下册--测量数据处理与计量专业实务

下册 测量数据处理与计量专业实务

练习试卷（二）

单位 姓名 得分

一、单项选择题（40题，每题1.5分，共计60分）

1、在相同条件下，对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性称为 。

（A ）测量结果的复现性; ( B ) 测量结果的重复性；

（C ）测量仪器的重复性 ； （D ）测量结果的准确性。

2、若测量值的实验标准偏差为S(X),则n 次测量的算术平均值的实验标准偏差)(x s 为 。

（A ）n

x s x s )()(= ( B ) )1()()(-=n n x s x s （C ）n x s x s )

()(=

（D ）)1()()(-=n x s x s 3、修正值的大小等于系统误差估计值的大小，但符号相反。当测量结果与相应的标准值比较时，测量结果与标准

值的差值为系统误差估计值的的修正系统误差的方法： 。

（A ）在测量结果上加修正值 ( B )对测量结果乘修正因子

（C ）画修正曲线 （D ）制定修正值表

4、在相同条件下对被测量量X 进行有限次独立重复测量的算术平均值是 。

（A ）被测量的期望值； ( B )被测量的最佳估计值

（C ）被测量的真值； （C ）被测量的近似值

5、均匀分布的标准偏差是其区间半宽度的 倍。

（A ）21 ( B ) 3 （C ）31 （D ）6

6、借助于一切可利用的有关信息进行科学判断，得到估计的标准偏差为 标准不确定度。

（A ）A 类 ( B )B 类 （C ）合成 （D ）扩展

7、如果有证书或报告给出的扩展不确定度是U90、U95或U99，除非另有说明，可以按 分布来评定B 类

不确定度。

（A ）正态； ( B )均匀； （C ）反正弦； （D ）三角。

8、某一精密压力表的检定证书给出其准确度等级为0.4级，则该精密压力表示值误差的不确定度为 。

（A ）0.28% ( B )0.13% （C ）0.20% （D ）0.23%

9、扩展不确定度的符号是 。

（A ）u ( B )ui （C ）U （D ）uc

10、概率分布是一个随机变量取任何给定值或属于某一给定值的概率碎取值而变化的函数。概率分布通常用概率

密度函数随机变量变化的 来表示。

（A ）数学期望 ( B )方差 （C ）曲线 （D ）标准偏差

11、手册给出了纯铜在20℃时线热膨胀系数α20（Cu ）为16.52×10-6℃-1，并说明此值的误差不超过±0.40×

10-6℃-1，求α20（Cu ）的标准不确定度 。

（A ）0.23×10-5℃-1 ( B )2.3×10-6℃-1 （C ）2.3×10-5℃-1 （D ）0.23×10-6℃-1

12、将23.5499修约为三位有效数字的正确写法是 。

（A ）23.50 ( B )23.55 （C ）23.6 （D ）23.5

13、相对扩展不确定度的以下表示中 是不正确的。

（A）ms=100.02147g;Urel=0.70×10-6 k=2 ( B )ms=(100.02147±0.00070)g;k=2。

（C）ms=(100.02147g±0.4×10-6),k=1 （D）ms=100.02147g;uc(ms)=0.35mg

14、当没有校准规范时，校准工作首选的是依据：。

（A）教科书上的方法； ( B )自编的校准方法；

（C）厂商提供的方法；（D）检定规程的相关方法。

15、校准测量能力是。

（A）该校准项目所能达到的最小测量扩展不确定度；

( B ) 该校准项目所能达到的最大测量扩展不确定度；

（C）每次校准所得到的测量结果扩展不确定度；

（D）k=3的扩展不确定度。

16、已发出的证书发现了错误，应。

（A）发出一份补充通知以纠正错误；

( B ) 按原证书号重新出具一份正确的证书，将原证书收回；

（C）将原证书收回，重新出具一份正确的证书并重新编号，在新出的证书上声明代替原证书和原证书作废；

（D）要求顾客将被测计量器具送回重新检定或校准。

17、检定工作完成后，经检定人员在原始记录上签字后交核验人员审核，。

（A）经核验人员检查，在检定规程中要求的检定项目都已完成，核验人员在原始计录上签名；

( B ) 核验人员发现数据和结论有问题，要求检定人员重做；

（C）由于对检定人员的信任，核验人员可即刻在原始记录上签名；

（D）核验人员虽未取得该项目资质证，他仍可认真按核验人员职责逐条进行审核后签名。

18、某计量检定机构由于使用的计量标准器具不准确，为企业出具了数据错误的证书，致使企业出现了成批产品的

质量事故，造成经济损失的，应。

（A）由当地技术监督局对相关检定人员给予警告，并罚款1千元；

( B ) 由该计量检定机构赔偿企业经济损失的；

（C）由相关检定人员赔偿企业经济损失；

（D）将所使用的计量标准器具重新检定合格后，免费为企业重新检定和出具证书。

19、某计量器具依据检定规程的相关部分进行校准取得校准证书，校准结果符合本单位使用要求，此时应在该计量

器具上贴适合的状态标识：。

（A）检定合格证； ( B )准用证；（C）校准证；（D）合格证

20、计量器具应当向溯源。

（A）法定计量检定机构或经质量技术监督部门授权的计量技术机构；

( B ) 具有相应测量能力的计量技术机构；

（C）经实验室认可的检测或校准实验室；

（D）具有相应检测能力的检测机构。

21、在重复性条件下，用温度计对沫实验室的稳定重复测量了16次，通过计算得到其分布的实验标准偏差s=0.44℃，

则其标准不确定度是。

（A）0.44℃ ( B )0.11℃（C）0.88℃（D）0.22℃

22、检定或校准结果的验证方法准确的是。

（A）只能选择传递比较法； ( B )只能选择比对法；

（C）可以在传递比较法和比对法中任意选择一种；

（D）原则上应采用传递比较法，只有在不可能采用传递比较法的情况下才允许采用比对法。

23、某计量标准在有效期内，扩大了测量范围而没有改变准确度等级，则应。

（A）报主持考核的质量技术检定部门审核批准； ( B )申请计量标准复查考核；

（C）其主管部门；（D）组织考核的质量技术监督部门。

24、部门最高计量标准考核合格后，应当经批准后，在本部门内部开展非强制计量检定。

（A）主持考核的质量技术检定部门； ( B ) 本单位领导；

（C）其主管部门；（D）组织考核的质量技术监督部门。

25、校准规范的主要目的是。

（A）保证不同校准实验室出具校准结果具有等效性

( B ) 保证不同校准实验室出具的不确定度是相同的

（C）标证校准结果合格（D）以上都是

26、检定规程的主要目的是。

（A）保证计量器具达到统一的测量不确定度

( B ) 保证计量器具按照统一的方法，达到法定的要求

（C）保证计量器具达到出厂标准（D）保证计量器具达到客户的标准

27、计量器具的检定周期应根据确定。该周期在型式评价过程中进行验证。

（A）被检测量仪器能够保持稳定工作的时间周期 ( B ) 根据计量部门的经验

（C）根据用户的要求（D）根据计量器具生产商的建议

28、比对是指两个或两个以上实验室，在一定范围内，按照，测量同一个性能稳定的传递标准器，通

过分析测量结果的量值，确定量值的一致程度，确定该实验室的测量结果是否在规定的范围内，从而判断该实验室量值传递的准确性的活动。

（A）国家标准的规定 ( B )实验室校准规范的要求

（C）检定过程的规定（D）预先规定的条件

29、能力验证是评价的有效手段。

（A）实验室检测能力 ( B )实验室管理水平

（C）实验室质量管理体系运行有效（D）实验室声称的测量范围有效性

30、明确规定在比对数据尚未公布之前，所有与比对相关的实验室人员。

（A）可以与其他参加实验室交流比对数据，但不得在刊物上公布；

( B ) 不得泄露本实验室参加比对的标准器的规格型号；

（C）不得泄露比对结果；（D）不得泄露参加比对的人员情况。

31、参加由批准的比对且测量结果在等效线以内，比对结果可提供给各种认证、认可、考核评审，作为

实验室能力的有效证明。

（A）CNAS ( B )行业协会（C）学术团体（D）国家质检总局

32、核查是用测量设备适时地测量一个核查标准，记录核查数据，必要时建立数据库或画出控制图，以

便，使测量过程保持受控，确保测量结果的质量。

（A）证明被核查对象的状态满足规定的要求 ( B )与期望的状态有所偏离，需要采取措施

（C）及时发现测量仪器、记录标准或测量过程中出现的变化（D）以上都是

33、期间核查的经济效益主要在于。

（A）方法简单，比缩短校准周期成本低 ( B )核查花费的时间比较少

（C）减少因为仪器超差出具错误数据而导致经济损失的风险

（D）仪器用户可以自己进行期间核查

34、需要实施期间核查的记录标准或测量要求、核查方法和评审程序、期间核查的职责分工及工作流程、出现测

量过程失控或有失控趋势的处理程序等通过进行规定。

（A）校准规范 ( B )程序文件或作业指导书（C）简单规程（D）以上都是

35、型式评价是法制记录领域中的记录技术活动之一，其目的是。

（A）为型式批准提供技术数据和技术评价 ( B )为批准记录器具的制造提供依据

（C）为批准法定记录器具准予使用提供证明（D）对周期简单的一种补充。

36、可靠性指记录器具在规定条件下和规定时间内，完成规定功能的能力。

可靠性可以通过表述。

（A）平均故障间隔时间（MTBF） ( B )平均失效前时间(MTTF)

（C）可靠度R(t) （D）平均故障间隔时间（MTBF）和可靠度R(t)

37、型式评价的试验项目可划分为主要单项。主要单项一般是指的项目。

（A）检定规程中列出 ( B )校准规范中列出

（C）影响法制管理要求（D）不影响法制管理要求

38、型式评价结论的确定原则和判断准则之一是：在系列产品中，凡有一种规格不合格，判为。

（A）该系列不合格 ( B )该规格不合格

（C）除去不合格的规格外，系列中其他产品合格（D）重新试验后再作评价

39、随着科学技术的发展，成为发展趋势。

（A）物理基准取代国家基准 ( B )量子基准取代国际基准

（C）量子基准取代实物基准（D）实物基准取代国家基准

40、计量科学研究一般包括若干阶段：。

（A）筹集资金、申请立项、研究实施、鉴定验收、推广应用；

( B ) 调研选题、研究实施、科技查新、成果鉴定、研究实施；

（C）调研选题、筹集资金、研究实施、成果鉴定、推广应用；

（D）调研选题、申请立项、研究实施、鉴定验收、推广应用。

二、多项选择题（20题，每题3分，共计60分）

1、常用消除恒定系统误差的方法有。

（A）异号法 ( B )替代法（C）交换法（D）乘修正因子

2、最大允许误差可以用表示。

（A）绝对误差 ( B )相对误差（C）引用误差（D）它们的组合形式

3、下列表示中的表示形式是正确的。

（A）U95=1%,(veff=9) ( B )Ur=1%,(k=2) （C）uc=0.5% （D）uc=±.5%,(k-=1)

4、某个计量标准中采用了标称值为1Ω的标准电阻，校准证书上说明该标准电阻在23℃时校准值为1.000074Ω，

扩展不确定度为90μΩ k=2,在该计量标准中标准电阻引人的标准不确定度分量为。

（A）90μΩ ( B )45μΩ（C）4.5×10-6（D）4.54.5×10-5

5、正态分布的特性为。

（A）单峰性 ( B )有界性（C）不对称性（D）抵偿性

6、各种说法中，不准确的说法是。

（A）测量不确定度很大，测量误差一定很大

( B ) 测量不确定度很大，测量误差的绝对值一定很大

（C）测量误差的绝对值很小，测量不确定度一定很小

（D）测量误差的绝对值很小，测量不确定度不一定很小

7、以下数字中为三位有效数字。

（A）0.0700 ( B ) 5×10-3（C）30.4 （D）0.005

8、标准砝码的质量为ms，测量得到的最佳估计值为100.02147g,合成标准定度uc(ms)为0.35mg，取包含因子

k=2，以下表示的测量结果中是准确的。

（A）ms=100.02147g;U=0.70mg,k=2。 ( B )ms=(100.02147±0.00070)g;k=2。

（C）ms=100.02147g;uc(ms)=0.35mg,k=1 。（D）ms=100.02147g;uc(ms)=0.35mg。

9、自由度的含义不准确的表示。

（A）表示该测量结果是若干次重复测量结果得到的；

( B ) 表示所给的测量不确定度的大小；

（C）表示所给的测量不确定度的准确程度；

（D）表示所给的测量不确定度可以自由选择的程度

10、强制检定的对象包括。

（A）社会公用计量标准器具 ( B )标准物质

（C）列入《中华人民共和国强制检定的工作计量器具目录》中的工作计量器具；

（D）部门和企业、事业单位使用的最高计量标准器具。

11、对检定、校准证书的审核是保证工作质量的一个重要环节，核验人员对证书的审核内容包括。

（A）对照原始记录检查证书上的信息是否与原始记录一致；

( B ) 对数据的计算或换算进行验算并检查结论是否准正确；

（C）检查数据的有效数据和计量单位是否正确；

（D）检查被测件的功能是否正常。

12、当没有国家计量校准规范时，可依据实施校准。

（A）公开发布的国际的、地区的或国家的技术标准或技术规范

( B ) 使用自编的校准方法文件

（C）依据计量检定规程中的相关部分，或选择知名的技术组织或有关科学书籍和期刊最新公布的方法

（D）设备制造商指定的方法

13、每项计量标准应当配备至少两名持有的检定或校准人员。

（A）与开展检定或校准项目相一致的《计量检定员证》。

( B ) 《注册计量师资格证书》和相应项目的注册证

（C）相应专业的学历证书（D）相应技术职称证书

14、国家计量校准规范的内容至少应包括。

（A）被校仪器的计量特征 ( B )校准条件

（C）校准项目和校准方法（D）记录格式和检定结论

15、比对中，参加实验室应做到。

（A）起草比方案 ( B )按要求接受和发送传递标准

（C）上报比对结果和测量不确定度分析报告（D）遵守保密规定

16、不定期核查通常是在情况下进行。

（A）测量仪器即将用于非常重要的或非常高准确度要求的测量

( B ) 大型测量仪器在周期检定前

（C）测量仪器发生了碰撞、跌落、电压冲击等意外事件后

（D）测量仪器带到现场使用返回时

17、型式批准申请获得受理后，申请单位应向执行型式评价任务的接受机构提交完整的技术资料。

（A）计量性能 ( B )试验样机（C）用户使用证明（D）科技查新

18、申请计量研究课题鉴定前必须做的准备包括。

（A）取得必要的技术检测试验证明 ( B )进行成果查新

（C）撰写调研报告（D）取得用户试用证明

19、下列各项中是申请科技成果登记必须提交的资料。

（A）按照“国家科技成果登记系统”录入的成果信息 ( B ) 鉴定证书

（C）全套技术资料（D）科技查新报告

20、撰写研究报告应做到。

（A）具有条理性，主题突出，层次分明、思路清晰、逻辑性强；

( B ) 反映创新性，重点从独、特、新等方面说明项目的创造性；

（C）注重学术性，力求说明指导研究过程的理论依据；

（D）强调严谨性，做到推理严谨、论证充分、资料翔实、分析透彻。

三、计量专业案例分析题（6题，每题20分，共计120分）

1、某法定计量检定机构为要评定某被测量Y的测量结果y的合成不确定度uc(y),测量Y的过程中使用了某标准

器，其证书上给出的该计量标准校准值x的扩展不确定度为U=±10mV，为要评定x的标准不确定度u(x)，考虑到证书上并未给出±10mV的包含因子k是多少，按一般惯例，取k=2,于是计算得到： u(x)= ±10mV/2=±5mV

请指出上述案例中不准确的方面？并写出准确的做法。

2、 某计量检测实验室，为得到l =70.834mm 的长度标准，采用一级量块中的标称值分别为l 1=1.004mm, l 2=1.33mm,

l 3=8.5mm 和l 4=60mm 的4块量块组成。为计算所组成的70.834mm 的极限偏差，分别对这4块量块的极限误差：0.20μm ，0.20μm ，0.20μm 和0.5μm 按数学模型l = l 1+l 2+ l 3+ l 4计算 2222.50.20.20.20+++μm =512.20μm

l 的极限偏差为： =0.51μm

请指出上述案例中不正确的做法，并写出正确的评定方法？

3、 一台数字电压表的技术说明书中说明：“在校准后的两年内，示值的最大允许误差为±（14×10-6×读数+2×

10-6×量程）”。

现在校准后的20个月时，在1V 量程上测量电压V ，一组独立重复观测值的算术平均值为0.928571V ，其A 类标准不确定度为12μV 。求该电压测量结果的合成标准不确定度。

评定：

4、 某顾客将一批计量器具送到计量校准机构要求给予校准。计量校准机构受理了这批计量器具。这批计量器具

中有几只湿度计，而该校准机构并未建立湿度计量标准。校准人员用自己实验室的湿度计与顾客的湿度计在实验室湿度环境下进行比对，出具了测试报告，报告中只有两个数据，且无不确定度的说明，并打算向顾客收取测试费。当该测试报告送到授权签字人处给予审核时，未能通过审核，认为该测试报告不能发出。（在回答此题时，要注意依据相关的法律法规的要求）

5、 某客户在送校测量仪器时，要求校准实验室在其证书上注明是否合格。校准实验室以校准不应进行合格与否

的判断为由，拒绝了客户的要求。

6、检定员小王请教实验室主任：标准物质作为计量标准时应当怎么管理？主任回答：我们实验室的标准物质由

专人购买、统一保存。有清单和发放等记。小王又问：为什么有些标准物质有证书而有些没有证书？有些注明了有效期，有些没有注明？主任说：这些标准物质我们都是向国内一些权威机构或化工商店购买的，买的时候，人家给什么证书、资料，我们就接受什么，技术指标都在各个瓶子标签上标着，至于有效期，他们没有说明，我们也不知道，有的标准物质已经买了多年，但用量不大，一直在用。据我所知，我们同行的一些单位，目前也是这样管的。（在回答此题时，要注意依据相关的法律法规的要求。）

工程测量数据处理系统V50使用手册

路线辅助设计 本程序适用于路线平曲线的单交点平曲线、切基线平曲线、复曲线、S型曲线、凸型曲线、卵型曲线的设计。 单交点平曲线 如图所示，只设一个JD的平曲线称单交点平曲线。平曲线由前缓和曲线LS1、中间圆曲线LY、后缓和曲线LS2、构成。当LS1= LS2 =LS，即前后缓和曲线等长时，称对称基本型平曲线，否则称非对称型平曲线。 确定圆曲线半径和缓和曲线长是平曲线设计的主要任务。考虑地形、地物、设计标准及线形协调要求，半径R和缓和曲线长LS值根据不同情况可分别由外距E、切线长T及曲线上任意一点的支距t0 、y0求得。 本软件的单交点平曲线设计提供由外距控制、切线长控制、支距进行曲线设计。 切换到软件的路线辅助设计模块，选择单交点平曲线，启动设计对话框如图，程序提供两种方式：先拟定缓和曲线长和满足线形协调要求。 切基线平曲线 当路线交点因地形、地物等障碍影响在实地无法钉设时，可选择两个辅助交点JD a、JD b，设置一条基线边，来代替一个交点敷设曲线，称为双交点平曲线。若所定半径使平曲线恰好与基线边相切，即构成图2-8所示的切基线平曲线。 切换到软件的路线辅助设计模块，选择切基线平曲线，启动设计对话框如图，程序提供两种方式：先拟定缓和曲线长和满足线形协调要求。 在相应的编辑框内录入数据，选择计算方式，按计算按钮即可。计算成果在“输出结果”栏显示，如果需要输出到外部文件，请按“输出”按纽，直接输出到文本文件。 复曲线 切基线平曲线可视作前后两个非对称基本型平曲线首尾连接而成，当两个非对称平曲线半径不相等时，即构成图2所示的复曲线。测设时一般由设计人员先拟定约束控制较严一端的圆曲线半径RA，求算另一端圆曲线半径RB。

测绘与地质工程技术专业简介

测绘与地质工程技术专业简介 专业代码520307 专业名称测绘与地质工程技术 基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测绘和地理信息系统基本知识，具备数字测图、地质工程控制测量、施工放样能力，从事国土资源、地质勘查、矿业开发、矿山管理、矿山旅游资源开发规划等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向国土资源、测绘、矿山、地质勘探等企事业单位，在地质探勘、矿业开发、矿山旅游资源开发等技术领域，从事控制测量、工程测量、变形监测、地理信息系统应用等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2.具备变形监测、数据处理、分析，预测地质灾害的能力； 3.具备良好的团队合作精神和独立工作能力； 4.掌握测绘与地质工程有关的专业知识； 5.掌握测绘基础、测量数据处理、数字测图技术、控制测量、矿山测量的理论知识； 6.掌握地理信息系统软件的应用和使用方法； 7.了解地质学、固体矿产勘查、开采的理论知识。

核心课程与实习实训 1.核心课程 测绘基础、误差与数据处理、地形测量、GPS 测量技术、地理信息系统、矿山测量、普通地质学等。 2.实习实训 在校内完成控制测量、GPS 测量、误差与数据处理、数字测图、GIS 原理与应用、摄影测量、数字矿山软件、矿物鉴定、岩石鉴定等实训。 在测绘、矿山、地质勘探企业进行实习。 职业资格证书举例 工程测量员（含矿山测量员）不动产测绘员（含地籍测绘员和房产测绘员）地理信息采集员 衔接中职专业举例 工程测量地质与测量 接续本科专业举例 测绘工程地理信息科学地理国情监测

工程测量毕业个人简历

工程测量毕业个人简历 工程测量毕业个人简历模板 简单明了突出重点是优秀的关键，在中虽然不能用过多的内容来表现自我，但是可以在个人简历中附加一些能够增加自身价值的学历证书或者职业技能证书的复印件。 个人信息 性别：男 学历：大专政治面貌： 0 生日： 1985-07-09 民族：汉 婚姻状况：已婚籍贯：河南-新乡市 身高： 182 公分体重： 75 公斤 专业：工程测量工作经验： 10 年

期望工作地点：新乡市 求职意向 行业/职位：房产物业/建筑施工类土建工程师期望月薪：面议工作性质：全职 教育经历 学校名称：黄河水利职业技能学院专业：工程测量就读时间： xx-09-01 至 xx-07-01 获得学历：大专 语言能力 语种：英语能力：一般 工作经历 公司名称：新乡公铁物流园 工作时间： xx-09-10 至 xx-08-10

公司规模：保密 所在部门：工程部 工作分类：房产物业/建筑施工类土建工程师工作描述：负责商贸区的工程管理 公司名称：新乡正隆置业 工作时间： xx-04-28 至 xx-05-02 公司规模： 100～200人 所在部门：工程部 工作分类：房产物业/建筑施工类土建工程师工作描述： 公司名称：中煤邯郸中原监理咨询责任有限公司

工作时间： xx-08-02 至 xx-02-26 公司规模： 200～500人 所在部门：青岛地铁3号线 工作分类：房产物业/建筑施工类不限职位月薪： 2000～2999 工作描述：为驻地监理工程师。 公司名称：江西省水电工程局 工作时间： xx-07-10 至 xx-07-31 公司规模： 1000人以上 所在部门：工程部 工作分类：房产物业/建筑施工类不限

2017年测量数据处理及计量专业实务(一级)参考答案

2017年测量数据处理及计量专业实务（一 级）参考答案 更多一级二级注册计量师历年真题和考试资料请搜索淘宝店铺：王工计量师 xx年测量数据处理及计量专业实务（一级）参考答案一. 单项选择题（共70题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）…… 25.被测量Y的估计值为y,输入量..的估计值为..，标准不确定度为..，函数关系为y=++，若和完全正相关，和完全负相关，和不相关，则下列关于被测量估计值y合成标准不确定度的表达式中正确的是（） A. =+++2+2+2 B.=+++2+2-2 C.=+++2-2 D.=+++2+2 参考答案：C。 解析：根据传播率公式，根据题意c1==1， c2= =1，c3=1，=1，=-1，=0， +2+2+2 =+++2-2。故选C。 26.（题看不清）被测量Y的估计值为y,输入量..的估计值为..，其函数关系为，若输入量的最佳估计值分别为= 10.= 20.=30，则输入量对应于被测量Y的灵敏系数为（）

A.0.025 B.0.015 C.2.5 D.0.01 参考答案：A。解析：对应于被测量Y的灵敏系数是==0.025 29.……(题看不清)u1= 36.1nm，自由度=18；u2=……；u3= 18.5nm，其不可靠程度以25%传递；u4= 16.6mm，其不可靠程度以50%传递；u5= 5.8nm，其不可靠程度以25%传递；求合成标准不确定度的有效自由度。（） A. 28.4 B. 20.5 C. 24.1 D. 30.2 解析：根据有效自由度，计算 30.某标准砝码质量的最佳估计值为 50.00002g，合成标准不确定度=0.047mg，=9，取=95%，扩展不确定度为（）注：=

GPS工程测量及数据处理研究文献综述

本科毕业论文 文献综述 题目：GPS在工程测量中的应用及数据处理 姓名：赵建平学号2009303200901 专业：地理信息系统 指导教师：苗洁职称讲师 中国·武汉 二○一三年一月 分类号密级

华中农业大学本科毕业论文 文献综述 GPS在工程测量中的应用及数据处理GPS in Engineering Measurement and Data Processing 学生姓名：赵建平 学生学号：2009303200901 学生专业：地理信息系统 指导教师：苗洁讲师 华中农业大学资源与环境学院 二○一三年一月

Ⅰ目录 1.GPS和工程测量等相关概念2 1．1GPS相关概念2 1.1.1 GPS概念2 1.1.2 GPS技术2 1.1.3 GPS卫星测量原理3 1.1.4 GPS 测量的技术特点3 1.2 工程测量介绍4 2. GPS 在现代工程测量中的具体应用分析5 2.1实时动态(RTK>定位技术简介5 2.2 静态GPS在工程测量中的应用6 2.3 动态GPS在工程测量中的应用7 3.工程测量及数据处理7 3.1工程控制网数据处理方法7 3.2 GPS基线处理与质量控制8 3.2.1 GPS基线边的解算8 3.2.2 各种检核计算9 3.2.3 平差计算和成果分析9 4.分析与总结10 5.参考文献11 6.致谢11

GPS工程测量及数据处理研究 Ⅱ摘要：GPS测量技术具有测量时间短、技术含量高、精确度高等优点，在工程测量实践中发挥着越来越重要的作用。本文主要通过介绍GPS的系统组成、工作原理、技术特点等基本情况，系统总结了GPS技术在工程测量中的应用情况，及其在工程测量后的数据处理方法。 Ⅲ关键词：全球定位系统； GPS测量技术；工程测量；应用。静态测量；动态测量；数据处理 1.GPS和工程测量等相关概念 1．1GPS相关概念 1.1.1 GPS概念 GPS是英文Navigation SatelliteTiming And Ranging／Global PositioningSystem 卫星测时测距导航／全球定位系统）的简称，而其中文简称为“球位系”。GPS是20世纪70年代由美国陆海空三军联合研制的新一代空间卫星导航定位系统。其主要目的是为陆、海、空三大领域提供实时、全天候和全球性的导航服务，并用于情报收集、核爆监测和应急通讯等一些军事目的，是美国独霸全球战略的重要组成。经过20余年的研究实验，耗资300亿美元，到1994年3月，全球覆盖率高达98％的24颗GPS卫星星座己布设完成。 1.1.2 GPS技术 GPS定位技术的高度自动化及其所达到的高精度和具有的潜力，也引起了广大测量工作者的极大兴趣。当时GPS定位基本上只有一个作业模式——静态相对定位，两台或若干台GPS接收机安置在待定点上，连续同步观测同一组卫星1-2h或更长一些时间，通过观测数据的后处理，给出各待定点间的基线向量，在采用广播星历的条件下，静态定位可取得5mm＋1×10－6D<双频）或10mm＋2×10－6D<单频）基线解精度。随着技术的发展，快速静态定位为短基线测量作业闯出了一条新路，大大提高了GPS测量的劳动生产率。一对GPS测量系统<双频）在10km以内的短边上，正常接收4-5颗卫星5min左右，即可获取5-10mm＋1×10－6D的基

2016年注册计量师试题及答案测量数据处理与计量3资料

1、 用标准电阻箱检定一台电阻测量仪，被检测量仪的最大允许误差(相对误差)为±0.1%.标准电阻箱评定电阻测量仪示值误差的扩展不确定度为1×10-4(包含因子k为2)，当标准电阻箱分别置0.1Ω，1Ω，10Ω，100Ω，1000Ω.1MΩ时。被检表的示值分别为0.1015Ω，0.9987Ω，10.005Ω，100.08Ω，999.5Ω，1.0016MΩ。检定员判断该测量仪检定结论为( )。 A:不合格 B:合格 C:不能下不合格结论 D:不能下合格结论 2、在检定水银温度计时，温度标准装置的恒温槽示值为100℃， 将被检温度计插入恒温槽后被检温度计的指示值为99℃，则被检温度计的示值误差为( )。 A: +1℃ 1% 1℃ 2% 3、单独地或连同辅助设备一起用以进行测量的器具称为( )。 A:测量设备 B:测量仪器

C:测量基准 D:测量标准 4、测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力，称为( )。 A:分辨力 B:灵敏度 C:稳定性 D:漂移 5、 在相同条件下对被测量X进行有限次独立重复测量的算术平均值是( )。 A:被测量的期望值 B:被测量的最佳估计值 C:被测量的真值 D:被测量的近似值 6、借助于一切可利用的有关信息进行科学判断，得到估计的标 准偏差为( )标准不确定度。 类 类 C:合成 D:扩展 7、

( )是对测量所包括的硬件和软件的统称。 A:测量设备 B:测量仪器 C:测量基准 D:测量标准 8、为了达到测量的预定要求，测量仪器必须具有符合( )的计量 学特性。 A:特定要求 B:国际标准 C:规范要求 D:国家标准 9、 关于测量仪器控制的运作，下列表述不正确的是( )。 A:包括型式批准、检定、检验，三项内容缺一不可 B:型式批准是由政府计量行政部门作出的承认测量仪器的型式符合法定要求的决定 C:其目的是要确定测量仪器的特性是否符合相关技术法规中规定的要求 D:检定是查明和确认测量仪器是否符合法定要求的程序10、

计量经济学课件word版

《计量经济学》教学大纲 第一章绪论 教学目的和要求：掌握计量经济学的学科性质和研究内容，了解计量经济学发展简史；掌握计量经济学与其他学科之间的关系；掌握计量经济研究的运用步骤；了解计量经济学内容体系。 第一节计量经济学的涵义和发展 一、定义 计量经济学（Econometrics）是应用经济学的一个分支学科。它以一定的经济理论和实际统计资料为依据，运用数学、统计学方法和计算机技术，通过建立计量经济模型，定量分析经济变量之间的随机因果关系。 二、研究内容 定量分析经济变量之间的随机因果关系。 三、研究方法 建立并运用计量经济模型。 四、学科基础 经济学、统计学、数学和计算机技术。 五、计量经济学发展简史（略） 第二节计量经济学与其它学科的关系 一. 一.计量经济学与经济学 经济理论与数理经济学是计量经济学的理论基础，计量经济学利用各种具体数量关系以统计方式描述经济规律，可以验证和充实经济理论。 二. 二.计量经济学与统计学 经济统计学是对经济统计资料的收集、加工和整理，并列表图示，以描述整个观察期间的发展模式，或推测各种经济变量之间的关系。统计资料仅仅是计量经济研究的“素材”。 计量经济学要以经济统计学提供的经济统计指标及数据研究经济现象的定量关系。所以，计量经济研究也是对统计资料一种深层次“挖掘”和“开发利用”。 三. 三.计量经济学与数学 由于计量经济学研究的主要是随机关系，所以需要引入数理统计方法以及集合与矩阵等理论和方法，并在此基础上发展了计量经济方法，成为计量经济研究

的建模工具。数理统计学是计量经济学的数学理论基础。

第三节计量经济研究的步骤 一．模型设定 模型设定一般包括总体设计和个体设计。总体设计的目标是能正确反映经济系统的运行机制。个体设计的目标是能正确反映经济变量之间的因果关系。 ㈠研究经济理论 根据一定经济理论揭示影响研究对象的因素及其影响方向和作用大小。对同一经济问题，所依据的经济理论不同，所分析的影响因素和构造的计量模型就可能不同。 ㈡确定变量 选择变量必须正确把握所研究经济活动的经济学内容。 确定纳入模型中的变量的性质，即哪个是被解释变量，哪个或哪些是解释变量。 一般将将影响研究对象最主要的、定量的、经常发生作用的、有统计数据支持的因素纳入模型之中。 慎重使用虚拟变量。 ㈢确定模型的数学形式 一般有两种方式：一是根据经济行为理论，利用数理经济学推导出的模型形式；一是根据实际统计资料绘制被解释变量与解释变量的相关图。 ㈣设定模型中待估参数的符号和大小的理论期望值。 二、模型估计 ㈠样本数据 样本数据类型：时间序列数据，应用此类数据建模时要注意数据的口径和易使模型产生序列相关；截面数据，此类数据易使模型产生异方差性；虚变量数据；平行数据（混合数据）。 选择样本数据的出发点：模型的研究目的；模型的应用期限。 样本数据的质量：完整性，准确性，可比性。 ㈡模型识别 仅对联立经济计量模型而言，判断能否方程组估计出模型参数。 ㈢估计方法选择 根据模型特点和估计方法的应用条件进行选择。 ㈣软件使用

工程测量技术专业学习指南

工程测量技术专业学习指南 一、专业介绍 目前工程测量技术专业主要采用“项目导向、工学结合”的人才培养模式，学习主要分为四大模块：专业基础能力模块、专业基本能力模块、专业核心能力模块，专业拓展能力模块。学生职业技能的培养主要是通过“312”工学结合培养模式完成的，通过该模式学生具备了本专业的岗位职业能力。但存在一些问题：基于岗位工作过程课程教学设计方案和实际工作过程还存在一定的差距；教师的实践教学能力和教学目标还存在差距；教学实验实训基地建设不足；学生爱岗敬业精神薄弱，可见现有专业人才培养模式还需进一步的创新和完善。 二、培养目标 本专业主要面向线路测量、国土资源管理与城市规划建设、地籍与房产测绘、测绘仪器销售与维护等一线工作。培养主要从事公路工程建设项目的勘测设计、施工放样、变形监测工作，能适应自治区公路建设发展需要，具有较强的工程测量技术职业技能，具有爱岗敬业、吃苦耐劳、团结合作的职业素质和一定创新能力的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。 三、毕业生应获得知识和能力 本专业学生通过学习，毕业时应具有以下知识和能力： 本专业学生应具有的基本素质 （一）素质要求 1、基本素质

（1）道德素质：有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法、克己奉公； （2）文化素质：有一定的文化艺术修养，有良好的语言、文字表达能力； （3）身心素质：具有一定的体育和国防军事知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，达到体育锻炼的基本要求，有健康的体魄，良好的卫生习惯，良好的心理素质； 2、职业素质 （1）责任意识：有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风； （2）协作精神：具有团队精神和合作意识，具有协调工作和组织管理的能力； (二)．专业能力 培养学生工程项目思维能力、独立完成工程项目工作任务的能力，解决道工程建设过程关于工程测量技术方面实际问题的能力，评价工作任务完成结果的能力。具有公路勘测与设计能力；公路施工测量能力；计算机应用基本能力；地形图测绘能力；地籍与房产测绘能力；工程测量能力。 (三)．方法能力 培养学生具有独立学习的能力，获取工程测量技术方面等新知识、新技术、新工艺、新方法和可持续发展的能力，具有一定的创新精神与创业能力。

计量操作与数据处理方式

、计量操作及数据处理 （一）计量操作前准备工作 1. 计量操作前，应对所用计量器具认真检查，计量器具要核准检定证书器号，确认完好无误后方可使用； 2. 受检容器上，测量油高或测量空距用的计量口或其它口都应有适当的参照标记，并指明在检尺期间量油尺应保持的位置，参照标记应选择在尺铊不受任何阻碍就能接触到检尺板或容器底板的位置处；当容器设有多个计量口时，每个计量口都应有一个编号或清晰的标记，在计算容器容积表的计量口测量油高或测量空距；容器的计量口必须直接通到容器内液体中，常压容器如果使用计量管，必须有改善测量准确度的槽孔； 3. 所有计量器具符合以下要求： 1 ）量油尺应符合GB l3236 —91 《石油量油尺和钢围尺技术条件》的要求； 2 ）检水尺应符合GB／T 13894 —92 《石油和液体石油产品液位测量法》的要求； 3 ）温度计应符合GB／T 8927 —88 《石油和液体石油产品温度测量法》的要求； 4 ）密度计应符合SH／T 0316 —1998 《石油密度计技术条件》的要求； 5 ）丁字尺（ZYC—800 ）专用汽车罐车空距尺，刻度全长800mm ，最小分度值 1mm ，采用铜棒或透明管吸入式两种类型； 4. 示油膏要求在15?20 C的120#溶剂汽油中，变色时间不超过10s，停留 10s与停留20s的示值变化不超过0.5mm ;示水膏浸入15?20 °C水中变化时间不超过

5s，停留5s与停留20s的示值变化不超过0.5mm，停留20s无脱落现象; 5. 计量前稳油时间 1 ）当浮顶油罐浮顶有移动时，应等到罐内油品和浮顶稳定下来之后，再进行测量; 2 ）浮顶在未起浮状态和没有完全起浮或是低于漂浮的正常液面时，不应进行测量; 3 ）当容器内油品输转之后，在液面波动停止之前或油品表面有泡沫时，必须等到液面平稳或泡沫消失后方可测量; 4 ）液面稳定时间，通常轻质油不少于15min ;重质油不少于30min ; 5）只有在进油终止，液面已趋向稳定或泡沫消失时量油，才能得到准确的结果。向容器内进油结束后，油面趋向稳定或泡沫大体消失的时间为：立式油罐：轻质油不少于30min ;重质油不少于3h ; 罐车、卧式油罐、油轮（油驳）：轻质油不少于15min ;重质油不少于30min 。 （二）测量顺序与测量部位 1. 油品的测量顺序应从保持油和水面平稳，缩短计量时间考虑确定。轻质油品：测量油水总高、水高、油温、采样测密度;重质油品：测量水高、油水总高、油温、采样测密度; 2. 测量部位 1 ）立式油罐、卧式油罐、油轮（油驳）在计量口下尺槽或标记线处； 2）铁路罐车在人孔盖绞链的对面处，若此部位因罐内结构有妨碍时，则在人孔的中心处作为检尺位置； 3 ）汽车罐车在帽口加封处或固定的检尺标记处。 （三）实际油高的测量

初级会计实务章节测试题及答案第四章

第四章收入 一、单项选择题 1.按照会计准则的规定，下列项目中不应确认为收入的是（）。 A.出售原材料取得的收入 B.设备出租收入 C.违约金收入 D.销售商品收取的不含税价款 2.企业采用预收账款方式销售商品，确认销售收入的时点通常是（）。 A.收到第一笔货款时 B.按合同约定的收款日期 C.发出商品时 D.收到支付凭证时 3.企业对外销售需要安装的商品时，若安装和检验属于销售合同的重要组成部分，则确认该商品销售收入的时间是（）。 A.发出商品时 B.收到商品销售货款时 C.商品运抵并开始安装时 D.商品安装完毕并检验合格时 4.甲企业销售A产品每件50010010010业折扣。乙公司于2010年11月5200元，若客户购买日购买该企业产品件（含件）以上可得到件，款项尚未支付。按规定％的商现金折扣条件为2/10，1/20，n/30。适用的增值税税率为17％。甲企业于11月23日收到该笔款项，则应给予乙公司的现金折扣的金额为（）元。（假定计算现金折扣时不考虑增值税） A.900 B.1000 C.1170

5.某企业2010年8月1日赊销一批商品，售价为120000元（不含增值税），适用的增值税税率为17%。规定的现金折扣条件为2/10，1/20，n/30，计算现金折扣时考虑增值税。客户于2010年8月15日付清货款，该企业收款金额为（）元。 A.118800 B.137592 C.138996 D.140400 6.A公司销售一批商品给B公司，开出的增值税专用发票上注明的售价为10000万元。增值税税额为1700万元。该批商品的成本为8000万元。货到后B公司发现商品质量不合格，要求在价格上给予3％的折让。B公司提出的销售折让要求符合原合同的约定，A公司同意并办妥了相关手续，假定销售商品后还未确认收入，则A公司应确认销售商品收入的金额为（）万元。 A.351 B.9700 C.11349 D.11700 7.对于在合同中规定了买方有权退货条款的销售，如无法合理确定退货的可能性，则符合商品销售收入确认条件的时点是（）。 A.收到货款时 B.发出商品时 C.签订合同时 D.买方正式接受商品或退货期满时 8.某企业销售商品7000件，每件售价50元（不含增值税），增值税税率17％，企业为购货方提供的商业折扣为15％，提供的现金折扣条件为2/10、1/20、n/30（计算现金折扣时不考虑增值税）。该企业在这项交易中应确认的收入金额为（）元。 A.320000 B.308200

工程测量技术专业大学生职业生涯规划

工程测量技术专业大学生职业生涯规划 一.前言： 大学四年说长不长、说短不短，就在自己还在迷茫混沌得时候，大学时光已经在不知不觉中过了将近三分之一，回头瞧瞧自己一路走来得足迹，竟发现自己什么都没留下，什么都没得到，而当初来大学前得那些美好梦想也在这庸庸碌碌得时光中被一点一点得消磨。庆幸得就是，这不就是故事得结局，在上了近一学期得职业生涯规划课后，我明发现梦想不曾消失，它只就是被掩埋，现在就行动起来，规划自己得未来，我不期许能成就什么惊天动地得大事业，但希望可以微笑着回首往事，拥抱属于自己得成功、属于自己得丰富人生。 二.自我分析： 性格开朗外向，对人友善，善于表达，富于想象力，喜欢具有创造性得工作，能够很快得找出事件与资料之间得关联性。缺点也不少，自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差，对于自己不感兴趣得事情，总就是抱着无所谓得态度，没有责任感等。这也导致自己到目前为止，没有真正用心去体会与学习这个专业。所以我要克服懒惰心理，克服散漫。学会自己做决定，自己拿主意，学会控制自己。三.社会环境及专业就业前景分析 当初选择工程测量专业，谈不上喜欢，就就是感觉上这个

专业就业很好，到处跑跑不用一直坐办公室，具体谈不上什么了解，而我从小就在设计方面有些天分，只就是由于家庭因素，不得不放弃，这就让自己在接触这个专业时没有任何动力。在专业得学习工程中，自己也渐渐喜欢上了这门学科，觉得它得发展也就是不错得。它主要就是培养掌握测量工程专业必需得基础理论知识与基本测绘技能，从事工程建设中得测量工作得高级技术应用性专门人才。展望21 世纪,工程测量将在以下方面将得到显著发展，测量机器人将作为多传感器集成系统在人工智能方面得到进一步发展,其应用范围将进一步扩大,影像、图形与数据处理方面得能力进一步增强。在变形观测数据处理与大型工程建设中,将发展基于知识得信息系统,并进一步与大地测量、地球物理、工程与水文地质以及土木建筑等学科相结合,解决工程建设中以及运行期间得安全监测、灾害防治与环境保护得各种问题。大型复杂结构建筑、设备得三维测量,几何重构及质量控制,以及由于现代工业生产对自动化流程,生产过程控制,产品质量检验与监控得数据与定位要求越来越高,将促使三维业测量技术得进一步发展。工程测量将从土木工程测量、三维工业测量扩展到人体科学测量。多传感器得混合测量系统将得到迅速发展与广泛应用,如GPS 接收机与电子全站仪或测量机器人集成,可在大区域乃至国家范围内进行无控制网得各种测量工作。GPS、GIS 技术将紧密结合工程项目,在勘测、设计、

计量专业实务与案例分析-模拟题二-2012年版概要

1、 A:不合格 B:合格 C:不能下不合格结论 D:不能下合格结论 答案:A 解析: 2、在相同条件下，对同一被测量进行连续多次测量，测量值为: O.01mm ,O.02mm,0.01mm ,0.03mm。用极差法计算得到的测量重复性为()。(注:测量次数为4 时，极差系数近似为2) A:0.02mm B:0.01mm C:0.015mm D:0.005mm 答案:B 3、测某lkg 的标准硅码的实际质量值为1. 0003kg ，使用该硅码进行测量时，其示值修正值及其偏差分别是（） A:-0.3mg 和-0.3mg B:-0.3mg 和+0.3mg

D:+0.3mg 和+0.3mg 答案:B 4、一台(0～150)V 的电压表，说明书说明其引用误差限为2% 。说明该电压表的任意示值用绝对误差表示的最大允许误差为()。 A:3V B: 2% C: l% D: lV 答案:A 5、在相同条件下对被测量X进行有限次独立重复测量的算术平均值是( )。 A:被测量的期望值 B:被测量的最佳估计值 C:被测量的真值 D:被测量的近似值 E: 答案:B 6、借助于一切可利用的有关信息进行科学判断，得到估计的标准偏差为( )标准不确定度。 A:A类

D:扩展 E: 答案:B 7、在检定水银温度计时，温度标准装置的恒温槽示值为100 ℃ ，将被检温度计插入恒温槽后被检温度计的指示值为99 ℃ ，则被检温度计的示值误差为（）。 A:+ 1℃ B:+ 1% C:-1℃ D:-2% 答案:C 8、按照1～2位有效位数，对测量结果不确定度的数值进行修约时，一般要将最末位后面的数（）。 A:四舍五入； B:化整为零； C:都进位而不是舍去 D:都舍去而不是进位 答案:C 9、以( )表示的测量不确定度，称为标准不确定度。

测量数据处理与计量专业实务

一级计量师考试（测量数据处理与计量专业实务）复习要点:测量误差的处理1 各种估计方法的比较 贝塞尔公式法是一种基本的方法，但n很小时其估计的不确定度较大，例如n=9时，由这种方法获得的标准偏差估计值的标准不确定度为25%，而n=3时标准偏差估计值的标准不确定度达50%，因此它适合于测量次数较多的情况： 极差法使用起来比较简便，但当数据的概率分布偏离正态分布较大时，应当以贝塞尔公式法的结果为准。在测量次数较少时常采用极差法： 较差法更适用于频率稳定度测量或天文观测等领域。 一级计量师考试（测量数据处理与计量专业实务）复习要点:异常值的判别和剔除什么是异常值 异常值(abnormal value)又称离群值(outlier)，指在对一个被测量的重复观测中所获的若干观测结果中，出现了与其他值偏离较远且不符合统计规律的个别值，它们可能属于来自不同的总体，或属于意外的、偶然的测量错误。也称为存在着“粗大误差”。例如：震动、冲击、电源变化、电磁干扰等意外的条件变化、人为的读数或记录错误，仪器内部的偶发故障等，可能是造成异常值的原因。 如果一系列测量值中混有异常值，必然会歪曲测量的结果。这时若能将该值剔除不用，就使结果更符合客观情况。在有些情况下，一组正确测得值的分散性，本来是客观地反映了实际测量的随机波动特性，但若人为地丢掉了一些偏离较远但不属于异常值的数据，由此得到的所谓分散性很小，实际上是虚假的。因为以后在相同条件下再次测量时原有正常的分散性还会显现出来，所以必须正确地判别和剔除异常值。 在测量过程中，记错、读错、仪器突然跳动、突然震动等异常情况引起的已知原因的异常值，应该随时发现，随时剔除，这就是物理判别法。有时，仅仅是怀疑某个值，对于不能确定哪个是异常值时，可采用统计判别法进行判别。 一级计量师考试（测量数据处理与计量专业实务）复习要点:测量误差的处理2 算术平均值的应用 由于算术平均值是数学期望的最佳估计值，所以通常用算术平均值作为测量结果。当用算术平均值作为被测量的估计值时，算术平均值的实验标准偏差就是测量结果的A类标准不确定度。 一级计量师考试（测量数据处理与计量专业实务）复习要点:最大允许误差的表示形式1 计量器具又称测量仪器。(测量仪器的)最大允许误差(maIilnn permLsibl eerrors)是由给定测量仪器的规程或规范所允许的示值误差的极限值。它是生产厂规定的测量仪器的技术指标，又称允许误差极限或允许误差限。最大允许误差有上限和下限，通常为对称限，表示时要加±号。 最大允许误差可以用绝对误差、相对误差、引用误差或它们的组合形式表示。 1.用绝对误差表示的最大允许误差 例如，标称值为1Ω的标准电阻，说明书指出其最大允许误差为±0.01Ω。即示值误差的上限为+0.01Ω，示值误差的下限为-0.01Ω，表明该电阻器的阻值允许在0.99Ω～1.01Ω范围内。一级计量师考试（测量数据处理与计量专业实务）复习要点:测量复现性的评定测量复现性是指在改变了的测量条件下，同一被测量的测量结果之间的一致性。改变了的测量条件可以是：测量原理、测量方法、观测者、测量仪器、计量标准、测量地点、环境及使用条件、测量时间。改变的可以是这些条件中的一个或多个。因此，给出复现性时，应明确说明所改变条件的详细情况。 例如在实验室内为了考察计量人员的实际操作能力.实验室主任请每一位计量人员在同样的条件下对同一件被测件进行测量，将测量结果按式(3-13)计算测量结果的复现性。此时

工程测量技术专业简介

工程测量（与监理）专业人才培养方案 一、专业调研分析 工程测量（与监理）专业毕业生主要从事工业与民用建筑、道路桥梁、市政工程建设和管理工作。根据目前国家建筑行业、道路现状和今后发展目标分析，我们认为本专业适应了时代发展的需要，发展前景十分广阔。 1．我国建筑业发展分析 建筑业是国民经济的支柱产业，在全面建设小康社会中肩负着重要的历史使命。从中长期来看，根据我国经济和社会发展总的趋势分析，建筑业仍将是具有广阔发展前景的产业。如果用建筑业的产量除以各个国家的人口数量，世界各国为建筑业投入的平均标准为2500美元/人。其中加拿大为2516美元/人，美国为2851美元/人，北欧为2500美元/人，日本为4448美元/人，而我国仅为205美元/人。我国对建筑业的投入远低于世界的平均标准。随着我国国民经济持续、稳定发展以及人民生活水平的不断提高，使我国国民经济的支柱产业—建筑业得到迅猛发展。国家西部大开发的宏伟战略、城市基础建设规模的不断扩大以及房地产事业的方兴未艾，入世给建筑业发展带来新机遇, WTO过渡期结束，国内、国际市场一体化，我国建筑业将面临着更加激烈的竞争，机遇与挑战并存,给建筑行业提供了持续、良好的市场前景。建筑业也是我国对外合作项目的重要组成部分，已有越来越多的建筑企业走出国门,进入国际市场，为建筑业提供了新的机遇和发展空间。 2．我国交通运输业发展分析 交通运输业是国民经济发展的动脉和基础产业，其发展程度是衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一。从2001年起，我国开始制定“国家高速公路网规划”。根据交通部规划，到2010年，全国公路总里程要达到210万至230万公里，全面建成“五纵七横”国道主干线。目前人口在20万以上的城市高速公路连接率将达到90%，高速公路总里程达到5万公里。十一五期间，我国重点强调“全社会交通运输的布局合理和各种运输方式的协调发展”，尽管十五期间我国交通基础设施发展较快，但目前仍存在跨区域干线运输通道不足，省际干线公路尚未成网，运输能力不适应市场需求。在密度方面，现有的运网密度低，公路密度仅为18.87公里/百平方公里。这与我国社会经济发展、人们生存环境改善的要求很不适应，与国外发达国家相比，高等级公路比重较低，整个行业的发展存在着巨大的需求推动， 3.工程测量（与监理）专业高素质技能型专门人才需求及行业、高职教育发展需要 工程测量与各种工程建设密不可分。工程建设离不开测量，测量为工程建设的各阶段服务，是实现城市规划、建筑、道路桥梁建设，保证工程质量的重要手段。随着我国建筑业、交通运输业的迅速发展，必然要求交通、城市规划等基础设施建设的提高，而这些都离不开工程测量技术的保障。同时，也使得测绘人才需求大幅度增加，并且这种需求是长期和稳定的。这就为工程测量技术、监理等相关专业群的建设与发展提供了广阔的空间。从目前的应用来看，除测绘系统外，其他行业诸如：国土、城建、交通、建筑等行业均需要大量的测量技术人员。同时，行业从业人员的培训任务也是相当大的，这些都为工程测量（与监理）专业的快速发展奠定了良好的行业需求基础，同时要求测量专业人才的培养工作必须紧跟社会发展，着力培养工程测量（与监理）专业高技能应用性人才，因此，必须提高工程测量（与监理）专业从业人员的综合素质，加大高技能人才的培养数量。 由于以空间技术、计算机技术、通讯技术和信息技术为支柱的测绘高新技术日新月异的迅猛发展，新技术、新仪器的不断出现客观上必然要求学校要对新技术、新仪器进行相关研究和教学，以适应新形势的需要。测绘业已成为一项重要的信息产业。它的服务范围和对象也在不断扩大，不仅是原来的单纯从控制到测图，而是扩大到国民经济和工程建设中与空间数据有关的各个领域的基础及综合应用。 工程测量（与监理）专业是建筑、道路桥梁行业的主干专业。我国建筑、道桥业的发展前景广阔,人才需求量大。 工程测量（与监理）专业在本科院校设置较早，长期的办学中积累了丰富的办学经验和先进的管理经验，在同类专业中具有一定影响，该专业在高职高专学校设置较少，我院开设工程测量（与监理）专业有更大的发展空间，能更好的培养服务生产一线的高技能人才。 4．工程测量（与监理）专业高素质技能型专门人才现状及预测 我国建设工程监理自1988年开始试行，5年后逐步展开，1998年《中华人民共和国建筑法》以法律制度的形式作出规定“国家推行建筑工程监理制度”。建设工程监理制度现已成为我国工程建设领域管理制度中一项必要的制度，监理制已经成为我国工程建设的普遍管理手段，监理制为减少投资失误、提高工程质量、规范管理和与国际接轨起到了重要作用,被全社会所认同和接受，如今我国的监理已延伸至工程的各个角落。我国的建设工程监理制度至今已经历了近二十年的时间,大体上划分为三个阶段。详见下表。 阶段时间监理方式监理对象 第一阶段 1988 ～ 1993 年自行监理国家或地方重点工程 第二阶段 1993 ～ 1998 年自行或委托监理投资或规模较大的工程 第三阶段 1998 ～至今委托监理造价 50 万元以上的工程 工程监理是近年来新兴的一个职业，前面分析我国建筑、道桥业的发展前景,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。大规模城市基础建设和房产建设需要一支精良、全面的监理队伍，使得工程监理咨询人才成为必不可少

计量操作及数据处理方式

一、计量操作及数据处理 （一）计量操作前预备工作 1.计量操作前，应对所用计量器具认真检查，计量器具要核准检定证书器号，确认完好无误后方可使用； 2.受检容器上，测量油高或测量空距用的计量口或其它口都应有适当的参照标记，并指明在检尺期间量油尺应保持的位置，参照标记应选择在尺铊不受任何阻碍就能接触到检尺板或容器底板的位置处；当容器设有多个计量口时，每个计量口都应有一个编号或清晰的标记，在计算容器容积表的计量口测量油高或测量空距；容器的计量口必须直接通到容器内液体中，常压容器假如使用计量管，必须有改善测量准确度的槽孔； 3.所有计量器具符合以下要求： 1）量油尺应符合GB l3236—91《石油量油尺和钢围尺技术条件》的要求；2）检水尺应符合GB／T 13894—92《石油和液体石油产品液位测量法》的要求； 3）温度计应符合GB／T 8927—88《石油和液体石油产品温度测量法》的要求；4）密度计应符合SH／T 0316—1998《石油密度计技术条件》的要求； 5）丁字尺（ZYC—800）专用汽车罐车空距尺，刻度全长800mm，最小分度值1mm，采纳铜棒或透明管吸入式两种类型； 4.示油膏要求在15～20℃的120#溶剂汽油中，变色时刻不超过10s，停留10s 与停留20s的示值变化不超过0.5mm；示水膏浸入15～20℃水中变化时刻不超过5s，停留5s与停留20s的示值变化不超过0.5mm，停留20s无脱落现象； 5.计量前稳油时刻 1）当浮顶油罐浮顶有移动时，应等到罐内油品和浮顶稳定下来之后，再进行测量； 2）浮顶在未起浮状态和没有完全起浮或是低于漂移的正常液面时，不应进行测量； 3）当容器内油品输转之后，在液面波动停止之前或油品表面有泡沫时，必须

二级注册计量师基础知识及专业实务习题三四章

二级注册计量师基础知识及专业实务习题三四 章 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

第三章第一节测量误差的处理 0、测量误差和测量不确定度 在量值传递与溯源过程中，数据处理是一个关键步骤。人们在使用误差理论的过程中，又发展出了不确定度概念，如何正确使用这两个概念，是基层计量人员需要解决的问题。 一、测量误差和测量不确定度的概念 1、国家技术规范（JJG1027-91）关于测量误差的定义 测量误差是指测量结果与被测量真值之差。它既可用绝对误差表示，也可以用相对误差表示。按其出现的特点，可分为系统误差、随机误差和粗大误差。 根据定义，在实际使用中的测量误差Δ等于测量仪器的示值减对应的输入量之真值（或约定真值）XS，即Δ=X-XS。测量误差通常可分为系统误差和随机误差两类。误差是客观存在的，由于在绝大多数情况下，真值不能确定，所以真误差也无法知道。我们只是在特定条件下寻求的真值近似值，并称之为约定真值。但这个约定值也仅仅是相对于某一特定条件而言，所以人们针对真值的不确定，提出了不确定度这一概念。 2、国家技术规范（JF1059-1999）关于测量不确定度的定义 表征合理地赋予被测量之值的分散性，与测量结果相联系的参数。它按某一置信概率给出真值可能落入的区间。此参数可以是标准差或其倍数，或说明了置信水准的区间的半宽度，其值恒为正。不确定度用来表征被测量的真值所处量值范围，但它不是具体的真误差，它只是以参数形式定量表示了对同一量多次测量结果可能所处的范围。不确定度按其获得方法分为A、B两类评定分量，A类评定分量是用统计方法确定的分量；B类评定分量是用非统计方法确定的分量。 二、测量误差和测量不确定度的联系和区别 1、测量不确定度是误差理论的发展 误差分析是测量不确定度评定的理论基础，误差和不确定度虽然定义不同，但两者他们有着密切的联系。 在不确定度B类评定时，更是离不开误差理论所得出的结果，如数据修约带来的误差、标准表带来的误差等，不确定度的概念是误差理论的应用和拓展。 2、误差和测量不确定度的具体区别（见下表） 3、测量不确定度的局限性 测量不确定度作为误差理论的发展，自身也存在着缺陷。从定义中分析，不确定度是用来“表征合理地赋予被测量之值的分散性”，也就是说不确定度表示的区间代表了对某个量的多次测量处于其间的概率，这与误差理论中的随机误差有相似之处，相当于是对随机误差概念的扩展，是对随机误差的范围做出具体界定。不确定度定义中的第二句“与测量结果相联系的参数”，表示单独使用不确定度是没有意义的，必须和测量结果同时出现，反映出的是测量结果的精密度。 三、计量标准考核（复查）申请书中的最大允许误差和测量不确定度 在计量标准考核（复查）申请书的表格中有一栏为“不确定度或准确度等级或最大允许误差”，也就是表示此三个量为并列关系。但不确定度和允许误差无论是从概念上，还是表示的方式上都有极大的不同。 1．不确定度表示的是测量结果按照某一给定的概率处于某一区间可能，并有超出该区间的可能性，而允许误差对测量结果的要求是绝对不能超过某一区间，否则就被判不合格。 2．最大允许误差用符号MPE表示，其数值一般应带“±”号。例如可写成“MPE：±”。当填写不确定度时，应使用扩展不确定度来表示。可写成“U=%（k=2）”。 3．当同一台装置在复现性条件下，让两个人进行申请书填写，上述栏目中如果按照最大允许误差来填写，两个人的选择有相同的结果，如果按照不确定度来填写，结果会有不同。这是因为对最大允许误差的要求是一致的，而对不确定度的评定有很大的随机性。这是因为评定者对不确定度分量的理解不同，对各分量的取舍要求不一致，从而造成合成不确定度不同。即使是合成不确定度相同，当评定者对置信概率的要求不一致时，也会造成扩展不确定度的不同。 四、测量同一量时出现两个不同区间的不确定度 选用一只经检定合格的量限为150V、级指针式仪表，其扩展不确定度是U=（k=3），当用该表测量140V电压（采用恒压源，误差忽略不计）时，上升时测得140V为，下降时测得140V为，存在的变差。此时测量140V出现的不确定度区间为～，落差值为，大于正负误差的极限差值。如下图所示： 由上图可知，在对同一量的测试过程中无论是上升或下降，按照不确定度的概率区间，测量值出现在以下时也是可以接受的。按照误差理论，用该表测量140V时是不会出现在以下的。 五、实际工作中测量误差和测量不确定度的应用范围 1．由于测量误差概念简单，使用方便，在基层单位得到广泛应用。无论是绝对误差，还是相对误差、引用误差，都被计量人员所熟知。一般的计量装置和工作表计，在说明书中看到的都是以测量准确度来界定其测试性能，很少有采用不确定度或扩展不确定度来界定的。 2．测量不确定度由于其给定的量是用来衡量测量值的所处区间，而不是用来判断被检表或测量值是否合格，所以在日常工作中较少使用。 六、重复性实验对不确定度的影响 1．计量标准的重复性是指在相同测量条件下，重复测量同一个被测量，计量标准提供相近示值的能力。重复性测量通常都是作为A类不确定度，因此在进行不确定度评定时，应考虑测量中被检定对象对测量结果的影响。