或青色色调的色彩，给人以寒冷的感觉，一般称为冷色。

暖色：带有红色、橙色色调的色彩，给人以温暖的感觉，一般称为暖色。）

9、美术作品的多种表现形式：中国画、油画、水粉画、水彩画、铅笔画、蜡笔画、年画、雕塑、剪纸等。

第2课春天的畅想

◀梅石溪凫图（中国画南宋）马远

生于崖壁的梅树倒悬而下，花朵怒放，溪水碧波中，野鸭嬉戏，

处处都洋溢着春日勃勃的生机。

第三单元富有活力的运动会

（标志设计、吉祥物设计、奖杯奖牌设计）

1、标志：是人们用来识别和传达信息的象征性的视觉符号，起着识别、示意和传达信息的作用。

2、标志的特点：表现形式——简练、传达信息——明确、艺术形象——独特美观

3、标志的种类：国家标志、团体标志、商品标志、会议标志、交通标志、安全标志等

4、标志的设计要素：构思、构图、色彩

5、标志的表现形式：具象、意象、抽象

6、标志的形式组合：图形组合、文字组合、图文组合

7、校运动会标志设计的方法步骤：①选题②构思③构图④定稿⑤着色

8、吉祥物：是人们为组织活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，含期盼成功的愿望。

9、吉祥物设计的基本特征：

①吉祥、成功的寓意；②形象的拟人化、亲和力；③地域特征；

④主题活动的特征；⑤独创性

10、吉祥物的设计步骤：①确定原型②进行卡通造型③赋予活动特征

第四单元校园艺术节

（招贴设计、请柬设计、面具设计）

1、招贴：又名海报或宣传画，属于户外广告，分布于各处街道、影（剧）院、展览会、商业区、机场、码头、车站、公园等公共场所。

2、招贴的类型主要有：政治类、文化类、公益类、商业类、娱乐类、比赛类等

3、招贴的表现方法主要有：绘画（水彩、水粉、麦克笔等），摄影，剪切拼贴，电脑制作等。

4、招贴的构成要素：

①图形；②文字（主标题、副标题、说明文字、广告词等）；③色彩

5、请柬：又称为请帖、柬帖。是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信。

6、请柬的表现形式有：平面单面式、立体折叠式

7、请柬的表现方法有：镂空、异形

8、请柬的构成要素：标题、称谓、正文、敬语、落款

9、请柬的写作格式：首先在上方写上被邀请者名称

其次交待活动内容、时间

最后署名邀请人和发出请柬的时间

1、面具——

指在文娱表演或化妆会上，为表演需要，把面孔遮住，使人改变为特定形象的用具。

2、我国传统的面具形式包括：傩舞面具、社火面具、藏戏面具等。

其共同特征：①在生活原型的基础上提炼概括，角色塑造典型化；②造型装饰一半采用夸张变形的手法；③色彩饱和、对比强烈。

12、面具的设计制作过程：①构思造型；②选择材料；③工艺制作

第五单元平面设计的盛宴

1、视觉传达设计：利用视觉符号并通过视觉媒介进行信息表现和传达的设计

2、视觉传达设计包括：字体设计、标志设计、图像设计、招贴设计、包装设计、书籍设计、

广告设计、视觉形象识别系统设计、展示设计、影像设计等。

新人教版七年级下册美术书知识点

人教版七年级下册美术书知识点 热爱祖国优秀传统艺术富春山居图·剩山图（中国画局部）元代黄公望 2鲁迅与美术鲁迅（1881—1936），中国伟大的文学家、思想家、革命家和教育家，被誉为中国的“民族魂”。 画在植物标本上的“猫头鹰”（1911年）为北京大学设计的校徽（1917） 3标志是现代生活中被广泛应用、具有象征意义的视觉符号。 4校园环境标识设计每个人都生活在一定的环境中。为了使人们的生活更方便、更安全，现代社会设计了一系列环境标识，用于指示和导向等。 在现代城市中，环境标识是一个范围比较广泛的视觉识别系统。它主要包括：指示导向标识（如标志、路线导向标牌等）、识别标识（如显示不同活动场所等）、警示规则标识（如禁止吸烟、不准践踏草地等）、装饰标识（如美化环境）等。 环境标识设计的基本原则是醒目、实用和美观相结合，同时注意与环境相协调。 校园环境标识的设计流程 1.考察环境 2.确定内容 3.设计形式 4.选择材料加制作 5.安装 5 手绘校园风景焦点透视，是指绘画中运用线条或色彩在平面上表现物象空间感的一种方法。塑造出物象的空间感。

成角透视，是描绘的对象物体在视平线上存在着两个消失点。 平行透视，是表现二维空间最简单的方法。通常只存在一个消失点，视点与画面处于平行状态。 6 中国人把描绘大自然的作品称为“山水画”，而非“风景画”，是有其独特含义。山水画凝聚着人类丰富的智慧与情感，体现了东方艺术的崇高审美理想。画家借描写自然景物以表达自己的情感，在情景交融中创造富有诗情画意的“意境”。 中国山水画从东晋开始，历经唐、元、明、清以及近视现代的发展，涌现出了许多伟大的画家，创造了无比丰富与辉煌的艺术珍品。五代、宋、元是中国山水画发展的重要时期，对后世的影响极大。 古人说：“诗是无形画，画是有形诗。”山水画家所追求的就是“言有尽而意无穷”的诗境界。苏东坡评价唐代王维的水墨画和诗歌是“诗中有画，画中有诗”。 除水墨山水外，传统山水画主要有浅绛山水以水墨为主，略施淡的赭石、花青色。青绿山水则是用水墨勾皴、淡墨打底，再层层设色，最后敷以石青、石绿等矿物质颜色。 7 树石画法古人把向上生长的树枝称为鹿角枝，把向下弯曲的树枝称为蟹爪。 画树应先观察树的整体特征，再观察树枝。以枯树或冬天的落叶树作为观察的对象，容易了解和种树的生长规律与基本结构。 8 山水画小品山水画小品创作一般包括思立意、章法布局、起笔

人教版七年级下册美术重点资料讲解

人教版七年级下册美 术重点

第一单元美术是创造性劳动 第一课源于生活高于生活 1 美术作品来源于（生活），是社会生活在美术家头脑中反映的产物。现实生活为美术创作提供了不竭的源泉，但美术作品不是机械地反映生活，而是经过画家的（提炼、加工），能动地反映生活，因而美术作品又（高于生活），并充实丰富了生活的内涵。 2所谓“因材施艺”，就是（充分利用和发挥物质材料自然属性的特质，进行巧妙的加工和制作，出现宛如天成般的独特艺术效果）。 3 《格尔尼卡》作者是（西班牙的毕加索）。作者运用（阴冷的色彩，夸张、变形）以及（象征）的手法，表现出法西斯暴行所制造的血腥景象，刻画了无辜平民所遭受的灾难、死亡和痛苦，达到了震撼人心的艺术效果。 4 血衣（油画素描稿现代）王式廓格尔尼卡（壁画西班牙）毕加索 向往（木雕现代）张德华伏虎（霍去病墓石雕西汉） 竹节毛驴（竹雕现代）胡振昆三猴（黏土捏塑现代）张希和 翠玉白菜（玉雕清） 第二课营造艺术的情趣和意境 1在美术创作中能否营造健康而又高雅的（情趣和意境），是美术作品具有艺术感染力的重要条件之一。 2 美术家表现某种形象或景色，如果把自己的思想感情融合进去，就会创造出一种包含着自己情思的艺术境界，那就是（意境）。也就是说，意境是（“情”和“景”）相结合的结果，它具有引人入胜、耐人寻味的艺术感染力，也是历代中国美术家所孜孜以求的艺术境界。

3 四羊图（中国画南宋）陈居中春牧图（中国画现代）李可染 蒲公英（版画现代）吴凡青蛙（中国画现代）齐白石 散昂蒂布的夜渔（油画西班牙）毕加索 寒江独钓图（中国画南宋）马远 李白诗意图（中国画山水册页之一清）石涛 散步（油画法籍俄裔）夏加尔 杂画册之一（中国画清）虚谷斑猫（版画现代）雅克 秋天的田野（版画乌克兰）里特维年科 “一家人”椅（现代家具设计德国） 单元评价 选择 1 美术作品是如何选材和艺术加工的( ) A 深入生活 B 主观表现 C 凭空想象 D 因材施艺 2 情趣盎然的美术作品离不开（） A 生活情趣 B 情景交融 C 高雅品位 D 精湛技艺 第二单元春天的畅想 第一课色彩的魅力 1 三原色：理论上绘画中用其他颜色无法混合出的颜色，但三种颜色按一定比例能混合出其他颜色，它包括（红色、蓝色、黄色）。 2 色彩三要素：（色相、明度、纯度）。 色相：指不同色的（“相貌”）。 明度：指色的（明暗、深浅）程度。

人教版美术七年级下册测验重点

人教版美术七年级下册测验重点

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七年级下册美术考试重点总结 第一单元美术是创造性的劳动 第1课源于生活高于生活 1、美术作品产生需要的条件： ①生活经验和感受②画家提炼、加工的创造激情③艺术技巧和物质材料 2、再现性美术作品：真实；表现性美术作品:抽象。 3、情趣盎然的美术作品离不开高雅的情趣和意境，意境是情和景相结合的结果。 《血衣》（油画素描稿现代）王式廓 创作于1954年，尺寸为192.0厘米 ×345.0厘米。 赏析：作品取材于我国土地革命斗地 主的场景，画面抓住一位悲痛欲绝的妇 女，正举起血衣的瞬间。描绘了激愤的 人海与起伏的山峦。在沉郁浑厚的黑白色调中汇成了震撼人心的控诉。作品现收藏于中国国家博物馆。 ▲《格尔尼卡》油画毕加索 赏析：《格尔尼卡》油画，毕加索创作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。此画结合立体主义、超现实主义风格，表现痛苦、受难和兽性：画中右边有一个妇女举手从着火的屋上掉下来，另一个妇女拖着畸形的腿冲向画中心；左边一个母亲与她已死的

孩子；地上有一个战士的尸体，他一只断了的手上握着断剑，剑旁是一朵正在生长着的鲜花。画面以站立仰首的牛和嘶吼的马为构图中心。画家把具象的手法与立体主义的手法相结合，并借助几何线的组合，使作品获得严密的内在结构紧密联系的形式，以激动人心的形象艺术语言，控诉了法西斯战争惨无人道的暴行。 ◀伏虎（霍去病墓石雕西汉） 这一石雕充分利用了石料原始状态的起伏 形态变化，略加雕凿而成，仅为了表现虎 身的条纹，而刻出了一些很细的条纹，生 动地表现出伏虎那威猛机警的神态。 第2课营造艺术的情趣和意境 1、情趣盎然的美术作品离不开高雅的情趣和意境，意境是情和景相结合的结果。 ◀春牧图（中国画现代）李可染 水牛悠然走在乡间小路上，牧童侧坐于水牛背， 转头仰望春柳，悠然自得，是一副别具乡间情 趣的小品。 ◀蒲公英（版画现代）吴凡 小姑娘吹起蒲公英的花子儿，想让它飞向天空，飞向海洋，飞向她 梦想的地方……画家用这一充满童心和童趣的可爱形象，抒发出自 己对美好未来的向往，意味深长。

七年级美术知识点人教版

七年级美术知识点人教版 美术作为一门综合性很强的学科，对每一个学生的审美能力、创造性思维、绘画技能和艺术素养都有很高的要求。在七年级的美术教学中，我们需要学习并掌握一些重要的知识点，才能为我们的美术学习打下坚实的基础。 一、线条和造型 在美术创作中，线条和造型是基础中的基础。我们需要学习几何图形的基本构成，正方形、长方形、三角形等等，同时还需要学习线条的分类，直线、曲线、锯齿线、波浪线等等。掌握几何图形的构成和线条的分类有助于我们更好地表达创意，更好地塑造我们作品中的形象。 二、色彩的运用 色彩是美术创作中最具有表现力和感染力的元素之一。我们需要学习主要色彩的概念和基本色彩的组合，如红黄蓝三原色、黑白灰三色调等等。此外，我们还需要学习一些配色技巧和表现色彩变化的方法，如明暗对比、色相搭配、分层渐变等等。 三、构图的设计

构图是美术创作中非常重要的一个环节。它是指在作品中选择合适的元素和组合方式，使作品达到最佳的表现效果。在构图设计方面，我们需要学习画面元素的分配和组合、视点的选择、透视原理和比例等等。只有掌握好这些构图原理，才能画出优美、生动、具有表现力的作品。 四、素描的技巧 素描是美术创作中最常用的一种技法。掌握好素描技巧对于我们进行美术创作非常重要。我们需要学习线条的粗细、强弱、轻重和柔美程度的组合，注意人物形象中头、身体、四肢、手足和面部等的比例关系，选择合适的角度和透视原理进行构图设计，最终画出逼真、生动的作品。 五、人物形象的表达 人物形象是美术创作中最具有挑战性的一个方面。我们需要学习绘画人物的关键节点，比如头、头顶、眼睛、鼻子、嘴巴、颈部、手和脚等等，掌握对于人体比例关系的把握，理解人体姿势的变化和身体的表情以及一些丰富的肢体表达。 六、综合创作能力的提升

新人教版初一美术下册必考知识点大全

新人教版初一美术下册必考知识点大全 本文档整理了新人教版初一美术下册的必考知识点，帮助学生更好地备考。以下是知识点的详细内容： 美术史知识点 - 古代艺术：介绍古代艺术的相关概念、特点和代表作品。 - 中世纪艺术：了解中世纪艺术的发展背景和特点。 - 文艺复兴：探讨文艺复兴艺术的特点、主要艺术家以及代表作品。 - 近现代艺术：介绍近现代艺术的发展趋势和重要艺术派别。 绘画基础知识点 - 线条：了解线条的基本分类和表现形式。 - 表现力：研究如何通过线条、笔触和颜色等元素表现物体和情感。 - 形体：探讨形体在绘画中的构成和表现方法。 - 色彩：了解色彩的基本概念、配色原理和色彩表现的技巧。

- 透视：研究透视原理和应用方法，掌握绘制立体感的技巧。 绘画技法知识点 - 手绘技法：研究如何使用铅笔、彩色铅笔、蜡笔等进行手绘，掌握基本的素描和着色技巧。 - 水彩技法：了解水彩画的基本特点和绘制方法，掌握水彩颜 料的调配和运用技巧。 - 油画技法：研究油画的特点和绘制方法，了解调色、画布处 理和画面构图的技巧。 - 素描技法：掌握素描的基本方法和技巧，研究如何捕捉物体 的轮廓和细节。 艺术创作知识点 - 创意思维：培养创意思维，研究如何激发创造力和想象力。 - 造型构思：研究如何进行造型构思，选择合适的表现手法和 构图结构。 - 材料运用：了解不同艺术材料的特性和运用方法，选择合适 的材料进行创作。

- 艺术欣赏：研究欣赏不同类型的艺术作品，培养艺术审美能力。 以上是新人教版初一美术下册的必考知识点大全。学生们可以 按照这些知识点进行备考，提高自己的美术水平。祝大家考试顺利！

七年级人教版美术上下册知识点

七年级人教版美术上下册知识点七年级人教版美术上下册是中学生学习美术的重要课程。本课 程主要介绍了美术基础知识以及艺术表现技巧等内容。在本文中，我们将为大家详细介绍七年级人教版美术上下册的知识点。 第一章：色彩基础知识 色彩是美术作品中最基本的元素之一，是表现艺术效果的主要 手段。在七年级人教版美术上下册中，我们将学习到色彩的基本 概念、色彩的分类、色彩的色相、色调、明度等方面的知识。 第二章：素描基础知识 素描是绘画中最基本的技法之一。在七年级人教版美术上下册中，我们将通过学习素描基本技能来提高我们的画功水平。素描 技能包括画线、画形、造型法等知识点。 第三章：色彩的运用

在绘画中，色彩的运用是非常重要的。在七年级人教版美术上下册中，我们将学习到色彩的运用方法，并掌握如何运用色彩来表现画面的情感和气氛。 第四章：材料和工具 素描和绘画需要一些专业的材料和工具。在七年级人教版美术上下册中，我们将学习到各种不同材料和工具的用途和特点，并了解如何正确使用这些材料和工具。 第五章：造型和透视 造型和透视是绘画中非常重要的基础知识。在七年级人教版美术上下册中，我们将学习造型和透视的基本概念、基本原理，并通过练习来提高我们的造型和透视技能。 第六章：人体结构和肖像画

人体结构和肖像画是绘画中非常重要的领域之一。在七年级人 教版美术上下册中，我们将学习到人体结构和肖像画的基本知识，并通过实践来提高我们的人体结构和肖像画水平。 总结 通过七年级人教版美术上下册的学习，我们可以获得丰富的绘 画知识和技能，提高我们的画功水平，进一步开发我们的艺术潜能。希望本文对您有所帮助，祝您学习愉快！

人教版七年级下册美术期末考试复习提纲(完整版)

人教版七年级下册美术期末考试复习提纲 (完整版) I. 考试范围 - 本次考试内容涵盖第一至第十二章的知识点。 II. 复重点 1. 第一章：了解绘画 - 掌握绘画的基本概念和分类。 - 理解绘画的种类和功能。 2. 第二章：绘画用具和材料 - 理解各种绘画用具的功能和用途。 - 掌握绘画材料的种类和用法。 3. 第三章：线条的认识 - 研究线条的定义和分类。 - 掌握线条的画法和运用。 4. 第四章：形状的认识

- 理解形状的定义和分类。 - 学会画出不同形状的方法和技巧。 5. 第五章：色彩的认识 - 理解色彩的基本概念和分类。 - 掌握色彩的混合和运用。 6. 第六章：纹理的认识 - 了解纹理的定义和分类。 - 掌握纹理的表现方法和技巧。 7. 第七章：空间的认识 - 研究空间的概念和分类。 - 掌握空间的表现和构建方法。 8. 第八章：透视的认识 - 理解透视的基本原理。 - 研究透视的画法和应用。 9. 第九章：光影的认识

- 了解光影的概念和分类。 - 掌握光影的绘画方法和技巧。 10. 第十章：立体的认识 - 研究立体的定义和分类。 - 掌握立体的绘画方法和技巧。 11. 第十一章：写实与印象 - 理解写实和印象主义绘画风格。 - 学会运用写实和印象主义的表现手法。 12. 第十二章：美术作品的运用 - 了解著名美术作品及其作者。 - 分析、欣赏和评价美术作品。 III. 复方法 - 多做练题，巩固基础知识。 - 反复看课本、笔记和研究资料，加深理解。- 与同学一起讨论、交流，互相研究。

IV. 考试注意事项 - 在考试前合理安排时间，掌握各章节的重点。 - 考试时要认真审题，仔细答题。 - 注意书写规范，条理清晰。 - 遇到问题不要慌张，先冷静思考再解答。 以上是本次美术期末考试的复提纲，希望同学们能够认真复并取得好成绩！祝大家考试顺利！

人教版美术七年级下册知识点及试题汇总

人教版美术七年级下册知识点及试题汇总 一、基本知识点： 1.色彩的三原色是红、黄、蓝。 2.色彩的三要素是色相、明度、纯度。 3.对比色：色环中180度正对的颜色（如黄对紫，蓝对橙，红对绿）等。 类似色：色环中30-90度范围内的颜色互为类似色（如黄对绿，绿对蓝等） 4.色调是色彩的总体倾向，表达一定的情感或特定的氛围。 5.暖色：带有红色、橙色色调的色彩，给人温暖的感觉，称为暖色。 冷色：带有蓝色色调或青色色调的色彩，给人以寒冷的感觉，称为冷色。 6.标志是用来识别和传递信息的象征性视觉符号，具有识别、象征和审美功能。 7.标志的设计要素有：构思、构图、色彩。 8.标志的表现形式有具象、意象、抽象。 9.标志的组合形式有图形组合、文字组合、图文组合。 10．招贴又名海报或宣传画，属于户外广告。 11.招贴的主要类型有政治类、文化类、公益类、商业类、娱乐类、比赛类等。 12.招贴的表现方法主要有绘画、摄影、剪切拼贴和电脑制作等。 13.创意是招贴设计的灵魂。 14.招贴的构成要素主要有图形、文字（主标题和说明文字）和色彩。 15．请柬一般有平面单面式、立体折叠式两种表现形式。 16．请柬一般有标题、称谓、正文、敬语、落款构成。请柬两字要写在封面显要处。 17.面具是指在文娱表演或化装会上，为表演需要，把面孔遮住，使人改变特定形象的用具。 18.面具的设计制作，大致可分为构思造型、选择材料、工艺制作等几个步骤 19.我国传统的面具包括傩n uó舞面具、社火面具、藏戏面具等。 20.视觉传达设计：利用视觉符号并通过视觉媒介进行信息表现和传达的设计称为视觉传达设计。

21．视觉传达设计主要包括：字体设计、标志设计、图像设计、招贴设计、包装设计、书籍设计、视觉形象识别系统设计等二维平面设计，以及展示设计、影像设计等三维和四维空间的设计。 名画及作者 《血衣》油画素描稿现代王式廓《格尔尼卡》壁画西班牙毕加索 《四羊图》中国画南宋陈居中 《春牧图》中国画现代李可染《杂画册之一》中国画清代虚谷《蒲公英》版画现代吴凡 《青蛙》中国画现代齐白石 《斑猫》版画美国雅克 《散昂蒂布的夜渔》油画西班牙毕加索《散步》油画法籍俄裔夏加尔《一家人》椅现代家居设计德国 《寒江独钓图》中国画南宋马远 《秋天的田野》版画乌克兰里特维年科《李白诗意图》中国画清代石涛 《白色的果园》油画荷兰凡高 《梅石溪凫图》中国画南宋马远《春如线》中国画现代吴冠中 《初春》油画现代俄罗斯彼得·季莫菲耶维 奇·福明 二、简答题： 1.为什么美术作品源于生活又高于生活？ 源于生活指的是现实生活为美术创作提供了不竭的源泉，美术创作离不开现实生活；高于生活指的是美术创作不是机械地反映社会生活，而是经过画家的提

七年级美术考试知识点

七年级美术考试知识点 美术考试是中学教育中重要的一环，也是学生审美、创造、表 现能力的重要检验。在七年级，美术考试内容主要包括以下几个 方面。 一、色彩知识 色彩是美术设计不可或缺的元素，对于色彩的认识和应用是美 术考试的重点之一。学生需要熟悉基本色彩知识，如红、黄、蓝等，以及它们的混合产生的次色和三原色等。此外，还要掌握色 彩的明度、色相和饱和度等概念，以便在具体的画面创作中运用。 二、造型知识 造型是指对事物形态、物象性格、空间透视等的表现，也是美 术考试的重要内容。学生需要掌握简单的几何图形，例如正方形、三角形、圆形等，以及人物头像、躯干、手脚等基本部位的造型 方法。在此基础上，可以进行组合、变形和描绘物品的细节等创作。

三、线条知识 线条是指在平面上具有长度、方向、粗细、曲直、连续的绘画 元素。在美术考试中，学生需要了解线条的分类，如实线、虚线、粗线、细线等，以及各种线条对造型、色彩的影响和运用。此外，还要掌握画法和线条的表现力，例如变细、变粗、变淡、变浓、 变化曲直等技巧。 四、构图知识 构图是指在画面中合理安排事物的形态、大小、位置，以及色彩、光线、氛围等因素相互作用的过程。学生需要掌握合理的构 图方法和技巧，例如对称、比例、重心、视线等。此外，还要了 解不同构图形式的不同表现效果，例如横构图、竖构图、斜构图等。 五、题材知识 美术创作的题材是多种多样的，包括人物、动物、植物、风景、静物等。学生需要熟悉各种题材的表现方法和特点，并具备运用

各种创作方法和技巧创建自己的画面作品的能力。在考试中，可能出现各种不同的题材和创作主题，因此平时需要多进行各种类型的训练和练习，以提高自己的综合素养。 以上就是七年级美术考试的主要知识点。学生需要在平时的学习中认真掌握这些基本知识，积极参加练习和实践，才能取得好的成绩。作为老师和家长，我们也应该对孩子的美术学习进行指导和支持，为他们创造更多展示自己才华的机会。

人教版部编七年级下册美术期末考试试卷及答案

人教版部编七年级下册美术期末考试试卷 及答案 一、选择题（每小题1分，共20分） 1.以下哪个单词不属于构成一幅画所需的基本元素？ A.形 B.线 C.色彩 D.文章 2.交错的直线构成了图案，没有形成各自的分割区，这种构图方式叫做_______。 A.平衡型 B.重心型 C.运动型 D.无形式 3.从画面来看，角度灵活多变、形式生动的构图方式是_____构图。 A.中心对称型 B.重心对称型 C.对角线型 D.斜线型 4.用颜色某一属性所构成的画面，被称为______画。 A.色块 B.刺绣 C.彩色 D.素描 5.以下哪种画法与其他三种不同？

A.素描 B.水彩 C.油画 D.刺绣 6.水墨画最基本、最常用的画笔称为_____。 A.羊毫 B.兔毫 C.发笺 D.红笔 7.开始绘画之前，我们需要先____________。 A.将需要用的颜色调制好 B.放上橡皮和尺子 C.打开灯光 D.把画纸粘在画板上 8.以下哪幅画作是达芬奇的代表作之一？ A.《蒙娜丽莎》 B.《请便》 C.《佩斯卡拉之战》 D.《东方之光》 9.《清明上河图》是我国宋代（）年（）所绘制的作品。 A.1200，张择端 B.1100，李白 C.800，李白 D.500，唐伯虎 10.现代版画的制作材料并不包括以下哪个`` A.木板 B.纸张 C.石板 D.锌版

11.中国油画家赵无极是在哪个国家定居并去世的？ A.英国 B.美国 C.法国 D.意大利 12.《卡车与酷儿》是哪位的名画？ A.安迪·沃霍尔 B.达芬奇 C.毕加索 D.梵高 13.对于某些颜色感觉不好的人，头戴_____可以增强对比度。 A.红色帽子 B.绿色帽子 C.黄色帽子 D.蓝色帽子 14.纹样单纯、对称、制作简单、效果良好的民间刺绣，被称为______。 A.团花 B.满绣 C.苏绣 D.平绣 15.以下哪位不是著名的西方油画大师？ A.列宾 B.毕加索 C.吴冠中 D.梵高 16.现代版画的制作方法最开始是用___印刷出来 A.手 B.脚 C.舌头 D.手印 17.以下哪个原则与美术作品的构图无关？

初中七八年级美术考试知识点

初中美术考试知识点 七年级上册 1，石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的艺术。 2，我国四大石窟有甘肃敦煌莫高窟、甘肃天水麦积山石窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。 3，油画《父亲》作者是罗中立。 4，宋代的《出水芙蓉图》是中国画。 5，雕塑可分为圆雕、浮雕和透雕。 6，雕塑《马赛曲》属于浮雕，作者是法国的吕德。 7，宋代《孩儿枕》属于工艺美术。 8，汉代石雕《走狮》属于圆雕。 9，《螺旋形防波堤》的作者是美国的罗伯特史密斯，它属于大地艺术。 10，手绘线条图像是人类除语言和文字以外的“第三语言”。 11，介绍产品安装或使用方法是发挥手绘线条图像的“说明”功能。 12，龙是我国传统文化中最具代表性的艺术形象，它以威武的造型，气势雄健成为中华民族的象征。 13，色彩的三个基本要素分别是色相、明度和纯度。 14，色彩三原色是红黄蓝，三间色是橙绿紫。 15，暖色有红橙黄，冷色有蓝绿紫青。 16，漫画主要分为讽刺画、幽默画、肖像漫画。 17，《瞻瞻的车》的作者是我国著名漫画家丰子恺的作品。 18，《三毛流浪记》的作者是我国著名漫画家张乐平的作品。 19，招贴也称海报，具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用。 20，2008年北京奥运会吉祥物是五福娃。 21，《一水菰蒲绿，半天云雨青》是中国山水画，作者是张大千。 22，抽象主义创始人是波洛克。 七年级下册 1，《格尔尼卡》是毕加索描绘的以反法西斯战争为题材的油画。其中“牛头”是法西斯的象征，“马”代表痛苦的人民。 2，毕加索是立体主义画派的创始人 3，中国画《虾》的作者是齐白石。 4，油画《夜咖啡馆》的作者是荷兰画家凡高。 5，油画《开国大典》的作者是董希文。 6，吴冠中的《长城》是中国画的山水画。 7，手绘线条物象立体的表达方法有表达直观感受的方法、表达结构分析的方法、表达主观理解的方法。 8，色彩的对比有补色对比、色相对比、明度对比、纯度对比和冷暖对比。 9，补色对比有红与绿、黄与紫、橙与蓝等。 10，动画片《九色鹿》剧照属于明度对比。 11，笔墨是中国画的造型语言。 12，中国画技法有勾、勒、皴、点、染。

人教版七年级下册美术试题及答案

人教版七年级下册美术试题及答案 七年级下册美术期末试卷 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1、毕家索是西方现代美术最具创造性和影响力的大师，出生于西班牙马拉加，他的著名作品是（A、《格尔尼卡》）B、《向日葵》C、《大卫》D、《桃花飞雁》 2、橙色是由（B、红+黄）两组原色调合而成的。 3、中国画又称（C、水墨画）。 4、油画《开国大典》的作者是（B、罗中立）。 5、服装设计三要素：款式、（C、颜色）、面料。 6、招贴设计的构成要素不包括（D、构图）。

7、《散昂蒂布的夜渔》的作者是谁？（B、王式廓）。 8、三原色它包括（C、红黄绿）。 9、色相指的是不同色的（A、相貌）。 10、运用视觉设计手段，使企业形成一种整体形象的设计是（B、视觉形象识别系统设计）。 11、黄绿的对比色是（D、红橙）。 12、对比色是指色环中（A、180度）正对的颜色。 13、标志设计要素：（A、构思、构图、色彩）B、图形组合、文字组合、图文组合 C、具象、意象、抽象 D、象征性视觉符号 14、“剪不断，理还乱”这句话是描绘哪幅画的？（A、《梅石溪凫图》）B、《春如线》C、《初春》D、《春风》

15、关于美术作品的选材和艺术加工表述错误的是（C、 凭空想象）A、深入生活B、主观表现D、因材施艺 16、下列颜色明度最高的是（A、淡黄）B、深红C、褐 色D、黑色 17、下列颜色最冷的是（D、深蓝）A、淡黄B、淡绿C、白色 18、中国画的造型语言是（C、笔墨）A、光影B、色彩 D、空间 19、中国《寒江独钓图》的作者马远，生活朝代是（D、 元代）A、唐代B、北宋C、南宋 20、浮雕作品《帝后礼佛图》位于（A、龙门石窟）B、 敦煌莫高窟C、云冈石窟D、麦积山石窟 二、连线：将作品与作者正确连线（10分） 1《格尔尼卡》a齐白石（中国）

人教版七年级下册美术重点

第一单元美术是创造性劳动 第一课源于生活高于生活 1 美术作品来源于（生活），是社会生活在美术家头脑中反映的产物。现实生活为美术创作提供了不竭的源泉，但美术作品不是机械地反映生活，而是经过画家的（提炼、加工），能动地反映生活，因而美术作品又（高于生活），并充实丰富了生活的内涵。 2所谓“因材施艺”，就是（充分利用和发挥物质材料自然属性的特质，进行巧妙的加工和制作，出现宛如天成般的独特艺术效果）。 3 《格尔尼卡》作者是（西班牙的毕加索）。作者运用（阴冷的色彩，夸张、变形）以及（象征）的手法，表现出法西斯暴行所制造的血腥景象，刻画了无辜平民所遭受的灾难、死亡和痛苦，达到了震撼人心的艺术效果。 4 血衣（油画素描稿现代）王式廓格尔尼卡（壁画西班牙）毕加索 向往（木雕现代）张德华伏虎（霍去病墓石雕西汉） 竹节毛驴（竹雕现代）胡振昆三猴（黏土捏塑现代）张希和翠玉白菜（玉雕清） 第二课营造艺术的情趣和意境 1在美术创作中能否营造健康而又高雅的（情趣和意境），是美术作品具有艺术感染力的重要条件之一。 2 美术家表现某种形象或景色，如果把自己的思想感情融合进去，就会创造出一种包含着自己情思的艺术境界，那就是（意境）。也就是说，意境是（“情”和“景”）相结合的结果，它具有引人入胜、耐人寻味的艺术感染力，也是历代中国美术家所孜孜以求的艺术境界。 3 四羊图（中国画南宋）陈居中春牧图（中国画现代）李可染 蒲公英（版画现代）吴凡青蛙（中国画现代）齐白石散昂蒂布的夜渔（油画西班牙）毕加索 寒江独钓图（中国画南宋）马远 李白诗意图（中国画山水册页之一清）石涛 散步（油画法籍俄裔）夏加尔 杂画册之一（中国画清）虚谷斑猫（版画现代）雅克 秋天的田野（版画乌克兰）里特维年科 “一家人”椅（现代家具设计德国） 单元评价 选择 1 美术作品是如何选材和艺术加工的( ) A 深入生活 B 主观表现 C 凭空想象 D 因材施艺 2 情趣盎然的美术作品离不开（） A 生活情趣 B 情景交融 C 高雅品位 D 精湛技艺 第二单元春天的畅想 第一课色彩的魅力 1 三原色：理论上绘画中用其他颜色无法混合出的颜色，但三种颜色按一定比例能混合出其他颜色，它包括（红色、蓝色、黄色）。 2 色彩三要素：（色相、明度、纯度）。

人教版七年级下册美术春天的畅想考试重点

人教版七年级下册美术春天的畅想考试重点 1、有“凝固的音乐”之称的是什么?（）[单选题] * A.雕塑 B.建筑(正确答案) C.绘画 D.行为艺术 2、表现相同的形状，不同的颜色，用以下哪种方法能快速地将同一个形状内容反复表现出不同色调的画面? （）[单选题] * A.国画 B.油画棒绘画 C.版画(正确答案) D.水彩画 3、我国存世最早的山水画卷是（）[单选题] * A.隋代展子虔《游春图》(正确答案) B.东晋顾恺之《洛神赋图》 C.清代石涛《淮扬洁秋图》 D.北宋范宽《溪山行旅图》

4、18. 下列哪一件瓷器是生产北宋时期？（）[单选题] * A.白瓷孩儿枕(正确答案) B.五彩花蝶纹攒盘 C.青花瓷鸳鸯连纹盘 D.青釉凤首壶 5、《蒙娜丽莎》是意大利哪位画家的作品?（）[单选题] * A.米开朗基罗 B.罗蒙 C.达?芬奇(正确答案) D.拉斐尔 6、被誉为西方“古典艺术王冠上的宝石”的帕特农神庙是哪国古典建筑最杰出的成就?（）[单选题] * A.希腊(正确答案) B.意大利 C.法国 D.英国 7、图中的花瓶的器身画有莲池荷塘，荷叶随风飘动，翠鸟飞于其间的五彩花鸟纹瓶。请问这是什么朝代的产物?（）[单选题] *

A.明 B.唐 C.宋 D.清(正确答案) 8、《载歌载舞》是一幅什么版画?（）[单选题] * A.石印 B.拓印 C.漏印(正确答案) D.木刻 9、下列选项中，地处敦煌，且已被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”的是（）? [单选题] * A.榆林窟 B.乐山大佛 C.西千佛洞 D.莫高窟(正确答案) 10、下列哪一种颜色是紫色的邻近色?（）[单选题] * A黄色 B绿色

新人教版初中美术中考美术重点精心整理

视平线：指眼睛向水平方向望去所看到的水平线，它随着视点变化而变化。 平行透视：也称为焦点透视。立方体有一个面与画面平行它和画面所构成的关系叫做平行透视，在纵深平行的直线产生一个消失点。 成角透视：也称为二点透视。画面上立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时，在纵深平行的直线产生两个消失点。 景物写生的时候一般将景物归纳为近景、中景、远景三个层次。近景、中景一般是主体景物，要着意描写刻画；远景一般是背景，起衬托作用，为次要景物，刻画时应当概括、简练。 写生景物方法：首先选择自己所要表现的主题物，容纳后明确近景、中景、远景的基本关系。为了突出主题景物，对于那些影响景物特征的细节应予以取舍，要整体把握画面的疏密层次。 校园雕塑：雕塑艺术对校园空间文化的塑造起到了重要的作用。它通过美的形式潜移默化地影响着我们的情感、态度与价值观。校园雕塑设计不仅要考虑雕塑与环境相协调，而且要考虑雕塑与校园文化的一致性。 纸造型的制作方法：1、切割与接合——可以借助直线切割、曲线切割、挖切割等方法进行插接可以利用纸条编接，也可以利用各种粘合剂粘接。2、折叠和弯曲——折叠的方法包括直线折叠、折线折叠、曲线折叠、折叠前最好用刀背刻画折叠线，以便折叠。 立体构成：自然万物丰富多彩，再复杂的形象都可以简化归纳成球体、圆柱体、圆锥体、立方体等基本几何体。不同的材料，以这些简单形状进行各种构成组合。 校园沙盘制作方法：1、在校园平面设计草图的设计基础上，确定合适的制作比例，分配选择制作的内容。2、按小组分 别制作；3、初步组合，从模型整体的空间、造型和色彩关系上进行修改；4、添加环境装饰，完成制作。 黄金分割点：作画时，应将主体物放在黄金分割点上。黄金分割为1:0.618。 树：近景、房屋：中景、山：远景成角透视两个消失点