历史学考研大纲详解：中国古代史

2016历史学考研大纲详解：中国古代史

一、中国古代史考查目标

2016年历史学考试大纲里中国古代史共分为八大部分：分别是：一.史前时代;

二.夏商西周;三.春秋战国;四.秦汉;五.魏晋南北朝;六.隋唐五代;七.宋、辽、西夏、金、元;八.明清(鸦片战争前)。

通过精心研究07—15年历史考研真题，我们可以发现，近几年中国古代史的分数基本上维持在总分的三分之一左右，是考试重心所在。本科目共考查4种题型：选择题、名词解释、史料分析题、简答题(论述题)。2007—2010年第四大题题型为简答题，2011年第四大题题型变为论述题。在题型上，2007-2010年都没有大的变化，2011年历史学考试大纲将简答题改为论述题，要求有了一定提高，大家除了需要掌握相关史实，在答题时还要逻辑清楚、文字流畅。

二、中国古代史考点解析

(1)对于旧石器、新时期时代的分期大家要知道，同时，重大史学价值的遗址发现，如北京人遗址、仰韶、红山、良渚、龙山等文化遗存的地域和主要特点。也是本章出题的重点。

(2)古史传说时代：传说中的人物及事迹，主要通过选择题进行考查。

(1)夏、商、西周三族的起源与发展，夏、商、西周朝代更替的过程、背景、影响，这部分大家了解一下;

(2)三个朝代国家制度要有一个了解，尤其是西周建立的一系列制度，像政治方面的分封制、宗法制以及一系列的礼制(周公制作“礼乐”);经济方面的井田制、“工商食官”等;

(3)夏商西周时期的文化及其遗存，像甲骨文、金文、二里头文化、殷墟要有一个了解。

(4)西周后期的社会矛盾及其灭亡的过程要有一个了解。

(1)春秋战国经济发展的具体表现，赋税制度的变化;

(2)春秋五霸和战国七雄有哪些国家和主要人物，他们的形成过程要了解一下;

(3)春秋战国时代的改革与变法是比较重要的，每一次变法的时间、内容、意义要掌握;

(4)春秋战国的思想、文化是比较重要的。这个时代的百家争鸣，九流十家的思想、著作等细节知识要扎实掌握这是重要的知识点，很容易被考查到。

(1)掌握秦朝统一专制集权国家的建立及为巩固国家统一所采取的一系列措施，了解我国第一个中央集权王朝的历史意义。

(2)西汉建立与文景之治：西汉初年主张黄老之学，推行休养生息的政策要有一个了解;文景之治是重点知识，要识记整个背景、内容、意义。

(3)汉武帝时期的统治是非常重要的，需要掌握汉武帝时期政治、经济、文化、军事的一系列改革。

(4)西汉的统治危机要了解;王莽改制的背景、内容、意义及其失败的原因都要掌握。

(5)刘秀统治时期的政策要识记;光武中兴要掌握。东汉后期的外戚与宦官之争以及党锢之祸也要掌握。

(6)秦汉时期的农民起义可能出选择题。

(7)秦汉时期的思想、文化和科技进步可能出选择题，这些都是基础知识，要掌握扎实。

(8)汉代的赋役制度以及农业、手工业、商业发展的表现。

(9)掌握陈胜、吴广起义以及黄巾起义的原因、过程以及影响。

(10)理解秦汉时期与周边民族的关系。

第五部分魏晋南北朝

(1)掌握官渡之战、赤壁之战、夷陵之战等重要战役及战役后的政局变化。

(2)了解魏蜀吴的政治、经济、文化等方面的史实。

(3)要了解曹操其人以及他的用人思想。

(4)了解诸葛亮以及对他做出客观评价。

(5)了解西晋的建立以及统一全国及衰亡的过程。

(6)掌握十六国北朝的政治形势与民族关系、北魏孝文帝改革与北方民族融合等内容。

(7)掌握东晋南朝士族的兴衰与寒人的兴起以及六朝时期江南经济的发展。

(8)了解魏晋南北朝时期的思想、文化和科技等领域的内容。

(1)了解隋朝的赋役制度(含大索貌阅与输籍定样);隋唐均田制与府兵制(含租庸调制、手实与计账)以及三省六部制等内容

(2)贞观之治的时间、内容、影响要识记。

(3)武则天和唐玄宗的统治政策要掌握，要对武则天做出客观的评价。

(4)安史之乱的背景、内容、影响要全部掌握，而且答题的时候要做到全面，最好是根据不同的教材来整理答案。

(5)藩镇割据也是重点，要着重掌握。

(6)两税法是唐朝时期实行的一项重要的措施，它的背景、内容、意义要反复记忆，非常重要。

(7)隋唐时期的民族关系与中外经济文化交流也是重要内容，这里的民族关系比较复杂，最好整理成表格的形式，这样看起来比较清楚也容易识记。

(8)五代十国的政治与经济可以大概了解一下，不是重点内容，可能以选择、名词解释的形式来出题。

(9)掌握周世宗改革的内容和意义，并能做出评价。

(1)北宋加强中央集权的背景、内容、评价是重点内容;

(2)宋代科举制的发展也是一个重要的知识点;

(3)北宋晚期党争及南宋与辽、金、元的和战;

(4)庆历新政和王安石变法是重点内容，要加强掌握;

(5)元朝巩固大一统国家的贡献以及推行的一系列制度;

(6)宋元时期的经济、文化、科技方面的内容;

(7)宋元时期的社会矛盾和主要的农民起义要了解一下，很有可能会出名词解释和选择题。

(8)宋元时期，封建经济发展，为对外经济文化交流提供了经济基础，北宋结束了五代十国的分裂局面以及元的统一，都为对外经济文化交流创造了政治条件。这些都是宋元时期的对外经济文化交流发展的重要原因。

(1)明太祖的重典政治以及加强中央集权的措施是重点，所有加强中央集权的措施都要掌握，要做到全面，详细。

(2)明清的国家制度结合起来进行复习。包括政治制度、经济制度、军事制度等都需要大家掌握清楚。

(3)张居正改革的背景、内容、意义要熟记，这也是考试的重点，往往会出论述题和材料分析题。

(4)对于晚明政治重点掌握东林党议与复社。

(5)明末农民战争可能出现选择题和名词解释，战争的领导者以及几次重要的战役要了解。

(6)清军入关与清初的社会矛盾的主要情况。

(7)清代疆域的奠定与多民族国家的统一、康乾盛世及其社会问题要重点了解。

(8)明清时期的经济发展状况、表现内容比较多、而且零散。

(9)郑和下西洋、传教士来华与西学东渐等涉及对外交流的内容也要重点掌握。

(10)明清学术思潮的演变(含心学、明末三大家及清乾嘉学派等)、明清的文化特点、代表人物及著作、思想也是较为重要的内容。

考研中国古代史知识点总结_提纲式_

中国古代史知识点总结（提纲式） 一、基本概况 一）起止时间；（识记） 二）都城：（识记） 三）疆域：（识记） 四）重要君主：（总结，见附文） 二、政治状况 一）制度（魏晋南北朝除外） 1、官制（分为中央官制和地方官制） 1）先秦：王位世袭制、分封制（略） 2）秦汉：皇帝、三公诸卿、郡县制——确立专制主义中央集权制度 ①皇帝独尊，大权总揽 ②丞相（行政，出将入相，万担）、太尉（军事，秦虚位，万担）、御史大夫（掌奏令、监察，副相，五千担） 诸卿（分掌政务：奉常—礼仪，廷尉—刑法，典客—少数民族） [丞相“掌丞天子，助理万机”、“君臣共治天下”、“有封驳、谏争之权”，能开府、有属官机构“十三曹”（长官的奉禄千担，相当于县令，而皇帝的秘书机关“尚书台”六百担）。隋朝前，权臣篡位史不绝书。] ③郡县长官（郡守、县令/县长），皇帝直接任免；县下设乡、里。 刺史制度（行监察权，“州”作为监察区；东汉增加地方行政权和军权，变为“州、郡、县”三级制）3）隋唐三省六部——削弱相权、加强皇权 ①尚书省（执行，下辖六部）、中书省（起草政令）、门下省（审核政令） 吏部（官员考选任免）、户部（户口、财税）、礼部（礼仪、教育）、兵部（军政）、工部（建设）、刑部（刑法） [六部长官为“尚书”] ——独相→群相、分权制衡。唐初左、右仆射（尚书省）及中书令、侍中（门下省）并为真宰相，左仆射居首；政事堂为宰相议政之处（三省长官合署办公），先设在门下省后设在中书省。“同中书门下三品”或“同中书门下平章事”为皇帝加授的，便于从中级官吏中选拔亲信以分相权，不受资历限制；后来尚书仆射也需加授后才能进政事堂议政、成为真宰相。中唐始置枢密使，宦官为之。 4）宋朝两府三司、漕宪帅仓诸监司——铲除藩镇割据，加强专制主义中央集权 ①中书门下（政事堂，“政府”，民政，同中书门下平章事、参知政事）、枢密院（“枢府”，军政、调兵，枢密使）（集中军权、“强干弱枝”）、三司（盐铁、度支、户部，财政，三司使“计相”） ②（节度使成虚衔）知州由京遣（朝官）文官担任、通判牵制，各路设转运使、提点刑狱使、安抚使、

中国古代史知识考研要点整理

1、为什么说我国是人类的发祥地之一？ 考古工作者在我国境内发现了一些重要的猿人遗存。其中比较重要的有元谋猿人、蓝田猿人和北京猿人。 云南元谋县上那蚌村元谋人,是我国已发现的较早的人类，距今约170万年。目前仅发现属于同一个体的两颗上颌侧门齿化石，牙齿硕大、粗壮，较为原始。 陕西蓝田县陈家窝和公王岭的蓝田人遗址。距今约80万－65万年。出土有残破头盖骨一具，上、下颌骨各一具，有牙齿十余枚。其特征是眉脊骨特别粗壮，骨壁厚，前额低平，牙齿硕大，脑壳较厚，脑量较小。头骨枕部宽阔而圆钝，外形轮廓呈楔形，说明蓝田猿人的体质还比较原始。 北京周口店龙骨山的北京人遗址，是猿人阶段资料最丰富的遗址。从1927年开始，经过多次大规模的发掘，发现包括六个较完整的头盖骨在内的大量面骨、下颌骨、四肢骨和牙齿化石，分属于四十多个不同性别和年龄的个体。 上述情况表明：我国是人类的重要发祥地之一。 2、中国猿人在体质上有什么特征？ 中国猿人在体质上有如下特征：颅骨很厚，颅穹窿长而低，额骨偏平，后倾，眉骨粗大前突，下颌骨粗大而明显地向前突出，牙齿大而粗壮，肢骨骨壁较厚，髓腔较小。 1、母系氏族公社的基本特点是什么？ 母系氏族制或母权制，是指世系按母方来确认和计算，成员死后财产归母方血缘家族继承的一种制度。母系氏族公社有三个特点： （1）一个村落就是一个氏族。考古工作者在仰韶文化的重要遗址如西安半坡、宝鸡北首岭，临潼姜寨等处都发现了原始村落。说明，母系氏族阶段的人们已经定居。每个氏族都有自己的标志，即图腾。图腾相当于族徽，或为动物，或为植物，或为无生物。此时姓氏也可能已经出现。这些都反映出氏族公社的血缘性。 （2）妇女在社会生活中处于主导地位。一方面，由于当时实行按性别、按年龄的自然分工，青壮年男子主要从事带有偶然性的狩猎、捕鱼和防御猛兽等活动，而妇女主要从事比较稳定的采集和原始农业，对氏族集团的生存和繁衍起着重要作用。另一方面，由于当时实行族外婚，“民知其母，不知其父”，氏族成员的世系和财产，只能按母方确定。因此，妇女在社会生活中具有较高的地位。历史学家之所以把这一历史时期称为“母系氏族公社”，就是这个缘故。 （3）氏族首领由公选产生，没有特权，氏族成员共同劳动，平均分配食物。由于生产力水平比较低下，因而当时尚无私有观念。氏族首领不脱离生产，氏族事务由大家决定。仰韶文化村落中的大房子，可能就是氏族的会议厅。文献记载：“神农无制令而民从”。“刑法不用而治，甲兵不起而王”（《商君书?画策》）。这些记载，大概说得就是母系氏族全盛时期的状况。 2、我国有哪些重要的母系氏族公社文化遗存？ 我国母系氏族公社的遗址遍布全国各地，到目前为止已发现六千余处。这些遗址，主要分展于六个文化系统： （1）裴里岗文化：中心在河南新郑县裴李岗西北7.5公里处。文化层不厚，主要有一些灰源墓葬和器物群。同类文化在登封、郑县等地也有发现。年代约在公元前5千年以前。 （2）磁山文化：首次发现于河北省武安县西南20公里的磁山，面积约8万平方米，是华北平原最初被认识的一处新石器时代早期遗址。有手制的陶器、琢制的磨盘等。 （3）仰韶文化：因1921年首次发现于河南省渑池县仰韶村而得名。建国以来，已发现遗址千余处。以陕西关中、河南大部、山西及河北南部为中心，远及甘肃青海东部、河套平原、河北北部及湖北西北部。其中西安半坡遗址和陕县庙底沟遗址最为著名。

古代史名词解释(考研真题)

A 阿拉伯图案：纹饰是阿拉伯图案艺术的灵魂，其代表性的纹样主要有：植物花卉纹、抽象的几何纹样、阿拉伯文字纹样等三大类 B 巴西利卡：用做法庭、商业贸易场所会议厅大厅，平面长方形。主体大厅被两排柱子分成三个空间或被四排柱子分成五个空间。中央较宽的中厅侧廊窄，中厅高出其他部分。 玻璃摩塞克：拜占庭建筑中用半透明的小块彩色玻璃镶嵌而成的装饰画。 邦克楼：专门用作宣礼或确定斋戒月起讫日期观察新月，是清真寺建筑的装饰艺术和标志之一。 巴洛克建筑：巴洛克建筑是17～18世纪在意大利文艺复兴建筑基础上发展起来的一种建筑和装饰风格。其特点是外形自由，追求动态，喜好富丽的装饰和雕刻、强烈的色彩，常用穿插的曲面和椭圆形空间。 C 窣堵波：瘗（yì）埋佛陀或圣徒骸骨的半球形的建筑物。 草庵风茶室：由神僧倡导而来，受禅宗影响，以淡雅为目的，追求自然天成，多与野趣庭院结合，内外避免对称，小而求变。 D 都铎风格：中世纪向文艺复兴的过度时期的风格，因为当时正是英国都铎王朝，得名“都铎风格”（Tudor Style）。 倒柱：克里特岛克诺索斯国王王宫里的柱子，他们柱头和柱础都是一个大圆盘，而且上粗下细，比例匀称，挺拔俊秀。罗马叠柱式：为了解决柱式和多层建筑物的矛盾。最常用的办法是把希腊晚期的叠柱式向前推进一步，底层用塔司干柱式或罗马式多立克柱式，二层用爱奥尼柱式，三层用科林斯柱式，如果还有第四层，则用科林斯的壁柱。新的法则是，上层柱子的轴线比下层的略向后退，显得稳定。但在罗马，极少有纯柱式的叠加，几乎都是券柱式的叠加。 E F 帆拱：在四个柱墩上沿方形平面的四条边长做券，在四个垂向券拱之间砌筑一个过四个切点的相切穹顶，水平切口和4个发券之间所余下的4个角上的球面三角形部分，既称为“帆拱”。 飞扶壁：哥特建筑所特有的一种飞券，在中厅两侧，凌空越过侧廊上空，在中厅每间十字拱在中厅四角抵住侧推力。方尖碑：古埃及崇拜太阳的纪念碑，外形呈尖顶方柱状，由下而上逐渐缩小，顶端形似金字塔尖。 G 拱券结构：罗马最大成就之一。种类有：筒拱、交叉拱、十字拱、穹隆（半球）。罗马建筑的布局方式、空间组合、艺术形式都与拱券结构技术、复杂的拱顶体系密不可分。 拱顶体系：各种拱的结合使用，形成拱顶体系以实现拱顶平衡。最常用的方法是：一列十字拱串连互相平衡纵向的侧推力，而横向的则由两侧的几个筒形拱抵住，筒形拱的纵轴同这一列十字拱的纵轴相垂直，它们本身的横 推力互相抵消，只在最外侧才需要厚重的墙体，这样就形成了拱顶组合成体系。 骨架券：哥特式建筑中的拱顶承重构件，拱顶分为了承重部分和填充部分，这样大大减轻了拱顶的重量，节省了材料，减小了侧推力。骨架券使各种形状复杂的平面都可以用拱顶覆盖。 光塔：清真寺的重要特征之一，细而高，没有收分，分节；以圆锥体结束。 古典建筑：古典建筑是指古希腊和古罗马时期的以柱式为主要设计出发点的建筑。 古典主义：法国在十七世纪到十八世纪初的路易十三和路易十四专制王权极盛时期，开始竭力崇尚古典主义建筑风格，建造了很多古典主义风格的建筑。古典主义建筑造型严谨，普遍应用古典柱式，内部装饰丰富多彩。 H 回游式园林：供人漫步游赏的园林叫做回游式园林。特点为：巧于剪裁，曲折，增加层次，缩小尺度，分区设景。 I J 吉萨金字塔群：三大金字塔：胡夫、哈夫拉、孟卡乌拉。方锥形金字塔的代表。哈夫拉金字塔前有著名的狮身人面像大斯芬克司。 奖杯亭：早期科林斯柱式的代表。希腊集中式纪念性建筑物的代表之一。集中式向上发展的多层构图。 巨柱式：为了立面尺度需要而使一棵柱子穿过几层楼的做法。 尖拱(尖券)：尖拱由相交两圆构成，两圆共有一条半径，被哥特式教堂广泛采用。

2020年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲(解析版)

2020年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲（解析版）注：蓝色为08年大纲变化；红色为08年大纲内容；紫色为09年大纲变化；橙色为09年大纲内容。 第一考试说明 一、考试性质 全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中，政治理论科实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的政治理论素质并有利于各高等学校在专业上择优选拔。 二、考试的学科范围 考试的学科范围包括：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、形势与政策，以及当代世界经济与政治（或有关基本理论在这一领域中的运用）。 考查的知识范围详见本大纲第二部分；基本题型示例参见第三部分。 三、评价目标 政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。（07年的为：注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。删减了“基本”二字。） 考生应能： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。（07年的为：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。） 2．正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。（07年的为：正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。） 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。

5．结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。 6．准确、恰当地使用本学科的专业术语，文字通顺，层次清楚，有论有据，合乎逻辑地表述。 四、考试形式与试卷结构 （一）答卷方式 闭卷，笔试。选择题的答案必须答在答题卡上，非选择题的答案答在答题纸上。 （二）答题时间 180 分钟。 （三）各部分内容的考查比例 试卷满分为100 分。其中，必答题为90 分，考查范围和内容比例为： 马克思主义哲学原理约22分 马克思主义政治经济学原理约20分 毛泽东思想概论约18分 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论约20分 形势与政策约10分 选做题为10 分，考生应在两道试题中选取其中一道作答。第I 道试题考查“当代世界经济与政治”部分的内容，第n 道试题考查考生运用马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程中的一门或多门的相关知识，认识和分析当代世界一些重要问题的能力；若考生两题都回答，只按第I 道试题的成绩记人总分。 （四）题型比例

南大历年中国古代史考研真题

南京大学1995年中国古代史 1、简述商鞅变法的主要内容及其意义。 2、汉武帝在加强中央集权方面主要推行了哪些措施？各有什么作用？ 3、简述北魏孝文帝改革的背景、内容和意义。 4、什么是牛李党争？他们争论的主要问题是什么？试评析其优劣。 5、清朝在康、雍、乾时期为建立多民族统一国家进行过哪些重大斗争？ 1996 一、名词解释（任择5题，每题5分） 1、殷墟 2、四书五经 3、吐谷浑 4、侨洲郡县 5、淝水之战 6、庆历新政 7、乡度会试 8、土木之变 二、简要回答下列问题（任择3题，每题10分） 1、何谓“十通” 2、唐朝的三省制 3、元朝统一的意义 4、“嘉靖倭难”的前因后果 5、明清小说的代表作举要 三、论述下列问题（1—2题必做，3—5题任择其一，每题15分） 1、东汉、唐、明三朝宦官擅权及其特征。 2、唐以来我国赋税制度的主要变化。 3、中国古代的皇位继承制度。 4、中国古代儒学的发展阶段。 5、明清时期加强中央集权的主要措施 南京大学1997年中国古代史 一、名词解释(任选5题,每题5分,共25分) 1.马王堆遗址 2.向戎弭兵 3.甘露之变 4.绍兴和议 5.一条鞭法 6.总督巡抚 7.四库全书 8.马可波罗游记 二、简要回答下列问题(每题10分,共30分) 1.先秦诸子极其代表人物 2.熙(宁)(元)丰变法的基本内容 3.康乾盛世说明了什么. 三、论述下列问题。（任选两题，每题15分，共30分） 1、中国古代辅政体制（宰相制）的变化

2、中国古代官员选拔制度 3、隋唐宋元明清的地方行政机构。 南大1999 一、标出以下考古遗存之今地（省级），并从中拣出属于新石器时代的部分（打勾）。（每个一分共5分）马坝龙山磁山河姆渡长阳 二、填空（每空1分，共15分） 1、1975年在湖北＿＿出土了一千支竹简。 2、西汉曾封＿＿为南越王。 3、《春秋》三传指＿＿，＿＿，＿＿。 4、《五经正义》的作者为＿＿。 5、《太平广记》、《册府元龟》、《太平御览》和＿＿号称宋代四大部书。 7、成书于十三世纪，原文为畏兀尔体蒙古文的一部著作名为＿＿。 8、汉文文献将唐时都于拜占廷的东罗马帝国写作＿＿。将苏门答腊岛上的强国写作＿。 9、辽之南京称＿＿府。元之上都为＿＿，努尔哈赤与皇太极确定的政治中心分别为＿＿（今辽宁新宾）和＿＿（今沈阳）。 三、填写五代十国简表部分的空缺部分 国名开国者政治中心 ＿＿郭威开封 吴杨行密＿＿ ＿＿孟知祥成都 北汉＿＿晋阳（太原） 楚马殷＿＿ 四、判断正误，误者予以纠正（每个4分，共20分） 1、出土的甲骨文全面反映了商代“有典有册”的盛况。 2、秦始皇派庄子入滇，封“滇王”。 3、曹丕行“九品中正制”，背离了曹操的“唯才是举”的原则。 4、以张角为首的太平道徒众活动于黄河中下游地区。 5、宋代“客户”指隶属于地主、官僚的外来户。 五、名词解释（每个5分，共15分） 1、共和行政 2、清议 3、喀剌汉王朝 六、问答 1、以“三省六部”制的由来与演化为主要线索，扼要说明专制主义强化的轨迹（28分） 2、扼要阐述“人头税”（含户税）从形成到消亡的历史过程。（12分） 南京大学2001年中国古代史考研试题 一、名词解释（任选5题，每题5分） 1.三国（孙吴纪年）简牍 2.《管子》 3.《长恨歌》 4.侨州郡县 5.嘉定合议 6.文献通考 7.鱼鳞图册 8.改土归流 二、简述题（任选3题，每题10分） 1.汉武帝巩固统一和加强中央集权的措施 2.牛李党争及其社会影响 3.王安石变法 4.郑和下西洋

2019年度硕士研究生科目世界历史考试大纲

2019年度硕士研究生科目“世界历史”考试大纲 一、考试的目的 本考试是世界史一级学科全日制硕士学位学术研究生的入学资格考试之专业基础课考试，各语种考生统一用标准汉语答题。各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他两门考试的成绩总分来选择参加第二轮即复试的学生。 二、考试的性质与范围 本考试是测试考生世界史学科基础知识、基本理论和使用规范汉语写作表达水平的尺度参考性水平考试。考试范围包括本大纲规定的世界史知识和汉语写作综合能力。 三、考试的基本要求 1.具备系统扎实的世界史知识，基本掌握本学科学术研究动态。 2.具有初步的基本史料解读能力和分析史料的表达能力。 3.具备较强的现代汉语写作能力和使用规范汉语的表达能力。 4.具有对世界史基本理论的把握能力。 四、考试的形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合、单项技能测试与综合技能测试相结合、史料分析和理论阐述相结合的方法，强调测试考生的世界史基本知识、基本理论方法和准确的表达能力。试题分类见“考试内容一览表”。 五、考试的内容 本考试包括三个部分：名词解释、简答题、详细论述题。总分为300分。 第一部分：名词解释 1.考试要求 要求考生对世界史基本知识有全面的把握和比较系统的了解。 2.题型

要求考生解释涉及全部世界史基本知识的名词8-10个。 第二部分：简答题 1.考试要求 要求考生掌握基本的史实和理论，具有概括和总结能力，回答问题要层次分明、思路清晰、言简意赅、突出重点，要具有专业性和学术性。 2.题型 试卷提供涉及世界上古中古史与世界近现代史两个二级学科的2-4个简答题。 第三部分：详细论述题 1.考试要求 要求考生能够根据提出的问题进行系统的、史论结合的回答，回答问题要层次分明、思路清晰、言简意赅、突出重点，要具有专业性和学术性。 2.题型 试卷提供涉及世界上古中古史与世界近现代史两个二级学科的问题6道。 六、答题要求 要求考生使用碳素墨水笔、钢笔或圆珠笔在试卷答题纸上，清楚工整地使用规范的汉语回答问题。 附：《世界史》考试内容一览表

中国古代史名词解释

中国古代史名词解释 官渡之战是曹操和袁绍为争夺对黄河中下游的统治权而进行的一场有决定意义的战争。袁绍于公元199年灭了公孙瓒，地跨青、冀、并、幽四州，势力很强。他想以消灭公孙瓒之余威，率兵南下，一举消灭曹操，进而黄河中下游地区全部纳在他的统治之下。袁绍以精兵十万，劲骑万余匹，南渡黄河。袁绍虽兵多粮足，但内部矛盾重重，军纪松弛，人心涣散。曹操能用于迎击袁绍的士卒虽不过两、三万人，兵、粮都远不及袁绍；可是曹操的统治集团内部比较稳定，将士用命。公元200年（建安五年）十月，他以五千奇兵，夜袭袁绍军于官渡（今河南中牟）附近的乌巢，全烧袁军粮食、辎重一万余车，袁军大乱。他又乘势以万人，大破袁军主力于官渡，全歼袁军七万余人，袁绍仅率八百骑兵逃回河北。这就是历史上以弱性胜强的著名战例之一“曹袁官渡之战”。官渡之战以后，袁绍病死。曹操在巩固了他在兖、豫地区的统治之后，又进兵河北，消灭了袁绍的儿子袁谭、袁尚、袁熙等势力。建安十二年（公元207年），又北出卢龙塞（今河北喜峰口），打败与袁氏勾结的乌桓头人，基本上统一了中国的北方。 赤壁之战别称乌林之役。东汉末，曹操先后平定袁术、吕布、袁绍父子后，据有河北及中原大部。建安十三年（208）七月南征荆州，欲进而统一南方。时荆州牧刘表卒，表幼子琮举州降。寄寓于刘表的刘备，自樊率众过襄阳，退至当阳，遣关羽率水军往江陵接应。操率轻骑五千穷追，于当阳长坂大破备军，备率余众与羽及表长子江夏太守琦会于夏口。操军夺取江陵，将顺流东下，并写信给孙权招降。备遣诸葛亮请教于孙权，权犹豫未决，亮指出操军远来疲弊、不习水性、荆州民未服，孙刘合力必能破操，则鼎足之势成。张昭等则以势力悬殊，不如迎之。鲁肃劝权不可放弃已据江南之局面，周瑜力言操军可破之理由，权乃决心应战。以瑜、程普为左、右督，以肃为赞军校尉，率兵三万与备两万会于樊口，时操军约二十余万。是年东战于赤壁。时操军已有疫疾，初战不利，退至乌林，操军战船首尾相连，瑜将黄盖献计伪降，以斗舰十艘满载引火物，及接近操船舰同时发火，烧尽北船。时东南风急，遂沿及岸上营地。操军大溃，人马烧、溺死者甚众。瑜率军继进，操遂烧余船资，从华容败逃。瑜、备水陆并进，追操至南郡。是役操军兼以饥疫，死者大半，操留曹仁、徐晃守江陵，乐进守襄阳，引军北还。备旋地荆州四郡（武陵、长沙、桂阳、零陵），后又得益州，遂与孙、曹渐成三足鼎分之势。 屯田亦称屯垦，即对土地所行之有组织垦种。西汉以来，历代为解决军粮供给、军费开支及补充国库储备，多组织兵士、利用人犯或招募农户垦种。主要采取军屯和民屯两类形式。军屯即以军事组织形式由军兵及其家属进行屯种，民屯即以民户为主体之有组织屯种，其中包括一般民户屯种及罪犯屯种。为了解决军队的粮食问题，曹操接受了枣祗、韩浩等人的建议，实行屯田。民屯的农民称屯田客或典农部民，与国家按四六或对半分成。军屯的生产者称屯田兵或田卒。屯田制度促进了北方农业生产的恢复和发展。唐宋时，称军屯为屯田，民屯为营田。金元屯田甚盛，元代除军屯、民屯外，并有军民混合屯。明代掌于工部屯田司。清沿明制，而屯田规模更大。历代所行屯田，组织性强，耕种面积大，便于水利建设，变大片荒地为良田，对当时减轻农民负担、恢复发展生产、开发边疆起到积极作用。 曹魏屯田曹操实行的发展农业生产的措施。屯田分民屯和军屯。民屯就是招募流亡农民，把他们按军事编制组织起来，几十人为一屯，在屯田官吏管理下，垦荒种地。屯田农民要把收获物的一半或一半以上交给政府，不服徭役，但不许

晁福林《中国古代史(上册)》笔记和典型题(含考研真题)详解(第1~3章)【圣才出品】

晁福林《中国古代史（上册）》笔记和典型题（含考研真题）详解 第1章漫长的远古时代 1.1复习笔记 一、叙说 1．史前社会阶段（远古时代） （1）人类诞生之前时段划分 ①地球的形成——距今46亿年以上； ②最原始生物出现——距今33亿年； ③太古代——距今33亿年～25亿年； ④元古代——距今25亿年～6亿年； ⑤古生代、中生代——距今6亿年～7千万年； ⑥新生代——距今7千万年到今天。地质年代分类的“代”之下有“纪”和“世”两个层次。 a．距今7千万年到300万年之间是地质年代新生代的第三纪，其中包括古新世、始新世、渐新世、中新世、上新世五个阶段； b．新生代第四纪的更新世从距今300万年到1万年，是原始人向现代人演化的阶段。 （2）世界早期的猿类 森林古猿、腊玛古猿和南方古猿被认为是人类和现代类人猿的共同祖先。南方古猿纤细种被认为是人类的直接祖先。

①“能人” “能人”生活的时代距今200万年左右。能人在体质方面的重要特点是脑容量有较多增加。被称为“奥杜韦文化”的东非能人石器文化，属于旧石器时代的最早阶段，说明当时的人已经开始了社会群体生活。 ②直立人 继“能人”之后的远古人类称为“直立人”。直立人的分布区域已经遍布亚洲、非洲和欧洲。在亚洲，以我国的发现最为丰富，例如元谋猿人、北京猿人、蓝田猿人、和县猿人等，都具有极其重要的科研价值。另外，19世纪末发现的印尼的爪哇猿人也很著名。火的使用是直立人文化发展的重大突破。我国山西芮城西侯度经古地磁法鉴定距今180万年的地层中，发现有用火烧过的鹿角、马牙等物，被认为是人类用火的最早物证。 ③“智人” 距今20万～10万年之间，直立人向智人发展。19世纪50年代在德国发现的尼安德特人是早期智人的代表之一。19世纪60年代末在法国克罗马农山洞发现有晚期智人的化石材料，其发展水平可以作为欧洲晚期智人的代表。 2．旧石器时代与新石器时代的特征 （1）旧石器时代 ①开始制造简单的工具，如砍砸器、石斧等。代表有奥杜韦文化、蓝田猿人、北京猿人。 ②开始出现了墓葬文化，代表尼安德特人。 （2）新石器时代 ①原始农业的出现是新石器时代最突出、最重要的特征。 ②陶器的制造、磨光石器的广泛流行、原始畜业的出现等，也具有重要影响。 ③金属的使用有逐渐增多的趋势。

2020考研政治大纲解析：辩证法

2020考研政治大纲解析：辩证法 2015考研政治大纲解析：辩证法 辩证法的变动不是很大，知识点更加精确完善，大家都知道，谈辩证法的时候，辩证法要了解世界的联系和发展，新大纲里面，我们新大纲的第五页上，世界的普遍联系和发展。 第一段里面，肯定要了解联系和发展，了解联系和发展的时候，增加了一个知识点，今年的增加，主要体现在使得每个概念知识的表述，更加科学逻辑。 我讲过当我们要谈联系发展的时候，两个概念是相连贯的，由于事物的黏性、相互作用，会带来事物的变化，事物的变化当中，我们把一切的变化统称叫运动，前期的变化我们叫做发展，谈联系发展的时候，必须处理好联系、运动、变化和发展的关系，这在从前讲课的时候讲到过，过去的大纲里面没有这个过度，今天增加了一个过度，辩证法里面增加了一个过度，就是联系与运动、变化和发展。这是新增的知识点。很可能出现在选择题里面，十分的到位，准确地演绎了联系、运动、变化和发展的关系。 任何事物都处在联系中，事物是相互作用的，任何事物相互作用时，当作用乙的时候会发生变化，作用甲的时候写会发生变化，事物的运动过程中，把向上的运动变化叫发展，新增的知识点，联系运动变化发展。 我们知道，讲辩证反的时候，除了总论里面谈联系和发展至于，谈了三大规律，第一叫质量，第二叫对立，第三是否定规律，三大规律怎么把握?连续五年的时间里面，质量和否定规律，都考了，纬度对立没有考。重点是对立规律，有一个细微的调节，我们要在这个细微的调节里面，把握住明年复习的方向。 当谈对立规律的时候，谈过三个战略，八个原理，首先从矛盾内涵出发，对立中决定了斗争性，第一个十分重要的原理，矛盾的统

一性和斗争性的原理，今年有变动，变动都是一个重要的信息告诉你，告诉你对于统一规律复习当中，矛盾的统一性的关系十分重要。 怎么变动的?过去在考纲里面，只谈矛盾的统一性和斗争性，现 在加了一句话，矛盾的统一性和斗争性极其相互关系。 大家可以做一个笔记，矛盾的统一性和斗争性，极其相互关系，为什么加相互关系这四个字，就说明矛盾的统一性和斗争性的关系 极其重要，很可能成为今年大题，将覆盖你明年考试里面的五六成，七八成的内容。为什么这个原理重要?因为这个关系告诉了你三句话。 1.任何事物的关系都是即对立又统一的。面对即对立又统一的 关系，我们应该怎么办?在和平发展当中，我们要学会求同存异，取长补短，构建和谐世界，这个尤其可以落实到中美关系上。大家听好，在当前国际形势中，最最重要的就是中美关系，在今年一年的 国内外形势中，最重要的关系是中美关系，请大家今年考试的时候，着重去把握中美关系。如果提到说怎么把握中美关系?任何的关系都是即对立又统一的关系。 2.中美之间即对立又统一的关系。该对的数据对，在这个情况中，我们学会求同存异，取长补短，构建和谐的中美关系，但当碰 到美国人被遏制中国，拉帮结伙，危急到核心力量的时候，该斗争 斗争，在团结中求发展，这是十分重要的东西。 对这个统一规律里面，替掉了一个知识点，就是矛盾分析的方法，我觉得提掉这个十分重要，每个原理都是方法，你不值得专门讲一 个方法的风险。在整个辩证法内容里面，增加了一个标题，第三个 问题。 3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。增加了这么 一个标题，增加了一个标题，什么意思?完善课程内容体系，而且告诉你，恐怕这部分内容应该引起你的重视，我把辩证法就总结完了。 辩证法大概三个辩论点，在总论部分里面，当谈到联系发展的时候，一定要处理好联系、运动、变化和发展的关系。讲到三大规律 的时候，重点是对立统一规律，着重调成的知识点，过去叫矛盾的 统一性和斗争性，现在叫做他们的关系，这对于今年考试来讲是很

考研择校：中国古代史宋史方向学校分析

考研择校：中国古代史宋史方向学校分析 中国宋史研究的开创始于二十世纪三十年代，由此到建国的那段时期，大致可以作为近代中国宋史研究的开创期。张荫麟、邓广铭、蒙文通、陈乐素、张家驹等人是宋史研究的开拓者和奠基者。1949年新中国建立后到1979年，宋史研究在中国古代史各断代史的研究中，总体上而言是较为落后的。从1980年开始，宋史研究快速发展，虽大有后来居上之势，但是至今仍有许多领域需要进一步的深入研究。严耕望先生在其名著《治史三书》里谈到，宋史是青年史学研究者可大展拳脚的园地。《治史三书》作于七十年代，三四十年过去了，虽然宋史研究已有很大进展，但是严耕望先生的话在今天大致是不差的。 中国古代史专业宋史方向的学术机构，最大的是中国宋史研究会，研究会秘书处现在挂靠河北大学；另有2010年刚成立的岭南宋史研究会，其秘书处挂靠暨南大学。 本文主要介绍现在招收宋史研究生的院校及导师的情况，稍带介绍该校宋史研究早前的发展状况。需要说明的是，所介绍的导师，大部分是古代史专业宋史方向的导师，但也有部分导师主攻宋史，不在古代史专业招生，而在别的专业招生，如在历史文献学或专门史等 第 1 页共14 页

招生。某学者若是硕导，都会加以说明，若没有说明则默认是博导。下面介绍宋史院校的分布。 1．北京大学 北大的宋史研究由邓广铭先生开创，他是中国宋史研究会的 创会会长。今天北大历史系治宋史的学者有邓小南（邓广铭先生的女儿，宋史研究会现任会长）、张希清（近几年已没招硕士）、赵冬梅（硕导）、刘浦江（专攻辽金史兼及宋史）。北大的宋史研究主要做政治文化史、政治制度史。 2．中国人民大学 中国人民大学研究宋史的学者有包伟民、李全德、皮庆生。包伟民，现任中国宋史研究会副会长，曾在浙大历史系任教多年，2009 年秋调入中国人民大学，旋即任人大2010年成立的唐宋史研究中心 主任。包伟民学术专长在于宋代社会经济史。本科和硕士均就读于杭州大学（今浙江大学），硕士期间师从徐规先生，后北上北京大学，投入邓广铭先生门下攻读宋史获博士学位。李全德，师从邓小南，宋史方 向的硕导，主要研究宋代政治史；皮庆生应该有带硕士（存疑），研究方向为宋代民间信仰、礼制和文献学。 第 2 页共14 页

2018考研历史学基础考试大纲原文(完整版)

2018考研历史学基础考试大纲原文(完整版) Ⅰ考试性质 历史学基础考试是为高等院校和科研院所招收历史学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的历史学学科大学本科阶段的专业基础知识、基本理论，评价的标准是高等院校历史学学科优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 Ⅱ、考查目标 1.掌握基本史实，了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征。 2.掌握基本理论，能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，分析、比较和评价重要的历史事件和人物。 3.了解历史研究的基本史料，并能以科学的理论和方法分析解读。能辨析史料的价值、偏颇或局限，获取有效信息。 4.论据确凿，论证严谨，逻辑合理，文字准确。 Ⅲ、考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷考查内容比例 中国古代史约30% 中国近现代史约20% 世界古代中世纪史约20% 世界近现代史约30% 史学理论与史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各

部分之中。 四、试卷题型结构 选择题20小题，每小题2分，共40分 名词解释8小题，每小题10分，共80分 史料分析题2小题，每小题30分，共60分 论述题3小题，每小题40分，共120分 Ⅳ、考查内容 全部内容分为中国史(上古-1992年)和世界史(上古一1991年)两大范围。 一、中国古代史 1.史前时代 旧石器时代的人类 新石器时代的主要文化遗存 古史传说 2.夏商西周 夏朝与夏文化的探究 商朝及其考古发现 西周的盛衰 西周的制度和社会结构 西周的经济与文化 3.春秋战国 春秋五霸和战国七雄 春秋战国的社会经济发展与社会变动

考研政治大纲(完整版本)

考研政治大纲（完整版本） 第一部分考试说明对比分析 一、考试性质 思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。 Ⅱ.考试的学科范围 考试的学科范围包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。 Ⅲ.评价目标 思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史

纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。要求考生： 1．准确地再认或再现学科的有关知识。 2．准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。 3．运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。 4．运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。 5．结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。 Ⅳ.考试形式和试卷结构 (一)试卷满分及考试时间 本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。 (二)答题方式 闭卷，笔试。 (三)试卷内容结构 马克思主义基本原理概论约22％ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约32％ 中国近现代史纲要约14％ 思想道德修养与法律基础约16％

2016湘潭大学历史学考研参考书

2016湘潭大学历史学考研参考书 勤思考研多年以来，一直从事着教育学、心理学、历史学、汉语国际教育硕士以及中文考研。历年来深受广大学子的支持，得到了一致好评！为了更好地帮助广大有志青年实现你们的考研梦想，勤思教研室的老师们为大家整理了历史学考研复习参考书，从而更好的为大家的复习提供指导！ 一、学校简介 湘潭大学，简称“湘大”，位于毛泽东同志故乡、国家两型社会改革试验区长株潭城市群中心城市之一——湖南省湘潭市。1978年经国务院批准成为综合性全国重点大学，是湖南省唯一的与教育部共建大学，也是湖南省与国家国防科技工业局共建高校；入选111计划（“高等学校学科创新引智计划”）、国家特色重点学科项目建设高校、中西部高校基础能力建设工程、中国政府奖学金来华留学生接收高校、“卓越法律人才教育培养计划”等。湘潭大学是湖南省唯一未经过大规模合并的全国重点大学，设有25个学院（教学部、系）和研究生院，与西班牙莱昂大学和麦克雷雷大学合建2所孔子学院 二、历史学考研方向全面解析 历史学作为社会学领域的一门基础性学科，与其他学科有着密切的关系，特别是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学尤为接近。按照教育部的规划，历史学主要设有史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史和世界史8个二级学科专业。其中，每一个专业都需要有深厚的学术功底与长时间的专业知识的积累。 三、历史学考研参考书 历史学考研分为统考和自命题，大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了历史学考研参考书（通用版），从而方便大家的复习备考。想要了解更多信息，请点击查看 勤思推荐考研书目：（历史学考研参考书通用版） 晁福林主编中国古代史（上册）北京师范大学出版社35元 宁欣主编中国古代史（下册）北京师范大学出版社40元 郑师渠主编中国近代史北京师范大学出版社32元 王桧林主编中国现代史北京师范大学出版社36元 郭大钧主编中国当代史北京师范大学出版社48元 吴于廑齐世荣《世界史》六卷本 （2011）共6本 高等教育出版社140元

历史学考研大纲解析：中国近现代史复习课程

2015历史学考研大纲解析：中国近现代史

2015历史学考研大纲解析：中国近现代史 一、中国近现代史题型分析及复习重点 本科目共考查4种题型：选择题、名词解释、史料分析题、简答题（论述题）。2007—2010年第四大题题型为简答题，2011年后第四大题题型变为论述题。在题型上，2007-2014年中国近现代史部分试题大部分上都出现在选择题、名词解释和简答题（论述题）中，只有2007、2012年出现过两道史料分析题，这两道题的涉及到了清末的科举变革和早期维新思想等内容。 复习的重点应该放在中国近代史上（即1840年—1949年），对于晚清民国的几次重要运动，像洋务运动、戊戌维新、辛亥革命、新文化运动等问题以及太平天国运动要好好掌握。 二、中国近现代史考点解析 第一部分列强的对华侵略 （1）两次鸦片战争的北京、过程、后果要好好把握。有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。 （2）掌握《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。 （3）两次鸦片战争、中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。 （4）中国边疆危机产生的原因及主要内容。 （5）鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要矛盾，列强划分势力范围的情况要熟悉。 第二部分清统治的衰落

（1）太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记，有可能出现论述题。注意《资政新篇》的内容及影响以及与天朝田亩制度的比较。 （2）义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。 （3）“扶清灭洋”口号的评价。 （4）义和团失败的原因及其教训。 （5）清廷政局的变化。 （6）湘淮军势力的崛起。 第三部分近代化的启动 （1）关于“师夷长技以制夷”的背景、代表人物、以及他们的主要著作和主要观点都要掌握。 （2）关于洋务运动的背景、洋务派和顽固派的代表人物、以及它们在中央和地方的代表人物都要掌握。 （3）洋务运动的内容，前期求强，后期求富所采取的措施要知道。建立的一系列军事企业和民用企业，对于建立的时间、地点、代表人物等要熟记。对于内容、影响有可能会出现在论述题和史料分析题中。 （4）中国近代民族资本主义产生、发展的特点。 （5）早期维新思潮及戊戌变法这两者之间的关系要知道。这都是晚清时期的重要活动，要从背景、内容、意义方向好好掌握。对于当时的代表人物，像王韬、薛福成、马建忠、郑观应以及康有为、梁启超、谭嗣同等人物具体的思想要知道。维新变法失败的原因及历史意义要掌握。

各校中国古代史考研真题和笔记

考研答题方法大全（最新增补版） 一、写英语作文的方法 英语作文对考生来说是一个难点，占分多（30分），时间少（作文是最后一个题，往往剩时已不多）。其实只要采取我说的方法，就能得27分以上，并对做其他题也有很大帮助。[再凑30分你就大功告成了，玩得就是简单。] 作文都是问题作文，也就是说，给你一个问题或现象，让你回答或分析。你只要会默写背诵七篇范文就行了。范文就是考研英语模拟题的参考答案。按照不同题材找出七篇，如选有关政治、社会、教育、科学、环保、生活等各一篇，经过多次抄写、朗诵，达到会默写的程度。这样就会导致：（一）无论出什么题材的题你都会写。（二）文章的结构是现成的，你只要从这七篇范文套用一个合适的结构就行了。（三）你的文章没有错字和语法错误。因为你写出的每个单词、句式都来自这七篇范文，绝无差错。大家知道，好多同学会说不会写，写出的也可能有错（这个英语专家也不能避免）；但你会默写，这些难题就化为乌有了。（四）你的作文在整体上无可挑剔，改卷子的人很难碰到这样“内行”的卷子，印象分大增。因此得27以上，也就不可避免了。会默写七篇范文，对做英译汉、汉译英、阅读理解等题大有好处，也是显而易见的。 二、答政治论述题的方法 （一）判定对错。如果是一个分析判断题，首先判定这种说法是正确还是错误。判对错不能用自己私人的观点，而要用国家的观点或公共利益的观点去判断，这样就不会出错了。[有的题直接让你分析，不需判对错]（二）引原理。如果这种说法是对的，就指出它符合马克思主义哪一条原理；如果是错的，则指出它违反此原理。（三）联系实际（两个什么时候）。这样写：历史事实和近年实践证明，什么时候我们坚持了该原理，我们的事业（或学业）就顺利（兴旺发达等好词随便用）……什么时候我们违反了该原理，我们的事业就会遭受挫折……（四）辩证分析（两个反对）。在具体实行该原理的过程中，我们既要反对左的倾向……又要反对右的倾向……。比如学习，我们既要反对那种一味学习，开夜车，不顾身体健康的现象，又要反对那种三天打鱼，两天晒网，一曝十寒的现象。正确的方法应是劳逸结合，书本知识与社会知识结合，等等。（五）条件句式。（只有……才，如果……就）综上分析，可以看出，只有坚持该原理，才能……；如果不坚持该原理，就会……。因此……（六）总结（忽然想起还有需要补充的，就再写两句；如果没有，就算了）。 三、专业课复习及答题方法 方法是：一个要点（一句话）跟一个例子（书名号加双引号）。如白居易的诗论，只要记住三个要点、三个例子就行。（一）诗歌必须为政治服务。《与元九书》：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”（二）诗歌必须为现实服务。《寄唐生》：“惟歌生民病，愿得天子知。”（三）诗歌内容和形式必须互相统一。《与元九书》：“诗者：根情，苗言，华声，实义。” 这个题无论是名词解释还是简答、论述，只要答出这三点就行了。没必要记那么多。答题时，废话可以随便加。名词解释和简答题、论述题是一回事。不加废话就是名词解释，少加废话就是简答，多加废话就是论述。 答题时，无论会与不会，都要层次分明，也就是说要标明（一）（二）（三）……让批卷人一目了然。 还要学会变通。比如，这个题，名词解释也可以是“《与元九书》”。【你之所以记不住，是因为你想全记住或记住很多。记住的方法很简单：少记。有的同学要问：“这样的答案是不是太简单？”其实这样问是很幼稚的。这样简单的你能会就不错了。如果考试时每个题都能这么简单地回答，那么150分的卷子，肯定能得130分以上。】 四、写文学评论的方法。 就是赏析，小论文，占分太多，所以要专门说明。这太简单了，是送分的题。方法如下： 一些著名的篇目，要找到赏析文章来看。如果考试时让你赏析一篇文章或诗词，无论古代现代、诗歌散文，你只要按照我的公式来写就行了：（1）简述文章内容。（2）分析文章主题。（3）分析文章结构。（4）分析文章语言。（5）分析文章的总体风格。（6）分析文章承传，即它受前代哪些作品的影响，对后世作品有何影响，与同时代作品有何联系。（7）总结（所谓总结，就是写到最后忽然又想到了什么，赶紧添上就行了。）。 无论遇到什么样的赏析题，都按我的公式去答，无往而不胜。因为什么？就是因为别人不知道这个方法，就你一个人知道。[注意：写文学评论不要标明（一）（二）（三），合理分段，层次分明就行了。] 把戏人人会变，只是方法不同。关于文学评论，徐润拓老师也有妙法（“北大徐氏妙法”）： 评论写作基本思路如下：（1）分析材料——（2）找到题眼——（3）回顾教材有关原理——（4）概述此原理的主要内容——（5）结合文学史更多实例进行论证和分析。当然最关键的是找到“题眼”（“文眼”）。有时一篇材料可有多个“题眼”，提供了更大的分析空间。[李批：妙！太妙了！] 五、我的方法，信之则灵，不信则空。只要你不打折扣地去做，就能取得预期的效果。 苏州大学——中国古代文学史 一名词解释 互见法性灵说沈宋鸣凤记正始体 二简答题 为何将《庄》《骚》并称？ 西昆集有什么特征？ 《聊斋志异》在情节的表现手法上有什么不同？ 关于《清忠谱》的 三论述题 结合具体作品，论述建安风骨 唐宋词的文体特征 鲁迅对于《儒林外史》的评价 四评论