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溶液配制与稀释典型习题+详解

溶液配制与稀释典型习题+详解
溶液配制与稀释典型习题+详解

溶液配制练习

一、固-水

例1:配制50 g质量分数为5%的氯化钠钠溶液,需要氯化钠多少克?水多少亳升?

解析:这是溶液配制最基本、最典型的类型。可由公式:溶质质量=溶液质量×溶质质量分数;溶剂质量=溶液质量—溶质质量和体积=质量/密度直接计算。

氯化钠质量=50 g×5%=2.5 g 水的质量=50 g—2.5 g =47.5 g

水的体积=47.5 g/1 g/ ml=47.5 ml

例2:配制500 ml质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1 g/cm3)需要氢氧化钠和水的质量各多少?

解析:此题涉及溶液密度,要注意转化成质量来计算。溶液中只有质量有加和关系,体积不能直接进行和差计算。

氢氧化钠溶质质=500 ml1.1 g/cm310%=55 g

水的质量=500 ml1.1 g/cm3—55 g=495 g(不要计算成500—55=445)

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二、液-水

例3:用25%的氯化钠溶液和水配制30kg10%的食盐溶液。需要25%的氯化钠溶液和水各多少kg?

解析:紧紧抓住配制前后的等量关系是关键。可以利用配制前后溶质、溶剂的相对应相等来列方程解决。

设需要25%的氯化钠溶液和水质量为x和y

25%x=30k g10%,解得x=12k g;Y=30k g—12k g=18k g

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例4:某工厂化验室配制5000 g20%的盐酸,需要38%的盐酸(密度为1.19 g/cm3)和水各多少毫升?

解析:可以直接利用质量列方程计算。设需要30%的盐酸体积为x,水的体积为y, ?? 5000 g×20%=x×1.19 g/cm338%? 解得x=2212 ml

?? Y=5000 g—2212 ml×1.19 g/cm338% =2453 ml

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三、液-液?

例5:要配制20%的食盐溶液100 g,需要10%和50%的食盐溶液各多少亳升?

解析:此题可根据溶液配制前后的溶质、溶剂、溶液相等来列出议程组解决。

设10%的食盐溶液和50%的食盐溶液质量各为x和y

x+y=100X+y=100

10%X+50%y=10020%?

解得? X=75?

y=25

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四、开放型

例6:(07年山东威海中考题):实验室要配制50 g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液,现有25 g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液

解析:此题是开放性试题,配制方案很多。但一般都是用特殊法来解决。也就是将上面的三种情况特殊列出来即可。(计算过程略,同学们可以自行计算验证)

(一)、固体和水

方案一: 10 g硝酸钾和40 g水

(二)溶液和水

两种溶液分别只取一种并将它用完25 g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液用完,溶质质量分数15%的硝酸钾溶液不用。可以得到方案二: 25 g溶质质量分数40%的硝酸钾溶液25 g水。

20 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液液用完,溶质质量分数为40%的硝酸钾溶不用。可以得到方案三: 20 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液、7 g硝酸钾和23 g水(三)、两种溶液都用,并将其中一种用完,不用硝酸钾晶体,20 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液液用完。可以得到方案四:17.5 g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液液和12.5 g蒸馏水。

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五、稀释问题

例7. 汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池用的酸溶液是质量分数为28%的稀硫酸,若用1L溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸时,需要蒸馏水(密度为1g/cm3)的体积为 L,配得的稀硫酸的质量为 kg。(计算结果保留一位小数)

解:设稀硫酸的质量为x。

1000mL ×1.84g/cm3×98%= 25%x

得:x = 6440g = 6.4 kg

需水的质量:6440g - 1000mL ×1.84g/cm3= 4600 g

∵蒸馏水的密度为1g/cm3。

∴水的体积为:4600 g×1g/cm3= 4600mL = 4.6 L

例8. 用10%的硫酸溶液和30%的硫酸溶液配制成15%的硫酸溶液100克,则需30%的硫酸溶液多少毫升?(30%的硫酸密度为1.22克/厘米3)

解:设需30%的硫酸x毫升。

x×1.22×30%+(100 – x ×1.22)10%= 100×15%

得:x=20.5毫升

巩固练习

1.某学生要配制质量分数为10%的食盐溶液,他读量筒中水的体积刻度时,视线仰视。而调节天平平衡时,指针偏左,称量食盐时天平平衡,则他配制的食盐溶液的质量分数(C )

(A)等于10%(B)小于10%(C)大于10%(D)无法确定

2.有40g质量分数为5%的CaCl2溶液,若将其质量分数增大到10%,应采用的方法是()

A.把溶剂蒸发掉一半 B.加入40g溶质质量分数为15%的CaCl2溶液

C.把溶液蒸发掉20g D.加入2gCaCl2固体

3.用60%的硫酸和10%的硫酸混合成20%的硫酸。则所取60%硫酸和10%硫酸的质量比是()

A.1∶6 B.1∶5 C.1∶4 D.1∶3

4.把20℃的100g20%的A物质的水溶液蒸发掉20g水后,恢复到原温度时有2gA(不含结晶水)物质析出。则A物质在20℃时的溶解度为()

A.10g B.20g C.30g D.40g

5. 有100克10%的食盐溶液,欲将其质量分数增大到15%,需蒸发掉克

水或加入克食盐。

解:(1)需蒸发掉x克水

100×10%=(100 – x)×15%

得:x = 33.3克

(2)需加入y克含盐

100 + 10%+ y =(100 + y)×15%

得:y = 5.9 克

6.用10%的硫酸溶液和30%的硫酸溶液配制成15%的硫酸溶液100克,则需30%的硫

酸溶液 20.5 毫升?(30%的硫酸密度为1.22克/厘米3)

7.要把150ml密度为1.5克/厘米3的60%的硫酸稀释为25%的硫酸溶液,需加水 315 克。

8.配制500mL20%(密度1.14g/mL)的硫酸需要98%(密度1.84g/mL)多少毫升?需要4℃时的水多少毫升?

9.现有80g未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,恰好与73g10%盐酸完全中和。将反应后得到的溶液蒸发掉108.8g水后,冷却到20℃溶液正好达到饱和(见图),求20℃时,此反应生成物的溶解度。

分析:

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溶液的配制及分析练习题及答案

第2单元课时3 溶液的配制及分析 补充习题 一、选择题 1.在容量瓶上不作标记的是() A.刻度线 B.容量规格 C.温度 D.溶液的物质的量浓度 2.lmol·L-1硫酸溶液的含义是()A.1L水中含有1 mol硫酸 B.1L溶液中含1 molH+ C.将98g硫酸溶于1L水所配成的溶液 D.指1L硫酸溶液中含有98g H2SO4 3.8g无水硫酸铜配成0.1 mol·L-1的水溶液,下列说法正确的是()A.溶于500mL水中B.溶于1L水中 C.溶解后溶液的总体积为500mL D.溶解后溶液的总体积为1L 4.下列溶液的物质的量浓度是0.5 mol·L-1的是() A.40gNaOH溶于1L水中 B.58.5gNaCl溶于水制成1L溶液 C.28gKOH溶于水制成1L溶液 D.1L2%的NaOH溶液 5.配制500mL0.2mol·L-1Na2SO4溶液,需要硫酸钠的质量是() A.9.8g B.14.2g C.16g D.32.2g 6.设N A为阿伏加德罗常数,下列关于0.2 mol·L-1的Ba(NO3)2溶液不正确的说法是() A.2 L溶液中有阴、阳离子总数为0.8N A B.500mL溶液中NO3-离子浓度为0.4 mol·L-1 C.500mL溶液中Ba2+离子浓度为0.2 mol·L-1 D.500mL溶液中NO3-离子总数为0.2N A

7.实验中需2 mol·L-1的Na2CO3溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取Na2CO3的质量分别是()A.1000mL,212g B.950mL,543.4g C.任意规格,572g D.500mL,286g 8.下列溶液中Cl-浓度与50 mL 1 mol·L-1 AlCl3溶液中Cl-浓度相等的是() A.150 mL 1 mol·L-1的NaCl溶液 B.75 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液 C.25 mL 2 mol·L-1的KCl溶液 D.75 mL 1 mol·L-1的FeCl3溶液 9.用已准确称量过的氯化钠固体配制1.00 mol·L-1的NaCl溶液0.5L,需要用的仪器是①坩埚②分液漏斗③容量瓶④烧杯⑤胶头滴管⑥烧瓶⑦玻璃棒⑧托盘天平⑨药匙()A.③④⑤⑦⑨B.①②⑤⑥⑧C.③④⑤⑦D.③④⑤⑥ 10.现有一瓶500mL的矿泉水,其水质成分表中标示其“Ca2+”含量为 4 mg·L-1,则其物质的量浓度为()A.1×10-4mol·L-1B.2×10-4mol·L-1 C.0.5×10-4mol·L-1D.1×10-3mol·L-1 11.分别用0.20mol·L-1的AgNO3溶液10mL与相同体积的下列溶液恰好完全反应。则物质的量浓度最大的是() A.KCl B.MgCl2 C.BaCl2 D.AlCl3 二、填空题 12.在400 mL2 mol·L-1H2SO4溶液中,溶质的质量是。此溶液中H+的物质的量浓度为,SO42-的物质的量浓度为。 13.用CuSO4·5H2O配制500mL0.2 mol·L-1CuSO4溶液,在下列空格中填写所用仪器的名称及操作方法: (1)需要的主要仪器名称是:; (2)经计算需要CuSO4·5H2O:克; (3)用取CuSO4·5H2O放入中,加入适量水,用搅拌; (4)把所得溶液沿注入容积为的中,并用适量水洗涤和

溶液配制及浓度计算

化验分析数据处理及结果计算 本章教学目的: 1、了解分析化学常用计量单位。 2、掌握化学分析中常用的溶液浓度表示方法。 3、掌握分析化学计算基础。 4、掌握可疑值概念,分析数据的取舍方法4d、Q检验法、Grubbs法,它们的特点及相互关系。 5、理解平均值精密度的表示方法,平均值的置信区间。 教学重点与难点:溶液浓度表示方法;滴定分析结果计算;可疑数据的取舍。 教学内容: 第一节分析化学中的计量关系 一、法定计量单位 什么是法定计量单位? 法定计量单位:由国家以法令形式规定使用或允许使用的计量单位。 我国的法定计量单位:以国际单位制单位为基础,结合我国的实际情况制定。 国际单位制SI—International System of Units 简单介绍SI基本单位。 二、分析化学中常用法定计量单位 1、物质的量:用符号n B表示,单位为摩尔(mol)。 规定:1mol是指系统中物质单元B的数目与0.012kg碳-12的原子数目(6.02×1023)相等。 物质基本单元:可以是原子、分子、离子、电子及其它粒子和这些粒子的特定组合。 例如:H2O为基本单元,则0.018kg水为1mol水。

H2SO4为基本单元,则0.098kg H2SO4为1mol。 1/2 H2SO4为基本单元,则0.098kg H2SO4为2mol 由此可见:相同质量的同一物质,由于所采用基本单元不同,其物质的量也不同。表示方法:1 mol H其质量为1.008g; 1 mol H2其质量为2.016g; 1 mol 1/2Na2CO3其质量为53.00g; 1 mol1/5 KMnO4其质量为31.60g。 2、质量(m):单位为千克(kg);克(g);毫克(mg);微克(μg)。 1kg = 1000g = 1×106mg = 1×109μg 3、体积(V):单位为米3(m3) 分析化学中:升(L);毫升(ml);微升(μl)。 1m3 = 1000L = 1×106ml = 1×109μl 4、摩尔质量(M B):单位为千克/摩(kg/mol),常用g/mol表示。 m M B= n B 介绍p185页表5-7,常用物质的摩尔质量。 5、摩尔体积(V m):单位为m3/mol;常用L/mol。 理想气体:22.4L/mol 。 v V m= n B 6、密度(ρ):kg/m3;g/cm3;g/ml。 7、元素的相对原子质量(Ar) 指元素的平均原子质量与12C原子质量的1/12之比。 8、物质的相对分子质量(Mr),即以前的分子量。 指物质的分子或特定单元平均质量与12C原子质量的1/12之比 三、分析化学计算基础 四、溶液浓度表示方法 1、物质的量浓度 物质的量浓度= 物质的量/混合物的体积

溶液的配制及分析知识点和习题

溶液的配制及分析 一.溶液的组成定量表示方法 1.用质量分数来表示。(属于质量浓度) (1)溶质的质量分数表示单位质量溶液中所含溶质的质量 (2)a%=m(溶质)/m(溶液)×100% (3)单位: 2.物质的量浓度 (1)定义(2)公式: 注意:V是溶液的体积而不是水的体积.nB为溶质的物质的量。(属于体积浓度) 二.关于物质的量溶液的配制例:配制0.2mol/L的氯化钠溶液100mL 1.所需仪器天平或量筒(滴定管)、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙等。容量瓶的使用要注意以下事项: 注意:①.容量瓶为细颈磨口梨形平底瓶,带有与磨口吻合的玻璃塞或塑料塞 ②.容量瓶上标有刻度线、体积和温度(一般为20℃) ③.体积有1000mL、500mL、250mL、100mL、50mL等多种,配制溶液时应与之相匹配 ④.容量瓶不可以用来长期存放溶液,不能加热,更不能用来做反应容器。 2.步骤 (1)计算: (2)称量或量取:固体用托盘天平(易潮解物质如何称量?),液体用量筒(或滴定管/移液管)移取。 (3)溶解或稀释 (4)移液:把烧杯液体引流入容量瓶。 (5)洗涤:洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液一并移入容量瓶,振荡摇匀。 (6)定容:向容量瓶中注入蒸馏水至距离刻度线2~3 cm处改用胶头滴管滴蒸馏水至溶液凹液面与刻度

线正好相切。 (7)盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。 注意:因洗涤是将剩余溶液转移到容量瓶中,所以(4)和(5)可合并为一步,称为“转移”。 3.重点注意事项: (1)容量瓶使用之前一定要检查; (2)配制一定体积的溶液时,容量瓶的规格必须与要配制的溶液的体积; (3)把溶质直接放入容量瓶中溶解或稀释;(填能或不能) (4)溶解时放热的必须后才能移液; (5)定容后,经反复颠倒,摇匀后会出现容量瓶中的液面低于容量瓶刻度线的情况,这时(填能或不能)再向容量瓶中加入蒸馏水。因为定容后液体的体积刚好为容量瓶标定容积。上述情况的出现主要是部分溶液在润湿容量瓶磨口时有所损失; (6)如果加水定容时超过了刻度线,(填能或不能)将超出部分再吸走,必须 练习:用98%的浓硫酸(=1.84g/cm3)配制250mL10mol/L的稀硫酸。用量筒量取_____mL浓硫酸,把_______缓缓注入到__________中,并用__________不断搅拌,待溶液_______后,将溶液沿着玻璃棒移入_________中,用少量蒸馏水洗涤_________和_______2~3次,将洗涤液移入_____中,向容量瓶中注入蒸馏水至刻度线___________时,改用________小心加水至溶液凹液面于刻度线相切,最后盖好瓶塞_________,将配好的溶液转移到_________中并贴好标签。 4.实验误差分析:.误差分析原理:c=n/V;①.V不变时,操作使n偏大,则c偏高;反之,偏低。②.n不变时,操作使V偏大,则c偏低;反之,偏高。 练习:.实验过程中的误操作对实验结果的影响:(C偏高或偏低) 第一组: ①天平的砝码沾有其他物质或已锈蚀。 ②调整天平零点时,没调平,指针向左偏转 ③用量筒量取液体溶质时仰视读数 ④把量筒中残留的液体用蒸馏水洗出倒入烧杯中 ⑤把高于20℃的液体转移进容量瓶中 ⑥定容时,俯视容量瓶刻度线(使液体体积偏小)。 第二组: ①称量时,物码倒置,并动用游码 ②调整天平零点时,没调平,指针向右偏转 ③用量筒量取液体时俯视读数 ④没洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤液没移入容量瓶中 ⑤定容时,仰视容量瓶刻度线 ⑥定容加水时,不慎超过了刻度线,又将超出部分吸出 ⑦使用蒸馏水洗涤后未干燥的小烧杯溶解溶质。 ⑧配溶液用的容量瓶用蒸馏水洗涤后未经干燥。 5.实验思考题:(1)怎样称量NaOH固体(或易潮解的固体)? (2)配制一定量的溶液时,若取用5 mL浓盐酸,常用10 mL量筒而不用100 mL 量筒,为什么?

溶液配制与稀释典型习题+详解

溶液配制练习 一、固-水 例1:配制50 g质量分数为5%的氯化钠钠溶液,需要氯化钠多少克?水多少亳升? 解析:这是溶液配制最基本、最典型的类型。可由公式:溶质质量=溶液质量×溶质质量分数;溶剂质量=溶液质量—溶质质量和体积=质量/密度直接计算。 氯化钠质量=50 g×5%=2.5 g 水的质量=50 g—2.5 g =47.5 g 水的体积=47.5 g/1 g/ ml=47.5 ml 例2:配制500 ml质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1 g/cm3)需要氢氧化钠和水的质量各多少? 解析:此题涉及溶液密度,要注意转化成质量来计算。溶液中只有质量有加和关系,体积不能直接进行和差计算。 氢氧化钠溶质质=500 ml1.1 g/cm310%=55 g 水的质量=500 ml1.1 g/cm3—55 g=495 g(不要计算成500—55=445) 二、液-水 例3:用25%的氯化钠溶液和水配制30kg10%的食盐溶液。需要25%的氯化钠溶液和水各多少kg? 解析:紧紧抓住配制前后的等量关系是关键。可以利用配制前后溶质、溶剂的相对应相等来列方程解决。 设需要25%的氯化钠溶液和水质量为x和y 25%x=30k g10%,解得x=12k g;Y=30k g—12k g=18k g 例4:某工厂化验室配制5000 g20%的盐酸,需要38%的盐酸(密度为1.19 g/cm3)和水各多少毫升? 解析:可以直接利用质量列方程计算。设需要30%的盐酸体积为x,水的体积为y, 5000 g×20%=x×1.19 g/cm338% 解得x=2212 ml Y=5000 g—2212 ml×1.19 g/cm338% =2453 ml 三、液-液 例5:要配制20%的食盐溶液100 g,需要10%和50%的食盐溶液各多少亳升? 解析:此题可根据溶液配制前后的溶质、溶剂、溶液相等来列出议程组解决。 设10%的食盐溶液和50%的食盐溶液质量各为x和y x+y=100X+y=100 10%X+50%y=10020% 解得 X=75 y=25

溶液的配制模拟试题及答案解析

溶液的配制模拟试题及答案解析 (1/20)单项选择题 第1题 现需配置0.2mol/L的某标准溶液,通过标定后,得到该溶液的准确浓度如下,则下列( )浓度说明该标准溶液的配制是合理的。 A.0.1875 B.0.1947 C.0.2110 D.0.2306 下一题 (2/20)单项选择题 第2题 直接法配制标准溶液必须使用( )。 A.基准试剂 B.化学纯试剂 C.分析纯试剂 D.优级纯试剂 上一题下一题 (3/20)单项选择题 第3题 现需要配制0.1000mol/L K2Cr2O7溶液,下列量器中最合适的是( )。 A.容量瓶 B.量筒 C.刻度烧杯 D.酸式滴定管 上一题下一题 (4/20)单项选择题 第4题 可用于直接配制标准溶液的是( )。 A.KMnO4( AR) B.Kz Cr2O7(基准级) C.Na2S2O3·5H2O(AR) D.NaOH(AR) 上一题下一题 (5/20)单项选择题 第5题 欲配制1000mL 0.1mol/L HCl溶液,应取浓盐酸(12mol/L HCl)( )。 A.0.84mL B.8.4mL C.1.2mL D.12mL 上一题下一题 (6/20)单项选择题 第6题

制备好的试样应贮存于( )中,并贴上标签。 A.广口瓶 B.烧杯 C.称量瓶 D.干燥器 上一题下一题 (7/20)单项选择题 第7题 配制甲基橙指示液选用的溶剂是( )。 A.水-甲醇 B.水-乙醇 C.水 D.水-丙酮 上一题下一题 (8/20)单项选择题 第8题 配制0.1mol/L NaOH标准溶液,下列配制正确的是( )。(M=40g/mol) A.将NaOH配制成饱和溶液,贮于聚乙烯塑料瓶中,密封放置至溶液清亮,取清液5mL注入1L不含CO2的水中摇匀,贮于无色带胶塞的试剂瓶中 B.将4.02g NaOH溶于1L水中,加热搅拌,贮于磨口瓶中 C.将4g NaOH溶于1L水中,加热搅拌,贮于无色带胶塞试剂瓶中 D.将2g NaOH溶于500mL水中,加热搅拌,贮于无色带胶塞试剂瓶中 上一题下一题 (9/20)单项选择题 第9题 以下基准试剂使用前干燥条件不正确的是( )。 A.无水Na2CO3 270~300℃ B.ZnO 800℃ C.CaCO3 800℃ D.邻苯二甲酸氢钾105~110℃ 上一题下一题 (10/20)单项选择题 第10题 配制好的HCl需贮存于( )中。 A.棕色橡皮塞试剂瓶 B.塑料瓶 C.白色磨口塞试剂瓶 D.白色橡皮塞试剂瓶 上一题下一题 (11/20)单项选择题 第11题 不需贮于棕色具磨口塞试剂瓶中的标准溶液为( )。 A.I2 B.Na2S2O3

溶液的稀释(或浓缩)和配制(或混合)的计算

溶液的稀释(或浓缩)和配制(或混合)的计算 [学习要点] 1.掌握有关溶液稀释(或浓缩)、溶液混合的计算。 2.掌握有关溶液配制的计算。 [教学点拨] 1.在进行溶液的混合、稀释(或浓缩)的计算时,必须遵循两条原则:即在混合、稀释(或浓缩)前后:(1)物质的总质量不变; (2)溶质的总质量也不变。 2.两种溶液(特别是密度相差很大的两种溶液)混合,它们的溶质质量可以相加,但体积不能相加。混合溶液的体积必须通过它们的质量和密度求得。 [典型例题] 例 将20毫升98%的浓硫酸(ρ=1.84克/厘米3)稀释成40%的稀硫酸(ρ=1.3克/厘米3), 问加水多少毫升?可配制多少毫升的稀硫酸? 解析 这类问题实际上是用水稀释浓溶液的计算。解题的关键是稀释前后溶质质量不变,应注意溶液密度、质量、体积的换算及水的体积与质量的关系。因为水的密度一般均看 成1克/厘米3,所以水的克数即相同于水的毫升数。 设需要加水x 毫升, 20×1.84×98%=(20×1.84+x)×40% x=53.35(毫升) 可配制成40%的稀硫酸体积为20 1.8453.35169.341.3 ?+?=(毫升) [强化训练] 一、选择题 1.若将100克20%的某溶液的浓度降低到5%,需加水 ( ) (A)150克 (B)200克 (C)300克 (D)400克 2.含氨15%的氨水2千克,稀释到含氨0.3%时,需要加水 ( ) (A)98千克 (B)100千克 (C)102千克 (D)104千克 3.用质量分数为60%的酒精溶液A 与质量分数为25%的酒精溶液B 配成质量分数为45%的酒精溶液。所用A 、B 溶液的质量比为 ( ) (A)1:2 (B)2:3 (C)4:3 (D)3:1 4.有食盐水a 克,其质量分数为m%,若将其浓度稀释到n%时,应加水的质量是( ) (A)m n a -克 (B)()a m n m -克 (C)()a n m m -克 (D)()a m n n -克 5.有一瓶质量分数为20%的某溶液,倒出3/4体积后,再加水到原来的质量;又倒出2/3体积,最后剩余溶液的质量分数为 ( ) (A)6% (B)5% (C)4% (D)3% 6.要使x 克15%的硝酸钠溶液浓度增大一倍,可采用的方法是 ( ) (A)蒸发掉 2x 克水 (B)蒸发掉2 x ·15%克水 (C)加x 克硝酸钠 (D)加15100x 克硝酸钠

溶液的配制及分析

溶液的配制及分析 学习目标:理解物质的量浓度的概念;应用物质的量浓度进行相关的计算;物质的量浓度溶液的配制(操作及误差分析) 知识点回顾: 1.解释生活中一些常见的溶液浓度 (1)0.9%的生理盐水 (2)98%的浓硫酸 (3)37%的盐酸 (4)3%的双氧水 (5)75%的酒精 (6)50度白酒 (7)8度的啤酒 (8)地球的大气,主要由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体,0.03%的二氧化碳,0.03%的其它气体和杂质。 2.生活中最常见的浓度表示方式——质量分数(W) W=溶质的质量/溶液的质量*100% W=S/(100+S)*100% 你能说出两个公式之间的联系与区别吗? 3.练习 (1)某温度下氯化钠的溶解度为25克,该温度下氯化钠溶液的质量分数为20%( ) (2)50%的氯化钠溶液与水等质量混合后的质量分数( ) 50%的氯化钠溶液与水等体积混合后的质量分数( ) A:等于25% B :小于25% C :大于25% D:不能确定 (3)60%的氯化钠溶液与40%的氯化钠溶液等质量混合后的质量分数( ) 60%的氯化钠溶液与40%的氯化钠溶液等体积混合后的质量分数( ) 60%的氨水溶液与40%的氨水溶液等质量混合后的质量分数( ) 60%的氨水溶液与40%的氨水溶液等体积混合后的质量分数( ) A:等于50% B :小于50% C :大于50% D:不能确定 (2)(3)题分析总结: 学习内容: 1.物质的量浓度(mol/l )的定义 数学表达式: 文字表述: 2.练习 (1)58.5克氯化钠加水溶解,加水稀释至1升,求 C (Na+) (2)0.5mol/l 的氯化钠溶液中,C (Na+) C (Cl-) (3)0.1mol/l 的硫酸铝溶液中,C (Al3+) C (SO42-) (4)1L2mol/l 的硫酸钠溶液中取出10毫升,该溶液 C (Na2SO4) 加水稀释至1L 该溶液 ,该溶 液C (Na2SO4) C (Na+) (5)1L2mol/l 的氯化钠溶液与1L1mol/l 的氯化铝溶液混合(体积变化忽略不计)求C (Na+) C (Al3+) C (Cl-) (4)(5)题分析总结:

1-2-3溶液的配制及分析练习题及答案解析

(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!) 一、选择题 1.容量瓶上标有( ) ①温度 ②浓度 ③容量 ④压强 ⑤刻度线 ⑥酸式或碱式 A .①③⑤ B .③⑤⑥ C .①②④ D .②④⑥ 【答案】 A 2.下列溶液中Cl -的物质的量浓度最大的是( ) A .200 mL 2 mol/L MgCl 2溶液 B .1 000 mL 2.5 mol/L NaCl 溶液 C .250 mL 1 mol/L AlCl 3溶液 D .300 mL 5 mol/L KClO 3溶液 【解析】 c (Cl -)与体积无关,比较c (Cl -)时,一看溶液的浓度,二看溶质的组成。 【答案】 A 3.下列有关实验操作不正确的是( ) 【解析】 NaOH 固体不应直接在托盘上称量;浓H 2SO 4的稀释应将浓H 2SO 4沿着烧杯内壁缓缓加入,并不断用玻璃棒搅拌。 【答案】 BC 4.配制100 mL 1.0 mol·L -1的Na 2CO 3溶液,下列情况会导致溶液浓度偏高的是( ) A .容量瓶使用前用1.0 mol·L -1的Na 2CO 3溶液润洗 B .配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒 C .仰视确定凹液面与刻度线相切 D .用敞开容器称量Na 2CO 3且时间过长 【解析】 A 项,润洗过程中增加了Na 2CO 3的量,使浓度偏高;B 项,配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒,溶质损失,结果偏低;C 项仰视确定凹液面与刻度线相切,结果是加水多,溶液的体积大于100 mL ,浓度偏低;D 项用敞开容器称量Na 2CO 3且时间过长,吸收空气中的CO 2,结果偏低。 【答案】 A 5.取100 mL 0.3 mol·L -1和300 mL 0.25 mol·L -1的硫酸注入500 mL 的容量瓶中,加水 稀释至刻度线,则该混合液中H +离子的物质的量浓度为( ) A .0.21 mol·L -1 B .0.26 mol·L -1 C .0.42 mol·L -1 D .0.56 mol·L -1 【解析】 n (H +)=0.1 L ×0.3 mol·L -1×2+0.3 L ×0.25 mol·L -1×2=0.21 mol ,c (H +)=0.21 mol 0.5 L =0.42 mol·L -1。 【答案】 C 6.若m g 密度为ρ g·cm -3的Al 2(SO 4)3溶液中含SO 2-4 n g ,则该Al 2(SO 4)3溶液的物质 的量浓度是( )

一定物质的量浓度溶液的配制练习题

例 1 判断下列叙述正确的是 任何物质的体积都约为A.标准状况下,1mol 22.4L B.1mol 任何气体所含分子数都相同,体积也都约为22.4L 24 转移电子数为1.204 ×.在常温常压下金属从盐酸中置换出 1molH10C2 D.在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含原子数目相同例 2 在一密闭气缸中,用一不漏气可滑动的活塞隔开,左边充有N,右边充有H和O的混合气222体,在20℃时,将右边混合气体点燃,反应后冷却到原来温度,若活塞原来离气缸1 ,反应后静止于气缸的正中(忽略水蒸气),则原来H和O 的体积比左端的距离为总长的 224

为() (B)5:4(C)7:2(D(A)4:5)2:1 例 3 如果ag某气体中含有的分子数为b,则cg 该气体在标准状况下的体积是 22.4ab22.4ac22.4bc 22.4b LL A.L L D.C. B. cN acN bN aN AAAA 例 4 按体积比为4:2:3 所组成的N、O、CO,混合气体100g 在标况下体积为___L。222 例 5 体积为1L干燥容器中充入1.082。气体后,测得容器中气体对氧气的相对密度为HCl 将此气体倒扣在水中,进入容器中液体的体积是() 0.75L(C)0.5L)(A0.25L(B)(D)1L 例 6 相同质量的钠、镁、铝分别跟足量稀硫酸反应,在同温、同压下产生气体的体积比 为__________;如果这三种金属各取等物质的量,也分别跟足量稀硫酸反应,在同温同压下产生气体的体积比为 _________________ 。若Na、Mg、Al 分别和足量的稀硫酸作用,产生相同

初中化学配制一定物质的量浓度溶液练习题

初中化学配制一定物质的量浓度溶液练习 题 【巩固练习】 一.选择题(每小题有1-2个选项符合题意) 1.下列说法中,正确的是( )。 A .1 L 水中溶解了40 g NaOH 后,所得溶液浓度为1 mol/L B .从1 L 2 mol/L 的NaCl 溶液中取出0.5 L ,该溶液的浓度为1 mol/L C .将标准状况下的HCl 气体2.24 L 通入水中制成100 mL 溶液,所得溶液的物质的量浓度为1 mol/L D .配制1 L 0.2 mol/L 的CuSO 4溶液,需用25 g 胆矾 2.(2017秋?启东市校级月考)下列实验操作中,所用仪器合理的是( ) A .在蒸发皿中放入NaCl 溶液,加热、蒸发得到NaCl 晶体 B .用10 mL 的量筒量取5.2 mL 的盐酸 C .用托盘天平称取25.20 g NaCl D .用1 000 mL 容量瓶配制450 mL 0.1 mol?L ﹣1的盐酸 3.(2016 广西南宁八中期末考)实验室中需要配制2mol/L 的NaCl 溶液950mL ,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl 质量分别是( )。 A . 950 mL ,111.2 g B . 500 mL ,117 g C . 1 000 mL ,117 g D . 任意规格,111.2 g 4.用已准确称量过的氯化钠固体配制1.00mol ?L ﹣1 的氯化钠溶液0.5L ,要用到的仪器是( )。 ①500mL 容量瓶 ②试管 ③烧瓶 ④胶头滴管 ⑤烧杯 ⑥玻璃棒 ⑦托盘天平 ⑧药匙. A . ①④⑤⑥⑦⑧ B . ①②④⑤ C . ①④⑤⑥ D .全部 5.等质量的CuO 和MgO 粉末分别溶于相同体积的硝酸中,得到的Cu(NO 3)2和Mg(NO 3)2溶液的浓度分别为a mol·L —1和 b mol·L —1,则a 与b 的关系为( )。 A .a =b B. a =2b C. 2a =b D. a =5b 6.某温度下100 g 饱和氯化钠溶液中含有氯化钠26.5 g 。若向此溶液中添加3.5 g 氯化钠和 6.5 g 水,则所得溶液的溶质质量分数是( )。 A. 30% B. 5.61005.35.26++×100% C. 26.5% D. 5.35.61005.35.26+++×100% 7.(2016 河南省信阳市第一职业高中期中考)某温度下向100g 澄清的饱和石灰水中加入 5.6g 生石灰,充分反应后恢复到原来的温度。下列叙述正确的是 ( )。 A .沉淀物的质量为5.6g B .沉淀物的质量为7.4g

高一化学溶液的配制及分析检测题(附答案)

高一化学溶液的配制及分析检测题(附答案) 一、选择题 1.容量瓶上标有( ) ①温度②浓度③容量④压强⑤刻度线⑥酸式或碱式 A.①③⑤ B.③⑤⑥ C.①②④ D.②④⑥ 【答案】 A 2.下列溶液中Cl-的物质的量浓度最大的是( ) A.200 mL 2 mol/L MgCl2溶液 B.1 000 mL 2.5 mol/L NaCl溶液 C.250 mL 1 mol/L AlCl3溶液 D.300 mL 5 mol/L KClO3溶液【解析】c(Cl-) 与体积无关,比较c(Cl -)时,一看溶液的浓度,二看溶质的组成。【答案】 A 3.下列有关实验操作不正确的是( ) 【解析】NaOH固体不应直接在托盘上称量;浓H2SO4的稀释应将浓H2SO4沿着烧杯内壁缓缓加入,并不断用玻璃棒搅拌。【答案】BC 4.配制100 mL 1.0 mol?L-1的Na2CO3溶液,下列情况会导致溶液浓度偏高的是( ) A.容量瓶使用前用1.0 mol?L-1的Na2CO3溶液润洗 B.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒 C.仰视确定凹液面与刻度线相切 D.用敞开容器称量Na2CO3且时间过长【解析】A项,润洗过程中增加了Na2CO3的量,使浓度偏高;B项,配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒,溶质损失,结果偏低;C项仰视确定凹液面与刻度线相切,结果是加水多,溶液的体积大于100 mL,浓度偏低;D项用敞开容器称量Na2CO3且时间过长,吸收空气中的CO2,结果偏低。【答案】 A 5.取100 mL 0.3 mol?L-1和300 mL 0.25 mol?L-1的硫酸注入500 mL的容量瓶中,加水稀释至刻度线,则该混合液中H+离子的物质的量浓度为( ) A.0.21 mol?L-1 B.0.26 mol?L-1 C.0.42 mol?L-1 D.0.56 mol?L-1 【解析】n(H+)=0.1 L×0.3 mol?L-1×2+0.3 L×0.25 mol?L-1×2=0.21 mol,c(H+)=0.21 mol0.5 L=0.42 mol?L-1。【答案】 C 6.若m g密度为ρ g?cm -3的Al2(SO4)3溶液中含SO2-4 n g,则该Al2(SO4)3溶液的物质的量浓度是( ) A.ρn32m mol/L B.ρn48m mol/L C.1 000ρn192m mol/L D.1 000ρn288m mol/L 【解析】SO2-4的物质的量n(SO2-4)=n96mol,则Al2(SO4)3的物质的量为n96×3mol,溶液的体积V=mρcm3=m1 000ρL,故Al2(SO4)3的物质的量浓度c=nV=n96×3 molm1 000ρL=1 000ρn288m mol/L,答案为D。【答案】 D 7.(2009

试验一溶液的配制和稀释

实验一 溶液的配制和稀释 一、实验目标 1.学会一定浓度溶液的配制和溶液稀释。 2.学会固体试剂的正确取用和液体试剂的正确倾倒。 3.学会正确使用托盘天平和量筒等仪器。 二、实验原理 1.质量浓度溶液的配制 1L 溶液中所含的溶质B 的质量(m B )称为物质B 的质量浓度。根据ρB =V n B 计算需要多少克溶质。用托盘天平称取所需质量的溶质。再将溶质溶解后加蒸馏水到需要的体积,混合均匀即得。 2.溶液的稀释 根据溶液稀释前后溶质的量不变有:c 1×V 1 = c 2×V 2(稀释公式)。利用稀释公式或十字交叉法计算出所需浓溶液的体积。然后用量筒量取一定体积的浓溶液,再加蒸馏水到需要配制的稀溶液的体积,混合均匀即得。 注意: (1)使用稀释公式时,①溶液浓度的表示方法要相同。当表示方法不同时,通过溶液浓度表示方法的换算公式c B =B B M ρ 或B B B M c ωρ?=换算成同种溶液浓度的表示方法;②溶液体积的单位要相同。 (2)稀释浓硫酸时,一定要将浓硫酸慢慢地加入水中,并且边加边搅拌。切不可将水倒入浓硫酸中! 三、实验仪器、试剂及其他 1.仪器 10 ml 量筒,100ml 量筒,500ml 量筒,1000ml 烧杯,试剂瓶,药匙,试管刷,托盘天平。 2.试剂 浓硫酸(ωB =0.98 ,ρ=1.84 g ·L -1) 3.其他 NaCl 固体,φB =0.95的酒精。 四、实验内容 1.100g 质量分数为0.9%的生理盐水。 (1)计算出配制100g 生理盐水需要NaCl 多少克? (2)用托盘天平称取所需NaCl 的质量。 (3)将NaCl 放入烧杯中,加适量的蒸馏水使之完全溶解。 (4)将烧杯中的溶液倒入100ml 量筒中,用蒸馏水洗涤烧杯2~3次,洗液一并倒入量筒里(定量转移)。 (5)往量筒中加蒸馏水使溶液的总体积为100ml ,混合均匀即可。 最后将配制好的溶液倒入试剂瓶,贴好标签备用。 2.用市售的浓硫酸(ωB =0.98 ,ρ=1.84 g ·L -1)配制3 mol ·L -1H 2SO 4溶液50ml (1)计算配制溶液50ml 需要浓硫酸多少毫升?

溶液的配制与分析 习题

溶液的配制及分析 习题 一、选择题 1.在容量瓶上不作标记的是() A.刻度线 B.容量规格 C.温度 D.溶液的物质的量浓度 2.lmol·L-1硫酸溶液的含义是()A.1L水中含有1 mol硫酸 B.1L溶液中含1 molH+ C.将98g硫酸溶于1L水所配成的溶液 D.指1L硫酸溶液中含有98g H2SO4 3.8g无水硫酸铜配成0.1 mol·L-1的水溶液,下列说法正确的是()A.溶于500mL水中B.溶于1L水中 C.溶解后溶液的总体积为500mL D.溶解后溶液的总体积为1L 4.下列溶液的物质的量浓度是0.5 mol·L-1的是() A.40gNaOH溶于1L水中 B.58.5gNaCl溶于水制成1L溶液 C.28gKOH溶于水制成1L溶液 D.1L2%的NaOH溶液 5.配制500mL0.2mol·L-1Na2SO4溶液,需要硫酸钠的质量是() A.9.8g B.14.2g C.16g D.32.2g 6.设N A为阿伏加德罗常数,下列关于0.2 mol·L-1的Ba(NO3)2溶液不正确的说法是() A.2 L溶液中有阴、阳离子总数为0.8N A B.500mL溶液中NO3-离子浓度为0.4 mol·L-1 C.500mL溶液中Ba2+离子浓度为0.2 mol·L-1 D.500mL溶液中NO3-离子总数为0.2N A 7.实验中需2 mol·L-1的Na2CO3溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规

格和称取Na2CO3的质量分别是()A.1000mL,212g B.950mL,543.4g C.任意规格,572g D.500mL,286g 8.下列溶液中Cl-浓度与50 mL 1 mol·L-1 AlCl3溶液中Cl-浓度相等的是() A.150 mL 1 mol·L-1的NaCl溶液 B.75 mL 2 mol·L-1 NH4Cl溶液 C.25 mL 2 mol·L-1的KCl溶液 D.75 mL 1 mol·L-1的FeCl3溶液 9.用已准确称量过的氯化钠固体配制1.00 mol·L-1的NaCl溶液0.5L,需要用的仪器是①坩埚②分液漏斗③容量瓶④烧杯⑤胶头滴管⑥烧瓶⑦玻璃棒⑧托盘天平⑨药匙()A.③④⑤⑦⑨B.①②⑤⑥⑧C.③④⑤⑦D.③④⑤⑥ 10.现有一瓶500mL的矿泉水,其水质成分表中标示其“Ca2+”含量为 4 mg·L-1,则其物质的量浓度为()A.1×10-4mol·L-1B.2×10-4mol·L-1 C.0.5×10-4mol·L-1D.1×10-3mol·L-1 11.分别用0.20mol·L-1的AgNO3溶液10mL与相同体积的下列溶液恰好完全反应。则物质的量浓度最大的是() A.KCl B.MgCl2 C.BaCl2 D.AlCl3 二、填空题 12.在400 mL2 mol·L-1H2SO4溶液中,溶质的质量是。此溶液中H+的物质的量浓度为,SO42-的物质的量浓度为。 13.用CuSO4·5H2O配制500mL0.2 mol·L-1CuSO4溶液,在下列空格中填写所用仪器的名称及操作方法: (1)需要的主要仪器名称是:; (2)经计算需要CuSO4·5H2O:克; (3)用取CuSO4·5H2O放入中,加入适量水,用搅拌; (4)把所得溶液沿注入容积为的中,并用适量水洗涤和2~3次,把也移入中,并摇匀;

溶液的配制及分析习题简单学生版

教育是一项良心工程 溶液的配制 评卷人得分 一、选择题(题型注释) 1.下列配制的溶液浓度偏高的是() A.配制稀盐酸用量筒量取浓盐酸时,俯视刻度线 B.用量筒量取所需的浓盐酸倒入烧杯后,再用水洗量筒2-3次,洗液倒入烧杯中C.称量11.7gNaCl配制0.2mol/LNaCl溶液时,砝码错放在左盘 D.定容时仰视刻度线 2.实验中需用2.0mol/L的Na2CO3溶液950ml,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的质量分别为 A.950ml;201.4g B.1000ml; 212g C.100ml; 21.2g D.500ml; 100.7g 3.现欲用浓度为5 mol/L 的NaOH溶液配制1 mol/L 的NaOH溶液,应取5 mol/L 的NaOH溶液与蒸馏水的体积比约为() A、1:4 B、1:5 C、2:1 D、2:3 4.、配制0.10mol·L-1的含有2.0g溶质氢氧化钠的溶液,可能用到下列仪器①托盘天平②500mL烧杯③50mL烧杯④50mL容量瓶⑤500mL容量瓶⑥胶头滴管⑦玻璃棒⑧漏斗⑨酒精灯⑩移液管。其中必不可少的仪器是…() A、①②④⑥⑦⑩ B、①③⑤⑥⑦ C、①③⑤⑥⑦⑨ D、 ①③⑤⑥⑦⑧⑨ 5.欲配制 1.00m o l.L-1的N a C l溶液1000m L,需要使用的仪器和药品是 A.500m L容量瓶,58.5g N a C l B.500m L容量瓶,117g N a C l C.1000m L容量瓶,58.5g N a C l D.1000m L容量瓶,117g N a C l 6.实验室里需要配制480mL 0.10mol·L-1的硫酸铜溶液,下列实验方案及实验操作正确的是() 容量瓶容积溶质质量实验操作 A480mL硫酸铜:7.68g加入500mL水 B480mL胆矾:12.0g配成500mL溶液 C500mL硫酸铜:8.0g加入500mL水 D500mL胆矾:12.5g配成500mL溶液 7.用15mol/L HNO3溶液配制500mL lmol/L HNO3溶液时,不需 ..用到的仪器是 A.分液漏斗B.胶头滴管C.烧杯D.500mL容量瓶 8.下列配制溶液的操作中,不会影响所配溶液浓度大小的是……() A、托盘两边各垫一张质量相等的纸片称取固体NaOH B、洗涤刚才盛过溶质的烧杯的洗涤液没有转入容量瓶 C、容量瓶内水分未干便注入了液体 D、定容后使溶液混匀,静止,发现凹液面低于刻度线,立即滴加蒸馏水至刻度线9.要配制浓度约为2mol/L NaOH溶液100mL,下列操作正确的是 A.称取8gNaOH固体,放入100mL量筒中,边搅拌边慢慢加入蒸馏水,待固体完全溶解后用蒸馏水稀释至100mL

溶液的配制及分析知识点和习题大题专项练之

溶液的配制及分析知识点和习题大题专项练之

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溶液的配制 一.溶液的组成定量表示方法 1.用质量分数来表示。(属于质量浓度) (1)溶质的质量分数表示单位质量溶液中所含溶质的质量 (2)a%=m(溶质)/m(溶液)×100% (3)单位: 2.物质的量浓度 (1)定义(2)公式: 注意:V是溶液的体积而不是水的体积.nB为溶质的物质的量。(属于体积浓度) 二.关于物质的量溶液的配制例:配制0.2mol/L的氯化钠溶液100mL 仪器天平或量筒(滴定管)、容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙等。容量瓶的使用要注意以下事项: 注意:①.容量瓶为细颈磨口梨形平底瓶,带有与磨口吻合的玻璃塞或塑料塞?②.容量瓶上标有刻 度线、体积和温度(一般为20℃)?③.体积有1000mL、500mL、250mL、100mL、50mL等 多种,配制溶液时应与之相匹配?④.容量瓶不可以用来长期存放溶液,不能加热,更不能用来做 反应容器。 步骤 (1)计算: (2)称量或量取:固体用托盘天平(易潮解物质如何称量?),液体用量筒(或滴定管/移液管)移取。 (4)移液:把烧杯液体引流入容量瓶。?(5)洗涤:洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液一并移(3)溶解或稀释? 入容量瓶,振荡摇匀。 (6)定容:向容量瓶中注入蒸馏水至距离刻度线2~3 cm处改用胶头滴管滴蒸馏水至溶液凹液面与刻度线正好相切。?(7)盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。 注意:因洗涤是将剩余溶液转移到容量瓶中,所以(4)和(5)可合并为一步,称为“转移”。?3.重点注意事项:?(1)容量瓶使用之前一定要检查;?(2)配制一定体积的溶液时,容量瓶的规格必须与

常用标准溶液的配制和标定

标准溶液的配制与标定 实训一氢氧化钠标准溶液的配制和标定 一、目的要求 1.掌握NaOH标准溶液的配制和标定。 2.掌握碱式滴定管的使用,掌握酚酞指示剂的滴定终点的判断。 二、方法原理 NaOH有很强的吸水性和吸收空气中的CO2,因而,市售NaOH中常含有Na2CO3。 反应方程式:2NaOH + CO2→ Na2CO3+ H2O 由于碳酸钠的存在,对指示剂的使用影响较大,应设法除去。 除去Na2CO3最通常的方法是将NaOH先配成饱和溶液(约52%,W/W),由于Na2CO3在饱和NaOH溶液中几乎不溶解,会慢慢沉淀出来,因此,可用饱和氢氧化钠溶液,配制不含Na2CO3的NaOH溶液。待Na2CO3沉淀后,可吸取一定量的上清液,稀释至所需浓度即可。此外,用来配制NaOH溶液的蒸馏水,也应加热煮沸放冷,除去其中的CO2。 标定碱溶液的基准物质很多,常用的有草酸(H2C2O4?2H2O)、苯甲酸(C6H5COOH)和邻苯二甲酸氢钾(C6H4COOHCOOK)等。最常用的是邻苯二甲酸氢钾,滴定反应如下: C6H4COOHCOOK + NaOH →C6H4COONaCOOK + H2O 计量点时由于弱酸盐的水解,溶液呈弱碱性,应采用酚酞作为指示剂。 三、仪器和试剂 仪器:碱式滴定管(50ml)、容量瓶、锥形瓶、分析天平、台秤。 试剂:邻苯二甲酸氢钾(基准试剂)、氢氧化钠固体(A.R)、10g/L酚酞指示剂:1g酚酞溶于适量乙醇中,再稀释至100mL。 四、操作步骤 1.0.1mol/L NaOH标准溶液的配制 用小烧杯在台秤上称取120g固体NaOH,加100mL水,振摇使之溶解成饱和溶液,冷却后注入聚乙烯塑料瓶中,密闭,放置数日,澄清后备用。 准确吸取上述溶液的上层清液5.6mL到1000毫升无二氧化碳的蒸馏水中,摇匀,贴上标签。

溶液的配制及分析解答

溶液的配制及分析教案 一、教学目标: 知识目标 1.初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验技能; 2.了解生产和研究中经常要用中和滴定和沉淀法等方法定量测定。 能力目标 1.通过精确配制溶液的教学,培养学生的观察和动手实验能力; 2.通过独立或合作完成实验,学生对实验中出现的问题自主研究、自主总结和提炼,提高学生分析和概括能力。 情感目标 1.培养学生严谨求实的科学态度; 2.结合学生操作练习中出现的现象来分析误差,增强学生感受性。 二、教学过程 知识回顾 展示不同商品的标签,如牛奶、矿泉水、啤酒等,引导学生关注上面浓度的表示方法。浓度的表示方法有多种,在初中我们学过溶质的质量分数。 溶质的质量分数= 溶质的质量/溶液的质量×100% [提问] 1.、某饱和溶液的溶解度为25g,其溶液的质量分数为____________。 2、某饱和溶液的质量分数为25 %,其溶解度为___________。 3、欲配制100g7%NaCl溶液,怎么配制呢? 引入新课 九、十月正是流感高发期,严重时医生会要求患者验血。请看验血报告单。报告单上出现的这个单位mol/L在化学实验室我们也能经常看到。它是怎样的一个物理量的单位呢?让学生观察单位,来猜想公式, 单核细胞比率13.7(3.0-8.0%) 中性粒细胞比率31.1(40.0-60.0%) 血红蛋白111(120-160g/l) 白蛋白51.6(35.0-55.0g/l)

?总胆红素: 正常情况(5.1-17.1)umol/L ?间接胆红素: 正常情况(1.7-13.7)umol/L ?直接胆红素: 正常情况(0-3.4)umol/L (n/v)这个物理量就是我们今天要学习的“物质的量浓度”,用字母c来表示。(c =n/v)请类比摩尔质量的概念自己在心里给“物质的量浓度”下个定义。 ? 总结归纳: [板书]物质的量浓度 PPT:定义:以单位体积溶液里所含溶质的物质的量来表示溶液的组成的物理量,叫做溶质的物质的量浓度。 符号:C B 单位:mol·L-1 表达式:c B=n B/V,n=C.V 请判断这三句话谁对谁错? 1、1mol·L-1的 NaCl溶液中含有1mol的NaCl。. 2、从1L 1 mol·L-1NaCl 溶液中取出100mL溶液,其物质的量浓度仍为1mol·L-1。(注意:从某溶液中取出任意体积的溶液,其溶质的物质的量浓度不变,但所含溶质的物质的量不同。(溶液是均一稳定的。) 3、将106g Na2CO3固体溶于1L水中,所配得的溶液的物质的量浓度为1mol·L-1。 这样做对不对,那应该怎么配才对呢?(会导致溶液浓度变小) 练习: 1.将4gNaOH溶解在10mL水中,再稀释成1L,从中取出10mL,则取出的10mL 溶液中NaOH的物质的量浓度是() A 1mol/L B 0.1mol/L C 0.01mol/L D 10mol/L 2. 配制500ml 0.200mol/L的NaCl溶液,需NaCl 的物质的量是多少?质量是多少?学生黑板

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