荆州市省级农村义务教育学校骨干教师补助人员名单

荆州市省级农村义务教育学校骨干教师补助人员名单

荆州区

纪南镇：

郭峰夏家林高兴华杨楚清吴春晖占克钰景刚石文珍刘先会李兵王先兰朱义章瞿清海李文熙黄兆清周永华鲁后英谢永万戈义军邓永东蒋国平李顺珍吴昌祥张斌文峰黎万生钟书梅黎昌文秦祖华邓世平任艳吴昌洪罗选砚全从清陈丽彭华孟清相陈正清刘万城王春桂马山镇：

张春华罗华菊罗会芹余祥菊焦良勤张从华张忠兰王治芳吴富贵刘士柱吴中华蔡中俊喻翠华杨云军刘心发任飞冯志勇李光权

川店镇：

蔡云新冯清祥谢丽华王治军姚连满郭家文吴兴泉汪李红冯英徐必友郑道炎刘传会陈明灯郑明生焦良文刘艳郑国菊周本香郭明安叶子成佟圣贵张忠祥

八岭山镇：

张维张忠彪王落军李光忠张兆文李家成李德权马克银刘远军王培敏刘厚忠朱立琳黄宜文罗保平周家贵陈勇张祖玲代金桂廖永志陈桂林李埠镇：

黄万志杨静褚心明李从美王文萍李方华徐华平王书刚覃修平王明灿徐士柱张明强何宜春李成钢陈刚杨保友王春燕祝中海黄万海（大）万平冯大江张清虎

弥市镇：

李华桥王友林杜德君杨元海王绪美李刚高培成罗四平贺洞庭蔡月春郑忠联谢立学钟友霞邓永舒唐植刚刘志芬陈目云孙金玉熊荆富蒋卫谢家莉杨于平丁艳宋安平谭克元张军孙金元汪斌张兵康仕香张平平覃世炎马本凤张传智熊昌荣冉永美易继红

城南开发区：

黄宝军张蓉罗士红李家凤刘宏亮姚银平肖发香宋开华赵昌雷陈官斌李芸王启文付中菊朱传久唐春林颜永彪林凤敏禹远香王培欣宋洲焦江陵严卫珍李家慧马杰轩唐昌贤陈清会

郢城镇：严小华夏先彪王森郭绪春刘顺银黄文超

菱角湖农场：

周静吴光春肖红翠孙圣移宰晓凌谢冬梅陈霞张敏红陈永国娄江霞蔡其琼

太湖港农场：

袁正旺姚萍成先萍王传军黄年平贺辉张小平吴识真向国美李家梅黄祥照张文翠涂海清黄雪云伍义凤欧宏柱姚仁芝吴贤蓉胡俊肖忠荣肖文莲曹艳霞章习梅张玉清姚芬杨小俊陈铁兵

沙市区

立新乡：李家兰田池元龙学梅夏家兰李兰萍赵顺林张志学

关沮镇：

李后富叶云邹保华叶继雄董良平陆万品毛秀举李绪珍柏昌义别长青金凤莲余元武朱有安

锣场镇：谢世春吴治金许翠乐孝玉王后金李玉宝张方辉文观凤徐立华观音垱镇：

刘后信喻培军朱生虎张大莲陈薇蔡必中张以青徐方荣刘运权彭天喜钟天新张桂林张永华范启荣盛波索绪荣李邦乾张道雄朱友松韩荣玖葛善蓉夏家雄李克斌王晓芳龙小丰申向林彭邦金张海清敖道梅全纯香马德宏刘昌荣仇祖斌李祖贵马超

岑河镇：

刘永官李克立文久江姜辉同杨剑林刘本虎伍经东吴孝铭黄娟胡友华许春梅夏应武潘文平胡强方雪潘朝晖张伏久杨道福杨伟李贤玉黄发国张显芳张永宏陈辉萍刘厚珍朱后雄向本钦陈启才朱泽文刘逢国

江陵县

资市镇：

周冬梅王明玉郑家琴赵金菊陈孝平张定元陈之明赵祖梅王立文刘千红张广才赵艳杨小云邹伟高经红邬烈金王娟张玲胡幼萍

熊河镇：

陈木荣邓清萍谭婕熊爱喜赵倩万玉平熊礼兰何正虎周发江李荣明

齐书池李昌春曾红赵如银罗小春倪高莲蒋圣标王作祥吴绪科齐书虎刘士军陈鹏

马家寨乡：

王登耀孙娟娟竺从榜沈明林胡以平王道发李业梅周启宏卢俊张传芳刘贤浩朱于凤彭必富肖远华朱耀举梁绍富谢守品梁圣柏

白马寺镇：

田泽阳吉虎李祖凤张明

李明伍正芳黄祥国左后林胡合斌徐计划卢显松李子武陈睦平张友林张大福邹运涛聂君莲李大春李浩唐键袁建军

沙岗镇：

刘永柏贺大德刘克美段远明李自清李玉林张江平马志平刘国祥周菊莲黄发军朱耀海简华邹春华马德林陈家宽杨永华

普济镇：

付家文冉高礼袁丹凤李家政欧阳艳谭远祥刘先进钟玉娣田学胜齐书钺王莉阳一彬田文东刘维国余训发赵世阶冉卜刚

秦市乡：

卢俊岩於成军王先兵张如霞黄发文汪家丕田义齐义光齐书湘

六合垸管理区：

孙绪珍郑敏芝候俊萍张金玲周世琴蔡群君周宗达

三湖管理区：

潘芝晰周梅徐爱玲李忠菊王以明杨玉代英刘小英赵冬梅潘晶晶陈玉文

江北农场：卢开广廖圣凤

公安县

埠河镇：

裴大坤龙厚春高翔龚玲玲付克华陈爱明唐珍艳王中玉郑武许红黄元平张云凡明国刘以钢谢永超杨明芳黄远霞吴润良肖习平吴家洪周传荣胡士坦李有国杨桂华蔡小红郭先玉刘霞林刘俊张凯旋刘常朱定云吴永胜赵生蓉廖成波郑志平莫茂芝魏川修赵辉菊王钰汤新安蔡蓉盛平翠甘泉姚祥琼周蓉张驰刘本庭张莉朱德军黄祥金

陈丽胡新华余守华袁世文杨卋安唐知莹周家文盛宜军许明星周浩何承华

斗湖堤镇：

杨林桂陈卫明王传芳杨孝文孙圣炎刘绍琼蔡道永李坤吾崔观明曹金陵李玉林赵百万陈光辉黄发绪邹先玉蔡林艳林本钦傅邓旭张华贵杨诗宏王时钟张航丁桂林刘庆付绍桢廖从华

杨家厂镇：

胡业华刘方珍朱红彬刘学君覃启伟蒋祖安张瑜廖学新王祖裕欧阳义胡成国李彭潘运松胡雄张圣鹏邹先芳何仁玲邹先菊张大芳杨天美梁盛梅章登莲雷月秀陈辉郭俊芝付国清章登钦郭瑞祥覃文素徐玉阶胡珍学王美红刘才平范守慧

夹竹园镇：

黄东升陈丽陈义元陈光军郑玉娥陈道权易先武黄其毅胡小燕雷元忠袁玉和朱德平刘春鹏王德华陈新国赵红程庆文田金梅吴卫国张桂香徐国宏施赛云蒋长英陈昌华孟祥云王元平杜信永龚道珍刘敏陈波陶军王艳丽刘倩魏成易光英杨元靖曾燕李国良雷体亮

闸口镇：

赵平陈曦龚有彬刘双荣李祖学左德武沈世荣李香华李松林熊克元林佳张孝军王平宁尚娥高俊袁龙平熊志祥袁誉东刘冬英何馨刘连芬陈登玉张甫庆陈志平张可贵李忠贵易先萍谭金龙徐立华

麻豪口镇：

邹政华廖文祥廖艺李献章卢从寿朱发香何冬梅胡军霞李天元徐超文毛传玉谭德球蒋圣凤杨天文易玲杜静张明山徐元文杨帆沈靖珍戈沛君匡次祥周华香张凡琼李方兵孟宪林谢大忠邹祖静魏天智卜太平刘义兵刘曾山刘力邹先玉张集平魏平

藕池镇：

关章权甘永松管卫华陈士艳魏文峰李益清李合荣彭国玉蒋林郁李红梅王朝晖徐知贵谭祖松刘向峰郭辉王波邹蓉刘建良朱丽琼杨义举廖从梅张孝耀邹德清张云峰王秉祥鲁俊龚文彬

黄山头镇：

温克诚龚德贞文谟春姜大军杨柳刘小华郑孝家廖培英廖述友罗华

刘玉贵罗先洋罗先东张德红丁令玉陈小红龚俊平段远康陈方杰刘才富周绪森陈国祥晏宏福

甘家厂乡：

侯守荣邹永万易先华黄新明毛雄义李宏军易长玉鲁雄杨志勇邹圣享汪学庆甘行锦刘仁春张先宏樊友强易孟先罗先金薛宏松甘行美罗先友罗先荣邱功祥黄昌炎杨宇林姜贞安

章田寺乡：

陈士雄魏文芳邹先琼李开成邹林享肖鸿牟行斌薛维玉桑子仁陈江一田蓉何学庆陈敦春魏运虎赵成明赵华君苏华平杨进忠卢登安张仁浩胡文兵李本超邹易胡定刿陈敦科薛宏义祝方科

孟家溪镇：

崔选法黄祥兵呙玉明邹先华戈中科陈东熊远章胡定国李天法易先斌陈宗超袁誉海李光春李益贵邹永宏韦梅菊李先军陈登华谢启才袁誉全张方华杨大华邓嗣元何培军朱元军张大贵雷元辉

南平镇：

赵刘强郝登柏彭俤胡蓉龙运彪卢道霞段传玉吴昌南何必才鲁方双孙昌华祝方胜杨家兰刘慎林呙于芹李玉峰杨祖发袁丹柏阳孝菊刘小玲彭忠权刘芳宋岚邹均郑丽卓世宏刘华平石映霞唐会耘易长云肖国平杨孚敏程光兰赵晓芸雷德莲严钦元龚德海田培森李启华张宏罗中安刘传华

章庄铺镇：

陈修良夏传松李良才刘祖平曾广义马丽易继平马立楚雷元才刘泽容刘辉云向太梅魏英宏陈华熊昌林马立春鲁荣李芳芳谢昌华马朝平肖时莲雷三玲樊召华雷元发彭晓梅王观旭熊昌平彭禄菊李家继彭六文马猛张渊凤雷泽炎毛善烔刘其松张元平李德元陈章陆经才

狮子口镇：

张力潘明春张万德雷泽军刘龙斌周训军张征毛涛潘黎明侯书政别伏平张孝军张远军彭位清王业娟宋正文雷元云陈杰敏邹祖玉刘德胜李明富高永胜陈茂林赵先忠严章训呙玉春樊友才张家宏彭元华文春芳曾凡新周国舫卢家学张连武郭代明丁家红

斑竹垱镇：

杨诗香金贻才李东明李小芹李国艳姚凤军熊艳刘小平魏烈华田玲龚彩萍伍启华郑云峰林国茂万庆祥周明忠邓爱春刘庆金高开梅陈宗华吴忠平肖才亮江祖新胡兴霞尤红莲陈兆琼易发宏王远翠杨中贵苏云锐张必华李廷新张业明胡祖军胡孝春程建华

毛家港镇：

马相贵张华胡德威潘高峰杨业会赵宗新张公正黄昌芹向隆铭周遗山胡志林李健刘太莲张华彪薛源刘宜平覃道新周红珍关宏文裴芝国陈安炎邓军曾令梅贺祠刚黄发军毛帮棋刘继军黄德贵周友发董致雄陈崇香陈业俊杨教蓉梁尚富王安莉吴泽霞袁成香李防香鲁世凤王红胡恩凯王建强

崇湖渔场学校：李先银黄发新

特殊教育学校：陈玉兰陈时红胡涛

中小学生社会实践基地：潘青艳李先红陈琼李肃然张生祥

松滋市

纸河镇：

邓洪黄发义王绍芝熊家林陈先德黄发银周光忠欧凤琼赵云裴光法李金国邹昌琼赵英德黄吉梗蔡永仁裴大玉李远红汪宏元张小红裴琦张士涛傅永红

杨林市镇：

李昌新傅永炎苏振岳谢圣国张运华邓万江游安平蔡道远张知斌李琼伍俊王先松刘孝军文超彭华李昌义马德富高官礼王经霞丁太新伍法告伍远英张儒松文云兰吴高兵

卸甲坪乡：

皮业华杨珍国游同森陈爱华覃悦凤赵小元何小元覃佐平覃恩宇

洈水镇：

陈隆强雷体义李红罗章舫冉洪玉梅成镇祥君罗运鄂陈梅黄万奎镇武瑜彭志彬陈道月宋向阳雷体凤吴艾林王成军雷德全肖登波毛昌亮陈道生傅金海陈继芬刘萍刘新春黄万高李清平刘绍英梅德政梅小琼毛兴无杨晨东周厚权王先和章学平周晓蓉肖忠美张国泉吴炳玉张兴琼易定霞周厚诗徐正华黄万高杨玉肖永文肖习策黄万美许书平周成

卓世雄周厚彬肖生军裴光霞傅大华周厚福陈明和陈能春向勇文贤彬陈继平

王桥桥镇：

付承玉乔文生郑昌元周远华刘天雄梅德功赵革刘卫国江大琼向家春代方荣董方美胡建国王晓华兰方清金绍华李仁孝蹇开德熊治清郑开琼代素兰陈静郑名仕彭振华乔冰乔华平

万家乡：

赵茂军王兵吴高华张朝阳王秀林姚发兵任长福宋世海刘广军范志华冉宏敏熊文旭邓恢金罗光华彭龙元文生云邓宏军

涴市镇：

胡昆刘守璠张敦树田俊华王义洲罗大臣查文亚龚鹏立胡庆松丁小艳郭俊陈德强易发春张仁玲蔡万绪肖学茂张安静邓红艳许汝志王宗宜陈红兵肖学松胡太明罗大俊黄华斌杨忠坤

斯家场镇：

刘维春梅平胡元辉许汝卫魏维成骆钟洪杨玉蓉易发喜兰方玲刘贤海郑晓红刘启柱文远兵易法权刘祖军刘昌彬周志春

沙道观镇：

王德敏刘国荣赵席勇佘家新张家柱周远新王以高彭光义王丙琼周红军罗大玉刘兴华黄昌喜王平(小) 袁士芬刘元静王志芳

钟平丁永根

南海镇：

罗卫民范智平谢承斌胡新俊汤勇周建新罗志华董清华邓继成黄颖李云佘传新蔡传雄邓明蓉李安国安兴无李永华李卜勇杨丽华李成柱林丽徐红菊廖志长李邦元雷体荣陈明才覃世汉胡启雄李传奇佘生权刘世元苏学义胡爱华胡志猛余光松雷德超樊启雄邱家美李绪文周正会罗中琪胡伦文关兴高谢代富黄吉伦范方杨松林

刘家场镇：

吴宏杰王泽洲朱成松吴华锋李明齐张珂勇刘仁军付振海陈年炳杜逢喜孙平丁在蓉韩昌东易法银李观继易远利李功武李宝童张继堂向家美杜逢全刘仁林刘兴书杜昌华肖永菊刘仁兵刘仁菊肖举武刘春梅成先勇孙爱民肖习文覃佐军皮双九熊仁胜向东兴孙俊义杨宏美胡文振王贤成

欧德银刘纯玉冉昌海周章喜刘卫东

老城镇：

邬家平徐先甲谢华余德芬彭兆平许弟平张仁玉覃光照胡长林杨昌清黄元芳陈泽清杜其艾张清毅彭祥福胡思俄胡景明张裕虎杨文素王槐孝胡兆芹朱友庆李从万胡旺梅陈泽英张裕新朱弟明

街河市镇：

刘业芳张士举邹化芬雷德淼文晓玲熊文仲卢义高雷正东雷春艳邹应元赵永英周世松杨代芬许甲云梅运祥陈业菊赵先理邹时军夏光定郑明高彭明菊邱平杨书菊董龙国曾亚刘章林

陈店镇：

范礼华姚明海张绍平朱相荣李万炳陈义海庹新林乔文权刘祥培高登平邹有国姚明祥陈德香王宗华刘忠李国元张继宏徐德明刘定凤谈宜发彭先明熊永柏袁世蓉黄元曙唐启武

八宝镇：

李富华韩秀泽向培珍程以龙庞微波江大凤赵婷容谈大军赵以容

谈宜容李玉萍黄太平王发平张桂枝钟裕文艾云易庆虎李振红赵高峰许汝界范智慧杜光华吴中其张青林熊邦国廖媛琼朱昌勤沈进华佘生奎黄德刚文远超赵升玲罗金华汪万平曹昌琼廖永翠张艳红陈泽俭杨登玉周蓉庞鸿玲李春华许甲林周平

石首市

新厂镇：

史履翔李春阳王丽霞李卫泽晏浦李传清江家海田方森胡谋新周发坤许小平郑维祥彭道荣黄辉吴光波王运彩郭来玉吴先东张谋林王志文孟献英成和银张小兰张荣龙涂荣富

调关镇：

李运华付齐平胡海蓉杨韵辉刘维荣全新沈文斌肖智华胡学军彭赛兰刘中青王家新付家奇滕爱玉祁德明袁金玉傅家忠刘凤喜李法斌

绣林办事处：严雁赵伯珍童兆刚

小河口镇：

李细坤程艾华马克志郭帮荣刘振华谯春梅付传林高文法程竹筠邓业宏

杨成红郑良莆曾伏泉杨丽华谭钦发吴四元吕照明

桃花山镇：

陈友胜邓自林刘克华蔡丰杰李明华秦松明李传方黄世平李金华罗绪富张佑成王永作秦玉健付本纯吴忠亮

大垸镇：

刘晋辉胡柳青郑仕尚春香杨祝安鲁月娥周正虹何水生黄芳裴娟肖新科唐登发喻必新蔡静任升才刘双喜郑明礼周常英谭珍莲邓国兵薛宏金许显荣刘世春张应南黄显华刘焕明付德梅

笔架山办事处：

曾琪陈开春樊平谢大明王梅香熊桂枝谢培文周晖汤明华郑明灯李立新王胜俊魏开林严刚邓祥银王静平肖作荣徐永琼王宏璋袁志宇天鹅洲开发区：陈云飞赵希文李其明李伯初

久合垸乡：

丁连忠鲁礼英刘云方蔡烈舜李龙军施传辉严钦莲胡菊秀涂文祥毕仁君高基庙镇：

吴新荣郑明举徐平孙文莲李必海张集山熊金荣揭光枝杨建平张和平吴孝晶李龙银付家炳喻长钧付家金胡谋峰赵自容陈洁明曾志刚刘开榜李志德李兴龙熊其灿吴长坤张家富李建平张平

南口镇：

顿中英袁本立成传举孟庆军曾军张庭佐徐本文李龙炎王再富吴大振肖尚秀郝章祥熊伟

团山寺镇：

杨顺清王友红许义龙苏大华沈石炎沈仕勇杨守平张集兵袁维军雷万钧张集斌李龙鹏李烈义张世培雷超博李隆辕

高陵镇：

王丹香张新祖张仁斌雷明初许吉芳万继祥田方华谢大中张祖才谢远新张荣华陈世秀李章新陈仁山陈霞郑明香郭先林刘刚周杰刘希武东升镇：

张再德袁殊进李金云沈朝刚夏光枝赵家平骆国燕郑作兰贺常文郑子义涂忠全李志勤季新华姚菊华邹德萍王义生冯培生陈玉兰王昌红王昌银张祥忠陈祖兴夏光海朱吉成孙建中符金北夏朝建吴正清喻仁松胡洁

蒋志贤徐文瑞王丹树胥治军吴学炳李美才刘昌灼王群浩邹德保

横沟市镇：

万程祝红华蔡平安伍修红陈树德朱国彬邝喜兰陈启新杨志国鲁辉明万天祥赵正文彭楚才曾宪成朱德金王建武刘件良姚登科王万凤朱晓阳陈桂香廖文斌梁韶月阳一红丁和平孙丹陈革辉胡太平李根宝欧谷阳

监利县

朱河镇：

赵清斋朱正桂张继文许玖玖屈江霞董洪锋朱思勤刘峰赵显庭秦国龙郭爱生梅新平王继雄李鉴余振兴赵祖文魏良锋张自凤常炎垓朱海香常立平赵汉洲夏雨舟吴克胜秦本勋钟红卫羿宗保刘修明李幼成黄太山王金波刘垣衍宁云华陈德荣史又成常锦华刘宝林刘银成李金发周伟姜开勤沈金池黎职梅方灵霞张玲聂祥英赵娟红刘明红刘冬梅侯美荣封琼杨慧梁素华王维赵玉堂何新堂颜永秀龚新容郑宝明张德新赵金星常伦章朱莲姣张建国王光堂许新国罗向龙段金山赵新堂王生淼张银海谢良霞吴新平杨诗猛秦明胡琴瞿定兵张喜桂秦道雄瞿磊羿斌万昌地周金垓周文成崔少康符松柏赵军华文峰

新沟镇：

谢申立严君李启友杨先元尹述华张才兵王虹陈志平王先军周继胜陈美容陈永明谢洪涛胡江宏胡心万黎伟邓道标方秋华从红邓爱明张永红王先进王小明杨艳美张喜兰周承进罗爱姣李云华张书礼代智勇夏昌耀杨继洲易重枝罗婧阳经喜刘亚松喻敏陈永红宋辉沈凯赵军吴爱红廖红艳杨海燕徐敏魏兵黄永庆陈春娥马佑贤刘琼徐元武张翠萍胡波桃张贵生罗君成王四先易贤德彭文德袁梅芳邓振金郭志祥陈新章苏中桂卢圣好高启浩王登山杨先锋杨成红张继和赵训垓李四华蔡尚清熊道海周继红敖守典熊传玉陈绪义郭义福潘传海陈永银吕江勇网市镇：

孙兆高贺广富刘烈金张涛易贤会赵鹏程黄永松陈英雄贺雨洁李圣兵张维贤龚文科涂扬锋许晓芳顾敏游经书胡纯高张碧高

韩高荣杨君红易贤海向怀忠谢小枝罗灿丁儒刚吴新宏唐从明胡爱兰欧阳明李先锋倪国材周龙文游传武陈帮进陈启远吴孔仁刘斌扬刘功扬

龚场镇：

周慧易重新张文平张培良袁开华王治孝李定学吴让龙李开茂李交平黄美新陈焱波朱世龙邹琼霞张庆远郑卜汉蔡琴杨从桂魏能忠魏敦微胡姣芝李美意秦祖香胡先军赵三珍熊爱兰何菊兰王以品沈焕科章付茂李功谦柳毅李启松秦祖甲李书银刘世学孙诗文

周老嘴镇：

杨仁义张必祥查仁寿赵简松熊永生黎维淮李玉华刘盛文刘梦碧邓双红陈文英雷群利程际珍朱新波朱怀武雷景红胡耀青肖书勇周建发江友文费保国成先凤罗盛昌刘明久李爱枝彭英堂方少华李新世孙先友雷鸣谢育民胡振斌李祚贵王佑烈

黄歇口镇：

李维定张国平董元金李芳典周方平余训诰李波徐斌苏耀平莫德彪汪正杰周统仁黄柏海蔡昭华彭儒恒万岑陈凤霞陈乾邓小银龚本斌张新霞曾衠周扬杰张小红吴伟赵文桃杨金桃陈婧贺红梅徐凡陈习恒尹学道吴遵萍伍修彦吴灏李声波万波万齐红李名禄万方云万方清

分盐镇：

李勇李佑龙魏勇韦训志杨谦胡一波彭英畏杨正才曾维山赵婷彭红平甘家文吴杰胡思礼王德才刘云华彭小平涂阳学李书平李小华刘应鸿吴晓红彭超荣胡西彪李佑禄朱娇春李名军吴健邓爱红肖书志罗昌艳吴芝茂李佑新李启荣张继尧范茂国贺月娥刘儒文胡想林

程集镇：

刘宏洋曾令山熊育松秦宏发何德凤陈学清田经才朱立平袁有弟田时华张善涛廖宜城陈建华范建成张静谭敦洲陈逢柏刘应铜李明青宋向阳廖盛智袁作峰廖庆良李志远唐良洋王世虎罗波涛吴安红王云祝江平袁丽萍刘绍燕罗其栋刘贵昌

汪桥镇：

赵祖善李年栋刘迪林赵瑾朱本春张盛柱王鹏谭自文杨济伟王芳熊绪红秦宏才张万文朱长富黄文桃温兴武周科富刘黄秀章敦富黄爱红刘世砚刘为明刘世杰李宗文刘孝云罗武昌付泽涛何德连李传智李汝成范宏国杨国平张国锐胡翠红陆婷李娟尹末英宋金梅张文霞杨济元田发良郑艳李昌松唐杏洋张建英朱书勇张人龙张文爱

毛市镇：

杨卫平彭喜章龚文阶杨驰名黄义平刘丽杨用录董艳梅冉志贤武从茂杨用国武晴李珍文刘凌涛柳长娥别莉明杨水波武乐田陈礼芳杨宗英李桃芳余训香包定荣张新华张友齐冉述新曹力昌刘春芳曹必雄李海洲刘克焱平作浩朱元淼裴运平刘勇肖诗全福田寺镇：

敖是涛杨大兴魏祖义尹海芳姚朝耘柳又平付宏武柳德禹孔凡卓杨兴成李桃源宋玉红李宏华李响道李开芳代元清彭新平彭英符夏金松刘顺新杨清垓孔祥志王世福姚隆新蔡光栩兰儒宏敖经礼杜善廉

上车湾镇：

曹必伟朱汉平苏盾常锦成刘昌平唐从垓张书唐熊水堂张少平陈幼堂胡承志张双喜龚志鹏吕长明黄向阳郭素梅徐天红胡强华郑建平曹红芳胡年姣田余亮刘华甫潘军红邹志虎邹礼文揭又林李烈超瞿冬万龚德平胡先梅龚维维谢菊华易月辉胡长霞朱娥娥胡勇军朱勇国胡承志

汴河镇：

朱琼芳邹诗亮任勇李河明聂瑞庭汤卫锋张东山张田元朱正法孙神洲饶景唐从红张幼垓何修德徐良炎胡军刘阔权徐明垓张冰梅李晓华李万里朱卫东王砚平陈茂繁匡幼华李红霞周维英张九平何红芳廖海名王珊程涛徐文生尹庆福汤晖陈华堂李爱华黄诚匡秋平林厚银张绪伦陈永峰匡松平

桥市镇：

刘甫清舒虎成乔都宝李少芳孙宗圣胡子道许春华段新堂刘衍文

李学武张海燕袁金波方东明陈引兰孙艳霞王久红邹智姚朝红汤和平刘光英何桂平瞿玉堂杜瑶吴宝光贺昶郭承文胡先凤邵武斌吴树林方少甫解春林孙志云陈盛西何春芳张新文刘宝林张喜成刘修荣吴海堂黄继承

白螺镇：

张炎坤陈四元龚碧莲赖琼英秦红梅孙彩萍徐素红万经洪何修国贺辉煌贺国军陈舟文刘哲彭才劲董青山龚勇祥陶贵祥贺维祖夏腰和周培英郭海波王桔红秦光文李有俊许丙章连华春邹柳关詹银河许维锋陈琼李易勇杨东洲余三国王海清贺云成邹新楚刘黄海夏奇明张国祥黄夏秋陈金明刘锦成李新阶何雄

尺八镇：

姜开国冯大森高小爱何金保邹历道吴向斌赵飞平邓剑高国治宋飞雄黄尚华何贵军彭旭辉苏良纯张华波杜红梅薛贵林胡方唐善华彭瑞香王香成吴先淼王金海付燕华黄朝杨池龙季丛明李玉华周维君胡神峰高移章薛东辉龚夯金邓少雄高龙胡劲军王淑君邓芬刘英龙四商红娥赵华山熊燕杜金甫钟卫霞王婧肖新秀黄小元王学功刘孝娥杜兵高杨玉李菊清邹莲香王生友王建龙万小青何平赵刚

三洲镇：

张强郭成法赵家义肖云游张敏王武林李仕联杨朝斌李成佳邓四新张爱平郭显飞周成姜辅星曾神香杨群贤管必阶李建平周德君周政丽王世勤张德红杨绍良胡落心李顺乎林红霞马锦山曹逢科杜红兵任蕾

红城乡：

李雪花刘扬红刘宝兰朱爱红夏爱华刘红枝文霞张菊梅夏汉平王菊兰郭兵唐剑宇谭杰远王忠和李勇罗光松朱和平王涛潘芳芳刘少平王当伟曾军曾平潘秋燕熊年红潘传斌陈先文刘本东吴丽萍唐春华黄娟娟郑爱武吕才清杨红梅缪志筠吴军进姜大谋胡明江英霞王世军王志军刘余慧蒋利华吴建平朱元军李长德任喜华刘婷谭斌平刘为敏代光灿夏丽华高长让万齐才苏良辉游经宇王建成杨志周孝智熊毓杰李柏新张涛平述武

舒克华姜大杰唐剑锋夏青山胡思文

棋盘乡：

梁勇武朱正班张木新何红兵张继雄李再双解木香段福英李再民李应林孙新发陈新淼周登春郑早香张相国柳景亮何宏祥刘家红朱同利吕东荆柳景琼

柘木乡：

邹东和龚文锦龚才新王怀华朱美琼赖火清李红霞熊沛林曹玉治邓冬清姚美兰魏曙平王伟陈瑛艾孝荣陈和平李剑代广沁陈东海薛移山李松清刘建华刘飞曾正华赵晋城黄志国张三秋栗和平刘金生王振绪杜光新阮慈兰王琦王国红王春华施小霞刘异香舒生教龚敏龚文艳谢怡和赖有为李学锋

大垸管理区：

闫鹏赵新英姜桂堂卢双喜臧文成胡新海黄银安张国宝李叙田元锋陈广建杨云洲刘辉田效劲李荣华薛永梅翟红李琼娟张娟高春霞龚喜珍孟芳王炜雷志琼王金霞叶晓梅李斌李群夏金秀谢先伟刘强王华宁刘文凯蔡彩霞张明辉马永涛周勇郭景文邹立珍

荒湖管理区：

王春香柴桂荣杨喜英周后全代学民董同菊王黎段义庭李明先崔琼潘传仁刘红曼梁敏峰董本高黄玉红董同松万方枝王万喜郭生华李良成薛永坤宋其琼

洪湖市

新滩镇：

戴仲元张京岿胡旭东冯金木李长发张军张联富殷亚林杨振荣胡永斌方继民谭楚安高山高加坤熊承梁高启群肖丽云杨生平桑绍平张革徐文早李永安夏飞雄许文斌王辉张烈纯

大同湖管理区：

王军田丽红周红萍李建华李永钟玉霞付新荣许文刘吉敏李珍鲁恩祥叶凤嫦李丽彭华方陈丽华陆先洲张德超廖生光张红霞许国荣姚红李四姑王新枝刘娟刘雄清叶舟刘吉霞张丽萍沈瑜张洪海

李静

燕窝镇：

董军冯金珠刘玉姣王际中吕志法付雪花陈宏安杜正茂孙春叶洁红陈亮李后继魏昌莉邹元珍刘家兴金玉亮刘显辉张天辉钟展才彭春山彭章业魏济民叶艳萍李红王双全张宏生付新汉孙涛武陈雪平

大沙湖管理区：

田卫华张卫东赵冬姣刘卫庞琼高燕魏平赵彩玲黎瑞霞胡爱群陈春阶陈辉闫桂莲侯良萍张梅秀叶涛叶曼丽叶晓丽张翠萍张海燕薛秀云李东梅吴景玲杨飞娥柴国勋姜娟

龙口镇：

叶冬生吕亚利蔡越洪朱瑜龚宝金刘婷谈世友王鹏威刘哲吴亮杨桃珍杨楚云王江英杜红娥谢姣珍徐桂丽熊艳王燕兰彭素文成新茂杨涛刘乾坤胡移红刘君廷漆高庆叶俊英汪秋红刘宝生赵翠华余君方黄忠才王于兵李新田

老湾乡：

张万茂廖毓胡国华魏迁乔刘文王七珍李生阶冯常坤定勤芳刘云南定金龙李全军刘松青

乌林镇：

盛丽周胜军杜长宏周少义陈翠容熊义君王平张凤娥王琼余敏甘忠文叶丽华曾顺红杨林曾红春王晓文胡大俊胡芳王琴黄红祥范美娥廖小莉余三桃李传祝叶淑芳黄平夏向兵王明国陈银力廖江涛曾菊青胡芬胡大红王红梅杨玉萍熊宝红廖建军张来兵邓英联廖前舜王树宗

螺山镇：

宋菊荣洪艳高琴肖云香孙海平吴梅芝吴长青王雪冰张登荣吴辉行余玲王辉元幺凤李小飞袁爱兵王斯泉袁乘林杨新华马启杰卢国梁吴和清王志伟罗序望赵同辉陈红艳吴爱清李文亮

滨湖办事处：

罗美蓉谭照华陈华万远斌叶昌明陈绪尧刘为胜盛艳琼李林芝吴泽晶蔡姣甘友春周永忠张月萍杜一飞朱思富胡梦熊刘艳丽郭翔曾琼李俊王登阶王梅陈焕东周永杰谢艳子黄祥英

小港管理区：

张新华徐祖耀张慧冯常英田汉勋文习山杨家贵肖望林

李宝玉吕建鄂

汊河镇：

汤克春杨远庭肖元姣张怀前张运德余前珍刘耀新沈丹萍饶帮英颜大成游尔虎谢翔刘成忠石华荣喻承辉黎先虎熊显兵阳帆黄晓英卢顺和廖前木罗玲陆华明张珊李贞武龚茂国周家才刘先荣吴忠金刘登波黄家口镇：

刘银凤许可陈绪严刘小鹏潘艳董元炳余永福蔡绍平杨辉炎刘建军吴玉庆平咏梅朱厚才徐章武何海兵吴炎明尹本忠吕在英吕大学陈明炎何友艳蔡生林

万全镇：

章家才王诗坪周爱红谢四权刘生平平蓉黄军武乔茂光黄耀武刘生雄蒋丽琼彭兆林江时林陈明亮许传学陈章新王泽远黄勇赵道喜李豫武涂紫阳白华刘启良钟洪发邹向忠邓兆海郑启雄彭新山唐学继文华丽裴厚云陈少平陈萍周云厚张水平

峰口镇：

郭成洲王前保宋红霞李启富朱思俊高山玉张俊祥代绍金张家仁向利容唐少华陈国荣张浩张玉浩孟继兵邹向阳邵祖凡白敦炎白桂平莫爱国王小青杜风郭远彦邓中学李晓玲陈一张文兵周丕权汤燕波邓汉忠李克雄郭生龙王北平许爱红徐敏景章洪刘荣波张海菊郭生文薛厚才姜媛媛周冰白宗文赵爱平郭生好唐忠娥林姣群周志银何文秀戴敬王先鹏白德权陶爱玉王远德刘军彭均平尹春华李光月余敏王孝肄张家华彭梅姣冉德金颜其华高光美戈环秀吴元林丁克荣王拥军王坤洋曹市镇：

龚茂志董伦兵万齐祥肖泓潘尔新胡伟儒周守琼郭琼张支辉李其波张光礼王红军陈方香张家礼谭业才吴孔禅陈洪章朱明贵童德雄李元方李谦许树忠李学文王翠凤王国亮汪进友陈红琼刘尚精李从斌卢艳曾令霞邓珂潘尔庭黄纯新张昌鹏

府场镇：

陈艳余以炎丁洪涛鲁俊鲁婧颜昌班颜红艳王勤华宋爱华邓红该

李云柏谭业祥余后松余述平严新龙

戴家场镇：

李启银楚廷阶唐训洲徐祖清卢圣琼余日照卢先荣柳火平郑爱红刘培山郭玉梅吴让军万爱琴谢作娥陈邦兵涂平英卢海军李伟初昌福杨学银朱艳红赵先军涂圣娥任道圣别登国唐敦文任玉平张家松陈汉川胡菊兰陈怀兵王会芳许国辉胡标儒吴翠英

沙口镇：

谌启旭李坤伦谭红徐源虎陈正权刘中云蒋勇成姚品珊尹家亮刘培长向代军谢良萍谢作友陆华良肖玉波尹秋艳阳祖林吴孔波左世森李清蔡春林苗其碧肖双喜徐溪坤吴璇陈美安李海蒋立文罗功森颜新发瞿家湾镇：

卢松柏阳小林范齐君袁良柏吴红艳李艳柳诲芳肖礼双邓春阳瞿兆光张际泽肖孝华崔邦维吴孔月邵永柏雷光汉

骨干教师鉴定评语

骨干教师鉴定评语 科教兴国的关键是人才，培养创新型人才的关键是教师，教育质量的关键是教师，教师队 伍建设的关键是培养一大批骨干教师。高级教师评审工作是骨干教师队伍建设的一个重要 抓手，它不但涉及到教师的切身利益，而且涉及到一支高素质的骨干教师队伍建设。为进 一步贯彻实施无锡市科教兴市、人才强市主战略，XX年，我们对申报高级教师论文鉴定 工作作了一些改革，收效良好。 一、今年论文鉴定改革的内容 XX年申报高级教师论文鉴定改革内容主要是三个方面：一是由原先评委集中面对面式的 评审改为评委分散背对背式的评审。二是匿名评审。送审论文不出现作者姓名、所任学科和学校名称，采用统一编号送审。三是原先“论文评价参考标准”中“发表等级”加分栏取消。无论是刊物发表，还是盛市级获奖的论文都取消加分，文章的优劣主要取决于文章质量的 本身，一切以评委的打分为准。 二、论文鉴定改革的好处 1、公正性。匿名评审论文，首先是更加体现了论文评审的客观、公正性。我们生活在一 个现实的社会，难免会受到人情因素的干扰，上级领导、亲戚朋友、同事部下种种复杂的 关系，加上论文评审表上作者姓名、学校、单位的一目了然，很容易让那些走惯了后门的 人找到关系，形成不正之风。我们的评委都是经过精心挑癣师德高尚、业务精良的名特优 教师，但是，评委打分时对认识的、不认识的，印象好的或印象不好的作者或多或少会感 情因素的影响，使打分出现偏差。怎样来避免这些人情因素的干扰，怎样使这项工作更客观、公正、制度化，我们受到 高考 网上 作文 匿名阅卷的启发，经过三年的讨论、研究、论证，今年采用了背对背匿名的方式评审，消 除了“人情分”的弊端。 2、权威性。以往的“论文评价参考标准”中，有一栏是“发表等级”，省级以上刊物正式发表 的文章或省级获三等奖以上的文章可评定为20-16分;市级刊物上发表的文章或市级获三 等奖以上的文章可评定为16

骨干教师自我评价范文五篇

骨干教师自我评价范文五篇 回首一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为 晋江市级骨干教师，这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力， 做好每样工作。回顾一年的工作，我觉得既忙碌、又充实。现在我对自己的工作进行一个 总结和反思，以此来促进自己更快成长。 一、思想政治方面 我积极要求上进，既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我知 道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加各 级部门组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富 了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、努力提升业务水平，积极参与教科研实践 作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后 不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己 的教学水平。 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上 做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 2、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与其他名师的教学方法， 并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 3、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，进一步提高自己的计算机水平。 三、打造全优课堂，在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中，并力求让我的数学教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质量。 1、备好课。积极参加教研组组织的教研活动，根据要求认真钻研教材、教参，学习 好课改，虚心向同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。

学校教师成长计划

学校教师成长计划 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档学校教师成长计划，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，通过我们各位思想的碰撞，一定会激发出您写作的动力。还有，阁下能将此文档加入收藏或者转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 活到老，学到老，一句太古老的话，也太有用的话，来看看学校教师的成长计划吧!接下来是收集整理的，欢迎阅读。 篇一 随着新学期的开始，自己的专业学习计划也要有比较系统的考虑。 首先是思想素质方面，要向各位优秀老师学习，学习他们在教学上精益求精的教学态度，以教师职业道德标准要求自己，使自己在思想上树立更牢固的为人师表的教育理念。 其次在专业知识技能方面要注意以下几个项目的培训和学习。 一研究性学习提高课堂容量和趣味性 学习《品德与生活》、《品德与社会》新课标，提高课堂教学的容量和质量，按照学校对综合课评价的指导思想，让学生在愉快的氛围下学习，不断进行自我总结和反思，使课堂教学在综合

性、过程性评价上取得新的突破。 二学生社团培训的科学性 查找相关的专业书籍，培养更符合学校发展要求的学生社团成员，用科学性、实用性、实战性、可持续性作为社团培训方向。 三捕捉各类书籍信息提高图书购进的实用性 书籍是人类进步的阶梯，大量阅读是自我成长的基石，为了给师生们提供更好的阅读资料，从各种渠道了解书籍信息，努力提高图书购进的实用性。 时不我待，从现在开始着手安排各种事项，希望在这个学期所有的工作能有新发展。 为了加强自身的业务素质，提高自身的整体水平，本着在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善的学习方针，坚持以校本学习和校本教研于一体，以探索为前提，以发展为目标，更好的促进教育教学的开展，特制定个人成长计划。 一、个人情况分析 作为一名从教十二年的中青年教师，由于平时只顾忙于繁琐的教育教学工作，而忽略了将自己的教育教学思想、经验进行系统的梳理。所以，工作起来还达不到所向披靡。另外，学习也欠缺，没能及时地对自己的教育教学体会进行总结反思，在科研型教师的路上步子迈得还较慢。

学校安全教育管理先进个人材料

强化责任意识，做学生健康成长的守护者 时如流水，转眼在教育战线工作二十五年了，在这二十多年里，我始终把学生安全放在第一位。因为我深知，没有学生的安全就没有家庭的幸福、就没有学校的发展、就没有社会的和谐、更没有孩子美好的未来。因此，我时刻把“生命为本、安全第一”这句话牢记心中，工作中严格按着这句话去做。 一、提高安全意识，死死抓住“安全第一”这根红线。 二十多年来，无论我处于那个角色，始终把学生的人身安全放在首位。在班会课上、平时课堂中、课余时间总要把“安全”拿出来强调。对学生来说，我们要珍爱生命、远离危险；对同事们也常说“责任重于泰山”。同时，找准自己位置，明确工作职责，贯彻"安全第一，预防为主"的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。热爱本职工作，增强事业心和责任感，坚持把学校安全工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视，行动上坚决贯彻"的精神做好学校安全工作。 二、严格要求自己，认真履行安全职责。 树立主人翁意识，增强责任感，认真履行自己的职责。始终以“人无我有，人有我优，人优我精，人精我特”的标准严格要求自己。要做“诸葛亮”，对不稳定事件经常做到提前预判，做到“早发现、早报告、早根除，把它消灭在萌芽状态。二十多年来一直是早到晚归，经常食宿在校，和孩子们在一起。在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投入。做到了以生为本、以校为家。二十多年来，由于工作上的一丝不苟，我所教的学生没有发生一起重大安全事故，没有给学校、给社会找来任何麻烦。 三、做好宣传教育、为创建平安校园做贡献。 1、身体力行，加强宣传教育，重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。利用宣传栏、黑板报、宣传单、广播进行普法宣传和安全、卫生、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。 2、和社会、学校、家庭的密切配合，形成教育合力。经常组织家长座谈会、做家访，多和家长沟通，寻求家长的支持，为教育孩子做好铺垫。 3、服从领导，团结同志，和同事们一起清理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境，主动与公安、综治等部门联系，及时排查、根除安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度，加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和

骨干教师单位鉴定

骨干教师单位鉴定 xx同志于2xx-x年12月正式到xxxx。主要负责××××工作。工作期间，他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。 xxx同志政治坚定，觉悟较高。他衷心拥护党的领导，响应党的号召，关心国家大事，积极践行我党全心全意为人民服务的宗旨，能够以马列主义、毛泽东思想、***理论和xxxx重要思想为指导，创造性的开展工作，体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。 ×××同志谦虚谨慎，勤奋好学。他主动提高自己的综合素质，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合，能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中，虚心听取其他同志的意见，表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。 ×××同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在××××领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。 ×××同志待人诚恳,作风朴实。模范遵守我单位的各项规章制度，工作期间，未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。 总之，×××同志综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

2020年教师个人专业成长计划

2020年教师个人专业成长计划新的学期，新的开始，教师如何制定个人专业成长计划?下面是收集整理的教师个人专业成长计划，欢迎阅读。 教师个人专业成长计划篇一 一、指导思想： 以新课程理念为指导，全面贯彻上级有关文件精神，依据学校建设教师专业发展学校总体规划，加强教师队伍建设，提升校本培训质量;积极开展"教研训一体化"的校本研修活动，全面提高教师专业发展的能力和水平。 二、工作目标: 1、用自培与集体培训等形式，营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围和环境，构建具有本校特色校本培训体系。 2、以新课程理念为指导，加强学科拓展研究，鼓励教师参与开发校本课程, 编写校本教材。 3、进一步开展教学精细化研究, 通过专题研讨，提出更适合我校教师个人和学校发展的课改工作设想。 4、加强青年教师的培养和带教工作，使他们在职业道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得长足进步。 5、举办多种形式的教学展示和技能评比活动，搭建舞台让教师来汇报交流自己的成长过程和培训成果。 三、主要任务： (一)师德修养建设

1、在充分发动全校教师开展"教师规范、教师形象"活动，评选"优秀教师"。 2、开展学习先进师德标兵与弘扬身边的典型事例相结合，使教师学有榜样，形成学先进，赶先进的良好氛围。 (二)理论学习 1、邀请领导或看专家光盘，定期指导各课题项目组开展如何选题、设计研究方案、开展调查研究与行动研究等课题研究方面的培训活动。 2、每学期定期进行校本培训。 3、让读书学习成为一种愉悦的体验。教研组、备课组将学习列入教研计划，共同学习，交流体会。学校抽查记录。 (三)教育教学培训 1、通过各个层面的专题研讨，提出了以抓好教师培训，重在研究教学，完善校本课程为切入口，更适合我校教师个人和学校发展的工作设想。 2、学校领导每月一次深入各教研组指导研修活动。 3、各教研组、备课组根据学校现阶段校本研修的主题、目标、整体要求并结合本学科教学实际，有主题、有计划地开展教学研修活动。 (四)教师专业展示 1、开展教师基本技能大练兵 2、开展青年教师教学评比、展示活动

校园安全管理工作先进个人事迹材料

校园安全管理工作先进个人事迹材料 学校的安全工作事关学生生命安危，关系到学生健康成长和人才培养的质量，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到党和政府在人民群众中的威信和形象。作为一校之长，校园安全责任第一人，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，坚持贯彻“安全第一，预防为主”的方针，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作，确保了校园的安全与稳定，为创建平安校园做出了应有的贡献。 一、成立领导机构，明确工作职责。 学校成立了安全工作领导小组，我任组长，全面负责学校安全工作，政教主任任副组长，负责学校师生安全思想教育工作，学校保安和各班班主任及科任教师具体负责各班学生的安全防范和教育工作。在工作中，本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。 二、狠抓师生教育，树立安全意识。 很多教训告诉我们：安全意识薄弱是多数事故发生的主要原因。我校采取多种途径的宣传教育，努力提高师生的安全意识。 一是通过组织主题班会和安全演练教育，增强师生的安全防护能力和自我保护意识。学校每学期组织师生参加一次“防地震、防火灾、防踩踏”安全疏散演练活动，有效提高师生的组织能力

和协调能力。同时在专题演练中，学校可以从中对学校安全教育的成果进行检阅，发现存在的问题，利于在接下来的安全教育工作中进行改进。 二是利用家长会和给家长一封信的形式，在每学期的开学初、期中和期末阶段和寒暑假放假之前，对家长们进行相关的安全教育。对家长们在不同的阶段要注意什么样的安全问题提出预报，并对家长如何配合学校做好相关工作提出要求，把学校的安全工作延伸到家庭，发挥家长的责任和力量来共同有效地做好安全教育。如每到春夏之交，天气转热的时候就适时地就“游泳安全”问题发出给家长一封信，对游泳安全问题进行预警，并对家长提出相关的注意事项，有效杜绝安全隐患。 三是邀请驻校民警为师生们开展法制教育、消防安全和食品卫生安全等讲座。这些来自第一线的相关案例往往能给师生们带来震撼，有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。 三、加强安全检查，排查安全隐患。 为彻底消除学校存在的安全隐患，有效保障全校师生的生命安全和学校财产安全。我常带领学校安全领导小组成员不定期对教室门窗、食堂、功能室、学生活动场所、学校围墙等重点部位进行了全面细致的检查。对存在的不安全因素进行详细记录，做出相应的整改措施，并及时进行落实。通过排查，学校各种安全隐患被及时消除，为师生们营造了一个安全和谐的校园环境，也为学生健康成长撑起了一片蓝天。 另外，为加强对学校综治工作的日常管理，积极营造文明、

骨干教师组织鉴定

骨干教师组织鉴定 时间过得真快，转眼间我已经入党第三个年头了，在这三年中，我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己，不计较个人的得失，能把集体的利益放在首位，尽量做一名优秀的共-产-党员。 下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。 我是xx年被党组织审查成为一名预备党员，xx年6月转正成为一名正式的共-产-党员，无论我在入党前还是入党后，我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己，无论做什么事情，都时时刻刻想着自己是一名党员了，绝对不能作出有损于党的形象的事情来，因此，我在工作中，能尽职尽责，能严格按照教师的道德规范来严格要求自己，遵守学校的规章制度，严格履行教师的职责，认真参加党支部组织的政治学习，认真记笔记，有较高的政治思想觉悟，积极参加学校组织的各项活动，在捐款捐物中表现积极，我能按照党员的标准严格要求自己，与同志和睦相处，从不为一点小事儿斤斤计较，与人为善，关心他人，心地善良，为人师表，特别是，严格遵守学校的师德细则，不体罚和变相体罚学生，用慈母般的爱来感化学生，在日常的生活当中，我处处给学生以温暖，用爱心去培植和-谐、融洽的心理氛围，并在这种和-谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏，从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明： (一)以身作则，为人师表 做好学生的榜样，才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的，但我们工作的对象是有个性，有思想的活生生的人。因此，我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律，我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有

强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人，并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致，我做到言行一致，说话算数。要求学生尊重别人，我时时处处尊重他们，要求学生关心别人，当学生有困难时，我主动关心帮助……鉴于这些约束，和真心地想成为学生的榜样，做什么事我都随时注意，有几十双眼睛在看着我，几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室，精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课，关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认，课间、体活、和学生玩到一处，大扫除和同学干到一处，从不吃零食，论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光，不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心，团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。 (二)尊敬家长，廉洁从教 工作至今，我都能做到与家长和睦相处，特别是处处体谅家长，当家长又是不能按时接孩子的时候，我会义不容辞的进行看护，直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了，我从不为个人私事利用职权谋私利，及时和家长沟通，共同教育好孩子，特别是学困生的家长和我关系更加密切，同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动，家长都能给予大力的支持，每次定购杂志、捐款捐物，家长都能积极订阅，积极捐款，文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练，牺牲了很多休息时间，学校定间食，我班全员参加，我们班需要演节目，家长大力支持，给孩子买红头绳、做红五星，甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院，可家长没有埋怨学校

【工作自我鉴定】骨干教师鉴定意见

骨干教师鉴定意见 各盛自治区、直辖市教育厅(教委)，财政厅(局)，各计划单列市教育局、财政局，新疆生产建设兵团教育局、财务局，全国重点建设职教师资培养培训基地： 实施专业骨干教师培训是“中等职业学校教师素质提高计划”的重要内容和主干项目。为保证此项工作的顺利进行，确保培训质量，根据《教育部财政部关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见》(教职成〔XX〕13号)，现就培训组织实施工作的有关问题提出如下意见： 一、培训任务与目标 “xxx”期间，国家实施中等职业学校专业骨干教师培训，分为国家和省两级进行，培训中等职业学校专业骨干教师15万人，其中，国家级培训3万人，省级培训12万人，为中等职业学校造就一大批专业理论水平高、实践教学能力强，在教育教学工作中起骨干示范作用的“双师型”优秀教师和一批高水平的职业教育教学专家。 经过培训，参训教师的教学能力进一步增强，树立现代职业教育理念，了解课程和教学改革方向，掌握相关专业教学法和现代教育技术手段，具备初步的课程开发能力;专业水平进一步提高，比较熟练地掌握本专业领域的新知识、新技术和关键技能，经过国家级培训的要在原有基础上获得高一级职业资格证书或专业技术资格证书;实践经验进一步丰富，了解现代企业生产状况、技术水平、用人需求信息，熟悉生产工艺流程和岗位操作规范，加深对学校教学和企业实际联系的理解。 二、培训对象条件与遴选

参加专业骨干教师培训的对象必须是中等职业学校教学一线的专业课或实习指导课骨干教师，品行端正，具有中级及以上教师职务，从事职业教育教学工作5年以上，年龄不超过45周岁。曾获市(地)级以上优秀教师称号的教师优先考虑。 参加国家级培训的教师人选，由省级教育、财政部门组织推荐并负责资格审查。参加省级培训的教师人选，由市(地)教育、财政部门组织推荐并负责资格审查，省级教育、财政部门审定。培训机构要对参训教师的资格进行复核，发现不符合条件的，要商推荐部门进行调换。中等职业学校要按照有关规定要求，积极推荐教学一线骨干教师参加培训。各地要认真做好参训教师的遴选工作，按照公开、公平、公正的原则，严把资格条件，规范选拔程序，完善工作办法，加强监督管理。对于遴选工作中出现弄虚作假的，要严肃处理。 三、培训时间、内容和形式 1.国家级培训每期培训时间为2个月，安排各类教学不少于260学时;省级培训每期培训时间不少于1个月，安排各类教学不少于130学时。 2.培训内容要有针对性、实用性，主要应包括以下三个方面： ――“教学理论与方法”(占总学时的20%左右)。学习我国职业教育现行政策、国内外先进的职业教育教学理论与方法、先进的教育技术手段，结合教学实际，重点进行专业教学法和课程开发的训练。 ――“专业知识与技能训练”(占总学时的30%左右)。学习专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能，进行专业技能训练。

学校教师专业成长计划简易版

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 学校教师专业成长计划简 易版

学校教师专业成长计划简易版 温馨提示：本计划文件应用在目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 新课程的实施，取决于教师的素质;名校的 建设，离不开名师工程的建设;真正意义上的素 质教育的开展，最为重要的要素依然是广大的 一线教师的个人素质。学校的发展，首先是教 师的发展，即教师专业的成长。基于以上的认 识，为进一步加强我校教师队伍建设，促进教 师职业道德、专业知识和专业能力的综合发 展，培养一支与现代化教育发展需要相适应的 教师队伍，结合我校实际情况，制订了“圣水 峪初级中学教师专业成长计划”。 一、指导思想 以科学发展观为统筹，立足教育改革、教

育发展实际需要，坚持以人为本、结构优化、个人提升的发展思路，充分发挥教师主体作用和主观能动性，通过自主学习、研培指导、专业引领等方式，促进教师专业成长，提升教师队伍水平，提高教育教学质量。 二、我校教师状况分析 现有教职工63人。其中54名专任教师中高级教师4人，一级教师16人，县级学科带头人1人，县级骨干教师、教学能手、教坛新秀共计21人. 青年教师相对于老教师来说，他们有着较新的教育教学观念和较为扎实的理论基础，但他们驾驭教学的能力相对薄弱，尤其缺乏教学实践经验，常常出现走弯路、事倍功半的情况。老教师呢?经过多年的教学探索，这支队伍

学校安全先进个人事迹材料汇集

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/789751434.html,）/党团工会/事迹材料 学校安全先进个人事迹材料汇集 校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。下面小编为大家整理了学校安全先进个人事迹材料，欢迎阅读参考! 学校安全先进个人事迹材料一 为切实做好全镇中小学及幼儿园安全稳定工作，确保广大师生生命财产安全，保障教育教学工作的健康有序开展，按照上级整体安排和部署，围绕教育法制及学校治安综合治理两大中心任务，认真落实，勤于督导，强化整改。 切实加强教育法制建设，加强学校安全管理，推进构建和谐平安校园进程，促进了全镇依法治校以及学校治安综合治理工作。在安全工作方面通过不断努力，全镇中小学及幼儿园近几年没有发生一起安全事故，赢得良好的社会效应，深得上级好评。 一、机构健全，职责分明教育办公室以及各学校都实行一把手负总责，分管领导具体负责。理清了工作思路，明确了责任目标。全镇从上到下，形成了一个较为系统的组织领导机制和管理

网络。各校都有健全的安全工作领导小组，由校长任组长，分管领导及各班主任为组员，统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。 二、开展了多种形式的安全教育学校利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，同时发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 三、抓好常规工作，杜绝安全隐患(1)、学校不定期对各个房屋进行深入细致的隐患检查。小组成员对学校全方位认真仔细的检查了各重点部位如教室、办公室、微机室等进行了防火检查，同时对学校的各室及院墙进行了检查，发现隐患后及时处理，并做出相应的补救措施，将危险拒之门外。 (2)、继续加大学校及周边地区治安整治力度。多数学校经常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边地区治安措施，并达成共识坚决搞好校园周边地区治安，给学校创造一个良好的教学环境。通过学校领导和全体师生的努力，学校在工作中取得了很好成绩，学校的环境有了明显改善。

骨干教师自我鉴定精选范文

骨干教师自我鉴定精选范文 篇一：骨干教师自我鉴定 积极主动学习党的创新理论。热爱人民教育事业，模范遵守职业道德，在学生中树立 了良好的教师形象。服从安排，顾全大局，团结协作。 工作上：各方面都起到模范带头作用。担任三个教学班的政治课教学兼高二（3）班 的班主任、政治教研组长。教学中，在新课改理念的指导下，树立学生主体观念，大胆尝 试适合我校学生实际特点的情景教学，整体提高了我校政治课教学质量。在向学生传授科 学知识的同时更注重通过教育教学活动以及自己的言教身传，对学生进行思想品德教育， 从而促进学生的健康成长。所教的政治课深受学生喜爱，教学成绩优秀；班主任工作中， 深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”。时刻用自己的言行去感染和熏陶他们，用自 己的真诚感化每一个学生；用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节，处 处是教育。在学生当中树立了良好的师长形象。大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，在学习和学校组织的各项比赛中都名列前茅；作为教研组长，注重营造良好的团队合 作精神，从而提高了全组共同学习的有效性。使得全组工作协调进行，全体成员共同发展。为学校增光，为桥西区添彩；积极参加国家级科研课题“和谐校园”，省级课题“情景教学”，让科研成为了自己教育教学上的助推器。 篇二：县级骨干教师培训学习自我鉴定 年我有幸参加了盐池县骨干教师集中培训，在培训期间我认真聆听了多位专家的讲座，受益匪浅。我深深感受到，作为一名一线教师，自己对教育理念理解的不够，对教材、教法、学生钻研得不深，发现自己专业水平与优秀教师之间的’差距。回来后我就认真开始 了为期三年的在职校本研修。作为一基层教师，我十分珍惜这次培训的机会，是带着厚厚 的期望走进培训,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩，克服不足,特作自我鉴 定如下： 在培训期间，本人遵守管理纪律，不迟到、不早退、不旷课。在思想上，我渴望学习、要求上进、肩负责任。在学习上，我认真听讲、思考与记笔记、认真撰写博文进行学习反思，做到理论与实际相结合，希望通过努力提高自己的教育教学理论水平与课堂教学水平。 在职校本研修阶段，我学习了专业知识，热心邀请所在学校老师，积极讨论课题研究 主题，详细制定课题研究方案，有计划地开展课题研究，定期向全校老师汇报我们的学习 成果，举办个人公开教学，让学到的理论知识与实践相结合，接受实践检验。同时本人积 极通过培训班的同学交流讨论学习心得体会，交换教学信息，有效促进了本人教学能力的 提升。

骨干教师自我评价(共7篇)复习课程

骨干教师自我评价(共 7篇)

篇一：骨干教师自我鉴定 骨干教师自我鉴定 积极主动学习党的创新理论。热爱人民教育事业，模范遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。服从安排，顾全大局，团结协作。 工作上：各方面都起到模范带头作用。担任三个教学班的政治课教学兼高二（3）班的班主任、政治教研组长。教学中，在新课改理念的指导下，树立学生主体观念，大胆尝试适合我校学生实际特点的情景教学，整体提高了我校政治课教学质量。在向学生传授科学知识的同时更注重通过教育教学活动以及自己的言教身传，对学生进行思想品德教育，从而促进学生的健康成长。所教的政治课深受学生喜爱，教学成绩优秀；班主任工作中，深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”。时刻用自己的言行去感染和熏陶他们，用自己的真诚感化每一个学生；用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节，处处是教育。在学生当中树立了良好的师长形象。大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，在学习和学校组织的各项比赛中都名列前茅；作为教研组长，注重营造良好的团队合作精神，从而提高了全组共同学习的有效性。使得全组工作协调进行，全体成员共同发展。为学校增光，为桥西区添彩；积极参加国家级科研课题“和谐校园”，省级课题“情景教学”，让科研成为了自己教育教学上的助推器。 篇二：骨干教师自我评价 骨干教师自我评价 依安县第二中学孙亚杰 在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在镇中这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，多年来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天的教育教学生活。 一、不断完善自我，努力提高师德修养，想方设法做好班主任工作。 “爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定会有收获。自我任班主任以来，坚持面向全体学生的原则，同时注意培优辅差，我能够热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致，在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”，受到了学生的好评。对优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整不适应的学习方法，防止不良的意识的侵蚀，对学习差或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导，在学习和生活上给予关心和帮助。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策，重视不同层次学生的思想转化工作，经常与学校、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，

学校教师成长规划

学校教师成长规划 一：学校教师专业发展计划 教师是保证学校办学水平，提高教学质量的关键，是学校力量的主体，是教学改革最活跃、最有创造性的因素。师资队伍建设是学校一项长期具有战略意义的重点基本建设，特别是当前学校教师队伍正处在新老交替的关键时期，为尽快建设一支职业道德高尚，业务上勤于研究，科研上勇于探索，充满活力的教师队伍。这对学校办学质量和效益产生决定性影响，这是关系到学校可持续性发展的大事。为此特制定我校教师专业发展计划。 一、现状分析 我们学校教师教育教学经验不足，虽有上进意识，能吃苦，讲奉献，但整体素质不高，缺乏专业引领，不能适应校本培训要求。 二、指导思想 1.以学校发展和教师发展为本，以青年教师专业发展为抓手，以名师梯队建设为突破口，全面提高教师队伍整体素质，构建和完善以学校为基地、以现代教育理论为基础、以教育科研为先导、以教学实践为导向的教师专业发展校本培训机制和科学合理的

教师发展性评价方案，建立一支适应教育发展和学校发展要求、师德高尚、业务精湛、结构合理、身心健康的专业化师资队伍。

2.学校鼓励每一位教师在学校的指导下自主发展，勤于学习，敢于创新，善于创新，实现科研型和智慧型的教师资源可持续发展的目标。 3.坚持“教师为本”、“行动为本”和“学校为本”的教师专业发展原则。 “教师为本”，即尊重教师的主体精神，满足教师“自主发展、自我提高”的心理需要，引导教师自主确立自己的努力目标，找到适合自身发展的有效途径。 “行动为本”，即坚持理论与实践紧密结合，通过“自我反思、同伴互助、专业引领、行为跟进”等实践活动，以课程与教学改革和教育科研为抓手，引导教师在不断探究和解决课程与教学改革问题的过程中促进自身专业的可持续发展。 “学校为本”，以研究教育教学中的现实问题为出发点，以改善教育教学实践为目的，在实践中培养和优化师资队伍。 4.构建发展和成功的环境，为教师的发展提供制度保证。 5.加强不同年龄段教师梯队建设，重点加强青年教师的专业发展，实现优质教师资源在年龄段上的延续性。

学校安全工作先进个人总结

学校安全工作先进个人总结 本页是精品最新发布的《学校安全工作先进个人总结》的详细文章，篇一：学校安全工作管理个人优秀事迹材料 学校安全工作管理个人优秀事迹材料 桂花小学：张克勤 我于20XX年至20XX年任桂花小学副校长，主管学校安全工作，20XX年至今担任桂花小学校长，兼管学校安全工作，9年的安全管理历练，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，9年以来，我一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，把学校安全工作放在头等重要的位置。9年来，在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。 一、加强理论学习，增强责任意识。 身为学校的领导者以来，我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，力求面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，责任落实，工作做细，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。

安全工作逢会必讲，讲透讲实；组建了“学校安全工作领导小组”，“工作小组” 由我亲自任组长；建立了安全管理办公室，范文TOP100学校安全工作网络机制，实施“一岗双责”制度，对安全工作做到有领导，有组织，分工明确，责任到人，发现问题，及时处理，安全问责，绝不姑息；率先垂范，树榜立样，我坚持做到每周第一个到校，最后一个离校。 二、促进管理规范，创新管理模式。 坚持“安全第一、预防为主”的方针，以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题，防控事故发生，加强管理规范，革新管理模式。 1、近年来，在本人的组织下，制定和完善了《安全管理规范实施细则》、《安全工作考核细则》、《安全职责追究制度》、《“三位一体”安全信息沟通制度》等20多项学校安全防范规章制度，每学期要制定10多项各种安全预案，做到安全工作有章可循，按规矩办事。 2、层层签订责任书，明确职责要求。每学期，我都与学校班主任、课任教师、各科室人员、学生家长等签订安全责任书，明确各自的职责，构建多位一体的安全网络。 3、以“动静结合”的新模式，共同强化学生的行为习惯养成，促进学校安全发展。 “动”，建立学校安全日查制度，校园安全领导小组成员要勤走动，勤观察，及时排查安全隐患，发现问题及时处理，采取

骨干教师鉴定意见范文

骨干教师鉴定意见范文 1 该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在 思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政 治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中，该同 志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新， 能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得 了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织 交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。 2 该同志思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格 要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。她热爱教育事业， 能够把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中 树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同 提高，能够顾全大局，团结协作。 她作为一名骨干教师，在教育科研方面能走在其他教师的前面。在xxx6年她作为课 题负责人，申报了省级重点课题《农村初中新课改英语实行“任务型”教学模式的研究》，两年多来，她带领课题组成员按计划实施研究，经过整理和分析材料，通过大量的实验性 教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探索并实施任务型教学的方法，逐步 形成农村英语任务型教学模式;并培养学生的听说读写综合运用的能力，整体提高我校英 语教学质量。于xxx9年1月通过鉴定验收。 她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的’ 明天。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。在教学中以各种教学方式 营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在向学生传授科学知 识的同时更要通过教育教学活动以及自己的言教身传，对学生进行思想品德教育，从而促 进学生的健康成长 她在教学上能够起到带头作用。积极参加教研活动，在每次教研活动时都发表自己的 意见和建议，与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期，都为全校教师上一节示范课，并受到老师们的好评。 她能够关心并帮助年轻教师，几年来，她先后与XXX等几名年轻教师结对子，指导他 们快速成长为教学能手。

申请骨干教师自我评价

申请骨干教师自我评价 申请骨干教师自我评价篇一 在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的小教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在科尔沁这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，多年来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天的教育教学生活。 一、不断完善自我，努力提高师德修养，想方设法做好班主任工作。 “爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定会有收获。自我任班主任以来，坚持面向全体学生的原则，同时注意培优辅差，我能够热爱学生，讲究工作方法，工作有计划、有重点、有总结。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致，在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”，受到了学生的好评。对优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整不适应的学习方法，防止不良的意识的侵蚀，对学习差或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导，在学习和生活上给予关心和帮助。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策，重视不同层次学生的思想转化工作，经常与学校、科任老师、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工

作中付出了艰苦努力，同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，体现出教师同学生同甘共苦，肝胆相照，使他们跟上全班的进步步伐。我能够和学生打成一片，坚持每天坐班听课，了解学生的学习和思想状态，以便有针对性的做好学生的思想工作。我所带的班级现在受到家长和学校的好评，使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。 二、加强理论学习，提升业务水平，勇做课改先锋。 教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径；因材施教，与时俱进，改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索，在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此，我在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研数学新课标和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在学校开展的各类教研活动中，总是走在前面，积极参加，并取得好成绩。我能够在认真钻研教学理论的同时结合教学实践，认真撰写各类教学论文，并获奖。 通过这几年的努力，我根据教学的需要和学生的实际，不断总结教学经验，努力使自己成为有教学个性的教师，所撰写的论文《从兴趣入手培养创造性思维》在《中国基础教育改革与发展》征文活动中获三等奖；《激发写作欲望，发展儿童想象的形式》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中荣获三等奖；论文《小学作文教学之我见》在人国优秀教育科研论文评比中获二等奖并在《走进教科研》一书中发表；论文《谈小学识字教学》也在《新科教》一书中发表。申报的《整

学校教师成长计划标准范本

计划编号：LX-FS-A20692 学校教师成长计划标准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

学校教师成长计划标准范本 使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 人，最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法，是教师必须“关注自己的内心世界”，谋求自我的灵魂充实和精神生长。那么，怎样才能使我们具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案就是——读书。只有读书，并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作，才是实现教师专业化发展，并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。 一、首先明确读书活动的意义 1、教师要充实自己，必须读书。教师是新课改新教材的执行者，如果教师整体素质跟不上形势发展

的需要，势必会影响新课改的深入贯彻落实，也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此，教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习，并努力将学习与教学工作联系起来，不仅要有一桶水，还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪，永不断流的活水。 2、教师专业发展自己，必须读书。教师要获得自身的发展，必须依赖学习这一行为，以提高自身专业的素养，从而推动自己的专业发展，实现自己的积极主体价值，专业阅读必不可少，文学滋养尤为重要。 二、其次我们必须明确读书活动的目的 读书，能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态 读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹