当前位置：文档库 › 2020七年级上册语文考试作文题目及范文

2020七年级上册语文考试作文题目及范文

22、请以“家”为题目，写一篇作文。

要求：①认真书写，力求工整、美观;②文章不得出现真实的地名、校名、人名。③很多于500字。

参考作文：

家庭的温馨【一】

家，是温馨的港湾，是我们这些扬帆出海的小船的归宿;家，是一

把大大的伞，有风有雨为我遮为我挡;家，也是一首亘古不变的歌谣，

是印在我心中最美的音符。——题记

我的家没有万贯的资财，也没有舒适的小车和豪华的别墅。有的

仅仅爸爸那发自肺腑的谆谆教悔;有的仅仅妈妈那无休止的阵阵唠叨;

有的仅仅我们兄妹三人爽朗的笑声和那股始终洋溢着爱的温馨。

父爱

父亲从不把他的爱表露在外，但我却从言语中感受到了那分深沉

的爱。每次打电话回家，父亲总是三言两语，之后便成了我和母亲的“畅谈”。但正是有了父亲这几声短暂的问候，我的心中才多了些幸

福和温暖，也让我懂得了更多做人的道理。考试成绩的不如意让我坠

入了痛苦的深渊，我在电话这头号啕大哭，父亲在那头耐心地安慰我，让我把痛苦和挫折化作奋进的力量。每天放下电话，我的心情总是倍

感轻松，我觉得，天更蓝了，树更绿了，阳光也更加温暖了……

母爱

母亲的爱不像父亲的爱那样发人深省，也不像老师的爱那样令人

铭记于心，但它有着更闪光的一面。天冷时，是她在耳边不停地嘘寒

问暖;生病时，是她寸步不离地守侯在我的身旁;夜深了，是她一次又

一次地把踢落的被子重新帮我盖好……一路走来，我无时无刻不是在

母亲的细心呵护下度过的。在我远离家乡的这些日子，不知牵走了母

亲多少泪水!初次出门在外，看到的是一张张陌生的面孔，彼此之间极

少有沟通的语言，我畏缩了，害怕了。这时，是母亲一句句地鼓励我，让我学会了与人交往，学会了勇敢与坚强。母亲啊，您为儿子付出的

太多太多，您的爱，要我何以为报?

儿女情

一句亲切的问候，一个真挚的笑脸，无疑不是儿女对父母的回报。父母将所有的憧憬与希望都寄托在儿女的身上，我绝不能让父母失望，我一定要以优异的成绩来报答父母的爱，让最美丽的笑容在他们脸上

绽放。

是这些爱，将父母和我紧紧地连在一起;是这温馨，让家成了游子

心中的天堂。这里，父母用温暖的手为儿女撑起一方晴空;儿女为他们

的行动给父母带来一丝慰藉。这个首首的爱的乐章奏出了家庭的温馨，你感受到了吗?

满分点评：本文内容充实，语言朴实，感情真挚，善于使用细节

描写表现中心。采用来题记和小标题的形式，这些小亮点在考场作文

中具有引人注目的作用。三个小标题各自独立，但又相辅相成，浑然

一体，很好地表现了“家庭的温馨”这个主题。素材选择“以小见大”，文章看似平淡，无大是大非，无曲折的故事情节，都是小作者

对真实生活的深入挖掘，能反映生活的本质，具有独特性。

沟通

前几天，因母亲打扫房间同时看了她的日记，女儿与她大吵一架。几天来，两人互不理睬。这天晚上，女儿想了很多很多，终于提笔给

妈妈写了第一封信。

妈妈(因与你吵架，故不称你“老妈”)：

您好!

为了我们母女的和平共处，我决定写信和您沟通一下，以表示我深深的歉意(但并不说明上次吵架是您对我错)和无比的严肃。作为女儿，与您吵架是没有礼貌的，是我不对。对不起，妈妈(深深鞠躬)。

为了避免今后我们母女再爆发冲突，我想了以下几点，作为我们之间的协定：

1.今后的重要东西(特别是日记)，请勿随便翻阅。如有需要，必须征得我的同意(这点很重要)。

2、以后我若把门关上，请勿随便进入。进入前先敲门，当听到“com in”时，方可进入。

3.学校考试成绩不要天天询问。如果考试了，我会主动将成绩汇报给您(这是为了减轻我的心理压力)。

4.在家吃零食，如巧克力、薯片等，请不要阻止。从自己的形象方面考虑，我不会乱吃东西，我会控制自己。

5.今后我们母女之间要增强沟通，平时要以聊天形式实行沟通，关系恶化时以书信沟通。

祝妈妈身体健康! 女儿

上学前，女儿把信悄悄地放在母亲的书桌上。

放学回家，女儿就看见有一封信平平整整地躺在自己的书桌上，心中窃窃惊喜。

女儿(因吵架不再称你“宝贝”)：

看到你的信很亲切，很激动。针对你提出的五大内容，我也说说我的想法。

1.看你的日记，我不是故意的。在此说声“对不起”(还真有点不习惯)。这条我完全

赞同，有需要，我会主动向你说明，与你商量。

2.第二条，我基本同意。但前提是你不能在里面做影响学习的事。你进我们房间，也要自觉遵守此款。

3.第三条，我基本同意。前提是你不得欺骗我们，如违反，则此

条无效(这点特别重要)。

4.零食无益，美丽和零食对女孩子不可兼得。这个条，我保留自

己的意见，但我会改变原来的态度和方式。

5.第五条，我完全同意。仅仅为了你好，能够做到(可怜天下父母心)。

祝你学习进步! 母亲

看完信后，女儿高高兴兴敲门进了母亲的房间。

满分点评：首先，题目扣得紧，这个点特别重要。开头，迅速点题，交代沟通的原因。两封信，说明了母女沟通的目的，沟通的内容。结尾含蓄地暗示了母女沟通的结果，呼应了开头。全文以沟通为线索，行文自然流畅，不蔓不枝。

其次，表现形式新，主体部分是两封书信，它是内容和形式的完

美结合，信中巧妙地使用了一些夹注，也极有创意。再次语言自然朴素，又不失风趣。

这也是一种爱【二】

潮水击打卵石，是因为它知道这能使卵石更完美。

——题记

时至夏日，天气越发炎热，火炉似的太阳将大地烤得火热。辗转

于繁华的街头，一切喧嚣都变成了远处落寞的声音。独自走在街头，

一种莫名的伤感涌上心头，或许是因为这闷热的天气，或许是因为考

试的再次失利。从文章的

“我回来了。”一个失望而又痛苦的声音打破了这个秒的宁静。“考的怎么样?”父亲焦急的问我。望着父亲充满希望的眼睛，我好想哭，我不想让父亲满满的希望都变成失望，但是，我不能骗他!“没考

好!”这是我第二次这样回答。我清楚地看到父亲眼中的神色变了。父

亲拿着成绩单，默默地，没有说话，成绩单上清楚地写着“物理：87”。我知道他此时有多失望，因为当我拿到试卷后，我难过的想去

撞墙，更何况是为了儿女辛苦付出的父亲!过了许久，他都没说话，而我，早已躲到房间中一个人哭泣。

一片寂静，只有一个人的哭声……

过了良久，父亲说话了：“别哭了。晚饭想吃什么，我去买。”

我抬起头，望着父亲，他居然没有对我说些什么，仅仅这个句话，让

我倍感愧疚，或许，这也是一种爱。我没说什么，因为我觉得我已经

没有这个资格再告诉父亲我想吃什么了，况且我现在没有一点儿胃口。父亲叹息了一声，出门了。

夜拉下了它的帷幕。饭桌上，摆满了我爱吃的菜。此时，只能看

见父女俩坐在饭桌前，只能听见碗筷相碰撞发出的声音和单调的咀嚼声。此时，我多么希望父亲能够痛痛快快的骂我一顿，至少我不会这

么难过，也不会这么愧疚!“爸，你骂我吧!我这次又没考好，我知道

你很失望，甚至你比我还难过，你就骂我一顿吧，这样我也能好受些!”我说话了，强忍着那一滴滴的眼泪。父亲也说话了：“我为什么要骂你?即使我骂你，也不能把你的分数改写。与其骂你，倒不如鼓励你。

你不是没有水平考好，而是你这段时间都不在状态!我总是相信，你的

好状态能回来!”听了这段话，眼角划过了苦涩的泪水，我控制不住自

己的眼泪!“你也不要难过了，还要努力啊!”父亲拍了拍我的肩膀，

对我说道。此时的我，也已暗暗下定决心：下一次一定要考好!

或许，这也是父爱的一种表达方式。没有过度的迁就，也没有严

厉的责骂。或许，这就是如山而又无言的父爱!

我终于明白了你的良苦用心

2019-2020七年级语文上册小周测

2019-2020七年级语文上册周测（满分50分）学校：___________ 班别：_____________ 姓名：______________ 一、积累与运用 1、根据课文默写古诗文。（8分）（1）君问归期未有期，_________________。（李商隐《夜雨寄北》）（1分）（2）王勃《次北固山下》中“___________________，__________________” 的诗句，写时序更替，抒发思乡之情，蕴含生活哲理。（2分）（3）______________，思而不学而殆。（《论语十二章》）（1分）（4）请默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。（4分） ___________________，__________________。 ___________________，__________________。 2、根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又cū guǎng （）。（2）狂风hū xiào （）着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。（3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén （）。（4）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi（）。 3、下列对病句的修改不正确的一项是：（）（3分） A.军训态度的好坏，决定了会操比赛的成功。（把“成功”改为“成败”） B.春天的松山湖，风景秀丽，是游玩的好季节。（“春天”“松山湖”对调位置） C.落后的原因主要是认识不高，职责不清，体制不顺，投资不足造成的。（“职责不清”和“体制不顺”互换位置） D.通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。（删去“通过”） 4、阅读下面材料，按要求作答。（4分）材料一：按较保守的推算，我国消费者仅在中等规模以上餐馆的餐饮消费中，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮；全国各类学校、单位规模以上集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物；我国个人和家庭每年可能浪费约110亿斤粮食，相当于1500万人一年的口粮。材料二：“全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年，因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡。（1）阅读材料一、二，写出你探究后的发现（2分） ________________________________________________________（2）结合自己的所见所闻谈谈造成舌尖上浪费的原因。（2分） ________________________________________________________ 二、阅读与理解（11分）狼（11分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

部编人教版七年级语文上册配套练习册课内外阅读理解答案及答案

部编人教版七年级语文上册配套练习册课内外阅读理解答案及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习 1．阅读下文，完成后面小题。人生没有永远杨绛 ①自从迁居三里河寓所，我们好像跋涉长途之后，终于有了一个家，我们可以安顿下来了。 ②我们仨，却不止三人。每个人摇身一变，可变成好几个人。例如阿瑗小时才五六岁的时候，我三姐就说：“你们一家呀，圆圆头最大，钟书最小。”我的姐姐妹妹都认为三姐说得对。阿瑗长大了，会照顾我，像姐姐；会陪我，像妹妹；会管我，像妈妈。阿瑗常说：“我和爸爸最‘哥们’，我们两个顽童，爸爸还不配做我的哥哥，只配做弟弟。”我又变为最大的。钟书是我们的老师。我和阿瑗都是好学生，虽然近在咫尺，我们如有问题，问一声就能解决，可是我们决不打扰他，我们都勤查字典，到无法自己解决才发问。他可高大了。但是他穿衣吃饭，都需我们母女把他当孩子般照顾，他又很弱小。 ③他们两个会联成一帮向我造反，例如我出国期间，他们连床都不铺，预知我将回来，赶忙整理。我回家后，阿瑗轻声嘀咕：“狗窠真舒服。”有时他们引经据典的淘气话，我一时拐不过弯，他们得意说：“妈妈有点笨哦！”我的确是最笨的一个。我和女儿也会联成一帮，笑爸爸是色盲，只识得红、绿、黑、白四种颜色。其实钟书的审美感远比我强，但他不会正确地说出什么颜色。我们会取笑钟书的种种笨拙。也有时我们夫妇联成一帮，说女儿是学究，是笨蛋，是傻瓜。 ④我们对女儿，实在很佩服。我说：“她像谁呀？”钟书说：“爱教书，像爷爷；刚正，像外公。”她在大会上发言，敢说自己的话，她刚做助教，因参与编《英汉小词典》，当了代表，到外地开一个极左的全国性语言学大会。有人提出凡“女”字旁的字都不能用，大群左派都响应赞成。钱瑗是最小的小鬼，她说：“那么，毛主席词‘寂寞嫦娥舒广袖’怎么说呢？”这个会上被贬得一文不值的大学者如丁声树、郑易里等老先生都喜欢钱瑗。 ⑤钱瑗曾是教材评审委员会的审稿者。一次某校要找个认真的审稿者，校方把任务交给钱瑗。她像猎狗般嗅出这篇论文是抄袭。她两个指头，和钟书一模一样地摘着书页，稀里哗啦地翻书，也和钟书翻得一样快，一下子找出了抄袭的原文。 ⑥一九八七年师大外语系与英国文化委员会合作建立中英英语教学项目，钱瑗是建立这个项目的人，也是负责人。在一般学校里，外国专家往往是权威。一次师大英语系新聘的英国专家对钱瑗说，某门课他打算如此这般教。钱瑗说不行，她指示该怎么教。那位专家不服。据阿瑗形容：“他一双碧蓝的眼睛骨碌碌地看着我，像猫。”钱瑗带他到图书室去，把他该参考的书一一拿给他看。这位专家想不到师大图书馆竟有这些高深的专著。学期终了，他到我们家来，对钱瑗说：“Yuan，you worked me hard”，但是他承认“得益不浅”。师大外国专家的成绩是钱瑗评定的。 ⑦阿瑗是我生平杰作，钟书认为“可造之材”，我公公心目中的“读书种子”。她上高中学背粪桶，大学下乡下厂，毕业后又下放四清，九蒸九焙，却始终只是一粒种子，只发了一点芽芽。做父母的，心上不能舒坦。 ⑧人世间不会有小说或童话故事那样的结局：“从此，他们永远快快活活地一起过日

七年级语文周测题

七年级语文周测题一、默写填空。（20分） 1、陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间的孤独寂寞之情的诗句是：，！表达诗人怀才不遇的诗句是，。 2、杜甫登临泰山抒发了 “，”的豪情壮志，而王安石在飞来峰上不禁感慨 “，”，二者有异曲同工之妙。 3、陆游在《游山西村》一诗中，既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光，又蕴含哲理的诗句是，。 4、龚自珍的《己亥杂诗》中用来歌颂无私奉献的精神的诗句是，。 5、杜甫的《望岳》中写泰山神奇秀丽、遮天蔽日的高峻形象的诗句是

，。 6、陆游的《游山西村》中表现山西村人热情好客的淳朴民风的诗句是，。 7、荡胸生曾云，。 8、浩荡离愁白日斜，。 9、从今若许闲乘月，。 10、，衣冠简朴古风存。二、下列句子朗读节奏划分有误的一项是（） A.独怆/然而/涕下 B.阴阳/割/昏晓 C.自缘/身在/最高层 D.浩荡/离愁/白日斜三、下列说法有误的一项是（） A.《登飞来峰》通过描写登飞来峰的所见所感，表现了诗人对前途的忧虑。 B.《望岳》展现了泰山的高大磅礴，表现了诗人对祖国大好河山的热爱、对自己前途充满信心。 C.《游山西村》主要是通过对沿途所见所闻的描写，表现出山村环境优雅、农家殷勤好客、风俗古朴的特色，表达了诗人对田园生活的热爱。

D.《己亥杂诗》中诗人借落花表现了自己不惧挫折，誓为国家献身的精神。四、下列作品的作者和作者所处的朝代对应有误的一项是（） A.《登幽州台歌》陈子昂唐 B.《登飞来峰》王安石北宋 C.《游山西村》范仲淹北宋 D.《己亥杂诗》龚自珍清五、河中石兽 1、解释下列划横线的字词含义，默写最后一句话。（20分）沧州南一寺临河干（），山门圮（）于河，二石兽并（）沉焉。阅（）十岁，僧募金重修，求（）二石兽于水中，竟（）不可得，以为顺流下矣。棹（）数小舟，曳（）铁耙，寻十余里无迹。一讲学者设帐（）寺中，闻之，笑曰：“尔辈（）不能究物理（），是（）非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮( )于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠（）乎？”众服为确论。一老河兵闻之。又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（）沙为坎穴。渐激渐深，至

2017年人教版七年级语文12月月考测试题及答案

监利县外国语学校2018年秋七年级12月月考语文试卷（本卷共23小题；考试时间：120分钟；满分120分命题人:邓俊龙）友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。第一部分积累与运用（28分） 1、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是（）（2分） A、骸．骨（ｈáｉ）峰峦．（ｌｕáｎ）瘦骨嶙．峋（lín ） B、纳罕．（hǎn）瞬．间（sùn ）头晕目眩．（xuàn ） C、辜．负（gū）迸．溅（bèng ）仙露琼浆．（jiǎng ） D、伶仃．（dīng）伫．立（zhù）忍俊不禁．（jìn） 2、选出字形有误．．的一项是（）（2分） A、庸碌隐秘茁壮怡然自得 B、凝成迂回训诫心惊肉跳 C、糟蹋骚扰卑微峰围蝶阵 D、宽恕纹理收敛盘虬卧龙 3、下列各句中的加点词语运用不恰当．．．的一项是（）（2分） A、一小时后,他终于苦心孤诣．．．．地完成了作业。 B、2017年4月20日,四川雅安发生地震后,各级领导翻．来复去．．．地讨论灾区群众的安置和灾后重建。 C、我的心在瘦骨嶙峋．．．．的胸腔里咚咚直跳。 D、36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟．．．．的对待。 4、下列句子中没有．．语病的一项是（）（2分） A、《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。 B、山村里，满山遍野到处都是果树。 C、我们讨论了并且听了老红军的报告。 D、每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。 5、下面对课文的理解错误．．的一项是（）（2分） A、《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象，是富有象征意义的。这首诗抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠、坚持奋斗。 B、《走一步，再走一步》是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零、化难为易，走一步、再走一步，最终定能战胜一切困难。 C、《蝉》通过写作者对蝉态度的改变，揭示蝉在夏天尽情歌唱的原因是“十七年埋在泥中，出来就活一个夏天”，从而提示我们，不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，好好生活。 D、《虽有嘉肴》选自《礼记·学记》。《礼记》是道家经典著作之一，是“五经”之一，相传为西汉戴圣编撰。《学记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著。 6、名著阅读（2分）《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“”收集在一个集子里. 7、名句默写（8分）（1）绿树村边合, 。（孟浩然<<过故人庄>>）（2） ,随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

人教版语文七年级上册配套练习册答案

人教版语文七年级上册配套练习册答案做七年级语文练习册习题要仔细，成功在等你。美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。X整理了关于，希望对大家有帮助！ (一) 在塑生命的人 1、ni m；zh m g;zh cn;p mg;p i;j i; c 印;q i；j i 2、截；感慨；翼翼；悔；疲倦；混；恍；油 3、(1)喜好的情绪 (2) 领会；理解 (3) 现在多指读书、学习只求懂得大概。不求深刻了解 (4) 形容五彩缤纷、十分华丽的景象 4、(1)迥然不同；天壤之别；判若云泥；迥乎不同 (2) 色彩斑斓；五彩缤纷；姹紫嫣红 5、略

6、莎莉文老师教“我”识字、认识各种事物的过程，赞扬了老师高超的教育艺术，表达了“我”对老师的感激之情 7、表达了作者焦虑、不安、绝望、迷惘的心情 8、正是对“水”的理解启发了海伦，使她认识到宇宙万物都有名称，使海伦有了求知的欲望。一切都豁然开朗起来 9、爱海伦，对事业执着；讲求教育方法，做到因势利导循循善诱，而且善于抓住时机。开启思维、智慧和情感 10、略 11、(1) “我”代数不及格时，老师给“我”关爱 (2) 老师每天于百忙中抽时间给“我”补课 (3) 老师激发了“我”解答难题的勇气和灵感 (4) 老师没有接受母亲给她买的贵重衣料，而接受了我给她买的一只红萝卜 (5) “我”坐在老师对面时的那种敬慕和爱恋之情 (6) 老师对“我”的勉励、安稳“我”为老师翻译些短篇文字 12、因为她是我们女教师中间最美丽、最和平、最善诱

导的一位……牢记了原理 13、T女生是一位品格高尚的人，她热诚地为“我”补习算术，完全是出于对“我”的爱护。因而不肯接受母亲的“报酬”；红萝卜却无疑是童年时的作者对老师的一颗敬爱之心。 T女士接受红萝卜，同样是出于对学生真诚的爱 14、我对老师的敬爱、敬慕和爱恋以及沉痛而深切的思念。表现了师生之间的深情。尤其赞美了老师的美丽、和平、善于诱导。 15、示例：“ T女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来”。 “飘”字不仅生动形象地突出了T女士的美丽形象，而且巧妙地与“云雾”相对应； “生命”一词突出T女士的出现，对于童年时代的作者具有非常重要的意义 16、略 (二) 散步一、1、B 2、拆歧蹲霎

新人教版七年级语文上册写作写人要抓住特点配套教案

写作写人要抓住特点配套教案教学目标文档设计者：设计时间：文档类型：文库精品文档，欢迎下载使用。W ord精品文档，可以编辑修改，放心下载 1．学会观察人物特点，养成善于观察、善于发现的好习惯。 2．初步掌握外貌、语言、动作、心理等描写方法，体会细节描写对于塑造人物形象的特殊表达效果。 3．学习体会选取典型事例，从不同角度表现人物性格特征的写法。教学重点体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。培养学生养成善于观察、善于发现、善于积累的习惯，并鼓励学生将观察到的信息有创意地表达出来。教学课时 2课时教学过程第一课时一、导入新课世界上没有完全相同的两片树叶，同样也没有完全一样的两个人。但是我们看到同学们的作文却几乎是“千人一面”“众口同腔”。这样的作文，了无新意，让人产生视觉疲劳，也很难给读者留下深刻的印象。那么，如何让我们所写的人物站立起来，走动起来呢？今天，我们就来解决这个问题，帮助大家走出“大众化”“概念化”“脸谱化”人物描写的误区。二、请同学们自主学习《写人要抓住特点》，交流阅读感受。 1．以貌传神，写出人物的特点。外貌描写又叫肖像描写，指对人物的体态、容貌、衣着、神情的描写。外貌描写的要求：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。外貌描写必须切合文章的主题，能为刻画人物服务。 2．用语言、动作、心理等展示人物个性。 (1)言为心声。一个人的语言表达是展示其性格特征的镜子。所以，写人一定要重视语言描写，选择人物有代表性的语句来刻画其内心世界，表现其个性和思想。注意语言要符合人物的身份。 (2)动作描写能表现人物性格。除语言外，人的行为也是受思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用，要描写人物的行为，就必须细心观察人物的动作，精心选择最准确、最恰当的词语。 3．心理描写可直接展现人物的内心世界。通过对人物心理的描写，能够直接深入人物灵魂，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。心理描写要实事求是，恰如其分，不可主观臆造，不可无限制地扩大。 3．把人物放在典型事件中写。人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，所以，写人一定要抓住最能表现人物品质的典型事例来写，这样才能使人物活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现道理的事情就属于典型事例的范畴。轰轰烈烈的大事是典型事例，看似平凡实则包含着人物不凡品质的小事也是典型事例。 4．写好细节，点亮文章。

部编七年级上语文第一周周练试卷(含答案)

实验学校梦溪校区 2019—2020学年度第一学期部编七年级上语文第一周周练试卷(含答案) 一、积累与语言运用： 1.请给下列加点字注音根据拼音写出汉字（18分）酝酿．．（）（）嘹．亮（）黄晕．（）应和．（）贮．（）蓄 hōng tuō（）（）撑．起伞（）lǎng rùn（）（）抖擞．（） huā zhī zhāo zhǎn（）（）（）（）hóu lóng（）（） 2.默写填空（26分）（1）“ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（2）红的像火，，。（3）树叶子却绿得发亮，。（4）春天像健壮的青年，，。（5），以观沧海。，山岛竦峙。（6）秋风萧瑟，。（7），若出其中；，若出其里。（8），谬以千里。（9）知之者不如好之者, 。 3.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A 、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化．．．．中得到提升。 B 、当暴风雨袭来时，我感到恐惧，一种同亲人隔绝的孤独感油然而生．．．．。 C 、老师总是使用幽默风趣的讲课方法，常常使我们茅塞顿开．．．．。 D 、人生短如白驹过隙．．．．，当及时把握，千万不可浪费光阴。 4.阅读下面一段文字，其中划线的句子有语病，请提出修改意见。（9分） ①登上山梁远望，你不禁会被到处漫山遍野的绚丽景象所震撼。那1000多亩人工种植的山茶花竞相开放，犹如万丈红霞盖满了山坡，用妖娆的彩服妆点着紫溪山。②紫蝶、鹿城春、大理茶、狮子头……等各种茶花争奇斗艳。嫣红、粉红、嫩红……色彩斑斓尽显娇媚。③千枝万朵、花团锦簇，纷纷引得游人步入花丛留影。据植物学家考证，早在一千多年前，紫溪山中就有人工种植的茶花。这里的茶花树龄早、品种多。花色齐全，在滇中首屈一指。“云南茶花甲天下，紫溪茶花甲云南”之说流传百年，至今未变。第句，改法为：第句，改法为：班级：_______________ 姓名：__________________ 学号：_________________ ……………………………………………………………………装………………………………………订……………………………………线…………………….. ……………………. ………………………………………

(人教版)七年级下册语文月考试题(含答案)

（人教版）七年级下册语文月考试题（含答案）（本卷120分 9０分钟）一、积累。（44分） 1.我市经济开发区正飞速的发展，展望未来,我们信心百倍。请写出一句祝福的话。(3分) 2.下列选项中字音、字形完全正确的一项是（ )（3分) A.祈ｑǐ祷斑斓气冲斗dòu牛锋芒毕露 B.污秽huì脑髓ｓuí一拍既合来势汹汹 C.嫉ｊì妒澎湃pàｉ鞠躬尽瘁人迹罕至 D.骊lí歌屏障炽cｈì痛杂乱无章 3.下列每项各有一个错别字,请用线标出并改正在方格内。（4分） A.人声鼎沸万丈狂澜芳草萋萋九屈连环Ｂ.回环曲折亦复如事绝壁断崖家喻户晓 C.妇孺皆知鞠躬尽瘁潜心惯注一反既往

（6) _ ＿＿__＿__＿____＿_，对镜帖花黄。（《木兰诗》）（7) ,一切都将会过去；而那过去了的，。(普希金《假如生活欺骗了你》） (8）爱国是一个永恒的文学主题，古诗词中也不乏表现这一主题的名句,请写出前后相连的两句： ___ ___ _，＿＿_ _____＿_＿ _＿。 (9）某班正在组织《童年》的阅读交流活动，请完成下列交流内容:(5分) ①《童年》的作者是苏联作家 (作家名)以自身经历为原型创作的自传体小说。(1分） ②请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人物,５０字左右。（4分） (10)班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与,(5分）【古之黄河】面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见,黄河之水天上来，奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句)(1分）【近之黄河】阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(2分）材料一 19４8年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……” 材料二现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊!黄河！你一泻万丈,浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长!”

2017年部编人教版七年级上册语文配套练习册答案(课外阅读)

目录 1、春天是改革家 2、初冬月 3、享受春雨 4、《醉花阴》与《天净沙秋思》比较阅读 5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》与《淮上与友人别》比较阅读 6、秋思 7、礼物 8、牵挂 9、对岸 10、陈元方年十一时 11、王戎七岁 12、炸豆 13、思，在百草园 14、假如给我三天光明 15、老师！老师！ 16、有一种精神叫专一 17、一个牧羊人的奇迹 18、请你记得歌唱 19、孙叔敖疾 20、《诫子书》与《周公诫伯禽》比较阅读

21、那年花开 22、听雁 23、母爱 24、狼子野心 25、《狼》第三则 26、黄蜂筑巢 27、从前，在一个遥远的国家里 28、《夜》与《静夜》对比阅读 29、精卫填海 30、自记每日行事 31、捡到金子之后 32、哀溺文序 33、心田上的百合花 34、对一只蝴蝶的关怀 35、一碗入梦 36、好雨随风 37、猫号 38、陶公性俭厉 39、激光是太空垃圾的“清道夫” 40、镜泊湖的黄昏春天是改革家

鲍尔吉·原野 ①在北方，四季当中，春天最神奇。夏季的树叶长满每一根枝条时，花朵已谢了，有人说：“我怎么没感觉到春天呢?” ②春天就这样，它高瞻远瞩。它从事的工作一般人看不懂，比如刮大风。风过后，草儿绿了。再下点雪，然后开花。之后不妨碍春天再来点风，或雨，或雨夹雪。树和草不知是谁先绿的。河水解冻了，但屋檐还有冰凌。 ③事实上，我们在北方看不到端庄娴静的春天，比如油菜花黄着，蝴蝶飞飞。柳枝齐齐垂在泛着绿意的春水上，新出的柳芽呈嫩嫩的鹅黄。黑燕子像钻门帘一样穿过枝条。这样的春天住在江南，它是淑女，适合被画成油画、水彩，被拍照和旅游。北方有这样的春天吗?没见过。在北方，春天藏在一切事物的背后。 ④在北方，远看河水仍然是白茫茫的冰带，走近才发现这些冰已酥黑，灌满了气泡，这是春天的杰作。虽然草没有全绿，树没有吐芽，更没有开花，但脚下的泥土不知从何时起泥泞起来。上冻的土地，一冻就冻三尺，是谁将冰冻的土地化成泥泞?春天。 ⑤像所有的大人物一样，春天惯于在幕后做全局性、战略性的推手。让柳叶冒出芽尖儿只是表面上的一件小事，早

七年级上册语文第二单元作文写一个人

第二单元作文：写一个人妈妈的手在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您――妈妈。感动无处不在暮春的一个傍晚，放学回家，阳光已有些刺眼，我踏着我的半新的自行车，在漫漫车流中一点点移动。这时，到了一个上坡，我费劲地蹬着车，身上已微微出汗，看着那刺眼的阳光，我更是急躁不已。道旁树木的新绿仿佛也不再那么可爱，矮矮的山茶花早已凋谢。一个城市的下午！我正费力地踏着自行车，突然看见茫茫车流中站立着一个人，骑近了看才发现，那是一个穿着一件旧夹克衫的男人，手上还拎着一桶黑色油漆，拿着一把刷子，衣服上还有点油漆的印子。我起初还以为他是一个油漆工，或者是一个装修

七年级上册语文期末模拟测试题及答案

2019-2020学年七年级语文期末模拟测试一、积累与运用 1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是( ) A．粗犷．（kuǎng）澄．澈(chéng) 莅．临(lì) 憔．悴(qiáo) B．静谧．( mì) 怅．然(chàng) 坠．落(zhuì) 滑稽．(jī) C．庇．护( bì) 收敛．(liǎn) 徘徊．(huí) 称．职（chèng） D．诅．咒（zǔ）贮．藏(chǔ) 干涸．(gū) 唱和．(hè) 2．下列词语中有错别字的一项是( ) A．怪诞不经由然而生沾轻怕重咄咄逼人 B．恍然大悟花枝招展参差不齐刨根问底 C．骇人听闻迫不及待小心翼翼眉开眼笑 D．畏罪潜逃混为一谈神通广大神采奕奕 3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A．初学书法应先认定一家，选好一帖，然后专心致志临写，不能好高骛远，见异思迁．．．．。 B．下午大家把校同里各个角落的野草都清理了，整个校同到处是不．

毛之地．．．。 C．她声音突然拔高，带着几分愤怒，与平日的端庄优雅形象大相．．径庭．．。 D．郑晓龙希望今后的作品能精益求精．．．．，力求打造更加精致、严谨的剧作。 4．（2018江苏无锡中考）下列句子没有语病．．．．的一项是( ) A．我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率和范围。 B．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。 C．我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。 D．广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。 5．依次填入下面句中横线处的句子，恰当的一项是( ) 七年级上册的课文告诉我们，学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史，____；又可以走进自然，____；还可以体察亲情，__________；更可以了解社会，____。 ①观赏世间美景②享受温暖盛宴

人教版七年级月考语文试题

人教版七年级月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下列各句没有语病的一句是（） A．谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。 B．一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。 C．许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来身手，这对孩子的成长是十分有害的。 D．电门一关，就可以阻止电流不再进来。 2 . 下列文学常识表述有误的一项是：（）（2分） A．《战国策》：是西汉末年刘向创作的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。 B．《孔乙己》是我国现代文学巨匠鲁迅先生的著名小说，也是20世纪中国文学史上的经典短篇小说之一。 C．《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。 D．郦道元，字善长，北魏地理学家、散文家。撰成《水经注》40 卷，是富有文学价值的地理志。 3 . 下列词语中没有错别字的一组是（） A．感概遮蔽花枝招展怦怦直跳 B．徘徊和蔼人生鼎沸翻来覆去 C．诀别暴怒花团锦簇人绩罕至 D．诱惑粗犷酣畅淋漓喜出望外 4 . 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（） A．安全事故发生后，市委主要领导奔赴事故现场，下车伊始便组织开展现场救援。 B．如能推广使用电子书，学生便能摆脱卷帙浩繁的纸质教材、参考书，书包的重量便会减轻不少。 C．瑶瑶在阅览室里意外发现一本渴望已久的《撒哈拉的故事》，真是妙手偶得啊!。 D．只看他拿起笔画了几下，一匹马活灵活现跃然纸上，画技已臻炉火纯青之境。 5 . 下列词语中，加点字的读音和字形全都正确的一组是（）（2分）

部编初中七年级语文上册配套练习册名著导读练习答案

部编初中七年级语文上册配套练习册名著导读练习答案一、部编语文七年级上册名著导读练习 1．北京师范大学教授郭英德在一次讲演中说，《西游记》善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理。你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理？那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变了一座土地庙儿:大张着口，似个庙门，牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗竿。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙；急睁凤眼，仔细看之，见旗竿立在后面，笑道:“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！” （节选自《西游记》第六回）【答案】【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。【示例2】假象终究是要被人揭穿的。【解析】【分析】节选部分内容主要写悟空的尾巴不知道该放哪儿合适。真君因不曾见过庙宇后竖着旗杆这一细节识破了悟空变成的土地庙，用简洁的语言写出这一情节反映出的生活哲理即可。如：生活经验有助于我们解决问题。故答案为：【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。【示例2】假象终究是要被人揭穿的。【点评】本题考查学生对课外名著的阅读积累与理解。学生要注意积累，注意对作者、背景、写作特色、人物及故事情节理解；还要注意一些细节，及时做笔记，做到积少成多。要结合选段进行分析理解。 2．《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答问题。（1）在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆________；我们记住了那位正直善良的异国老师________。（2）《父亲的病》一文的最后，叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕，结尾处，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者什么的感情？（3）《湘行散记》是沈从文创作的散文集，是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。如《鸭窠围的夜》一文中，雪夜火光的夜渔，那似乎亘古不变的“人与自然的战争”，将他带回“四五千年那个‘过去’”，体验到________的力量。【答案】（1）阿长（长妈妈）；藤野先生（2）懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。表达了作者每念及此的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。（3）人性深处保有【解析】【分析】（1）因为阿长不识字，把“山海经”说成“三哼经”。鲁迅曾在日本留学读书，认识了日本老师“藤野先生”。（2）《父亲的病》是鲁迅回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的

七年级语文周测1

七年级语文周测1（2020年9月7日）一、给加点字注音或根据拼音写出汉字。（40分） 1．抚．（）摸2．胳膊．（） 3．撑．（）伞4．发酵．（） 5．稀shū（）6．jiàn（）壮7．jīn（）骨 8．卖弄．（）9．喉咙．（）10．风筝．（） 11．赶趟．（）儿12．酝．（）酿．（） 13．窠．（）巢．（）14．宛．（）转15．黄晕．（） 16．嘹．（）亮17．花枝招．（）展18．抖擞．（）二、为下列多音字选择正确的读音。（8分） 1．水涨．起来了（）A．zhǎng B．zhāng C．zhàng 2．跟轻风流水应和．着（）A．hé B．hèC．huó 3．混．着青草味儿（）A．hún B．hūn C．hùn 4．散．在草丛里（）A．sǎn B．sàn C．sǎ 三、为加点字选择正确的义项。（8分） 1．呼朋引．伴（）A．指引B．牵引C．引申D．招引 2．欣欣然．张开了眼（）A．然而B．的样子C．这样D．对 3．一年之计．在于春（）A．计算B．主意，计谋C．打算D．策略 4．跟轻风流水应和．着（）A．声音相呼应B．依照别人的样子做C．和谐D．和悦四、指出下列语句的修辞方法。（8分） 1．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（） 2．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（） 3．红的像火，粉的像霞，白的像雪。（） 4．“一年之际在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（）五、阅读课文选段，完成问题。（16分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。 1．依次概括选文所描绘的三幅图景。（4分）春草勃发图→图→图。 2．将下列句子中加点的字换成括号中的字好不好？为什么？（5分）小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来。

新人教版七年级语文下册第一次月考试卷及答案

2013---2014学年度下学期七年级第一次月考语文试题亲爱的同学们：又到了展示你才能的时刻了，别紧张，请你轻松地走进考场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。一、积累与运用（24分） 1、古诗文默写（10分）（1）（赵师秀《约客》）默写全诗：，。，。（2）万里赴戎机，关山度若飞。，。，。（《木兰诗》），。双兔傍地走，安能辨我是雄雌（《木兰诗》） 2、根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）这是荒原，rén jì hǎn zhì（），所以不相宜，只好来捕鸟。（2）我临去时，爸爸还这样dīng zhǔ( )我。（3）浊流宛转，结成jiǔqūlián huán（）。（4）而我将用我的泪水，洗去一切的wū huì( )。 3、下列句子加点的词语使用得当的一项是（）（3分） A．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。B．2008年9月27日16时41分00秒，我国航天员翟志刚打开神舟七号载人飞船轨道舱。舱门实施空间出舱活动，这是世界上空前绝后的太空出舱活动。C．两岸“三通”基本实现，和平发展前最愈发光明，僵持多年的两岸关系，终于蜕化变质。 D．泰山、华山、黄山，都是大自然巧夺天工的艺术品。 4、下面句子没有语病的一项是（）（3分） A “提高理解能力”是极为十分重要的。 B为了避免今后再发生类似的事件,我们都应该提高安全意识。 C那一次谈话以后，他那激动不安的心情总在我的脑海浮现。 D我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁地发笑。 5、根据示例，写一段话。（3分） (1) 朋友，你会微笑吗微笑是一杯浓浓的咖啡，是一曲动人的音乐，_______________________,_______________________。微笑让我们的生活充满了温馨。（2）人生的意义不在于索取。如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。__________________,________________________。

人教版语文七年级上册作文范文12篇资料讲解

这就是我茫茫宇宙，广阔无垠的世界，苍茫的大地，而我却是如此的渺小，如此的微不足道，也许我无法像伟人一样为世界为国家做出贡献，但我并不想做平庸和碌碌无为的人。即使我的人生并不是那么的有闪光点，但我也要充实地过好每一天，让自己的人生富有意义。我——余欣诺，一个平凡的少年。我小小的名字中包含着父母对我人生的期待与希望。“余”这个姓氏并不多见，但姓“余”的人有很多有着伟大成功业绩。例如：当代作家余秋雨，创作了许多文学作品，为中国的文学事业做出了贡献。余文乐：当红影星，拍过《春娇与志明》《头文字d》等电影，为中国的电影事业做出了贡献。 “欣”这个字可以体现出父母希望我可以做个欣欣向荣的人，有着蓬勃生命力、坚强的人。“诺”在这个社会中有多重要啊！没有诚信，不讲承诺，一定可以做到！说起我的长相呢，我觉得挺好，浓浓的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛。虽然，我的眼睛是一个单眼皮，一个是双眼皮，但，你不觉得很有特点吗？我的鼻子可是令我很骄傲的地方，我“哇哇”大哭，谁知妈妈一包零食就把我搞定了，这充分体现了我的好吃。虽说我是不哭了，但的鼻子上留下了很深的印记，多年过去了，我的鼻子恢复得很好，还被别人当成是“整型”了呢。我的嘴唇不厚不薄，幸亏没像爸爸一样长着两根肥肠拼在一起的厚嘴唇。我的身高对我来说可是个大问题，因为太高所以经常被“绰号”所困扰。有时，家里亲戚竟说：“长那么高长大嫁不了人怎么办呀？我就是我，一个独一无二的人我们，和蔼可亲的人我，你喜欢吗？总结全文，抒情自然真挚一件让我后悔的事在我的成长道路中有一件让我后悔的事。那是发生在四年级的第二个学期，我们语文培优班的作文题目也是《我最后悔的一件事》，那天是星期二，我作业很多，晚上回家写完学校的作业都九点半了，我赶紧冲凉，然后就睡着了。第二天，哎呀，今天要交作文草稿呀，算了，不管它了，就说我没带，回家再写吧。结果，由于当天晚上作业也很多，我尽管加快了速度，还是在九点半前未能完成写作文。啊，我灵机一动，好象在那本作文选见过类似的文章，赶快找一找书，终于找到了。心想，反正这是培优班第一次作文，我就抄吧。不行，万一被人家发现了，我的脸该往哪搁呀?

初一语文第一次月考试卷及答案

2011年七年级语文练习试题2011年10月一、积累运用（共21分）（一）积累（共13分） 1．阅读下面的文字，把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分）弹指一挥间，悠悠90载．。在绿色涌动的七月，在鲜花开放的七月，在彩旗飘飘的七月，我们伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。凝望鲜红的党旗，我们心中泛起阵阵lián yī，默念着曾经在党旗下的誓言——让党旗熠．熠生辉，我们时时感到肩上责任的重大。 2．默写。（7分） ①浸透了奋斗的泪泉，▲。（冰心《成功的花》） ②▲，月中霜里斗婵娟。（李商隐《霜月》） ③东风不与周郎便，▲。(杜牧《赤壁》) ④▲，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》） ⑤▲，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。（冰心《纸船》） ⑥在王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是▲，▲。 3．名著阅读。（4分）根据四大名著的内容进行连线。《西游记》罗贯中三打祝家庄《水浒传》曹雪芹三圣试禅心《三国演义》吴承恩三英战吕布《红楼梦》施耐庵黛玉葬花（二）运用（共8分） 4.下面划线的句子都有语病，请改正过来。（5分）今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花，心含喜悦。对纸质图书的命运，无论怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。

而且，②随着整个社会浮燥心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，③古典著作图书受到读者追逐，就是最好的映证。（1）句①语意重复，应删去的词是▲。（2）句②中成分残缺，应删去的词是▲。（3）句③中词语搭配不当，应将▲改为▲。（4）找出文中的两个错别字并改正▲改为▲；▲改为 ▲。 5. 这是一幅题为“升级”的漫画，请仔细观察，并简要说说你的发现及给你的启示。（3分） ▲ ▲ ▲ 二、阅读理解（共46分）得分评卷人（一）阅读巴金的《繁星》，完成6—9题。（共12分）我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！ 6.根据文章内容，用恰当的词语填写下表。（3分）