《 感受共和国的巨变》 付应清 西王庄中学

课题：感受共和国的巨变课型：新授

单位：西王庄中学

姓名：付应清

职称：一级教师

年龄：44

第2单元五星红旗我为你骄傲

第三课腾飞的东方巨龙

一、感受共和国的巨变

教学目标

1.情感、态度、价值观：增强热爱社会主义祖国、热爱共产党的情感。

2.能力：提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。

3.知识：了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放给国家、社会带来的巨大变化。

教学内容分析

本课时是第二单元“五星红旗我为你骄傲”第三课第一个项目的内容，是对学生进行国情教育的开篇课，主要是通过比较改革开放前后的变化，让学生感受到祖国取得的巨大成就，从而更加拥护中国共产党的领导，坚定走社会主义道路的信心。也为学习下一目“党是我们的领路人”奠定思想基础。

本项目包括两个层次的内容：1.百姓生活大变迁。引导学生从感性上认识到百姓生活正在发生着巨大的变化，从理论上概括出我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。通过感受这些变化，增强学生对社会主义优越性的认识和对祖国的认同感。

2.综合国力显著增强。介绍改革开放以来我国在经济、科技、军队和国防建设等方面发生的巨大变化，使学生感受到祖国、家乡正在走向繁荣富强，从而增强民族自尊心、自信心、自豪感和热爱祖国的情感。感悟综合国力的显著增强，增强爱国情感是本课的教学重点。

教学设计思路

本课引领学生从“感受”出发，运用丰富的直观材料，结合学生的生活体验，调动学生的多种感官，充分感知共和国的巨变，激发学生爱党、爱国情感，增强民族自豪感和自信心。具体通过“情景导入，自主感悟——师生互动，合作探究——回归生活，拓展升华——成果交流，积累收获”四环节实施课堂教学。

教学方法与策略

1.情景教学法：通过创设教学情境，引导学生体验、感悟，产生情感共鸣，进而获得知识受到教育。

2.材料分析法：选取典型材料，设置有启发性的问题，引导学生分析问题、解决问题。

3.合作探究法：学生在小组合作探究中，集思广益，获取知识，提升能力。

教学过程

环节一：情景导入，自主感悟

1、播放歌曲《越来越好》。

演唱:宋祖英

房子大了电话小了

感觉越来越好

假期多了收入高了

工作越来越好

商品精了价格活了

心情越来越好

天更蓝了水更清了

环境越来越好

哎......越来越来......越来越好来......

活得有奔头人会步步高

想做到你要努力去做到

越来越好来......

越来越好来......

越来越好来......

幸福的笑容天天挂眉梢

越来越好

婆媳和了家庭暖了

生活越来越好

孩子高了懂事多了

学习越来越好

朋友多了心相通了

大家越来越好

道路宽了心气顺了

日子越来越好

哎.......越来越好来......越来越好来......

活的有精神人就不显老

该得到你就争取要得到

越来越好来...... 越来越好来...... 越来越好来...... 幸福的笑容天天挂眉梢 越来越好

结合课前预习，具体说说共和国的哪些变化使你感到越来越好？ 学生共同歌唱

（培育民族自豪感，导入对共和国巨变的思考） 环节二：师生互动，合作探究 板块一：百姓生活大变迁

活动一：说说家乡，感受巨变

教师：同学们，课前你听到的那首歌曲是什么？这首歌映出了老百姓生活变迁、过上好日子的喜悦心情。具体发生了哪些变化呢？请同学们畅所欲言

展示课件-——枣庄百姓生活的变迁

教师在学生交流的基础上归纳总结：按照衣、食、住、行、用的顺序。引导学生展示交流。

引导学生初步感受百姓生活的巨大变化——饮食讲营养，穿戴讲漂亮，住房讲宽敞，过去连做梦都不敢想的轿车也开始驶入寻常百姓家。

教师提问：百姓生活除了物质生活变化以外，还有哪些变化？ 展示课件——丰富的精神生活

师生总结结论：改革开放以来，百姓的生活发生了巨大的变迁，物质生活更加殷实，精神文化生活日益丰富。我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。

（设计意图：通过新旧照片对比和自己家乡的新变化，让学生体会改革开放以来人民生活水平有了很大提高。有效激发学生爱党、爱社会主义的情感。）

板块二：综合国力显著提高

活动二：畅谈成就感自豪

说一说，改革开放以来，我国取得了哪些令世人瞩目的成就？

一次次成功令世人瞩目，背后支撑这一切的是什么？

教师引导学生从政治、经济、科技等方面列举我国取得的重大成就。对于学生的发言，及时给予点评和鼓励。

教师总结：香港、澳门回归祖国、加入世界贸易组织、成功举办北京奥运会、上海世博会、神舟九号与天宫一号实现成功对接……一次次成功令世人瞩目，而背后支撑这一切的是日益增强的综合国力。

材料一：经济在废墟上崛起

中国的国内生产总值及在世界的位次表

国内生产总值(GDP)是衡量一国经济增长水平的基本指标。国家统计局报告指出,1952年至2008年,扣除价格因素,我国GDP 以年均8.1%的速度增长,

经济总量增加77倍,位次跃升至世界第3位。

2012年中国继续领跑世界经济， GDP 首次超过50万亿元。我国7.8％的增长速度比美国快5.5个百分点，比欧元区快8.2个百分点，我国已经连续4年新增GDP 达到世界经济增量的20％左右，居全球第一。

上述材料说明了什么？

学生分组合作，总结发言。对于学生的答案教师给予评价和引导。

教师总结：新中国成立60多年来，全国人民在中国共产党领导下，励精图治、奋发图强，经济发展取得了举世公认的惊人跨越。从满目疮痍、积贫积弱到经济总量世界第二，特别是改革开放以来，我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身于世界经济大国的行列。

材料二：勇攀科技新高峰

同学们，你们知道下面图片展示的是我国哪些科技成就吗？

上天、入海，攀登科学高峰、探索深海奥秘，中国从未停下科技创新的脚步。嫦娥二号卫星深空探测成功突破1000万公里，标志着我国深空探测能力得到新的跃升。“蛟龙”成功下潜至7000米，再次刷新“中国深度”；天宫神九准确完成“太空之吻”，第一艘航空母舰“辽宁舰”交付入列,量子信息、纳米科技、干细胞和再生医学、生命起源和进化等若干重要和新兴领域的前沿探索进入世界前列…… 一项项重大科技成果，展示了我国科技自主创新的铿锵

步伐，推动我国科技发展实现重大跨越。

看了上述材料，谈谈你的感受？

在学生发言后，教师总结：经济力和科技力是综合国力的决定性因素，在经济高速发展的同时，我国的科学技术突飞猛进。在高科技领域，我国在世界上已占有一席之地，在有些领域居国际领先地位。

材料三：强大的国防和军队

播放视频：https://www.wendangku.net/doc/754260192.html,/page/7/R/P/7WhtwOk7pRP.html《向信息化迈进的人民军队》说一说：观看了以上视频，你有何感受？

学生交流、发言。教师总结：新中国的国防从无到有、从弱到强，实现了历史性飞跃，富国强兵梦想正一步步变成现实。军队建设取得了重大成就，信息化作战能力迅速提升，已建成了具有较高现代化水平和强大战斗力的军队，有效地担负和履行了维护国家安全和发展的光荣使命。

材料四：在国际舞台上

中国主持朝核六方会谈习近平在二十国集团峰会上中国的维和部队

美国的《纽约时报》指出：在朝鲜核危机中，中国扮演了非常积极大胆的角色，中国做了实实在在的事情，呈现出“负责任大国”的形象。

以上材料说明了什么？

在学生回答的基础上，教师总结：我国奉行独立自主的和平外交政策，与世界各国友好往来，已同世界上172个国家建立了外交关系，共参加了130多个政府间国际组织，缔结300多项多边条约。我国的国际地位和国际影响力与日俱增，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量，树立起了负责任的大国形象，中国正从世界舞台的边缘走向中央。

（设计意图：以综合国力为轴线，主要从经济、科技、国防和军队、外交方面，引导学生感受改革开放以来我国取得的巨大成就，增强学生的爱国情感及民族自信心和自豪感。）环节三：关注热点拓展升华

中新网9月15日电据香港电台消息，香港保钓行动委员会计划今日（15日）再次前往钓鱼岛海域，宣示中方的主权。委员会表示，计划于中午12时在香港尖沙咀码头出发。

另据日本新闻网报道，香港保钓委员会14日宣布，在“卢沟桥事变”发生83周年之际的本月15日，将驾驶保钓船前往钓鱼岛海域抗议。香港保钓委员会称，保钓船将会在15日中午离开九龙港口前往钓鱼岛，争取18日抵达钓鱼岛海域。

2012年8月12日，14名中国香港“保钓”人士曾经乘船前往钓鱼岛水域，宣示中国主权。当年8月15日“保钓”渔船进入钓鱼岛海域，遭到日本海上保安厅船只阻拦。渔船在距离钓鱼岛不远处搁浅，7名“保钓”人士陆续跳入海中，游泳登上钓鱼岛。5名登岛人士随后遭日本警方以“非法入境”逮捕，船上9人也被日本逮捕，经中方抗议交涉后全数释回。

引导学生了解我国维护主权、寸土不让的决心和国防建设的发展。

问题提示：

1、中国日趋强硬的立场是以什么为后盾的？

2、我国南海、东海所面临的紧张局势和哪个霸权国家有关？给了我们什么警示？

3、作为青少年学生我们能做些什么？

（设计意图：培养学生关心国家发展、关注国际局势的全局观念；提高辨证认识问题的能力，既看到我国综合国力的增强，有认识到不足。激发为国家强盛而努力学习的情感。）环节四：成果交流，积累收获

1.通过本节课的学习，我知道了共和国的巨变表现在：

2. 此时此刻，我最想对祖国母亲说的是：

教师寄语：

金色的阳光洒在中国大地，带着沉甸甸的收获，共和国迎来了64岁华诞。亿万中国人民，迎来了全面小康的光明前景，在这举国欢庆的日子里，我们分享作为一个中国人的光荣与梦想，感怀对于伟大祖国的责任与使命。从“站起来”到“富起来”再到“强起来”，让我们再接再厉、团结奋斗，汇集13亿人的磅礴力量，谱写中华民族的新篇章。

附：板书设计

第3课 腾飞的东方巨龙 一、感受共和国的巨变

1.百姓生活大变迁：贫穷 温饱 总体上小康

2.综合国力显著增强

课堂检测 我来选择：

1.150多年来，世博会基本上都在发达国家举行，而2010年的世博会选择了中国、选择了上海。这主要是因为我国

A.已跻身于发达国家行列

B.社会主义制度具有无比优越性

C.提出了构建和谐世界的理念

D.综合国力日益增强

2.“60年前，中国人民从政治上站了起来；60年后，我们已从经济上真正站了起来。”“从经济上真正站了起来。”指的是

①百姓的生活发生了巨变 ②坚持依法治国，建设社会主义法治国家 ③我国人民实现了由贫穷到温饱再到总体上小康的历史性跨越 ④我国经济建设、人民生活、综合国力都上了一个大台阶

A ．①②④

B ．①③④

C ．②③④

D ．①②③

我来回答：

今天的中国让世界刮目相看：“嫦娥二号”发射成功，成功举办2010年上海世博会，三峡大坝全线建成，GDP 上升至世界第二位，外汇储备突破2.65万亿美元，磁悬浮列车试行……中国的发展将为世界和平发展谱写新的篇章。世界因中国而精彩，明天的中国因我们而自豪！

请回答：

祖国处处都在变——

(1)请列举你所知道的变化或成就。(至少3个方面) (2)祖国美好明天，我们来开拓——

为让祖国的明天更美好，你打算如何做？(6分)

参考答案： (1)我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身世界经济大国行列；我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域，我国在世界上已占有了一席之地，有11%的领域居国际领先地位；我国的国防和军队建设取得了重大成就，我国具有较高现代化水平

经济

科技

国防和军队建设 外交

和强大战斗力的军队；我国奉行独立自主的和平外交政策，同世界上166个国家建立了外交关系，国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。

(2)从我做起，从现在做起，培养爱国主义精神，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，敢于进取，善于创新，掌握为人民服务的本领，充分发挥自己的聪明才智，为建设中国特色社会主义作贡献。

课外作业

为庆祝中华人民共和国64岁华诞，以“我为祖国发展而自豪”为主题办一期手抄报。

教后反思

澄城县王庄中学

澄城县王庄中学 学习实践科学发展观会议记录 时间：2009年9月25日下午2：30 地点：办公楼二层小会议室 参会人员：学校全体领导，全体党员同志（共28人） 会议内容：学习科学发展观心得体会 主持：王庄中学党支部书记杨录堂同志 记录整理：刘华 焦云龙：科学发展观是对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化，对党和国家的工作的要求，科学发展观的提出是历史的呼唤，时代的要求，全党的意志，人民的渴望，是加强推进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是我们党必须长期坚持的指导思想。 作为一名高中教师，更有责任和义务担负起更大的社会责任，切实发挥在学习和工作中模范带头作用，提高责任感和使命感，切实增强模范意识。我们要在思想上不断提高自己的觉悟，提高自己的政治思想修养，在此过程中，我们需要坚持不懈地摄取各种党的知识，国内外时事和发展动态，认真在行动中去掌握真理。在提高自身文化素质的过程中，我们要学习各方面的最新技术动态，文化蕴涵等等，全方面发展自己的能力，掌握扎实的本领，面对当今社会的动荡不安，我们要时时调整自

己的心态，摆正自己的位置，拥有一个良好的发展心态才是成功的关键，在工作上，兢兢业业，乐于奉献，培养创新精神，积极为同学服务，增强责任感和主动精神，真正做到在实践工作中起到先锋模范作用。 张丽:科学发展观，第一要素是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 以人为本就是以人作为这个理论的载体，充分发挥人的主动能动性，创造性等要素来对其进行实践。胡锦涛同志提出，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。科学发展观是对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，和“三个代表”重要思想的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。学习、活动、生活相结合，面面俱到，充分发挥先锋模范作用，调动教师积极性。学习要有目标，有方向，系统思考，系统安排，学习与实践相结合，放远目光，把目前的学习与以后的发展相结合思考，从而获得一种学习的危机感，紧迫感，把学习知识，提高素质作为生存和发展的紧迫感任务，把学习当做一种工作和追求。 刘亚玲：我们主要应该从以下三个方面来实践科学发展观。 一、学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求 1、涵义：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾；

讲座会议纪要

讲座会议纪要 篇一：学术讲座会议记录20XX.9.27 题目：关于科学研究的思考 时间：20XX年9月27下午3.00--5.00 地点：电气学院3楼汇报庭317室 主持人：XXX 参加人员：XX 本次讲座的主要内容： 一、聘用仪式由校XXX主持。电气学院雷敏博士介绍了蔡逸强博士的生平简介。蔡逸强博士长期从事内分泌多肽、内皮素对白细胞介素－6调节的分子机制，以及遗传性多囊肾发病分子机制研究。他在国际上首次提出了“多囊蛋白－2”可能作为内质网钙通道的设想，先后在cell、JBc、Science、naturcGenetics等国际知名杂志上发表论文39篇，他先后指导博士后及访问学者6名，博士多名，并应邀到韩国、加拿大、欧洲、美国、中国等国家和地区作专题发言；他是“美国肾脏学会杂志”、“国际肾脏”及欧洲“癌症通信”权威审稿专家，并应邀参编欧洲“癌症百科全书”。由于他的努力和对学术界的贡献，已成为国际遗传性多囊肾病及相关研究领域知名研究者。 二、耶鲁大学，中国旅美科技协会总会会长蔡逸强，对其科研经历进行了讲述。蔡博士从提出问题，分析问题及学习思想等方面为与会代

表作了详细讲解。 1、在提出问题方面，蔡博士鼓励我们所有在的学生要学会寻找有意义的的问题，强调要学会发现问题，而不是等待问题，不要被条条框框所束缚，在整个会议的过程中她还一再强调idea,强调creation。 2、在分析问题方面，蔡博士用自己的亲身经历，从医学的角度为我们讲述科研生涯，并列举了许多国内外的朋友的研究过程及其成果，讲述了做科研要有严谨的思想，要做分析，要拿data说话，要拿实证证明自己的结论。 3、在学习思想方面，蔡博士与在坐的各位老师同学进行交流，蔡博士把兴趣是最好的老师做为与会的主题，并讲述了国外研究人员的教学思想，同样，蔡博士也要求我们跟这自己的心走，把兴趣当做领路人，蔡博士也是由兴趣引领走进医学，并为医学做出贡献。 三、中南大学唐瞻贵教授，在会中唐教授结合蔡博士的讲述也给我们在坐的学生提出了建议。唐教授讲，本科生阶段是老师给出答案的教育，本科教育是课程教育；研究生阶段是老师给出题目，学生找答案，研究生教育是过程教育；而博士阶段则是无题目，创新型的教育。这充分印证了我们与会的主题，也告诉我们研究生要有科研的思想，要从课程教育中走出，迈向更高的一节阶梯，培养科研的思想。 篇二：法制讲座会议纪要 法制讲座会议纪要 时间：20XX年10月18地点：校长室门前参加人员：全体师生、学校领导、梁志鑫（法制副校长）

教育先进工作者公示名单

全省教育先进工作者公示名单 （204名） 魏风传 济南师范学校 傅磊 济南第二中学 秦真 （女） 济南市棋盘街小学 段益刚 济南市古城中学 窦燕春 （女） 平阴县龙山小学 王育新 商河县第一中学 刘宪 （女） 济南市市中区教育局 赵淑红 （女） 济南市天桥区教育局 张勇 济南市历城区教育局 王传成 济南市长清区教育体育局 郝振岱 青岛第三中学 周欣 （女） 青岛第十五中学 马鹏业 青岛第四十四中学 魏铁英 （女） 青岛第四十七中学 牟信玉 青岛第六十一中学 于冰 （女） 青岛市实验小学 李孝河 青岛市城阳第一高级中学 薛洪赤 青岛开发区张戈庄小学

乔彩花 （女） 即墨市德馨小学 孙仁强 平度市第四中学 张继军 胶南市高级职业技术学校 吴玉波 莱西市实验小学 李方进 青岛市崂山区教育体育局 岳国锋 淄博信息工程学校 孙宏伟 淄博实验中学 刘绍华 淄博第四中学 郭先星 淄博师范高等专科学校附属小学 孙正军 淄博市临淄区实验中学 司志科 淄博市淄川第一中学 安伟 淄博市周村区实验中学 徐书明 桓台县马桥镇中心学校 巴兆成 高青县实验中学 郑述庆 沂源县第二中学 付志强 枣庄市第一中学 闫业来 枣庄市第十八中学 黄维刚 枣庄市职业中专 秦兴传 枣庄市台儿庄区马兰屯镇中学 孙义忠 枣庄市市中区教育局 王吉宽 枣庄市薛城区政府教育督导室 韩超 滕州市教育局

左家志 东营市实验中学 朱林华 东营市胜利第十三中学 董和先 垦利县胜坨中学 杨子让 利津县第一实验学校 成永江 广饶县综合高级中学 王德华 东营市东营区教育局 王德清 烟台第二中学 孙全华 （女） 烟台市市级机关幼儿园 张元国 烟台市福山区臧家镇中心小学 王永平 龙口市实验小学 李安福 莱阳市府前中学 纪鹏 蓬莱第一中学 杨喜杰 海阳市第一中学 葛丽华 （女） 长岛县北隍城乡中心小学 宋吉伟 烟台市莱山区教育体育局 李健 烟台市牟平区教育体育局 杨克志 烟台开发区教育局 赵铜令 烟台高新区社会事务局教育办公室 谢书德 栖霞市教育体育局 于建平 潍坊商业学校 韩文奎 潍坊第四中学 牟灵毅 潍坊市寒亭区实验中学

王庄中学 王瑞 演讲稿《追求发展,积极创新》

追求发展，积极创新 固镇县王庄中学王瑞 所谓新常态，“新”就是指“有异于旧质”；“常态”就是时常发生的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态，这是一种新的趋势。 当前，党风廉政建设和反腐败工作呈现出新的形势，那就是治国必先治党，治党务必从严。我们要把习近平总书记的重要讲话作为首要政治任务，统一思想，坚定立场，与党中央保持一条心，恪守心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。 教师面对新任务和新挑战，我们要锻造自身的执教能力。教书就是责任，有责任就要有担当。面对新的任务和挑战，对我们教师的能力提出新的要求，我们必须从自身出发，打下坚实的基础，只有这样我们才能出色的完成自己的使命，不辜负党和人民对我们教师职业的信任。 面对教育新常态，教师应该满足学生的发展需求。那就要注重教师的师德培养，因为知识可以教给学生，诚信、情感那不是教出来的。教育就是用生命去影响生命，所以教师就更应加强自身的精神建设、师德建设，教师要坚信，做好自己，就是做好最好的教育。做好人，行善事，定能教出好

学生；教师要有追求教育“附加值”的精神，要通过身教，让学生感到亲切和温暖，培养学生的爱心。 新常态下，教师也要注重对学生价值观的引领，要让学生知道应该喜欢什么，应该拥护什么，什么是对，什么是错。社会主义核心价值观也不是教出来的，这应该是影响出来的。教育工作者不能被学生的分数所“绑架”，在教给学生知识的同时更应注重对学生的人生观和价值观的培养，让学生在思想上积极向上、向善，真正的健康，快乐地成长。 只有对教育新常态的认识理解清楚了，才有可能主动去创新教育新常态，进而有效引领教育新常态。看清教育发展新常态的趋势，增强谋事而定、乘势而动的主动性，认真领会、坚决贯彻党中央，国务院，教育部关于教育新常态的改革，以奋发有为、真抓实干的状态投入到教育事业中，这样定能交出一份满意的答卷。 教师们，请坚守这执着的信仰——追求发展，积极创新，让它深深的印刻在我们的内心，活跃流淌在我们的血液。我相信，让追求发展，积极创新成为教师教育的新常态，无论天涯海角，风云轮转，我们都能克服艰难险阻，洋溢最自信的微笑，共创辉煌。

英语_2015年山东省泰安市肥城市王庄中学中考英语模拟试卷(五)(含答案)

2015年山东省泰安市肥城市王庄中学中考英语模拟试卷（五） 一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分） 1. The underlined part"ea"in the word"______"has a different pronunciation from the other three．（） A d ea l B r ea lize C dr ea m D sp ea k 2. ________you read，________ progress you'll make in your English study．（） A The fewer；the fewer B The more；the fewer C More；great D The less；the less 3. Susan，______ university student from Europe，teaches me ______ art in her spare time．（） A a；不填 B a； the C an； the D an；不填 4. I ________you ________in London．How long ________here？（） A don't know；are；had you been B didn't know；were；have you been C didn't know；are；have you come D don't know；were；are you 5. ﹣Oh，you have made the same mistake again． ﹣________．I'll be careful in future．（） A So I have B So do I C So have I D So I do 6. ﹣When did you know the good news？ ﹣I knew nothing about it ________ my classmate told me．（） A after B because C if D until 7. I ________ enjoy myself more last summer vacation，for my trip to Guilin was really wonderful．（） A shouldn't B needn't C couldn't D wouldn't 8. US President Barack Obama and Mr．Putin spoke by telephone late on 21st February，2014，but________ they said were not immediately available．（） A that B how C what D when 9. ﹣What will you buy for your family，an IPhone 4s or an IPhone 5？ ﹣I will take________．One is for my mum，and the other is for my wife．（） A either B both C all D neither 10. The doctor asked the girl ______with her when she sat down．（） A what's wrong B what the matter was C what the trouble is D what was the matter 11. I don't like the color of this dress．________，its collar design is a bit out of fashion．（） A Besides B However C Otherwise D Therefore 12. Having nothing to do，Tom ________a book in his dentist's office and turned the pages quickly．（） A looked into B look out C looked through D looked up 13. Pollutin Haze（雾霾） has been a big ________ in China．We all feel it our duty to protect the environment．（） A break B excuse C hand D headache 14. He spent a whole night___________ the desk for the math exam．（） A on B in C at D for

各个学校333教育综合真题

2014年湖南师范大学333教育综合考试题 一、名词解释 1、中学为体西学为用 2、附属驱动力 3、顺向迁移 4、《理想国》 5、三舍法 6、终生教育 二、简答题 1、学校教育产生的条件 2、普通教育学的任务分为理论建设和实践应用两部分，试说明理论建设的任务？即原则 和要求 三、论述题 1、职业教育的三要旨及对当今职业教育的借鉴意义 2、要素主义流派的主要观点 3、教学过程的特点及学生掌握知识的阶段 四、案例分析题 材料大意是一名研究生为了摆脱父母控制，去超市偷东西并留了地址，然后去警察局自首。被罚款两千和拘留十五天，试用有关学生成长教育理论来进行分析

2014年扬州大学333教育综合考试题 一，名词解释 1课程标准 2循序渐进原则 3生计教育 4.实验教育学 5.人格发展 6..品德不良 二，简答 1.教学评价的种类 2.学生学习的特点 3结构主义教育观点 4个人本位论观点 三论述 1.论述我国教育目的基本精神以及教育实践中存在的问题和如何解决 2.德育是教师引导下学生能动的进行道德活动的过程 3.论述卢梭的自然主义教育思想和启示 4.论述心理健康以及培养方法 2013年江西师范大学教育综合 一、名词解释。 1.德育（广义）

2.教学 3.学科中心课程论 4.元认知 5.学制 6.多元智力理论 二、简答题。 1.请说明教学过程中应处理好的几种关系。 2.结合当前课程改革的实际，谈谈课程实施的主要影响因素。 3.简述蔡元培的教育思想与实践。 4.试析柏拉图的教育思想。 三、论述题。 1.结合乌鸦喝水的例子（好像是这样子的）试列举4种以上不同的教学方法，并简要说明其实施过程。 2.结合当前中国的教育现实，评析卢梭的自然教育观 3.评述建构主义学习理论的基本观点。 4.简要评述孔丘的教育实践与教育思想。 2014年湖南师范大学333教育综合考试题 一、名词解释 1、中学为体西学为用 2、附属驱动力 3、顺向迁移

培养班级凝聚力 李凤英

培养班级凝聚力，建设优秀班集体内容提要： 建设一个优秀的班集体，我认为必须确立一个共同的奋斗目标，目标的实现依赖于平等、和谐、团结、互助的人际关系，形成强大的凝聚力。在教育实践中我从以下几个方面入手： 一、教育学生心理相容，奠定班级凝聚力的基础 二、激发学生的集体荣誉感，培养班级凝聚力 三、让每个学生都成为班级的管理者，增强班级凝聚力 四、集体关心个人，深化班级凝聚力 班级凝聚力，营造了自信、乐观、向上的班组氛围，形成一个相亲相爱、密不可分的大家庭，在这个温馨的大家庭里，每个人都最大限度地挖掘潜能，释放热量，为这个集体增光添彩。 一个良好的班集体，是有共同目标且为目标的实现而共同行动的，是有一支团结一致小干部队伍的，是具有严格的组织纪律的，是有平等和谐、团结、互助的人际关系的。而这一切有赖于班级内部的强大凝聚力。在班主任的教育实践中，我从以下几方面入手，注重培养班级凝聚力，建设优秀班集体。 一、教育学生心理相容，奠定班级凝聚力的基础 “心理相容”是指一个团体或群体的成员心理协调一致，是团体或群体的成员之间内在情感相互承认并接纳的一种心理现象。在学生的教育和管理工作中,心理相容指的是:教师和学生集体、个体,学生个体和个体之间,

在心理上彼此协调一致,并互相接纳,从而使彼此的观点、信念、价值观趋于相同或相似，在学习和相处中时间、空间、彼此心境及情感的动机等诸因素的综合。要创设一个好的班级情境，很大程度上取决于班级成员心境及情感的和谐共鸣，即取决于学生的“心理相容”。班集体同学之间，师生之间的互相吸引，和睦相处，互相尊重，互相信任，互相支持是群体团结的心理基础，也是实现群体目标的重要保证。心理相容可以提供积极乐观的气氛，使众多成员保持良好的心境。学生个人心情舒畅，有利于发挥他们主观能动性的作用。 学生刚入学时,来自各个学校,同时,他们又处于十三四岁这一特殊的年龄阶段,心理的自我调节能力、辨别是非能力、行为上的自控能力都还不成熟。彼此间的心理相容、相互沟通存在着一定的障碍,影响着班级成员之间紧密协作，彼此团结和集体凝聚力的形成。针对这样的情况，我首先注意类别搭配，增强集体主义意识，在小组的划分、座位的安排、值日安排等方面，注意把不同村、不同学校的学生打散，重新分配，经常组织一些以小组为单位的各类竞赛活动，使每个小组成员都能在竞争中为了共同的利益并肩奋斗，团结协作，增强集体主义意识，增强心理相容性。其次，我注重促进同学间争先创优意识的形成。正确的舆论导向对学生思想意识的形成起重要促进作用。它能左右学生对良好行为的认同，对错误言行的抵制。例如，利用班会、集体活动引导学生多向别人学习优点长处，相互取长补短，互勉互励，真诚地对待同性的帮助和进步。再次,培养学生有一颗宽容和豁达的心。由于学生大多数是独生子女,在家是父母的掌上明珠,受到父母长辈的宠爱,生活条件优越,没受过苦,再加上不少父母的再苦也

山东省曲阜师范大学附属中学最新高二下学期第二次质量检测期中语文试题 Word版含答案

《中国古代诗歌散文欣赏》（选修) 阶段性检测试题 卷Ⅰ（3６分） 一、（每小题3分,共１5分） １、下列各组词语，加点字的读音全部正确的一项是 A、缫．（sāo)丝剽（ｂｉāo）悍衲．（ｎà)衣玉簟．（dｉàn）秋 B、锦衾．（qīn）凝睇．(ｔì）哂．(ｓhěn）笑不省所怙．(hù） C、钗擘．(bò）偃．（yǎn）仰玉枹．(ｆú）殷．（yǐｎ)岩泉 D、舟楫．（jǐ）戏谑．(ｘüè) 恣（ｚì)情一叶扁．(piān）舟２、下列各组词语，没有错别字的一组是 A、飘缈跌宕隐逸面面相觑 B、木屐言迄凌厉切中肯綮 C、留滞春宵阴霾率真稚气 D、绸缪凋谢朦胧怄心沥血 3、下列诗句节拍划分不正确的一项是 Ａ、岩扉/松径／长／寂寥 B、出师／未捷／身先／死 C、五月／渔郎／相忆否 D、君不见/黄河之水／天上/来 4、下列句中加点的词解释无误的一项是 ①岁．暮阴阳催短景岁：年龄②玉容寂寞泪阑干 阑干:纵横 ．． ③势拔．五岳掩赤城拔：超出④青枫浦上不胜．愁胜：承受 ⑤与佳期．兮夕张期:日子⑥吴丝蜀桐张．高秋张:拉开

⑦会须 一饮三百杯会须：应当⑧燎沉香，消溽．暑溽:热 ．． A、①②③⑥ B、②③⑤⑧Ｃ、①④⑤⑦ D、②③④⑦ 5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 建安时期是文学的自觉时代，也是文人五言诗创作的繁荣时期。。唐代诗人曾经把追求“建安风骨”当作革新诗风的一个有力口号。 ①他们的不少诗篇,还表现了期盼乘时建功立业、有所作为、名垂青史的奋发精神，大多情怀慷慨， 意气风发，才调纵横 ②后人把建安诗歌这种建筑在慷慨情怀基础上的爽朗刚健的风貌，称为“建安风骨”，或者称之为 “汉魏风骨” ③创作成就最大的是曹操、曹丕、曹植父子和王粲、刘桢、徐干、陈琳、阮瑀等建安七子 ④语言上深受乐府民歌的影响，疏朗明白，不尚雕琢,具有清新刚健的风格 ⑤他们一扫汉末文人的颓唐,学习乐府民歌，通过亲身体验,来反映社会的丧乱和人民的苦难，具有强 烈的现实性 A、④②③①⑤ B、③⑤①④② C、③①⑤④② D、④②①③⑤ 二、（每小题3分,共9分) 阅读下面的文字，完成6～8题。 意境的意义 宗白华 什么是意境？人与世界接触,因关系的层次不同，可有五种境界：一是为满足生理的物质的需要，而有功利境界；二是因人群共存互爱的关系,而有伦理境界；三是因人群组合互制的关系，而有政治境界;四是因穷研物理，追求智慧，而有学术境界；五是因欲返本归真,冥合天人,而有宗教境界。功利境界主于利，伦理境界主于爱。政治境界主于权,学术境界主于真，宗教境界主于神.但介乎后二者的中间，以宇宙人生的具体为对象，赏玩它的色相、秩序、节、和谐，借以窥见自我的最深心灵的反映;化实景而为虚

天津市小王庄中学2020年春七年级英语下册 全一册单词汇总 (新版)外研版

全一册单词 Unit 1 20 在这儿 1 蜡笔21 照相机 2 橡皮擦22 电话 3 手套23 失物招领处 4 钱包24 匆匆忙忙 5 手表25 丢下，遗忘 6 谁的26 飞机 7 首先，第一27 出租车 8 失去28 为什么 9 发现，找到29 机场 10 30 百 11 我的31 成百，成百上千 12 你的32 寻找 13 录音带33 千 14 紫色的34 奇怪的 15 她的35 船 16 仔细的，认真的36 鸭 17 小心（对待）........ 37 猪 18 从某时某刻起38 香肠 19 从现在开始 Unit 2 56 乐意的 39 演奏，弹奏57 乐于做某事 40 网球58 承诺，保证 41 钢琴59 快地，快速地 42 骑、乘60 健康的，强健的 43 俱乐部61 球，球类游戏 44 学期62 运动项目 45 布告板63 队伍，球队 46 想要、希望64 最好的 47 噢、喔65 成绩，得分 48 仅此而已66 整齐的，整洁的 49 焦虑、担心67 确信的，有把握的 50 担心...... 68 每个人 51 教；讲授69 就像，正如 52 那么，就70 美的，美丽的 53 班长，监督员71 放飞（风筝）；飞行 54 开始，开端72 风筝 55 . 与某人相处融洽73 游泳 Unit 3 93 过得愉快

74 复习，练习94 我自己 75 野餐95 在.....期间 76 家务劳动96 5月 77 在......的时候97 五一劳动节 78 其他，另外98 晚；迟；晚的；迟的 79 没有人99 步行；走 80 在.....点钟100 散步 81 没什么，没有什么东西101 乡下；乡村 82 愚蠢的，傻气的102 第二 83 极好的103 收集 84 面向未来的，向前104 垃圾 85 盼望105 娱乐；乐趣 86 迷；支持者106 暑假 87 交朋友107 营地；帐篷 88 球衣；男式衬衫108 澳大利亚的 89 为....喝彩109 观光；游览 90 运动员110 观光 91 希望111 海滨；海滩 92 赢；获胜112 早；提前；早的 Unit 4 138 机器人 114 粉笔139 海；海洋 115 直尺140 太空；空间 116 拿；带141 交通 117 改变；变化142 堵塞；拥挤 118 每样事物；每件事143 交通堵塞 119 将来；未来144 风 120 将来145 真的；真实的 121 生活；生命146 （希望、梦想）实现122 需要147 （介绍某人某物）下面123 将148 自行车 124 或许；也许149 汽车；轿车 125 询问；问150 便宜的 126 问题151 到处；处处 127 用；靠；乘（交通工具）152 不仅....而且.... 128 水平153 进入.....里面 129 能够......的15 4 长的；长时间的 130 能够做...... 155 繁重的；沉的131 更加；更多的156 轻的；轻松的132 不再157 容易的 133 （时间）空闲的，空余的158 （有关）工作的134 天空159 小时

培养团队精神打造一流的教师队伍

培养团队精神打造一流的教师队伍团队精神就是一个集体上下团结，目标一致，协同共进。就如大海中航行的巨轮，有智慧船长的正确指挥，有勇敢船员的协同配合。在这艘巨舰上每个人都发挥着重要的作用，凝聚成劈波斩浪的动力。一所学校，只要具备这种精神，就能在激烈的竞争中长盛不衰。作为一名校长，我也深深的为此而感染者。在实际工作中也一直致力于教师团队精神的培养，力求打造一支团结向上，素质优良的教师队伍。拥有这样的教师队伍是学校一切工作顺畅、高效开展的有力保障。下面谈一点在打造优良教师队伍中，我们的几点做法。 一、发挥学校领导班子的示范引领作用 学校领导班子是整个学校运行的火车头，学校能否健康正常的发展，领导班子起着举足轻重的作用。俗话说，近朱者赤、近墨者黑。如果学校领导对待工作得过且过，那么，显然教师工作的积极性也不会很高。尽管这不是绝对的，但实践告诉我们这是大多数教师的想法，而且一定会产生极强的负面影响。导致教师工作自由散漫，出现敷衍了事、得过且过的不良现象。这就要求学校领导班子在学校的各项工作中身先士卒，勇挑重担，敢于担当，严于律己，率先垂范，努力为教师、学生服务好。在我们良王庄中学，一直倡导领导班子与教师们一样，要求教师做到的，领导必须要率先做到，要求教师不准做的，学校领导更不能做。例如，每天的大课间活动，学校领导班子成员必须与老师们一起参加活动。义务劳动、捐资助学、扶贫捐赠，班子成员必须身先士卒。遇到困难班子成员也要敢于面对，勇于担当，集思广益克服困难。不能拈轻怕重，要带领教师一起把问题解决，把工作做好。这样，教师工作的积极性才能提高，学校的团队凝聚力也必然会大大增强。 二、关心、尊重与信任教师 心理学研究表明：任何人从事某种工作并非纯粹为了谋生，其中还有一个重要的方面，就是争取得到他人的尊重和人格的平等。教师

曲阜师范大学附属中学高中2012级高二上学期第一次教学质量检测化学答案

曲阜师范大学附属中学高中2012级高二上学期第一次教学质量检测 化学试题参考答案 一、选择题（每小题3分，共54分） 1、C 2、C 3、B 4、B 5、D 6、C 7、C 8、D 9、A 10、D 11、A 12、D 13、B 14、C 15、A 16、D 17、B 18、C 二、填空题（本题共6小题，共46分，每空均为2分；不带单位或单位写错均不 得分） 19、吸热 +196.6 KJ/mol 20、（1） 2220 KJ/mol （2）1：1 （3）4725.8KJ （4）C 3H 8 （g）+5O 2 （g）==3CO 2 （g）+4H 2 O（g）；△H= —2044KJ/mol 21．⑴ ⑵产物为氮气和水，无污染 ⑶N 2H 4 (l) + 2H 2 O 2 (l) == N 2 (g)+4H 2 O(g)；△H= —641.6KJ/mol，⑷408.8KJ ⑸ 2N 2H 4 (g) + 2NO 2 (g) == 3N 2 (g)+4H 2 O(g)；△H= —1135.7KJ/mol， 22．（1）P(s)＋3 2 Cl 2 (g)===PCl 3 (g)；△H＝－306kJ·mol－1， (2）PCl 5(g)===PCl 3 (g)＋Cl 2 (g)；△H＝+93kJ·mol－1， (3）－399kJ·mol－1；等于。 23．(1)0.015 mol·L－1·min－1 (2)0.045 mol，0.009 mol·L－1·min－1 24．(1)不变(2)加快(3)不变(4)减慢 25．附加题（选做，10分）(1)因化学反应的快慢既可以用反应物的消耗速率表示，又可以用生成物的生成速率表示，所以金属的腐蚀速率可以用其氧化物的生成速率来表示 (2)直线抛物线 (3)Ni 据(2)可知，y′随时间t增长比y随时间t增长得慢，故Ni的耐氧化腐蚀性比Mg好 解析由表中数据可知MgO膜厚与时间t的关系式为y＝0.05at；NiO膜厚y′与时间t的关系式为y′＝b t，即可知MgO膜厚y属直线型，而NiO膜厚y′属抛物线型。此题创新之处在于利用了数学函数知识去分析化学问题，有一定的新颖性。 1

良王庄中学德育队伍培训规划

良王庄中学德育队伍培训规划 一、指导思想 以邓小平理论和“十七大”精神为指导，全面贯彻“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”努力践行科学发展观，加强师德建设，推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力，推动我校德育队伍整体素质的提高，迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚，实现“创优良的校风、促优良的学风、促学生德、智、体、美全面发展、实现学校、教师、学生的可持续发展”之目标。 二、任务目标 （一）、教师目标 1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识，理解师德对教育教学的意义和作用； 2、掌握我校德育5年发展规划； 3、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式，使师德修养有所提高； 4、密切与学生、家长的关系，让学生、家长满意，不出现任何教学事故，为学生献爱心、做好事； 5、争做师德标兵。 （二）、集体目标 1、提高德育队伍的管理水平，力求管理方法的规范化、科学化，适应学生的身心发展需求； 2、不出现任何违反师德规定的事故，不出现因师德问题引起的学生、家长的各种形式（来电、来信、上访、媒体暴光）的不满。提高本单位的社会声誉，争创和谐文明校园； 3、培养挖掘、树立一批师德先进典型； 4、做好德育科研和三结合教育工作，争创“师德先进学校”。 三、方法措施 从加强学习、提高认识入手，按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路，通过自身修养、制度保障和实践活动，逐步完成任务目标。（一）从贯彻“三个代表”重要思想的角度，充分认识师德建设的重要性。胡锦涛同志指出：“我国广大教师要率先垂范，做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师”。并提出了“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的殷切希望和要求，充分体现了党和国家领导人对教育对教师的

天津市小王庄中学七年级英语上册 M4-3 Is your food and drink healthy教案 (新版)外研版

天津市小王庄中学七年级英语上册 M4-3 Is your food and drink healthy教案 年级七年级英语第一备课 审核第二备课 课题课型章节 备课时间授课时间第周星期第节 学习目标1、熟记并会用本课所学的新词汇。 2、能写出有关食品的短句，会用连词but。 3、能发表自己对食品的看法。 重点能写出有关食品的短句，会用连词but 难点能写出有关食品的短句，会用连词but 教学准备 实用文档 1

1、用英语写出你所知道的食物和饮料名称，越多越好 ___ ___________________________________________________________ 2、朗读下列新词汇： favorite 最喜欢的 noodle 面条 candy 糖果 Coke 可口可乐 hamburger 汉堡包 ice cream 冰激凌 unhealthy不健康的 注出音标，将不会读的圈出来。 3、在课文中找出下列词组并给出其汉语意思。 (1). in good health (2) my favorite food (3). healthy food and drink (4). eat noodles (5). eat some meat (6). unhealthy drink ___________ (7). to be healthy _____________ 4、读课文，回答并翻译下列问题： （1）What’s your favorite food? __________________________________________________ （2）Are t hey healthy food and drink s? ___________________________________________________ （3）Meat and fish are healthy food but hamburgers and candy aren’t healthy food. ___________________________________________________ 实用文档 2

的与制度

音乐室管理制度 1、音乐室与音乐器材是学校重要教学场所和设备，应由工作认真负责，责任心强的音乐教师兼任管理员，管好、用好音乐室和器材。 2、要建立规范的明细帐和总帐，所有音乐器材要登记入册，做到放置合理妥善保管，一般器材应入厨，上架，摆设整齐，保持清洁，注意防潮、防虫、防鼠、防尘，贵重器材要有专柜存放，加锁。 3、学校音乐教室及其器材专供师生教学使用，未经校级领导批准，不准借给私人或外单位使用，特殊情况需经校长批准。 4、教师因教学需要长期借用器材，应办理借用手续，期末归还，严禁私自占有器材，如因工作需要，需继续借用，必须重新办理借用手续。 5、任何乐器需要在音乐教师的指导下，按规定要求使用，任何个人不得乱用，对无故损坏器材者，照价赔偿。 6、音乐器材要注意日常保养维修，对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，经领导批准，报废或更新。 7、保持室内清洁卫生，离开时切断电源，关闭好门窗，认真做好安全保卫工作。 2011年9月

物理仪器室管理制度 1、管理人员要热爱本职工作，以高度的责任感管好、用好教学仪器装备。 2、仪器设备存放要分科立目，井然有序，做到整齐、清洁、使用方便。 3、对实验仪器采取必要的维护措施，做好“五防”，保证仪器装备完好，性能可靠。 4、按照仪器设备的品类、性质、分门别类，建账立卡，定期清点，保证帐物相符 5、对新进仪器及时记账，分类存放，报废仪器经主管部门认可后方能销账。 6、爱护仪器设备，如有丢失，损坏，要查明责任，按规定处理。 7、实验所需用品，教师提前一周通知实验教师，教学仪器只能用于教学，不准挪为他用。 8、借出教学仪器，须经校长批准后，方可办理有关手续。 9、室内保持清洁，禁止吸烟。 10、加强安全措施，随时关好门窗，保管好钥匙。 2011年9月

2017-2018学年山东省曲阜师范大学附属中学高二上学期期中考试英语试题 解析版

山东省曲阜师范大学附属中学2017-2018学年高二上学期期 中考试 英语试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题;每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman intend to do? A. Invite the man to a birthday party. B. Offer to drive the man to the airport. C. Remind the man of Jessica’s birthday. 2. What does the man most probably like doing? A. Watching football matches. B. Playing the violin, C. Collecting famous paintings. 3. What will the man do after school? A. Play video games. B. Go to the city library. C. Prepare a history presentation. 4. Where is Tom? A. At the west gate. B. At the north gate. C. At the swimming pool. 5. What class does the woman want to take? A. An art class. B. A music class. C. A language class. 第二节（共15小题;每小题1.5分，满分22.5分）

山东省肥城市王庄镇初级中学八年级政治上册 2.1 我爱你,中国导学案 鲁教版

我爱你，中国 学习目标： 1.了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多民族国家。 2. 能够尊重不同民族的传统和风俗习惯。 3. 懂得自觉维护民族团结和国家统一。 学习重点、难点：自觉维护民族团结民族团结的重要性。 学习过程： 一：整体感知，信息搜集快速浏览教材完成综合能力训练网络填空。 二：自主探究，交流共享 任务一：可爱的祖国活动一：把你搜集祖国山河壮美的图片在小组内展示交流。 （1）回想歌词并结合图片，祖国有哪些让我们自豪的地方? （2）我们的周围有哪些你喜爱的地方？你喜欢的理由是什么？ 活动二：【你当导游】 请你当一名导游，向外国同学介绍我们的祖国。 活动三：【从我做起】 无数勤劳智慧的中华儿女开拓了辽阔的疆域，创造了灿烂的文化，而我们这些祖国未来的栋梁之材，应该怎样做呢？ 任务二：五十六个民族是一家 活动一：【你说我说】谁能讲讲民族团结的小故事？ 活动三：【西部发展】 中共中央、国务院召开的西部大开发工作会议于2011年7月5日至6日在北京举行。胡指出，今后10年，深入实施西部大开发战略的总体目标。 （1）2002年西部12个省市区国内生产总值合计达20052亿元，年年平均增长9.4%，快于全国增速1.7个百分点；人均GDP由1999年的4312元提高到2002年的5512元，平均增加1200元。同学们思考上述材料，有哪些感悟？ 活动四：【七嘴八舌】我们应当怎样对待少数民族同学。 【知识梳理与观点排查】 1、知识梳理： 2.观点排查 （四）走进生活，学以致用 材料一歌曲《一个妈妈的女儿》中唱道：“……藏族和汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国……五十六个民族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国，我们的妈妈叫中国叫中国……” 材料二2010年5月17日至19日，中央新疆工作座谈会在北京举行，决定举全国之力建设新疆，深入实施稳疆兴疆、富民固边战略，按照科学发展观的要求推进新疆跨越式发展。随着全国l 9个省市代表团相继赴新疆考察调研，标志着新一轮对口支援新疆发展建设的大幕开启。5年后，新疆全区人均GDP将达到全国平均水平，到2020年确保实现全面建设小康社会的奋斗目标。 材料一反映了什么道理? 1

守则规范规划

良王庄中学学习贯彻《守则》、《规范》活动方案一、活动目的： 通过开展新《守则》、新《规范》系列宣传教育活动，进一步规范队员们的行为习惯，促进健康文明的校园文化建设，为学生的全面发展打下基础。 二、设计思路： 针对我校学生行为规范实际，运用手抄报、书画作品、文体节目展演等喜闻乐见的形式，提高学生们对新《守则》、新《规范》的认识，进一步激发全体同学学习和实践新《守则》、新《规范》的热情。 三、活动时间：2008年秋。 四、活动过程： （一）第一阶段：认知教育阶段——（9月份） 1、印发《守则》、《规范》，并组织全体同学学习、贯彻。 2、印发《良王庄中学学生日常行为规范评价方案》并组织学习。 3、结合行为规范宣传周以及教育月、国旗下讲话、黑板报、主题班会等形式对同学们进行《守则》、《规范》的宣讲学

习。 4、组建监督小组，配合活动开展。 （二）第二阶段：活动教育阶段——（10月份—11月份） 1、学生对照《守则》、《规范》内容，自我诊断验评，交流认识体会。 2、举办《守则》、《规范》笔试。 3、各班制定活动方案并认真开展. 4、美术、书法兴趣小组就新《守则》、新《规范》内容进行采风、创作。 （三）第三阶段：活动交流阶段——（12月份） 1、班会主题活动：“学守则，守规范，做新一代合格学生”。 2、举办“学习贯彻新《守则》、新《规范》演讲比赛”。（四）第四阶段：学期活动总结 结合守则规范的落实情况，评选本年度的文明学生。

2008－9

落实守则规范工作总结 《守则》、《规范》是国家对中小学生日常行为的规范性要求，修定后的《守则》和《规范》充分体现了教育的时代性和针对性，认真贯彻执行《守则》和《规范》是新时期加强和改进学校德育工作的重要举措，对学生身心健康发展，形成良好的校风、学风、班风将起到积极的推动作用，对此，学校领导高度重视，特制定贯彻实施方案，现将实施情况总结如下： 一、成立领导机构，为贯彻实施《守则》、《规范》提供了有力保障 学校建立了由张校长为组长，副校长林忠发为副组长，组员有杨振林、张年利、韩富国的领导小组机构，成立了从上到下的组织系统。领导小组对整个活动的组织作了密切的布置和安排，力争使学校贯彻《守则》、《规范》的工作做到有计划、有安排、有检查、有总结。 二、主要做法和成绩 1、在新《守则》，新《规范》公布后，学校领导立即召开了校务会议，组织干部认真学习了《守则》和《规范》，并进行了新旧守则和规范的对照和讨论，决定在学校开展“学习新《守则》、新《规范》，进一步推动班级管理目标考核的落实，德育处马上将新《守则》新《规范》发到各年级和班级，要求各年级组织学习和讨论；学校利用班会、队会和升旗议式的国旗下的讲话等，加强宣传、学习和贯彻；德育处利用墙报、橱窗及各年级、各班的黑板报加强宣传力度，使新《守则》、新《规范》做到班班知道、人人知道。 2、新《守则》、新《规范》人手一份，学后让学生开展讨论，畅谈感想，述说认识，并订出自己贯彻、落实、执行新的《守则》和《规范》的计划，在学习和生活上怎样用《守则》和《规范》约束自己和指导自己的行为。

山东省曲阜师大附中高一4月月考 英语 含答案

曲阜师范大学附属中学高中2012级高一下学期第一次教学质量检测 英语试卷 命题人：张金芝宁宝娥林艳清赵彬韩璐审题人：张金芝 分值150分考试时间：150分钟 第I卷（共95分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.How does the man usually go to work? A. By car. B. By taxi. C. On foot. 2. What’s the man most probably? A. A conductor. B. A taxi driver. C. A passenger. 3. When will the man meet the woman? A. At 5:20. B. At 5:30. C. At 5:40. 4. Where are the two speakers now? A. On a train. B. At an airport. C. In a railway station. 5. What does the man decide to do in the end? A. See a film with the woman. B. Swim in the lake alone. C. Go fishing with his grandpa. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答6、7题。 6. What does the woman call the man for? A. Saying sorry to him. B. Borrowing some books. C. Asking for help. 7. What is Ben doing? A. Waiting for Amy. B. Cooking in the kitchen. C. Carrying books downstairs. 听第7段材料，回答第8至10题。 8. Why does the woman come here? A. To exchange the coffee maker. B. To buy a new coffee maker. C. To ask for her money back. 9. What’s wrong with the coffee maker? A. Coffee can not come out of it. B. It doesn’t work at all. C. It has been used for too many times. 10. What do you think of the man’s attitude? A. Impatient. B. Rude. C. Polite. 听第8段材料，回答第11至13题。 11. What’s wrong with Ted? A. He has got a cold. B. He met an accident. C. He is injured. 12. What has Ted been doing recently?